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La esencia misma de la ciencia es que necesita del uso de habilidades de pensamiento creativo y
crtico, mientras que los estudiantes investigan las hiptesis y los hechos en sus investigaciones.
Mediante el uso de seis pasos bsicos del mtodo cientfico para explorar y descubrir nuevos
productos e ideas, los alumnos de primaria aprenden a formular preguntas, investigar, plantear
hiptesis, recolectar y analizar la informacin para sacar conclusiones a partir de sus datos y
presentar sus investigaciones.
2.Investigacin
Despus de establecer lo que quieren investigar, los estudiantes investigan en libros, Internet y
entrevistas a especialistas para reunir tanta informacin como sea posible. A continuacin,
registran la investigacin, ya que es importante para validar la credibilidad de la informacin, que
dirige la ruta a formar hiptesis.
3.Hiptesis
Una vez recopilada la informacin a travs de la investigacin, cada estudiante sigue el mtodo
cientfico al afirmar una hiptesis. Esta conjetura se indica generalmente como "Si yo .... (hago
esto) entonces ... (esto) va a suceder." Una hiptesis se indica de tal manera que los resultados se
pueden medir, y se refiere de nuevo a la pregunta original.
4.Experimentacin
El siguiente paso es poner a prueba la hiptesis con un experimento. El propsito del experimento
es descubrir si la hiptesis es verdadera o falsa. Los experimentos deben tener una variable
independiente, una variable dependiente y un control. La variable independiente es la parte del
experimento que cambia en el experimento, mientras que la variable dependiente se produce en
respuesta a los cambios en la variable independiente. El control es la parte del experimento en el
que no hay una variable independiente y permite una comparacin de los resultados en el
experimento.
5.Anlisis y conclusin
A continuacin, analiza la informacin o los datos obtenidos de los experimentos para concluir si la
hiptesis result ser verdadera o falsa. Si los resultados indican que la hiptesis es falsa, entonces
investiga para obtener informacin adicional, formula una hiptesis diferente y seguir adelante con
el mtodo cientfico de nuevo. Incluso si la hiptesis original es correcta, repite el experimento para
confirmar los resultados.
Antes de que veas el contenido de este blog. Es un placer para m Alejandro Farid
Martnez Lpez. Presentarte lo que puedes hacer y saber acerca del Mtodo Cientfico y
que sea de tu agrado. Porque detrs de este blog hay mucho trabajo.
Qu es un mtodo?
El mtodo
Un mtodo es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del
profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teora que permita generalizar y
resolver de la misma forma problemas semejantes en el futuro.Por ende es necesario
que siga el mtodo ms apropiado a su problema,lo que equivale a decir que debe
seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.
Algunos mtodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios
problemas El mtodo es un orden que debe imponer a los diferentes procesos
necesarios apara lograr un fin dado o resultados.En la ciencia se entiende por mtodo,
conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la investigacin y
demostracin de la verdad.
Qu es el Mtodo Cientfico?
El mtodo cientfico es utilizado por las ciencias actuales, ya que las Matemticas
requieren experimentacin para demostrar sus enunciados, como en Fsica, la Qumica
y la Biologa por la necesidad para probar la validez de sus postulados.
pregunta que se ha formulado. Pueden ser todas las hiptesis que uno quiera,
y posteriormente deben ser confirmadas o rechazas.
- Experimentacin:
Para confirmar o rechazar las hiptesis se debe realizar numerosas pruebas o
experimentos de cada una de ellas.
Experimentar consiste en realizar o provocar un fenmeno con el fin de
observarlo, medir variables, obtener datos, en condiciones controladas.
- Anlisis de resultados:
Una vez obtenidos todos los datos (en algunos casos se analizan realizando
tablas, grficos, etc) se comprueba si las hiptesis emitidas eran o no ciertas.
Si haciendo varios experimentos similares se obtiene siempre la misma
conclusin, se puede generalizar los resultados y emitir una teora.
Una teora es una hiptesis o un conjunto de hiptesis, probadas o no
probadas, que tratan de explicar un fenmeno de la naturaleza. Las teoras se
ayudan de los modelos* para tratar de explicar los comportamientos
observados.