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MATEMTICA [7]
1.
A 23 5 7 ; B 22 52 ; C 3 5 11 ; D 3 112
Calcula:
2.
3.
A.
m.d .c.( A, D)
B.
m.m.c.( B, C, D)
C.
m.d .c.( A, B)
D.
m.m.c.( B, C )
E.
m.d .c.( A, B, C )
F.
m.m.c.( A, D)
A Dona Quitria fez 300 bombons para vender na sua pastelaria: 40 com sabor a laranja, 60 com
sabor a limo e 200 com sabor a cereja. Para os vender vai coloc-los em saquinhos de
modo que cada um deles tenha sempre o mesmo nmero de bombons segundo o seu
sabor.
a) Qual o maior nmero de saquinhos que a Dona Quitria pode fazer, naquelas
condies?
b) Quantos bombons ter cada saquinho?
c) Qual o nmero de bombons de cada sabor em cada saquinho?
Coloca cada um dos 21 nmeros racionais da tabela no local que lhe corresponde no diagrama representado.
1
25
1, 25
4.
4
3
8
5
12
3
6
2
7
3
0,75
7
5
1
3
0,5
3
2
21
7
8
11
10
7
3
8
4
7
2
65
B.
99
C.
pgina 1 de 4
600
D.
5808
[2013/2014]
5.
6.
7.
B.
C.
Na ilha da Corrente h 3 faris que avisam a navegao dos perigos que podem correr se
se aproximarem demasiado das suas costas. Um dos faris emite um feixe de luz de 60 em
60 segundos, outro de 90 em 90 segundos e o terceiro de 150 em 150 segundos. s 20
horas e 54 minutos os trs faris so ligados e emitem um feixe de luz em simultneo.
a) Quanto tempo, em minutos, passar at que os trs faris voltem a emitir um feixe de
luz em simultneo?
b) A que horas acontecer essa emisso?
F
c)
7
2
2
4
13
; G ; H 1,5 ; I 1 ; J ; K
6
3
3
3
6
1
5
e menor que
.
6
3
8.
1
4
7
; 1,5 ;
; 1,5 ; .
3
3
6
9.
1
.
3
5 ... Z
B.
1 ... Z0
2,3,4
C.
N ...
... Z
F.
0 ... N
4 ... Z0
I.
2,3 ... Q
D. N ... N0
E. N 0
G. 3 ... N0
H.
Completa com um dos smbolos, > ou <, de modo a obteres afirmaes verdadeiras.
A.
5 ... 3
B.
D.
3
3
...
4
5
E.
0 ... 4
5
7
...
6
6
pgina 2 de 4
C.
4 ... 5
F.
4
5
...
5
6
[2013/2014]
10.
11.
12.
13.
14.
3 12
B.
8 5
C.
7 6
D.
10 4
5 12
B.
4 7
C.
9 13
D.
6 8
Calcula:
A.
1 2 3 5 4
B.
2 4 6 8 10
C.
8 7
3 0,5
3 4
D.
2 3 4
0, 4 1
3 4 5
Calcula:
A.
1 1 1
2 5 10
B.
10 2 1 8
14 3 7 21
C.
3 4 10 5 3 8
D.
2 5 3 4 4 6
15.
16.
1 2 3 4
2 3 4 5
B.
11
7
0,1 1, 2
5
2
2 5 3 8
B.
5 4 3 2
C.
2 5 10 3 6 11
D.
5 7 8 3 2 1 3 2
Sem efetuares clculos, indica, em cada um dos pares de nmeros, qual o maior.
7
8
ou
3
3
5
5
ou
D.
7
8
A.
8
7
ou
5
5
1
ou 1, 49
E. 1
2
B.
pgina 3 de 4
3
3
ou
4
5
1
F.
ou 0,333
3
C.
[2013/2014]
17.
9
3
e menores que .
2
2
3
e) Nmeros inteiros negativos e maiores que .
4
d) Nmeros inteiros maiores que
18.
5
2
3
3
4
8
0, 25
12
8
4
9
7
5
8
4
0,3
2 ; 3 ;
a)
b)
c)
d)
21.
10
2
1,5
20.
19.
6
3
1
17
; 5 ;
; 2,5
3
4
Completa com um dos sinais, > ou <, de modo a obteres afirmaes verdadeiras.
A.
5 ... 2
D.
2
2
...
7
5
2
4
...
3
3
B.
E.
5
... 1
3
C.
1 ... 3
F.
0, 45 ...
1
2
Calcula:
a) 1 1 7 5 1
2 4 2 4 8
b) 9 7 3 10 7
2 16
2 3
.
3 2
Bom trabalho!
pgina 4 de 4
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