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MANDAMIENTOS

DEL
ESTUDIANTE VIRTUAL

Presentado por: Alejandro E. Acevedo

ALTA
MOTIVACIN .
El estudiante se caracteriza por tener la capacidad
de mostrar un entusiasmo que fundamenta sus
bases en la personalidad que posee y su deseo por
aprender.
Ejerce una influencia significativa en otras reas de
su vida, por lo que es posible que las personas lo
identifiquen como alguien positivo y que alcanza sus
objetivos.
La alta motivacin se fortalece cuando el estudiante
tiene claros los objetivos que desea alcanzar en un
tiempo determinado.
Encuentra satisfactorio realizar sus actividades de
forma virtual, porque esto incrementa su sensacin
de libertad de tiempo.

AUTODIDACTA .
El estudiante demuestra una alta orientacin hacia la
investigacin. Utiliza los recursos que se encuentran
a su alcance, para desarrollar las habilidades
necesarias que le permitan alcanzar los objetivos
planteados.
Tambin busca el aprendizaje de tcnicas
especficas que se relacionen con su rea de mayor
inters.
Obtiene una alta gratificacin por descubrir nuevos
conceptos que le orienten en diferentes direcciones y
que como consecuencia le brinden nuevas
perspectivas.
Generalmente se encuentra explicando los diferentes
temas a s mismo.

COLABORADOR .
El estudiante participa activamente en las tareas que
se le asignan, se caracteriza en ocasiones por
terminarlas antes que sus compaeros. Esto lo
impulsa a proporcionar ayuda a sus similares que
realizan la actividad ms despacio o que encuentran
dificultades.
Demuestra habilidades sociales con un alto grado de
desarrollo y las personas pueden llegar a
considerarlo amigable. Su tendencia est enfocada
en el desarrollo de equipos de trabajo que le
permitan poner en prctica estrategias de
aprendizaje cooperativo.
El estudiante tiene un enfoque hacia la resolucin de
problemas, esto se demuestra al dar respuestas a
sus compaeros por medio del foro, incluso antes de
que el tutor lo haga.

DISCIPLINADO .
El estudiante tiene la capacidad de dedicar un tiempo
determinado para sus estudios en lnea. La
capacidad de organizacin es caracterstica de este
estudiante y se refleja por medio de la utilizacin de
un calendario en donde refleja las actividades a
realizar.
El estudiante reconoce que es necesario invertir una
cantidad de tiempo que fue decidida en un inicio,
esto puede ser diario o de intervalo variable.
Si existe alguna actividad que se le dificulta o
requiere de un mayor grado de concentracin y
esfuerzo, entonces decide practicarlo con mayor
regularidad con el propsito de perfeccionar sus
habilidades.
Sin importar las condiciones adversas que se le
presenten en sus actividades cotidianas, el
estudiante siempre buscar el tiempo para dedicar a
sus estudios.

PROACTIVO .

El estudiante se caracteriza por ser un emprendedor

tanto en el curso como en su proceso de
investigacin individual. Decide que elementos son
relevantes para la construccin de su aprendizaje y
trabaja en desarrollar cada uno, esto sucede
generalmente sin la instruccin directa del tutor del
curso.
Tambin se caracteriza por proponer actividades que
pueden enriquecer el aprendizaje de sus similares y
motiva constantemente la discusin de temas que se
relacionan con el tema central pero no se encuentran
cmo requisito de estudio dentro del programa.
Con relacin a las actividades que realiza, siempre
busca la forma de agregar elementos que
sobresalgan del promedio y tiene la capacidad para
detectar necesidades que sus compaeros de clase
afrontan.

Referencia bibliogrfica
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entornos virtuales. Una primera aproximacin.
Digithum, No. 9, 1-7. Recuperado el 10 de marzo de
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estudiante virtual. Obtenido de Aprendizaje virtual
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http://aprendizajevirtualhel.blogspot.com/p/caracterist
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