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b

Comunicador
el

Contaminacin Acstica: Causas,


y

consecuencias

en

la

formacin

efectos

acadmica

Carreras no autoevaluadas para


acreditacin tienen plazo hasta el 2012
UN EJEMPLO DE SUPERACIN

Radio San Andrs


postergada en el tiempo

I3
Programas radiales son difundidos
dentro del estudio de radio de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin
Social y no as para todo pblico.

SC 1
CORRESPONSAL MILITAR,
OTRA FACETA DEL PERIODISTA

LA POLTICA Y LA IDEOLOGA SE ANTEPONEN


ANTES QUE EL INTERS ACADMICO ESTUDIANTIL

I4

I9
EL ANTES Y EL DESPUS DEL ACTO
DE COLACIN DE GRADO

SE ANULA LA ILEGAL DECLARACIN


DE ANTIAUTONOMISTAS.

II 11
I5

Acto de desagravio a las vctimas de


la declaratoria de Antiautonomistas
EDUCACIN A DISTANCIA EN
PREFACULTATIVOS, DISMINUYE
OPORTUNIDADES DE INGRESO A CARRERAS

I7

Los cursos prefacultativos ahora


se realizan por Internet.

Las Carreras de Inginiera, Agronoma y Arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA), renovaron su acreditacin
internacional en el MERCOSUR, mientras que las otras Carreras
tienen el reto de realizar su autoevaluacin hasta el 2012 para lograr ste propsito.
COLISEO UNIVERSITARIO
TIENE SUS PUERTAS ABIERTAS, PARA
DOCENTES Y ESTUDIANTES

Estudiantes de la UMSA, practican


voleibol con el Instructor de la
disciplina en predios del coliseo
universitario.
D1

I 10
LA TEORA ESQUELETO
DEL PROFESIONAL

I 11

Jos Mara Tapia apoya que la teora


vaya de mano con la tecnologa.

E 1 EDITORIAL

El Comunicador

Docente Responsable:
Lic. Rose Mary Alcn Quelca
Auxiliar de Materia:
Fabiola Maritza
Delgadillo Coronel.
TALLER DE SNTESIS
DE PRENSA:
PARALELO A
Editor General:

Lic. Rose Mary Alcn Quelca


Fabiola Maritza Delgadillo
Coronel.

David Pizarro Cruz.

Diseo y Armado:
David Pizarro Cruz.
Asistentes de Diseo y
armado:
J. Humberto Balderrama Ortiz.
Yessica Denisse Tapia
Moscoso.
Periodistas:
- Alejandro E. Orellana Ramrez.
- Claudia Esther Ramos Colque.
- Carla Sofa Apaza Condori.
- David Pizarro Cruz.
- Delia Mamani Cruz.
- Eliana Claribel Cordon Rivas.
- Judith Almira Cerda Ticona.
- Josefa Elvira Aguilar Vargas.
- Juan Carlos Calanche Condori.
- Hilda Condori Cordero.
- J. Humberto Balderrama Ortiz.
- Mara Geovana Cadena Tintaya.
- Miriam Rivas Paredes.
- Milenka Emma Trujillo Pacheco.
- Miriam Rivas Paredes.
- Marco Antonio Flores Choque.
- Luz Mabel Garcia Mamani.
- Lidia Mamani Argandoa.
- Ronald Mamani Ajpe.
- Silvia Rosario Cano Santamaria.
- Teodora Roxana Apaza Quenta.
- Yessica Denisse Tapia Moscoso.

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Alejandro E. Orellana Ramrez

La realidad de Comunicacin Social


La realidad de la Carrera de Ciencias
de la Comunicacin Social es muy diversa pero son pocas las personas que
conocen sobre esto. En los medios
masivos de informacin se puede saber de esta unidad acadmica cuando
se realiza alguna marcha o huelga de
hambre pero no se dan a conocer las
causas de esos hechos y, sobre todo,
que existen otras realidades que son
desconocidas. La Carrera necesita que
se escuchen las voces de sus estudiantes para que comience el debate, no el
que destruye sino el que fortalece y
construye al entendimiento de la situacin para crear una nueva porque un
peridico debe tener esa finalidad, reflejar la realidad de la manera ms fiel
posible, escuchando a las dos partes
que intervienen en el hecho, aunque
existan diferencias ideolgicas o de
otra ndole. El peridico El Comunicador busca cumplir con este objetivo, para ello plantea que se conozca la
otra realidad, la de los estudiantes.
Son 26 aos que tiene la Carrera de
Ciencias de la Comunicacin Social,
aos en los que se destacaron luchas
por diferentes motivos como infraestructuras, cursos de verano, equipos,
comit electoral, docentes recurrentes,
entre otras. Cada una de ellas con una
relevancia para su momento y el futuro. Pero existe un problema que tanto
estudiantes, quienes deberan ser los
ms interesados, como docentes no
ven. No contar con una acreditacin
a nivel internacional por falta de una
autoevaluacin. El mundo avanza y
los conocimientos de otros pases po-

dran ayudar a los universitarios nacionales pero nadie hace ni dice nada para
que esto ocurra, por el contrario, hasta
el momento no existi ni existe un planteamiento serio para cumplir ese objetivo que, segn este peridico, debera
ser tema de debate en las aulas por tratar
sobre la calidad de profesionales que
egresarn.
La acreditacin a nivel internacional
otorga el reconocimiento de la calidad
acadmica de ttulos y diplomas de grado en las otras universidades que pertenecen a la red. Situacin que beneficia al
estudiante como a los docentes porque
existe la posibilidad de un intercambio
con los pases del Mercado Comn del
Sur (MERCOSUR) por un tiempo determinado. En Bolivia, por ejemplo, las
carreras de Arquitectura e Ingeniera
Agronmica se encuentran acreditadas
por presentar, en primer lugar, una autoevaluacin y luego ser evaluadas por
representantes de otros pases para corroborar los resultados presentados.
Este medio de comunicacin, realizado
por estudiantes del taller Sntesis Prensa paralelo A propone contenidos que
tienen un gran valor para la Carrera de
Ciencias de la Comunicacin Social y
la Universidad Mayor de San Andrs.
Es necesario conocer sobre diferentes
temticas como: eventos, aniversario
de la carrera, realidades de estudiantes
como el de las madres que estudian en
esta institucin, asambleas estudiantiles,
limpieza dentro de las aulas, entre otros;
pero tambin es importante presentar
otros aspectos que pertenecen a otras

realidades acadmicas como corresponsales de guerra, cursos prefacultativos,


intercambio de estudiantes, contaminacin acstica, entre otros.
Comunicacin Social vive un proceso
de inestabilidad, en el presente ao los
estudiantes estuvieron bajo la direccin
de directores Interinos, quienes aunque
tengan la predisposicin de luchar por
los intereses de los estudiantes, no fueron elegidos por estos y por tanto no los
representan. Cuando se pregunta s se
confa en algn docente para la direccin
la mayora apoya a algunos Catedrticos
Interinos quienes no pueden postular a
ese cargo por no ser Titulares, esto refleja la confianza que se ganaron algunos
mientras otros lo perdieron incluso algunas autoridades.
Los problemas que vive la carrera son
varios pero la formacin y el inters de
los estudiantes pueden cambiar esta situacin, razn por la cual este peridico,
busca informar sobre los aspectos que tal
vez no son reconocidos por el estudiantado pero que tienen un valor significativo para su presente y futuro. Para esto se
presentan diferentes gneros noticiosos:
la informacin que ser lo ms objetiva
al reflejar las dos o ms visiones de los
protagonistas de ella; la opinin que presentar argumentos vlidos para juzgar
un hecho y la interpretacin que aclarar
ciertas situaciones que no son comprendidas con facilidad explicando las causas y las posibles consecuencias de la
actual realidad de la Carrera de Ciencias
de la Comunicacin Social.

CARICATURA

FUENTE: Silvia Rosario Cano Santamaria.

I 1 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Lidia Mamani Argandoa

Segn normativa universitaria vigente del CEUB:

Carreras no autoevaluadas para


acreditacin tienen plazo hasta el 2012

FUENTE: Departamento de Acreditacin de la UMSA

La autoevaluacin consiste en la aplicacin por los propios integrantes de


cualquier Carrera de los procedimientos
cientficos para la valoracin de la calidad de los logros alcanzados. Este proceso es el primer paso para conseguir
la certificacin y necesariamente debe
reportar un informe autoevaluativo que
servir para la posterior acreditacin externa segn el Reglamento General de
Evaluacin y Acreditacin de Carreras
de la Universidad Boliviana.

FOTO: Los pares acadmicos internacionales verifican la validez y fiabilidad de los


informes autoevaluativos de evaluacin interna y de acreditacin nacional.

La acreditacin puede ser renovada cada seis aos.


La certificacin de calidad no tiene lmites.
Las facultades de Humanidades y Ciencias Sociales estn
fuera de las listas.
Ingeniera, Agronmica y Arquitectura estn acreditadas en el
MERCOSUR.
El beneficio es la movilidad estudiantil de un pas a otro.
El XI Congreso Nacional de Universidades realizado en Oruro dio un
plazo hasta el 2012 a todas las Carreras del Sistema Universitario para
que desarrollen procesos de autoevaluacin en forma obligatoria para su
posterior acreditacin explic el Jefe
del Departamento de Evaluacin,
Acreditacin y Gestin de Calidad de
la Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA), Guillermo Aguilar. Las Facultades de Humanidades y Ciencias
Sociales todava no cuentan con esta
certificacin.
El Comit Ejecutivo de la Universidad

Boliviana (CEUB) desarroll un proceso de transformacin en la bsqueda de


mejora continua de su calidad a partir
del VIII Congreso Nacional de Universidades. En este sentido, la UMSA mediante Resolucin del Honorable Consejo Universitario N 144/09 resolvi
aprobar su Reglamento de Autoevaluacin, Evaluacin Interna y Acreditacin.
Esta disposicin tiene por objeto normar
los procedimientos y actividades de los
procesos de evaluacin y acreditacin
de esta Casa de Estudios Superiores.
Decisin es el requisito
para la autoevaluacin.

En el criterio de Aguilar, lo primero que


tiene que hacer una Carrera es tomar la
decisin de encarar este proceso y luego conformar una comisin que trabaje para este fin. Dicha Comisin debe
contar con el respaldo de su Consejo de
Carrera y homologacin del respectivo Consejo Facultativo. Requisitos no
hay, esta es una decisin que tiene que
tomarse en cada Carrera para lo cual se
requiere la sensibilizacin y compromiso de docentes y fundamentalmente de
estudiantes. Cuando se da esta iniciativa nosotros acudimos a prestarles todo
el apoyo necesario para llevar adelante
la autoevaluacin con fines de acreditacin.
Segn el Reglamento antes citado, las
reas evaluadas son: Normas Jurdicas e
Institucionales, Misin y Objetivos, Currculo, Administracin y Gestin Acadmica, Docentes, Estudiantes, Investigacin o Interaccin Social, Recursos
Educativos, Administracin Financiera,
y finalmente la Infraestructura. Es decir,
se evala el personal acadmico calificado (docentes con estudios en Postgrado);
la existencia de bibliotecas suficientes y
sistemas de informacin actualizados;
ambientes acadmicos adecuados, planes de estudio cientficamente elaborados; relacin racional y proporcional
entre ingreso, egreso y titulacin; regularidad acadmica; vigencia de instancias tcnicas responsables de procesos
de evaluacin, entre otros.

La acreditacin no tiene lmites. Segn


Aguilar la certificacin dura seis aos,
pero recomend que antes del tiempo
establecido se entre nuevamente a la
autoevaluacin para lograr acreditarse
otra vez. Como ejemplo se refiri a la
Carrera de Ingeniera Civil, que por tercera vez busca acreditarse a nivel internacional, y simultneamente tendr que
autoevaluarse para seguir acreditndose
porque esto no tiene fin.
Humanidades y Ciencias Sociales estn fuera de las
listas.
Aguilar mencion que la mayora de las
Carreras de la UMSA fueron acreditadas, algunas por segunda vez y otras
buscan su tercera certificacin como la
Carrera de Ingeniera Civil. Las Carreras an no acreditadas son de las Facultades de Ciencias Sociales y Humanidades; pero, existen esfuerzos como el
realizado por la Carrera de Literatura
que ser una de las primeras en acreditarse en la Facultad de Humanidades.
Asimismo, la Carrera de Sociologa
tambin est dando pasos acelerados,
explic.
En este mismo camino se encuentran
las Carreras de Trabajo Social, Antropologa y Arqueologa quienes intentan iniciar el proceso autoevaluativo a
diferencia de Comunicacin Social que
perdi su oportunidad pese a haber llevado adelante varias reuniones con las
autoridades correspondientes, pero no
hubo una decisin total para lograr la
autoevaluacin con fines de acreditacin. Aguilar concluy, sealando que
algunas Carreras no han encarado estos
procesos por la dinmica que se vive.
Si hay descuido todos estamos involucrados porque en la Universidad se
prctica el co-gobierno, docentes y estudiantes se estn descuidando finaliz.

Por su parte, el ex Director interino de


la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social, Carlos Aguilar, manifest
La certificacin puede ser que este ao se hizo el ltimo intento
renovada cada seis aos.

contina la pgina siguiente...

I2

INSTITUCIONAL

TALLER DE SNTESIS PRENSA

FUENTE: Departamento de Acreditacin de la UMSA

El Comunicador

este respecto Rodrguez manifiest que


existe un convenio regional sobre este
tema pero an no est en vigencia; sin
embargo, se reconoce de alguna manera el libre mercado de profesionales en
ciertos pases y Universidades de la regin, ultim.

Ingeniera Agronmica y Arquitectura


estn acreditadas
en el MERCOSUR.
FOTO: Autoridades universitarias y pares El Director de la Carrera de Ingeniera
acadmicos internacionales en la fase fiAgronmica, David Cruz Choque, exnal del proceso de evaluacin de la Carreplic que esta unidad acadmica primero
ra de Agronoma.
fue acreditada por la Comisin Nacional
rumbo a la autoevaluacin , pero las de Evaluacin y Acreditacin Univercomisiones quedaron en nada porque sitaria (CONEAU) de la Repblica de
no funcionaron. Este hecho se debe Argentina. Esta certificacin fue hasta
a falencias y problemas estructurales el ao 2009; sin embargo, concursaron
internos que se arrastra desde hace para reacreditarse ante el MERCOSUR
mucho tiempo. Es irrisorio contar con bajo el SISTEMA ARCU-SUR (Sistema
un lector de DVD para 600 alumnos de Acreditacin de Carreras Universitaporque para lograr esta certificacin rias para el Reconocimiento Regional de
se tiene que demostrar por cada alum- la Calidad Acadmica de las respectivas
no cuntos metros cuadrados tenemos titulaciones en el MERCOSUR y los
en talleres, reas de recreacin, bi- Estados Asociados) lo cual les permite
blioteca, Internet, etc., es decir, varias contar con esta certificacin de calidad
cosas que se deben tomar en cuenta y por seis aos ms; es decir, del 2010 al
la Carrera carece de muchas de ellas, 2016.
concluy.
El primer requisito que presentaron fue
El beneficio es la movili- la autoevaluacin. Posteriormente, sodad estudiantil.
licitaron la visita de Pares Acadmicos
Uno de los beneficios de la certifi- Evaluadores que verificaron la veracacin de calidad que contribuye a la cidad de esa autoevaluacin. Hemos
imagen institucional de una Carrera recibido un Par Evaluador de la Uniacreditada es el reconocimiento a ni- versidad Concepcin de Chile, otro Par
vel nacional e internacional de ser una Evaluador de la Universidad del Brasil y
Carrera que est a la altura de otras en la tercera de una Universidad nacional,
el mbito latinoamericano, apunt la Universidad San Simn de CochaRodrguez.
bamba, manifest Cruz.
Asimismo, otra ventaja es la movilidad
estudiantil entre los pases del Mercado Comn del Sur (MERCOSUR).
Es as que la Carrera de Ingeniera
Agronmica envi a dos estudiantes
beneficiarias del sistema de movilidad
estudiantil para cursar un semestre en
la Universidad de Buenos Aires - Argentina y a la Universidad de la Repblica del Uruguay; Rocio Condori
Choque y Viviana Casas Apaza, respectivamente.

La Carrera de Arquitectura tambin


cuenta con la acreditacin ante el MERCOSUR. La visita de los pares evaluadores fue en diciembre de 2009. Nos visitaron pares evaluadores asignados por
el sistema ARCU-SUR de Venezuela,
Brasil y de la ciudad de Cochabamba.
La primera acreditacin fue en el sistema CEUB del 2002 al 2008, explic el
Docente de esta institucin, Jess Rodrguez Zurita, quien particip de este
proceso.

Sin embargo, segn el Manual de Procedimientos del Sistema ARCU-SUR


el reconocimiento de la calidad acadmica de los ttulos o diplomas de
grado universitario no confiere, de por
s, derecho al ejercicio de la profesin
en los dems pases, pero s se toma
en cuenta como criterio comn para
anticuar programas regionales de cooperacin como vinculacin, fomento, subsidio, movilidad, entre otros. A

En la actualidad las Carreras del Sistema


de la Universidad Boliviana pasan por
dos instancias de acreditacin. Una a
travs del CEUB y despus a travs del
MERCOSUR, tras el acuerdo del Ministerio de Educacin este se llama ARCUSUR, para esto se utilizan agencias de
acreditacin del Brasil o la Argentina.
En el caso de la Carrera de Arquitectura
se utiliz la Agencia Acreditadora de la
Argentina.

Por: Ronald Mamani Ajpe

LA UMSA TITULA MS
DEL 30% DE ESTUDIANTES
EGRESADOS CADA AO
La Universidad Mayor de San
Andrs (UMSA), titula a ms
de 3.000 estudiantes egresados
de 54 carreras cada ao. Rostros
alegres, inseguros y preocupados
son imgenes que se notan despus de cada colacin acadmica
debido al saturado mercado laboral que existe en Bolivia. Los
estudiantes optan por modalidades ms fciles y accesibles.

haber egresado. El estudiante


egresado de Arquitectura Abraham Mendoza, manifest los
universitarios necesitan gente
preparada para tutores de tesis,
tal ves as aumente el ndice de
titulados por ao.
Como Universidad nosotros
vamos a acudir a los tesistas de
diferentes cursos de post grado
para que hagan un trabajo dirigido sobre mercado laboral sobre
la calidad de profesionales que
estamos egresando recalc el
Dr. Chacn, mostrando su preocupacin por los ndices bajos
de titulacin por ao.

El secretario Acadmico de la
UMSA, Dr. Frank Chacn Bozo,
inform que los ndices de titulacin son bajos y que el estudiante no est preparado para enfrentar un trabajo investigativo. El
universitario que egresa no puede desprenderse fcilmente de la El ex secretario acadmico de
universidad, resalt el mismo. la UMSA, Oscar Heredia, admiti que Carreras como DereEl 30 por ciento del total de los cho y Contadura Pblica tienen
egresados, ao tras ao obtiene excesiva poblacin estudiantil.
su ttulo acadmico una gestin Sin embargo, sugiri a las audespus de culminar sus estu- toridades de dicha Universidad,
dios. El 70 por ciento restante, se abrir nuevas Carreras que vayan
titula despus de dos a cinco aos acorde con la realidad actual del
segn la modalidad elegida.
pas.
La Facultad de Ciencias Financieras, Derecho y Ciencias Polticas, obtiene el mayor nmero
de titulados por ao, mientras
que Ciencias Geolgicas, la Facultad Tcnica, Farmacutica y
Bioqumica generan menos cantidad de nuevos profesionales en
una gestin acadmica.
La facultad de Medicina titula un
98 por ciento cada seis meses. El
dos por ciento se titula despus
de dos a tres aos, mientras que
en otras carreras obtienen su ttulo despus de cinco aos de

La UMSA en cumplimiento a la
Constitucin Poltica del Estado,
este ao dio prioridad a la desconcentracin universitaria rural,
con la apertura de siete nuevos
programas que se suman a otros
10 que funcionan en diferentes
provincias desde el 2006. Adems, Carreras como Qumica e
Ingeniera Industrial, abrieron la
viabilidad de doble titulacin en
licenciatura y maestra con cinco
aos y medio de estudios. La Carrera de Fsica estudia la posibilidad de titulacin con doctorado
en un tiempo an por definirse.

I 3 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Eliana Claribel Cordon Rivas

Radio San Andrs postergada en el tiempo


mir el reto.

FOTO: Programas radiales son difundidos dentro del estudio de radio de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social
y no as para todo pblico.

La Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social, de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA), no tiene
posibilidad alguna para dar inicio a la
apertura de Radio San Andrs. Las
autoridades de esta Casa Superior de
Estudios no realizaron los trmites correspondientes para la otorgacin de
una Frecuencia Radial ante las oficinas de Fiscalizacin y Control Social
de Telecomunicaciones y Transportes
(ATT).
El Director Tcnico Sectorial de Telecomunicaciones de la ATT, Fabin Tito
Luque, explic que para este propsito
los interesados debieron presentar toda
la documentacin solicitada hasta el
pasado 30 de septiembre del presente
ao. Estos documentos consistan en
cumplir con las especificaciones de
los sobres A y B. En el sobre A se debera haber presentado las condiciones legales y tcnicas; en el sobre B, la
propuesta econmica que generalmente determina la adjudicacin. La propuesta econmica ms alta es aquella
que adquiere la frecuencia, indic el
Ing. Luque. Por su parte, la Dra. Teresa Rescala, Rectora de la UMSA
aclar que los trmites se iniciaron
aos atrs, pero ahora en coordinacin

con el Departamento Jurdico de dicha


Universidad pidi un informe tcnico a
la ATT para saber en que instancias se
encuentra la otorgacin de la frecuencia
amplitud modulada (AM) y si actualmente la frecuencia est habilitada o fue
transferida. Este informe le permitir a
la mxima autoridad dar viabilidad al
proyecto de Radio San Andrs.
En el caso que la UMSA hubiera perdido la frecuencia AM, la institucin
tampoco se podr presentar a la licitacin de la frecuencia modular (FM) por
que la fecha finalizo en septiembre. Sin
embargo la Rectora, continuar con los
trmites respectivos para acceder a esta
frecuencia para luego pasarla a la administracin de la Carrera de Cienciasd e
la Comunicacin Social y constituirla en
la voz de toda la comunidad universitaria y de la poblacin en general.
El 28 de agosto del 2003, el ex presidente Gonzalo Snchez de Lozada, mediante la Resolucin Suprema N 221926
asign a la UMSA la frecuencia 780
kHz AM en la ciudad de La Paz, dial
que en la actualidad no funciona. La Lic.
Gabriela Sotomayor, ex Directora de la
Carrera de Comunicacin Social de la
gestin (2008-2010), explic que esta

frecuencia no es utilizada porque no


cuentan con los equipos radiofnicos,
adems existe la probabilidad de que la
ATT hubiera revertido la frecuencia por
no utilizarla.
En cierta ocasin se presento la posibilidad de que se revierta la frecuencia
radial perteneciente al Seor Miguel
Dueri, propietario de la Radio Panamericana, a la ATT, ya que no fue utilizada
por ms de 12 meses y posteriormente
a la Direccin de Comunicacin Social.
Sin embargo el Sr. Dueri al percatarse
de esta situacin puso en funcionamiento la frecuencia radial y est se quedo
sin nada.
Al respecto, el Lic. Carlos Aguilar, ex
Director Interino de esta Carrera, expres que en su corto tiempo como autoridad le sugeri a la Rectora de esta Casa
Superior de Estudios, la compra de una
frecuencia radial valuado en $us 30.000,
monto que se cubrira cuando la misma
genere sus propios ingresos econmicos
a travs de contratos publicitarios. La
respuesta de la mxima Autoridad de la
UMSA, fue que la propuesta ingresar en el Plan Operativo Anual (POA)
2011, para ello el prximo Director electo de Comunicacin Social deber asu-

No es ese el propsito, aclar la promotora de este proyecto, Susi Mitre.


Hace aos, un grupo de estudiantes se
traslad a la zona de ciudad Satlite junto a un tcnico radialista y constataron
que las antenas presentaban problemas
porque perdieron conexin. El equipo
radiofnico se encuentra malogrado, no
hay un transmisor y es muy antiguo.
El inters de hacer realidad Radio San
Andrs, traslad a estos alumnos a la
Feria 16 de Julio, donde encontraron un
transmisor a Bs. 650, monto que la Lic.
Sotomayor se ofreci a pagar a cambio
de sacar al aire la programacin, pero los
problemas de los denominados docentes
Truchos se antepuso a esta iniciativa.
A travs de una prueba piloto la Lic. Mitre junto a sus estudiantes el 2008 verificaron que la frecuencia en AM exista,
lo lamentable es que tiene excesiva interferencia porque los Radio Taxistas la
utilizan.
Mientras se gestionan los trmites correspondientes, ex directores, docentes y
estudiantes de la Carrera de Ciencias de
la Comunicacin Social pretende emitir
la seal de Radio San Andrs va Internet haciendo uso de la pgina web
Tecnologas de Informacin y Comunicacin UMSATIC siendo la solucin
ms inmediata de un deseo que esperan
se haga realidad.

FUENTE: Eliana Claribel Cordon Rivas

FUENTE: Eliana Claribel Cordon Rivas

Aguilar sutilmente reconoci que el trmite de Radio San Andrs se alargo


por que la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social perdi confianza de
las autoridades universitarias a raz de
los diferentes problemas. Lo que genero susceptibilidad, pues este medio de
difusin podra ser utilizado como instrumento de convulsin y tensin al interior de la Universidad.

FOTO: Radio San Andrs no cuenta


con una frecuencia radial para
la emisin de sus transmisiones.

I 4 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Hilda Condori Cordero

Comunicacin Social.

LA POLTICA Y LA IDEOLOGA SE ANTEPONEN


ANTES QUE EL INTERS ACADMICO ESTUDIANTIL

FUENTE: Hilda Condori Cordero

pierde su efectividad y eficiencia


principalmente cuando a lo acadmico se introduce el inters ideolgico
antes que los beneficios estudiantiles.

FOTO: Estudiantes universitarios, en la puerta principal de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social,


al finalizar una asamblea.

La acreditacin puede ser


renovada cada seis aos.
Universidad como eje prin
cipal de la revolucin.
Ronald Carrasco vctima de
las autoridades acadmicas.
Miguel Caaviri califica de
Arcaico la posicin de
Carlos Aguilar.

Los conflictos internos de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin


Social de la Universidad Mayor de
San Andrs (UMSA), resaltan nuevamente en el panorama universitario ya que la comunidad estudiantil
no se beneficia acadmicamente
por las pugnas entre lderes universitarios y autoridades.Los primeros
anteponen una ideologa de izquier-

da que segn argumentan es positiva


para la formacin de los estudiantes
y los segundos enfatizan el perjuicio
de la misma en el inters acadmico.
Contraposiciones que durante varios
aos son motivo de malestar entre el
alumnado.
Sobre el particular Carlos Aguilar,
Ex-Director Interino de la Carrera de
Comunicacin Social de la UMSA
manifest, Existen algunos Centros de estudiantes que se dejan llevar ms por lo ideolgico que por
lo acadmico. Se olvidan del rol de
luchar por el bien del estudiante. Han
perdido el norte y enfrascado en
pugnas con los docentes .En lugar de
avanzar han hecho que se retrasen
en lo metodolgico.

En los ltimos aos, la Carrera de


Comunicacin Social, ha profundizado las diferencias entre los representantes. Por un lado entre las
ms importantes esta el caso de los
docentes recurrentes, por el otro una
serie de demandas del Centro de estudiantes y finalmente once personas
entre docentes y estudiantes fueron
declarados antiautonomistas, por dirigir la ocupacin fsica del Edificio
Hoy el 30 de noviembre del 2009.
Para el Lic. Carlos Aguilar, El cogobierno que establece el Artculo
15 del Reglamento y Normas Universitarias de la UMSA es una forma paritaria entre un criterio docente
estudiantil. Por tanto aseguro que la
reglamentacin estatutaria es saludable aunque en algunas ocasiones

Por su parte Ronald Carrasco, ex dirigente universitario y ex docente


de la Carrera de Comunicacin Social de la UMSA, puntualiz que
no se puede separar lo ideolgico de
la poltica en proceso de enseanza
y aprendizaje a los universitarios.
Contradiciendo la posicin de Aguilar El resultado de la ideologa es el
reflejo del conjunto de ideas que se
interiorizan dentro la cabeza y la poltica, es el elemento transversal que
alberga toda la voluntad humana
dijo Carrasco a tiempo de fundamentar su situacin como ex docente de
la UMSA.
Carrasco, se siente vctima de medidas adoptadas por autoridades de la
UMSA, en varias ocasiones, intentaron acallar su pensamiento ideolgico ante los estudiantes, hecho que
no se logro porque. Este proceso a
terminado en una usurpacin de la libertad, efectuada por la camarillas
como el entrevistado los llama a travs de una Resolucin del Consejo
Facultativo N 0687/2009.
Miguel Caaviri, tambin ex dirigente del Centro de Estudiantes y docente de la Carrera de Comunicacin
Social de la UMSA, coincidi con las
afirmaciones de Ronald Carrasco, indicando que en la enseanza acadmica no se puede separar la ideologa
porque es el origen del ser humano
en su conocimiento siempre est incluido en temas de discusin.
Finalmente, Aguilar, dentro su cargo
de Director Interino, recomend a
los lderes universitarios que demanden requerimientos en beneficio de
los estudiantes dejando de lado corrientes ideolgicas las mismas que
lo nico que hicieron fu perjudicar
las relaciones entre autoridades acadmicas, docentes y representantes
estudiantiles.

I 5 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: J. Humberto Balderrama Ortiz

Tras un Amparo Constitucional y por Resolucin del Consejo Universitario:

Antecedentes de la decla
racin de Antiautonomis-
tas.
La medida infringi regla
mentos y estatutos.
Se vulneraron derechos y
garantas constitucionales.
Existi solidaridad contra la
medida.
El Amparo Constitucional
fue procedente a favor de
las vctimas.
La lucha contina.
Se realiz acto de

desagravio.

Luego de 10 meses de daos y perjuicios a 11 personas de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS), la ilegal declaracin
de antiautonomistas fue anulada por
medio de una accin de Amparo Constitucional. En cumplimiento al fallo constitucional, el Consejo Universitario (HCU)
mediante la Resolucin 479/2010 anul la
declaratoria de antiautonomistas en las
Resoluciones y artculos de Resoluciones
en las que se estableci esta sancin.
Antecedentes de la declaracin de antiautonomistas.

El 30 de noviembre 2009, la Carrera


de Ciencias de la Comunicacin Social
(CCCS) se moviliz exigiendo Cursos de
Verano Gratuitos financiados por un remanente econmico no ejecutado por la
Carrera. La marcha, que recorri el centro
paceo, culmin en puertas del edificio
Hoy donde, por solicitud de las autoridades universitarias, la Polica se hizo
presente y reprimi a los manifestantes.
Como producto del enfrentamiento una
parte de ellos quedo retenida dentro de
dicho inmueble.
Un da despus, el 1 de Diciembre, el
Consejo Facultativo de Ciencias Sociales (HCF), cuestionado por sesionar sin
la presencia de la Direccin de Carrera,
ni de los delegados del Centro de Estudiantes de la CCCS (CECOM), resolvi
declarar antiautonomistas a 11 personas de esta Facultad y solicitar al HCU la
homologacin de dicha Resolucin (HCF
687/2009). El argumento esgrimido fue
La ocupacin fsica del Edificio Hoy por
parte de algunos estudiantes y docentes.
El 2 de Diciembre del mismo ao, el
HCU, en sesin ordinaria, someti a votacin la solicitud del HCF. Algunos de

FOTO: Represin Policial a estudiantes en predios universitarios.


los representantes de la FCS fueron a su vez
juez y parte en esta votacin, ya que como se
menciona con anterioridad ejecutaron dichas
funciones. El resultado fue la homologacin
de la resolucin del HCF, implantndose as
con la Resolucin 514/09, la declaracin de
antiautonomistas contra los docentes: Gabriela Sotomayor (entonces Directora de la
CCCS), Jaime Vilela, Sidney Torres, Vctor
Diaz, Ronald Carrasco y William Rower; y
contra los universitarios: Javier Rodrguez
(Ejecutivo del CECOM), Humberto Balderrama, Lucio Villacorta, Jaqueline Prez y
Edith Nogales. Salvo las dos ltimas, provenientes de la Carrera de Trabajo Social, los
dems son de la CCCS.

La medida infringi reglamentos y estatutos.

Segn el ex Jefe del Departamento de Asesora Jurdica de la UMSA, Waldo Albarracn,


cualquier sancin tiene que ser precedida
de un proceso universitario y ese proceso
se ventila de acuerdo a un reglamento, que
actualmente existe, se llama el Reglamento
de Procesos Universitarios. Como reconoce Carlos Murillo, asistente legal del Departamento de Asesora Jurdica de la UMSA,
para la declaracin de antiautonomistas
tendra que haber seguido un proceso universitario, sin embargo, explica que las autoridades pudieron aplicar el criterio de san-

cionar ante pruebas demasiado flagrantes.


Albarracn argument que en la normativa
universitaria no existe la figura de antiautonomista. Por su parte, Murillo seal que
las 11 personas vulneran la Autonoma Universitaria en lo que refiere a La inviolabilidad de los recintos universitarios, es decir
el estatuto de la UMSA considera que todo
recinto o espacio pblico que pertenezca a la
Universidad es inviolable. Pero al indagar
ms, el mismo Murillo asever que la Universidad establece este tipo de sancin luego de la reconquista de la democracia como
proteccin contra los intereses de personas
que en esos momentos, durante el periodo
de facto, han vulnerado todos los principios
de la Universidad boliviana.
Albarracn aclar que lo que existe es el
veto para esos casos concretos de personas,
que a la par de un rgimen de facto, han intervenido la Universidad. As el concepto
de inviolabilidad de los recintos frente a un
rgimen de facto es evidente, sin embargo
ante la protesta de una Carrera, genera dudas
la interpretacin que pueda hacerse. Adems
aadi que una toma de predios podra ser
causal de proceso, pero no de veto y que
cualquier situacin de esta ndole debe necesariamente someterse a un proceso.
En defensa de la declaracin de antiauto-

FUENTE: Archivo Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social

SE ANULA LA ILEGAL
DECLARACIN DE ANTIAUTONOMISTAS

nomistas, Murillo seal que todo es legal hasta que no se demuestre su grado de
ilegalidad, y que el Departamento de Asesora Jurdica plante en su informe sobre
este tema que la medida no cause estado,
es decir que no se aplique, para que no los
perjudique, pues su labor es resguardar la
integridad de la Institucin, no permitiendo
que ante los medios de comunicacin y la
opinin pblica, la UMSA sea vista como

una entidad donde todo puede llegar a


suceder, imagen que se est llegando a
dar ltimamente.

No hay un artculo que justifique o respalde lo que han hecho. En otras palabras todo lo que han dictado esta absolutamente al margen de la legalidad y
las resoluciones emitidas por el Consejo Universitario de la UMSA no solo son
ilegales, son inconstitucionales, adems
de ser violatorias de derechos fundamentales complement Albarracn.
Para conocer su posicin sobre el tema,
se solicit entrevista a la Rectora, Teresa Rescala, pero ella rechaz el pedido y
lo derivo a la Secretara General, donde,
al haber un interinato, no corresponde
el pedido. Se hizo la misma solicitud al

contina la pgina siguiente...

I 6 INSTITUCIONAL

Decano de la FCS, Ral Espaa, pero


no se obtuvo respuesta.
Se vulneraron derechos y
garantas constitucionales.
Al revisar la Constitucin Poltica del
Estado (CPE) vigente, vemos que esta
establece que Los derechos reconocidos por esta Constitucin son inviolables, universales, interdependientes,
indivisibles y progresivos. El Estado
tiene el deber de promoverlos, protegerlos y respetarlos. (art. 13), lo que
est tambin resguardado y detallado
en los arts. 109 y 113.
Los derechos que se vulneran con la
declaracin de antiautonomistas
son: el derecho al trabajo (art. 46 y art.
48), el derecho al debido proceso (art.
115 y art. 117), derecho a la presuncin de inocencia (art. 116), derecho a
la defensa (art. 119), derecho a ser juzgado con imparcialidad (art. 120). A lo
que se suma la nulidad por usurpacin
de funciones (art. 122) que el HCF cometi al no permitir la participacin de
la Directora de CCCS y los delegados
estudiantiles del CECOM. Adems el
uso que se da a la declaratoria de antiautonomistas que se equipara a una
Muerte civil universitaria est prohibido en la CPE en el art. 118.

Por: J. Humberto Balderrama Ortiz

la viabilidad de recurrir ante instancias


constitucionales.
Existi solidaridad contra
la medida.
Contra la declaratoria de antiautonomistas, la solidaridad de centenas de
estudiantes, docentes y personalidades a
nivel nacional e internacional no se hizo
esperar. Se destaca el apoyo de Liliana
Olivero, Diputada de la Repblica de
Argentina por la provincia de Crdoba
(donde se inici la histrica lucha por
la Autonoma Universitaria). A nivel
nacional, se destacan los pronunciamientos de algunas de las principales
organizaciones de los trabajadores del
pas como la Central Obrera Boliviana
(COB), la Federacin Sindical de Trabajadores Mineros de Bolivia (FSTMB),
la Central Obrera Regional de El Alto
(COR), entre muchas otras (pueden verse las dems en la pgina web: www.
mstbolivia.org).
Fue procedente el Amparo
Constitucional a favor de
las vctimas.
En conocimiento de la vulneracin de
derechos fundamentales, el Defensor del
Pueblo asumi la defensa de las vctimas
del linchamiento e interpuso una accin de Amparo Constitucional contra el
HCU y el HCF. Vilela coment que las
autoridades derechistas buscaron por todos los medios impedir un fallo contra el
este atropello, incluso lograron posponer
la audiencia en una ocasin, lo que no se
contempla en ninguna norma.
El martes 5 de octubre de 2010, en presencia de ms de una centena de estudiantes y docentes, en apoyo a las vctimas del linchamiento, la Sala Social y

FUENTE: Juventud Socialista.

Segn testimonio de Jaime Vilela,


docente afectado por la medida, las
instancias de apelacin internas de la
Universidad como el recurso de Reconsideracin, el recurso Revocatorio
y el Recurso Jerrquico ya fueron agotadas, y las autoridades derechistas
respondieron con una negativa para
imponer este linchamiento. Ante
esto, Murillo y Albarracn sealaron

TALLER DE SNTESIS PRENSA

FOTO: Representante de la Defensora del Pueblo en el Acto de


Desagravio

FUENTE: Archivo Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social

El Comunicador

FOTO: Estudiantes y docentes trataron de hacerse escuchar ante la opresin de los


efectivos policiales.

Administrativa Tercera de la Corte Superior de Distrito de La Paz, mediante


la Resolucin 10/10 SSA-III del mismo
da, concede en parte el recurso de Amparo Constitucional y en consecuencia
se dispone la nulidad de las resoluciones y artculos de resoluciones universitarias que instauran la declaratoria de
antiautonomistas.
Al tiempo de levantarse la audiencia, se
escuch el grito de guerra de la CCCS
y el festejo ante el fallo favorable hacia
los actores declarados antiautonomistas inici. En todo el camino entre la
sala de la Audiencia y la calle, se vieron
muchas felicitaciones, grandes abrazos
y un mar de alegra. Todo sonrisas y felicidad. Incluso, no falto en alguno de
los afectados las lgrimas de alegra por
este esperado acto de justicia.
Por su parte, las autoridades universitarias y sus representantes, antes, durante
y despus de la Audiencia, manifestaron
injurias y amenazas de expulsin de la
Universidad contra los afectados por la
declaratoria de antiautonomistas.
La lucha contina.
Es una importante victoria, pero la lucha contina, seal Vilela a tiempo de
aadir que las autoridades derechistas
ahora intentaran cumplir sus amenazas
y pasar a la expulsin por medio de procesos universitarios. El Amparo Constitucional concedido ante la violacin del
debido proceso, deja abierta esa posibilidad. Sin embargo, Vilela explic que
los tribunales de procesos no pueden ser
nombrados por las mismas autoridades
cuestionadas por el Amparo Constitucional, pues seran juez y parte una vez
ms y no se cumpliran las garantas
procesales.
Es derecho de las vctimas del linchamiento iniciar un proceso penal por los

perjuicios ocasionados informa Vilela,


y aade que corresponde continuar con
la campaa de solidaridad y preparar la
movilizacin de la base universitaria
para derrotar los procesos que orquestan
las autoridades derechistas
Se realiz Acto de Desagravio.
El Seminario - Acto Autonoma Universitaria: Derechos Humanos Libertad de Pensamiento. Acto de Desagravio
a las Vctimas de la Declaratoria de Antiautonomistas se realiz el lunes 8 de
noviembre del presente ao, en el Hall
del Monoblock Central. Esto porque las
autoridades universitarias desautorizaron el uso del Paraninfo Universitario.
La nota SECRE.GRAL. 0837/2010 seala que la desautorizacin para el uso
del Paraninfo Universitario se da a causa de que el evento en su contenido, ha
sido cambiado, tergiversado y politizado pblicamente, sin respetar el temario
oficialmente planteado en la solicitud.
Gabriela Sotomayor, una de las afectadas, afirm que es falso pues para autorizar el uso del Paraninfo, nunca pidieron
ni el contenido, ni el temario, slo fue
requerido el ttulo del evento, el cual se
respeto, y aadi que con esta medida
lo que hacen es negar el Derecho a la
Libertad de Expresin y el Derecho al
Pensamiento.
En el evento, participaron 500 personas
aproximadamente. Los oradores del Defensor del Pueblo y del Captulo Boliviano de Derechos Humanos condenaron la arbitraria desautorizacin del uso
del Paraninfo Universitario y desagraviaron a las vctimas de la declaratoria
de Antiautonomistas. Ellos junto con
otros oradores clamaron por recuperar la
verdadera Autonoma Universitaria.

I 7 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Judith Almira Cerda Ticona

2004
COM SOC. 657
ANTROP. 82
ARQUEO. 44
AO

CARRERA

2005
498
47
24

2006
509
68
38

2007
358
46
38

y de audicin recuerda Valentina


Quisbert, estudiante de quinto ao
de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social.

Durante aos, el curso funciono en


distintos lugares; en el Sindicato de
Fabriles de San Pedro, Monobloc
CUADRO: Datos estadsticos de la poblacin universitaria (nmero total de estudiantes Central de la UMSA, Edificio Hoy
por Carrera)
y en los predios de Cota Cota, pero
la distancia repercuta en el estumisin especial de ingreso directo, Revisando los datos estadsticos de diante en este ltimo, al igual que el
que tiene por objetivo dispensar el los ltimos seis aos de la poblacin factor econmico. Por otro lado, la
cumplimiento de las dos anteriores universitaria de la UMSA, se puede clase presencial estaba en base a un
modalidades, dirigido a postulantes evidenciar una disminucin de ms desarrollo y un avance de materia, se
profesionales con Ttulo Acadmico del 50 por ciento de estudiantes que desarrollaban prcticas, similar a los
y Ttulo de Bachiller sealado en el lograron ingresar a las diferentes Ca- cursos regulares de cada Carrera.
Captulo I de Disposiciones Genera- rreras de la Facultad de Ciencias Soles, en su articulo cuatro, inciso C. ciales, segn datos proporcionados En la actualidad el estudiante puede esclarecer su vocacin e identifipor Secretaria de cada Carrera.
car su carrera y ver si es apto para la
El ao 2006 los cursos de primer misma en consecuencia no se avanao de la Carrera de Ciencias de la za temas, sino se ve prcticamente
Comunicacin Social se distribuan la orientacin vocacional, seal el
hasta en cinco paralelos, cada uno de Director de los cursos Pre facultatiellos con cien estudiantes aproxima- vos 2010 de la Facultad de Ciencias
damente. En la actualidad el panora- Sociales, Lic. Bernardo Juanes.
ma cambi, el nmero de alumnado
es reducido, la explicacin que brin- Sin embargo, son dos los factores
da el actual Director de los Prefacul- ms importantes por los que se camtativos 2010, Lic. Bernardo Juanes, bi del sistema presencial a la educaes que existen muchas razones, pero cin a distancia, uno que siempre la
para evitar especulaciones prefiere
esperar un estudio, tanto en el mercado laboral como en las preferencias
estudiantiles.

FOTO: Monoblock Central de la UMSA.

El curso Prefacultativo hace tres aos


tom una caracterstica diferente; la
educacin a distancia a travs del
E-learning. El docente le proporciona informacin al postulante, ya sea
de texto, multimedia, video o audio
para que a travs de este sitio web
(www.fcsumsa.com) demuestre sus
habilidades, conocimientos y competencias cumpliendo con todos los
requerimientos del catedrtico.
Este sistema del E-learning aminor
de cierta forma el incesante problema de infraestructura de la Facultad
de Ciencias Sociales, ya que cuando las clases eran presenciales, se
tenan problemas de aulas, pupitres

FOTO: Aviso con la direccin


electrnica para acceder a los
curso prefacultativos.

contina la pgina siguiente...

FUENTE: Judith Almira Cerda Ticona.

FUENTE: David Pizarro Cruz.

FUENTE: www.fcsumsa.com.

Utilizan el mtodo
E-learning.
La Universidad Mayor de San Andrs (UMSA) puso a disposicin
el sistema de admisin de postulantes bachilleres en tres modalidades, especificados en el Reglamento de Admisin Facultativa:
Prueba de Suficiencia Acadmica,
que es una modalidad de carcter
acadmico, que consiste en someter a los bachilleres a la prueba
ms conocida como examen de
dispensacin; Curso Prefacultativo, cursado por los que no dieron el examen de dispensacin o
reprobaron la misma y pasan un
curso preparatorio de nivelacin
de conocimientos bsicos y ad-

FUENTE: Judith Almira Cerda Ticona.

EDUCACIN A DISTANCIA EN
PREFACULTATIVOS, DISMINUYE
OPORTUNIDADES DE INGRESO A CARRERAS

I8

INSTITUCIONAL

El comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Carla Sofa Apaza Condori

FUENTE: Judith Almira Cerda Ticona.

EXAMEN DE GRADO SE IMPONE EN LA CARRERA


DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN SOCIAL

FOTO: Estudiante preuniversitaria ingresando a la pgina principal cursos prefacultativos

Esta modalidad semi presencial


tiene una duracin de tres meses,
existen tres materias diseadas
para el curso: Matemtica, pensamiento creativo y tcnicas de
lectura. El sistema de calificacin
est en funcin slo a un examen
final presencial, sin ponderacin
evaluativa a clases va Internet.
Haciendo una comparacin en
cuanto a las materias que se dictaban y la forma de calificacin de
seis aos atrs y con la modalidad
presencial, las clases eran tres veces por semana, en su caso lunes,
mircoles y viernes, nos dictaban
clases referentes a procesos histricos y lenguaje, se calificaban
trabajos grupales, trabajos en aula,
exposiciones, algunos controles de
lectura y el examen final, explico
Valentina, recordando los cursos
Prefacultativos del ao 2005.
Despus de los tres aos de implementacin de los cursos a distancia mediante el mtodo E-learning
y sus efectos en cuanto a la disminucin del nmero de estudiantes
aprobados las autoridades respectivas anuncian una evaluacin general a fin del presente ao.

FUENTE: Hilda Condori Cordero.

Facultad tena que alquilar aulas,


muchos estudiantes del rea rural
no podan venir a la ciudad de La
Paz. Gente que trabaja en el interior y abandonaba el curso, con
el Internet las oportunidades son
otras puntualiz el Lic, Juanes.

FOTO: Estudiantes preparndose para defensa de Examen de Grado.

Los estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social de la


Universidad Mayor de San Andrs,
(UMSA) para lograr su titulacin, optan en su mayora por la modalidad de
titulacin de Examen de Grado. Segn el desenvolvimiento de las actividades curriculares de cada gestin, en
esta Carrera se da ms prioridad a la
cuantificacin de la nota.
Los nmeros de titulados variado
en esta ltima dcada del 2000. Segn
el libro de estadsticas de la UMSA,
hay una gran diferencia entre el total
de titulados de cada ao. El ao 2001
dicha carrera titulo a 88 estudiantes;
el 2002, 30; el 2003, 40; el 2005, 45;
el2006, 106; el 2007, 57; el 2008, 103
y el 2009 tuvo 106 nuevos profesionales. Estas cifras llaman la atencin
porque se ve como se incrementado
el nmero de estudiantes que logran
conseguir el ttulo de Comunicadores
Sociales.
Revisando datos solo de la gestin
2009 en los libros de titulacin de la
Carrera de Ciencias de la Comunica-

cin Social se aprecia que las modalidades que eligen los estudiantes para
su titulacin son las siguientes: Trabajo
Dirigido con 20 titulados, Proyecto de
Grado, 26 titulados, Tesis de Grado, 10
titulados y Examen de grado, 53 titulados siendo as las ms elegidas Proyecto de Grado y Examen de Grado. Algo
que sorprende de estos datos es que solo
cuatro personas lograron titularse por
medio de la Graduacin por Excelencia.
La Graduacin por Excelencia, es otro
tipo de titulacin que fue instaurada en
el X Congreso Nacional de Universidades. El mismo consiste en mantener un
promedio de 80 puntos como mnimo
durante el lapso de formacin de cualquier estudiante. Esta modalidad no tiene ningn costo pero en algunas carreras
existen bonos independientes.
En una entrevista realizada al licenciado Edwin Rodrigues, docente de la
Carrera de Ciencias de la Comunicacin
Social, el considera que esta modalidad
no es recomendada para los estudiante,
por que se cuantifica el aprendizaje y se
va limitando cada vez ms a la investigacin.

Los estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social conocen los cinco tipos de modalidades de
titulacin, pero una mayora ignora una
sexta modalidad conocida como el Plan
de Titulacin para Antiguos Egresados
o PETAE. A esta ltima modalidad solo
acuden los estudiantes que egresaron
hace cinco a ms aos.
El PETAE les permite titularse de forma rpida por que dura alrededor de tres
meses. Lo primero que deben hacer los
egresados es buscar un tutor, que lo capacite un tiempo, segn el Reglamento
de las modalidades de titulacin de la
UMSA. Esta modalidad es una de las
ms caras, su costo vara entre los 1500
a 2000 mil dlares.
En la actualidad la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social est
imponiendo una estrategia de titulacin
rpida y fcil optando para este fin por
la modalidad del Examen de Grado. A
pesar de que el otro promedio de estudiantes se ven ms enfocados en realizar
investigaciones profundas y al mismo
tiempo producciones intelectuales.

I 9 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Delia Mamani Cruz

CORRESPONSAL MILITAR,
OTRA FACETA DEL PERIODISTA

FUENTE: CICOMIL

res pertenecientes a la Escuela Naval


Militar y al Comando de la Armada
de la Direccin de Comunicacin
Social, Tenientes de Fragata, Alex
Ortiz y Javier Bonilla.

FOTO: Director y Seores Oficiales de la Escuela Naval en el aniversario del


CICOMIL.

El curso de Corresponsal Militar


(CICOMIL) es una especialidad
dentro la vida militar donde los periodistas tienen la oportunidad de
experimentar y aprender un poco
ms. Tanto como varones, como
mujeres tienen que lograr el reto de
formar su carcter para momentos
de tensin en el trabajo periodstico y vivir con una disciplina rigurosa.
Segn la Directora del curso, Fabiola Merlo Tobar, desde la fundacin del crculo de corresponsales
en la Escuela Naval, alrededor de
250 comunicadores terminaron dicha instruccin, de los cuales 30
son egresados y slo cinco son titulados. La mayora son estudiantes de cuarto y quinto ao de la Carrera de Comunicacin Social de
diferentes Casas de Estudio. Este
ao postularon aproximadamente 30 personas, de los cuales slo
quedan 17.
El principal objetivo de este curso

es instruir a los actuales y futuros periodistas para que desempeen una


mejor labor, ofrecer un buen desempeo en la cobertura de las noticias
en tiempos de peligro y ayudar a
cuidar su vida cuando estn en el lugar de los conflictos blicos. Fabiola
Merlo mencion que a algunos egresados les lleg a gustar la vida militar, en muchas ocasiones, concluyen
el curso y regresan al ao siguiente
pero como antiguos y con opcin a
subir de rango de acuerdo a la jerarqua militar de la escuela naval desde alfrez hasta instructores de las
nuevas generaciones en el circulo de
corresponsales.
El CICOMIL, abre inscripciones
cada ao en la Escuela Naval de la
ciudad de La Paz, desde hace 9 aos,
teniendo una duracin de ocho meses. El mismo comienza el mes de
Abril y concluye a mediados de Diciembre. Estudiantes y profesionales
de la Carrera de Comunicacin Social son los principales interesados
en este entrenamiento.
Actualmente las mximas autoridades son: el Capitn de Fragata Javier
Torrco Vega director del curso Teniente de Navo, Humberto Ramallo
de Len, jefe del curso; los instructo-

FUENTE: CICOMIL

Se instruyen para afrontar situaciones de riesgo,


proteger su integridad y
desempear una labor en
conflictos sociales.

Periodistas conocidos en el medio


hicieron el curso de Corresponsal Militar como Paola Virrueta,
presentadora y periodista de la
Red Uno de Bolivia, que obtuvo una
El curso consiste en instruccin fsica beca junto a Cesar Ajpi periodista
y terica, como conocimientos sobre del sistema RTP, para viajar a Israel,
orden cerrado, jerarqua militar, tiro, ubicado en el Medio Oriente; en el
inteligencia militar, entre otros. Sin que slo 25 periodistas de toda Laembargo, su principal aporte es el tino Amrica fueron seleccionados.
de forjar el carcter de las personas Virrueta dijo Aprend de todo, me
respectivamente, para que en su vida ayud como persona, crec como
profesional puedan desenvolverse profesional, aprend a ser tolerante,
en cualquier situacin y realizar un a entender a otra gente y otras cultubuen trabajo en la cobertura perio- ras, a saber que la gente es totalmendstica para que la ciudadana en ge- te diferente. En cuanto a mi carrera
aprend bastante, estuve con diferenneral est bien informada.
tes periodistas y compartimos muEl periodista, aprende a proteger su chas cosas.
vida en tiempos de conflictos o guerras as como sucedi el ao 2003 El reto del actual y futuro periodista
en la denominada guerra del gas, es, informar con veracidad y eficacia,
Octubre negro o Febrero negro. a una sociedad heterognea, esto imAlgunos periodistas no saban qu plica una cobertura a nivel nacional
hacer y entorpecan la labor de po- e internacional y mucho ms cuando
licas y uno que otro se mova con se trata de enfrentamientos y guerras
cautela y arrostrndose en el suelo dentro o fuera del pas, y el curso de
para poder informar y de esa mane- Corresponsales Militares le permite
ra ponerse seguro frente al peligro mejorar la calidad del trabajo perioespecficamente cuando existan en- dstico.
frentamientos, mencion Fabiola
Merlo.

FOTO: Despus de un da de instruccin militar en el bosquecillo de Pura Pura, los


corresponsales comparten un almuerzo.

I 10 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Luz Mabel Garcia Mamani

EL ANTES Y EL DESPUS DEL ACTO


DE COLACIN DE GRADO
El Acto de Colacin de Grado de la
Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA), es el momento ms importante para un estudiante, al haber culminado sus estudios superiores, reciben la alegra para sus seres queridos;
los mismos que por el espacio reducido del auditorio esperan afuera mirado
el acto a travs de un televisor, dado
que cada graduado solo tiene derecho
a dos butacas.

FOTO: Acto de Colacin UMSA - Septiembre 2010.

Estos requisitos no son los mismos


para todas las Carreras. En el caso de
la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas, los graduados deben adjuntar
el Certificado de Notas de Conclusin
de Estudios, la fotocopia legalizada
del Acta de aprobacin de estudios
y un Certificado de Prctica Jurdica.
Los postulantes al grado de Tcnico
Superior, Bachiller Superior, Bachiller
en Artes y Contador General con carcter previo deben iniciar trmite en
la Divisin de Gestiones, Admisiones
y Registros.

nmero mximo es de dos por da. La


ltima colacin del ao se realiza en la
segunda semana de diciembre, en la que
ingresan entre 120 a 140 nuevos profesionales que es la capacidad mxima
que tiene el paraninfo.

Se hace la entrega de esta documentacin completa y revisada, durante la


tercera semana de cada mes, se recepciona los expedientes, en el Edificio
Melissa de 9:00 a 11:30 de la maana, segn las fechas designadas por la
Divisin de Ttulos y Diplomas de la
UMSA.

El trmite total es de Bs. 878 para estu-

diantes nacionales y Bs. 1.475 para estudiantes extranjeros, pero es necesario


aclarar que inicialmente de debe adquirir el Formulario de Solicitud de Trmite
que tiene un costo de Bs. 20. Una vez
concluido este proceso, el egresado debe
pedir su boleto y numero de taquilla un
da antes del da de la colacin, comprar
el forro para la entrega de su Diploma
Acadmico, este tiene un valor de Bs.
35, el mismo que puede ser obtenido en
la librera Olimpia, ya que es la nica
que lo distribuye y por ultimo, su birrete
tiene un precio de Bs. 15.

FUENTE: Luz Mabel Garcia Mamani.

Los Actos de Colacin se programan


desde el mes de marzo hasta diciembre y los documentos deben ser entregados con 40 das de anticipacin a
dicho acontecimiento, puesto que los
archivos deben ser remitidos a la respectiva facultad para ser luego revisados por el Departamento de Asesora
Jurdica. La organizacin de la cantidad de actos est relacionada en base
a los archivos presentados, ya que el

El Acto de Colacin no tiene ningn


costo tal como lo aclara la Lic. Carmen
Antelo Hurtado, Directora de la Divisin de Ttulos y Diplomas de la UMSA,
La colacin en si no tiene ningn costo,
lo que pagan los estudiantes es () el
derecho al diploma acadmico.

FUENTE: Luz Mabel Garcia Mamani.

Sin embargo, se ignora la serie de


trmites por las que atraviesan los
estudiantes antes y despus de dicho
acto. A continuacin de aprobar la defensa de Tesis, Internado Rotatorio,
Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido,
Examen de Grado o Graduacin por
Excelencia, el recin graduado debe
optar al Diploma Acadmico, por ello
existen una serie de requisitos; entre
ellos la presentacin de un ejemplar
a la Biblioteca Central de la UMSA
acompaado de un resumen de la Tesis o Proyecto de Grado de 2 hojas.

Despus del Acto, prosiguen los trmites para optar el Ttulo en Provisin
Nacional, este exige una serie de requisitos, que varan entre los titulados de
las Carreras de Medicina, Odontologa
y Enfermera, debiendo presentar obligatoriamente la Resolucin del Servicio
Social de Salud Rural, establecido en el
Decreto Supremo N 15629 del 18 de
septiembre de 1978.

FOTO:Flamantes egresados, disfrutan su logro.

Los estudiantes de universidades extranjeras, que hayan obtenido la revlida y/o


convalidacin del Diploma Acadmico
en la UMSA, previa extensin del ttulo
en provisin nacional de abogado, en el
caso de Derecho, deben rendir exmenes de nivelacin en materias afines a la
legislacin nacional o alternativamente
desempear como asesor legal de uno de
los consultorios jurdicos de la facultad,
segn Resolucin Facultativa 62/95. As
mismo otras universidades como la Universidad Catlica Boliviana, los graduados deben presentar adems el acta de
examen de grado, debidamente legalizada (los que hubieran defendido su tesis
hasta el 20 de marzo de 1994).
El costo del trmite es de Bs. 1.498 para
estudiantes nacionales y Bs. 3.120 para
extranjeros. Por el monto cancelado en
el edificio Melissa se recibe una orden
de pago que debe ser entregada al encargado de Ttulos en Provisin Nacional,
previa revisin de los requisitos. En este
caso, el costo incluye el Formulario de
Solicitud de Tramite.
Puntualizando el tema econmico un titulado que desee ingresar o no al Acto
de colacin de Grados, debe contar por
lo menos con Bs. 948, de los que Bs. 898
costo total del tramite y Bs.50 constituyen un gasto adicional. Estimando una
relacin entre egresados titulados y los
Actos de Colacin el ingreso promedio
por Acto es de Bs. 116.740, multiplicando por los dos Actos de da da un total
de Bs. 233.480, as mismo multiplicamos esta cantidad por los diez das en
los que se realizan los actos anualmente,
tenemos un total de Bs. 4.202.640.
En el tema del costo del Ttulos en Provisin Nacional el ingreso es de Bs.
3.600.000 Todo este monto de dinero
constituye un ingreso ms para mejorar
las condiciones de la Universidad Mayor de San Andrs. Dichas mejoras que
los flamantes titulados esperan ver un
da materializadas en las Carreras que
terminan.

I 11 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Teodora Roxana Apaza Quenta

LA TEORA ESQUELETO DEL


PROFESIONAL

FUENTE: Teodora Roxana Apaza Quenta.

Las autoridades de la Universidad


Mayor de San Andrs (UMSA)
como ser: la Rectora de esta institucin, Teresa Rescala Nemtala, entre otros; adems de estudiantes,
definen que la educacin acadmica en esta casa de estudios reside
en la teora del conocimiento que
se constituye en la columna vertebral de cada estudiante dentro el
campo de la ciencia. Este modelo
sistemtico de la teora instruida
profesional sustenta los grados de
licenciatura durante cinco aos de
preparacin competitiva, para el
mercado laboral a nivel nacional e
internacional.

FUENTE: Teodora Roxana Apaza Quenta.

Rescala, en una entrevista realizada


por este medio de comunicacin,
seal que un buen profesional
egresado debe tener races solidas
de teora y a esta debe aadir la
parte prctica, sin dejar de lado la
preparacin autodidacta por parte
FOTO: A falta del uso tecnolgico, la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social,
de los estudiantes dentro de cada
contina utilizando los mtodos tradicionales.
carrera universitaria para que cada
uno de estos genere programas de 100 por ciento, coincidieron en sea- en un medio laboral competitivo, si REG) institucin que otorga a todas
estudio de acuerdo a los avances de lar que la educacin recibida en esta es que la educacin recibida en la las facultades de la UMSA salas de
casa de estudios es ms terica y un actualidad cambia a una tecnolgica Tecnologa Informacin y Comunila tecnologa.
70 por ciento de la comunidad estu- suficiente para aprender lo necesario cacin, ms conocidas como TICs
segn inform Rescala.
Se realiz una encuesta a los estu- diantil demand por una enseanza .
diantes de la UMSA, la misma que tecnolgica prctica, la cual creen
se bas en parmetros de teora y seria la ideal en cada rea acadmica Para el Decano de la Facultad de Jos Mara Tapia Director del UMSAtecnologa esta evidencio que un , ya que les permitira desenvolverse Ciencias Sociales, Licenciado Ral TIC, asegur que se encuentra satisEspaa, este dficit empieza desde fecho porque ahora todas las faculla falta de incorporacin tecnolgi- tades cuentan con los cafs internet.
ca lo que tiene que ver curricular- Se cort la brecha que exista entre
mente con un conjunto de tcnicas, teora y tecnologa adems que los
por ejemplo; la facultad de sociales estudiantes tienen acceso a los mmantiene un currculo del siglo XX. todos virtuales, y al conocimiento de
Otro factor, es la masiva comunidad las bibliotecas tcitas de cada faculestudiantil que evita la interaccin tad, ingresando al portal web www
entre estudiantes docentes, la falta .umsa.bo.
de infraestructura y los medios tcnicos en la parte prctica, ya que no Por su parte la comunidad estudiantil
todas las facultades cuentan con los muestra su satisfaccin visitando las
equipos necesarios para el desenvol- salas TICs puesto que son gratuivimiento preciso, como la Carrera tas y accesibles a todos, pero desde
de Ciencias de la Comunicacin So- luego la falencia de equipos contina
en las facultades de Ciencias Sociacial y Trabajo Social.
les. Asimismo, existen otras CarreEn la actualidad esta casa superior de ras que son ptimas en su desarrollo
estudios logr grandes avances con curricular, como la facultad de Meel apoyo de la Agencia sueca para el dicina, ya que esta implementa teora
Desarrollo Internacional (ASDI SA- y prctica necesariamente.
FOTO: El estudio terico supera al prctico

I 12

INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Milenka Emma Trujillo Pacheco

INTERCAMBIO ESTUDIANTIL PROMUEVE


IMAGEN INTERNACIONAL Y PERMITE
MODIFICAR PNSUM

segn la institucin y el pas como los


dos estudiantes Franceses de tercer curso
que recolectaron todos sus trabajos realizados en su universidad sin importar
el Rcord Acadmico, pero en algunos
pases latinos es relevante el promedio.

FOTO: El intercambio estudiantil coadyuva en la formacin del universitario, acadmicamente y


culturalmente.

El ao pasado trece estudiantes realizaron los intercambios pertenecientes a


las Facultades de: Ingeniera, Medicina, Agronoma y
Arquitectura.
La Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA), se beneficia con Intercambios Institucionales Estudiantiles Internacionales, en dos formas: en lo
acadmico e imagen institucional.
Acadmicamente por ejemplo la Facultad de Agronoma planea modificar su Pensum, segn la visin de
las universitarias que realizaron el
canje; y en la Imagen Institucional, la
Facultad de Arquitectura tiene a dos
estudiantes Franceses de intercambio
que dicen sentirse satisfechos por la
educacin que les brinda la UMSA,
adems complementan sus conocimientos referente a su especialidad
con un enfoque cosmo-andino de
construccin de vivienda y no solo
Europea.

El Primer Ejecutivo del Centro Facultativo de Agronoma, Marco Calle, seal


que los Intercambios Estudiantiles son
importantes por que adems de beneficiar al estudiante, ayuda en el anlisis del
nivel acadmico. Asimismo mencion
que estn actualmente planificando realizar un seminario titulado Experiencia
de Intercambio de estudiantes y anlisis
de la Facultad de Agronoma cuyo objetivo es revalorizar todo lo rescatado
de estos universitarios para mejorar su
Pensum Acadmico. Los protagonistas
de este evento sern estudiantes que realizaron el intercambio hace tres aos:
Miguel Villalobos que fue a Paraguay,
Eliana Miranda a Brasil, Gabi Aladi, y
Milenka Gutirrez a Argentina.
Por otro lado, en la Facultad de Arquitectura Joseu Gavff, Estudiante de Intercambio de la Universidad de Pavilla
Villett de Francia coment, En Francia
manejan tericamente una manera costumbrista Europea, mientras aqu es occidental como en la materia de Vivienda

FUENTE: PilotosVirtuales.NET

FACTOR ECONMICO.
Pablo Poeta, Estudiante de Intercambio
de la Universidad Nacional del Litoral
de Argentina, coment que el convenio
del programa MARCA dentro de la entidad del MERCOSUR permite acceder
al Intercambio sin preocuparse de temas
econmicos, por que el programa se
encarga del mismo. Los gastos estn
cubiertos por la mitad: los pasajes y el
seguro medico, por el ministerio de educacin de la nacin de Argentina; la comida y el Alojamiento, por el Ministerio
de Educacin de la nacin de Bolivia
aclar Poeta.

y habitad nos hace reflexionar sobre las


costumbres de Bolivia no se toma tan
en cuenta la teora de Europa. Al mismo tiempo Pierre Jafett de la Universidad Clermont Ferrand tambin de
Francia acot realice el intercambio
por que mi objetivo fue descubrir las
costumbres de las personas y las formas
de construccin de viviendas
REQUISITOS.
El Responsable de Convenios del Departamento de Relaciones Internacionales de la UMSA, Carlos Hinojosa, inform que las Carreras pueden realizar el
Intercambio Institucional Internacional
Estudiantil- Docente, si contactan a
una Universidad extranjera que presente un similar Pensum Acadmico y est
acreditada al MERCOSUR.
El requisito indispensable para estudiantes es tener los mejores promedios y estar en el ltimo nivel de la Carrera, pero
en comparacin con las Universidades
extranjeras los requisitos bsicos varan

Respecto al tema el Dr. Heriberto Cuevas, Decano de la Facultad de Medicina


inform que es posible realizar este tipo
de intercambio estudiantil gracias a la
acreditacin del MERCOSUR otorgado en diciembre del 2006, que adems
form parte del programa MARCA,
que no solo incluye el intercambio, sino
tambin la parte cultural.
EN LA ACTUALIDAD.
lvaro Rodrguez Parreira, primer ejecutivo del centro de estudiantes de la
Carrera de Trabajo Social, seal que
en coordinacin con Direccin de la
Carrera planifican un convenio de intercambio con la Universidad de Madrid por que la nica facultad que tiene
un intercambio estudiantil-docente es la
Facultad de Derecho, aprovecharan ese
convenio para establecer relaciones.
En noviembre tendrn a los estudiantes
seleccionados para que en febrero se incorporen en la institucin respectiva.
En el caso de la Facultad de Agronoma,
este ao realizan el segundo intercambio
y el 2011 tienen pensado continuar con
los intercambios.
Actualmente en las Carreras de Historia
y Sociologa buscan la acreditacin en el
MERCOSUR para ello realizan Jornadas
Acadmicas peridicamente referentes
a las nuevas exigencias del mercado laboral que permita actualizar el Pensum
Acadmico para tener el Beneficio del
Intercambio Institucional Estudiantil.

I 13 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Josefa Elvira Aguilar Vargas

MANTENIMIENTO DE LIBROS
QUE ESTN EN DETERIORO
El jefe de la biblioteca central de la
Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA), Armando Blacut, asegur
que existen reliquias como la coleccin
de Rosendo Gutierrez, Franz Tamayo,
una galera de fotos de autores nacionales, folletera nacional (nico ejemplar
que pertenece a la independencia de las
tierras del pas), mapas de las diferentes
ciudades y departamentos de Bolivia.
Adems tiene la hemeroteca ms completa, donde el lector puede encontrar
suplementos de La Razn, El Deber, El
Diario, Los Tiempos, La Prensa, entre
otros ya desaparecidos como Presencia,
Ultima Hora y Hoy.

FOTO: Ejemplares literarios de la Biblioteca Central.

Otra forma de preservar los libros literarios que se encuentran en deterioro, es el


proceso de digitalizacin a travs de una
escala en formato PDF (formato porttil
para crear documentos) que da paso al
servicio de la biblioteca virtual mediante
el Internet, para la consulta de textos.
Hasta finales de la presente gestin las

FUENTE: Josefa Elvira Aguilar Vargas.

Nstor Mantilla Rojas, encargado de


la seccin de conservacin y digitalizacin de la biblioteca central, tiene la
funcin de conservar los textos cuando
estos sufren un accidente, cada, se le
zafan las hojas u otros. El objetivo de
esta unidad es realizar el mantenimiento o re-empastado de los diferentes textos para darle una vida ms duradera.

FUENTE: Josefa Elvira Aguilar Vargas.

Esta universidad tiene una red de sistemas que funciona con las bibliotecas de
las diferentes Facultades y Carreras, la
misma acoge a universitarios, lectores y
otros que consultan la bibliografa para
buscar informacin y culminar alguna
investigacin. As mismo cuenta con
una unidad de seleccin y adquisicin
del material bibliogrfico donde los encargados realizan un trabajo minucioso
de revisin, anlisis y criterio para determinar la temtica de cada libro.

FOTO: Ficheros de la Biblioteca Central del Monoblock.

diferentes bibliotecas dependientes de la


UMSA, continuaran adquiriendo material bibliogrfico con recursos econmicos del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH), otorgada por la rectora de
la universidad. La Biblioteca Central recibir 150 libros, la Carrera de Ciencias
de la Comunicacin Social aproximadamente 100 textos y la Facultad de Humanidades 300 obras respectivamente.
Mediante un seguimiento, se constat
que la Facultad de Medicina es la ms
visitada donde 350 estudiantes consultan libros por da y en pocas de examen
llega a 450 alumnos segn Enrique Valle representante de dicha biblioteca. La
segunda ms visitada es la Biblioteca de
la Carrera de Economa, se registran alrededor de 250 a 300 universitarios por
da, asever la Lic. Rosario Valdez y la
menos concurrida es la Biblioteca de la
Carrera de Comunicacin Social porque
slo 60 estudiantes son registrados por
da.
Lo interesante de La Red de las bibliotecas de la UMSA es que preservan ms

libros extranjeros que nacionales. Tenemos 345 mil libros de autores extranjeros, cerca de 25 mil textos de escritores
nacionales slo en la Biblioteca Central
asegur Armando Blacut al concluir la
entrevista.

Acoge en su interior
reliquias que pertenecen al pas.
Su cuidado es
especial como en
otras universidades.

I 14 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Marco Antonio Flores Choque

Comunicacin Social.

FUENTE: David Pizarro Cruz.

ESTUDIANTES NO CONFAN
EN DOCENTES PARA DIRECTOR DE CARRERA

FOTO: Estudiantes durante una asamblea para la eleccin del Comit Electoral.

La mayora de los estudiantes de la


Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social no confa en ningn
docente titular para que asuma el
cargo de Direccin de Carrera, por
que creen que una gran parte estn
involucrados en agrupaciones polticas de izquierda o de derecha, a
diferencia de los docentes interinos
que tienen un apoyo incondicional.
Este resultado se obtuvo a travs de
un sondeo de opinin realizado a
65 universitarios en inmediaciones
del edificio ex-Inra, de los cuales
49 aseguraron no confiar en ningn

docente para las prximas elecciones eligi a docentes no titulares.


a Director de Carrera, y los 16 restantes prefieren en ltima instancia a Uno de los docentes que ms apoyo
recibi de la comunidad estudiantil
docentes interinos o contratados.
segn este sondeo fue el Lic. Jaime
Javier Rodrguez, Secretario Ejecuti- Iturri Salmn, pero al mismo tiempo
vo del centro de Estudiantes sostiene no puede postular a este cargo porque
que esta desconfianza se debe a que a pesar de someterse a varios exmeen dos oportunidades los docentes nes de competencia no se le concede
ms antiguos no mostraron inters la titularidad de docencia que es el
por la situacin abismal que atrave- requisito primordial para postular a
saba Comunicacin Social en direc- director.
cin interina, al no percibir ese apoyo dicha Carrera se vio en alerta por Otro docente que recibe un mnimo
apoyo por la comunidad estudiantil
el lapso de un mes y medio.
es el Dr. Arturo Sarabia, pero este no
Rodrguez explic que en varias quiere asumir el cargo porque aseguasambleas se eligi a representan- ra que las camarillas que existen en
tes electorales pero no se logr su la Facultad no permiten desempear
acreditacin y el Honorable Consejo un buen trabajo.
Facultativo de Ciencias Sociales determin en primera instancia que los Finalmente Sarabia sugiri al que
postulantes no contaban con los do- fuese Director, cambiar la figura episcumentos necesarios, en el segundo temolgica de Comunicacin Social
fueron declarados Anti-autonomis- planteando nuevos paradigmas en la
tas, y en la ultima conformacin se que exista un amplio espacio laboral,

y como simples ejemplos menciona


el medio ambiente, la integracin
americana, construccin de ciudadana, municipalizacin, entre otros.

FUENTE: Marco Antonio Flores Choque.

No se tiene candidatos que


puedan desempear un
ptimo trabajo en el cargo
de Director (a).
Docentes no titulares tienen mas apoyo.
Algunos docentes no quieren o no pueden asumir el
cargo de director.

FOTO: Lic. Jaime Iturri Salmn docente


de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin social, victima de la no titularidad
con ms de 5 aos de antiguedad.

I 15 INSTITUCIONAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Claudia Esther Ramos Colque

AULAS DE COMUNICACIN SOCIAL SUFREN


FALTA DE LIMPIEZA
Haciendo un recorrido por los diferentes pisos de la Carrera de Ciencias de
la Comunicacin Social de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA),
se puede evidenciar que las aulas no
tienen una limpieza adecuada. Esto
es debido a que la Direccin Administrativa de Recursos Humanos de la
UMSA slo design a un portero. El
mismo no cuenta con el material necesario para cumplir su labor y con
tiempo ya que adems de realizar la
limpieza tambin se encarga de llevar
correspondencia.

El presupuesto con el que cuenta la


Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social para el rea de limpieza es
invertido en escobas, basureros y limpiadores. Sin embargo, el portero de
este edificio, Willy Escobar, explic
que hace falta ms material de limpieza como baldes, trapeadores, limpiadores de vidrios, etc., para cumplir con
su labor como corresponde.
Al respecto, el ex director interino,
Carlos Aguilar, dijo que la ciudad mas
limpia no es la que mas se limpia, sino,
la que menos se ensucia, refirindose
a algunos estudiantes y docentes que
generalmente no depositan la basura
donde corresponde.

FUENTE: Claudia Esther Ramos Colque.

Al ingresar al edificio Ex-INRA don-

FOTO: Los pasillos del edificio de


la Carrera de Ciencias de la Comunicacin social al igual que todos sus
ambientes cuentan con los basureros
de carton que no son respetados por
parte de los estudiantes.

FUENTE: Claudia Esther Ramos Colque.

El doctor Hugo Tern, docente de la


Carrera de Medicina, asegur que pasar clases en aulas que no estn limpias causa diferentes enfermedades
y afecta en el proceso de enseanzaaprendizaje de los estudiantes.

FOTO: Estudiantes de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social pasando clases en una aula desaseada.

de funciona esta unidad acadmica los


nicos basureros que uno puede observar son cajas de cartn, algunas en
mal estado, que son mal vistas por el
personal administrativo, docentes, estudiantes y otros, que a diario concurren a
estos ambientes.
Para la mayora de sus habitantes esta
imagen no da un buen aspecto, porque
las cajas de cartn fcilmente son volteadas, producen ms suciedad y en
ocasiones desprenden mal olor. La razn de que se tengan estos basureros segn el ex director, es que si se colocan
basureros apropiados estos sufriran deterioros o desapareceran fcilmente.
Limpieza voluntaria.
Las seoras que venden caramelos desde hace ms de diez aos en la puerta
del edificio realizan a diario limpieza
voluntaria de la entrada y las gradas de
la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social, son independientes, no
tienen convenio con la UMSA. Aun as
barren y botan la basura cada da, organizndose por turnos. Para este propsito las autoridades respectivas les

proporcionan escobas y basureros. La


condicin de las vendedoras es guardar
sus anaqueles de venta en el edificio de
dicha Carrera.
Enfermedades.
En una entrevista, el Doctor Hugo Tern, docente de la Carrera de Medicina
de la UMSA, indic que es importante
que los ambientes pblicos estn ventilados, ya que toda persona siempre bota
microbios a travs del aire que respira;
y que estos microbios se diseminan a
travs del ambiente. Si el ambiente no
est ventilado provoca contaminacin,
por ello recomienda mantener abiertas
las ventanas para desinfectar los ambientes, exigir limpieza y utilizar barbijos si estn enfermos.
Explic que las enfermedades que pueden contraer los estudiantes si un ambiente est sucio son principalmente de
las vas respiratorias como: bronquitis,
tuberculosis, parasitosis, fiebre A1NH1
etc. Adems, si un estudiante pasa clases en un ambiente con falta de limpieza
de por si ya no presta atencin a clases.

Falta de porteros.
La contratacin de porteros se da en funcin a planillas que son elaboradas por
autoridades de las diversas Carreras de
la UMSA y aprobadas por el Consejo
Universitario. Al respecto, el Jefe del
Departamento de Recursos Humanos y
Administrativos de dicha Universidad
indico que las decisiones para la cantidad de porteros generalmente son financieras o polticas. Y que son los administrativos de las diferentes facultades los
encargados de controlar a sus porteros.
As mismo, sealo que cada facultad
tiene un presupuesto para la compra de
materiales de limpieza y es responsabilidad de ellos velar con el presupuesto
que se les destine, adems es una buena
cantidad.
Por su parte, la administradora de la Facultad de Ciencias Sociales, Julia Delgadillo, reconoci que recibi varios
reclamos por falta de personal de limpieza de algunas Carreras, reclamos que
se hicieron pblicos a travs de un canal
televisivo, pero a pesar de enviar varias
cartas al Departamento de Recursos Humanos de la UMSA pidiendo ms personal, no recibe respuesta alguna hasta
la fecha.

I 16 INSTITUCIONAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Juan Carlos Calache Condori

LA UMSA DISTRIBUYE SUS RECURSOS


ECONMICOS POR CONCEPTO DE MATRICULA

FOTO: La moneda boliviana que se utiliza para el aporte voluntario.

dos voluntarios en varias unidades


Algunas facultades pagan el
acadmicas. Las Facultades que audenominado aporte volunmentan el cobro a la matricula son:
tario
Ciencias Econmicas y Financieras,
Derecho y Ciencias Polticas, GeolEl monto recolectado por concepgicas, Ciencias Puras, Humanidades
to de matrcula el ao 2010 en la
y Medicina, segn los documentos
Universidad Mayor de San Andrs
proporcionados por el responsable
(UMSA), asciende a Bs. 2.444.683,
de la Direccin Administrativa Fiel cual ms de 75.000 universitarios
depositaron para su inscripcin.
Este dinero se distribuye entre la representacin estudiantil, compra de
libros para las bibliotecas y gastos
operativos de las diferentes Carreras.
El 2009 la UMSA matricul a
70.846 estudiantes, pero entre el
20 de enero y el 15 de julio de la
presente gestin se matricularon
6.214 nuevos universitarios. Las
Facultades de Derecho, Econmicas, Humanidades, Sociales e Ingeniera concentran el 65% de la
poblacin universitaria, segn los
datos proporcionados por el Servicio de Sistemas de Informacin y
Estadstica Ex - C.P.D.I. (Centro de
Procesamiento de Informacin) de
esa Casa Superior de Estudios.
La matrcula universitaria en San
Andrs es de 27 bolivianos, sin
embargo existe aportes denomina-

Por otra parte, el monto del denominado aporte voluntario vara


segn la Facultad. En Medicina el
aporte asciende a Bs. 1610 contrariamente a lo que se paga en
la Carrera de Bibliotecologa que
adems de los Bs.-27 se paga Bs.
13 adicionales, por otro lado hay
Carreras que tienen un promedio
entre Bs. 50 y 100. Estos montos
segn explicaron las autoridades
de las Facultades que recaudan el
aporte voluntario sirven para mejorar la infraestructura y gastos de las
unidades acadmicas.
Sin embargo, existen diferencias
entre los reportes entregados por
las Autoridades y la Divisin de Informtica de la UMSA. El monto
recaudado de los aportes voluntarios es de Bs. 1.520.306 hasta la fecha. Los cuales son administrados
por las Facultades y Carreras que
exigen este incremento a la matricula.

Presupuesto
Universitario.
El POA de la presente gestin, segn
la resolucin 217/09 del Honorable
Consejo Universitario, asciende a Bs.
924.754.693. Para el pago de salarios
se asign 223.776 horas y planillas.
Los recursos de Impuesto Directo a
los Hidrocarburos son cerca de Bs.
59.137.559.
As mismo, se nota un gran incremento en el tema de recursos econmicos. El ao 2000 se contaba con
presupuesto para pagar a docentes
con una carga horaria de 208.288 lo
cual se increment en 15. 448 horas acadmicas sumando un total de
223.736 horas acadmicas en la presente gestin.
En cambio en la Carrera de Ciencias
de la Comunicacin Social no se cobra el aporte voluntario, pero existe
una gran demanda de estudiantes y
las infraestructuras no satisfacen las
expectativas de los universitarios de
dicha Carrera.

Fuente: Divisin Documentos y Archivos presentados por jefe


Dpto. Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Imagen distorcionada por razones de seguridad.

FUENTE: Juan Carlos Calache Condori.

nanciera de la UMSA, Antonio


Pastor Jordn.

A 1 AMBIENTAL

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Alejandro Orellana Ramrez

Contaminacin Acstica: Causas, efectos


y consecuencias en la formacin acadmica

FUENTE: Alejandro Orellana Ramrez

san desapercibidos por la frecuencia


con la que se los escuchan. Segn la
OMS las bocinas de los automviles
deberan tener un mximo de 90 db los
micros 100, pero ambos deberan ser
utilizados solamente para evitar accidentes. Sin embargo los niveles a los
cuales las personas estn constantemente expuestas sobrepasan continuamente sin importar si en las cercanas
se encuentra un centro educativo en el
cual los niveles permitidos son 40 db.

FOTO: Bocinas de automviles pueden superar los 75 decibeles que pueden generar dolor de cabeza, cuello y espalda a quienes
estn expuestos por un tiempo prolongado.

La estudiante Milenka Rivera sale


de su casa temprano, camina hasta
la esquina de siempre donde tomar
el minibs que la llevar a la Carrera de Ciencias de la Comunicacin
Social de la Universidad Mayor de
San Andrs (UMSA). En el camino,
ella escucha los cuchicheos de los
nios que van al colegio, los gritos
del voceador y la msica de la radio
del maestrito, los mismos que no
faltan durante una jornada. Los minutos avanzan y tambin el ruido se
incrementa, las bocinas se multiplican, los voceadores aumentan y el
pitido de los policas emerge entre
el bullicio de las personas y los automviles. Llegando a su destino, la
muchacha cree que todo acab pero
descubre que en su Carrera estn
construyendo una nueva edificacin.
CONTAMINACIN ACSTICA:
Diferentes actividades como ser: hablar, el sonar de un celular, la llanta
de un automvil contra el asfalto,
los gritos eufricos en un partido
de futbol, bailar en una discoteca,
una entrada folklrica, encender

petardos, entre otros, producen sonidos molestos y excesivos que causan


efectos negativos en la salud fsica y
mental de las personas. Esto es, segn
la Organizacin Mundial de la Salud
(OMS), que en palabras sencillas se
llama Contaminacin Acstica.
La tesis de Joacir Hugo Colombo Sistema basado en lgica difusa para la
determinacin de grado de contaminacin del ruido ocasionado por los motores que realiz para graduarse, de
la Carrera de Ingeniera de Sistemas,
indica que la Universidad de Estocolmo, en 1995 present un informe a la
OMS que considera los 50 decibeles
(db) como el lmite superior deseable
y que las molestias fisiolgicas, como
dolores de cabeza y la falta de atencin
ocurren desde los 85 db. De los 100 a
los 120 se siente un malestar que produce dolor y cosquilleo en el odo. De
los 120 a 140 db el malestar es mayor
y produce dolores de cabeza y a partir
de los 140 db en adelante se entra en el
umbral del dolor donde se puede perder la audicin.
La universitaria de Trabajo Social de

la UMSA Mabel Conde, exclama que


cada da al llegar al Monoblock Central, donde pasa clases, est expuesta
al sonidos gritos, bocinas, alarmas de
celulares, etc. Estos son producidos
por una infinidad de elementos o circunstancias que se desenvuelven da a
da y constituyen el denominado ruido
de fondo. Tambin escucha el bullicio
ambiental que son los sonidos producidos alguna actividad laboral cerca
del espacio donde uno realiza sus labores. Quienes trabajan en el rea de
construccin son afectados por ruidos
industriales que son producidos en el
lugar de trabajo. Indica el Ing. del Instituto Nacional de Seguridad Ocupacional (INSO) Gustavo Rodas.
DENTRO DE LA VIDA UNIVERSITARIA.
Milenka Rivera denuncia que en clases escucha: los golpes de los martillos
chocando contra el cimiento, ya que
est en proceso la construccin del auditorio localizado en el ltimo piso de
la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social. Dichos sonidos perturban el desarrollo normal de las clases,
aunque en la mayora de los casos pa-

Los ruidos en la clase no permiten


desarrollar la ctedra porque interrumpen y hacen perder la concentracin,
seala el docente de Legislacin y
tica de la Carrera Ciencias de la Comunicacin Social, Waldo Albarracn.
Cuando existe una construccin la
bulla es inevitable por eso pedimos
que durante el tiempo del receso, de
diciembre a enero, se apure la obra del
auditorio, plantea el representante del
centro de estudiantes Comunicacin
Unida Al Cambio (C.U.A.C.) No obstante esta construccin se lleva a cabo
desde el 14 de abril del 2009 hasta septiembre del presente ao.
Este problema no se presenta en una
sola Carrera, por ejemplo: del 22 de
septiembre del 2008 al 17 de diciembre
del 2009 se refaccion la fachada y la
terraza de la Facultad Tcnica. Del 18
de agosto del 2008 al 17 de diciembre
de ese ao se realiz la primera fase del
ingreso de la facultad de Agronoma y
desde el 26 de enero del 2009 al 11 de
mayo del mismo la segunda parte. Por
ltimo del 15 de diciembre del 2008
al 10 de marzo del presente se ejecut
la reposicin y ampliacin del edificio
de esa Facultad, la obra gruesa, seal
el Arq. Gonzalo Ayala de la unidad de
infraestructura de la UMSA.
Todos los sbados, el estudiante de
aeronutica, de la UMSA, Rodrigo
Contreras escucha, durante clases, las
maquinas de corte que usan en el taller
del ltimo piso, este es un ruido fuerte y molestoso que no le deja atender.
La exposicin mayor a 75 db en ms
de ocho horas es perjudicial. El tiempo
de exposicin que una persona puede
tener a un ruido depende de la inten-

Contina la pgina siguiente...

A 2 AMBIENTAL

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Otra causa de la contaminacin


acstica, dentro de la UMSA, es la
falta de espacios con las condiciones
necesarias para soportar el sonido
que produce. Por ejemplo Los estudios de radio deberan tener material
acstico para no perjudicar al resto
de los estudiantes y tambin por su
calidad tcnica que deben tener seala el Director de Comunicacin
Social, de esta Universidad, Carlos
Aguilar.
DOLENCIAS EN LOS ESTUDIANTES.
Mabel Conde no puede atender a su
clase por el ruido. La primera molestia que causa un ruido intermitente,
explica el Ing. Rodas, es la distraccin al provocar un estado de alerta, atender ms a este que al docente. Esto disminuye la capacidad de
atencin del estudiante. Luego a ms
de 60 db se produce la dilatacin de

las pupilas y un parpadeo acelerado,


agitacin respiratoria, aceleracin del
pulso y taquicardias. Tambin aumenta
la presin arterial, se presenta dolor de
cabeza, menor irrigacin sangunea y
mayor actividad muscular, sobre todo
en el cuello y la espalda.
Tambin, Rodas, seala que a ms de
85 db se produce gastritis; aumenta el
nivel de colesterol y de triglicridos
ocasionando riesgo en el corazn en
personas con problemas cardiovasculares, arteriosclerosis o coronarios.
Adems puede provocar estados de
coma o la muerte en enfermos con diabetes ya que puede causar el aumento
de glucosa en la sangre.
El mdico Residente de otorrinolaringologa del hospital General Yakov
Lpez atiende a estudiantes que al estar expuestos a ruidos constantes y de
forma crnica, segn l, a la larga tendrn un trauma acstico crnico que se
caracteriza por un deterioro progresivo
y paulatino de las clulas que se encargan deLas
transportar el sonido en el odo interno. Una continua exposicin a un ruido sobre los 80 y 90 db puede provocar un deterioro del odo interno que
por lo general es irreversible.
El dao al odo interno puede ser ocasionado en el vestbulo que comunica
mecanismos de equilibrio por debajo
del caracol formado por ms de 20.000

FOTO: Actividades que emiten niveles que superan los 40 decibeles afectan la de atencin de quienes estudian cerca.

FUENTE: Alejandro Orellana Ramrez

sidad de este. Por ejemplo s en una


discoteca las personas estn expuestas a 100db, lo recomendable es que
solamente estn ah durante dos horas porque luego pueden tener daos
en el odo interno, a 105 db la exposicin es de una hora. Por el contrario, a 95 db lo permitido es 4 hs.
Plantea el texto Riesgos para la salud por ruido en la ciudad de La Paz
de la Organizacin Panamericana de
la salud (OPS), OMS, el INSO y el
Ministerio de Salud Pblica.

FUENTE: Alejandro Orellana Ramrez

El Comunicador

FOTO: Golpes de martillos, sierras y otros instrumentos de construccin generan ruidos


ambientales que en su conjunto pueden ser transmitidos por el aire o por la misma construccin.

clulas sensoriales y el nervio auditivo


por donde transitan las corrientes nerviosas hacia el cerebro. No existe un
tratamiento especfico para solucionar
el problema porque depende de la intensidad del sonido, caractersticas fsicas del entorno, etc. Slo se realizan
tratamientos paliativos como una prtesis, un audfono. Este artefacto vara
en costos, dependiendo de la utilidad
del mismo, porque puede llegar a costar entre 400 a 500 dlares y uno de
mejor calidad entre 1000 a 2000 dlares.
NIVELES PERMITIDOS Y LEYES.
La Ley 1333 en su artculo 41 seala
El Estado a travs de los organismos
correspondientes normar y controlar
la descarga en la atmsfera de cualquier sustancia en la forma de gases,
vapores, humos y polvos que puedan
causar daos a la salud, al medio ambiente, molestias a la comunidad o sus
habitantes y efectos nocivos a la propiedad pblica o privada. En contra
parte se puede escuchar en la Prez
entre 70 a 80 db que afectan slo por
unos minutos a quienes transitan por
estas inmediaciones. Sin embargo los
ms afectados son las personas que
trabajan o desarrollan sus actividades
diarias en las cercanas de dicho lugar,
segn el Ing. Rodas.
En La Paz no existen estudios actuales
sobre los efectos de la contaminacin
acstica, slo pocas tesis que crean
estudiantes. La alcalda se encarga de
las denuncias que hacen los vecinos

sobre los ruidos molestos, solamente verifican que el ruido es mayor o


menor a los niveles permitidos. En el
INSO se realizan estudios con carcter
privado porque lo hacen por peticin
de las empresas o industrias, son particulares. La educacin necesita espacios sonoros aislados como seala el
Ex Director Interino de la Carrera de
Ciencias de la Comunicacin Social
Carlos Aguilar.
La alcalda, la ley 1333 y el IBNORCA tienen recomendaciones para la regulacin de la contaminacin acstica
pero no existe una normativa especfica
para centros educativos universitarios.
Segn las normas de la OMS en los
centros educativos el sonido no puede
superar los 55 db pero las construcciones en horarios de clases, materiales
inapropiados y falta de conocimiento
por parte de los estudiantes aumentan
este mal.
Al final del da, despus de escuchar
ruidos dentro y fuera de la Universidad, Milenka sube al minibs que la
llevar a su casa, se sienta y para relajarse se coloca sus audfonos y escucha
su msica favorita aunque el Doctor
Lpez indica que esto daara su odo
interno porque la mayora de las personas escuchan a niveles de intensidad
muy altos, entre 90 a 110 db, sin dejar
que el sonido escape. Pero ella, como
otros tambin hacen, prefiere escuchar
su msica y disfrutar de la vista que le
ofrece la ciudad.

SC 1 SOCIAL

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Yessica Dessica Tapia Moscoso

UN EJEMPLO DE SUPERACIN
Madres universitarias luchan para ser
profesionales.
Con responsabilidad, organizan su
tiempo para el estudio y el hogar.

FUENTE: Yessica Dessica Tapia Moscoso

docente de la Carrera de Ciencias


de la Comunicacin Social de la
UMSA, sealo que pasar clases con
madres acompaadas de sus hijos en
las aulas es todo un desafo. No obstante, no rechaza la idea, por que ve
en ellas un annimo de superacin
mayor que en otros estudiantes. Sin
embargo, no todos opinan as, ya que
Mnica (nombre ficticio) comento
que un docente le pidi abandonar
el aula por que ella pretenda pasar
clases acompaada de su hijo de 2
FOTO: Muchas mujeres no concluyen sus estudios por criar a sus hijos.
aos. Ella entendi que ingresar al
Se levanta temprano para enviar a
na organizacin y administracin de aula con un nio, molesta al docente
su hija de 13 aos al colegio, luego
tiempo y dinero es uno de los princi- y a los dems estudiantes por tanto
se va a trabajar. Al medio da repales pilares para que ellas continen decidi dejar la materia.
coge a la misma del colegio para
con sus objetivos.
Casos similares se registran en difeir a almorzar, posteriormente rePor su parte la Lic. Miriam Vargas,
torna a su trabajo y por la noche
va a la Universidad a pasar clases.
Esta es la rutina diaria que realiza
Tania Calle, quien este ao egresa de la Carrera de Ciencias de la
Comunicacin Social. Como ella,
muchas madres que estudian en la
Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA) luchan para superarse.

rentes carreras por ello madres universitarias demandan la apertura de


una o varias guarderas dependientes
de la UMSA La habilitacin de un
espacio para este tipo de centro ayudara a muchas mujeres que quieren
salir adelante puntualiz la Lic.
Teodora Camacho.
Este servicio ya fue implementado
en otras universidades del pas como
en el caso de la Universidad Ren
Moreno en Santa Cruz donde los
estudiantes acceden a estos programas o planes por que les incentiva a
cumplir las obligaciones y responsabilidades de ser madres y al mismo
tiempo superarse para alcanzar un
futuro mejor.

Lourdes Espejo, psicloga de


profesin, con veinte aos de experiencia, explic que las madres
universitarias tiene mayores responsabilidades y necesidades, situacin que las obliga a esforzarse
ms que otras estudiantes. Una bue-

FUENTE: Yessica Dessica Tapia Moscoso

Otro caso es el caso de Estefana,


quien por razones personales no
quiso dar su apellido, dej sus estudios universitarios cuando sus
hijos eran pequeos, esper que
crecieran para retomar sus estudios, despus de cinco aos, en la
actualidad cursa el tercer ao en la
Universidad y asiste a sus materia
con sus dos hijos uno de cinco y
otro de dos.

FOTO: Con sus bebes en brarzos estudiantes universitarias recorren los pasillos del Monoblock Central para ingresar a clases.

SC 2 SOCIAL.

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Silvia Cano Santamaria

El alcoholismo una enfermedad progresiva y mortal.

Alergia de asimilacin al alcohol

El Dr. Vctor Fernndez, medico de la Caja Nacional de Salud


(CNS) explic que el entorno familiar es afectado como el ser que
padece de alcoholismo. Todo alcohlico sufre una agona da tras
da, ya que tiene la necesidad de
consumir mayor cantidad de alcohol. Este presenta una compulsin
incontrolable a esta substancia teniendo una muerte lenta y dolorosa
fsicamente puntualizo.
La psicloga del psiquitrico de la
CNS, Lic. Patricia Valencia, precis que el consumo excesivo de
alcohol ocasiona ``palimpsestos
alcohlicos``ms conocido como
laguna mental. Esta enfermedad
se detecta cuando existe, una interrupcin en el cerebro por la disminucin de oxigeno que puede durar
segundos o das, este sntoma puede llevar a cometer actos antisociales o incluso matar, quedando en
la amnesia total, ya que la persona
acta con movimientos automticos sin ser consciente de sus actos.
Valencia, agrego El alcoholismo
se puede tratar pero no curar. El
nico medio es la abstinencia completa y la absoluta destruccin del
egocentrismo; abstenerse de beber
es slo el comienzo.

Imagen distorcionada por razones de seguridad.

El libro azul de AA primera edicin


indica que las personas presentan
la alergia de afinidad al alcohol en
su cuerpo porque el funcionamiento de su organismo no es el mismo que de una persona saludable,
desde 1940 la sociedad americana
reconoce al alcoholismo como una
enfermedad progresiva y mortal.

FUENTE: Silvia Cano Santamaria

La afinidad del alcohol en la sangre


es la reaccin que impera en personas enfermas de alcoholismo. La
comunidad de Alcohlicos Annimos (AA) realiz un seminario de
concientizacin en el que se determin que la primera copa hace la
diferencia de una persona tranquila, agradable a un ser violento y sin
piedad.

FOTO: Persona durmiendo en la calle luego de haber injerido bebidas alcohlicas

PREGUNTA DE LA COMUNIDAD DE ALCOHLICOS ANNIMOS.

1.- Ha tratado alguna vez de no beber por una semana (o ms) sin
haber logrado cumplir el plazo?
2.- Le molestan los consejos de otras personas que han tratado de
convencerlo que deje de beber?
3.- Ha tratado alguna vez de controlarse cambiando de una clase de
bebida a otra?
4.- Ha bebido alguna vez por la maana durante el ltimo ao?
5.- Envidia usted a las personas que pueden beber sin que esto ocasione dificultades?
6.- Ha empeorado progresivamente su problema con la bebida el
ltimo ao?
7.- Ha ocasionado su modalidad de beber problemas en su hogar?
8.- En reuniones sociales donde la bebida es controlada, Trata usted
de conseguir tragos extras?
9.- A pesar de ser evidente que no puede controlarse, Ha continuado usted afirmando que puede dejar de beber por s solo cuando
quiera hacerlo?
10.- Ha faltado a su trabajo durante el ltimo ao a causa de la
bebida?
11.- Ha tenido alguna vez "lagunas mentales" a causa de la bebida?
12.- Ha pensado alguna vez que podra tener ms xito en la vida
si no bebiera?
Si respondi SI , a cuatro (4) o ms preguntas, es probable que
ya tenga un serio problema alcohlico, o que lo tendr en un futuro
cercano.

ras teniendo un aspecto indeseable.


Sin embargo, decidi triunfar y dejo
de beber. Tras 25 aos de sobriedad
pens que estaba capacitado para beber, pero termin siendo vctima de
la creencia que tienen los alcohlicos, que pueden beber nuevamente
sin sufrir los trastornos de la enferCarlos (nombre ficticio) de 50 aos
medad. En la actualidad se encuentra
es un paciente del psiquitrico de la
internado bajo cuidados especiales.
CNS, viva en continuas borrache-

As tambin, los jvenes pueden


pensar que como en la experiencia
de Carlos; es posible dejar de beber a
base de fuerza de voluntad, mintindose as mismos. No dejaran de consumir alcohol porque para entrar en
la sociedad grupal y ser aceptados,
asumen que necesita ingerir dicha
substancia para ser parte de ella. La
enfermedad seguir progresando llevndolos a la locura o su muerte.

De acuerdo a una encuesta realizada


a 200 alumnos de la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social de la
Universidad Mayor de San Andrs
(UMSA), basado en 12 preguntas
de Alcohlicos Annimos (AA), 87
alumnos tienen tendencias alcohlicas. Este resultado se basa en que
cualquier persona (sin importar sexo,
edad, condicin social, color, religin, etc.) que conteste SI a 4 ms
de estas preguntas tiene tendencias
alcohlicas definidas.
En un seminario realizado el mes de
septiembre del presente ao en La
Casa de la Cultura, se destac que
la sociedad boliviana tiene fiestas y
tradiciones en las cuales el primer invitado es el alcohol. Hecho que ao
tras ao incrementa el nmero de enfermos alcohlicos llegando aproximadamente al seis por ciento de la
poblacin tras datos de la comunidad
de AA Bolivia, pero muchos no saben que lo padecen.
Datos del Instituto Mexicano para
las adicciones, sealan que actualmente estn consumiendo esta substancia a partir de los doce aos; es
por ello que el cuatro por ciento de
la gente de todo el mundo padecen
de alcoholismo de los cuales el 80
por ciento corresponder a menores
de edad, quienes son los principales
consumidores.
Desde la apertura del Movimiento
24 Horas de AA, el grupo sesion durante 35 aos da y noche en
forma ininterrumpida, atendiendo a
los enfermos sin cobrar nada. Estos
grupos se sostienen con la ayuda de
los socios rehabilitados que apoyan
econmicamente.
Con la finalidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de los habitantes alcohlicos la comunidad de
AA tienen el propsito de ayudar a
guiar a quienes necesitan este tipo de
apoyo conociendo a personas que
logran vivir sin consumir alcohol, lo
que hacen es informar sobre las fases
del alcohol. Eres un bebedor social
o problema?. Si quieres informarte
mejor visita la pgina web www.aarenacerlp.org

SC 3 SOCIAL

Por: David Pizarro Cruz

El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Consejo de Carrera, la misma se


encuentra en un interinato tratando
de asegurar el Comit Electoral, por
ello no amerita realizar festejos,
dijo el ex Director interino licenciado Carlos Aguilar, por su parte el
Secretario General del Centro de Estudiantes, Marco Antonio Moscoso
expres que como dirigentes asimilaron la responsabilidad de realizar
los festejos, pero sin contar con el
apoyo del ex Director.
Por otro lado en un sondeo de opinin realizado en la misma unidad
acadmica, los estudiantes de los
tres turnos unnimemente sealaron que los festejos de los anteriores
aos fueron mejores y ms intensos
que este ltimo donde la participacin de la comunidad universitaria
era notoria.

FUENTE: David Pizarro Cruz.

Comunicacin Social
Celebr un aniversario ms de su fundacin

FOTO: : Anuncio publicado el viernes


20 de agosto del presente ao, dia que se
realizara el tradional Aptapi.

FUENTE: David Pizarro Cruz.

cuanto a mejoramiento de infraestructura y mantenimiento del edificio


ubicado la calle Omasuyos. Sin emLas dos nicas actividades que resal- bargo docentes y administrativos estaron fue, la fiesta de confraternidad peran la conclusin de la nueva obra
realizado el 26 de agosto en el Saln en el Monoblock central de la UMSA
Las Flores de la Avenida Per, jun- que se constituirn en la facultad de
to al grupo La Nueva Vitamina. Ciencias Sociales.
Y el viernes 20 la noche de talentos
foto: Las afueras de la Carrera de Ciencias de la Comunicacion Social el da del
donde los estudiantes demostraron Durante el mes de aniversario se
aniversario.
sus habilidades y destrezas frente a entreg el auditorio ubicado en el
La Carrera de Ciencias de la Comu- en muchos casos protagonistas de la audiencia, la misma que se exten- cuarto piso del edificio Ex Inra, la renicacin Social de la Universidad luchas de poder, atropellos pero di hasta las primeras horas del da novacin de la biblioteca con nuevas
Mayor de San Andrs (UMSA), sobre todo de constante bsqueda de siguiente.
sillas y mesas y el internet gratuito.
mejores
das.
celebr su 26 aniversario el pasado
En esta fecha el Secretario General
En
los
26
aos
de
recorrido
de
la
uni20 de agosto del presente ao. El
del Centro de Estudiantes anunci
En estos momentos estamos sin dad acadmica no se logr mucho en que mas adelante se realizaran otras
espritu festivo fue menor en relacin a las gestiones pasadas, pues
estudiantes, docentes y autoridades
de la institucin pasaron la semana
de festejos con muy pocas expectativas, por que tenan en mente la
situacin crtica por la cual atravesaba; la unidad acadmica debido a
las pugnas polticas que reinan en la
institucin.

FUENTE: David Pizarro Cruz.

Comunicacin Social desde el ao


de 1984 imparte clases a hombres
y mujeres que palpitan vigorosas
las expresiones ms diversas de la
comunicacin. En estos 26 aos de
vida, por sus aulas pasaron miles de
estudiantes. Cada uno de ellos con
su propia historia de vida cargada
de sentimientos, ideas, sueos y FOTO: El grupo La Nueva Vitamina la noche del viernes 20 de agosto en la cual se
organiz una fiesta en honor a la Carrera de Ciencias de la Comunicacin Social.
emociones; todos ellos testigos y,

obras como: la guardera para nios,


el wifi y la adquisicin de los nuevos
libros que hacen falta para la biblioteca.

Los estudiantes de la carrera de Comunicacin Social consideran que


estas obras son pequeas cosas pequeas para la institucin, a travs de
un sondeo de opinin unnimemente
demandaron la construccin de un
edificio nuevo, mejorar la enseanza
que se imparte en la Carrera, tener
una emisora de radio y un estudio de
televisin, contar con una imprenta,
hacer realmente que Comunicacin
Social sea el portador de la informacin y no se ocupe en politiqueras
que a algunos docentes y estudiantes
les trajo problemas durante sus estudios en el ejercicio de su profesin.

D 1 DEPORTES
El Comunicador TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Maria Geovana Cadena Tintaya

Coliseo Universitario
TIENE SUS PUERTAS ABIERTAS,
PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES
Afiliarse a la divisin de deportes es sencillo.

FUENTE : Edwin Aquino

La comunidad universitaria puede aprovechar de estos ambientes de lunes a


viernes, sbados los trabajadores universitarios y domingos la Federacin
Sindical de Docentes de la Universidad
Mayor de San Andrs (FEDSIDUMDA)
en los horarios antes mencionados.

FOTO: Estudiantes de la UMSA, practican volibol con el Instructor de la disciplina


en predios del coliseo universitario.

Jefe de la Seccin Deportes de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA)


a tiempo de invitar a la comunidad universitaria a formar parte de ella. Cuenta
con una cancha sinttica en Cota Cota,
el gimnasio Pablo Ramos ubicado en

FUENTE : Edwin Aquino

El coliseo universitario es nuestro


palacio de deportes porque se prctica bsquet, voleibol y ftbol de saln.
Las puertas estn abiertas desde las
siete de la maana hasta la medianoche, asever Jos Maria Vargas

FOTO: Tae kwon do, disciplina ejercida por el instructor, Edwin Aquino, en la
UMSA, para que los estudiantes puedan tener una mejor conducta frente a cualquier
situacin de la vida.

Disciplinas.
Un estudiante que desee formar parte
de la divisin de Deportes de la UMSA
puede capacitarse en Ajedrez, Tae Kwon
do, Atletismo, Fsico Culturismo, Tenis
de Mesa, Natacin, Raquetbol, Levantamiento de Pesas, Artes Marciales y Aerbicos. A su vez participar de la Liga
Universitaria de San Andrs (LUDESA)
futbol, voleibol, basquetbol damas y
varones en las categoras de Ascenso y
Honor, incluso los campeonatos interfacultativos, las olimpiadas universitarias en el interior del pas y campeonatos
con las inter-sedes (entre provincias de
La Paz)
Jos Maria Vargas informo tambin que
uno puede ser instructor de la disciplina
que prctica porque adquiere la capacidad necesaria, considerndose cada uno
en personas idneas para hacerse cargo
del rea deportiva que practican. Sin
embargo, Edwin Aquino manifest que
el estudiante al finalizar con sus prcticas deportivas obtiene su certificado de
aprobacin, que otorga la Federacin
Sindical de Tae kwon do, como beneficio para el deportista.
Aquino aseguro que practicar cualquiera
de estas disciplinas principalmente el de
Tae kwon do, ayuda al estudiante en el
manejo de todo tipo de situaciones, entre ellas: asimilar la derrota, ser mejor
amigo, mejor compaero, mejor padre,
entre otros, porque todas las disciplinas
promueven este tipo de valores, para no
ser simplemente un profesional sino ser
una persona con tica y moral cumpliendo actividades deportivas.
Afiliacin.
El principal requisito es ser estudiante
de la Universidad Mayor de San Andrs,
y debe demostrarlo con una fotocopia de
matricula vigente y carnet de identidad,
adems de cubrir un arancel de partici-

FUENTE : Edwin Aquino

la esquina J.J. Prez y Federico Suazo,


(lado pabelln D)

FOTO: Mediante un convenio de la


UMSA y la Alcalda de La Paz, se
dispone de la piscina de Orkojahuira
donde los universitarios pueden realizar sus practicas de natacin.
pacin aprobado por el Consejo Universitario N 145/2004 que indica los montos a cancelar.
Cuando se trata de entrenamiento de los
estudiantes universitarios pagan un monto de Bs. 10 a 20 por hora, que deben depositar en caja central de la UMSA, antes
de cada encuentro este dinero es asignado para la refaccin de los ambientes
y restaurar las canchas de prctica. En
ocasiones se acepta a pblico externo
en los predios de Cota Cota que paga
un monto de Bs. 150 por equipo. Monto
que cubre la mesa de control, porteros y
otros mecanismos que surjan.
Otro requisito primordial es tener las ganas y la voluntad necesaria de ser parte
de las disciplinas que ofrece la Divisin
de Deportes de la UMSA.
Para mejorar de los predios deportivos
Vargas seala que la infraestructura de
Cota Cota se complementara con piscina, pista de atletismo, canchas de raquet,
basquetbol, salas de gimnasio, pero sobre todo albergues para quienes vayan a
hacer deportes.
Lo nico de este servicio es que el
ochenta por ciento de los estudiantes de
esta Universidad, conoce las disciplinas que brinda la Divisin de Deportes
mientras que el veinte por ciento no tienen conocimiento de la misma y un diez
por ciento no es parte de ella porque no
tiene tiempo. Pero un noventa por ciento
desean ser parte de la Divisin. Y t,
serias parte de algunas de estas disciplinas?

S 1 SALUD

El Comunicador

TALLER DE SNTESIS PRENSA

Por: Miriam Rivas Paredes

SLO EL 17% DE LOS ESTUDIANTES


DE LA UMSA ESTN ASEGURADOS EN PROMES
Desean llegar a los 75 mil estudiantes registrados, hasta finales de la gestin 2010.



En sus inicios el personal trabaj


con material propio.
Se registran denuncias orales,
pero nada por escrito.
Ofrece varias especialidades.
En ocasiones realizaron afiliaciones por emergencia.

De MS 75 mil estudiantes
slo 22 mil estn asegurados.
PROMES se inici con muy pocos,
los mismos que deban depositar
Bs.-100 coordinado con la Universidad. Hoy contamos con alrededor
de 22.000 afiliados, afirm el Lic.
Rubn Jimnez, Administrador del
Seguro Universitario, a tiempo de
explicar que sus perspectivas es llegar a los ms de 75 Mil estudiantes
de la Universidad Mayor de San Andrs (UMSA).

FUENTE: PROMES

Se realizaron diferentes campaas


de promocin, a pesar de ello algunos estudiantes de esta casa superior de estudios, no conocen dicho
seguro o muy pocos escucharon
hablar de el. Dichos estudiantes no
confan porque consideran que la
atencin mdica es realizada por

FOTO: PROMES cuenta con diversas


especialidades mdicas al alcance de los
estudiantes.

FUENTE: PROMES

El Programa Mdico Estudiantil


(PROMES) cuenta con 22 mil estudiantes asegurados en su tercer ao
de funcionamiento, dijo el Dr. Juan
Carlos Astulia, Director de dicha institucin. El mismo que espera que
ms universitarios accedan a este
beneficio la cual es gratuita. Sin embargo, algunas denuncias verbales
de negligencia mdica ponen a
los estudiantes en alerta al momento de asegurarse.

FOTO: Las estudiantes embarazadas, siguen su control pre y post natal.

practicantes o no es buena, adems


creen que se pierde el tiempo, no hay
suficientes mdicos, ni especialidades, puntualizaron.Inicio del Programa Mdico Estudiantil

ne derecho a reclamar para destituir


al doctor que ha cometido negligencia, exclam con indignacin el Director del Seguro Universitario, visto
que estos rumores impiden la afiliacin de los estudiantes en un 100%.
En algunas ocasiones se presentaron
casos como el de una madre que perdi a su bebe despus de tres das de
haber dado a luz. La misma alego negligencia mdica; sin embargo existe
un documento que fue la nota de satisfaccin firmada, la misma que fue
un respaldo para PROMES, explic el
Lic. Rubn Jimnez.

El PROMES se ejecuta durante la gestin de la Dr. Teresa Rescala, el ao


2008 Todos pusimos algo para que
esto crezca. Haba doctores que trajeron sus propios instrumentos. No
haba computadoras, yo traje la ma
relat la Dr. Marisol Flores, encargada del rea de farmacia del PROMES.
En tres aos, pese a las dificultades
la institucin logr un sello de calidad
en el rea de laboratorio y asimismo En el corto tiempo de PROMES tamdel Seguro Social la gestin 2009; hoy bin se presentaron denuncias acerca
del trabajo de practicantes que segn
considerado el mejor de Bolivia.
el Dr. Juan Carlos Astulia no son reales
El financiamiento de los dos prime- porque todos los mdicos son proferos aos fue por el aporte voluntario sionales, contratados por concurso de
de Bs.-200; sin embargo, con el De- mritos, certificados de los distintos
creto Supremo 308 del Presidente de colegios y el ministerio de salud. El
Bolivia Evo Morales se destina un 6 procedimiento de contratacin perporciento del Impuesto a los Hidro- mite brindar mayor seguridad a los
carburos (IDH) a la UMSA. El mismo estudiantes, pero hay la posibilidad
que pasa al seguro universitario que de recibir internos de ltimo ao de la
se contabiliza aproximadamente en Carrera de Medicina de la UMSA, que
2.3 millones de bolivianos. Monto que trabajen bajo la supervisin de un esse distribuye a Bs.- 50 por cada ase- pecialista como es el caso en la especialidad de Odontologa.
gurado.
Especialidades que cubre el
Denuncias orales.
S hay denuncias, pero todas son ora- seguro.
les no hay escritas. Toda persona tie- El seguro universitario atiende con-

sulta externa; la misma que implica


Medicina general, Ginecologa, Odontologa, Emergencias, Enfermera,
Ciruga, Medicina Interna, Traumatologa, Oftalmologa, Especialidades,
servicios de Laboratorio, Farmacia,
Ecografa, Tomografa, Endoscopa,
Radiologa, Holter y Electroencefalografa; hospitalizacin; Quirfanos,
Recuperacin, Terapia Intensiva, Sala
de partos, Sala de recin nacidos, Oncologa, Nefrologa, Gastrologa, entre
otros. Estas especialidades no siempre estn a disposicin de los estudiantes como en el caso de Adriana
Rojas de la Carrera de Ingeniera Ambiental, quien dijo que la especialidad
de Endoscopa tuvo que hacerlo fuera
del PROMES, El seguro es bueno pero
limitado. Respecto al tema el Dr. Astulia, aclar que el seguro no cubre
recetas de mdicos ajenos a la institucin ya que se debe pasar primero por
medicina general para ser remitidos a
especialidades.
Afiliacin por Emergencia.
Ningn seguro cubre los riesgos
extra ordinarios causados por intoxicacin alcohlica, peleas, etc., pero
algunas veces se hace excepciones,
Aadi el Dr. Astulia. En algunas ocasiones se hizo primero la atencin mdica y luego se asegur a los estudiantes que vinieron sangrando, con algn
hueso roto, heridas de ebriedad o en
proceso de aborto como por ejemplo,
en la entrada universitaria en la cual
se presentaron diferentes casos de
emergencias.
Para evitar la afiliacin de emergencia, los estudiantes pueden pasar por
las oficinas del PROMES. Los requisitos necesarios: fotocopias de la matrcula universitaria, certificado de
nacimiento, boleta de inscripcin sellada por Kardex, dos fotografas con
fondo celeste tamao carnet, llenar
el formulario 110 y certificados de
no aportacin de la AFP FUTURO SA
Y AFP BBVA. Para mayor informacin
PROMES atiende todos los das en horario de oficina. Su objetivo es garantizar un buen servicio y crecer como
institucin ofreciendo ms especialidades y recibiendo denuncias de cualquier acto de negligencia o mala atencin, Atender con calidad y calidez
es el propsito del actual Director del
PROMES.

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