Capitulo 1.

La educacin en el Mxico prehispnico

La educacin en esa poca durante las fuentes prehispnicas, dada a su naturaleza apenas
asoman escenas de la infancia en las que un nio, un joven en diversas acciones dedicado
desde su infancia a las tareas de ofrenda y autosacrificio.asi el tema de la enseanza
interesaba obviamente a los religiosos espaoles, particularmente a los frailescano. Donde
haba distinciones de clase y de gnero en los procesos de enseanza, como las instituciones
creadas por los indgenas para la educacin formal, donde se aprecia el estrecho vinculo entre
guerra, sacerdocio y educacin que caracterizo a las sociedades prehispnicas. Los pueblos
mesoamericanos eran conscientes de que toda la poblacin deba recibir un mnimo de
instruccin, por lo que haba escuelas para las clases altas de la sociedad y escuelas para los
sectores populares, tambin diferenciando la educacin de los hombres y de las mujeres. La
principal referencia para estudiar la educacin del Mxico prehispnico es la educacin del
pueblo mexica
Los antecedentes prehispnicos de las escuelas eran el Calmecac y el Tepochcalli que fungan
como los principales recintos de educacin del pueblo Mexica; cabe sealar que esta
educacin no era exclusiva de este pueblo, ya que se sabe el modelo era compartido por
diferentes pueblos mesoamericanos. La escuela para la nobleza era el Calmcac; en este lugar
se les enseaba, entre otras cosas, historia y astronoma, la medicin del tiempo, msica y
filosofa, religin, hbitos de limpieza, cuestiones de economa y gobierno, y sobre todo,
disciplina y valores morales, ya que los principales rubros a cubrir por parte de estas
sociedades incluan el aspecto militar, religioso, ya que era el sector social encargado de
gobernar. A estas escuelas asistan los hijos de los sacerdotes, guerreros, jueces, senadores,
maestros y gobernantes. Para el pueblo, exista una escuela llamada Telpochcalli. Se
encontraba una escuela de este tipo en cada barrio o Calpulli era una unidad social compleja,
propia de la sociedad mexica, y en general con los grupos nahuas All se les enseaba a los

macehualtzin a servir a su comunidad y a la nobleza, pero principalmente se les enseaban

distintas habilidades para la guerra.
Las mujeres del Mxico prehispnico eran educadas en casa por sus madres en las labores del
hogar y valores morales. Sin embargo haba una escuela llamada Ichpochcalli2 para quienes
aspiraban a convertirse en sacerdotisas, nicamente pudiendo acceder a esta las mujeres de la
nobleza. Tambin haba escuelas especiales llamadas Cuicacalli donde se les enseaba a
cantar, bailar, entre otras actividades, siempre con un fin religioso, aunque esta ltima no era
exclusivamente para las mujeres.As en el territorio mesoamericano floreci civilizaciones
que tuvieron los olmecas en las selvas bajas del golfo de Mxico, los toltecas en el africano
central, Los mayasen el sureste del rio de sumasinta y los totonacas en la costa central del rio
de Mxico. Durante el siglo X11 los toltecas y meshicas se establecieron y el 1325 fundaron
su capital Tenochtitln. los meshicas proviene de gran parte de los textos cristianos, donde los
varones heredaban los oficios del padre a parte del sacerdocio; sus escuelas era la del
calmecat y la telpochcalli; donde solo asistan los jvenes nobles en el calmecat que significa
en la lnea de la casa y telpochcalli casa de jvenes, no hay duda que el calmecat era la
escuela de elite donde siempre ponen en nfasis las obligaciones religiosas de los estudiantes,
incluso la reclusin era muy estricta por que no podan mantener contacto con sus familias.
Tambin existe los oficios de arte que alcanzo gran parte de Mesoamrica, en varios textos se
describe con detalle las obras realizadas por los orfebres, lapidarais, plumajes y otros
artesanos. Asimismo el trabajo artesanal era muy estimado, a tal punto que la expresin para
referirse a los artista tolteca, corresponda con el gentilicio del pueblo mas celebre de las
antiguas historias nahuas.asi mismo tambin los padres de los artesanos esperaban que sus
hijos maduraran y tomaran sus oficios. Uno de los oficios ms valorados en la corte mexica
era el arte de la plumera (probablemente un coyote) surge el smbolo de la guerra sagrada.

La hispanizaran implico una nueva forma de vida entre otros elementos que influyeron en
dicho proceso como la religin catlica incorporo la lengua castellana, una organizacin
poltica y social distinta y la educacin occidental comenz entonces un mestizaje cultural
que dio que dio origen a un territorio multi tico y multi cultural.asi en el occidente la
educacin durante la edad media es la religin catlica romana que tena una doctrina de que
si vienes a este mundo (naces) nada mas bienes a sufrir y que un buen cristiano debe cumplir
con los diezm para ellos eso era su educacin en un pensamiento religioso. Por eso la
iglesia catlica romana es universal por que se origino en roma y Mahoma fue quien lo ve por
primera vez el arcngel Gabriel. En el occidente se crea que todas las cosas que se han
realizados era por dios. As tambin Teodosio1 el grande edicto de tesalon el 21 de noviembre
deficara al cristianismo como religin oficial del imperio. El cristianismo es una religin
basada en las enseanzas y milagros de Jess, el cual es el Cristo. El Cristianismo ensea que
Dios es una Trinidad (Padre, Hijo y Espritu Santo; no tres dioses), de que Cristo Jess es la
segunda Persona de la Trinidad, que muri en una cruz y fue levantado de la muerte
fsicamente, que todas las personas se encuentran bajo el justo juicio de Dios ya que todos
han pecado contra l. Tambin ensea que Jess es el nico camino para ser salvos del juicio
venidero de Dios y de que la salvacin se recibe por fe en la obra de Cristo en la cruz y no
por otra cosa diferente con la que no podemos complacer a Dios. Mientras que en el oriente la
educacin no era la religin sino que para ellos era la ciencia como dice Avancen: la idea de
todas las cosas existe en la mente del hombre, antes, durante y despus de las cosas. Para
averroes: solo la filosofa puede llevar la verdad el Corn, la biblia son relatos alegricos
para gentes incultas para ellos sus pensamientos era que no hay otra razn de ser mas que la
filosofa.
Tambin hubo las rdenes religiosas que eran los dominicos que se trasladaron hacia el
sureste y llegaron hacia 1526 y establecieron sus misiones en Oaxaca, puebla y Chiapas.

Posteriormente ampliaron su influencia hacia Yucatn. Su trabajo fue muy importante en el

contexto de la de la historia se tiene en especial consideracin a Fray Bartolom de las
Casas, Fray Antonio de Montesinos, Fray Pedro de Crdoba, San Luis Beltrn y otros ms
por su labor en la defensa de los derechos de los indgenas americanos.
Los dominicos dirigieron la Santa Inquisicin en Nueva Espaa. Los agustinos.
Fueron la tercera orden en importancia, llegada en 1534 y extendida por la Mixteca y el
Estado de Guerrero, pero ms tarde lograron su expansin por la Huasteca de San Luis Potos
y Veracruz, unos aos despus a Michoacn. Su actividad ms importante, adems de
evangelizar, fue la de la construccin de hospitales para procurar la atencin y procuracin de
salud de la poblacin. Mientras que los frailescanos eran los primeros en llegar y se
establecieron principalmente en la ciudad de Mxico, Tlaxcala y Texcoco. As los indgenas
aprendan la doctrina como los frailes les enseaban. En fin el orden pastoral de los
dominicos y los franciscano estaban en manifestacin por la hereja por la lucha de la iglesia
donde ellos salan a predicar la palabra de dios conforme lo entendan pero los de la
inquisicin decan que eran herejes alguno de ellos les encarcelaron hasta cierto punto que si
no se retractaran de lo que haban dicho con las personas les torturaban que eso era la
inquisicin sea que les quemaran en la hoguera as sucedi con machas personas que tenan
esa ideologa de pensamiento.
As tambin la nueva Espaa tuvo el privilegio de tener la nueva escuela de la educacin
superior en el continente americano. Las gestiones para la universidad realizadas por el
primer arzobispo de Mxico, que lleva como nombre Juan de Zumrraga y el virrey don
Antonio de Mendoza duraron 1535-1551. As la educacin en Mxico siglo X1X ; la
educacin de independencia fue una preocupacin para algunos