GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

HISTORIA DE LA MSICA EN EL CINE

MDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRDITOS

TIPO

Medios
Audiovisuales

Historia de la msica
en el cine

Optativo

PROFESOR(ES)

Joaqun Lpez Gonzlez

Profesor Contratado Doctor
Departamento de Historia y Ciencias de la Msica
http://www.ugr.es/local/jologon

DIRECCIN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORAS

(Direccin postal, telfono, correo electrnico, etc.)
Facultad de Filosofa y Letras
Edificio de Musicologa, Planta -2, Despacho 11
Campus de Cartuja s/n - 18071 GRANADA
Tlf. 958 245 159
jologon@ugr.es
HORARIO DE TUTORAS
PRIMER CUATRIMESTRE:
Lunes y Mircoles, de 9,30 a 12,30

GRADO EN EL QUE SE IMPARTE

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRA OFERTAR

Grado en Historia y Ciencias de la Msica

Grado en Comunicacin Audiovisual

PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)

No se requieren.
BREVE DESCRIPCIN DE CONTENIDOS (SEGN MEMORIA DE VERIFICACIN DEL GRADO)
Introduccin al estudio de la msica en los Medios Audiovisuales. Aplicacin en la sociedad actual. Principales
fuentes y revisin crtica. Estudio de la evolucin de la Msica en el cine: del cine mudo a la actualidad.
COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECFICAS
COMPETENCIAS GENERALES
G1. Capacidad de anlisis y sntesis en los conocimientos ligados a los mdulos, materias y asignaturas
propios del ttulo, con una suficiente comprensin de los mismos.
G2. Capacidad de organizacin, planificacin, sntesis y anlisis de los datos propios del rea de
estudio.
G4. Destrezas bsicas en materia de informtica y nuevas tecnologas aplicadas al campo musical.

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G5. La capacidad de gestin de la informacin y de las diversas fuentes documentales.

G6. Capacidad de interpretar y reunir datos relevantes para emitir juicios crticos.
G7. La destreza en la resolucin de problemas relativos al rea de estudio.
G8. La capacidad de aplicar los conocimientos al trabajo.
G9. Capacidad de trabajar en equipo en el rea de estudio de la Historia de la Msica.
G15. Capacidad de aprendizaje autnomo.
G16. Adaptacin a nuevas situaciones.
G18. Capacidad de reconocer la creatividad y los valores estticos.
G20. Iniciativa y espritu emprendedor.
G21. Motivacin por la calidad.

COMPETENCIAS ESPECFICAS
E2. Tener una visin interdisciplinaria de las humanidades: Historia, Gneros Literarios, corrientes
filosficas, Historia de los estilos artsticos, Latn, Antropologa.
E3. El dominio de tcnicas analticas propias de la Musicologa.
E4. Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinarmente en reas relativas a las artes y las
humanidades.
E7. Demostrar la adquisicin de conocimientos relativos a las distintas metodologas de aproximacin
a la Historia y Ciencias de la Msica.
E9. La capacidad de entender, razonar crticamente y transmitir cuestiones relativas al pensamiento
histrico-musical y cultural-musical.
E10. Capacitacin prctica acerca de los procesos bsicos de la metodologa cientfica en Historia y
Ciencias de la Msica: estados de la cuestin, anlisis de obras musicales, replanteamiento de
problemas, bsqueda de informacin indita, planteamiento de hiptesis, procesos crticos de
sntesis, formulacin ordenada de conclusiones
E11. Adquisicin de destrezas para el Conocimiento sobre la historia, las msicas tnicas, msicas
populares urbanas y, en general, del hecho musical en sus mltiples manifestaciones y las
problemticas actuales de la conservacin, gestin y difusin del patrimonio musical.
E12. Adquisicin de Conocimientos sobre el mercado de la msica y de la difusin musical.
E13. Adquisicin de destrezas para la enseanza, reglada o no, de la Historia de la Msica.
E14. Adquisicin de habilidades para la gestin y programacin musical.
OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEANZA)

Conocer la evolucin histrica de la msica cinematogrfica, identificando sus principales corrientes,

estilos y compositores.
Relacionar las diversas corrientes y estilos de composicin musical cinematogrfica con la evolucin
de la industria, los cineastas, los gustos del pblico y el propio lenguaje cinematogrfico.
Ubicar la actividad musical dentro de los mecanismos de la produccin flmica, con especial atencin
a la figura del compositor cinematogrfico y su relacin con el resto de profesionales de la industria.
Comprender y caracterizar las fases del proceso de creacin de la banda sonora musical de una
pelcula, valorando la importancia de los condicionantes a los que se haya sometido el oficio del
compositor y los intrpretes de la msica en el cine.
Analizar y valorar las funciones y mecanismos de articulacin de la msica y el sonido en la narracin
cinematogrfica, aplicando las principales metodologas y corrientes de estudio que se han
aproximado al hecho musical cinematogrfico.
Reconocer y manejar la gran diversidad de fuentes (audiovisuales, sonoras, musicales y documentales)
susceptibles de aportar informacin para el estudio y la investigacin sobre la msica de cine.
Valorar el papel determinante de la msica en el impacto comercial y la distribucin de una
produccin cinematogrfica, con especial atencin al fenmeno discogrfico de la BSO.

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TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

TEMARIO TERICO:
Tema 1. Estado de la cuestin. Aproximacin a la historiografa y la teora de la msica
cinematogrfica. El cine de Hollywood. El cine europeo. El caso espaol e hispanoamericano. Otras
filmografas.
Tema 2. Fundamentos de cinematografa y banda sonora*. El lenguaje cinematogrfico. Los oficios
del cine. Aproximacin a la historia del cine: principales corrientes y creadores. La creacin y
produccin musical para el cine. Funciones de la banda sonora musical y parmetros de anlisis.
Tema 3. Nunca fue mudo (1895-1927). La msica y el sonido en los inicios del cine. La exhibicin e
interpretacin en pblico. Las partituras del cine mudo: los repertorios. Las primeras msicas
originales. Principales compositores y obras.
Tema 4. La transicin al cine sonoro (1927-1929). Los sistemas de grabacin y sincronizacin. La
resistencia al sonido. Msica y voz en las primeras pelculas sonoras. El papel de las vanguardias.
Tema 5. Los clsicos del sinfonismo cinematogrfico (1930-1950). La msica en el sistema de
estudios hollywoodiense: Max Steiner, Alfred Newmann, Erich W. Korngold, Mikls Rzsa. Francia:
Maurice Jaubert. Inglaterra: Muir Mathieson. Rusia: Prokofiev y Eisenstein. Espaa: entre el sinfonismo
y el casticismo.
Tema 6. La crisis del sinfonismo (1950-1960). La renovacin esttica en Hollywood: Bernard
Herrmann. La influencia del jazz y las msicas urbanas. El sinfonismo ecltico: Alex North, Elmer
Bernstein. Los aos dorados del musical. La Europa de los Nuevos Cines: Nino Rota, Maurice Jarre.
Espaa: de la tradicin al aperturismo.
Tema 7. Nuevos cines, Nuevas Msicas (1960-1970). Hollywood aos 60: la penetracin del pop.
Henry Mancini. La influencia atonal: Jerry Goldsmith. Compositores europeos: John Barry, Ennio
Morricone. Espaa: entre la vanguardia y el desarrollismo.
Tema 8. El despegue comercial de la BSO (1970-1990). El renacer del sinfonismo hollywoodiense:
John Williams y la nueva generacin sinfnica. La irrupcin del Minimal y el New Age: Philip Glass,
Michael Nyman, Ryuichi Sakamoto. La herencia del rock: Danny Elfmann. La fragmentacin europea:
Gabriel Yared, Patrick Doyle. Espaa: Jos Nieto.
Tema 9. Fin de siglo: la msica de cine ante los caminos de la Posmodernidad. Los gurs del
Hollywood finsecular: James Horner, Howard Shore, Elliot Goldenthal, Hans Zimmer. La nueva
animacin Disney: Alan Menken. Talento europeo: Stephen Warbeck, Zbigniew Preisner, Nicola
Piovani. Espaa: la Generacin del 89. Alberto Iglesias. Roque Baos.
TEMARIO PRCTICO:
Seminarios/Talleres
Taller 1: Taller de anlisis de la banda sonora musical. A partir de diversas perspectivas y
metodologas.
Taller 2: Cineforum: Los msicos en el cine. Anlisis y debate acerca de la presencia de los msicos
en los argumentos cinematogrficos.
Seminario 1: Audicin, visionado y anlisis de ejemplos cinematogrficos de los distintos periodos y
estilos estudiados en el temario terico. Comentario y exposicin oral.
Seminario 2: La msica cinematogrfica a travs de los textos. Lectura, comentario y exposicin oral.
Prcticas de Campo

Prctica 1: Asistencia a proyecciones cinematogrficas.

Prctica 2: Asistencia a conferencias y exposiciones relacionadas con la temtica de la asignatura.

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BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA FUNDAMENTAL:
BURKHOLDER, J. Peter / GROUT, Donald J. / PALISCA, Claude V. Historia de la msica occidental.
Traduccin Gabriel Menndez Torrellas. Madrid: Alianza, 2008 (7 ed.). Captulos 32, 34 y 35.
CHION, Michel. La msica en el cine. Barcelona: Paids, 1997.
COLN PERALES, Carlos / INFANTE DEL ROSAL, Fernando / LOMBARDO ORTEGA, Manuel. Historia y
teora de la msica en el cine: presencias afectivas. Sevilla: Alfar, 1997.
CUETO, Roberto. El lenguaje invisible: entrevistas con compositores del cine espaol. Alcal de
Henares: Festival de Cine de Alcal de Henares, 2003.
FRAILE, Teresa. Funciones de la msica en el cine. Extracto del trabajo Introduccin a la msica en
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FRAILE, Teresa / VIUELA, Eduardo (Eds.) La msica en el lenguaje audiovisual. Aproximaciones
multidisciplinares
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una
comunicacin
meditica.
Sevilla:
Arcibel
Editores:
2012.
http://musicaudiovisual.files.wordpress.com/2012/05/musica-y-lenguaje-audiovisualfrailevic3b1uela.pdf
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Trpodos (Barcelona). N 26 (2010), pp. 53-66. http://hdl.handle.net/10481/20466
MOULLIC, Gilles. La msica en el cine. Barcelona: Paids, 2011.
OLARTE MARTNEZ, Matilde. Reflexiones en torno a la msica y la imagen desde la musicologa
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OLARTE MARTNEZ, Matilde. La Msica en los medios audiovisuales. Salamanca: Plaza Universitaria,
2005.
PACHN RAMREZ, Alejandro. La msica en el cine contemporneo. Badajoz: Diputacin Provincial de
Badajoz, 1992.
PADROL, Joan. Diccionario de las bandas sonoras. Madrid: T&B, 2007.
RADIGALES, Jaume. La msica en el cine. Barcelona: UOC, 2008.
RODRGUEZ FRAILE, Javier. Ennio Morricone: msica, cine e historia. Badajoz: Diputacin Provincial
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VALLS GORINA, Manuel / PADROL, Joan. Msica y cine. Barcelona: Ultramar, 1990.
XALABARDER, Conrado. Enciclopedia de las bandas sonoras. Barcelona: Ediciones B, 1997.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
AUMONT, Jacques / MARIE, Michel. El anlisis de la imagen y el sonido. En: Anlisis del film.
Barcelona: Paids, 1990.
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Tesis doctoral dirigida por Matilde Olarte. http://hdl.handle.net/10366/108931
ABEL, Richard / ALTMAN, Rick (Eds.). The Sounds of early cinema. Bloomington: Indiana University
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ADORNO, Theodor W. / EISLER, Hanns. El Cine y la msica. Madrid: Fundamentos, 1981.
ALSINA THENEVET, Homero / ROMAGUERA I RAMIO, Joaquim (Eds). El cine sonoro y la msica en el
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ALTMAN, Rick. The Silence of the Silents. The Musical Quarterly, 80 (1996), pp. 648 718.
ARCOS, Mara de. Experimentalismo en la msica cinematogrfica. Madrid: Fondo de Cultura

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Econmica de Espaa, 2006.

BALAZS, Bela. El Film. Evolucin y esencia de un Arte nuevo. Barcelona: Gustavo Gili, 1978.
BAZELON, Irwin. Knowing the score: notes on film music. New York: Van Nostrand Reinhold Co., 1975.
BAZIN, Andr. Qu es el cine? Madrid: Rialp, 2000 (4 Ed.).
BELTRN MONER, Rafael. Ambientacin Musical: seleccin, montaje y sonorizacin. Madrid: Instituto
Oficial de Radio y Televisin, 1991 (2 edicin).
BROWNRIGG, Mark. Film music and film genre. Tesis doctoral dirigida por Michael J. Cormack y Simon
Frith. University of Stirling: 2003. http://hdl.handle.net/1893/439
BROWN, Royal S. Overtones and Undertones. Reading Film Music. Berkeley: University of California
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BUHLER, James / FLINN, Caryl / NEUMEYER, David (Eds.). Music and cinema. Hanover: University Press
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CHION, Michel. El cine y sus oficios. Madrid: Ctedra, 2009 (4 ed.).
CHION, Michel. La audiovisin: introduccin a un anlisis conjunto de la imagen y el sonido.
Barcelona: Paids, 2008.
CHION, Michel. El sonido: msica, cine, literatura... Barcelona: Paids, 1999.
COLN PERALES, Carlos. Europa en Hollywood. Sevilla: Fundacin Luis Cernuda, 1992.
COLN PERALES, Carlos. La msica cinematogrfica de Joaqun Turina. Sevilla: Real Academia de
Bellas Artes de Santa Isabel de Hungra, 1984.
COLN PERALES, Carlos. Rota-Fellini: la msica en las pelculas de Federico Fellini. Sevilla:
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COOK, Nicholas. Analysing Musical Multimedia. Oxford: Oxford University Press, 1998.
CUELLAR ALEJANDRO, Carlos A. Cine y msica: el arte al servicio del arte. Valencia: Servicio de
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CUETO, Roberto. Cien bandas sonoras en la historia del cine. Madrid: Nuer, 1996.
EISENSTEIN, Sergei M. El sentido del cine. Mxico: Siglo XXI Editores, 1986.
FLINN, Caryl. Strains of Utopia: gender, nostalgia, and Hollywood film music. Princeton, N.J.:
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FRAILE, Teresa. La creacin musical en el cine espaol contemporneo (1990-2004). Universidad de
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GARCA JIMNEZ, Jess. Narrativa audiovisual. Madrid: Ctedra, 2003.
GERTRUDIX BARRIO, Manuel. Msica y narracin en los medios audiovisuales. Madrid: Ediciones del
Laberinto, 2003.
GRTRUDIX, Manuel (2003) Estudios de potica musical en el marco de la imagen secuencial en
movimiento. Tesis Doctoral dirigida por Francisco Garca. Madrid: Universidad Complutense, 2003.
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HALAS, John / MANVELL, Roger. La tcnica de los dibujos animados. Barcelona: Omega, 1990.
HERNNDEZ RUIZ, Javier / PREZ RUBIO, Pablo. Antn Garca Abril: el cine y la televisin. Zaragoza:
Diputacin de Zaragoza, 2002.
JULLIER, Laurent. El sonido en el cine. Barcelona : Paids, 2007.
KARLIN, Fred. Listening to Movies: The Film Lover's Guide to Film Music. New York: Schirmer, 1994.
KARLIN, Fred / WRIGHT, Rayburn. On the track: a guide to contemporary film scoring. New York:
Schirmer Books, cop. 1990.
LACOMBE, Alain. Des Compositeurs pour l'image: cinma et tlvision. Neuilly-sur-Seine: Musique et
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LEN, Vctor. Las notas del olvido. Introduccin a la msica de cine (Libro + CD). Cceres: Asociacin
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LPEZ GONZLEZ, Joaqun. Manuel de Falla y el cine: una relacin infructuosa. Granada: Universidad
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LPEZ, Joaqun. Msica y cine en la Espaa del Franquismo: el compositor Juan Quintero Muoz
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MICELI, Sergio. Analizzare la musica per film. Una riprosta della teoria dei livelli. Rivista Italiana di
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MORRICONE, Ennio / MICELI, Sergio. Comporre per il cinema: teoria e prassi della musica nel film.
Venezia: Marsilio, 2001.
MOYA LORENTE, Fernando. Los grandes msicos del cine. Barcelona: Royal Books, 1993.
MUNS CABS, Juan. Cine musical de Hollywood. Barcelona: Film ideal, 1997.
NAVARRO ARRIOLA, Sergio y Heriberto. Msica de cine: historia y coleccionismo de bandas sonoras.
Navarra: Ediciones Internacionales Universitarias, 2003.
NIETO, Jos. Msica para la imagen: la influencia secreta. Madrid: Sociedad General de Autores y
Editores, 2003 (2 ed. rev.).
PACHN RAMREZ, Alejandro. Msica y cine: gneros para una generacin. Badajoz: Diputacin
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PADROL, Joan. Pentagramas de pelcula. Entrevistas a grandes compositores de bandas sonoras.
Madrid: Nuer, 1998.
PALACIOS MEJA, Luz Amparo. Las funciones de la banda sonora en el cine. Bellaterra: Universidad
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PORTA NAVARRO, Amparo. Msicas pblicas, escuchas privadas: hacia una lectura de la msica
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PRENDERGAST, Roy M. Film Music: a neglected art. New York: Norton and Company, 1992.
RADIGALES, Jaume. Sobre la msica: reflexions a l'entorn de la msica i l'audiovisual. Barcelona:
Blanquerna Tecnologia y Serveis - "Trpodos", 2002.
RODRGUEZ BRAVO, ngel A. La dimensin sonora del lenguaje audiovisual. Barcelona: Paids, 1998.
ROLDN, David. Fuentes documentales para el estudio de la msica en el cine espaol de los aos 40.
Universidad Politcnica de Valencia (2004). Tesis doctoral dirigida por Eulalia Adelantado Mateu.
http://hdl.handle.net/10251/13256
ROMN, Alejandro. El lenguaje musivisual: semitica y esttica de la msica cinematogrfica. Madrid:
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RONDOLINO, Gianni. Cinema e musica: breve storia della musica cinematogrfica. Torino: Utet, 1991.
RUSSELL, Mark / YOUNG, James (Eds.). Bandas Sonoras. Cine. Barcelona: Ocano, 2001.
SNCHEZ-ESCALONILLA, Antonio (coord.). Diccionario de creacin cinematogrfica. Barcelona: Ariel,
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SANZ, Jos Miguel. Miguel Asns Arb: msica y cinematografa. Universidad de Valencia (2008). Tesis
doctoral dirigida por lvaro Zaldvar. http://roderic.uv.es/handle/10550/15662
TAGG, Philip. (Ed.). Film music, mood music, and popular music research: interviews, conversations,
entretiens sur la musique de film.... Gteborg: Universitet, Musikvetenskapliga institutionen, 1980.
TAGG, Philipp. Music, moving image, semiotics and the democratic right to know. Article based on
paper
delivered
at
conference
Music
and
Manipulation
(1999)
http://www.tagg.org/articles/xpdfs/sth99art.pdf
TLLEZ, Jos Luis. Notas para una teora de la msica dramtica I-V. Archivos de la Filmoteca
(Valencia), 1-8 (1989-1991).
XALABARDER, Conrado. Msica de cine: una ilusin ptica: mtodo de anlisis y creacin de bandas
sonoras. [S. l.]: LibrosEnRed, 2006.

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ENLACES RECOMENDADOS

Asociacin por la Difusin de la Msica Audiovisual (Antes conocida como ACMDC):

http://admablogg.blogspot.com
Cine Bso: www.cinebso.com Contiene crticas y comentarios a BSO, dossiers y biografas.
Compositores Cinematogrficos del Estado Espaol: http://usuarios.lycos.es/compositores Web
personal de Josep Llus i Falc
Film Music Magazine: www.filmmusicmag.com Gestionada por Global Media.
Film Music Society, The: www.filmmusicsociety.org (Actualizada 2002-9).
Filmoteca de Andaluca: www.filmotecadeandalucia.com Consejera de Cultura Junta de Andaluca
Filmoteca Espaola (Madrid): www.mcu.es/cine Ministerio de Cultura
Film Score Monthly: www.filmscoremonthly.com Portal y Revista sobre BSO (actualizado 2010)
Historia y crtica del cine espaol: www.cervantesvirtual.com/portal/LGB/cine_estatica.shtml
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Contiene artculos y material audiovisual.
Internet Movie Data Base (IMDB): www.imdb.es La mayor base de datos cinematogrfica en la Red.
Movie Music UK: www.moviemusicuk.us Editada por Jonathan Broxton (1997-2010)
Mundo BSO: www.mundobso.com Web gestionada por Conrado Xalabarder (crtico de Fotogramas).
Musimagen: www.musimagen.com Asociacin de compositores de msica para audiovisual.
Scorefilia: www.scorefilia.com Web informativa dedicada a las BSO. Fundador: Mart Mesquida.
Soundtrack Collector: www.soundtrackcollector.com Web exhaustiva sobre las ediciones discogrficas
de msica de cine.
Soundtracknet: www.soundtrack.net Director de la Web: David A. Koran.
Music From the Movies: www.musicfromthemovies.com Editor: Michael Beek (2009)
TRANS: Revista Transcultural de Msica: www.sibetrans.com/trans

METODOLOGA DOCENTE
Actividades formativas de carcter presencial (40%)
Sesiones tericas: Metodologa de enseanza que implica la explicacin de contenidos por el
profesorado relativo a la programacin del temario que se contempla en la Gua Docente, con el
acompaamiento de materiales didcticos diversos.
Sesiones prcticas: Metodologa de enseanza que complemente y amplia las sesiones tericas. El
profesorado contar con los medios de apoyo que estime necesarios (audiovisuales, informticos,
documentales,) para fomentar el debate y la reflexin crtica. Se contemplan, asimismo, la
participacin en seminarios, exposicin de trabajos y salidas del centro para realizar prcticas de
campo (visitas a exposiciones, museos, monumentos, recorridos urbanos, galeras, archivos,
bibliotecas, asistencia a ciclos de conferencias,)
Tutoras individuales y colectivas, concebidas como un espacio formativo y educativo de amplio
espectro a travs de las que el alumno alcance y desarrolle su aprendizaje.
Evaluacin de los conocimientos de acuerdo a los sistemas establecidos.
Actividades formativas de carcter no presencial (60%)
Actividades de trabajo autnomo: estudio y trabajo individual del alumno (lectura de textos
especializados, elaboracin de trabajos, bsqueda en archivos digitales y bases de datos
audiovisuales, bibliogrficas y hemerogrficas)
Actividades de trabajo en equipo, mediante la participacin en proyectos, debates, preparacin de
exposiciones colectivas,

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PROGRAMA DE ACTIVIDADES (CRONOGRAMA)

Lun
23
Presen

30
T1
7
T2
14
T3
21
T4
28
T4

Mar
24
1
8
15
22
29

Lun

Mar

2
T8
9

16
T9

17

10

Septiembre-Octubre
Mi
Jue
Vie
25
26
27
T1
2
3
4
T2
9
10
11
T3
16
17
18
T3
23
24
25
T4
30
31
1
T5
Diciembre
Mi
Jue
Vie
4
5
6
T8
11
12
13
T9
18
19
20
T9

Sab
28

Dom
29

12

13

19

20

26

27

3
Sab

Dom
8

14

15

21

22

Lun
4
T5
11
T6
18
T6
25
T7

Mar
5
12
19
26

Lun

Mar

13
Expos
20
Expos

14
21

Mi
6
T5
13
T6
20
T7
27
T7

Mi
8
Expos
15
Expos
22
Expos

Noviembre
Jue
Vie
7
8

Sab

Dom
10

14

15

16

17

21

22

23

24

28

29

30

Enero
Jue
9

Vie
10

Sab
11

Dom
12

16

17

18

19

23

24

25

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EVALUACIN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, CRITERIOS DE EVALUACIN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIN FINAL, ETC.)
Sistema de evaluacin
La evaluacin del alumno se har teniendo en cuenta dos ejes fundamentales:
1. La evaluacin de los resultados del aprendizaje (entre el 50% y el 60% de la calificacin) a travs de una
prueba oral o escrita, mediante la que poder comprobar la adquisicin de los contenidos.
2. La evaluacin continua para comprobar la adquisicin de competencias, habilidades y destrezas
relacionados con los objetivos del mdulo/materia/asignatura (entre el 50% y el 40% de la calificacin) a
travs de controles escritos, trabajos, participacin del alumno en el aula, tutoras,
Cada profesor podr introducir variantes en su sistema de evaluacin de acuerdo a las caractersticas
propias de cada asignatura. Todo lo relativo a la evaluacin se regir por la normativa de planificacin
docente y organizacin de exmenes de la Universidad de Granada.
Sistema de calificacin
El sistema de calificacin empleado ser el establecido en el artculo 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5
de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones en las
titulaciones universitarias de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional.
Criterios de evaluacin
Examen escrito (60 %).
Trabajo en grupo (30 %).
Asistencia y participacin (10 %).

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