Universidad

Autnoma de Madrid

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MADRID

GUA DOCENTE

Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin

Cdigo:
31275
Grupo:
Titulacin: Master en Economa y Gestin de la Innovacin
Profesor/a: Patricio Morcillo
Gonzalo Leon Serrano

Profesor/a:

Gua Docente AS0001-GR0001-PR0001

Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin
Grupo:
Profesor/a: Patricio Morcillo

1.

ASIGNATURA / SUBJECT

1.1.

Nombre / Name

Direccin Estratgica de la Innovacin

1.2.

Cdigo / Code

31275

1.3.

Tipo / type

Obligatoria

1.4.

Nivel / Level

Posgrado

1.5.

Curso / Year

2010/2011

1.6.

Semestre / Semester

Primer semestre

1.7.

Nmero de crditos / Credits Number or ECTS

5 ECTS

1.8.

Idioma en el que se imparte / Subject Languaje

Espaol

1.9.

Requisitos Previos /
Previous Requirements

Previous

Aptitudes

Ninguno

2 de 7

or

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Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin
Grupo:
Profesor/a: Patricio Morcillo

1.10. Aula ? / Classroom?

Facultad de Ciencias. Econmicas y Empresariales UAM. Mdulo E-VIII. Aula 1.
3 planta

1.11. Es obligatoria la asistencia? / Is it obligatory to

attend the courses?
S

1.12. Objetivos y Competencias a Desarrollar

Objectives and Competitions to Develop

El objetivo del curso consiste en intentar dar un valor y dimensin estratgica a

la innovacin y tecnologa. Pero, ms all, de esta finalidad, se hace especial
hincapi en el proceso estratgico de una empresa innovadora y en la cultura
partiendo de la base que una organizacin no puede definir lo que quiere
hacer (la estrategia) sin, previamente, establecer lo que es y quiere ser (la
cultura).

1.13.

Contenidos del Programa / Program Contents

Existe, por parte de los empresarios, una concienciacin y una unidad de

criterios respecto a los efectos benficos que producen las innovaciones
tecnolgicas en el desarrollo de la actividad econmica. Sin embargo, resulta
indispensable insistir en lo crucial que puede ser para sus entidades una
adecuada planificacin de sus recursos tecnolgicos apoyndose en una eficaz
gestin de personal y en una administracin eficiente de los medios, procesos,
conocimientos, patentes y sistemas de informacin, los cuales componen el
patrimonio ms valioso de las empresas.
Tras una introduccin que abordar los fundamentos del anlisis estratgico y de
la gestin de la innovacin, el programa se estructura en dos partes claramente
diferenciadas: una primera, aprehende la cultura organizativa, en general, y la
cultura de innovacin, en particular, y, la segunda las clases de estrategias de
innovacin con sus correspondientes fases de implantacin y control.

1.14. Preferencias de Consulta Bsicas / Basic

References of Consultation, Recommended
Bibliography
Bsica:

3 de 7

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Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin
Grupo:
Profesor/a: Patricio Morcillo

Morcillo, P. (2006): Cultura e innovacin empresarial. Thomson, Madrid.

Morcillo, P. (1997): La Direccin Estratgica de la Tecnologa e
Innovacin. Civitas. Madrid.
Robert, E. (1996): Gestin de la innovacin tecnolgica. COTEC, Madrid.

Complementaria:

Bienaym, A. (1994): L'economie des innovations technologiques. PUF,

Pars.
Dosi, G. (1988): Sources, Procedures and Microeconomic Effects of
Innovations. Journal of Economic Literature, vol XXVI.
Dussauge, P. y Ramanantsoa, B. (1987): Technologie et stratgie et
stratgie d'entreprise. McGraw-Hill, Pars.
Freeman,
(1974):
The
Economics of Industrial Innovation.
Harmondsworth Niddlesex. Penguin Books (Hay versin espaola: La
teora econmica de la innovacin industrial. Ariel, Barcelona, 1967).
Gest (1986): Grappes technologiques. Les nouvelles strategies
d'entreprise. McGraw-Hill. Pars.
Grant, R.M. (1991): The Resource Based Theory of Competitive
Advantage: Implications for Strategy Formulation.
California
Management Review, n 33.
Morcillo, P. (1995): La innovacin en la empresa:un factor de
supervivencia. AECA, Documento n 7, Madrid.
Morin, J. (1985): L'excellence technologique. Publi Unin, Pars.
OCDE (1992): Francasti Manual. NESTI 1992 versin. Main text.
DSTI/STII/STP/NESTI (92). Marzo. Pars.
Pavitt, K. (1994): What do we really know about innovation dynamics.
EUNETIC Conference. vol. 2.
Peteraf, M.A. (1993): The Cornerstones of Competitive Advantage. A
Resource-based view. Strategic Management Journal, n 14.
Roussel, P.; Saad, K. y Erickson, T. (1991): Third Generation R&D.
Harvard Business School Press. Boston. (Hay versin espaola:"Tercera
Generacin de I+D", McGraw-Hill, Madrid, 1991).
Rumelt, R.; Schendel, D. y Teece, D. (1994): Fundamental Issues in
Strategy: A Research Agenda for the 1990's. Harvard Business School
Press, Boston, Mass.
Shumpeter, J.A. (1963): Teora del desenvolvimiento economico. Fondo
de Cultura Econmica, Mxico (Primera versin en alemn de 1911).
Wernerfelt, B. (1984): A resource based-view of the firm. Strategic
Management Journal, n 5.

4 de 7

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Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin
Grupo:
Profesor/a: Patricio Morcillo

2.

Datos del Profesor/a / Professor

Data

2.1.

Nombre y Apellidos / Name and Surname

Patricio Morcillo Ortega

2.2.

Centro / Department or Centre

Departamento de Organizacin de Empresas.

2.3.

Despacho / Office

Edif. Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales

Mdulo E-VIII / Despacho 305
Campus de Cantoblanco

2.4.

Correo Electrnico / E Mail address

patricio.morcillo@uam.es

2.5.

Telfono / Telephone Number

914974059

2.6.

Web del profesor/a / Professor Website

2.7.

Horario de tutora / Professors Consultations

Timetable

Lunes de 9h30 a 12h00

3. Mtodos
Methods

Docentes

Educational

En este curso se van a realizar tres tipos de actividades:

5 de 7

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Asignatura: Direccin Estratgica de la Innovacin
Grupo:
Profesor/a: Patricio Morcillo

Clases tericas, en las que adems de impartir la materia prevista se

espera de los estudiantes que participen activamente en su desarrollo. A
tal efecto se espera hayan preparado la bibliografa que se recomienda
para cada tema.
Preparacin y exposicin en clase de un trabajo sobre uno de los temas
del programa. En este tipo de actividad se espera que, adems de
reflejar los resultados de la investigacin realizada, el estudiante sea
capaz de articular un discurso tcnico-cientfico de acuerdo a los
estndares internacionales y de exponerlo en pblico.
Realizacin de un examen final, en la que el estudiante deber
demostrar no slo que ha asimilado los conocimientos necesarios para
superar la asignatura, sino tambin su capacidad para el anlisis crtico y
su habilidad para la argumentacin y / o inferencia lgica.

4.
Tiempo estimado de Trabajo del
Estudiante / Estimated work task
student time
Esta asignatura tiene asignada una carga total de trabajo para el estudiante de
5 crditos ECTS. Traducido en horas, esto significa que para superar la
asignatura deber realizarse un esfuerzo equivalente a 150 horas de trabajo en
todo el semestre. La distribucin por actividades del trabajo es la siguiente:
-

50 horas de clase presencial.

100 horas de trabajo personal. En este bloque se incluyen las siguientes
actividades:
o Una hora semanal de tutora. Durante este tiempo se har un
seguimiento personalizado de los progresos de los estudiantes. A
criterio del profesor, y con previo aviso, se podr utilizar esta
hora para realizar tutoras de grupo.
o Lectura de la bibliografa para el seguimiento de curso.
o Preparacin de los trabajos y de las exposiciones.
o Preparacin del examen final.

5.

Mtodos de Evaluacin y Porcentaje

en la Calificacin Final / Evaluation
6 de 7

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Profesor/a: Patricio Morcillo

Methods and Percentage in the Final

Qualification
Examen: 40 %
Exposicin: 40 %
Participacin en clase: 20 %

6.

Cronograma
de
Actividades
Activities Cronogram

Fundamentos: 2 semanas
Parte I: Cultura de innovacin: 6 semanas
Parte II: Estrategias de innovacin: 3 semanas

7 de 7