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Date de l'tude : sept.2007 - MAJ : fv.2012 (avec laimable participation de Pascal.Boulerie@ensg.eu)
Introduction
Avec l'essor du Web, la production et la diffusion de documents se sont dveloppes de manire exponentielle. La pratique du Copier/Coller se
standardise sans pour autant faire rfrence aux auteurs.
Il existe mme des sites payants (ex : http://www.academon.fr/) qui proposent leurs services de rdaction de documents. Ce sont des
sites frauduleux qui fournissent des travaux toutes disciplines confondues. Le Copier/Coller devient un jeu d'enfants et les fraudeurs sont
nombreux.
soit le fichier est disponible en ligne et ce moment l ils transmettent au site l'URL de la production pour qu'elle soit analyse
soit ils copient le fichier transmis dans un diteur de texte pour ensuite le copier/coller sur le site anti-plagiat
Ce sont des manipulations peu pratiques demandant un certain temps que les enseignants nont pas forcment.
D'autres, comme la majorit des logiciels payants fonctionnent eux de la manire suivante :
Soit c'est l'tudiant qui envoie sa production par email, elle est ensuite analyse et renvoye l'enseignant (cas dUrkund).
Tous les documents sont ainsi analyss automatiquement.
Soit c'est l'enseignant qui se connecte sur un site ou un serveur (mutualis ou pas) et transmet les documents analyser.
Les contrles se font de manire slective par l'enseignant.
Soit encore le dpt se fait par le biais dune plateforme de formations en ligne du type WebCampus o ltudiant va pouvoir dposer
directement ses devoirs dans loutil travaux ou partage et ceux-ci seront ensuite directement analyss.
Contexte de l'enqute
Cette enqute s'inscrit dans le cadre des missions TICE proposes par le Centre de Ressources et d'Appui des Technologies de le l'Information
et de la Communication pour l'Enseignement de l'Universit de Pau et des Pays de l'Adour (http://cratice.univ-pau.fr).
Dj dploy dans quelques universits franaises comme Montpellier I (Urkund), Bordeaux IV ou les universits de Lyon (Compilatio), la mise
disposition de logiciels anti-plagiat, devra rpondre un besoin croissant de nos enseignants-chercheurs, soucieux de l'authenticit des
documents transmis par leurs tudiants.
Les critres de slection devront tre avant tout la performance de l'outil, les garanties de conservation et dexploitation des donnes
transmises, la convivialit et la simplicit d'utilisation et enfin son cot.
Public concern
En 2012, lUPPA compte peu prs 700 enseignants et plus de 11 000 tudiants.
Ltude concerne environ 4000 tudiants si lon fait lhypothse que le public cibl sont les tudiants de licence Pro (500 en moyenne/an), de
Master (2500 en moyenne/an), les ingnieurs (500 en moyenne/an) et 500 de plus pour les chercheurs.
Pour dbuter lexprimentation un panel de 1000 tudiants devrait suffire pour se faire une ide du retour dexpriences occasionn par
lusage de ce type de logiciel.
Site
Internet /
contacts
Lang
ue(s)
Type de
logiciel
WCopyfind
(Universit
de Virginie)
http://plagiari
sm.bloomfiel
dmedia.com/
zwordpress/so
ftware/wcopy
find/
english
(US)
Logiciel pour
Windows
ODT,DOC,
DOCX,
HTML,
TXT, PDF
Article
checker
http://www.ar
ticlechecker.c
om
english
(US)
Internet /
Interface Web
Gratuit
OUI
Copie TXT
+ HTML
Duplicheck
er
http://www.du
plichecker.co
m/
english
(US)
Internet /
Interface Web
Gratuit
Oui
Fichier
La recherche va puiser au choix dans les moteurs Google, Yahoo ou MSN.
TXT ou
Avantages : gratuit sans obligation denregistrement sur le site
Copie TXT Inconvnients : publicits, ne prend en charge que le format TXT,
rsultats peu concluants et difficiles interprter
Plagaware
http://www.pl
agaware.com
English Internet /
(deutch Interface Web
)
Gratuit +
Payant
OUI
DOC,
HTML,
TXT, PDF
(web services
by Yahoo)
Licence
Conser Format
vation
s
des
suppor
donne
ts
s
Avantages/inconvnients
Remarques
Avantages : gratuit
Inconvnients :
Interface en anglais
Austre
Certaines donnes sont tires de ltude comparative des logiciels anti-plagiat de Didier DUGUEST - IEMN-IAE Nantes. Mai 2008.
Copyscape
http://www.co
pyscape.com
english
(US)
Internet /
Interface Web
Gratuit +
Payant
NON
HTML
Turnitin
http://www.tu
rnitin.com/pla
giarism_i18n.
html?lang=fr
Version
franai
se
(belgiq
ue)
Internet /
Interface Web
+ integration
Dokeos
Payant
Au choix
Avantages :
- recherche de plagiat trs complte
Un des mieux not dans les comparatifs anglophones dj effectus2
- tlchargement de fichiers multiples par fichier zip
- Possibilit dajout de filtre dans lanalyse (citations, bibliography)
- Produit complet
Inconvnients :
- Cot
- Ergonomie pas toujours simple
Compilatio
(France)
http://www.co
mpilatio.net
(Le Bourget Du Lac-
2
3
Version
franai
se
(SA
France)
Internet /
Interface Web
(certifi
compatible sur
tous
Payant
Au choix
de
lutilisateu
r3
DOC, PDF,
HTML,
RTF, TXT,
ODT, PPT,
XLS
voir graphique en annexe Plagiariam Detection Software Report by NCC Group for JISC Plagiarism Advisory Service / Sept 2007 - www.nccgroup.com
Lutilisateur gre lui-mme la confidentialit de ses documents: Il peut ainsi choisir deffacer toute trace dun document analys depuis son compte.
Les texte originaux des tudiants sont automatiquement crypts si exports hors du compte.
Chaque page du site est scurise par RapidSSL et prserve vos donnes contre le piratage informatique.
Les comptes daccs sont propres chaque utilisateur et strictement confidentiels.
Compilatio.net sengage ne pas diffuser ladresse e-mail dun utilisateur sans sa permission.
France)
Urkund
(sude)
http://www.ur
kund.com/fr/I
ndex.asp
(Bruxelles)
Ephorus
(Belgique)
http://www.ep
horus.fr/
navigateurs et
toutes OS)
Version
franai
se
(Suppo
rts
Sude
et
Belgiqu
e)
Internet /
Interface Web.
Tout type de
systme et de
navigateur
(problmes
avec Safari et
Opera)
Payant
Au choix
de
lutilisateu
r
DOC, PDF,
HTML,
RTF, TXT,
ODT, PPT,
XLS
Version
franai
se
(Suppo
rt
Belgiqu
Internet /
Interface Web.
Tous systmes
et tous
navigateurs
confondus +
Payant
base de
donnes
propre
chaque
tablissem
ent4.
DOC, PDF,
HTML,
RTF, TXT,
ODT, PPT,
XLS
Droit de proprit : LUPPA conserve tous les droits de proprit intellectuelle, comme les droits d'auteur et autres, sur les documents fournis. Ephorus garantit que les documents ne seront pas
utiliss d'autres buts et que personne n'aura le droit d'accs ni de consultation. la demande de UPPA, les documents seront effacs par Ephorus de la base de donnes et/ou la base de donnes
sera transfre sur support digital. Des cots de transferts uniques seront demands, en fonction de la taille de la base de donnes.
e)
integration
Dokeos
- convivial
- intgrable dans Dokeos
- Recherche sur Internet et sur base de donnes propre aux
tablissements
Inconvnients :
- Rsultats peu concluants
- Infos issues de blogs, magazines ou journaux franais rcents
souvent ignores
Conclusion
Pour un usage ponctuel, les outils Copyscape, Article Checker et Dupli Checker peuvent convenir. Ils sont gratuits mais le principal
inconvnient, c'est que les formats pris en charge sont restreints (TXT et/ou Web) et que les rsultats des recherches de plagiat ne se font
quen fonction des correspondances trouves avec les donnes des moteurs de recherche comme Google. Ils fonctionnent pour la plupart
comme des Mta-moteurs et ne font quafficher les mmes rsultats mais sous une forme plus personnalise que ceux que lon pourrait
afficher avec un simple copier/coller du texte plagi dans Google.
Si l'on veut une solution plus fiable, polyvalente (qui prend en compte tout type de format) et intuitive, celle-ci aura un cot non ngligeable.
Nous retiendrons parmi les solutions payantes : Ephorus, Turnitin, Compilatio et Urkund
Toutes ces solutions paraissent tre des produits d'excellente qualit et utiliss dans de nombreuses universits 5 franaises ou trangres.
Ephorus, Turnitin et Compilatio ont lavantage de pouvoir sintgrer dans Dokeos, le LMS 6 de notre universit. Ce qui pourrait faciliter
lautomatisation des contrles des documents pour les enseignants.
Le support technique est en France pour Compilatio, ce qui peut tre un avantage en terme de ractivit.
Les prix proposs sont des cots importants pour ces 4 solutions.
5
Urkund est utilis en France par Groupe HEC Paris, Sciences Po Paris, les ESC de Lille, Toulouse, Montpellier et Sophia Antipolis (CERAM) et plusieurs UFR et IUT Lille, Paris, Montpellier et
Rennes.
Turnitin est utilis Bordeaux 3 et Lyon 1.
Les LMS (ou Learning Management System) dsignent les plates-formes de gestion de la formation par le media Internet .
Ces systmes permettent la diffusion des contenus pdagogiques , la gestion de la formation, la gestion des tudiants (authentification, profils), la gestion des catalogues de cours , les rsultats
des tudiants. Le domaine du e-learning est un domaine rcent dans lequel les fonctionnalits des solutions sont trs disparates. Cest pourquoi, derrire le terme LMS, on peut retrouver dautres
fonctionnalits telles que les outils de classes virtuelles, la gestion des connaissances, et mme des solutions de cration de cours (LCMS) EtudeLCMS-26-05-2003- MINISTRE DE LA JEUNESSE, DE
L'DUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE.
PlagAware ?
Une des problmatiques rcurrentes porte sur la conservation et lexploitation des documents dposs dans les bases de donnes de ces
diteurs. Les outils ne gardant pas une copie du document analyser respectent thoriquement mieux les droits dauteur que ceux qui
systmatiquement sautorisent en garder une 7. Dtails que les diteurs se doivent de nous faire remonter (avantage : respect des droits
dauteurs, inconvnient : base de donnes moins riche).
Les logiciels anti-plagiat sont avant tout des outils. Ils ne constituent pas une fin en soi contre le plagiat. Afin d'enrayer le phnomne, d'autres
mthodes disuasives sont donc prvoir en parallle : Le logiciel peut aussi avoir un effet dissuasif. []. Comme souvent, il faudrait pouvoir
mobiliser plusieurs "leviers" pour progresser vers une thique partage par tous... .
Pour tre efficaces, le dploiement de ce type de logiciel ne doit donc pas se faire sans une politique de prvention contre le plagiat mene par
ltablissement.
Annexes //
http://tecfa.unige.ch/themes/FAQ-FL/originality-report/originality_results.html
http://www.wmaker.net/CRPBW/index.php?action=article&numero=695
http://xn--archologie-copier-coller-efc.com/?p=1877
Autres comparatifs:
Comparatif HTW Berlin 2010
http://plagiat.htw-berlin.de/software/