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profesionales a quin toca esa tarea tienen que recoger a medios de comunicacin que puedan
transmitir el mximo de indicadores que van a describir, a presentar y a representar la intencin
del artista. Los resultados de este proceso se pueden materializar en distintos formatos y estos
pueden incluso ellos mismos pasaren a obsoletos. Desde los inicios del siglo XX que se tuvo la
consciencia de la relevancia de la informacin dada por el artista como fuente primaria y que
actualmente se ha ampliado significativamente.
Documentar el arte o el efmero no es algo novedoso, lo que si lo es, es la propensin de
diseminar esa informacin cada vez ms rpida y globalmente. Aunque que tenemos recursos
potenciados por la tecnologa y mayor facilidad que alguna vez en toda la historia aquella no es
la llave absoluta para a total y libre difusin. Hay actualmente una cada vez ms fuerte
corriente en explorar y a investigar el campo de la documentacin y la necesidad mayor es
encontrar la manera ms idnea y sencilla de la difundir entre todos. Una cada cantidad ms
larga y diversificada de informacin emerge a cada da lo que resulta en una nube heterognea
de dados difcil de agrupar en un modelo uniforme de fcil transmisin del conocimiento. Las
limitaciones son impuestas por nociones de idiomas, de la no existencia de un lxico preciso,
de leyes de derechos de autor y de privacidad, de formatos
CONSIDERACIONES FINALES
La tendencia como parte de la conservacin es el aumento de contribuyentes de dados, de
contribuciones de ramas interdisciplinares, de una mayor creatividad en formatos y la
investigacin para una bsqueda de una difusin ms estandarizada. [Se puede visualizar
como un sistema de rbol invertido: ascendiendo de varias contribuciones en ramas,
canalizando al tronco en lo que es la percepcin de la obra y culminando en la raz de sus
valores y significados]3.
A diferencia con el abordaje en el arte tradicional el conservador y restaurador en la hora de
intervenir es instruido para que valore la intencin del artista y que no la intente reproducir
jams con el riesgo de desvirtuarla. Con el arte contempornea el aceptable al conservador a
1 http://www.variablemedia.net/
2 http://www.incca.org/
reproducir la intencin del artista cuando es dado como una manera de preservacin de esa
idea. Aqu claramente hay un cambio de papeles para la figura del conservador que se puede
abordar y estudiar.
A mi ver se debe sacar provecho para la conservacin del arte a travs de estas transfusiones
del conocimiento practicadas en los talleres o museos como en las academias, es decir
profesores y alumnos, artistas, pupilos y asistentes todos utilizamos la comunicacin directa
fundamentalmente. La propuesta es ms que incentivar seria sensibilizar la importancia de
documentar no solo el explcito como el implcito directamente por los artistas y desarrollar una
nueva manera de comunicar la arte adems de las memorias tcnicas, manifiestos y ensayos.
Esas tcnicas se podran desenrollar en la academia, desde temprano.
Se podr hasta pensar que esa transmisin no iba aportar ms que un subttulo extenso a la
obra y que el artista no es un documentalista? Pero lo que define concretamente los lmites
del trabajo del artista y de su lenguaje? Hemos asistido al largo de la historia el cambio de la
figura del artista y de sus papeles en la arte y sociedad, con ella la evolucin del arte y de su
conservacin (luego en la historia de la conservacin y restauracin). Todos estos cambios
estn dados por la mentalidad socio-cultural de cada momento que son cargadas por rdenes
importantes de la sociedad: instituciones, academias, asociaciones, ncleos, etc. El sistema
pedaggico s que influye directamente en las ideologas y lenguajes sociales, aunque sea un
contacto mnimo en lo que representa una vida activa del individuo y aun que se ese individuo
no llegue a estar en una academia superior, para delimitar la idea. Porque al final las influencias
metodolgicas pueden ser recibidas en cualquier perodo de la enseanza artstica.
BIBLIOGRAFIA