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Matemtica
Quadro de contedos
e habilidades de Matemtica
5a- srie/6o- ano do Ensino Fundamental
Contedos
Nmeros
Nmeros naturais
1- Bimestre
Mltiplos e divisores
Nmeros primos
Operaes bsicas (+, , . , )
Introduo s potncias
Fraes
Representao
Comparao e ordenao
Operaes
Nmeros/Relaes
Nmeros decimais
Representao
2- Bimestre
Habilidades
Operaes
Sistemas de medida
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Matemtica
3- Bimestre
Formas espaciais
Permetro e rea
Unidades de medida
Permetro de uma figura plana
Clculo de rea por composio e
decomposio
Problemas envolvendo rea e permetro
de figuras planas
Nmeros/Relaes
Habilidades
Saber identificar e classificar formas
planas e espaciais em contextos concretos
e por meio de suas representaes em
desenhos e em malhas
Saber planificar figuras espaciais e
identificar figuras espaciais a partir de
suas planificaes
Compreender a noo de rea e
permetro de uma figura, sabendo
calcul-los por meio de recursos de
contagem e de decomposio de figuras
Compreender a ideia de simetria,
sabendo reconhec-la em construes
geomtricas e artsticas, bem como
utiliz-la em construes geomtricas
elementares
4- Bimestre
Estatstica
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Matemtica
1- Bimestre
Sistemas de numerao na
Antiguidade
O sistema posicional decimal
Nmeros negativos
Representao
Operaes
Nmeros racionais
Representao fracionria e decimal
Operaes com decimais e fraes
(complementos)
Geometria
Geometria
ngulos
Polgonos
2- Bimestre
Circunferncia
Simetrias
Construes geomtricas
Poliedros
Habilidades
Compreender o funcionamento de sistemas
decimais e no decimais de numerao e
realizar clculos simples com potncias
Compreender a relao entre uma frao
e a representao decimal de um nmero,
sabendo realizar de modo significativo as
operaes de adio, subtrao, multiplicao
e diviso com decimais
Saber realizar operaes de adio,
subtrao, multiplicao e diviso de
fraes, compreendendo o significado das
operaes realizadas
Compreender o significado dos nmeros
negativos em situaes concretas, bem
como das operaes com negativos
Saber realizar de modo significativo as
operaes de adio, subtrao,
multiplicao e diviso de nmeros negativos
Compreender a ideia de medida de um
ngulo (em grau), sabendo operar com
medidas de ngulos e usar instrumentos
geomtricos para construir e medir ngulos
Compreender e identificar simetria axial e
de rotao nas figuras geomtricas e nos
objetos do dia a dia
Saber calcular a soma das medidas dos
ngulos internos de um tringulo e estender
tal clculo para polgonos de n lados
Saber aplicar os conhecimentos sobre a
soma das medidas dos ngulos de um
tringulo e de um polgono em situaes
prticas
Saber identificar elementos de poliedros
e classificar os poliedros segundo diversos
pontos de vista
Saber planificar e representar (em vistas)
figuras espaciais
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Matemtica
3- Bimestre
Conceito de razo
Porcentagem
Razes constantes na Geometria: p
Construo de grficos de setores
Problemas envolvendo probabilidade
Habilidades
Saber reconhecer situaes que envolvem
proporcionalidade em diferentes
contextos, compreendendo a ideia
de grandezas direta e inversamente
proporcionais
Saber resolver problemas variados,
envolvendo grandezas direta e
inversamente proporcionais
Reconhecer e saber utilizar o conceito
de razo em diversos contextos
(proporcionalidade, escala, velocidade,
porcentagem etc.), bem como na
construo de grficos de setores
Conhecer o significado do nmero p
como uma razo constante da Geometria,
sabendo utiliz-lo para realizar clculos
simples envolvendo o comprimento da
circunferncia ou de suas partes
Saber resolver problemas simples
envolvendo a ideia de probabilidade
(porcentagem que representa
possibilidades de ocorrncia)
Nmeros
4- Bimestre
lgebra
Uso de letras para representar um valor
desconhecido
Conceito de equao
Resoluo de equaes
Equaes e problemas
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Matemtica
1- Bimestre
Potenciao
Propriedades para expoentes inteiros
Problemas de contagem
Nmeros/Relaes
Expresses algbricas
Equivalncias e transformaes
Produtos notveis
2- Bimestre
Habilidades
Fatorao algbrica
etc.)
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Matemtica
3- Bimestre
Habilidades
Compreender situaes-problema que
envolvem proporcionalidade, sabendo
represent-las por meio de equaes ou
inequaes
Saber expressar de modo significativo
a soluo de equaes e inequaes
de 1-o grau
Saber explorar problemas simples de
matemtica discreta, buscando solues
inteiras de equaes lineares com duas
incgnitas
Saber resolver sistemas lineares de duas
equaes e duas incgnitas pelos
mtodos da adio e da substituio,
sabendo escolher de forma criteriosa o
caminho mais adequado em cada situao
Compreender e usar o plano cartesiano
para a representao de pares ordenados,
bem como para a representao das
solues de um sistema de equaes
lineares
Geometria
Geometria
4- Bimestre
Teorema de Tales
Teorema de Pitgoras
rea de polgonos
Volume do prisma
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