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Module Techniques de mesure et de contrle

Index
Les Sujets de formation
Les bases des techniques de mesure et de contrle
(Les caractristiques de la garantie de qualit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
La terminologie de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Les diffrents types de vrification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Les moyens de contrle et de vrification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Les instruments de mesure de longueur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7


Les rgles gradues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Les pieds coulisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Gnralits / dnominations des parties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Le vernier (la lecture des verniers mtriques et pouces) . . . . . . . . . . . . 9
Les rgles de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Les pieds coulisse de profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Exercice de lecture sur les pieds coulisse (vernier) . . . . . . . . . . . . . . . 16
Les micromtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les micromtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les micromtres lectroniques lecture numrique . . . . . . . . . . . . . . . .
Les Tesamaster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les soins des micromtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les micromtres dalsage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les micromtres de profondeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La prcision de mesure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les sources dirrgularits dans les mesures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La lecture du micromtre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Exercicess de lecture sur les micromtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Les instruments de mesure de hauteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25


Les trusquins de prcision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Les comparateurs cadran ou levier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les comparateurs cadran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les comparateurs levier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rgles de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Version pour apprenants, n dart. 2101f Version pour instructeurs et


matres dappr., n dart. 2601f

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Les Sujets de formation
Les jauges, calibres et tampons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les calibres tampons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les tampons limites (cales talons) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les calibres mchoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les cales talons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rgles de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges dpaisseur ( lames) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges trou (calibres de perage) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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La vrification de la forme et de la position . . . . . . . . . . . . . . . 35


La vrification de surfaces et dangles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rgles biseautes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les querres de prcision, biseautes et chapeau . . . . . . . . . . . . . . . .
Les querres spciales forme fixe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges cylindriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges rayons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rapporteurs dangle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rgles de lecture des rapporteurs dangle universels . . . . . . . . . . . .
Les rgles de travail p. les angles fixes avec les rapport. dangle . . . . .
Exercice de lecture sur les rapporteurs dangle universels . . . . . . . . . . .
Les instruments de mesure des chanfreins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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La vrification de linclinaison . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Les niveaux bulles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
La vrification des cnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Les calibres de cnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Les bagues et douilles coniques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
La vrification des filetages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges de filetage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les tampons filetes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les bagues filetes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les calibres mchoires filets tolrance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les jauges de filetage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les micromtres de filetage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les rgles de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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La vrification des surfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49


La terminologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Les profils de surface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Les valeurs de mesure de la rugosit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
La qualit de la surfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Linfluence sur la rugosit dans lusinage par
enlvement de copeaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Les valeurs de rugosit atteignables
selon les procds dusinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

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Les Sujets de formation
Les symboles pour les surfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Rugotest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Les procds de vrification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Les chantillons de comparaison (Rugotest) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Les instruments de mesure de surfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Les tolrances et ajustements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55


La terminologie (cote nominale/cart/cote max. et min./tolrance) . 55
Les tolrances gnrales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Les tolrances par indication de lcart de base (libre choix) . . . . . . . . . 56
La terminologie du systme de tolrances ISO . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnralits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les tendues des plages de tolrance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La position des plages de tolrance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les carts pour les arbres (SN EN 20286-2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les carts pour les alsages (SN EN 20286-2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Les ajustements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Gnralits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Les systmes dajustement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Les tolrances de forme et de position . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnralits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les tolrances de forme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Les tolrances de position . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Questions dexamen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

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Les moyens de contrle et de vrification
Les moyens de contrle et de vrification sont diviss en trois groupes :
les instruments de mesure, les jauges et les moyens auxiliaires.
Les instruments de mesure sont diviss en instruments par comparaison et instruments de mesure directe (par affichage).
Les instruments par comparaison produisent une reprsentation de la taille de la mesure, p. ex. la
distance entre deux traits (rgle), la distance fixe entre deux surfaces (cales talon) ou la position
dun angle entre deux surfaces (rapporteur).
Les instruments par affichage disposent de repres mobiles, de cadrans gradus ou de compteurs
(aiguilles, vernier). La valeur de la mesure peut immdiatement tre lue.
Les jauges reprsentent soit la cote, soit la cote et la forme demandes dune pice.
Les moyens auxiliaires sont p. ex. les supports dinstruments et les prismes.
par comparaison :

rgle gradue

mesure directe :

pied coulisse

comparateur

cale talon

cale dangle
rapporteur dangle

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en jaugeant :

calibre mchoire ou tampon

jauge rayon
(jauge de forme)

querre de prcision
(jauge de forme)

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Les pieds coulisse
Les pieds coulisse se prtent particulirement bien aux mesures rapides, ce dautant plus quils
permettent de mesurer lextrieur, lintrieur et la profondeur dune pice. En raison des possibilits multiples de mesure, de leur excution simple et de leur maniement facile, ce sont les instruments le plus utiliss dans la mtallurgie.

pied coulisse universel ( becs)

pied coulisse cadran

pied coulisse affichage lectronique


(digital)

pied coulisse pointes rglage fin

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Gnralits / dnominations des parties
Les pieds coulisse sont constitus dune perche avec une graduation millimtrique.
Le coulisseau mobile est aussi dot dun bec et dune graduation appele vernier.
Lorsque le pied coulisse est ferm, le trait zro du vernier saligne sur le trait zro de la graduation de la perche.

perche

becs de mesure
interne en forme de
lames

pice

coulisseau
graduation
en 116 pouces

10

15

20

25

2
5

10

11

12

13

14

15

16

17

7
18

19

20

10

vernier
bec de mesure
externe mobile
bec de mesure
externe fixe

tige de mesure
de profondeur

graduation
en 1 mm

vis de
blocage

pied coulisse universel

Le vernier (la lecture des verniers mtriques et pouces)


La lecture du vernier rsulte de la diffrence entre la graduation principale sur la perche et la graduation du vernier sur le coulisseau.
vernier au 110

Sur un vernier au dixime, 9 mm sont diviss


en 10 sections. La distance dun trait lautre
de lchelle du vernier est donc de 9/10 mm = 0.9
mm, tandis que la division de la graduation principale sur la perche est de 1 mm. Il en rsulte
une diffrence de division de 1 mm 0.9 mm =
0.1 mm. Cette diffrence de graduation est
appele la valeur du vernier. Elle correspond
la valeur de la graduation sur des instruments de
mesure cadran.
Afin de rendre la lecture plus claire et moins fatigante, on recoure au vernier largi.
Dans ce cas, le vernier au 1/10 est largi sur 19
mm de la graduation de la perche et divis en
10 sections.
Le dsavantage de cet largissement est la
rduction de ltendue de mesure du pied
coulisse.
Lavantage est lamlioration de la prcision de
la lecture.

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vernier au 110 agrandi

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vernier au 1/20

vernier au 1/20 largi

diffrence de graduation : 1 mm 0.95 mm = 0.05 mm

cote releve :

18.4 mm

cote releve :

49.35 mm

diffrence de graduation : 2 mm 1.95 mm = 0.05 mm

cote releve :

16.30 mm

cote releve :

48.75 mm

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Les micromtres lectroniques lecture numrique
La graduation de ces micromtres
permet un affichage digital de
0.001 mm.
affichage
numrique

Avec les instruments lecture numrique, il est possible de mmoriser la


mise zro pour des mesures comparatives, de mmoriser des donnes ou de
les transmettre un ordinateur pour la
documentation.

Les Tesamaster
A laide dun vernier spcial, les micromtres Tesamaster permettent datteindre une prcision de
1/1000 mm.

Cela est rendu possible grce 5 ds monts dans une cage o ils
se meuvent en suivant une came de guidage. Lors de la rotation du
tambour, ils tournent autour de leur axe et laissent ainsi apparatre
les valeurs correspondantes au 1/10me dans une fentre du tambour.

Exemple de lecture :
A = graduation
mm
B = graduation 0.1 mm
C = graduation 0.01 mm
D = graduation 0.001 mm

:
:
:
:

Rsultat de mesure : 2.750

2
0.70
0.05
0.000

mm
mm
mm
mm

mm

Dans la pratique, le micromtre est utilis pour les mesures jusqu 1100 mm.

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Les jauges dpaisseur ( lames)

Les jauges dpaisseur contiennent des lames


dpaisseur varies.
Les lames les plus fines sont disponibles partir
de 0.01 mm.

pice 1

fente lumineuse
de 0.5 mm

Contrle avec la lame en acier de 0.5 mm dune


jauge dpaisseur.
pice 2

Les jauges trou (calibres de perage)


Avec ces jauges, il est possible de contrler et de trier des mches et des forets hlicodaux ainsi
que du fil dacier. On cherche le trou dans lequel le foret ou le fil dacier entre, puis on lit la valeur
indique sur la jauge.

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Les rgles de lecture des rapporteurs dangle universels
On relve en premier les degrs entiers sur la graduation principale partir de 0
jusquau trait zro du vernier.
Ensuite, on lit dans la mme direction de lecture les minutes sur le vernier.

Exemple de lecture :
lecture
du vernier
Nonius-Ablesung

10

40
30

20

0
10

70

20

40

50

60

90

vernier
trait correspond
Nonius:: 1un
Teilstrich
entspricht 5'5

indication
du vernier
Noniusanzeige

is 00
epuon

30

80

80

60 7
0

0 0 3 0 60
60 3

prcision de la mesure: 5
Messgenauigkeit: 5'
graduation
Skala: 1 1

Exemple : angle aigu

50

70

80

90

0 0 3 0 60
60 3

a = b = 54 25'

Exemple : angle obtus

80

90

80

70

60

50 4
0

dvep
onuis 0
0

30

0 0 3 0 60
60 3

a = 180 - b = 180 - 60 55'


a = 119 05'

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