DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACION DE JUNN

DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA

AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION

DIRECTIVA N 001 -2015-UGEL-AGP-OPER-T.

NORMAS Y CRITERIOS PARA ORIENTAR LA EVALUACIN, SELECCIN, Y
CONTRATACIN DE PROFESIONALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA
PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE
EDUCACION BASICA REGULAR PARA EL 2015

1.

FINALIDAD
Facilitar el proceso de evaluacin, seleccin y contratacin oportuna, bajo
el rgimen especial de Contratacin Administrativa de Servicios (CAS), del
personal que ejercer las funciones de Acompaantes Pedaggicos y
responsable del Centro de Recursos para el Aprendizaje, en el marco
del Programa Presupuestal Logros de Aprendizaje de Estudiantes de
Educacin Bsica Regular (PELA).

2.

OBJETIVOS
2.1. Establecer orientaciones para la adecuada y oportuna
implementacin del proceso de evaluacin, seleccin y
contratacin de profesionales que ejercern las funciones de
Acompaantes Pedaggicos y responsable del Centro de Recursos
para el Aprendizaje.
2.2. Establecer los criterios para el proceso de evaluacin, seleccin y
contratacin de personal idneo, a fin de implementar
oportunamente las actividades previstas en el PELA.
2.3. Garantizar que la seleccin del personal que prestar servicios en el
marco del PELA se desarrolle de manera transparente y en igualdad
de oportunidades.

3.

ALCANCE
Direccin Regional de Educacin Junn.
Unidades Ejecutoras 301 Tarma.
Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL), en cuya jurisdiccin se ubican
las instituciones educativas multiedad y multigrado que reciben
acompaamiento pedaggico a nivel regional.
Instituciones y programas educativos pblicos de Educacin Bsica Regular.

4.

BASE NORMATIVA
Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Ley N 27815, Ley del Cdigo de tica de la Funcin Pblica.
Ley N 29944, Ley de Reforma magisterial.
Ley N 27736, Ley para la Transmisin Radial y Televisiva de Ofertas
Laborales.
Ley N 30281, Ley de Presupuesto Sector Pblico para el Ao Fiscal 2015.
Decreto Legislativo N1057, Decreto Legislativo que regula el
Rgimen Especial de Contratacin Administrativa de Servicios.

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Decreto Supremo No 304-2012-EF, que aprueba el Texto nico Ordenado

de la Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
Decreto Supremo N 012-2004-TR, mediante el cual se dictan
disposiciones reglamentarias de la Ley N 27736, referente a la transmisin
radial y televisiva de ofertas laborales del sector pblico y privado.
Decreto Supremo N 033-2005-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley
del Cdigo de tica de la Funcin Pblica.
Decreto Supremo N 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo N 1057, y su modificatoria.
Decreto Supremo N 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley
N 28044, Ley General de Educacin.
Decreto Supremo N 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de
Organizacin y Funciones (ROF) y el Cuadro de Asignacin de Personal
(CAP) del Ministerio de Educacin.
Decreto Supremo N 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley
de la Reforma magisterial y sus modificatorias.
Resolucin Ministerial N 0369 - 2012 - ED, que aprueba las prioridades de
la Poltica Educativa Nacional 2012- 2016.
Resolucin Ministerial N 520-2013-ED, que aprueba la Directiva N 0232013-MINEDU/SG-OAJ,
denominada
"Elaboracin,
probacin
y
tramitacin de Dispositivos Normativos y Actos Resolutivos en el Ministerio
de Educacin".
Resolucin de Secretara General N 2128-2014-MINEDU, que aprueba la
norma tcnica denominada Normas y Criterios para orientar la evaluacin,
seleccin, prrroga o renovacin y contratacin de profesionales en el marco
del Programa Presupuestal Logros de Aprendizaje de Estudiantes de
Educacin Bsica Regular.
Resolucin Ministerial N 0556-2014-MINEDU, Normas y orientaciones para el
Desarrollo del Ao Escolar 2015 en la Educacin Bsica.
R.D.R N 00065-2015-DREJ, que aprueba la conformacin de la comisin de
seleccin para el proceso de convocatoria para la evaluacin, seleccin,
prorroga y contratacin de Coordinador Regional PELA, Monitor Regional
PELA, Formadores de Acompaantes Pedaggicos, Acompaantes
Pedaggicos y Responsables del Centro de Recursos para el Aprendizaje del
Programa Estratgico Logros del Aprendizaje para el ejercicio fiscal 2015.
R.D. N 0348-2015-DREJ, que indica la nominacin de la Comisin Evaluadora
para el proceso de evaluacin, seleccin y contratacin de Coordinador
Regional PELA, Monitores Regionales PELA, Formadores de Acompaantes
Pedaggicos, Acompaantes Pedaggicos, Responsables del Centro de
Recursos para el Aprendizaje y Asistente Administrativo del Programa
Estratgico Logros del Aprendizaje para el ejercicio fiscal 2015.
5.

DISPOSICIONES GENERALES
5.1. El proceso de evaluacin, seleccin, y contratacin del personal
se desarrollar bajo la modalidad de CAS, en el marco de lo
establecido en el Decreto Legislativo N 1057, que regula el
rgimen especial de contratacin administrativa de servicios y sus
modificatorias, y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo
N 075-2008-PCM y sus modificaciones, para los siguientes
puestos:
a. Acompaantes Pedaggicos
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b. Responsables del Centro de Recursos para el Aprendizaje.

5.2. Las Unidades Ejecutoras debern conformar una Comisin

evaluadora encargada de implementar el proceso de evaluacin y
seleccin para la contratacin del personal descrito en el numeral
5.1, a su cargo, bajo la modalidad CAS mediante la
correspondiente resolucin directoral indicando que el perodo de
su vigencia ser hasta el trmino del proceso de evaluacin.
5.3. Para los profesionales que sern contratados, las Unidades
Ejecutoras debern incorporar en su presupuesto, en
concordancia con el Decreto Legislativo N 1057 y su reglamento,
lo siguiente:
a. Vacaciones remuneradas de treinta (30) das calendarios, que se
sugieren sean programadas del 1 al 15 de enero y del 17 al 31 de
diciembre del ao siguiente, salvo casos excepcionales y siempre que no
afecten el servicio.
b. Informar al trabajador sobre la no renovacin o prrroga del contrato con
una anticipacin de cinco das hbiles previos al vencimiento del
contrato; caso contrario este ser ampliado de manera automtica por el
mismo plazo del contrato o prrroga a vencer. La DREJ, se reserva el
derecho de solicitar las evidencias que sustenten las renovaciones o
prrrogas de los contratos suscritos.
5.4. Comunicar con 10 das hbiles de anticipacin al Ministerio de Trabajo y
Promocin del Empleo (MTPE) las ofertas laborales previstas para el
concurso. Pasado los 10 das hbiles de la comunicacin remitida al
MTPE de acuerdo a lo sealado por el artculo 3 del Reglamento del
Decreto Legislativo N 1057, debe publicarse la convocatoria con no
menos de 5 das hbiles, y posteriormente iniciar el proceso de
evaluacin, que de acuerdo al referido artculo, debe constar por lo
menos de evaluacin curricular y entrevista personal.
5.5. La presente directiva orientar los procesos de contratacin que se
generen durante el presente ao.
5.6. Los profesionales que se encuentran contratados en este y otros
programas implementados por el MINEDU y la DREJ en el presente ao,
no podrn participar de estos procesos de contratacin referidos en la
presente directiva.
5.7. Los profesionales que laboraron como formadores de acompaantes
pedaggicos y acompaantes pedaggicos en el 2014, que no fueron
prorrogados y renovados sus contratos, no podrn participar en los
procesos de contratacin referidos en la presente directiva, en el ao
2015.
5.8. La Direccin Regional de Educacin Junn, establecer en base a
lo programado con el MINEDU, las remuneraciones que
corresponden a los cargos del numeral 5.1 de la presente
directiva,
tomando
como
referencia
las
funciones
y
responsabilidades que asuma el profesional, la zona de
intervencin y el presupuesto disponible; bajo responsabilidad
administrativa y funcional.

6.

DISPOSICIONES ESPECFICAS
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6.1. De la contratacin del Responsables del Centro de Recursos

para el Aprendizaje.
La contratacin del Responsables del Centro de Recurso para el
Aprendizaje se realizar en cumplimiento de los perfiles y
requisitos establecidos en los numerales 7 y 8 de la presente
directiva en concordancia con el Decreto Legislativo N 1057 y su
Reglamento.
En caso, el contratado no asuma el cargo dentro de los cinco (05)
das calendario de la firma de su contrato se deja sin efecto la
misma al da siguiente, adjudicando a otro postulante segn el
cuadro de mritos.

6.2. De la contratacin de los Formadores de Acompaantes

Pedaggicos y Acompaantes Pedaggicos
La contratacin de los Acompaantes Pedaggicos se realizar
en cumplimiento de los perfiles y requisitos establecidos en los
numerales 7 y 8 de la presente directiva en concordancia con el
Decreto Legislativo N 1057 y su Reglamento.
7.

PERFILES DE LOS PROFESIONALES REQUERIDOS

Para el proceso de evaluacin y seleccin para la contratacin de los profesionales
mencionados en el numeral 5.1 del presente documento normativo, bajo el rgimen CAS
se deber considerar los siguientes aspectos

7.1. Acompaante Pedaggico

7.1.1. Definicin: Es un profesional de la educacin que posee el perfil
idneo, responsable de fortalecer las competencias pedaggicas del
docente acompaado de las instituciones educativas de inicial y
primaria y las docentes coordinadores/acompaantes de los
servicios educativos no escolarizados
7.1.2. Funciones:
a. Formular e implementar el plan de acompaamiento pedaggico para el
desarrollo de las competencias docentes priorizados en el marco del
PELA, y el logro de aprendizajes de los estudiantes.
b. Brindar asesora tcnico pedaggica al docente y director a travs de
diferentes formas de intervencin del acompaamiento pedaggico.
c. Registrar oportunamente informacin de las acciones realizadas en los
sistemas de informacin del PELA, ya sea SIGMA u otro aplicativo.
d. Orientar el desarrollo de estrategias de atencin simultnea y
diferenciada.
e. En contextos bilinges asesorar en la aplicacin de estrategias
pedaggicas y de la propuesta pedaggica EIB.
7.1.3. Perfil: Los postulantes debern cumplir los siguientes requisitos de
manera obligatoria y con sustento en la documentacin respectiva,
tal como lo establece el Decreto Legislativo N 1057 y su
Reglamento.
7.1.4. Requisitos:
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a. Haber aprobado la evaluacin nacional realizada por el MINEDU-DESP.

b. Profesional con ttulo de profesor o Licenciado en Educacin o Educacin
Intercultural bilinge acorde al nivel educativo en el que desarrollar el
acompaante.
c. Experiencia mnima de 5 aos como docente en aula en educacin inicial
o primaria o en aula inicial o primaria EIB.
d. Experiencia mnima de 1 ao en programas de capacitacin y/o
formacin docente (formacin inicial o en servicio).
e. Cursos de capacitaciones en temas pedaggicos del nivel educativo al
que postula con una antigedad no mayor de 5 aos.
f. Acompaantes de primaria: Experiencia docente en aulas multigrado
(deseable).
g. Acompaante Pedaggico para contratos EIB. Deben demostrar a nivel
oral, el dominio de la lengua originaria de los estudiantes de la zona de
intervencin a la que postula.
h. Excepcionalmente en caso no se logre cubrir las plazas de
acompaantes para contextos EIB con el requisito, sealado en el prrafo
anterior, se cubrir con postulantes que manejen las estrategias de EIB
aunque no hablen la lengua.
i. Declaracin jurada simple de no haber
sido sancionado
administrativamente en los cinco (05) aos anteriores a su postulacin.
j. Certificado de antecedentes penales.
k. No encontrarse inmerso en ninguno de los supuestos establecimientos en
la Ley 29988.
l. Declaracin jurada de No Estar Inhabilitado para contratar con el Estadio.
m. Declaracin Jurada de no encontrarse impendido para celebrar contratos
administrativos de servicios, conforme a lo establecido en el artculo 4 del
Reglamento del Decreto Legislativo N 1057.
7.1.5. Capacidades a ser considerada en la entrevista.
a. Conoce enfoques y estrategias para la formacin de docentes orientado a
la mejora del desempeo docente y al logro de aprendizaje de sus
estudiantes.
b. Conoce la didctica especfica para la atencin en los niveles de
educacin inicial o primaria segn el nivel al que postula.
c. Conoce estrategias para el trabajo en equipo y cooperativo.
d. Conoce el enfoque EIB (en contextos EIB-deseable).
e. Establecer relaciones horizontales para la convivencia democrtica.
f. Para los contextos EIB demostrar el manejo oral de la lengua originaria
del contexto al que postula (en contextos EIB, excepcionalmente aplica el
tem g del numeral 7.4.4).
7.1.6. Otras capacidades a ser consideradas en la evaluacin
Manejo de programas informticos: Procesador de textos, hojas de clculo,
entre otras.
7.2. Responsable del Centro de Recursos para el Aprendizaje
7.2.1. Definicin: Es un profesional de la educacin encargado de planificar
y gestionar las actividades que desarrollar el centro de recursos. Es
responsable de brindar servicios relacionados con el soporte
pedaggico en base a recursos y materiales educativos. Depende
del Director de Gestin Pedaggica de la DRE y del Jefe del Area de
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Gestin Pedaggica de la UGEL, segn corresponda.

7.2.2. Funciones
a. Planificar, ejecutar y dirigir los servicios que brinda el Centro de Recursos
para el Aprendizaje.
b. Formular el presupuesto anual del Centro de Recursos, calendarizacin y
remitirlo a la DRE o UGEL, segn corresponda en las fechas
programadas por stas.
c. Desarrollar el Plan de difusin y movilizacin social sobre los recursos
educativos.
d. Dirigir las acciones de mantenimiento y conservacin del mobiliario,
equipamiento, infraestructura, recursos y materiales educativos a su
cargo.
e. Desarrollar acciones de promocin y difusin sobre el trabajo del Centro
de Recursos y la importancia del uso de los materiales educativos.
f. Elaborar el informe final de ejecucin de las actividades del centro de
recursos.
g. Administrar los recursos y materiales educativos a su cargo.
7.2.3. Perfil: Los postulantes deben cumplir los requisitos de manera
obligatoria y con sustento en la documentacin respectiva, tal como
lo establece el Decreto Legislativo N 1057 y su Reglamento.
7.2.4. Requisitos
a. Ttulo pedaggico o Licenciado en Educacin.
b. Experiencia docente de tres (03) aos de trabajo en instituciones
educativas.
c. Experiencia en reas relacionadas con la produccin y uso de materiales
educativos.
d. Declaracin jurada simple de no haber
sido sancionado
administrativamente en los cinco (05) aos anteriores a su postulacin.
e. Certificado de antecedentes penales.
f. No encontrarse inmerso en ninguno de los supuestos establecimientos en
la Ley 29988.
g. Declaracin jurada de No Estar Inhabilitado para contratar con el Estadio.
h. Declaracin Jurada de no encontrarse impendido para celebrar contratos
administrativos de servicios, conforme a lo establecido en el artculo 4 del
Reglamento del Decreto Legislativo N 1057.
7.2.5. Capacidades a ser consideradas en la entrevista
a. Conocimiento de estrategias y metodologas en produccin y uso de
materiales y recursos educativos.
b. Conocimiento de estrategias de promocin y gestin de recursos
educativos con la comunidad y otros sectores.
c. Disposicin para el trabajo de movilizacin social y coordinacin con otros
sectores.
d. Capacidad de liderazgo de trabajo en equipo y de manejo de conflictos.
e. Manejo de programas informticos: hoja de clculo, procesador de textos,
presentacin de dispositivas.
f. Manejo de lengua originaria del mbito al que postulan (en contextos EIBdeseable).

.
8.

ETAPAS DEL PROCESO DE EVALUACION, SELECCION Y CONTRATACION

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8.1. La Comisin Evaluadora en cada Unidad Ejecutora deber estar

conformada de la siguiente manera:
a. Preside: Director de Gestin Pedaggica-DREJ o el Jefe de Gestin
Pedaggica de la UGEL ejecutora.
b. Secretario Tcnico: Jefe de Personal DREJ o de la UGEL ejecutora.
c. Un Especialista del Nivel de Educacin Inicial y/o de Educacin Primaria
segn sea el caso.
d. Un Especialista del nivel de Educacin Inicial y/o de Educacin Primaria
EIB segn sea el caso.
e. Un representante de la UGEL operativa, en el caso que esta no sea
Unidad Ejecutora.
f. Veedores del proceso:
Un representante del Consejo Participativo Regional de Educacin
(COPARE) que no labore en la Sede Administrativa.
Un representante de la Mesa de Lucha Contra la Pobreza.
La Comisin Evaluadora se encargar de implementar el proceso de
evaluacin y seleccin para la contratacin.
8.2. Para el proceso de evaluacin, seleccin y contratacin de los profesionales
sealados en la presente Norma Tcnica, se deber seguir estrictamente lo
establecido en el Decreto Legislativo N 1057 y su Reglamento.
9.

RESPONSABILIDADES
9.1. El personal a cargo del proceso de contratacin CAS en cada Unidad
Ejecutora es responsable de llevar adelante el proceso de evaluacin,
seleccin, prrroga, renovacin o contratacin, debiendo para ello cumplir
con el procedimiento previsto para la contratacin de servidores bajo el
rgimen especial CAS, regulado por el Decreto Legislativo N 1057 y su
Reglamento.
9.2. Para el caso del Formador de Acompaantes Pedaggicos y del
Acompaante Pedaggico se tomar en cuenta los mbitos de intervencin
focalizados (Ver Anexo N 03 de la presente directiva). Cada Unidad
Ejecutora correspondiente se encarga del cumplimiento de todas las etapas
del procedimiento, desde la preparatoria hasta suscripcin y registro de los
respectivos contratos segn corresponda.
9.3. La Comisin Evaluadora es responsable de garantizar que el proceso de
evaluacin y seleccin de los Profesionales del PELA, se desarrolle de
manera transparente, con equidad e igualdad de oportunidades.
9.4. La Oficina de Personal de cada Unidad Ejecutora es el rgano responsable
encargado de elaborar, registrar y administrar los contratos administrativos
de servicios.
9.5. El Director de la Unidad Ejecutora N 301 Tarma y los Jefes de Lnea de
la UGEL Tarma, son responsables del monitoreo y la supervisin al proceso
de evaluacin, seleccin y contratacin de los profesionales del PELA
mencionados en esta norma.
9.6. Una vez culminado el proceso de seleccin y publicada la relacin de
ganadores cada Unidad Ejecutora deber consolidar la informacin y remitir
un informe a la DREJ, presentando tanto los Trminos de Referencia
publicados, copias de contratos, as como los nombres de los profesionales
que ocupen los puestos vacantes.
9.7. La DREJ consolida la informacin reportada por las Unidades Ejecutoras y
remite a las oficinas correspondientes del MINEDU, la relacin de
ganadores presentando los Trminos de Referencia publicados, copias de
7

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contratos, as como los nombres de los profesionales que ocupen los

puestos vacantes.
10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.
10.1. El PELA al ser un Programa presupuestal de alcance Nacional requiere
contar con profesionales cuya contraprestacin sea establecida en funcin a
los perfiles, funciones y responsabilidades que requiere el cargo por lo que
la DREJ y la UGEL debern programar su contratacin estableciendo los
montos establecidos en el anexo 02 y el presupuesto asignado a la regin.
10.2. El MINEDU en su rol rector es responsable de supervisar y monitorear el
desarrollo de la estrategia del acompaamiento pedaggico en el marco del
PELA.
10.3. Para el caso de los Acompaantes Pedaggicos, las Unidades Ejecutoras
correspondientes asignarn, adems de la contraprestacin, los gastos por
desplazamiento o viticos tomando como referencia la dispersin
geogrfica de la zona de intervencin, la accesibilidad a la misma en lo
que respecta a transporte, el tiempo de permanencia y el presupuesto
disponible bajo responsabilidad administrativa y funcional segn la
normatividad especfica.
10.4. Los aspectos no contemplados en la presente Directiva sern absueltos por
la Comisin Evaluadora de la Unidad Ejecutora N 301 de Tarma.

Lic. Zamudio Alvaro RETAMOZO RIVERA

DIRECTOR DEL PROGRAMA SECTORIAL III
UGEL TARMA

ZARR/DUGEL
LVH/OPER.
JCS/DGP.
REC/EEP.

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ANEXO N 01: CRITERIOS Y MEDIOS DE VERIFICACIN PARA LA EVALUACIN REGIONAL DEL FORMADOR DE ACOMPAANTES
Y ACOMPAANTES PEDAGGICOS
CRITERIOS
PARA
FORMADORES DE ACOMPAANTES PEDAGGICOS
EVALUACIN
REGIONAL
Criterios para -Cumplimiento efectivo de protocolo (Taller de actualizacin).
evaluacin
-Cumplimiento efectivo de las visitas de asesora y monitoreo al
regional
Acompaante Pedaggico (mnimo dos visitas al ao) al 100%
de acompaantes que le han sido asignados de marzo a
diciembre.
-Desempeo del Formador de Acompaantes Pedaggicos en el
taller de actualizacin.
-Valoracin global del desempeo del formador a partir de los
resultados de los instrumentos especficos de seguimiento
aplicados por la regin de ser el caso.
Medios
de
verificacin

ACOMPAANTES PEDAGGICOS

-Cumplimiento efectivo del protocolo al 100% del docente

que le han sido asignados y permanecieron en la misma
II.EE. de marzo a octubre (visita en aula y microtalleres),
y de mayo a octubre
para los acompaantes
comprendidos en el D.S. N 072-2014-EF.
-Desempeo de los Acompaantes Pedaggicos durante
las visitas en aula y microtaller.
-Valoracin global del desempeo del acompaante a
partir de los resultados de los instrumentos aplicados as
como los instrumentos especficos de seguimiento
aplicados por la regin de ser el caso.
-Reporte de cumplimiento efectivo del protocolo elaborado por el -Reporte de cumplimiento efectivo del protocolo elaborado
monitor a partir de la informacin registrada de SIGMA.
por el monitor a partir de la informacin registrada de
-Reporte de cumplimiento de visitas al Acompaante Pedaggico, SIGMA.
elaborado por el monitor a partir de la informacin registrada de -Reporte de percepcin a docentes acompaados en
SIGMA.
relacin a las visitas en aula y microtalleres , elaborado
-Consolidado de instrumentos aplicados en la regin elaborados por el monitor a partir de las encuestas de percepcin de
por DGP, Coordinador Regional PELA.
docentes.
-Informe consolidado de los reportes presentados por el
monitor, el formador y de haber instrumentos de
evaluacin aplicados en la regin y los resultados del
procesamiento de los mismos emitido por el jefe de AGP.
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ANEXO N 02: MONTOS REFERENCIALES PARA LA CONTRAPRESTACIN DEL PERSONAL

PROFESIONAL
CONTRATADO
COORDINADOR
REGIONAL PELA

REMUNERACIN MENSUAL

MONITOR REGIONAL
PELA

Mnimo : 3,800.00
Tres mil ochocientos y 00/100
nuevos soles

FORMADOR DE
ACOMPAANTES
PEDAGGICOS

Mnimo: 4,500.00
Cuatro mil quinientos y 00/100
nuevos soles

4,000.00
Cuatro mil y 00/100 nuevos soles

ACOMPAANTE
PEDAGGICO

3,500.00
Tres mil quinientos y 00/100 nuevos
soles

RESPONSABLE DEL
CENTRO DE
RECURSOS PARA EL
APRENDIZAJE

2,500.00
Dos mil quinientos y 00/100 nuevos
soles

GASTOS POR DESPLAZAMIENTOS

VITICOS

Considerando la dispersin del mbito Considerando

el
tiempo
de
de intervencin y la frecuencia de permanencia en la zona de
salida, segn normatividad especifica
intervencin, segn normatividad
especifica.
Considerando la dispersin del mbito Considerando
el
tiempo
de
de intervencin y la frecuencia de permanencia en la
zona de
salida, segn normatividad especifica
intervencin, segn normatividad
especifica.
Considerando la dispersin del mbito Considerando
el
tiempo
de
de intervencin y la frecuencia de permanencia en la zona de
salida, segn normatividad especifica
intervencin, segn normatividad
especifica.
Considerando la dispersin del mbito Considerando
el
tiempo
de
de intervencin y la frecuencia de permanencia en la zona de
salida, segn normatividad especifica
intervencin, segn normatividad
especifica.
-

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ANEXO N 04
MODELO DE CONTRATO CAS
CONTRATO ADMINISTRATIVO DE SERVICIOS N (Nmero de Contrato)-2015/PELA-U.E.
N XXX
Conste por el presente documento el Contrato Administrativo de Servicios que celebran, de
una parte la ___________________________ (Unidad Ejecutora), con Registro nico de
Contribuyente N________________________(RUC Unidad Ejecutora), con domicilio en
________________(domicilio),Provincia
de____________________y
Departamento
de________________, representado por el _________________________ (Nombre del
Representante UE ), identificado con Documento Nacional de Identidad
N
____________________(DNI Representante UE), en su calidad de (Cargo del Representante
de la UE ), quien procede en uso de las facultades previstas en la _________________(Indicar
Resolucin que designa como representante de la UE ), a quien en adelante, se denominara
LA ENTIDAD, y , de la otra parte, _________________________(Nombre del trabajador),
identificado (a) con DNI N __________ (DNI trabajador), y RUC N _______________(RUC
Trabajador),con domicilio en ________________(Direccin Trabajador), a quien en adelante se
le denominar EL TRABAJADOR , en los trminos y condiciones siguientes:
CLUSULA PRIMERA: BASE LEGAL
El presente Contrato se celebra al amparo de las siguientes disposiciones:

Ley N 29849-Ley que establece la eliminacin progresiva del Rgimen Especial del
Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
Decreto Legislativo 1057, que regula el Rgimen Especial de Contratacin Administrativa
de Servicios (en adelante, rgimen CAS).
Decreto Supremo 075-2008-PCM-Reglamento del Decreto Legislativo 1057, modificado
por Decreto Supremo 065-2011-PCM.
Ley N 27815, Cdigo de tica de la Funcin Pblica y normas complementarias.
Ley N 26771, que regula la prohibicin de ejercer la facultad de nombramiento y
contratacin de personal en el sector pblico en caso de parentesco y normas
complementarias.
Sentencia del Tribunal Constitucional recada en el Expediente N 000002-2010-PI/TC,
que declara la constitucionalidad del rgimen CAS y su naturaleza laboral.
Las dems disposiciones que regulan el Contrato Administrativo de Servicios.

CLUSULA SEGUNDA: NATURALEZA DEL CONTRATO

El presente Contrato Administrativo de Servicios constituye un rgimen especial de contratacin
laboral para el sector pblico que se celebra conforme a lo establecido en el Decreto Legislativo N
1057, sus normas reglamentarias y dems normas de materia presupuestal que resulten
pertinentes.
Por su naturaleza de rgimen laboral especial de contratacin del Estado, confiere a EL
TRABAJADOR, nicamente, los derechos y obligaciones establecidos en el Decreto Legislativo
N 1057, Reglamento y modificatorias.

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CLUSULA TERCERA: OBJETO DEL CONTRATO

EL TRABAJADOR y LA ENTIDAD suscriben el presente Contrato a fin que el primero se
desempee de forma individual y subordinada como_____________________ (Cargo del
Trabajador), en la unidad orgnica y/o rea _____________________ (rea de Dependencia
del Trabajador), cumpliendo las funciones detalladas en la Convocatoria para la Contratacin
Administrativa de Servicios y que forma parte integrante del presente Contrato, por el plazo
sealado en la clusula siguiente.
CLUSULA CUARTA: PLAZO DEL CONTRATO
Las partes acuerdan que la duracin del presente Contrato se inicia a partir del da_________
(Fecha de Inicio de Contrato), y concluye el da_______________ (Fecha de Fin de Contrato),
dentro del presente ao fiscal.
El contrato podr ser renovado y/o prorrogado, segn decisin de LA ENTIDAD y de EL
TRABAJADOR, no pudiendo en ningn caso exceder el ao fiscal. En caso que cualquiera de las
partes decida no prorrogar o no renovar el contrato, deber notificarlo a la otra parte con
anticipacin no menor a cinco (5) das hbiles previos a su vencimiento. Sin embargo, la omisin
del aviso no genera la obligacin de prorrogar o renovar el contrato.
Si EL TRABAJADOR continua prestando servicios a LA ENTIDAD una vez vencido el plazo del
presente contrato, este se entiende prorrogado de forma automtica por el mismo plazo del
contrato, pero dentro del presente ejercicio fiscal.
En caso que LA ENTIDAD de por resuelto unilateralmente el presente Contrato, antes del plazo
previsto y sin medir incumplimiento por parte de EL TRABAJADOR, este tendr derecho a la
penalidad prevista en el artculo 13.3 del Reglamento del Decreto Legislativo 1057, aprobado el
Decreto Supremo 075-2008-pcm y modificado por el Decreto Supremo 065-2011-PCM.
CLUSUAL QUINTA: HORAS DE SERVICIOS SEMANALES-JORNADA DE TRABAJO
Las partes acuerdan que la cantidad de horas de prestacin efectiva de servicios la semana es
como mximo 48 Horas Semanales. En caso de prestacin de servicios autorizados en sobre
tiempo, LA ENTIDAD est obligada a compensar a EL TRABAJADOR con descanso fsico
equivalente al total de horas prestadas en exceso.
La responsabilidad del cumplimiento de lo sealado en la presente clusula ser de cargo del jefe
inmediato, bajo la supervisin de la Oficina de Recursos Humanos o la que haga sus veces.
CLUSULA SEXTA: REMUNERACIN Y FORMA DE PAGO
EL
TRABAJADOR
percibir
una
remuneracin
mensual
de
s/.________________(Contraprestacin Mensual) Nuevos Soles (Monto contraprestacin en
Letras) y 00/100 NUEVOS SOLES), monto que ser abonado conforme a las disposiciones de
tesorera que haya establecido el Ministerio de Economa y Finanzas. Incluye los montos y
afiliaciones de ley, as como toda deduccin aplicable a EL TRABAJADOR.
LA ENTIDAD har efectiva la contraprestacin, previa presentacin del correspondiente recibo por
Honorarios por parte del TRABAJADOR.

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CLAUSULA STIMA: LUGAR DE PRESTACIN DEL SERVICIO

EL TRABAJADOR prestara los servicios en__________________(Lugar de Prestacin de
Servicio). La Entidad podr disponer la prestacin de servicios fuera del lugar designado de
acuerdo a las necesidades de servicio definidas por LA ENTIDAD.

CLUSULA OCTAVA: OBLIGACIONES GENERALES DE EL TRABAJADOR

Son obligaciones de EL TRABAJADOR:
a) Cumplir las obligaciones a su cargo derivados del presente Contrato , as como las
normas y directivas internas vigentes de LA ENTIDAD que resulten aplicables a esta
modalidad contractual, sobre la base dela buena fe laboral.
b) Cumplir con la prestacin de servicios pactados, segn el horario que oportunamente le
comunique LA ENTIDAD.
c) Sujetarse a la supervisin de la ejecucin de los servicios por parte de LA ENTIDAD.
d) No divulgar, revelar, entregar o poner a disposicin de terceros, dentro o fuera del centro
de trabajo salvo autorizacin expresa de LA ENTIDAD, la informacin proporcionada por
esta para la prestacin del servicio y, en general, toda informacin a la que tenga acceso
o la que pudiera producir con ocasin del servicio que preste, durante y despus de
concluida la vigencia del presente Contrato.
e) Abstenerse de realizar acciones u omisiones que pudieran perjudicar o atender la imagen
institucional de LA ENTIDAD, guardando absoluta confidencialidad.
f) Adoptar las medidas de seguridad que garanticen la integridad de la documentacin que
se proporciona.
g) No delegar ni subcontratar total ni parcialmente la prestacin de sus servicios, teniendo
responsabilidad por su ejecucin y cumplimiento.
h) Otras que establezca la entidad o que sean propias del puesto o funcin a desempear.
CLUSULA NOVENA: DERECHOS DEL TRABAJADOR
Son derechos de EL TRABAJADOR los siguientes:
a) Percibir remuneracin mensual acordada en la clusula sexta del presente Contrato.
b) Gozar de veinticuatro (24) horas continuas mnimas de descanso por semana. Dicho
descanso se tomar todos los das domingo de cada semana, salvo pacto en contrario.
c) Hacer uso de treinta (30) das calendarios de descanso fsico por ao cumplido. Para
determinar la oportunidad del ejercicio de este descanso, se decidir de mutuo acuerdo.
A falta de acuerdo, decidir LA ENTIDAD observando las disposiciones
correspondientes.
d) Gozar efectivamente de las prestaciones de ESSALUD, conforme a las disposiciones
aplicables.
e) Afiliarse a un rgimen de pensiones en el plazo de diez (10) das, contados a partir de la
suscripcin del contrato. EL TRABAJADOR deber presentar Declaracin Jurada
especificando el rgimen de pensiones al que desea estar afiliado o al que ya se
encuentra afiliado.

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f)

Gozar del permiso de lactancia materna y/o licencia por paternidad segn las normas
correspondientes.
g) Gozar de los derechos colectivos de sindicalizacin y huelga conforme a las normas
sobre la materia.
h) Gozar de los derechos a que hace referencia la Ley N 29783-Ley de Seguridad y Salud
en el Trabajo.
i) Los dems derechos establecidos en el Decreto Legislativo 1057, su reglamento
aprobado por Decreto Supremo 075-2008-PCM y modificatorias.

CLUSULA DECIMA: GASTOS POR DESPLAZAMIENTO

En los casos en que sea necesario para el cumplimiento
de sus funciones, el traslado
de EL TRABAJADOR en el mbito nacional e internacional, los gastos inherentes a estas
actividades (pasajes, movilidad, hospedaje, viticos y tarifa nica por uso de aeropuerto),
corrern por cuenta de LA ENTIDAD.
CLAUSULA DCIMO PRIMERA: CAPACITACIN
EL TRABAJADOR podr ser capacitado conforme a los Decretos Legislativos Nos 1023
y 1025 y normas reglamentarias, de acuerdo a las necesidades institucionales.
CLSULA DECIMO SEGUNDA: EJERCICIO DEL PODER DISCIPLINARIO
LA ENTIDAD se encuentra facultada a ejercer el poder disciplinario a que se refiere el
artculo 15-A del Reglamento del Decreto Legislativo 1057 aprobado por el Decreto
Supremo 075-2008-PCM y modificado por el Decreto Supremo 065-2011-PCM, conforme
a las normas complementarias sobre la materia y a los instrumentos internos que para
tales efectos dicte LA ENTIDAD.
CLSULA
DCIMO
TERCERA:
DERECHOS
CONFIDENCIALIDAD DE LA INFORMACIN

DE

PROPIEDAD

Las obras, creaciones intelectuales, cientficas, entre otros, que se hayan realizados en el
cumplimiento de las obligaciones del presente contrato con los recursos y medios de la
entidad, son de propiedad de LA ENTIDAD. En cualquier material producido bajo las
estipulaciones de este Contrato son cedidos a LA ENTIDAD en forma exclusiva.
CLSULA DCIMO CUARTA: RESPONSABILIDAD DE EL TRABAJADOR
LA ENTIDAD, se compromete a facilitar a EL TRABAJADOR materiales, mobiliario y
condiciones necesarios para el adecuado desarrollo de sus actividades, siendo
responsable EL TRABAJADOR del buen uso y conservacin de los mismos, salvo el
desgaste normal.
En caso de determinarse el cumplimiento de lo dispuesto en la presente clusula, EL
TRABAJADOR deber resarcir a LA ENTIDAD conforme a las disposiciones internas de
sta.

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CLSULA DCIMO QUINTA: SUPERVISIN DEL CONTRATO

LA ENTIDAD en ejercicio de su poder de direccin sobre EL TRABAJADOR, supervisar
la ejecucin del servicio materia del presente Contrato, encontrndose facultado a exigir
a EL TRABAJADOR la aplicacin y cumplimiento de los trminos del presente Contrato.
CLSULA DCIMO SEXTA: EVALUACIN
La evaluacin de EL TRABAJADOR se sujetar a lo
Legislativos N 1023 y 1025 y sus normas reglamentarias.

dispuesto por los Decretos

CLSULA DCIMO STIMA: SUPLENCIA Y ACCIONES DE DESPLAZAMIENTO DE

FUNCIONES
EL TRABAJADOR podr ejercer la suplencia al interior de LA ENTIDAD y quedar sujeto
a las acciones administrativas de comisin de servicios y designacin y rotacin
temporal.
Ni la suplencia ni las acciones de desplazamiento sealadas implican el incremento de la
remuneracin mensual a que se refiere la clusula sexta, ni la modificacin del plazo del
Contrato sealado en la clusula cuarta del presente Contrato.
CLSULA DCIMO OCTAVO: OTORGAMIENTO DE CONSTANCIA DE TRABAJO
Corresponder a LA ENTIDAD, a travs de la Oficina de Recursos Humanos o la que
haga sus veces, otorgar a EL TRABAJADOR, de oficio o a pedido de parte, a la
respectiva Constancia de Trabajo prestada bajo el rgimen CAS.

CLSULA DCIMO NOVENO: MODIFICACIONES CONTRACTUALES

En ejercicio de su poder de direccin, LA ENTIDAD podr modificar unilateralmente el
lugar, tiempo y modo de la prestacin del servicio, respetando el criterio de razonabilidad,
y sin que ello suponga la suscripcin de un nuevo contrato o adenda.

CLUSULA VIGSIMA: SUSPENSIN DEL CONTRATO

El Contrato Administrativo de Servicios se suspende en los siguientes supuestos:
1.-Suspension con contraprestacin:
a) Los supuestos regulados en el rgimen contributivo de ESSALUD. En estos
casos, el pago de la remuneracin se sujeta a las disposiciones legales y
reglamentarias vigentes.
b) Por el ejercicio del derecho al descanso pre y post natal de la trabajadora
gestante. El pago de los subsidios correspondientes se sujeta a las disposiciones
legales y reglamentarias de la materia.
c) Por licencia con goce de haber, cuando corresponda conforme a lo dispuesto por
el Decreto Legislativo 1025, Decreto Legislativo que aprueba normas de
capacitacin y rendimiento para el sector pblico y normas complementarias.

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d) Por licencia por paternidad, de acuerdo a lo establecido en la Ley N 29409-Ley

que concede el derecho de licencia por paternidad a los trabajadores de la
actividad pblica o privada.
e) Otros supuestos establecidos en normas de alcance general o los que determine
LA ENTIDAD en sus directivas internas.
2.- Suspensin sin contraprestacin:
Por hacer uso de permisos personales en forma excepcional, por causas
debidamente justificadas.
CLUSULA VIGSIMO PRIMERA: EXTINCIN DEL CONTRATO
El contrato administrativo de servicios se extingue en los siguientes supuestos:
a) El fallecimiento de EL TRABAJADOR.
b) La extincin de la entidad.
c) Por voluntad unilateral de EL TRABAJADOR. En estos casos, deber comunicar a la
entidad con una anticipacin de treinta (30) das naturales anteriores al cese, salvo
que la Entidad le autorice a un plazo menor.
d) Por mutuo acuerdo entre EL TRABAJADOR y LA ENTIDAD.
e) Si EL TRABAJADOR padece invalidez absoluta permanente sobreviniente
declarada por ESSALUD, que impida la prestacin del servicio.
f) Por decisin unilateral de LA ENTIDAD sustentada en el cumplimiento injustificado
de las obligaciones derivadas del contrato o de las obligaciones normativas
aplicables al servicio, funcin o cargo, o en la deficiencia en el cumplimiento de las
tareas encomendadas.
g) La sealada en el ltimo prrafo de la clusula del presente contrato.
h) El vencimiento del contrato.
En el caso del literal f) la entidad deber comunicar por escrito a EL TRABAJADOR
el incumplimiento mediante una notificacin debidamente sustentada. EL
TRABAJADOR tiene un plazo de cinco das (5) hbiles, el cual puede ser
ampliado por LA ENTIDAD, para expresar los descargos que estime conveniente.
Vencido ese plazo la entidad debe decidir, en forma motivada y segn los criterios de
razonabilidad y proporcionalidad, si resuelve o no el contrato, comunicndolo al
contratado en un plazo no mayor a diez (10) das hbiles. Esta decisin es
impugnable de acuerdo al artculo 16 del Reglamento del Decreto Legislativo 1057,
modificado por Decreto Supremo 065-2011-PCM.

CLUSULA VIGSIMO SEGUNDA: REGIMEN LEGAL APLICABLE

La Contratacin Administrativa de Servicios constituye un rgimen especial de
contratacin laboral para el sector pblico cuyos derechos, beneficios y dems
condiciones aplicables al TRABAJADOR son los previstos en el Decreto Legislativo
1057 y sus normas reglamentarias y/o complementarias. Toda modificacin normativa
es de aplicacin inmediata al Contrato.

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CLUSULA VIGSIMO TERCERA. DOMICILIO

Las partes sealan como domicilio legal las direcciones que figuran en la
introduccin del presente Contrato, lugar donde se les cursara vlidamente las
notificaciones de ley.
Los cambios domiciliarios que pudieran ocurrir sern comunicados notarialmente al
domicilio legal de la otra parte dentro de los cinco das siguientes de iniciado el
trmite.
CLUSULA VIGSIMO CUARTA: DISPOSICIONES FINALES
Los conflictos derivados de la prestacin de los servicios ejecutados conforme a
este Contrato sern sometidos al Tribunal del Servicio Civil en recurso de apelacin,
conforme a lo establecido en el art. 16 del Reglamento del Decreto Legislativo 1057,
modificado por Decreto Supremo 065-2011-PCM.
Las disposiciones contenidas en el presente Contrato, en relacin a su cumplimiento
y resolucin, se sujeta a lo que establezca el Reglamento del Decreto Legislativo
N1057, modificatoria Decreto Supremo 065-2011-PCM y sus normas
complementarias.
En seal de conformidad y aprobacin con las condiciones establecidas en el
presente Contrato, las partes lo suscriben en dos ejemplares igualmente vlidos, en
la
ciudad
de______________________,
el
_______________________de__________________de_____________________

LA ENTIDAD

EL TRABAJADOR

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PROGRAMA PELA 2015

CRONOGRAMA DE LA EVALUACION, SELECCIN Y CONTRATACION
DE PROFESIONALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA
PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE (PELA ) DE
ESTUDIANTES DE LA EBR 2015, EN LA U.E. N 301 TARMA.
(R.D.R.J. No. 00336 DREJ Directiva No. 003-2015-DREJ-DGP)

ACTIVIDADES

01

DIFUSION. Portal y panel de la

UGEL, Emisoras locales y Hojas
de difusin.

Del 23 al 27 Febrero 2015

Comisin Evaluadora

02

Presentacin de Expedientes.
Mesa de Partes de la UGEL
Tarma

Del 24 de Febrero al
02 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora.

03

Evaluacin de la Hoja de vida.

03 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

04

Resultados de la Evaluacin de
la Hoja de Vida.

04 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

04

ENTREVISTA PERSONAL

05 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

05

Reclamos

06 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

05

Publicacin de Resultados

09 de Marzo de - 2015

Comisin Evaluadora.

06

Adjudicacin de Plazas.

10 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

07

Suscripcin
Contrato.

11 de Marzo de 2015

Comisin Evaluadora

08

Informe a la DREJ Huancayo

11 de Marzo de - 2015

Comisin Evaluadora.

Registro

FECHA

de

RESPONSABLES

Tarma, 23 de Febrero de 2015

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ENTREVISTA PERSONAL A ACOMPAANTES PEDAGOGICOS

DE LA UGEL TARMA, ( R.D.R.E. No. 0336-DREJ. 2015)
FICHA DE EVALUACION DEL PROCESO DE EVALUACION, SELECCIN Y
CONTRATACION DE PREFESIONALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA
PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE EBR DE
LA UGEL TARMA. 2015

1 No. De Expediente:.
2. Apellidos y nombres
3. DNI No. .
4. Capacidades a ser consideradas en la Entrevista.

N
01

02

Conoce
(Docente).

CAPACIDADES
enfoques y estrategias

PUNTAJE
Pedaggicas
05 puntos

Conoce la Didctica en el proceso de Aprendizaje de

los alumnos.
Conoce el Marco del Buen Desempeo Directivo y
Docente.
Conoce estrategias para el trabajo en equipo y
cooperativo.
Conoce el Enfoque EIB.

05 puntos

05 puntos

07

Establece relaciones
horizontales
convivencia democrtica.
Dominio de la lengua originaria.

08

Manejo de programas informticos: Procesador de

textos, hojas de clculo, otros.

03
04
05
06

Valoracin
(hasta 5 puntos)

para

la

05 puntos
05 puntos
05 puntos

05 puntos
05 puntos

PUNTAJE FINAL
Tarma, de de 2015.

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ENTREVISTA PERSONAL A ARESPONSABLE

DEL CENTRO DE
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA UGEL TARMA,
( R.D.R.E. No. 0336-DREJ. 2015)

FICHA DE EVALUACION DEL PROCESO DE EVALUACION, SELECCIN Y

CONTRATACION DE PREFESIONALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA
PRESUPUESTAL LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE EBR DE
LA UGEL TARMA. 2015

1 No. De Expediente:.
2. Apellidos y nombres
3. DNI No. .
4. Capacidades a ser consideradas en la Entrevista.

N
01

CAPACIDADES
Conoce estrategias y metodologa en produccin y
uso de materiales y recursos educativos.

PUNTAJE
05 puntos

02

Conoce estrategias de promocin y gestin de

recursos educativos en la comunidad y otros
sectores.
Disposicin para el trabajo de movilizacin social y
coordinacin con otros sectores.

05 puntos

Capacidad de liderazgo, de trabajo en equipo y de

manejo de conflictos.
Manejo de programas informticos: Hoja de clculo,
procesador de textos, presentacin de diapositivas.

05 puntos

Dominio de la lengua originaria.

05 puntos

03

04
05

06

Valoracin
(hasta 5 puntos)

05 puntos

05 puntos

PUNTAJE FINAL.
Tarma, de de 2015.

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EVALUACION DEL PROCESO DE EVALUACION, SELECCIN Y CONTRATACION DE

PREFESIONALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL LOGROS DE
APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE EBR DE LA UGEL TARMA. 2015

PLAZAS CONVOCADAS PELA 2015

No.

UNIDAD EJECUTORA

ACOMPAANTE
PEDAGOGICO

RESPONSABLE
CRA

01

301 - Tarma

07

01

TOTAL

07

01

Tarma, 20 de Febrero de 2015.

Mag. Juan CAQUI SERNA

Director AGP UGEL Tarma.

Lic. Luisa Elena VENTOCILLA ROJAS

Especialista UGEL Tarma.

Lic. Luis VILCHEZ HERRERA

Jefe de Personal UGEL Tarma

Lic. Rodrigo German ESTARES CAARI

Especialista UGEL Tarma

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COMUNICADO DE LA UGEL TARMA.

La UGEL Tarma, hace conocer el cronograma de evaluacin, seleccin y contrata de
profesionales en el marco del PELA 2015, a todos los docentes del Nivel Primaria que
desean prestar sus servicios. Los detalles:
1. Plazas Vacantes: Existen 07 vacantes para acompaantes Pedaggicos y
Existe 01 vacante para el CRA Tapo.
2. Los requisitos que se mencionan segn la Directiva son OBLIGATORIOS.
3. Las inscripciones son del 24 de febrero al 02 de Marzo de 2015.
4. Informes e inscripciones se realizan en la UGEL Tarma.
RECOMENDACIN: Leer la Directiva No. 003-2015-DREJ-DGP.

La Direccin de la UGEL Tarma.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DIFUSION:
DIA

: Mircoles, 25 de febrero de 2015.

Jueves,
26 de febrero de 2015
Viernes,
27 de febrero de 2015

Hora: 6.45 am 7.45 am. 8,45 am.

Hora: 6.45 am 7,45 am. 8.45 am.
Hora: 6.45 am 7,45 am. 8.45 am.

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