Matematicas en Las Comunidades

Repblica Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental Rafael Mara Baralt

Servicio Comunitario Estudiantil
Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Informe Final de la Prestacin del Servicio Comunitario Estudiantil
PROMOVER EL USO DE LA MATEMTICA EN LA VIDA COTIDIANA

MEDIANTE MTODOS QUE FACILITEN UN MEJOR
APRENDIZAJE EN NIAS, NIOS Y ADOLECENTES DE LA
URBANIZACIN SAN BENITO
MILKELLY BRITO
ELIANNY CHIRINOS
ALEXABDRA COLOMBO
YACKCELIS INFANTE
OSCAR ANDARA
LEIDY CORSO
ARIANNYS COLINA
TUTOR: ROBINSON CAIZALES
CABIMAS , MAYO 2014
Construyendo la Sociedad del Maana
Servicio Comunitario Estudiantil UNERMB. FSCE-04-2011

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
ESQUEMA GENERAL
1.PROPUESTA DE NUEVO PROYECTO (FSCE-00PN ) O PROYECTO EN
CONTINUACIN (FSCE-00PC)
2.DENOMINACIN O TTULO DEL PROYECTO:
3.INSTITUCIONES PARTICIPANTES/RESPONSABLES
4.EQUIPO DE TRABAJO
5.SECTOR O COMUNIDAD DONDE SE LLEVO A CABO EL PROYECTO
6.SITUACIN O PROBLEMTICA A RESOLVER
6A.Contexto social problemtico que da origen al proyecto
6B.Diagnstico de la situacin o problemtica a resolver
6C.Justificacin del proyecto
6D.Objetivo general del proyecto
6E.Objetivos especficos del proyecto
6F.Cantidad de beneficiarios directos del proyectos
6G.Cantidad de beneficiarios indirectos del proyectos
6H.Cantidad de consejos comunales atendidos
6I.Descripcin de las acciones llevadas a cabo y los resultados obtenidos
6J.Comparacin del estado inicial con el final
6K.Conclusiones y principales recomendaciones.
6L.Impacto del proyecto Resultados obtenido
6M.Cronograma de Actividades realizadas:
7.FORMATOS DE EVALUACIN
7A.
7B.
7C.
Planilla de Calificacin Definitiva del Grupo (FSCE-06)

Evaluacin Individual al Estudiante del Servicio Comunitario (FSCE-05)
Evaluacin Individual Comunidad - Tutor (FSCE-07)
8.ANEXOS
8A.
8B.
8C.
8D.
Fotografas de actividades con su descripcin respectiva

Informacin de la Comunidad (Mapa, Datos Consejo Comunal, entre otros)
Formatos Utilizados (Entrevistas, Diagnostico, entre otros)
CD con toda la informacin pertinente en Digital


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
1. PROPUESTA DE NUEVO PROYECTO (FSCE-00PN ) O PROYECTO

EN CONTINUACIN (FSCE-00PC)


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
INFORME FINAL DEL PROYECTO
PROGRAMA:
PROYECTO:
SEDE:
PERIODO
Educacin
Biologa y Qumica
Cabimas
I 2014
ACADMICO:
2. DENOMINACIN O TTULO DEL PROYECTO:
Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que
faciliten un mejor aprendizaje en nias, nios y adolecentes de la urbanizacin
San Benito.
MARCAR CON UNA EQUIS (X) LO QUE CORRESPONDA:
Proyecto nuevo
ejecutar
Proyecto
continuacin
en
3. INSTITUCIONES PARTICIPANTES/RESPONSABLES
INSTITUCIONES
RESPONSABLE
S
TELFONO/EMAIL
Sub-Directora
0426-5619711
Preescolar
Santo Soraya
0414-167-6226
Domingo Sabio
Zambrano
sorayitazg@hotmail.
com
Urbanizacin
Benito
Vocera principal
San en Educacin y
Cultura
gueda
Snchez
0264-261-0975
0416-565-0663
TIPO DE
CONTRIBUCIN
Prestacin
de
un aula de clase
para aplicar las
actividades
planificadas.
Prestacin de la
cancha
para
realizar
las
actividades de
Servicio


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Comunitario
4. EQUIPO DE TRABAJO
FUNCIONES
Profesor
Responsable del
Proyecto:
Profesor Tutor del
Proyecto:
Responsable del
Proyecto ante la
Comunidad:
Estudiante
Prestador del
Servicio (1)
Estudiante
Prestador del
Servicio (2)
Estudiante
Prestador del
Servicio (3)
Estudiante
Prestador del
Servicio (4)
Estudiante
Prestador del
Servicio (5)
APELLIDO Y NOMBRE
C.I.
TELFONO/EMAIL
Abelardo Rodrguez
------------
-----------------------
Robinson Caizales
4.712.566
04164678807
gueda Snchez
5.723.751
02642610975
04162676711
20.726.84
oscarandara19@
8
gmail.com
04246460465
21.189.18
Brito Morales Milkelly J.
milkellybrito@gm
9
ail.com
04125299479
Chirinos Arias Elianny
20.255.84
elichirinos.93@g
E.
2
mail.com
04160510728
Colina Pirona Ariannys 23.765.32
ariannysecologia
M.
1
@gmail.com
04163384192
Corso Fernandez Leidy 19.747.07
alejandravencedo
A.
1
ra@hotmail.com
Andara Villavicencio
Oscar E.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
04266610915
Estudiante
Colombo Sanchez
20.857.32
Prestador del
danielacolombo1
Alexandra D.
6
Servicio (6)
993@gmail.com
Estudiante
Prestador del
Servicio (7)
5. SECTOR O
PROYECTO
Municipi
o:
Parroqui
a:
Sector:
Infante Lopez Yakcelys

N.
COMUNIDAD
DONDE
20.622.41 yakcelys_bb@Hot
7
mail.com
SE
LLEVO
CABO
EL
Cabimas
Germn Ros Linares
San Benito
6. SITUACIN O PROBLEMTICA A RESOLVER

6A.
Contexto social problemtico que da origen al proyecto
La matemtica forma parte integral del ambiente cultural, social, econmico y
tecnolgico del ser humano; todos utilizamos la matemtica y resolvemos problemas
con nuestros propios mtodos, a veces sin percatarnos de ellos. Los maestros de las
escuelas que atienden a los nios, nias y adolecentes de la Urbanizacin San Benito
deben preparar a los estudiantes en su enfrentamiento con la realidad, para que se
adapten al entorno social que los rodea.
En la Urbanizacin San Benito existe actualmente una deficiencia elevada en el
conocimiento de la matemtica, se evidenci un porcentaje mayoritario en que en
que los padres se preocupan por ensear a sus hijos y creen importante las
matemticas en la vida diaria, pero no se conoce si la enseanza que imparten a sus
hijos sea efectiva y si cuentan con las herramientas y estrategias necesarias para el
aprendizaje de los nios. Es importante recalcar que aquellos que no dedican tiempo
para ensear a sus hijos, presentan algunas dificultades tales como: no poseen
conocimientos claros y bsicos de las matemticas, no tienen tiempo y a otros
representantes realmente no les interesa que sus hijos aprendan, esa fueron algunas
opiniones por parte de los padres y representantes que fueron intervenidos en las
encuetas realizadas.

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
6B.
Diagnstico de la situacin o problemtica a resolver
En la urbanizacin San Benito se observa un dficit en el rea de matemtica, en
nios de edades comprendidas entre 5 a 14 aos. Se desea fomentar en los
estudiantes de la comunidad lo importante que es el uso de las matemticas dentro y
fuera del hogar propiciando en ellos una iniciativa y participacin dentro de esta rea,
dndole a conocer que es sencillo de manejar y divertido.
6C.
Justificacin del proyecto
Dada la importancia que reviste el conocimiento de la matemtica en la sociedad,
hemos decidido abordar un tema como lo es promover el uso de la matemtica en la
vida cotidiana mediante mtodos que facilitan un mejor aprendizaje en nias, nios y
adolecentes de la urbanizacin San Benito, por considerar la matemtica como uno
de los principales problemas en la comunidad, debido al bajo rendimiento que los
nios, nias y adolescentes poseen en dicha asignatura. Por este motivo, deseamos
apoyar a ese grupo de personas aplicando estrategias para motivarlos en el
conocimiento de la matemtica y la correlacin que esta posee con la vida diaria.
6D.
Objetivo general del proyecto
Explicar a los padres, representantes o responsables, que mtodos y/o
estrategias se deben utilizar para obtener un mejor rendimiento en el rea de
matemtica en nias, nios y adolecentes, de igual modo incentivar a los nios nias
y adolecentes a aprender sobre los procesos matemticos, basado en la vida
cotidiana, de la urbanizacin San Benito.
6E.
Objetivos especficos del proyecto
Identificar la existencia de la deficiencia en el rea de matemtica, e indicar
las pautas para corregir estas tendencias en nios, nias y adolecentes de la
urbanizacin San Benito.
Involucrar a padres o representantes en el aprendizaje matemtico de sus

hijos.
Aplicar actividades didcticas a nios nias y adolecentes para mejorar el

desempeo de las operaciones bsicas de matemtica en la urbanizacin
San Benito.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
6F.
Cantidad de beneficiarios directos del proyecto
Femeni
14
Masculi
8
Total:
22
nos:
nos:
6G.
Cantidad de beneficiarios
indirectos del proyecto
19
6H.
Cantidad de consejos comunales atendidos
Nr Nombre del consejo comunal
o.
1.
San Benito
6I.Descripcin de las acciones llevadas a cabo y los resultados
obtenidos
Accin
Resultados
Promover el uso de la
Los nios de la comunidad San Benito,
matemtica en la vida alcanzaron algunas competencias. Obtuvieron
cotidiana
mediante logros significativos en cuanto a todas las
mtodos que faciliten actividades realizadas. Cabe destacar que todos
un mejor aprendizaje en los nios beneficiados fueron constantes en las
nios y nias.
clases impartidas, de igual manera se evidencio la
participacin de algunos de ellos.
Incentivar a los
A travs de objetos comunes, conseguimos
estudiantes a aprender que los nios del preescolar Santo Domingo
sobre la matemtica ya Sabio, identificaran las figuras geomtricas,
que est presente en la relacionndolas entre s (Objetos). De igual
vida diaria.
manera estos objetos fueron utilizados para el
conteo de nmeros.
6J.Comparacin del estado inicial con el final
Estado Inicial
Estado Final
Los nios
A travs de las actividades realizadas por el
comprendidos entre 5-6, equipo de trabajo de servicio comunitario, lo
no reconocan los
nios y nias lograron reconocer, pronunciar y

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
nmeros (0-9). De igual escribir los nmeros naturales.
manera que no
pronunciaban dichos
elemento.
Los nios
Mediante una serie de ejercicios aplicados, los
comprendidos entre 7nios y nias de estas edades, lograron identificar
10, No identificaban los los nmeros. De igual manera los ejercicios
nmeros, el cual
planteados para lograr la facilidad en adiciones y
presentaban dificultad
sustracciones fueron exitosas, logrando que el
en adicin y
nio comprendiera altas cantidades, relacionando
sustraccin.
e involucrando su entorno y vida cotidiana.
Los nios
Por medio de las actividades expuestas en la
comprendidos entre 11- comunidad, se evidencia un avance y desarrollo
14, Presentaban
de las habilidades mentales en el rea de
problemas con la
matemtica. Los estudiantes participaron y
multiplicacin y divisin. realizaron las actividades planteadas, la mayora
Adems de lo antes
comprendieron y lograron dichas actividades,
expuesto no reconocan como divisin y multiplicacin. Por otra parte
los nmeros romanos y lograron aprender la tabla de multiplicacin, as
figuras geomtricas,
como los nmeros romanos y figuras geomtricas.
fuera de las figuras
comunes (Triangulo,
rectngulo, circulo y
cuadrado).
6K.
Conclusiones y principales recomendaciones.

Conclusiones
Recomendaciones
En el recorrido de todas estas actividades Se aconseja que estas actividades se den
en la comunidad San Benito, se reconoci con mayor frecuencia ya que los nios
que cada participante presentaba poco
demandan que se repitan, y que el
conocimiento en el rea de matemticas, consejo comunal designe a una persona
mas sin embargo pudieron comprender
capacitada para realizar actividades de
algunas de las actividades y lograron
esta magnitud.
impregnarse en cada una de ellas,
participando activamente.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Informe Final de la Prestacin del
El razonamiento o pensamiento lgico es
la base del aprendizaje, solamente es
capaz de aprender quien puede pensar de
una forma ordenada y lgica.

Ayudar a los jvenes, nias y nios de la
comunidad San Benito para fortalecer sus
conocimientos en todas las reas
acadmicas.
Con este servicio quisimos llegar a la

comunidad con el fin de darle a demostrar
que no estn solos y pueden contar con
personas ajenas a su entorno.
Promover propsitos y ms objetivos para

la ayuda de la comunidad.
Por otro lado es importante que los

jvenes, nios y nias desarrollen esta
capacidad que va a servir de base para su
avance tanto escolar como personal.
Las madres, padres, adolescentes y

adultos deben apoyar a los jvenes, nios
y nias en el proceso matemtico, esto se
logra dndole prioridad a las actividades
prcticas para que el joven, nio o nia
construya sus conocimientos lgicosmatemticos a travs de su propia
experiencia.
Realizar actividades variadas,
estimulantes y divertidas para fortalecer
el pensamiento matemtico.
A medida que crecen los jvenes, nios y

nias empiezan a realizar actividades
mentales ms complejas y su
pensamiento se hace flexible. Cabe
sealar que la construccin del
conocimiento lgico-matemtico depende
del nivel de desarrollo mental del nio.
En efecto mediante las actividades
matemticas los jvenes, nios y nias
construyen los esquemas lgicos que
necesitan para comprender la realidad y
tambin los modifican, amplan o vinculan
con otros aprendizajes formando as su
desarrollo mental y su inteligencia.
Lo primordial en este caso es que la

comunidad se interese por todos aquellos
jvenes, nios y adolescentes en
situacin de calle, realizar actividades,
talleres o cursos con el fin de que
trabajen y se ocupen, cumpliendo con un
programa educativo.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
6L.
Impacto del proyecto Resultados obtenidos
En la comunidad San Benito Las casitas existe una gran definicin en el proceso
matemtico, ya que estos jvenes, nios y nias les resulta difcil reconocer los
nmeros y establecer la relacin con su edad.
Estos jvenes, nios y nias necesitan de mucha dedicacin por prete de los padres
representantes y docentes para consolidar su desarrollo y fortalecer sus conocimientos
aprovechando las situaciones cotidianas, ya que da a da utilizamos las operaciones
matemticas.
En este sentido los representantes dejan toda la responsabilidad del proceso de
aprendizaje de los jvenes, nios y nias a los docentes, por este motivo los padres y
representantes deben ser ms comprometidos con sus hijos y ayudarlos en el hogar
para que su aprendizaje sea satisfactoriamente.
Mediante la ejecucin de Servicio Comunitario en la comunidad los jvenes, nios y
nias mostraron un gran inters en aprender, ya que poseen un bajo rendimiento en el
rea de matemtica.
En este sentido mediante actividades acadmicas juegos didcticos se pudo lograr
que los nios descubrieran su potencial y habilidades que tienen para resolver los
procesos matemticos estableciendo la relacin con la vida diaria a travs de su
propia experiencia.
Buscando la forma de cmo resolver algunos problemas establecidos en la
comunidad, encontramos que los jvenes, nios y nias tenan dificultad en el
aprendizaje de las matemticas, por esta razn tomamos las medidas necesarias para
lograr nuestros objetivos que eran ayudar a los jvenes, nios y nias a travs de
juegos y dinmicas en las matemticas.
Para todo el grupo en general nos dej marcado el participar en esta actividad social,
convivimos con jvenes, nios y nias que nunca habamos visto o conocido, el cual le
demostramos que el aprender no solo es escribiendo o sentarse con un lpiz y un
cuaderno sino jugando tambin.
Como punto final obtuvimos buenos resultados, ya que muchos jvenes, nios y nias
participaban de manera voluntaria hacia nuestras actividades, logrando as buenos
conceptos hacia la comunidad San Benito, que est ubicada detrs del necrpolis.


6A.
Cronograma de Actividades realizadas: 126 Horas


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
7. FORMATOS DE EVALUACIN
7A.
Planilla de Calificacin Definitiva del Grupo (FSCE-06)
7B.
Evaluacin Individual al Estudiante del Servicio
Comunitario (FSCE-05)
7C.
Evaluacin Individual Comunidad - Tutor (FSCE-07)
8. ANEXOS


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Denominacin o ttulo del proyecto y la comunidad
Promover
el uso
de de
la matemtica
en la vida
mediante
mtodosEstudiantil
que faciliten
Informe
Final
la Prestacin
delcotidiana
Servicio
Comunitario
un mejor aprendizaje en nias, nios y adolecentes de la urbanizacin San Benito.
Nombre del tutor del Robinson Caizales
proyecto
8A.
8B.
Informacin de la Comunidad (Mapa, Datos Consejo
Comunal, entre otros)
8C.
Formatos Utilizados (Entrevistas, Diagnostico, entre otros)
8D.
CD con toda la informacin pertinente en Digital
7A. Planilla de Calificacin Definitiva del Grupo (FSCE-06)

Program EDUCACION
a:
Sede:
Cabimas
Proyecto:
Biologia y
Quimica
I 2014
Perodo
Acadmico:
Evaluacin del desempeo de los estudiantes por parte del tutor del
proyecto:


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
APROBADO/NO
APELLIDO Y NOMBRE
CEDULA
SEXO
PPD PCS PMF PBQ
N
APROBADO
1
Andara Oscar
20.726.848
Aprobado
Brito Milkelly
21.189189
Aprobado
Chirinos Elianny
20.255.842
Aprobado
Colina Ariannys
23.765.321
Aprobado
Colombo Alexandra
20.857.326
Aprobado
Corso Leidy
19.747.071
Aprobado
Infante Yakcelys
20.622.417
Aprobado
Lugar y fecha: UNERMB
30/05/ 2014
Firmas:
SELLO
_______________________________
Coordinador de la Unidad del servicio
del proyecto
Comunitario sede Cabimas
___________________________
Responsable
__________________________
Tutor Acadmico
Evaluacin individual al estudiante
Nombre del
Milkelly Brito
Bachiller:
Parroqui
Alonso de Ojeda
a:
Municipi
Lagunillas
o:
Sector:
Los Samanes
Nombre del Tutor Acadmico:
Robinson Caisalez
Telfono:
Cdula de
Identidad:
Programa: Educacin
Proyecto:
Sede:
Total de Horas/meses de
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Nombre del Proyecto y Comunidad:
21.189.189
Biologa y Qumica
Cabimas
Nombre del Representante en
la Comunidad:
gueda Gregoria Snchez
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que faciliten un
mejor aprendizaje en nias, nios y adolecentes de la urbanizacin San Benito.
Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013
Marque
con
una
equis
(x)
en
la
correspondiente a la alternativa escogida.
Fecha de
Culminacin:
casilla
SI
Demuestra habilidad para desenvolverse por s mismo obteniendo

la colaboracin necesaria. Tiene capacidad creadora, aporta ideas
y sugerencias.
Manifiesta inters y entusiasmo por aprender y asimilar nuevos
conocimientos mediante el entrenamiento y las explicaciones que
se le dan, es receptivo de mentalidad abierta.
Se adapta gustoso a condiciones cambiantes, nuevos deberes y
procedimientos sin mayor dificultad, su actitud es positiva,
demuestra ser una persona madura y con sentido de
responsabilidad que se ajusta fcilmente a nuevas situaciones.
Su formacin acadmica le permite aplicar en la prctica los
conocimientos adquiridos de manera efectiva.
Cumple con el programa establecido de Servicio Comunitario. Se
preocupa por presentar a tiempo los trabajos e informes exigidos.
Observa las instrucciones recibidas y obligaciones asignadas.
Piensa efectivamente en soluciones adecuadas a circunstancias
imprevistas. Sus razonamientos son lgicos, sus opiniones
sensatas y correctas.
Mantiene relaciones interpersonales con sus compaeros, su trato
es cortes con los dems, muestra disposicin para trabajar en
equipo sin ser intransigente u obstaculizador.
Est dispuesto a colaborar con sus compaeros de estudio y

tutores espontneamente.
Aprende y aplica las normas de seguridad industrial y propicia su
cumplimiento.
28-052014
NO
x
x
x
x
x
x
OBSERVACIONE
S:
Nota: Presentar adjunto a esta planilla (grapada) copia ampliada de la cdula de identidad.
_____________________________
___________________________
Firma del Tutor Acadmico

Comunidad
Firma del Representante en la

Sello
Fecha de Recibido: ____/____/20____
(Coordinacin)
Fecha de Entrega: _____/_____/20____

(Tutor)

Nombre del
Alexandra Colombo
Bachiller:
Parroqui
Eleazar Lopez Contreras
a:
Municipi
Lagunillas
o:
Sector:
El Danto
Robinson Caisalez
Cdula de
Identidad:
Programa: Educacin
Proyecto:
Sede:
20.857.
326
Biologa y Qumica
Cabimas
Nombre del Representante
en la Comunidad:

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura
Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que faciliten

Perodo
:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013
Marque
con
una
equis
(x)
en
la
Fecha de
Culminacin:
casilla
SI
Demuestra habilidad para desenvolverse por s mismo obteniendo

la colaboracin necesaria. Tiene capacidad creadora, aporta ideas
y sugerencias.
conocimientos mediante el entrenamiento y las explicaciones que
se le dan, es receptivo de mentalidad abierta.
Cumple con el programa establecido de Servicio Comunitario. Se
preocupa por presentar a tiempo los trabajos e informes exigidos.
Observa las instrucciones recibidas y obligaciones asignadas.
Mantiene relaciones interpersonales con sus compaeros, su trato
es cortes con los dems, muestra disposicin para trabajar en
equipo sin ser intransigente u obstaculizador.

Aprende y aplica las normas de seguridad industrial y propicia su
cumplimiento.
28052014
NO
x
x
x
x
x
x
OBSERVACIONE
S:
_____________________________
___________________________

la Comunidad
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.
(Tutor)
Firma del Representante en

Sello
Fecha de Recibido: ____/____/20 ____.
(Coordinacin)

Nombre del
Oscar Andara
Bachiller:
Parroqui El mene
a:
Cdula de
20.726.84
Identidad:
8
Programa
Educacin
:

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Municipi Santa Rita
o:
Sector:
Monte pio
Proyecto:
Sede:
Robinson Caisalez
Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Biologa y Qumica
Cabimas
en la Comunidad:
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura

Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013
Marque con una equis (x) en la

Fecha de
Culminacin:
casilla
SI
Demuestra habilidad para desenvolverse por s mismo

obteniendo la colaboracin necesaria. Tiene capacidad
creadora, aporta ideas y sugerencias.
conocimientos mediante el entrenamiento y las explicaciones
que se le dan, es receptivo de mentalidad abierta.
Cumple con el programa establecido de Servicio Comunitario.
Se preocupa por presentar a tiempo los trabajos e informes
exigidos. Observa las instrucciones recibidas y obligaciones
asignadas.
Mantiene relaciones interpersonales con sus compaeros, su
trato es cortes con los dems, muestra disposicin para trabajar
en equipo sin ser intransigente u obstaculizador.

Aprende y aplica las normas de seguridad industrial y propicia
su cumplimiento.
28-052014
NO
x
x
x
x
x
x
OBSERVACIO
NES:
_____________________________
la Comunidad
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.
(Tutor)
___________________________
Sello
(Coordinacin)


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Nombre del
Leidy Corso
Bachiller:
Parroqui Germn Ros Linares
a:
Municipi Cabimas
o:
Sector:
San Benito
Cdula de
19.747.07
Identidad:
1
Programa
Educacin
:
Proyecto:
Biologa y Qumica
Sede:
Robinson Caisalez
Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Cabimas
en la Comunidad:
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura

Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013

Fecha de
Culminacin:
casilla
SI

asignadas.

su cumplimiento.
28-052014
NO
x
x
x
x
x
x
OBSERVACIO
NES:
_____________________________
___________________________

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
la Comunidad

Sello
(Coordinacin)
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.

(Tutor)

Nombre del
Elianny Chirinos
Bachiller:
Parroqui Rafael Urdaneta
a:
Municipi Simn Bolvar
o:
Sector:
El Caaveral
Cdula de
20.255.84
Identidad:
2
Programa
Educacin
:
Proyecto:
Biologa y Qumica
Sede:
Robinson Caisalez
Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Cabimas
en la Comunidad:
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura

Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013

Fecha de
Culminacin:
casilla
SI

asignadas.
28-052014
NO
x
x
x
x
x
x


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
su cumplimiento.
OBSERVACIO
NES:
_____________________________
___________________________

la Comunidad

Sello
(Coordinacin)
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.

(Tutor)

Nombre del
Yakcelis Infante
Bachiller:
a:
o:
Sector:
Sabana de la plata
Cdula de
20.622.41
Identidad:
7
Programa
Educacin
:
Proyecto:
Biologa y Qumica
Sede:
Robinson Caisalez
Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 / 4 meses
Cabimas
en la Comunidad:
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura

Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013

Fecha de
Culminacin:
casilla
SI

asignadas.
28-052014
NO
x
x
x
x


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas

su cumplimiento.
OBSERVACIO
NES:
_____________________________
___________________________

la Comunidad

Sello
(Coordinacin)
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.

(Tutor)

Nombre del
Ariannys Colina
Bachiller:
Parroqui Alonso de Ojeda
a:
Municipi Lagunillas
o:
Sector:
EL Larense
Cdula de
23.765.32
Identidad:
1
Programa
Educacion
:
Proyecto:
Biologia y Quimica
Sede:
Robinson Caisalez
Telfono:
Ejecucin:
0416-4678807
126/ 4 meses
Cabimas
en la Comunidad:
Cargo y Telfono:
Educacin y Cultura

Perod
o:
2013-2014
Fecha de
Inicio:
06-11-2013

Fecha de
Culminacin:
casilla
SI

28-052014
NO
x
x


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
asignadas.
x
x
x
x

su cumplimiento.
x
x
OBSERVACIO
NES:
_____________________________
___________________________

la Comunidad

Sello
(Coordinacin)
Fecha de Entrega: ____/____/20 ____.

(Tutor)
Planilla de Evaluacin Individual al Estudiante del Servicio

Comunitario tutor-comunidad
Nombre del
Bachiller:
Parroqui
a:
Municipi
o:
Sector:
Brito M. Milkelly
J.
Alonso de Ojeda
Cdula de Identidad:
Progra
ma:
Proyect
o:
Sede:
Lagunillas
Jos Flix Ribas
21.189.189
EDUCACION
Biologa y Qumica
CABIMAS
Nombre del Representante en la

Comunidad:
Robinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
Total de
Horas/meses de
Ejecucin:


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
04164678807
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
Vocera Principal Educacin y Cultura /

02642610975
Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que faciliten un mejor
aprendizaje en nias, nios y adolecentes de la urbanizacin San Benito.
Perodo:
I 2014
Fecha
Fecha de
Inicio:
06-112013
Total Horas:
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
2 Horas
Preescolar
01
03
5 Horas
03
03
5 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
05
03
2 Horas
UNERMB
06
03
5 Horas
Caaveral
08
03
2 Horas
10
03
4 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
12
03
2 Horas
UNERMB
15
03
2 Horas
San Benito
17
03
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4 Horas
San Benito
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
4
19
03
22
03
24
03
26
03
29
03
31
03
02
04
03
04
05
04
07
04
09
04
12
04
21
04
23
04
26
04
28
04
30
04
03
05
05
05
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 horas
Municipio Escolar
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Informe Final de la Prestacin
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4
Total Horas 126 Horas
del Servicio Comunitario Estudiantil

UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Sello de la Comunidad

Nombre del
Bachiller:
Parroqui
a:
Municipi
o:
Sector:
Colombo S. Alexandra
D.
Eleazar Lpez
Contreras
Lagunillas
El Danto
Progra
ma:
Proyect
o:
Sede:
Cdula de
Identidad:
20.857.326
EDUCACION
Biologa y Qumica
CABIMAS
Comunidad:


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Rbinson Caizlez
Telfono:
gueda Snchez
Total de Horas/meses
de Ejecucin:
04164678807
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
Cargo y Telfono:
02642610975
Perodo:
I
2014
Fecha
Fecha de
Inicio:
06-112013
Total Horas:
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
2 Horas
Preescolar
01
03
5 Horas
03
03
5 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
05
03
2 Horas
UNERMB
06
03
5 Horas
Caaveral
08
03
2 Horas
10
03
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
Urbanizacin San
Benito
San Benito
4 Horas
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
12 03 201
2 Horas
4
15 03 201
2 Horas
4
17 03 201
4 Horas
4
19 03 201
2 Horas
4
22 03 201
2 Horas
4
24 03 201
4 Horas
4
26 03 201
2 Horas
4
29 03 201
2 Horas
4
31 03 201
4 Horas
4
02 04 201
2 Horas
4
03 04 201
2 horas
4
05 04 201
2 Horas
4
07 04 201
4 Horas
4
09 04 201
2 Horas
4
12 04 201
2 Horas
4
21 04 201
4 Horas
4
23 04 201
2 Horas
4
26 04 201
2 Horas
4
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4

UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Municipio Escolar
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar

Nombre del
Chirinos A. Elianny E.
Bachiller:
Progra
a:
ma:
Proyect
o:
o:
Sector:
El Caaveral
Sede:
Cdula de Identidad:
20.255.842
EDUCACION
Biologa y Qumica
CABIMAS


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas

Comunidad:
Rbinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
04164678807
Ejecucin:
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
Vocera Principal Educacin y

Cultura / 02642610975
Perodo:
I
2014
Fecha
Fecha de Inicio:
Total Horas:
06-112013
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
2 Horas
Preescolar
01
03
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
201
4
5 Horas
Urbanizacin San
Benito
03
03
5 Horas
San Benito
05
03
2 Horas
UNERMB
06
03
5 Horas
Caaveral
08
03
201
4
201
4
201
4
201
2 Horas
Urbanizacin San
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
4
Benito
10
03
12
03
15
03
17
03
19
03
22
03
24
03
26
03
29
03
31
03
02
04
03
04
05
04
07
04
09
04
12
04
21
04
23
04
26
04
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 horas
Municipio Escolar
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar

Nombre del
Andara V. Oscar E.
Cdula de
20.126.848


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Bachiller:
Parroquia El mene
:
Municipio Santa Rita
:
Sector:
Monte pio
Programa
:
Proyecto:
Sede:
Identidad:
EDUCACION
Biologa y Qumica
CABIMAS

Comunidad:
Rbinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO

02642610975
Perodo:
I
201
4
Fecha
Fecha de Inicio:
Total Horas:
06-112013
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
2 Horas
Preescolar
01
03
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
201
4
5 Horas
Urbanizacin San
Benito
03
03
201
4
5 Horas
San Benito
28-052014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
05 03 201
2 Horas
4
06 03 201
5 Horas
4
08 03 201
2 Horas
4
10 03 201
4 Horas
4
12 03 201
2 Horas
4
15 03 201
2 Horas
4
17 03 201
4 Horas
4
19 03 201
2 Horas
4
22 03 201
2 Horas
4
24 03 201
4 Horas
4
26 03 201
2 Horas
4
29 03 201
2 Horas
4
31 03 201
4 Horas
4
02 04 201
2 Horas
4
03 04 201
2 horas
4
05 04 201
2 Horas
4
07 04 201
4 Horas
4
09 04 201
2 Horas
4
12 04 201
2 Horas
4
21 04 201
4 Horas
4

UNERMB
Caaveral
Urbanizacin San
Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Municipio Escolar
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
23 04 201
2 Horas
4
26 04 201
2 Horas
4
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Nombre del
Colina P. Ariannys M.
Bachiller:
Parroqu Alonso de Ojeda
Programa
ia:
:
Municip
Lagunillas
Proyecto:
io:
Sector:
EL Larense
Sede:
Cdula de
Identidad:
EDUCACION

Comunidad:
Rbinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
04164678807
Ejecucin:
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
23.765.321
Biologa y Qumica
CABIMAS

02642610975
Perodo
:
I 2014
Fecha
Fecha de
Inicio:
06-11-2013
Total Horas:
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
2 Horas
Preescolar
01
03
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
201
4
5 Horas
Urbanizacin San
Benito
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
03
03
05
03
06
03
08
03
10
03
12
03
15
03
17
03
19
03
22
03
24
03
26
03
29
03
31
03
02
04
03
04
05
04
07
04
09
04
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
5 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
5 Horas
Caaveral
2 Horas
4 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 horas
Municipio Escolar
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
12 04 201
2 Horas
4
21 04 201
4 Horas
4
23 04 201
2 Horas
4
26 04 201
2 Horas
4
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas

Nombre del
Infante L. Yakcselys N.
Bachiller:
Parroqu
Rafael Urdaneta
Progra
ia:
ma:
Proyect
o:
o:
Sector:
Sabana de la plata
Sede:
Cdula de
Identidad:
EDUCACION

Comunidad:
Rbinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
20.622.417
Biologa y Qumica
CABIMAS
Vocera Principal Educacin y

Cultura / 02642610975
Perodo:
I
2014
Fecha
Fecha de
Inicio:
06-11-2013
Total Horas:
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
201
3
201
3
201
3
201
3
2 Horas
UNERMB
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
21 02 201
2 Horas
4
01 03 201
5 Horas
4

Preescolar
03
03
5 Horas
San Benito
05
03
2 Horas
UNERMB
06
03
5 Horas
Caaveral
08
03
2 Horas
10
03
4 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
12
03
2 Horas
UNERMB
15
03
2 Horas
San Benito
17
03
4 Horas
San Benito
19
03
2 Horas
UNERMB
22
03
2 Horas
San Benito
24
03
4 Horas
San Benito
26
03
2 Horas
UNERMB
29
03
2 Horas
San Benito
31
03
4 Horas
San Benito
02
04
2 Horas
UNERMB
03
04
2 horas
Municipio Escolar
05
04
2 Horas
San Benito
07
04
4 Horas
San Benito
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
Urbanizacin San
Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
09 04 201
2 Horas
4
12 04 201
2 Horas
4
21 04 201
4 Horas
4
23 04 201
2 Horas
4
26 04 201
2 Horas
4
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Nombre del
Corso F. Leidy A.
Bachiller:
Parroqu
Germn Ros Linares
Progra
ia:
ma:
Municipi Cabimas
Proyect
o:
o:
Sector:
San Benito
Sede:
Cdula de
Identidad:
EDUCACION

Comunidad:
Rbinson Caizlez
gueda Snchez
Telfono:
Cargo y Telfono:
Ejecucin:
04164678807
126 Horas
NOVIEMBRE - MAYO
19.747.071
Biologa y Qumica
CABIMAS

02642610975
Perodo:
I
2014
Fecha
Fecha de
Inicio:
06-112013
Total Horas:
Fecha de
Culminacin:
06
11
201
3
2 Horas
Firma/Comunid
ad
UNERMB
13
11
2 Horas
UNERMB
16
11
3 Horas
San Benito
18
11
3 Horas
San Benito
20
11
2 Horas
UNERMB
21
02
201
3
201
3
201
3
201
3
201
4
2 Horas
Preescolar
28-05-2014
Firma/Tutor


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
01 03 201
5 Horas
Urbanizacin San
4
Benito
03
03
05
03
06
03
08
03
10
03
12
03
15
03
17
03
19
03
22
03
24
03
26
03
29
03
31
03
02
04
03
04
05
04
07
04
09
04
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
201
4
5 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
5 Horas
Caaveral
2 Horas
4 Horas
Urbanizacin San
Benito
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB
2 horas
Municipio Escolar
2 Horas
San Benito
4 Horas
San Benito
2 Horas
UNERMB

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
12 04 201
2 Horas
4
21 04 201
4 Horas
4
23 04 201
2 Horas
4
26 04 201
2 Horas
4
28 04 201
4 Horas
4
30 04 201
2 Horas
4
03 05 201
2 Horas
4
05 05 201
4 Horas
4
07 05 201
2 Horas
4
10 05 201
2 Horas
4
12 05 201
4 Horas
4
13 05 201
2 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
14 05 201
4 Horas
4
17 05 201
5 Horas
4
19 05 201
2 Horas
4
20 05 201
2 Horas
4
28 05 201
4 Horas
4

San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar
Preescolar
San Benito
San Benito
UNERMB
Preescolar


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
8.ANEXOS
8A.
Actividades realizadas por los nios del preescolar Santo domingo Sabio,
junto con el grupo de servicio comunitario.
Nios y nias de 4 aos de edad del Knder Santo domingo sabio, junto con
su maestra.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Realizacin de un dibujo con figuras geomtricas
Explicaciones de las figura geomtricas


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Cierre de actividad en el Preescolar Santo Domingo Sabio con los nios de

4 aos de edad.
Realizacin de nmeros del 0 al 9


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Cierre de Actividades en el preescolar Santo domingo con los nios de 5

aos de edad.
Actividades realizadas en el transcurso de los 4 meses de

ejecucin en la comunidad de San Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Juego con los nios de la comunidad


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Actividades planificadas en la comunidad


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Grupo
de la
Comunidad junto con el grupo de servicio comunitario
Cierre de proyecto en la comunidad San Benito


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Entrega de Actividades realizadas durante el trabajo de servicio

comunitario con los nios, nias y adolecentes de la comunidad de San
Benito
Profesor Robinson Cazales, Asesor y gueda Snchez, Vocera del consejo comunaleducacin

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Agradecidas con el Profesor Robinson Caizales, la Vocera principal de educacin de la
comunidad de San Benito y la Sub Directora del preescolar Santo Domingo Sabio, por el
apoyo y la ayuda que nos brindaron durante el periodo de trabajo comunitario.
Del mismo modo agradecemos a los nios beneficiados de la comunidad por su
atencin y ejecucin a las actividades realizadas durante dicho periodo. A cada uno de
estos nios le deseamos un mejor desenvolvimiento en el rea de matemtica y que
sigan avanzando en pro al aprendizaje matemtico
Se despiden atentamente el Grupo de trabajo en Servicio Comunitario:
Brito Milkelly
Corso Leidy
Chirinos Eliannys
Inrfante Yackselys
Colombo Alexandra
Colina Ariannys
Andara Oscar


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Informe
Final de la
del Servicio
Comunitario
8B. Informacin
dePrestacin
la Comunidad
(Mapa, datos
consejoEstudiantil
comunal, entre otros.)
8B. Ubicacin
Formatos utilizados
(Entrevistas,
diagnsticos,
entre
geogrfica
de la urbanizacin
San
Benito
otros)
del municipio Cabimas
San Benito es uno de los sectores que forman la ciudad de Cabimas en

el estado Zulia (Venezuela), pertenece a la parroquia San
Benito. Es una urbanizacin fundada desde el ao 2000, en Cabimas.
Popularmente a la urbanizacin se le llama tambin Las casitas
debido a que fue creada por el Gobierno del presidente Hugo Rafael
Chvez Fras, y desde ese entonces tom ste apodo la urbanizacin.
Se encuentra ubicada entre los sectores federacin II al norte, Valle
Encantado al Este, Valle Encantado II, Santa Rosa al Sur y 1ero de
Enero, av. 42 al oeste.
La urbanizacin Cabimense, cuenta actualmente con un preescolar
C.E.I Santo Domingo Sabio en el centro de la comunidad (Calle N 2).
Del mismo modo cuenta con un consultorio Mdico de la Misin Barrio
Adentro. Tambin cuenta con distintas Bodegas, Panaderas, y
recientemente un Cyber y centro de Copiado, que dan mejor comodidad
a sus habitantes.
La lnea H y cabillas, es el medio de transporte pblico que esta
urbanizacin posee, hace el recorrido por dentro de la urbanizacin. Otra
ms cerca es la Nueva Rosa de Nueva Cabimas, que pasa por la
carretera J.


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Volantes de Informacin a la comunidad

Sr. Representante tenga un cordial saludo de parte de los estudiantes de la
UNERMB Servicio Comunitario.
Le informamos que todos los sbados, desde el 8 de marzo hasta el 26 de
abril, estaremos realizando actividades para ayudar a todos los padres,
representantes o responsables en la orientacin del aprendizaje matemticos
de sus hijos, del mismo modo nos encontraremos practicando algunos
mtodos para que las nias, nios y adolecentes de la urbanizacin San
Benito logren desenvolverse en el rea de matemtica.
Horarios:
Padres, Representantes o responsables desde las 09:00am hasta las
12:00pm
Nias, nios y adolecentes de 6 a 15 aos de edad, desde la 1:00pm hasta
las 6:00pm
Lugar: Cancha Deportiva De la Urbanizacin San Benito.

Nota: Nuestra ayuda depende de ti, ASISTE!
Encuesta
Sr. Representante tenga un cordial saludo de parte de los estudiantes de la

UNERMB Servicio Comunitario.
El da de hoy estamos realizando una encuesta donde necesitaremos de su
colaboracin, solo tome un pequeo momento de su tiempo y responda
nuestras preguntas a continuacin:
Cuntos Hijos Tiene? _______
Dedica tiempo a su hijo para ensear y practicar las actividades en la
asignatura de matemticas? _______
Cree usted que el conocimiento bsico de la matemtica es importante?
_________
PANCARTA DE INVITACIN A LA COMUNIDAD SAN BENITO

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Plan de clase de la primera actividad en el knder


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Plan de clase de la segunda actividad en el knder


Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Profesor (a) Tutor (a): Robinson Caizales C.I: 4.712.566 Sede:

CABIMAS
Proyecto nuevo a ejecutar: X Periodo acadmico: I 2014 fase: II
Ttulo: Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que faciliten un mejor aprendizaje en nias, nios y
adolecentes de la urbanizacin San Benito.

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
1
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
2
Encuentro
Firma
3
Encuentro
Firma
4
Encuentro
Firma
5
Encuentro
Firma
6
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
06-11-2013
13-11-2013
16-11-2013
18-11-2013
20-11-2014
21-02-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
8:00am/10:00am
8:00am/10:00am
10:00am/1:00pm
12:00pm/3:00pm
8:00am/10:00am
8:00am/10:00am
Rediseo: Adriana Montilla /2011Minerva Delgado/2012/Abelardo Rodrguez/2013
Firma del profesor tutor: __________________________
Profesor (a) Tutor (a): Robinson Caizales C.I: 4.712.566 Sede: CABIMAS

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
7
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
8
Encuentro
Firma
9
Encuentro
Firma
10
Encuentro
Firma
11
Encuentro
Firma
12
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
01-03-2014
03-03-2014
05-03-2014
06-03-2014
08-03-2014
10-03-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
9:00am/3:00pm
1:00pm/6:00pm
8:00am/10:00am
12:00pm/5:00pm
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
Firma del profesor tutor: __________________________

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
13
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
14
Encuentro
Firma
15
Encuentro
Firma
16
Encuentro
Firma
17
Encuentro
Firma
18
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
12-03-2014
15-03-2014
17-03-2014
19-03-2014
22-03-2014
24-03-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
Firma del profesor tutor: _________________________

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
19
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
20
Encuentro
Firma
21
Encuentro
Firma
22
Encuentro
Firma
23
Encuentro
Firma
24
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
26-03-2014
29-03-2014
31-03-2014
02-04-2014
03-04-2014
05-04-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/12:00pm
9:00am/11:00am

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
25
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
26
Encuentro
Firma
27
Encuentro
Firma
28
Encuentro
Firma
29
Encuentro
Firma
30
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
07-04-2014
09-04-2014
12-04-2014
21-04-2014
23-04-2014
26-04-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
31
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
32
Encuentro
Firma
33
Encuentro
Firma
34
Encuentro
Firma
35
Encuentro
Firma
36
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
28-04-2014
30-04-2014
03-05-2014
05-05-2014
07-05-2014
10-05-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
9:00am/11:00am

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
37
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
38
Encuentro
Firma
39
Encuentro
Firma
40
Encuentro
Firma
41
Encuentro
Firma
42
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
12-05-2014
13-05-2014
14-05-2014
14-05-2014
17-05-2014
19-05-2014
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
12:00pm/4:00pm
8:00am/10:00am
8:00am/12:00pm
12:30pm/4:30pm
9:00am/11:00am
12:00pm/2:00pm

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Firma
43
Encuentro
Nombre y apellido
Cdula
Milkelly Brito
21.189.189
Leidy Corso
19.747.071
Elianny Chirinos
20.255.842
Oscar Andara
20.726.848
Alexandra Colombo
20.857.326
Yakcselis Infante
20.622.417
Ariannys Colina
23.765.321
4
5
6
7
Firma
44
Encuentro
Fecha:
Fecha:
20-05-2014
28-05-2014
Hora:
Hora:
8:00am/10:00am
12:30pm/4:30pm
Rediseo: Adriana Montilla /2011/Minerva Delgado/2012/Abelardo Rodrguez/2013
Firma
45
Encuentro
Firma
46
Encuentro
Firma
47
Encuentro
Firma
48
Encuentro
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Hora:
Hora:
Hora:
Hora:
CRONOGRAMA ESPECFICO DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES
FECHA Y LUGAR
RESPONSABLE (S)
HORAS DE S.C

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Reunin con el asesor
Introduccin sobre el tema
a aplicar en servicio
06-11-2013/UNERMB
comunitario
Robinson Caizales
Discusin de titulo
Eleccin de la comunidad
donde se realizarn las
actividades
Reunin Grupal
Realizacin de encuestas
Reunin Grupal
Realizacin de Invitaciones

Verificacin del instrumento
de recoleccin de informacin
y modificacin del mismo
2 Horas
2 Horas
13-11-2013/UNERMB
Robinson Caizales
16-11-2013/SAN BENITO
Estudiantes
3 Horas
Estudiantes
3 horas
20-11-2013/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Preescolar
Entrega de la constancia para
ejecutar las actividades en el
preescolar.
21-02-2014/PREESCOLAR
Dinamar Cedeo
2 Horas
Estudiantes
Comunidad
Reparticin de volantes
informativos y encuestas
Reunin Grupal
Verificacin de las encuestas
y anlisis de las mismas
Planteamiento del problema
Planteamiento del problema
en la comunidad, con
respecto al rea de
matemtica
Reunin Grupal
Realizacin de la pancarta
informativa para la comunidad
San Benito
Consejo comunal
Estudiantes
6 Horas
5 Horas
05-03-2014/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas
06-03-2014/CAAVERAL
Estudiantes
5 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Comunidad
Apertura del proyecto con
padres, madres y
representantes (Charlas sobre
la deficiencia en el rea de
matemtica)
Reunin Grupal
Planificacin de las
actividades en la comunidad
para el sbado 15 de marzo

Revisin del material
elaborado para las actividades
en la comunidad del sbado
15 de marzo
Comunidad
Introduccin a los nmeros
naturales
Juegos didcticos, para la
identificacin de los nmeros
naturales
Robinson Caizales
2 Horas
Consejo Comunal
12-03-2014/UNERMB
Estudiantes
Robinson Caizales
Consejo comunal
4 Horas
2 Horas
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Reunin Grupal
Planificacin y discusin de
las actividades para el 22 de
marzo.

Asesora y revisin de la
planificacin realizada para
las actividades en la
comunidad.
Comunidad
Reforzando las matemticas a
travs de juegos, sumas,
resta, divisiones y
multiplicaciones.
Reunin Grupal
Elaboracin del plan de
actividades para la comunidad
y realizacin de una colecta
para la compra de recursos
impresos.
19-03-2014/UNERMB
Estudiantes
Robinson Caizales
Consejo comunal
Estudiantes
4 Horas
2 Horas
2 Horas
4 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Verificacin y correcciones
de la planificacin
elaborada.
Comunidad
Cancin de la tabla de
multiplicar.
Suma con dibujos.
Adiciones y sustracciones.
Rellenar los nmeros con
papeles de colores
Reunin Grupal
Charla de las actividades a
planificar en cada grado
escolar para el da 5 de abril.
Realizacin de la planificacin
Revisin y aprobacin del

plan de clase para la
ejecucin del mismo.
26-03-2014/UNERMB
Robinson Caizales
Consejo comunal
2 Horas
2 Horas
4 Horas
Estudiantes
02-04-2014/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Municipio Escolar
Entrega de la constancia para
ejecutar actividades en el
Preescolar del municipio San
Benito.
03-04-2014/MUNICIPIO
ESCOLAR
Municipio Escolar
2 Horas
Estudiantes
Comunidad
Nmeros naturales.
Nmeros enteros.
Suma y resta
Reunin Grupal
Participacin y desarrollo de
de estrategias para un mayor
aprendizaje significativo.
Elaboracin de la
Planificacin para la siguiente
actividad en la comunidad
05-04-2014/SANBENITO
2 Horas
Consejo comunal
Estudiantes
4 Horas
Discusin referente a las

estrategias expuestas y
evaluacin de la
planificacin.
09-04-2014/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Comunidad
Suma y resta con decimales.

Ejercicios de multiplicacin.
Juegos.
2 Horas
Consejo comunal
Reunin Grupal
Programacin de las
actividades y dinmicas
(juegos matemticos) para el
da 26 de abril
Estudiantes
4 Horas
Reforzamiento de los
Juegos y dinmicas.
Robinson Caizales
2 Horas
Revisin y aprobacin de
las actividades.
Comunidad
23-04-2014/UNERMB
Repaso de Multiplicacin
elaboracin de ejercicios de
divisin y raz cuadrada.
Juego grupal de domino
multiplicando los nmeros.
Coloreando los nmeros.
2 Horas
Consejo comunal

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Reunin Grupal
Discusin y Elaboracin de la
planificacin para las
del da 03 de mayo

Charla de los documentos a
asignar y revisin de la
planificacin.
30-04-2014/UNERMB
Estudiantes
Robinson Caizales
4 Horas
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Comunidad
Divisiones.
Dibujo sobre la importancia de
las matemticas
Unen e identifican los
nmeros con dibujos alusivos.
Pronunciacin de los nmeros
Reunin Grupal
Propuesta de el cierre de
Realizacin de la planificacin
de las actividades para el 10
de mayo
Consejo comunal
Estudiantes
2 Horas
4 Horas
Accesoria sobre la
propuesta de cierre de
actividades en la
comunidad y revisin de
planificacin
07-05-2014/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Comunidad
Nmeros Romanos del 1 al
40.
Juegos Didcticos de
nmeros y memoria.
Relleno de ptalos de una flor.
Reunin Grupal
Lectura y participacin de las
nociones matemticas a nivel
inicial informacin compartido
por la subdirectora del
Preescolar Santo domingo
Sabio.
Elaboracin de la planificacin
para las actividades en
Preescolar
Charla de lo que se
aprendi en la lectura y
evaluacin de la
planificacin con ayuda
13-05-2014/UNERMB
Consejo comunal
Estudiantes
Robinson Caizales
2 Horas
4 Horas
2 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Preescolar: Santo Domingo Sabio
Los Nmeros: Identificacin

y numeracin de los
nmeros del 0 al 9.
Directora
4 Horas
Consejo Comunal
Los Nmeros: Identificacin

y numeracin de los
nmeros del 0 al 9.
Directora
4 Horas
Consejo Comunal
Comunidad
Cierre afectivo y compartir con

los nios de la comunidad y
sus representantes.
Participacin del Asesor.
Robinson Caizales
Consejo comunal
5 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
Reunin Grupal
Propuesta y colaboracin del
grupo para la ejecucin del
cierre de actividades.
Planificacin de juegos y
dinmicas divertidas para
compartir.
Estudiantes
2 Horas
Discusin y evaluacin de
las Planillas solicitadas
para el Servicio
comunitario.
20-05-2014/UNERMB
Robinson Caizales
2 Horas
Presentacin de la fecha de
cierre de Servicio
comunitario UNERMB.
La geometra: identificacin
y construccin del crculo,
triangulo, rectngulo y
cuadrado.
Directora
4 Horas
Consejo comunal
Total: 126 Horas

Proyecto: PBQ
Programa: Educacin
Sede: Cabimas
CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Asesoras con el tutor, para la verificacin
de cada actividad a realizar en la
comunidad.
Planificaciones de las actividades a
realizar en la comunidad y el preescolar
seleccionado y realizacin de los
materiales a utilizar, para llevar a cabo el
proyecto.
FECHA Y LUGAR
06-11-2013
16-11-2013
Informar a la comunidad San Benito, para

dar a conocer las actividades del
proyecto a padres y representantes
pertenecientes de la urbanizacin San
Benito.
01-03-2014
Visitar la comunidad y aplicar las

actividades planificas para nios, nias y
adolecentes.
15-03-2014
Entrega de la carta para la ejecucin de

las actividades en el preescolar Santo
Domingo Sabio.
Visitacin al Preescolar Santo Domingo
Sabio y aplicar actividades planificadas
para nios de 4 y 5 aos de edad.
03-04-2014
14-05-2014
RESPONSABLE (S)
Robinson Caizales
tutor
Equipo de trabajo
Consejo Comunal de San Benito

Municipio Escolar
Sub-Directora
HORAS DE S.C
28 Horas
54 Horas
5 Horas
23 Horas
2 Horas
14 Horas
Total: 126 Horas

Matematicas en Las Comunidades

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Fecha de Entrega: _____/_____/20____

Evaluacin individual al estudiante

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Demuestra habilidad para desenvolverse por s mismo obteniendo

Est dispuesto a colaborar con sus compaeros de estudio y

Firma del Tutor Acadmico

Firma del Representante en

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Promover el uso de la matemtica en la vida cotidiana mediante mtodos que faciliten

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Fecha de Entrega: //20 .

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