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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Mecnica de Materiales
Carrera : Ingeniera Civil
Clave de la asignatura : ICF-1024
SATCA1 3-2-5
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Civil la capacidad de analizar elementos
estructurales simples para predecir y describir comportamientos bajo sistemas de cargas al
modelar y resolver problemas de ingeniera.
Asimismo la Mecnica de Materiales proporciona las bases, para la determinacin del
estado de esfuerzos y deformaciones a que estn sujetos los elementos estructurales, para
la aplicacin en su anlisis y diseo.
Para integrarla se ha hecho un estudio de los elementos bsicos del anlisis estructural,
identificando los temas de mecnica de slidos necesarios para resolver sistemas
estructurales.
Los contenidos de esta materia la ubican despus de las ciencias bsicas y forma parte del
soporte del rea de ciencias de la ingeniera en el campo de las estructuras del ejercicio
profesional del ingeniero civil.
Intencin didctica.
Se organiza el temario, en cinco unidades, agrupando los contenidos de conocimientos de
mecnica de slidos para el estudio de esfuerzos y deformaciones en elementos
estructurales simples.
Se aborda los fundamentos de la mecnica de materiales al comienzo del curso buscando
una visin de conjunto de este campo de estudio. Al comprender estos fundamentos se
incluyen los conceptos involucrados con ellos para hacer un tratamiento ms significativo,
oportuno e integrado de dichos conceptos.
Posteriormente el curso se enfoca a la determinacin de esfuerzos y deformaciones
generados por la fuerza normal, la fuerza cortante, el momento flexionante y el efecto de la
torsin en barras circulares. A continuacin se proporciona una introduccin al pandeo de
barras sometidas al efecto de carga axial y excntrica de compresin en el que se analiza la
carga crtica de Euler para diferentes tipos de apoyo, como una introduccin al anlisis de
columnas.
Finalmente se analiza el efecto combinado de carga normal y flexin para la determinacin
de esfuerzos producidos por flexocompresin en columnas.
El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prcticas promuevan el
Comunicarse
en
el
lenguaje
elementos estructurales.
matemtico en forma oral y escrita.
Modelar
matemticamente
fenmenos y situaciones.
Pensamiento lgico, algortmico,
heurstico, analtico y sinttico.
Potenciar las habilidades para el
uso
de
tecnologas
de
la
informacin.
Analizar la factibilidad de las
soluciones.
Reconocimiento de conceptos o
principios generales e integradores.
Establecer generalizaciones.
Argumentar con contundencia y
precisin.
Capacidades
cognitivas,
la
capacidad
de
comprender
y
manipular ideas y pensamientos.
Capacidades metodolgicas para
manipular el ambiente: ser capaz de
organizar el tiempo y las estrategias
para
el
aprendizaje,
tomar
decisiones o resolver problemas.
Destrezas tecnolgicas relacionadas
con el uso de maquinaria, destrezas
de computacin; as como, de
bsqueda y manejo de informacin.
Destrezas lingsticas tales como la
comunicacin oral y escrita o
conocimientos de una segunda
lengua.
Capacidad de anlisis y sntesis
Capacidad de organizar y
planificar
Conocimientos generales bsicos
Conocimientos bsicos de la
carrera
Comunicacin oral y escrita en su
propia lengua
Conocimiento de una segunda
lengua
Habilidades bsicas de manejo de
la computadora
Habilidades
de
gestin
de
informacin(habilidad para buscar
y analizar informacin proveniente
de fuentes diversas
Solucin de problemas
Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras reas
Apreciacin de la diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para trabajar en un
ambiente laboral
Compromiso tico.
Competencias sistmicas
Capacidad
de
aplicar
los
conocimientos en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de adaptarse a nuevas
situaciones
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Liderazgo
Conocimiento
de
culturas
y
costumbres de otros pases
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Evento
Reunin
Nacional
de
Diseo
e
Innovacin
Curricular
para
el
Desarrollo y Formacin de
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera de Ingeniera Civil.
Reunin
Nacional
de
Consolidacin
de
los
Programas
en
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera de Ingeniera Civil.
7.- TEMARIO
Unidad
1.
2.
3.
Temas
Subtemas
Introduccin a la mecnica
de materiales
Esfuerzo y deformacin
normal
en la flexin
3.8. Elementos sujetos a torsin
3.9. Esfuerzo cortante por torsin en barras de
seccin circular o anular
3.10.
Deformaciones por torsin en barras
de seccin circular o anular.
3.11.
Ejemplo de elementos sujetos a
torsin.
4.
Introduccin al Pandeo
4.1. Introduccin
4.2. Naturaleza del problema viga columna
4.3. Ecuacin diferencial para viga
4.4. columna.
4.5. Estabilidad del equilibrio
4.6. Carga de pandeo de Euler (para diferentes
tipos de apoyos)
4.7. Limitacin de la ecuacin de pandeo
elstico
4.8. Modificacin en la ecuacin de la carga
crtica de Euler.
4.9. Columnas cargadas excntricamente.
5.1. Carga excntrica y ncleo central
5.
mecnica de materiales.
Investigar los tipos de fuerzas y sus efectos
en la estructuras.
Elaborar diagramas de cuerpo libre de
diferentes elementos
estructurales y
plantear el equilibrio de los mismos.
Realizar investigacin documental acerca
de la ley de Hooke y discutir en clase.
Realizar
investigacin
sobre
las
propiedades mecnicas de los materiales y
discutir en grupo.
Resolver problemas que involucren la ley de
Hooke.
Enunciar y discutir el principio de SaintVenant.
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Aprendizaje
Realizar
Actividades de Aprendizaje
por
flexo-
Actividades de Aprendizaje
Realizar