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Prface
Cest quoi, lalgbre ? Dans lhistoire on comprend par lalgbre ltude des quations. Au cours des
2000 ans de cette tude, les gens se sont aperus que certaines structures revenaient trs souvent, et
en plus dans des contextes tout fait diffrents ! Depuis, les algbristes soccupent aussi de ltude
et du dvelopement de ces structures, ainsi que, videmment, de leurs applications dans dautres
domaines en sciences, ingnierie et mathmatiques. Le cours dalgbre 1 sera ddi une introduction
aux structures algbriques fondamentales : les groupes, les anneaux, les corps, ainsi quaux espaces
vectoriels (dun point de vue plus gnral que dans le cours dalgbre linaire). Ces structures seront
illustres par des exemples et parfois des applications. Les rgles et les mthodes les plus importantes
concernant les dmonstrations mathmatiques seront enseignes et pratiques.
En algbre 2, nous allons approfondir la thorie des anneaux et nous allons traiter quelques complments au cours dalgbre linaire. En algbre 3 le cours culminera en la thorie de Galois qui nous
permettra de dmontrer la constructibilit ou inconstructibilit la rgle et au compas de certains
problmes de lantiquit et limpossibilit de rsoudre lquation gnrale de degr au moins 5 par
radicaux.
Littrature
Voici quelques rfrences :
Lelong-Ferrand, Arnaudis. Cours de mathmatiques, Tome 1, Algbre. Dunod. Ce livre est trs
complet et trs dtail. On peut lutiliser comme ouvrage de rfrence.
Siegfried Bosch : Algebra (en allemand), Springer-Verlag. Ce livre est trs complet et bien lisible.
Serge Lang : Algebra (en anglais), Springer-Verlag. Cest comme une encyclopdie de lalgbre ;
on y trouve beaucoup de sujets rassembls, crits de faon concise.
Limplication
Nous introduisons le symbole pour les implications. Il se lit comme : implique , alors , en
consquence , donc , est suffisant pour etc.
(1) Sil pleut, la rue est mouille.
(2) Il suffit quil pleuve pour que la rue soit mouille.
(3) Je russis lexamen. Donc je reois les points ECTS.
(4) Si on a x = 1, alors 2x = 2.
(5) Si on a x = 1, alors x2 = 1.
Nous formalisons ces phrases maintenant ; nous nous intressons seulement la relation entre les deux
parties de la phrases (il nous est gal sil pleut actuellement ou non ; on sintresse uniquement aux
implications) :
(1) Il pleut. La rue est mouille.
(2) Il pleut. La rue est mouille.
(3) Je russis lexamen. Je reois mes points ECTS.
(4) x = 1 2x = 2
(5) x = 1 x2 = 1
Parfois il est utile de formaliser encore un peu plus. On appelle une phrase comme Il pleut. ou
x = 2 une assertion. Une assertion est vraie ou fausse.1
Si A et B sont des assertions, limplication est une assertion de la forme
A B,
qui signifie : si A est vraie, alors B est vraie. Elle ne dit pas ( ! !) que A est vraie !
Limplication
Le symbole a la mme signification que , sauf que les cts sont inverss.
(1) La rue est mouille sil pleut.
(2) Pour que la rue soit mouille, il suffit quil pleuve.
(3) Je reois les points ECTS si je russis lexamen.
(4) On a 2x = 2, si x = 1.
(5) On a x2 = 1, si x = 1.
1
Il y a des subtilits avec cette phrase que nous nvoquerons pas car vous ne les rencontrerez dans aucun cours de vos
tudes, sauf si vous suivez un cours de logique mathmatique.
Lquivalence
Le symbole indique lquivalence ; il se dit est quivalent , si et seulement si , etc. Il est
employ si les deux implications et sont vraies en mme temps.
(1) Je reois les points ECTS si et seulement si je russis lexamen.
(2) On a 2x = 2, si et seulement si x = 1. (On suppose ici que x est un nombre rel.)
(3) On a x2 = 1, si et seulement si x = 1 ou x = 1. (On suppose ici que x est un
nombre rel.)
Discutons dabord pourquoi il ny a pas dexemple avec une rue mouille : Lassertion : La rue est
mouille. Il pleut. est fausse (car quelquun pourrait nettoyer sa voiture) ! Alors, il ne sagit pas
dune quivalence. Aussi lassertion : x2 = 1 x = 1 est fausse, car lassertion x2 = 1 x =
1 est fausse, parce que x = 1 est une autre solution.
Voici, la formalisation :
(1) Je reois les points ECTS. Je russis lexamen.
(2) 2x = 2 x = 1
(3) x2 = 1 (x = 1 ou x = 1)
Si A et B sont des assertions, lquivalence est une assertion de la forme
A B,
qui signifie : A est vraie, si et seulement si B est vraie.
Faites bien attention lequel des symboles , , utiliser.
Cest une grande source derreur au dbut.
La conjonction et (symbole : )
Et en mathmatiques a la mme signification quau quotidien : Si A et B sont des assertions,
lassertion A et B et vraie si et seulement si A et B sont vraies.
Introduisons maintenant le formalisme (facile !) des tables de vrit (v= vraie, f = fausse) :
A
v
v
f
f
B
v
f
v
f
A et B
v
f
f
f
Explication
Si A est vraie et B est vraie, alors (A et B) est vraie.
Si A est vraie et B est fausse, alors (A et B) est fausse.
Si A est fausse et B est vraie, alors (A et B) est fausse.
Si A est fausse et B est fausse, alors (A et B) est fausse.
La disjonction ou (symbole : )
Ou en mathmatiques a la signification suivante : si A et B sont des assertions, alors lassertion
A ou B est vraie si au moins une des assertions A et B est vraie (en particulier, si les deux sont
vraies, alors A ou B est vraie).
Voici, la table de vrit qui exprime ce fait :
A
v
v
f
f
B
v
f
v
f
A ou B
v
v
v
f
maths : Si cest votre anniversaire ou si vous russissez lexamen, je vous flicite. Je vous flicite
mme si vous russissez votre examen le jour de votre anniversaire.
Lexistence
Voici quelques exemples dassertions vraies :
(1) Il y a un tudiant dans cette salle.
(2) Il existe un x Q tel que 2x = 2.
(3) Il existe un et un seul x Q tel que 2x = 2.
(4) Il existe un x Q tel que x2 = 1.
(5) Il existe un et un seul x Q tel que x2 = 1 et x > 0.
Il existe veut dire : il existe au moins un. Il peut y en avoir plus quun. Souvent on utilise le symbole
pour il existe . Sil existe un, mais pas deux ou encore plus, alors on dit que il existe un et un
seul ou il existe un unique . Dans ce cas on crit souvent !.
Avec ces symboles les exemples deviennent :
(1) tudiant dans cette salle.
(2) x Q t.q. 2x = 2.
(3) ! x Q t.q. 2x = 2.
(4) x Q t.q. x2 = 1.
(5) ! x Q t.q. x2 = 1 et x > 0.
On remplace souvent le t.q. par deux points : .
Pour tout
Voici quelques exemples dassertions vraies :
(1) Tous les tudiants dans cette salle tudient lUniversit du Luxembourg.
(2) Pour tout x Q on a x2 0.
(3) Pour tout n N on a 1 + 2 + 3 + + n =
n(n+1)
.
2
On utilise le symbole pour pour tout . Voici, les exemples de faon plus formels :
(1) tudiant dans cette salle : il tudie lUniversit du Luxembourg.
(2) x Q : x2 0.
(3) n N : 1 + 2 + 3 + + n =
n(n+1)
.
2
La ngation (symbole : )
Si A est une assertion, nous crivons (non A) pour sa ngation. La table de vrit de la ngation
est triviale :
non A
f
v
B
v
f
v
f
A et B
v
f
f
f
non (A et B)
f
v
v
v
non A
f
f
v
v
non B
f
v
f
v
(non A) ou (non B)
f
v
v
v
La contrapose
Soient A et B deux assertions. Alors, lassertion (A B) est vraie, si et seulement si (non A non
B) est vraie. On appelle lassertion (non A non B) la contrapose de (A B).
(1) Il pleut. La rue est mouille.
Formulation quivalente : Il ne pleut pas. La rue nest pas mouille.
(2) P est un point sur le cercle de rayon r et de centre C. La distance entre P est C
est gale r.
Formulation quivalente : P nest pas un point sur le cercle de rayon r et de
centre C. La distance entre P est C est diffrente de r.
(3) x = 1 x2 = 1
Formulation quivalente : x 6= 1 x2 6= 1
2 ENSEMBLES ET FONCTIONS
(4) x2 = 1 et x > 0 x = 1
Formulation quivalente : (x2 6= 1 ou x 0) x 6= 1
B
v
f
v
f
AB
v
f
v
v
Cette table doit tre comprise comme une dfinition du symbole . Voici, une explication pourquoi on fait cette dfinition. Supposons que A B est vraie. Alors :
Si A est vraie, B est vraie aussi. Ceci exprime limplication .
Si A est fausse, on ne peut rien dire sur B : B peut tre vraie ou fausse.
En fait, si on exige ces deux proprits, la table de vrit de A B ne peut tre que celle en
haut, comme on le vrifie directement. Il peut apparatre contre-intuitif que les dernires deux lignes
expriment : Dune fausse assertion A on peut conclure que toute assertion B est vraie et quelle est
fausse.
Remarquons que la table de vrit de (A B) est la mme que celle de lassertion ((non A) ou B).
Dmontrez comme exercice que la table de vrit de lassertion (A B) est aussi la mme que celle
de la contrapose ((non A) (non B)).
2 Ensembles et fonctions
Ensembles
Nous utilisons la notion densemble de Georg Cantor :2
Par ensemble, nous entendons toute collection M dobjets m de notre intuition ou de
notre pense, dfinis et distincts, ces objets tant appels les lments de M .
Interprtation :
Objet : objet mathmatique .
Collection : lensemble sera un nouvel objet mathmatique.
dfinis : les objets doivent tre clairement dfinis
distincts : il doit tre clair si deux objet sont gaux ou distincts.
On peut dcrire des exemples en crivant ses lments. Par exemple :
A = {A, B, C, D, . . . , X, Y, Z}, lalphabet.
Z = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} = {4, 2, 3, 9, 0, 7, 6, 8, 1, 5}, lensemble des chiffres. Notez pour la
dernire galit quun ensemble ne dpend pas de lordre dans lequel on crit ses lments.
2
Il y a des subtilits avec les ensembles que vous nallez pas rencontrer pendant vos tudes (sauf dans un cours de logique
mathmatique). Par exemple, la collection de tous les ensembles nest pas un ensemble.
2 ENSEMBLES ET FONCTIONS
Nous allons aussi utiliser les ensembles suivants que vous connaissez dj de lcole, mais qui seront
introduits de manire prcise dans ce cours (bientt) et en Analyse.
N = {0, 1, 2, 3, . . .}, les nombres naturels.
Z = {. . . , 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, . . .}, les nombres entiers.
Q, les nombres rationnels.
R, les nombres rels.
On peut aussi dfinir des ensembles par des proprits. Par exemple :
X = { xy | x Z, y Z } = {00, 01, 02, 03, . . . , 99}.
|{z}
|
{z
}
lments
proprits
2 ENSEMBLES ET FONCTIONS
la runion de A et B.
On appelle lensemble
A B := {a | a A et a B}
lintersection de A et B.
.
Si on a A B = , on appelle A B la runion disjointe de A et B. Notation : A B ou A B.
On appelle lensemble
A B = {(a, b) | a A, b B}
le produit cartsien de A et B. Ses lments sont aussi appels couples.
Par exemple :
{A, D, Z} A.
{1, 2, 3, 4} Z ; aussi : {1, 2, 3, 4} N.
GN
[1, 2] R
Z \ {1, 2, 3, 4} = {0, 5, 6, 7, 8, 9}.
{1, 2, 3, 4} \ {2, 3, 4, 5} = {1}.
{1, 2, 3} \ Z = .
[1, 3] \ [2, 3] = [1, 2[.
.
{1, 2} {8, 9} = {1, 2, 8, 9} = {1, 2} {8, 9}
{1, 2, 3} {3, 4, 5} = {1, 2, 3, 4, 5}. (Tout lment nappartient quune fois lensemble !)
[1, 3] [2, 4] = [2, 3]
L E = {A | A est luxembourgeois et tudiant de ce cours }.
N N est lensemble de tous les couples (a, b) avec a, b N.
A Z = {(A, 0), (A, 1), . . . , (A, 9), (B, 0), (B, 1), . . . , (B, 9), (C, 0), . . . , (Z, 9)}.
Lemme 2.2. Soient A, B, C des ensembles. Alors, les assertions suivantes sont vraies :
(a) A (B C) = (A B) (A C)
(b) A (B C) = (A B) (A C)
Dmonstration. (a) Nous nous souvenons que deux ensembles sont gaux si lun est sous-ensemble
de lautre et rciproquement. Nous allons alors montrer les deux inclusions :
(1) A (B C) (A B) (A C)
(2) A (B C) (A B) (A C)
Par dfinition de il faut montrer :
(1) x A (B C) x (A B) (A C).
(2) x (A B) (A C) x A (B C).
(1) Soit x A (B C).
x A et x (B C)
x A et (x B ou x C)
(x A et x B) ou (x A et x C)
x A B ou x A C
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10
x (A B) (A C)
Nous avons dmontr (1).
(2) Soit x (A B) (A C)
x A B ou x A C
(x A et x B) ou (x A et x C)
x A et (x B ou x C)
x A (B C).
Nous avons dmontr (2), et donc (a).
(b) Avec la mme argumentation nous devons dmontrer :
(1) x A (B C) x (A B) (A C).
(2) x (A B) (A C) x A (B C).
(1) Soit x A (B C)
x A ou x (B C)
x A ou (x B et x C)
(x A ou x B) et (x A ou x C)
x A B et x A C
x (A B) (A C)
Nous avons dmontr (1).
(2) Soit x (A B) (A C)
x A B et x A C
(x A ou x B) et (x A ou x C)
x A ou (x B et x C)
x A ou x (B C)
x A (B C)
Nous avons dmontr (2), et donc (b).
Lemme 2.3. Soient E un ensemble, A et B des parties de E et A = E \ A et B = E \ B, les
complmentaire de A et B dans E ; on a :
(a) A A = et A A = E (autrement dit A A = E) ;
(b) E \ (E \ A) = A ;
(c) A B B A ;
(d) A B = A B ;
(e) A B = A B.
Dmonstration.
(a) Supposons par labsurde que lintersection AA est non vide. Soit alors x un lment dans AA.
On a : x A et x
/ A. Ceci est impossible, donc A A est vide.
Comme A et A sont des sous-ensembles de E, leur union lest aussi : on a AA E. Dmontrons
maintenant que E est inclus dans lunion A A. Pour cela, soit x un lment de E. On a : x A
ou x
/ A. Ceci prouve que x appartient A A. Ainsi, on a E A A, et finalement lgalit.
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Applications et fonctions
Dfinition 2.4. Soient A, B des ensembles. Une application f : A B est une rgle qui associe
tout lment a A un unique lment f (a) B.
On appelle A lensemble de dpart ou la source de f et B lensemble darrive ou but de f .
Les applications sont aussi appeles fonctions.
Soit f : A B une application.
On appelle lensemble
{(a, f (a)) | a A} A B
le graphe de f .
Si a A, on appelle f (a) limage de a par f .
Soit S A un sous-ensemble. Lensemble
f (S) = {f (s) | s S} B
est appel limage (directe) de S par f .
Lensemble f (A) est appel limage de f (tout court).
Soit b B. Tout a A tel que f (a) = b est appel une image rciproque (ou primage ou
antcdent) de b (Un tel lment nexiste pas toujours et lorsquil existe, il nest pas unique en
gnral !).
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application est donne par une rgle comme f , on crit la rgle aussi comme x 7 x2 ou x 7 x2
tout court.
Limage de f est f (R) = {x | x R, x 0}. Alors, f nest pas surjective. Elle nest pas injective
non plus, puisque f (1) = 1 = f (1).
Lapplication
g : R R+
x 7 x2
est surjective mais pas injective.
Lapplication
h : R+ R
x 7 x2
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2 ENSEMBLES ET FONCTIONS
15
et
((h g) f )(a) = (h g)(f (a)) = h g(f (a)) .
Puisque les deux expressions sont les mmes pour tout a A, nous avons achev la dmonstration.
Lemme 2.8. Si f : A B est une application bijective, alors il existe une unique application
g : B A telle que g f = idA et f g = idB . Elle est donne par la rgle g(b) = a o pour tout
b B on prend lunique a A tel que f (a) = b.
Dmonstration. Il y a deux choses faire : (1) montrer lexistence dune telle fonction g et (2) vrifier
son unicit.
(1) Existence : Soit b B. Puisque f est surjective, il existe a A telle que f (a) = b. Dailleurs,
a est unique puisque si on a a A tel que f (a ) = b, linjectivit de f nous permet de conclure
de lgalit f (a) = b = f (a ) que a = a . Posons : g(b) = a. Il faut vrifier que g a les proprits
requises :
Soit b B. Nous avons choisi a A t.q. f (a) = b et pos g(b) = a. Alors :
(f g)(b) = f (g(b)) = f (a) = b = idB (b).
Ce raisonnement est valable pour tout b B. Nous avons alors dmontr que les deux applications
f g et idB sont gales.
Soit a A. Posons b := f (a). Nous avons choisi a A t.q. f (a ) = b et pos g(b) = a . Puisque
f (a) = b = f (a ), linjectivit nous donne a = a . Donc :
(g f )(a) = g(f (a)) = g(b) = a = a.
Ce raisonnement est valable pour tout a A. Nous avons alors dmontr que les deux applications
g f et idA sont gales.
(2) Unicit : Supposons que h : B A est une application qui satisfait aussi h f = idA et
f h = idB .
A cause de f h = idB et f g = idB , nous concluons
f h = f g.
En consquence, on a
g (f h) = g (f g).
Lassociativit dapplications (lemme 2.7) implique :
(g f ) h = (g f ) g.
On utilisant g f = idA nos obtenons :
idA h = idA g.
Les galits idA h = h et idA g = g impliquent
h = g,
et la dmonstration est complte.
2 ENSEMBLES ET FONCTIONS
16
17
Relations binaires
(x, y) S.
3.2
Relations dquivalence
18
Exemples 3.6.
1. Lgalit sur un ensemble est une relation dquivalence.
2. Sur lensemble des droites affines du plan, le paralllisme est une relation dquivalence.
3. Soient E et F des ensembles et f une application de E dans F . La relation binaire Rf dfinie
sur E par
(x, y) E 2 , (xRf y f (x) = f (y))
est une relation dquivalence. On lappelle relation dquivalence associe f .
3.2.2 Classes dquivalence et ensemble quotient
Soient E un ensemble (non-vide) et R une relation dquivalence sur E fixs.
Dfinitions 3.7.
1. Soit x dans E ; on appelle classe dquivalence de x (pour la relation R) le
sous-ensemble {y E | xRy} de E ; on le note x
.
2. Soit une classe dquivalence de E ; tout lment x dans est appel un reprsentant de .
3. Lensemble des classes dquivalence de E pour la relation R est appel ensemble quotient
de E par R ; on le note E/R.
Remarque 3.8.
1. Les lments de lensemble E/R sont des classes dquivalences ; ce sont donc
eux-mmes des ensembles (plus prcisment, des sous-ensembles de E) !
2. Soient x et y dans E ; alors on a : xRy x
= y.
Exemples 3.9.
2. Soient E et F des ensembles et f une application de E dans F . Pour la relation dquivalence Rf , la classe dun lment x de E est :
x
= {y E : f (y) = f (x)} = f 1 ({f (x)}) .
Cest limage rciproque de limage de x .
Proposition 3.10. (a) Les classes dquivalence de E sont toutes non vide et tout lment de E
appartient une et une seule classe dquivalence (la sienne !).
(b) Soient x, y E. Alors :
x y y x.
(c) Soient x, y E. Si y x, alors y = x.
(d) Soit x et y deux classes dquivalence. Si x y 6= , alors x = y.
(e) Lensemble des classes dquivalences forme une partition de E, cest--dire :
G
.
E=
E/R
(Rappelons que
19
Dmonstration. (a) Tout lment x E appartient la classe x par la rflexivit de la relation. Par
dfinition, toute classe dquivalence est de la forme x, alors elle nest pas vide.
(b) Nous avons les quivalences :
df
x y yRx
symtrie
df
xRy y x.
(c) Nous avons par dfinition y R x, et donc par la symtrie x R y. Prenons y1 y, donc y R y1 .
La transitivit nous donne x R y1 ; alors y1 x. Ceci montre y x. Par (b) nous avons aussi x y
et les mmes arguments montrent x y. Nous obtenons donc lgalit x = y.
(d) Soit z x y, donc z x et z y. Par (c) nous avons z = x et z = y, donc x = y.
(e) et une consquence directe de (a)(d) : Il faut montrer
S
et
(1) que lon a E =
E/R
(1) est lassertion (a) : tout lment de E appartient une classe dquivalence.
(2) est lassertion (d) : deux classes dquivalences sont soit les mmes, soit disjointes.
Proposition 3.11. Lapplication de E dans E/R qui tout lment x de E associe sa classe x est
surjective ; on lappelle surjection canonique de E dans E/R.
En mathmatiques, ladjectif canonique est utilis pour dsigner un objet ou une construction naturelle, souvent dfinis de manire unique.
Dmonstration. Appelons lapplication s. Si x est une classe dquivalence, alors s(x) = x. Donc,
on obtient la surjectivit.
3.2.3 Factorisation canonique dune application
Nous allons maintenant considrer un des exemples plus en dtails. Soient E et F des ensembles et f
une application de E dans F .
Vocabulaire 3.12. Soient E un ensemble et A une partie de E ; on appelle injection canonique de A
dans E lapplication de A dans E qui envoie tout lment x de A sur x lui-mme (vu comme lment
de E).
On note ici i linjection canonique de f (E) dans F et s la surjection canonique de E dans E/Rf .
Thorme 3.13. Il existe une unique application bijective f de E/Rf dans f (E) qui vrifie : f =
i f s.
La relation vrifie par les fonctions f , i, s et f peut scrire de manire compacte en disant que le
diagramme suivant commute.
E
s
E/Rf
/F
O
i
?
/ f (E)
20
Dmonstration.
Unicit On considre deux applications, f et f qui satisfont le thorme et on cherche dmontrer
quelles sont gales.
Soient dans E/Rf une classe dquivalence et x dans E un reprsentant de (cest--dire
quon a : = x = s(x)). Comme f et f vrifient lgalit f = i f s = i f s, on a :
i f() = i f(s(x)) = f (x) = i f(s(x)) = i f() .
Comme lapplication i est injective, on en dduit : f() = f(). Ceci tant valable pour toute
classe dans E/Rf , on en conclut que f et f sont gales.
Injectivit Soient et des classes dans E/Rf vrifiant : f () = f ( ). Soient x un reprsentant de et x un reprsentant de . Alors on a : f (x) = f () = f ( ) = f (x ).
Ainsi, on a xRf x , et donc = x = x = .
Surjectivit Soit y dans f (E). Il existe x dans E vrifiant y = f (x). Alors on a y = f (x) =
f (s(x)), donc y est dans limage de f .
Ainsi, toute application peut scrire comme compose dune surjection, dune bijection et dune
injection.
3.3
Relations dordre
Dfinition 3.14. Soit E un ensemble ; on appelle relation dordre sur E une relation binaire sur E
qui est rflexive, transitive et antisymtrique.
Exemples 3.15.
1. Lgalit est une relation dordre.
21
2. Sur lensemble des parties dun ensemble, linclusion est une relation dordre (en gnrale non
totale).
3. Le plus petit ou gal sur N, Z, Q, R est une relation dordre (totale). (Attention : < ne
dfinit pas de relation dordre ; la rflexivit nest pas satisfaite.)
Soient E un ensemble (non vide) et une relation dordre sur E.
Dfinition 3.16.
Un lment a de E est appel plus grand lment de E sil vrifie : x E, x a.
Un lment a de E est appel plus petit lment de E sil vrifie : x E, a x.
Remarque 3.17. Le plus grand et plus petit lment dun ensemble ordonn nexistent pas toujours,
mais lorsquils existent ils sont uniques.
Dfinition 3.18. Soit A une partie de E.
Un lment M de E qui vrifie : x A, x M est appel un majorant de A.
Un lment m de E qui vrifie : x A, m x est appel un minorant de A.
Vocabulaire 3.19. Une partie qui possde un majorant (respectivement un minorant) est dite majore
(respectivement minore).
3.4
On admettra quon peut, partir de la notion densemble, construire lensemble des entiers naturels N
avec ses proprits usuelles : addition (et multiplication), relation dordre. On admettra galement que
lensemble construit N possde la proprit dtre bien ordonn, qui sexprime dans la proposition
suivante.
Proposition 3.20 (N est bien ordonn). Toute partie non vide de N possde un plus petit lment.
Cette proprit a pour consquence le principe de rcurrence, utilis de manire intensive pour des
dmonstrations dans tous les domaines des mathmatiques.
Proposition 3.21 (Principe de rcurrence). Soit A(n) une assertion dpendant de n dans N. Alors :
(A(0) et (n N, A(n) A(n + 1))) (n N, A(n)).
Dmonstration. On suppose que les assertions A(0) et (n N, A(n) A(n + 1)) sont vraies ; on
veut dmontrer que, pour tout n dans N, lassertion A(n) est vraie. On suppose par labsurde que ce
nest pas le cas.
La ngation de (n N, A(n)) est : il existe n dans N pour lequel lassertion A(n) est fausse.
On considre alors lensemble A des entiers naturels m tels que lassertion A(m) est fausse. Par
hypothse, lensemble A est non vide. Comme N est bien ordonn, A possde un plus petit lment ;
notons le m0 . On remarque que, comme m0 appartient A, lassertion A(m0 ) est fausse.
Comme A(0) est vraie, A ne contient pas 0 donc m0 est non nul. On peut donc considrer lentier
naturel m0 1, qui est strictement infrieur m0 ; comme tous les lments de A sont plus grands
que m0 , lentier m0 1 nappartient pas a A. Ainsi, la proprit A(m0 1) est vraie. Alors, la
proprit A(m0 1 + 1) = A(m0 ) est vraie. On obtient une contradiction.
22
n
X
i=
i=1
n(n + 1)
2
1(1+1)
,
2
Hrdit : A(n) A(n + 1) : Supposons donc que pour n N lassertion A(n) est vraie.
n+1
X
i=
i=1
n
X
i + (n + 1)
A(n)
i=1
n(n + 1)
+ (n + 1)
2
=
(n + 1)(n + 2)
n(n + 1) + 2(n + 1)
=
,
2
2
Pn
i=1 i
n(n+1)
.
2
(b) ( La somme des premiers nombres impairs :) Nous voulons dmontrer lassertion
A(n) : 1 + 3 + 5 + + (2n 1) =
n
X
(2i 1) = n2
i=1
(2i 1) =
n
X
i=1
(2i 1) + (2n + 1)
A(n)
Pn
i=1 (2i
1) = n2 .
n2 + (2n + 1) = (n + 1)2 ,
23
Changement dinitialisation Soient n0 dans N et, pour tout n dans N suprieur ou gal n0 , une
assertion A(n). Alors :
(A(n0 ) et (n Nn0 , A(n) A(n + 1))) (n Nn0 , A(n)).
Rcurrence forte Soient, pour tout n dans N, une assertion A(n). Alors
(A(0) et (n N, (A(0) et A(1) . . . et A(n)) A(n + 1))) (n N, A(n)).
Rcurrence finie Soient N et M dans N, avec N < M et pour tout entier n dans {N, . . . , M }, une
assertion A(n). Alors
(A(N ) et (n {N, . . . , M 1}, A(n) A(n + 1))) (n {N, . . . , M }, A(n)).
Rcurrence finie descendante Soient N et M dans N, avec N < M et pour tout entier n dans
{N, . . . , M }, une assertion A(n). Alors
(A(M ) et (n {N + 1, . . . , M }, A(n) A(n 1))) (n {N, . . . , M }, A(n)).
La proprit de bon ordre de N a galement les deux consquences suivantes.
Proposition 3.25. Toute partie non vide et majore de N admet un plus grand lment.
Dmonstration. Soit A une partie non vide et majore de N.
On considre lensemble M des majorants de A, cest--dire lensemble :
M = {m N | a A, a m}.
Par hypothse (A est majore), la partie M est non vide.
Soit m0 le plus petit lment de M. Si m0 est dans A, alors cest le plus grand lment de A.
On suppose par labsurde que m0 nest pas dans A. Alors pour tout a dans A (A est non vide), on a
a m0 et a 6= m0 , donc a < m0 et par suite a m0 1. Ainsi, lentier m0 1 est aussi un majorant
de A ; il appartient donc M, ce qui contredit le choix de m0 comme plus petit lment de M.
Proposition 3.26 (Principe de descente infinie de Fermat). Il nexiste pas de suite dentiers naturels
strictement dcroissante.
Dmonstration. Exercice.
partir des entiers naturels N et de relations dquivalence sur des ensembles bien choisis, on
construira dans la suite du cours les entiers relatifs Z et les nombres rationnels Q avec leurs proprits
usuelles.
3.5
24
Soit E un ensemble. Nous avons dj introduit le symbole #E pour noter le nombre dlments de E.
Dfinition 3.27. Soit E un ensemble. Le nombre dlments #E de E est aussi appel la cardinalit
(ou : le cardinal) de E. Une autre notation cest |E|.
Si E, F sont des ensembles et f : E F est une application bijective, alors, on dit que E et F ont
le mme cardinal (mme si les ensembles sont infinis).
Les ensembles qui ont le mme cardinal que N sont appels dnombrables.
Exemple 3.28. || = 0 (est est le seul ensemble de cardinal 0), |{1}| = 1, |{A, B}| = 2.
Les nombres pairs sont dnombrables :
n72n
N {2n | n N}
est une bijection.
N N est dnombrable (exercice).
Z est dnombrable car
N Z, n 7
0 7 0,
n 7 n+1
2 si n est impair,
n 7 n si n est pair
2
m 7
f (m)
si m n,
si m = n + 1.
25
Conclusion : Pour tout n N lassertion A(n) est vraie, donc la proposition est vraie.
Proposition 3.30. Soient n, m N deux nombres naturels distincts. Alors, il nexiste pas de bijection
entre les ensembles En et Em .
Dmonstration. On fait une rcurrence pour dmontrer lassertion :
A(n) : k N : il ny a pas de bijection En+k+1 En
pour tout n N.
Initialisation : Pour n = 0 on a E0 = et Ek+1 6= , donc A(0) est vraie car il ny a pas de bijection
entre lensemble vide et un ensemble non vide.
Hrdit : A(n) A(n + 1) : Supposons donc que pour n N lassertion A(n) est vraie.
Supposons aussi quil existe une bijection f : En+k+2 En+1 pour un k N. On crit
a := f (n + k + 2). On dfinit lapplication
a 7 n + 1,
h : En+1 En+1 ,
n + 1 7 a,
m 7 m si m 6 {a, n + 1}.
Elle est bijective. Donc lapplication
g := h f : En+k+2 En+1
est aussi bijective, et on a g(n + k + 2) = n + 1. On dfinit maintenant la restriction de g
En+1 qui prend ses valeurs dans En :
g : En+k+1 En ,
m 7 g(m).
Elle est aussi bijective ; ceci contredit lassertion A(n). Donc, lassertion A(n + 1) est vraie.
Conclusion : Pour tout n N lassertion A(n) est vraie, donc la proposition est vraie.
Corollaire 3.31. Soient E, F deux ensembles finis. Les deux assertions suivantes sont quivalentes :
(i) #E = #F .
(ii) Il existe une bijection f : E F .
Ce rsultat sera utilis trs souvent pour calculer le cardinal dun ensemble F : on trouvera une
bijection entre cet ensemble et un ensemble E dont on connat dj le cardinal.
Dmonstration. Soient m := #E et n := #F . Par la proposition 3.29 il existe des bijections g :
Em E et h : En F . Notons g 1 linverse de g.
(i) (ii) : Comme n = m on peut former la compose h g 1 : E F qui est une bijection car
cest la compose de deux bijections.
(ii) (i) : Supposons que f : E F est une bijection. Donc, la compose h1 f g : Em En
est une bijection. La (contrapose de la) proposition 3.30 donne alors n = m.
4 GROUPES
26
4 Groupes
Le monode (N, +, 0)
Les proprits suivantes des nombres naturels sont bien connues :
Associativit : n1 , n2 , n3 N : (n1 + n2 ) + n3 = n1 + (n2 + n3 ).
lment neutre : n N : 0 + n = n + 0 = n.
Commutativit : n1 , n2 N : n1 + n2 = n2 + n1 .
Dfinition 4.1. Soient G un ensemble, e G un lment et
:GGG
une application. On appelle le triplet (G, , e) un monode si
Associativit : g1 , g2 , g3 G : (g1 g2 ) g3 = g1 (g2 g3 ) ;
lment neutre : g G : e g = g e = g.
Un monode (G, , e) est appel commutatif ou ablien si
Commutativit : g1 , g2 G : g1 g2 = g2 g1 .
Donc (N, +, 0) est un monode commutatif.
Lemme 4.2. Soit (G, , e) un monode. Le seul lment f de G tel que pour tout g G on a f g =
g f = g est e.
Dmonstration. e = f e = f .
4 GROUPES
27
Le groupe symtrique
Soit M un ensemble fini.
Notation 4.3.
SM := {f | f : M M application bijective }
Si M = {1, 2, . . . , n}, alors SM =: Sn .
Rappelons que nous avons dj dmontr lassociativit de la composition dapplications dans le
lemme 2.7. Dans notre cas cest : soient f, g, h SM ; alors
h (g f ) = (h g) f.
Nous avons aussi dfini lidentit, id : M M , m 7 m. Elle satisfait :
f SM : id f = f id = f.
Donc, (SM , , id) est un monode.
Ds que M a au moins trois lments SM nest pas commutatif : Soient, par exemple, M = {1, 2, 3}
et f (1) = 2, f (2) = 3, f (3) = 1 et g(1) = 2, g(2) = 1, g(3) = 3 ; donc :
f g(1) = 3, f g(2) = 2, f g(3) = 1 mais g f (1) = 1, g f (2) = 3, g f (3) = 2.
Mais, SM satisfait une autre proprit trs importante : lexistence dinverse que nous connaissons
aussi dj du corollaire 2.10. Pour tout f SM il existe g SM tel que f g = g f = id.
lm. neutre
e h1 = (h2 g) h1
associativit
h2 (g h1 ) = h2 e
lm. neutre
h2 .
4 GROUPES
28
f n (m)
f=
!
1 2 3 4 5 6
.
3 6 4 1 5 2
Le cycle qui contient 1 est 1 3 4 . Cest videmment aussi le cycle qui contient 3 et 4. Encore
une fois la signification de ce cycle est :
1 7 3, 3 7 4, 4 7 1.
Alors, on voit le cycle vraiment comme un cycle (il ny a ni dbut ni fin) : on peut se le reprsenter
en crivant les lment sur un cercle :
3o
E1
4 GROUPES
29
Donc on peut lcrire aussi comme : 3 4 1 et 4 1 3 . (Attention ! Le cycle 1 4 3 est
diffrent : il reprsente lapplication 1 7 4, 4 7 3, 3 7 1.)
Le cycle qui contient 2 est 2 6 , et le cycle qui contient 5 est 5 .
Lcriture en cycles de f est
f= 1 3 4 2 6 5 .
Souvent on ncrit pas les cycles qui nont quun seul lment (sauf lidentit qui scrit id = 1 ),
alors
f= 1 3 4 2 6 .
1 2 ,
1 3 ,
2 3 ,
1 2 3 ,
1 3 2 .
(c) La composition de deux lments en criture en cycles (et, pour la dernire fois, autrement) :
1 6 3 5 2 4 1 3 4 2 6
!
!
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
3 6 4 1 5 2
6 4 5 2 1 3
= 1 5 2 3 4 6
!
1 2 3 4 5 6
.
=
5 3 2 6 1 4
(d) Linverse de 1 6 3 5 2 4 S6 est 1 5 3 6 2 4 .
Il est clair que lcriture en cycles supports disjoints est unique, sauf quon a le droit dcrire les
cycles dans une autre ordre et de commencer tout cycle par nimporte quel lment du cycle ; cest-dire, on a par exemples les galits :
1 6 3 5 2 4 = 2 4 1 6 3 5 = 4 2 3 5 1 6 .
Dfinition 4.9. Un lment Sn est appel transposition sil existe i, j {1, 2, . . . , n}, i 6= j tels
que = i j .
Proposition 4.10. Le groupe symtrique Sn est engendr par ses transpositions, cest--dire, tout
lment peut scrire comme produit de transpositions.
Dmonstration. Il suffit de montrer que tout cycle a1 a2 a3 . . . ar scrit comme un produit de
transpositions. Cest le cas car :
a1 a2 a3 . . . ar = ar a1 ar1 a1 a3 a1 a2 a1 .
30
a+d=b+c
(a, b) +Z (c, d) := (a + c, b + d)
n 7 (n, 0) = n 0
31
Dmonstration. (a) Le point le plus important de cette preuve est de vrifier que +Z est une application bien dfinie. Il faut donc montrer que la dfinition de +Z ne dpend pas du choix des
reprsentants des classes. Soient (a , b ) (a, b) et (c , d ) (c, d). Donc par dfinition on a
a + b = a + b
et
c + d = c + d.
En consquence a donne
(a + c) + (b + d ) = (b + d) + (a + c )
donc
(a + c, b + d) = (a + c , b + d ),
lm. neutre de N
(a, b)
commut. de N
32
et
c + d = c + d.
En consquence on obtient
ac + b c = a c + bc, a d + bd = ad + b d, a c + a d = a c + a d, b c + b d = b c + b d .
On les aditionne pour obtenir :
ac + b c + a d + bd + a c + a d + b c + b d = a c + bc + ad + b d + a c + a d + b c + b d ,
donc
(ac + bd) + (a d + b c) = (a c + b d ) + (ad + bc)
et en consquence
(ac + bd, ad + bc) = (a c + b d , a d + b c ).
(b) et (c) Exercice.
partir de maintenant nous allons utiliser la notation Z pour Z et on va crire +, au lieu de +Z , Z .
On utilisera aussi les notations habituelles n pour n 0 = (n, 0) et n pour 0 n = (0, n) (pour
n N).
33
Anneaux
Dfinition 5.5. Soient A un ensemble, 0A , 1A A deux lments (pas ncssairement distincts) et
+A : A A A, et A : A A A
deux applications. On appelle le tuplet (A, +A , a , 0A , 1A ) un anneau (commutatif) si
(A, +A , 0A ) est un groupe ablien,
(A, A , 1A ) est un monode (commutatif) et
pour tous a, b, c A :
a A (b +A c) = (a A b) +A (a A c)
et
(a +A b) A c = (a A c) +A (b A c)
(distributivit).
Donc, (Z, +, , 0, 1) est un anneau commutatif. On le notera souvent juste Z.
Notez que si lanneau est commutatif (par dfinition la multiplication est commutative), il suffit de
vrifier une seule des deux galits pour la distributivit.
Souvent nous allons supprimer lindice A, donc on va crire 0, 1, +, sans mentionner A explicitement. On va mme crire parfois A sans mentionner 0, 1, +, , mais sachant que 0, 1, +, font partie
des donnes dun anneau et quils sont fixs. Nous allons aussi supprimer parfois et crire ab pour
ab. On fait galement la convention que la multiplication doit toujours tre xcute avant laddition :
a + bc = a + (b c).
Lemme 5.6. Soit (A, +, , 0, 1) un anneau. Alors, pour tous a A on a 0 a = a 0 = 0.
Dmonstration. 0 a = (0 + 0) a = 0 a + 0 a, donc 0 = 0 a. De la mme faon : a 0 =
a (0 + 0) = a 0 + a 0, donc 0 = a 0.
Exemple 5.7. Dautres exemples danneaux sont :
(Q, +, , 0, 1) est un anneau commutatif. Nous allons lintroduire formellement un peu plus tard.
(R, +, , 0, 1) est un anneau commutatif. Il est connu des cours danalyse et dalgbre linaire.
(Mat22 (R), +, , ( 00 00 ) , ( 10 01 )) est un anneau non-commutatif o note le produit matriciel.
Dfinition-Lemme 5.8. Soit (A, +, , 0, 1) un anneau. Un lment u A est appel unit sil existe
v A tel que uv = vu = 1. Une unit est donc un lment inversible dans le monode (A, , 1).
Lensemble des units de A est not A . (A , , 1) est un groupe (ablien si lanneau est commutatif).
Il sappelle groupe des units de A.
Dmonstration. Lassociativit et lexistence dlment neutre proviennent du fait que (A, , 1) est un
monode. Lexistence dinverse est la proprit dfinissante de A .
Proposition 5.9. Z = {1, 1}.
Dmonstration. Il est une proprit bien connue de N que les seuls a, b N tels que ab = 1 sont
a = b = 1. Si nous avons maintenant a, b Z avec ab = 1.
Si a = (a, 0) N et b = (0, b) 6 N, alors (a, 0) (0, b) = (0, ab) 6 N, donc ce cas est exclu.
Il reste traiter le cas (0, a) (0, b) = (ab, 0) = (1, 0), donc a = b = 1.
34
Nous allons dfinir Q plus bas. Mais, notre connaissance de Q nous permet dj daffirmer Q =
Q \ {0}, car toute fraction non nulle ab a ab comme inverse.
Anneaux intgres
La proprit suivante des nombres naturels est bien connue : Pour tous a, b N tels que ab = 0, on a
a = 0 ou b = 0.
Cette proprit reste valable pour Z :
Proposition 5.10. Pour tous a, b Z tels que ab = 0, on a a = 0 ou b = 0.
Dmonstration. Si a N et b N, cest la proprit de N. Si a N et b 6 N, on a 0 = 1 0 =
1 a b = a (b), donc a = 0 ou b = 0, donc a = 0 ou b = 0. Les deux autres cas sont
similaires.
Dfinition 5.11. Soit (A, +, , 0, 1) un anneau. On dit que A est un anneau intgre si pour tous a, b
A tels que ab = 0, on a a = 0 ou b = 0.
Un lment a A tel quil existe b A \ {0} avec ab = 0 ou ba = 0 est appel diviseur de zro.
(Donc un anneau est intgre sil nexiste pas de diviseur de zro sauf 0.)
Donc, (Z, +, , 0, 1) est un anneau intgre.
Proposition 5.12. Soit (A, +, , 0, 1) un anneau intgre. Alors, on peut simplifier des produits comme
suit : Pour tous a, b, c A avec a 6= 0 tels que ab = ac ou ba = ca on a b = c.
En particulier, cette rgle est valable dans Z.
Dmonstration. Si ab = ac, alors a(b c) = 0. Comme A est intgre nous obtenons a = 0 ou
b c = 0. Le premier cas est exclu, donc b c = 0, donc b = c. Un argument similaire marche aussi
pour ba = ca.
35
(voyez le cours)
La divisibilit dans Z
Dfinition 5.13. Soit a, b Z. On dit que b divise a sil existe q Z tel que a = bq. Notation : b | a.
p N \ {0, 1} est appel nombre premier si les seuls diviseurs positifs de p sont 1 et p. Notation pour
lensemble des nombres premiers : P := {p | p N, p nombre premier }.
Lemme 5.14. La divisibilit dans Z dfinit une relation rflexive et transitive qui satisfait aussi :
(a) pour tous a, b Z \ {0} : (a | b et b | a) a = b ou a = b ;
(b) pour tous a, b, c Z : (a | b et a | c) a | (b + c) et a | (b c) .
Dmonstration. Rflexivit a | a parce que a 1 = a.
36
Division euclidienne
Proposition 5.16 (Division euclidienne). Soient x, y Z avec y 1. Il existe des uniques q, r Z
tels que
x = qy + r et 0 r y 1.
Dmonstration. Existence Soit M := {x zy | z Z} N. Cest un sous-ensemble non-vide de N.
Comme N est bien ordonn, il existe un plus petit lment r M ; il est automatiquement de
la forme r = x qy. Si r y, alors r y = x (q + 1)y M est un lment encore plus
petit que le plus petit lment. Donc r < y.
Unicit Supposons que x = qy + r = q y + r . Donc,
(q q )y = r r.
Il en suit y | (r r). Mais, on a aussi
y < r r < y,
donc 0 = r r (car 0 est le seul multiple de y strictement plus grand que y et strictement
plus petit que y), donc r = r et q = q .
Congruences
Dfinition 5.17. Soit n N>0 . Deux entiers relatifs x, y Z sont appels congrus modulo n si
n | (x y).
Notation : x y (mod n) (ou x y mod (n)).
Lemme 5.18. Soient n N>0 et x, y Z. Les assertions suivantes sont quivalentes :
(i) x y (mod n).
(ii) Le reste de la division euclidienne de x par n est le mme que le reste de la division de y par n.
Dmonstration. Soient x = q1 n + r1 et y = q2 n + r2 avec 0 r1 n 1 et 0 r2 n 1.
(i) (ii) : Alors, n | (x y). Comme n | (q1 q2 )n, il suit que n divise (x y) (q1 q2 )n =
r1 r2 , donc r1 = r2 (mme argument quen haut : n < r1 r2 < n).
(ii) (i) : Alors, r1 = r2 , donc x y = (q1 q2 )n, donc n | (x y), donc x y (mod n).
Dfinition-Lemme 5.19. Soit n N. La congruence modulo n dfinit une relation dquivalence
Rn :
(x, y) Z2 , xRn y x y (mod n).
Lensemble quotient Z/Rn est not Z/nZ. On a :
Z/nZ = {0, 1, . . . , n 1}
et
0 = {. . . , 2n, n, 0, n, 2n, . . .}, k = {. . . , 2n + k, n + k, k, n + k, 2n + k, . . .}.
La classe dun entier k compris entre 0 et n 1 est le sous-ensemble de Z form des entiers relatifs
dont le reste dans la division euclidienne par n est gal k.
Dmonstration. Exercice.
37
Anneaux rsiduels
Lemme 5.20. Soient n N et x1 , x2 , y1 , y2 Z tels que
x1 y1
(mod n)
et
x2 y2
(mod n).
Alors,
x1 + x2 y1 + y2
(mod n)
et
x1 x2 y1 y2
(mod n).
(mod 10).
Donc, le magicien na besoin que de faire la division euclidienne par 4 (pour a il suffit de la faire
pour les 2 derniers chiffres de n (trouvez la raison vous-mmes !)) et de connatre (le dernier chiffre
de) 3r pour r = 0, 1, 2, 3.
Dfinition-Lemme 5.21. Soit n N. Nous dfinissons
+ : Z/nZ Z/nZ Z/nZ, (x, y) 7 x + y := x + y
et
: Z/nZ Z/nZ Z/nZ, (x, y) 7 x y := x y.
Alors, (Z/nZ, +, , 0, 1) est un anneau commutatif.
Dmonstration. Exercice. Utiliser le lemme 5.20 pour dmontrer que + et sont bien dfinis (indpendants des choix de reprsentants) et le fait que (Z, +, , 0, 1) est un anneau.
Nous allons souvent noter les classes de Z/nZ sans crire les barres . galement, on notera lanneau
(Z/nZ, +, , 0, 1) plus court comme Z/nZ.
Exemple 5.22. (a) Voici les tables daddition et de multiplication de Z/2Z.
0 1
+ 0 1
0
1
0
1
1
0
0
1
0
0
0
1
0 1 2
+ 0 1 2
0
1
2
0
1
2
1
2
0
2
0
1
0
1
2
0
0
0
0
1
2
0
2
1
38
0
1
2
3
1
2
3
0
2
3
0
1
3
0
1
2
0
1
2
3
0
0
0
0
0
1
2
3
0
2
0
2
0
3
2
1
39
r0 = q 1 r1 + r2 ;
r1 = q 2 r2 + r3 ;
..
.
rn divise r1 = q2 r2 + r3 .
rn divise r0 = q1 r1 + r2 .
99 = 4 21 + 15 ;
21 = 1 15 + 6 ;
15 = 2 6 + 3 ;
6 = 2 3;
3 = pgcd(99, 21)
On obtient lidentit de Bzout en utilisant les galits dans la colonne droite, commenant par le
bas :
3 = 15 2 6
= 15 2 (21 1 15) = 2 21 + 3 15
= 2 21 + 3 (99 4 21) = 3 99 14 21.
Le calcul de lidentit de Bzout dans lexemple est un peu ad hoc. On va le remplacer par une
formulation gnrale et plus lgante. On utilisera les matrices de taille 2 2 quon suppose connues
du cours dalgbre linaire.
Soient r0 r1 deux entiers positifs. Nous allons calculer leur pgcd ainsi que lidentit de Bzout, par
le processus rcursif suivant :
Si r1 1, reste r2 de la div. de r0 par r1
A1 := q1 1 01
( rr21 ) = A1 ( rr10 )
Si r2 1, reste r3 de la div. de r1 par r2
A2 := q1 2 01 A1
( rr32 ) = A2 ( rr10 )
..
..
..
.
.
.
r1
qn 1
Si rn 1, reste rn+1 de la div. de rn1 par rn An := 1 0 An1 ( rn+1
rn ) = An ( r0 )
Si rn+1 = 0, on a termin.
rn = pgcd(r0 , r1 )
rn
a
b
Soit An1 = c d . Alors, lgalit ( rn1 ) = An1 ( rr10 ) = ac db ( rr10 ) nous donne
rn = ar1 + br0 ,
lidentit de Bzout rcherche. Comme on sait que rn divise r0 et r1 , on obtient aussi une preuve que
rn est en effet le pgcd de r0 et r1 : tout diviseur de r0 et r1 doit diviser rn .
40
= 99 et r1 =21.
1
A1 = 4
1 0;
1
A2 = 1
1 0 A1 =
2
A3 = 1 10 A2 =
5 1
4 1 ;
14 3
5 1 ;
3 = pgcd(99, 21)
Les coefficients de lidentit de Bzout sont les coefficients de la premire range de la matrice A3 :
3 = 14 21 + 3 99.
Dfinition 5.27. Soient m N et x, y Z. On appelle m le plus petit commun multiple de x, y
(notation : m = ppcm(x, y)) si
x | m et y | m et
pour tout n N on a ((x | n et y | n) m | n).
Proposition 5.28. Soient x, y Z.
1. Un plus petit commun multiple de x et y existe et il est unique.
2. On a lidentit xy = signe(xy) ppcm(x, y) pgcd(x, y).
Dmonstration. Exercice.
Corps finis
Lemme 5.29. Soit n N>1 . Soit x Z tel que pgcd(x, n) = 1 = ax + bn avec a, b Z (lidentit
de Bzout).
Alors, la classe a est un inverse multiplicatif de la classe x dans lanneau (Z/nZ, +, , 0, 1).
Dmonstration. Nous avons 1 = ax + bn ax (mod n), donc 1 = ax = a x.
Corollaire 5.30. Soit n N>1 . Alors, le groupe dunits de lanneau (Z/nZ, +, , 0, 1) est
(Z/nZ) = {x | x Z, pgcd(x, n) = 1}.
Dmonstration. Dans le lemme 5.29 nous avons vu que toutes les classes x pour x Z tel que
pgcd(x, n) = 1 sont des units.
Si x = py et n = pm avec 1 < p < n, alors nous avons m 6= 0 et
xm = ypm = ypm = y0 = 0,
donc x ne peut pas tre une unit, car sil ltait : 1 = yx, alors
m = 1m = yxm = y0 = 0,
une contradiction.
Dfinition 5.31. Soit (A, +, , 0, 1) un anneau (commutatif). On lappelle corps (commutatif) si
tout 0 6= a A est une unit pour la multiplication (cest--dire, A = A \ {0}) et
41
0 6= 1.
Corollaire 5.32. Soit n N>1 . Les assertions suivantes sont quivalentes :
(i) (Z/nZ, +, , 0, 1) est un corps commutatif de cardinal n.
(ii) n est un nombre premier.
Si p est un nombre premier, on note Fp := (Z/pZ, +, , 0, 1), et on lappelle le corps fini de cardinal p.
Dmonstration. (i) (ii) : Supposons que n nest pas un nombre premier, donc n = ab avec
1 < a, b < n. Alors par le corollaire 5.30 a 6= 0 nest pas une unit de Z/nZ, donc Z/nZ nest pas
un corps.
(ii) (i) : Si n est un nombre premier, tous les a Z tels que 1 a n 1 satisfont
pgcd(a, n) = 1, donc toutes les classes 1, 2, . . . , n 1 sont inversibles. Donc, la seule classe qui
nest pas inversible est 0 et Z/nZ est un corps.
42
n
= q1 q2 . . . qj1 qj+1 . . . qs .
p1
Comme 1 pn1 < n, par hrdit r 1 = s 1 (donc r = s) et il existe une bijection : {1, . . . , j
1, j + 1, . . . , r} {2, 3, . . . , r} telle que qi = p(i) pour tout i {1, . . . , j 1, j + 1, . . . , r}. Nous
prolongeons : {1, . . . , r} {1, . . . , r} en posant (j) = 1. Evidemment, est une bijection.
43
a
x
pour la
b
ay + bx
a
+ :=
x y
xy
et
ab
a b
:=
x y
xy
sont bien dfinies, cest--dire que leurs dfinitions ne dpendent pas des choix des reprsentants
(a, x) et (b, y) des classes xa et yb .
: Q Q Q,
n
1
est injective et on a (n + m) = (n) + (m) et (n m) = (n) (m).
: Z Q,
n 7
44
45
n 7
n
1
46
La valeur absolue de Q
Dfinition 6.7. Pour r Q nous dfinissons la valeur absolue de r par
(
r
si 0 r,
|x| :=
r si r 0.
Proposition 6.8. Pour r, s Q les assertions suivantes sont vraies :
(a) |r| 0 et r = 0 |r| = 0.
(b) |r s| = |r| |s| (multiplicativit).
(c) |r + s| |r| + |s| (ingalit triangulaire).
(d) Il existe n N tel que |n| > 1 (cette proprit triviale dit que la valeur propre est archimdienne ; voir les exercices pour une valeur propre qui nest pas archimdienne).
Dmonstration. (a) La seule chose montrer est la suivante : Soit r 0. Alors, 1 0 = 0 1 r =
r, donc 0 r.
(b) Clair.
(c) Nous avons r |r| et s |s| (on le vrifie directement). Donc r + s |r| + |s|. De la mme
manire en conclut de r |r| et s |s| que (r + s) |r| + |s|. Les deux ensemble nous
donnent : |r + s| |r| + |s|.
(d) |2| = 2 > 1.
Corollaire 6.9 (Deuxime ingalit triangulaire). Pour tout r, s Q on a :
|r| |s| |r + s| |r| + |s|.
Dmonstration. Nous avons |r| = |r + s s| |r + s| + |s|, donc |r| |s| |r + s|. De la mme
manire nous avons |s| |r| |r + s|, donc |r| |s| |r + s|.
47
48
Dmonstration. Cest clair : lassociativit provient de celle de G ainsi que le fait que e est llment
neutre. En plus, e appartient H par dfinition et les inverses de H y appartiennent aussi par dfinition.
Le lemme prochain donne un critre qui permet souvent de raccourcir la preuve quun sous-ensemble
donn est un sous-groupe.
Lemme 7.4 (Critre pour sous-groupes). Soit (G, , e) un groupe et H G un sous-ensemble nonvide. Alors les assertions suivantes sont quivalentes :
(i) H G (H est un sous-groupe de G).
(ii) Pour tout a, b H on a a b1 H.
Dmonstration. (i) (ii) : Soient a, b H. Comme H est un sous-groupe, on a b1 H et donc
a b1 H.
(ii) (i) : Comme H est non-vide, il y existe un lment a H. Lhypothse nous donne
a a1 H, donc e H. Pour tout b H on obtient e b1 = b1 H. Soient a, b H, donc
a (b1 )1 = a b H. Nous avons vrifi la dfinition et concluons que H est un sous-groupe
de G.
Exemple 7.5. Tout lment du groupe (Z, +, 0) scrit en utilisant seulement 1 (et son inverse 1) ;
par exemple 0 = 1 + (1), 5 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 et 5 = 1 1 1 1 1.
On en dduit quun sous-groupe de H Z qui contient 1 est automatiquement gal Z.
Dfinition 7.6. Soit (G, , e) un groupe. G est appel cyclique sil existe g G tel que tout lment
de G est de la forme g n pour n Z o
e
si n = 0,
si n > 0,
g g g
{z
}
|
n
g =
n-fois
g 1 g 1 si n < 0.
{z
}
|
|n|-fois
49
Dmonstration. (i) (ii) : Soit G cyclique avec lment spcial g. Si H G est un sousgroupe qui contient g, il contient automatiquement tous les lments de G, donc H = G. Ceci montre
que M = {g} est un ensemble de gnrateurs.
(ii) (i) : Soit M = {g} un ensemble de gnrateurs dun seul lment. On pose H := {g n | n
Z}. Cest un sous-groupe de G cause du critre du lemme 7.4 : g n (g m )1 = g nm H. Comme
g H, lhypothse implique H = G, donc, G est cyclique.
Nous allons maintenant gnraliser ceci un ensemble de gnrateurs de cardinal quelconque. Pour
cela, nous devons dabord considrer des intersections de sous-groupes dun groupe.
Lemme 7.11. Soient (G, , e) un groupe, I un ensemble dindices (par exemple I = {1, 2, . . . , n})
T
et pour tout i I soit Hi un sous-groupe de G. On pose H := iI Hi , lintersection de tous les Hi .
Alors, H est un sous-groupe de G.
Dmonstration. Commes les Hi sont des sous-groupes, on a e Hi pour tout i I. Donc, e
T
iI Hi = H.T
Soient a, b iI Hi = H. Donc, pour tout i I on a a, b Hi . Comme Hi est un sous-groupe
T
de G, on a a b1 Hi , pour tout i I. Donc, a b1 iI Hi = H. Par le lemme 7.4 H est
un sous-groupe de G.
Dfinition-Lemme 7.12. Soient (G, , e) un groupe et M G un sous-ensemble. On pose hM i :=
T
HG,M H H, lintersection de tous les sous-groupes H de G qui contiennent M .
Alors, hM i est un sous-groupe de G qui est engendr par M . Pour cette raison on lappelle aussi le
sous-groupe de G engendr par M .
Dmonstration. Nous savons du lemme 7.11 que hM i est un groupe. Il contient M par dfinition.
Soit H hM i un sous-groupe qui contient M . Donc H est aussi un sous-groupe de G. Alors, H
fait partie des groupes dont hM i est lintersection. En consquence hM i H. En tout nous avons
H hM i H, donc H = hM i. Nous avons donc vrifi la dfinition et concluons que hM i est
engendr par M .
Si G est cyclique, il est engendr par un seul lment g et tout lment scrit comme g n pour un
n Z (noter que le n nest pas unique en gnral). Nous allons gnraliser ceci un ensemble de
gnrateurs quelconque. Attention, la description explicite du groupe engendr est peut-tre diffrente
de celle quon pourrait attendre (sans avoir regard les dtails).
Proposition 7.13. Soit (G, , e) un groupe, M G un sous-ensemble et hM i le sous-groupe de G
engendr par M . Alors
hM i = {x11 x22 xnn | n N, xi M, i {1, 1} }.
En mots : hM i est le sous-ensemble de G de ceux lments de G qui scrivent comme produit dlments dans M et leurs inverses.
50
Dmonstration. Soit H lensemble droite de lgalit dans lassertion. Il est clair que M H et
H hM i, parce que hM i est un groupe.
Nous montrons par le lemme 7.4 que H est un sous-groupe de G : Soient x11 x22 xnn et
m deux lments de H. Alors,
y11 y22 ym
m
y22 y11
x11 x22 xnn ym
Homomorphismes
Exemple 7.14. Soient c : Z Z lapplication dfinie par n 7 2n et d : Z Z lapplication
dfinie par n 7 2n + 1. Nous analysons leurs proprits :
c et d sont injectives.
c(n + m) = 2(n + m) = 2n + 2m = c(n) + c(m) pour tout n, m Z.
c(0) = 0.
d(n + m) = 2(n + m) + 1 6= (2n + 1) + (2m + 1) = d(n) + d(m) pour n, m Z.
d(0) = 1.
Limage de c est lensemble P , donc un sous-groupe de (Z, +, 0).
Limage de d est lensemble I, donc elle nest pas un sous-groupe de (Z, +, 0).
Premire conclusion : Lapplication c respecte la loi de groupe de (Z, +, 0) et elle envoie llment neutre 0 sur llment neutre. Lapplication d na aucune de ses deux proprits.
Soit : Z Q linjection donne par n 7 n1 .
n
m
(n + m) = n+m
1 = 1 + 1 = (n) + (m) pour tout n, m Z.
0
(0) = 1 .
n m
(n m) = nm
1 = 1 1 = (n) (m) pour tout n, m Z.
(1) = 11 .
Premire conclusion : Lapplication transforme la loi de groupe de (Z, +, 0) en la loi de
groupe de (Q, +, 0) et elle envoie llment neutre 0 pour la premire loi sur llment neutre 0
pour la deuxime loi.
De plus, lapplication transforme la loi de groupe de (Z , , 1) = ({1; 1}, , 1) en la loi de
groupe de (Q , , 1) et elle envoie llment neutre 1 pour la premire loi sur llment neutre 1
pour la deuxime loi.
Soit exp : R R>0 lexponentielle de vos cours danalyse.
exp est une bijection.
exp(x + y) = exp(x) exp(y) pour tout x, y R.
exp(0) = 1.
Premire conclusion : Lapplication exp transforme la loi de groupe de (R, +, 0) en la loi
de groupe de (R>0 , , 1) et elle envoie llment neutre 0 de (R, +, 0) sur llment neutre 1 de
(R>0 , , 1).
Ces proprits nous mnent naturellement la dfinition suivante :
51
a 7 a
1i<jn
(i) (j)
.
ij
Cest un homomorphisme de groupes. Son noyau est not An et appel le groupe altern.
Le signe de toute transposition (i j) (avec i 6= j) est 1.
52
Dmonstration. Exercice.
Proposition 7.20 (Proprits des homomorphismes de groupes). Soient (G, , e) et (H, , ) des
groupes et : (G, , e) (H, , ) un homomorphisme de groupes. Alors :
(a) (e) = .
(b) Pour tout g G on a : (g 1 ) = (g)1 .
(c) Si G G est un sous-groupe, alors (G ) H est aussi un sous-groupe. En particulier, im()
est un sous-groupe de H.
(d) Si H H est un sous-groupe, alors 1 (H ) G est aussi un sous-groupe. (Attention : Ici
1 (H ) est limage rciproque et pas un inverse de lapplication !)
(e) Si : (H, , ) (I, , u) est un homomorphisme de groupes, alors : (G, , e) (I, , u)
est aussi un homomorphisme de groupes.
(f) ker() G est un sous-groupe.
Dmonstration. (a) On a (e) = (e e) = (e) (e), donc = (e) ((e))1 = (e) (e)
((e))1 = (e).
(b) Par (a) on a = (e) = (g g 1 ) = (g) (g 1 ). donc, ((g))1 = ((g))1 =
((g))1 (g) (g 1 ) = (g 1 ).
(c) Les lments dans limage (G ) sont de la forme (g) pour g G . Soient (g1 ), (g2 ) avec
g1 , g2 G deux lments de (G ). Comme g1 g21 G (car G est un sous-groupe de G), on
conclut que (g1 g21 ) = (g1 ) (g21 ) = (g1 ) (g2 )1 appartient aussi (G ) o on utilise
(b) pour la dernire galit. Par le lemme 7.4 nous obtenons donc que (G ) est un sous-groupe de H.
(d) Soit g1 , g2 1 (H ), donc, par dfinition, cela veut dire (gi ) H pour i = 1, 2. Comme H
est un sous-groupe de H, (g1 ) (g2 )1 H , donc (g1 g21 ) H .
(e) Soient g1 , g2 G. Alors, ((g1 g2 )) = ((g1 ) (g2 )) = ((g1 )) ((g2 )).
(f) Soient g1 , g2 ker(). Par dfinition cela veut dire que (g1 ) = = (g2 ). Par (a) et (b) nous
avons (g1 g21 ) = (g1 ) (g2 )1 = 1 = , donc g1 g21 ker(). Par le lemme 7.4 nous
obtenons donc que ker() est un sous-groupe de G.
On peut aussi remarquer que ker() est limage rciproque par de lensemble {}, qui est un sousgroupe de H, et utiliser (d).
Lutilit du noyau est de caractriser si lhomomorphisme est injectif (comme en algbre linaire).
Proposition 7.21. Soient (G, , e) et (H, , ) des groupes et : (G, , e) (H, , ) un homomorphisme de groupes.
(a) Les assertions suivantes sont quivalentes :
(i) est surjectif.
(ii) H = im().
(b) Les assertions suivantes sont quivalentes :
(i) est injectif.
(ii) ker() = {e}.
53
Dfinition 7.22. Un homomorphisme de groupes qui est bijectif est appel un isomorphisme.
Parfois on appelle un homomorphisme injectif un monomorphisme et un homomorphisme surjectif un
epimorphisme. (Nous nallons pas utiliser ces deux derniers termes.)
Lemme 7.23. Soient (G, , e) et (H, , ) des groupes et : (G, , e) (H, , ) un isomorphisme
de groupes. Comme est bijectif, il existe un inverse : H G.
Alors est aussi un homomorphisme de groupes.
Dmonstration. Soient h1 , h2 H. Nous calculons :
((h1 ) (h2 )) = ((h1 )) ((h2 )) = h1 h2 .
On applique et obtient :
(((h1 ) (h2 ))) = (h1 h2 ),
donc (h1 ) (h2 ) = (h1 h2 ) et on voit que est un homomorphisme de groupes.
Dfinition-Lemme 7.24. Soit (G, , e) un groupe. On pose
Aut(G) := { : G G | est un isomorphisme }.
Par idG on note lidentit G G. Alors, (Aut(G), , idG ) est un groupe, appel groupe des automorphismes de G.
Dmonstration. Cest clair !
Proposition 7.25 (Cayley). Soit (G, , e) un groupe fini. Soit S(G) := { : G G | bijection }.
Rappelons que (S(G), , idG ) est le groupe symtrique sur lensemble G.
54
h 7 g h.
(b) Lapplication
: G S(G),
g 7 g
g11 g2 H
gH,
(
55
gHG/H
g1 H g2 H =
si g11 g2 6 H,
g1 H si g11 g2 H.
Un lment g2 g1 H est appel un reprsentant. On a alors g1 H = g2 H.
Dmonstration. La vrification que cest une relation dquivalence est un exercice. Le reste est une
consquence valable pour toutes les relations dquivalence.
Exemple 8.2. Z/nZ est lensemble des classes gauche du groupe Z (pour laddition) suivant le
sous-groupe nZ.
Dfinition-Lemme 8.3. Soit G un groupe et H G un sous-groupe.
(a) De la mme manire que dans la dfinition-lemme 8.1 on dfinit les classes droite de G suivant H, en utilisant la relation dquivalence
g1 H g2
g1 g21 H.
si g1 g21 6 H,
Hg1 Hg2 =
Hg1 si g1 g21 H.
(b) Lapplication
: G/H H\G,
gH 7 Hg 1
est bijective.
Dmonstration. Cest clair ! (Notez pour (b) que Hg 1 = (gH)1 parce que H 1 = H.)
Lemme 8.4. Soient G un groupe et H G un sous-groupe. Pour tout g1 , g2 G lapplication
g1 H g2 H,
est bijective. Donc #H = #gH pour tout g G (les deux peuvent tre infinis).
Dmonstration. La surjectivit est vidente. Regardons donc linjectivit : g2 h1 = g2 h2 implique
g21 g2 h1 = g21 g2 g2 h2 , donc h1 = h2 .
Dfinition 8.5. Soient G un groupe et H G un sous-groupe. Lindice de H dans G est dfini par
(G : H) := #G/H = #H\G
(il peut tre infini).
56
gHG/H
gH et le
57
Exemple 8.11. Soit n N. Le groupe altern An est un sous-groupe normal du groupe symtrique Sn .
Raison : Il est le noyau de lhomomorphisme de groupe Sn {+, 1, 1} appel signature.
Proposition 8.12. Soit (G, , 1) un groupe et N E G un sous-groupe normal.
(a) Soient g1 N = g2 N, h1 N = h2 N G/N des classes de G suivant N . Alors, (g1 h1 )N =
(g2 h2 )N .
(b) (a) permet de dfinir lapplication
: G/N G/N G/N, (gN, hN ) 7 gN hN := (gh)N.
(c) (G/N, , N ) est un groupe, appel quotient de G par N .
(d) Lapplication
: G G/N, g 7 gN
est un homomorphisme de groupes surjectif, appel projection naturelle. On a ker() = N .
1
Dmonstration. (a) On a g11 g2 =: n1 N et h1
1 h2 =: n2 N et h1 n1 h1 = n3 N . Donc
1
1
1
1
(g1 h1 )1 (g2 h2 ) = h1
1 (g1 g2 )h2 = h1 n1 h2 = (h1 n1 h1 )h1 h2 = n3 n2 N.
(b) En effet, (a) montre que la dfinition ne dpend pas du choix des reprsentants.
(c)
Associativit (g1 N g2 N ) g3 N = (g1 g2 )N g3 N = ((g1 g2 )g3 )N = (g1 (g2 g3 ))N = g1 N
(g2 g3 )N = g1 N (g2 N g3 N ) pour tout g1 N, g2 N, g3 N G/N .
Existence du neutre gN N = (g1)N = gN pour tout gN G/N .
Existence dinverse gN g 1 N = (gg 1 )N = N pour tout gN G/N .
(d)
Surjectivit Clair.
Homomorphisme (gh) = (gh)N = gN hN = (g) (h) pour tout g, h G.
Noyau (g) = gN = N si et seulement si g N .
Exemple 8.13. (Z/nZ, +, 0) est le quotient de (Z, +, 0) par le sous-groupe normal (nZ, +, 0).
Proposition 8.14. Soit G un groupe et N E G un sous-groupe normal et : G G/N la projection
naturelle.
(a) Lapplication
: {sous-groupes de G/N } {sous-groupes de G qui contiennent N },
donne par H 7 1 (H) est bijective. Linverse de est U 7 (U ).
58
(H1 ) (H2 ).
(H) E G.
Dmonstration. (a)
Pour H G/N limage rciproque 1 (H) est en effet un sous-groupe par la proposition 7.20.
En plus 1 (H) 1 ({1}) = ker() = N .
Surjectivit : Soit U G un sous-groupe tel que N U . Par la proposition 7.20 nous avons
H := (U ) est un sous-groupe de G/N .
On a : (H) = 1 ((U )) = U , donc la surjectivit.
On vrifie la dernire galit :
: Soit x 1 ((U )), donc (x) (U ), donc (x) = (u) pour un u U . Donc
1 = (x)(u)1 = (xu1 ), donc xu1 ker() = N U , donc xu1 = v U , donc
x = uv U .
: Soit u U , donc (u) (U ), donc u 1 ((U )).
Injectivit : Soient H1 , H2 G/N des sous-groupes tels que (H1 ) = (H2 ). Alors, 1 (H1 ) =
1 (H2 ), et donc H1 = ( 1 (H1 )) = ( 1 (H2 )) = H2 , montrant linjectivit.
On vrifie encore lgalit H = ( 1 (H)) pour tout sous-groupe H G/N .
: Soit h H. Comme est surjectif, il existe g G tel que (g) = h. Donc g 1 (H) et
h = (g) ( 1 (H)).
: Soit x ( 1 (H)). Donc, il existe g 1 (H) tel que x = (g). Mais, x = (g)
appartient H car g 1 (H).
(b) est clair.
(c) Proposition 8.10.
Thorme 8.15 (1er thorme disomorphisme/Homomorphiesatz). Soit : G H un homomorphisme de groupe. Soit N := ker() son noyau.
(a) Pour tout g G et tout n N on a (gn) = (g). Donc pour tout g1 , g2 gN on a (g1 ) =
(g2 ). Donc limage (g) ne dpend que de la classe gN de g suivant N .
(b) (a) nous permet de dfinir lapplication
: G/N H,
gN 7 (gN ) := (g).
9 ORDRES
59
Calcul de limage Soit h im(). Donc, il existe g G tel que (g) = h, donc (gN ) = (g) =
h.
9 Ordres
Dfinition-Lemme 9.1. Soient G un groupe et g G. Considrons lhomomorphisme de groupes
: Z G donn par n 7 g n (voir la dfinition 7.6 pour la signification de g n ).
(a) Si G est fini, alors ker() N>0 6= .
(b) Si ker() N>0 6= , alors lordre de g est dfini comme le plus petit lment de ker() N>0 .
Sinon on dit que lordre de G est infini. Notation : ord(g).
(c) Si ord(g) est fini, alors pour tout m ker() on a ord(g) | m.
(d) Si ord(g) est fini, alors on a ord(g) = #hgi.
(e) Si ord(g) est fini, alors : Z/ ord(g)Z G, donn par n + ord(g)Z 7 g n , est un homomorphisme injectif de groupes, et son image est hgi.
(f) ord(g) = 1 si et seulement si g = 1.
Dmonstration. (a) Comme G est fini, il existe a, b N tels que a > b et g a = g b . Donc, g ab g b = g b ,
donc g ab = 1.
(c) Soit m Z tel que g m = 1. Par la division euclidienne nous avons m = ord(g) q + r avec
0 r < ord(g). On a 1 = g m = g ord(g)q g r = (g ord(g) )q g r = 1q g r = 1g r = g r . Comme
0 r < ord(g) par la dfinition de lordre la seule possibilit qui reste est r = 0, donc ord(g) | m.
(d) Soit n = ord(g). Les lments 1, g, g 2 , . . . , g n1 de hgi sont distincts (sinon avec le mme argument quen (a) on obtiendrait une contradiction). Ils forment dj un sous-groupe de G car les produits
et les inverses y appartiennent ; pour les inverses : (g a )1 = g na pour 1 a n 1.
(e) Par (c) ker() est le sous-groupe ord(g)Z de Z. Donc, lassertion suit directement du thorme
disomorphisme 8.15.
(f) Il est clair que ord(1) = 1. Soit ord(g) = 1, alors #hgi = 1, donc g = 1.
Corollaire 9.2. Soit G un groupe cyclique.
(a) Si n := #G est fini, alors G est isomorphe au groupe (Z/nZ, +, 0).
(b) Si G nest pas fini, alors G est isomorphe au groupe (Z, +, 0).
Dmonstration. (a) Soit g un gnrateur de G, donc ord(g) = #G = n. Donc, il suffit dutiliser la
dfinition-lemme 9.1 (e).
(b) Lhomomorphisme : Z G de la dfinition-lemme 9.1 (donn par n 7 g n ) est injectif et
surjectif.
Corollaire 9.3. Soient G un groupe fini et g G. Alors ord(g) | #G.
9 ORDRES
60
ppcm(i, ord(g))
ord(g)
=
.
i
pgcd(i, ord(g))
ord(g)
i .
ppcm(i,ord(g))pgcd(i,ord(g))
ipgcd(i,ord(g))
ord(g)
pgcd(i,ord(g)) .
Dfinition-Lemme 9.8. Soit I un ensemble et pour tout i soit Gi un groupe. Alors le produit cartsien
Q
iI Gi est un groupe, appel produit direct de Gi , i I, pour la loi de groupe
:
Gi
iI
Y
iI
Gi
iI
9 ORDRES
61
g := g ps+1
mk
...pk
n1
s
...pn
s
et h := hp1
nk
s+1
ms
1
ord(g ) = pm
1 . . . ps et ord(h ) = ps+1 . . . pk .
nk
s+1
ms
1
pm
1 . . . ps ps+1 . . . pk = ppcm(ord(g), ord(h)).
10 COMPLMENTS
62
Dmonstration. Soit n := ppcm(ord(g) | g G). Il est clair que g n = 1 pour tout g G, donc
exp(G) n. Le lemme 9.10 (b) montre quil existe g G tel que ord(g) = n. En consquence
n exp(G). Toutes les assertions sont maintenant claires.
Exemple 9.13. Nous faisons la liste de tous les groupes dordre 7 isomorphisme prs.
Le seul groupe dordre 1 est le groupe trivial ; son seul lment est llment neutre.
n = 2, 3, 5, 7. Comme tout groupe dordre premier est cyclique, il en suit que le seul groupe dordre
n isomorphisme prs est Z/nZ.
n = 4 : Nous connaissons deux groupes dordre 4 : Z/4Z et Z/2Z Z/2Z qui ne sont pas
isomorphes (cycliques et non-cycliques). On va dmontrer quil ny en a pas plus ; donc tout groupe
dordre 4 est ablien.
Soit G un groupe dordre 4 qui nest pas cyclique (sil est cyclique, il est isomorphe Z/4Z).
On choisit a 6= b deux lments de G qui ne sont pas llment neutre. On a ord(a) | #G, donc
ord(a) = 2, car sil tait 4, le groupe serait cyclique engendr par a. Le mme argument montre
ord(b) = 2. On a hai hbi = {1}. Soit c := ab. Il est clair que c 6= 1, a, b. Par le mme argument
c = ba. Donc G est ablien. Par le lemme 9.9 (a) nous obtenons hai hbi est isomorphe G. Donc
G
= Z/2Z Z/2Z.
n = 6. Nous connaissons deux groupes dordre 6 : Z/6Z et S3 qui ne sont pas isomorphes (par
exemple : ablien et non-ablien). On va dmontrer quil ny en a pas plus.
Soit G un groupe dordre 6 qui nest pas cyclique (sil est cyclique, il est isomorphe Z/6Z).
Soit g G diffrent de llment neutre. Comme lordre de g est un diviseur de 6 et strictement
plus petit que 6 (sinon le groupe serait cyclique engendr par g), on a ord(g) = 2 ou ord(g) = 3.
On veut dmontrer quil existe a, b G tels que ord(a) = 3 et ord(b) = 2.
Si tout lment non-neutre de G tait dordre 2, G serait ablien par lexercice 5 de la feuille 5.
En choisissant b1 6= b2 dordre 2, le lemme 9.9 (a) nous donne une injection : hb1 i hb2 i G.
Limage de serait un sous-groupe dordre 4, mais 4 6, cest une contradiction avec le thorme
de Lagrange 8.6.
Soit donc a un lment dordre 3. On choisit b 6 hai =: H. Comme G = H bH, il en suit que
b2 H ou b2 bH. La dernire possibilit est immdiatement vu tre impossible. Donc b2 H.
Donc ord(b2 ) est 1 ou 3. Le dernier cas menerait ord(b) = 6 qui est exclu. Donc ord(b) = 2.
Notons que ab 6= 1, a, a2 , b. Aussi a2 b 6= 1, a, a2 , b, ab. Donc G = {1, a, a2 , b, ab, a2 b}. Si ba = ab,
alors G serait ablien et dans ce cas ord(ab) = 6 et le groupe serait cyclique ce que nous supposons
ne pas tre le cas. La seule autre possiblit est ba = a2 b.
Dans S3 nous posons A := (1 2 3) et B := (1 2). Nous dfinissons : S3 G par (id) = 1,
(A) = a, (A2 ) = a2 , (B) = b, (AB) = ab, et (A2 B) = a2 b. Cest clairement une bijection.
Que cest un homomorphisme est une consquence de ord(A) = 3, ord(B) = 2 et BA = A2 B qui
est facilement vrifi.
10
Complments
10 COMPLMENTS
63
h 7 hN
gN 7 gH
gN (H/N ) 7 gH.
Dmonstration. Lhomomorphisme est visiblement surjectif et son noyau est compos des lments
gN G/N tels que gH = H, donc g H, donc gN H/N , montrant ker() = H/N . Lexistence
de rsulte donc dune application directe du thorme disomorphisme 8.15.
Sans dmonstration on nonce la classification des groupes abliens de type fini. La preuve nest pas
trs difficile, mais nous navons malheureusement plus de temps.
Thorme 10.4 (Classification des groupes abliens de type fini). Soit G un groupe ablien de type
fini (cest--dire que G peut tre engendr par un nombre fini dlments). Alors, il existe des uniques
r, s N et des uniques d1 , d2 , . . . , ds N2 tels que
d1 | d2 | | ds et
G
= Zr Z/d1 Z Z/d2 Z Z/ds Z.
Exemple 10.5. On obtient du thorme 10.4 qu isomorphisme prs il nexiste que deux groupes
abliens de cardinal 12, en loccurence Z/12Z et Z/2Z Z/6Z.
17/09/2012
1. Lesquels des symboles , , peuvent tre crit dans les lacunes de sorte que les assertions suivantes soient vraies ?
Soient x, y des nombres rels.
(1) 3x = 6
x=2
(2) 3x = 6
x = 2 ou x = 1
(3) 3x = 6
x = 2 ou x > 0
(4) 3x = 6
x 6= 3
x2
x=2
(5)
=4
(6) x y = 0 et x + y = 6
x = 3 et y = 3
(7) y = 2x et 3x = 2y x
x = 1, y = 2
B
v
f
v
f
A ou B
non (A ou B)
non A
f
f
v
v
non B
f
v
f
v
(non A) et (non B)
B
v
f
v
f
A XOR B
f
v
v
f
4. Il y a trois suspects dans une enqute pour meurtre : Adrien (A), Berta (B), Christian (C). Lenqute a
dj tabli les faits suivants :
(1) Au moins une des trois personnes A,B,C est coupable.
(2) A nest pas coupable si B et C ne sont pas tous les deux coupables.
(3) Si C est coupable ou si A nest pas coupable, alors B ne peut pas tre coupable.
Trouvez pour chaque personne si elle est coupable ou non.
5. Considrez la preuve suivante qui dmontre 1 = 0 :
2x = 2
| additionner (2x 4)
4x 4 = 2x 2
| simplifier
4(x 1) = 2(x 1)
| diviser par (x 1)
4 = 2
| soustraire 2
2 = 0
| diviser par 2
1 = 0
Quest-ce que vous en pensez ? Pourquoi ?
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Feuille 1
17/09/2012
propos. Pour illustrer quune assertion fausse comme 0 = 1 implique tout, on dit quEinstein a donn
lexemple suivant : Si 0 = 1, alors 1 = 2. Lensemble dont les lments sont le pape et moi a deux
lments. Mais, puisque 1 = 2, cet ensemble na quun lment, ce qui implique que je suis le pape.
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Feuille 2
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24/09/2012
propos (Paradoxe de Russell). On ne peut pas faire nimporte quoi avec les ensembles. Par exemple,
il nexiste pas densemble de tous les ensembles.
En effet, supposons par labsurde que lensemble de tous les ensembles existe ; appelons le . Nous
pouvons alors considrer le sous-ensemble A de form des ensembles X tels que X nest pas un lment
de lensemble X :
A = {X |X
/ X} .
Quen est-il alors de A ? Si A est un lment de A (A A), alors par dfinition de A, A nest pas un
lment de A (A
/ A). Et si A nest pas un lment de A (A
/ A), alors par dfinition de A, A est un
lment de A (A A). Aucune de ces deux options nest donc possible.
Pour lever ce paradoxe, les mathmaticiens ont introduit la notion de catgorie, mais ceci est une autre
histoire.
Exercices : Algbre 1
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Feuille 3
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01/10/2012
Ces exercices qui ne sont pas rendre et celles des feuilles prcdentes vous prparent au devoir surveill
du 11/10/2012.
x+y
E.
2
(a) Donner un exemple de couple (x, y) tel que x et y sont en relation, puis un exemple de couple (x, y)
tel que x et y ne sont pas en relation.
(b) La relation R est-elle une relation dquivalence ?
3. On considre sur R la relation binaire < dfinie par : pour tout (x, y) dans R2 , x < y si et seulement
si x est strictement plus petit que y. Cette relation est-elle rflexive ? Symtrique ? Antisymtrique ?
Transitive ? Totale ? Est-ce une relation dordre ?
4. Soit E un ensemble.
(1) Soient A et B des sous-ensembles de E ; dmontrer :
(a) A B = B E \ A A E \ B ;
(b) A B = E E \ A B E \ B A.
(2) Soient E, F des ensembles. Par P(E) et P(F ) on note lensemble de toutes les parties de E ou
de F respectivement. Donnez soit une preuve soit un contre-exemple chacune des deux assertions
suivantes :
(a) P(E F ) = P(E) P(F ).
(b) P(E F ) = P(E) P(F ).
(3) Soient E un ensemble et P(E) lensemble de toutes les parties de E. Dmontrez quil nexiste pas
dapplication surjective f : E P(E).
Astuce : Pour une telle application f donne considrer lensemble Y := {x | x E, x 6 f (x)} P(E).
Est-ce que Y peut tre dans limage de f ?
propos. Lhtel de Hilbert Gttingen possde un nombre infini de chambres. Aujourdhui toutes
les chambres sont occupes. Malgr cela, lhtelier Hilbert peut toujours accueillir un nouveau client.
En effet supposons que les chambres sont numrotes par tous les nombres entiers ( partir de 1). Il
suffit que lhtelier demande loccupant de la premire chambre de sinstaller dans la seconde, celui de
la seconde de sinstaller dans la troisime, et ainsi de suite. Les clients dj logs le restent. La premire
chambre est libre et peut accueillir le nouveau client.
Mais lhtelier peut aussi accueillir une infinit de nouveaux clients. Pour ce faire il faut que le client
occupant la chambre numro 1 prenne la chambre numro 2, loccupant de la numro 2 la numro 4, celui
de la numro 3 la numro 6, et ainsi de suite. Chacun occupe une chambre de numro double de celui
de sa chambre prcdente, de telle sorte que toutes les chambres de numro impair deviennent libres. Et
puisquil existe une infinit de nombres impairs, lhtelier peut accueillir une infinit de nouveaux clients.
Pour tre plus prcis, il faudrait dire que lhtel peut toujours accueillir un ensemble dnombrable de
clients. Par contre, si tous les nombres rels arrivent et chacun veut une chambre, lhtel ne suffira pas car
lensemble des nombres rels nest pas dnombrable (par largument de la diagonale de Cantor).
(Adapt et corrig de : http://fr.wikipedia.org/wiki/Htel_de_Hilbert)
Exercices : Algbre 1
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Feuille 4
08/10/2012
n(n + 1)(2n + 1)
.
6
Exercices : Algbre 1
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Feuille 5
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15/10/2012
Daprs la proprit de bon ordre sur N, lensemble X, non vide, possde un plus petit lment ; notons
le n0 . Alors, n0 est le plus petit entier de N qui nest pas exceptionnel... ce qui est une proprit exceptionnelle ! Ainsi, n0 lui-mme est exceptionnel, ce qui contredit le fait que n0 appartient X (ensemble
des entiers non exceptionnels).
On en dduit que tous les entiers naturels sont exceptionnels.
Exercices : Algbre 1
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Feuille 6
22/10/2012
ad=bc
est une relation dquivalence. On note G lensemble quotient de M par la relation dquivalence.
(b) Lapplication
: G G G, (a, b) (c, d) := (a c, b d)
est bien dfinie.
(c) (G, , e) est un groupe ablien et linverse de (a, b) est (b, a).
(d) Lapplication
i : M G,
n 7 (n, e)
propos.
Charles a un mchant prof qui dit : Au cours dune des 6 prochaines heures, je vais faire une interrogation surprise . Charles se dit que le prof na pas bien rflchi, parce quil est impossible de faire une
telle interrogation surprise . Voici son argumentation :
Si linterrogation na pas t crite pendant les 5 premires heures, alors, forcment, elle sera crite
la 6me heure ; a ne sera pas une surprise ! Alors, forcment, linterrogation doit tre crite pendant une
des 5 premires heures.
Si linterrogation na pas t crite pendant les 4 premires heures, alors, forcment, elle sera crite
la 5me heure ; a ne sera pas une surprise ! Alors, forcment, linterrogation doit tre crite pendant une
des 4 premires heures.
Continuant ainsi, linterrogation doit forcment tre crite la premire heure, ce qui ne serait pas une
surprise non plus. Alors, il est effectivement impossible de faire une telle interrogation surprise .
La deuxime heure, le prof fait linterrogation. Charles est trs surpris et la rate compltement.
Comment est-ce possible ?
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Feuille 7
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05/11/2012
Ces exercices qui ne sont pas rendre et ceux des feuilles prcdentes vous prparent au devoir surveill
du 15/11/2012.
1. Calculer le plus grand commun diviseur de 384 et 90 ainsi que lidentit de Bzout. Utiliser la mthode
des matrices.
2. (a) Dmontrer que lanneau rsiduel Z/51Z nest pas un anneau intgre.
(b) Calculer linverse de la classe 16 dans Z/51Z.
3. Soient x, y N. Dmontrer :
(a) Un plus petit commun multiple de x et y existe et il est unique.
(b) On a lidentit xy = ppcm(x, y) pgcd(x, y).
4. Soit b N2 . Pour r0 , r1 , . . . , rn {0, . . . , b 1} on pose
m=
n
X
ri bi = r0 + r1 b + r2 b2 + + rn bn .
i=0
On utilise aussi la notation (rn rn1 . . . r1 r0 )b pour m et on dit que ri est le i-ime chiffre du dveloppement b-adique de m.
Exemple : Pour b = 10, le dveloppement 10-adique de 125 nest rien dautre que (125)10 .
(a) Calculer les chiffres du dveloppement 2-adique de 125.
(b) Calculer les chiffres du dveloppement 7-adique de 125.
(c) Dmontrer que tout m N possde un dveloppement b-adique.
Indication : Division euclidienne par b.
(d) Dmontrer que les chiffres dans le dveloppement b-adique dun m N sont uniques.
5. Soit n N. Nous dfinissons
+ : Z/nZ Z/nZ Z/nZ, (x, y) 7 x + y := x + y
et
: Z/nZ Z/nZ Z/nZ, (x, y) 7 x y := x y.
Dmontrer : (Z/nZ, +, , 0, 1) est un anneau commutatif.
Indication : Utiliser un lemme du cours pour dmontrer que + et sont bien dfinis (indpendants des
choix des reprsentants) et le fait que (Z, +, , 0, 1) est un anneau.
propos. Il a t dmontr que fter son anniversaire est bon pour la sant. Des statistiquent prouvent
clairement que les personnes qui clbrent leurs anniversaires le plus de fois deviennent les plus vieilles.
Sander den Hartog (cit de C. Hesse, Warum Mathematik glcklich macht)
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Feuille 8
12/11/2012
a
b
ay + bx
+ :=
x y
xy
et
: Q Q Q,
ab
a b
:=
x y
xy
sont bien dfinies, cest--dire, leurs dfinitions ne dpendent pas des choix des reprsentant (a, x)
et (b, y) des classes xa et yb .
Le cas de + a dj t trait en cours.
(b) (Q, +, , 01 , 11 ) est un corps.
(c) Lapplication
n
1
est injective et on a (n + m) = (n) + (m) et (n m) = (n) (m).
: Z Q,
n 7
4. Dans ce jeu, pris du livre Gdel, Escher, Bach de Hofstadter, nous produisons des chanes des
symboles M, I, U selon quatre rgles :
Soit x une chane.
Rgle 1 De la chane xI faire la chane xIU.
Exemple : MIUMI 7 MIUMIU
Rgle 2 De la chane Mx faire la chane Mxx.
Exemple : MIUMI 7 MIUMIIUMI
Rgle 3 Remplacer III par U.
Exemple : MIUIIIMI 7 MIUUMI
propos.
La mre de Philippe et Jacques a fait un super gteau au chocolat pour ses deux garons. La dernire
fois les garons se sont bagarrs pour avoir le morceau qui semblait le plus grand. Pour viter que la mme
chose se reproduise, la mre demande Philippe de couper le gteau en deux et de laisser ensuite son frre
Jacques choisir un des deux morceaux. Comme a aucun des deux garons ne peut tre mcontent : ni
Jacques, parce quil a pu choisir le morceau qui lui semble le plus grand ; ni Philippe, parce que cest lui
qui a pu couper le gteau en deux morceaux de taille gale.
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Feuille 9
19/11/2012
propos. Je suis content de ne pas aimer les asperges. Car, si jaimais les asperges, je devrais en manger,
mais je les dteste.
Lewis Carrol (cit de C. Hesse : Warum Mathematik glcklich macht)
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Feuille 10
26/11/2012
g 7 h g h1 .
(a) Supposons quau dbut le trou est en bas droite comme dans limage.
Dmontrer : Si aprs n coups le trou se trouve aussi en bas droite, alors n est pair.
Indication : Il peut aider de colorer le tableau comme un jeu dchec.
(b) Montrer quil est impossible dobtenir la position finale (ci-dessus) partir de la position initiale.
Indication : Utiliser S15 , le signe dune permutation et (a).
propos. Concernant les dductions logiques...
"Hering ist gut. Schlagsahne ist gut.
Wie gut muss erst Hering mit Schlagsahne sein - !"
Kurt Tucholsky, zitiert nach : Thiele, Mathematische Beweise.
Traduction belge libre : "Les gauffres sont bonnes. Les frites sont bonnes.
Comment les gauffres aux frites doivent tre bonnes !"
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Feuille 11
03/12/2012
Ces exercices qui ne sont pas rendre et ceux des feuilles prcdentes vous prparent au devoir surveill
du 13/12/2012.
g11 g2 H
g 7 h g h1 .
propos.
Le thorme de Lagrange affirme notamment : pour un groupe fini G dordre n, pour tout sousgroupe H de G dordre d, d est un diviseur de n. La rciproque du thorme de Lagrange nest pas
toujours vraie : pour un groupe fini G dordre n et d un diviseur de n, il nexiste pas toujours de sousgroupe de G dordre d. Par exemple : le groupe A4 (dordre 12) na pas de sous-groupe dordre 6 ; le
groupe A5 (dordre 60) na pas de sous-groupe dordre 15. Vous pouvez essayer de le dmontrer !
Exercices : Algbre 1
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Feuille 12
10/12/2012
Exercices : Algbre 1
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Feuille 13
17/12/2012
Ces exercices qui ne sont pas rendre vous aident mieux comprendre les sous-groupes normaux.