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Questionrio de satisfao Pessoal no Docente

Agrupamento Pedro Jacques de Magalhes

Data:

Instrues de resposta ao questionrio:


Este questionrio versa um conjunto de temticas relativas ao modo como o
colaborador percepciona a organizao de modo a aferir o grau de
satisfao com a organizao e de motivao sobre as actividades que
desenvolve.
de toda a convenincia que responda com o mximo de rigor e
honestidade, pois s assim possvel sua organizao apostar numa
melhoria contnua dos servios que presta.
No h respostas certas ou erradas relativamente a qualquer dos itens,
pretendendo-se apenas a sua opinio pessoal e sincera.
Este questionrio de natureza confidencial. O tratamento deste, por sua
vez, efectuado de uma forma global, no sendo sujeito a uma anlise
individualizada, o que significa que o anonimato do colaborador
respeitado.

Ao preencher o questionrio tenha em conta que o grau de satisfao:


1 = Muito Insatisfeito, 2 = Insatisfeito, 3 = Pouco Satisfeito, 4 = Satisfeito e 5 = Muito Satisfeito.

Questionrio de satisfao Pessoal no Docente


Agrupamento Pedro Jacques de Magalhes

Imagem global do agrupamento


Satisfao global

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Gosto da escola e pretendo continuar a


trabalhar nela
Relaes com a direco do agrupamento
Relaes entre os colegas de trabalho
(pessoal no docente)
Relaes entre o pessoal no docente e
os alunos
A direco do agrupamento adopta uma
atitude que motiva o trabalho no docente
Relaes com os Pais e Encarregados de
Educao

Satisfao com a gesto escolar


A organizao e o funcionamento da
escola/agrupamento
Regularidade das reunies com a
direco do agrupamento
Regularidade das reunies com o chefe
do pessoal no docente
Disponibilidade para a resoluo dos
problemas do pessoal no docente por
parte da direco
A direco/chefe do pessoal no docente
promove/prope a realizao de aces
de formao
A direco motiva para o aperfeioamento
profissional e estimula para a prtica de
desempenho inovador
A direco encoraja para o trabalho em
equipa
O chefe de pessoal competente na
forma como gere o servio
As chefias do pessoal no
docente/direco fomentam um bom
ambiente de trabalho
Na distribuio do servio e na definio
dos horrios a direco aplica critrios
claros, estimulando a melhoria do trabalho
desenvolvido
No processo de avaliao do desempenho
a direco avalia os funcionrios de forma
justa e de forma a incentivar a qualidade
do seu trabalho

Questionrio de satisfao Pessoal no Docente


Agrupamento Pedro Jacques de Magalhes
O seu desempenho profissional
reconhecido e valorizado

Satisfao com as condies de


trabalho

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

A escola/agrupamento proporciona boas


condies de trabalho
A direco proporciona os recursos
(humanos, financeiros) necessrios ao
desempenho profissional dos funcionrios
O agrupamento afecta os recursos
necessrios:
Equipamentos informticos disponveis
Equipamentos de comunicao
Condies de higiene
Condies de refeitrio
Condies de bar
Servios sociais (assistncia mdica,
enfermagem, apoio nos gastos com a
sade, ensino)
Os servios da secretaria tm instalaes
adequadas para o atendimento ao pblico
(acessibilidade, espao)
Flexibilidade do horrio de trabalho e a
possibilidade de conciliar o trabalho com a
vida familiar e assuntos pessoais em
situaes pontuais
As regras de disciplina, contemplados no
agrupamento contribuem para um bom
ambiente escolar
Gosta do ambiente de trabalho
Satisfao com o espao fsico da escola

Prtica laboral/actividade
profissional
O atendimento aos alunos e ao pblico
em geral feito com cordialidade /
simpatia / tolerncia
Os funcionrios que lidam com a
comunidade escolar esto devidamente
identificados
Assiduidade / pontualidade do pessoal
no docente
Os funcionrios controlam de uma forma
eficaz as faltas e os atrasos dos
professores
Os funcionrios controlam de forma eficaz
as entradas e sadas dos alunos na escola
Relacionamento com os alunos
Relacionamento com os professores

Questionrio de satisfao Pessoal no Docente


Agrupamento Pedro Jacques de Magalhes
Relacionamento com os colegas de
trabalho (pessoal no docente)
Sinto-me respeitado pela direco do
agrupamento
Sinto-me respeitado pelos professores da
escola
Sinto-me respeitado pelos alunos
Sinto-me respeitado pelos Pais e
Encarregados de Educao

Satisfao com o desenvolvimento da carreira e das competncias


Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Satisfao com

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Aces de formao realizadas (nmero,


pertinncia, qualidade)
Oportunidades para desenvolver novas
competncias / tarefas
Oportunidades de progresso na carreira

Envolvimento activo no agrupamento


Satisfao com

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Conhecimento do projecto educativo;


plano anual de actividades
Participao na definio das grandes
linhas orientadoras do agrupamento
Estou familiarizado com os objectivos
bsicos do agrupamento, de forma a
realiz-los nas minhas reas de trabalho
Envolvimento nos processos de tomada
de decises
Envolvimento em planos / actividades de
melhoria do agrupamento

Nveis de Motivao
Sinto-me motivado

Grau de
Satisfao
1 2 3 4 5

Registe aqui as suas sugestes de


melhoria

Questionrio de satisfao Pessoal no Docente


Agrupamento Pedro Jacques de Magalhes
Para aprender novos mtodos de trabalho
Para desenvolver trabalho em equipa
Para participar em aces de formao
Para participar em projectos / iniciativas
de mudana

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