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I S F O R T U - Isla de información Turística Centro Histórico

de Ibarra
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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS


ANDES

FACULTAD DE DIRECCION DE EMPRESAS

CARRERA DE TURISMO Y HOTELERIA

PERFIL DEL PROYECTO INTEGRADOR

Modelo de Desarrollo de Promoción Turística “Centro


Histórico de Ibarra”

Autores: Mayra Romo.


María Gualacata.
Diego Guacán.
Tutor: Ing. Jorge Miranda

Ibarra - 2008

CAPITULO I

1.2. Identificación del Objeto de transformación


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La falta de Promoción y Publicidad Turística y Cultural del Centro


Histórico de Ibarra ha conllevado una desvaloración del patrimonio
tangible e intangible.

DIAGRAMA DE ISHIKAHUA

CAUSA

DEFICIENTE DESCONOCIMI LA ESCUETA


APOYO NETO APERTURA A
LA PUBLICITARI TECNICO Y MEDIOS
DEFICIENTE O PRÁCTICO DE TECNOLOGICO
ORGANIZACIÓ GUBERNAM HERRAMIENT S Y CANALES
NY ENTAL, AS DE DIFUSION LA
PLANIFICACIO PROVINCIAL PUBLICITARIA PUBLICITARIA LIMITADA
N DE LA Y LOCAL S POR PARTE PROMOCION
Y
NO EXISTE DESCONOCIMI DESVALORIZ UN PUBLICIDAD
GRAN ENTO DE LA ACION DEL AISLAMIENTO TURISTICA Y
ACOGIDA OFERTA DEL PATROMONI INFORMATIVO CULTURAL
TURISTICA ATRACTIVO O TANGIBLE PARA
DURANTE PARA E MERCADOS
TODO EL AÑO TURISTAS INTANGIBLE NACIONALES,
LOCALES Y PARA LOCALES E
EXTRANGEROS RESIDENTES INTERNACIONA
EFECTO Y LES

3.- NUESTRO OBJETIVO GENERAL

Diseñar y promover un modelo de


Desarrollo de Promoción y Publicidad
Turística para el “Centro Histórico de
Ibarra”, mediante una Isla de Información y
lograr ubicarla en un segmento de
mercado local y nacional, creando a su
GENERAL
vez una conciencia de valoración del
patrimonio tangible e intangible.
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• Planificar y ejecutar un plan de promoción y


desarrollo turístico Cultural para el Centro
OBJETIVOS Histórico de Ibarra.
• Inventariar los atractivos patrimoniales
tangibles e intangibles del Centro Histórico.
• Diseñar una plataforma estructural de una
ESPECIFICOS Isla de Información para ubicarla
estratégicamente dentro del Centro
Histórico


Turistas nacionales y locales que deseen
información y productos turístico culturales
respeto al centro Histórico de Ibarra
• Estudiantes de establecimientos educativos
Primarios, secundarios y universitarios que
BENEFICIARIOS
podrán acceder a información certera y
especifica acerca de nuestro Centro
Histórico de Ibarra

CAPITULO II

2.1. Bases teóricas del proyecto integrador

Los Recorridos
Como Itinerarios

Son estrategias Facilitando el conocimiento


didácticas para acercar con aspectos como el
patrimonio cultural.

Circuitos Circuitos
abiertos cerrados

Los recorridos contarán con itinerario,


circuito grafico, rutas y actividades

Siempre considerando el impacto a


provocar de los visitantes a un
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Son varios corredores que unen servicios y


¿Qué es?
productos de un destino turístico con otro para
beneficio de la zona turística
Compuestos de un itinerario, ruta, corredor de
Características
Circuitos traslado y de estadía

Racionalizar el flujo turístico según el tiempo y


Funcionalidad
espacio. Igualar la corriente turística en
temporada alta y baja

Alcance Puede considerarse local, de sitio, regional,


nacional, región continental e internacional,

Recorridos
Asignar un
nivel de
importancia a
los recursos Jerarquizac Itinerari
turísticos de
determinada
zona. Conocer Niveles de
real y Jerarquizaci
sistemáticame

Ponderació Proceso de

Valor Delimitación del


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Islas o Stands

Es un espacio identificativo de una


empresa donde expone sus
productos y servicios

Donde presenta a sus clientes y


competencia su filosofía e imagen
corporativa

Función Características
Herramientas

Dar a conocer Logotipo visible,


Pantallas de colores vivos, nombre
sus productos
plasma, letreros
y servicios
iluminados,
muebles, Tendrá zonas
diferencias
Captar la Papelería
atención de accesible y Mostrador,
clientes visible. recepción al
potenciales cliente

Publicitar la Barra para la


imagen publicidad
corporativa de Herramientas de comunicación para el mercado
la empresa potencial.

Persuadir al cliente u otros interesados sobre


la empresa, sus productos y ofertas
Promoción y
Relaciones Públicas Implementan técnicas de negociación, marketing,
publicidad para reforzar el desempeño en el
entrono social

Refiriéndose al público interno (empleados) y


público externo (clientes, proveedores, entidades
bancarias, etc.)

Conocer al
mercado y
Técnica que
trazar Estudio para
mide si un
estrategias Investigación de Mercados en realizar
potencial Estudio de
conocer a ECUADOR control y
consumidor store audit,
clientes de auditorias
está sobre
acuerdo a Es parte de apoyo empresarial y en puntos
Platos
dispuesto a ventas,de paila,
Helado
sus gerencial.
Estudios Estudios de venta y
Tradicionales
comprar
Test de un y precios,
Nogadas,
Test de anécdotas
A
requerimie Cliente
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Iglesi San Agustín, Catedral, la Merced,


Capilla Episcopal
Centro
Histórico de
Ibarra Edificacio Casa de Pedro Moncayo, Diócesis de
Ibarra, Antiguo Colegio Teodoro Gómez
de la Torre, Antiguo Cuartel Militar,
Primer Hotel de la ciudad.
Platos Helado de paila,
Tradicionales y Nogadas, anécdotas
Lúdica y curiosidades
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CAPITULO III

3. ISFORTU – Isla de Información Turística para el “CENTRO


HISTORICO CIUDAD DE IBARRA”

3.1. Diagnóstico Organizacional


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FODA: Es un campo de fortalezas, oportunidades, debilidades y


amenazas y nos permite determinar la capacidad de la Organización
para conocer el análisis situacional.

• Información real de los acontecimientos históricos


de la ciudad de Ibarra.

• Inventario y jerarquización de los atractivos


Fortalezas históricos de la ciudad de Ibarra

• Un circuito determinado del alcance y localización


de los atractivos patrimoniales del centro histórico
de Ibarra.

• No se cuenta con una infraestructura estable para


los fines determinados.
F Debilidades
• Falta de apoyo local y gubernamental en el apoyo
O de la cultura y el turismo cultural.

• La falta de recursos económicos limita nuestro


D campo de acción, además limita nuestras

proyecciones
Viabilizara futuro.
recursos mediantes entes locales y
gubernamentales como el Ministerio de Cultura y la
A Oportunidades Dirección regional norte de turismo.

• Lograr crear una conciencia cultural en niños niñas


y adolecentes de todas las instituciones educativas
de la ciudad de Ibarra

• Viabilizar y concretar un segmento de mercado


real y potencial que consuma turismo cultural y
que crea que verdaderamente Ibarra cuenta con
una rica base histórica.
• La incapacidad en la intervención, reconstrucción y
Amenazas regeneración de muchas edificaciones del centro
histórico, lleva a que el tiempo se lleve consigo
muchas de ellas.

• La desvalorización del recurso patrimonial y cultura


lleva a que la propia gente de Ibarra no encuentre
en el centro histórico un lugar de recreación y
educación cultural.
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NUESTRO LOGOTIPO
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PLAN DE ACCIÓN.- Consiste en crear y planificar estrategias reales y potenciales, que nos conlleven a logara
nuestro objetivo.

PLAN DE ACCION 1

PLANIFICAR EL RECURSO HUMANO CON EL QUE


Organización
CONTAMOS
PLAN DE ACCION 2
Planificación

Ejecución PLANIFICAR UN PRESUPUESTO ECONOMICO PARA EL


DESARROLLO DE LAS DIFERENTES ACCTIVIDADES
Puesta en Marcha ELABORACION Y ASIGNACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS Y
PARAMETROS A SEGUIR PARA LA CONSECUCIÓN DEL
Evaluación Histórica-
Investigación
OBJETIVO
Cultural sobre los

diferentes aspectos

con los que cuenta el

Centro Histórico de Ibarra


INVESTIGACIÓN HISTORICO
IGLESIAS TEATROS CULTURAL
CUENTOS

MUSEOS CAPILLAS MITOS


PATRIMONIO CULTURAL
NOS PERMITIRA CONTAR CON PATRIMONIO
UNA BASE DECULTURAL INTANGIBLE
INFORMACIÓN
CASONAS TANGIBLE
INSTITUCIONES
HISTORICO CULTURAL REAL Y LEYENDAS
DE CERTERA CONFIABILIDAD
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PLAN DE ACCION 3 Organización planificación y diseño de la Isla de


Información Turística

Presupuestar el costo real de la isla de Información


ya instalada

Diseño y creación de la Gestionar los recursos sean estos públicos o privados


isla de Información requeridos para llevar a cabo la propuesta, costo estimado
Turística para su diseño y elaboración 3.000

Lograr ubicarla dentro del perímetro central del Centro


Histórico de Ibarra- sitio elegido Parque Pedro Moncayo

PROTOTIPO DEL DISEÑO DE LA ISLA DE INFORMACIÓN TURITICA PARA EL CENTRO HISTORICO


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PLAN DE ACCION 4

ELABORACION DEL
PLAN DE
Planificación y elaboración del material
Elaboración de publicitario
los productos a entregar
y servicios Promociónculturales
local y regional y nacional mediantes canales tecnológicos (wi
Gestionar los recursos paraturísticos
el material publicitario, costo estimado 1000 dólares
MARKETING Y
PUBLICIDAD
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CONCLUCIONES

• No existe mayor inversión que la concerniente a la


educación y que mejor trabajo el de educar en valores
culturales de identidad y patrimonio.

• Valorar el entorno significa valorar lo que nuestros


abuelos y antecesores construyeron con trabajo y
sacrificio, vemos por mirar, sin ni siquiera mirar por
observar.

• Ibarra significa para el Ecuador una de las riquezas


históricos mas significativas e invalorables de la que
muy pocos dan cuenta, el tiempo consume en su
incesable caminata siglos de historia y personajes que
forjaron esta ciudad.

• Que el poco interés de las autoridades, locales,


regionales y gubernamentales, conlleva a que, muchas
de las ideas de apoyo, promoción, publicidad, rescate,
o valoración del centro histórico de Ibarra sean
simplemente eso “buenas ideas”
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RECOMENDACIONES

• Incentivar con énfasis en estudiantes el estudio de la


historia de la hidalga ciudad de Ibarra.

• Un llamado enfático y rotundo a las autoridades de la


ciudad por promocionar el Centro Histórico de Ibarra.

• Incentivar a estudiantes de las instituciones a leer,


investigar, y obtener información sobre el Centro
histórico.

• Promover y planificar charlas, exposiciones,


capacitaciones, con profesionales de los más altos
estándares para temas referentes a historia,
arquitectura, pintura, arte, etc.

BILIOGRAFIA

BOSCH CAMPRUBI, Ramón; et al. Turismo y ambiente. Ed. Centro de


Estudios Ramón Areces S.A. 1999.

BOULLON, Roberto C. La planificación del espacio turístico. Ed. Trillas.


México. 1985.

BOULLON, Roberto. Ecoturismo y sistemas naturales urbanos.


Colección Temas de Turismo. Buenos Aires. Argentina. 1993.
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S. Vaca. “Circuito Turístico Guayaquil – Salinas – Puerto Cayo” (Tesis,


Facultad de Ingeniería Marítima, Licenciatura en Turismo, Escuela
Superior Politécnica del Litoral, 2001).
www.wikipedia.com

www.diseñomarketingindustrial.com

http://habitat.aq.upm.es/bpal/onu00/bp860.html

evento.manejoygestion@ohc.cu

www.ilustremunicipiodeibarra.com.

TAPIA Amílcar. 400 años de Ibarra. Editorial Rojo Vivo. 2005.

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