ETICA - CONCEPTO

La tica es una rama de la filosofa que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la
felicidad y el buen vivir.
La tica estudia qu es lo moral, cmo se justifica racionalmente un sistema moral, y cmo se ha de aplicar
posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho
moral, busca las razones que justifican la utilizacin de un sistema moral u otro.
ETICA EN LA FORMACION

LA FINALIDAD
La finalidad de formacin tica profesional debe consistir en desarrollar en el futuro profesional el
conocimiento, la habilidad, la sensibilidad y voluntad para que cuando actu lo haga a nombre de los intereses
de la comunidad.
La formacin tica del profesional no aspira a que el estudiante estudie tica sino a que se haga tico en su
profesin.
LAS CONDICIONES DE LA FORMACIN TICA
La tarea de fomentar el desarrollo tico del futuro profesional, y que conozcamos cuales son las condiciones o
factores que hacen posible que los seres humanos se desarrollen ticamente.
CUATROS PRINCIPIOS QUE PARECEN EXPLICAR EL DESARROLLO TICO
El desarrollo tico depende de la pertenencia de la persona a una comunidad con cuyos fines, intereses,
valores y normas se identifica.
La formacin tica se desarrolla a travs de un proceso de practica ( accin-reflexin).
La formacin tica esta grandemente influenciada por otros seres humanos particulares, los prjimos que
son especialmente significativos al individuo.
El desarrollo tico es un proceso evolutivo y progresivo de adaptacin de conflicto.
Como otro aprendizaje, los valores se desarrollan a partir de las prcticas sociales en que los seres humanos
nos involucramos.
Los valores son ideas que se expresan en las relaciones y practicas humanas.
La tica es una constante lucha por evitar que la tica real domine a la tica ideal, por hacer prevalecer los
valores ticos, la competencia profesional, el servicio y la solidaridad, sobre los valores econmicos de la
ganancia, el lucro.
DOS PRINCIPIOS IMPORTANTES
Primero: La educacin tiene que ser realista, no puede negar el conflicto moral; debe asumirlo.
Segundo: La educacin tica tiene que aspirar a desarrollar la fortaleza y autonoma de carcter del
profesional.
LA ENSEANZA ORIENTADA A LA FORMACIN TICA PROFESIONAL
Actividades que desarrollan un sentido de comunidad tico profesional:
En la medida de lo posible, todo curso de preparacin profesional debe incluir la dimensin tica.
La escuela o colegio, en combinacin con agencias pblicas o privadas de la comunidad, profesionales o
gubernamentales, debe organizar actividades extracurriculares.

Los estudiantes deben participar en actividades sociales y culturales extracurriculares de contenido tico.
Desde su primer ao hasta su da de graduacin, los futuros profesionales deben tener peridicamente la
oportunidad de reflexionar y discutir con sus compaeros que significa ser profesional.

Definicin de Valores
Los valores son aquellas caractersticas morales en los seres humanos, tales como la humildad, la piedad y el
respeto, como todo lo referente al gnero humano, el concepto de valores se trat, principalmente en la
antigua Grecia, como algo general y sin divisiones, pero la especializacin de los estudios en general han
creado diferentes tipos de valores, y han relacionado estos con diferentes disciplinas y ciencias. Se denomina
tener valores al respetar a los dems; asimismo los valores son un conjunto de pautas que la sociedad
establece para las personas en las relaciones sociales. Su estudio corresponde a la, una rama de la Filosofa,
y de una forma aplicada pueden ocuparse otras ciencias como la Sociologa, la Economa y la Poltica,
realizndolo de maneras muy diferenciadas.

VALORES PERSONALES y PROFESIONALES

Los valores son las prioridades en la vida, aquello a lo que se dedica tiempo, esfuerzo y dinero. Se traducen
en una tendencia a preferir ciertas actividades. Los valores profesionales son aquellos aspectos importantes o
prioritarios que se
esperan encontrar en la profesin elegida. Es lo que se busca que la carrera entregue.

VALORES
PERSONALES

ESTTICOS

CIENTFICOS

ECONMICOS

SOCIALES

POLTICOS

RELIGIOSOS
y/o
TICOS

SIGNIFICADO
Gozar la contemplacin de las
imgenes de
la vida. Priman los valores de belleza,
forma y armona. Prima lo subjetivo
sobre
lo objetivo y la sensibilidad de lo
esttico.
Orientarse hacia el dominio del
conocimiento. Valoracin del estudio y
del
manejo de la informacin. Dirigir la
vida
intelectual hacia la investigacin.
Prima el sentido prctico; es prioritario
la
utilidad de las cosas. Se valora el
clculo y
ahorro: de energa, espacio, tiempo,
afecto. Lo esttico es superfluo. Se es
materialista, prctico y eficiente.
Valoracin de la expresin del afecto
hacia los dems. Inters por estudiar
al
ser humano y ayudar en su desarrollo.
Sentir realizacin al ayudar a otros.
Tiende a ser dominante con los dems
en
sus opiniones. La ciencia y el
conocimiento
es un medio para influir; el trabajo un
medio para obtener poder y prestigio.
Valora el contacto social y el poder de
la
influencia.
Inquietud ntima por dar con su
vocacin
de existir. Bsqueda del valor
supremo;
Dios. Persona de fe y reflexin.
Respeta
los valores de vida, justicia, verdad.

VALORES
PROFESIONAL
- Libertad para la
expresin
y creatividad

SIGNIFICADO

- Hacer investigacin
- Perfeccionamiento y
capacitacin permanente
- Libertad y creatividad

- Ciencias
- Tecnologa
- Salud

- Nivel de remuneracin
- Ver resultados a corto
plazo; eficiencia y
productividad

- Administracin
y Comercio
- Tecnologa

- Poder servir y ayudar

- Comunicacin

- Ciencias
Sociales
- Humanidades
- Educacin
- Salud
- C. Sociales
(Comunicaciones
Leyes, CC.PP.)
- Administracin
Ej. Ingenieras
Civil y Comercial

- Posibilidad de ejercer
liderazgo en cargos
directivos
- Prestigio social
- Comunicacin social

Asociados con valores de

tica profesional y
servicio
a otros.

- Arte y
Arquitectura
- Tecnologa

Relacionado con
todas las reas,
especial las de
servicio social