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Estudiantes:
Profesor:
Jos Milln
Grecia se sita en la Pennsula de los Balcanes que es, de las tres de la Europa
Meridional, la que ms se interna dentro del Mar Mediterrneo. Antiguamente los
limites eran: Al Norte, Iliria y Macedonia; al Sur, el Mar Mediterrneo; al Este, el Mar
Egeo; y al Oeste, el Mar Jnico.
2) Cultura Cretense:
La Civilizacin Minoica o Cretense se desarrollo en las islas de Creta, al sur de
Grecia, entre los aos 3 000 y 200 a.C.
a) Actividad Comercial:
Los cretenses fueron extraordinarios comerciantes gracias a la navegacin que
alcanzo un gran desarrollo. Comercializaron activamente con los pueblos de las islas
vecinas del Mar Egeo. Sus barcos, favorecidos por el viento, podan llegar en tres das
hasta el delta del Rio Nilo. As se estableci un intercambio cultural con el Egipto.
b) Desarrollo Cultural:
b) Desarrollo Cultural:
La civilizacin micnica, hered en muchos aspectos los elementos culturales de los
cretenses pero al entrar en contacto con los pueblos de Oriente, alcanz su mximo
desarrollo cultural.
c) Arquitectura:
Se destaca Micenas, por sus extraordinarias murallas ciclpeas.
El acceso principal esta construido por la puerta de leones, llamada as por una losa
que descansa sobre un dintel de la puerta, sobre cuya superficie hay dos leones en
relieve flanqueado simtricamente por una columna.
d) Cermica:
Despus de la cada de Cnosos, la supremaca artstica paso a Micenas, cuyos artistas
continuaron la tradicin cretense, sin variar en lo fundamental, los gustos o motivos
decorativos. Lo mismo ocurri con la metalurgia y otras artes.
e) Religin:
Conocieron numerosos dioses del Olimpo, los mismos que fueron venerados en los
siguientes siglos tales como: Atenea, Poseidn, Pean (Apolo), Enialios (Ares), Zeus,
Hera y Dionisio.
4) Cultura Jnica:
La regin de Jonia, en la Grecia Asitica, entre las regiones de Eolia y Drica. Tuvo
numerosas ciudades-estados, entre las cuales cuentan feso, Mileto, Esmirna, Samos y
Quos, patrias de grandes representantes de la cultura griega como Tales, Herclito,
Pitgoras y Homero.
Tuvo muchas ciudades-estados, se destacan: feso, Mileto, Esmirna, Samos y Quos.
Son importantes sus aportes en literatura, filosofa, historia y arte. Cada ciudad-estado
tena como gobernante un rey, un consejo asesor y una asamblea.
a) Caractersticas:
Tuvo su asiento en la ciudad de Jonia, conformada por varias ciudades-estado: feso,
Mileto, Esmirna, Samos y Quos.
En su organizacin poltica, cada ciudad estaba gobernada por un rey, un consejo asesor
b) Religin:
a) Educacin:
La educacin espartana, era un sistema educativo introducido a partir de Licurgo, se
caracteriza por ser obligatoria, colectiva, publica y destinada en principio a los hijos de
los ciudadanos, aunque parece que en ocasiones se debi admitir en Esparta. La
educacin espartana estaba enfocada principalmente a la guerra y el honor, hasta tal
punto que las madres espartanas le decan a sus hijos al partir hacia la guerra "Vuelve
con el escudo o sobre l", en referencia que mantuviesen el honor y no se rindiesen
nunca aunque con ello perderan la vida,
b) Sistema poltico
d) La religin en Esparta
La religin ocupa en Esparta un lugar ms importante que en otros lugares de Grecia.
As lo atestigua el gran nmero de templos y santuarios: 43 templos de divinidades, 22
templos de hroes, no menos de quince estatuas de dioses y cuatro altares, a lo que hay
que aadir numerosos monumentos funerarios urbanos.
e) Arte Espartano
La Musa estableca el contacto de los espartanos con los dioses, los cuales eran muy
venerados en Esparta. Todas las fiestas y danzas en honor a los dioses necesitaban de la
msica para expresar alegra y agradecimiento.
Los esclavos: eran muy numerosos y carecan de derechos. Realizaban las tareas ms
pesadas, pero se los trataba con cierta benevolencia.
d) La Educacin
La meta principal de la educacin en Atenas era lograr el desarrollo integral del
individuo. Las escuelas no eran pblicas, la educacin estaba en manos de particulares.
La asistencia a la escuela comenzaba a los seis aos y finalizaba a los catorce o
diecisis. Los nios aprendan lectura, aritmtica, poesa, msica y gimnasia. Gran
cantidad de veces, iban acompaados por esclavos, conocidos como pedagogos, que los
ayudaban.
e) La religin
Los dioses griegos podan ser similares a hombres y mujeres, con defectos, virtudes y
pasiones, pero eran inmortales y jams envejecan. Vivan en el Monte Olimpo,
formando una gran familia
lugar de reuniones, un centro judicial para todos los labradores de una misma comarca,
que perteneca a la misma estirpe y adoraban al mismo Dios.
Desde un punto de vista poltico, la ciudad-estado fue expresin del ms perfecto
equilibrio a que los griegos podan llegar entre esos dos factores de la sociedad humana,
opuestos y oscilantes, que son el orden y la libertad.
9) Organizacin social de la antigua Grecia:
Los ciudadanos:
Eran los nicos terratenientes, ya que podan poseer tierras y dedicarse a los asuntos
de la polis (ciudad). La mejor ocupacin de la clase ciudadana eran los asuntos polticos
de la urbe, un verdadero trabajo vocacional para esta clase social.
Los metecos:
Se denominaban as a los extranjeros residentes en Atenas. Eran libres y podan
participar en ceremonias de todo tipo, tanto civiles como religiosas. Eran en su mayora
mercaderes, banqueros y comerciantes martimos. Sin embargo, no tenan derecho a
poseer tierras en propiedad, salvo casos excepcionales, con un permiso especial.
Los esclavos:
Eran los parias de la poca. Estaban en el ltimo peldao del escalafn. No eran
libres, sino que pertenecan a otras personas. No tenan derechos sobre sus personas, ya
que sus cuerpos pertenecan a sus dueos, por lo que estaban obligados a trabajar para
ellos. Sin embargo los propietarios no tenan derechos de vida o muerte sobre sus
esclavos.
10) Caractersticas de la poltica de la antigua Grecia:
A lo largo del periodo arcaico (siglos VIII al V a. C.) y del clsico (siglo V a. C.), las
polis fueron la verdadera unidad poltica, las cuales constituyeron entidades
independientes y soberanas cuyos lmites estaban marcados por barreras naturales.
Cada polis se formaba por tres ciudades, una ciudad alta, Acrpolis; una ciudad baja,
Asti; el cual posea un lugar central donde se desarrollaba la vida poltica y econmica
de las polis el cual reciba el nombre de gora, y finalmente tambin era conformada por
terrenos agrcolas.
Se reconocan como ciudadanos de las polis tanto a los que vivan en la ciudad, como
los que vivan en las villas rurales que los circundaban ,entre ellos se lograba ver el gran
sentido comunitario .El deber de cada ciudadano era trabajar polticamente para
engrandecer su ciudad.
Las formas ms conocidas desarrolladas por las polis griegas fueron:
Monarqua: Gobierno legtimo de un solo hombre, el rey, que tena todo el poder en
sus manos.
Oligarqua: Gobierno de unos pocos aristcratas que manejaban todos los asuntos de la
ciudad.
Tirana: Gobierno de un hombre que toma el poder en sus manos de manera violenta
Democracia: Forma ms compleja, en la cual el gobierno estaba en manos de la
mayora de los ciudadanos, el demos que poda decidir sobre todos los asuntos
importantes de la polis. El caso ms conocido es el de Atenas.
11) Literatura Griega:
La literatura griega es aquella que fue escrita por autores autctonos de Grecia y
reas geogrficas de influencia griega. Estas obras estn frecuentemente compuestas en
alguno de los dialectos griegos, pero no necesariamente. Se extiende a lo largo de todos
los periodos histricos en los que han existido escritores griegos.
12) Filosofa Griega:
La filosofa griega es un periodo de la historia de la filosofa comprendido,
aproximadamente, entre el surgimiento de la filosofa occidental en el periodo
presocrtico (siglo VI a. C.) y la filosofa helenstica, que finaliza, segn la fecha
convencionalmente aceptada, en el ao 30 a. C. En ocasiones tambin se denomina
filosofa clsica o filosofa antigua, si bien ese perodo puede incluir tambin el
pensamiento romano.
Introduccin:
La antigua Grecia es un imperio que hoy en da aun es reconocido por sus acciones
que han afectado lo que actualmente se conoce como Grecia. La antigua Grecia tuvo sus
culturas que cada una era diferente lo que ms tenan en comn era su religin que era
la alabacion a sus dioses que muchos conocemos como Zeus, Poseidn entre otros.
Como todo gran imperio tuvo que pasar por sus malos ratos algunos de ellos eran las
guerras mdicas que aun se hablan de ellas, esta batalla se estableci en la Asia menor.
(Actualmente la antigua Grecia es Turqua)
Conclusin:
La antigua Grecia en fin de cabo se estableci como un imperio respetado e
organizado por todo lo que paso y por lo que aporto. Uno de las cosas fundamentales
para llegar a ese extremo eran las polis griegas ya que ellos ponan el orden y evitaban
cualquier desacuerdo social, el imperio de Grecia tuvo muchos avances cientficos como
la astronoma y otros no tan cientficos como la Literatura.
(La antigua Grecia se conoce como un pueblo o imperio innovador)
Anexos:
Bibliografa:
Ubicacin Geogrfica
http://www.historiacultural.com/2010/09/cultura-antigua-de-grecia.html:
Cultura Cretense
http://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/civilizacion-minoica-cretense/#:
Cultura Micnica
http://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/civilizacion-micenica/:
Caractersticas de la cultura jnica
http://docenteregional.blogspot.com/2014/01/el-legado-de-grecia.html:
Definicin de cultura jnica
http://es.scribd.com/doc/76311662/Las-Areas-Culturales-de-Grecia:
http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/antigua/grecia_06_00.html
Guerras Mdicas
http://www.historialuniversal.com/2010/02/guerras-medicas-persas-griegos.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Guerras_M%C3%A9dicas
Crisis y decadencia al Imperio cretense
http://www.mgar.net/var/creta.htm