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San Lorenzo
Profesor: Claudio Contreras
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Historia
INDICADOR DE LOGRO
Puntaj
e
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aportes de inmigrantes
de distintas naciones Reconocen las diferencias entre
patrimonio natural y cultural
europeas
Identificar las principales Discriminan entre patrimonio
caractersticas
del tangible e intangible.
patrimonio
cultural
y
natural,
tangible
e
intangible.
a) El 1
b) El 2
c) El 3
2. Este pueblo, vive en una zona natural con agradable
clima, con lluvias durante todo el ao, ubicado en el
centro de nuestro pas. Se dedicaban a la pesca y
cultivaban productos como la caa de azcar y el pltano.
Con estas caractersticas podemos indicar que se trata
del pueblo:
a) Mapuche
b) Rapa Nui
c) Aimara
a)
b)
c)
a)
b)
c)
7. De qu se alimentaba principalmente el pueblo
Mapuche?
a) De peces y moluscos.
b) De maz, papas y carne.
c) De qunoa y alpacas.
a) Discriminacin
b) Detencin
c) Correccin
9. Por qu es
grave rayar o
ensuciar un monumento nacional?
a) Porque cuesta mucho limpiarlo.
b) Porque cuesta caro pagar la reparacin.
c) Porque es de todos los chilenos y debemos respetarlo.
10.
Qu es el mestizaje?
a) El proceso donde se mezclaron espaoles con italianos.
b) El proceso donde se mezclaron espaoles con los pueblos
originarios.
c) El proceso donde se mesclaron los pueblos originarios con los
chinos.
11.
MAPUCHE
ATACAMEO
RAPA NUI
ALACALUFE
S
14.
Pinta con color rojo
los rectngulos que
correspondan a patrimonio tangible y con azul
correspondan a intangible. (8 puntos)
ESCULTU
RA
EDIFICIO
HISTORICO
los que
POESA
OBJETO
ARQUEOLGI
CO
BAILE
LEYEND
A
IGLESIA
CANCION
ES