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Biotica

Ficha tcnica
Nombre del mdulo: Biotica
Autor: Alexandra Rodrguez Silva
Competencias del mdulo:
Comprende y reflexiona crticamente en torno a las discusiones actuales en el mbito biotico.
Practica los principios bioticos en los dilemas ticos tanto en su vida personal como
profesional.
Unidades temticas:
Unidad temtica 1: Introduccin a la Biotica
Subttulos:
Historia y desarrollo de la Biotica
Teoras ticas clsicas
Unidad temtica 2: Metodologa en Biotica
Subttulos:
Principios de la biotica
Jerarqua de valores y deliberacin moral
Unidad temtica 3: Principales problemas bioticos
Subttulos:
Problemas en torno a la vida: Vida naciente, artificialmente reproducida y final de la vida.
Unidad temtica No4: Nuevos enfoques
Subttulos:
Derechos de los animales y tica medioambiental

Metodologa:
Este curso busca que conozca el panorama general de la discusin Biotica actual y con ello que
presentan.
Para alcanzar el objetivo se recomienda realizar las lecturas sugeridas, tanto de la cartilla como
de las lecturas complementarias, y con ello poder conocer las posiciones que hay sobre cada uno
de los temas y as crear su propia postura al respecto de los mismos. Es importante seguir las lecturas en el orden sealado, pues este responde a la lgica interna del curso y que haga uso de las
diferentes tcnicas de comprensin de lectura que ya conoce.

Junto con lo anterior, es importante que lleve a cabo los ejercicios complementarios que se proel conocimiento; se presentan adems algunos videos enlace que permitirn profundizar en los
conceptos que se trabajan en el curso.
Es importante recordar que el estudiante es el principal motivador para llevar a cabo el proceso
de aprendizaje con xito, as que nimo y mucha suerte.

Criterios de evaluacin:
El curso tiene una duracin de 8 semanas, cada una de las cuales tiene actividades evaluativas
actividades est distribuida de la siguiente manera: en la semana 3 se da la primera entrega de las
da la segunda entrega de las actividades previstas para el mdulo que tambin corresponden al

Criterio de

Logro

Logro

evaluacin

alcanzado

incompleto

Logro

Evaluacin diagnstica
Realizar la prueba
diagnstica.

Present la prueba
diagnstica.

No present la prueba
diagnstica.

No present la
prueba
diagnstica.

Foro de debate
Participar en el foro de
debate de manera
argumentada y comentar
a por lo menos cuatro
compaeros.

Particip en el foro
y coment a ms de
cuatro compaeros.

Particip en el foro
y coment a cuatro
compaeros.

No particip en
el foro o no
coment a
cuatro
compaeros.

Present el taller y
present el 60% de la
prueba.

Present el taller
y present menos del 60% de
la prueba o no
present el taller.

Taller
Presentar el taller y
realizar las actividades
que all se sugieren.

Present el taller y
present ms del 60%
de la prueba.

Bibliografa
1. Camps, V. (1990). Historia de la tica. Barcelona: Crtica.
2. Kant, E. (1788). Crtica de la razn prctica. Madrid: Alianza
3. Mill, J. S. (1994). Utilitarismo. Madrid: Altaya.
4. ONU.
5. Singer, P.

Declaracin de las naciones unidas sobre la clonacin humana. Recuperada en: http://
Compendio de tica. Madrid: Alianza.

6. Unesco. (2003). Declaracin internacional sobre los datos genticos humanos. Recuperada
en
7. Unesco. (1997). Declaracin universal sobre el genoma humano y los Derechos Humanos.
Recuperada en