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UNIVERSIDAD DE SANTO TOMAS

FACULTAD DE COMUNICACIN PARA LA PAZ


NFASIS ORGANIZACIONAL - IX SEMESTRE
I SEMESTRE -- 2012

DOCUMENTO GUIA PARA LA ELABORACIN


DEL DIARIO DE CAMPO

Herramienta de registro de informacin, datos, evidencias


para evaluar, sistematizar y presentar ordenadamente los
datos de un trabajo de investigacin, del trabajo pedaggico y
de las prcticas profesionales desarrolladas en una
organizacin. Es el instrumento por excelencia que permite
fundamentar el trabajo cotidiano en forma narrativa,
descriptiva y evaluativa.
Permite evidenciar reflexiones personales, conformar los
criterios bsicos para la elaboracin de conceptos,
explicaciones y teoras propias sobre una situacin particular,
un tema que permitan fortalecer la prctica y retroalimentar en
cada sesin su proceso

FACULTAD DE COMUNICACIN PARA LA PAZ


NFASIS ORGANIZACIONAL PRCTICAS PROFESIONALES
IX SEMESTRE
DIARIO DE CAMPO
1. ENCABEZAMIENTO
Fecha

Febrero 13 de 2012

Tipo de actividad o ttulo

Terica - Prctica

Hora de Iniciacin / Hora de


Finalizacin

8:00 a.m. a 5:30 p.m.

Lugar

Gerencia Acueducto, Oficina de Gestin Administrativa Carulla Vivero

Participantes

Estudiante (s) en Prctica Profesional

Estudiante en prctica

Adriana Rodrguez

Docente

Luis Ernesto Pardo Rodrguez

Objetivos de la actividad que


se realiza

Formular los procesos para la Oficina de Comunicaciones

2. REGISTRO GENERAL
En este apartado se consigna el registro de las observaciones, vivencias, indagaciones, actividades, tareas y
las interrelaciones con los compaeros de trabajo, directivos el sitio de trabajo que se desarrollan en cada
jornada de trabajo. Se deben especificar procesos comunicativos, administrativos, metodolgicos, tcnicas,
instrumentos, procedimientos, conceptos, temas y productos comunicativos, entre otros. El criterio de trabajo en
esta fase es narrativo y descriptivo.
Al final de la semana se puede elaborar un inventario de actividades mediante un esquema que permita
agrupar, ordenar y jerarquizar lo observado, lo realizado y lo reflexionado. Esta actividad permite avanzar en el
anlisis. (1)
3.

REGISTRO ESPECFICO

Registro completo y detallado de las actividades de mayor relevancia en la prctica cotidiana: reacciones de los
participantes, inquietudes, puntos de vista, entre otros, con el fin de socializar, analizar y reflexionar para
proyectar opciones de solucin. 2
En el Diario de Campo pueden consignarse borradores, formas de graficacin, mapas, esbozos, transcripciones
directas de entrevistas, de lecturas, pueden consignarse descripciones, frases sueltas, adems, pueden
colocarse fotos, recortes, diversos escritos
1

( ) UNIVERSIDAD DE LA SALLE. Programa de Trabajo Social. El sistema de investigacin y prctica de entrenamiento profesional.
Bogot: La Universidad, 2004. p. 47
2

( ) Ibid., P. 47 - 48

4.

ANLISIS

En este punto se identifican, interpretan y valoran los elementos metodolgicos que privilegian el Trabajo de
Investigacin como Trabajo de Grado, en tal sentido, la reflexin del anlisis parte de la pregunta o preguntas
que dan vida al Ncleo Problmico, el problema o problemas de investigacin que orientan el sentido y
caractersticas de la Prctica Profesional y la relacin del ejercicio terico prctico con los Objetivos, el Marco
Terico y los Productos Comunicativos.
Este apartado permite la fundamentacin y consolidacin de los conocimientos tericos, metodolgicos y
tcnicos desde la Comunicacin y la Comunicacin Organizacional. El anlisis permite formular preguntas y
respuestas, categoras de anlisis y evidenciar productos y estrategias comunicativas que perfilen los captulos
del Documento Final. Los insumos y recursos comunicativos pensados desde la teora y la prctica que se
construyen en la accin y que no estn consignadas en los documentos tericos que son novedosos y efectivos
en el desarrollo del trabajo.
ANEXOS

BIBLIOGRAFA

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