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Diferencia:
Existen situaciones que requieren comparar mediciones o resultados que se estima
tienen la misma confiabilidad, se puede expresar la diferencia en valores absolutos o
relativos. Ejemplo; comparar dos mediciones independientes una misma cantidad, o
comporar los resultados experimentales con los de otra persona o por otro
procedimiento. El expresar la diferencia no implica el analizar y juzgar sobre la
cofiabilidad de uno u otro.
Discrepancia Experimental:
Cuando se compara una medicion (resultado) con otra que se considera mas confiable,
a su diferencia se le llama la discrepancia experimental. Esta puede expresarse en
valores absolutos o relativos(porcentuales). Se acostumbra expresar el porcentaje al
dividir la discrepancia entre la cantidad mas confiable (mult. Por 100). Si la diferencia es
muy pequena no importa (practicamente) que cantidad de las dos se coloca en el
denominador.
PROCEDIMIENTO ESTADISTICO
Para la expresion del error, primero se obtiene un valor de tendencia central, para
nuestros fines sera el promedio de un conjunto de mediciones repetidas. Para la
dispersion (el eror) se calculara la desviacion estandar ( en ocaciones se emplea el
promedio de las desviaciones).
Anlisis
Cualquier relacin que pueda existir entre las variables medidas, debe mostrarse en una
grfica. Los valores medidos deben ubicarse en la grfica y debe trazarse sobre ella una
curva de ajuste encontrada con un anlisis matemtico, el cual debe incluirse. Si el
propsito del experimento es evaluar ciertas constantes o coeficientes, debe hacerse una
comparacin entre los datos experimentales hallados en el laboratorio y los consignados en
libros o catlogos. Si el experimento consiste en probar una relacin terica, debe hacerse
una comparacin entre los resultados tericos y los experimentales.
Conclusiones
Debe presentarse un anlisis completo de las relaciones entre las variables, las
comparaciones entre los resultados experimentales y los conceptos tericos, y el desarrollo
del experimento. Los resultados que presenten discrepancias deben ser discutidos, as
como las posibles causas de error, proponiendo ideas que contribuyan a mejorar los
resultados y el procedimiento de trabajo. En cierta forma, se trata de hacer inferencias a
partir del anlisis de resultados.
Groseros o accidentales
Son errores que son tan importantes que no existe alternativa real que
abandonar el experimento y empezar de nuevo por completo.
Sistemticos
Provocan que todos los resultados sean errneos en el mismo sentido, son
demasiado grandes, y se denomina tambin
sesgo de la medida. Este tipo de error es responsabilidad del material
empleado y de su origen y presin de fabricacin.
Aleatorio
Estos provocan que los resultados individuales difieran uno del otro de manera
que caigan a ambos lados del valor medio. Estos errores afectan la precisin de
un experimento. Este tipo de errores son los que comete el operador
del instrumento utilizado.
errores en quimica analtica