DIRECCIN REGIONAL DE CHIRIQU

CENTRO EDUCATIVO: IPTD

SECUENCIA DIDACTICA
ASIGNATURA: DIBUJO 1 (Dibujo e Interpretacin de manuales tcnicos)
DOCENTE: LUIS E. CASTILLO P.
PERIODO ESCOLAR: 2015
FECHA: lunes 9 al viernes 13 de Marzo de 2015
SEMANAS LABORABLES: 2 de 12
GRADO: X
TRIMESTRE: I
PERIODO: 3 HORAS
GRUPOS: XA, XB, XC, X E, X F, XG, XH, X L y XK
AREA 1: INTRODUCCIN AL DIBUJO TECNICO
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
Historia del dibujo

INDICADORES DE
LOGROS

1. El dibujo tcnico en
la antigedad.

El dibujo tcnico
en la era
moderna.

EVALUACIN
EVIDENCIAS

Reconoce
la DE PRODUCTO:
diferencia del dibujo Elaboracin de la
representacin
de acuerdo a la
graficas de
poca.
conceptos por
Establece tcnicas
medio de un MAPA
de dibujo que se
CONCEPTUAL.
lograron en tiempos
determinados.

CRITERIOS

TIPO DE EVALUACIN
E INSTRUMENTOS

DE FORMA:
Puntualidad
Presentacin
Limpieza

TIPO DE
EVALUACIN:
1. SUMATIVA
Heteroevaluacion

DE FONDO:
Seleccin de las
palabras claves.
Jerarquizacin de las
palabras claves.
Relacin entre las
palabras claves.
Utilizacin de
palabras de enlace
Identificacin de
acuerdo a la tcnica
el dibujo segn la
poca.

INSTRUMENTOS:
Rubrica

ACTIVIDADES PARA LA FORMACIN (A PARTIR D E LOS INDICADORES DE LOGRO)

INICIO
1. Lectura de Libro de proverbios captulo 1 https://www.youtube.com/watch?v=OwxbxzpLhwc
2. Observacin de un video sobre ANTECEDENTES DEL DIBUJO TECNICO https://www.youtube.com/watch?v=hvrF4YbNsJk
3. Harn anotaciones tomando en cuenta las pocas, Obras, los precursores y sus aportes.
DESARROLLO

4. Los alumnos se renen en grupo comparten las notas escritas o comentarios sobre lo observado en el vdeo en cada sub
grup.
5. Observacin , detenidamente, del tutorial de cmo editar un mapa conceptual por medio del recurso cmaptool
https://www.youtube.com/watch?v=gZWdtmqYbAg
6. Participacin colaborativa en la lectura y anlisis del material de apoyo HISTORIA DEL DIBUJO que les permita completar la
representacin graficas de conceptos a travs de un MAPA CONCEPTUAL utilizando de ser posible el software CMAP TOOL.
7. Presentacin del mapa conceptual online utilizando alguna herramienta de la web 2.0 en la que incluirn fotos, diagramas,
vdeos y/o caricaturas para ejemplificar su documento escrito.
CIERRE
8. Enviar a su pgina web bajo la plataforma JIMDO.COM, el mapa conceptual elaborado.
9. Observacin de imgenes de diferentes dibujos y elaboracin de un cuadro en su cuaderno para clasificar en que poca y
quien las desarrollo.

MAPA CONCEPTUAL
Con ayuda del profesor leern el documento escrito en Word HISTORIA DEL DIBUJO del cual extraern la siguiente informacin:
a.
b.
c.
d.
e.

Leer y comprender el texto,

Se localizan y se Subrayan las ideas o palabras ms importante del tema.
Se determina la jerarquizacin de dichas palabras claves
Establecer las relaciones de las palabras claves por medio de lneas
Utilizar palabras de enlace para unir los conceptos.

MAPA
CONCEPTUAL ON
LINE

Elabora un borrador en una pgina en blanco 8.5 x 11 de su mapa conceptual y presenta a tu docente.
Utilizando el Software CMAPTOOL confecciona su mapa conceptual on line, el cual enviaras a tu pgina de JIMDO por medio de
una presentacin en POWER POINT de dos diapositivas

LISTA DE COTEJO

ELEMENTO
Realiza trabajos de manera individual
Realiza trabajos en grupo
Organiza sus asignaciones o trabajos
Entrega puntual sus asignaciones, tareas
Responsabilidad
Descompone los temas en pequeas estructuras o funciones, Anlisis
Sntesis: Denota las ideas principales en un texto
Observacin: detecta y asimila los rasgos de una estructura
Dominio de roles
Uso de terminologa vocabulario tcnico sobre medicin.
Respeto a las ideas ajenas durante los trabajos grupales.
Integracin de los sucesos aprendidos y su influencias
Tecnologa de la informacin y la comunicacin, uso de correos
electrnicos, manipulacin de informacin digital por medio de
software, bsqueda de direcciones pginas electrnicas.

SI

NO

OBSERVACIONES

Conocimiento del principio y desarrollo de los sistemas de medicin.

RBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL
NOMBRE DEL ALUMNO: .
NOTA:

GRUPO: ..

PUNTAJE OBTENIDO : .... de _ 42

CRITERIOS DE
EVALUACIN
PUNTUALIDAD

LIMPIEZA

TEMA PRINCIPAL

ESQUEMA

ORGANIZACIN

CONEXIN DE
CONCEPTOS

CONCEPTOS

PRESENTACIN

MUY BIEN
6
Entrega la asignacin en la
fecha indicada
La presentacin del
documento es impecable sin
tachones, manchas o
borrones
Identifica ampliamente tema
principal.
Representa
los
conceptos
principales
a
travs de un esquema, utiliza
palabras claves y las encierra
en valos o rectngulos
El
mapa conceptual se
encuentra
presentado
de
manera original, ordenado de
manera jerrquica, lgica y
secuencial
Clasificacin de conceptos
presentados de manera lgica,
estos
se
encuentran
relacionados unos con otros a
travs de palabras claves y /o
conectores, de tal manera que
resulta fcil su comprensin
Incluye todos los conceptos
obligatorios, incorpora otros
conceptos relacionados con la
temtica
El mapa conceptual se
encuentra impecablemente
presentado, no incluye faltas
ortogrficas

MEJORABLE
4
Entrega la asignacin en la
prxima clase a la fecha
indicada
La presentacin del documento
se presenta con tachones, sin
manchas o borrones

SIN REALIZAR
0
Entrega la asignacin dos o
mas clases de la fecha
sealada
La presentacin del
documento con tachones,
manchas o borrones

Identifica medianamente tema

principal
Representa
en un 50% los
conceptos principales a travs
de un esquema y nicamente
utiliza el 50% de palabras
claves, y los muestra con valos
o rectngulos
El mapa conceptual se
encuentra
presentado
de
manera lgica, la informacin no
est ordenada de manera
jerrquica, lgica y secuencial

No identifica el tema principal

Clasificacin
de
conceptos
presentados de manera lgica,
estos
se
encuentran
medianamente relacionados a
travs de palabras claves y/o
conectores. Lo que dificulta su
comprensin
Incluye todos los conceptos
obligatorios,
no
incorpora
conceptos adicionales

No existe lgica entre los

conceptos a travs de
conectores

El
mapa
conceptual
se
encuentra
medianamente
presentado y presenta como
mximo 5 faltas ortogrficas

El mapa conceptual se
encuentra mal presentado,
con mas de 5 faltas
ortogrficas

El esquema no tiene relacin

con el tema solicitado

El mapa conceptual no tiene

relacin con el tema

Los conceptos utilizados no

concuerdan con
la temtica

TOTAL

NOTA: IMPRIME ESTA HOJA Y PRESENTALA JUNTO A TU MAPA CONCEPTUAL (NO LE AGREGUES NINGUNA
INFORMACIN).