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Actividades en una escuela

En una escuela, vamos a pensar en una primaria, hay


muchas personas involucradas que hacen diferentes
actividades de carcter colectivo e individual para que el
funcionamiento de esta sea correcto en las mejores
condiciones posibles. Enlistaremos estas actividades de
acuerdo a la persona encargada de la misma as como el
carcter que tiene dicha actividad. Y ltimamente pondremos
las actividades que responden a las necesidades fisiolgicas
de todos y cada uno de los que participan en la escuela.
Director:
Planea, dirige, evala ceremonias y concursos
acadmicos. (individual)
Dirigir juntas con los maestros. (colectivo)
Atender a los padres de familia. (colectivo)
Revisa, junto con el subdirector, la documentacin oficial
referente a el control escolar, la asistencia,
calificaciones, disciplina tanto de alumnos y maestros.
(colectivo)
Checa que el inmobiliario sea correcto, este en buen
estado junto con el sub. (colectivo)
Leer documentos o libros (individual)
Sub director:
Dirige el funcionamiento de plantel y coordina
actividades que realizan las secretarias, docentes,
intendentes, asociacin de padres de familia, y alumnos.
(colectivo)
Vigila el cumplimiento de plan de estudio de cada uno de
los grados. (individual)
Gestiona algunos asuntos administrativos en la estancia
gubernamental, junto con el director. (colectivo)

Coordina y dirige actividades culturales programados en


el ciclo escolar (colectivo)
Secretarias:
Organizar y hacer documentos administrativos como
boletas, constancias, certificados etc.( individual)
Hacer citatorios con paps o con algn elemento de la
estancia gubernamental o maestros. (colectivo)
Ayudar con las dudas a alumnos, padres de familia,
maestros etc.( Colectivo)
Maestros:
Impartir clase a los alumnos segn el plan de estudios.
(colectivo)
Realiza la evaluacin de los alumnos conforme vea su
aprendizaje y comportamiento.(individual)
Vigila la asistencia, aplicacin de plan, aprovechamiento
y seguimiento de las materias que imparte. (colectivo)
Imponer reportes o castigos por mala conducta de los
alumnos o irrespeto. (colectivo)
Vigilar a los alumnos y su comportamiento. (individual)
Asistir a juntas con lo dems maestros y dirigir la junta
con padres para entrega de calificaciones (colectivo)
Asistir y ayudar en las ceremonias cvicas (colectivo)
Alumnos:
Realizan actividades para el aprendizaje como poner
atencin, tomar apuntes, realizar tareas, contestar
exmenes etc. (individual)
Exponer, participar en clase, hacer preguntas, trabajar
en equipo. (colectivo)
Jugar, platicar, comer en el descanso.(colectivo)
Realizar deporte en la hora indicada.(colectivo)
Realizar experimentos, en equipo.(colectivo)

Participar en ceremonias cvicas, eventos deportivos e


intelectuales. (colectivo)
Asociacin de padre de familia:
Estudiar las necesidades de la escuela y de los alumnos.
(colectivo)
Sacar fondos para mejorar la escuela. (colectivo)
Trabajadora social
Persona encargada de ayudar y orienta a los alumnos que
presentan algn problema psicolgico. (colectivo)
Cooperativa:
Personas encargadas de registrar y supervisar con el
director comida, bebidas y golosinas que los alumnos
consumen. (Colectivo)
Preparacin de alimentos. (individual)
Venta de golosinas y alimentos. (colectivo)
Intendentes:
Revisar la limpieza de cada uno de los espacios de la
escuela.(individual)
Realizar la limpieza de los diferentes espacios, tanto al
aire libre como espacios cerrados. (colectivo)
Manejan la seguridad de quien entra y sale del plantel.
(colectivo)

Actividades fisiolgicas:
Ir al bao (individual)
Comer en hora del descanso (colectivo)
Lavarse las manos (individual)
Tomar agua (individual)

Conclusin: es muy importante tomar en cuenta a


todas las personas que participan en un plantel
educativo ya que si se nos olvida o no consideramos a
alguien despus tendremos que atender a esas
necesidades y es mejor tomarlas en cuenta desde el
principio para considerar bien los espacios y no tener
problemas por falta de criterio y tambin considerar
una ampliacin de todos los espacios. todo esto es
necesario para que la escuela tenga un buen
funcionamiento y el ambiente sea de bienestar tanto
individual como colectivo.

http://es.slideshare.net/rosit1/las-actividadesdiarias-en-la-escuela

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