Plano de Aula

Plano de Aula (conforme modelo) O professor dever elaborar um plano de aula para a disciplina, dividido em 2 dias (sbado e domingo). O
plano dever ser apresentado aos alunos e pactuado pelos mesmos no que diz respeito aos procedimentos e formas de avaliao.
importante ressaltar aos alunos que a ausncia em qualquer perodo implica em falta e a reposio do mdulo paga.

Avaliao sugerimos ao menos 2 (duas) avaliaes, uma para cada dia de aula, sendo uma individual. As outras avaliaes podem ser
estruturadas de acordo com o critrio do professor e com os objetivos de aprendizagem.

Horrio das Aulas As aulas devero ocorrer das 8h s 19h, com 2 intervalos de 15 min. 10h e 16h, e 1h e 30 para almoo..
Plano de Aula

Curso: EDUCAO ESPECIAL

Disciplina: TRABALHO E EDUCAO ESPECIAL

Carga Horria: 30 horas

Professor: Jessica lene Nascimento da Costa

Data
19/05/2012

Tema de estudo

- Histrico do Trabalho e da
Educao Especial: fases do
extermnio,
assistencialismo/filantropia,
segregao/institucionalizao
e integrao/incluso social.

Objetivos

Conhecer
trabalho

a
e

Recursos

histria
as

do -

relaes

com

deficincia

nesse contexto.
- Fundamentao legal que
garante o acesso de pessoas
com deficincia ao mercado de
trabalho; Conveno no. 11;
Conveno no. 159; Lei no.
7853/89; Lei no. 8213/91 e
Decreto no. 3298/99; Diretrizes
Curriculares para a Educao
Profissional; Lei no. 1744.

expositivas, A

dialogadas,

sociais de produo das

pessoas

Aulas

Avaliao

avaliao

ser

procedida

com mediante:

reflexes e debates sobre os contedos

Assiduidade,

propostos.

Participao e envolvimento

Apresentao

de

freqncia

pontualidade
nas

atividades

propostas

- Apresentar e estudar a

multimdias,

(individual e em grupo)

legislao que ampara a

slides/lminas

Criatividade, capacidade de

incluso de pessoas com

e esquemas conceituais

deficincia no mercado de

sobre

Contribuies significativas

trabalho formal e informal.

em anlise.

as

temticas -

argumentao nos debates

Elaborao do trabalho em

20/05/2012

- Aes de rgos pblicos e

- Discutir os preconceitos
de empresas privadas para a
insero de pessoas com sobre as pessoas com
deficincia
em
empregos
deficincia no exerccio das
formais e informais.
atividades
laborais
- Parcerias entre rgos
levantando alternativas e pblicos e privados; o Sistema
S; Conselho Municipal do modalidades possveis para
Trabalho; Escolas Especiais e
desmistificar a questo.
outros rgos e instituies
para a efetiva incluso de
pessoas com deficincia no
- Analisar processos e
mercado de trabalho formal e
informal.
procedimentos que facilitem
- Dados estatsticos do IBGE,
da Secretaria de Estado do
Emprego, Trabalho e Promoo
Social; da Secretaria de Estado
da Educao e da Delegacia
Regional do Trabalho DRT
Brasil e outras capitais sobre
a incluso efetiva de pessoas
com deficincia no mercado de
trabalho.

Estudo e anlise de

grupo

textos (individual e em

TEMTICO (5,0)

grupo)

de

snteses e anlises de
textos lidos.
Avaliao sistemtica
elaborao

idias

chave,

a incluso/integrao das

vistas

pessoas com deficincia no

englobante

mercado de trabalho.

disciplina.

- Discutir casos reais sobre

a efetiva incluso de
pessoas com deficincia no
mercado de trabalho local,
regional,
estadual
e
nacional e analisar sua
- Desafios e alternativas para o
efetivao e resultados
ingresso e permanncia, com
sociais e laborais.
sucesso, no mercado de
trabalho de pessoas com
deficincia. A questo da
escolaridade, do gnero, da
qualificao, e da superao
dos mitos e preconceitos.

SEMINRIO

- Elaborao do trabalho
individual (5,0).

Elaborao

de
com

avaliao
da

Trabalho

de

concluso

da

disciplina.

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