Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ACTIVIDAD 2
CUESTIONARIO
SEMINARIO DE INVESTIGACION
TUTOR
SALOMN GMEZ
B) Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Baja nota por poca participacin del grupo
Actividad enviada por solo un participante
No se pudo hacer un buen trabajo no hubo aportes.
Son los pasos importantes que encontramos como investigadores cuando tenemos el problema
identificado cuando se dice exploratoria es el momento en cual se indaga y todo lo concerniente a
tratar de tener claro tanto las fuentes de informacin y a seleccionarla de la manera ms clara en la
cual se maneja todo un flujo de datos pues no existe un estudio anterior a ello.
En la fase exploratoria el investigador ya seleccionada la informacin usada con las tcnicas, se
propone profundizar ms el tema y a fondo encontrar el camino ms significativo para encausar la
investigacin desechando posibles ideas o teoras que no se deben utilizar.
En la fase descriptiva se hace todo lo conveniente a describir y ordenar todo lo concerniente a la
investigacin a seguir se describe analiza y procesa todo lo encontrado hasta el m omento en que
vamos no dejando de la lado el tiempo que ha trascurrido desde que se empez con la investigacin.
En la parte explicativa es donde se puede llegar a dar a entender la resolucin y magnitud del
problema de investigacin que estamos tratando mostrando sus propios resultados pros y contras y
adems alguien que se interese en ella se va a dar cuenta si es factible y que posibilidades tiene de
seguir adelante tambin nos sirve para justificar el trabajo realizado hasta el momento.
5. Un par de investigadores toma al azar diez (10) semillas de Maz (Zea mays everta), diez (10)
semillas de Trigo (Triticum aestivum), diez (10) semillas de Frijol (Phaseolus vulgaris) y diez (10)
semillas de Guisantes (Pisum sativum); cada tipo de semilla es repartido equitativamente en dos
frascos transparentes sobre un lecho de algodn en contacto con agua, de tal forma que cada
recipiente contenga cinco (5) semillas; ver tabla 1.
El ensayo uno (1) consiste en ubicar los frascos M1, T1, F1 y G1, en una incubadora
carente de luz.
El ensayo dos (2) consiste en ubicar los frascos M2, T2, F2 y G2, en una incubadora con
luz fluorescente.
Ambas incubadoras se encuentran a las mismas condiciones de temperatura y humedad
relativa.
BIBLIOGRAFIAS
http:00univirtual.unicauca.edu.co0moodle0plugin2le.php0MK"J0modNresource0content0
M0 at eriales03ibroNdeNmetodologia0# (;I*>3?N1.pdf
Carlos Mario Vlez S. El Seminario Investigativo, Resumen basado en documento del
Simposio permanente sobre la Universidad 1990-1992 ASCUN.
Apuntes de metodologa de la investigacin - Un resumen de las principales ideas para el
desarrollo de proyectos de investigacin. Versin 2.5. 14-05-2005. Universidad EAFIT.
DireccinURL:http://www.controlsystems.net/recursos/i_mas_d/info/apuntes_metodologia
_doc.pdf
Jaques Delors et al. La Educacin Encierra un Tesoro. Informe a la UNESCO de la
Comisin Internacional sobre la educacin para el siglo XXI. Paris, 1996
Nstor H. Bravo Salinas, El seminario Investigativo El seminario como prctica
pedaggico.para.la.formacin.integral.Direccin
URL:http://www.cun.edu.co/docentes/2_taller_pedagogia_CUN_2006A/modelos_de_form
acion/3_estrategias_pedagogicas/3_2_Seminario%20Investigativa/32ELSE_1.DOC.