UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGA HUMANA

SLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

Asignatura
Cdigo
Escuela
Ciclo Acadmico
Crditos
Horas Semanales

1.7 Semestre Acadmico

1.8 Naturaleza
1.9 Pre requisito
1.10 Docente

:
:
:
:
:
:
:
:
:

PSICOANLISIS
20-2-05
Psicologa Humana
Tercero
03 (Tres)
04 (Cuatro)
Teora
Prctica
2009 -I REG
Obligatorio
Desarrollo Humano

: 02 horas
: 02 horas

2. RESUMEN
El curso da a conocer al Psicoanlisis considerndolo como una escuela psicolgica que fuera
fundada y desarrollada por Sigmund Freud, tanto en sus aspectos tericos y metodolgicos,
como vas de acceso al conocimiento de lo inconsciente en el ser humano y a la cultura a la
que pertenece.
3. OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal del curso es lograr el descubrimiento de Lo Inconsciente. Poder reconocer
en los sueos, los actos fallidos, la risa, la fantasa, las ensoaciones y los delirios, las
palabras, y los sntomas psicopatolgicos de las neurosis, as como las principales defensas y
modos de funcionamiento tal como la condensacin y el desplazamiento de los procesos
inconscientes.
4. COMPETENCIAS ESPECFICAS
. Reconocer los grandes aportes desarrollados por la investigacin de la disciplina
psicoanaltica en la cultura y la clnica de las enfermedades mentales.
. Estudiar la interpretacin de los sueos, como una va regia hacia los procesos
inconscientes del desplazamiento y la condensacin.
. Descubrimiento de los contenidos inconscientes a travs de la psicopatologa de la vida
cotidiana.
. Reconocimiento del deseo (pulsin) en el aparato mental del hombre como satisfaccin de
necesidades a partir del desarrollo de la sexualidad infantil.
. Comprensin de los conceptos bsicos de la teora psicoanaltica como la pulsin, la libido de
objeto. Etapas del desarrollo de la Sexualidad Infantil; Oralidad, Analidad, Posicin Flica y
Complejo de Edipo, Latencia, Pubertad, Adolescencia, Juventud y Adultez o Etapa Genital.
. Utilizacin de los postulados y puntos de vista tericos como la Estructura de la Teora
Psicoanaltica; Punto de vista gentico, dinmico, econmico, estructural, y adaptativo.

1 de 3

5. DESARROLLO TEMTICO

Unidad I: Contexto Histrico. Semana 1, 2.

CONCEPTO

COMPETENCIA

ACTITUD

-Contexto de las ciencias y de la

psiquiatra en la poca del
surgimiento del psicoanlisis.

Permite conocer y ubicar la creacin

del psicoanlisis en la historia y en
el desarrollo de las ciencias.

Acepta que el surgimiento del

psicoanlisis implica una ruptura
cientfica del modo de entender la
ciencia a fines del siglo XIX y
principios del XX.

-Biografa de Sigmund Freud

Autoanlisis, creacin de base
cientfica para el desarrollo del
psicoanlisis.

Unidad II: Mtodos de Investigacin y descubrimiento del Inconsciente. Semana 3, 4, 5.

CONCEPTO

COMPETENCIA

ACTITUD

-Estudio de la histeria y la neurosis

obsesiva.
Principales defensas del Yo
-Hipnosis,
Sugestin,
Mtodo
catrtico
-Interpretacin de los sueos
-Descubrimiento de la
sexualidad infantil
-Psicopatologa de la vida cotidiana.

Conoce los
mtodos de la
investigacin en psicoanlisis que
llevaron a los descubrimientos
principales
de
la
teora
psicoanaltica.

Acepta que los mtodos y

conceptos del psicoanlisis como
una manera de comprender la
personalidad y el comportamiento
humano a partir del descubrimiento
de lo inconsciente.

Unidad III: Normalidad y patologa en Psicoanlisis. Semana 6.

CONCEPTO

COMPETENCIA

ACTITUD

-Evolucin de la teora de la
angustia
-Psiconeurosis de defensa
-Relaciones objetales y desarrollo
infantil. Ren Spitz

Dar a conocer la visin de la

normalidad y la patologa del ser
humano a travs del psicoanlisis
en sus dos modos de investigacin.

Aceptacin de los grados de

diferencia cuantitativa como una
manera de medir la normalidad y
patologa entre las personas.

Unidad IV: Teora Estructural del Psicoanlisis. Semana 7, 8.

CONCEPTO
-Punto
-Punto
-Punto
-Punto
-Punto

de
de
de
de
de

vista
vista
vista
vista
vista

estructural
Gentico
Dinmico
Econmico
Adaptativo

COMPETENCIA

ACTITUD

Considerar el cuerpo de la teora

psicoanaltica
como
una
comprensin global del aparato
mental del Ser Humano.

Aprecia
la
teora
estructural
psicoanaltica del aparato psquico.

Unidad V: Teora e Instrumentos Psicoteraputicos del Psicoanlisis. Semana 9, 10, 11, 12

CONCEPTO
-Asociacin libre
-Alianza teraputica
-Interpretacin
-Transferencia
-Contratransferencia
-Resistencia
-Translaboracin
-Neurosis de transferencia

COMPETENCIA

ACTITUD

Comprende
los
instrumentos
tcnicos ms importantes de la
tarea teraputica del psicoanlisis.

Acepta el concepto de salud mental

y de la
de cura a travs del
psicoanlisis.

2 de 3

-Cura psicoanaltica

Unidad VI: Principales Tericos del Psicoanlisis. Semana 13,14,15.

CONCEPTO

COMPETENCIA

ACTITUD

Primera
Generacin:
Sigmund
Freud, Alfred Adler, Carl Gustav
Jung, Sandor Fernczi, Otto Rank.
Segunda Generacin: Melanie Klein,
Anna Freud, Kris, Lowenstein,
Hartmann. Ren Spitz
Tercera generacin: Jacques Lacn,
W. R. Bion, Winnicott, H. Kohut

Comprende
y
distingue
las
diferentes corrientes tericas as
como
sus
ms
reconocidos
representantes.

Acepta la diversidad metodolgica y

comprensiva del Ser Humano
propuesta por el Psicoanlisis.

6. EVALUACIN:
Se tomarn dos exmenes; el primero a la mitad del semestre y el segundo al final. Tendrn una nota
por rendimiento y participacin en clase, pruebas calificadas tomadas en las horas de prctica y un
trabajo de investigacin sobre cualquier tpico de clase.
El promedio final se obtendr de la siguiente forma:
Primero: 2NC+4NPC+4TI = NG
10
NG= Nota Global
NC= Nota de concepto por participacin en clase
NPC= Nota por las prcticas calificadas
TI= Trabajo de Investigacin
Segundo: 4NG+3PE+3SE = Nota Promedio
10
7. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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8.
9.
10.
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Freud, A. (1961)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
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Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Freud, S. (1984)
Kaufmann, P. (1996)
Laplanche, J. Pontalis,
Rapaport, D. (1971)
Roudinesco, E. (1998)
Spitz, R. (1999)
Thompson, C. (1966)

El Yo y los mecanismos de defensa. Buenos Aires: Paids.

Estudios sobre la Histeria. Buenos Aires: Amorrortu.
Interpretacin de los sueos. Buenos Aires: Amorrortu.
Psicopatologa de la vida cotidiana. Buenos Aires: Amorrortu.
Tres ensayos sobre una teora sexual. Buenos Aires: Amorrortu.
Escritos sobre la metapsicologa. Buenos Aires: Amorrortu.
Ms all del Principio del placer. Buenos Aires: Amorrortu.
El Yo y el Ello. Buenos Aires: Amorrortu.
El malestar en la cultura. Buenos Aires: Amorrortu.
Introduccin al Psicoanlisis. Buenos Aires: Amorrortu.
Nuevas Aportaciones al Psicoanlisis. Buenos Aires: Amorrortu.
Autobiografa. Buenos Aires: Amorrortu.
Historia del Movimiento Psicoanaltico. Buenos Aires: Amorrortu.
Elementos para una Enciclopedia del Psicoanlisis. Argentina.
J.-B (1974). Diccionario de Psicoanlisis. Barcelona. Labor: Paids.
La Estructura de la Teora Psicoanaltica. Buenos Aires: Paids.
Diccionario de Psicoanlisis. Buenos Aires: Paids.
El primer ao de vida del nio. Mxico: Fondo de cultura Econmica.
El Psicoanlisis. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

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