Desarrollo de contenidos

Curso: Profesionalizacin de conductores del sistema pblico de transporte

rea: Psicologa
Nombre Relator: Elizabeth Muoz A.
Fecha: Noviembre Diciembre 2012
Clase 1 Relaciones Humanas y Psicologa del Conductor
Objetivo
Contenidos
Actividades
Bienvenida:
Tarjetas de
Presentacin
Dinmica de
Presentacin: La
Entrevista, se
unen por mitades
de refranes

Tiempo
(minuto
s)
10

Recursos

25

Cuaderno,
lpices

15

Presentaci
n Power
Point

15

Presentaci
n Power
Point

Encuadre:
-Objetivos de la
Clase y del curso
-Metodologa:
TericoParticipativa
-Tiempos:
Primer Bloque:
Relaciones
Humanas
Segundo Bloque:
Caractersticas del
Ser Humano
Tcnica:
Exposicin
Presencial
Conocer aspectos
relevantes de las
relaciones
humanas que
sean tiles para
lograr una
interaccin
armnica con las
dems personas
y su entorno.

Caractersticas
de la
Relaciones
Humanas
Importancia de
las Relaciones
Humanas en la

Ejercicio:
Autoanlisis

Plumn,
Tarjetas

cotidianidad
Adquirir nociones
bsicas respecto
a cmo opera el
comportamiento
humano y por
ende del
conductor en su
cotidianidad.

Analizar en
conjunto a los
participantes
las principales
caractersticas
del
comportamient
o de los
conductores.

Rol Playing:
En grupos se
recrean
situaciones
cotidianas
respecto a
conductas
respecto del
manejo.

30

Evaluacin:
Interaccin con
los alumnos y
analizar la clase y
los aprendizajes
Cierre: Sntesis de
los principales
aprendizajes
ligndolos a la
clase siguiente.

10

Computad
or
Cartulinas
de
colores,
scotch (6),
tijeras
(6)..

Clase 2 Factores Psicolgicos en la Conduccin: Depresin y Stress

Objetivo
Contenidos
Actividades
Tiempo
Recursos
(minutos)
Bienvenida:
5
Tarjetas de la
Tarjetas con los
clase
Nombres
anterior
Dinmica
Rompehielo: Sin
Palabras

15

Mobiliario de
la sala: sillas

Encuadre:
-Objetivos de la
Clase
-Metodologa:
TericoParticipativa
-Tiempos:
Primer Bloque:
La Persona del
Conductor
Segundo

10

Presentacin
Power Point

Bloque:
Depresin y
Estrs
Tcnica:
Exposicin
Presencial
Conocer e
identificar los
principales
factores
psicolgicos
que afectan la
conduccin
Comprender
los fenmenos
de la
depresin y el
stress como
factores de
riesgo en la
conduccin.
Entregar
estrategias de
manejo del
stress y pautas
para detectar
y prevenir la
depresin.

Principales
Factores de
riesgo en la
conduccin a
nivel psicolgico

Exposicin
Directa

10

Presentacin
Power Point

Definicin de
dichos
fenmenos
Caracterizacin
de las temticas
Alcances y
consecuencias

Actividad:
Autoevaluacin
o Test de la
Depresin

20

Powerpoint

-Aplicar diversas
estrategias
utilizando como
base la
respiracin.
-Tips para
detectar y
prevenir la
depresin
-Alimentacin
Saludable

Actividad:
Tcnica de
Manejo del
Estrs

35

Mobiliario
Sala de
Clases,
parlantes de
pc

Clase 3 Proceso de Comunicacin

Objetivo
Contenidos

Presentacin
Power Point
Evaluacin:
Interaccin con
los alumnos y
analizar la clase
y los
aprendizajes
Cierre: Sntesis
de los
principales
aprendizajes
ligndolos a la
clase siguiente.

10

Entrega de 2
Pautas de
Entrevista

Actividades

Tiempo

Recursos

Bienvenida:
Tarjetas con los
Nombres

Conocer y
comprender el
proceso de la
comunicacin
humana
Desarrollar
temtica del
estilo de
comunicacin
Asertivo

Definicin
Comunicacin
Elementos de la
Comunicacin
Tipos de
Comunicacin
Barreras
Estrategias de
Comunicacin
Asertiva-PasivaAgresiva
Sugerencias
para mejorar la
comunicacin

(minutos)
5

Tarjetas de la
clase
anterior

Dinmica
Rompehielo:
Tiburn o
Sintiendo el
cuerpo

10

Computador:
Msica,
Parlantes

Encuadre:
-Objetivos de la
Clase
-Metodologa:
TericoParticipativa
-Tiempos:
Primer Bloque:
El Proceso de
Comunicacin
Segundo
Bloque:
Asertividad
Tcnica:
Exposicin
Presencial

10

Presentacin
Power Point

35

Powerpoint

Rol Playing: En
grupos se
representan
situaciones de
diversos tipos
de
comunicacin

35

Power Point

Evaluacin:
Interaccin con
los alumnos y
analizar la clase
y los
aprendizajes

10

Ejercicio: El
Telfono

Clase 4 Autoestima
Objetivo
Contenidos

Cierre: Sntesis
de los
principales
aprendizajes
ligndolos a la
clase siguiente.

Actividades

Tiempo
(minutos)
5

Bienvenida:
Tarjetas con los
Nombres

Comprender el
rol de la
Autoestima en
el proceso de
la Conduccin

Definicin de
Autoestima

Recursos
Tarjetas de la
clase
anterior

Dinmica
Rompehielo:
Quin soy

10

Encuadre:
-Objetivos de la
Clase
-Metodologa:
TericoParticipativa
-Tiempos:
Primer Bloque:
Concepto de
Autoestima y
sus
carectersticas
Segundo
Bloque:
Tipos de
Autoestimas y
Estrategias
para
fortalecerla
Tcnica:
Exposicin
Presencial

10

Presentacin
Power Point

Actividad:
Entrevista

30

Computador

Ejercicio: El

20

1 espejo por

Espejo
Caractersticas
y Tipos
Sugerencias
para una
Autoestima
Equilibrada

Rol Playing:
Tipos de
Autoestima
Revisin
Pauta
Entrevista
Evaluacin:
Interaccin con
los alumnos y
analizar la clase
y los
aprendizajes
Cierre: Sntesis
de los
principales
aprendizajes
ligndolos a la
clase siguiente.

Clase 5 Resolucin de Conflictos

Objetivo
Contenidos

alumno
20

Actividades
Bienvenida:
Tarjetas con los
Nombres

10

Tiempo
(minutos)
5

Dinmica
Rompehielo:
Cachipn

10

Encuadre:
-Objetivos de la
Clase
-Metodologa:
TericoParticipativa
-Tiempos:
Primer Bloque:
Concepto de
ConflictoEstrategias de
Resolucin Repaso
carectersticas
Segundo
Bloque:
Evaluacin del
Curso

10

Recursos

Tcnica:
Exposicin
Presencial
Entregar
estrategias
para la
resolucin de
conflictos

Definicin de
Conflicto

Analizar desde
la prctica
resolucin de
conflictos en
grupo

Trabajo en
equipo para
resolver un
conflicto

Actividad: Un
equipo disparejo

Evaluacin del
curso

Evaluacin
Formal del
curso

Evaluacin y
Encuesta de
Satisfaccin

30

Evaluacin:
impresiones de
los participantes
Cierre: Sntesis
de los
principales
aprendizajes del
curso y de la
clase.

10

Estrategias
para afrontarlo

Ejercicio:
Imgenes
mltiples

20

Presentacin
Power Point
PowerpointVideo

20

Cartulinas,
pliegos de
papel lustre,
diarios y
revistas,
Tijeras (6),
Pegamento
(6), Scotch
de embalaje
transparente
(7).