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PROGRAMA INSTRUCCIONAL
DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:
Cdigo
Semestre/
Ao
H.C.
Pre Requisito
INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LA
CRIMINALSTICA
---
Segn
Asignatura
DENSIDAD HORARIA
Tipo de Asignatura:
Escuela:
ELECTIVA
DERECHO
H.T.
H.P/H.L
H.A
THS/SEM
3/102
DEPARTAMENTO/S:
ELABORADO POR:
Abogados:
CARLOS MENDOZA
NORKIS ARROYO P.
MARIANGEL GARCA
REVISADO POR
DECANATO
AUTORIZADO POR
VICE RECTORADO ACADMICO
(FIRMA Y SELLO)
(FIRMA Y SELLO)
ENERO, 2010
FUNDAMENTACION
Competencia:
OBJETIVO TERMINAL
Duracin
12 Semanas
Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
30%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
4.
5.
Preguntas e interaccin
entre
participantes,
facilitador.
Tema
05:
Sistemas
de
identificacin de personas.
Definiciones
clases
de
identificacin. Identificacin de
las
personas
en
la
investigacin criminal. El retrato
hablado. La lofoscopia en el
sistema de identificacin de las
personas.
Investigacin
bibliogrfica.
Ensayo.
Procedmentales:
6.
7.
8.
Actitudinales:
9.
Estrategias de Evaluacin:
Mediante la elaboracin de
trabajo ensaystico estudiar
analizar el origen y evolucin
la
criminalstica
para
evaluacin.
Evidencias de Desempeo.
un
y Conocimiento:
de
su
Producto:
Actitud:
Competencia:
OBJETIVO TERMINAL
Duracin
10 Semanas
Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
35%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
Lecturas dirigidas.
Elaboracin de mapas y
flujogramas.
Procedmentales:
4.
5.
6.
Actitudinales:
7.
8.
Estrategias de Evaluacin:
Proyeccin audiovisual.
Imgenes en 3 D.
Mapa mental.
Interaccin docente
alumno.
Evidencias de Desempeo.
Mediante
pruebas
cortas Conocimiento:
estructuradas para evaluar la
capacidad
del
conocimiento
Producto:
adquirido.
Actitud:
Comprensin conceptual.
Definiciones, procedimientos de situaciones
reales o vivencias.
Ensayos.
Mapas mentales.
Observar y analizar las situaciones
planteadas en razn a la realidad actual.
Competencia:
UNIDAD III
OBJETIVO TERMINAL
12 Semanas Ponderacin
Objetivos Especficos
de aprendizaje
35%
Contenidos
Estrategias Instruccionales
Conceptuales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Analizar
los
principios
criminalsticos.
Determinar la importancia del
rea de microanlisis en el campo
de la criminalstica.
Analizar los distintos tipos de
sustancia micro y macroscpicas,
relacionadas con el hecho
delictivo.
Conocer los procedimientos de
toma de muestra: biolgicas,
fsicas y qumicas.
Analizar
las
experticias
criminalsticas.
Analizar las disciplinas de la
criminalstica.
Tema
10:
Principios
criminalsticos.
Uso,
produccin,
intercambio,
correspondencia,
reconstruccin, probabilidad y
certeza.
Tema 11: Las manchas como
evidencias.
Sustancias.
Objetos en la escena del
crimen. Toma de muestras
fsicas, biolgicas y qumicas.
Tema 12: El microanlisis de
evidencia.
reas
de
desempeo tcnico cientfico
(rea fsica,
biolgica y
qumica).
Tema 13: Las experticias
criminalsticas. Tcnicas de
estudio y anlisis. Equipos
tecnolgicos
para
la
investigacin criminal.
Tema
14:
Disciplinas
criminalsticas: Medicina Legal.
Balstica.
Lofoscopia.
Planimetra. Reconstruccin de
hechos.
Grafotcnica.
Siniestros.
Toxicologa.
Informtica
Contable.
Vehculos.
Procedmentales:
7.
8.
Solucin de Casos.
Proyeccin audiovisual.
Imgenes en 3D.
Mapa mental.
Interaccin docentealumno.
Actitudinales:
9.
Mediante la elaboracin de
ensayos, pruebas cortas e Conocimiento:
interaccin docente alumno
para constatar los conocimientos
Producto:
adquiridos.
Participacin espontanea del
alumno
con
criterios
de
coherencia, pertinencia y manejo Actitud:
de trminos tcnicos y cientficos.
Evidencias de Desempeo.
Dominio para aplicar
los principios
criminalsticos en los casos investigados en
materia penal.
Ensayos.
Discusin grupal.
Actitud observable para el dominio del nuevo
conocimiento.
BIBLIOGRAFA