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A.
B.
C.
D.
2. En Chile existen cuatro grandes unidades de relieve. La imagen anterior corresponde a un corte en el
terreno que va de oeste a este en la latitud correspondiente a Santiago. A qu macroforma del relieve
corresponde aquella unidad marcada con una X?
Depresin intermedia.
Planicies litorales.
Cordillera de la Costa.
Cordillera de los Andes.
3.
4. Durante la mayor parte del siglo XX, e incluso en la actualidad, cul ha sido el principal recurso de
exportacin de la economa nacional?
A. El salitre.
B. La madera.
C. El cobre.
D. La fruta.
5. Qu tipo de riesgos naturales son los Temporales, las sequas, las inundaciones y los aluviones?
A. Tectnicos.
B. Climticos.
C. Biolgicos.
D. Hdricos.
6. Observa la siguiente imagen De qu riesgo natural es la seal de evacuacin y
prevencin?
A. Maremoto.
B. Terremotos.
C. Desborde ros.
D. Erupcin volcnica.
7. Uno de los problemas ambientales en Chile relacionados con la escasez de agua
producto del agotamiento de las aguas subterrneas se presenta principalmente
en la zona natural:
A. Austral.
B. Norte Chico.
C. Sur.
D. Central.
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Fuente: http://belle-ile.blogia.com/2007/091801-tordesillas-iii-.php
12. Constituyeron una sociedad militarizada, dirigida por un emperador todopoderoso. Culturalmente
confeccionaron calendarios solares y construyeron hermosas ciudades como El Cuzco y Machu Pichu. El texto
se refiere a la civilizacin:
a) Maya
b) Azteca
c) Inca
d) Tolteca
13. Los conquistadores del continente americano organizaban una hueste para cumplir con sus objetivos
militares en las nuevas tierras. Cul fue un rasgo esencial de dicho grupo?
A. La participacin masiva de integrantes de la nobleza europea.
B. El apoyo econmico dado por la corona espaola.
C. Permitir la participacin solo de hombres espaoles.
D. El financiamiento privado de la expedicin militar.
14. Qu consecuencia social gener en los pueblos originarios la dominacin espaola?
A. Aceptar voluntariamente la cultura europea.
B. El acceso a la igualdad de derechos.
C. Una veloz disminucin demogrfica.
D. La aceptacin voluntaria del catolicismo.
15. Durante la conquista se inicia el proceso de mestizaje; este se produce porque:
a) Los espaoles llegaron a Amrica con sus familias
b) En la primera etapa de la conquista llegaron solo hombres a Amrica
c) Se necesitaba poblar el continente
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18. Los grupos sociales durante el perodo colonial se ordenaban en funcin de:
a) El oficio que ejercan en la sociedad
c) EL color de piel y el prestigio
b) La edad y sexo de cada persona
d) El lugar donde se viva
19. La mano de obra indgena fue organizada a travs del sistema de encomiendas que consista en:
a) La entrega de esclavos a un conquistador espaol
b) La entrega de indios a la Iglesia para ser evangelizados
c) La entrega a un espaol de indgena que le deban tributar
d) La entrega de terreno a un espaol como recompensa por sus servicios
20. La principal tarea de la Iglesia Catlica durante la colonia fue:
a) Cobrar impuestos a los vecinos de las ciudades
b) Evangelizar y proteger a los indgenas
c) Participar en el cabildo representando a los indgenas
d) Convencer a los indgenas de someterse al dominio espaol.
EJE EDUCACIN CVICA
21. Quines aprueban las leyes en un pas democrtico?
a) Los carabineros
b) Los parlamentarios
c) Los ministros
d) Los jueces
22. Se ha propuesto una ley para que la educacin sea obligatoria hasta la Enseanza Media. Qu institucin se
encargar de aprobar esta ley?
A) El Ministerio de Educacin
C) El Congreso Nacional
B) El Gobierno de la Repblica
D) Los Tribunales de Justicia
23. Uno de los objetivos de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos es:
A) Fomentar la igualdad de las naciones
C) Proteger la dignidad de las personas
B) Evitar las guerras entre distintos pases
D) Aumentar el poder de los pueblos
24. Para cumplir sus objetivos, el Estado de Chile realiza diversas las funciones legislativa, judicial y:
a) Econmica
b) Regional
c) Estatal
d) Ejecutiva
25. En Chile, para ser ciudadano es necesario ser chileno y adems
A) Haber cumplido los 18 aos
B) Tener un trabajo
C) Estar casado
D) No haber estado preso.
26.- Los estudiantes del 5 B, del Colegio Pablo Neruda fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para
obtener su primer carn de identidad. Con cul Derecho del Nio est relacionada esta actividad?
A) Derecho a educarse y a jugar.
B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
D. Derecho a ser protegido contra el abandono.
27.- En cul de las siguientes situaciones no se est cumpliendo con los Derechos del Nio?
A) Asistir a la escuela
B) Jugar ftbol
C) Vivir en la calle
D) Ir regularmente al mdico
28.- Todos los derechos de las personas estn asociados a deberes. Qu deber est relacionado con el derecho a
la educacin?
A. Asistir al mdico cuando lo necesiten.
B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
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