Forjadoras Del Estado de México-Semblanzas de Mexiquenses

Leer para pensar en grande
IDENT IDAD
cultura y sociedad
Eruviel vila Villegas

Gobernador Constitucional
Raymundo dgar Martnez Carbajal
Secretario de Educacin
Consejo Editorial: Ernesto Javier Nemer lvarez, Raymundo dgar Martnez Carbajal,

Ral Murrieta Cummings, dgar Alfonso Hernndez Muoz,
Ral Vargas Herrera
Comit Tcnico: Alfonso Snchez Arteche, Flix Surez

Secretario Tcnico: Agustn Gasca Pliego
Forjadoras del Estado de Mxico. Semblanzas de mujeres mexiquenses (1810-1960)
Primera edicin. Secretara de Educacin del Gobierno del Estado de Mxico
DR Gobierno del Estado de Mxico
Palacio del Poder Ejecutivo
Lerdo Poniente no. 300,
colonia Centro, C.P. 50000
Toluca de Lerdo, Estado de Mxico
ISBN: 978-607-495-184-4
Consejo Editorial de la Administracin Pblica Estatal. 2012
www.edomex.gob.mx/consejoeditorial
Nmero de autorizacin del Consejo Editorial de la Administracin Pblica
Estatal CE: 205/01/17/12
Yolanda Sentes Echeverra
Jos Yurrieta Valds
Miguel ngel Flores Gutirrez
Impreso en Mxico
Queda prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra, por cualquier medio o
procedimiento, sin la autorizacin previa del Gobierno del Estado de Mxico, a travs del
Consejo Editorial de la Administracin Pblica Estatal.

Jos Yurrieta Valds
Miguel ngel Flores Gutirrez
N DICE
Presentacin
15
Proemio
19
Revolucionarias
27
Leona Vicario de Quintana Roo

31
Manuela Medina la Capitana
41
Mara Guadalupe la Rompedora
43
Dolores Solrzano y Domnguez
44
Luz Presa de Gmez
46
Mara de Jess Len Fajardo
47
Margarita Miranda Ordez
48
Ana Mara Ruiz Reyes
49
Isabel Yez
50
Mara Asuncin Villegas

51
Rosa Bobadilla, viuda de Casas
53
Otras mujeres destacadas
como revolucionarias
55
Artes y oficios
57
Matilde Ziga Valds

61
Luz Fabila Montes de Oca
67
Luz Acosta de Velad
71
Mara Dara Guadalupe Tomasa Olmedo y de la Lama
72
Mara Guadalupe Segundo Luciano
77
Ambrosia Concepcin Carrillo Vera
78
Mercedes Manero de Gertz
80
Olga Esther Arias Elenes
82
Carmen Rosenzweig Valds
86
Mara Teresa Remolina Lpez
93
Adelina Zendejas
95
Cristina Ocdiz
97
Otras mujeres destacadas en artes y oficios
99
Maestras
101
Laura Mndez Lefort de Cuenca

105
Luca Tagle Meza
111
Mara Remedios Coln Herrera
112
Silvina Jardn Tun
115
Flor de Mara Reyes de Molina
120
Mara Luisa Pineda
Montes de Oca
122
Elena Crdenas Guerrero
123
Mercedes Carrasco Herrera
129
Francisca Embarcadero Garca
132
Mara Gmez Pascoe
133
Angelina Nio Verdura
135
Concepcin lvarez de Amber
136
Francisca Fajardo Carvajal

137
Amada Daz Jordn
140
Elisa Estrada Hernndez
141
Angelina Salgado Figueroa
147
Rosa Mara Snchez Mendoza
151
Carmen Marcelino Castaeda
153
Mara de la Luz Daz Gonzlez
154
Celia Cedillo Chimal
157
Mara del Carmen Coln Pouchet
158
Eudoxia Caldern Gmez
161
Antonia Franco de Lara
165
Otras mujeres destacadas como maestras
170
Benefactoras
175
Jacinta Ramrez de Arellano

y de la Vega, Sesma y Ortiz
178
Mara Ana Ramona Bernldez Herrera
179
Natalia von Schenck

180
Mara Montes de Oca de Luna
181
Modesta Aguilar Lpez
182
Mara Magdalena Monroy Rosel
183
Alba del Carmen Pedrero Priego de Mondragn
184
Simona Bautista Moreno
193
Dolores Garca
195
Mara Candelaria Salcido de Cullar
196
Otras mujeres destacadas como benefactoras
200
Emprendedoras
203
Mara Isabel Vargas Ocaris

207
Remedios Albertina Ezeta Uribe
208
Elena Daz Cedillo
210
Josefina Esquivel de Quintana
212
Clara del Moral de Lara
213
Aurora Fernndez
215
Soledad Orozco
217
Mara Crdenas de Malpica
218
Josefina Vlez Orozco
220
Rosaura Hernndez Rodrguez
224
Otras mujeres emprendedoras
234
Palabras finales
235
Fuentes consultadas
237
Bibliohemerografa
237
Agradecimientos
Deseamos hacer patente nuestra gratitud a las siguientes instituciones, dependencias gubernamentales y organizaciones que hicieron posible acercarnos a las
fuentes de informacin: Asociacin de Cronistas Municipales, Estado de Mxico;
Archivo de la Escuela Normal No. 1, Archivo Histrico de la Escuela Normal para
Profesores, Biblioteca Pedaggica del Estado de Mxico, Centro de Documentacin
del Estado de Mxico, Centro Toluqueo de Escritores, Conservatorio Nacional
de Msica, Cuerpo Acadmico Historia de la Facultad de Humanidades de la
Universidad Autnoma del Estado de Mxico (uaem), El Colegio Mexiquense,
A. C.; H. Ayuntamiento de Toluca, mediante el Instituto Municipal de la Mujer
y el Archivo Histrico Municipal de Toluca; Instituto Mexiquense de Cultura, a
travs del Archivo Histrico del Estado de Mxico, del Museo Felipe Santiago
Gutirrez y del Museo de Bellas Artes; Oficina del Cronista de la uaem, Sindicato
de Maestros al Servicio del Estado de Mxico, y Sistema para el Desarrollo Integral
de la Familia (dif) del Estado de Mxico. As tambin, a personas que aportaron
datos para el desarrollo de este texto: ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde,
Susana Garca Linares, licenciada Margarita Garca Luna Ortega, Juan Carlos
Lpez Santana y licenciado Gerardo Novo Valencia.
Nuestro reconocimiento sincero a los profesionistas y acadmicos que colaboraron en la investigacin y composicin de los textos: Graciela Isabel Bada Muoz,
Gabriel Buenda Arriaga, Mara Elena Bribiesca Sumano, Elida Lucila Campos
Alba, Mara Cristina Cuevas Daz, Juan Carlos Embriz Gonzaga, Elisa Estrada
Hernndez, Georgina Flores Garca, Maribel Garca Meja, Mnica Gutirrez
Arroyo, Rosa Mara Hernndez Ramrez, Mara Teresa Jarqun Ortega, Ingrid
St. Claire Lozano Woolrich, Rosa Ma. Molina de Pardias, Berenice Adriana
Mondragn Snchez, Elvia Montes de Oca Navas, Laura Moreno Lpez, Gloria
Pedrero Nieto, Inocente Pealoza Garca, Alberto Ramrez Gonzlez, Norma
Forjadoras del Estado de Mxico
13
Reyes Parrales, Helga Stadthagen Gmez, Roberto Sverdrup Viniegra y Alina

Velzquez Dorsch.
Finalmente, a las personas que intervinieron con su apoyo tcnico en la redaccin
de la obra y en la logstica en general: Daniela Arellano Bautista, Mara Guadalupe
Ensstiga Miranda, Vctor Manuel Gonzlez Ventolero, Gabriela Man Romero,
Blanca Aurora Mondragn Espinoza, Mara del Carmen Pea Palacios, Roberto
Carlos Quezada Carrillo y Daniel Romero Nente.
14
Identidad Cultura y Sociedad
Presentacin
os mil diez fue el ao en que se conmemor el Bicentenario

de nuestra Independencia y el Centenario de la Revolucin
mexicana; momento de coyuntura para redefinir el proyecto
de nacin y tambin oportunidad de reflexin. Dentro de
este escenario se insert la Universidad Autnoma del Estado de
Mxico con su participacin en diversas actividades que ayudaron y
ayudan a enriquecer estas celebraciones y su continuidad.
Con el libro Forjadoras del Estado de Mxico. Semblanzas de
mujeres mexiquenses se rinde homenaje a un sector particular
de la sociedad: las mujeres, en los mbitos de las luchas armadas,
la educacin, la cultura y las artes, la beneficencia y el emprendedor, a travs de los cuales han contribuido a la construccin del
Estado de Mxico. Se enaltece el papel que han tenido las mujeres
en los momentos de la lucha por la Independencia y la Revolucin
mexicana, manteniendo y protegiendo a sus comunidades y a sus
familias, as como su inclusin en la poltica, dando pie para que,
posteriormente, las encontremos rompiendo barreras en diversos
rubros, pese a su condicin social.
El libro da voz a quienes en su tiempo y su espacio decidieron
actuar por la defensa de sus ideales y buscaron, por sobre todas
las cosas, el crecimiento y el beneficio de su sociedad. Mujeres
mexiquenses que en las luchas armadas, la cultura y las artes, la
educacin, la filantropa, la salud, la poltica, el periodismo y el
mbito profesional, apoyaron con sus actos la construccin del
Estado de Mxico.
17
Para la uaem es un verdadero honor haber contribuido al rescate

de la memoria de mujeres a quienes debemos, hoy por hoy, la esencia
de nuestraidentidad.
Eduardo Gasca Pliego
18
Proemio
a memoria activa de los pueblos conserva, indefectiblemente, las fechas importantes de su evolucin histrica,
en las cuales ocurrieron, para bien o para mal, acontecimientos importantes cuya trascendencia ha definido el
derrotero secular que culturas, civilizaciones, pueblos e instituciones han seguido en su largo y doloroso peregrinar sobre la faz
del planeta, para alcanzar y desarrollar, plenamente, su esencia y
su trascendencia, tanto fsica como espirit ual sobre el individuo
en s, sobre las familias y grupos tribales, sobre la sociedad en su
conjunto y sobre la humanidad misma as, en abstracto; tanto
en diferentes ecmenes y entornos geogrficos como en pocas y
tiempos distintos, cuyo acontecer define, con meridiana claridad,
el ser y la manera de ser de aquellas realidades culturales que el
hombre ha sido capaz de construir y de levantar, para dar una justificacin, amplia y necesaria, al contenido conceptual subyacente en
la expresin genrica del homo sapiens, verdadero autor e intrprete
del drama de lossiglos.
Para Mxico, como entidad superior, as como para el Estado de
Mxico, entidad federal especfica, el ao 2010 ha revestido una
muy especial importancia, dado que en l las efemrides ms significativas de su vida poltica ocurrieron, con intervalo temporal de
un siglo entre ellas y, de manera alternativa, entre la demolicin
de un rgimen caduco y agotado y la construccin de otro nuevo;
hechos que revelaron la transformacin necesaria del pas para dar
paso a nuevas pocas y realidades ms congruentes con las inditas
exigencias planteadas por el sempiterno llegar a ser de un mundo
21
22
evolutivo y cambiante, como lo es el Mxico de hoy en da, el cual

tiene una existencia geopoltica indiscutible y una problemtica
especial, peculiar, de tipo general que le define, en los diversos
entornos especficos que le rodean, como un Estado en vas de su
consolidacin definitiva frente a las fuerzas destructivas que le
acechan, de maneras muy diversas, en el mundo globalizado pero
no definido de hoy.
De esta manera, 2010 fue el ao en el cual Mxico conmemor el
Segundo Centenario de su Independencia del Imperio Espaol y el
Primer Centenario de su Revolucin Poltica-Social, primera de tipo
especficamente socializado en el nivel planetario, que conducira a
un nuevo estado de cosas, mucho ms acorde con las exigencias de su
evolucin general, e incluso antes de que se iniciara la conflagracin
europea, equivocadamente designada Primera Guerra Mundial, que
modific profundamente las estructuras polticas de los estados
respectivos y que dio paso a las dictaduras deshumanizadas del
primer tercio del siglo xx; pero en todo caso, sus caractersticas
polticas fueron muy diferentes del contenido social que alent a la
Revolucin mexicana, centenaria ya en estos tiempos, que despert
las esperanzas de redencin de todo un continente.
En este entorno, ratificado polticamente desde pocas remotas,
Mxico alcanz su soberana plena como consecuencia de las tres
etapas formativas que ha enfrentado: la de la Independencia (18101821), la de la Reforma (1857-1867) y la de la clsica Revolucin
mexicana (1910-1920), mismas que han burilado, de manerageneral,
la fisonoma plural que, hoy por hoy, caracteriza a nuestra siempre
joven y Suave Patria. Y, dentro de estas temporalidades bien definidas, el sexo femenino siempre ha estado presente, a veces en forma
explcita y en otras de manera solapada y annima, pero siempre
enarbolando los estandartes de la libertad sin lmites, de la igualdad
humano-social sin cortapisas y de la fraternidad universal entre los
hombres, como una consecuencia sine qua non, que alienta y justifica la buena marcha de las estructuras institucionales, reguladoras
de la vida poltico-social que siempre han enfrentado hombres y

naciones en su transcurrir histrico.
Las exigencias conmemorativas del Bicentenario de la lucha por
la Independencia de Mxico y del Centenario de la Revolucin social
mexicana provocaron impacto emocional en el nimo de los coordinadores de la presente obra, quienes con el auxilio de un grupo de
trabajo, constituido por universitarios responsables, se propusieron
hurgar, dentro de nuestra historia y de nuestras crnicas provincianas, al menos el nombre del mayor nmero de mujeres que de
alguna forma participaron, y a veces dejaron profunda huella, en el
desarrollo y ocurrencia de los fastos mencionados y de algunos otros
ms. De esta manera surgi la iniciativa de investigar, de escribir y
de ofrecer a la sociedad un libro que contuviese los resultados de
ese trabajo y poder cristalizar, en una edicin digna y especfica, el
resultado de las indagaciones.
La publicacin que ahora se presenta tiene la alta aspiracin de
constituirse en el testimonio filial y justo de las mltiples acciones
unas annimas, otras de autora ejecutadas, sin alardes y con
abnegacin, por un conglomerado de dignsimas mujeres guiadas
por el tutelar espritu de Juana Ins de Asbaje y Ramrez de
Santillana, cono del feminismo en Mxico y que, en seguimiento
de su ejemplo, se han erigido como modelos cvicos insuperables,
presentes en sus tiempos y mbitos muy singulares, y constituyentes insustituibles, de la integridad, del honor y de la grandeza de
nuestra muy amada Patria Chica.
La presente obra dedicada a mujeres distinguidas del Estado
de Mxico comprende el periodo que va de 1810, con la ya latente
inquietud revolucionaria de la herona mexiquense Leona Vicario,
hasta la dcada de 1960, poca en que la mujer mexicana habra de
gozar plenamente de los derechos fundamentales para desarrollarse
en todos los mbitos de la vida poltica, social, empresarial y profesional, resultado, todo ello, de la experiencia ganada a travs del
tiempo y gracias a los acontecimientos que le dan esencia al Estado
23
24
mexicano: la Independencia nacional y la Revolucin mexicana.

Debemos advertir a quienes consulten la obra de dos aspectos a
observar: el primero, es que las mujeres que aparecen en el texto
pueden ser mexiquenses por nacimiento siempre atendiendo
a los lmites actuales de la entidad o por adopcin, es decir, que
noobstante hayan visto la primera luz en otros estados de la repblica
o en el extranjero, su presencia y actos ayudaron a la construccin
dela identidad estatal; el segundo se refiere a los aos 1810 y 1960,
que corresponden al periodo amplio de estudio, y que no conciernen
a fechas de nacimiento o muerte de las mujeres que aqu se tratarn,
sino que para la gesta emancipadora ya haba en la conciencia de
muchas la expectativa de construir un pas libre; en tanto, para
1960, mujeres ya formadas habran de destacar en distintas reas
deactividad. El periodo, entonces, se explica como un justo homenaje por los actos pretritos de mujeres que, en vida, asumieron para
que fueran consideradas forjadoras del Estado de Mxico.
La estructura de esta edicin comprende cinco captulos, que
tienen que ver con aquellas actividades que merecen reconocimiento, en las cuales la mujer mexiquense, natural o adoptiva,
se hubo desempeado con ejemplar entrega. De esta manera
valen especial mencin las mujeres revolucionarias de las gestas
histricas que se conmemoraron en el ao 2010, las damas dedicadas a las expresiones artsticas, las maestras, las benefactoras
y las emprendedoras distinguidas. En total, 107 mujeres, entre
muchas otras, que tienen lugar en esta obra para que su vida y su
trabajo puedan ser conocidos por la sociedad en general y la mexiquense en particular.
Los textos, en su mayor parte, son breves, redactados de manera
sencilla y comprenden los aspectos biogrficos ms relevantes de
cada mujer. Sin embargo, la pretensin es que la obra se convierta en
un estmulo para los estudiosos de la historia del Estado de Mxico
y nuevas versiones puedan enriquecerla, pues es necesario rescatar
del olvido a un incontable nmero de mujeres de todos los tiempos,
para beneficio no slo de quienes cultivan los estudios de gnero o

temas afines, sino para hacer un acto de elemental justicia a quienes,
rompiendo los paradigmas de su tiempo, se han inmortalizado
como forjadoras de nuestra entidad.
Jos Yurrieta Valds
25
26
Revolucionarias
27
l papel que desempe la mujer durante la de

Independencia y la Revolucin mexicana fue de suma
importancia, ya que en sus manos estuvo la labor de realizar
colaboraciones, generalmente clandestinas, en diversos
aspectos, ya sea ayudando en trabajos de asistencia mdica, de
correspondencia y periodismo, como voluntarias, polticas y, por
supuesto, como combatientes, tal y como sucedi en el ltimo
caso. Personajes como Josefa Ortiz de Domnguez, Leona Vicario
y Gertrudis Bocanegra trascendieron, en el mbito nacional, en el
proceso independentista.
En este apartado se enuncian a mujeres que participaron en
el Estado de Mxico, de alguna u otra forma, dentro del conflicto
armado iniciado en 1910 y que han quedado como sujetos de la
historia y para la historia. La mujer que se incorpor a la bola,
conocida como soldadera, desempeaba, adems de las tareas tradicionales, las que surgan como parte de la guerra.
Si bien es cierto, las imgenes de las soldaderas que conocemos
son producto de la Revolucin, las recrean los corridos y los archivos
fotogrficos que guardan en sus negativos escenas de la vida cotidiana en los campamentos; las vemos retratadas portando carabinas
y cananas. Los pintores las han inmortalizado en sus murales,
tambin hay descripciones de viajeros y novelas de la poca; existen,
adems, registros sobre las hazaas de coronelas y generalas que
tuvieron mando de tropa. 1
1 Las coronelas Rosa Bobadilla Vda. de Casas, Carmen Parra, Margarita Neri, Ramona Flores, conocida
como la Gera Carrasco, Clara Rocha, entre otras.
29
30
La gran mayora de mujeres campesinas se incorporaran a los

distintos ejrcitos en funcin de su lugar de origen, acompaando al
padre, esposo, hermano o pareja, por propia voluntad o bajo el viejo
sistema de leva. Muchas mujeres participaron como combatientes
en las batallas, algunas ocupando el lugar del marido muerto heredando incluso el grado militar, logrando ganarse el respeto de sus
subordinados; otras hacindose pasar por hombres se pierden entre
la tropa y algunas ms en forma sanguinaria implantaron justicia
por propia mano. 2
El rapto y la violacin, sin embargo, fueron actos de agresin que
las mujeres padecieron en este periodo de ilegalidad y en nombre
de las distintas facciones. Diversos relatos, producto de la tradicin
oral o escritos, hablan de esos abusos fsicos y emocionales.
En este contexto, se recupera a la mujer como sujeto histrico
que luch y particip, en forma comprometida, desde los distintos
frentes y etapas del proceso revolucionario.
2 ngeles Mendieta, en su libro La mujer en la Revolucin Mexicana, proporciona una lista de 395 mujeres
combatientes cuyos expedientes se encuentran en la Secretara de la Defensa Nacional, reconocidas
como Veteranas de la Revolucin por su participacin en el primero y segundo periodos.
Leona Vicario de Quintana Roo

(1789-1842)3
Naci, accidentalmente, en la ciudad de Mxico el 10 de abril

de 1789, durante un viaje que sus progenitores hicieron a la capital
del Virreinato para visitar a sus parientes.
Pocas fueron las mujeres, nacidas en la Nueva Espaa, que por
mritos propios se reconocieron, como heronas destacadas, en la
guerra de Independencia que librara Mxico, entre 1810 y 1821, para
sacudirse el frreo yugo que la decadente metrpoli ejerca sobre su
colonia ms preciada y rica. Hemos de sealar que la misma historia
reduce y minimiza, cuando no ignora, el papel tan importante, a
veces decisivo, que la mujer ha desempeado en el gran teatro de las
gestas patriticas; y por ello, en estas lneas hemos querido rescatar,
aunque slo sea someramente, la subyugante personalidad de una
dama sobresaliente, indisolublemente ligada a nuestra provincia
cara, a la albergada en el extenso y rico valle de Matlatzinco. Nos
referimos a doa Leona Camila Vicario de Quintana Roo.
Perteneci, doa Leona, a una de las ms distinguidas familias
criollas de Toluca, avecindada en la regin, tal vez, desde finales del
siglo xvi. Era hija legtima de don Gaspar Martn de Vicario, sbdito
espaol de origen peninsular, nativo de Avils, en el viejo principado de Asturias, quien estaba dedicado al comercio en general, y
quien era una persona altamente considerada y apreciada por la
sociedad, gracias a su gran pecunio y a su reconocida bonhoma;
y de doa Camila Fernndez de San Salvador, oriunda de Toluca
ahora capital del Estado de Mxico y descendiente de uno de
3 Compilacin de Jos Yurrieta Valds.
31
32
los ms conocidos y respetados linajes criollos, de raigambre y gran

prosapia de la localidad. Fue bautizada en 1789 y recibi el nombre
de Leona Camila Vicario y Fernndez de San Salvador; y todo aparecale promisorio. Sin embargo, vio morir a su padre cuando contaba,
apenas, con siete aos de edad, en 1796, y a su muy querida madre en
1806, al cumplir escasamente los 17, sucesos, ambos, que le legaron
una cuantiosa fortuna, pero que, desgraciadamente, le sumieron
en la soledad y en el ms profundo desasosiego emocional. Se
vio entonces obligada a abandonar Toluca y a radicarse, con sus
parientes, en la gran urbe virreinal.
Hurfana y menor de edad, como era, qued entonces bajo la
tutela y al cuidado de su to materno, hermano mayor de su extinta
madre, don Agustn Pomposo y Fernndez de San Salvador.
Fue don Agustn Pomposo, juntamente con Manuel, su primognito, y con don Andrs Quintana Roo, pasante de jurisprudencia
en el bufete del primero, los tres hombres que mayor influencia ejercieron en la formacin y en el desarrollo vital e ideolgico de la joven
Leona Camila quien, debido, tal vez, a la temprana orfandad que tuvo
que enfrentar desde su niez, haba desarrollado un carcter introvertido, taciturno y melanclico; al mismo tiempo que aprovechaba
las ventajas de una cuidada educacin, al estilo de la poca, en la que
su madre, primero, y su to y tutor, despus, invirtieron sus mejores
esfuerzos para hacer de ella una dama en toda la extensin de la
palabra que pudiera aspirar, segn la usanza de esos tiempos, a lograr
un matrimonio conveniente, dada su alcurnia y posesin deriquezas
importantes. Sin embargo, su manera de ser independiente no aceptaba la imposicin de ideas, y mucho menos de prcticas que pudiesen
interferir, de alguna manera, con los planes que se haba forjado, no
muy claramente, los cuales se oponan, generalmente, con los designios que para ella haba concebido sututor.
El hombre que influy en forma sobresaliente sobre Leona Vic ario
fue don Andrs Quintana Roo, quien llegara a ser su esposo, muy
amado, con el correr del tiempo. Andrs naci en 1787 en la ciudad
de Mrida; en 1808 se traslad a la ciudad de Mxico y fue inscrito en

la Real y Pontificia Universidad, institucin que le otorg el ttulo
de licenciado en Derecho Civil en 1811. En mayo de 1812 se present
en compaa de Manuel Fernndez ante el licenciado Ignacio Lpez
Rayn, quien le encomend labores legales y de difusin, lo que
cumpliment, despus de afiliarse a la insurgencia, en las publicaciones Semanario patritico americano y El ilustrador americano,
ambas fuertemente perseguidas por el gobierno del virrey Francisco
Javier Venegas a travs del general Flix Mara Calleja del Rey, a la
sazn comandante del llamado Ejrcito de Oriente, quien vea en
la prensa un gravsimo peligro para el gobierno espaol, al cual era
necesario destruir para evitar el crecimiento de la insurreccin. A
principios de 1813, don Andrs, en forma furtiva, regres a Mxico y
celebr sus esponsales con doa Leona Vicario sin contar, para ello,
con la anuencia de don Agustn Pomposo, motivo, entre otros, por
el cual ambos esposos se fugarony se unieron, en Chilpancingo, a
las huestes del generalsimo don Jos Mara Morelos y Pavn, lo que
ocurri a mediados de agosto de ese mismo ao, tan sealado para
ellos, de 1813.
Sabemos que Morelos, para dar una fisonoma jurdica-poltica vlida al movimiento insurgente, sera inspirado, tal vez, por
los argumentos esgrimidos por Rayn al fundamentar la Junta
de Zitcuaro; as que convoc a la integracin de un Congreso
Constituyente que estableciera la legalidad de aquella revolucin
de Independencia; de esta manera, se procedi a designar a los
diputados responsables de llevar a cabo ese proyecto. As, la representacin legislativa por la gobernacin de Puebla recay en la
persona de Andrs Quintana Roo.
El 14 de septiembre de 1813 se instal en Chilpancingo laAsam
blea Nacional Constituyente, presidida por Quintana Roo. Para
el 6 de noviembre de ese ao se estara promulgando el Acta
de Declaracin de la Independencia. Inmediatamente despus se
dio comienzo a la redaccin de la tan anhelada Constitucin, de
33
34
acuerdo con los lineamientos trazados por Morelos; pero este trabajo
sufri constantes interrupciones debido a la tenaz persecucin de
que fue vctima el Congreso, lo que oblig al mencionado cuerpo
a peregrinar por diversos lugares, retardando as la expedicin de
aquella ley fundamental. De Chilpancingo se dirigi a Tlacotepec,
en la regin de la montaa; continu su marcha hasta Apatzingn,
en territorios de Michoacn, en cuyo mbito se promulg finalmente la ansiada Carta Constitucional el 22 de octubre de 1814.
Desde luego Quintana Roo, que incluso actu temporalmente
como secretario del Siervo de la Nacin, acompa, juntamente con
su consorte doa Leona, al Poder Legislativo a todo lo largo de su
azaroso periplo, el cual, despus de sortear mltiples peligros, que
incluso provocaron la derrota, la prisin, y el posterior fusilamiento
del caudillo del Sur, lleg a Tehuacn el 29 de septiembre de 1815,
donde fue recibido por el general Manuel Mier y Tern, quien, por
ltimo, resolvi la disolucin del Congreso el 15 de diciembre del
mismo ao, sustituyndolo por un Directorio Ejecutivo, y dejando
en libertad a los antiguos diputados para dirigirse a donde juzgaran
ms conveniente.
En estas condiciones, y sorteando todos los peligros y persecucio
nes imaginables, el matrimonio QuintanaRoo-Vicarioemprendi
la marcha desde Tehuacn hasta la capital de la colonia, donde fue
puesto en prisin y luego indultado, gracias a los buenos oficios de
don Agustn Pomposo, por el virrey don Juan Ruiz de Apodaca,
quien le dio por residencia forzada la Villa de Toluca, lugar en el
que doa Leona y don Andrs vieron llegar la consumac in de la
Independencia en condiciones econmicas miserables.
Se sabe que en 1810, al cumplir los 21 aos de edad, la joven hurfana, que haba volcado su naturaleza pasional hacia la insurgencia
abstracta, entr en propiedad de la cuantiosa herencia que le haban
legado sus padres, la que consista en numerosas propiedades en
Toluca y en Mxico, y de una importante suma de dinero en efectivo,
adems de innumerables joyas, muebles, enseres varios, ropajes
y dems objetos personales y domsticos, as como de pinturas

y esculturas de la poca, libros, porcelanas y otros elementos
decorat ivos que una familia pudiente expona, normalmente, en
su residencia habitual. Cabe decir que toda esta riqueza haba sido
escrupulosamente administrada por su to Agustn, tutor de Leona
Camila, quien la aument en forma importante y la entreg sin
reticencias a su amada sobrina, la cual entr en posesin inmediata
de ella. Para entonces nuestra prcer dama ya haba decidido involucrarse y ayudar, con todas sus fuerzas y su hacienda, el naciente
movimiento de la Independencia.
En el despacho profesional de su to y por intermedio de su primo
Manuel, la rica heredera conoci al bisoo pasante de Derecho, don
Andrs Quintana Roo ms o menos de su edad, y de inmediato simpatiz fuertemente con aquel vigoroso jurisconsulto en ciernes, cuya
fogosa ideologa libertaria, apasionada, sincera y convincente, influy
definitivamente en la joven Leona Camila, la que sinceramente senta
la necesidad urgente de la Independencia, y decidi, sin ms, sumarse
a esa noble causa que haba de hacerle sufrir en forma lacerante.
Alentada por Quintana Roo, decidi entregar su nombre y su
caudal a la noble causa de los insurgentes, tomando en forma clandestina por respeto a su to, con gran pasin, la causa de la que
form importante parte de enorme riesgo en la trama de la insurreccin, escribiendo, despachando y recibiendo multitud de mensajes
comprometedores, cifrados unos y directos otros, pero todos altamente peligrosos. Adems, con cargo a su personal patrimonio, se
convirti en una protectora de aquel movimiento enviando ropa,
medicinas, armas, alimentos y material de imprenta muy diverso,
como la prensa que utilizara el doctor Jos Mara Cos en Sultepec
para editar los primeros peridicos revolucionarios de las fuerzas
del levantamiento, donde quiera que stas se encontraran, principalmente a las comandadas por el gran Morelos.
Y fue, precisamente, esta abnegada actitud la que puso en
contacto directo a Leona Vicario con aquella agrupacin clandestina
35
36
de la capital conocida, popularmente, como la Hermandad de los

Guadalupes o, en forma abreviada, Los Guadalupes, de la cual
la joven pronto se convirti en inspiracin, en ejemplo activo y
lo que es ms relevante en hbil responsable de la mensajera
insurgente, actividad importantsima de la que dependa, aunque
parezca una exageracin, el buen xito de la revolucin independentista. Adems, gracias a su absoluta entrega a dicha causa, as como
a su siempre generosa ayuda econmica a la misma, nuestra herona
rpidamente logr transformarse en uno de los miembros decisivos
de aquella asociacin secreta, y tambin en una participante entusiasta de todas las acciones de soporte, demasiado atrevidas, que
se emprendieron entre 1812 y 1813 en contra del odiado gobierno
virreinal y en apoyo de las huestes del ejrcito del Sur, comandado
por el antiguo prroco de Carcuaro y de Nocuptaro.
Desde 1811, y a pesar de las reconvenciones de su hermana mayor,
la marquesa de Vivanco, Leona Vicario, que tambin desoy las recomendaciones de su tutor y to, mostr sus abiertas simpatas por la
naciente revolucin de Independencia, las que se afianzaron definitivamente con la muerte de su primo Manuel y con la influencia
ideolgica y amorosa de Quintana Roo como se ha sealado con
anterioridad. Adems, su encumbrada posicin social y su gran
riqueza, que deben haber propiciado en su nimo la idea de que
poda hacer lo que quisiera, como an sigue ocurriendo actualmente entre los jvenes, le condujeron a actuar imprudentemente
y sin precauciones, comprometindose, cada vez ms, con la red de
comunicaciones tejida por Los Guadalupes, en cuya destruccin
estaba empeado el gobierno virreinal.
Como consecuencia inevitable, sus actividades fueron, final
y lamentablemente, descubiertas por los agentes secretos del
gobierno, y, en aquel momento, los guardias de la llamada Junta de
Seguridad y Buen Orden de Mxico llegaron a su residencia para
iniciar diligencias en contra de ella, originadas en una cobarde y
annima delacin surgida del inters mostrado por la inexperta
Leona al tratar de contratar en la capital, con muy buenos salarios, a

los mejores armeros vizcanos para fabricar el armamento vario que
demandaban las fuerzas de Rayn con gran urgencia. Pero la prcer
dama, conocedora de aquel incidente y avisada oportunamente
por sus correligionarios, se haba trasladado con oportunidad a
la cercana poblacin de San Antonio Huixquilucan, en la cual se
ocult, protegida por los vecinos, durante algn tiempo, y de la que
pensaba partir hacia Tlalpujahua para reunirse ah con su ya, para
entonces, esposo, don Andrs Quintana Roo. Fue as que, sabiendo
que se encontraba oculta en Huixquilucan, su to, el notario del
virrey, logr obtener para ella un indulto del representante real don
Francisco Javier Venegas, y consigui que pronto regresara a la ciudad
de Mxico, lo que coincidi con el advenimiento de un nuevo virrey,
don Flix Mara Calleja del Rey, antiguo comandante del llamado
Ejrcito del centro, enemigo abierto de Venegas, el cual no respet el
indulto concedido a doa Leona, la que fue detenida en el domicilio
de don Agustn Pomposo y luego encerrada, contraviniendo todo lo
acordado con anterioridad, en el Colegio y convento para seoritas
de Belem de las Mochas, como le llamaba comnmente el pueblo a
aquella institucin, y ello a pesar de las promesas oficiales, que resultaron vanas, de que no sera molestada, en lo absoluto, en su persona
ni en su hacienda. Enseguida se le abri proceso por infidencia, en
cuyo desarrollo demostr Leona Camila un temple, una entereza y
una dignidad ejemplares en todo momento. Sabido todo esto por
sus correligionarios poco despus, y ante esa flagrante traicin, fue
liberada de aquella prisin mediante un asalto planeado y dirigido
contra el Colegio por tres insurgentes pertenecientes al ya citado
grupo de Los Guadalupes, con el objeto de liberar a la herona y de
conducirla a un lugar seguro. Esos tres patriotas fueron los coroneles
Jos Luis Alconedo, Antonio Vzquez Aldana y el teniente coronel
Francisco Arryave. En compaa de los mencionados oficiales de la
insurgencia, Leona Vicario se dirigi, disfrazada, primero a Oaxaca
y luego a Chilpancingo, lugar en el que ya se encontraba su esposo
37
38
Andrs. En dicha poblacin fue recibida por el generalsimo don Jos

Mara Morelos y Pavn, quien le reconoca sus muy altos mritos y
a cuyas instancias el H. Congreso Constituyente le concedi una
anualidad de 500 pesos de la que solamente recibi el primer pago,
y nada ms.
En 1813 se promulg el Acta de Declaracin de la Independencia,
y luego, debido a la persecucin desatada por el gobierno de Calleja
en contra del Congreso, doa Leona Camila comenz su penosa
peregrinacin en compaa de su marido, quien actuaba, como
ya se dijo, como presidente de debates del cuerpo legislativo. As,
apartir de principios de 1814 y hasta mediados de octubre de 1815,
el Congreso y su escolta, adems de algunos agregados como doa
Leona Vicario de Quintana Roo, continuaron con su periplo forzado,
siempre perseguidos por los cuerpos leales al virrey, cuyo objetivo
principal era el de capturar a dicha agrupacin legislativa con el
propsito de destruir la validez jurdica de la Revolucin. Al disolverse el Congreso, el matrimonio Quintana Roo-Vicario decidi
regresar de incgnito a la ciudad de Mxico, para lo cual eligieron
un itinerario, tan penoso como el que ya haban recorrido, y que
aparentemente les ofreca las seguridades del caso. Esta situacin
se agrav debido al estado de embarazo al que accedi doa Leona.
Se inici, pues, el regreso desde Tehuacn a Sultepec; sin embargo,
evitaron entrar al Real de Minas debido a la vigilancia gobiernista,
y prefirieron acomodarse en alguna de las numerosas cuevas existentes en la convulsionada orografa de la regin se dice que en
una ubicada en el Cerro de la Culebra, en la cual Leona Vicario de
Quintana Roo, con la sola ayuda de su marido y en forma natural,
dio a luz al primer hijo del matrimonio, a su primognito, el cual
morira algunos das despus debido a las difciles condiciones en
que se realiz el parto, y a la carencia de los elementos indispensables para darle los cuidados mnimos que su sobrevivencia requera,
todo lo cual ocurri en los primeros meses de 1816. Ms tarde
naceraGenoveva.
Era natural, entonces, que don Andrs Quintana Roo se viese

francamente desesperado al ver las terribles condiciones en que se
encontraban, y decidi entregarse a la guarnicin realista de Sultepec
esperando que, con ese gesto, pudiera salvar la vida de doa Leona,
aunque, como era natural en esas circunstancias, ambos tendran
que arrastrar el juicio por traicin, as como tambin la sentencia
respectiva, que podra ser la de muerte; hicieron prisionera a la
herona que fue conducida a la ciudad de Mxico, donde fue nuevamente encerrada en el Colegio de Belem de las Mochas, gracias a los
buenos oficios de su to, don Agustn Pomposo, a la sazn juez de
Letras de la capital. En esta forma, tan desgraciada, Leona Vicario
termin su accidentada peregrinacin por las abruptas serranas
del Sur, primero para alcanzar a su marido, luego en seguimiento
del Congreso y, finalmente, para regresar a Mxico, despus de
ese autntico calvario que tuvo que sufrir por aquellos ideales
delibertad y de independencia a los que se entreg sin reticencias
deningunaespecie.
Con el advenimiento del nuevo virrey, Juan Ruiz Apodaca,
afortunadamente el matrimonio pudo salvar la vida. A travs de
los alegatos jurdicos de don Agustn Pomposo Fernndez de San
Salvador, pariente y antiguo jefe de Quintana Roo, se logr el
indulto real para la pareja, aunque, por el hecho de que ste hubiera
sido presidente del Congreso de Chilpancingo, la citada amnista
fue la concedida en una forma condicionada, ya que se orden el
destierro de ambos esposos a Espaa, prctica bastante comn
en esos tiempos. En espera de ser deportados a la pennsula, doa
Leona Camila y don Andrs, fuertemente vigilados, a principios
de 1819 fueron trasladados a Toluca, tal vez por considerar que esa
poblacin era la ms adecuada, ya que la familia Vicario y Fernndez
de San Salvador era oriunda de la misma. En consecuencia, se les
seal el mbito toluqueo como residencia forzosa, pudiendo salir
del mismo solamente con autorizacin expresa. Entonces, y siempre
bajo el ojo avizor del gobierno, se les radic domiciliariamente en
39
40
una vieja propiedad confiscada que, como si fuese una dolorosa

burla, haba pertenecido, por herencia, a doa Leona. En dicho lugar
habitaron, en medio de grandes estrecheces econmicas, hasta que
en marzo de 1820 el nuevo rgimen constitucional espaol decret
el Indulto General, en la Metrpoli y en todas sus colonias.
Tiempo despus, para principios de 1821 y en plenas campaas
finales bajo los postulados del Plan de Iguala, Leona Vicario y su
esposo, Andrs Quintana Roo, pudieron trasladarse a la ciudad de
Mxico donde, una vez ms, se acogieron a la hospitalidad ilimitada
de don Agustn Pomposo y de su familia, lo que permiti perfeccionar sus estudios de abogado al ilustre constituyente y, adems,
trabajar como litigante y consultor jurdico, mientras que su dignsima cnyuge pudo encontrar, finalmente, aquella tranquilidad que
tanta falta le haca y que desde 1810 no haba vuelto a tener debido a
sus siempre visibles simpatas y acciones a favor de la Independencia.
Ms tarde, en 1822, el Congreso Constituyente, en complacencia de
su invaluable apoyo a la revolucin, acord, en acta especial, reconocer los gastos que, por ms de 80 000 pesos fuertes de oro, hizo
doa Leona en beneficio de los insurgentes, otorgndole, como una
recompensa extraordinaria, la rica Hacienda de Ocotepec, ubicada
en los llanos de Apam, de vocacin pulquera, la que vino a sustituir
su herencia confiscada por el gobierno virreinal.
Poco tiempo despus, cuando contaba con 53 aos de edad, doa
Leona Vicario y Fernndez de San Salvador de Quintana Roo falleci
en su casa de la ciudad de Mxico, el 21 de agosto de 1842, dejandoen
afligida viudez al licenciado Andrs Quintana Roo, su dilecto
esposo, quien habra de sobrevivir nueve aos ms. Por voluntad
ltima fue enterrada en el capitalino cementerio de Nuestra Seora
de los ngeles. Dcadas ms tarde, en 1900, sus restos, junto con
los de don Andrs, fueron llevados a la entonces recin inaugurada
Rotonda de los Hombres Ilustres y, aos despus, en 1925, como
un obligado homenaje a su heroicidad, fueron depositados en la
Columna de la Independencia.
Manuela Medina la Capitana

(1780-1822)4
La Capitana naci en Texcoco en 1780.5

Esta herona de la Independencia, desde la iniciacin del movimiento insurgente, encabezado por don Miguel Hidalgo y Costilla,
fue partidaria decidida del mismo, dedicndose a levantar el espritu
guerrero de la poblacin con el objeto de que se engrosaran las filas
en contra de la dominacin espaola.
Una prueba fehaciente de las actividades de esta valerosa mujer
se encuentra en el diario de operaciones que el realista Armijo
encontr en el Archivo General de don Jos Mara Morelos y Pavn,
en el que se lee la siguiente nota:
Da 9 de abril (mircoles). Hoy no se ha hecho fuego ninguno. Lleg en
este da a nuestro campo doa Manuela Medina, india natural de Texcoco,
mujer extraordinaria a quien esta junta dio el ttulo de La capitana por
el General Jos Mara Morelos y Pavn, porque ha hecho varios servicios
a la nacin y acreditndose de ello, pues ha levantado una compaa y ha
hallado en 7 acciones deguerra.
Tambin se tienen noticias de que esta herona, deseando conocer

personalmente al generalsimo Morelos, recibir rdenes del mismo
y coordinar operaciones militares, hizo una penosa travesa de ms
de 100 leguas unos 419 kilmetros y que despus de haber
4Informacin tomada de Soledad Gonzlez Montes y Alejandro Patio, Memoria campesina. La historia
de Xalatlaco contada por su gente, pp. 328-329.
5 Hay versiones de que naci en Taxco; una de ellas aparece en El general don Jos Mara Morelos segn
el Diario del Lic. Rosains, Secretario particular del Hroe en Lecturas clsicas para nios, p. 376.
41
conversado con l, expres que ya poda morir a gusto aunque la

hiciese pedazos una bomba.
Se sabe que muri en Texcoco el 2 de marzo de 1822, suponindose que fue a consecuencia de dos heridas de lanza que recibi en
un combate y que la hicieron padecer por mucho tiempo.
42
Mara Guadalupe la Rompedora6
India del pueblo de San Vicente, Cuauhtepec, Chalco.

Mujer viuda que se ocupaba frecuentemente de comunicar noticias a los insurgentes acerca de lo que hacan los realistas de dicho
pueblo y de indicarles dnde y cmo se ocultaban de la persecucin de los rebeldes. Algunas veces, Mara Guadalupe iba a Texcoco
y a otros lugares con el fin de dar personalmente las noticias. Esto
fue motivo para que el gobernador la aprehendiera y le formara
juicio sumario, acusndola tambin de que estaba en inteligencias secretas con el cabecilla insurgente Jos Zapotla, para cometer
atentados contra varias personas del pueblo. Sin embargo, estas
acusaciones no fueron suficientes, por lo que qued en libertad el 31
de marzo de 1815.
6 Informacin de Aurora Tovar Ramrez, Mil quinientas mujeres en nuestra conciencia colectiva.
Catlogo biogrfico de mujeres de Mxico, p. 389.
43
Dolores Solrzano y Domnguez

(1870-1960)7
44
Doa Dolores Solrzano y Domnguez, la bisnieta de la

Corregidora, contaba que la mayor parte de su vida la haba pasado
en la ciudad de Toluca.
Por espacio de cerca de 40 aos vivi en la casa nm. 25 de la Av.
Villada, en mutua compaa con su hermana Lupita, quien al morir
hizo que Lolita buscara, en el remanso del asilo, un rincn de paz
yolvido.
Por ambas lneas, materna y paterna, Lolita Solrzano descenda
de la linajuda dama, herona epnima de la guerra insurgente. Fueron
sus padres don Pedro Solrzano y Domnguez y doa Dolores
Domnguez de Solrzano, nietos de doa Josefa.
Dolores Solrzano encontr refugio y paz en el asilo de ancianos.
Bajo el cielo toluqueo y en una casona de dos pisos, que se ubicaba
en la calle Isabel la Catlica nm. 1 vivi retirada del mundo y de
sus familiares la bisnieta de la Corregidora de Quertaro, doa Josefa
Ortiz de Domnguez.
Doa Dolores, al igual que varias ancianitas, toma el sol en el
corredor del segundo piso. Lolita de la Corregidora, pese a su avanzada edad, camina y se sienta dificultosamente; su charla es vigorosa
e ingeniosa y su memoria privilegiada. Era muy madrugadora, se
levantaba a las ocho de la maana. Sobre su apetito, deca: como
divinamente, sobre todo prjimo. Comentaba que gozaba de una
pensin otorgada por el Congreso de la Unin: era el ao pasado de
$50.00 mensuales y ahora es de $75.00 (la informacin es de 1955).
7 Una bisnieta de la Corregidora, en El Sol de Toluca, mircoles 9 de febrero de 1955, p. 5.
Evoca el pasado sentada en una silla y pide al entrevistador

se acerque para contarle sus recuerdos gratos, sus impresiones
imborrables:
Ese Emiliano Zapata! Tan garboso, tan noble, tan juncal y tan hombre.
Con sus bigotes enormes y muy bien peinado. Muy simptico. Le conoc
en los Portales Y don Porfirio Daz y su esposa doa Carmelita Romero
Rubio. Estuve en una kerms muy cerca de ellos, en la Alameda de Santa
Mara. A mi hermana y yo nos toc un puesto de ostiones y vino blanco en
la tarde, y en la noche de tamales Conoc a Villa, a Obregn, a Manuel
Acua. Qu talento el suyo!
El recuerdo de Acua le trajo a la memoria que ella estuvo a punto de

casarse; no lo quiso el destino. Por lo dems, comenta, por pretendientes no faltaron oportunidades.
De don Jos Vicente Villada tena grandes recuerdos. Concurra
a las recepciones de Palacio, en esta ciudad. Un hermano suyo era
su ayudante. Luego, Lolita Solrzano y Domnguez se referir a la
fiesta brava; menciona a Ponciano Daz, al infortunado Antonio
Montes, aquel dolo mandado al otro mundo por el toro Matajaca
de Tepeyahualco, a Vicente Segura y al Meco Juan Silvetti.
45
Luz Presa de Gmez
46
Admiradora de Jurez y benefactora de los artesanos y de la

gente humilde de su pueblo natal: Toluca.
Fue una auxiliar indomable de las guerrillas que combatieron
por la Reforma8 en la Guerra de tres aos y al lado de los Chinacos,
combatiendo a los invasores franceses. Manuel Acua le dedic un
poema titulado Cinecaria, as tambin, el vate toluqueo Juan B.
Garza, hara, en su memoria, una elega.9
8 Gustavo G. Velzquez, Las mujeres ilustres en el Estado de Mxico, p. 30.

9 Aurora Tovar Ramrez, op. cit., p. 512.
Mara de Jess Len Fajardo10
Nacida en el municipio sureo de Sultepec.

Ingres al movimiento revolucionario iniciado en 1910 como
enfermera del Ejrcito Libertador del Sur, el 11 de abril de 1913.
Oper bajo las rdenes de Genovevo de la O, recolectando parque
y medicamentos para utilizarlos al servicio del movimiento zapatista. Asimismo, fue comisionada para llevar correspondencia a los
campamentos sureos. Se retir del movimiento en diciembre de
1915. Fue reconocida como veterana de la Revolucin. Recibi el
diploma al Mrito revolucionario del segundo periodo.
10 Informacin obtenida de Instituto Nacional de Estudios Histricos de la Revolucin Mexicana e

Instituto de Investigaciones Legislativas de la H. Cmara de Diputados, Las mujeres en la Revolucin
Mexicana (1884-1920). Biografas de mujeres revolucionarias, p. 72.
47
Margarita Miranda Ordez

(1896-?)11
48
Distinguida revolucionaria nacida en Xalatlaco en 1896.

Cuenta la historia que hubo otras mujeres revolucionarias del
lugar, como Margarita Miranda, que primero fueron maderistas y
luego ya entraron como zapatistas. Las mujeres revolucionarias
fueron valientes; ya dentro de la milicia escogan su pareja, quien
era el que las cuidaba. Margarita, cuentan quienes la conocieron,
dirigi casi toda la flota, pero cada quien tena su gente. Era como
una familia.
Coronela zapatista, herona durante el incendio del pueblo de
Xalatlaco por fuerzas carrancistas el 11 de diciembre de 1915.
11 Informacin obtenida de Soledad Gonzlez Montes y Alejandro Patio, op. cit., p. 76.
Ana Mara Ruiz Reyes

(1897-?)12
Vio la luz el 1 de octubre de 1897 en Amecameca.

Fue hija de Felipe Ruiz y Lorenza Reyes, quienes distribuan
el peridico El Renovador durante la resistencia al rgimen de
Victoriano Huerta. Afiliada al Club Hijas de Jurez, en 1913 colabor en las prensas clandestinas que se enfrentaban con sus escritos
annimos de protesta contra el usurpador. Trabaj como voluntaria en la Cruz Blanca Neutral y sigui a Venustiano Carranza
hastaVeracruz.
Por su actividad logr, como reconocimientos, el de enfermera
Diplomada de Honor, entregado por Venustiano Carranza, as
tambin, la Medalla Altamirano.
12 Tomada de Aurora Tovar Ramrez, op. cit., p. 565.
49
Isabel Yez
50
Combatiente en la Revolucin mexicana, naci en Ecatzingo,

Estado de Mxico.
Ingres en la lucha armada en mayo de 1912 bajo las rdenes del
capitn Jos Pineda. Perteneci a la divisin de Everardo Gonzlez;
luch contra los gobiernos de Madero, Huerta y Carranza. En 1920,
al terminar la Revolucin, se retir a la vida privada en su tierra
natal, dedicndose a la agricultura. 13
13 Ibid., p. 679.
Mara Asuncin Villegas14
Soy india de Zumpango, dira, retadora, y con la carcajada a flor

de labio. La coronela Mara Asuncin Villegas Torres, en el periodo
lgido de la Revolucin mexicana, conquist uno a uno los grados militares en los campos de batalla y por mritos en campaa.
El primer jefe, Venustiano Carranza, la reconoci con el
mximo grado que alcanz, con el visto bueno de la Secretara de la
DefensaNacional.
A los 75 aos de edad, la coronela Mara Villegas todava tena
arrestos para bajarle los humos a cualquier mozalbete malcriado o
poner en orden al granuja que intente cometer una bribonadadelante
de ella. La coronela vesta de hombre, pantalones, chaqueta de
gamuza, sombrero texano de fieltro, y zapatos cafs de una pieza y
con su imprescindible 45 con incrustaciones de oro en las cachas.
La coronela evoca: Me met a la bola por gusto, por andar entre los
esquites balazos y porque me repateaban y me siguen repateando las injusticias.
Era una mozuela atrabancada y vivaracha; cuando se dio de alta
no lo queran creer, pero cuando la vieron rifarse la vida como la ms
bragada del grupo, la respetaron y la admitieron en la compaa.
Pele, codo con codo, junto con Aquiles y Carmen Serdn. Estuvo
en el histrico sitio y se salv de milagro, despus de la derrota
De las incontables refriegas en que tom parte, fueron testigos
las cicatrices en su cuerpo y el rostro. Balazos, machetazos y hasta
14 Informacin tomada de Flores Cuevas, Mara Asuncin Villegas, en El Sol de Toluca, 13 de

septiembre de 1955, p. 4.
51
un agujero del que por poco se le escapa la vida, que al rodar de su

penco desbocado, ocasin aciaga, cay sobre puntiagudo palo.
Avecindada en Tenancingo, Estado de Mxico, a veces, cuando
barrunta una tarugada en agravio a los pobres, deja escapar de su
boca el bronco vocabulario de los das de batalla incesante.
Cuando se le pregunt en qu ocasin estuvo ms cerca de la
pelona la muerte, contest:
Una vez que el enemigo nos peg hasta por debajo de la lengua. A una
ua de caballo salimos a estampida, y que cazan a mi penco! Para qu le
cuento. El porrazo no fue nada a comparacin con los machetazos con
que me remataron en la frente, en la mejilla, en la cabeza, en el brazo, en el
52
hombro y uno pavoroso en la panza. Creyeron que estaba lista para que los
zopilotes me revolotearan. Pero reviv, aqu me tienen.
Cuenta la coronela, que despus de ese descalabro se incorpor

a las fuerzas del general Murgua, despus estuvo con Benjamn
Garza, con Fortunato Souza, rumbo al Norte. Que le toc el primer
combate de Celaya, despus el sitio de Monterrey.
Cuando subi al poder don Venustiano Carranza, ste dio
rdenes terminantes de que a las mujeres se les diera de baja.
Empero, por mritos en campaa, el propio primer jefe del Ejrcito
Constitucionalista recomend a la coronela Villegas, y desde
entonces se le reconoci su grado en el ejrcito.
Esta es, a grandes rasgos, la trayectoria revolucionaria de una
mujer que con las armas en la mano exigi pan y justicia para
elpobre.
Rosa Bobadilla, viuda de Casas15
Naci en el pueblo de San Lorenzo Huehuetitln, Tianguistenco.

Aguerrida y legendaria figura de la revolucin zapatista en el
Estado de Mxico, mejor conocida como Rosa, la Coronela. Fue
hija de Jess Bobadilla Pacheco y de Juana Albarrn Gonzlez.
Contrajo matrimonio con Severiano Casas, comerciante del mismo
Huehuetitln, con quien procre dos hijos: Clara y Jos Mara.
Rosa Bobadilla se incorpor a las fuerzas revolucionarias del Sur
bajo las rdenes del general Genovevo de la O, el 6 de febrero de
1911, en el pueblo de Ocuilan, con 50 hombres montados y armados.
Emiliano Zapata le otorg el grado de subteniente de caballera el 17
de mayo de 1911, y tras sucesivos ascensos, logr el de coronel de la
misma arma, el 7 de marzo de 1915. Particip en multitud de hechos
de armas, algunos de los cuales tuvieron lugar en Iguala, Guerrero;
Huitzilac, Jojutla, Tlayacapan y Tepoztln, Estado de Morelos;
Coatepec de las Bateas, Chalma, San Lorenzo Huehuetitln y
Santiago Tianguistenco, del Estado de Mxico, por slo citar las
principales acciones militares que constan en su hoja de servicios
entre 1911 y el 1 de marzo de 1919, fecha en que cay prisionera por
el general Rafael Castillo. Estuvo presa en la crcel de Tenango del
Valle, en el Estado de Mxico. Se separ del ejrcito el 1 de junio de
1919 por encontrarse bastante enferma, despus de luchar en ms de
168 acciones armadas, mismas que certific Genovevo de la O.
Sin embargo, una vez recuperada su salud, en 1927, comand una
guerrilla cristera. Sus compaeros de armas testimoniaron que su
15 Informacin de Aurora Tovar Ramrez, op. cit., p. 88.
53
conducta militar fue buena y en las acciones militares siempre se

port con valor y arrojo, a la altura de su deber.
Rosa Bobadilla muri olvidada en Cuernavaca, cuando el presidente Lzaro Crdenas volva a poner en marcha los ideales de
Emiliano Zapata.
54

como revolucionarias16
Francisca Aburto. Combatiente insurgente. Vecina de

Chalco, fue condenada a prisin en 1815 por sus relaciones con los
insurgentes. 17
Modesta Abascal. Militante poltica, integrante del Partido
Liberal Mexicano. En 1906 particip activamente en el movimiento
de oposicin a la dictadura porfirista en la ciudad de Mxico y parte
del Estado de Mxico. 18
Mara Arias Bernal (1884-1944). Maestra que inici la educacin
en el municipio de Chapultepec, en espacios abiertos; particip en
la Revolucin mexicana. En 1909 se uni al movimiento maderista;
sirvi como correo a los revolucionarios, organiz un grupo
llamado Lealtad para combatir a Victoriano Huerta. 19
Luisa Garca. Naci en Villa Guerrero. Se levant en armas a
favor de Zapata. 20
16 Compilacin de Yolanda Sentes Echeverra y Maribel Garca Meja.

18 Ibid., p. 1.
19 Alejandro Ral Torres Hernndez, Chapultepec. Monografa municipal, p. 89.
20 Rodolfo Guadarrama Gonzlez, Monografa municipal. Villa Guerrero, p. 135.
55
56
Artes y oficios
57
a lucha por obtener el reconocimiento de los derechos

de la mujer en todos los campos de la vida social y poltica es
un fenmeno tpicamente moderno que se ha venido consolidando a travs del tiempo. En ese sentido, las mujeres
mexiquenses destacadas son el tema principal de este apartado que
pretende ofrecer datos de sus aportaciones, en este caso, sobre el
arte, los oficios y la cultura en general.
Se rene en esta seccin la obra de poetas, escritoras, periodistas,
artesanas, cantantes, pintoras; se hace referencia a sus labores, las
travesas para conseguir sus fines, amores, familias, e informacin
esencial que permite ver ms all de la figura opaca que muchas
veces se pudiera presentar, sin saber o conocer algo ms sobre la vida
de algn personaje.
Desde finales del siglo xix la prensa constituy el espacio donde
el sector femenino expres la necesidad de redefinir no slo la
funcin social de la mujer, sino de participar en la difusin de las
ideas y luchar por su libertad por medio del estudio y del trabajo
remunerado. Este grupo de mujeres, en Mxico, comienza a manifestar sus opiniones en peridicos y revistas femeninas: La mujer,
La mujer mexicana, El lbum de la mujer, El correo de las seoras,
Violetas de Anhuac, entre otras, concebidas por y para mujeres.
Estas experiencias dan cuenta del inters de nuevas generaciones
por comunicarse. Fueron profesoras, 1 escritoras y profesionistas las
1 A principios del siglo xx, 14.30% de los estudiantes eran mujeres, y en 1907 la matrcula se haba incrementado en 10%. Con profesin universitaria las estadsticas de 1900 mencionan a dos abogadas, tres
dentistas, 2 4 mdicas y 13 farmacuticas. Tomado de Mlada Bazant, Historia de la educacin durante
el porfiriato, p. 41.
59
que iniciaron un cuestionamiento sobre la desigualdad intelectual

entre los sexos, y se expresaron a favor de la emancipacin femenina
en trminos de educacin e ilustracin igualitaria, a fin de que se
les permitiera participar en los distintos campos de la cultura y la
poltica. A travs de diversas historias de vida se propone conocer
el trasfondo de la mujer mexiquense en diversas reas de actividad.
Una contribucin importante de este apartado son, en buena parte,
lneas sobre lo que no se ha mencionado de las mujeres de algunos
municipios del Estado de Mxico.
60
Matilde Ziga Valds

(1834-1889)2
Pintora extraordinaria del municipio de Zinacantepec,

Estado de Mxico.
Naci el 15 de marzo de 1834. Hija del matrimonio formado por el
seor don Manuel Ziga y la seora Luisa Valds de Ziga, quienes
ocupaban un sitio importante dentro de la sociedad de sapoca.
Fue bautizada el 16 de marzo del mismo ao, con el nombre de
Mara Matilde de la Trinidad, por el presbtero Joaqun Escamilla,
en la pila bautismal del Exconvento de Zinacantepec, hoy templo
parroquial, siendo su padrino el seor don Antonio Daz Gonzlez,
quedando registrada en el libro de bautismos con el nmero 2089.
A edad muy temprana, Matilde mostr gran sensibilidad por
los panoramas que se presentaban a su alrededor; esta caracterstica la llevara a intentar trazos y retratos que iran definiendo en
un principio su estilo costumbrista, para despus inclinarse por los
smbolos del romanticismo, ya que su pintura, adems de mostrar
trazos perfectos, poda denotar sentimientos y emociones de las
personas que retrataba.
Se tiene conocimiento que en el ao 1847 el licenciado
Teodoro Ziga, hermano de Matilde, conoci al maestro Felipe
Santiago Gutirrez, cuando el primero cursaba sus estudios en el
Instituto Cientfico y Literario, lugar donde el maestro Gutirrez
imparta clases de dibujo. Al entablar una relacin de amistad
mutua, Teodoro platicara con el maestro de los imponentes
paisajes, las costumbres, las celebraciones religiosas, como la
2 Investigacin de Ingrid Lozano Woolrich, Mara Cristina Cuevas Daz y Juan Carlos Embriz Gonzaga,
con informacin obtenida en el Museo Felipe Santiago Gutirrez, Toluca, Mxico.
61
62
Semana Santa y la vida cotidiana del municipio de Zinacantepec, lo

que llev al maestro a visitar la casa de la familia Ziga Valds a la
edad de 26 aos, conociendo a Matilde cuando sta tena 16 aos.
Tal acontecimiento marcara el inicio de la artista en el mundo de
la pintura academicista, ya que el maestro Gutirrez se convertira
en su profesor, mecenas y amigo. Se tiene conocimiento que el
maestro realiz una serie de pinturas que pertenecen a una coleccin costumbrista dedicada a la familia Ziga Valds.3
El maestro Santiago Gutirrez dotara a Matilde de tcnicas en
el arte del dibujo y del retrato en la corriente del arte costumbrista,
las cuales se veran plasmadas en sus primeros trabajos, razn por
la que el profesor Felipe Santiago pondra especial atencin en su
enseanza, viendo cualidades nicas en la pintora. En esta poca
pintara copias y retratos, entre otros.
En 1850, al vislumbrarse las cualidades de la pintora, su maestro
decide apelar a la amistad que sostena con el director de la Academia
de San Carlos, Pelegrn Clav, y solicitarle fueran admitidas en la
Tercera Exposicin Nacional de Pintura cuatro obras de la joven,
tratndose de dos copias de las obras del pintor mexicano Cordero;
una Cabeza de San Jernimo, copiado del Espaoleto; y, por ltimo,
La Divina infantita, cuadro que representara pasajes de su vida y
que recibira diversos elogios.
Sin discernimiento de la fecha exacta, se tiene conocimiento que
Matilde expuso al lado de Felipe Santiago Gutirrez y Luis Coto
en la inauguracin del mercado de la ciudad de Toluca, dentro del
marco de varias obras urbanas construidas por don Jess Gonzlez
Arratia, entre ellas, el edificio de Los Portales, en el centro de la
ciudad. En este acto participara con su obra llamada La Divina
infantita (1850). Un ao despus estara participando, ayudada por
Santiago Gutirrez, en diversas exposiciones de carcter nacional,
incluyendo aquellas montadas en la Escuela Nacional de San Carlos,
3 Abraham Bastida Aguilar, Felipe Santiago Gutirrez y su poca, en http://www.educar.org/articulos/
Felipe Gutierrez.asp.
en las cuales obtendra premios, honores y reconocimientos que no

podra recibir personalmente, debido a su condicin femenina.
Para el 25 de diciembre de 1852, la seorita Ziga participaba en
la Quinta exposicin de la Academia Nacional de San Carlos, presentando un retrato de su hermana, pintado con estudio, firmeza,
de tonos bien dispuestos en el paisaje y formando una agradable
combinacin con la figura.
Sin cuenta de la fecha exacta, Matilde crea la obra llamada La
vestal, que representaba, en palabras de la autora, a una joven coronada de laurel, sosteniendo en sus manos una urna con el fuego
sagrado del templo, que ella misma debera cuidar con su propia
vida. A lo anterior se ana el hecho de ver reflejado su romanticismo en dicha obra, estableciendo la comparacin con el legado de
la tcnica pictrica de su maestro.
Impulsada por las enseanzas de Santiago Gutirrez, en 1853
Matilde Ziga decide participar en la Sexta exposicin de la
Academia de San Carlos, con dos cuadros titulados La Madre del
Salvador y La sibila tiburtina (copia de un cuadro de Pelegrn Clav);
en ambas obras se hace notar una gran disposicin y mucho estudio,
pues fueron de gran mrito artstico por los ropajes y armona. En
junio de 1854 firma el cuadro San Vicente de Pal (probablemente
una copia), pintura que fue donada al Hospitalito, institucin
ubicada en la calle de Quintana Roo, en la ciudad de Toluca; la
obra contara con una dedicatoria que dice al calce: Al instituto
filantrpico de las hermanas de la caridad de esta ciudad. Matilde
Ziga, junio de 1854. Desgraciadamente la obra mencionada
continadesaparecida.
En ese mismo ao, dirigida por el maestro Felipe Gutirrez,
Matilde particip en la Sptima exposicin de la Academia Nacional
de San Carlos, con el tema de Bodegones o Cuadros de comedor,
siendo la obra registrada con el nmero 163 la que recibi elogiosos
comentarios por parte de crticos y pblico en general. Asimismo,
present un retrato de su seor padre, don M. Ziga, pintado
63
64
con franqueza, de buen relieve y produciendo un efecto vigoroso,

adems de estar muy parecido al modelo.
En 1855 reanuda sus enseanzas con Felipe Santiago Gutirrez,
tras la ausencia de ste en un viaje por el interior de la repblica en
1854. En este ao, los cuadros de Matilde Ziga empezaban averse
colgados en las casas prominentes de Toluca, derivado de la donacin
de obras a familiares o amigos por parte de la familia. Al retomar sus
enseanzas incursiona en la tcnica del retrato, en razn de que el
maestro vera grandes dotes y cualidades en la pintora. Es as que sus
primeros modelos seran personajes de su familia, como su padre,
su madre y su hermana, Mara de Jess, retratos que en la actualidad forman parte de la coleccin particular del seor Jorge Pliego
Lomel, en la ciudad de Mxico.
El siguiente ao particip en la Octava exposicin de la Academia
de San Carlos con la pintura La bella jardinera, en la que Ziga
reflejaba su ntimo sentir, lleno de tranquilidad y ternura. En este
cuadro se nota que la autora deja transcurrir el tiempo y cosecha
los frutos de su trabajo. Fue en 1857 cuando la pintora, siempre
por conducto de su maestro, present otros cuatro cuadros en la
Dcima exposicin de la Academia: La oracin, pintura donde se
aprecia en el interior de una celda, y sentada al lado de una ventana,
a una joven religiosa que dirige su mirada al cielo en actitud de
profundo fervor; La contemplacin, una copia de Muyden, donde la
autora presenta a una joven madre en traje napolitano que suspende
los trabajos de la rueca al contemplar el dulce sueo de su hijo;
Rebeca volviendo de la fuente, tema en donde la gallarda joven se
dirige gozosa a comunicar a su familia el feliz encuentro del mayordomo de su hijo Isaac, que le ha regalado un brazalete en seal de
ser la elegida para esposa de su seor; y El Salvador, es la imagen de
Jesucristo abrazando la cruz.
En ese mismo ao Matilde present ante el pblico una obra ms,
posiblemente la ms significativa y enigmtica de todo lo que pint;
era tambin una copia, pero no la de un cuadro, sino la de fracciones
de varias obras tomadas de los frescos de Rafael: Los tres personajes

se trata de las cabezas de una joven, un joven y un anciano, es
una metfora alusiva a la edad de ella, del maestro y el anciano como
representante del tiempo.
En 1862 Felipe Gutirrez decide efectuar otro viaje, esta vez ms
largo, recorriendo, adems de la Repblica Mexicana, otros pases.
Su despedida de la familia Ziga fue inmensamente triste, sentir
que expresara en su obra Impresiones de viaje (publicacin de
1885). Durante la ausencia del maestro Matilde pintara su obra ms
excelsa, La Dolorosa, pintura en la que reflejara su mximo sentir
de tristeza y melancola hacia su maestro, obra que en la actualidad
se encuentra resguardada en el Museo de Bellas Artes de la ciudad
de Toluca.
Para 1875 regres Gutirrez de su largo viaje y fue invitado a
exponer sus nuevas obras en la ciudad de Toluca, la cual se llev
a cabo en el Excolegio de las Hermanas de la Caridad, y como un
rasgo de afecto y compaerismo invit a participar en ella a varios
pintores mexiquenses, entre los cuales se encontraba su amiga
Matilde Ziga. La exposicin tuvo gran xito, misma que fue
inaugurada por el licenciado Felipe Snchez Sols, exdirector del
Instituto Cientfico y Literario de Toluca.
En 1881, al cumplirse el primer centenario de la fundacin de la
Academia de San Carlos, Matilde Ziga fue invitada a participar
con algunas de sus obras para ser exhibidas en la sala de exposiciones de pinturas modernas, presentadas por artistas particulares;
en esta ocasin present dos cuadros sin ttulo. En uno de ellos
aparece una joven que contempla una rosa deshojada, imagen de
sus ilusiones perdidas, segn interpretaciones; en el otro, un paisaje
deZinacantepec.
El 2 de abril de 1883 el licenciado Jos Zubieta, gobernador del
Estado de Mxico, reuni a varios artistas de la entidad; en esa
ocasin le fue otorgada a Matilde Ziga La medalla de primera
clase, presentando tres producciones que pint con anterioridad:
65
La vestal, La oracin y El cfiro; esta coleccin formara parte de su

ltima exposicin.
Al dedicarse a la par de su actividad artstica al ejercicio de labores
piadosas, muri contagiada de tifoidea el 19 de marzo de 1889. Poco
se ha escrito acerca de la pintora; sin embargo, diversos autores han
opinado que resulta casi imposible poder determinar la autora de
las obras de esta artista, ya que la tcnica utilizada en el retrato es
casi impecable, adems de deducir que las obras, en su mayora,
estuvieron asesoradas por su maestro, a excepcin de La Dolorosa.
66
Luz Fabila Montes de Oca

(1905-1984)4
Artista plstica originaria de Amanalco de Becerra. Naci el

6 de junio de 1905.
Fue la menor de entre sus hermanos Andrs, Javier, Sadot,
Gilberto, Manuel, Edmundo, Alfonso y Ernestina, siendo sus
padres Andrs Fabila Guzmn, oriundo de Villa Victoria, y Luisa
Montes de Oca Recillas, quienes fueron asesinados en Amanalco
por un grupo revolucionario, razn por lo que el resto de la familia
decidi mudarse a la ciudad de Mxico.
En 1920 se convertira en una de las pocas mujeres privilegiadas
que pudieron asistir a una escuela preparatoria pblica; para el
caso de Fabila se trat de la Escuela Nacional Preparatoria. Deca
la pintora: Me presentaba todos los das en la preparatoria a veces
de rebozo y otras con pantaln de mezclilla (de ferrocarrilero) me
peinaba de trenzas. Es en este periodo cuando conoce a Diego
Rivera (1886-1957), a Guadalupe Marn (1895-1983), a Frida Kahlo
(1907-1954) y a Adelina Zendejas (1906-1993). En 1924, debido a
las rebeliones contra el presidente Obregn, todos ellos siguieron
distintos caminos. Con Mara Izquierdo coincidi aos despus en
las comidas del Pen Club.
En la primavera de 1928 conoci a Federico Cant (1907-1989),
quien regresaba de Pars, y pint un pequeo retrato de Alfonso
Fabila (hermano mayor de Luz Fabila), lienzo que sera el punto de
partida para una relacin en donde Luz sera la protagonista. En esta
poca, Federico, con tan slo 20 aos, ya contaba con una trayectoria
4 Investigacin de Norma Reyes Parrales.
67
68
inigualable, pues adems de asistir a la Escuela al Aire Libre de

Coyoacn con el maestro Alfredo Ramos Martnez, ya haba trabajado con Diego Rivera en los murales de la Secretara de Educacin.
Para 1928 Federico pintara una de las primeras obras en alusin
a su nuevo romance, titulada El pintor y su modelo. En esta obra Luz
Fabila aparece sentada en primer plano vistiendo traje regional,
al igual que Cant. Es despus de esta obra cuando la joven pareja
decide formalizar su amor, y para el verano de 1928 se casaran e iran
a vivir a Los ngeles, California. Es el 1 de mayo de 1929 cuando nace
su nico hijo, Federico, y casi de manera inmediata, Federico, padre,
elaborar Maternidad con nio, que ser el nico cuadro donde el
tema haya sido Luz y su hijo.
El matrimonio no dur mucho ms; en 1930 Federico Cant
viaja a Pars (donde radicar por un lapso de tres aos) y Luz Fabila
decide regresar a la ciudad de Mxico donde se dedicar de lleno a la
produccin artstica.
El ao 1930 marcara el inicio de su carrera pictrica con sus
primeras tintas y acuarelas, pero tambin la nueva dcada sera para
ella poca de reflexin para regresar o no con Cant.
Para 1933 Luz Fabila habitaba una casa en la calle de Xola, en
la ciudad de Mxico, lugar donde mont su primer estudio de
pintura. Su pincel se impregnaba de leo con colores y trazos que
nos recuerdan la pintura de Julio Castellanos (1905-1947) en su
temtica retratista con elementos urbanos simples, as tambin
transmite la influencia de Manuel Rodrguez Lozano (1895-1971),
de quien retoma el utilizar colores contrastantes en la vestimenta
de susmodelos.
Dice Fabila: La gran mayora vivieron y se influenciaron del
surrealismo, como una moda pasajera. Hasta Diego pint una obra
surrealista para no quedarse fuera del grupo. En esta misma poca
es cuando Luz se nutre de una infinidad de influencias que, guiadas
por Emilio Rosenblueth (1896-1945), transformaron su obra en un
verdadero arte.
Durante cinco aos la pintura de Emilio Rosenblueth y Luz

Fabila transit en los mismos caminos. Existe un sinnmero de
cuadros donde cada uno reinterpreta el mismo tema. En las obras
de estos artistas se observara un mismo colorido, trazo, disposicin en composicin y, sin duda, un sello que se puede calificar de
escuela, surgida del maestro Carlos Orozco Romero (1896-1984),
cuyo trabajo constante va desde 1939 y finaliza con la muerte de
Rosenblueth en enero de 1945. Rosenblueth ser la ms fuerte
influencia dentro de la pintura de Fabila; a manera de ejemplo
podemos mencionar Autorretrato con rebozo (1940), o Autorretrato
como maestra rural (1940), que a fines de 1944 Rosenblueth lo reinterpretara en su obra Luz nia. Al observar el Autorretrato no se
puede dejar de lado la influencia que ejerci Frida Kahlo, su compaera de juventud, a tal grado que cuando Rivera vio esta pieza felicit
a Fabila por tan exquisito trabajo.
Los temas de Emilio Rosenblueth estaran influenciados por las
tendencias de moda, mismas que transmitir a la pintura de Luz
Fabila Montes de Oca. A decir de Emilio, el pintor, a diferenc ia
del msico, tiene en lugar de notas musicales y movimientos
rtmicos, lneas, superficies, formas, volmenes, espacio, color.
Durante la segunda mitad de 1939 y el inicio de 1940, Luz y Emilio
prepararn dos exposiciones: Emilio es aceptado en la Galera de
Arte Mexicano y Luz Fabila en la Rass Martn. Pronto, Emilio se
convirti en su compaero, su amor, su maestro, su mecenas, su
protector, su consuelo.
En abril de 1945 Luz fue a visitar a Diego Rivera a su estudio para
promover su obra, pues ste haba impulsado fuertemente a Frida
Kahlo. Al respecto, Rivera le refiri que Frida haba contado con
dos mecenas: uno, el ingeniero Morillo Safa, y otro, el ingeniero
Jos Domingo Lavn. Sin ms, le hizo una carta de recomendacin
para que Lavn adquiriera piezas de la coleccin de Fabila y parte de
las piezas prehispnicas que haba trado de Colima junto con su
hermano Alfonso.
69
La obra de Fabila es importante porque pertenece al grupo

de jvenes artistas revolucionarios que buscaban contribuir al
enriquecimiento de una cultura autnticamente popular y no individualista. Procuraban, asimismo, contribuir como trabajadores de
la cultura a darle un contenido social a la Revolucin.
Finalmente, Luz Fabila morira en su departamento de la colonia
Villa de Corts de la ciudad de Mxico el 4 de septiembre de 1984.
Sus restos reposan, desde 2006, en el cementerio de Malinalco,
Estado de Mxico.5
70
5 Cant E. Adolfo, Luz Fabila, http://luzfabila.blogspot.com/2007/06/luz-fabila-1905-1984.html
Luz Acosta de Velad

(1846-?)6
Pianista consagrada, naci en Tlalnepantla el 19 de julio

de1846.
Fue hija del matrimonio formado por Benito Len Acosta y
Soledad Pineda, quienes procrearon 14 hijos. Desde muy pequea
dedic su tiempo al estudio del piano, por lo que a muy temprana
edad fue nombrada miembro de la Sociedad Filarmnica Mexicana,
como reconocimiento a los triunfos que obtuvo dominando este
instrumento. Tambin fue renombrada por sus trabajos de orfebrera en filigrana de plata. March a Estados Unidos de Amrica y
a su regreso se dedic a la instruccin pblica; fue designada profesora de la Escuela de Artes y Oficios.
Por su labor magisterial le fueron entregados los diplomas del
Liceo Hidalgo y de la Sociedad Literaria La Concordia.
6 Informacin obtenida de Aurora Tovar Ramrez, op. cit., p. 3.
71
Mara Dara Guadalupe Tomasa Olmedo y de la Lama

(1853-1889)7
72
Compositora y pianista nacida en una familia aristcrata

deToluca.
Hija del seor Manuel Olmedo Mendoza y de la seora Pomposa
de la Lama Segovia de Olmedo, matrimonio que contaba con
el amplio reconocimiento y respeto de la sociedad toluquea.
Posiblemente podra haber existido un parentesco con don Antonio
Escandn, ya que ste ltimo fungira como mecenas del compositor y maestro Melesio Morales (1839-1908).
Cuando Guadalupe tena 12 aos, el archiduque Maximiliano
de Austria, quien era emperador en Mxico, dirigi una carta a los
padres de la nia con el objeto de solicitarles permiso para que ofreciera un concierto para piano en el Palacio Nacional, documento que
se encuentra resguardado en el Fondo Reservado del Conservatorio
Nacional de Mxico. De esta manera, Guadalupe comenzaba a ser
reconocida por sus grandes dotes en la tcnica e interpretacin de
piezas complejas para piano y orquesta.
Siendo adolescente conoci al maestro Melesio Morales, quien al
observar sus grandes cualidades decidi ensearle composicin. En
esta tarea la joven artista se dedicara a estudiar y comprender los
tratados de armona y alta composicin escritos por Febis y Reycha,
conocimientos que se veran reflejados en las variaciones que
realizar al inicio de 1870, as como la creacin de pequeas piezas
para piano en distintos gneros. De igual manera, sus influencias
interpretativas, as como de composicin, estaran enfocadas en
el romanticismo del siglo xix, con autores como Liszt, Schuman,
7 Compilacin de Ingrid Lozano Woolrich, Norma Reyes Parrales y Juan Carlos Embriz Gonzaga.
Chopin y Mendelson, entre otros, as como la poesa de ese siglo

representada por Jos Zorrilla (1817-1893), Gustavo Adolfo Bcquer
(1836-1870) y Manuel Acua (1849-1873), entre otros.
Posteriormente compondra una romanza8 para soprano con
acompaamiento de piano, ofrecida a su hermana Mariana, la cual,
por su contenido dramtico, es probable que se la haya dedicado
por motivo de su fallecimiento con el nombre Lultimo fior, y est
fechada el 1 de julio de 1874.
Adems, cont con diversas composiciones, dos de ellas dedicadas especialmente a su madre; una la titulara Caricia a mi madre,
nocturno para piano, obra ofrendada del puo de la compositora que
a la letra dice: A Doa Pomposa Lama de Olmedo; y una segunda
obra para el da de su cumpleaos que se titula Una f lor, meloda
para piano. De igual manera, existe una obra dedicada a su padre con
la inscripcin A mi amado padre, Ilustracin para piano a cuatro
manos sobre motivos de la pera Gino Corsini de Melesio Morales.
Compuso otras obras basndose en el coro de la pera Norma,
de Vicenzo Bellini, hecha para instrumentos de aliento (1874).
La Parfrasis de Ildelgonda estara compuesta sobre la temtica
de la obra de Melesio Morales, en la que utilizara recursos muy
complejos, tcnicamente hablando, por su alta dificultad en la interpretacin en piano.
Cuenta con varias transcripciones, una es de la obra de Giussepe
Verdi, Aida, trasladando el papel orquestal a un slo instrumento;
un arreglo para piano a cuatro manos, inspirado en el preludio de
la pera Ildegonda de Melesio Morales; transcripcin de la pera La
africana, de Meyer Beer, obra de gran reconocimiento en el siglo
xix, a la cual Olmedo le hara un arreglo para cuatro pianos.
Una composicin e instrumentacin para orquesta grande titulada Introduccin de la pera Norma, y arreglos de la Obertura de la
pera Romeo y Julieta, ambas del compositor italiano Bellini.
8 Fragmento musical de carcter sentimental escrito para una sola voz o un instrumento que se distingue
por su estilo meldico y expresivo.
73
74
El Cuartetto de cuerdas se considera su obra ms importante, en la

cual propondra la intervencin de dos violines, una viola y un cello;
dicho concierto const de cuatro movimientos: Adagio, Scherzo,
Andante y Allegro, armonizado en La mayor. Merece mencionarse
la obertura para orquesta de Luisa, en la que contemplara una dotacin para grande orquesta; cabe destacar que esta obra recibira
grandes alabanzas en la presentacin de su examen recepcional del
Conservatorio Nacional.9
El maestro Morales, quien era catedrtico del Conservatorio
Nacional de Msica de Mxico, decidi solicitar el examen recepcional de la alumna para obtener el ttulo de compositor por mritos,
apoyando dicho argumento en el gran avance que mostr la joven
compositora durante los aos 1874 y 1875, composiciones que mostraran su gran influencia en la pera italiana. La respuesta a dicha peticin
se vio favorecida, y en el mes de abril de 1875, con el permiso de sus
padres, a la edad de 19 aos, present una coleccin de 15 obras para
sustentar el examen de composicin en el Conservatorio Nacional
de Msica; dicho documento se encontrara signado por la Junta
Directiva de la Sociedad Filarmnica Mexicana y por la Comisin
correspondiente. De dicho discurso se desprende lo siguiente:
En el examen de composicin que la Srita. Olmedo sustent por voluntad
de sus padres en el Conservatorio de Msica de Mxico, (Abril de 75)
Despus de un interrogatorio que dignamente sostuvo durante tres cuartos
de hora y la resolucin satisfactoria de varios problemas armnicos que el
Jurado le propuso, present 15 composiciones de diversos gneros entre los
cuales figuraban las presentes, valindole el cuarteto y la obertura (Op. 14 y
15), la aprobacin clamorosa del Jurado y la concesin extraordinaria pedida
por este y acordada por la Junta Directiva de una Medalla de Plata con las
inscripciones siguientes:
9 Jess Herrera, Guadalupe Olmedo: El misterio de una compositora del siglo xix, en http://sepiensa.org. mx/contenidos/olmedo/olmedo_1.htm
1 La Srita. Guadalupe Olmedo, primera compositora mexicana que ha

escrito en el gnero clsico. 10
Sin discernimiento exacto de la fecha cercana a 1866, contrajo matrimonio con el maestro Melesio Morales. Al darse a conocer sus dotes
como intrprete y compositora, a inicios de 1880, la publicacin El
lbum musical la invit a colaborar como crtica, as como de todo
aquel acontecimiento en el mundo de la msica en la que compartira
crditos con Morales y con el compositor y pianista Ricardo Castro.
En 1875 la compositora Olmedo firmara un oficio manifestando
su honra por las seoritas Carolina Herrera y Virginia Daz, quienes
fungieron como sus discpulas en piano en el Conservatorio de
Msica, y en el que solicita contar con el apoyo del titular, el seor
Alfredo Bablot, para revisarlas a efecto de que dichas alumnas
pudieran presentar su examen recepcional, lo que puede indicar
que formaba parte del cuerpo de docentes de dicha institucin. Tras
permanecer enferma, Guadalupe Olmedo falleci el 11 de mayo
de1889.
Aunque se tiene poco conocimiento de la vida privada de la
compositora, se sabe de una obra titulada Segunda rverie, y cuyo
comentario de la poca, escrito por el msico y compositor Ricardo
Castro, dice:
Ntese en la msica de la Srita. Olmedo esa plcida melancola que retrata
el carcter de los hijos de Mxico, esa dulzura inefable que emana del
sensible y delicado corazn de nuestras mujeres, esa apacible ternura de
que se siente animado el artista cuando inspirado externa en sus producciones la sensibilidad de su alma. 11
10 Francisco Sosa, Transcripcin de la biografa de Guadalupe Olmedo, en Silvia Navarrete, Ecos de

Mxico, piano, pp. 8-11.
11 Amado Nervo, Las seoritas que estudiaban piano en El Nacional de 1896, en Silvia Navarrete, op.
cit., pp. 11-12.
75
76
En las ltimas dcadas, afortunadamente, algunos investigadores

y msicos se han dedicado al rescate de la obra de esta gran artista
y compositora, entre los que destaca el trabajo de la pianista Silvia
Navarrete, con grabaciones como Ecos de Mxico. Tambin debemos
mencionar las aportaciones de Susana Garca Linares y Juan Ramn
Sandoval, quienes han realizado conciertos didcticos de la obra
de esta compositora, 12 adems, existe una orquesta de cmara en
el municipio de Huixquilucan, llamado Guadalupe Olmedo,
fundada por el maestro Sandoval en febrero de 2010.
Se ensalza el papel de la compositora junto al de ngela Peralta,
Delfina Mancera, Clotilde Crombe y Mara Garfias, sobresaliendo
al final de sus contemporneas por poseer un inusual y temprano
dominio de la forma y de la instrumentacin y su sensible inquietud
meldica, dndole el valor de figura extraordinaria para la msica
en Mxico. 13
12 Entrevista realizada a los maestros Susana Garca Linares, licenciada en Canto de pera y Concierto
y profesora de Msica, y Juan Ramn Sandoval Prado, licenciado en Piano y musiclogo, egresados
del Conservatorio Nacional de Msica, por Juan Carlos Embriz Gonzaga e Ingrid Lozano Woolrich.
13 Gabriel Pareyn (Autor/redactor), Manuel Zavala y Alonso (Ed.), Artes e Historia Mxico, en http://
www.arts-history.mx/semanario/index.php?id_nota=26112004140322
Mara Guadalupe Segundo Luciano

(1915-?)14
San Diego Suchitepec, en Villa Victoria, Estado de Mxico,

comunidad de origen mazahua, fue el lugar de nacimiento de Mara
Guadalupe Segundo el 10 de diciembre de 1915.
Sus padres fueron J. Trinidad Juan Segundo y Mara Siberiana
Luciano. Desde pequea se distingui por el amor a las costumbres de su pueblo; aprendi a tejer en telar de cintura y a bordar
diseos tradicionales, as como las danzas y cantos de la comunidad.
Particip en la grabacin de un disco de msica mazahua en 1975. En
1978 particip en el Primer encuentro de msica y danza mazahua
en el Centro Ceremonial Mazahua, donde obtuvo el primer lugar.
En 1996 organiz un grupo de danza de pastoras con damas
de su comunidad. Como maestra de danza realiz una labor muy
ardua y destacada. Con su grupo ha participado en bailables en la
Baslica de Guadalupe, en San Juan de los Lagos, Jalisco, as como
en varios santuarios del pas. Como promotora y defensora de la
cultura, obtuvo reconocimientos del Centro Cultural Mazahua y
del Consejo Supremo Mazahua.
14 Informacin tomada de Juan Daniel Gonzlez Gmez y Pedro Gutirrez Arzaluz, Villa Victoria.
Monografa municipal, p. 109.
77
Ambrosia Concepcin Carrillo Vera

(1880-1949)15
78
Naci en Amanalco de Becerra el 7 de diciembre de 1880.

Fue hija de Cayetano Carrillo y Margarita Vega; sus estudios los
realiz en el mismo municipio.
Apasionada de la poesa mundial ley a los autores ms destacados, sobre todo a los del Renacimiento espaol16 y mexicano,17
hasta lograr manejar con facilidad el arte de la mtrica y la poesa. En
su obra se nota la influencia de la poeta romntica espaola Carolina
Coronado (1823-1911) en su poema Oh, cul te adoro!:18
Oh, cul te adoro! Con la luz del da
tu nombre invoco, apasionada y triste,
y cuando el cielo en sombras se reviste
an te llama exaltada el alma ma.
T eres el tiempo que mis horas gua,
t eres la idea que a mi mente asiste,
porque en ti se encuentra cuanto existe,
mi pasin, mi esperanza, mi poesa.
No hay canto que igualar pueda a tu acento
cuando mi amor me cuentas y deliras
revelando la fe de tu contento;
tiemblo a tu voz y tiemblo si me miras,
15 Investigacin de Helga Stadthagen Gmez.

16 Boscan, Garcilaso de la Vega, Lope de Rueda, San Juan de la Cruz.
17 Juan Ruz de Alarcn, Carlos de Sigenza y Gngora, Sor Juana Ins de la Cruz.
18 Wikisource contributors, Oh, cul te adoro!, en http://es.wikisource.org/wiki/%C2%A1Oh,_
cu% C3%A1l_te_adoro!
y quisiera exhalar mi ltimo aliento

abrasada en el aire que respiras.
Su produccin es buclica, mstica, del hogar, de tono melanclico, dulce y profundamente sentido. La combinacin mtrica es el
cuarteto de pies cruzados o serventesio, cuyos versos consonantes
riman, el primero con el tercero y el segundo con el cuarto. Su obra
potica permanece indita y, aunque poca, exterioriza su amor y
admiracin por la naturaleza, el hogar y el pueblo que la vio nacer.
Es posible que esta poeta, que an permanece en el olvido, cuyos
poemas son sencillos y familiares, se haya casado con alguno de
los hermanos Fabila Montes de Oca: Alfonso, Gilberto o Manuel.
Muri el 19 de abril de 1949 en la ciudad de Toluca. Sus restos fueron
trasladados al panten municipal de su tierra natal. 19
19 Raymundo Salinas Pineda, Ambrosia Concepcin Carrillo Vera, en Amanalco. Monografa

municipal, p. 41.
79
Mercedes Manero de Gertz

(1908-1999)20
80
Escritora nacida en Toluca, Estado de Mxico, el 24 de

septiembre de 1908.
Licenciada en Letras por la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico (unam). En 1920 gan un concurso infantil de la revista
Pulgarcito con el relato Aprender a leer. Autora de las obras de
poesa Sonetos (1950), Smbolos (1964) y Poemas (1988); el cuento,
El ngel cado (1970); y las novelas, El saln de Catalina, Rastro de la
muerte (1978) y Ro revuelto (1982). 21
En su novela Rastro de muerte, Alberto Villamoza, el protagonista, es enviado como delegado federal a una ciudad de provincia
de la cual terminar siendo gobernador interino en un momento
de crisis poltica. Aqullos que manejan la poltica local quieren
controlar su gubernatura pero l se niega a ser dirigido. La novela
tiene como trasfondo la Revolucin mexicana. Ro revuelto es una
novela que denuncia a una sociedad corrupta y disidente; los personajes estn unidos por la ambicin y el deseo del poder. El mundo
que he vivido, libro testimonial, recrea diferentes estilos de vida,
entre los que destacan ancdotas acerca de algunos expresidentes. El
ngel cado rene 25 pequeas narraciones, casi todas escritas desde
primera persona, donde los recuerdos infantiles, las observaciones
psicolgicas y los recursos de la imaginacin se dan la mano para
ofrecernos, en bocetos rpidos, momentos reveladores de la vida de
un ser humano. 22
20 Compilacin de Norma Reyes Parrales y Helga Stadthagen Gmez.
21 Humberto Musacchio y Luis Fernando Granados, Diccionario enciclopdico del Estado de Mxico,
p.1121.
22 Aurora Maura Ocampo, Diccionario de escritores mexicanos, Siglo xx , p. 73.
Fallecida en la ciudad de Mxico el 5 de septiembre de 1999, sus

restos fueron cremados y depositados en el Panten Espaol.
81
Olga Esther Arias Elenes

(1923-1994)23
82
Importante poeta, naci en la ciudad de Toluca, el 25 de octubre

de 1923.
Sin embargo, debemos destacar que radic en la ciudad de Mxico
y Durango en varias etapas de su vida. Fue madre de cuatro hijos:
Enrique, Yolanda, Natalia y Dalia. De familia revolucionaria y liberal,
su padre fue el general de Divisin, J. Jess Arias Snchez, a quien el
general Francisco Villa apodaba el Gallo; fue uno de sus famosos
Dorados ms estimados por l. Su madre, doa Natalia Elenes de
Arias, fue descendiente directa de doa Ildefonsa Fernndez Flix,
hermana del general don Guadalupe Victoria, notable insurgente y
primer presidente de la repblica mexicana.
Corre por sus venas sangre de hombres de letras: su abuelo
materno, el seor don Herlindo Elenes Gaxiola, considerado uno
de los prosistas ms notables del estado de Sinaloa; Daro Elenes
Gaxiola, hermano de Herlindo y primo del duranguense Antonio
Gaxiola, tambin poeta y prosista destacado de las letras sinaloenses.
As, Olga es poeta por herencia y formacin. Sus primeras letras se
las ense su padre, el general Arias, y siendo an pequeita, cuando
apenas cursaba el primer grado de primaria en la ciudad de Mxico,
la maestra llev al grupo de excursin al Bosque de Chapultepec
y de regreso en el saln de clases la nia escribi en su cuaderno:
En el lago los cisnes se deslizaban sobre el agua orgullosos de su
plumaje. La maestra se sorprendi del talento literario de la nia
y llam a su padre para notificarle lo sucedido. El viejo militar,
23 Informacin tomada de Manuel Lozoya Cigarroa, Olga Arias, en Hombres y mujeres de Durango,
p. 59.
sensiblemente conmovido, cort la hoja del cuaderno y doblndola

la guard en su cartera. Aquel escrito lo conserv el general toda su
vida en su porta documentos personales como si fuera un tesoro.
Era nada menos que la primera composicin literaria de una de las
poetas ms importantes de Amrica.
La educacin primaria elemental la curs en escuelas de diversas
ciudades del pas. Su padre, por necesidades del mando, andaba de
un lugar a otro por lo que la infancia de Olga fue nmada.
En el ao de 1935 radic definitivamente en Durango. Pocos
aos despus, en 1938, contrajo matrimonio con el seor Enrique
Weber Lozoya, rico comerciante que valor el talento y capacidad de
su esposa y le dio facilidades para su desenvolvimiento. Ya casada,
ingres como oyente a la Benemrita y Centenaria Escuela Normal
del Estado, y en menos tiempo del establecido termin los estudios de la carrera de maestra de Educacin Primaria. No conforme
con esa preparacin, y sabedora de lo que poda lograr, contrat los
servicios particulares de eminentes personalidades de la cultura en
Durango para que le dieran clases: la poeta Cuca Guerrero Romn,
el presbtero David Ramrez y el licenciado en Letras Jos Villalba
Pinyama, refugiado espaol, entre otros.
Con mucha satisfaccin, platicaba el seor Weber Lozoya, que
su esposa Olga no le peda regalos en joyas o piedras costosas sino
libros de mucha calidad. Lo anterior se corrobora con la amplia y
magnfica biblioteca que tena en su momento Olga.
Notable poeta, cuyos poemas, algunos, han sido traducidos al
ingls, francs, portugus, italiano y otros. Autora de ms de 20 libros
de poesa, novelas y cuentos. En sus obras destacan los temas del
amor, el paisaje y el inters histrico. Su pensamiento se ha grabado
en cantera de monumentos pblicos, anfiteatros, auditorios y an
en la misma Universidad de Durango. Tambin han servido como
base para coros, canciones infantiles y coreografas. Algunos de sus
versos, grabados en bronce, hablan a las generaciones del presente y
del futuro del profundo sentimiento de esta mujer singular.
83
84
Por ms de 12 aos fue directora del Departamento de Extensin

Universitaria de la Universidad Jurez del Estado de Durango,
donde, sin contar con recursos econmicos, realiz brillante labor
en bien de la honorable institucin. Estuvo al frente de la Promotora
Cultural de la Casa de la Juventud en Durango, donde se hizo sentir
fuertemente la influencia de su capacidad y trabajo; tambin fue
asesora cultural del gobierno del estado.
Su voz potica ha sido escuchada en numerosos recintos de
Mxico y de Europa, sobre todo de Francia, pas que le otorg un merecido reconocimiento. Su obra es amplia y fecunda, su poesa bella y
significativa, donde las palabras vibran por su extensin y profundidad, en ellas canta al hombre, a la vida, a la naturaleza, a la mujer
y cada tema alcanza en ella los ideales y sentimientosuniversales.
Entre sus obras se encuentran:
Cuentos: Toribio (1962), El portillo (1965), Tres judos, Los novios,
Daguerrotipos (1970), Cuentos para Eugenio (1980), Seales de
humo (1982), Casa encantada (1983).
Ensayos: Calendario duranguense (historia, 1969), Homenaje
a las mujeres de Durango (biografas histricas, 1979), Homenaje
a los generales Arrieta (1980).
Novela: La que todos amaron (1947), Un da (1972), La mansin
(1976), Clara (1972).
Poesa: Tres poemas (1952), Dos estados medulares y un momento
de transicin (1955), Cristal adentro (1957), Coloquio de amor (1957),
Mnima galaxia (1958), La fuente de la alegra (1958), La sequa y
nosotros (1958), Triloga (1958), Cancin laudatoria (1958), Acusacin
(1958), El hroe del Slex (1960), Felipe pescador (1960), Preludios
fciles (1960), En la espiga del viento, Deliaza, Rebelin de ceniza,
Paisajes, Sonata, Las pupilas, El grito (1960), Libro de espejos (1961),
Canciones para Natacha (1961), Cuatro preludios para una ciudad
(1962), Poemas de mayo.
De la compilacin Espejos y espejismo de 1977, reproducimos el
poema Estampa dolorosa:
Navegando por el viento

con las alas de la tristeza,
sufro nostalgia de la flor que no tuve,
de otras luces
que ahogu en el fondo de un cntaro,
y encuentro,
por fin,
mi imagen pulverizada
en la arena de un reloj.
Norte y sur,
son manos que me despiden,
sombras y burlas,
picos de alfiler
entre el sol y mis pupilas.24
Recibi sendos diplomas de la Universidad Jurez del Estado de
Durango, del Centro Cultural Durangueo, del Crculo Literario
Argentino, Antorcha de Chile, Grupo de Escritores de Venezuela,
Sociedad Chihuahuense de Estudios Histricos. Adems de las
preseas Francisco Villa, Orqudea de plata y Coronilla de oro.
Tambin se destaca que el gobierno del estado de Durango, a travs
de su Instituto de Cultura, cuenta con el Premio estatal de Literatura
Olga Arias. Muri en 1994.
2 4 Fredo Arias de la Canal, Antologa de la poesa csmica de Olga Arias (1923-94), p. 33.
85
Carmen Rosenzweig Valds

(1925-2010)25
86
Escritora mexiquense, Carmen Rosenzweig naci el 9

de noviembre de 1925 en la ciudad de Toluca de Lerdo, Estado
deMxico.
Fue hija de Jenaro de Rosenzweig y Ana Margarita Valds. En
1930, a la edad de cuatro aos y medio, qued hurfana de madre
debido a una mala intervencin quirrgica, acontecimiento por el
cual ella y su hermano Jenaro pasaron al cuidado de una ta materna,
doa Margarita Valds, en la ciudad de Mxico. Un nexo con la
familia Yurrieta se deja entrever al apadrinarla el seor Antonio
Yurrieta Caso y su esposa Mercedes Valds de Yurrieta, padres de
Jos Yurrieta Valds (decano de la uaem). Dicha poca se encontrara despus plasmada en el fragmento de su obra De letras viejas
hoy: las operaciones quirrgicas eran ms torpes para obtener
resultados felices.
En 1933 su padre contrajo nuevamente nupcias con la seorita
Concepcin Hernndez Villaceballos, hija del cnsul de Espaa en
Mxico, don Saturio Hernndez Modrejo. Para aquel entonces, ella
y su hermano dejaran de vivir con la ta materna para estar nuevamente con su padre.
A pesar de no contar con los medios para finalizar sus estudios superiores, en 1941 obtiene un documento de segundo ao,
emitido por la Academia Comercial Montessori, en la que se certifica como una alumna sobresaliente obteniendo un promedio
general de9.
25 Datos obtenidos de la entrevista realizada por Mara Cristina Cuevas Daz, Ingrid Lozano Woolrich y
Juan Carlos Embriz Gonzaga, el 10 de febrero de 2010.
La cualidad ortogrfica que mostr la escritora desde temprana

edad la llevara a obtener su primer empleo en una notara pblica,
cuyo requisito derivaba en presentar un excelente dominio del
lenguaje en relacin con la escritura y la redaccin. El encargo dur
aproximadamente tres aos.
Su formacin en el mundo de la escritura se puede considerar
autodidacta, teniendo en comn esa caracterstica con el maestro
Juan Jos Arreola, que para ella sera de gran influencia al igual que
el escritor Juan Rulfo, con quien coincidira, ya que Rulfo contraera
nupcias con Teresa, la hermana de la segunda esposa del padre
deCarmen.
En 1944 se traslad a la ciudad de Mxico, y en 1947 ingres a
laborar en la industria minera, fungiendo como secretaria durante
43 aos en la empresa American Smelting & Refining Co., tarea que
combinara con el arte de escribir.
Esta ciudad albergara sus intereses, ya que en los aos cincuenta
asisti como oyente al taller del Centro Mexicano de Escritores,
encabezado por Juan Rulfo. Carmen se vera influenciada por la
corriente literaria del existencialismo, de escritores como Jean-Paul
Sartre y James Joyce, y que la plasmara en Hojas de expresin de un
estudiante sin cartera, de 1951.
En 1956, bajo el auspicio de Juan Jos Arreola, public su primer
trabajo en la coleccin Los Presentes, un libro de cuentos que
llevara por ttulo El reloj. En el mismo ao, en el marco de la serie
Cuadernos del Unicornio, del mismo autor, se incluira la plaqueta
Mi pueblo, escritos que todava no contaran con el carcter de narraciones. Estas obras mezclaran fragmentos de vida con historias
imag inarias que denotaran su estilo particular de no pertenecer a
un gnero definido.
Para 1957 se hizo acreedora a la beca del Centro Mexicano de
Escritores, siendo becarios tambin Elena Poniatowska y Hctor
Azar, aunque el estmulo no lo recibi. En 1958 public su primera
novela-ensayo, 1956, manejando un estilo a manera de diario; en
87
88
esta obra se hara notar su trabajo experimental. El libro sera catalogado como uno de los mejores 50 publicados en Mxico en la
poca contempornea.
En 1961 aparece la revista literaria El rehilete, en la que comparti
crditos de direccin con Beatriz Espejo, Margarita Pea y Thelma
Nava. En esta publicacin la escritora estara a cargo de la redaccin, siendo responsable, con Beatriz Espejo, de los primeros 16
nmeros, cumpliendo funciones de entrevistadora y escritora. En
esta experiencia entrevistara, junto con Margarita Pea, a Elena
de la Souchre, escritora e investigadora, quien relatara detalladamente la Guerra Civil Espaola:
Carmen Rosenzweig. Cul es en el momento la realidad poltica
de Espaa?
Elena de la Souchre. Para hablar de la realidad poltica de Espaa tenemos,
ante todo, que enfrentarnos a un hecho fundamental: la aceptacin de
buen o mal grado de ciertos derechos populares. Es interesante saber
hasta qu punto la masa obrera est politizada, es decir, hasta qu grado
est influida por los partidos polticos o, al contrario, hasta qu grado es
ajena a ellos. 26
Al abandonar El rehilete, Beatriz Espejo obtuvo la titularidad en

las tres pocas subsiguientes, cumpliendo un total de 10 aos
ininterrumpidos de publicacin, contando con el aval de diversos
escritores que figuraban en el panorama nacional, como Rosario
Castellanos, Dolores Castro, Ernesto Cardenal y Abreu Gmez,
entre otros; sin embargo, la revista desaparecera en la tercera
poca por razones de incosteabilidad, llegando slo a la publicacin
nmero 36.
En 1962 Rosenzweig viaja a la ciudad de Pars, como efecto de
su vasto conocimiento de la literatura francesa y por invitacin de
26 Elena de la Souchre, Explicacin de Espaa, en El rehilete, pp. 6-7.
un entraable amigo, quien era director de la Alianza Francesa en

Mxico. En este viaje cumpli una estancia de seis meses, hecho que
ampli su criterio literario, llevndola a nuevas producciones, entre
las que figuran su traduccin al espaol de Una muerte demasiado
dulce, obra que sera inspirada en la entrevista realizada a la madre
de Simone de Beauvoir, quien fue pareja de Sartre. Dicho trabajo
tendra grandes similitudes con su novela 1956, dedicada a su padre,
por el ao en el que fallecera.
Para 1964 publica, dentro de la antologa de Emmanuel Carballo,
El cuento mexicano del siglo xx, editado por Empresas editoriales.
En la misma dcada es invitada a colaborar en el Anuario del cuento,
del Instituto Nacional de Bellas Artes (inba), y principalmente enla
Revista mexicana de literatura. De igual manera en Nivel, Mxico
en la cultura, editado por Bentez. Asimismo, se cuenta su partici
pacin en los suplementos culturales de El Nacional, siendo director
Juan Rejano; Diorama de la Cultura, en Exclsior, estando al frente
Hero Rodrguez Toro y ocasionalmente Julio Scherer Garca; en El
Gallo Ilustrado, dirigido por Alberto Beltrn, as como en El Da y El
Universal, aunndose las colaboraciones para el diario Novedades,
dirigido por Fernando Bentez.
Es hasta 1967 cuando, en la entidad que la vio nacer, se public
su obra Recuento para recuerdo, edicin que sera dirigida por Jos
Yurrieta Valds, quien propuso a la autora por su amplio recorrido
en el mundo de la literatura contempornea, acontecimiento que
marcara su retorno a su ciudad natal, Toluca.
En abril de 1970 la Secretara de Educacin Pblica le publica el
ensayo Van Gogh y la juventud, que apareci en Cuadernos de
lectura popular no. 49 de la serie La Honda del Espritu, edicin que
al ser agotada reapareci, por segunda vez, una dcada ms tarde;
10 ejemplares de la primera produccin fueron enviados a Holanda,
va Relaciones Exteriores, siendo recibidos para su distribucin
por Teodoro W. Van Gogh, hermano del artista, como homenaje al
pintor impresionista. Por otro lado, la escritora decidi enviar un
89
90
ejemplar a quien la inspir a adentrarse en el conocimiento de la

obra del pintor holands, su amigo Jos Revueltas, quien se encontraba preso en la crcel de Lecumberri desde 1968.
Para 1975 se publica Esta crdena vida, de Avelar editores, que
contiene prosa potica, ensayos y crtica social. En el siguiente ao,
la escritora Aurora Ocampo resalta el trabajo de Rosenzweig en
la publicacin Cuentistas mexicanas, siglo xx. Antologa, editado
porla unam.
En 1979 escribi la novela Simone el desierto, Simone el huerto,
publicada por el licenciado Mario Coln Snchez en la coleccin
Ediciones del Estado de Mxico, obra en la que maneja a la novela
como un ejercicio interminable del abecedario, recurso que se volvera
caracterstico de la autora.
A inicios de la dcada de 1980 fue invitada a colaborar en el
gobierno del Estado de Mxico, impartiendo talleres de novela en la
capital mexiquense, as como en el municipio de Valle de Bravo; de
1990 a 1993, dentro del taller para escritores, impartiendo expresin
verbal y escrita, enriquecimiento del lenguaje, precisin, creacin
literaria, prosa y poesa, entre otras asignaturas.
En 1984 aparece Volanteo, hilera de tejas al cielo abierto, en
Cuadernos de Cal y Arena, editado por Fernando Rodrguez.
Enpalabras de algunos literatos se clasificara como un escrito con
tendencia prosstica, pero con un alto contenido potico.
En 1986 result ganadora de la Presea Estado de Mxico en el
rea de ciencias y artes, en la modalidad de lingstica y literatura
Sor Juana Ins de la Cruz, por su bsqueda e innovacin de la
narrativa, que se distingue por la concisin estilstica y los valores
estructurados, permitiendo la definicin del ser humano.
Aos ms tarde, en 1989, publica una recopilacin de su poesa
en La tentacin de vida, dentro de la serie Cuadernos de Malinalco.
En 1993 particip con don Omar Martnez Legorreta en la Comisin
Estatal para el Fomento del Uso Correcto del Lenguaje, dando
buenos frutos en beneficio de la poblacin mexiquense.
En los das comprendidos del 9 al 20 de enero de 1996 tom

parte en el Coloquio Inter-Universitario Congreso de voluntades
e inteligencias sobre la obra de Juan Rulfo, al cumplirse 10 aos del
fallecimiento del escritor, llevado a cabo en las ciudades de Colima
y Comala, destacando por su ponencia En torno a Juan Rulfo y sus
obras. En ese mismo ao public su obra Raz del hombre, con una
reedicin en 1997. En 1998 apareci Obrarreunida, volmenes i y ii,
en los cuales se incluye casi toda su produccin, editada por el imc,
conformada por 10 textos.
El 9 de mayo de 2002 la Benemrita Sociedad Mexicana de
Geografa y Estadstica del Estado de Mxico le otorg el Pergamino
al Mrito de la Mujer Mexiquense Sor Juana Ins de la Cruz debido
a su larga trayectoria, y como ejemplo y modelo para las mujeres del
Estado de Mxico.
El 11 de marzo de 2004 el Partido Revolucionario Institucional
(pri) del Estado de Mxico y el Comit Directivo Estatal de dicha
organizacin poltica rindieron un homenaje a la escritora y poeta,
por la presentacin de su libro 1956, as como por su larga y fructfera trayectoria literaria en los mbitos nacional y estatal, y por
su brillante valor intelectual a favor de su solar nativo. Ms tarde,
en abril de 2007, el Gobierno del Estado de Mxico, a travs del
Instituto Mexiquense de Cultura, otorg un reconocimiento a la
poeta, nombrndola Intelectual, Creadora Humanista y Destacada
Mujer de Letras, en cuya obra la poesa ha encontrado afable cuna.
Su colaboracin en la uaem se dio con la publicacin Memoria
y conciencia, as como su participacin como autora de diversos
artculos publicados en la revista universitaria La colmena, en los
nmeros 18, 21, 32, 38, 41 y 49. En esta publicacin se resalta su papel
en el libro Territorio de leonas, en el que la comparan con las grandes
escritoras de mediados del siglo xx por el alto contenido poltico en
sus obras, resaltando su produccin al lado de Elena Garro, Carlos
Fuentes, Sergio Pitol, Margo Glantz, Aline Pettersson y Angelina
Muiz-Huberman, entre otros. La revista destaca su obra Volanteo,
91
sobre la que se opina: conjugan factores como la identidad, su

experiencia como redactora, as como el sinnmero de personajes
que forman el texto. 27
En 2010 se reedita Volanteo, hilera de tejas al cielo abierto, como
parte de la coleccin perteneciente a la Biblioteca Mexiquense
delBicentenario.
El nombre de la escritora forma parte, actualmente, del
Diccionario bibliogrfico de escritores de Mxico, editado por la
Coordinacin Nacional de Literatura Casa Leona Vicario.
La escritora dej de existir en los primeros das de septiembre
de2010.
92
27 Margarita Tapia Arizmendi, Leonas al acecho del siglo xxi, en La Colmena, nmero 34, enero-junio
de 2002, pp. 108-110.
Mara Teresa Remolina Lpez

(1929-2007)28
Naci en la ciudad de Toluca el 25 de noviembre de 1929.

Escritora y gente de ciencia, se titul como Qumica Farmacutica
por la unam, y obtuvo el doctorado en Ciencias por la Universidad
de Pars, donde estudi gracias a una beca del gobierno francs
(1957-1960). Fue profesora e investigadora en la Escuela Nacional de
Ciencias Biolgicas del Instituto Politcnico Nacional.
Aparte de sus aptitudes cientficas, ha desarrollado el gusto por las
letras participando en varios talleres literarios. De esta experiencia
se deriv su colaboracin y autora en diversas publicaciones: la
revista Pginas, coautora de Sapos y espantajos (1984) y Mi cuento de
navidad (1986); autora de Siguiendo pistas (1984), Cinco plumas de
colores y otros cuentos y En busca de la lluvia (cuentos, 1986).
Particip como correctora de estilo para la Editorial Intera
mericana (1989-1990) y, desde 1992, se interes por la literatura
infantil como alternativa. Colabor en el suplemento para nios
Cocolito, de la revista Pginas, del Instituto de Seguridad y
Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (issste), con
poemas y entrevistas imaginarias a animales (1984), en la del diario
Tribuna (1990), con las columnas Rincn del libro, de Novedades
bibliogrficas, Para que lo sepas, de Informacin cientfica, y en
Ovaciones (1991), con poemas, adivinanzas y textos de ficcin.
Por sus cuentos ha obtenido, entre otras distinciones, el tercer
lugar en el Premio Antonio Robles por Un ciempis descalzo (1983);
el primer lugar del mismo premio por Un cambio de piel (1984);
28 Informacin tomada de Humberto Musacchio y Luis Fernando Granados, op. cit., p. 1706.
93
94
el Premio Juan de la Cabada con Cinco plumas de colores y otros

cuentos (1984) y mencin honorfica en el Premio fiji, por El rey de
los borregos (1998). Tambin del rea cientfica ha recibido varios
reconocimientos.
Dentro de la literatura infantil se ha distinguido por sus cuentos,
poemas, adivinanzas, trabalenguas, ensayos y otras actividades
de entretenimiento. En casi todos ellos hace referencia al mundo
delos animales, de la naturaleza y de la ciencia; simultneamente se
interesa por aportar un mensaje con moraleja y de concientizacin a
los nios hacia el mundo que los rodea. En Cinco plumas de colores
se ocupa del equilibrio que debe existir en la naturaleza y el respeto
del hombre hacia ella; en Condominio de pjaros aborda el tema de
los valores a travs de las actitudes y vivencias de los animales. 29
29 Aurora Maura Ocampo y Myriam Jarmy Sumano (colab.), Diccionario de escritores mexicanos del
siglo xx : desde las generaciones del Ateneo y novelistas de la Revolucin hasta nuestros das, p. 123.
Adelina Zendejas
(1906-1993)30
Naci en la ciudad de Toluca el 16 de diciembre de 1909.

Maestra, periodista, defensora de mujeres y nios; fue hija de
Carmen Gmez y Manuel Zendejas Martnez, ste, pionero de la
lucha por la nacionalizacin de los ferrocarriles.
En su infancia padeci hambre. Su padre, obrero, fue arrestado
en varias ocasiones por sus ideas polticas, y esto sembr en ella la
necesidad de luchar contra las injusticias que sufran los sectores
ms pobres. Pese a la carencia econmica, Adelina asisti a la escuela
y alcanz el grado de bachiller en una poca en que las mujeres estudiantes eran minora. Con esa preparacin ejerci como maestra
desde los 18 aos.
Un ao despus ingres en la Facultad de Filosofa y Letras de
la unam, donde alcanz el grado de doctora en Filosofa. Inici su
labor como periodista en El Universal Grfico. Ms adelante colabor en otros medios como El Nacional, Exclsior, ltimas Noticias,
Mxico en la Cultura, Siempre!, Senda Nueva y El Hogar. Tambin
fund dos revistas: Magisterio y La maestra.
En 1976 cre, en el peridico El Da, la columna Ellas y la vida,
donde con el pseudnimo de Yolia escribi sobre la condicin social
de las mujeres y la inequidad de gnero, revelando un mundo de
discriminacin, falta de oportunidades y explotacin, desde la perspectiva de una protagonista con total conciencia de lo que escriba.
Se destac por su labor de defensa de los derechos de las mujeres y
los nios.
30 Informacin tomada de Alina Amozorrutia, 101 mujeres en la historia de Mxico, pp. 111-112.
95
96
Junto a su actividad como maestra y periodista, durante su vida

desempe diversos cargos pblicos, entre ellos la direccin de
laEscuela Taller para Obreros. Tambin fue delegada en la Primera
Conferencia Mundial de Trabajadores y coordin varias instituciones con motivo del Ao Internacional de la Mujer, en 1975. Con
Benita Galeana fue fundadora del Frente nico Pro Derechos de la
Mujer (fupdm). Tambin fue una de las primeras investigadoras que
rescataron el papel de las mujeres en la historia; de ello dan cuenta
sus obras La mujer en la intervencin francesa, Frida Kahlo en la
preparatoria y Las luchas de la mujer mexicana (de 1776 a 1976).
En 1988 recibi el Premio Nacional de Periodismo, tras 60 aos
de ejercer esta profesin. Muri el 4 de marzo de 1993 a los 84 aos
de edad, en la ciudad de Mxico.
Cristina Ocdiz
(1930-1983)31
Naci en la ciudad de Toluca el 12 de noviembre de 1930.

Hija de don Efran Ocdiz y de doa Teresa Lpez de Ocdiz,
comerciantes.
Fue la primera mujer que destac como reportera en el periodismo del Estado de Mxico. Curs la educacin bsica en la escuela
Jos Vicente Villada, y posteriormente hizo estudios secretariales
que le permitieron trabajar desde muy joven, casi nia, en el H.
Ayuntamiento de Toluca.
En el periodismo fue autodidacta. Comenz a practicarlo en 1954
en El Demcrata, al lado de su hermano Moiss, escritor y periodista. En 1956 pas a formar parte de la redaccin de El Heraldo de
Toluca, donde permaneci hasta 1977. En la madurez de su carrera
fue reportera de El Sol de Toluca, desde 1977 hasta su muerte.
Ajena a crnicas de sociedad y a la seccin de amenidades, que
eran el campo periodstico femenino de su poca, Cristina Ocdiz
trabaj durante ms de 20 aos en fuentes de informacin polticas y de informacin general. Noticia, entrevista y reportaje
fueron los gneros periodsticos que cultiv. En la ltima poca
de su vida mostr preferencia por entrevistas y reportajes de
intereseshumanos.
En la coleccin hemerogrfica de la Biblioteca Pblica Central
del Estado de Mxico se conservan muchas pginas periodsticas
escritas por ella.
Cristina Ocdiz falleci en Toluca el 3 de enero de 1983. Por sus
virtudes cvicas, y por haber abierto camino a la participacin de la
31 Informacin compilada en la oficina del Cronista de la uaem.
97
mujer en el periodismo diario, el Ayuntamiento de Toluca le puso

su nombre a una calle de la ciudad, y el Plantel Dr. ngel Mara
Garibay Kintana de la Escuela Preparatoria de la uaem, denomin,
de igual modo, su biblioteca escolar.
98

en artes y oficios 32
Mara de Jess Dvila Vzquez . Notable soprano. Naci en San

Bartolo Morelos. Lleg a cantar en el Palacio de Bellas Artes, en la
ciudad de Mxico.
Apolonia Medrano Caballero. Naci en Jocotitln. Poeta
yescritora.
Genoveva Bentez Morales (1890-1981). Naci en Tonatico el
3 de enero de 1890 y muere en el mismo lugar el 10 de junio de 1981.
Fue una gran maestra, artista, pintora y artesana.33
Lucina Amalia Illana Lealba (1897-1984). Naci en Tonatico
el 30 de junio de 1897, falleci en el mismo lugar el 18 de septiembre
de 1984. Invidente desde nia, aprendi a hacer muchas y variadas
artesanas, repostera y otras curiosidades.34
Josefina Guadarrama de Fuentes (1907-?). Nace en Ixtapan
de la Sal el 4 de febrero de 1907. Trasladada con su familia a la capital
de la repblica curs sus estudios primarios. Muy joven contrajo
matrimonio y solamente debido a la insistencia de su esposo y sus
hijos dio a conocer una antologa de sus inspiradas poesas.35
33 scar Vzquez Illana, Tonatico. Monografa municipal, p. 139.
34 Ibid., p. 136.
35 Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal, Ixtapan de la Sal, en Enciclopedia
de los Municipios de Mxico. Estado de Mxico, en http://www.e-local.gob.mx/work /templates/
enciclo/mexico/mpios/15107a.htm
99
100
Maestras
101
urante la poca colonial la mujer no poda gozar del

privilegio de estudiar, de formarse, pues se consideraba que
tena que estar en casa para los aseos de la misma, sumisa a
las rdenes del hombre, para la preparacin de los alimentos
de la familia, estar al cuidado de los hijos y, particularmente,
en el caso de las solteras, para la conservacin del recato y la virginidad. Quienes podan acceder a ciertas etapas de la educacin eran
las que vivan en un ambiente aristocrtico, que adems, debido a su
estatus, podan tambin involucrarse en asuntos polticos.
Con el correr del tiempo la mujer fue alcanzando la posibilidad
de ser instruida y educada, preparada para enfrentar los embates
de la pobreza y de la ignorancia; la haca econmicamente productiva y gracias a esto poda alcanzar su emancipacin. 1 Aquellas que
carecieran de preparacin, que eran la mayora, se encontraban
expuestas a todos los riesgos sociales.
La apertura de la Escuela Normal para Seoritas, establecida en
la ciudad de Toluca el 24 de septiembre de 1891, en el exclaustro del
Templo del Carmen donde actualmente se encuentra la Escuela
secundaria nm. 1, represent un significativo avance para la
educacin femenina. Para ingresar slo se requera la primaria,
lafinalidad era formar maestras. Las alumnas que quisieran obtener
el ttulo de profesoras de instruccin primaria de primera clase
deberan estudiar durante cinco aos. A las profesoras de instruccin primaria de segunda clase se les exiga solamente tres aos de
1 Liborio Villalobos Caldern, Las mujeres en el porfiriato, p. 85.
103
104
estudios. Una recomendacin era que las alumnas regresaran a sus

lugares de origen para ejercer el magisterio.
El inters de la mujer por prepararse y dedicarse a la instruccin
de la sociedad implicaba resarcir aquella opresin a la que estuvo
sujeta. Actualmente las mujeres profesoras han logrado el reconocimiento como forjadoras de ilustres personajes que han triunfado
en los mbitos de la vida poltica, econmica y social de Mxico y del
Estado de Mxico.
Este apartado expone la vida de algunas de las mujeres que se
dedicaron con ahnco a la enseanza, fomentando hbitos y actitudes positivas en el alumnado; que desarrollaron una loable labor
en los procesos de enseanza y de aprendizaje. Maestras, testimonio
fehaciente del cario, entrega, dedicacin, responsabilidad, entusiasmo al interior de las aulas, y que han contribuido a promover la
ciencia y la cultura en la sociedad mexicana.
Laura Mndez Lefort de Cuenca

(1853-1928)2
Importantsima escritora, periodista, novelista, poeta,

que naci en la Hacienda de Tamariz, perteneciente a la entonces
municipalidad de Amecameca, Estado de Mxico, el 18 de agosto
de1853.
Vio precisamente transcurrir sus primeros aos en aquella,
su tierra nata, y muy joven contrajo nupcias con el fallido autor,
poeta distinguido, Agustn Fidencio Cuenca, quien fuera alumno
del Colegio de San Ildefonso, en el cual realiz los cursos de latinidad, para ingresar ms tarde al Seminario Conciliar de Mxico y,
en 1870, pasar a la Escuela de Jurisprudencia para seguir los estudios de Derecho, que bien pronto, por razones ajenas a su voluntad,
hubo de interrumpir para dedicarse al periodismo y a las letras; ms
tarde estudiara Medicina. Pero lamentablemente muri sin haber
editado, en volumen, aquellas poesas que seran dadas a conocer
hasta 1920.
Siguiendo el ejemplo de su marido, doa Laura Mndez Lefort de
Cuenca se dedic inicialmente al magisterio, cuyas disciplinas haba
estudiado en una forma un tanto cuanto autodidacta; e igualmente
lo emul dedicndose al periodismo; habiendo realizado la especialidad magisterial en la Escuela de Oficios y Artes para Mujeres y en
el Conservatorio de Msica de la ciudad de Mxico. Ms tarde fund
y dirigi, por su propia capacidad, una Escuela Amiga de Nias de
autoridad municipal, en la propia capital de la repblica en 1884, y
fue, posteriormente, directora de la Escuela Normal para Profesoras
2 Compilacin de Jos Yurrieta Valds.
105
106
de Toluca, llamada precisamente por el gobernador en turno, general

don Jos Vicente Villada, para dirigir tan prestigiada institucin.
Terminada su labor en Toluca pas nuevamente a la capital del
pas y en ella desempe la ctedra de Literatura general en la recin
fundada Escuela Normal de Profesores de Mxico; al mismo tiempo
que, por necesidad, se dedic a escribir poesa, artculos periodsticos
especializados de la esfera femenina, y a estudiar lenguas, conocindose que, de una forma realmente extraordinaria, y gracias a sus
viajes, domin no slo el espaol, sino tambin el francs, el ingls,
el italiano, el alemn y el snscrito. Ms tarde, con posterioridad a
la muerte de su esposo y con una beca federal en Estados Unidos de
Amrica (ee. uu.), realiz estudios sobre la organizacin de la enseanza preprimaria en las diversas escuelas de nias y seoritas a que
tuvo acceso, y as, estudi la estructura de instituciones semejantes
en San Louis Missouri y en San Francisco, California. Ms tarde
pas a Europa, designada por el gobierno de Porfirio Daz, e hizo el
mismo tipo de anlisis e investigaciones en Miln, Londres, Berln,
Pars, Bruselas, Viena y San Sebastin, Espaa, donde fue solicitada
como sinodal en los exmenes de educacin bsica. Obviamente de
todo ello rindi los informes respectivos, desde 1906 a 1910, al ya
entonces Ministerio de Instruccin Pblica, dirigido por don Justo
Sierra Mndez.
Simultneamente tambin, y por su propio valor personal como
maestra, represent a Mxico en congresos internacionales de
educacin que se celebraron, en distintas fechas, en Pars, Berln,
Miln, Bruselas, Frankfurt y Londres. Continuando con la profesin y con el rumbo periodstico de su finado esposo, colabor como
reportera especializada y editorialista en El Universal, El Imparcial,
El Mundo, El Correo Espaol, El Pueblo, El Mercurio de Guadalajara
y en otras muchas publicaciones. Adems en uno de sus viajes y
estancias en San Francisco, California, fund la Revista hispanoamericana; asimismo, perteneci a diversas asociaciones cientficas
y literarias, tanto mexicanas como extranjeras.
Dentro de su produccin literaria, que fue bastante abundante

en todos los renglones, hay que distinguir entre la poesa y la prosa,
pues manej ambos gneros con gran soltura y facilidad. Se sabe
que cultiv, en una forma magistral, el endecaslabo en tercetos y
el verso alejandrino romntico; combin, igualmente, en distinto
tipo de sextetos, dichos endecaslabos con heptaslabos, y logr
realmente armonas poticas muy interesantes en algunas de sus
obras, entre las cuales se encuentran Nieblas, Adis, Invierno,
Magdalena, un soneto magistral Entre Cristo y Magdalena;
simultneamente, hizo su aparicin como una novelista de gran
experiencia y perfeccin de forma, habiendo escrito algunas narrativas, lamentablemente desconocidas en nuestro tiempo, entre ellas
El Espejo de Amarilis, obra de tipo costumbrista; Simplezas, novela
de la vida social de su poca; una biografa de lvaro Obregn y otra
ms de don Justo Sierra; as como un Tratado de economa domstica, entre otras obras. Asimismo, escribi diversos cuentos cortos,
algunos muy interesantes, y tambin dos colecciones de diversas
poesas de corte romntico, que hasta 1953 se encontraban inditas.
De la misma poca data su novela Vacaciones y una serie de libros de
lectura graduados para escuelas elementales, y una comedia fallida
titulada Hacia la dicha.
Debe destacarse que el acervo periodstico de Laura Mndez
Lefort de Cuenca es muy abundante se considera que supera las
200 colaboraciones, y que fue publicado, como se dijo antes, en
las columnas de diarios de renombre. De modo semejante, cultiv
tambin el arte de la correspondencia, como en las cartas a Enrique
Olavarra, a Manuel Gutirrez Njera, a Amado Nervo y a otros ms,
como Jos Mart, a quienes conoci y trat, por ser amigos cercanos
de su esposo.
Laura Mndez Lefort de Cuenca, quien fuera directora de la
Escuela Normal de Toluca como ya se mencion en los aos
posteriores a 1900, supo adecuar las ideas nacientes del Jardn
de Nios a nuestro medio educativo, mismo que se enriqueci
107
108
notablemente con sus aportaciones y con su experiencia valiossima. Por entonces el magisterio era un verdadero apostolado, a
diferencia de lo que ocurre hoy.
Es necesario entender que el hecho de que Laura Mndez se
haya acomodado en la comunicacin para ganarse el sustento necesario a partir de su viudez, en 1883, no fuera sino el de buscar algo
de recursos dentro de aquel periodismo bastante primitivo que se
desarrollaba en esa poca. En dichas condiciones surgi una nueva
prensa, todava bastante atrasada, servida por periodistas no profesionales, que desempeaban el papel de informadores, pero que
carecan de la capacidad crtica respectiva. Se fue ordenando, as, el
nuevo esquema del Mxico independiente.
Por otro lado, sabemos que, como un resultado de su actividad
magisterial, dej libros de lectura para cuarto, quinto y sexto aos de
primaria, y tambin tcnicas pedaggicas basadas no en los anlisis
que hiciera en el extranjero, sino en la comparacin de los mismos
con los respectivos de Mxico, que no estaban tan atrasados por
haber recibido el impulso directo de la escuela froebeliana a travs
de los alemanes Rbsamen y su contemporneo EnriqueLaubscher.
Laura Mndez Lefort de Cuenca, noble mujer que buscaba
entonces, animosamente, el pan en territorio extranjero, debi
recordar, con frecuencia, muchas de las conversaciones y de las
plticas personales tenidas con su esposo. Como ha sido asentado,
doa Laura Mndez Lefort de Cuenca, a partir de su viudez, se traslad a vivir a San Francisco, California, y ah dirigi, durante varios
aos, un colegio de nias. Y entonces pareciera que hubiese olvidado
a las musas. Sin embargo, ella escribi unos versos muy singulares
que la apartaban del bando femenino por el vigor extraordinario de la
frase y por la valenta evidente del pensamiento. Alguna vez, dulcificando su estilo y en obedecimiento a sinceras penas, ha escrito as:
Cual nave que entregada a los rigores
del noto bramador,
zozobra envuelta en encrespadas olas

sin rumbo ni timn,
sin ms luz que la luz de los relmpagos,
sin ms Norte que Dios,
as tambin en el erial del mundo,
sin fe, sin ilusin,
con la mirada fija en el abismo
y el alma en el dolor,
perdida entre las zarzas que a mi paso
el destino arroj,
vago al azar con la esperanza muerta
y muerto el corazn
As tambin en orfandad sombra
abandonada estoy,
y as desde la cuna hasta el sepulcro,
desde la nada a Dios,
es una sombra para m la dicha,
mentira la ilusin,
fantasma que se borra, la esperanza,
verdad slo el dolor.
Independientemente de su magistral oficio potico, de su capacidad creadora y un tanto mstica, Laura Mndez tambin amaba
los momentos plcidos que, dentro de su lirismo tranquilo, despertaban en ella una imaginacin desbordada que aada a su obra
algunas notas de sano humor, de aguda observacin y de profunda
reflexin irnica, rebelde y tendiente a la ridiculizacin; como
cuando escribe su ltimo verso, en endecaslabos y dodecaslabos
rtmicos, que dice:
Llegas a la cumbre de una jornada.
Tu nombre aparece en libros pulidos
de papel ligero y pasta cromada
109
con notas, postillas y elogios nutridos

que te hacen el hroe de la temporada.
110
Por otra parte, Laura Mndez Lefort, gracias a lo que sabemos de

ella, fue un ejemplar ser humano digno de estudio, una mujer que, a
fuerza de padecimientos, adquiri el temple de un hombre; y a quien
no rendan las asperezas del camino terrestre ni las inclemencias del
cielo. Sin ser hermosa, declaracin sta que slo puede hacerse ante
un espritu superior como el suyo, haba logrado inspirar el inters
que no han despertado otras agraciadas. Sin bienes de fortuna y
con su honrado trabajo personal, supo mantenerse en la mediana
que mencionaba don Benito Jurez; lo que exiga el mundo para no
perderse entre las inferiores capas sociales.
Ya reconocida y nimbada con el laurel del triunfo, muri en la
ciudad de Mxico, en su casa de la colonia Chapultepec, de Tacubaya,
el 1 de noviembre de 1928, legndonos una obra magistral que
desgraciadamente es muy poco conocida en nuestros das.
Luca Tagle Meza

(1854-1884)3
La maestra Luca Tagle naci el 13 de diciembre de 1854 en la

ciudad de Toluca.
Hija del artesano Jos D. Tagle y de Mara de Jess Meza, quienes
lucharon contra Santa Anna, cuando ste se proclam Alteza
Serensima. Su padre perteneca a un club secreto a donde asistan
varios artesanos y proletarios, por lo que no tuvo que abandonar
su hogar hasta que fue proclamado el Plan de Ayutla. Jos dio gran
importancia a la educacin de sus hijos y sobre todo a la de Luca,
quien se form como profesora en la Sociedad Lancasteriana, en
la ciudad de Mxico, en la escuela Libertad. Recibi medalla y
diploma como la mejor alumna y la Sociedad Lancasteriana la llev
a dirigir la escuela Benito Jurez, estudiando al mismo tiempo su
carrera de contadora llamada entonces Tenedora de libros. Al
terminar estableci, en la misma escuela que diriga, una academia
nocturna de materias e idiomas, inaugurada el 11 de agosto de 1878,
que posteriormente fue clausurada. Dirigi la Escuela Municipal
de Obreras. Se cas en 1882 con Toms Eguilz, radicando en
Guanajuato. Muri a los 30 aos, al nacer su primer hijo, el 10 de
febrero de 1884.
3 Informacin tomada de Aurora Tovar Ramrez, op. cit., pp. 614-615.
111
Mara Remedios Coln Herrera

(1874-1950)4
112
Nicols Coln y Felcitas Herrera fueron los padres de la

querida profesora Mara Remedios Coln, quien naciera el 1 de
septiembre de 1874 en Ocoyoacac.
En 1900 se le nombr directora de la Escuela Normal, cargo
que ms tarde dej a la profesora Ana Luisa Zrate. En 1916 volvi
a dirigir la institucin. La Escuela Normal, en varias ocasiones, se
vio amenazada con cerrar, pero gracias a esta infatigable maestra,
que incluso tuvo que acudir a la caridad para sostener el internado y
pagar a los maestros, no lo hizo.
Estuvo al frente de esta escuela formadora y forjadora de
excelentes mentores hasta 1917, ao en que entreg la direccin
al profesor Anacleto Lpez Ibarra. Despus fue secretaria del
Consejo General Universitario y jefa del Departamento Tcnico
de Educacin Pblica. Por todas estas acciones que realiz en bien
de la enseanza de los estudiantes y, sobre todo, por la cultura de
la entidad, el gobierno estatal la tiene considerada, con justa razn,
como maestra Ilustre del Estado de Mxico.5
Abnegada maestra que destac en Toluca, perteneci a la primera
generacin de alumnas egresadas de la Escuela Normal y de Artes y
Oficios para Seoritas establecida en Toluca el 24 de septiembre de
1891 en el exclaustro del Templo del Carmen donde actualmente
se encuentra la Secundaria nm. 1. La primera generacin egres
en 1895 y entre sus compaeras se encontraban Esther Cano, Sofa
4 Compilacin de Norma Reyes Parrales.

5 Salvador Snchez Coln, El Estado de Mxico. Su historia, su ambiente y sus recursos, p. 48.
Henkel que falleci poco tiempo despus, Trinidad Garca

Moreno, Loreto Bustos y Margarita Gonzlez, entre otras.
Las jvenes profesoras escriban de sus conocimientos y experiencias sobre distintos temas de teora y prctica pedaggica en
un boletn editado por el Estado. Dentro de estos artculos se puede
localizar el texto escrito por Remedios Coln sobre las condiciones
que se deben contemplar en la construccin de una escuela modelo
y que tuvo gran influencia en la edificacin de la Escuela Normal
de Profesores, aos ms tarde, entre 1907 y 1910, en la avenida
Independencia de la misma ciudad de Toluca. Dentro de esas caractersticas, seala Remedios Coln, est que al construir el edificio
se tiene que atender ante todo el nmero de alumnos y profesores
que tengan que concurrir, para que de esta manera se establezcan las
clases que sean necesarias; como muchas veces esto no es posible,
una escuela debera componerse, cuando menos, de un saln
general de estudios, dos piezas chicas para clases, una pieza para el
conserje, un patio de juego o de recreo y los lugares excusado.
Los interesantes conceptos de la profesora Coln sobre las condiciones para el establecimiento de una escuela dejarn de publicarse
en el Boletn pedaggico, que poco tiempo despus sac su ltimo
nmero, el 15 de octubre de 1896. Varios de los conceptos expresados
por la profesora Remedios Coln fueron tomados de las conclusiones y disposiciones de la comisin encargada de los Locales para
escuelas del Primer Congreso Nacional de Instruccin celebrado
en la ciudad de Mxico del 1 de diciembre de 1889 al 31 de marzo de
1890. En el Congreso Nacional se tomaron en cuenta otros aspectos,
como la forma y disposicin de las salas de clase, la disposicin de
las ventanas para optimizar el alumbrado y ventilacin, las caractersticas de los patios cubiertos y descubiertos, la ubicacin de los
lugares excusados y sus caractersticas higinicas, la distribucin
de los departamentos, la colocacin del mobiliario, etctera. Cada
una de estas reglas dispuestas conforme a los conceptos higinicos y
pedaggicos de la poca porfirista se aplicaron, como se dijo arriba,
113
en la construccin del edificio de la Escuela Normal de Profesores

de Toluca. El edificio se inaugur en 1910 y se conserva como uno de
los ms bellos inmuebles de esta ciudad gracias al cuidado y mantenimiento que le han dado las autoridades educativas, sus maestros y
alumnos, y el Patronato Pro Conservacin del Edificio de la Escuela
Normal de Profesores, A.C. 6
La maestra Remedios Coln falleci el 17 de julio de 1950. En su
honor, una escuela primaria de la ciudad de Toluca lleva su nombre.
114
6 Margarita Garca Luna, Remedios Coln y la construccin de la Escuela Normal de Profesores, en El

Sol de Toluca, 22 de octubre de 2006, en http://www.oem.com.mx/esto/notas/n40070.htm
Silvina Jardn Tun

(1874-1958)7
Silvina era la tercera hija de la pareja conformada por Cayetano

Jardn, originario de Tenancingo, pero avecindado y persona reconocida en la Villa de Calimaya, de la que lleg a ser presidente
municipal, y la seora Ignacia Tun Caeda.
En el libro de contabilidad de las tierras utilizado en las ltimas
hojas como bitcora familiar por don Cayetano Jardn se puede
leer El sbado 29 de Agosto de 1874 a las 13:00 horas naci Silvina
Beatriz Sabina. Se bautiz el 2 de Septiembre 12:30 en la parroquia
de San Ignacio del Valle. Sbado.
Don Cayetano ya era un joven maduro cuando lleg a vivir frente
a su casa la familia Tuon, ubicada en Jurez 100 en el centro de esa
villa, procedente de Asturias, Espaa, con la finalidad de hacer
negocios en esta parte del estado. Pronto mostr su inters por la
joven y guapa seorita Ignacia, varios aos menor que l y a quien
cuidaba y acompaaba siempre su nana Petra.
Desafortunadamente ni la economa ni el ambiente fueron
propicios para la familia asturiana quien tuvo que regresar al viejo
continente; excepto Ignacia, quien se quedara en el Estado de
Mxico a formar una nueva, numerosa y prspera familia, siendo
sus hijos Ofelia, Heladio, Silvina, Eliseo, Otilia, Mara, Hilario,
Miguel, Adolfo, Elosa, Ral y Leonor.
La infancia de Silvina en Calimaya transcurri apacible en la
casa grande, la cual tena un amplio patio con jardines y huerta,
y en el centro una fuente; sin dificultades econmicas, debido a
7 Compilado por Elida Lucila Campos Alba.
115
116
los recursos obtenidos de las tierras de labor y animales que eran

propiedad de su padre, y que un sinnmero de peones trabajaban;
contaba con el apoyo de varias sirvientas y cocineras que ayudaban a
su madre en las labores de la casa y con la compaa de sus hermanos
y hermanas con quienes poda jugar y divertirse, seguramente
subindose a los sincolotes, trepando los duraznos y capulines de
la huerta o quiz ayudando a dar de comer a los pollos y palomas
de los corrales. Silvina creci con dos patrones culturales distintos,
pues su madre, espaola, nunca se amold a los mexicanos; la seora
Ignacia no comparta costumbres que limitaban a las mujeres, por
lo que procur un ambiente de libertad para sus hijas. Seguramente
ella misma se encarg de ensearles las primeras letras y oraciones
as como las labores propias del bello sexo, como la costura y el
bordado, y de enviarlas a la Amiga o a la escuela de nias de la localidad para que continuaran su educacin primaria elemental.
Pero las opciones educativas que ofreca Calimaya eran pocas
e insuficientes, y las familias que tenan la posibilidad enviaban
a sus hijos, y en menor medida a sus hijas, a la capital del estado
para continuar su preparacin. Silvina entr a la Escuela Normal
de Profesoras y de Artes y Oficios en calidad de interna para
concluir su primaria superior y despus continuar sus estudios para
Profesora de Educacin Primaria. 8 En la Escuela Normal su dedicacin, su empeo e inteligencia la llevan a ser una alumna muy
destacada, obteniendo mltiples premios y reconocimientos en las
distintasmaterias.9
Las alumnas de la carrera de magisterio realizaban sus prcticas
en la escuela de prvulos y primaria elemental anexas a esta escuela.
La primera, entonces, estaba dirigida por la seorita profesora Mara
8 A finales del siglo xix las opciones de educacin superior para las mujeres eran realmente escasas,
pues aunque el Instituto Cientfico y Literario tena ya varias dcadas ofertando carreras profesionales, era una institucin exclusiva para varones. La Escuela Normal de Profesoras y de Artes y Oficios
se crea precisamente como un acto de vanguardia en apoyo a la educacin de las fminas.
9 La carrera de profesora de instruccin primaria de primera clase se cursaba en cinco aos posteriores a
la primaria superior. Reglamento Interior de la Escuela Profesional y de Artes y Oficios para Seoritas
1900, artculo 43.
Mercedes Caldern de la Barca. Seguramente la joven Silvina mostr

aptitudes sobresalientes para el trabajo con prvulos, pues al egresar
de la Normal fue designada por el gobernador, general Jos Vicente
Villada, el 1 de marzo de 1898, para dirigir la recin abierta Escuela
de Prvulos de Texcoco.
No debi ser fcil para una seorita de 24 aos alejarse de su
familia y llegar a una poblacin desconocida, pero el proyecto lo
vala:llevar educacin hasta el ltimo rincn del estado, pues instruir
a la gente era la nica forma de lograr que Mxico se transformara
en una nacin moderna y prspera tal como lo quera el presidente
Daz y lo comparta el gobernador Villada, y ellos contaban con
ella para lograrlo. En particular, las escuelas de prvulos era una
propuesta novedosa para atender con la pedagoga europea ms
vanguardista a los nios menores de seis aos para irlos convirtiendo en los ciudadanos que el pas requera.
Sin embargo, la estancia de la profesora Jardn Tunn en Texcoco
fue ms bien corta, pues al siguiente ao permuta con su propia
maestra Mercedes Caldern y se hace cargo de la Escuela de Prvulos
anexa a la Escuela Normal de Profesoras y de Artes y Oficios, en la
cual, con distintos cargos y funciones, permanecera por 39 aos.
Durante mucho tiempo fue directora y maestra del segundo ao,
pues en ese tiempo el ser directivo no implicaba dejar el trabajo frente
a grupo, pues incluso, en gran medida, la directora deba ensear a
las otras maestras del plantel llamadas profesoras auxiliares
con su prctica, y era responsable por la calidad de la enseanza de
toda la institucin.
La pedagoga considerada idnea para las escuelas de prvulos
era el sistema de Federico Froebel, el cual era desconocido para la
mayora de los profesores del pas, as que correspondi a la seorita
Silvina conocerlo, interpretarlo, adaptarlo y difundirlo en el Estado
de Mxico. Para ello se dedic al estudio de las obras de este autor y
sus discpulos o analistas, tal es el caso de los textos Enseignement
dans les salles dasile o Jeux gimnastique avec chants pour les enfants
117
118
des salles dasile de madame Marie Pape-Carpantier, que solicit y

le fueron comprados por el gobierno del estado10 al hacerse cargo de
la anexa a la Normal en 1899. Pero adems, contando con el apoyo y
preferencia del gobernador Villada, entre 1911 y 1916 realiz varios
viajes y estancias para conocer y aprender la metodologa de los
kindergartens en Boston, Washington y Nueva York, en ee. uu.; y
tambin en Alemania e Italia. 11
Como resultado del reordenamiento educativo realizado en 1916
y en reconocimiento a su empeo acadmico y desempeo laboral,
el 8 de agosto es nombrada directora Ambulante de Escuelas de
Prvulos y Nios Indgenas12 y, posteriormente, inspectora de las
Escuelas de Prvulos en el Estado de Mxico. Escribira entonces
el texto Bases generales para la organizacin de los kindergartens.
Programa general y programas detallados en 1917, mismo que
dedica al general Villada, a sus profesores de la Escuela Normal y a
la niez: A la inmaculada memoria del altruista extinto Sr. general
Jos Vicente Villada, a quien debemos, entre muchas de sus obras
de regeneracin escolar, la institucin del benfico plantel, cuna de
tantas inteligencias femeniles que bajo distintas formas prestan hoy
su valioso contingente de actividad profesional a la sociedad.
Durante 1918 fungi como secretaria de la Escuela Normal Mixta
surgida de la fusin de las escuelas normales de varones y seoritas,
y en 1921, al separarse nuevamente las escuelas, la profesora Silvina
nuevamente es nombrada directora del Jardn de Nios anexo a la
Escuela Profesional y de Artes y Oficios para Seoritas.
Adems de los cientos de nios y nias de los que fue su maestra
o directora, y en los que dej una huella imborrable, es importante sealar la destacada labor que la profesora Jardn realiz
10 ahenp, fondo enpao, vol. 6, exp. 365, foja 2.
11 La informacin de su viaje a Alemania e Italia se extrajo de la entrevista realizada a la profesora Ma.
del Consuelo Garca Sierra, en donde se supone estudi con la doctora Mara Montessori, de http://
www.e-local.gob.mx/work7templates/enciclo/mexico/mpios/13018a.htm-84k-, sin que se hayan
encontrado fuentes documentales al respecto.
12 ahem, Educacin Prvulos, vol. 1, exp. 5, 1916, foja 1.
en la preparacin de las jardineras lo que ahora nombramos

educadoras. Para poder ejercer esta profesin era necesario que
se cursara un ao adicional a la carrera de profesora de educacin
primaria elemental realizando y aprobando las prcticas en la
Escuela de prvulos anexa, donde se aprenderan y ejercitaran los
principales mtodos y tcnicas didcticas especializadas y donde,
adicionalmente, se adquiran, o mejor dicho, se perfeccionaban,
gracias al ejemplo y consejos de las jardineras, las cualidades necesarias para ser una maestra de prvulos: amor a los nios, a la belleza
y a la naturaleza, conducta moral intachable, exquisitas maneras y
trato y amor a la patria. Estas caractersticas indispensables para
ser una maestra de las buenas provocaron que por varias generaciones las profesoras decidieran permanecer solteras y as dedicarse
en cuerpo y alma a la educacin de los hijos de la nacin, como fue el
caso de la seorita Jardn.
En 1938 Silvina se separa de la Escuela Normal y de Artes y
Oficios para Seoritas de la ciudad de Toluca, y se traslada a su domicilio a la ciudad de Mxico junto con dos de sus hermanas, quienes
tambin se desempeaban en la docencia. En esa poca la profesora
Jardn estableci una entraable amistad con Elvira Nazari, una de
las precursoras ms notables del movimiento feminista mexicano.
El 30 de mayo de 1958 la profesora Silvina Jardn dej de existir
en la ciudad de Mxico a la edad de 84 aos, notable pionera de la
educacin preescolar del Estado de Mxico. Fue sepultada en su
natal Calimaya.
119
Flor de Mara Reyes de Molina

(1879-1963)13
120
Distinguida profesora de varias instituciones de la ciudad

deToluca.
Naci en San Luis Potos el 3 de octubre de 1879. Contrajo matrimonio en la misma ciudad con don Agustn Molina Enrquez, de
profesin farmacutico y maestro de telegrafa y telefona. La pareja
se traslad a la ciudad de Toluca en donde don Agustn instal una
botica con su hermano, el doctor Everardo Molina Enrquez. Agustn
y Everardo fueron hermanos mayores de don Andrs Molina
Enrquez, insigne abogado, autor, escritor y terico de los principios
de la Revolucin mexicana, ilustre mexiquense.
Fue hija de don Epigmenio Reyes, perito mercantil y corredor
pblico titulado, oriundo de Zumpango, Estado de Mxico, y de
doa Antonia Daz de la Borbolla y Falbera, quienes fueron delas
primeras parejas en contraer matrimonio civil en la ciudad de
Zacatecas, lugar de nacimiento de doa Antonia.
Sus primeros estudios los realiz en su ciudad natal, en la escuela
particular de la maestra Mara Teresa Cervantes; los continu en la
escuela inglesa de la misma ciudad y fue enviada por sus padres al
extranjero a perfeccionar el idioma ingls, lo que hizo en Saint Louis
Missouri, ee.uu., lugar en donde adems estudi pintura al leo.
Flor de Mara, en 1904, obtuvo su primer nombramientocomo
maestra del idioma ingls primer curso en el Instituto Cientfico
y Literario del Estado de Mxico, siendo gobernador de la entidad el
general Jos Vicente Villada, y director del plantel el ingeniero don
13 Texto de Rosa Ma. Molina de Pardias.
Miguel Schultz. Inmediatamente despus se le asign el segundo

curso, formando ya parte del cuerpo de catedrticos del referido
Instituto, en donde sirvi como maestra durante 47 aos. Cabe
resaltar que en este lugar fungi como tutora del licenciado Adolfo
Lpez Mateos, quien fuera presidente de la repblica mexicana aos
despus.
Dentro de este periodo tambin fue maestra del idioma ingls
en la Escuela Normal para Varones y en la Escuela Normal para
Seoritas por ms de 40 aos. En esta ltima fund un taller de
pintura al que sirvi impartiendo durante cuatro dcadas.
Artista de gran calidad, las pinturas de la maestra Flor de Mara y
las de sus discpulos siguen teniendo gran valor artstico, sobre todo
por la composicin y el colorido de sus trabajos, que fundamentalmente se realizaban sobre telas, cristal y madera.
Fue, como se aprecia, una distinguida maestra, tambin excelente
esposa y amorosa madre, habiendo formado, junto con su esposo,
una familia ejemplar constituida por cinco varones y dos mujeres
a quienes les dieron la ms esmerada educacin: uno fue mdico
cirujano, de nombre Agustn; dos abogados, Felipe y Guillermo;
un contador pblico, Enrique; un militar, Antonio; y dos maestras,
Mara del Carmen y Rosa Mara, todos de apellidos Molina Reyes.
Falleci el da 24 de julio de 1963 a la edad de 84 aos. Su sepelio
fue presidido por las ms altas autoridades de los gobiernos federal
y estatal. En una ceremonia pstuma, representantes de las diversas
generaciones de alumnos que form en el Instituto Cientfico y
Literario le nombraron Madrina de las generaciones de institutenses. Esos alumnos, a la postre, se convirtieron en destacados
profesionistas.
Su labor vivificante, como la raz al rbol, no slo nutre la
docencia, sino que la ubica en la eternidad distinguida.
121
Mara Luisa Pineda Montes de Oca

(1881-1975)14
122
El 27 de diciembre de 1881 los bosques de Amanalco de Becerra

cobijaron el nacimiento de Mara Luisa Pineda.
Curs la educacin primaria en su pueblo natal. En 1904, en Valle
de Bravo, present examen para impartir la educacin primaria en
Amanalco. Su vida la dedic a la docencia, fue directora de varias
escuelas, y con ocasin de sus Bodas de Oro magisteriales, El
Universal public la nota del homenaje.
Durante su vida recibi distinciones, entre las que se pueden
mencionar la del presidente de la Cmara de Comercio, la del
Sindicato General del simms; la del secretario general del Sindicato
de oficios varios; la de la Logia Hiram N 48 y la de la Abada de
Lrins, Francia. Muri en la ciudad de El Oro el 14 de julio de 1975.
14 Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal, Amanalco, en Enciclopedia de los

municipios de Mxico. Estado de Mxico, en http://www.e-local.gob.mx/work/templates/enciclo/
mexico/mpios/15107a.htm
Elena Crdenas Guerrero

(1882-1956)15
Elena Crdenas fund en la ciudad de Toluca una Academia

Comercial para formar a las secretarias que los sectores pblico y
privado demandaban.
Cabello rizado castao obscuro, ojos profundos de mirada
penetrante, nariz recta, gesto adusto, aretes de perla y largo vestido:
la imagen ideal de una profesora. Elena Crdenas Guerrero naci
en 1882, segn testimonios, en la ciudad de Guadalajara. La familia
Crdenas Guerrero estuvo conformada por el seor Epigmenio
Crdenas, la seora Justina Guerrero y los hermanos Elena, Agustn,
Luis e Isabel. La madre de Elenita era de origen toluqueo y curs
estudios en la Escuela de Primeras Letras del Hospital de San Juan de
Dios en el ao 1870. 16 La adolescente Elena, al igual que su progenitora, recibi educacin en la capital del Estado de Mxico, logrando
egresar de la Escuela de Artes y Oficios para Seoritas.
En ese ambiente del porfiriato, asiente Margarita Garca Luna,
historiadora y cronista de Toluca, la sociedad toluquea se caracteriz por una marcada diferenciacin social. Segn dicha autora,
se consolid una lite que invirti sus capitales en distintas ramas
econmicas, como la cervecera, la textil y la alimenticia. Ejemplo
claro era la familia Henkel, poseedora de haciendas y de industrias
como el molino La Unin; eran tambin accionistas del ferrocarril,
15 Varios de los datos aqu presentados fueron obtenidos de la entrevista con el ingeniero Juan Carlos
Crdenas Olalde, sobrino nieto de Elena Crdenas, hecha por Rosa Mara Hernndez Ramrez,
Georgina Flores Garca, Graciela Isabel Bada Muoz y Helga Stadthagen Gmez el 25 de febrero de
2010.
16 Boleta de calificaciones de Justina Crdenas. Archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas
Olalde.
123
de los tranvas de Toluca, del alumbrado elctrico y del Banco del

Estado de Mxico. 17 Y precisamente es con dicha familia con quien
Elena Crdenas comienza su vida laboral.
Era la poca del apretado cors, de las medias de seda francesa, del sombrero
de anchas alas adornado con multicolores florecillas y de las anchas ligas de
alegres adornos, cuando todas las maanas, a una hora exacta, se vea transitar a una seorita de apresurado andar, de diminuta estatura, de sonrisa
agradable para entrar en el despacho de los hermanos Henkel, donde
laboraba como jefe del Departamento de Correspondencia del Molino de la
Unin. Por aquellas pocas no era costumbre arraigada como lo es hoy que
una seorita ocupara algn puesto extrao a los quehaceres de la casa. 18
124
En efecto, la vida de Elena Crdenas nos va mostrando cmo se

caracteriz por ser una mujer que, rompiendo paradigmas, abri
brecha para nuevas generaciones de mujeres que buscaron desarrollarse fuera del mbito domstico. Muy joven, Elena Crdenas
fungi como profesora del Instituto Cientfico y Literario Porfirio
Daz. Su principal preocupacin era dotar a los educandos de una
taquigrafa mucho ms veloz que los mtodos hasta entonces utilizados que eran el Pitman y el Mart. Cre entonces uno nuevo al
que se le llam Mtodo moderno de fonografa espaola conocido
posteriormente como Taquigrafa Crdenas el cual se emple
como uno de los ms eficaces de la poca. Legalmente qued registrado en decreto presidencial de propiedad literaria el 28 de febrero
de 1906. 19 Dicha obra se consider, segn oficios de 1906 y 1907
de la Direccin del Instituto Cientfico y Literario Porfirio Daz,
como libro de texto oficial para la clase de taquigrafa de la Escuela
17 Margarita Garca Luna, La sociedad de Toluca, en Historia general del Estado de Mxico / Repblica
restaurada y porfiriato, tomo 5, p. 342.
18 Annimo. Manuscrito del archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde. Tambin se
encuentra publicado en Reyna Pimentel Rocha, Buscan que la Academia Elena Crdenas sea un
Museo; ah surgi la primer Taqugrafa Mexicana, El Sol de Toluca, mircoles 7 de marzo de 1990,
p.2-D.
19 Oficios del archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
de Comercio Anexa. 20 Una versin de su publicacin data de 1908

y tiene dedicatoria al entonces gobernador del Estado de Mxico, el
general Fernando Gonzlez. En su introduccin la profesora Elena
Crdenas subray:
Sin pretensin de ningn gnero y guiada por el deseo de contribuir con
un modesto contingente a la propagacin del arte fonogrfico, publico el
presente tratado Convencida, por lo que la experiencia me ha enseado,
de que el discpulo necesita, ms que de teoras admirables, de mtodos
fciles y ante todo prcticos, he condensado en ste, en la forma ms clara
y accesible que he podido, las observaciones recogidas por m durante
varios aos de continuado ejercicio, y este procedimiento al que he ajustado mis ctedras y de cuyos resultados estoy sin vanidad plenamente
satisfecha, es el que lleva hoy al libro impreso, deseando que este humilde
esfuerzo que form estas pginas sea para el estudiante de alguna mayor
eficacia que las enseanzas complicadas que suelen guiarlo en la materia. 21
Sin duda alguna dicha invencin y su vocacin docente fueron

determinantes para la apertura de su propia institucin educativa:
la Academia Prctica de Comercio Elena Crdenas el 5 de febrero
de 1919, ubicada originalmente en la calle de Belisario Domnguez.
El entonces gobernador, licenciado Joaqun Garca Luna, y lo ms
selecto de la sociedad toluquea, asistieron a la inauguracin en
la que se desarroll un programa que incluy la Sinfona opus 67
de Beethoven, el discurso oficial, una meloda al piano, la marcha
hngara Koswalski, una poesa, un vals y la declaratoria inaugural del
gobernador. Entre los nombres del cuerpo de profesores fundadores
se encontraban: Elena Crdenas (Taquigrafa), Conchita Mercado
(Espaol), Enrique Olascoaga y Alberto Mena (Contabilidad),
Manuel Arregun (Ingls) y Clotilde Rojas (prefecta). Poco a poco
20 Idem.
21 Elena Crdenas, Nuevo mtodo de fonografa, p. 1.
125
126
se fue ganando la confianza de la poblacin y entre sus alumnas se

contaron estudiantes de clases acomodadas y clase media. 22
La Academia imparti brevemente la enseanza primaria (circa
1928); ah curs su formacin bsica el nio Luis Rafael Crdenas
Arreola, sobrino de la profesora Crdenas, a quien, ante la muerte de
sus padres, cri como hijo propio ya que ella nunca contrajo matrimonio. Para ello cont con la ayuda permanente de la seora Mara
de la Paz Tllez Girn. Por otra parte, existen evidencias fotogrficas
de los nios que cursaron estos estudios y de que tambin a ellos se
les ense a escribir a mquina con rapidez, pues incluso les organizaban concursos.
Fue tal la fama de la Academia Elena Crdenas, que su
existencia se prolog hasta 2007 an cuando despus se le denominara Instituto Tcnico Elena Crdenas, A.C., y siempre
estuvo acoplndose a la modernidad de la capital del estado, pues
Toluca haba pasado a ser una ciudad industrializada. En ella se
form un gran capital humano, egresando numerosas generaciones
de las carreras tcnicas de tenedura de libros, secretaria ejecutiva
en Espaol, secretaria ejecutiva bilinge, auxiliares de contador y
secretaria en Espaol.
Cabe resaltar que en la poca del pleno apogeo sus egresadas eran
absorbidas casi en su totalidad por instancias gubernamentales,
sealando una marcada preferencia hacia nuestras alumnas, lo que
causaba el enojo de otras escuelas similares. Llegaron a ser ms de
700 inscritas en la Academia provenientes de otros lugares alejados
e incluso de otros Estados. 23 Su sede ms famosa fue la casa ubicada
en la calle de Sebastin Lerdo de Tejada esquina con Nicols Bravo,
en la que se dice pernoct el cura Hidalgo a su paso por Toluca. El
inmueble posteriormente fue expropiado por el gobierno estatal
para ser instalado ah el Museo Jos Mara Velasco.
22 Idem.
23 Entrevista con el ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
En las convocatorias para inscripcin correspondientes al ao

1931 se lee:
Consecuente con el lema de esta Academia: atraer la confianza de
las personas interesadas en adquirir una slida instruccin
comercial con la demostracin irrefutable de sus xitos y
nunca promesas engaosas, una vez ms hemos demostrado que
esta Academia cumple honradamente con el compromiso moral que ha
contrado formando profesionistas competentes dentro de la ms sana
moral. padres de familia: Antes de inscribir a vuestras hijas, conparad
(sic) la Moralidad, disciplina y progreso efectivo de nuestras Academias
comerciales.
127
La profesora Crdenas busc la amalgama entre la excelencia en la

formacin acadmica y los valores. El acervo privado de la familia
Crdenas resguarda innumerables cartas de gente de todo el pas,
y aun extranjeros, que le manifestaban a la maestra su admiracin
por las transcripciones de discursos, sermones, clases y oratorias,
tan rpidas y exactas cabe sealar que las alumnas lograban registrar y transcribir ms de 120 palabras por minuto que se les haban
realizado. Una de ellas es de Julin Carrillo, mexicano, autor del
Sonido 13, que a la letra dice:
Mxico. DF. 20 de octubre de 1932.
Sra. Doa Elena Crdenas.
Toluca, Mx.
Muy seora ma:
Acuso a usted recibo de su muy atenta as (sic) como de la versin
taquigrfica de mi conferencia. He quedado verdaderamente
sorprendidopues en los centenares de conferencias que he sustentado en diversas partes de la Repblica, Estados Unidos y Cuba,
jams se logr tomar una versin taquigrfica tan correctaReciba
usted mis felicitaciones y puede creer que si en alguna ocasin me
es posible, procurar conocer el sistema de usted, para aprovechar

susventajas.
[Al calce la firma de Julin Carrillo]2 4
128
Mujer visionaria, de rgidas creencias e intachable disciplina, mostr

su slida formacin religiosa cuando ocup el cargo de vicepresidenta de la Unin de Damas Catlicas de Toluca. 25 Entre sus obras
pas destaca el apoyo a los reos de la crcel a quienes haca visitas para
reconfortarlos y compraba el mobiliario que hacan para ocuparlo en
su Academia. Queda evidencia de la gratitud de ellos hacia su labor. 26
Esta misma idea de rectitud moral se complet con la instruccin acadmica de sus educandas, pues simultneamente trat de
inculcar valores morales en las seoritas al gestionar que sacerdotes
fueran a dar las clases de moral. Tambin se encontr, por ejemplo,
que organiz cursos como el de Dulzura de carcter.
En diversas fotografas de desfiles cvicos en Toluca aparece la
sede de la Academia y las alumnas con sus elegantes uniformes,
ya que se les enseaba el arreglo personal y a tener un comportamiento digno al portar el uniforme.27
Siempre activa, la profesora Elena Crdenas estuvo al tanto de su
institucin, colaborando con la sociedad toluquea, viajando y escuchando su querida msica clsica. Falleci en la ciudad de Toluca el
31 de julio de 1956. En homenaje, una calle de la colonia Morelos de
esta ciudad lleva su nombre.
2 4 Manuscrito del archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
25 Oficio del archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
26 Pintura resguardada en el archivo personal del ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
27 Entrevista con el ingeniero Juan Carlos Crdenas Olalde.
Mercedes Carrasco Herrera

(1854-1916)28
Mercedes Carrasco naci en la ciudad de Toluca el 9 de

noviembre de 1854.
Estudi en la Normal para Seoritas y desde joven se inici en
el arte potico participando en movimientos culturales en pro de la
mujer. Tambin public varios ensayos pedaggicos en el peridico
La Ley. 29
Colabor en diversas ocasiones en el Boletn pedaggico del
Estado de Mxico, entre 1894 y 1896, que en algn momento dirigi
el ingeniero Rafael Garca Moreno. En dicha publicacin Mercedes
Carrasco recomienda que en la prctica de ejercicios de recitacin
en las escuelas primarias hayan de seleccionarse composiciones
dignas, de buen gusto literario y exquisita moralidad que sirvan
de modelo y dejen huellas en la inteligencia y en el corazn de los
educandos; que deben buscarse composiciones cortas cuyo contenido explique el precepto a sus alumnos; que la recitacin debe
ensayarse cuantas veces sea preciso tomando en cuenta la pronunciacin, el tono, las inflexiones y pausas, las actitudes, los ademanes,
pues el buen o mal xito de estos ejercicios, depende sobre todo del
ejemplo del Profesor.
Aparte de maestra, como ya se indic, Mercedes Carrasco incursion en la poesa. Jos Mara Vigil la incluye en su libro Poetisas
mexicanas, siglo xvi, xvii, xviii y xix, antologa que sali a la luz
en el ao de 1893.30 El profesor Gonzalo Prez Gmez da a conocer
28 Compilacin de Norma Reyes Parrales.
29 Gonzalo Prez Gmez, Toluca en la poesa, pp. 210-211.
30 Jos Mara Vigil, Poetisas mexicanas, siglo xvi, xvii, xviii y xix.
129
en su libro Toluca en la poesa el siguiente poema de tan ilustre dama

toluquea del siglo xix, quien falleci en su ciudad natal el 19 de
junio de 1916:31
A Toluca
130
Bella ciudad, oh cara patria ma!

de frescas auras y de frtil suelo:
al contemplarte mi alma en este da
desciende a m la inspiracin del cielo.
Qu bella ests! El perfumado ambiente
de tu alegre y florida primavera
tu atmsfera embalsama suavemente
a los rayos del sol que reverbera.
Y en tus jardines, delicadas rosas
esparcen sus aromas a porfa,
y en su cliz, ligeras mariposas
aspiran su dulcsima ambrosa.
Si dirijo mi vista hasta esa altura,
cuya cima corona blanca nieve,
siento latir mi pecho de ternura,
porque algo hay en mi ser que se conmueve.
De tus fuentes las aguas argentinas,
al murmullo que forman su corriente,
envuelven en sus ondas cristalinas
la imagen de tu luna refulgente.
Y doquier que dirijo la mirada,
de Dios contemplo el sacrosanto nombre;
que form tu belleza de la nada,
como ha formado la razn del hombre.
En ti mir la luz por vez primera:
31 Gonzalo Prez Gmez, op. cit., pp. 13-14.
contempl de sus obras la existencia;

y al transcurrir el tiempo en su carrera
comprend de ese Dios la omnipotencia.
T me diste un hogar, ciudad querida,
donde tiernas caricias he gozado
de aquellos seres que me dieron vida,
a quienes tanto el corazn ha amado.
Tu seno esconde para m un tesoro;
de esos ngeles ay! El polvo inerte:
y en tus entraas se infiltr mi lloro
cuando su amor me arrebat la muerte.
Patria, mi patria! El labio te bendice
al recordar que t fuiste mi cuna,
y agradecido el corazn te dice
que en amarte se cifra mi fortuna.
Porque t eres mi madre muy querida,
de mi risuea infancia fiel testigo,
y plugue al cielo que al perder la vida
des a mis restos protector abrigo!
131
Francisca Embarcadero Garca

(1893-1979)32
132
Zumpango de Ocampo, lugar enclavado en el Valle de Mxico,

vio nacer a Francisca Embarcadero, el 29 de enero de 1893.
Estudi la primaria, que entonces era hasta el cuarto grado, en
Zumpango. En 1910, a solicitud de algunos vecinos y del jefe poltico, su padre le autoriz ser profesora de la Escuela Oficial de Nias.
De acuerdo con las exigencias evolutivas del sistema de educacin elemental, trabaj y estudi para alcanzar mayor grado como
educadora en su ciudad natal. En 1950 se jubil, pero sigui trabajando como profesora en su propia casa hasta 1979, ao en que
falleci, un 10 de mayo. Fue muy querida y respetada por todos los
que la conocieron y trataron.
32 Informacin obtenida de Alejandro Ramrez Curiel, Zumpango. Monografa municipal, p. 89.
Mara Gmez Pascoe

(1894-1980)33
La maestra Mole naci en Capulhuac, Estado de Mxico, el 11

de diciembre de 1894.
Fue hija del seor Teodoro Gmez Alvirde, de nacionalidad
mexicana, y de la seora Linita Pascoe, de nacionalidad inglesa. Sus
hermanos fueron Santiago, Felipe, Nicanor y Margarita.
Sus primeros estudios los realiz en Capulhuac, despus fue
llevada a la ciudad de Mxico a una escuela evanglica, donde
estudi, por vocacin, la carrera de profesora y misionera a la vez.
Cuando regres a su tierra natal fue la misionera del Templo
Evanglico Presbiteriano y al mismo tiempo trabajaba en la escuela
como maestra del jardn de nios, siendo ella la fundadora. Antes
de establecer el jardn de nios en la cabecera municipal dio sus
primeras clases bajo la sombra de los rboles del panten municipal,
donde los nios aprendan a cantar, bailar, leer y escribir, adems de
dibujo y modelado en barro.
Con el tiempo, y con la ayuda de autoridades y padres de familia,
construy el jardn de nios anexo a la escuela primaria Doctor
Eucario Lpez Contreras; al crecer sta se construy un edificio
exprofeso para el jardn de nios a iniciativa de la maestra Mole, el
que debi haber llevado su nombre. Fue muy querida por los padres
de familia y fue motivo de afectuoso recuerdo de sus alumnos, ahora
ya profesionistas, as como de obreros y comerciantes.
Se cas con el seor Nacor Reyes, originario de la ciudad de
Mxico, y de su matrimonio slo tuvo un hijo, Nacor Reyes Gmez,
33 Informacin tomada de Javier Garca Snchez, Capulhuac. Monografa municipal, p. 91.
133
pues su esposo muri al ao de haberse casado. Con mucho esfuerzo

la maestra Mole educ a su hijo y le dio la carrera de mdico; al
terminarla se traslad a la ciudad de Morelia, Michoacn, para
ejercer en el Sanatorio La Luz, razn por la cual, al jubilarse, su hijo
se la llev a vivir con l. Muri el 2 de octubre de 1980.
134
Angelina Nio Verdura

(1895-1963)34
La maestra Angelina Nio naci en Tenango del Aire, Estado

de Mxico. Estudi piano con los maestros Miguel Lerdo de Tejada
y Ernesto Elorduy. Durante la Revolucin mexicana imparti clases
en una primaria de la ciudad de Mxico; despus regres a Tenango
del Aire para hacerse cargo de sus propiedades. En 1921 inici sus
tareas como educadora de nios, jvenes y adultos, sin cobrar por
esta labor.
Durante la llamada Guerra de los Cristeros la parroquia de San
Juan Bautista fue cerrada, entonces la liturgia se celebr en la casa de
la seora Angelina Nio, nieta de Teodoro Nio Ladrn de Guevara,
la cual, con este hecho aparentemente insignificante, habra de
convertirse en un smbolo sociocultural. Posteriormente fundara
un jardn de nios, desarrollando una loable labor educativa de
varias generaciones.
34 Informacin tomada de Julio Salamanca Mndez, Tenango del Aire. Monografa municipal, p. 71.
135
Concepcin lvarez de Amber

(18951960)35
136
Naci en Temascaltepec, localidad del sur del Estado de

Mxico, el 24 de diciembre de 1895 y muri en la capital de la repblica el 10 de diciembre de 1960.
Estudi la instruccin primaria en su pueblo natal, e inmediatamente despus se traslad a la ciudad de Mxico, en cuya Escuela
Normal para Maestros obtuvo el ttulo de profesora, recibindolo
de manos del presidente Francisco I. Madero el 10 de septiembre de
1912. Este ttulo la ayud a seguir los cursos que se impartiran en la
Facultad de Altos Estudios de la Universidad Nacional de Mxico
para la carrera de Historia, ctedra que imparti en varias escuelas
secundarias del Distrito Federal.
Adems estudi Filosofa, Lgica, Literatura, Arqueologa maya
y mexica, y habl muy bien el Francs, Ingls e Italiano. En los cursos
de verano para extranjeros que estableci la Universidad Autnoma
de Mxico imparti la ctedra de Espaol durante cinco aos, bsicamente para estadounidenses.
Adems, por sus grandes conocimientos pedaggicos, la sep le
encomend la redaccin de los Apuntes de historia general para los
alumnos de primer ao de las escuelas secundarias y los Programas
de historia general para las Escuelas Normales del pas.36
Su obra As pas mi vida, fue publicada por la Editorial Porra
en1962.37
35 Compilacin de Mnica Gutirrez Arroyo.

36 ngel Chopin Corts, 156 biografas de mexiquenses ilustres, p. 20.
Francisca Fajardo Carvajal

(1895-1985)38
Naci en 1895, en el municipio de Acambay, Estado de Mxico.

Uno de los problemas en esos aos eran las pocas escuelas y las
grandes distancias que haba que recorrer para que los alumnos
pudieran acudir a ellas, por lo que el trayecto se haca a pie o
encaballo.
Su madre era originaria de dicho lugar y se dedicaba al hogar.
Su padre era ingeniero civil. Recibi un trato un poco diferente al
tpico de la poca, porque haba mucha misoginia en el municipio
y en todo el pas en general. Francisca qued hurfana de madre
cuando era todava muy joven. Sus hermanos eran Arturo y Esther.
Un rasgo de la familia, en general, era su altruismo, adems de que
fue muy orientado hacia el conocimiento.
Francisca estudi en Acambay, Jilotepec y Jocotitln. Como
alumna fue muy brillante, tan es as que, estando en la primaria en
Acambay, la becaron para cambiarse a Toluca como la mejor estudiante del Estado de Mxico.
Se cas, entre los 18 y 20 aos, con un maestro de nombre Arturo
Fajardo, fundador de la Normal de Maestros (Normal Nacional de
Maestros), quien adems era su primo hermano. Ella vena de gente
instruida de profesionistas, de ah vino su vocacin magisterial.
Entre sus pasatiempos le gustaba mucho leer, era amable y
preocupada tanto por sus alumnos, como del prjimo. De cmo
conoci a su esposo, contaba que le haban platicado mucho de su
38 Datos obtenidos mediante la entrevista realizada por Mnica Gutirrez Arroyo, el martes 16 de
febrero de 2010, a los seores Fernando Gonzlez Fajardo, sobrino de la maestra Francisca Fajardo
Carvajal, y a Antonio Plata Prez, amigo de la familia y quien convivi por bastante tiempo con
lamaestra.
137
138
primo hermano Arturo; un da la estaban peinando porque tena el

cabello muy largo, en un atardecer, dice, hermoso, todo con nubes de
color rojizo, ocres y dems, cuando de pronto le dijeron: ya lleg,
y vio a su primo Arturo. Fue un amor a primera vista, as que en ese
instante el atardecer se convirti en un amanecer y qued impresionada, impactada, y as fue como se conocieron y se casaron. Es una
historia muy bonita, a decir de Francisca, que todo lo envolva en
rosas con una poesa, con una sensibilidad muy especial.
La maestra Francisca privilegiaba todo lo relacionado con la
cultura y el servicio para los dems. Deca que era un orgullo
servir, ser maestro. Una de sus hijas comentaba que ser maestra
era una labor que Dios le haba impuesto a su madre para guiar a
las personas. Sus hijos fueron Pepe, Alejandro, Susana, que fue
maestra, y Fausto;a este ltimo, quien le ense todo el saber fue su
mam Francisca.
Para con sus hijos ella era una maravilla, amable y preocupada
por su educacin. La amistad con Carlos Hank Gonzlez que en
ese tiempo era profesor en Atlacomulco empez por uno de sus
hijos, Alejandro, que fund una revista literaria en Atlacomulco
junto con Mario Coln Snchez.
Ella nunca se cuestionaba sobre si no hubiese sido maestra qu
otra cosa pudiera haber sido. Una de sus tantas preocupaciones
eran los indgenas y las condiciones bajo las cuales estaban. Tena
mucho amor por el prjimo; mucha paciencia y era muy ingeniosa
para explicar. Cuentan quienes fueron sus alumnos, que muchas
veces, en lugar de tenerlos en el aula, los sacaba al jardn y los pona a
jugar con piedritas, con una cosa y con otra; ideaba muchos mtodos
pedaggicos que ahora recomiendan bastante, pero que en aquel
entonces eran muy novedosos. Y que a veces decan: por qu los
tienen afuera y por qu los tienen jugando? El hecho de ensear
y de trasmitir su conocimiento era lo que ms disfrutaba de su
profesin. No haca distingos entre sus alumnos, entre hombres y
mujeresindgenas.
Hubo un momento que, por circunstancias diversas, la trasladaron a la comunidad de La Caridad, y la gente de la cabecera
municipal llevaba a sus hijos a ese lugar con tal de que estuvieran con
la maestra Francisca. Trabajaba en comunidades y atenda alumnos
de diferentes grados; los nios, desde los primeros aos, aprendan
a leer y a escribir y se saban las tablas.
Francisca, la querida maestra, no nicamente imparti clase en
el nivel primaria, sino tambin en secundaria cuando este nivel de
estudios comenz en la cabecera municipal. No ambicion ningn
puesto poltico, tena sus valores muy bien cimentados; era una
persona bondadosa, siempre preocupada por el bienestar y el conocimiento de los dems. No perdonaba las trampas ni las mentiras;
como mentora, enseaba los valores fundamentales de la vida.
Uno de sus pasatiempos preferidos era la lectura. Siempre usaba
falda larga y vesta de forma conservadora. Recibi un reconocimiento por 50 aos de labores.
Le dio cncer de piel y estuvo sometida a quimioterapia y
radioterapia, sanando cuando ya tena 70 aos. Aparte de que fue
sobreviviente de infartos le dieron entre cuatro y cinco, finalmente muri de un ataque al corazn alrededor de los 90 aos de
edad. Fue sepultada en la ciudad de Toluca.
139
Amada Daz Jordn
140
Naci en Villa de Allende.

Dedic su vida a la enseanza. En 1912 ya trabajaba como maestra
en la Hacienda de la Gavia; en 1913 imparta clases particulares
en su casa, y para 1919 se encontraba enseando en la Hacienda
del Satlite. En 1943 ingresa como profesora a la Escuela Oficial
Elemental Mixta Fray Cirilo de Bobadilla de San Jos. Por su labor
educativa fue condecorada, en 1958, por el H. Ayuntamiento de su
lugar natal. En su honor se le puso su nombre al primer Jardn de
Nios de este pueblo, y fue inaugurado en febrero de 1964.39
39 Informacin tomada de Carlos Csar Morn Becerril, Monografa municipal de Villa de Allende,
pp.125-126.
Elisa Estrada Hernndez

(1900-1981)40
Naci el 9 de diciembre de 1900 41 en el pequeo poblado de

Tequesquipan, perteneciente al municipio de Temascaltepec, Estado
de Mxico.
La maestra Elisa Estrada es un personaje que destac en la historia
de la educacin durante el siglo xx en el Estado de Mxico, gracias a
la labor realizada a favor de la niez y la juventud mexiquense, y de
los miembros de su propio gremio. La presente biografa se hizo a
partir de fuentes documentales, bsicamente del Archivo Histrico
de la Escuela Normal para Profesores (ahenp), de escritos publicados que han incluido momentos de su vida, y de los testimonios
de algunos de sus alumnos y familiares.
Fue la segunda de los seis hijos de Francisco Estrada Rivera y
Paula Hernndez Coln. Su infancia y los primeros aos de su adolescencia transcurrieron entre el ocaso del porfiriato y los aos de la
lucha armada revolucionaria. De este periodo poco se sabe, salvo
lo expresado por su hermano Amn, en el sentido de que la familia
Estrada Hernndez se traslad a vivir, primero a Metepec quiz
por las necesidades laborales del padre, quien se desempe como
profesor, y posteriormente a la ciudad de Toluca, donde se establecieron definitivamente. La situacin econmica de la familia no
era boyante, por lo que tanto el padre como la madre contribuan al
gasto familiar; el primero con su salario de profesor y la segunda con
lo obtenido de la venta de productos en una pequea tienda ubicada
40 Compilacin de Elisa Estrada Hernndez.

41 ahenp, Libro de Inscripcin, 1900 a 192 4, f. 180.
141
142
en el poblado de Metepec. Las circunstancias familiares de esfuerzo

y trabajo que le tocaron vivir en su infancia y adolescencia permite
suponer que fueron determinantes en su vida, en cuanto a la adopcin de la carrera, pues abraza la misma que su padre y en la toma de
conciencia de que los estudios no eran necesariamente temporales,
o como pensaban algunas mujeres de la poca, mientras me caso.
En la Escuela Normal para Profesores de la ciudad de Toluca
realiz, junto con su hermana Agustina, sus estudios como profesora de instruccin primaria, de 1918 a 1922, institucin que,
precisamente en el ao que Elisa Estrada ingresa, adoptara el modelo
mixto. Si bien la escuela se hizo mixta, predominaron en ella las
mujeres, como lo muestra el grupo del que ella form parte, el cual
estuvo constituido por 12 mujeres y cuatro hombres, destacando
en su aprovechamiento, sin que por ello llegara a presentar algunos
altibajos como todo estudiante. Entre sus maestros se encontraron
Ignacio Quiroz Gutirrez, Luz R. Bracamontes, Heriberto Enrquez,
Antonio Albarrn, Carlota Mier y Romero, No Prez, Eduardo
Mendieta, Francisco Olgun y Gumersindo Pichardo. 42
Un ao trascendente en su vida escolar fue 1920, esto en dos
sentidos: el primero por la presencia fugaz, de febrero a agosto,
del distinguido pedagogo Gregorio Torres Quintero, creador del
mtodo onomatopyico para la enseanza de la lectura y la escritura, quien, al hacerse cargo de la direccin de la Normal, introdujo
en las materias de Metodologa conceptos de pedagoga activa,
y puso en prctica su mtodo en los grupos de primer ao de la
Escuela Primaria Anexa. Esta experiencia la llevara a interesarse
en las novedades pedaggicas y, en aos posteriores, a realizar estudios especficos sobre esta materia. En el segundo, porque marca el
inicio de su participacin en la lucha por el respeto a los derechos, en
este caso de los alumnos, al intervenir en la huelga de noviembre de
1920 promovida por los representantes de la sociedad de alumnos
42 ahenp, ao 1918, exp. 1945, caja 67, 223 fs.
Futuros educadores, ante el descontento por el trato que reciban

de la autoridad institucional. 43 El resultado de este enfrentamiento
fue hacer a un lado el modelo mixto, separando a los varones,
quienes fueron trasladados al Instituto Cientfico y Literario.
Concluy sus estudios normalistas en 1922, al obtener el ttulo
como profesora de Instruccin Primaria Superior, el 28 de abril,
al sustentar un examen terico prctico, presidido por Enriqueta
Amman, directora de la Institucin. 4 4
El ejercicio de su profesin la realiz bsicamente en el nivel
primaria, al cual destin 36 aos. Inici sus labores como profesora en 1922 en la Escuela Primaria para Nios Urbano Fonseca,
ubicada en la ciudad de Toluca. Entre 1926 y 1927 trabaj en la escuela
primaria Anexa a la Normal, y en los dos siguientes en la primaria
Luisa Maldonado. Pero fue en la Escuela Primaria para Nias
General Jos Vicente Villada donde logr el reconocimiento de
la sociedad toluquea por el trabajo que realiz como maestra y
directora. En esta institucin permaneci 27 aos (1930 1957). El
prestigio que alcanz en ese tiempo la Escuela Villada, como coloquialmente se le conoce, se debi al intenso trabajo que desarroll en
ella y a la serie de acciones novedosas que, en el mbito pedaggico,
puso en marcha para mejorar el servicio educativo e impactar favora
blemente en la formacin de las alumnas: campaas escolares de
ortografa, puntualidad y aseo, adems del correo escolar. Fue una de
las directoras que pugn porque las alumnas recibieran clases extracurriculares como la danza, que era pagada por la propiaescuela.
Para 1940 realiz estudios de pedagoga en el Instituto Cientfico
y Literario de Toluca, con los que consolid su formacin y pudo
desarrollar ideas innovadoras en este terreno, adems de obtener
ctedras en su Alma Mter, la Normal para Profesores. Las materias
que imparti fueron: Historia universal, Observacin de la prctica
docente, Ciencia de la educacin, Historia de la educacin y Tcnica
43 ahenp, ao 1920, exp. 1999, caja 70, 39 fs.
4 4 ahenp, ao 1922, exp. 2107, caja 75, f. 72.
143
144
de la enseanza; 45 estas dos ltimas las dict tambin en la Escuela

Normal del Estado, 46 cuando se incorpor a ella en 1950.
La maestra Eli, como se le conoca, tena claro que para impartir
una ctedra era necesario tener el dominio de la misma, motivo por
el cual slo aceptaba aqullas que tenan relacin con su preparacin,
como ocurri en 1945, cuando, en lugar de la ctedra de Observacin
de la prctica le asignaron la de Dibujo, la cual no acept por no ser
especialista en ella, por lo que prefiri solicitar licencia sin goce de
sueldo. 47
En 1958 se hizo cargo de la direccin de cuatro instituciones que
compartan un mismo espacio: la escuela en la que se form, llamada
en ese tiempo Normal para Seoritas, la Normal de Educadoras, la
Secundaria no. 2 Anexa, y el Internado Institucional. Al frente de
ellas impuls actividades pedaggicas que enriquecieron la formacin de las estudiantes, como campaas permanentes de ortografa
y lectura, concursos de dibujo, canto coral y deportivos. Por otra
parte, durante su gestin ampli las prcticas escolares a instituciones de educacin primaria ubicadas en zonas rurales, espacios
laborales de las futuras docentes. Su desempeo, al decir de algunas
alumnas, se caracteriz por su seriedad, trato cordial y afectuoso, a
la vez que demandante de trabajo puntual y de calidad, que gener
emociones encontradas entre las estudiantes: La maestra Eli era
temida y querida. Temida porque era muy exigente y celosa de su
deber; querida por su calidad humana y sencillez. 48 Siendo directora de la Normal para Seoritas tom la decisin de retirarse del
servicio en 1962, despus de 40 aos dedicados al magisterio.
El apego a su profesin la llev, an ya jubilada, a continuar
contribuyendo a la formacin de las normalistas dirigiendo tesis.
Los 40 aos de la vida laboral de la maestra coinciden con el periodo
45 ahenp, ao 1950, exp. 3587, caja 173, fs. 1-13; exp. 3595, ao 1950, caja 173, fs. 1-42.
46 aen n1, ao 1950, cuadros de calificaciones.
47 ahenp, ao 1945, caja 127, fs. 138-139. Relativo a bajas.
48 Entrevista a la profesora Yolanda Salgado Barrientos, 20 de febrero de 2010.
posrevolucionario que se caracteriz, en el Estado de Mxico, por

una constante crisis del erario pblico, que tuvo como consecuencia,
entre otras, la reduccin de salarios de los maestros, amn del rezago
en el pago de los mismos y la inseguridad laboral, circunstancias
que, aunadas al espritu de lucha de la profesora Elisa, la condujo
a participar en las diferentes organizaciones y movilizaciones que
culminaron con la formacin del sindicato magisterial.
La lucha por la defensa de los derechos laborales de los maestros
la inici cuatro aos despus de haber ingresado al campo laboral,
al formar, junto con otros jvenes profesores de la ciudad de Toluca,
la Sociedad Mutualista de Maestros nfora el 30 de abril de 1926,
con la intencin de brindarse apoyo mutuo y propiciar un espacio
para continuar su formacin pedaggica. Particip activamente
en las huelgas y manifestaciones efectuadas en los aos treinta,
como integrante de la Liga de Maestros del Estado de Mxico: en la
declarada el 24 de agosto de 1932 y en la iniciada el 2 de julio de 1935.
De igual manera lo hizo en la huelga de octubre de 1940, formando
parte del grupo de profesores que acamparon dos das cerca de la
residencia oficial de Los Pinos, para solicitar el apoyo presidencial.
Entre los cargos que ocup en las organizaciones gremiales
fueron: tesorera de la Liga de Maestros del Estado de Mxico (1933);
secretaria de Hacienda del Bloque de Trabajadores de la Enseanza
del Estado de Mxico (1937); delegada de Accin Educativa y Femenil
de la Delegacin No. 22, Toluca, Seccin xv-sterm (1940); secretaria de Organizacin y Actas de la Delegacin de Toluca Urbana,
de la Unidad Magisterial del Estado de Mxico (umem) (1945-1947),
y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (snte); secretaria de Finanzas de la Delegacin de Toluca Urbana (umem) (1952);
secretaria de Finanzas de la Delegacin Toluca Urbana, Sindicato
de Maestros al Servicio del Estado de Mxico (smsem) (1952-1955);
secretaria de Finanzas (smsem) (1952).
La labor realizada por la maestra Eli fue objeto de reconocimiento en varias ocasiones, tanto por quienes fueron sus alumnos
145
146
como por los profesores que le acompaaron en algn momento de

su larga vida profesional, as como de las autoridades estatales. De
las que se tiene memoria son: el homenaje realizado por sus 25 aos
de servicio, al cual asisti el gobernador Alfredo del Mazo, en el que
recibi la medalla como Maestra Distinguida. De igual forma, en la
entidad, como un homenaje a su trayectoria, instituciones educativas de los Valles de Toluca y de Mxico llevan su nombre.
En el desarrollo profesional de la maestra Eli se hicieron evidentes
las dos pasiones a las que dedic su tiempo, esfuerzo, corazn
y vida: la docencia y la lucha por el mejoramiento de las condiciones laborales de los maestros. Sin embargo, el poco tiempo que
le qued para destinarlo a la familia lo emple para generar fuertes
lazos de unin que le permitieron disfrutar, en el ocaso de vida,
de la compaa de hermanos y sobrinos. La maestra Elisa Estrada
Hernndez falleci el 24 de mayo de 1981.
Angelina Salgado Figueroa

(1906-?)49
Naci el 31 de mayo de 1906 en San Antonio Pueblo Nuevo, municipio de San Felipe del Progreso, Estado de Mxico.
Fue hija del seor Jess Salgado Vilchis y de doa Agustina
Figueroa Vilchis; l oriundo de San Felipe del Progreso, ella de la
ciudad de Toluca, quienes tuvieron como hijos a Esther, Beatriz,
Alfonso, Rodolfo, Eliseo, Angelina, Leonilo y Guadalupe.
En 1910 ingres al Jardn de Nios Lauro Aguirre de la
Escuela Normal de Profesoras, siendo directora la profesora Mara
Gonzlez. Estudi los tres primeros grados de educacin elemental
en la Escuela Anexa a la Normal de Seoritas; el cuarto ao en la
escuela Mariana R. de Lazarn, con las seoritas profesoras Loreto
y Agustina Bustos; quinto y sexto grados en la Escuela Gral. Jos
Vicente Villada, siendo directora la profesora Natalia Carrasco. Sus
profesoras fueron, de quinto grado, Sara Lpez y de sexto, Salustia
Garcs. Ingres a la escuela preparatoria en 1921, inicindose en el
primero grado, pero fue retirada porque la familia pens que, por
ser una escuela predominantemente de hombres, no deba continuar, ya que era la nica mujer en el grupo. Ms tarde, durante tres
aos (19261928) estudi en la preparatoria del Instituto Cientfico
y Literario, terminndola avala el certificado el contador pblico
Francisco Garca Rubio, mediante el visto bueno del director
profesor Protasio I. Gmez. Tuvo como compaeros de grupo, en
el Instituto, a Eduardo Arias, Juvenal Arrollo, Leandro Fernndez,
Rafael Rivapalacio, Gustavo Barrera Graff, Enrique Escobedo,
49 Tomado de Alfonso Ramrez Rodrguez, Semblanzas biogrficas de maestros jubilados, s/p.
147
148
Fernando Martn del Campo, Tito Ortega, Laureano Ortega, Esther

Amador, Lolita Alcntara, Remedios Ezeta y Fausto Mucio, entre
otros. Curs los estudios superiores en la Escuela Normal Miguel
Hidalgo y Secundaria 1 Anexa, de 1954 a 1956.
Labor como profesora durante 38 aos, el mayor tiempo en el
medio rural en lugares como el Internado de Kar, San Cristbal
Tecolit, Los Mimbres, Ojo de Agua, San Juan de las Huertas, Santa
Ana Tlapaltitln, Tepotzotln, y en el Centro Escolar Guadalupe
Victoria, ubicado en San ngel Inn, en la ciudad de Mxico, entre
otros lugares ms.
A lo largo de su trayectoria ha obtenido reconocimientos,
medallas, trofeos, notas laudatorias, menciones honorficas,
felicitaciones, comisiones, en s, una cosecha abundante de distinciones meritorias que valoran la preparacin y personalidad de
tan genial profesora que dej una estela de luz, de fuerza y de
poder para quienes la conocieron y fueron sus alumnos. En 1927
se llevaron a cabo los juegos f lorales en el Instituto Cientfico
y Literario en que se hizo notar la brillante participacin de
Angelina Salgado Figueroa en el concurso de oratoria, ocupando el
honroso quinto lugar, entre ms de 20 concursantes, figurandoel
licenciado Adolfo Lpez Mateos con el primer lugar; este bello
acontecimiento fue premiado con una presea y diploma, mismos
que conservan susfamiliares.
En 1940 se suscit una huelga de los maestros estatales, y todos
los estudiantes les brindaron ayuda y apoyo moral, secundndolos en sus peticiones, destacando fuertemente los tres alegres
compadres: Aurelio Romero y Romero, Faustino Arciniega
Morales y Manuel Hinojosa Giles, quienes fueron ntegros lderes
de las luchas sindicales, contando con el respaldo de Enrique
Gonzlez Vargas, Guillermo Molina Reyes, Rodolfo Snchez
Garca, Ladislao S. Badillo, entre otros, en contra del gobernador
Wenceslao Labra. Se cantaron por ese entonces varios corridos
alusivos al movimiento.
Corrido al Gral. Lzaro Crdenas

(msica de La Valentina)
Los maestros de Toluca
vienen todos a pedir
a nuestro gran mandatario
que a Labra haga cumplir.
Si porque est en el poder
de aquella gobernacin
nos humilla y nos aprobia
sin pensar en la educacin.
Presidente, presidente
el magisterio aqu est
esperando usted resuelva
que la patria os premiar.
El pliego de peticiones
que el magisterio le dio
no fue cosa imposible
como lo manifest.
Lo que pedimos en l
s lo puede remediar
nivelaciones de salarios
porque el pueblo se lo da.
Presidente, presidente, etc.
Para los nios pedimos
libros de texto y local
vaso de leche no es nada
es un deber nacional.
Siendo tan buen mandatario
que a todos ve por igual,
esperamos que muy pronto
resuelva el conflicto actual.
Presidente, presidente, etc.
149
Si lo resuelve maana
de una vez que sea hoy
porque nuestros familiares
no tienen pan para hoy.
Presidente, presidente,
el magisterio aqu est
esperando usted resuelva
que la patria os premiar.50
150
La profesora Angelina Salgado Figueroa se cas con el maestro

Aurelio Romero y Romero destacado poltico y lder natural,
cuya unin se prolong por muchos aos. En la intimidad, los
esposos Romero Salgado integraron un hogar envidiable por
la mutua comprensin de ambos; procrearon cuatro hijos: Gloria
Esther, licenciada en Educacin Primaria y directora de la Escuela
Primaria Eva Smano de Lpez Mateos de Tultitln, Mxico;
Francisco, profesor normalista titulado en Educacin Primaria
elemental, licenciado en Pedagoga y maestro en Pedagoga; Aure
lio, licenciado en Economa, y Mireya Araceli, trabajadora social y
licenciada en Sociologa.
A la muerte de tan destacada profesora, el profesor Alfonso
Ramrez Rodrguez, su bigrafo, exclamara:
Dichosos los hombres que los escriben, que apaciblemente mueren,
rodeados de sus obras, que se disponen a seguirlos! El Comit Ejecutivo
Estatal, trienio 1988-1991 del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado
de Mxico y las Delegaciones Sindicales de Educacin Bsica de la ciudad
de Toluca, Regin 1, rinden significativo homenaje pstumo a la profesora Angelina Salgado Figueroa, destacada Educadora, madre de nuestra
compaera profesora Francisca Romero Salgado.
50 Datos proporcionados, en aquel entonces, por el lder sindical, profesor Emiliano Castillo Villarreal,
en noviembre de 1940.
Rosa Mara Snchez Mendoza

(1907-1992)51
Naci el 27 de enero de 1907 en la ciudad de Toluca.

Hija del contador pblico fiscal David Snchez Bobadilla y de la
profesora Concepcin Mendoza Snchez.
A los 13 aos ingres como alumna a la Escuela Normal para
Seoritas, en donde se gradu como profesora de instruccin
primaria en 1925. De esa fecha hasta principios de 1930 ejercera
como maestra de primaria en la Escuela Oficial para Nias Leona
Vicario de la ciudad de Toluca y, a partir de marzo de 1930, en
laEsc uela Normal para Seoritas de Toluca, impartiendo los cursos
deBotnica, Zoologa, Anatoma, Fisiologa e higiene. En 1932 ejer
ci el interinato de los cursos de Historia de la educacin y Tcnica
de la enseanza en el tercer ciclo de la escuela primaria, impartidos en la Escuela Normal para Seoritas y en la Escuela Normal
paraVarones.
En 1936, al federalizarse la educacin en el Estado de Mxico,
imparti los cursos de Botnica, Zoologa, Anatoma y Fisiologa
e higiene en la Escuela Secundaria no. 2, anexa a la Normal para
Seoritas. Fue llamada para dar los cursos de Botnica superior y
Zoologa superior en el Instituto Cientfico y Literario Autnomo
del Estado y, en 1945, al crearse la preparatoria integral, imparti los
cursos de Botnica, Zoologa, Anatoma, Fisiologa e higiene.
Al crearse la Escuela de Pedagoga Superior en el Instituto Cien
tfico y Literario Autnomo realiz estudios correspondientes,
habindose graduado como maestra en Ciencias de la Educacin
51 Informacin tomada de Presea Estado de Mxico, 1985, pp. 54-55.
151
152
en 1949. De 1950 a 1957 imparti clases de conocimiento del

adolescente y educacin del mismo en la propia Escuela de
PedagogaSuperior.
En 1951 el gobierno de los ee.uu. le otorg una beca para estudiar las tcnicas de la enseanza del ingls como segunda lengua
en la Universidad de Michigan. Al ao siguiente pas a la Escuela
Secundaria no. 1 Miguel Hidalgo, en donde imparti los cursos
de Ingls y Biologa, dejando de prestar sus servicios en la Escuela
Normal Mixta; imparti el curso de Psicologa general en la Escuela
Normal para Varones anexa a la Secundaria no. 2. Asimismo, un
curso de Orientacin vocacional y profesional a los alumnos de
verano para extranjeros; as tambin, se le llam para ensear espaol
a los alumnos procedentes de ee.uu. y Canad. Tuvo tambin, a su
cargo, un seminario sobre higiene mental en la Escuela Preparatoria
de lauaem.
Fue miembro del Consejo Directivo del Instituto Cientfico y
Literario Autnomo hoy uaem, a partir de 1944, cargo que
desempe durante 16 aos. A iniciativa suya, se volvieron a otorgar
premios y diplomas a los alumnos distinguidos en sus estudios y
se cre el sistema de becas para alumnos destacados que necesitaran ayuda. Pidi se otorgara la medalla Manuel Altamirano a los
maestros distinguidos por su trabajo docente, que despus de varios
aos de servicio en la uaem, dejaran de laborar en ella.
En 1962 dej de prestar sus servicios en la Universidad y en el
sistema de educacin estatal, despus de 37 aos de desempeo
profesional. Ya retirada, conserv una gran vitalidad y un gran
orgullo al saberse parte de un directorio de personalidades en el
panorama poltico, econmico y cultural de la ciudad de Toluca.
Muri el 24 de diciembre de 1992 en la ciudad de Toluca, no
sin antes haber dispuesto que los libros de su biblioteca particular
fuesen entregados a la Biblioteca Universitaria. Una estancia infantil
del Instituto de Seguridad Social del Estado de Mxico y Municipios
lleva su nombre.
Carmen Marcelino Castaeda

(1908-1988)52
Naci en Zumpahuacn en 1908.

Fue precursora de la educacin en este lugar; desde muy joven
se dedic a ensear a leer y escribir, primero en el barrio de la
Ascensin, alrededor de 1926 y, posteriormente, en la cabecera, ya
como maestra estatal. El terreno de la Escuela Primaria Benito
Jurez de esta cabecera era de su propiedad, y lo don para su construccin. Se pension como maestra y muri a los 80 aos. Fue
ejemplo para las generaciones que form e impuls a prepararse.
52 Informacin obtenida de Leobardo Casanova Garca, Zumpahuacn. Monografa municipal, p. 91.
153
Mara de la Luz Daz Gonzlez

(1910-1973)53
154
Naci en la ciudad de Toluca el 14 de septiembre de 1910.

Hija de Vicente Daz Gonzlez. Fue la mayor de seis hermanos:
Mara del Carmen, Vicente, Antonio, Agustn y Juanita.
Realiz sus estudios primarios en la escuela Sor Juana Ins
de la Cruz de la ciudad de Toluca, ms tarde ingres a la centenaria Escuela Normal para Seoritas, hoy Escuela Normal para
Profesores, en donde realiz sus estudios magisteriales.
A los 15 aos sufri la prdida irreparable de su padre, hecho
que la oblig a contribuir al sostn familiar y a solicitar la oportunidad de trabajar como profesora de primaria; dicha solicitud fue
aceptada, an sin haber terminado sus estudios. Fue enviada a San
Lorenzo Tepaltitln en 1925, en donde inici su labor humanista
de transmitir los primeros conocimientos a cientos de nios de la
comunidad hasta su jubilacin.
Por otro lado, su relacin con la sociedad de la localidad la llev
a conocer y contraer matrimonio con Raymundo Monroy, con
quien comparti su vida hasta su muerte. No tuvieron hijos, sin
embargo,ante la actitud paterno-maternal y su amor por los nios,
decidieron adoptar a una nia y radicar permanentemente en la
localidad y echar races. La maestra Daz Gonzlez contribuy al
desarrollo cultural de la poblacin a travs de la organizacin de
actividades socioc ulturales, cuyas acciones le llevaron a ganarse
el afecto, admiracin y respeto, por ejemplo la creacin de grupos
vespertinos de mujeres que aprendieron a bordar y a tejer bajo
53 Informacin tomada de Gabriel Buenda Arriaga, Breve historia de San Lorenzo Tepaltitln, pp. 33-35.
la instruccin de la maestra a quien cariosamente le llamaron

Maestra Lucha.
A los 15 aos de servicio como profesora, y gracias a su voc acin
y entrega a la docencia, fue nombrada directora de la Escuela
Primaria Josefa Ortiz de Domnguez hoy en da el nombre
oficial de sta es Hroes de la Independencia; esto signific
para la maestra intensificar su labor social, cultural y educativa, y
para ello se esmer en la organizacin de las festividades cvicosoc iales como el Da de las Madres, en el cual participaban los
alumnos con bonitos bailables y trajes regionales, adems de
algunos presentes para las madres que asistan al festival que ao
con ao se rea lizaba en el patio de la antigua escuela primaria.
Tambin en las festividades del mes de la patria organizaba las
verbenas populares para el tradicional Grito de Independencia,
que lleg a realizar de manera oficial en algunas ocasiones a peticin
de la delegacin municipal. Para los festejos del 16 de septiembre
organiz siempre de manera tradicional, con la colaboracin de
profesores y alumnos de la escuela, el desfilecvicoque culminaba
con vistosas kermeses en las cuales haba carreras de cintas, palo
encebado y bailables regionales,adems de antojitos mexicanos y
adornos de papel de colores patrios. Estas actividades, adems de
la dedicacin por la docencia, las realiz siempre con un sentido
humanista, hasta que el Estado, a travs de la Direccin General de
Educacin Pblica, le otorg la notificacin de su jubilacin entre
1955 y 1956.
Ya en el goce de su jubilacin y hasta su muerte la maestra Lucha
recibi muchas muestras de agradecimiento a su labor realizada en
bien y en progreso de la comunidad. Una muestra significativa fue
la de otorgarle el nombre de tan ilustre profesora al primer jardnde
nios que se fund en San Lorenzo Tepaltitln. Fue el 3 de junio
de1966 cuando dicha escuela recibi la nominacin oficial de Jardn
de Nios Mara de la Luz Daz Gonzlez, siendo gobernador constitucional el licenciado Juan Fernndez Albarrn.
155
En el ocaso de su vida sufri una embolia que le paraliz la mitad

del cuerpo y la invalid por 10 aos. Finalmente, el 22 de agosto de
1973, en la ciudad de Toluca, dej de existir a causa de una bronconeumona, complicacin de su penosa enfermedad. Sus restos
descansan en el panten de San Lorenzo Tepaltitln, municipio de
Toluca, poblado al que le dedic su vida como profesora.
156
Celia Cedillo Chimal

(1911-1993)54
Naci el 23 de junio de 1911 en Jocotitln, Estado de Mxico.

Estudi la carrera de profesora de educacin primaria; ejerci
la docencia en la Escuela Primaria Coronel Filiberto Gmez de
Jocotitln, as como en Calimaya, Toluca y Chapa de Mota. Fue
profesora de la escuela Lzaro Crdenas en la ciudad de Chicago,
en ee.uu., en donde se jubil. Fue profesora de teatro en Chicago y
en Jocotitln, participando como actriz y directora. Entre sus obras
escritas destacan poemas y la Monografa municipal de Jocotitln, y
por esa razn fue nombrada cronista municipal en 1982, cargo que
desempe hasta 1988. Fue gran promotora social, destacando su
gestin en el Parque Hundido. Otros cargos que desempe fueron:
jefa de redaccin del peridico El Correo de Jocotitln y representante del municipio en eventos cvicos y sociales.
Muri en Atlacomulco, Estado de Mxico, en octubre de 1993.
54 Informacin tomada de Alberto Ramrez Gonzlez, Jocotitln. Monografa municipal, p. 90.
157
Mara del Carmen Coln Pouchet

(1911-?)55
158
Naci en Valle de Bravo el 29 de junio de 1911.

Del primero al quinto grado de primaria estudi en diferentes
escuelas del municipio, el sexto lo curs en la escuela primaria
anexaa la entonces Normal de Seoritas de la ciudad de Toluca, al
igual que sus estudios normalistas de 1928 a 1932, obteniendo al ao
siguiente su ttulo como profesora de educacin primaria y superior.
Entre sus actividades profesionales destacan: directora de la
Escuela Primaria Jos Mara Morelos y Pavn, que se ubica en
el viejo Hospital de Sangre de Valle de Bravo (19451950); profesora del rea de ciencias sociales de la Escuela Secundaria Federal
Juan Antonio Mateos (19501966). Durante sus 36 aos de
servicio profesional siempre se destac por su dedicacin, entrega
y vocacin de servicio, caractersticas a las que se une su alto
sentidohumanitario.
En relacin con el impulso al desarrollo social se puede citar
que fue promotora y organizadora de la instalacin de un centro de
cultura en lo que fue la delegacin agraria del pueblo; iniciadora de
la prctica deportiva, particularmente del frontenis con voladura
(a mano) y con bola ligera (con pala o raqueta). Entre 1940 y 1943
realiz gestiones y consigui la construccin de cuatro aulas que se
convirtieron en la Escuela Primaria Jos Mara Morelos, que hoy
seconoce como Leyes de Reforma. En la dcada de los setenta logr,
con el apoyo de la Direccin de Promocin Artesanal del gobierno
del Estado de Mxico, reunir y organizar a 150 mujeres mazahuas y
55 Informacin de Hctor Gonzlez Carranza, Valle de Bravo: Monografa municipal, p. 103.
otomes de San Simn de la Laguna, San Antonio de la Laguna, del

municipio de Donato Guerra y de Villa de Allende, para que con los
materiales que se les proporcionaban elaboraran trabajos de costura
que, posteriormente, la misma Direccin les compraba; tambin se
les apoy para comercializar sus productos en Valle de Bravo.
Tambin, por encargo del gobierno del Estado de Mxico, viaj
a varios pases, entre ellos Alemania, Italia, Espaa, Francia y
Canad, llevando los productos elaborados por las mujeres mazahuas y otomes; asimismo, promovi la primera unin de artesanos
y ceramistas, que, con apoyo econmico del gobierno del estado,
logr que se le construyera su centro de trabajo, al que se le nombr
Centro Ceramista Carlos Hank Gonzlez, en el que an varias
familias del barrio de Otumba obtienen su sustento familiar,
gracias al aprendizaje que obtuvieron de los ceramistas japoneses
quienes capacitaron a un grupo de 62 interesados en la prctica de
las tcnicas de esa cultura.
Fue promotora de la construccin del edificio escolar para la
escuela primaria Yolanda Vargas de la Parra entre 1968 y 1969, la
que actualmente lleva el nombre de Jos Mara Morelos y Pavn;
promovi la instalacin del primer parque infantil en un terreno
ubicado en lo que ahora es la Casa de la Cultura. En 1968 gestion,
ante la empresa Televisa, la seal de dos canales de televisin, los
cuales se tuvieron en forma libre por ms de 15 aos.
La profesora Coln tambin destac en las actividades polticas, resultando electa para el cargo de presidenta municipal
para el periodo 19671969; tambin fue diputada suplente en
dosocasiones.
El 2 de marzo de 1998, fecha en que se conmemor el cxliv
aniversario de la ereccin del Estado de Mxico, y ante la propuesta
formulada por la presidente municipal de Valle de Bravo, la profesora Mara del Carmen Coln fue honrada con la presea 1997 al
merito municipal Alfredo del Mazo Vlez, y el 21 de marzo, fecha
en que se conmemor el cxcii aniversario del natalicio de Benito
159
Jurez Garca, el Ayuntamiento de su ciudad natal la homenaje

pblicamente y le hizo entrega de un reconocimiento por la distincin que recin recibiera.
160
Eudoxia Caldern Gmez

(1917-2006)56
Qu tambin quede claro que esta escuela, al fin monumento
artstico de nuestra ciudad capital, constituye un reto para el
que dirige, para el que ensea y para el que aprende habrn
de ingeniarse, porque esta bella pirmide sin quitarle una sola
escalinata continuar su labor educativa siempre brillante. 57
Naci el 4 de agosto de 1917 en la ciudad de Toluca, Estado

deMxico.
Su padre fue el seor Sal Caldern Carvajal, de ocupacin minero,
y originario de Real de Minas de Zacualpan; su madre, la seora Mara
Rosario Gmez, oriunda de El Llano, Tepetixtla. Inici sus estudios
de prvulos en la Escuela Oficial de Sultepec, en 1921, continuando
sus estudios primarios en ese lugar hasta el quinto grado. Pronto
se despertara en ella su vocacin para la enseanza y, con la ayuda
de sus padres que hicieron una solicitud de apoyo al gobernador
del Estado, lograra su ms caro anhelo de esa poca: ingresar a la
Escuela Normal de Seoritas, institucin de gran prestigio e impresionante en todos sentidos para la joven pueblerina que quedaba
instalada como interna dentro de ese palacio de enseanza y
fortaleza de la Pedagoga y trabajo de eminentes maestros.58 En
1931 inicia sus estudios para maestra en la Escuela Normal, con
un plan de estudios de cinco aos, siendo espectadora, en 1933, de
una huelga en la Normal que concluy con la salida de la seorita
directora Enriqueta Aman. Durante la direccin de esta persona, la
maestra Caldern recuerda que las instalaciones del plantel entero
lucan impecables y en perfectas condiciones de funcionamiento, a
pesar de que ya tena 20 aos de haberse terminado su construccin.
56 Compilacin de Norma Reyes Parrales y Helga Stadthagen Gmez.
57 ahenp : Expediente lbum de la profesora Eudoxia Caldern Gmez, egresada de la Escuela Normal.
Mixta y Secundaria No. 2 Anexa. Generacin 1931-1936. Toluca, Mxico.
58 Homenaje a la profesora Eudoxia Caldern Gmez, p. 2.
161
A partir de este mismo ao comenzaron a llegar nuevos directores y

directoras, y en 1935 la institucin se hizo mixta:
nuestro grupo de quinto ao tuvo a un compaero y en los otros grupos y
grados escolares comenzaron a integrarse ms varones. El plan de estudios
de cinco aos me pareci muy eficiente, ya que inclua todas las materias
que acreditaban la secundaria, muy bien ordenadas y estructuradas y,
adems, las materias propias de la carrera para profesor.59
162
En ese mismo ao se separaron los estudios de secundaria,

tomando el nombre de Escuela Secundaria no. 2 Anexa, y el de la
Normal fue Escuela Normal Mixta y Secundaria no. 2 Anexa.
En 1936 la maestra Caldern termina sus estudios normalistas, y
una nueva preocupacin la asalta: conseguir trabajo lo ms pronto
posible. Gracias a que su padre conoca al gobernador del estado de
Guerrero, fue asignada para trabajar en el puerto de Acapulco. Al
ao siguiente, el gobierno del Estado de Mxico la nombr maestra
honoraria en la Escuela Miguel Hidalgo de la ciudad de Toluca.
En ese mismo ao tuvo designaciones para ejercer la docencia en la
escuela oficial de Santiago Tianguistenco, y en marzo de 1938 fue
designada maestra para la escuela Jos Mara Morelos, permaneciendo all hasta 1941. De 1942 a 1943 trabaj en el Centro Escolar
Lzaro Crdenas. En 1944 fue nombrada subdirectora de la Escuela
Normal Mixta y Secundaria No. 2 Anexa, por parte del seor gobernador Isidro Fabela Alfaro. Ella se mostrara como una catedrtica
excelente, impartiendo las materias de Historia de Mxico, Ciencia
de la educacin y Tcnica de la enseanza. En 1951 asume el cargo de
subdirectora de la Escuela Miguel Alemn, con la primera planta
de maestros. Finalmente, en 1953 y hasta 1970 fungira como directora de la Escuela Anexa a la Normal de Profesores. Durante estos
18 aos de labor ininterrumpida logr modificaciones esenciales
59 Idem., p. 4.
con la coordinacin de la Mesa Directiva de la Sociedad de Padres de

Familia, medidas de aspecto econmico como el adquirir uniformes
baratos para todos los alumnos y a la construccin de nuevas instalaciones para la enseanza.
Al cumplir sus 25 aos de servicio normalista, en 1959, recibe de
manos del gobernador Gustavo Baz Prada una condecoracin. A los
30 aos de servicio recibe el Diploma y la Presea Estado de Mxico de
manos del gobernador Juan Fernndez Albarrn. En mayo de 1975
recibe otra presea, durante los festejos del Ao Internacional de la
Mujer. En 1984 obtiene la Presea Estado de Mxico en pedagoga y
docencia Agustn Gonzlez Plata, de manos del gobernador del
Estado, licenciado Alfredo del Mazo Gonzlez. En 1991, el smsem
le otorga la Presea al Mrito Sindical en reconocimiento a su trascendente accin sindical, durante la gestin del profesor Ricardo
Surez Flores.
En 1994 el Consejo Nacional Tcnico de la Educacin, en ocasin
del Da Mundial del Docente, le otorga un diploma por su entrega
al servicio de la educacin pblica en Mxico. El 10 de julio de 2003
la Benemrita Sociedad Mexicana de Geografa y Estadstica en el
Estado de Mxico le otorg el Pergamino al Mrito de la Mujer
Mexiquense, como justo reconocimiento a su permanente esfuerzo
por elevar las condiciones de la ciencia, la cultura y la superacin
social al servicio de las mejores causas de Mxico.
Ejemplo de trabajo, iniciativa y amor a los nios para ensearles
la forma de ser libres, as como a manifestarse tiles a la sociedad,
ha sido esta mujer, sencilla de corazn y satisfecha con su misin en
la vida: Eudoxia Caldern Gmez, quien se expresara as: no he
hecho nada extraordinario, slo me he concretado a vivir mi carrera
con amor y responsabilidad.
En cuanto a su concepcin de ser maestro anotaba lo siguiente:
para m, un maestro es el que encamina con amor al nio y al joven
en el desarrollo de sus facultades, impartindole sus enseanzas que
favorezcan la adquisicin de valores y formndole hbitos y actitudes
163
positivas. Es decir, lo necesario para recorrer como individuo el

camino de la vida, en convivencia armnica con sussemejantes.
La maestra Eudoxia Caldern dej de existir fsicamente en 2006.
164
Antonia Franco de Lara60
No se sabe con certeza la fecha de nacimiento de la maestra

Antonia Toa Franco de Lara. Lo que s se sabe es que inici sus
estudios en la Escuela Primaria Oficial Benito Jurez en Tenango
del Valle, hasta cuarto grado.
Continu el resto de primaria, hasta la secundaria, en la Primaria
Elemental y Superior Anexa a la Normal de Seoritas, y ah mismo
culmin su Normal Elemental con el plan de estudios de seis aos,
formando parte de la primera generacin (1931-1936); donde inicialmente se inscribieron 80 alumnos, de los cuales slo terminaron 36
mujeres y un hombre: Mara del Carmen Aguilar, Carmen Alarcn,
Elvira Barrera, Eudoxia Caldern, Mara Isabel Casanova, Elena
Chvez Mara, Sara Delgado, Lucrecia Domnguez, Guillermina
Enrquez, Edilia Escutia, Mara de la Luz Estrada, Magdalena Ferado,
Carmen Fernndez, Antonia Franco, Carlota Gonzlez, Mara de
Jess Gonzlez, Rosa Mara Gonzlez, Beatriz Hernndez, Mara
de los ngeles Albarrn, Mara Isabel Camacho, Carmen Meja,
Angelina Ocampo, Mara de los ngeles Palomino, Inocencia
Valenzuela, Trinidad Hernndez, Anacleto Jimnez, Josefina
Lpez, Adelina March, Concepcin Muoz, Josefina Ocampo,
Rosario Pichardo, Virginia Quiroz, Concepcin Rodrguez,
Dolores Rodrguez, Luz Rodrguez, Eloani Sales, Carmen Snchez,
Ernestina Snchez, Herminia Tovar, Emelia Valdespn, Natalia
Villegas. As tambin, el listado de los profesores, maestros de ayer,
60 Informacin tomada de Alfonso Ramrez Rodrguez, op. cit. En dicha obra el autor agradece por los
datos proporcionados del estudio monogrfico al profesor Marcos Martnez Real.
165
166
de hoy y de siempre, catedrticos que se les recuerda con admiracin,

cario y gratitud: Luz Bracamontes, Luz Esquivel, Isidro Martnez,
Isaac M. Campeas, Mara del Carmen Molina, Mercedes Ballina,
Luis Gutirrez Lpez, Cristina Villada, Silvia Jardn, Concepcin
Mercado, Antonio Villada, Ildefonso Velsquez, Amelia Garcs de
Enrquez, Antonio Len Cisneros, Heriberto Enrquez Rodrguez,
Melesio Martnez, Aurora Rojas, Flor de Mara R. vda. de Molina,
Remedios Coln, Rosa Mara Snchez, Consuelo Mendoza, Nicols
Reyes, Ignacio Zepeda, Catalina Carrasco, Mara Sotres, Mara Luisa
Pellet, Roberto Garcamoreno Rivero, Consuelo Pineda, Elena M.
Romero, Guillermo Mndez, Jorge Gmez, entre otros. La profesora
Toa Franco de Lara ha logrado enlistar y recordar a sus compaeras
de generacin, as como los destacados maestros catedrticos que
dieron cima a su preparacin como maestros.
La dedicacin al estudio en las aulas normalistas le vali que se
le premiara, al igual que dos compaeras, con una beca por parte
de la propia Normal, que consisti las designaran como auxiliares
en una de las escuelas de la ciudad, tocndole a la maestra Antonia
Franco trabajar, en 1934, en la Nocturna no. 3 Villada, en Toluca,
con un sueldo de 15 pesos mensuales, que en aquellos tiempos eran
fabulosos. As, la maestra Toa inici el camino para dedicarse en
cuerpo y alma a la docencia, donde encontr siempre el reconocimiento de los nios, jvenes y adultos, padres de familia y, sobre
todo, el corazn de sus amigos y compaeros de trabajo que siempre
le recordarn por su humanismo caracterstico.
En 1936 entr, con paso firme y seguro, como directora y
cuatro grupos de alumnos a su cargo en la cabecera municipal de
Teoloyucan, Estado de Mxico, en la Escuela Primaria Elemental
Josefa Ortiz de Domnguez. Aos despus, hacia 1940, fue directora de la Escuela Primaria Elemental y Superior Mixta Leona
Vicario, que posteriormente se llam Ezequiel A. Chvez y en
la actualidad lleva el nombre de Alfredo del Mazo Vlez, ubicada
en Cuautitln de Romero Rubio. Simultneamente, y sin descuidar
la direccin de la escuela, en 1941 fue profesora auxiliar del

Departamento Superior de las Escuelas Forneas con servicios en
la Escuela Elemental y Superior Mixta Leona Vicario, con sueldo
mensual de 90 pesos. En 1943 se le comision en la Supervisin de la
Zona 5, teniendo a su cargo las escuelas estatales de los municipios
de Cuautitln de Romero Rubio, Tultepec, Tultitln, Tepotzotln
y Melchor Ocampo. En ese ao, cuenta la maestra Toa, el sistema
estatal se separara del federal. En 1946 se incorpor como directora acordado nicamente por un mes de la Escuela Primaria
Elemental Superior Mixta Wenceslao Labra de Tlalnepantla. Lo
que estaba planteado por un mes se prolong por varios aos.
Entre 1953 obtuvo el nombramiento de directora de Escuela
Secundaria, con sueldo mensual de 450 pesos, asistiendo dos
turnos, matutino y vespertino, siendo los maestros de mayor antigedad los profesores Miguel Portilla Saldaa, Reyes de la Cruz
Martnez, Francisco Novoa, Teresa Heredia, Ezequiel Arroyo Rubio
y Hctor Luna Camacho. Entre 1955 y 1957 ostent el cargo de directora en diversas escuelas: Alfredo del Mazo Vlez, Ignacio Quiroz
Gutirrez, Ignacio Manuel Altamirano, Wenceslao Labra,
Tierra y Libertad y la Secundaria 6 Tlalnepantla Industrial.
Entre 1958 y 1970 fungi como supervisora comisionada 5, 13
y 17, nmeros que tuvo la zona, hasta antes de su jubilacin, de los
planteles de educacin en el Estado de Mxico, que comprenda los
municipios de Huixquilucan, Naucalpan, Tlalnepantla, Atizapn de
Zaragoza, Villa Nicols Romero, Villa del Carbn, Chapa de Mota,
Jilotzingo, Tultepec, Tultitln, Melchor Ocampo, Cuautitln de
Romero Rubio, Tepotzotln, Teoloyucan, Coyotepec y Huehuetoca.
En 1959 es nombrada maestra catedrtica de la Escuela Secundaria
Nocturna No. 6 Tlalnepantla Industrial y catedrtica de la Escuela
Normal Mixta No. 4, en la que imparti tcnicas de la educacin.
La profesora Antonia Franco de Lara cumpli con sus labores en
varios niveles educativos con el apoyo de sus compaeros maestros; cosech amistades entre el personal de servicio activo y los
167
168
sigui aumentando por su presencia y el buen carcter siempre

jovial y sentido de la vida. Persistentemente orient, y a la vez
dirigi, todas las actividades que se le confirieron; prcticas y creadoras, seminarios pedaggicos, cursos educativos, conferencias,
eventos culturales y deportivos, campaas de alfabetizacin, etctera.Adems particip como representante del gobierno del estado
ante la Academia Nacional de la Educacin en la Sptima Feria del
Libro, en la ceremonia de inauguracin de Centros de Alfabetizacin
de Unin de Peluqueros y Cultura de Belleza del Estado de Mxico, y
en la Comisin Tcnica de Alfabetizacin del Valle de Mxico, entre
otros. En cada una de estas actividades la maestra Toa Franco logr
salir avante.
La profesora Franco de Lara particip en la fundacin de un
gran nmero de planteles escolares, como las escuelas primarias
Alfredo del Mazo Vlez, Ignacio Quiroz Gutirrez, Ignacio
Manuel Altamirano, Emilio Crdenas, Lic. Justo Sierra,
Estado de Mxico, Lic. Benito Jurez, Isidro Fabela, Emilio
Crdenas (Unidad Barrientos, Cuauhtmoc), Lic. Benito Jurez
(Fraccionamiento San Rafael), Nicols Bravo (Fraccionamiento
Valle Ceyln), Lic. Juan Fernndez Albarrn (Nueva Iztacala),
Ford (Loma Azul), Ezequiel A. Chvez, Alfredo del Mazo Vlez
(San Bartolo, Naucalpan), entre otras.
Es importante resaltar la figura del maestro Gabriel Lara
Jimnez, sindicalista distinguido, quien contrajo nupcias con la
tambin maestra Antonia Franco Torres, de cuyo matrimonio
nacieron tres hijos. En las lides polticosindicales la profesora
Toa no pudo permanecer al margen de ellas, exponindose al
cese de sus labores acadmicas, particularmente hacia 1940. Es de
hacerse notar que los cuatro gobernadores que dirigieron el destino
del Estado de Mxico entre 1929 y 1941, sin excepcin, enfrentaron
movimientos de huelga en demanda de mejores salarios: Filiberto
Gmez (1932), Jos Luis Solrzano (1935), Eucario Lpez (1936) y
Wenceslao Labra (1940). Cuenta la maestra Toa que los periodos
gubernamentales sucesivos, no obstante, se caracterizaron por su

quietud y calma Alfredo Zrate Albarrn, Isidro Fabela y Alfredo
del Mazo Vlez, fue toda una poca de acoso para el magisterio
estatal y federal.
Entre los reconocimientos ms significativos en honor a la
maestra Toa Franco de Lara se cuentan: el ttulo que le acredita
como profesora normalista, recibido el 18 de marzo de 1937; supervisora, nombrada por el smsem, estando como secretario general
el profesor Agripn Garca Estrada, y como director de Educacin,
el profesor Domingo Monroy Medrano; en 1946 obtuvo la presea
Al mrito sindical. Desempe y represent, en tres ocasiones, la
Cartera de Secretario de Trabajo y Conflictos durante la gestin de
los Comits Ejecutivos Estatales del smsem: 1952-1955, 1961-1964
y 1967-1970. En 1975, ao en que se jubil, recibi una comisin
como jefa del Instituto de Proteccin a la Infancia. Entre 1977 y
1982 desempe el cargo de coordinadora general de la Direccin
de Proteccin Social y Servicio Voluntario del Departamento del
Distrito Federal.
Nuestro agregado especial es para la gran compaera sindicalista
profesora Antonia Toa Franco de Lara. Hemos sintetizado parte
de lo que sembr y cosech en su larga y brillante trayectoria, en
bien de la patria chica, a travs de la docencia que le dej enormes
y grandes satisfacciones tras del deber cumplido. Su ejemplo ser
siempre la gua permanente del Sindicato de Maestros al Servicio
del Estado de Mxico. Adelante, siempre adelante.
169

como maestras61
Mara Dolores Trejo Tejeda (1861-1933). Naci en el municipio de Morelos. Decana de la educacin en este lugar.
170
Cenobia Garca Nava (1870-?). Naci en Toluca, Estado de

Mxico, en 1870. Realiz la carrera de profesora en el Asilo de Nios
Pobres, escuela donde se imparta la enseanza normal. Profesora
de primaria en escuelas del Estado durante el porfiriato. Continu
desempeando sus labores docentes durante el gobierno deFrancisco
I. Madero y en el constitucionalismo. 62
Juana Hinojosa (1872-1962). Insigne maestra de varias generaciones de tlalnepantlenses.
Refugio Gonzlez de Len (1880-1940). Naci en el Estado
de Mxico. Educadora, se especializ en fsica. Entre otras cosas,
perfeccion el Tubo de Branly, que fue utilizado para los primeros
experimentos de la telegrafa sin hilos en Mxico. Fund varias
escuelas particulares. Estableci la enseanza gratuita nocturna.
Josefa Lpez Rbago (1880-1940). Naci en Nicols Romero.
Durante ms de 30 aos fue maestra en la primaria El Progreso
Industrial. Cofundadora, en 1923, de la revista Iris. 63

62 Aurora Tovar Ramrez, op. cit., p. 2 49.
63 Javier I. Esparza Santibaez, Monografa municipal. Nicols Romero, p. 105.
Margarita Rivera Lpez (?-1950). Naci en Tlatlaya. Educadora

de muchas generaciones, muri en 1950. 64
Elodia Reyes Mucientes (1890-1958). Naci en Chapultepec
en 1890. Maestra reconocida por sus grandes mritos pedaggicos;
realiz una labor infatigable de servicio a sus coterrneos, no slo
como maestra sino tambin como enfermera, consejera y organizadora de las actividades del municipio. Muri en 1958. 65
Francisca Flores Paz (1890-1978). Naci en Tonatico el 26 de
septiembre de 1890. Falleci en este mismo lugar el 5 de mayo de
1978. Fue una gran maestra que, en tiempos de la revolucin, mova
a los nios de sus casas a la escuela entre las balas, protegindose con
una bandera nacional. 66
Luz Reyes Romero. Naci en Ecatepec. Maestra de 1915 a 1932;
dio clases particulares a prvulos hasta el cuarto grado cuando no
haba escuela oficial. 67
Pilar Hernndez. Naci en Ecatepec. Maestra de 1915 a 1960;
alumna del maestro Jos Severiano Reyes. 68
Antonia Alonso (1900-?). Naci en Texcalyacac. Estudi en
la Normal de Seoritas en Toluca. Ejerci su profesin en nuestro
municipio (Texcalyacac, posiblemente) y fue maestra de varias
generaciones. 69
64 Alfredo Cardoso Santn, Tlatlaya. Monografa municipal, p. 140.

65 Alejandro Ral Torres Hernndez, op. cit., pp. 97-98.
66 Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal, Tonatico, en Enciclopedia de los
mexico/mpios/15107a.htm
67 Leonardo Muoz Lpez, Ecatepec de Morelos. Monografa municipal, p. 103.
68 Idem.
69 Lorenzo Orihuela Flores, Monografa municipal. Texcalyacac, Regin I, p. 93.
171
Brgida Miranda Domnguez (1906-?). Naci en Nicols

Romero. Ha dedicado ms de 75 aos a la educacin.70
Mara Concepcin Peza Puga (1906-1991). Naci en
Tepotzotln. Insigne educadora y fundadora de la educacin
elemental mixta.71
Emilia Huerta. Naci en Xalatlaco. En plena revolucin
imparti clases en forma clandestina.72
172
Emiliana Guzmn Gonzlez. Naci en La Paz, Estado de

Mxico. Fue profesora en dicho municipio; condujo importantes
generaciones. Obsequi su tiempo por las tardes para ensear a
leer y a escribir a los obreros y campesinos en las comunidades de
Chimalpa, Atlicpac, Atlapulco y Chimalco San Lorenzo.73
Mara Alvarado. Naci en el municipio de Morelos. Primera
profesora titulada del municipio; fue diputada local suplente en el
periodo 1954-1957.
Beatriz de Varela. Naci en Tepozotln. Fund la escuela
primaria del barrio de San Mateo.
Amalia Carrasco Mulia. Naci en Metepec. Fundadora del
Jardn de Nios de San Bartolom Tlaltelulco en los aos cincuenta
del siglo xx.
70 Javier Esparza, Monografa municipal. Nicols Romero, regin II, p. 107.

71 Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal (2005), Tepotzotln, en
Enciclopedia de los Municipios de Mxico. Estado de Mxico, en http://www.e-local.gob.mx/work/
templates/enciclo/mexico/mpios/15107a.htm
72 Donaciano Vargas Ordoez, Xalatlaco. Monografa municipal, p. 114.
73 Esteban Ramrez Guzmn e Ignacio Ramrez Carmona, La Paz. Monografa municipal, p. 59.
Mara de los ngeles Roldn Yez (1921-1999). Distinguida

maestra por su amor y dedicacin a la niez ixtapaluquense.74
Esther Vargas Ordez. Naci en Xalatlaco. Ameritada
maestra e impulsora del desarrollo social municipal.
Jovita Martnez Vieyra de Ponce. Naci en Atenco. Primera
educadora quien, conjuntamente con la seorita Ofelia Rosas,
inici una extraordinaria labor de educacin en el Jardn de Nios
Feliciano Herrera.
Aldegunda Espinosa Rebollar (1932-?). Naci en Otzoloapan,
Estado de Mxico. Se gradu en la Normal de Profesores de Toluca.
Ha trabajado como docente y directora en diversos planteles educativos de Otzoloapan, Santo Toms, Valle de Bravo e Ixtlahuaca.
Cronista municipal de Otzoloapan desde 1997. Coautora del libro
Otzoloapan. Monografa municipal (1999).75
74 Ana Mara Vargas Contreras, Monografa: municipio de Ixtapaluca, p. 119.

75 Humberto Musacchio y Luis Fernando Granados, op. cit., p. 146.
173
174
Benefactoras
175
a historia de la mujer en Mxico ha sido muy importante desde cualquier perspectiva: en los mbitos educativo,
cultural, social, poltico y econmico, lo cual ha significado
una constante lucha y sacrificio.
La mujer se ha dedicado tradicionalmente a las labores domsticas, entre ellas cocinar, bordar, educar a los hijos, atender al
esposo, adems de apoyar al hombre en el cultivo agrcola y en la
cra de animales.
Al margen de lo arriba expresado, un aspecto encomiable ha sido
la generosidad de la mujer mexicana, que se refleja en su actitud de
servicio hacia los dems. El altruismo es una caracterstica relativa a
actividades en la iglesia, en las escuelas, en hospitales y orfanatorios,
o tambin, el caso particular de las mujeres que poseen terrenos y
se desprenden de ellos en donacin para la construccin de algunas
escuelas, centros de salud y obras pas, o mujeres annimas que sin
ningn inters habilitaban su casa para una labor social.
Por otro lado, uno de los temas donde la mujer ha aportado
mayores conocimientos, quiz por razones histricas, ha sido el de
la salud. Al respecto, valdra la pena apuntar el papel de ella desde los
inicios de la existencia humana; comprenda, por ejemplo, el uso de
las hierbas, huesos, etctera, que la llevaron a desempearse como
una conocedora, ms que los hombres, de la medicina tradicional.
El trabajo de parteras y curanderas por mucho tiempo ha sido olvidado y hasta discriminado, por fortuna en algunas comunidades
su actividad ha merecido respeto y reconocimiento, pues con su
contribucin se ha logrado la existencia de nuevas vidas humanas.
177
Jacinta Ramrez de Arellano

y de la Vega, Sesma y Ortiz (1826-1904)1
178
El 16 de mayo de 1826, en la capilla de la Pursima Concepcin

de la Hacienda de Atenco, contrajeron matrimonio el coronel
Joaqun Ramrez de Arellano y Sesma, hijo de los marqueses de
Sierra Nevada, y la capulhuaquense Manuela de la Vega y Ortiz,
dama cuyos ancestros entroncan con las familias ms antiguas de
Tianguistenco, incluyendo al noble gobernador indgena Toms
Alarcn, y al gobernador de la repblica indgena de Capulhuac,
Juan Jimnez.
Doa Chentita, como le llamaban, naci en 1826. Fue una
desinteresada benefactora de Tianguistenco y, en particular, del
Santuario Parroquial de Santa Mara del Buen Suceso. Soltera,
vctima de una afeccin respiratoria, falleci a la edad de 78 aos en
su casa de Plaza Libertad, a las cuatro de la maana del 29 de abril de
1904. Fue sepultada en el cementerio municipal, en donde hasta la
fecha permanecen sus restos.
1 Informacin obtenida de Isaac Luis Velzquez Morales, Tianguistenco. Monografa municipal, p. 147.
Mara Ana Ramona Bernldez Herrera

(1832-1895)2
Naci el 22 de septiembre de 1832 en Ixtlahuaca, Estado de Mxico.

Ingres al Convento de San Felipe de Jess de la ciudad de
Mxicoel 8 de abril de 1856, a la edad de 23 aos. El 13 del mismo
mes y ao recibi el Sayal de San Francisco de Ass, cambiandosu
nombre por el de Sor Mara Ana Ramona. Despus de un ao de
noviciado profes el 16 de abril de 1857. El 31 de marzo de 1870 fue
electa vicaria y secretaria general. El 18 de abril de 1879, con las
licencias necesarias, fund la comunidad que sera reconocida como
Convento de Capuchinas Sacramentarias del Seor San Jos. Esta
congregacin se ha propagado por diversos estados de la repblica.
Muri el 7 de octubre de 1895.
2 Tomada de Joaqun Snchez Blas, Ixtlahuaca. Monografa municipal, p. 94.
179
Natalia von Schenck

(1840-1921)3
180
De la antigua nobleza alemana, la seorita von Schenck naci

en Ansberg, Westfalia, el 26 de julio de 1840. De gran educacin, vivi primero en los Estados Unidos de Amrica, despus
en Coahuila, Mxico y, desde 1905, en la Hacienda de Arcos, en
Almoloya de Alquisiras, Estado de Mxico.
Con su inseparable amiga, Alich L. Nohl, fue de las principales
propagandistas del idioma Esperanto en Mxico, siendo una bendicin para la gente pobre de los alrededores de la hacienda. Fue una
gran protectora de los ciegos, puesto que tambin era invidente;
en ese sentido, uno de los aspectos ms importantes de su vida fue
la introduccin, en Mxico, del sistema Braille de lecto-escritura
paraciegos.
Muri el 19 de mayo de 1921 en su hacienda de Almoloya de
Alquisiras, heredndola a su hijo adoptivo Gustavo Treger.
3 Tomada de Alejandro Meza en 1922, en Monografa municipal de Almoloya de Alquisiras, p. 70.
Mara Montes de Oca de Luna

(1841-1913)4
Naci en Tetipac, actual estado de Guerrero; se ignora la fecha,

probablemente por 1841. Desde nia fue a vivir a la ranchera La
Puerta, en el municipio de Tonatico, Estado de Mxico.
Era hurfana de madre y su pap la mand a vivir con su hermano
Abraham, quien ya se encontraba en ese lugar. Se cas con el seor
don Joaqun Luna y procrearon una sola hija: Apolonia Luna Montes
de Oca, quien muri joven.
Don Joaqun era un terrible usurero y por eso era muy rico. Falleci
en 1900, y entonces el padre Isaac Aguilera oblig a doa Mara a
deshacerse del capital mal habido, donando a la iglesia grandes cantidades de dinero con las cuales se inici la construccin del camarn de
Nuestra Seora de Tonatico. Reparti dinero entre los necesitados, se
encarg de la educacin de algunos jvenes, levant escuelas e hizo
otras obras de caridad. Ya sin dinero, vivi con algunos parientes y
falleci el 18 de enero de 1913. Fue sepultada en el panten de Tonatico
con recursos obtenidos de limosnas.
4 Tomada de scar Vzquez Illana, Tonatico. Monografa municipal, p. 135.
181
Modesta Aguilar Lpez

(1901-1999)5
182
Naci en Nopaltepec el 3 de febrero de 1901.

Modesta Aguilar ha sido una de las personas reconocidas por
su participacin, como ejidataria, en los trabajos del campo y
suorganizacin.
Durante la dcada de los cuarenta fue presidenta de la Sociedad
de Padres de Familia en Nopaltepec, impulsando, con gran entusiasmo, los trabajos para mejorar la educacin, as tambin los actos
cvicos y la promocin de algunas obras en el edificio escolar, y
apoyando a profesores y padres de familia para que los nios asistieran a la escuela. Posteriormente fue nombrada presidenta de
la Junta Patritica, cuya preocupacin central fue el respeto a los
smbolos patrios y el amor a la patria. En 1986 fue nombrada, por el
ayuntamiento de Nopaltepec, La Mujer del Municipio. Muri el 9
de enero de 1999.
5 Informacin tomada de Juan Pacheco Vzquez, Monografa municipal de Nopaltepec, Regin II, p. 85.
Mara Magdalena Monroy Rosel

(1912-1985)6
Naci el 22 de julio de 1912 en Santa Cruz Atizapn, Estado

deMxico.
Siempre sinti gran admiracin por la gente del campo. Labor
en la Liga de Comunidades Agrarias en la ciudad de Toluca, y en
mltiples ocasiones realiz acciones en beneficio de los campesinos
de la entidad.
Su labor fue reconocida por el entonces presidente de Mxico, el
licenciado Luis Echeverra lvarez, laborando arduamente al lado
de la esposa de tan alto funcionario. Todas las veces que tuvo oportunidad de beneficiar a su pueblo lo hizo desinteresadamente.
Falleci el 18 de agosto de 1985 a la edad de 73 aos.
6 Texto tomado de Pedro Gutirrez Arzaluz, Santa Cruz Atizapn. Monografa municipal, p. 102.
183
Alba del Carmen Pedrero Priego de Mondragn

(1916-1968)7
184
Una mujer tabasquea mexiquense.

El historiador cubano Pedro Deschamps Chapeaux, junto con
Juan Prez de la Riva, escribi el libro Contribucin a la historia de
la gente sin historia. Mediante una investigacin hemerogrfica, el
primero de ellos destac los oficios que se identificaban por los anuncios en los peridicos y que mostraban toda una gama de diferentes
maneras de realizar diversas actividades y quines las realizaban. Se
trata de un gran rescate, pero deja an en la invisibilidad a un sector
muy importante que ha contribuido a la construccin de nuestro
pas. Se trata de las amas de casa, que no slo hacan lo que hoy
podemos definir como tareas domsticas, sino que, adems de
resolver la vida cotidiana de sus maridos y la crianza de sus hijos,
realizaban labores econmicas, ya fuera como ayudantes del oficio
ejecutado por el marido u otros parientes o haciendo sus propios
productos destinados al mercado.
Si nos situamos en la primera mitad del siglo xx, cabe destacar
que la labor domstica de entonces era muy diferente al de la actualidad. Parte de ese trabajo lo ha absorbido el mercado. Entonces,
la ropa de los nios se haca en la casa, otros productos hoy los
compramos con un alto grado de procesamiento. En aquella poca
todo se haca en casa, como la compra del pollo vivo, que era necesario matarlo y aliarlo para obtenerlo como hoy lo compramos en
el mercado. Por otra parte, tambin eran frecuentes las actividades
agropecuarias de traspatio, con pequeos gallineros, cra de puercos,
7 Texto de Gloria Pedrero Nieto.
cultivo de calabaza y otras verduras, as como plantas medicinales y

decondimento.
En este contexto se desarroll la vida de doa Alba del Carmen
Pedrero Priego, 8 oriunda del estado de Tabasco, pero residente en
Toluca la mitad de su vida, al llegar a esta ciudad en la dcada de
los cuarenta del siglo xx, y vivir en ella hasta su muerte, el 4 de
diciembre de 1968.
Alba del Carmen naci en el rancho Las Mercedes, en Jahuacapa
Tabasco, el 27 de febrero de 1916. Su nacimiento se dio durantela
revolucin, cuando la situacin de los rancheros era bastante
difcil. Su hermana Gloria, cuatro aos mayor que ella, narraba que
el recuerdo ms desagradable de su niez fue en la poca de la revolucin, tena como ocho aos y llegaron los rebeldes, iban a colgar
a mi pap, porque le pedan 500 pesos y no los tena, no recuerdo,
en una mata, no recuerdo de qu, estaba ah por el potrero, tiraron
una soga, al fin no s cmo vio mi mam pero reuni los 500 pesos
y se los dio, entonces ya no lo lazaron, lo tuvieron ah parado, nosotras todas metidas abajo del pabelln. Fue terrible!.9
Sus primeros aos los pas en el rancho, y al igual que sus
hermanos, para poder estudiar, acudi al ingenio Miraflores,
cercano al rancho, en donde aprendi las primeras letras; posterior
mente, para poder continuar estudiando, se tuvo que ir a vivir con
sus tas a la ciudad de Villahermosa, all slo pudo estudiar hasta el
quinto ao de primaria; su hermana Violeta lo menciona sorprendida, pues era una buena estudiante, hecho demostrado por la
conservacin de su libro de fsica, 10 donde guardaba cosas que le
8 Para poder elaborar este trabajo la autora ha recurrido a la historia oral para rescatar los recuerdos
que, generosamente, le proporcionaron los hijos de Alba del Carmen Pedrero Priego: Roco, Rafael,
Guillermo y Jos Mondragn Pedrero, as como sus sobrinas Mercedes Pedrero Nieto y Graciela
Pedrero Zurita. Para todos ellos un profundo agradecimiento. Tambin en 1996 y 2005, la autora
entrevist a los hermanos de Alba del Carmen, Jos, Gloria y Violeta, y a su cuada Mara Teresa Zurita
Priego.
9 Entrevista a la seora Gloria Pedrero Priego. Pabelln le llaman en Tabasco a la cubierta de tela ligera
que se pone encima de las camas para evitar la picadura de los mosquitos.
10 Wildermann, Nociones elementales de fsica experimental, s.l. Herder Librero. Editor Pontificio, S. A.
(Biblioteca Instructiva para la Juventud).
185
186
interesaban y gustaban como hojas, flores y recortes de peridicos

y revistas. Violeta atribuye el hecho de que no haya terminado la
primaria en Villahermosa y su regreso al rancho, a alguno de los
momentos de problemas econmicos que aquejaron a la familia
Pedrero Priego. Pero hay que considerar que esta familia, a pesar
de vivir en el campo, eran alfabetos y tenan especial inters por la
cultura; tanto a los hombres como a las mujeres les gustaba leer y
mantenerse enterados de los sucesos mundiales. El padre de Alba
del Carmen estaba suscrito a revistas y un peridico; llegaban varios
juntos, as es que los ordenaba cronolgicamente y los lea del ms
antiguo al ms nuevo, para seguir la noticia. Tambin lean novelas.
Adems, en el rancho haba libros de geografa, economa, poltica, historia natural y de qumica del agricultor, y el libro de Pepe
Bulnes, Tipos tabasqueos. Los libros circulaban de mano en mano,
por las fincas, a travs de prstamos. Algunas revistas publicaban
novelas policiacas por captulos, que quedaban en suspenso, como
Quin mat a Bellam? Durante los 15 das que tardaba en llegar
el siguiente ejemplar hacan conjeturas sobre la continuacin de la
trama o sobre su desenlace. Hacia 1940 se suscribieron a la revista
Selecciones. Tambin haba gusto por el teatro; la hermana de su
padre, Lucrecia, organizaba la puesta de escena de pastorelas y otras
obras sencillas para que pudieran actuar los nios y lasmujeres.
La seora Pedrero Priego aprendi en el rancho, junto con las
tareas domsticas, la cra y cuidado de aves de corral y cerdos, as
como la siembra de plantas medicinales, de condimento y ornato.
Con su mam aprendi a cocinar desde lo ms elemental, pero no
por ello sencillo: poner el nixtamal, moler el maz y tortear y cocer
la tortilla, cocinar el arroz, hasta preparar los complicados guisos
de la gastronoma local, como son los tamales tabasqueos (masa
colada), las maneas, los chanchamitos, las tortugas guisadas en
sangre o en verde, el pejelagarto y las chachalacas con arroz, por
mencionar slo algunos; adems de la gran variedad de dulces de
frutas (coco, naranja, zapote, mamey, nance, etc.), dulce de leche,
pastelitos, marquesote y las diferentes tortas (budines) como las de

yuca, castaa y maz nuevo (elote).
Otra actividad a destacar lo fue la agroindustria, pues aprendi
a elaborar chorizo, longaniza, chicharrn, tasajo, almidn de yuca,
tablillas de chocolate y de achiote, as como el jabn. Esto ltimo
nos remite al hecho de que donde viva era un rancho aislado, que
slo estaba comunicado de manera fluvial, as que casi tenan que
ser autosuficientes en su consumo cotidiano.
Alba se distingui como modista y costurera; fueron sus padres
quienes le ensearon el arte del corte y la costura, el cual perfeccion en sus estancias en las ciudades de Mxico y Toluca. La madre
de Alba haba aprendido de su pap el arte de la costura, que saba
cortar, y de su marido, que cuando qued hurfano de padre su
mam lo envi a San Juan Bautista (ahora Villahermosa) a aprender
un oficio, el de sastre.
Alba y su hermana Gloria eran las encargadas de enviar a su
hermano Jos, que estudiaba en la ciudad de Mxico, dinero y
algunos alimentos como carne salada, caf, chocolate, pinol, dulces
y prendas confeccionadas por su mam y sus hermanas, entre ellas,
mencionan en las cartas, ropa interior, pauelos, fundas y hasta una
almohada de plumas de pato recolectadas por ella misma. Alba le
escriba cartas a su hermano pero casi siempre eran por solicitud de
sus padres. 11 En una de ellas le agradeca el envo de unas medias, y
le comunicaba que se las iba a poner el domingo cuando se quitara el
luto que durante un ao haba guardado por la muerte de su abuelo
Flix Priego. La carta es del 16 de agosto de 1930. Albita tena 14
aos, as es que, seguramente, eran sus primeras medias, y hay que
imaginarse la felicidad de ese domingo cuando se quitaba el luto y
las estrenaba. 12
11 Alba del Carmen Pedrero Priego a Jos Pedrero Priego, 16 de agosto de 1930; Alba del Carmen Pedrero
Priego a Jos Pedrero Priego, 7 de febrero de 1937; Alba del Carmen Pedrero Priego a Jos Pedrero
Priego, 14 de febrero de 1937.
12 Carta de Alba del Carmen Pedrero Priego, desde Villahermosa, Tabasco, a Jos Pedrero Priego, ciudad
de Mxico, 16 de agosto de 1930.
187
188
Su hermano Jos se cas el 28 de febrero de 1937; Alba fue la que

acompa a su pap a la boda, pues su mam tena miedo al avin
y al tren, as es que Alba, en ese viaje, vol en avin, se subi a un
tren y conoci las ciudades de Mxico y de Toluca, donde iban a vivir
los recin casados. Pocos aos despus hizo estancia en la casa de
su hermano y su familia en Toluca; ah vivi varios aos, con un
periodo intermedio en la ciudad de Mxico, en donde trabaj en
untaller de alta costura.
Su capacidad de adaptabilidad fue insuperable, pues de la vida
de un rancho y una pequea ciudad en el trpico, sumamente
calurosa, pas a vivir en la ciudad capital ms alta y fra de la repblica, y donde las costumbres eran totalmente opuestas, pues de
la bulliciosa Villahermosa pas a la hermtica Toluca de los aos
cuarenta, donde las seoritas casi no salan de sus casas, salvo a
fiestas familiares y a la iglesia, de ah que ella y sus hermanas y
primas, que por temporadas tambin vivieron en casa de su
hermano Jos, se sorprendieran de que cuando salan a la calle se
cruzaban con pocas mujeres de clase media y alta y que adems, a su
paso, su animada pltica de jvenes tabasqueas muy bulliciosas
haca que se recorrieran los visillos de los balcones porfirianos y
unos ojos inquisidores las miraran.
En Toluca, como ya se haba mencionado, vivi en la casa de su
hermano, y ah colabor en el cuidado de los sobrinos y la atencin
de los animales de corral que, no obstante de estar a nueve cuadras
de Los Portales, era una actividad que en la Toluca de esa poca
era comn en el rea ya considerada urbana. Estas tareas propias
del campo desde luego no fueron extraas para Albita, como todo
mundo cariosamente la llamaba, por ser ella una chica campesina
criada en un rancho tabasqueo.
En esa ciudad particip en las tertulias culturales organizadas por las hermanas Salazar, en las que se lea poesa y
se montaban obras de teatro. Fue ah donde conoci a don
RafaelMondragn Valds, sastre de oficio, con el que se cas en
1948. 13 Alba del Carmen cort y cosi su vestido de novia, el cual

fue bordado por su hermana Violeta. Adems hizo los vestidos para
sus cuatro damas. Este vestido de satn blanco con 100 pequeos
botones, bordado con chaquira y lentejuela, an se conserva en
perfectas condiciones y fue exhibido en la exposicin Sacados
del Arcn en el Museo de Artes Populares del Centro Cultural
Mexiquense, de julio a septiembre de 2006. Con Rafael Mondragn
Valds vivi hasta el da de su muerte el 4 de diciembre de 1968.
Parte de su adaptabilidad al nuevo medio fue su aprendizaje de
la gastronoma local, as es que aprendi de su suegra a preparar
tamales, atole, tortas de huauzontles, los exquisitos guisos con
los hongos de temporada de lluvia clavitos, gitanos, ahuevados,
azules, tecomates, charales, mole verde y rojo, nopales, una gran
variedad de quelites, y su revoltijo que no tena competencia. A
sus sobrinas les haca sus tamalitos de pia por ser sus favoritos.
Tambin, en cuanto a los postres, se adapt a las frutas del clima
fro, as es que elaboraba duraznos y tejocotes en almbar, dulce de
capulines y la calabaza en tacha, propia de la celebracin de Todos los
Santos y la mermelada de zarzamora para comerla con un pambazo.
Su matrimonio con un sastre le permiti no abandonar su habilidad y gusto por la costura; con l estableci un taller en su casa,
en el cual se complementaban sus capacidades; posteriormente,
cuando nacieron sus hijos, nicamente cosa ropa para ellos, y a sus
sobrinas y cuada les haca los vestidos de ceremonia. Mientras ella
cortaba y cosa, la que iba a estrenar le ayudaba en algunas labores
domsticas y en la tarea de la confeccin del vestido, a la vez la ta
Albita les enseaba parte de su arte como modista.
Alba tuvo cuatro hijos: Roco, Rafael, Guillermo y Jos; para ellos
fue la mejor madre, desafortunadamente los dej muy pequeos,
pues la mayor tena 14 aos y el menor seis; sin embargo, durante ese
tiempo, les dio las bases fundamentales para que se desarrollaran
13 Rafael Mondragn Valds perteneca a una familia de sastres muy destacados en Toluca. Su padre
Isidro les ense a l, y a su hermano Luis, el arte de la sastrera, adems el hermano de su mam, Don
Felipe Valds, era famoso por confeccionar trajes de charro bordados en plata.
189
190
como mujer y hombres de bien. Con cada uno de ellos tuvo un trato
preferencial, as es que a Roco le dispensaba de la ayuda domstica,
que en esas pocas era indiscutible entre las hijas, para que le diera
rienda suelta a su pasin por la lectura. Roco obtuvo el primer lugar
a nivel estatal de los concursos de escuelas primarias, los dos aos
que pudo concursar. Rafael, cuando estaba aprendiendo a leer, se
sentaba junto a ella mientras cosa y le lea el peridico. Guillermo,
en un corralito trasero, sembraba sus matitas con la gua de su
mam, al fin campesina; esto marc su vocacin, pues obtuvo su
ttulo de doctor en Agronoma por la Escuela Superior Agronmica
de Rennes, Francia. Pepe, aunque lo disfrut poco, pues ella muri
cuando l slo tena seis aos, fue fuente de gran felicidad, pues
siempre inteligente y simptico la mantena pendiente de sus
ocurrencias que celebraba constantemente. El apoyo y estmulo
que les dio de pequeitos tuvo grandes frutos, porque los cuatro
son profesionistas con excelente desempeo. Sin duda ella haba
construido una familia llena de amor y unidad, pues su viudo
nunca se volvi a casar y estuvo pendiente y sac adelante a sus
cuatro hijos; nunca super la prdida de su adorable compaera, a
quien evocaba constantemente. Para con sus sobrinos siempre tuvo
un gran cario, orientacin y apoyo constante, y les ha servido de
ejemplo a seguir.
Pocas evidencias materiales nos quedan de ella, pero en su libro
ya mencionado de fsica nos quedan elementos de su sensibilidad y
aprecio por determinadas cosas, as es que, adems de hojas y flores,
hay una foto de una boda (se desconoce si conoca a los novios o
bien era por los vestidos que portaban), pero lo que ms habla de
esa Albita es el poema de corte romntico y social recortado de un
peridico de Villahermosa, el 17 de febrero de 1929, el cual terminaba proponiendo lo siguiente:
Luchemos por ellos por los irredentos!
por los que no tienen casa ni pan,
los que a diario sufren martirios cruentos

y los que desnudos por el mundo van.
Se espera con esto haber dado la semblanza de una ama de casa que
vivi en Tabasco y Toluca, y que, de acuerdo con las especialistas en
cuestiones de gnero, han sido invisibles porque su labor no pasa por
el mercado; pero debemos estar conscientes de que el trabajo domstico, predominantemente llevado a cabo por mujeres, no es una
actividad de consumo, sino una actividad productiva necesaria de
bienes y servicios para culminar la transformacin de los productos
que se consumen en la vida cotidiana. Los bienes que se compran,
en general, se transforman mediante el trabajo domstico antes de
poderse consumir, por tanto el trabajo domstico es una actividad
de transformacin. Los servicios son indispensables para el mantenimiento de la vida suministro de alimentos, higiene, etctera.
En las economas de capitalismo avanzado la produccin domstica ocupa una parte muy importante del tiempo involucrado en la
reproduccin social. Pero cuanto menos desarrollada se encuentre la
produccin social, los bienes y servicios necesarios se obtendrn ms
en la esfera domstica mediante el trabajo no remunerado. Sea porque
no existe buen suministro de tales bienes o servicios en el mercado, o
porque no son asequibles para una parte importante de la poblacin
que cuenta con escasos recursos monetarios. De ah que tengamos
que valorarlas en su justa dimensin como las que sostienen y reproducen la familia, que sigue siendo la base de la sociedad. 14 Y si esto es
ahora, en la primera mitad del siglo xx era an ms significativa esa
contribucin de las mujeres sinhistoria.
Albita cuid a su hermano Rafael de 26 aos, dos aos mayor
que ella, cuando se infect (contagi) de ttanos, y despus de una
14 Mercedes Pedrero Nieto, El trabajo domstico no remunerado en Mxico. Una estimacin de su

valor econmico a travs de la Encuesta de Uso del Tiempo, en http://www.crim.unam.mx/bibliovirtual/Libros/index.html
191
agona muy dolorosa muri. Su hermano Jos, en una de sus visitas

al rancho, meses despus de la muerte de su hermano Rafael, al
encontrarse a Alba muy desmejorada y triste, la invit a que se fuera
con l a Toluca, as fue como ella lleg a radicar a esa ciudad.
192
Simona Bautista Moreno

(1916-?)15
La Ta Simona, como ha sido conocida, naci en Villa Victoria

el 28 de octubre de 1916, en la comunidad mazahua de San Marcos
de la Loma.
Su disminucin fsica invidente, slo le permiti, al principio, dedicarse a las labores domsticas. Ms tarde fue adiestrada
como matrona y para la administracin de plantas medicinales;
atendi su primer parto en 1941, siendo su paciente su cuada, Mara
Bentez. Fue el inicio de sus labores humanitarias.
Ha atendido ms de mil partos, gracias a Dios como dice
ella. En 1974 particip en un curso de parteras empricas organizado por la Secretara de Salubridad y Asistencia, en la comunidad de
Las Peas, con destacado aprovechamiento y donde comparti sus
conocimientos. Para 1946 haba logrado la fama de matrona nica
de San Marcos de la Loma. Por un parto cobraba dos o tres pesos, y
para 1986 dos mil pesos; esta cuota la ocupaba para abastecerse de
plantas medicinales y alcohol, entre otras cosas, y los excedentes
para apoyar a las parturientas que lo requeran.
Su labor la ha realizado con base en hierbas medicinales, como
moshuhua paquele (en mazahua), que crece en las comunidades
de San Marcos y Las Peas; llega a tener una altura de dos metros.
Tambin utiliza linaza, hierbabuena, hierba de zorrillo, altamisa y
ruda. La mezcla en proporciones que ella conoce; hace un t,
mismo que emplea para acelerar el nacimiento. Aplica a la paciente
un manteado, que consiste en enredar un rebozo en el vientre de la
15 Investigacin de Mnica Gutirrez Arroyo.
193
194
futura madre y girarlo para impulsar o acomodar al beb; despus

del alumbramiento corta el cordn umbilical y lo amarra con hilo; al
beb lo baa con agua y jabn corriente; posteriormente, levanta la
varilla (paladar) para que pueda mamar bien; despus le da masaje
en la cabecita para que no se haga larguita y quede bien redondeada;
le levanta la nariz y, por ltimo, le da una friega de vino blanco,
aceite de palo y alcohol, para que le d aire. En el ombligo le unta
manteca y lo faja durante cuatro das; despus le aplica polvo de
petate quemado (romero). A la madre, de igual manera, le da friegas
de vino blanco, aceite de palo y alcohol, ordenndole reposo por 10
das. La Ta Simona realiza esta labor a la hora que se lo soliciten, sin
importarle tener que transportarse a caballo, burro o a pie.
Platicaba que ella misma atendi su propio parto, del que naci
su hijo Flix Bautista Mateo. A los 70 aos de edad, en medio de su
ceguera, pero con un asombroso desarrollo de los sentidos del tacto
y del odo e intuicin personal, ha continuado su importante labor.
Siempre se distingui por su humanismo y sencillez; en su pequea
casa de adobe realiza las actividades del hogar, lavando ropa y
haciendo tortillas de mano; con el olor de las flores sabe cul era la
hora del da. Se hizo experta en interpretar el lenguaje de las aves,
sobre todo de los pajaritos; ellos le comunicaban si iba a llover, o si
hara calor o fro; con el tacto identificaba cualquier tipo de moneda
nacional. Compartiendo su hogar con su sobrino Miguel Segundo
Primero, en la comunidad de Dos Ros, puso en alto el nombre de
las parteras del pueblo. 16
16 Juan Daniel Gonzlez Gmez y Pedro Gutirrez Arzaluz, op. cit., p. 109.
Dolores Garca17
Naci en Jocotitln. Duea de la Hacienda de Caro a fines del

siglo xix; benefactora de la poblacin de San Miguel Tenochtitln.
En 1893 don los productos futuros de la hacienda a los pobres de
Jocotitln y de San Felipe. En 1911 los interesados de ambos pueblos
empezaron a gestionar que se repartiera la hacienda; en 1915 seguan
gestiones ante el presidente de la repblica, Roque Gonzlez Garza,
siendo solucionado el problema a mediados de este siglo.
17 Tomada de Alberto Ramrez Gonzlez, op. cit., p. 85.
195
Mara Candelaria Salcido de Cullar18
196
El ingeniero Garca Cullar y su esposa, Mara Candelaria

Salcido de Garca Cullar, siendo dueos de la fbrica Cementos
Apaxco, se interesaron por el bien espiritual de sus obreros y habitantes del pueblo.
Buscaron entre el clero secular algn sacerdote para que atendiera
los servicios de culto religioso, pero sin ningn resultado positivo.
Despus, por medio del doctor Francisco Gonzlez de la Vega, que
era amigo del padre Malcolm Lavalle, supieron que algunos padres
pasionistas venan a Mxico con los deseos de iniciar una fundacin religiosa misionera en este pas. Se pusieron en contacto con
aquel sacerdote. Despus los padres Malcolm y Benito se dirigieron
a Apaxco con el fin de visitar y observar la capilla y el terreno que
ofrecan los seores Garca Cullar. Todo pareca bien y de inmediato se tramitaron los permisos eclesisticos necesarios para una
nueva fundacin. El 30 de diciembre de 1948 se firm el convenio
entre los seores Garca Cullar y el padre Benito Convento, ste con
autorizacin del padre Germn, consultor provincial visitador, en
el cual se donaba a los padres pasionistas un terreno de 36000m 2 ,
adyacente a la Capilla de Nuestra Seora de Guadalupe.
Los seores Garca Cullar ayudaron a cristalizar los vivos
anhelos de los padres en la construccin de las casas de formacin:
dieron 25 mil pesos para el Seminario de San ngel, otra cantidad
igual para Apaxco y hasta quisieron hacerse cargo de la construccin
18 Informacin tomada de Alberto Domnguez, Comunidad de Santa Guadalupe. Congregacin de la

Pasin de Jesucristo, en http://pasionistas.congregacion.org/Santa_Maria_de_Guadalupe.html
completa de la planta baja, con un gasto total de 45 mil pesos, y

posteriormente ayudaron al padre Benito en la excavacin de un
pozo para instalar una bomba de agua.
Ms tarde fue enviado a Apaxco el padre Nazario Gavotto, quien
por espacio de 18 meses vivi en una pequea casita provisional que
l mismo llamaba mi casita de muecas. l se entreg completamente al servicio de las personas, empezando con los nios, y as se
fue desenvolviendo en el campo apostlico, uniendo a ste el trabajo
material, particularmente con la comunidad.
La construccin de la casa de los padres pasionistas principi en
los ltimos meses de 1949, y el 8 de octubre de 1950 se inaugur.
Pocos das despus lleg el padre Benito al Convento como superior
de la comunidad, formada por otros dos padres recin llegados de
Italia: Marino Zamboni e Ildefonso Noris. Enseguida, estos padres
comenzaron a recibir los primeros aspirantes pasionistas, pero
desgraciadamente con muy poca perseverancia. El padre Benito,
despus de un ao, regres a Italia, por lo cual el padre Nazario
volvi a Apaxco para ocupar su lugar, acompaado por los padres
Juan Scandolera y Marino Zamboni, as como el hermano Severiano
Meja. Muy pronto la gente los acept y los estimaron.
En los ltimos meses de 1954 todos los alumnos de Apaxco
pasaron al nuevo Seminario de San ngel, quedando ah los padres
Nazario y Juan, quien despus se separara del primero, quedando
el padre Nazario nuevamente solo. Para utilizar la casa l recogi
siete muchachos, a quienes daba clases, artes y oficios. A principios
de enero de 1957 llegaron a Apaxco los padres Hilario Cortinaris
y Po Castagnoli en compaa de 30 alumnos aspirantes, por lo
cual se pens en ampliar el edificio, y los seores Garca Cullar
construyeron, por su cuenta, dicha ampliacin. Despus se vio en
la urgencia de dar principio al noviciado, as fue destinada la casa
empezando con 12 novicios. El padre Timoteo Pivato fue el primer
maestro de novicios, y el padre Po el primer vicemaestro. De 1958 a
1974 pasaron por Apaxco 71 novicios.
197
198
El 17 de abril de 1971 se tom posesin de la parroquia de San

Francisco de Ass, la cual anteriormente estaba a cargo del cura de
Tequixquiac. El primer prroco fue el padre Mariano Ambrosini.
A partir de 1973, y hasta 1979, la casa se destin como sede de
los estudiantes de filosofa y de teologa, los cuales iban a tomar
susclases al Seminario Inter-Regional de Tula, Hidalgo; los padres
encargados de los estudiantes fueron Luis Zrate, Juan Urea y
Octavio Mondragn. La casa del estudiantado tuvo que cambiar
de sede cuando el Seminario de Tula cerr sus puertas y qued
nicamente como Seminario Regional para las Dicesis de Tula,
Tulancigo y Huejutla.
En 1979 la casa de Apaxco se convirti nuevamente en Seminario
Menor, tras la llegada de 30 alumnos de secundaria, aunque stos
tomaban clases en la escuela del pueblo. Los encargados deeste grupo
fueron los padres Ral Almanza y Efran Larrauri. Esta experienc ia
dur slo dos aos, ya que el Seminario Menor pas a la ciudad de
Zamora, Michoacn.
En 1981, despus de que no haba grupos para hacer el noviciado, llegaron cuatro postulantes para prepararse a esta etapa de
formacin y, de esta forma, de 1982 a 1989, nuevamente volvi a
funcionar la casa como sede del noviciado. Durante este tiempo
se dio una experienc ia de noviciado conjunto con el Vicariato de
Centroamrica. Los formadores durante este tiempo fueron los
padres Luis Zrate, Juan Macho y Efran Larrauri.
Despus de 1989 la comunidad de religiosos no ha tenido ms
trabajo que el de dedicarse en cuerpo y alma a la tarea evangelizadora dentro del ambiente misionero y parroquial. Durante
tres aos, la comunidad religiosa, en un deseo de mayor cercana
con el pueblo, cambi su domicilio a la casa anexa a la parroquia,
dejando el convento para eventos apostlicos ocasionales. Ahora,
la comunidad nuevamente vive en el Retiro de Nuestra Seora de
Guadalupe, atendiendo la parroquia y prestando las instalaciones
de la casa para ejercicios, convivencias o retiros.
Actualmente es la Casa del Aspirantado de la provincia, todo

esto gracias a la familia Garca Cullar Salcido, en especial a la
benefactora de los padres pasionistas y de Apaxco, la seora Mara
Candelaria Salcido de Cullar.
199

como benefactoras19
Cayetana de Saldvar. Benefactora de Xalatlaco, quien dot

de cofradas a los seis templos de la cabecera municipal en 1790.
Vivi en el barrio de San Bartolo; era tejedora de fajas. Fue enterrada
en el presbiterio del templo mayor de Xalatlaco. 20
200
Isabel Guzmn de Escamilla. Naci en San Antonio la Isla.

Precursora de la educacin de la niez del municipio; don un
terreno para la construccin de un Jardn de Nios, el cual llevara su
nombre. Dicho plantel, en la actualidad, est ubicado en otro lugar. 21
Irene Valds Monroy. Naci en Chiconcuac. Don un terreno
para la construccin de la escuela preparatoria de ese lugar; tesorera
del patronato pro-construccin de la misma. Tambin cedi un
terreno para la edificacin del monasterio de las madres Clarisas. 22
Juana de las Prietas. Naci en Joquicingo. Don al municipio
todas las tierras de su pertenencia para que el sitio recuperara la
calidad de municipalidad que haba perdido. Los terrenos que fueron
de su propiedad, que ahora es una colonia de nueva creacin, llevan
el nombre de Rancho de Doa Juana de las Prietas. 23

20 Entrevista a Margarito Gaspar, en Soledad Gonzlez Montes y Alejandro Patio Daz, op. cit., pp.
60-62.
21 Eladio Colindres Colindres, San Antonio la Isla. Monografa municipal, p. 89.
22 Mara Elena Rosario Venado Durn, Chiconcuac. Monografa municipal, p. 147.
23 Pedro Gutirrez Arzaluz, Joquicingo. Monografa municipal, p. 99.
Dolores Daz Daz . Originaria de la cabecera municipal de

Temamatla. Partera emprica, atendi a la mayora de la poblacin
en las dcadas de los cuarenta y cincuenta. 2 4
201
2 4 Gobierno del Estado de Mxico, Monografa. Municipio de Temamatla, p. 45.
202
Emprendedoras
203
a historia argumenta que diversos sectores sociales,

en distintas pocas, abogaban para que la educacin no
llegara a las mujeres. Por fortuna, al tiempo en toda Europa
y Amrica hubo hombres y mujeres que exigan igualdad en
la educacin. 1 La educacin profesional de la mujer en Mxico, como
exigencia, fue un tema mencionado frecuentemente en el transcurso
del siglo xix. Los padres o madres de familia, y en ocasiones el clero,
se oponan o lo vean como intil y contraproducente en los espacios
poltico y cultural, siendo tema de discusin pblica, como discusin
fue dotar de mayores conocimientos a las futuras madres del pas.
En algn momento de la historia de Mxico la mujer que estudiara o que trabajara, o que se dedicara al mbito empresarial no
era bien vista, pues se consideraba que no poda relegar sus actividades domsticas que deban ser prioridad. Sin embargo, surgieron
algunos puestos y ramas de actividad en los que en algn momento
se empez a apreciar el trabajo femenino fuera del hogar: en las
escuelas, en el trabajo secretarial, telefona, relojera, confeccin de
prendas de vestir, florera y en el ambiente farmacutico, entre otros.
En la actualidad la mujer asiste, sin mayor problema, a las universidades y compite por los puestos de trabajo de jerarqua; asimismo,
se puede dedicar a la investigacin cientfica y tecnolgica, ocupar
puestos polticos de ms alto nivel y desempearse en todos los
campos de la actividad productiva.
1 Llach, G. La enfermera y la trabajadora social, en Mujer universal, ao 1, nm. 5, enero-diciembre de
1956, en http://www.uaemex.mx/faapauaem/docs/edesp/camino%20hacia%20la%2equidad%20
2006/profesiones.html.
205
El apartado siguiente trata justamente de las mujeres mexiquenses que se distinguieron desde el momento en que adquirieron
plenos derechos en todos los rdenes y pudieron participar en las
esferas mbitos laboral, poltica, acadmica y cultural, contribuciones que sin duda las hacen ser merecedoras del reconocimiento
como forjadoras del Estado de Mxico.
206
Mara Isabel Vargas Ocaris

(1906-1984)2
Naci el 8 de julio de 1906 en Zumpango, Estado de Mxico.

En ese mismo lugar realiz sus estudios primarios. En 1941 se
inicia como educadora de preprimaria. Fue directora fundadora del
primer jardn de nios que hubo en Zumpango, denominado Rita
G. de Labra.
De 1964 a 1966 ocup la presidencia municipal de Zumpango,
siendo la primera mujer que desempe ese importante cargo de
eleccin popular en el Estado de Mxico. Falleci el 9 de marzo
de1984.
2 Informacin tomada de Alejandro Ramrez Curiel, op. cit., p. 88.
207
Remedios Albertina Ezeta Uribe

(1907-1992)3
208
Naci en la ciudad de Toluca el 7 de agosto de 1907.

Fue la primera mujer que realiz estudios de bachillerato en el
Instituto Cientfico y Literario de Toluca.
Su padre fue el abogado y escribano pblico Gabriel M. Ezeta
Orihuela, quien influy notablemente en la formacin del carcter
de su hija y en su vocacin, fue su madre, doa Remedios Uribe
Pichardo.
Sus estudios de primaria, secundaria y bachillerato los realiz en
Toluca. Se inscribi en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de la unam, formando parte de la generacin 1927-1931, es decir, le
toc participar como alumna en el movimiento de 1929 para obtener
la conquista de la autonoma para la Mxima Casa de Estudios del
pas. Terminados sus estudios, en marzo de 1933 obtuvo el ttulo de
licenciada en Derecho.
Entre 1940 y 1942 ocup el puesto de juez conciliador de Toluca,
cargo de eleccin popular, hecho que la convirti en la primera
mujer que, en el pas, tuvo la responsabilidad de impartir justicia.
De 1942 a 1944 form parte del Tribunal para Menores del Estado de
Mxico en calidad de juez abogado. En ese tiempo, por ministerio de
ley, ocup los cargos de juez segundo civil y jueza segundo penal del
Distrito de Toluca. En 1944 fue nombrada defensora de oficio.
Aos ms tarde, en marzo de 1952, logr ser la primera mujer
que ejerci la fe pblica en el pas, al recibir la patente de Notario
Pblico Nmero 2 de Toluca, de manos del gobernador del Estado de
3 Inocente Pealoza Garca, Quines fueron los institutenses?, pp. 115-116; Beca Universitaria Lic.
Remedios Albertina Ezeta Uribe, pp. 5-6.
Mxico, Salvador Snchez Coln. Dicho cargo lo desempe dignamente durante 20 aos.
Su actividad poltica, al margen de la profesional, inici en 1927,
cuando milit en las filas del Partido Socialista del Trabajo, fundado
por el coronel Filiberto Gmez, que en el Estado de Mxico fue antecedente del Partido Revolucionario Institucional.
Para 1955, a raz de la enmienda constitucional promovida por
el presidente de Mxico, Adolfo Ruiz Cortines, que dio el voto a
la mujer, Remedios Albertina Ezeta se present como candidata a
diputada federal por el distrito de Toluca, proceso electoral que gan
y form parte de la xliii Legislatura Federal. Vale la pena mencionar
que hubo cuatro diputadas, las primeras en la historia poltica del
pas; aparte de Ezeta, fueron Margarita Garca Flores, Marcelina
Galindo y Guadalupe Urza Flores.
Remedios Albertina Ezeta perteneci a varias asociaciones,
como el Colegio de Notarios, la Asociacin Nacional del Notariado
Mexicano y la Cruz Roja Mexicana, entre otras. En 1949 promovi la
creacin de la Asociacin de Universitarias del Estado de Mxico, que
se constituy el 9 de junio, de la cual lleg a ser presidentavitalicia.
En su vida acadmica destaca su participacin como profesora de
la Escuela de Enfermera y Obstetricia y de la Escuela Superior de
Comercio del Estado de Mxico, hasta su jubilacin. Ejerci, hasta
su muerte, la carrera jurdica en su despacho particular, en calidad
de Abogada Decana. Muri en la ciudad de Toluca el 23 de febrero
de1992.
Remedios Albertina Ezeta pertenece a la plyade de mujeres
que tienen el honor de ser las primeras en Mxico en ocuparciertos
cargos y en obtener un ttulo universitario, como Matilde P.
Montoya, quien fue la primera en obtener, en 1887, el ttulo de
mdica cirujana; Mara Sandoval de Zarco, el de abogada en 1889; y
Virginia Soto la primera presidenta municipal, en Dolores Hidalgo,
Guanajuato. 4
4 ngel Chopin Corts, Notas para la historia del Estado de Mxico, p. 40.
209
Elena Daz Cedillo

(1918-1982)5
210
Fundadora de la industria maquiladora de ropa en el municipio

de Nextlalpan.
Nativa de la ciudad de Mxico, Elena Daz naci el 9 de marzo
de 1918. Teniendo la edad de 19 aos contrajo matrimonio con el
seor Remigio Hernndez Len, originario del barrio de Miltenco,
municipio de Nextlalpan, Estado de Mxico, lugar que el matrimonio elegira para asentarse. En 1943 qued viuda, por lo que
para sostenerse econmicamente, junto con sus pequeos hijos,
inici la confeccin de pantalones, maquilando ropa que traa de la
ciudad de Mxico procedente de la casa de los hermanos de ascendencia rabe, seores Carlos, Miguel y Belmont Curi, contando
con la intervencin, como mediadora, de una ta materna, la seora
TrinidadCedillo.
Esta actividad le ayud a llevar una forma de vida desahogada por
muchos aos. Para cumplir con el compromiso de trabajo cada vez
ms creciente, fue necesario contratar gente del rumbo, motivo por
el cual ingresaron varias personas, entre ellos los seores Margarito
Arenas Mrquez y don Rafael Guzmn Villanueva, quienes aprendieron a disear, cortar y coser las prendas de vestir para poder
entregar a tiempo la maquila; sta consista en varios modelos
del vestuario de aquella poca, como fueron: pantalones baln,
pachuco, de vestir, vaquero de mezclilla, pantaln de peto, camisola
5 Obtenida de Raquel Hernndez Daz, Biografa de la Seora Elena Daz Cedillo, en Feria de la
Mezclilla 2008, en http://www.feriadelamezclilla.com.mx/feria.item.1/biografia-de-elena-diazcedillo.html
de mezclilla, camisola de gabardina, chamarra Mc Arthur de gabardina y de mezclilla, en todas las tallas y colores.
La industria maquiladora se extendi con cierta rapidez por
los barrios de Miltenco, Atenanco, Atocan, Molonco, Ecatitln,
Nextlalpan, gracias a que doa Elena capacit a varias personas de
la comunidad, quienes tambin ensearon a otras. Esta actividad
permiti el mejoramiento de la economa de las familias involucradas, gracias a la buena disposicin de esta humilde, virtuosa
y sencilla ciudadana que quiso compartir con sus vecinos los
conocimientos que con el paso del tiempo se convertiran en una
preponderante industria. Ya con las habilidades y creatividad de los
nextlalpenses, con la creciente produccin, se ha llegado al grado de
instalar, ao con ao, a partir de 1996, la Feria de la Mezclilla, misma
que va encaminada en dar a conocer la buena elaboracin y calidad
de los productos manufacturados en el municipio de Nextlalpan de
Felipe Snchez Sols, Estado de Mxico.
La seora Elena Daz Cedillo falleci en 1982 a la edad de 64 aos
y fue sepultada en el panten municipal de Santa Ana Nextlalpan.
Reposa en humilde y sencilla tumba como fue su fructfera vida. Que
un halo de gloria, cario y gratitud le sean perennes a esta notable
mujer, engrandeciendo por siempre el recuerdo de su nombre.
211
Josefina Esquivel de Quintana

(1918-?)
212
Naci el 19 de marzo de 1918 en Valle de Bravo.

Estudi hasta cuarto ao de primaria en Valle de Bravo. Desde
1932 ocup puestos polticos en el Estado de Mxico, como representante femenina. 6 Diputada federal por el Estado de Mxico, en el
ii Distrito electoral, de 1976 a 1979. Miembro de la Segunda Seccin
de la Comisin de Accin Social y tambin de la Seccin Femenina
Campesina de la Comisin de Asuntos Agrarios.
Clara del Moral de Lara7
La profesora y luchadora sindical, Clara del Moral de Lara,

no slo fue la primera diputada local mexiquense, sino tambin
la primera mujer que ocup el puesto de presidenta de la Gran
Comisin en la XXXIX Legislatura, que funcion del 5 de
septiembre de 1954 al 4 de septiembre de 1957. Entre sus colegas
de esa legislatura se encontraban, entre otros, Jos Ramrez
Ruiz, Carlos Garduo Izquierdo, Felipe Delgado Castro, Josafat
Villegas Castro, Jess Garca Lovera, Fernando Briones Palafox,
Flix Madrazo Coln, Elas Garca Cruz y Toms Arias Leyva. En
total, fueron 13 los integrantes.
Clara del Moral particip, durante la administracin del gobernador Wenceslao Labra Garca, al lado del profesor No Prez
Pioquinta en la primera huelga general del Sindicato de Maestros al
Servicio del Estado, para exigir el pago de sus salarios, puesto que
durante seis meses no recibieron sueldo. En esa poca el salario de
los profesores titulares era de 3.50 pesos diarios, y de 2.75 para los
auxiliares. No Prez Pioquinta y Clara del Moral lograron unificar a
los docentes y, sobre todo, el pago de sus salarios, aunque por dichas
acciones fueron apresados, lo que templ el carcter de la profesora
Clara, que despus incursion en la poltica.
De acuerdo con los que fueron sus alumnos, Clarita fue una
profesora sumamente responsable, enrgica y culta. En la poltica mantuvo su calidad de mujer limpia y digna. Por todas estas
7 Compilacin de Yolanda Sentes Echeverra.
213
cualidades, y su aportacin a la lucha magisterial para que los

mentores vivieran en mejores condiciones, est considerada como
Maestra Ilustre del Estado de Mxico, al igual que el profesor No
PrezPioquinta.
214
Aurora Fernndez8
Vivi en el Estado de Mxico durante gran parte de su existencia.

Fue nombrada, en 1938, delegada de Milpa Alta, en el Distrito
Federal. Justamente, a finales de este ao, respecto al proyecto de
reformas al artculo 34 constitucional, no se realiz el cmputo
final de los votos de las legislaturas locales. Por otra parte, la situacin poltica de Mxico hizo suponer, al Partido de la Revolucin
Mexicana (prm), que el candidato de oposicin, Juan Andreu
Almazn, del Partido Revolucionario de Unificacin Nacional, se
beneficiara del voto femenino en las elecciones de 1940, siendo esto
otro posible motivo por el que la iniciativa cardenista no prosper.
Dirigidas por Refugio Rangel Olmedo, Lucina Villarreal y Aurora
Fernndez, las mujeres campesinas se organizaron en ligas femeninas. La Unin de Mujeres Americanas realiz manifestaciones
para presionar a la Cmara de Diputados para solicitar, en particular, la modificacin del artculo 37 de la ley electoral de poderes
federales, que sealaba, slo como ciudadanos, a los varones.
Aurora Fernndez fue dirigente del Comit de Servicio Social
y Cultural, A. C., en 1961, donde particip en la agrupacin de 10
mil lavanderas, a quienes impartieron cursos de capacitacin; as
surgi la Alianza de Mujeres, a las que habran de pertenecer todas
las asociaciones del Distrito Federal.
En 1935 el Comit Ejecutivo Nacional del Partido Nacional
Revolucionario (pnr) autoriz que las mujeres trabajadoras y
campesinas del Estado de Veracruz, organizadas dentro del partido,
215
216
participaran en las votaciones internas para designar comits municipales y autoridades de losayuntamientos.
En aquel entonces, las organizaciones independientes tambin
cobraban fuerza y, en 1935, se constituy el fupdm, que reuna a
800 agrupaciones femeninas de todo el pas, y sumaba un nmero
cercano a los 50 mil miembros.
El frente aglutinaba diversas posturas ideolgicas: haba militantes socialistas, como Mara del Refugio Garca, la doctora Esther
Chapa, Consuelo Urangay y Adelina Zendejas; tambin estaban
all dirigentes afiliadas al pnr, como Aurora Fernndez, Matilde
Rodrguez Cabo (esposa del general Francisco J. Mjica), Soledad
Orozco y Guadalupe Narvez de Vilchis. Todas las corrientes ideolgicas coincidan en los objetivos principales de conquistar el
derecho a votar y ocupar cargos pblicos para la mujer.
El 27 de julio de 1945 se llev a cabo un mitin de Unidad
Femenina pro Miguel Alemn, el entonces candidato del Partido
de la Revolucin Mexicana (partido oficial) a la presidencia de la
repblica. Esta organizacin, encabezada por Aurora Fernndez,
pretendi reconstruir el movimiento organizado femenino.
Entre 1947 y 1952 Aurora Fernndez particip en la Secretara
de Accin Femenil de la Confederacin de Trabajadores y en la
Confederacin Nacional Campesina.
Soledad Orozco9
Distinguida activista poltica en el Estado de Mxico.

Fue fundadora y dirigente afiliada del fupdm, cuyos objetivos
principales eran conquistar el derecho a votar y ocupar cargos
pblicos para la mujer.
La demanda por el voto femenino habra de intensificarse en 1937,
cuando el fupdm acuerda apoyar la postulacin de la seora Orozco
para las elecciones de diputados federales por Len, Guanajuato. Se
present en las elecciones internas del pnr; obtuvo mayora de votos,
pero el partido se neg a validar los resultados, ya que legalmente no
haba sido reconocido el voto a la mujer, por lo que no lleg a ejercer
la funcin legislativa. Despus de una tremenda lucha, Soledad
Orozco consigui ser aceptada por el Comit del prm en Michoacn.
Posteriormente se traslad al Estado de Mxico, en donde fue una
activa militante, formando grupos de mujeres que apoyaban a las
clases ms necesitadas.
217
Mara Crdenas de Malpica

(1922-1989)10
218
Naci el 19 de octubre de 1922 en Tlalnepantla, Estado de Mxi

co, lugar donde se desarroll como profesionista y promotora de
laeducacin.
Abogada, benefactora dedicada, en la ltima etapa de su vida, a la
defensa de los reclusos sin ningn apoyo para recobrar su libertad.
Doa Mary, como solan llamarla, fue un ser humano de noble
carcter y gran sabidura. Egresada de la Facultad de Derecho de
la unam, con grados de licenciatura, maestra y doctorado, desarroll y llev a cabo un programa de asistencia jurdica gratuita, an
vigente, a los presos de la crcel del municipio de Tlalnepantla. Su
principal objetivo era lograr la exoneracin de personas inocentes,
quienes por pobreza o ignorancia quedaban sentenciadas a varios
aos deprisin.
Con la modestia en su trato a los dems, Mara Crdenas asombraba a
la gente por su facilidad para escuchar y comprender las necesidades
apremiantes de quienes la rodeaban, pero, sobre todo, daba importancia al valor, al respeto y a la dignidad de las personas. Poseedora de
un gran don de gente y de una gran capacidad de amor a su prjimo
era, sin duda, admirada por su esposo, sus hijos, nietos, hermanos
y amigos.
Poco despus de la muerte de don Diego, su compaero de vida,
Mara decidi concretar la meta que ambos se haban propuesto:
crear una institucin educativa de alto nivel, contemplando en ella,
10 Informacin tomada de Limac: knder y primaria (2010), El nombre de nuestro colegio un gran
orgullo, en http://www.limac.edu.mx/historia.html
sin menoscabo, los valores humanos. Para realizar esta obra bastaron,
por supuesto, los conocimientos pedaggicos y empresariales de esta
gran mujer y, desde luego, sus muy importantes virtudes humanas.
Estas cualidades, que le permitieron identificar y entender los
requerimientos educativos de nuestro pas a corto y largo plazo, la
impulsaron a llevar a cabo, oportuna y eficazmente, los programas
que se haban ya considerado para lo que hoy se conoce como
Sistema cudec.
En 1974 la meta de doa Mara se concreta y se abren las puertas
de la secundaria y preparatoria cudec (Centro Universitario Doctor
Emilio Crdenas), nombre que ella otorg a la institucin en honor
a su padre, gran mdico de su poca, quien tambin destac por sus
obras humanitarias. Ms tarde, en 1983, se funda udec (Universidad
Doctor Emilio Crdenas). Otro alcance ms de su obra es el Jardn de
Nios y Primaria limac, creados en 1997, que significan Licenciada
Mara Crdenas de Malpica, y nos remiten a la vida de una mujer
trabajadora, emprendedora, defensora de los derechos humanos,
altruista; nos hacen recordar a la hermana comprensiva, la esposa
fiel, la madre amorosa, la abuela insustituible; siglas que pertenecen
al nombre de una abogada de carcter firme, de una pedagoga innata;
de un espritu y alma permanentes. Importante es y ser su obra,
porque de ella se extrae una bella filosofa de vida basada en la creencia
de una sociedad ms equitativa, justa, competitiva y humana.
Pensar en la existencia de doa Mara nos obliga a remontarnos
a una poca y a un contexto muy difcil, donde el papel de la mujer,
sobre todo en lo laboral, era todava muy relegado y minimizado,
por lo que alcanzar metas como las aqu descritas era complicado.
Sin embargo, ella lo logr. Fue, en varias ocasiones, reconocida y
galardonada. En 1974 la revista Claudia la distingui como la mujer
ms destacada del ao, otorgndole el premio La Rosa de Claudia.
Por su parte, el ingeniero Salo Graabinsky, en su libro La chispa
emprendedora, le dedica todo un captulo, haciendo nfasis a su
brillante labor jurdica.
219
Josefina Vlez Orozco

(?-2002)11
220
Oriunda de Toluca, tuvo por padres al distinguido abogado,

profesor, y en algn tiempo, director del Instituto Cientfico y
Literario, don Carlos A. Vlez, y su gentil esposa, doa Josefina
Orozco, personas ampliamente conocidas dentro del ambiente social
de Toluca, que haban contrado matrimonio en 1904. Tuvieron por
hijos a Mara del Carmen, Mara de los ngeles, Carlos, Josefina,
Alfonso, Fernando, Mara Teresa, Aurora y Esperanza, esta ltima
muri a los pocos meses de nacida.
De la casa que habit la familia, en la avenida Jurez de la ciudad
de Toluca, Josefina guardaba gratos recuerdos:
era amplia, con cuatro balcones a la calle; un zagun grande a un lado del
cual colgaba la placa de mi padre. El portn era grande de madera, con
una mano de fierro para llamar, el nmero era el 67. Despus de cruzar el
cubo de la entrada, haba una reja muy grande de hierro color plateada y de
hermosos diseos. 12
Josefina contaba con tres aos de edad cuando la familia ocup

esa casa, pero sus recuerdos eran vivos como si fuesen recientes,
argumentaba. El ambiente en la casa, en compaa de toda la familia,
era siempre gran oportunidad para la convivencia. Para ella su padre
era pieza fundamental de la cohesin familiar, ejemplo a seguir, y
siempre presente en las fechassignificativas.
11 Texto de Elvia Montes de Oca Navas, Mara Elena Bribiesca Sumano y Miguel ngel Flores Gutirrez.
12 Josefina Vlez Orozco, prlogo de Carlos A. Vlez. Vida y obra (1879-1957). Antologa, p. 13.
Sobre sus padres, como pareja, asume que exista un amor

maduro, que si bien fue precedido por un noviazgo romntico, muy
de acuerdo con los albores del siglo, con los aos fue consolidndose
en el largo periodo que juntos les toc vivir.
Con este ejemplo, Josefina Vlez realiz sus estudios bsicos y
profesionales exitosamente. Se recibi de licenciada en Psicologa en
la Escuela de Filosofa y Letras de la uaem con la tesis Los menores
infractores del Estado de Mxico. Estudio de las manifestaciones de
conducta, con la cual obtuvo mencin honorfica.
En esta dependencia acadmica lleg a ser la directora entre
1965 y 1968. En aquel entonces muchos profesores iban de la
ciudad de Mxico a Toluca para impartir clases en las licenciaturas
que conformaban la escuela precisamente la maestra Vlez tuvo
queconseguirlos, pues se careca de una planta suficiente, entre
ellos Ermilo Abreu Gmez, Ana Rosa Sancho, Jess Mastache
Romn, Armando Bartra, Enrique Mendoza, Carlos Pereyra, Ana
Rosa Carrin, Rosaura Hernndez Rodrguez, Alfredo Tecla,
Margarita Paz Paredes, Jos Iturriaga de la Fuente y Mara Elena
Bribiesca Sumano, entre otros. Pocos vivan en Toluca, como don
Gustavo G.Velzquez.
Cuentan quienes fueron sus alumnas, sobre todo en la Escuela
Normal, que la profesora Josefina Vlez tena un carcter fuerte y
estaba acostumbrada a un intenso ritmo de trabajo: cuando no
contestbamos a sus preguntas, o nos tardbamos en responder,
nos deca con voz fuerte: planchas, planchas!. Pasados los aos,
cuando yo recordaba esto, ella con su sonora carcajada deca que la
expresin en realidad era pesadas, inmviles, muvanse!. A nosotras, las alumnas, su calificativo y su tono de voz nos inmovilizaba
an ms. 13
Uno de los sucesos que recordaba la profesora Vlez era que, al
quedar viuda, tuvo que ir a Tenango del Valle de donde era nativo
13 Testimonio de Elvia Montes de Oca Navas, alumna y amiga de la profesora Vlez.
221
222
su marido, lugar en que habra de recibir algunos terrenos como

herencia. Ya saben ustedes lo que es tratar con la burocracia mexicana, deca. Entonces, al estar cerca del palacio municipal, perdida
y preocupada, la encontr una de sus alumnas, Elvia Montes de
Oca, originaria de ese lugar, quien la llev a su casa, fue presentada con sus padres y de ah se inici una gran amistad. En efecto,
no obstante su carcter, se hizo de grandes amigos entre alumnos
que cursaban alguna carrera profesional y los profesores, quienes
siempre la recuerdan con aprecio.
Otro de los acontecimientos que vale citar, es que recin se
conform la Escuela de Filosofa y Letras de la uaem su antecedente fue la Escuela de Pedagoga Superior, llegaban a estudiar en
sus aulas slo se imparta en el turno vespertino, situadas en el
actual edificio de Rectora, en el centro de la ciudad, alumnos procedentes, en su mayora, de la instruccin normalista y que ya fungan
como profesores del nivel bsico. A primer ao entraba mucha gente
a cursar asignaturas del tronco comn de Letras, Historia y Filosofa.
Pronto abri sus puertas en Toluca la Escuela Normal Superior y
entonces una buena cantidad de alumnos se salieron de la escuela
para irse a la Normal, de tal suerte que los que se quedaron fueron
pocos y cunda la preocupacin de que se cerrara la escuela, pues en
algunos grupos eran ms los maestros que los alumnos, como fue el
caso de Filosofa. La maestra Vlez fue una de las personas que ms
lucharon ante el rector en turno para que la carrera no se cerrara, con
el argumento de que la calidad superaba la cantidad. Probablemente
esto no era muy cierto, pero algo tena que decir a favor de la escuela
y de sus carreras.
La maestra Vlez, adems de ser la directora de Filosofa y Letras
en la uaem, tambin trabajaba, gracias a su profesin de psicloga,
en el Tribunal para Menores, centro de rehabilitacin de menores
infractores. Ella aprovechaba algunos casos para plantearlos en clase,
adems dejaba lecturas con asuntos asociados con problemas abordados por la psicologa; tambin consideraba importante asistir al
cine y obras de teatro para poder entender mejor a losadolescentes.

Si bien no se conoce la obra publicada de Josefina Vlez, era una gran
profesionista en toda la extensin del trmino. Conoca de cerca, en
consulta clnica, a muchas personas de Toluca, siempre guardando
en reserva los nombres de sus pacientes. Le preocupaba, antes de
que la muerte la alcanzara, poder destruir todos los expedientes
personales. No se sabe si lo pudo hacer, pues su deterioro fsico fue
relativamente pronto. En esos expedientes estaban registrados los
problemas de muchos seres humanos a los que ella atendi y ayud
a superarlos. 14
Una honda preocupacin que tuvo en sus ltimos aos, como
maestra y psicloga, fue el creciente detrimento de la familia y el
crecimiento de los divorcios. Ella se asombraba, y gracias a sus
consultas lo pudo saber, de la cantidad de parejas que se separaban o
se divorciaban, parejas de distintas edades. Ella deca:
No es slo por cuestiones religiosas que la familia deba estar basada en la
figura del padre y de la madre, ms bien de los dos; es cuestin de biologa,
de sociologa, de historia. La decadencia de la sociedad actual se explica, en
buena medida, por la desaparicin de la familia tradicional integrada por
los padres los dos, y los hijos. La soltera de madres y padres solos es
una de las causas principales de esta decadencia.
La maestra Vlez era una persona apegada a la religin, pero a la

vez respetuosa de las creencias de culto de los dems. Pudo conciliar las verdades de la ciencia con las de la religin, sin confundirlas
entreellas.
En la Facultad de Humanidades de la uaem, que ella ayud a construir, se le guarda un recuerdo afectuoso y su imagen forma parte, en
primer lugar, de la galera de ex directores de este espacioacadmico.
14 Elvia Montes de Oca Navas, Semblanza de la maestra Josefina Vlez de Garduo, presentada en la
Facultad de Humanidades de la uaem en abril de 2005.
223
Rosaura Hernndez Rodrguez

(1925-2010)15
Radiante e incorruptible es la sabidura;
con facilidad la contemplan quienes la aman
y ella se deja encontrar por quienes la buscan
y se anticipa a darse a conocer a los que la
[desean
Libro de la Sabidura 6, 12-16
224
El versculo anterior sirve bien para presentar a la maestra

Rosaura Hernndez Rodrguez, a quien cariosamente sus amigos
y alumnos le llamaban Chagita. El propsito de estas lneas es
el ofrecer un bosquejo de su vida y su larga carrera acadmica, que
permite apreciar su trayectoria extraordinaria.
Ella naci el 8 de abril de 1925 en la ciudad de Toluca, en la calle
Hidalgo oriente, cerca del Jardn Reforma. Sus padres fueron
Manuela Rodrguez, originaria de Toluca, y Quintn Hernndez, del
Distrito Federal.
Asisti al jardn de nios Lauro Aguirre, anexo a la Normal
de Seoritas, del que recuerda con cario a su profesora Margarita
Mrquez. Vivi cerca de la iglesia de San Diego, en el Jardn Reforma,
a la que acostumbraba ir a ofrecer flores en mayo. Durante esos aos,
uno de sus juguetes favoritos fue la Divina Infantita de dicha iglesia,
en virtud de que la sociedad de Toluca acostumbraba dejar la efigie
en las casas cristianas para su culto. Por supuesto, que al enterarse
las beatas de la iglesia, la efigie nunca ms regres al hogar de la
familia Hernndez Rodrguez.
La familia tuvo que trasladarse a la ciudad de Mxico en 1930, a
la calle de San Marcos, en el centro. Entonces Rosaura Hernndez
15 Texto de Mara Teresa Jarqun Ortega, Rosaura Hernndez Rodrguez: una otom del siglo xx, El
Colegio Mexiquense, A.C.
inici sus estudios de educacin bsica en la escuela Jos Eleuterio

Gonzlez, ubicada en la calle de Patriotismo. Recuerda que las
profesoras de quinto y sexto ao tenan por costumbre trabajar,
gratuitamente, las tardes de los mircoles para ayudar a los estudiantes rezagados. Posteriormente continu sus estudios en la
Escuela Secundaria no. 1, ubicada en la calle de Regina. Eran los aos
de la poltica reformadora del entonces presidente Lzaro Crdenas.
En este contexto se estaba realizando el controvertido experimento
de la educacin socialista y reformas importantes de la escuela tradicional: las escuelas prcticas, la organizacin colectiva, los derechos
sociales. Sobre todo, haba un sobrado inters por el desarrollo indgena genuino, que se multiplic gracias a las brigadas de maestros,
mdicos y trabajadores sociales que recorran el campo mexicano.
Todos estos elementos constituyeron un marco importante para la
maestra Chagita a lo largo de su vida.
Al finalizar sus estudios secundarios ingres a la Preparatoria
no. 1, dependiente de la unam, y posteriormente, en 1944, fue
admitida como alumna de la Facultad de Filosofa y Letras, cuando
sta se encontraba en el hermoso edificio de Mascarones, en el
centro histrico, momentos en que el mundo estaba convulsionado por la Segunda Guerra Mundial. La maestra recuerda con
agrado a la plyade de excelentes profesores de su facultad, entre
ellos, Salvador Azuela, quien imparta Historia universal; Salvador
Toscano, profesor de Arte prehispnico; Francisco de la Maza, con el
que aprendi arte colonial mexicano; Rafael Garca Granados, quien
la inici en el conocimiento de las fuentes del Mxico antiguo, y con
quien trabaj durante tres aos como profesora adjunta. Adems,
a Arturo Arniz y Freg, que la introdujo en el conocimiento del
Mxico decimonnico; a Jos Mara Lujn, apasionado estudioso de
la Revolucin mexicana; a Carlos Lazo, que imparta Historia del arte
universal; a Pedro Bosch Gimpera, refugiado espaol, investigador
del Instituto de Investigaciones Histricas, quien lleg a predecir
que, al derretirse los glaciares, debido al calentamiento de la Tierra,
225
226
se ocasionaran cambios climticos como los que vivimos actualmente; a Vito Alessio Robles, que durante dos aos le dio el curso
sobre provincias internas del Norte de Mxico en la poca colonial.
Todas estas personalidades hacan patente su visin nacionalista y
urgan a sus alumnos a reconocer el trabajo artesanal y las manifestaciones artsticas populares. Ella vivi la fuerza de las instituciones
modernizadoras, la ideologa del Estado surgida de la revolucin y
diversas atmsferas formativas.
En ese tiempo la Facultad de Filosofa y Letras firm un convenio
con la Escuela Nacional de Antropologa e Historia, en el cual se
estableci que los alumnos de ambas escuelas podran tomar cursos
extracurriculares, con el objeto de beneficiarse de la llegada de varios
profesores transterrados de Espaa y de otros pases, que daran
una visin ms amplia a los estudiantes y haran grandes aportes al
conocimiento de las ciencias sociales. La maestra Chagita aprovech esta circunstancia recorriendo el camino que iba del edificio
de Mascarones al edificio de Moneda no. 13, en el centro histrico de
la ciudad de Mxico. As, tom cursos con Paul Kirchhoff, Brbara
Dahlgrem, Wigberto Jimnez Moreno y el experto en cdices,
Salvador Mateos Higuera.
Tres profesores marcaron a la maestra Rosaura Hernndez en
el estudio del Mxico antiguo: Kirchhoff le ense a entender ms
acerca del mundo prehispnico, mediante un seminario sobre la zona
de Chalco, al que asistan nicamente dos alumnos, Lothar Knauth
y ella; Robert Barlow la inici en el estudio del Valle de Toluca; y
Jimnez Moreno, quien imparta el curso de Introduccin a la
historia prehispnica. Este ltimo, a la muerte de Barlow, continu
dirigiendo el trabajo que posteriormente se transform en la tesis
de maestra de su alumna, titulado El Valle de Toluca, su historia
prehispnica y siglo xvi, que se present el 21 de octubre de 1954.
Sus sinodales fueron Rafael Garca Granados, Federico Gmez de
Orozco, Ernesto de la Torre, Alberto Escalona Ramos y Wigberto
Jimnez Moreno, y los suplentes Jorge Gurra y AntonietaEspejo.
La maestra Chagita culpa de sus vicios, no slo los de la

investigacin, a don Wigberto Jimnez Moreno, a quien califica de
sabio maravilloso, debido a que la introdujo a depender del cigarro
en momentos de tensin desesperada. Relata cmo, a la muerte
de Jorge Negrete Moreno, primo-hermano del profesor Jimnez
Moreno, ella empez a fumar por la ansiedad que le caus la espera
de un examen con el mismo profesor, quien, por cierto, nunca lleg.
Mientras esperaba, fumaba pensando en la terrible prueba.
Entre sus compaeros de generacin se encontraban Martn
Quirarte, Ernesto Lemoine, Elena Galaviz, Margarita Prez Poir
y la poeta Susana Francis. Junto a ella tambin estuvieron Carlos
Martnez Marn, Horacio Corona Olea, Berta Ulloa y Tita Braniff,
quienes recibieron una beca de etnohistoria de 125 pesos mensuales.
Otro de sus compaeros en la enah fue Romn Pia Chan, quien
ya era un reconocido arquelogo por haber trabajado en Tlatilco y en
la Isla de Jaina. Integrantes de su generacin fueron, adems, Felipe
Montemayor, antroplogo fsico que estudi los restos de los Nios
Hroes de Chapultepec; Ignacio Marquina, quien public estudios
de arquitectura prehispnica; Santiago Genovs, quien investig
los huesos coxales, y Moiss Gonzlez Navarro y Luis Gonzlez y
Gonzlez, ambos reconocidos historiadores de El Colegio de Mxico.
El autoconocimiento de Mxico segua su marcha en esa poca.
Los indigenistas continuaban con la creencia de que la esencia de
la mexicanidad era la indianidad. Alfonso Caso, con tcnicas de
arquelogo e historiador, recobra las civilizaciones de mixtecos y
mexicas. Miguel Othn de Mendizbal da con los modos de produccin de algunas comunidades del Mxico antiguo. Barrera Vzquez
descubre aspectos olvidados de la civilizacin maya. ngel Mara
Garibay ahonda en la filosofa espiritual (Historia de la literatura nhuatl), mientras Rafael Garca Granados compilaba un
Diccionario biogrfico de historia antigua de Mxico.
De 1955 a 1977 Rosaura Hernndez trabaj en el Instituto de
Investigaciones Histricas de la unam. Empez como auxiliar de
227
228
investigacin con don Rafael Garca Granados. Su primer trabajo

consisti en elaborar el ndice de la obra de don Pedro Carrasco
Pizana, Los otomes. Cultura e historia prehispnica de los pueblos
mesoamericanos de habla otomiana, obra publicada por la uaem.
Desde ese momento, la maestra qued marcada por los otopames:
realizara a lo largo de su vida varias investigaciones y trabajos, pero
siempre regresara a su ombligo, los otomes.
La maestra Chagita recuerda con cario la preparacin del
Diccionario biogrfico de historia antigua de Mxico, donde colabor
con don Rafael Garca Granados, reconstruyendo las tablas genealgicas de los seores mexicas de la poca prehispnica. Asimismo,
la elaboracin del presupuesto del Instituto de Investigaciones
Histricas, cuando ella y don Pablo Martnez del Ro olvidaron un
rengln importante, cuya consecuencia, aseguraba su jefe, sera
pasar un tiempo en el Palacio Negro de Lecumberri. La profeca se
cumpli, pues la maestra ha pasado mucho tiempo all, al transformarse ese lugar en el Archivo General de la Nacin.
Como investigadora de la unam le toc participar en los
congresos de historia que se realizaban a bordo del barco de la
Armada Mexicana que iba de Acapulco a Baja California, travesa
de la que tambin gozaban las familias de los historiadores.
Adems, asisti a los congresos de Durango, Jalapa, Zacatecas y a
varios ms en Mxico y en el extranjero, sobre todo a los congresos
deamericanistas.
Dos etapas de la historia de Mxico llamaron la atencin de la
maestra Rosaura Hernndez Rodrguez: la poca prehispnica
y la Reforma y el Segundo Imperio. La primera por motu propio,
y la segunda, por encomienda del Instituto de Investigaciones
Histricas de la unam. Tambin dos reas geogrficas: Tlaxcala y el
actual Estado de Mxico. Su objeto de estudio en esta segunda etapa
fueron los conservadores, a quienes profesa consideracin e intenta
dar a conocer ms all de los estereotipos. Asegura que Ignacio
Comonfort puede considerarse como el primer priista de la historia
e invita a atender a los generales conservadores, entre ellos Luis

G. Osollo. Por otro lado, se podra asegurar que hay dos etapas de
estudio del Mxico antiguo en el trabajo de la maestra Chagita. La
primera, en forma general, sobre las colonias tlatelolcas, la comida
prehispnica, las ciudades prehispnicas de Mxico, la vida indgena
y los nmeros, las epidemias y calamidades en el Mxico prehispnico, Axaycatl, seor de Tenochtitlan; Moquihuix, las seoras
reales de Tlatelolco, los nmeros mgicos, habitaciones chichimecas
en Texcoco; Matlatlcihuatzin, amor de Nezahualcyotl; habitaciones de Tenochtitlan, Moctezuma Ilhuicamina, Ixtlilxchilt, la
vivienda prehispnica en el altiplano de Mxico, las casas de los
mayas, Anales de Cuauhtitlan, y varios ms. Como se aprecia, son
temticas que ofrecen una visin general del Mxico antiguo y se
refieren a la vida cotidiana. En una segunda etapa, sus investigaciones se circunscriben al mundo prehispnico del Valle de Toluca,
que luego de publicar su tesis en 1954, las dej interrumpidas para
retomarlas como investigadora de El ColegioMexiquense.
As, con la gran experiencia acumulada, lleg, en 1966, a la uaem,
a la Escuela de Filosofa y Letras, con su curso de Historia del Mxico
antiguo. Ah form cuatro generaciones de alumnos de la carrera de
Historia. Les despert el amor a Mxico, a su pasado y su cultura.
Fue de las primeras profesoras que dej la comodidad del Instituto
de Investigaciones Histricas de la unam y se propuso sembrar en
los jvenes de su ciudad natal el deseo por investigar la historia de
Mxico, haciendo nfasis en el mundo prehispnico como cimiento
de la nacionalidad. Muchos de sus alumnos recuerdan con gran
cario su amor a la historia y la no solemnidad con la que vea a los
grandes hroes nacionales. La sorpresa era que, a pesar de ser una
profesora afable e iconoclasta, propona un acercamiento profundo
a la verdad histrica, interpretaba acertadamente los hechos con la
actualidad, y su inusual mtodo de enseanza era sumamente efectivo: mostraba nuevas y enriquecedoras perspectivas acerca de la
historia. La docencia le dio a la maestra Hernndez una lucidez poco
229
230
comn en otros profesores, que le hizo pensar que la historia era

algo vital e ineludible.
Si bien imparta clases en Toluca, aparte trabajaba en la unam, y
por ello le toc vivir el movimiento del 68 en la ciudad de Mxico.
Asegura que nunca tuvo miedo; para ella, fue, nada ms, una
sensacin especial. Su participacin consisti en proteger y sacar
alumnos de la unam en su Volkswagen, y su casa sirvi de refugio
de la doctora Yolanda Higareda, catedrtica de Derecho en la unam,
sobre la que haba una orden de aprehensin. En palabras de la
maestra Chagita, el movimiento estudiantil fue una dura leccin
para todos. Aseveraba en sus cursos que las explicaciones oficiales,
y en particular las historias acartonadas de los grandes patriarcas,
no servan para nada. Los verdaderos protagonistas de la historia no
eran los grandes hroes, sino los ciudadanos comunes, hartos ya de
las crisis polticas, econmicas y de conciencia, como lo demostraba
el movimiento del 68, cuyo legado fue humanizar la historia.
Su ir y venir de Mxico a Toluca la motiv a formar investigadores dentro de sus grupos de alumnos, pues tena certeza de que
su paso era temporal y su verdadera misin era que de las primeras
generaciones surgieran profesores-investigadores de la uaem. Su
idea era clara: esparcir las semillas despertando los dones y talentos
de sus alumnos, y as formar recursos. La sabidura de la maestra
Rosaura Hernndez Rodrguez empez a fructificar dirigiendo
tesis y ayudando en las primeras investigaciones de historia que se
realizaban. Fungi varias veces como lectora de las disertaciones o
siendo sinodal y directora de ellos. El resultado es patente y varios
de sus alumnos formaron la planta de docentes de la Facultad de
Filosofa y Letras, que se transform en la Facultad de Humanidades.
En 1986, al fundarse El Colegio Mexiquense, la investigacin
histrica fue una de las reas que se instituyeron a travs del Centro
de Estudios Histricos. La maestra Rosaura Hernndez Rodrguez
fue invitada a formar parte de este centro. Las razones se debieron a
la idea de elaborar una Breve historia del Estado de Mxico, y se pens
invitar a cuatro investigadores que se hicieran cargo de las etapas

de esta historia. Quin mejor que ella para el estudio del mundo
prehispnico? Rosaura Hernndez, con su amplio conocimiento en
la materia, su buena disposicin a colaborar en esta nueva empresa
cultural, y el ser una de las pioneras en el estudio de la poca prehispnica del Valle de Toluca, le valieron esta distincin. Sin duda
alguna, su labor ha tenido frutos tangibles en la investigacin y en
la difusin de la historia del Mxico prehispnico, sobre todo en el
Estado de Mxico.
Dos han sido las labores que la maestra Chagita ha realizado
con apego en esa casa de trabajo: la difusin de la historia mexiquense en los municipios del estado y la investigacin. En cuanto a
la primera, a partir de 1987 se le encarg coordinar las Mesas itinerantes de El Colegio, transformndose en verdadera gambusina
de talentos sobre la historia municipal. El principio inspirador era
que si el municipio no va a la academia, entonces la academia tiene
que ir al municipio; as la gente se anim a escribir y dar a conocer
los hallazgos de su lugar de origen. El siguiente trabajo consisti en
organizar una mesa redonda en el municipio, donde reuni a especialistas con el cronista local, encargado de trasmitir su conocimiento
en forma oral a los habitantes. Por ltimo, coordinar estos trabajos
para transformarlos en un Cuaderno municipal, como producto del
rescate histrico. El resultado han sido casi un centenar de mesas
itinerantes y 17 Cuadernos municipales, algunos de ellos agotados;
todo esto ha formado una coleccin importante dentro de las publicaciones de la institucin, adems de ser un gran logro de El Colegio
Mexiquense, pues acorta el abismo que hay normalmente entre la
academia y los habitantes de los municipios.
En cuanto a la investigacin sobre el mundo prehispnico, su tarea
inicial como se ha mencionado fue elaborar un captulo para el
libro Breve historia del Estado de Mxico, primera obra publicada por
El Colegio, en 1987, con el objeto de ver qu las lagunas de conocimiento existan acerca de esta poca e iniciar una investigacin a
231
232
fondo para el Centro de Estudios Histricos. La maestra Chagita

no encontr lagunas, sino mares que denotaban la falta de conocimiento sobre la poca, as que tuvo que actualizar, como punto
de partida, su obra Valle de Toluca, su historia prehispnica y siglo
xvi, que se reedit junto con el Ayuntamiento de Toluca en 1988,
convirtindose, sta, en referencia obligada e imprescindible para el
tema, que todo investigador actual debe consultar.
Posteriormente paleografi una serie de documentos del siglo
xvi que fueron encontrados en el Archivo General de Indias, destinados a la serie Fuentes para la historia del Estado de Mxico, donde
se abord el tema de la Vista de ojos, realizada para deslindar las
posesiones de tierras de los pueblos circunvecinos de Zinacantepec
y Toluca. Tambin particip en la publicacin del Cdice Techialoyan
Garca Granados, con el estudio Los pueblos y las genealogas en el
Cdice Techialoyan Garca Granados.
Durante varios aos se puso en contacto con otros investigadores
del pas y del extranjero que haban trabajado la historia prehispnica del Estado de Mxico, con el objeto de elaborar un tomo de la
Historia general del Estado de Mxico. Para ello dirigi seminarios
de historia prehispnica, donde ella llevaba la batuta, y el resultado
fue el segundo tomo de esta historia, que se public en 1998. La
presencia de investigadores de diferentes centros y corrientes dio
como resultado trabajos interdisciplinarios de alto nivel.
La maestra Chagita ha recorrido un largo camino acadmico
que va del edificio de Mascarones al de Moneda, y de Ciudad
Universitaria de la unam a El Colegio Mexiquense, en San Fran
cisco Tlalcilalcalpan, en el Estado de Mxico. En su constante
camino siempre se renovaba, y jams disminua su calidad. Educada
con ideales de democracia y justicia, stos los ha plasmado en el
desafo de la cultura prehispnica de Mxico y en el respeto de todas
lasdiversidades.
Entre su extensa obra publicada en Mxico y en el extranjero
artculos acadmicos y libros, iniciada en 1950, destaca su
participacin en las Memorias de la Academia de la Historia, en el

Boletn de la Sociedad Mexicana de Geografa y Estadstica, en la
Revista mexicana de estudios antropolgicos, en diversas revistas
editadas por la unam, en la revista Historia mexicana de El Colegio
de Mxico; en la revista Estudios de historia moderna y contempornea de Mxico; en la revista Historia de Amrica del Instituto
Panamericano de Geografa e Historia; mltiples contribuciones
en el suplemento dominical Revista mexicana de cultura del
peridico El Nacional; en la revista mensual Tecnpolis; y su invaluable trabajo en la serie Cuadernos municipales y en los libros Breve
historia del Estado de Mxico, e Historia general del Estado de Mxico
de El Colegio Mexiquense, entre muchos otros.
Estas son las grandes lecciones que a sus alumnos y colegas ha
dejado. Un estudio del Mxico antiguo donde nos atrevemos a descubrir las races de lo mexicano, un cario a la provincia y la patria que
son divisas nacionales, en las que se suman aspectos contradictorios
que proceden de las diferentes realidades polticas, econmicas
y sociales, pero que forman un todo, cuyo estudio representa la
pasin que ha inspirado y regido a El Colegio Mexiquense. Gracias,
Cihuacatl as la llamamos aqu: hermosa, pequea, sonriente
y sin edad, por romper tantos esquemas obsoletos del siglo xx, por
ser como es y, sobre todo, por compartir con nosotros su sapiencia y
su visin optimista de la existencia.
233
Otras mujeres emprendedoras 16
Elba Arrieta Prez. Naci en Chicoloapan. Primera mujer

presidenta municipal y diputada local. 17
234
Aramintha Pliego Johnson (1903-1954). Primera presidenta

municipal de Texcalyacac, Estado de Mxico (1952-1954). Segn la
crnica, fue la primera persona con ese cargo electa constitucionalmente. Fue mdico homepata. 18
Guadalupe Barrera Quiroz (1921-1982). Naci en Juchitepec.
Mujer de impulso poltico, que luch por buscar la dignidad de la
mujer. Logr el derecho de la mujer campesina, de la mujer pobre y
relegada, siempre con equidad y justicia. 19
Mara Concepcin Gloria Arce Chimal. Naci en Jocotitln.
Fue de las primeras mujeres que ocuparon un cargo pblico en
elEstado de Mxico. Promotora industrial y tercera regidora en el
Ayuntamiento de Toluca, 1952-1954. 20
Ma. Luisa Ballina Escartn. Diputada local por el Distrito de
Toluca en el periodo 1966-1969 en la xliii Legislatura. 21
17 Manolo Ortiz Fernndez, Chicoloapan de Jurez. Monografa municipal, p. 75.
18 Idem.
19 Juan Pacheco Vzquez, op. cit., p. 89.
20 Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal, Juchitepec, en Enciclopedia de los
mexico/mpios/15107a.htm.
21 Informacin obtenida por Yolanda Sentes Echeverra.
Palabras finales
En esta importante investigacin se hacen presentes 107

mujeres mexiquenses, originarias o adoptivas que, con otras ms,
han sido pilares del actual Estado de Mxico y del futuro nacional.
Se busc quitar el polvo que, por muchos aos, ha cubierto los
nombres y los logros de mujeres que han ido a parar en el anonimato
de la fosa comn de la historia.
Las circunstancias histricas del Bicentenario de la Independencia
nacional y el Centenario de la Revolucin mexicana, la voluntad
poltica y el impulso del gobierno del Estado de Mxico, hicieron
posible que un grupo de destacados investigadores e historiadores
llegaran hasta las comunidades alejadas de nuestro estado para
buscar y hacer florecer el recuerdo, con documentos y dilogos, con
los que todava valoran a quienes ha sobresalido en sucomunidad.
Las pginas del libro nos permiten hacer visibles a estas mujeres
y colocarlas en el momento de la historia que les correspondi vivir,
valorar la lucha y los obstculos que tuvieron que vencer, ubicar su
accin y aportacin en las diferentes ramas del quehacer humano,
todas de gran importancia.
Mujeres que, al romper estereotipos y luchar por los cambios
necesarios para un pas mejor, destacan en la historia de otra gran
revolucin, la gran revolucin de la mujer, que ha envuelto al mundo
entero, revolucin que se inicia paralela a la Revolucin mexicana.
Se trata de revalorar esos valientes primeros pasos de las mujeres
que lograron respeto, que lograron or su voz, que con sus escritos
y acciones se convirtieron en la conciencia nacional de la equidad
y la justicia, reformando leyes, abriendo las puertas de las aulas,
235
borrando obstculos para ingresar al mercado laboral y a los espacios de decisin poltica, hasta hacer su presencia indispensable en
el desarrollo de la vida nacional.
La huella que dejaron miles y miles de mujeres, como las que se
presentan, es tan grande y profunda que permite ver con claridad el
camino de un Mxico mejor y no dar ni un paso atrs.
La lucha que libraron est inconclusa; toca a sta, y a las futuras
generaciones, recoger la estafeta, seguir su ejemplo de valor, tenacidad y patriotismo. La lucha por la equidad y la justicia debe
continuar, cada quien tiene un quehacer y un compromiso en la
historia de Mxico.
236
Fuentes consultadas
lvarez, Concha (1962), As pas mi vida, Mxico, Porra.

Amador, Elas (1946), Noticias biogrficas de insurgentes apodados, Mxico, sep.
Amozorrutia, Alina (2008), 101 mujeres en la historia de Mxico, Mxico, Grijalbo.
Anfer (comp.) (1984), Participacin poltica de la mujer en Mxico, siglo xx,
Mxico, Partido Revolucionario Institucional, Instituto de Capacitacin Poltica.
Annimo (1955), Una bisnieta de la corregidora, en El Sol de Toluca. Diario de la
maana, Toluca, mircoles 9 de febrero, p. 5.
Anuario (1967), Escuela Normal para Profesoras, Aniversario del Edificio.
Arana Pozos, Jos Ramn (1998), Legislaturas y legisladores del Estado de Mxico,
Toluca, Instituto de Estudios Legislativos de la LIV Legislatura del Estado de
Mxico.
Aranda Pamplona, Hugo (1978), Bibliografa de los escritores del Estado de Mxico,
vol. 5, Mxico, unam, Instituto de Investigaciones Bibliogrficas.
Arias de la Canal, Fredo (2004), Antologa de la poesa csmica de Olga Arias (19231994), Mxico, Frente de Afirmacin Hispanista, A.C.
Arizmendi Domnguez, Luis Ren (1999), Ixtapan de la Sal. Monografa municipal,
Toluca, gemamecromimc.
Asociacin de Universitarias del Estado de Mxico, A.C. (1995), Beca Universitaria
Lic. Remedios Albertina Ezeta Uribe, Toluca, uaem.
Barbosa Heldt, Antonio (1972), La mujer en las luchas por Mxico, Mxico, Talleres
Grficos de la Nacin.
Bastida Aguilar, Abraham (2008), Felipe Santiago Gutirrez y su poca, en
http://www.educar.org/articulos/FelipeGutierrez.asp, consultado en febrero
de 2010.
Bazant Snchez, Mlada (1999), Historia de la educacin durante el porfiriato, Toluca, El Colegio Mexiquense, A.C.
237
(2009), Laura Mndez de Cuenca: mujer indmita y moderna (1853-1928).

Vida cotidiana y entorno, Toluca, El Colegio Mexiquense, A.C. Secretara de
Educacin del Gobierno del Estado de Mxico.
Blanco Figueroa, Francisco (2001), Mujeres mexicanas del siglo xx: la otra revolucin, Mxico, Edicol.
Bonifacio Alva, Efran (1998), Xonacatln. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Buenda Arriaga, Gabriel (2000), Monografa delegacional: San Lorenzo Tepaltitln,
Toluca, H. Ayuntamiento de Toluca.
(2004), Breve historia de San Lorenzo Tepaltitln, Toluca, H. Ayuntamiento
de Toluca.
Cant E., Adolfo (2007), Luz Fabila, en http://luzfabila.blogspot.com/2007/06/
238
luz-fabila-1905-1984.html, consultado en enero de 2010.

Crdenas, Elena (1908), Nuevo mtodo de fonografa, Toluca, Talleres El Lpiz.
Cardoso Santn, Alfredo (1999), Tlatlaya. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Casanova Garca, Leobardo (1999), Zumpahuacan. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Cedillo Chimal, Celia (1986), Monografa municipal: Jocotitln, regin v, Toluca,
gem.
Chopin Corts, ngel (1999), 156 biografas de mexiquenses ilustres, Toluca, Instituto de Estudios Legislativos.
(2003), Notas para la historia del Estado de Mxico, (s.l.), (s.e.)
Colindres Colindres, Eladio (1999), San Antonio la Isla. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
Dvila Tellez, ngel (1986), Monografa municipal: Xalatlaco, regin i, Toluca,
gemamecromimc.
Deschamps Chapeaux, Pedro y Juan Prez de la Riva (1974), Contribuciones a la historia de la gente sin historia, La Habana, Editorial de Ciencias Sociales.
Daz de la Vega Almazn, Clemente (1969), Perfiles de mexicanos, Mxico, Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educacin.
Daz de la Vega Almazn y J. Clemente (2002), Ms imgenes de luz. Ensayos y semblanzas, Toluca, imcuaem.
Domnguez, Alberto (2010), Comunidad de Santa Guadalupe. Congregacin de la

Pasin de Jesucristo, en http://pasionistas.congregacion.org/Santa_Maria_
de_Guadalupe.html, consultado en febrero de 2010.
Dosse, Franois (2007), El arte de la biografa. Entre historia y ficcin, Mxico, Universidad Iberoamericana.
El Colegio Mexiquense, A.C. (1987), Presencia y transparencia de la mujer en la historia de Mxico, Mxico, El Colegio Mexiquense, A.C.
Entrevista realizada a la Profra. Ma. del Consuelo Garca Sierra, en http://www.elocal.gob.mx/work7templates/enciclo/mexico/mpios/13018a.htm-84k.
Esparza Santibaez, Javier I. (1999), Monografa municipal. Nicols Romero, Toluca,
gemamecromimc.
Flores Cuevas (1955), Mara Asuncin Villegas, El Sol de Toluca, Toluca, martes 13
de septiembre.
Garca Luna, Margarita (2004), De la casa no. 2 de la Alameda al Museo del Acuarela,
Toluca, imc.
(2006), Remedios Coln y la construccin de la Escuela Normal de Profesores, El Sol de Toluca, 22 de octubre, en http://www.oem.com.mx/esto/notas/
n40070.htm, consultado en febrero de 2010.
(2008), El vuelo de la Minerva. Un acercamiento a la condicin femenina en
Toluca durante el siglo xix, Toluca, gem.
Garca Mendieta, Ramn (1999), Morelos. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Garca Salazar, Jos Luis (2009), Personajes yurecuarenses: Los maromeros,
en Cazador de la verdad, en http://personajesyurecuarenses.blogspot.
com/2009_09_01_archive.html, consultado en septiembre de 2009.
Garca Snchez, Javier (1986), Monografa municipal: Capulhuac, regin I, Toluca,
gem.
Garrido, Isauro M. (1986), La ciudad de Toluca, Mxico, gem.
Gobierno del Estado de Mxico (1971), Monografa: municipio de Zinacantepec, Toluca, gem.
(1975), Monografa: municipio de Temamatla, Toluca, gem.
(1986a), Monografa municipal: Chicoloapan, regin III, Toluca, gem.
(1986b), Presea Estado de Mxico, 1985, Toluca, gem.
239
Gonzlez Carranza, Hctor (1999), Valle de Bravo. Monografa municipal, Toluca,

gemamecromimc.
Gonzlez Gmez, Daniel y Pedro Gutirrez Arzaluz (1999), Villa Victoria. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
Gonzlez Jimnez, Rosa Mara (2006), Las mujeres y su formacin cientfica en la
ciudad de Mxico. Siglo xix y principios del xx, Revista Mexicana de Investigacin Educativa, julio-septiembre, ao/vol. 11, nm. 30.
Gonzlez Montes, Soledad y Alejandro Patio Daz (1994), Memoria campesina. La
historia de Xalatlaco, contada por su gente, Toluca, imc.
Guadarrama Gonzlez, Rodolfo (1999), Monografa Municipal. Villa Guerrero, Toluca, gem.
Gutirrez Arzaluz, Pedro (1997), Joquicingo. Monografa municipal, Toluca, gem
240
amecromimc.
(1997), Santa Cruz Atizapn. Monografa municipal, Toluca, amecrom
imc.
Hernndez Daz, Raquel (2008), Biografa de la Seora Elena Daz Cedillo, Feria
de la Mezclilla 2008, H. Ayuntamiento Constitucional de Nextlalpan, Estado de
Mxico, en http://www.feriadelamezclilla.com.mx/feria.item.1/biografia-deelena-diaz-cedillo.html, consultado en enero de 2010.
Hernndez Zetina, Manuel Dagoberto (1986), Monografa municipal: Atizapn
(Santa Cruz), Regin I, Toluca, gem.
Herrera, Jess (2002), Guadalupe Olmedo. El misterio de una compositora del siglo xix, Se piensa, en http://sepiensa.org.mx/contenidos/olmedo/olmedo1.
htm, consultado en febrero de 2010.
Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (1975), 1916, Primer Congreso Feminista de Mxico, Mxico, infonavit.
Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica (1986), La Revolucin
mexicana. Atlas histrico, Mxico, inegi.
Instituto Nacional de Estudios Histricos de la Revolucin mexicana (1989), Diccionario histrico biogrfico de la Revolucin mexicana, 7 vols., Mxico, inehrm.
(1992), Las mujeres en la Revolucin mexicana (1884-1920). Biografas de
mujeres Revolucionarias. Mxico, inehrmInstituto de Investigaciones Legislativas de la H. Cmara de Diputados.
Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal (2005), Enciclopedia de los municipios de Mxico, Estado de Mxico, Toluca, en http://www.
inafed.gob.mx/work/templates/enciclo/mexico/, consultado en diciembre
de 2009.
Iracheta Cenecorta, Mara del Pilar (2005), Ensayo sobre la historiografa mexiquense, de la Revolucin al siglo xx, Zinacantepec, El Colegio Mexiquense, A.C.
(2006), Luz y sombra: las mujeres y la Revolucin Mexicana en el Estado de
Mxico, Toluca, H. Ayuntamiento de Toluca.
Jarqun Ortega, Mara Teresa y Carlos Herrejn Peredo (2004), Breve historia ilustrada del Estado de Mxico, Zinacantepec, El Colegio Mexiquense, a.c.imcgem.
(2006), Homenaje a Rosaura Hernndez, una otom del Siglo xx, Gaceta
de ciencias sociales y humanidades, nm. 37, enero/febrero, El Colegio Mexiquense, A.C.
(2009), Rosaura Hernndez Rodrguez: una otom del siglo xx, Zinacantepec,
El Colegio Mexiquense, A.C.
Limac (2010), El nombre de nuestro colegio un gran orgullo. Historia Limac: kinder
y primaria, en http://www.limac.edu.mx/historia.html, consultado en enero
de 2010.
Llach, G. (1956), La enfermera y la trabajadora social, en Mujer universal, Revista
de la Facultad de Filosofa y Letras, ao 1, nm. 5, enero-diciembre, Mxico, en
http://www.uaemex.mx/faapauaem/docs/edesp/camino%20hacia%20la%
20equidae%202006/profesiones.html, consultado en mayo de 2010.
Lpez Lpez, Horacio Alejandro (1999), Amecameca. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
Lpez Ponce, Norberto (2001), Ya es tiempo de actuar. El proceso de organizacin
de los profesores del Estado de Mxico 1921-1959, Zinacantepec, El Colegio Mexiquense, A.C.
Lozoya Cigarroa, Manuel (1985), Hombres y mujeres de Durango, 2 ed., Durango,
Comisin de Estudios Histricos e Investigacin, Sociedad del Estado de Durangopri.
Mendieta Alatorre, ngeles (1961), La mujer en la Revolucin mexicana, Mxico, Talleres Grficos de la Nacin.
Miguel I. Vergs, Jos Mara (1969), Diccionario de insurgentes, Mxico, Porra.
241
Molina Quiroz, Felipe Antonio (1987), Monografa municipal: Juchitepec, regin III,
Toluca, gem.
Montes de Oca Navas, Elvia y Trinidad Beltrn Bernal (1983), Cien aos de Educacin
Normal a travs de sus directores, Toluca, Instituto Superior de Ciencias de la
Educacin del Estado de Mxico.
Morn Becerril, Carlos Csar (1999), Villa de Allende. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Muoz Lpez, Leonardo (1998), Ecatepec de Morelos. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Muoz, Miguel (1975), Historia de la numismtica del Estado de Mxico, Mxico, Biblioteca Enciclopdica del Estado de Mxico.
Musacchio, Humberto (1989), Diccionario enciclopdico de Mxico ilustrado, 5 vols.,
242
Mxico, A. Len Editores.

Musacchio, Humberto y Luis Fernando Granados (1999), Diccionario enciclopdico
del Estado de Mxico, Mxico, Hoja Casa.
Navarrete Lpez, Emma Liliana (coord.) (2009), Mujeres mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman, Toluca, gem.
Navarrete, Silvia (1997), Ecos de Mxico, Piano, Mxico, Conaculta.
Neri Vargas, Gaudencio (1986), Monografa municipal: Tepotzotln, regin II, Toluca, gem.
Ocampo, Aurora Maura (1980), Diccionario de escritores mexicanos, siglo xx, vol.
vi, Mxico, unam, Instituto de Investigaciones Filolgicas.
Ocampo, Aurora Maura y Myriam Jarmy Sumano (colabs.) (1988), Diccionario de
escritores mexicanos siglo xx: desde las generaciones del Ateneo y novelistas de
la Revolucin hasta nuestros das, Mxico, unam, Instituto de Investigaciones
Filolgicas, Centro de Estudios Literarios.
Orihuela Flores, Lorenzo (1999) Monogarfa municipal, Texcalyacac, Regin I, Toluca, gem.
Ortiz Fernndez, Manolo (1999), Chicoloapan de Jurez. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
Pacheco Vzquez, Juan (1986), Monografa municipal: Nopaltepec, regin II, Toluca,
gem.
Pareyn, Gabriel, Manuel Zavala y Alonso (2008), Artes e historia Mxico, en http://
www.arts-history.mx/semanario/index.php?id_nota=261120041 40322,
consult ado en marzo de 2010.
Parcero, Mara de la Luz (1992), Condiciones de la mujer en Mxico durante el siglo
xix, Mxico, inah.
Pedrero Nieto, Mercedes (2005), El trabajo domstico no remunerado en Mxico. Una estimacin de su valor econmico a travs de la Encuesta de Uso del
Tiempo, inmujeres, en http://www.crim.unam.mx/bibliovirtual/Libros/
index.html.
Pealoza Garca, Inocente (2000), Quines fueron los institutenses? Apuntes biogrficos de 60 personajes del Instituto Cientfico y Literario del Estado de Mxico,
Toluca, uaem.
Prez Gmez, Gonzalo (2000), Toluca en la poesa, 3 ed., Toluca, H. Ayuntamiento
de Toluca.
Pimentel Rocha, Reyna (1990), Buscan que la Academia Elena Crdenas sea un
Museo; ah surgi la primer Taqugrafa Mexicana, El Sol de Toluca, mircoles
7 de marzo.
Pitman, Thea (s/f), Identidad nacional y feminismo en el periodismo de mujeres:
el caso de Elvira Vargas, Roberto Rodrguez Saona (trad.), Leeds, Universidad
de Leeds.
Poeri Cervantes Zavada, Ricardo (1986), Monografa municipal: Naucalpan
deJurez, regin II, Toluca, gem.
Ramrez Curiel, Alejandro (1999), Zumpango. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Ramrez Gonzlez, Alberto (1997), Jocotitln. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Ramrez Guzmn, Esteban e Ignacio Ramrez Carmona (1999), La Paz. Monografa
municipal, Toluca, gemamecromimc.
Ramrez Rodrguez, Alfonso (1990), Semblanzas biogrficas de maestros jubilados,
Toluca, Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de Mxico.
(1992), Semblanzas biogrficas de maestros jubilados, Sindicato de Maestros
al Servicio del Estado de Mxico.
Roa Garca, Edmundo (1999), Almoloya de Alquisiras. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
243
Rodrguez Prampolini, Ida (1964) La crtica de arte en Mxico en el siglo xix. Estudios
y documentos i (1810-1858), Mxico, unam, Instituto de Investigaciones Estticas.
Rosenzweig, Carmen y Margarita Pea (1963), Elena de la Souchre y su explicacin de Espaa, El rehilete, nm. 7, febrero.
Salamanca Mndez, Julio (1999), Tenango del Aire. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Salas Villamil, Luis (1986), Monografa municipal: Coyotepec, regin II, Toluca, gem.
Salinas Pineda Raymundo (1996), Ambrosia Concepcin Carrillo, El Sol de Toluca,
viernes 7 de junio.
(1999), Amanalco. Monografa Municipal, Toluca, gemamecromimc.
Snchez Blas, Joaqun (1997), Ixtlahuaca. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
244
Snchez Coln, Salvador (1993), El Estado de Mxico. Su historia, su ambiente y sus

recursos, Toluca, imc.
Snchez Garca, Alfonso (1969), Historia del Estado de Mxico, 3 vols., Toluca, uaem.
(1999), Monografa municipal de Toluca, Toluca, imc.
Segura Tapia, Fernando de Jess (1986), Monografa municipal: Villa Guerrero, regin VI, Toluca, gem.
Serrano Prez, Edgar A. (1999), Acambay. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Sosa, Francisco (1884), Biografas de mexicanos distinguidos, Mxico, editorial de la
Secretara de Fomento.
Sugiura Yamamoto, Yoko (coord.) (1998), Historia general del Estado de Mxico/Repblica restaurada y porfiriato, Tomo 5, Toluca, gem, El Colegio Mexiquense,
a.c.
Tapia Arizmendi, Margarita (2002), Leonas al acecho del siglo xxi, La Colmena,
nm. 36, julio-diciembre, Toluca, uaem.
Torres Hernndez, Alejandro Ral (1998), Chapultepec. Monografa municipal, Toluca, gemamecromimc.
Tovar Ramrez, Aurora (1996), Mil quinientas mujeres en nuestra conciencia colectiva. Catlogo biogrfico de mujeres de Mxico, Mxico, Documentacin y Estudios de Mujeres, A.C.
Trptico (2006), Homenaje pstumo a Eudoxia Caldern, Toluca, gem.
Valles Ruiz, Rosa Mara (2006), Mujeres periodistas: empoderamiento restrin

gido, en Revista mexicana de ciencias polticas y sociales, unam, mayo-agosto,
ao/vol. xlviii, nm. 197, pp.137-147.
Vargas Contreras, Ana Mara (1999), Ixtapaluca. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Vargas Ordez, Donaciano (1998), Xalatlaco. Monografa municipal, Toluca, gem
amecromimc.
Vzquez Illana, scar (1999), Tonatico. Monografa municipal, Toluca, gem amecromimc.
Velzquez Morales, Isaac Luis (1999), Tianguistenco. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Velzquez Tinoco, Fernando (1999), Ixtapan del Oro. Monografa municipal, Toluca,
gemamecromimc.
Velzquez, Gustavo G. (1977), Las mujeres ilustres del Estado de Mxico, Toluca, gem.
(1972), Toluca de ayer, ii vol., Mxico, Casas.
Vlez Orozco, Josefina y Jos Yurrieta Valds (1998), Carlos A. Vlez. Vida y obra
(1879-1957). Antologa, Mxico, uaem.
Venado Durn, Mara Elena Rosario (1999), Chiconcuac. Monografa municipal, Toluca, gemimc.
Vigil, Jos Mara (1893), Poetisas mexicanas: siglo xvi, xvii, xviii y xix. Antologa
formada por encargo de la Junta de Seoras, correspondiente de la Exposicin de
Chicago, Mxico, Oficina Tipogrfica de la Secretara de Fomento.
Villalobos Caldern, Liborio (2002), Las mujeres en el porfiriato, Mxico, uam XochimilcoPlaza y Valdez.
Wikisource contributors (2008), Oh, cul te adoro!, en http://es.wikisource.
org/wiki/%C2%A1Oh,_cu%C3%A1l_te_adoro!, consultado en enero de 2010.
Wright de Kleinhaus, Laureana (1910), Mujeres notables mexicanas, Mxico, Secretara de Instruccin Pblica y Bellas Artes.
245
Archivos
Archivo Histrico de la Escuela Normal para Profesores (ahenp).
Expediente lbum de la Profesora Eudoxia Caldern Gmez, egresada de la
Escuela Normal Mixta y Secundaria no. 2 Anexa. Generacin 1931-1936. Toluca,
Mxico.
Archivo de la Escuela Normal no. 1, aen no. 1.
246
de Yolanda Sentes Echeverra, Jos

Yurrieta Valds y Miguel ngel Flores
Gutirrez, se termin de imprimir
en julio de 2012, en los talleres de
JANO, S.A. de C.V., ubicados en
Ernesto Monroy Crdenas nm. 109,
manzana 2, lote 7, colonia Parque
Industrial Exportec II, C.P. 50200, en
Toluca, Estado de Mxico.
El tiraje consta de mil ejemplares. Para
su formacin se usaron las tipografas
Documenta, de Dutch Type Library,
yBriosoPro, de Font Shop. Concepto
editorial, diagramtico y formacin:
Erika Lucero Estrada y Hugo Ortz.
Cuidado de la edicin: Zujey Garca
Gasca y los autores. Supervisin en
imprenta: Ivn Emmanuel Jimnez.

Forjadoras Del Estado de México-Semblanzas de Mexiquenses

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Forjadoras Del Estado de México-Semblanzas de Mexiquenses

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Leer para pensar en grande

Eruviel vila Villegas

Ral Murrieta Cummings, dgar Alfonso Hernndez Muoz,

Ral Vargas Herrera

Comit Tcnico: Alfonso Snchez Arteche, Flix Surez

Yolanda Sentes Echeverra

Leona Vicario de Quintana Roo

Mara Asuncin Villegas

Matilde Ziga Valds

Laura Mndez Lefort de Cuenca

Francisca Fajardo Carvajal

Jacinta Ramrez de Arellano

Natalia von Schenck

Mara Isabel Vargas Ocaris

Forjadoras del Estado de Mxico

Reyes Parrales, Helga Stadthagen Gmez, Roberto Sverdrup Viniegra y Alina

Identidad Cultura y Sociedad

os mil diez fue el ao en que se conmemor el Bicentenario

Para la uaem es un verdadero honor haber contribuido al rescate

Identidad Cultura y Sociedad

evolutivo y cambiante, como lo es el Mxico de hoy en da, el cual

de la vida poltico-social que siempre han enfrentado hombres y

mexicano: la Independencia nacional y la Revolucin mexicana.

para beneficio no slo de quienes cultivan los estudios de gnero o

Forjadoras del Estado de Mxico

Identidad Cultura y Sociedad

Forjadoras del Estado de Mxico

l papel que desempe la mujer durante la de

Forjadoras del Estado de Mxico

La gran mayora de mujeres campesinas se incorporaran a los

Identidad Cultura y Sociedad

Leona Vicario de Quintana Roo

Naci, accidentalmente, en la ciudad de Mxico el 10 de abril

Forjadoras del Estado de Mxico

los ms conocidos y respetados linajes criollos, de raigambre y gran

de Mrida; en 1808 se traslad a la ciudad de Mxico y fue inscrito en

y dems objetos personales y domsticos, as como de pinturas

de la capital conocida, popularmente, como la Hermandad de los

Leona al tratar de contratar en la capital, con muy buenos salarios, a

Andrs. En dicha poblacin fue recibida por el generalsimo don Jos

Era natural, entonces, que don Andrs Quintana Roo se viese

una vieja propiedad confiscada que, como si fuese una dolorosa

Manuela Medina la Capitana

La Capitana naci en Texcoco en 1780.5

Tambin se tienen noticias de que esta herona, deseando conocer

Forjadoras del Estado de Mxico

conversado con l, expres que ya poda morir a gusto aunque la

Identidad Cultura y Sociedad

Mara Guadalupe la Rompedora6

India del pueblo de San Vicente, Cuauhtepec, Chalco.

Forjadoras del Estado de Mxico

Dolores Solrzano y Domnguez

Doa Dolores Solrzano y Domnguez, la bisnieta de la

Identidad Cultura y Sociedad

Evoca el pasado sentada en una silla y pide al entrevistador

El recuerdo de Acua le trajo a la memoria que ella estuvo a punto de

Forjadoras del Estado de Mxico

Luz Presa de Gmez

Admiradora de Jurez y benefactora de los artesanos y de la

8 Gustavo G. Velzquez, Las mujeres ilustres en el Estado de Mxico, p. 30.

Identidad Cultura y Sociedad

Mara de Jess Len Fajardo10

Nacida en el municipio sureo de Sultepec.

10 Informacin obtenida de Instituto Nacional de Estudios Histricos de la Revolucin Mexicana e