Clase 1 (90 min.

)
Objetivo
de la clase
OA 1Expresar su
vida familiar.
Mis
vacaciones

Actividades

Evaluacin

Inicio:
Se explica que en esta clase aprenderemos a
pintar, dibujar, cortar, pegar y as crear obras
de arte.

Los alumnos recuerdan sus vacaciones y las

dibujan en su cuaderno de artstica, en ella
deben retratar el entorno familiar y paisaje
donde estuvieron.
Deben pintar de forma uniforme (de abajo
hacia arriba) sin salir de los bordes y utilizar
colores vivos.
Cada trabajo se revisa por pauta de cotejo.
Cierre de la clase:
Se revisa mediante la siguiente tabla de
cotejo.
Indicadores
Se presenta con su
cuaderno
Es simtrico en su
dibujo
Es creativo (a )
Concluye en el tiempo
establecido
Realiza buenas
terminaciones en su
trabajo
Presenta un trabajo
limpio

5=
4=
3=
2=
1=

Excelente
Muy Bueno
Bueno
Regular
Deficiente

-Observacin
Directa

Desarrollo:

E
(5)

MB
(4)

B
(3)

R
(2)

D
(1)

Clase 2 (90 min.)

Objetivo de la
clase

Actividades

Evaluacin

Inicio:
OA 1-3
Expresar y crear
trabajos de arte
a partir de la
observacin de
animales a partir
de la
experimentacin
con
procedimientos
de pintura

Se inicia la clase comentando que hoy

usaremos la imaginacin para crear
nuestros propios animales nicos e
inigualables.
Se muestra un ejemplo de ello ya dibujado
previamente
Observan el dibujo de animales y luego se
expone el animal creado, van descubriendo
de que animales esta creado el dibujo,
identifican y describen sus colores
(Ejemplo: colores claros, oscuros, azul,
caf, amarillo y negro, entre otros), sus
formas (ejemplo: grande, pequeo,
delgado, gordo y formas geomtricas, entre
otros).
Desarrollo:
Los alumnos comentan acerca de
diferentes animales y seleccionan tres para
realizar su animal creado. Lo dibujan en su
cuaderno y lo pintan, usando lpices de
cera.
Una vez listo el animal, se revisa esta es
la primera parte de la nota.
Se explica en forma grupal que deben
crear el hbitat del animal y pintarlo con
tmperas y dedos (ejemplo: la selva, el
espacio, el mar y la ciudad, entre otros).
En el reverso de su trabajo, escriben el
nombre del animal y el lugar donde vive.
Para la prxima clase.
Cierre de la clase:
Se pega las instrucciones del trabajo que
deben entregar y exponer la prxima clase.
(2da nota)

-Observacin
Directa

Clase 3 (90 min.)

Objetivo
de la clase
OA 5
Explicar
trabajo de
arte
personal,
usando
elementos
de lenguaje
visual

Actividades

Evaluacin

Desarrollo:
Exponen sus trabajos, ubicndose donde
puedan ser observados por todos sus
compaeros.
Deben indican el nombre y el lugar donde
vive su animal creado.
Luego comentan acerca de la originalidad del
trabajo, describiendo sus colores y formas.
(Por ejemplo: este trabajo es original, ya
que no hay animales morados o azules en la
realidad; este trabajo es original, ya que los
pescados no tienen pies para caminar).
Se recuerda a los estudiantes que escuchen
con atencin, silencio y respeto las
presentaciones de sus compaeros.

-Evaluacin
Sumativa por
tabla de cotejo.

Clase 4 (90 min.)

Objetivo de
la clase

Actividades

Evaluacin

Inicio
OA 1
Expresar y
crear trabajos
de arte a
partir de la
observacin
vida cotidiana
y familiar

Los estudiantes identifican caractersticas

personales y de sus compaeros mediante
preguntas como:
cmo soy yo fsicamente? (altura, color de
pelo, color de ojos, entre otros)
Cmo son mis compaeros?
Somos todos iguales?
En qu nos parecemos y en qu nos
diferenciamos?
Qu me gusta hacer en mi tiempo libre?
Qu hago en los recreos?
Qu actividades deportivas, artsticas o de
otro tipo prefiero?
Qu cosas me hacen sentirme contento?
Qu cosas me dan miedo?
Desarrollo:
Los alumnos ya traen de su casa hecha la
silueta en papel craf. (Por ejemplo: posturas
que reflejen actividades como bailar, andar
en skate, en bicicleta y/o a caballo, jugar
ftbol, etc.).
Los alumnos dibujan en la silueta para
caracterizarlas y diferenciarlas.
Pintan las siluetas con tmpera, usando sus
dedos (pintura digital).
Cierre de la clase
Para terminar, pueden pegan sus siluetas en
la pared de la sala de clases.

-Evaluacin
Sumativa.

Clase 5 (90 min.)

Objetivo de
la clase

Actividades

Evaluacin

Inicio
OA 1
Expresar y
crear trabajos
de arte a
partir de la
observacin
vida cotidiana
y familiar

Guiados por la profesora, los estudiantes

conversan acerca de las actividades que
realizan con sus amigos, por medio de
preguntas como:
Cules son sus amigos dentro del curso?
Tienen otros amigos?
A qu juegan cuando se juntan y con qu?
Desarrollo:
Se dibujan a s mismos realizando la
actividad que ms les gusta realizar con sus
amigos, usando lpices de cera y luego
pintando con tmpera sobre de pliego de
cartn corrugado.

Cierre de la clase
Se revisa mediante la siguiente tabla de
cotejo.
Indicadores
Se presenta con su
material
Es simtrico en su
dibujo
Es creativo (a ) dentro
de su propio modelo
establecido
Est decorada la
imagen del nio.
Concluye en el tiempo
establecido
Realiza buenas
terminaciones en su

E
(5)

MB
(4)

B
(3)

R
(2)

D
(1)

-Observacin
Directa

trabajo
Presenta un trabajo
limpio

5=
4=
3=
2=
1=

Excelente
Muy Bueno
Bueno
Regular
Deficiente