Canevas Pour L'évaluation de Marché (2) Hariri

Ministre de la Jeunesse et des Sports
Projet de renforcement de micro-entrepreneuriat

pour jeunes dfavoriss du secteur informel
Composante 2 : Renforcement des capacits

institutionnelles
CANEVAS POUR L'EVALUATION DU MARCHE
Table des Matires

AVANT-PROPOS....................................................................................................... 4
INTRODUCTION....................................................................................................... 5
LES EVALUATIONS DE MARCHE............................................................................... 5
PROGRAMMATION ET DEROULEMENT DU DIAGNOSTIC..........................................7
OUTILS DE DIAGNOSTIC DES POTENTIELS POUR LE DEVELOPPEMENT DES MICRO
ENTREPRISES........................................................................................................ 13
GRILLES SECTORIELLES DE COLLECTE DINFORMATIONS.....................................26
Acronymes
ADS
Agence de Dveloppement Social
AGR
Activit Gnratrice de Revenu
AM
Association Master
CRI
Centre Rgional d'Investissement
FMV
Fondation Mohammed V pour la Solidarit
INDH
Initiative Nationale de Dveloppement Humain
MCC
Millennium Challenge Corporation
OCB
Organisation Communautaire de base
ONG
Organisation Non Gouvernementale
PA
Plan dAmnagement
PDC
Plan de dveloppement communal
PDRA
Plans de dveloppement des agglomrations rgionales
PESTEL
Lgal
Politique, Economique, Socioculturel, Technologique, Ecologique et
REEM
Rseau Marocain pour lEducation lEntrepreneuriat
SWOT
Strengths (forces), Weaknesses (faiblesses), Opportunities
(opportunits), Threats
(menaces)
TPE
Trs petite entreprise
AVANT-PROPOS
Le contenu de ce document a t labor par Management Systems International (MSI) dans le cadre
des activits de la mission Renforcement des capacits institutionnelles , qui lui a t confie par
le Ministre de la Jeunesse et des Sports en vue de la mise en uvre du Projet Renforcement de
micro-entrepreneuriat pour jeunes dfavoriss du secteur informel financ par la Banque Mondiale.
Le prsent document est destin aux professionnels de laccompagnement entrepreneurial, au niveau
rgional et local relevant des Associations Master (AMs) et Organisations Communautaires
de Base (OCBs) partenaires du Projet. Il vise les doter dun outil pdagogique souple, pratique,
mthodologique et commun lensemble des acteurs locaux, en vue de les aider dresser le profil
conomique et socio-conomique des territoires cibls, et identifier les opportunits de croissance et
dveloppement par lentrepreneuriat sous toutes ses formes.
Ce document nest pas encore sa version dfinitive, il est volutif dans la mesure o il est appel
tre amlior et enrichi par les feedbacks des utilisateurs, et par des cas concrets et expriences vcues
sur le terrain. Il doit tre adapt la diversit et spcificits des territoires diagnostiqus.
Il est souligner, que ce document ne reflte pas ncessairement les positions du Ministre de la
Jeunesse et des Sports ni celles de la Banque Mondiale, et nengage en aucune faon leur
responsabilit.
INTRODUCTION
Le Maroc a reu de la part de la Banque mondiale, un don pour le
financement du Projet de renforcement de micro-entrepreneuriat pour
jeunes dfavoriss du secteur Informel.
Ce projet est gr par le Ministre de la Jeunesse et des Sports (MJS) et a
pour objectif principal de fournir laccs aux services non financiers de
dveloppement des affaires 5000 jeunes hommes et femmes
dfavoriss, gs entre 18 et 29 ans, afin de rpondre au besoin urgent
de stimuler les opportunits conomiques pour les jeunes. Il permettra de
mettre en place un dispositif efficace d'appui la cration de
micro-entreprises qui rduira les obstacles lentrepreneuriat, et
favorisera la cration demplois et lamlioration des revenus des jeunes,
tout en leur donnant une plus grande confiance en eux-mmes et dans les
institutions.
Le projet Micro-entrepreneuriat pour jeunes dfavoriss du secteur
Informel permettra des jeunes peu qualifis dacqurir des
comptences dans le domaine de la gestion dentreprise, de bnficier
dun accompagnement et daccder des services financiers.
Bas sur une approche locale afin de fournir des services de proximit
d'appui non financiers aux jeunes travailleurs du secteur informel et
d'autres jeunes dfavoriss, le projet est compos des trois composantes
suivantes :
- Composante 1 : Etude du march, formation en entrepreneuriat et
Appui post cration
- Composante 2 : Renforcement des capacits institutionnelles
- Composante 3 : Conception et la mise en uvre dune stratgie de
communication
LES EVALUATIONS DE MARCHE

Le projet de renforcement de micro-entrepreneuriat pour jeunes dfavoriss du
secteur informel a opt pour ladoption dune approche axe sur le march. Cest
pour cela que les ONGs partenaires auront raliser des valuations du march
local / rgional afin d'identifier les secteurs cls offrant des possibilits
prometteuses de subsistance, les contraintes des entreprises existantes et des
mtiers, ainsi que les possibilits de crer ou de mettre niveau des microentreprises - par exemple en favorisant l'intgration des chaines de valeur
(filires) ou d'explorer des rseaux de distribution solides.
Les valuations du march local s'appuieront sur les analyses rgionales des
marchs rgionaux existants qui sont faites par les Centres Rgionaux
d'Investissement, les dpartements ministriels ( titre dexemple les Ministres
de l'Artisanat, de l'Agriculture, pches maritimes, Haut Commissariat aux eaux et
forets,) et d'autres entits (la fondation Mohammed V pour la solidarit, lINDH, le

REEM, le centre TPE de Casablanca, les chambres de commerce locales, lADS,
les agences de dveloppement rgionales, les rseaux dassociations de
dveloppement local, Agences urbaines, etc.).
Les micro-projets concernent tous les secteurs dactivit (primaire, secondaire et
tertiaire). La dtermination des secteurs des micro-entreprises se fera localement
selon les activits courantes du site dintervention, ses potentialits naturelles,
culturelles, conomiques, cologiques, technologiques, etc. Par ailleurs, une
grande importance est donner aux projets labors selon lapproche filire ou
chaine de valeurs.
Diagnostic des potentialits socio-conomiques dun territoire

Une connaissance pralable de la situation globale du territoire d'intervention et
de son environnement est donc ncessaire. En effet, il faut suffisamment
comprendre les relations entre la sphre conomique et les autres sphres de la
socit, afin de tenir compte des dimensions culturelles, sociales, historiques,
politiques, environnementales influant sur les activits conomiques.
La connaissance du territoire peut s'acqurir par la ralisation pralable d'un
diagnostic gnral touchant toutes les diffrentes sphres de la socit. Il sagit
in fine davoir une photographie macro et micro du territoire cibl, sans nier les
diffrentes interactions intrinsques.
Le diagnostic sinscrit dans la dmarche territoriale. Sa comprhension est une
tape prliminaire, indispensable son bon droulement. Cest une opration
simple qui se base essentiellement sur llaboration :
dune grille de lecture du territoire,

et dun questionnement stratgique.
La grille de lecture du territoire consiste
recueillir le maximum dinformations relatives au territoire,

traiter, analyser et synthtiser ces informations,
construire un raisonnement et des outils donnant un sens ces
informations.
Le questionnement stratgique est une rflexion stratgique qui vise clairer

les opportunits des potentiels territoriaux afin dadapter le mode de
dveloppement des micro entreprises aux mutations constantes du contexte
global.
Dans cette optique, linformation locale devra tre structure autour de trois
axes :
identifier les potentiels existants dans le mode de dveloppement local
reprer les voies damlioration par rapport au mode de dveloppement

traditionnel, les sources de dsquilibre et de mal- dveloppement issues
de son inadaptation au contexte global
apprcier les voies dvolution probables pour les micro-entreprises

lavenir
Pour certaines localits problmatiques, il serait judicieux doprer une

analyse SWOT, suivie dune analyse PESTEL avec la matrice de
confrontation, en vue de dgager les opportunits daffaires adquates.
Concernent la conduite du diagnostic proprement parler. Il sagit de :
Etape 1 : identification, choix et recueil de linformation et des donnes

disponibles.
Etape 2 : la prparation des outils de ralisation des enqutes de terrain
Etape 3 : Analyse et consolidation des donnes collectes
PROGRAMMATION ET DEROULEMENT DU DIAGNOSTIC

Le coordonateur rgional du Projet aura superviser le diagnostic. Lopration de
recueil de linformation devra tre prpare par les quipes oprationnelles au
niveau local pour accompagner le prestataire toutes les tapes.
I.
Le recueil des donnes
Etape1 : identification, choix et recueil de linformation et des donnes

disponibles.
Etape 1-1 : Lidentification de linformation existante et des donnes statistiques
disponibles au niveau local, provincial et national doit tre entreprise en premier.
A ce propos, il faut que les quipes territoriales disposent dune base
documentaire minimale indispensable pour la connaissance du milieu. Cette base
pourrait tre emprunte de certaines entits comme lINDH, lADS, la FMV, etc.
Sagissant de linformation documentaire, il est ncessaire de commencer par
exploiter les tudes et rapports produits par diffrents dpartements (CRI,
services dconcentrs, tudes acadmiques, rapports dONG, etc.) dans
diffrentes filires (artisanat, tourisme, agriculture, levage, commerce, industrie,
etc.).
Il faut ensuite choisir et recueillir des donnes au niveau communal, provincial,
rgional et national, afin de pouvoir placer la commune dans son contexte par
rapport ces diffrents niveaux. Elles serviront pour llaboration des diffrents
diagnostics communaux et permettront dobtenir une vision globale de
lensemble du territoire provincial et rgional. Une attention particulire sera
porte aux points de vigilance qui suivent :
Il faut effectuer des recoupements pour vrifier linformation.
Il ne faut pas chercher lexhaustivit au niveau des donnes statistiques,
Il faut capitaliser sur lexistant. Plusieurs tudes (monographies) locales,

ou rgionales ont dj t ralises.
Il faut imprativement avoir des entretiens avec les professionnels de

chaque secteur.
Il faut enfin utiliser un fond de carte de la commune/quartier prcisant

notamment :
o Le site gographique et la proximit de centres conomiques,
o les infrastructures existantes ou renforcer,
o les quipements structurants,
o la typologie des filires et des axes conomiques du territoire.
10
La recherche dinformation et lanalyse des tendances devrait aboutir au

renseignement du tableau des potentiels conomiques dun ct et au
renseignement du tableau des enjeux lis au dveloppement des micro
entreprises (voir annexes).
A ce niveau on dtermine les potentiels explorer et les entraves leur
dveloppement.
11
Etape 1-2 : Le choix des facteurs pertinents et la consolidation des informations

Pour la ralisation du diagnostic conomique, il faut se focaliser sur les filires
prpondrantes en fonction des besoins de lanalyse et de la ralit du terrain.
Pour une commune forte vocation touristique par exemple, il faudra avancer
lanalyse sur les facteurs de lvolution de la frquentation (nombre darrives et
de nuites), le nombre dtablissements dhbergement, leurs capacits, les
vhicules de transport touristiques, les tablissements de restauration
Dune manire gnrale et titre indicatif, on peut distinguer les facteurs
suivants :
Les facteurs lis la population cible par commune/quartier et province:
Les effectifs de la population jeunes potentielle porteuse dAGR et de
micro entreprises
La structure de la population jeune par ge et sexe
La rpartition de la population en gnral dont les jeunes par catgorie des
activits AGR/microentreprises mettre en place ou consolider
Le niveau dinstruction et des savoirs et savoir-faire de la population

jeunes identifie par catgorie dactivits entreprendre
Les rsultats de cette premire analyse doivent tre reports sur le tableau N 2
en annexe.
Les facteurs socioconomiques

LArtisanat
volution du nombre dunits artisanales (coopratives, travail

domicile)
volution de lemploi (permanent et saisonnier)
nature de lactivit exerce
origine des matires premires (origine locale, nationale ou
importe)
destination des produits (march local, rgional international)
Le Commerce
nombre dunits par nature dactivit (alimentation, friperie) et par

type (gros, demi gros, dtail)
provenance des approvisionnements (locale, rgionale, nationale)
destination des ventes (locale, rgionale, nationale)
existence de groupements.
Agriculture et levage
Nombre dexploitants
12
Nombre dexploitations
Nombre demplois permanents et saisonniers
Type
dactivit
(craliculture,
marachage,
arboriculture,
floriculture, hydroponique,)
Taille des exploitations
Surfaces exploitables et surfaces exploites
Occupation des sols
Volume des productions principales (crales, lait, miel, viande,
fromage,.)
Effectif du cheptel par type (ovins, bovins, caprins, camelins, )
destinations des productions par types
utilisation dintrants agricoles (engrais, pesticides, semences) par
types
existence de coopratives, de GIE, etc.
Il serait judicieux ce stade de faire un listing des spcialits et
activits agricoles innovantes qui pourraient constituer des niches non
exploites ce jour et qui sont porteuses dintrt conomiques
consquents pour les jeunes.
Financement
types dinstitutions prsentes, ou oprant dans la commune

(banques, institutions de micro crdit, organisations internationales,
)
types de prts consentis (agriculture, habitat, prts personnels)
volumes moyens de prts en dirhams
Les rsultats de ces investigations seront complts par ceux issues des
enqutes directes auprs des acteurs du territoire.
Laspect qualitatif de lanalyse sera ainsi pris en compte dans le diagnostic. Des
questionnaires spcifiques doivent tre prpars pour chaque type dacteur ou
activit (voir les grilles sectorielles), en fonction des besoins de lanalyse, dans
laquelle seront pris en compte les facteurs externes qui agissent sur les
dynamiques du territoire, tout en intgrant une approche prospective.
II.
La conduite du diagnostic dans le cadre de

lapproche filire
Etape 2 : la prparation des outils de ralisation des enqutes de

terrain
Les diffrents questionnaires, guide dinterview doivent tre adapts aux
diffrents acteurs du territoire.
13
Le reprsentant de chaque service dconcentr intervenant dans la

commune (agriculture, quipement, artisanat, formation professionnelle,
)
Les reprsentants des oprateurs conomiques (artisanat, industrie,
commerce) etc.
Les reprsentants des structures de micro crdit
Les reprsentants du secteur associatif ax sur les micro-entreprises
Les reprsentants des instances internationales uvrant dans le territoire
Pour viter la dispersion des efforts, il est important dintgrer les rsultats de
ltape 1 qui aura permis de reprer les personnes ressources, mme de
donner des rponses pertinentes aux questions poses.
Etape 3 : la ralisation des entretiens et des enqutes

Lobjectif recherch travers les entretiens et des enqutes, cest la
consolidation des donnes collectes, dune part, et la prise en compte des
attentes, apprciations et surtout des perceptions des jeunes dautre part.
A cet effet, une analyse prliminaire devra tre mene au fur et mesure du
recueil et du traitement des donnes lors de ltape 1. Cette analyse prliminaire
permet en effet aux quipes oprationnelles dtre mieux prpares la conduite
des entretiens et des enqutes en ayant dj un premier aperu des ralits
locales.
Lun des objectifs atteindre dans cette tape sera de vrifier la fiabilit des
donnes recueillies par voie documentaire, de les complter par les sources
locales et de privilgier ensuite le recueil des informations qualitatives sur la
situation du territoire, les projets, les besoins, etc.
Les entretiens seront mens avec les personnes ressources identifies dans
ltape 1. Ils sadressent aux acteurs principaux du territoire et doivent de
prfrence tre raliss par des ONGs exprimentes Il sagit gnralement
dentretiens semi directifs qui doivent tre bien cadrs. La matrise des
techniques dentretien est donc indispensable et doit tre intgre dans les
formations dispenses au bnfice de lquipe.
Les enqutes auprs des jeunes se basent sur lapproche participative.
Etape 4 : la rdaction du rapport

conomiques
du diagnostic des potentiels
Le rapport comporte 5 grandes parties :
Lanalyse du cadre physique et environnemental

Lanalyse institutionnelle
14
Lanalyse des comptences de populations potentiellement porteuses

dAGR ou de projets de micro-entreprises
Lanalyse conomique
Lanalyse sociale
Conclusion: forces et faiblesses
Ici, nous nous contentons de donner quelques indications sur le type de

document attendu du diagnostic et sur le genre danalyse mener, sachant que
les diagnostics ne peuvent tre identiques et seront ncessairement adapts la
nature du terrain dtude.
Lanalyse du cadre physique et environnemental
Lobjectif est de situer le territoire dans lespace, connatre les principaux aspects
de sa gographie physique, ses frontires administratives et les grandes voies et
rseaux de communication qui le traversent.
Il sagit de dgager brivement les aspects relatifs au climat, la faune et la
flore, ainsi que les principaux problmes environnementaux (dforestation,
rosion, pollution de leau et de lair, ).
La combinaison de ces lments permet de mieux cibler les projets (agricoles,
dartisanat, ou industriels) et den tudier les impacts. Lexistence ou la
programmation dinfrastructures (routes, tlphone, lectricit, aroport, port)
dterminent laccs aux services, et par consquent linstallation des
populations, et les dcisions dinvestissement.
Il convient de noter que les plans damnagement (PA), les plans de
dveloppement des agglomrations rurales (PDAR), des plans de dveloppement
communaux (PDC) sont dune trs grande utilit ce stade dexploration.
15
Lanalyse des comptences des populations cibles.

Il sagit danalyser les comptences de la population jeune potentielle cible et de
sa composition, afin de dceler les principales tendances en terme de savoir et
savoir faire, ainsi que les principaux problmes sociaux et conomiques
rsoudre.
Il est trs important de comparer lensemble des phnomnes observs (sociaux,
conomiques, institutionnels) avec lanalyse et les besoins des jeunes.
Cette analyse va permettre de reprer la dynamique et les comptences des
jeunes et donnent une ide de leur capacit participer au dveloppement des
micro-entreprises.
On cherche galement savoir si le territoire attire les populations, donc plutt
dynamique, pour anticiper les besoins (habitat, nergie, eau, enseignement,
sant, communication,). A linverse, si le territoire se vide de sa population cela
signifierait que les conditions de vie de la population ne sont pas favorables
(chmage, scheresse, ). Il faudra alors chercher quelle est la nature relle du
problme (cf. lanalyse conomique et sociale). Ici aussi les PA, PDAR et PDC,
peuvent nous renseigner sur lattractivit ou la rpulsion des territoires en
question.
La structure par ges et par sexe :
Connatre la structure de la population par groupes dges et sexes permet de
mesurer le poids de la population dpendante et des groupes dges productifs,
par sexe, ce qui, son tour, permettra dvaluer les comportements venir et les
besoins correspondants.
Lanalyse institutionnelle.
Elle a pour objectif danalyser la capacit du territoire organiser et dvelopper
la mise en valeur de ses ressources et potentiels. Elle demande une attention
particulire dans la mesure o cest de laspect institutionnel que dpendra la
capacit dapplication du programme de dveloppement des micro entreprises
venir.
Il sagit par exemple dapprcier les capacits de la commune/quartier
impulser et participer au dveloppement des micro-entreprises. Il est donc
important de connatre les possibilits offertes par les diffrentes institutions et
structures de lEtat existantes sur le site. Il faut galement sinformer sur les
projets en cours ou programms, et leur tat davancement (exemple : Plan
Maroc Vert, Plan Azur, Plan mergence, MCC, etc).
16
Lanalyse conomique
Elle a pour objectif danalyser lvolution de lactivit conomique du territoire
dans ses diverses composantes. Elle devra dgager notamment les problmes
qui se posent la population jeune dfavorise et les opportunits offertes par le
territoire.
En labsence de donnes communales, on utilisera des donnes recueillies au
niveau provincial ou national que lon aura valid lors des entretiens et des
enqutes de terrain.
On exploitera galement les donnes du diagnostic territorial participatif ralis
par les diffrentes instances telles que lINDH, la FMV, lADS, ONGs et dautres
institutions, et qui nous renseignent sur la dynamique de cration dactivits. En
effet, il est important danalyser lvolution de lactivit en termes de cration
demplois, de nombre de projets existants, etc.
Cette mme dmarche devra tre applique aux principaux secteurs dactivit,
comme lindustrie, lartisanat, le commerce, les services, et le tourisme.
Lapproche des activits passera dabord par un inventaire de lexistant. Les
donnes devront tre compltes par les statistiques provinciales et locales.
Pour lagriculture par exemple, on peut localiser sur une carte les diffrentes
cultures et activits, et essayer danalyser les volutions des principales
productions agricoles.
Les forces et faiblesses du territoire
Le dernier point qui doit figurer dans le rapport du diagnostic des potentiels
conomiques par lapproche filire consiste tablir un tableau rcapitulatif
faisant ressortir les points forts et les points faibles du territoire. Cest la fois sur
la base des forces du territoire et de la hirarchisation des faiblesses que seront
tablies les priorits, et laborer des hypothses de filires dvelopper lors de
la restitution.
En effet, les principaux lments recueillies des diffrentes analyses devrait
permettre llaboration de plusieurs axes et filires dvelopper (ou scnarios)
quil faudra prsenter aux jeunes afin quils puissent choisir, celui qui leur
convient le mieux, et quils dfinissent et sapproprient les projets
correspondants.
III.
Restitution du diagnostic et propositions
Les propositions ou axes de dveloppement des filires devront tre entrins

par lensemble des jeunes dfavoriss. Les jeunes doivent exprimer librement
leurs choix et/ou leurs volonts au sein dun groupe qui les runit tous.
17
Les propositions feront lobjet dune consolidation dans le cadre dun tableau de
valorisation des potentiels et comptences des territoires cibles. Elles concernent
les activits promouvoir, les acteurs institutionnels impliqus, les populations
cibles et les mesures prendre pour promouvoir et prenniser les micro
entreprises.
Lanalyse du tableau et sa dclinaison par champs et filire proposera un
renforcement de lexistant et une nouvelle dynamique avec une participation
forte des acteurs et une diversification des activits. Cette analyse fera ressortir
par exemple un accs plus facile la formation, et une utilisation rationnelle des
ressources locales encore non exploites ou mal exploites.
Elle induit aussi lapparition de nouveaux acteurs (institutions, coopratives,
rseaux, etc.) dont laction se manifeste aussi bien sur le territoire que sur les
secteurs dactivit. Ces groupes contribuent apporter des rponses la
problmatique pose en faisant voluer les structures en place vers une
transformation progressive de la socit locale. Elle implique une forte
coordination/animation et synergie au niveau des territoires.
18
Outils de diagnostic des potentiels pour le

dveloppement des micro entreprises
Prsentation des outils
Les outils prsents dans ce document permettront de synthtiser les donnes
issues aussi bien du diagnostic global que les donnes recueillies par les ONG
partenaires en vue de consolider les donnes relevant des territoires bnficiant
du programme de renforcement de micro-entrepreneuriat pour jeunes
dfavoriss du secteur informel.
Le guide est constitu doutils simples exploiter sous forme de tableaux
renseigner par les Associations lors de la mission d'valuation des marchs
(composante 1).
Une prsentation de la dmarche logique entre les outils permet de construire
lenchainement ncessaire lanalyse des tableaux et linteraction entre eux.
Chaque tableau correspond une composante du diagnostic qui permettra les
clairages mme dorienter les actions et de faire merger les potentiels
humains et conomiques sur la base de mesures appropries.
19
Cadre logique des outils de diagnostic

Intitul de loutil
Rsultats attendus
Outil 1 :
Analyse des
critres sociaux
Outil 2 : Etat des

organisations Micro
entreprises
Outil
3:
Identification
des
mcanismes dappui
Outil 4 : opportunits
et potentiels du
territoire
Outil 5 : Les pistes

potentielles
explorer
Outil 6 : tableau de bord

des mesures favoriser
sur le territoire pour la
cration des micro
entreprises
Outil 1.
Objectifs
Identifier la population cible et

avoir une vue densemble sur
ses comptences au niveau
local
Apprcier le niveau de
dveloppement du tissu
conomique de base du territoire
(Province/prfecture) en gnral
Dresser une situation des

structures dappui ligibles la
cration et lencadrement des
micro entreprises.
Analyse des enjeux sociaux et

conomiques des secteurs
dactivits conomiques
dvelopper
Consolider et explorer de manire

prcise les pistes de micro
entreprises viables par nature et
filire au niveau territorial
Identifier les mesures prendre

Analyse
deslespotentiels
pour dvelopper
micro
entreprises au niveau territorial
20
Un listing consolid des

profils de la population cible
Fichier sur ltat des

organisations par secteur
Cartographie des structures

dappui
Grille de lecture des

contraintes lever et
opportunits favoriser
Liste des secteurs/filires

exploiter
Feuille de route des mesures

prendre pour dvelopper
conomiques
des micro entreprises
Motiver et accompagner les micro-entreprises, ncessite une connaissance

approfondie des potentiels et ressources que recle un territoire. Cet outil doit
tre la feuille de route de tout accompagnateur de micro entreprises au niveau
territorial, il doit tre renseign en collaboration avec les dpartements
concerns sur les mandats des programmes de dveloppement sectoriel, leurs
chances, et leurs opportunits et avec les populations jeunes cibles qui sont
appels informer sur leurs savoirs et savoir-faire promouvoir.
Nature de la ressource
Opportunits
de la
ressource
Limites de
la
ressource
Analyse
dpouille
des
donnes
Produits et services agricoles

Autres ressources lies aux
espaces naturels (fort, dserts,
etc.)
Produits maritimes
Sites potentiels touristiques
les savoirs faire locaux
dvelopper
Artisanat
Produits du terroir
Services
Infrastructures dvelopper
Programmes structurants
(pouvant impulser des projets de
sous-traitance et/ou
dexternalisation)
Autres .
Notes :
21
22
Outil 2. Analyse des comptences
Cet outil va permettre didentifier la population jeune cible et davoir une vue
densemble sur ses comptences et ses besoins. Lors de lanalyse, le responsable
mettra laccent sur les forces et les faiblesses de la population jeune cible en
fixant des objectifs pour lamlioration des savoirs et savoir faire ainsi que
lalphabtisation, en identifiant
des modalits et/ou partenariats pour la
valorisation des comptences la cration des micro-entreprises.
Jeunes entre 15
et 29 ans
Critres
Femme
s
Population
total
cible :
Comptences
valoriser :
Nombre
existantes
savoir faire local :

Savoirs et mtiers :
-
23
Homme
s
Personne
s
besoins
spcifiqu
es
Partenari
ats
potentiel
s
mobiliser
Jeunes entre 15
et 29 ans
Critres
Femme
s
Homme
s
Personne
s
besoins
spcifiqu
es
Partenari
ats
potentiel
s
mobiliser
Besoins en renforcement des

comptences :
-
Formations
Mise niveau
Spcialisations
Stages
Autre prciser
Besoins en
accompagnement :
-
Information/activits
Modalits
Juridiques/Administrativ
es
Gestion
Autres prciser
Niveau dalphabtisation
Notes :
24
25
Outil 3. Etat des organisations existantes (micro

entreprises/AGR)
Cet outil va permettre dun ct dvaluer de manire qualitative les capacits

des structures existantes et dapprcier le niveau de dveloppement du tissu
conomique de base du territoire en gnral, en deuxime temps. Il permettra
dorienter les actions et mesures prendre pour encourager la cration de
nouvelles micro entreprises et de prenniser celles existantes.
Secteurs
Capacits
Agricultu
re
Artisan
at
Tourism
e rural
commer
ce
Nombre
dentits
existantes
Formes
juridiques
Etat des ONG

(Actives/inacti
ves)
Nombre des
membres
Taux de
prsence des
femmes et des
jeunes
Capacit de
gestion : Bien,
moyen ;
renforcer
26
Pch
e
Tertiai
re
Savoi
r
faire
local
Savoirs
Et
mtiers
Autre
s
prcis
er
Secteurs
Capacits
Agricultu
re
Artisan
at
Tourism
e rural
commer
ce
Pch
e
Tertiai
re
Savoi
r
faire
local
Savoirs
Et
mtiers
Capacits
financires :
Bien, moyen ;
renforcer
Niveau de
comptences :
Bien, moyen ;
renforcer
Innovation
dans le mode
didentification
des projets
Innovation
dans le mode
de production
des
produits/servic
es
Innovation
dans le
marketing et
la
commercialisa
tion des
produits/servic
es
NB : se renseigner sur lutilisation des nouvelles technologies de linformation et
sur leur impact
Notes :
27
Autre
s
prcis
er
28
Outil 4 : Exemple de Tableau de lanalyse (synthse) des

contraintes lever et opportunits favoriser sur le
territoire pour le dveloppement des micro-entreprises
Cet outil va permettre de faire une analyse des enjeux sociaux et conomiques
des secteurs dactivits conomiques identifis. Ceci se fera travers le
croisement des donnes sociales et conomiques rcoltes avec les secteurs
dactivits identifis sur chaque territoire. Il permettra de diriger les actions
daccompagnement la cration des micro-entreprises vers des secteurs
dactivits conomiques qui prennent en considration les principaux enjeux de
dveloppement durable.
Une Grille de lecture des contraintes lever et
opportunits favoriser sera tablie lissu de lutilisation de cet outil.
Secteurs
AGR/
microentrep
rises
Agriculture
Artisanat et
production de
biens
Enjeux sociaux :
Opportunits et
contraintes
Opportunit
s et
contraintes
sur
lEnvironne
ment
Exemples :
Respect bio
Exemples :
Veiller la
non
surexploitatio
n des
ressources
naturelles
Enjeux conomiques :
Opportunits et contraintes
Comptence
s et
contraintes
Porteurs :
Femmes et
jeunes, etc.
Opportunits
et contraintes
du
Dveloppeme
nt intgr
Opportunit
s et
contraintes
de
lAnimation
territoriale
Exemples :
Problmes
danalphabti
sme
Exemples :
Filires
intgres
dvelopper
Certification/
labellisation
Diversification
Intgration aux
autres
dispositifs
institutionnels
(Plan Maroc
vert, chambres
dAgricultures,
etc.)
Exemples :
Crer des
rseaux
entre les
agriculteurs
quilibrer la
rpartition
spatiale et
productive
Dvelopper
des foires et
dplacement
s, etc.
Exemples :
Utilisation des
Produits
naturels du
terroir et liens
entre artisanat
et petite
industrie
Exemples :
changes
dexprience
s et de
savoirs faire
entre les
territoires,
cration de
Exemples :
Valorisation
des savoirs
faire et
formation la
qualit
29
Secteurs
AGR/
microentrep
rises
Enjeux sociaux :
Opportunits et
contraintes
Opportunit
s et
contraintes
sur
lEnvironne
ment
Comptence
s et
contraintes
Porteurs :
Femmes et
jeunes, etc.
Enjeux conomiques :
Opportunits et contraintes
Opportunits
et contraintes
du
Dveloppeme
nt intgr
Opportunit
s et
contraintes
de
lAnimation
territoriale
label
Tourisme
rural et
services
Pche
artisanale et
petite
industrie
Exemples :
Respect de
lenvironnem
ent dans la
mise en place
des circuits
(dchets,
etc.)
Exemples :
Formation des
femmes aux
pratiques
touristiques :
qualit et
hygine,
guides
touristiques,
Exemples :
Diversification
et
complmentarit
entre les
projets
Liens entre les
savoirs
culinaires,
artisanaux et
touristiques
Exemples :
Dveloppem
ent de la
Communicati
on autour du
territoire.
Exemples :
Respect des
clauses
nationales
Exemples :
Valoriser les
mtiers de la
pche
artisanale,
Promouvoir
des
coopratives
de
distribution,
de
conservation
Exemples :
Crer des
conventions
avec des usines
de
conditionnemen
t (soustraitance),
fourniture de
produits frais
aux maisons
touristiques,
etc.
Exemples :
Cration de
label li
loriginalit
du site, au
mode de
conservation
ancestral
(salaison,
etc.)
Autres
prciser
Notes :
30
31
Outil 5 : Les pistes potentielles de projets explorer
Cet outil permettra de dresser dune manire prcise et travers les donnes
rcolts prcdemment (outils 1 4) les activits conomiques viables pour les
jeunes dfavoriss. Il permettra galement didentifier les couples
projets/porteurs AGR ou micro-entreprises ainsi que les filires exploiter.
Activits
Natu
re
Activits de niche
Les produits de terroir
(alimentaires, dcoratifs,
singuliers, etc.)
Les spcificits des zones rurales
(sites touristiques, cascades,
lacs, circuits pdestres, etc.)
plantes aromatiques et
mdicinales
Autre prciser .
.
Activits exerces dans
linformel
Artisanat
Services aux entreprises
Services aux mnages
Services aux BTP
32
Filir
es
Bnficiair
es
potentiels
Partenariats
potentiels
locaux
Activits
Natu
re
Autre prciser .
.
Activits par lapproche
filires (Les chanons
manquants :
approvisionnement,
commercialisation, etc.)
Secteur de lartisanat
Secteur du tourisme
Secteur de lagriculture
Secteur de la pche
Autres secteurs .
.
Activits intersectorielles
Artisanat et tourisme
Agriculture et artisanat
Pche et industrie
Artisanat et BTP
Autres synergies .
.
33
Filir
es
Bnficiair
es
potentiels
Partenariats
potentiels
locaux
Activits
Natu
re
34
Filir
es
Bnficiair
es
potentiels
Partenariats
potentiels
locaux
Outil 6 : Tableau de bord des mesures favoriser sur le

territoire pour le dveloppement des micro-entreprises
Le tableau de bord qui suit capitalise les informations sur les mesures prendre
aprs renseignement et analyse des outils prcdents. Ce tableau est
dynamique, et doit tre actualis au moins tous les 6 mois, ou chaque fois que
cela est ncessaire. (Programmes mergents, interventions sectorielles, etc.).
Secteurs
Mesures prendre
Agricult
ure
Artisa
nat
Sensibilisation/information/o
rientation des jeunes
dfavoriss sur les
potentiels du territoire
(niches, filires,
intersectoriel, services, etc.)
Les potentiels
intersectoriels et des filires
Identification des
partenaires et conventions
pour lappui financier aux
bnficiaires
Accompagnement la
cration
(aspects juridiques,
financiers, techniques,
relatifs la cration
dAGR/micro-entreprises) au
travers des
institutionnels/associatifs
Plan de formation pour les
porteurs dAGR/projets de
micro-entreprises (appui
des institutions existantes,
35
Touris
me
Pc
he
Petite
indus
trie
Autres
(BTP,
etc.)
Secteurs
Mesures prendre
Agricult
ure
Artisa
nat
EN, coopration, INDH, FMV,

etc.)
Dveloppement des
marchs (modernisation des
outils de production, appui
au marketing, labellisation
rgionale, etc.)
Renforcement et
multiplication des canaux
de commercialisation
(foires, espaces de
commercialisation, relais au
niveau urbain, formation
lexport, etc.)
Soutenir laccs au
financement additionnel
(identification des sources
de financement, appui aux
dmarches des porteurs de
projets, informations, etc.)
Dveloppement des acteurs
de rfrence (crneaux
porteurs, projets innovants,
etc.)
Communication, suivi et
valuation (bonnes
pratiques, bonne
gouvernance, publicit,
mise en rseau, etc.)
Autres prciser .
.
.
36
Touris
me
Pc
he
Petite
indus
trie
Autres
(BTP,
etc.)
Notes :
37
Grilles sectorielles de collecte

dinformations
38
Grille de collecte dinformations - Secteur du Tourisme

Acteurs cls rencontrer au niveau du territoire
Directeurs dhtels, auberges, campings
Directeurs de restaurants
Responsables de sites touristiques
Responsable dagence/association locale de tourisme
Identification de la structure
Pouvez-vous nous prsenter votre structure ?

o Qui est lorigine sa cration ?
o Comment a-t-elle trouv les moyens de se lancer puis de se
dvelopper ?
Type de structure (htel,
auberge, restaurant, agence
locale de tourisme, association
de gestion de site touristique,
)
Date de cration
Domiciliation
Types de services fournis
Activits
Quelles sont vos activits aujourdhui ?

o Produits : nuite, restauration, sminaires, organisation de circuits
touristiques, visites de site,
o Frquentation : nombre de nuites/an, nombre de couverts/an,
nombre de circuits/an, nombre de visiteurs/an,
o Types de clients (types de tourisme, clients locaux, clients daffaire,
)
Fonctionnement
Comment fonctionne votre structure ?

o Moyens humains : (par genre) nombre de salaris permanents,
temporaires ; nombre de bnvoles et de membres dans le cas
dune association. Niveaux de qualification du personnel.
o Moyens matriels (infrastructure daccueil, quipement, etc)
o Moyens financiers : recettes, crdits, subventions,
o Communication, publicit
o Participation un groupement de professionnels
Dans le cas de sites touristiques, comment se passe la gestion du site,

notamment en termes dentretien ?
39
Disposez-vous dappuis extrieurs, avez-vous recours des services ?

o De la part de qui ? : banque, services extrieurs du Ministre du
tourisme,
du
Ministre
de
la
Culture,
Centre
rgional
dinvestissement, autre,
o Sous quelles formes ? : formation, subvention, crdit, appui
technique, autre,
o Depuis quand ? jusqu quand ?
Quels sont les principaux problmes que vous rencontrez ?

o Dans le fonctionnement de vos activits : moyens financiers
(difficults
daccs
au
crdit,
manque
de
capacits
dinvestissement, etc.), humains (manque de personnel qualifi,
etc.), matriels (locaux), approvisionnement, etc.
o Dans le dveloppement de vos activits : communication, clientle
cible, etc.
o Quels sont vos besoins les plus importants : matriels, humains,
formations, appuis techniques, etc
Quelles sont vos perspectives (projets envisags), votre stratgie ?
Perception gnrale du tourisme sur le territoire
Quelle est limportance du tourisme dans

demplois, de ressources financires ) ?
Ces ressources financires sont-elles permanentes, temporaires ?

Constituent-elles des ressources principales ou complmentaires ?
Comment les acteurs du tourisme sont-ils organiss dans

(associations, corporations, coopratives)
Que pensez-vous de la dynamique des acteurs du secteur du tourisme

dans le territoire ?
Existe-t-il un cadre de concertation entre ces acteurs ? Si oui, quen

pensez-vous ? Est-ce que vous y participez ?
le territoire (en nombre
le territoire ?
Selon vous,
Quelles sont les principales forces/potentiels du secteur du tourisme dans
le territoire ?
Quelles sont les principales faiblesses/menaces du secteur du tourisme

Quelles sont les principales problmatiques/les principaux enjeux du

secteur du tourisme dans le territoire ?
Perception gnrale du territoire
Quelle est votre vision du Conseil communal ?
40
o
o
Dans sa relation aux acteurs conomiques

Dans les actions menes au niveau du territoire
Que pensez-vous de votre participation dans la gestion du territoire ?

Comment
percevez-vous
les
dynamiques
de
votre
commune (forces/faiblesses, potentiels/menaces) ?
o Sur le plan dmographique
o Sur le plan conomique
o Sur le plan social
o Sur le plan de la dynamique dacteurs
Quelles sont, selon vous, les principaux enjeux de dveloppement de votre

commune, que vous proposeriez comme axe stratgique de
rflexion/action ?
41
Grille de collecte dinformations - Secteur de lindustrie

Y compris les entreprises/industries dans les domaines dactivits suivants :
o Mines et nergie,
o Secteur du BTP (Btiments et Travaux Publics).
Directeur ou reprsentant dindustrie/entreprise
Identification de lindustrie
Pouvez-vous nous prsenter votre industrie ?

o Qui est lorigine de limplantation de cette industrie dans le
territoire ?
o Comment a-t-elle trouv les moyens de se lancer puis de se
dvelopper ?
Raison sociale
Date de cration
Lieu
Montant investissement
Secteur de production
Salaris (nombre, H/F)
Quest-ce qui vous a incit vous implanter dans le territoire ? (foncier

moins cher, services offerts, zone industrielle, disponibilit de main
duvre, etc.)
Activits
Pouvez-vous nous dire ce que fait votre industrie aujourdhui ?

o Types de productions/produits et quantits produites
o Dbouchs : lieux (local, provincial, rgional, national, international),
moyens de transport
o Approvisionnement : types de matires premires utilises,
quantits, lieux de provenance, moyens de transport
Fonctionnement
Comment fonctionne votre industrie/entreprise ?

o Moyens humains : nombre de salaris (par genre), niveaux de
qualification
o Moyens matriels (quipement, locaux, entrepts, etc)
o Moyens financiers
Disposez-vous dappuis extrieurs, avez-vous recours des services ?

o De la part de qui ? : banque, autre,
technique, autre,
42
Depuis quand ? jusqu quand ?
Quels sont les principaux problmes que vous rencontrez ?

(difficults daccs au crdit, etc.), humains (manque douvriers
qualifis, etc.), matriels (zones de stockage, machines spcialises,
), approvisionnement (transport, difficult de trouver la matire
premire, etc.),
o Dans le dveloppement de vos activits : dbouchs commerciaux,
savoir-faire, etc
Quelles sont vos perspectives (projets envisags), la stratgie de votre

industrie/entreprise ?
Dynamique dacteurs
Dans quel cadre linsertion de votre industrie sest faite au niveau du

territoire ? (plan rgional, ngociation avec la commune, )
Quel type de relation avez-vous avec la commune ? Existence dune

convention ? Le territoire dispose-t-elle dun cahier des charges de votre
unit industrielle ?
Comment sont organiss les acteurs de votre secteur au niveau communal

et supracommunal ?
Impact de la prsence de lunit industrielle sur le territoire
Quel a t limpact de votre implantation sur lemploi au niveau local ?
Quel a t limpact de votre implantation sur le dveloppement local ?

(services annexes cres, infrastructures amnages, dveloppement de
sous-traitance)
A quelle hauteur slve votre contribution au budget communal ?
Est-ce que vous menez des actions de dveloppement dans le territoire ?

Si oui, lesquelles ?
Perception gnrale du territoire
Quelle est votre vision du Conseil communal ?

o Dans sa relation aux acteurs conomiques
o Dans les actions menes au niveau du territoire
Que pensez-vous de votre participation dans la gestion du territoire ?
43
Comment percevez-vous les dynamiques du territoire (forces/faiblesses,

potentiels/menaces) ?
Quelles sont, selon vous, les principaux enjeux de dveloppement du

territoire,
que
vous
proposeriez
comme
axe
stratgique
de
rflexion/action ?
44
Grille de collecte dinformations - Secteur du Commerce

1. Commerants
2. Coopratives de commerants
Il faudra rpertorier et spatialiser le commerce informel et approfondir
le commerce formel par le guide.
1. Commerants
a. Identification
i. Pouvez-vous nous dire depuis quand existe votre commerce et comment
sest-il dvelopp ?
o Reprise du commerce familial ? installation ?
o Moyens mis en uvre pour se lancer puis se dvelopper ?
ii. Prciser le type de commerce aujourdhui (gros, semi-gros, dtail,
spcialis, )
b. Activits
i. Pouvez-vous nous dire ce que vous faites aujourdhui ?
o Activit principale /activits annexes
o Produits commercialiss, quantits&prix
o Zone dinfluence (do viennent les clients)
o Approvisionnement : types de produits achets, quantits, lieux de
provenance, moyens de transport, types dachats (direct/indirect),
prix dachat
o Stockage
c. Fonctionnement
i. Comment fonctionne votre commerce ?
o Moyens humains : nombre de personnes, qualit (personnel familial,
salaris)
o Niveau de qualification du commerant et du personnel employ
o Moyens financiers
o Moyens matriels
o Participation un groupement professionnel (cooprative, autre)
ii. Disposez-vous dappuis extrieurs, avez-vous recours des services ?
technique, autre,
o Quel est votre niveau dendettement ?
iii. Quels sont les principaux problmes que vous rencontrez ?
45
Dans le fonctionnement de votre commerce : moyens financiers

(difficults daccs au crdit, etc.), humains (manque de formation
du personnel, etc.), matriels (capacit de stockage, locaux),
approvisionnement (transport, etc.), difficults de vente
Quels sont vos besoins les plus importants : matriels, humains,
iv. Quelles sont vos perspectives (projets envisags), votre stratgie pour
mener bien votre activit commerciale ?
d. Perception gnrale du commerce sur le territoire
i. Comment les acteurs du commerce sont-ils organiss dans le territoire ?
ii. Existe-t-il un march dans le territoire ? Si oui, quelle est son importance ?
Son rayonnement dans la rgion ? Quel est son impact sur votre activit ?
iii. Que pensez-vous en gnral de la situation du secteur du commerce dans
le territoire ? Et de la dynamique des acteurs du secteur commercial dans
le territoire ?
iv. Existe-t-il un cadre de concertation entre ces acteurs ? Si oui, quen
Selon vous,
v. Quelles sont les principales forces/potentiels du secteur commercial dans
le territoire ?
vi. Quelles sont les principales faiblesses/menaces du secteur commercial
vii. Quelles sont les principales problmatiques/les principaux enjeux du
secteur commercial dans le territoire ?
e. Perception gnrale du territoire
i. Quelle est votre vision du Conseil communal ?
ii. Que pensez-vous de votre participation dans la gestion du territoire ?
iii. Comment
percevez-vous
les
dynamiques
territoire (forces/faiblesses, potentiels/menaces) ?
de
votre
iv. Quelles sont, selon vous, les principaux enjeux de dveloppement de votre
territoire,
que
vous
proposeriez
comme
axe
stratgique
de
rflexion/action ?
2. Cooprative de commerants
a. Identification de la cooprative
46
i. Pouvez-vous nous prsenter votre cooprative ?

o Qui est lorigine de la cooprative ? Comment a-t-elle trouv les
moyens de se lancer puis de se dvelopper ?
Nom de la cooprative
Date de cration
Domiciliation
Domaines dintervention
Membres (nombre, H/F)
47
b. Activits
i. Pouvez-vous nous dire ce que fait votre cooprative aujourdhui ?
o Actions menes
o Produits commercialiss, quantits&prix
o Zone dinfluence (do viennent les clients)
o Approvisionnement : types de produits achets, quantits, lieux de
provenance, moyens de transport, types dachats (direct/indirect),
prix dachat
o Stockage
c. Fonctionnement
i. Comment fonctionne votre cooprative ?
o Composition du bureau
o Moyens financiers : budget, origine des recettes, dpenses
o Moyens humains : nombre de membres (par genre), personnel
permanent, niveaux de qualification
o Moyens matriels (quipement bureau, informatique, locaux, etc)
o Participation un groupement de coopratives
o De la part de qui ? : banque, services extrieurs, autre,
technique, autre,
o Dans le fonctionnement de votre commerce : moyens financiers
du personnel, etc.), matriels (capacit de stockage, locaux),
approvisionnement (transport, etc.), difficults de vente
iv. Quelles sont vos perspectives (projets envisags), votre stratgie ?
d. Perception gnrale du commerce au niveau du territoire
i. Comment les acteurs du commerce sont-ils organiss dans le territoire ?
ii. (associations, corporations, coopratives)
iii. Que pensez-vous de la dynamique des acteurs du secteur commercial dans
le territoire ?
iv. Existe-t-il un cadre de concertation entre ces acteurs ? Si oui, quen
Selon vous,
v. Quelles sont les principales forces/potentiels du secteur commercial dans
le territoire ?
48
vi. Quelles sont les principales faiblesses/menaces du secteur commercial

vii. Quelles sont les principales problmatiques/les principaux enjeux du
secteur commercial dans le territoire ?
o Dans sa relation aux acteurs conomiques, en particulier les
coopratives
iii. Comment
percevez-vous
les
dynamiques
territoire (forces/faiblesses, potentiels/menaces) ?
de
votre
territoire,
que
vous
proposeriez
comme
axe
stratgique
de
rflexion/action ?
49
Grille de collecte dinformations - Secteur de lArtisanat

1 - Artisans
2 - Coopratives dartisans
Il faudra rpertorier et spatialiser lartisanat informel et approfondir
lartisanat formel par le guide.
1. Artisan
a. Activits
i. Pouvez-vous nous dire ce que vous faites aujourdhui ?
o Activit principale /activits annexes
moyens de transport, types de vente (direct/indirect), prix de vente
par produits
o Approvisionnement : types de matires premires, quantits, lieux
de
provenance,
moyens
de
transport,
types
dachats
(direct/indirect), prix dachat
o Origine de la clientle (local, provincial, rgional, national,
international),
b. Identification
i. Pouvez-vous nous dire depuis quand existe votre activit et comment
sest-elle dveloppe ?
o Reprise de latelier/activit familiale ? installation ?
o Moyens mis en uvre pour se lancer puis se dvelopper ?
ii. Quel est votre statut/le statut de votre entreprise ?
c. Fonctionnement
i. Comment fonctionne votre activit ?
o Moyens humains : nombre de personnes, qualit (personnel familial,
salaris, temporaires, apprentis) et origine gographique (si
extrieurs la famille)
o Niveau de qualification de lartisan et du personnel employ
o Moyens financiers
o Moyens matriels
o Participation un groupement professionnel (cooprative, autre)
o Sous quelles formes ? : formation, subvention, crdit, dons, appui
technique, autre,
50
Quel est votre niveau dendettement ?

du personnel, etc.), matriels (stockage, locaux), approvisionnement
(transport, mauvaise qualit de la matire premire, etc.),
savoir-faire, etc
iv. Quelles sont vos perspectives (projets envisags), votre stratgie pour
mener bien votre activit ?
d. Perception gnrale de lartisanat sur le territoire
i. Comment les acteurs de lartisanat sont-ils organiss dans le territoire ?
ii. Que pensez-vous de la dynamique des acteurs du secteur de lartisanat
iii. Existe-t-il un cadre de concertation entre ces acteurs ? Si oui, quen
Selon vous,
iv. Quelles sont les principales forces/potentiels du secteur artisanal dans le
territoire ?
v. Quelles sont les principales faiblesses/menaces du secteur artisanal dans
le territoire ?
vi. Quelles sont les principales problmatiques/les principaux enjeux du
secteur artisanal dans le territoire ?
iii. Comment
percevez-vous
les
dynamiques
51
de
votre
rflexion/action ?
52
2. Cooprative dartisans
a. Identification de la cooprative
i. Pouvez-vous nous prsenter votre cooprative ?
o Qui est lorigine de la cooprative ? Comment a-t-elle trouv les
moyens de se lancer puis de se dvelopper ?
Nom de la cooprative
Date de cration
Domiciliation
Domaines dintervention
Membres (nombre, H/F)
b. Activits
i. Pouvez-vous nous dire ce que fait votre cooprative aujourdhui ?
o Actions menes
moyens de transport, types de vente (direct/indirect), prix de vente
par produits
o Approvisionnement : types de matires premires, quantits, lieux
de
provenance,
moyens
de
transport,
types
dachats
(direct/indirect), prix dachat
c. Fonctionnement
i. Comment fonctionne votre cooprative ?
o Composition du bureau
o Moyens financiers : budget, origine des recettes, dpenses
o Moyens humains : nombre de membres (par genre), personnel
permanent, niveaux de qualification
o Moyens matriels (quipement bureau, informatique, locaux, etc)
o Participation un groupement de coopratives
o De la part de qui ? : banque, services extrieurs, autre,
technique, autre,
(difficults daccs au crdit, etc.), humains (manque dartisans
qualifis, etc.), matriels (stockage, locaux), approvisionnement
(transport, mauvaise qualit de la matire premire, etc.),
savoir-faire, etc
53
iv. Quelles sont vos perspectives (projets envisags), votre stratgie ?
54
d. Perception gnrale de lartisanat sur le territoire

i. Comment les acteurs de lartisanat sont-ils organiss dans le territoire ?
ii. Que pensez-vous de la dynamique des acteurs du secteur de lartisanat
iii. Existe-t-il un cadre de concertation communal entre ces acteurs ? Si oui,
quen pensez-vous ? Est-ce que vous y participez ?
Selon vous,
iv. Quelles sont les principales forces/potentiels du secteur artisanal dans le
territoire ?
v. Quelles sont les principales faiblesses/menaces du secteur artisanal dans
le territoire ?
vi. Quelles sont les principales problmatiques/les principaux enjeux du
secteur artisanal dans le territoire ?
o Dans sa relation aux acteurs conomiques, en particulier les
coopratives
iii. Comment
percevez-vous
les
dynamiques
de
votre
rflexion/action ?
55
Grille de collecte dinformations pour lanalyse de

lconomie
1 - Oprateurs conomiques
Aperu gnral des activits conomiques sur le territoire
Quels sont les secteurs dactivit conomique dominants dans le territoire,

en termes :
o demploi (nombre approximatif de personnes, familles concernes
par lactivit) ;
o de quantits produites/commercialises ;
o de valeur ajoute pour le territoire.
Quelle a t lvolution des activits conomiques les 10 ou 20 dernires

annes ?
o Y a-t-il des secteurs de production qui ont connu une rgression,
voire mme qui ont disparu ? Si oui, lesquels, depuis quand, quelles
en sont les raisons ?
o Y a-t-il des secteurs de production qui ont connu un
dveloppement ? Si oui, lesquels, depuis quand, quelles en sont les
raisons ?
o Y a-t-il eu de nouveaux secteurs de production qui sont apparus ? Si
oui, lesquels, depuis quand, quelles en sont les raisons ?
Quels sont les principales productions/services exports du territoire ?
Quels sont les principaux produits/services imports dans le territoire ?
Les infrastructures productives

Prsentation
Quelles sont les principales infrastructures et les grands amnagements

productifs sur le territoire ?
Pour chacun, prcisez si possible :

o Investissements raliss, montant, financement (programmes,
partenaires financiers, etc), anne de construction et de mise en
service
o Investissements programms, montant, financement (programmes,
partenaires
financiers,
etc),
anne
prvue
de
dmarrage/achvement
56
Les infrastructures de transport

Axes routiers :
Classement
route
Immatriculati
on
Liaison
Type
Etat
Route Nationale
RN
A-B
Route goudronne
Piste amnage
Piste
non
amnage
Bon
Moyen
Dgrad
Route Rgionale
Route
Provinciale
Route
Communale
RR
RP
C-D
Anne
cratio
n
Financeme
nt
Amnagements :
Type
dinfrastructure
Gare routire
Quai fluvial
Aroport/Arodrome
Pont
Lieu
Etat
Anne de
cration
Financement
Prcisez si possible :
o Investissements raliss, montant, financement (programmes,
partenaires financiers, etc), anne de construction et de mise en
service
o Investissements programms, montant, financement (programmes,
partenaires
financiers,
etc),
anne
prvue
de
dmarrage/achvement
Perception gnrale de lconomie sur le territoire
Quelle est, selon vous, la dynamique conomique du territoire ? Comment

la qualifiez-vous ?
Quels sont les impacts de cette dynamique pour le territoire ?
Selon vous,
Quelles sont les principales forces/potentiels de votre commune en termes
conomiques ?
Quelles sont les principales faiblesses/menaces de votre commune en

termes conomiques ?
Quels sont les principaux enjeux conomiques de votre commune ?
57

Canevas Pour L'évaluation de Marché (2) Hariri

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Canevas Pour L'évaluation de Marché (2) Hariri

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ministre de la Jeunesse et des Sports

Projet de renforcement de micro-entrepreneuriat

Composante 2 : Renforcement des capacits

CANEVAS POUR L'EVALUATION DU MARCHE

Table des Matires

Agence de Dveloppement Social

Activit Gnratrice de Revenu

Centre Rgional d'Investissement

Fondation Mohammed V pour la Solidarit

Initiative Nationale de Dveloppement Humain

Millennium Challenge Corporation

Organisation Communautaire de base

Organisation Non Gouvernementale

Plan de dveloppement communal

Plans de dveloppement des agglomrations rgionales

Politique, Economique, Socioculturel, Technologique, Ecologique et

Rseau Marocain pour lEducation lEntrepreneuriat

Trs petite entreprise

LES EVALUATIONS DE MARCHE

forets,) et d'autres entits (la fondation Mohammed V pour la solidarit, lINDH, le

Diagnostic des potentialits socio-conomiques dun territoire

dune grille de lecture du territoire,

La grille de lecture du territoire consiste

recueillir le maximum dinformations relatives au territoire,

Le questionnement stratgique est une rflexion stratgique qui vise clairer

identifier les potentiels existants dans le mode de dveloppement local

reprer les voies damlioration par rapport au mode de dveloppement

apprcier les voies dvolution probables pour les micro-entreprises

Pour certaines localits problmatiques, il serait judicieux doprer une

Concernent la conduite du diagnostic proprement parler. Il sagit de :

Etape 1 : identification, choix et recueil de linformation et des donnes

PROGRAMMATION ET DEROULEMENT DU DIAGNOSTIC

Le recueil des donnes

Etape1 : identification, choix et recueil de linformation et des donnes

Il faut effectuer des recoupements pour vrifier linformation.

Il ne faut pas chercher lexhaustivit au niveau des donnes statistiques,

Il faut capitaliser sur lexistant. Plusieurs tudes (monographies) locales,

Il faut imprativement avoir des entretiens avec les professionnels de

Il faut enfin utiliser un fond de carte de la commune/quartier prcisant

La recherche dinformation et lanalyse des tendances devrait aboutir au

Etape 1-2 : Le choix des facteurs pertinents et la consolidation des informations

Le niveau dinstruction et des savoirs et savoir-faire de la population

Les facteurs socioconomiques

volution du nombre dunits artisanales (coopratives, travail

nombre dunits par nature dactivit (alimentation, friperie) et par

types dinstitutions prsentes, ou oprant dans la commune

La conduite du diagnostic dans le cadre de

Etape 2 : la prparation des outils de ralisation des enqutes de

Le reprsentant de chaque service dconcentr intervenant dans la

Etape 3 : la ralisation des entretiens et des enqutes

Etape 4 : la rdaction du rapport

du diagnostic des potentiels

Le rapport comporte 5 grandes parties :

Lanalyse du cadre physique et environnemental

Lanalyse des comptences de populations potentiellement porteuses

Conclusion: forces et faiblesses

Ici, nous nous contentons de donner quelques indications sur le type de

Lanalyse des comptences des populations cibles.

Restitution du diagnostic et propositions

Les propositions ou axes de dveloppement des filires devront tre entrins

Outils de diagnostic des potentiels pour le

Cadre logique des outils de diagnostic

Outil 2 : Etat des