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DIAGNSTICO: CARTEL DE DEMANDAS DE APRENDIZAJE (EDUCATIVAS) (I. E.

N )
Problemas del alumno y
su relacin con la I.E.
/oportunidades ( del
entorno)

OPORTUNIDADES

Factores asociados al
problema

Temas
transversales

Demandas
(de los estudiantes)

Valores

Actitudes

1 AO - MATRIZ DE DIVERSIFICACIN DE EDUCACIN RELIGIOSA 2015


CAPACIDADES DCN (R.M. N

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Formacin de la Conciencia Moral


Cristiana

Formacin de la Conciencia
Moral Cristiana

440-2008 ED)
Comprensin Doctrinal Cristiana
Explica la presencia de Dios en el
proceso de salvacin.
Identifica el significado de las fuentes
doctrinales para aplicar sus enseanzas.
Analiza la accin creadora de Dios
Padre en el proceso de salvacin de la
humanidad, en las fuentes doctrinales.
Discrimina el mensaje principal de
Encarnacin.
Reconoce en el Antiguo Testamento que
Jess es el Mesas prometido al pueblo
Judo.
Descubre que ha sido creado a imagen y
semejanza de Dios y que tiene una
misin en la vida.
Organiza la informacin referida a la
historia de las religiones monotestas:
Judasmo e Islam y la relaciona con la
actualidad.

1. La

INDICADORES
DE EVALUACIN

visin general del rea. Explica la visin general del Explica la visin general del
rea a travs de mapa
(fundamentacin,
importancia, rea.
conceptual.
metodologa, criterios de evaluacin)

2. La Revelacin. (formas y fuentes)


3. La Biblia. (Definicin, partes,

Explica Identifica

Analiza

Discrimina
Reconoce

Descubre
Organiza

4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.
13.
14.

importancia, idiomas)
La Biblia. (Clasificacin y manejo)
La historia de la Salvacin. (los
patriarcas, los jueces, los reyes, los
profetas)
El mal en el mundo y la prdida de la
Gracia.
La encarnacin de Dios por medio de
la Virgen Mara.
El Mesas prometido al pueblo de
Dios.
La Naturaleza del Hombre y el
llamado a la santidad.
El Laicado en el correr de la historia
de la salvacin.
Las Religiones antes y despus del
cristianismo. (Judasmo e Islamismo;
Orgenes, fundadores, historia,
smbolos, libros sagrados, ubicacin
geogrfica)
El ABC del Plan de Pastoral (PRD)

Discernimiento de Fe
Identifica e interioriza la presencia de
Dios en la naturaleza.
Asume su forma de vida como parte de
su proyecto en ejecucin.
Propone su Proyecto de Vida
considerando la reciprocidad en las
relaciones humanas y su vnculo con la
naturaleza.
Valora la misericordia de Dios como
muestra de amor para la humanidad.
Valora su trabajo y el de los dems como
parte de su realizacin personal a la luz
de Jess.

Discernimiento
de Fe

Identifica

Interioriza Asume
Propone Valora
- Compromiso

Actitudes
1. Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta
su mensaje doctrinal.
2. Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jess.
3. Promueve el respeto a la persona humana en todas
sus dimensiones, a la luz del evangelio.
4. Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
5. Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida.
6. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.
7. Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
8. Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de
sus compaeros.

Testimonio de Vida

Testimonio de Vida

15. La presencia de Dios en la


naturaleza.
16. La vida propia como un proyecto a
desarrollar.
17. El perdn como una de las formas de
testimoniar la fe y el Bautismo.
18. La reconciliacin con Dios, consigo
mismo, con las dems y con la
naturaleza.
19. Los valores positivos que existen en
todas las personas.
20. Las cualidades y potencialidades del
ser humano como imagen de Dios.
21. Las relaciones democrticas y el
respeto a la persona humana.
22. El trabajo como forma de realizacin
personal.
23.
24.
Actitudes diversificadas

2 AO - MATRIZ DE DIVERSIFICACIN DE EDUCACIN RELIGIOSA 2015


CAPACIDADES DCN (R.M. N

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

440-2008 ED)

Comprensin doctrinal cristiana


Identifica la importancia del mensaje
de las
Sagradas Escrituras.
Reconoce en las fuentes doctrinales,
que
Dios tiene un Plan de Salvacin para
todos
los hombres.
Descubre que Dios ha enviado a su
hijo
Jess hecho hombre para salvar a la
humanidad a travs de su Iglesia.
Descubre en el s de Mara el
ejemplo de la respuesta personal a
las
responsabilidades que le son
confiadas.
Reconoce en los Evangelios las
etapas de la vida de Jess y el
mensaje que nos entrega.
Reconoce el rol del laico en la vida
de la Iglesia y su misin en el mundo
proponiendo en su proyecto de vida
cumplir los Mandamientos.
Organiza la informacin referida a la
historia de las religiones orientales.

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Identifica Reconoce
Descubre Organiza

Formacin de la Conciencia Moral


Cristiana
1. Visin general al rea: fundamentacin,
importancia, metodologa, criterios de
evaluacin.
2. La Revelacin oral y la tradicin de la
Iglesia.
3. Los Evangelios. (autores, gneros
literarios, y Lectio Divina)
4. El Evangelio Sinptico y el Evangelio de
Juan.
5. Dios inicia su Plan de Salvacin para
todos los hombres.
6. El s de Mara; un misterio de
encarnacin.
7. El nacimiento de Jess en Beln, vida en
Nazareth.
8. Inicio de la vida pblica de Jess
(bautismo y predicacin).
9. Mensaje central de la prdica de Jess
(Parbolas del Reino).
10. El Misterio Pascual. (Pasin, Muerte y
Resurreccin de Cristo).
11. Las diversas apariciones de Jess
Resucitado.
12. La presencia del Espritu Santo en la obra
de Jesucristo. (Pentecosts y las
Primeras Comunidades Cristianas).
13. El laico en el Nuevo Testamento como
Discpulo Misionero de Jesucristo.
14. El Hombre y la vivencia de los
mandamientos de Dios y de la Iglesia.
15. Las religiones en el Mundo. (Hinduismo.

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS
Formacin de la Conciencia
Moral Cristiana
Reconoce los fundamentos
del rea.

INDICADORES
DE EVALUACIN
Reconoce los fundamentos del
rea en un organizador visual.

Budismo.
Confusionismo,
TaosmoShintoismo.
Orgenes,
fundadores,
historia, smbolos, libros sagrados y
ubicaciones geogrficas)
16. Ideal de parroquia (PRD)
Discernimiento de Fe
Interioriza el respeto a la naturaleza
y a las personas como obra de Dios.
Asume la decisin de conservar y
defender la vida en todas sus
formas.
Propone en su proyecto de vida
patrones de conducta respetando
las diferencias.
Valora a sus padres y a s mismo,
respetndoles y respetndose como
imagen de Dios.
Valora a todas las personas como
obra de Dios.
Reconoce a Dios en las personas
de su entorno.

Discernimiento
de Fe

Interioriza Asume
- Propone Valora Reconoce Compromiso

Actitudes
Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su
mensaje doctrinal.
Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jess.

Testimonio de Vida

Testimonio de Vida

17. La vida viene de Dios, por tanto es


sagrada.
18. Respeto a la Creacin como expresin y
demostracin del amor a Dios y a las
personas del entorno.
19. Valoracin y defensa de toda forma de
vida.
20. Defensa de la dignidad y los derechos de
toda persona.
21. Coherencia entre las enseanzas de
Jess y la vida personal.
22. Respeto y cuidado a toda persona de su
entorno.
23. Aceptacin de las diferencias: todos
somos distintos pero importantes para el
Plan de Dios.
24. Cualidades y debilidades que hay en las
personas.
25. Superacin de los aspectos dbiles en
nuestra vida Cristiana.
26. Proyecto de vida; un caminar hacia Dios y
nuestra realizacin.
27. La bondad de Dios en los valores que
poseen las personas.
28. La solidaridad y el compartir, nos realiza
como cristianos

Actitudes diversificadas

Promueve el respeto a la persona humana en todas sus


dimensiones, a la luz del evangelio.
Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.
Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus
compaeros.

3 AO - MATRIZ DE DIVERSIFICACIN DE EDUCACIN RELIGIOSA 2015

CAPACIDADES DCN (R.M. N

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Formacin de la Conciencia Moral


Cristiana
1. Visin
general
del
rea.
(fundamentacin,
importancia,
metodologa, criterios de evaluacin)
2. Hechos de los apstoles. (autor y gnero
literario).
3. Magisterio de la Iglesia Universal y los
snodos.
4. Documentos de la Iglesia. (Encclicas,
cartas
papales
y
documentos
universales).
5. Documentos de la Iglesia. (Catecismo de
la Iglesia Catlica, Vaticano II, otros).
6. La Iglesia como comunidad de los
discpulos de Jess
7. El Cristianismo en el transcurrir de la
historia.
8. Los primeros siglos de la Iglesia. (Las
persecuciones. los concilios, las
herejas).
9. Las diversas Iglesias histricas.
(Ortodoxos, luteranos, anglicanos,
calvinistas.
Fundadores,
historia,
smbolos, ubicacin geogrfica.
10. La Iglesia en la Edad Media. (cisma,
luces y sombras).
11. Los Sacramentos de iniciacin
Cristiana. (Bautismo, Confirmacin y
Eucarista).
12. Mara, prototipo de mujer y modelo de
vida cristiana.
13. La tarea evangelizadora de los laicos y

440-2008 ED)

Comprensin doctrinal cristiana


Relaciona los elementos del proceso
histrico cultural en el que surgen los
documentos del Magisterio de la
Iglesia.
Explica la Misin de la Iglesia naciente
y de la Iglesia en el mundo de hoy.
Relaciona
en
los
diferentes
documentos eclesiales los sucesos de
los primeros siglos de la Iglesia, su
repercusin en la historia y la
salvacin por los Sacramentos.
Argumenta las situaciones de
separacin que se dieron a lo largo de
la historia de la Iglesia: ortodoxos,
luteranos, anglicanos, calvinistas, con
situaciones actuales.
Identifica en los documentos
eclesiales el rol de Mara como
modelo del creyente.
Describe el rol del laico y del
consagrado con sus diversos
carismas en la vida del mundo y de la
Iglesia.

Relaciona
Explica
Argumenta
Identifica
Describe

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS
Formacin de la Conciencia
Moral Cristiana
Describe la visin general del
rea en un organizador visual.

INDICADORES
DE EVALUACIN
Describe la visin general del
rea en un organizador visual.

Discernimiento de Fe
Practica las enseanzas de Jess
en su vida diaria.
Asume el compromiso de vivir en
coherencia con las virtudes
cristianas.
Propone en su proyecto de vida
practicar las Obras de Misericordia y
las Bienaventuranzas.
Acta amorosamente viendo en el
prjimo a Jess.
Comprende sus debilidades y las de
los dems y se propone superarlas.

Discernimiento
de Fe
Practica

Asume

Propone Acta
Comprende Compromiso

Actitudes de rea
Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su
mensaje doctrinal.
Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jess.
Promueve el respeto a la persona humana en todas sus
dimensiones, a la luz del evangelio.

la vida Religiosa. (El Concilio Vaticano


II).
14. El ministerio Laical y sus diversos
carismas dentro de la Iglesia.
15.La espiritualidad de Comunin (PRD)
Testimonio de Vida

Testimonio de Vida

16.Las relaciones interpersonales con Dios,


con las dems personas y con la
naturaleza.
17.La presencia de Cristo en la vida diaria
como: Camino, Verdad y Vida.
18.El Hombre Nuevo: Jess propone un
nuevo tipo de Ser Persona.
19.Las escalas de valores personales de
acuerdo a principios cristianos.
20.
Los Mandamientos de la Ley de
Dios y de la Iglesia.
21.Uso responsable de la libertad: toma de
decisiones.
22. Las Obras Misericordia.
23.Proyecto de vida: Las Bienaventuranzas.
24. Cumplimiento
de
la
misin
encomendada en la comunidad cristiana
a la que pertenece.
25.La superacin del egosmo en la vida de
la comunidad familiar, escolar y otras.
26.El respeto a las diferentes confesiones
religiosas.
Actitudes de rea diversificadas

Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.


Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.
Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus
compaeros.

4 AO - MATRIZ DE DIVERSIFICACIN DE EDUCACIN RELIGIOSA 2015

CAPACIDADES DCN (R.M. N

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Formacin de la Conciencia Moral


Cristiana
1. Visin
general
al
rea.
(fundamentacin,
importancia,
metodologa, criterios de evaluacin).
2. San Pablo de Tarso. (viajes y las
cartas a las primeras comunidades
cristiana).
3. El Magisterio de la Iglesia
Latinoamericana
4. Los documentos de la Iglesia
latinoamericana. (Ro de Janeiro,
Medelln, Puebla, Santo Domingo y
Aparecida).
5. Los
Sacramentos de curacin
espiritual (Uncin de los enfermos y
Reconciliacin).
6. Mara, Madre de Dios y de la Iglesia.
(Las advocaciones Marianas).
7. Responsabilidad del
Laico en la
misin de la Iglesia.
8. El hombre y la bsqueda de la verdad
de Dios y de la Iglesia.
9. Las Sectas y los Nuevos Movimientos
Religiosos: Testigos de Jehov,
Mormones, etc. (fundadores, historia,
smbolos, libros sagrados y ubicacin
geogrfica).
10.Los criterios pastorales (PRD)
Testimonio de Vida

440-2008 ED)

Comprensin doctrinal cristiana


Relaciona los elementos del proceso
histrico cultural en el que surgen los
documentos del Magisterio de la
Iglesia.
Explica la Misin de la Iglesia naciente
y de la Iglesia en el mundo de hoy.
Relaciona
en
los
diferentes
documentos eclesiales los sucesos de
los primeros siglos de la Iglesia, su
repercusin en la historia y la
salvacin por los Sacramentos.
Argumenta las situaciones de
separacin que se dieron a lo largo de
la historia de la Iglesia: ortodoxos,
luteranos, anglicanos, calvinistas, con
situaciones actuales.
Identifica en los documentos
eclesiales el rol de Mara como
modelo del creyente.
Describe el rol del laico y del
consagrado con sus diversos
carismas en la vida del mundo y de la
Iglesia.

Discernimiento de Fe
Practica las enseanzas de Jess
en su vida diaria.
Asume el compromiso de vivir en

Relaciona

Descubre

Reconoce

Identifica Propone

Organiza
Analiza
Investiga

Resuelve - Critica

Discernimiento de
Fe

11. Vocacin misionera de la Iglesia.


12. El testimonio de ser discpulos y

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS
Formacin de la Conciencia
Moral Cristiana
Valora la visin general del
rea en un texto de 12 lneas.

Testimonio de Vida

INDICADORES
DE EVALUACIN
Valora la visin general del
rea en un texto de 12 lneas.

coherencia con las virtudes


cristianas.
Propone en su proyecto de vida
practicar las Obras de Misericordia y
las Bienaventuranzas.
Acta amorosamente viendo en el
prjimo a Jess.
Comprende sus debilidades y las de
los dems y se propone superarlas.

Interioriza Asume

Propone

Comprende

Valora
Compromiso

13.
14.
15.
16.
17.
18.

Actitudes de rea
Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su
mensaje doctrinal.
Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jess.
Promueve el respeto a la persona humana en todas sus
dimensiones, a la luz del evangelio.
Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus
compaeros.

misioneros de Jess.
Significado de la pertenencia a la
comunidad cristiana.
Denuncia toda forma de injusticia;
personal, social e institucional.
Sensibilidad frente a las necesidades
de su entorno.
Campaas de ayuda en favor de los
necesitados.
La colaboracin en las diversas
actividades de bien comn.
Responsabilidad con la comunidad a
la que pertenece.
Actitudes de rea diversificadas

5 AO - MATRIZ DE DIVERSIFICACIN DE EDUCACIN RELIGIOSA 2015

CAPACIDADES DCN (R.M. N

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

Comprensin
Doctrinal Cristiana

Formacin de la Conciencia Moral


Cristiana
1. Visin
general
del
rea.
(fundamentacin,
importancia,
metodologa, criterios de evaluacin).
2. Las Cartas Catlicas. (autores,
historia y mensaje).
3. El Magisterio de la Iglesia frente a los
desafos de la post-modernidad
(agnosticismo,
laicismo,
globalizacin, secularismo).
4. El Magisterio Social de la Iglesia en
el proceso histrico.
5. Los sacramentos de servicio a la
comunidad. (Matrimonio y Orden
Sagrado).
6. Mara, discpula y misionera de
Jess.
7. Jess presente en el mundo y en la
historia de la humanidad hoy y
siempre.
8. Los movimientos eclesiales y su
respuesta a los retos de la Iglesia y
del mundo moderno.

440-2008 ED)

Comprensin Doctrinal Cristiana


Identifica la labor social de la Iglesia
en
atencin a los problemas sociales.
Identifica la concordancia entre los
diversos textos bblicos.
Relaciona
el
ecumenismo
protestante con el ecumenismo
catlico.
Reconoce el efecto espiritual de los
Sacramentos en la vida del cristiano.
Identifica en la historia de la Iglesia
el
trabajo que realiz Mara como
discpula y misionera de Jess.
Reconoce la presencia actual de
Jesucristo en la Iglesia.
Describe
las
caractersticas
fundamentales de los movimientos
eclesiales,
reconociendo
su
importancia renovadora en el seno
de la Iglesia como respuesta a los
cambios de la humanidad.

Identifica

Relaciona

Reconoce
Describe Analiza

Investiga

Resuelve - Critica

CAPACIDADES
DIVERSIFICADAS
Formacin de la Conciencia
Moral Cristiana
Critica la visin general del
rea
en
un
cuadro
comparativo.

INDICADORES
DE EVALUACIN
Critica la visin general del
rea
en
un
cuadro
comparativo.

103.

9. El humanismo cristiano y su vigencia

frente a la moral actual.


10. El Ecumenismo Catlico. (historia,

Discernimiento de Fe
Discernimiento de
Fe
Interioriza la necesidad de dilogo
alturado y respetuoso con personas
que tienen principios religiosos
diferentes.
Interioriza Asume
Asume
responsablemente
la Valora Propone
prctica de los valores cristianos - Compromiso
como norma de vida.
Valora el rol del laico en su
actuacin como cristiano inserto en
el mundo de hoy y en la Iglesia.
Propone en su proyecto de vida la
decisin de perdonar y reconciliarse
consigo mismo, con Dios, con los
semejantes y con la naturaleza.

Actitudes de rea

etapas, propuestas, documentos


papales).
11. La Iglesia Catlica en dilogo con las
grandes religiones del mundo.
(Hinduismo, Budismo, Judasmo e
Islamismo).
12. Los niveles Pastorales (PRD)
Testimonio de Vida

Testimonio de Vida

13. Proyecto de vida como clave del


progreso personal y comunitario.
14. La Bio-tica. (aborto, eutanasia,
manipulacin gentica, etc.).
15. Normas para facilitar la comprensin
en su entorno.
16. El cristiano reconoce las debilidades
humanas y asume una actitud
reparadora frente al hermano que
sufre.
17. Los deberes de los discpulos y
misioneros de Cristo.
18. La Misericordia de Dios reflejada en
las palabras de Jess en el Padre
Nuestro.
19. Relacin personal con Dios: La
oracin.
20. Respeto al prjimo y defensa del
medio ambiente.
21. Dialogo alturado y respetuoso con
personas que tienen principios
religiosos distintos al suyo.
Actitudes de rea diversificadas

Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su


mensaje doctrinal.
Demuestra fraternidad con todos a ejemplo de Jess.
Promueve el respeto a la persona humana en todas sus
dimensiones, a la luz del evangelio.
Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus
compaeros.

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