Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PRESENTADO POR:
JOSE JAVIER ESTRELLA DIAZ
TUTOR:
IVAN CAMILO NIETO SANCHEZ
GRUPO:
299002A_220
INTRODUCCIN
Desarrollo de actividades
Principio de Equivalencia.
Fenomenologa Elctrica.
Estructura atmica.
La mecnica cuntica.
Teora de bandas.
Caractersticas trmicas y electromagnticas. (Conocimiento previo)
Cinemtica del electrn.
Cristalografa. (Conocimiento previo)
Dopado. (Conocimiento previo)
Fonones y vibraciones.
Efecto fotoelctrico y cuantizacin de la energa.
Hacer un listado de los dispositivos semiconductores que se usan en electrnica y
los sistemas donde stos son empleados.
Diodos rectificadores: Proteccin de polaridad, rectificador de onda, fijador de
tensin; en fuentes de alimentacin.
Diodos Zener: Regulador de tensin, estabilizador de tensin; en generadores de
ruido y puentes deruido.
Diodos Varicap: Sintonizador, modulacin de frecuencia, limitador, oscilador; en
de TV, en radio, en microondas.
Diodos Gunn: Osciladores; en microondas.
Diodos Impatt: Amplificador; oscilador; en microndas.
Diodos supresores de tensin; Limitador de tensin; en estabilizadores de
tensin.
Diodos de corriente constante: Limitador de corriente; en estabilizadores de
corriente.
Diodos tnel: Amplificador, oscilador, biestable; en microondas.
Diodos Shottky: Rectificar seales de muy altas frecuencias, proteccin de
descarga; en clulas solares, en computadores, variadores, en circuitos integrados
TTL.
Diodos Led: Emisor de luz; en display, en pantallas, en linternas.
Diodos Pin: Conmutador RF, resistencia variable, protector de sobretensin, foto
detector; en microondas.
Diodos sensibles a temperatura: Sensor de temperatura.
Fotodiodos: Foto generador, Clulas fotovoltaicas, infrarrojos, exposmetros; en
sensores CCD y CMOS, en telecomunicaciones con fibra ptica, en clulas
solares.
Transistores NPN y PNP Interruptores, en circuitos integrados, fuentes de
alimentacin.
Conclusiones
Se han adquirido los conocimientos bsicos acerca de la forma en que se
desarrollan las temticas del curso.
Se logra visualizar de una manera clara el protocolo del curso a travs de un mapa
conceptual.
Se han reconocido palabras claves y sus conceptos, para tener en cuenta y como
forma introductoria en el curso.