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Teora Lingstica Basic

Volumen 2 Temas gramaticales


R. M. W. DIXON
El Instituto Cairns
Universidad James Cook

Volumen 2 Temas gramaticales


10 palabra gramatical y la palabra fonolgica 1
11 Distinguir sustantivo y el verbo 37
12 El adjetivo clase 62
13 transitividad 115
14 clusulas cpula y clusulas sin verbos 159
15 Los pronombres y demostrativos 189
Posesin 16 262
17 construcciones oracin de relativo 313
18 clusulas de complemento y estrategias de complementacin 370

Contenido
Grammatical Word and PhonologicalWord 1
10.1. Types of word 1
10.2. What is a word? 3
10.3. Phonological word 7
10.4. Grammatical word 12
10.5. Clitics 20
10.6. Relationship between grammatical and phonological words 22
10.7. Interjections 27
10.8. The social and mental status of words 30
10.9. Summary 32
10.10. What to investigate 33
Sources and notes 34

10 Palabra gramatical y
Palabra fonolgica

10.1 Tipos de palabra


Las dos partes de la gramtica-sintaxis y la morfologa-estn unidos entre s
a travs de "palabra" de la unidad. Como se describe en el 3.13, en la morfologa, la
base de
una palabra es una raz lxica (o races) a la que se puede aplicar diversas morfologas
procesos: composicin, reduplicacin, desplazamiento de la tensin o cambios
de tono, el cambio interno, resta, y ms frecuente de todos la afijacin.
Una vez que todos los procesos morfolgicos relevantes han acomodado, se produce una
palabra. La disciplina de la sintaxis se ocupa de la organizacin e interrelacin de
elementos gramaticales. Una clusula tendr un predicado, que selecciona una serie
de argumentos. Correspondiente al predicado habr una frase verbal, que tpicamente
Tiene un verbo como ncleo. Un argumento que puede ser realizado por un pronombre
unido y / o por un sintagma nominal, el cual tpicamente tiene un nombre como ncleo (y
opcionalmente
Tambin adjetivo (s) como modificadores). Por lo tanto, las palabras son creados por
morfolgicos procesos, y-solas o en combinacin-para proporcionar realizaciones
sintctica elementos.
Como se indica en el 3.1, "palabra" es la unidad central, la interseccin de la sintaxis
y la morfologa. Sin embargo, "palabra" no se define con poca frecuencia, por lo menos en
parte,criterios fonolgicos.
Qu es la "palabra"? PH Matthews comienza la seccin "Cules son las palabras?
en la segunda edicin de su libro de texto seminal Morfologa (1991: 208) con:
"ha habido muchas definiciones de la palabra, y si alguno haba tenido xito
Le hubiera dado hace mucho tiempo, en lugar de esquivar el tema hasta ahora.
Algunas de las definiciones que se han sugerido son simples y atractivo.
Estos incluyen Sapir (1921: 34), "uno de los ms pequeos, completamente satisfactorio
pedazos de blanco "que significan" en el que la oracin se resuelve "
y Zirmunskij (1966: 66): "la palabra es la unidad ms concisa del lenguaje,
que es independiente de significado y forma. "Pero cada uno de ellos es esencialmente
vago, que no proporcionan criterios definidos para decidir "lo que es una palabra" en un
determinado idioma.
Dulce (1875/6: 474) sugiere: "wemay, por lo tanto, definir una palabra como definitiva
u oracin indescomponible. Es decir, todo lo que es una palabra puede hacer una oracin
completa. Ofrece dulces como ejemplos de esto (fromEnglish) Venga! y arriba? (que
significa "Vamos a subir? '). Sin embargo, es entonces su preocupacin por lo que debe
ver con las formas como el Ingls y, que l denomina medias palabras.
Bloomfield (1933: 178) sigue una lnea similar en su definicin: "una palabra, a
continuacin,
es una forma libre que no consiste enteramente de (dos o ms) formas libres menores;
en resumen, una palabra es una forma libre mnima (la cursiva es suya). Este es
probablemente el ms
frecuentemente citada definicin de la palabra, pero es, de hecho, apenas viable. Como
Matthews
(1991: 210) seala: "Amrica y" y "normalmente se llama una palabra, y as
que mi ingls o en el. Pero son estas palabras que podran ocurrir por su cuenta? "
Podran hacerlo en una especie de cita ('Quizs quiso decir et or aut?' Et. ') Pero
tambin lo podra una parte de una palabra. Matthews recuerda haber escuchado un
dilogo: "(A)
"Dijo revisar o ingenio?" (B) "Re".

Muchos lingistas han propuesto definiciones ms detalladas, por 'palabra' en


general o slo en un idioma determinado. Newman (1967: 182-3) comienza su
estudio perceptivo de las palabras y las clases de palabras en Yokuts (California) con las
listas de
criterios fonolgicos y gramaticales, indicando criterios morfolgicos sirven
para complementar las caractersticas fonolgicas para la delimitacin de la palabra
unidad. 'Y
Wells (1947: 99) seala: "a causa de su insuficiencia, los criterios fonolgicos de
una palabra debe complementarse, por cada o casi todos los idiomas, por criterios
de la segunda clase. . . la gramtica.
Pero, por qu debemos esperar criterios fonolgicos y criterios gramaticales
para coincidir, e identificar una unidad idntica? Los intentos de combinar fonolgico
y los factores gramaticales hacen, como es natural, conducen a conflictos y
ambigedades.
Wells con razn-estados de trabajo en trminos de una sola unidad 'word'-', de hecho, la
palabra es ms slida como una unidad en las lenguas en fontica y gramatical
criterios que se refuerzan entre s.
Trabajos recientes han demostrado que la mejor prctica es no tratar de combinar criterios
de diferentes tipos, pero para aplicarlos por separado y luego comparar los resultados.
Es decir, debemos:
(a) Reconocer "palabra fonolgica", determinado en por completo fonolgica
principios.
(b) Reconocer "palabra gramatical ', determinado exclusivamente gramatical
(es decir, morfolgicos y sintctica) principios.
(c) Comparar las dos unidades. En algunos idiomas, la palabra gramatical y
palabra fonolgica puede coincidir. (Estas sern las lenguas Wells
se refiere a que: "cuando los criterios fonolgicos y gramaticales se refuerzan
mutuamente
otros ".) En otros idiomas, gramaticales y fonolgicos palabra se
coincide en la mayora de los casos, pero con un nmero de casos en los que
una
palabra gramatical puede constar de ms de una palabra fonolgica,
y / o viceversa.
En las lenguas en la palabra gramatical y fonolgico no siempre
coinciden, lo harn en themajority de los casos. De hecho, esta es la justificacin
para la inclusin de "palabra" en el nombre de cada tipo de unidad.
Analoga carente de metodologa podra ayudar a explicar el procedimiento que debe ser
seguido. Como se ha sealado en el 4.7, en caso de duda acerca de un cierto contraste
supuesto es
ms sensato adoptar un enfoque cauteloso. Cuando uno empieza a transcribir
no describe previamente el lenguaje, una transcripcin estricta es la ms apropiada,
sealando considerable detalle fontico. El lingista observa tanto un dorso-velar
oclusiva sorda [k] y una oclusiva sorda dorso-uvular [q], los cuales se registran como
tales. Ms trabajo puede mostrar que se trata de variantes de un fonema, que
puede entonces ser escrito convenientemente como / k /. O puede suceder que haya
dos fonemas contrastantes, / k / y / q /. Una transcripcin estricta registra toda la
detalles fontico whichmay, a medida que avanza el anlisis, se encontr que
fonolgicamente
contrastante. Si el lingista haba comenzado con una transcripcin aproximada, la
escritura
tanto [k] y [q] como 'k' (en los principios que seran poco probable que sea

encontr que contrastivo), entonces, si es que se encontr que eran contrastivo-cada


palabra transcrita con una 'k' tendra que ser reevaluado para ver si est en
hecho dorso-velar o dorso-uvular.
Del mismo modo con los tipos de palabras. Puede ser que despus de la palabra
fonolgica ha
sido reconocida en criterios fonolgicos y gramaticales de la palabra gramatical
criterios que, se encuentran las dos unidades para coincidir. Todo esto est muy bien.
Pero en muchos idiomas que no llegan a coincidir. Un lingista acaba
tratado de reconocer una sola unidad "palabra", mezclando fonolgica y gramatical
criterios que, encontrarn en s mismos problemas.
10,3-4 criterios que de la encuesta para el reconocimiento fonolgico y gramatical
palabra. Antes de que sea conveniente examinar las formas en que la palabra palabra
se utiliza.

10.2 Qu es una palabra?


Muchas de las etiquetas empleadas en el trabajo lingstico son completamenta tcnicas,
siendo
apenas utilizada en el lenguaje morfema, fonema, la clusula cotidiana. Palabra es una
excepcin, que se producen en el lxico cotidiano de Ingls (y lo mismo para
trminos correspondientes en otras lenguas europeas). El significado actual de
palabra es, sin embargo, un desarrollo reciente. En el Antiguo Ingls su significado
primario
fue (a) para referirse a la palabra, en contraste con el acto o pensamiento. Hubo
un segundo sentido, que a continuacin se acaban surgiendo: (b) lo que ocurre
entre los espacios en el lenguaje escrito. En el desarrollo al moderno Ingls
(b) se ha convertido en el sentido-el principal que se utiliza en este libro-con sentido (a)
an sobrevive principalmente en frases fijas, como la palabra hablada, la palabra escrita,
la Palabra de Dios, que siempre tiene la ltima palabra, una palabra de advertencia /
consejo / precaucin, Puedo hablar un momento con usted? Observaciones similares se
aplican a los correspondientes
trminos en otras lenguas europeas, por ejemplo, mot en francs y en slovo
Rusia. Alemn tambin ha un sustantivo, hierba, con estos dos sentidos, pero hay
aqu dos formas de plural-Worte de 'discurso' y Wrter de 'lo que est escrito
entre los espacios ".
En el otro lado del mundo, VOSA en Fiji es un verbo que significa "hablar,
hablar "y tambin un sustantivo, con varios sentidos relacionados: 'lenguaje', 'hablar,
hablar', y
'Palabra'. Es probable que tengamos aqu una lnea similar de desarrollo semntico
palabra en Ingls.
La gran mayora de las lenguas habladas por pequeos grupos tribales (con a
unos pocos cientos a unos miles de hablantes) tienen un significado lexema '(propia)
nombre ", pero carecen de una palabra con el significado de 'palabra'.
Esto se aplica a muchos idiomas de Australia, Amazonia y Nueva Guinea.
Ocasionalmente se ha sugerido que el anlisis lingstico no necesita una
unidad "palabra" (o "clusula" o "frase" frase "o), los nicos elementos necesarios
ser "expresin" y "morfema" (Harris 1946). Tal idea no se ha reunido
con la aceptacin general. Y Hockett (1944: 255) sostiene que "no hay
palabras en chino. Esto parece poco probable y, de hecho, el lder de gramtico

China, Yuen-Ren Chao, llega a una conclusin muy diferente. Se reconoce una
'unidad sintctica' en chino que cumpla con los criterios de gramatical de palabras
se ha fijado la estructura interna, pero 'versatilidad ilimitada "en las construcciones
sintcticas; Adems, uno puede hacer una pausa en un lmite de palabra, etc (Chao 1946,
1968:136-93).
La etiqueta 'palabra' se puede aplicar en un nmero de maneras diferentes. Tenga en
cuenta la siguientes ejemplos, a Ingls y de Amrica, de la raz o la forma subyacente de
un lexema y sus formas flexionadas, como se usa en una frase raz o de forma
subyacente de las inflexiones
(a) mirar

mirar la actualidad, objeto no 3SG


parece presente, sujeto 3SG
mirado participio pasado, y el pasado
buscando gerundio
(b) adoptar
tener presente, sin perjuicio de no 3SG
tiene presente, sin perjuicio 3SG
tom el pasado
participio tomado
teniendo presente participio
(c) LUP-'wolf'
lupus nominativo sg
lup o dativo / ablativo sg
lup genitivo sg, nominativas pl
etctera
El trmino "palabra" se utiliza a veces en referencia a la raz o forma subyacente,
y, a veces, en referencia a las formas declinadas. Es decir, que escuchamos en el
cosas manuales como "mira, ve, mir, y buscando formas de la misma palabra,
y por el otro las cosas a mano como "el aspecto lexema se realiza como formas verbales
mira, ve, mir, y buscando '.
Bally (1950: 287-9) est tan preocupado por esta ambigedad del uso que
recomienda abandonar la etiqueta de "mot" en francs (y "palabra" en Ingls)
y en lugar de emplear 'semantema "para la raz o forma subyacente y' syntaxique
molcule 'para las formas declinadas. Lyons (1968: 197) prefiere un distinto
supuesto. Aun reconociendo que en "palabra" gramtica clsica se utiliza para referirse a
'semantema' seala que el uso moderno tiende a emplear "palabra" como una etiqueta
para
'molcule syntaxique' y sugiere estandarizar esto.
He seguido la sugerencia de Lyons, de la utilizacin de 'lexema' como etiqueta de la raz
o la forma subyacente 'y' (gramatical) palabra 'para' la forma flexionada de un lexema.
Tenga en cuenta que Lyons utiliza cursiva para las palabras y versalitas de lexemas-as,
la palabra pareca es la forma del pasado de la mirada lexema.
La convencin de Lyons es apropiada desde otro punto de vista, para hacer frente a los
lexemas
que implican dos palabras. Estos incluyen los verbos compuestos en Ingls como
maquillaje, como en la historia que hice y me lo invent. Como se discuti en virtud
(a) en el 1.10, las palabras de este lexema se asignan sobre dos no contiguos
ESPACIOS un sintcticas forma flexionada de hacer va en la ranura de verbo mientras
que hasta
sigue el SN objeto. Es decir, el lexema componen consta de dos palabras,
cada uno de los cuales tiene su propio comportamiento sintctico. Si nos decidimos por
"palabra"

como etiqueta lexema, no sera entonces necesario para un concepto separado de


'Palabra sintctica. Hubiramos tenido que decir que la palabra (lxico) constituyen
se compone de dos palabras sintcticas, marca y arriba. Esto se evita mediante la
descripcin
constituyen como un lexema que se compone de dos palabras (gramatical), una inflexin
forma de marca y la preposicin a. (Observaciones similares se aplican a los fenmenos
como preverbos separables en alemn y hngaro.)
En resumen, mirar y tomar son elementos lxicos. Una vez aplicada la morfolgicos
proceso de fijacin de erradicar mirada, obtenemos la palabra gramatical pareca
(forma del pasado de este verbo). Despus de aplicar el proceso morfolgico de
cambio interno para erradicar tomar, obtenemos la palabra gramatical tom (formade
tiempo pasado
este verbo).
Para un no-lingista sabe leer y escribir, una "palabra" es una unidad ortogrfica-lo que
viene
entre los espacios por escrito. (Pero tenga en cuenta que no todas las convenciones de
escritura incluyen
espacios entre las palabras-por ejemplo, el sistema de escritura ms temprana para el
griego, y
el sistema moderno para el tailands y chino mandarn.) y convenciones de escritura
son poco probable que sea absolutamente consistente. En el Ingls, por ejemplo, la
costumbre es
escribir no puede, como una palabra, pero no es necesario que el anloga a dos. parece
que no hay razn para esto, es slo una convencin de la comunidad lingstica.
Las lenguas bantes del sur de frica tienen un complejo y aglutinante
estructura verbal. Van Wyk (1967: 230) describe distinto convenciones usadas en
idiomas para escribir divisiones de palabras:
(a) disyuncin tructivismo-'segn la cual relativamente simple, y, por lo
tanto,unidades relativamente cortos, lingsticos se escriben y se consideran como
las palabras ', y
(b) conjun-tivismo ", segn el cual las unidades simples se unen para formar
palabras largas con estructuras morfolgicos complejas ".
Se ejemplifica con el Northern As aunque oracin 'que tendr la piel con su
cuchillo '. Las dos formas de escribir esto son:
(a) el nuevo TLO e bua ka thipa ya gagwe, de acuerdo con el sistema disyuntiva; y
(b) retloebua kathipa yagagwe, de acuerdo con el sistema conjuntivo.
Aqu de nuevo es el prefijo de objeto 1 pl,-tlo-es el prefijo de futuro,-e-es un objeto 3SG
prefijo, bua-es la raz del verbo "a la piel ', ka-es un prefijo instrumental, thipa es la
sustantivo 'Cuchillo', ya-es un prefijo de clase 9 (de acuerdo con la clase 9 sustantivo
'cuchillo') y
gagwe es "su".
De hecho, las diferentes estrategias ortogrficas se han adoptado para diferentes
Lenguas bantes. Sotho del norte, sotho del sur, y tswana se escriben
disyuntiva mientras Zulu y Xhosa se escriben conjuntiva. No hay diferencia gramatical
inherente entre estos lenguas, es slo que distinto se siguen las convenciones de

escritura. En los espacios del sistema conjuntivo son


escrito entre palabras gramaticales (que pueden ser de largo); en la conjuncin disyuntiva
espacios del sistema se escriben entre morfemas dentro de las palabras gramaticales.
Esto puede haber sido influenciado por el hecho de que algunos de los prefijos son
pronombres ligados y marcadores de tipo de casos, que corresponden a los pronombres
libres y preposiciones en idiomas como el Ingls y Holands-las lenguas de los
Europeos que ayud a disear estos sistemas de escritura-que se haba escrito
como palabras separadas.
Las convenciones ortogrficas usadas para un lenguaje tienden a reflejar lo que el
lengua era como en el momento en que se adopt una ortografa primero. para
ejemplo, la rodilla se pronuncia con un k inicial al Ingls fue escrito primero.
Un lenguaje puede sufrir cambios importantes, algunos de los cuales se incorporan
en la ortografa. Francs, por ejemplo, ha pasado de una leve sinttica
estructura a uno que ahora es altamente sinttica. Una frase como je ne l'ai pas
vu 'No he visto' se puede considerar una sola palabra, tanto gramaticales
y los criterios fonolgicos. Pero el lenguaje es-como un reflejo de su historiaescritos disyuntiva, con la consecuencia de que los hablantes dirn que la
oracin se compone de cinco o seis palabras (ver Vendryes 1925: 87-8). Este es uno
de las razones por las que los lingistas han descubierto que es ms difcil de decidir "lo
que es una palabra para el francs que para muchos otros idiomas. (Este punto se
persigue an ms por Matthews 2002.)
Una pregunta ms interesante es: cuando la palabra fonolgica y gramatical
trmino no logran coincidir, Cmo hablantes escribir un descanso entre palabra fonolgica
Es decir, o entre palabras gramaticales? Volvemos a esto al final del 10.6.
'Palabra fonolgica "Unidades y' palabra gramatical" pueden, sin duda, ser
reconocido en todos los idiomas. En lenguajes muy sintticos, una gramatical
palabra puede incluir un nmero de palabras fonolgicos (a menudo, como unidades
rtmicas).
Ahora podemos discutir criterios que tpicos de 'palabra fonolgica ", y luego las
por 'palabra gramatical, en un idioma determinado.
10.3 palabra fonolgica
Es evidente que no existe un criterio nico que puede servir para definir una unidad
'palabra fonolgica "en todos los idiomas. Ms bien existe una amplia gama de tipos de
criterios que de tal manera que todas las lenguas que tiene una unidad de "palabra
fonolgica" (que
es, probablemente, todos los idiomas del mundo) utiliza una seleccin de estos.
Podemos ofrecer la siguiente definicin:
Una palabra fonolgica es una unidad fonolgica ms grande que la slaba (en algunos
lenguas que pueden ser slo mnimamente una slaba) que tiene al menos una (y
generalmente ms de un) propiedad definitoria fonolgico elegido de la
siguientes reas:
(a) la estructura silbica y segmentaria caractersticas-internal segmentaria; fontico
realizaciones en trminos de esta palabra; fenmenos de frontera; pausa
fenmenos.
(b) las caractersticas prosdicas-stress (o acento) y / o asignacin de tono; prosdica
caractersticas como la nasalizacin, retroflexin, la armona vocal.
(c) Las reglas fonolgicas - algunas reglas se aplican solamente dentro de un fonolgico
palabra, mientras que otros (Reglas de Sandhi externos) se aplican especficamente a

travs de una fonolgico


lmite de palabra.
Tenga en cuenta que no es probable que haya una estrecha interaccin entre estos tipos
de caractersticas. Por ejemplo, muchas reglas fonolgicos, en virtud de (c), operan en
trminos de asignacin de estrs dentro de una palabra, en virtud de (b), la aparicin de
ciertos fonemas en ciertas posiciones dentro de una palabra fonolgica, bajo
(a), puede ser una consecuencia de la operacin de ciertas reglas fonolgicos,
bajo (c).
Ahora podemos discutir brevemente estos tipos de criterios, uno a la vez.
(a) las caractersticas segmentales
En el algunas lenguas australianas, por ejemplo, una raz o sufijo pueden tener uno o
ms slabas, pero cada palabra fonolgica deben participar al menos dos slabas.
En el Walmatjari (Hudson 1978: 37-43) a raz del verbo disyllabic puede tomar un cero
sufijo tenso estado de nimo, por ejemplo, 'hit' Luwa- (el alomorfo de imperativo para la
conjugacin a la que pertenece esta raz del verbo es cero), mientras que monosilbicas
raz debe tener un sufijo que es al menos una slaba de medida, por ejemplo, ya-nta 'ir!'
(en este caso el imperativo alomorfo es-nta). En el theMby variedad de Guaran (TupRama de la familia Tup Guaran) una raz monosilbica, cuando se usa sin
afijos, se reduplicadas obligatoriamente con el fin de satisfacer el requisito de que
cada palabra tiene al menos dos slabas, por ejemplo raz HZU 'negro' se convierte en
huPhu como una palabra completa (Guedes, 1991: 44, 49). En otros idiomas cada
palabra debe tener al menos dos Moras, por lo que, si una palabra es monosilbicas debe
incluir un largo vocal o diptongo-esto sucede inWarekena (familia Arawak; Aikhenvald
1998: 409), y en Fiji (Dixon 1988a: 25).
Mirando ahora las restricciones segmentarias, hay lenguas en las que una palabra media
slaba puede comenzar por un lateral, pero una palabra-slaba inicial no puede,
por ejemplo el Western Australian idioma Yingkarta (Dench 1998: 15). Uno de los
restricciones ms comunes es que una palabra no puede comenzar con r (en cuanto a la
Arawak lengua Tariana, ver Aikhenvald 2003: 29). Y hay lenguas en
que una slaba de palabra medial puede terminar en consonante pero cada fonolgico
palabra debe ser vocal final, por ejemplo, el dialecto Pitjantjatjara del Desierto Occidental
lengua de Australia (Dixon 1980: 209). Posibilidades fonotctica veces
varan de palabras de distinto tipos, por ejemplo, los sustantivos y los verbos pueden
mostrar distinto posibilidades fonotcticas.
Trubetzkoy (1969: 275) seala que, en cierta distintivo algunas lenguas "
oposiciones "se producen slo en la posicin inicial o final:" Esto es cierto, por ejemplo,
para las oclusivas aspiradas del dialecto escocs galico de la isla de Barra, la
consonantes aspiradas y recursiva de este bengal, las oclusivas recursivas
y consonantes enfticas palatalised de Chechenia. "
A menudo hay diversas posibilidades para secuencias de los tipos de fonemas
dentro de una palabra fonolgica y a travs de palabras, por ejemplo, una
secuencia de dos vocales slo puede ocurrir entre las palabras. En el algunos australiano
lenguas cada palabra comienza con una consonante y termina con una vocal o
una sola consonante de manera que no puede haber una secuencia de a lo sumo dos
consonantes
a travs de un lmite de palabra, sin embargo, dentro de una palabra fonolgica no puede
haber una
secuencia de tres consonantes (por ejemplo, bulmbun 'duelo' en Yidi). en
contrario, Zoque permite slabas partir de CCC y CCCC slo en wordinitial
posicin (Wonderly 1951: 116). En el Estonia "slo la primera slaba de una

palabra puede comenzar con una vocal, cada no-primera slaba comienza con una mora
consonante. . . . Si una palabra que termina en una vocal es seguida por una palabra que
comienza
con una vocal, la ocurrencia de la secuencia sirve como una marcador de lmite,
ya que slo la primera slaba de una palabra puede comenzar con una vocal "(Lehiste
1962:
179-80).
La realizacin de las agrupaciones vocales entre slabas consecutivas puede variar
dependiendo de si las slabas pertenecen a la misma o diferentes fonolgico
palabras. en Fiji, por ejemplo, ciertas secuencias de vocales se pronuncian
como diptongos en una palabra fonolgica (por ejemplo, el / oi / in 'olor' Boia), pero
la misma secuencia a travs de un lmite de palabra fonolgica se pronuncia como
dos vocales distintas por ejemplo, "vidrio" ilo.ilo (donde '.' indica una palabra fonolgica
dentro de un lmite de palabra gramatical, aqu el lmite de una inherente
reduplicacin).
Al margen de la posible colocacin de fonemas dentro de una palabra,
su realizacin fontica a menudo depende de la posicin en una palabra. por ejemplo
"en japons, donde" g "al principio se dio cuenta de que el g obstruyente sonora y
medial como N nasal, g es un una frontera no fonmica negativo positivo y N
seal "(Trubetzkoy 1969: 292). Del mismo modo, el funcionamiento de determinados
fonolgico
reglas-ver (c) ms abajo puede sealar lmites. Por ejemplo, en la lengua pap
La nasal final de Yimas 'plus parada de la norma simplificacin de grupos slo se aplica
al final de la formacin inicial semivocal "mientras que" las palabras slo se aplica en el
a partir de las palabras "(Foley 1991: 80).
Para la lengua Arawak Bare, Aikhenvald (1996) establece que las consonantes aspiradas
slo se encuentran en posicin inicial de palabra (la mayora de ellos provienen de
reglas fonolgicas que slo se aplican en este lugar en la palabra, por ejemplo, me-haba
'3 Pl-ua ' mheba' las uas "). Por lo tanto, la presencia de un aspirado
consonante marca el comienzo de una palabra fonolgica en Bare. y la
presencia de una vocal nasalized marca el final de una palabra, ya que es la nica
ranura estructural en el que se producen las vocales nasales. En el lenguaje australiano
Arrernte (Henderson 2002), la realizacin de las vocales en los lmites de palabra
constituye una criterio para el reconocimiento de estos lmites. Meillet (1964:
137-40) presenta una discusin til de los procesos de aplicacin en los extremos de
palabras
Lenguas indoeuropeas (y vase tambin Meillet 1970: 43-9). Trubetzkoy (1969:
273-97) proporciona una discusin incisiva de las seales de lmite, sobre todo en relacin
con la palabra fonolgica.
En algunos lenguas, las palabras tienen caractersticas finales especiales cuando es
seguida por una
pausa. Por ejemplo, en warekena la ocurrencia de un-HV indica que
este debe ser el final de una palabra fonolgica que es seguido por una pausa
(Aikhenvald 1996: 503, 1998: 411). En las lenguas semticas, como el bblico
Hebreo y el rabe clsico, las palabras tienen formas distintivas cuando es seguida por
una pausa-vase, por ejemplo, Gray (1934: 28-9) y Dresher (1994). La ocurrencia
de formas pausal nunca es probable que constituya una condicin necesaria y suficiente
para el reconocimiento de una palabra fonolgica, pero puede ser un concomitante til
caracterstica.

(b) Rasgos prosdicos


en muchsimos-, pero no es todo-idiomas, el estrs (o acento) proporciona una
criterio para la palabra fonolgica (ver Vendryes 1925: 55-6). Muchos lenguajes
han fijado el estrs en el primero o el ltimo o penltimo o antepenltimo
slaba (o mora) de una palabra fonolgica. A continuacin, debera ser posible
determinar la posicin de los lmites de las palabras a la ubicacin de la tensin. (Ver
los ejemplos dados en Bloomfield 1933: 182 y Trubetzkoy 1969: 277-8). La
colocacin de estrs puede estar relacionado con las propiedades de los fonemas
segmentales;
por ejemplo, en el estrs Amrica cae en la penltima slaba si es largo y en
la antepenltima si la penltima es corta.
En las lenguas con el estrs contrastante existirn por lo general slo una slaba
con la tensin primaria por palabra-ver Weinreich (1954) en yiddish, y Jos
y Philippaki-Warburton (1987: 242-3) en griego moderno. Aunque aqu
lmites de las palabras fonolgicas no pueden deducirse de la posicin de tensin,
se puede decir que desde el nmero de slabas acentuadas en un enunciado cuntas
palabras fonolgicas que contiene (y se puede deducir que un lmite de palabras
debe estar en algn lugar entre dos slabas acentuadas).
Sin embargo, en algunos lenguas colocacin tensin puede depender de una
combinacin
de factores morfolgicos y fonolgicos. en tales casos, la tensin no puede
ser un criterio til para la palabra fonolgica.
Un sistema tonal puede relacionarse con la slaba o a la palabra fonolgica-la
Esto ltimo se aplica en Lhasa del Tbet (ver Sprigg 1955) y para la lengua pap
Kewa (Franklin 1971; Franklin y Franklin 1978), por ejemplo.
A prosodia suprasegmentales como nasalization o retroflexin tendr
medida sintagmtica, y esto puede ser una palabra fonolgica. Por ejemplo,
Allen (1957) ofrece una cuenta de prosdica de la aspiracin de los nominales para
H ar

aut (Rajastn) en trminos de la unidad "palabra". Entre sus conclusiones


es: "una transicin entrecortada nunca es seguida o precedida por otra entrecortada
transicin dentro de la misma palabra. 'Robins (1957) describe nasalidad vocal en
Sundanese (Austronesian, Indonesia) como de medida prosdica. Una consonante nasal
engendra nasalizacin de la vocal siguiente y todas las posteriores
vocales si est separado de ella solo por una oclusin glotal o h, lo que contina hasta
que un
se llega a lmite de palabra. (Robins seala que esto se aplica a todas nominal
palabras a excepcin de los prstamos y las onomatopeyas.) en el 7.5, se produjo una
discusin
de la prosodia de retroflexin en snscrito, que se aplica hasta el final de un
palabra.
Armona vocal es una prosodia que opera sobre una cierta sintagmtico
medida, y esto es a menudo la palabra fonolgica. en Turqua, por ejemplo, las vocales en
ciertos tipos de palabra deben ser o bien todo el frente o todo de nuevo (Bloomfield
1933: 181; Waterson 1956). Trubetzkoy (1969: 285) menciona un fenmeno asociado
(que se encuentra en Kazajstn y un nmero de otros lenguas turcas), que
que l llama 'synharmonism'-una palabra slo puede contener vocales anteriores y
palatalizadas
consonantes o slo vocales y consonantes velarized espalda. Este es tambin
que se encuentra en el noreste de Neo-Arameo (Jastrow 1997: 352-3).

Las reglas fonolgicas


En muchos idiomas el anlisis ptimo implica reconocer que subyace
formas de races y afijos y luego una serie de reglas fonolgicas que
aplicar para generar las formas de la superficie. Cada regla se aplica durante un cierto
sintagmtico
medida. Muchas normas se aplican slo en la palabra fonolgica, mientras que algunos
solicitar a travs de un lmite de palabra fonolgica.
Podemos mirar primero las normas que slo se aplican dentro de una palabra fonolgica.
en
Hungra, por ejemplo, una regla de palatalizacin asimila dentals d, t, l, o
n para una siguiente semi-vocal j, produciendo el sonido palatal correspondiente y
la regla se aplica slo dentro de una palabra fonolgica (Kenesei, Vago y Fenyvesi
1998: 438, 440; Nespor y Vogel 1986: 123-4).
Al final del 3.13, hubo un recuento de las reglas fonolgicas que se aplican en
el Yidi lengua australiana despus de los procesos morfolgicos de fijacin tiene
operado Ampliar el debate, podemos observar que algunos nominales trisyllabic
se les asigna una forma subyacente que termina con un morphophoneme, por ejemplo,
gajarrA 'possum marrn' (vase tambin el 4.9, y Dixon 1977a: 42-98; 1977b). Hay el
siguientes reglas que se aplican dentro de una palabra fonolgica:
(i) Si una palabra fonolgica tiene un nmero impar de slabas a continuacin,
la penltima
vocal se alarga.
(ii) Si un morphophoneme A es el ltimo segmento de una palabra fonolgico,
se se omite, de lo contrario se realiza como una.
Podemos comparar lo que ocurre con gajarrA con cero sufijo (por absolutive
caso) y con el sufijo-gu (para el caso intencional).
(1) forma subyacente
-

gajarrA

gajarrAgu

(i)
(ii)

gaja: RRA
gaja: rr

------gajarragu

regla
regla

Se forma una raz ms el sufijo monosilbico (como finalista-gu)


una palabra fonolgica. Pero un sufijo disyllabic siempre comienza una separada
palabra fonolgica. Por ejemplo, 'possum brown' gajarrA privativa plus
sufijo-cardn "sin" da gajarrA.gimbal, una sola palabra gramatical
que se compone de dos palabras fonolgicos (de nuevo utilizando '.' para un fonolgico
lmite de una palabra dentro de una palabra gramatical). A esto se aade intencional el
sufijo intencional-gu, que forma parte de la misma palabra fonolgica as-cardn. Reglas
(i) y (ii) a continuacin, aplicar por separado a las dos palabras fonolgicos dentro de este
palabra gramatical.
(2) forma subyacente
(i)regla
(ii)regla

gajarrA.gimbalgu
gaja:rrA.gimba:lgu
gaja:rr.gimba:lgu

Si gajarrAgimbalgu haba sido una palabra fonolgica, que consistira en una


incluso el nmero de slabas. Regla (i) no se aplicara y formwould superficie
* ser gajarragimbalgu; la forma de origen es, de hecho, gaja: rr.gimba: lgu.
en algunas lenguas las reglas fonolgicas que se aplican dentro de un fonolgico
palabra se refieren a la tensin o el tono, y por lo tanto son una extensin de (b).
A continuacin hay algunas lenguas en las que un conjunto especial de "(externo) sandhi
reglas "se aplican a travs de palabras. En estos lenguas lmites de las palabras puede
ser reconocido en parte por el funcionamiento de las normas sandhi. Allen (1972) es
una relacin detallada de sandhi en snscrito. Mutacin en lenguas celtas es un
fenmeno del mismo tipo general (vase, por ejemplo, Gregor 1980: 149-57;
Bola 1993: 9-10). (Rice 1990 ha una discusin til de tipos de fonolgica
normas y los dominios sintagmticas sobre los que se aplican).
Los diferentes tipos de criterios son relevantes para la definicin de palabra fonolgica en
diversos idiomas. Y la importancia relativa y la ponderacin de los criterios difieren
a un idioma a otro. Por ejemplo, en algunos lenguas una regla de vocal
armona puede constituir una condicin necesaria y suficiente para el reconocimiento de
palabras fonolgicas, mientras que en otros puede ser suficiente, pero no necesaria
(por ejemplo, en turco no todas las palabras estn sujetos a la armona vocal; ver Bazell
1953: 67-8).
Las lenguas de signos emplean un medio de expresin diferente de su habla
cousins.Nonetheless, criterios similares a los descritos anteriormente se han enunciado.
Ver (1999, 2000) la discusin de la palabra fonolgica de Sandler en Israel
lenguaje de signos, incluyendo las reglas fonolgicas que operan dentro y fuera de
palabras fonolgicas. (No es un resumen de esta Zeshan en 2002.)
10.4 palabra gramatical
Por palabra fonolgica que podramos ofrecer solamente un nmero de tipos de criterios,
no
uno de los cuales se aplica en todos los idiomas. en el caso de la palabra gramatical es
posible proponer criterios generales, aunque atenuado por una serie de
advertencias. Vamos a discutir ocho criterios, (a) - (h), una o dos a la vez. Tenga en
cuenta que
(a) - (d) son los principales criterios para la identificacin de una palabra gramatical.
Considerando en primer lugar el criterio (b), esto indica que los hablantes de una lengua
pensar en una palabra que tiene una cierta unidad y carcter. Es decir, pueden hablar
sobre una palabra (pero no es probable que hablen de un morfema). Confrontado con una
palabra como falsedad, la gente puede hablar de diferentes maneras sobre la verdadera o
la verdad
o la falsedad o veracidad o falsedad, etc, pero apenas de th o-ness
(a pesar de que posiblemente pueden hablen de el sufijo-ful, ya que es homnima
con la palabra completa que tiene algunas similitudes semnticas, o alrededor de un-, ya
esto tiene un significado claro, de la negacin). Y hay que sealar que, mientras que el
significado de una palabra est relacionada con los significados de sus partes, a menudo
no es exactamente
inferirse de ellos. Como se seala en el 3.13, pjaro negro se refiere a un particular,
especies de aves que es negro, el zorzal comn europea, Turdus merulano a un pjaro negro. La accin sustantivo es una nominalizacin a acto, pero tiene
un significado-no cambi todas las instancias de 'accin' se podra describir como un

"accin" (por ejemplo, "Ella muri a mitad del acto de arrepentimiento" o "l actu el
tonto 'normalmente no se).
Volviendo ahora al criterio (a), cuando el proceso gramatical implica tensin
Cambio, cambio de tono, o cambio de forma interna, la palabra gramatical es simplemente
el producto del proceso aplicado a una raz subyacente, por ejemplo, gramatical
tom palabra, la forma del tiempo pasado del verbo, es el resultado de la interna
cambios de raz subyacente tomar. El reconocimiento de una forma de la raz es, por
supuesto,
una decisin analtica por el lingista. en el caso de la resta, la omisin de
alguna parte de la raz crea una forma gramatical. Como se ilustra bajo (5)
en el 3.13, en samoano imperativo forma sila 'ver' se deriva de la raz por silaf
supresin de la consonante final de la raz.
Hay varios tipos de reduplicacin-ver (2) en el 3.13 y 6.4.
Cuando se aplica un proceso de reduplicacin parcial, la forma resultante es fcilmente
reconocida como una palabra gramatical, por ejemplo jo-Joko 'empujar un poco "fromjoko
'Push' en Jarawara. Reduplicacin total puede plantear mayores problemas, sobre todo
en un lenguaje que permite la repeticin de una palabra en el discurso. Por ejemplo,
en Manambu (Ndu familia, Nueva Guinea; Aikhenvald 2008a) reduplicacin total
de un verbo indica la intensidad y / o integridad. As kab @ l 'surround',
kab@l.kab @ l 'surround totalmente', la forma reduplicacin es una palabra gramatical
que consiste en dos palabras fonolgicas. Tambin es posible, en la narrativa, para repetir
el verbo kab @ l (que es una palabra gramatical y una palabra fonolgica)
varias veces, a continuacin, siendo el significado 'rodean muchas cosas', o 'rodean una
cosa ms de una vez (en diferentes momentos) '. en la repeticin no puede haber dos
o de tres o ms ocurrencias de la misma palabra, y las repeticiones podran ser
separadas por adverbios, por reduplicacin, slo puede haber dos casos de
kab @ l, y nada puede interponerse entre ellos. Cada verbo en Manambu requiere
un sufijo flexivo, slo una inflexin va al final de la forma reduplicada
kab@l.kab @ l, en cambio, en una cadena de verbos repetidas, se requerir inflexin
en cada uno.
Cuando el proceso implica composicin morfolgicos o de fijacinen un gran aglutinador del lenguaje es necesario distinguir entre
una secuencia de formas que componen una palabra gramatical y la misma
formas (o homnimos de ellos) que funcionan como palabras separadas en sintctica
construccin. Considere lo siguiente:
(3) Los nios descansan menos de lo que deberan
(4) Los chicos estn en un estado de nimo inquieto
en (4), inquieto es una palabra, el descanso, ms el sufijo verbal-less (que deriva de un
adjetivo
STEM). Los dos componentes de esta palabra gramatical deben ocurrir juntos, en
esta orden, sin nada intermedio entre ellos. (Esta palabra gramatical
es tambin una palabra fonolgica.) Sin embargo, en (3) resto verbo y adverbio menos
estn separados
palabras gramaticales que acaba de pasar a ocurrir juntos en esta frase. uno
podra aadir un adverbio temporal despus de un descanso (como en el resto chicos
despus de comer menos de
deberan) o un modificador antes menos (como en Los chicos descansad un poco menos
de lo que
debera) o ambos (El resto chicos despus de comer un poco menos de lo que debera).
Esto lleva a otros criterios:

Cuando una palabra gramatical implica capitalizacin o fijacin, su componente


elementos gramaticales
(c) siempre ocurren juntos, en vez de dispersos a travs de la la clusula (los
criterio de cohesin); y
(d) en general, presentarse en un orden fijo.
Podemos ilustrar estos criterios para Dyirbal, donde hay dos formas con
significados similares, bulayi 'dos' y Jarran 'dos, cada uno de los dos, un par'. Uno podra
decir, o bien de:
(5) ban
yibi
Determinante (FEM)mujer dos
Las dos mujeres llegaron

bulayi
bani-u
llegado-el pasado

(6) ban
yibi
jarran
bani-u
Determinante (FEM)mujer dos
llegado-el pasado
Llegaron las dos mujeres (una pareja de mujeres)
Falta pagina 14

10.5 clticos
La unidad 'cltico' se describe, y sus propiedades contrasta con los de
'Pegar', en el 5.4. Este trmino se utiliza normalmente en algo que es una gramatical
palabra, pero ni una palabra fonolgica en su propio derecho. Por ejemplo, puede que no
tener suficiente volumen para satisfacer los requisitos de una palabra fonolgica-un
cltico slo puede tener una mora, mientras que una palabra fonolgica requiere al menos
dos. Un cltico est unido a una palabra fonolgica de acogida, como una especie de
opcional
adicional. Hay algunos elementos que pueden tener los ther formei de un cltico o de un
completo
palabra fonolgica. Por ejemplo, el de Ingls es generalmente un procltico [D @ =]
pero puede, cuando se utiliza por contraste, se conceder una vocal completa que se
destac,
[D'] (como en "Ese es el hombre que viste ayer? '). D'] (como en "Ese es el hombre
que viste ayer? ').
Por lo general, se agrega-como un cltico, slaba no acentuada adicional (o ms pequeos
unidad) a una palabra fonolgica totalmente articulado despus de la colocacin estrs y
otras reglas fonolgicas han aplicado. Veamos un ejemplo a Yidi de
raz del verbo warrNgi-"hacer de todo", tiempo pasado inflexin-NU y el cltico con
que significa "ahora" que tiene la forma = despus de una vocal y = ala despus de una
consonante.
(Es til usar '=' por una frontera cltico.) Regla Recall (i) de 10.3, que
estados que si en Yidi una palabra fonolgica ha un nmero impar de slabas a
continuacin
la penltima vocal se alarga. Una regla adicional, (iii)-menciona en el
final del 3.13, omite la-u final del tiempo pasado-u de una palabra con un extrao
nmero de syllables.We obtener los siguiente derivacin (Dixon 1977a: 237):
forma subyacente
warrNgiu
= (a) la
regla (i) se aplica a una forma extraa slabas
warrNgi: UN
= (a) la

regla (iii) se aplica a una forma extraa slabas


los cltico concede

warrNgi: n
warrNgi:

= (a) la
= ala

Si el cltico se adjunta al formulario warrNgiu subyacente tendramos


warrNgiula que tiene cuatro slabas, y las reglas de (i) y (iii) a continuacin, no se
aplicar. Sin embargo, estas reglas no se aplican a warrNgiu, mostrando que = (a) se
aade la
a la palabra fonolgica como el ltimo paso en la palabra de la capacidad, despus de
todo,
otras reglas.
Clticos a veces pueden formar parte de una palabra fonolgica anfitrin para los
propsitos
de asignacin de parmetros prosdicos (como el estrs y la armona vocal) y
para la aplicacin de las reglas fonolgicas. Y hay casos de dos
clticos, que se producen en secuencia, la combinacin para formar una palabra
fonolgica.
en Boumaa de Fiji, por ejemplo, la preposicin i = 'al' es generalmente una procltica
a un seguimiento sustantivo, as como el artculo comn a =, como en
i = Vanua
'A la tierra' (en oposicin a "la mar")

a = Vanua
'La tierra'

Tenga en cuenta que tensin primaria va en la slaba que contiene la secondmora a


los final de una palabra y la tensin secundaria en la slaba que contiene el cuarto
mora desde el final, aqu los clticos i = ya = oso sin estrs (aunque
estn en los cuarta mora desde el final), que muestra que estn unidos a la
fonolgico palabra Vanua despus de la regla de estrs se ha aplicado.
Sin embargo, cuando la preposicin y el artculo se utilizan juntos (los artculo
luego tiene alomorfo na) que componen una palabra fonolgica, que tiene penltima
tensin:
= na Vanua
'al [lugar el] la tierra "
(Ver Dixon 1988a:. 116, 29) Palabras similares 'cltico de slo' se informan para Tariana
por Aikhenvald (2002b, 2003: 55) y para la Copa "ik byWoodbury (2002).
Aikhenvald (2002b) presenta una tipologa exhaustiva de quince parmetros
en trminos de los cuales clticos varan, con la discusin y ejemplificacin de cada uno.
Slo unos pocos sern mencionados aqu. Algunos clticos adjuntar a la primera palabra
(o los
primer constituyente), o hasta la ltima palabra de una frase y que alcance el
frase entera (por ejemplo, como un cltico puede marcar una pregunta polar). otros
adjuntar slo para una palabra o una frase de un tipo gramatical en particular, y tienen
mbito de aplicacin sobre este (por ejemplo, con efecto contundente). Clticos pueden
tener diferentes forma fonolgica de las races y los afijos. Y clticos pueden combinarse
de forma especial.
La mayora de los clticos en Agregar hasta el final de la palabra host (estos son
'enclticos') o al principio ('proclticos'). Algunos pueden ser encltico en un tipo de
construccin y procltico en otro, como en italiano, donde clticos preceden a un verbo
indicativo (por ejemplo, me = lo = dici 'me dices que'), y sigue un imperativo (di-mme = lo
'Me digas que!').
en casi todos los casos, un procltico preceder prefijos y se encltico
siga sufijos (como en el ejemplo que acabamos de dar Yidi). A veces se dice que

Portuguesa constituye una excepcin a este principio, en el que un pronominal


cltico puede intervenir entre la raz del verbo y el futuro sufijo tensa. Sin embargo, los
hechos son los siguientes. Tiempo futuro marcado en portugus actual tiene
desarrollado a partir de una forma perifrstico que implica el infinitivo verbal ms un
forma conjugada del verbo 'tener'. La forma de la 'han' auxiliar primero desarrollado
en una encltico = ei que puede seguir un objeto pronominal encltico
aadido a la formade infinitivo de un verbo (como 'buscar' Procurar), por ejemplo
Procura = lo = ei 'Voy a buscarlo ". Una alternativa es colocar el pronombre objeto
antes del verbo ("eso" es entonces slo o), dando eu ("yo") o ("eso") Procurar-ei-Lo har
buscarla. en esta construccin, el tiempo futuro (ms 1sg tema) forma ei ha evolucionado, de ser un sufijo al verbo. El punto importante es
Procura que en = lo = los = ei ei es un cltico, no un sufijo. (Los verbos de forma Procura =
lo = ei todava se utilizan libremente en el portugus hablado en Portugal,
pero en Brasil se limitan al registro escrito y hablado a un oficial
estilo que refleja deliberadamente los convenciones de la escritura. Ver Prista
1966: 60-1).
10.6 Relacin entre gramatical y
palabras fonolgicas
Ms bien algunos lingistas, en la escritura gramticas de las lenguas, se distinguen
claramente
entre las palabras fonolgicas y gramaticales. A menudo, la palabra es la unidad
se da por sentado, sin justificacin o los criterios que se ofrecen. A veces los criterios
se ofrecen pero pueden mezclar las caractersticas gramatical y fonolgicos
sin discusin clara de si estos siempre definen la misma unidad. Sin embargo,
existen suficientes descripciones claras para que seamos capaces de reconocer cada uno
de
tres tipos simples de la relacin entre los dos tipos de palabra: (a) los unidades
coinciden; (b) una palabra fonolgica puede consistir en una o ms gramatical
palabras, y (c) un palabra gramatical pueden consistir en una o ms fonolgico
palabras. Se discuten estos primeros, antes de mirar a las relaciones ms complejas,
en (d).
(a) la palabra fonolgica y gramatical coinciden
Newman (1967) distingue con claridad los criterios fonolgicos y gramaticales
en Yokuts, lo que implica que stos convergen en una sola unidad "palabra". Una
conclusin similar
se afirma explcitamente Czaykowska-Higgins (1998) forMoses-Columbia
Salish (ver la discusin al final de esta seccin).
Bsqueda considerable de las gramticas ha encontrado casi nada que ofrecer
criterios explcitos para la la palabra fonolgica y gramatical de la palabra y el estado
que stos coinciden. Puede ser que las gramticas tienden slo mencionar casos
donde las dos unidades no coinciden, o que, en las lenguas que tienen
han investigado desde este punto de vista las dos unidades no coinciden exactamente.
Es necesario seguir trabajando en el tema.
(b) la palabra fonolgico consiste en (generalmente) una o (a veces) ms
una palabra gramatical
Muchos idiomas tienen clticos, que son palabras gramatical que no constituyen
una palabra fonolgica en su propia butmust estar unido a un fonolgico
la palabra asocia principalmente con alguna otra palabra gramatical, por ejemplo, -n't

como en
Ingls no debe. en Dyirbal hay un cltico-ma (que marca una clusula como polar
interrogativa), que es una palabra gramatical que concede-como un enclticahasta el final de la primera palabra de la frase fonolgica. Por ejemplo, los
versin interrogativa de la pena (5) en el 10.4 sera prohibicin = ma yibi bulayi
bani-nu 'he venido a las dos mujeres?
en Jarawara, una palabra sin inflexiones es seguido por na verbo auxiliar a los que
prefijos y sufijos se adjuntan. Por ejemplo:
(13) AMO
dormir
-na-Hara
1sgS-auxiliar-immediate.past.eyewitness (fem)
Me dorm
Al igual que en Fiji, la tensin va en la slaba incluyendo la penltima mora,
y cada mora alternativa antes de eso.
Jarawara tiene varios sufijos puntuacin pero todos son opcionales (una distincin entre
afijos derivativos y de inflexin no es til en este idioma). sujeto 3SG
se muestra por un prefijo de cero. Por lo tanto, hasta ahora auxiliar na puede ocurrir sin
ningn afijo. la
la palabra fonolgica debe incluir al menos dos moras, etc na es demasiado corto
para constituir una palabra fonolgica en su propia. Lo que pasa es que esta
raz gramatical concede al verbo uninflecting que precede:
(14) AMO = na
l / ella est durmiendo
El hecho interesante es que na se aade al amo antes de la asignacin de tensin
regla se aplica. El estrs va en la o de Amona (los penultimatemora del todo
la palabra) y no en el de un amo como lo hace en (13).
Otros ejemplos de una palabra fonolgica que consiste en ms de una
la palabra gramatical se encuentran en Tariana (Aikhenvald 2002b, 2003: 53-60),
Cup "ik (Woodbury 2002) y Arrernte (Henderson 2002). Nespor y Vogel
(1986) ofrecen anlisis til sobre las la palabra fonolgica y gramatical
lmites de las palabras no coinciden, en varios idiomas. Sin embargo, en ningn
caso Proporcionan criterios completos por palabra fonolgica y gramatical la palabra
en un idioma determinado.
( c ) la palabra gramatical consiste en (generalmente) una o (a veces) ms
una palabra fonolgica
En Yidi podemos encontrar una palabra gramatical que consiste en dos fonolgico
es decir, lo que se aplica tanto al los sustantivos, ilustrados en (2), y para los verbos.
Foley
(1991: 80-7) reporta una situacin similar en los Yimas lengua pap.
Hay una serie de tipos de construccin gramatical que normalmente
se incluyen en esta partida. Un compuesto es, por definicin, una palabra gramatical
pero en muchas lenguas los componentes son palabras fonolgicas distintas. para
compuestos nominales en Yimas, Foley (1991: 86) seala, "cada uno de los nombres en
estos compuestos constituyen una palabra fonolgica en s mismos, como se muestra por
los
los esfuerzos primarios individuales. Sin embargo, ellos forman una palabra gramatical en
que

slo hay una inflexin obtener el nmero. 'observaciones similares se aplican para los
compuestos
en Fiji (Dixon 1988a: 22), y en Jarawara (Dixon 2004a: 29-30). Nespor
y Vogel (1986: 120) afirman que en pruebas adicionales turca "que los dos miembros de
un compuesto no forman una sola palabra fonolgica se proporciona
por la armona vocal.
Estos lenguajes son diferentes de Ingls. Definicin de la palabra de Bloomfield
como una "forma mnima libre" parece tener dificultades con compuestos
como Blackbird ya que el negro y el pjaro son en s mismas formas libres mnimos.
l es capaz de argumentar que pjaro en Blackbird no es lo mismo que pjaro en negro,
pjaro,
ya que no lleva mucho estrs. Este argumento funciona para Ingls. sera
no ser aplicables a Yimas, Fiji, Jarawara o-idiomas turcos en la que
un compuesto es una palabras fonolgicos gramatical, sino dos.
En algunos idiomas, con la serializacin verbo, los verbos en cuestin son efectivamente
agravada juntos ver Foley (1991: 84-5) en Yimas. Esta es otra tpica
caso en el que una palabra gramatical (el compuesto verbo serializado) pueden
constar de varias palabras fonolgicas (los verbos individuales involucrados).
El otro ejemplo tpico de una palabra gramatical que consiste en dos fonolgico
palabras implica plena reduplicacin. A formis reduplicada una gramatical
la palabra (si no fuera simplemente sera la repeticin), pero en muchos idiomas
el lmite reduplicacin es tambin un lmite de palabra fonolgica. vimos
en (a) en el 10.2 cmo una secuencia de o-ms-I forma un diptongo dentro de un
la palabra fonolgica en Fiji, pero en una reduplicacin inherente como "vidrio" ilo.ilo
cada vocal se pronuncia como una slaba. (Reglas del acento apoyan esta
anlisis que ver Dixon 1988a: 24.) Observaciones similares se aplican a Jarawara (Dixon
2004a: 30). En el languageWarrgamay australiana slo se producen mucho vowelmay
en la slaba inicial de la palabra fonolgica. Las nicas palabras gramatical
con dos vocales largas son ji ji: 'ave (genrico)' y bi: lbi: l 'pee wee (Grallina
cyanoleuca, las especies de aves) ", palabras con reduplicacin inherente (Dixon 1981:
17). Esto demuestra que en Warrgamay, como en muchos otros idiomas, un reduplicacin
frontera es tambin un lmite de palabra fonolgica dentro de una gramatical (d) las
relaciones ms complejas entre la palabra gramatical y fonolgico
Hay algunas lenguas que un tipo de la palabra no consiste necesariamente
de toda una serie de casos del otro tipo. En Fiji los derivativo
prefijo i-se aade a un verbo y un sustantivo se deriva, por ejemplo, sele 'para cortar,
dividir'
i-sele 'Cuchillo'. La peculiaridad es que-i es coherente con un comn anterior
un artculo para formar una palabra fonolgica con ella:
(15) Grammatica L PALABRAS
PALABRAS fonolgico

Articulo
a + i-

Sustantivo derivativo
sele

Las palabras gramatical son una y la i-sele, pero las palabras fonolgicas son
ai (pronunciado como un diptongo, que slo ocurre en un fonolgico
palabra) y Sele. As, la palabra gramatical i-sele consiste en una fonolgico completo
la palabra (sele) y un parte de otro (i desde ai) mientras que el fonolgico
la palabra ai se compone de una palabra gramatical completa (el artculo a) y una parte de
otro (el prefijo i-derivativa del sustantivo i-sele).
El siguiente NP complejo viene de cerca del final de un texto, como los
estados narrador que l ha estado diciendo:

Continua pag 25

10.7 interjecciones
Un "interjeccin" puede ser descrito como un grito convencionalizada, por lo general
indica
respuesta emocional del hablante a algo que les ha sucedido,
o algo que han observado o ser conscientes. interjecciones
extenderse sobre una amplia gama de emociones. Una lista parcial abarca varios
dialectos de
Ingls es:
tipo de sorpresa-(i) oh, (ii) Dios mo, Dios misericordioso conmigo, la piedra
cuervos, santo cielo
? admiracin-(i) wow
? joy-(i) yuppii
? comprensin, el reconocimiento-(i) aha
? deleite-(i) ooh
? relevacin (i) uf
? pena-(i) oh querida
? impaciencia-(i) tut-tut
? incredulidad o insatisfaccin-(i) humph
? comentar algn impedimento-(i) Uy, Uy-a-daisy
? dolor (i) ouch; ow
? no les gusta algo en el medio ambiente-(i) uf, puaj!
no les gusta de lo que ha pasado con altavoz (ii) molestes; maldita, maldita sea;
mierda, mierda
? disgusto por lo que alguien (por ejemplo, Juan) lo ha hecho, en detrimento de los
Altavoz: (ii) condenar sus ojos (Juan); maldita usted (Juan), vete a la mierda (Juan)
? deseo de silencio para que el altavoz puede escuchar algo-(i) ssh (tambin
sh o shh escrito)
Continua pag 28
10.8 La condicin social y mental de las palabras
Aunque es probable que todas las lenguas tienen palabras (como hemos caracterizado
"palabra" en este captulo), su papel social difiere ampliamente.
En ingls y en otros idiomas europeos (con una tradicin establecida de
escrito) la palabra es la unidad de la lengua de la que se habla y
discutir. Un tipo muy diferente de la unidad puede cumplir esta funcin en otros idiomas.
Chao (1968: 136) explica que en una unidad china llamada tzyh (hoy en da por escrito
z `i) es la unidad" sociolgico "de la lengua, es decir, por este" ese tipo de unidad,
tamao intermedio entre un fonema y una sentencia, que el general,
pblica no lingstico es consciente, habla, tiene un plazo todos los das durante y
es prcticamente de que se trate con de diversas maneras. Es el tipo de cosas que

un nio aprende a decir, que un profesor ensea a los nios a leer y escribir en
escuela, que se paga a un escritor de tanto por mil, que un empleado de una
cuenta Telgrafos y cargos tanto por el tipo de cosas que uno hace
lapsus linguae en y para el uso correcto o incorrecto de los cuales uno es alabado
o culpa. Por lo tanto, tiene todas las caractersticas sociales del pequeo cambio comn
del habla cotidiana, que se podra llamar una "palabra" en Ingls "Chao (1946.:
4) menciona que tzyh se traduce como "palabra" por "la mayora de los que hablan en
Ingls en China ', aadiendo una nota al pie ", como sinlogos, misioneros, y
Los estudiantes chinos que estudian en el extranjero ". Pero, de hecho tzyh no es una
"palabra" en cualquiera de los definiciones aceptadas, sino que es un personaje. Como se
menciona en el 10.2, Chao ofrece
criterios para una "unidad sintctica" en chino (llamado CI, ver Packard 2000: 14-20)
que satisface los criterios para la palabra gramatical (que consta de uno o ms
tzyh), pero afirma que "no juega ningn papel en el chino de la concepcin de la calle
de las subunidades de la lengua china "(1968: 138).
Es decir, China tiene "palabra", pero esta unidad no tiene estatus social para
la comunidad lingstica. De la misma manera que los hablantes de Ingls
y otras lenguas hablan de palabras, los hablantes de chinos hablan tzyh
"personajes", lo que corresponde aproximadamente al morfema gramatical y / o
slaba fonolgica. Esta diferencia social es, sin duda, relacionado, por lo menos
en parte, a los diferentes sistemas de escritura empleado por los chinos y los
Ingls.
Muchos de los temas an no se han investigado en conexin con la unidad 'palabra'. dos
de los ms importantes son:
(a) Sapir (1921: 33-4, 1933) habla de la "realidad psicolgica" de la "palabra". Tiene
esto se relaciona con una palabra fonolgica o una palabra gramatical o de ambos? Qu
tampoco implica-que 'palabra' es una unidad cognitiva? Cules son las consecuencias
de la
este? La diferencia entre el chino y el Ingls se acaba de describir se refieren a
una diferencia cognitiva entre las comunidades lingsticas?
Tambin hay que trabajar en el papel de la "palabra" en la adquisicin del lenguaje.
estudios
de cmo los nios aprenden una lengua rara vez aparece en primer lugar establecer qu
tipos de
palabras del idioma ha, y luego de estudiar cmo los nios adquieren las unidades de la
diversos tipos.
Aunque las frases pueden ser prestados, el tipo ms comn de la forma del prstamo es
una palabra. Pero, es la palabra fonolgica o una palabra gramatical que es la base para
prstamos? El trabajo preliminar por Aikhenvald (2002a: 28, 271) sugiere que, al menos
en la Amazonia, palabra fonolgica es la unidad que se pide prestado (b) Algunas
sociedades claramente operan en trminos de palabras. En todo el mundo hay
se tabooing, y es generalmente palabras que se tab (ver Rosetti 1947: 43).
En las comunidades indgenas de Australia, cuando una persona muere su importante
nombre puede ser tab por un tiempo, y as tambin cualquier sustantivo comn o verbo
que
es fonticamente similar a ella. Por ejemplo, en 1975 un hombre llamado Djaayila muri
en Yirrkala (en el noreste de Arnhem Land), y su nombre fue tab y lo mismo
era el verbo djaal-'towant, que deseoso de' (Dixon 1980: 28). Tenga en cuenta que se
trata de
el lexema que est siendo tab aqu, en la forma de todas las palabras basadas en ella.
Toda la cuestin de tabooing merece un estudio detallado, en una cruzada lingstica

base, desde el punto de vista de las unidades lingsticas en cuestin.


Bits del lenguaje pueden ser dotados de propiedades msticas o religiosas, pero
stos rara vez son slo palabras. Ms bien, hay hechizos mgicos, encantamientos
piadosas,
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