PRCTICA DE NOMENCLATURA

Elaborada por: Profesora Mara Delfina Angela Mercado Hernndez

NOMENCLATURA
OBJETIVO GENERAL

Captar la necesidad de aprender Nomenclatura Qumica, como una

realidad derivada de nombrar inequvocamente y clasificar adecuadamente
a cada una de las sustancias qumicas

OBJETIVOS PARTICULARES

Entender que las frmulas qumicas no son una imposicin injustificada

para complicar el aprendizaje qumico, sino una necesidad imperiosa para
la expresin qumica, y que al tratarse de una cuestin compleja debe
estandarizarse y estructurarse al mximo.

Comprender la necesidad de establecer y aceptar Normas Internacionales

de Nomenclatura (IUPAC), captando la dificultad que entraa dicho
problema en el caso de ser unas normas totalmente generales.

Aprender el lenguaje especfico de la Qumica, de forma que est en

condiciones de formular y nombrar correctamente cualquier sustancia
inorgnica as como llevar a cabo la clasificacin, identificacin y
representacin de las reacciones qumicas

INTRODUCCIN
Se denomina NOMENCLATURA a un sistema de nombres establecidos segn
reglas fijadas de comn acuerdo entre quienes las utilizan.
En qumica al igual que en otras ciencias, la necesidad de una nomenclatura
general se hizo sentir en cuanto aument el nmero de compuestos conocidos, y
al mismo tiempo aumentaba el nmero de qumicos en los diferentes pases del
mundo. En efecto, para facilitar la comunicacin entre los qumicos es
indispensable un mismo compuesto con el mismo nombre; si no se cumple con
este requisito, no habr entendimiento ni intercambio posible. Imaginemos las
situaciones que resultaran si para nombrar al mismo compuesto se utilizaran
cuatro o cinco nombres diferentes; dos o ms personas podran hablar del mismo
compuesto sin saberlo y la confusin sera grande.
De aqu resulta la necesidad de establecer un sistema definido, uniforme y
aceptable para nombrar las sustancias qumicas.

Las reglas o recomendaciones de nomenclatura actuales provienen de los

acuerdos internacionales tomados en una asociacin mundial de qumicos,
denominada International Union of Pure and Applied Chemistry, conocida como
IUPAC, por sus siglas en ingls.
Reaccin qumica:
Un cambio qumico ocurre mediante una reaccin qumica, la cual puede definirse
como el proceso en el que una o varias sustancias (reactivos) se transforman en
otras nuevas (productos) con propiedades diferentes a las iniciales, a travs de la
reordenacin de sus tomos a causa de la ruptura de enlaces qumicos en los
reactivos y la formacin de otros nuevos en los productos.
Lo anterior se representa convencionalmente como: Reactivos Productos
Por ejemplo, una reaccin qumica muy estudiada es la que tiene lugar en fase
gaseosa entre el yodo y el hidrgeno para producir yoduro de hidrgeno, la cual
puede expresarse de la siguiente manera, con base en la frmula qumica que
representa a cada una de ellas:
Hidrgeno + Yodo producen Yoduro de hidrgeno
H2 + I2 2 Hl
Las tres sustancias que intervienen estn formadas por molculas de naturaleza
covalente; la reaccin consiste en un proceso de ruptura y formacin de enlaces
qumicos en reactivos y productos, conforme la siguiente representacin:
H-H + I-I 2H-I
Los enlaces qumicos que se rompen son los de hidrgeno-hidrgeno (HH) y
yodo-yodo (II), para originar molculas de yoduro de hidrgeno, cada una de las
cuales contiene un enlace hidrgeno-yodo (HI).
Ecuaciones qumicas
Una ecuacin qumica es la representacin convencional de una reaccin qumica
y es una forma precisa de conocer qu sustancias reaccionan y qu productos se
forman durante un fenmeno qumico, as como mostrar la cantidad relativa de las
distintas sustancias que intervienen en dicho cambio y las condiciones en qu
ocurre ste.
Toda ecuacin qumica se basa en el Principio de Conservacin de la Materia y es
similar a una ecuacin matemtica, en cuanto a que ambas expresiones tienen
dos miembros separados por un signo de igualdad; en una ecuacin qumica este
signo de igualdad se representa por medio de una flecha que apunta hacia la
derecha. A la izquierda de la flecha estn los reactivos y despus de la punta de la
flecha se encuentran los productos.

En el mbito de las ciencias qumicas y la ingeniera qumica, es fundamental la

informacin cuantitativa que proporciona la ecuacin qumica, para lo cual se
requiere que se realice el balance (ajuste) de la ecuacin, que consiste en la
asignacin de coeficientes numricos a la frmula qumica de cada sustancia
participante, tal que se cumpla la conservacin del nmero total de tomos de
cada elemento en reactivos y productos. Dichos coeficientes representan la
relacin molar entre reactivos y productos.
Smbolos utilizados en las ecuaciones qumicas y su significado
SIMBOLO

SIGNIFICADO

Separa a los productos de los reactivos; significa da(n) o produce(n)

Separa cada sustancia que participa en la reaccin

Se coloca sobre la flecha de reaccin e indica que se debe suministrar calor a

la reaccin

(g)

Indica que la sustancia est en estado gaseoso y se escribe a la derecha de

su frmula qumica

(l)

Indica que la sustancia est en estado lquido y se escribe a la derecha de su

frmula qumica

(s)

Indica que la sustancia est en estado slido y se escribe a la derecha de su

frmula qumica

(ac) o (aq)

Indica que el compuesto est disuelto en agua y se escribe a la derecha de

su frmula qumica

atm

Se coloca sobre la flecha de reaccin e indica las condiciones de presin

Se escribe al final de la sustancia que se precipita en estado slido

Se escribe al final de la sustancia que se desprende en estado gaseoso

Reaccin reversible: reaccin en doble sentido

uv

Aplicacin de luz ultravioleta; se escribe sobre la flecha de reaccin

Ejemplos de aplicacin de smbolos convencionales:

a) 2HgO(s) 2Hg(l) + O2(g)

Dos moles de xido de mercurio slido, mediante una reaccin de anlisis, se
descompone en dos moles de mercurio lquido y un mol de oxigeno gaseoso que
se desprende
b) 2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)
Dos moles de hidrgeno gaseoso se combinan con un mol de oxgeno gaseoso,
en una reaccin de sntesis, para producir dos moles de agua lquida
Tipos de reacciones qumicas inorgnicas
Un criterio para clasificar las reacciones qumicas inorgnicas, es a partir de la
manera caracterstica en que reaccionan las sustancias iniciales bajo
determinadas condiciones:

TIPO

EXPLICACIN

EJEMPLO

Sntesis

Dos o ms sustancias se unen para

formar un solo producto

2CaO(s) + H2O(l) Ca(OH)2 (ac)

Anlisis

Un compuesto se descompone en
otros ms simples o en sus
elementos :

2HgO (s) 2Hg(l) + O2(g)

Desplazamient
o simple

Un elemento desplaza a otro que

forma parte de un compuesto,
formando otro compuesto diferente

2KBr(ac)+Cl2(g) 2KCl(ac) +Br2(g)

Doble
desplazamiento

Se realiza por intercambio de iones

entre las sustancias que se
relacionan

FeS + MgSO4 FeSO4 + MgS

Neutralizacin

Un cido reacciona con una base

para formar una sal y agua

Con
transferencia

Hay cambio en el nmero de

oxidacin de algunos tomos en los

H2SO4 (ac) + 2NaOH(a)

Na2SO4(ac) + 2H2O(l)
Reacciones de sntesis,
descomposicin,

de electrones
(REDOX)

reactivos con respecto a los

productos.

desplazamiento simple

Sin
transferencia
de electrones

Se presenta solamente una

redistribucin de los cationes y
aniones para formar otros
compuestos.

Reacciones de doble
desplazamiento

Reaccin
endotrmica
Reaccin
exotrmica

Necesita el suministro de energa

(calor) para llevarse a cabo.

2HI(g) + 10.5 kJ H2(g) + I2(g)

Desprende energa (calor) cuando

se realiza.

2C(grafito) + H2(g) C2H2(g) +

54.85 kcal

ACTIVIDADES PREVIAS.

Realizar una investigacin bibliogrfica sobre la nomenclatura de los

siguientes grupos funcionales: Hidruros, xidos metlicos y no metlicos,
hidrxidos, cidos hidrcidos y oxicidos, sales binarias y oxisales.

ACTIVIDADES EN EL LABORATORIO

Actividad I

El profesor entregar una hoja de trabajo y un kid de aniones y cationes.

En la hoja de trabajo, agregar una gota de cada anin indicado sobre el
plstico y posteriormente sobre esa misma gota sin tocarla agregar una
gota de cada catin.

NOMENCLATURA QUIMICA INORGANICA

HOJA DE TRABAJO
ANIONES & CATIONES
Pb2+
OHCl-

Ag+

Hg2+

Cu2+

Fe3+

Sb3+

Zn2+

Ba2+

Cd2+

Ni2+

IS2CrO42SO42SCNAniones

Cationes

Actividad II
1. Numera 4 tubos de ensaye y combina las sustancias como se indica en la tabla
y registra las temperaturas inicial y final en cada experimento.
Colocar
1
2
3
4

0.5g de Zinc
1 mL solucin de cloruro de calcio
1g hidrxido de sodio
2 mL solucin de tiosulfato de sodio

Agregarle
0.5 mL de cido clorhdrico concentrado
1mL de solucin de carbonato de sodio
0.5 mL de cido clorhdrico concentrado
1 mL de cido clorhdrico concentrado

5. Agrega 10 mL de solucin saturada de xido de calcio a un matraz Erlenmeyer

de 25mL. Usando un popote, sopla en el seno de la solucin hasta hacerla turbia;
deja reposar durante 5 min.
6. Reaccin de Quimioluminiscencia.
Utiliza una pieza de Lightstick Omniglow o equivalente para generar luz por la
reaccin que sucede al poner en contacto las dos sustancias presentes en los
contenedores interno y externo del lightstick. En el laboratorio se encontrar una
caja oscura donde se podr llevar a cabo este experimento
NOTA: No olvidar depositar todos los residuos en sus contenedores

REPORTAR EN LA BITCORA
Escribir la frmula y el nombre de los compuestos que resultan de la
experimentacin en la actividad 1
Escribir las ecuaciones qumicas correspondientes a las distintas
reacciones llevadas a cabo, empleando la simbologa adecuada as como
los nombres de reactivos y productos.
BIBLIOGRAFA:
Se recomienda llevar a cabo la lectura del manual de Nomenclatura Qumica
Inorgnica de las profesoras Laura R. Ortiz Esquivel y Dra. Ma. Elena Navarro
Clemente ESIQIE- IPN