TESTE ESCRITO DE AVALIAO DA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA B

Outubro/2014

12 A - E
VERSO A

GRUPO I

1. Selecione a alternativa correta. (10 x 10 pontos = 100 pontos)

1.1. A Psicologia o estudo cientfico:
A. Das aes observveis de uma pessoa ou de um animal.
B. De processos mentais (sensaes, pensamentos, motivos, emoes e outras experincias subjetivas).
C. Do comportamento humano e dos processos mentais.
D. Do comportamento e dos processos mentais.
1.2. Wundt considera que os processos mentais resultam da organizao das sensaes. Esta
afirmao :
A. Verdadeira, porque as sensaes so as unidades bsicas da conscincia.
B. Falsa, porque so os processos mentais que organizam as sensaes.
C. Falsa, porque o todo que d significado s partes.
D. Verdadeira, porque o todo igual soma das suas partes.
1.3. O objeto de estudo da psicologia o comportamento perturbado. Esta afirmao :
A. Falsa, porque os comportamentos perturbados so estudados pela Psiquiatria.
B. Verdadeira, porque o objeto de estudo da Psicologia circunscreve-se aos comportamentos perturbados.
C. Falsa, porque o objeto de estudo da Psicologia engloba qualquer tipo de comportamento.
D. Verdadeira, porque os comportamentos perturbados foram o primeiro objeto de estudo da Psicologia.
1.4. Na sua curta histria como cincia a Psicologia evoluiu de:
A. Cincia do comportamento para cincia dos processos mentais.
B. Cincia dos processos mentais para cincia do comportamento.
C. Cincia do comportamento para cincia dos processos mentais e do comportamento.
D. Cincia dos processos mentais para cincia do comportamento e dos processos mentais.
1.5. Wundt rompe com a tradio filosfica da Psicologia utilizando o mtodo clnico.
A. Falsa, porque Wundt utiliza, como mtodo de investigao, o estudo de caso.
B. Verdadeira, porque Wundt utiliza o mtodo clnico para estudar o comportamento.
C. Falsa, porque Wundt utiliza, como mtodo de investigao, a introspeo controlada.
D. Verdadeira, porque Wundt utiliza o mtodo clnico para estudar a mente.
1.6. Wundt considera que a sensao a unidade bsica da conscincia.
A. Falsa, porque os estmulos sensoriais organizam as sensaes conscientes.
B. Verdadeira, porque os estmulos sensoriais determinam os estados de conscincia.
C. Falsa, porque os processos mentais determinam a organizao da conscincia.
D. Verdadeira, porque os processos mentais resultam da organizao das sensaes.
1.7. O behaviorismo teve por objetivo:
A. Prever e controlar os comportamentos.
B. Explicar e controlar os processos mentais.
C. Descrever e compreender os comportamentos.
D. Experimentar e compreender os processos mentais.
1.8. Os conceitos fundamentais do condicionamento clssico so, entre outros:
A. Lei do efeito, resposta condicionada, generalizao.
B. Reforo negativo, extino, estmulo condicionado.
C. Reforo, punio positiva, resposta condicionada.
D. Associao, resposta condicionada, extino.
1.9. No condicionamento clssico a resposta semelhante a um ato voluntrio. Esta afirmao :
A. Falsa, porque o indivduo generaliza a resposta a partir da associao entre os reflexos condicionados.
B. Verdadeira, porque o indivduo decide manter a resposta ou extingui-la, consoante receba recompensas
ou punies.

Freud Pai da Psicanlise.

C. Falsa, porque o indivduo associa, de forma mecnica, o estmulo incondicionado ao estmulo

condicionado.
D. Verdadeira, porque o indivduo seleciona a resposta que ser recompensada, evitando a que ser
punida.
1.10. A teoria de Freud considera que:
A. Existem motivaes inconscientes; a sexualidade tem um papel fulcral no desenvolvimento.
B. O comportamento relevante observvel; a sexualidade manifesta-se desde o nascimento.
C. A aprendizagem depende do meio; o pensamento funciona como uma totalidade.
D. Existem motivaes inconscientes; a inteligncia desenvolve-se por etapas ou estdios.

GRUPO II
Neste grupo pretendem-se respostas curtas e objetivas.
1. O mtodo introspetivo foi fortemente criticado, pelas limitaes da sua aplicao. Descreva trs dessas
limitaes.
2. Watson tem um papel decisivo na construo da Psicologia como cincia. Descreva os seus principais
contributos.
3. Explique como se processa a aprendizagem por condicionamento clssico.
4. Descreva sucintamente a experincia de Thorndike que conduziu descoberta do condicionamento
operante.
5. A afirmao da existncia do inconsciente por Freud revolucionou a conceo do Homem. Explique
porqu. (5 x 15 pontos = 75 pontos)
GRUPO III
Neste grupo pretende-se uma resposta de composio extensa e orientada.
As condutas complexas explicam-se nos animais pela relao direta entre
estmulos e respostas. Estas relaes podem ser inatas () ou estabelecidas pelo
condicionamento operante (), mas, nos dois casos, dispensam-nos de evocar
razes como os desejos, as crenas, os objetos e, com maior razo ainda, a
conscincia. Por que no se poderia fazer o mesmo no homem?
Esta ideia est precisamente na origem de um movimento que pretendeu
criar uma psicologia objetiva desembaraada das noes mentais consideradas
como circulares e anticientficas. Segundo os defensores desta psicologia, dita
behaviorista, a linguagem, o raciocnio, a perceo, a memria, em suma, a
totalidade dos comportamentos humanos poder-se-ia explicar por uma qumica
mental na qual apenas interviriam estimulaes e aes elementares. () De
facto, para os behavioristas, a noo de ideias devia ser substituda pelo termo
observveis. J. Mehler e E. Dupoux, Nascer Humano, 1990.

1. Comente o texto, analisando, relativamente ao behaviorismo, os itens a seguir citados:

1.1. O conceito de aprendizagem.
1.2. As crticas produzidas a essa teoria. (25 pontos)

BOM TRABALHO!

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Professor: Vtor Rodrigues