Nombre de la asignatura:

Parcial de estudio:

lgebra
Primero

Introduccin
En este primer parcial vamos a estudiar a las expresiones algbricas donde se
aplicara las leyes de los exponentes y radicales, operaciones con polinomios,
productos y cocientes notables, el binomio de Newton, descomposicin factorial. El
principio fundamental de las fracciones es que podemos ser capaces de
simplificarlas; este principio nos permite realizar operaciones entre numerador y
denominador de una fraccin entre la misma cantidad diferente de cero; la fraccin
resultante ser equivalente a la original, fracciones con sus respectivas operaciones
hasta racionalizacin.
Luego realizaremos aplicaciones de las expresiones algbricas en la resolucin de
ecuaciones de primero, segundo grado y poli nmicas, como en los sistemas de
ecuaciones lineales y no lineales; adems de aplicaciones en la resolucin de
problemas de aplicacin y de descomposicin de una fraccin en fracciones
parciales o simples.
Para posteriormente hacer operaciones con intervalos, propiedades y resolucin de
las desigualdades con y sin valor absoluto

Asesoras didcticas
Para el estudio de este parcial usted revisar el texto gua lgebra intermedia de
Allen R. ngel, donde encontrar la informacin necesaria para el desarrollo de las
actividades de aprendizaje.
Adicional a esto usted dispondr del Anexo 1, donde encontrar los temas a
tratarse en este parcial y que no estn en el texto gua. Este material lo encontrar
en el archivo 1 MED; el momento en que usted baje la gua 1 de la seccin
Contenidos del aula virtual.
Expresiones algebraicas
El Algebra, le proporcionar los conocimientos bsicos necesarios, es fundamental,
porque los va a requerir en la preparacin de su carrera; le permitir seguir los
estudios de: funciones matemticas, clculo diferencial e integral, matemtica
financiera y afines, sin ninguna dificultad.
Este mes est diseado para ofrecer un breve repaso sobre algunos trminos y
mtodos para el desarrollo de las matemticas; aunque usted ya conoce este
material con anterioridad, sin embargo estos temas son importantes para otras
matemticas que estudiar despus, por lo que resultar de beneficio un repaso de
ellos.
Dedique el tiempo que sea necesario para las secciones que requiere el repaso.
Asesora didctica no 1.1
Estudie y repase con atencin en el texto gua Algebra intermedia:
1. La teora de la clasificacin de los nmeros 1.2. las propiedades de los nmeros
reales 1.3 y el orden de las operaciones 1.4 que se encuentran en el captulo 1
desde la pgina 6 hasta la 40.

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lgebra
Primero

2. La teora de los exponentes y sus propiedades 1.5 y notacin cientfica 1.6 que
se encuentran en el captulo 1 desde la pgina 40 hasta la 57.
3. La teora de las races y radicales 7.1; exponentes racionales 7.2; simplificacin
de radicales 7.3 y suma resta multiplicacin de radicales 7.4 que se encuentran en
el captulo 7 desde la pgina 449 hasta la 480.
4. La teora de suma resta de polinomios 5.1; multiplicacin de polinomios 5.2 y
divisin de polinomios 5.3 que se encuentran en el captulo 5 desde la pgina 298
hasta la 326. Y revise los problemas resueltos sobre estos temas y es importante
que resuelva algunos de los ejercicios propuestos.
5. La teora de factorizacin de un monomio de un polinomio 5.4; factorizacin de
trinomios 5.5; formulas especiales de factorizacin 5.6 y repaso general de
factorizacin 5.7 que se encuentran en el captulo 5 desde la pgina 327 hasta la
357 y revise los problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante
que resuelva algunos de los ejercicios propuestos.
6. La teora de multiplicacin divisin de expresiones racionales 6.1; suma resta de
expresiones racionales 6.2; fracciones complejas 6.3 que se encuentran en el
captulo 6 desde la pgina 382 hasta la 409 y revise los problemas resueltos sobre
estos temas, adems es importante que resuelva algunos de los ejercicios
propuestos.
7. La teora de divisin de radicales 7.5; que se encuentran en el captulo 7 desde la
pgina 480 hasta la 488 y revise los problemas resueltos sobre estos temas,
adems es importante que resuelva algunos de los ejercicios propuestos.
Con estos conocimientos ya puede enfrentar las tareas de aprendizaje 1.1,
que no son sino aplicaciones de estos temas.
Ecuaciones y sistemas
Cuando se trabaja con un problema de aplicacin de la Vida real, con frecuencia nos
encontramos con una o ms ecuaciones que modelan dicha situacin. Muchos
fenmenos pueden descubrirse utilizando ecuaciones lineales, que son el tipo ms
simple para trabajar.
Estudiar las ecuaciones equivalentes y desarrollar tcnicas para resolver ecuaciones
lineales, que incluyen las ecuaciones con literales.
Cuando resolvemos una ecuacin, podemos aplicar ciertas reglas para obtener
ecuaciones equivalentes; esto es, ecuaciones que tienen exactamente las mismas
soluciones que la ecuacin dada originalmente.
Conoceremos tambin como modelar situaciones que se describen por medio de
ecuaciones cuadrticas.
En la mayora de los casos para resolver problemas prcticos, las relaciones
establecidas deben traducirse a smbolos matemticos, estos se conocen como
modelado.
Si un problema est expresado en palabras, se debe transformarlo a una ecuacin,
debe plantearse los enunciados en forma de ecuacin o de una desigualdad. Esto se
conoce como modelado matemtico.

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Primero

Es importante que primero se lea el problema algunas veces, de modo que entienda
con claridad la informacin y qu es lo que se pide encontrar; despus seleccionar
la incgnita con una letra que quiera determinar.
Utilice las relaciones o informacin del problema, forme una ecuacin que incluya la
letra dicha y resulta la ecuacin.
Adems conoceremos el procedimiento para resolver sistemas de ecuaciones
lineales con 2 y 3 variables, por medio de la tcnica de eliminacin, por adicin o
por restitucin.
Cuando una situacin debe describirse matemticamente, no es raro que surja un
conjunto de ecuaciones, a este conjunto lo llamamos sistema; el problema es
encontrar valores de x i y, para los cuales ambas ecuaciones sean verdaderas de
manera simultnea; estos valores se denominan soluciones del problema.
Asesora didctica no 1.2
Para realizar estas actividades, estudie y repase con atencin en el texto gua
Algebra intermedia y en el Anexo 1:
1. La teora de la resolucin de ecuaciones lineales 2.1; resolucin de ecuaciones
racionales 6.4 y resolucin de ecuaciones con radicales 7.6 que se encuentran en el
captulo 2 desde la pgina 66 hasta la 77; en el captulo 6 desde la pgina 409
hasta la 418 y en el captulo 7 desde la pgina 489 hasta la 496 y revise los
problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante que resuelva
algunos de los ejercicios propuestos.
2. La teora de la resolucin de sistemas de ecuaciones con dos variables 4.1 y con
tres variables 4.2 que se encuentran en el captulo 4 desde la pgina 233 hasta la
251.
3. La teora de la resolucin de ecuaciones racionales 6.4 y resolucin de
ecuaciones cuadrticas 8.1; 8.2 que se encuentran en el captulo 6 desde la pgina
409 hasta la 418 y en el captulo 8 desde la pgina 518 hasta la 539.
4. Y revise los problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante que
resuelva algunos de los ejercicios propuestos de cada uno de los temas.
5. La teora de planteamiento de ecuaciones en forma cuadrtica 8.4 que se
encuentra en el captulo 8 desde la pgina 549 hasta la 555.
6. La teora de ecuaciones poli nmicas 5.8 que se encuentra en el captulo 5 desde
la pgina 358 hasta la 367.
7. Y revise los problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante que
resuelva algunos de los ejercicios propuestos de cada uno de los temas.
8. La teora de sistemas de ecuaciones no lineales 10.4 que se encuentra en el
captulo 10 desde la pgina 682 hasta la 689.
9. La teora de resolucin y planteamiento de ecuaciones y sistemas de ecuaciones
que se encuentran en todos los captulos del texto gua.
10. Y revise los problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante que
resuelva algunos de los ejercicios propuestos de cada uno de los temas.

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lgebra
Primero

11. La teora de descomposicin de fracciones parciales no hay. en el texto gua

Algebra intermedia; entonces usted encontrar la teora de fracciones parciales en
el anexo 1 desde la pgina 1 hasta la 10, para que usted la pueda revisar la parte
terica as como lo que respecta a ejercicios resueltos para que pueda resolver los
ejercicios planteados en la actividad de aprendizaje.
Con estos conocimientos ya puede enfrentar las tareas de aprendizaje 1.1,
que no son sino aplicaciones de estos temas.
Desigualdades e inecuaciones

Una desigualdad es una oracin matemtica que contiene un signo de desigualdad.

Los signos de desigualdad son:
<
>

No es igual
Menor que
Mayor que
Menor o igual que
Mayor o igual que

Una desigualdad que tiene variable se llama inecuacin. Por ejemplo: x + 3 < 7. La
punta del signo < siempre seala el menor. Ej. 3 < 4, o 4 > 3
Una inecuacin es una expresin matemtica la cual se caracteriza por tener los
signos de desigualdad; siendo una expresin algebraica nos da como resultado un
conjunto en el cual la variable independiente puede tomar el valor cualesquiera de
ese conjunto cumpliendo esta desigualdad; a este conjunto se le conoce como
intervalo.
Adems representar en forma geomtrica la solucin de una desigualdad lineal con
dos variables y ampliar esta representacin a un sistema de desigualdades lineales.
La regin de viabilidad en un problema de programacin lineal est definida por un
juego de inecuaciones.
Para una desigualdad con dos variables, la solucin por lo regular est representada
por una regin en el plano coordenado. Encontramos la regin correspondiente de
la desigualdad, despus de considerar a las desigualdades en general; es claro que
existe un nmero infinito de soluciones, esto es comn para todo el sistema.

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lgebra
Primero

Asesora didctica no 1.3

Para realizar estas actividades, estudie y repase con atencin en el texto gua
Algebra intermedia y en el Anexo1:
1. La teora de la resolucin de inecuaciones lineales 2.5 que se encuentran en el
captulo 2 desde la pgina 110 hasta la 121, adems revise los problemas
resueltos sobre estos temas y es importante que resuelva algunos de los ejercicios
propuestos.
2 La teora de la resolucin de inecuaciones lineales 2.5 que se encuentran en el
captulo 2 desde la pgina 110 hasta la 125.
3 La teora de desigualdades cuadrticas 8.6 que se encuentran en el captulo 8
desde la pgina 572 hasta la 582.
4 Y revise los problemas resueltos sobre estos temas, adems es importante que
resuelva algunos de los ejercicios propuestos de cada uno de los temas.
5. La teora de desigualdades racionales 8.6 que se encuentran en el captulo 8
desde la pgina 572 hasta la 582 y revise los problemas resueltos sobre estos
temas, adems es importante que resuelva algunos de los ejercicios propuestos.
6. La teora de inecuaciones irracionales, no hay en el texto gua Algebra
intermedia; entonces usted encontrar la teora de inecuaciones irracionales en el
anexo 1 desde la pgina 10 hasta la 16, para que usted la pueda revisar la parte
terica as como lo que respecta a ejercicios resueltos para que pueda resolver los
ejercicios planteados en la actividad de aprendizaje.
7. La teora de ecuaciones y desigualdades con valores absolutos 2.6 que se
encuentran en el captulo 2 desde la pgina 125 hasta la 134 y revise los problemas
resueltos sobre estos temas, adems es importante que resuelva algunos de los
ejercicios propuestos.
8. La teora de sistemas de desigualdades 4.6 que se encuentran en el captulo 4
desde la pgina 282 hasta la 287.
Con estos conocimientos ya puede enfrentar las tareas de aprendizaje 1.1,
que no son sino aplicaciones de estos temas.

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lgebra

Parcial de estudio:

Primero

Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Planteamientos
1. Del texto gua de la pgina 26 resuelva el ejercicio 111:

111)

4 x 1 y 2 z 3
2 xy 2 z 3

2. Del texto gua de la pgina 477 resuelva el ejercicio 58:

58)

16 x 7 y 6

2x6 y 9

10 x 3 y 7

3. Del texto gua de la pgina 304 resuelva el ejercicio 39:

3
2
39) Determinar P 0.4 , si P x 0.2 x 1.6 x 2.3

4. Del texto gua de la pgina 314 resuelva el ejercicio 36:

3
2
2
36) Multiplique: a 2a 5a 6 2a 5a 3

5. Del texto gua de la pgina 325 resuelva el ejercicio 57 y 86:

4
3
2
3
2
57) Dividir: 3 x 4 x 32 x 5 x 20 3 x 8 x 5

3
2
86) Dividir por Ruffini: 9 y 9 y y 2 y

6. Del texto gua de la pgina 356 resuelva los ejercicios 9, 26, 54:
Factoreo:
9)

6 x 5 54 x

3 2
2
2
2
26) 12 x y 4 x y 40 xy
2
2
54) x 16 x 100 y 64

7. Del texto gua de la pgina 326 resuelva los ejercicios 115:

115) Es x 1 , factor de

100

x 99 x 1 ? Explique.

8. Del texto gua de la pgina 401 resuelva el ejercicio 64:

3x 2
7 x 2 24 x 28
x

64)
3x 4
x5
3x 2 11x 20

Nombre de la asignatura:
Parcial de estudio:

lgebra
Primero

9. Del texto gua de la pgina 407 resuelva el ejercicio 35:

2
2
2
a 3a 2
a a2
2
2
2
2
a 1
a 4a 3
2

35)

10. Del texto gua de la pgina 486 resuelva el ejercicio 83:

Simplifique mediante racionalizacin:
83)

4
x2 3

11. Del texto gua de la pgina 488 resuelva el ejercicio 151:

151) Racionalice el numerador de la expresin siguiente:

Objetivos

xh
h

1. Aplicar leyes de los exponentes en la simplificacin de expresiones

algbricas.
2. Operar con polinomios.
3. Operar con productos y cocientes notables.
4. Desarrollar y operar el binomio de Newton con coeficientes binomiales.
5. Factorizar polinomios completos hasta grado cuatro.
6. Operar con fracciones algbricas.
7. Racionalizar monomios y binomios.
Revise la teora presentada en el texto gua algebra intermedia de Allen R.
ngel y sobre todo en la asesora didctica para estos temas, en especial las
propiedades y operaciones de los nmeros, exponentes y radicales.

Orientaciones
didcticas

1. El texto gua tiene ejemplos similares a los propuestos.

2. Invierta su tiempo de manera constante y ptima.
3. Se sugiere utilizar el editor de ecuaciones en sus documentos para
enviarlos a su tutor.

Nombre de la asignatura:

lgebra

Parcial de estudio:

Primero

En todos los trabajos y pruebas escritas, los ejercicios deben desarrollarse

completamente y se evaluarn los siguientes conceptos:
Criterios de
evaluacin

1. Presentacin: Expresin de ideas y relaciones.

2. Operacin y razonamiento.
3. Capacidad de anlisis, de los conjuntos de datos.

Actividad de aprendizaje 1.2.

Planteamientos

1. Del texto gua de la pgina 75 resuelva el ejercicio 123:

123) Determine el conjunto solucin e indique si la ecuacin es condicional,
una identidad o una contradiccin en:

x 2 2 x 1
3

2. Del texto gua de la pgina 417 y 418 resuelva el ejercicio 48:

48) Resuelva la ecuacin y compruebe su resultado:

5
2
3
2
2
.
x 4x 3
x x6
x x2
2

3. Del texto gua de la pgina 496 resuelva el ejercicio 61:

61) Resuelva la ecuacin:

x7 6

x5

4. Del texto gua de la pgina 499 resuelva el ejercicio 135:

135) Resuelva:

x 25

5. Del texto gua de la pgina 242 resuelva el ejercicio 73:

73) Resuelva el sistema de ecuaciones:

1 1
2 x 3 y 1

1 1 2
x y
4 9 3

Nombre de la asignatura:

lgebra

Parcial de estudio:

Primero

6. Del texto gua de la pgina 250 resuelva el ejercicio 29:

Resuelva el sistema de ecuaciones:

0.2 x 0.3 y 0.3z 1.1

29) 0.4 x 0.2 y 0.1z 0.4

0.1x 0.1y 0.3z 0.4

7. Del texto gua de la pgina 537 resuelva los ejercicios 58 y 83:

58) Resuelva la ecuacin: 3 y

5y 6
2y 3

83) Determine la ecuacin que tiene por races: 3

2 ;3

8. Del texto gua de la pgina 496 resuelva los ejercicios 57 y 59:

57) Resuelva:

3a 1

59) Resuelva:

x3

9.

a4 3
x 3

Del texto gua de la pgina 554 resuelva los ejercicios 15, 25 y 34:

Resuelva cada ecuacin:

15) 4 x 4 17 x 2 4 0
25) x

x 6

34) a 2 1

5 a 2 1 14 0

10. Del texto gua de la pgina 688 resuelva los ejercicios 19:
Determine todas las soluciones reales para el sistema de ecuaciones:

x2 y2 9

19)

y x2 3

11. Del texto gua de la pgina 86 resuelva los ejercicios 77:

Nombre de la asignatura:

lgebra

Parcial de estudio:

Primero

Beth Rechsteiner invirti $10.000 en una cuenta de ahorros que paga 6% de

inters compuesto cada trimestre. Cunto dinero tendr en su cuenta de
ahorros al cabo de dos aos?
12. Del texto gua de la pgina 690 resuelva los ejercicios 53:
Si Seana Hayden invierte cierto capital a una tasa especfica de inters
durante 1 ao, el inters que ella obtiene es de $7.50. Si aumenta el capital
en $25 y la tasa de inters disminuye en 1%, el inters permanece igual.
Determine el capital y la tasa de inters.

13.

Descomponer en fracciones parciales, las siguientes fracciones:

a)

Objetivos

19 x 42

x 4 x 2 1

b)

45 x 3 42 x 2 20 x 1
15 x 2 14 x 3

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Resolver ecuaciones de primer grado y reducibles a primer grado.

Resolver sistemas de ecuaciones lineales hasta de orden 3x3.
Resolver ecuaciones de segundo grado.
Resolver ecuaciones reducibles a segundo grado.
Resolver ecuaciones polinmicas con races reales.
Resolver sistemas de ecuaciones no lineales hasta de orden 3x3
Resolver problemas de ecuaciones de primer grado reducible a la
misma.
8. Descomponer en fracciones parciales.

Orientaciones
didcticas
Revise la teora presentada en el texto gua algebra intermedia de Allen R.
ngel y sobre todo en la asesora didctica para estos temas, en especial de
ecuaciones lineales.
1. El texto gua tiene ejemplos similares a los propuestos.
2. Invierta su tiempo de manera constante y ptima.
3. Se sugiere utilizar el editor de ecuaciones en sus documentos para
enviarlos a su tutor.

Nombre de la asignatura:

lgebra

Parcial de estudio:

Criterios de
evaluacin

Primero

En todos los trabajos y pruebas escritas, los ejercicios deben desarrollarse

completamente y se evaluarn los siguientes conceptos:
1. Presentacin: Expresin de ideas y relaciones.
2. Operacin y razonamiento.
3. Capacidad de anlisis, de los conjuntos de datos.

Actividad de aprendizaje 1.3.

Planteamientos 1. Del texto gua algebra intermedia de Allen R. ngel. de la pgina 121
resuelva el ejercicio 43:
Resuelva cada desigualdad e indique su conjunto solucin.
43) 5

3x 1
11
2

2. Del texto gua de la pgina 580 resuelva el ejercicio 30:

Resuelva cada desigualdad y proporcione la solucin en notacin de
intervalos.
30) x 3

4x 7 0

3. Del texto gua de la pgina 582 resuelva el ejercicio 106:

Resuelva cada desigualdad y proporcione la solucin en notacin de
intervalos.
106) 2 x 3 x 2 32 x 16 0
4. Del texto gua de la pgina 581 resuelva el ejercicio 81:
81) Resuelva la desigualdad y grafique la solucin en la recta numrica
4
2
x2
5. Resuelva para x y exprese la solucin como desigualdad:

Nombre de la asignatura:

lgebra

Parcial de estudio:

Primero

2y 5 y -5

6. Del texto gua de la pgina 133 resuelva los ejercicios 30 y 86:

Determine el conjunto solucin para cada ecuacin o desigualdad:
30)

5x 3
2

5 9

86)

5t 10
6

>

5
3

7. Del texto gua de la pgina 286 resuelva el ejercicio 43:

21) Determine la solucin del sistema de desigualdades.

x3 4

y 2 1

Objetivos

Orientaciones
didcticas

Criterios de
evaluacin

Resolver inecuaciones lineales.

Resolver inecuaciones polinmicas hasta de grado cuatro.

Resolver inecuaciones racionales reducibles hasta una polinmicas de
grado cuatro.
Resolver inecuaciones irracionales de ndice par.

Resolver inecuaciones con valor absoluto.

Revise la teora presentada en el texto gua algebra intermedia de Allen R.

ngel y sobre todo en la asesora didctica para estos temas, en especial las
de sistemas de ecuaciones no lineales, problemas de ecuaciones de primer
grado y segundo grado y descomposicin de fracciones parciales.

El texto gua tiene ejemplos similares a los propuestos.

Incluir el desarrollo completo de los ejercicios.

Invierta su tiempo de manera constante y ptima.

En todos los trabajos y pruebas escritas, los ejercicios deben desarrollarse

completamente y se evaluarn los siguientes conceptos:
1. Presentacin: Expresin de ideas y relaciones.
2. Operacin y razonamiento.
3. Capacidad de anlisis, de los conjuntos de datos.

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lgebra

Parcial de estudio:

Formato de
entrega

Enviar a

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contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Formato:

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Primero

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Puntaje por actividad

Actividad de aprendizaje 1
Actividad de aprendizaje 1.1.
Actividad de aprendizaje 1.2.
Actividad de aprendizaje 1.3.
Total
El examen ser sin consulta, por lo que le
recomiendo revisar muy bien el texto gua y las
actividades de aprendizaje.
El tutor de la asignatura

Puntaje
7.0
9,0
4.0
20.0