Sunteți pe pagina 1din 225

UNIVERSITATEA TITU MAIORESCU

Facultatea de Psihologie
Departamentul de nvmnt la distan

MODUL:
PSIHOLOGIE JUDICIAR

TUTOR: Lect. univ. drd. Oana Mateescu

- 2013 -

CUPRINS

Cuprins... 2
Introducere. 3
Unitatea 1: Introducere n psihologia judiciar.. 9
Unitatea 2: Noiuni juridice fundamentale (I). Norma juridic i
raportul juridic. 18
Unitatea 3: Noiuni juridice fundamentale (II). Infraciunea.. 35
Unitatea 4: Infractorul din perspectiv psihiatric (I).
Normalitate i anormalitate. Sntate mintal i boal
mintal. 50
Unitatea 5: Infractorul din perspectiv psihiatric (II).
Personalitile accentuate

68

Unitatea 6: Infractorul din perspectiv psihologic(I). Tulburrile


de personalitate 81
Unitatea 7: Infractorul din perspectiv psihologic (II).
Personalitatea infractorului.. 99
Unitatea 8: Infraciunea de omor (I). Crima cu substrat sexual.
Crima n serie... 121
Unitatea 9: Infraciunea de omor (II). Tehnicile profiling 137
Unitatea 10: Mrturia judiciar. Aspecte legale. 149
Unitatea 11: Mrturia judiciar. Aspecte psihologice 161
Unitatea 12: Comportamentul simulat. Tehnica poligrafului. 175
Unitatea 13: Elemente de victimologie. 191
Unitatea 14: Elemente de psihologie penitenciar. 206
Glosar de specialitate. 219
Bibliografie. 223

INTRODUCERE
1. Scopul i obiectivele disciplinei
Materialul de studiu este adresat studenilor din anul II de studiu ce urmeaz
cursurile ID ale Facultii de Psihologie .
Scopul cursul este acela de a prezenta conceptele de baz cu care opereaz
psihologia judiciar, precum i problematicii acesteia.
Obiective generale
1. Familiarizarea cu conceptele i problematica psihologiei judiciare.
2. Analiza i explorarea cadrului conceptual al psihologiei judiciare.
Obiective specifice
1. Investigarea problematicii psihologiei judiciare i relaia cu alte discipline.
2. Evidenierea noiunilor juridice fundamentale referitoare la norma juridic i
raportul juridic.
3. Evidenierea noiunilor juridice fundamentale referitoare la infraciune.
4. Analiza infractorului din perspectiv psihiatric: normalitate i anormalitate,
sntate psihic i boal psihic.
5. Analiza infractorului din perspectiv psihiatric: personalitile accentuate.
6. Analiza infractorului din perspectiv psihologic: tulburrile de personalitate.
7. Analiza infractorului din perspectiv psihologic: personalitatea infractorului.
8. Investigarea infraciunii de omor: crima cu substrat sexual i crima n serie.
9. Investigarea infraciunii de omor: tehnicile profiling.
10. Evidenierea probelor n procesul penal: aspectele legale ale mrturiei.
11. Evidenierea probelor n procesul penal: aspectele psihologice ale mrturiei
12. Comportamentul simulat. Tehnica poligraf
13. Elemente de victimologie
14. Elemente de psihologie penitenciara
2.Cerine preliminare
Se impune ca studentul s-i fi nsuit, cel puin la nivel mediu, conceptele de
baz ale disciplinelor psihologie general, sociologie, istoria psihologiei, concepte
precum procesele psihice, structura psihicului, individ, societate, teorii generale ale
psihologiei.
3. Coninutul materialului de studiu. Organizarea pe uniti de studiu
Materialul de studiu cuprinde informaii referitoare la obiectul de studiu al
disciplinei, precum i despre principalele concepte ale psihologiei judiciare.
Unitate de studiu 1: Introducere n psihologia judiciar
Aceast prim unitate de studiu asigur o introducere general n
problematica psihologiei judiciare, prezentnd obiectul acesteia ca tiin, incluznd
3

precizri terminologice i metodologice, configurnd sfera de analiz teoretic a


psihologiei, precum i un scurt istoric. Scopul ei este de a familiariza studentul cu
elementele fundamentale ale acestei discipline
Unitate de studiu 2: Noiuni juridice fundamentale (I). Norma juridic.
Raportul juridic
Unitatea de studiu i propune s ia n discuie fenomenul normativ i normele
juridice. n acest sens, este prezentat succint o clasificare a normelor juridice,
caracteristicile acesteia, structura logico-juridic i tehnico-juridic. De asemenea,
se pun n discuie elemente referitoare la raportul juridic: subiectul juridic,
coninutul raportului juridic, clasificarea drepturilor subiective i obiectul raportului
juridic.
Unitate de studiu 3: Norme juridice fundamentale II. Infraciunea
n aceast unitate de studiu se pune n discuie infraciunea, ca instituie a dreptului
penal. Pornind de la aceast premis, se definete noiunea de infraciune,
prezentndu-se totodat i planurile de manifestare ale acesteia. n continuare,
demersul teoretic face referire la aspecte precum periculozitatea social a infraciunii,
svrirea faptei penale cu vinovie, precum i prevederea faptei n legea penal.
Unitate de studiu 4: Infractorul din perspectiv psihiatric (I): Normalitate i
anormalitate. Sntate psihic i boal psihic.
Pentru nelegerea dinamicii raportului sntate-boal, trebuie s apelm la
noiunea de proces patologic. n acest sens, boala reprezint o form de existen a
materiei vii caracterizat prin apariia procesului ce implic tulburarea unitii
forelor din organism (integritatea) i a organismului cu mediul (integrarea).
Unitate de studiu 5: Infractorul din perspectiv psihiatric (II): Personalitile
accentuate.
n aceast unitate de nvare ne-am propus s evideniem tipurile de oameni
ale cror trsturi difer n sfera aspiraiilor i predispoziiilor, n sfera afectivvoliional i asociativ-verbal, avnd note mai acute dect cele ntlnite n medie
n populaie.
Trsturile de personalitate din cadrul normalului ne ofer un numr infinit mai
mare de variabile dect cele aflate n zona de trecere spre coninutul patologic.
n diferenierea personalitilor accentuate de personalitile psihopatice pe
care le vom trata pe larg n unitatea de studiu urmtoare am apelat la criteriul
continuitii i la cel al deficitului de adaptare, caracteristic psihopailor.
Unitate de studiu 6: Infractorul din perspectiv psihologic (I): Tulburrile de
personalitate.
Scopul pe care ni l-am propus n n prezentarea aferent acestei uniti a fost
acela de a prezenta anumite noiuni care s faciliteze nelegerea i abordarea practic
a tulburrilor de personalitate din perspectiv psihiatric i psihologic tulburri
cu care psihologul judiciarist se poate confrunta n activitatea sa curent. Astfel,
unitatea face referire la specte cum ar fi: definirea i caracterizarea tulburrilor de
personalitate, prezentarea principalelor tipuri de tulburri de personalitate (paranoid,
schizoid, scizotipal, antisocial, borderline, histrionic, narcisiac, evitant,
dependent, obsesiv-compulsiv i pasiv-agresiv).
4

Unitate de studiu 7: Infractorul din perspectiv psihologic (II): Personalitatea


infractorului.
Fundamentarea prezenei psihologiei judiciare pe terenul dreptului este
demonstrat de faptul c nainte de a fi existat raporturile de drept, n societate au
evoluat raporturi naturale, interumane, cu coninut i motivaie psihologic,
interesele prilor fiind determinate de motivaii i scopuri, energizate de mobilizarea
voinei fizice i psihice a agenilor de drept, precedate sub aspect cognitiv de mai
mult sau mai puin complexe procese de deliberare sub aspectul prevederii i
anticiprii urmrilor.
Unitate de studiu 8: Infraciunea de omor (I). Crima cu substrat sexual. Crima
n serie.
Un aspect extrem de important al investigrii omorurilor este determinarea
motivului uciderii.
Omuciderile de natur sexual - incluznd violul cu omor i uciderea implic
att sodomia anal, ct i oral, la fel ca i alte acte de perversiune sexual.
Victimele, de obicei, sunt femei i copii mici, iar ucigaul este, de obicei, brbat.
Cercetrile efectuate de Grupul de Studii Comportamentale din cadrul FBI
(Behavioral Science Unit) n domeniul omorurilor de natur sexual a dezvluit o
remarcabil consecven n cadrul tipului de persoane ce comit anumite acte. Dei
exist o gam larg de diferene ntre infractorii care comit acte similare, aceti
infractori au, de asemenea, similariti i trsturi comune.
Unitate de studiu 9: Infraciunea de omor (II). Tehnicile profiling.
Spre deosebire de tendinele dominante ale altor tehnici criminalistice, cum ar
fi utilizarea kiturilor de amprentare sau de identificare facial, profilingul i are
rdcinile n investigarea unor crime atipice care, de obicei, sunt asociate cu un tip de
personalitate aberant a infractorului, ale crui motive par s nu se nscrie n
modelele tipice criminalistice. ntr-adevr, geneza profilingului, ca tehnic de
investigaie, este legat ntr-un mod intrinsec de conceptul de criminal n serie.
Unitatea de studiu 10: Probele n procesul penal (I) Mrturia. Aspecte legale
Dei mrturia judiciar este frecvent criticat, ea continu s fie recunoscut ca
fiind mai fidel n raport cu alte probe. Numeroase experimente au demonstrat ns
c mrturia este susceptibil s fie distorsionat datorit diverselor erori Avnd n
vedere remarcile de mai sus, Kapardis (1999) precizeaz c n cadrul cercetrilor
psiho-legale, mrturia, n special mrturia martorilor oculari, a atras atenia mai
multor cercettori pe parcursul anilor [] astfel nct cele mai multe cercetri
empirice au fost realizate n acest domeniu al psihologiei judiciare.
Unitatea de studiu 11: Probele n procesul penal (II) Mrturia. Aspecte
psihologice
Problemele psihologice ale mrturiei judiciare reprezint cel mai predilect
domeniu de cercetare pentru psihologia judiciar. De ce? Pentru simplul motiv c
mrturia judiciar reprezint unul din cele mai frecvente mijloace de prob n cadrul
procesului penal.
5

Unitatea de studiu 12: Comportamentul simulat. Tehnica poligraf


Observaia empiric milenar a evideniat faptul, ndeobte cunoscut, constnd
n aceea c ori de cte ori se ascunde adevrul prin rostirea unei minciuni, acest fapt
este nsoit de un ntreg cortegiu de triri luntrice i de sentimentul stingheritor al
vinoviei.
Unitatea de studiu 13: Elemente de victimologie
n culturile antice victima unor acte oprite sau a unor omisiuni a fost
ntotdeauna n atenia celor care administrau justiia chiar i n forma ei cea mai
primitiv. Compensaiile i rscumprarea erau mijloacele cu care n acele vremuri
comunitatea uman restabilea echilibrul rsturnat de infractori. n fapt, aceste
mijloace erau uneori menite s despgubeasc un individ sau o colectivitate care
pierduse parial (prin incapacitate) sau total (prin deces) un element al forei de
munc. Odat cu evoluia societii, justiia i pierde caracterul privat (rzbunri
individuale, compensri sau restituiri forate) i formaiile de stat, mereu mai tari, iau
n propriile mini i justiia. Odat cu aceasta, figura central a dramei juridice
devine infractorul, lsnd din ce n ce mai mult marginalizat persoana victimei.
Unitate de studiu 14: Elemente de psihologie penitenciar.
Penitenciarul creeaz un tip aparte de relaii interpersonale care au un coninut,
o dinamic i modaliti aparte de structurare i manifestare. Aceste relaii
interpersonale sunt determinate de urmtorii factori: unul este cadrul specific al
penitenciarului ca instituie, mod de organizare, normative, genuri de activitate i
altul este specificul populaiei penitenciare, al deinuilor, care prezint particulariti
psihice i morale n general nefavorabile pentru construirea unor relaii psihosociale
pozitive.
4. Recomandri de studiu
Se impune ca studentul s parcurg fiecare unitate de studiu respectnd timpul
alocat calendarului disciplinei, modul de abordare a testelor de autoevaluare, a
sarcinilor de nvare.
Pentru nsuirea conceptelor de baz ale disciplinei i nelegerea informaiilor
prezentate n fiecare unitate de studiu este obligatoriu ca studentul s consulte
bibliografia i s respecte indicaiile rubricii cunotine preliminare.
Fiecare unitate de studiu atinge urmtoarele aspecte: obiective, cunotine
preliminarii, resurse necesare i recomandri de studiu, durata medie de
parcurgere a unitii, subiectele teoretice aferente acesteia, un rezumat, cuvinte
cheie, teste de autoevaluare i concluzii.
Fiecare dintre aceste subpuncte sunt semnalizate n text prin intermediul unor
pictograme. n continuare, prezentm un tabel cu principalele pictograme utilizate in
text:

OBIECTIVE

CUNOTINE
PRELIMINARE

RESURSE
BIBLIOGRAFICE

DURATA MEDIE DE
PARCURGERE A
UNITII DE STUDIU

EXPUNEREA TEORIEI
AFERENTE UNITII

REZUMAT

CUVINTE CHEIE
7

TESTE DE
AUTOEVALUARE

RSPUNS CORECT

CONCLUZII

5. Recomandri de evaluare
Dup parcurgerea fiecrei uniti de studiu se impune rezolvarea sarcinilor de
nvare, ce presupun studiu individual, dar i a celor de autoevaluare.
Activitile de evaluare condiioneaz nivelul nivelul de dobndire a competenelor
specificate prin obiectivele disciplinei.
n ceea ce privete evaluarea final, se va realiza printr-un examen, planificat
conform calendarului disciplinei. Examenul const n rezolvarea unei probe de tip
gril.
6. Test de evaluare iniial
1.

Identificai orientrile teoretice reprezentative n psihologie.

2. Identificai principiile de baz ale urmtoarelor discipline: psihologie general,


sociologie juridic, antropologie , psihiatrie.

UNITATEA 1
INTRODUCERE N PSIHOLOGIA JUDICIAR

Obiective.

10

Cunotine preliminarii...

10

Resurse necesare i recomandri de studiu.

10

Durat medie de parcurgere a unitii.

10

1. Introducere n psihologia judiciar.

11

Rezumat

16

Cuvinte cheie

16

Teste de autoevaluare...

16

Concluzii 17

Obiective

La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :


-

s aib o nelegere mai larg a diferitelor aspecte ale problematicii


psihologiei judiciare ca tiin ;
s dobndeasc abilitatea de a folosi din punct de vedere teoretic concepte
i raionamente ce in de aceast ramur a psihologiei ;
s coreleze dimensiunile teoretice cu cele practice ale psihologiei
judiciare .

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei generale, sociologiei, psihologiei


sociale.

Resurse necesare i recomandri de studiu.

Resurse bibliografice obligatorii:


Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia
Romnia de Mine, Bucureti 2004
Oana Mateescu Psihologie judiciar. Ed. Rennaissance, Bucureti,
2011
Bogdan T., Santea I., Dragan- Cornianu R. - Comportamentul uman in
procesul judiciar, Ed. M.I., Bucuresti 1988.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

10

Psihologia judiciar este un domeniu de cunoatere relativ tnr, n plin


expansiune i din ce n ce mai popular n toat lumea.
Datorit impactului mass-media, artei cinematografice i romanelor poliiste,
att disciplina propriu-zis ct i experii-practicieni n psihologie judiciar sunt
nconjurai de o anume aur a senzaionalului i misterului: identificarea i
captarea criminalilor n serie dup indicii i probe vagi, ptrunderea n intimitatea
minii unor psihopai sexuali, duelul psihologic i arta hruirii unor criminali evadai
iat doar cteva subiecte care sunt reiterate la infinit n diferite combinaii i care
creioneaz pentru populaie faa psihologiei judiciare.
De facto, psihologia judiciar nici pe departe nu se reduce la studiul crimelor
extreme i criminalilor senzaionali, la fel cum nu toi practicienii ce beneficiaz de
cunotinele acestei discipline sunt criminaliti.
n spatele preocuprilor spectaculoase, inoculate publicului larg, se afl multe
subiecte de rutin, abordate n baza cunotinelor din cele mai diverse arii ale
tiinelor juridice i tiinelor psihologice.
La rndul lor practicienii care folosesc cunotinele reunite sub cupola
psihologiei judiciare sunt mult mai diveri, implicai de cele mai multe ori n
activiti de rutin.
Psihologia judiciar se definete ca fiind o disciplin formativ-aplicativ i
de cultur profesional, avnd ca obiect studierea nuanat i aprofundat a
persoanei umane implicat n drama judiciar, n vederea obinerii cunotinelor
i evidenierii legitilor psihologice apte s fundamenteze obiectivarea i
identificarea corect a comportamentelor umane cu finalitate criminogen.

Consultnd literatura de specialitate, ntlnim o multitudine de definiii date


psihologiei judiciare:

TIPURI DE DEFINIII

1
Psihologia judiciar este o ramur a psihologiei care cerceteaz
implicaiile psihologice ale activitii judiciare (Prun, 1992, p. 3).

11

2
Psihologia judiciar se definete ca acea disciplin distinct formativaplicativ i de cultur profesional a magistratului n statul de drept, avnd ca
obiect studierea nuanat a persoanei umane implicat n drama judiciar, n
vederea obinerii cunotinelor i a evidenei legitilor psihologice apte s
fundamenteze obiectivarea i interpretarea corect a comportamentelor umane
cu finalitate judiciar sau criminogen (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992,
p. 5).

3
Ceea ce reunete diveri practicieni ai psihologiei judiciare este
interesul comun pentru studiul violenei de orice natur (fizic, psihic,
sexual, simbolic) i impactul acesteia asupra diferitor grupuri (criminali,
victime, poliiti, gardieni) n scopul identificrii, reducerii i, eventual, al
eliminrii durerii intrapsihice, a conflictelor interpersonale i dezordinii /
tulburrilor sociale (Arrigo, 2000, p. xvi).

4
Psihologia judiciar este preocupat n egal msur de investigarea
modalitilor de a face fa crimei i victimizrii ct i de prevenirea acestor
fenomene sau, i mai bine, de promovarea bunei nelegeri ntre oameni n
diferite contexte (Arrigo, 2000, xvi).

5
Psihologia judiciar este prezent n orice activitate profesional i
demers de cercetare unde sunt folosite simultan cunotine juridice i
cunotine psihologice (Gudjonsson, 1995, p. 55).

6
Psihologia judiciar este o ramur a psihologiei aplicate care se ocup
de colectarea, examinarea i prezentarea probelor pentru nevoile procesului
judiciar (Haward, 1981, p. 21).

Fenomenul de devian social, n general i cel de infracionalitate n special,


implic n condiiile actuale ale societii noastre o serie de probleme i aspecte de un
deosebit interes teoretic i practic pentru cercetarea tiinific. Dac problematica
12

teoretic se refer la mecanismele etiologice, la modalitile de producere a


infracionalitii i la semnificaiile sociale ale comportamentului infracional, cea
practic presupune att metode de investigare i cunoatere, ct i forme i mijloace
de prevenire i combatere a manifestrilor antisociale la nivel individual i social.
Fenomenul infracional, prin complexitatea factorilor care l genereaz i prin
diversitatea formelor n care se manifest, nu poate fi explicat i neles fr aportul
psihologiei judiciare. Factorul determinant al comportamentului infracional este
ntotdeauna de natur subiectiv, dar acest aspect nu poate fi izolat de contextul n
care se manifest: social, economic, cultural .a.m.d.
Din perspectiva psihologiei judiciare, persoana trebuie acceptat ca fiind o
fiin care n mod obinuit acioneaz raional, dar uneori automat sau chiar iraional.
Trebuine diverse se manifest n contiina persoanei ca mobil al comportamentului,
iar n cazul unui concurs de mprejurri acestea pot determina luarea unor decizii
pentru svrirea infraciunii. Psihologia judiciar cerceteaz comportamentul sub
toate aspectele, deschide largi perspective explicaiei tiinifice a mecanismelor i
factorilor cu rol favorizant, permind o fundamentare realist a manifestrilor
acestuia. Diagnosticarea profilului psihocomportamental al infractorului,
evidenierea cauzelor care au determinat comportamentul acestuia, constituie prghii
eseniale n conturarea programelor de prevenire.
Printre cele mai importante probleme care stau n atenia psihologiei judiciare
menionm:
factorii determinani ai comportamentului infracional;
mecanismele psihologice i psihosociale implicate n activitatea
infracional;
particularitile psihologice ale personalitii infracionale;
mecanismele psihologice implicate in fenomenul recidivei;
psihologia victimal;
psihologia mrturiei judiciare;
modaliti de prevenire a infracionalitii;
structura i mecanismele psihologice ale comportamentului simulat;
explicarea conduitelor dizarmonice ntlnite n practica judiciar;
dimensiunile psihologice i psihosociale ale privrii de libertate;
implicaiile psihologice ale terorismului contemporan .a.m.d.
Psihologia judiciar ca tiin i practic se adreseaz tuturor categoriilor de
specialiti care ntr-un fel sau altul particip la nfptuirea actului de justiie i ale
cror decizii au influen asupra vieii celor aflai sun incidena legii. Ea reprezint,
de fapt, o mbinare ntre psihologia general i psihologia social, fiind aplicat la
domeniul infracionalitii, ca form specific de activitate uman.
n prezent, se accentueaz preocuprile legate de studierea profilului
infractorului, a surprinderii unei realiti dinamice n derulare, a secvenelor
comportamentale care determin componenta psihologic a aciunii criminale,
permind procurorului, judectorului de instrucie, organului de urmrire penal s
interpreteze motivaiile, inteniile, deprinderile, raionamentele, logica i sensul de
organizare a conduitelor criminogene, n ideea conturrii profilului psihologic pe
baza cruia se poate delimita mai competent un cerc de bnuii.
Expertul psiholog lucreaz n principal pe baza fotografiilor criminalistice
realizate la locul faptei precum i a datelor din dosarele medico-legale. El studiaz
atent dosarul cauzei, examenul victimologic, stabilirea i evaluarea modului de
13

operare, mobilul posibil al infraciunii i n final elaboreaz profilul psihologic al


prezumtivului infractor, oferind organelor de urmrire penal amprenta sa
psihocomportamental, crescnd astfel ansele cu grad rezonabil de credibilitate a
identificrii acestuia.
Domeniul psihologiei judiciare l constituie n esen deviana, conduitele
care se ndeprteaz de la normele morale sau legale dominante ntr-o cultur dat.
Psihologia judiciar studiaz caracteristicile psihosociale ale participanilor la
aciunea judiciar (infractor, victim, martor, anchetator, magistrat, avocat, parte
civil, educator .a.m.d.), modul n care aceste caracteristici apar i se manifest n
condiiile concrete i speciale ale interaciunii lor n cele trei faze ale actului
infracional:
faza preinfracional;
faza infracional propriu-zis;
faza post infracional.
Psihologia judiciar urmrete obiective att teoretice ct i practice.
Cele mai importante obiective teoretice ale psihologiei judiciare sunt
urmtoarele:
- mbuntirea aparatului teoretico-conceptual i asigurarea funcionalitii
acestuia;
- elaborarea unor modele teoretico-explicative privind etiologia unor fenomene
psihologice de care se ocup;
- validarea unor metode conceptuale teoretico-explicative ale psihologiei
generale i ale psihologiei sociale n urma testrii acestora n mediul specific
activitii judiciare;
- validarea n practica judiciar a unor modele tiinifice elaborate de
psihologia general i psihologia social.

Dintre obiectivele practice ale psihologiei judiciare menionm:


elaborarea metodologiei specifice de cercetare;
desfurarea unor cercetri pentru a evidenia legi i reguli specifice activitii
judiciare;
oferirea de informaii pertinente organelor judiciare menite s confirme
necesitatea aplicrii psihologiei n domeniul judiciar;
contribuia efectiv la stabilirea adevrului i aplicarea legii;
participarea la elaborarea programelor de recuperare i verificarea eficienei
acestora;
implicarea prin mijloace specifice la organizarea unor programe de prevenie;
oferirea asistenei psihologice de specialitate, sub forma expertizelor,
organelor judiciare.

Studiul comportamentului antisocial antreneaz preocupri tiinifice diferite


prin obiectul i metodele lor specifice i, n consecin, psihologia judiciar ntreine
raporturi interdisciplinare strnse cu o serie de discipline pe care le enumerm n
figura 1:

14

CRIMINOLOGIE

PSIHODIAGNOZ

PSIHOLOGIE SOCIAL

DREPT PENAL

CRIMINALISTIC

PSIHOLOGIE GENERALA

PSIHOLOGIE
JUDICIAR

PSIHOFIZIOLOGIE

SOCIOLOGIE JURIDIC

MEDICIN LEGAL

PSIHOPATOLOGIE

PSIHOLOGIE EXPERIMENTAL

FIG 1: Raporturile psihologiei judiciare cu alte tiine.


Psihologia social are raporturi strnse cu psihologia general. Multe dintre
conceptele i metodele psihologiei sociale au fost elaborate la nivelul psihologiei
generale, din cadrul creia cea social s-a desprins, devenind o tiin de sine
stttoare.
Dreptul penal urmrete ca finalitate obinerea prin intermediul normativului
juridic a unei eficiene optime a sistemului de ocrotire a valorilor sociale
fundamentale. Astfel, printr-un ansamblu coerent de interdicii i prescripii,
protejeaz principalele valori i relaii sociale.
Psihologia experimental ofer date deosebit de importante, mai ales n ceea
abordarea diferitelor comportamente ale personalitii subiecilor, n vederea
evalurii conduitelor simulate i posibilelor dezechilibre.
Cunotinele i instrumentele de psihodiagnostic pot fi aplicate pentru o
palet larg de funcii psihice i comportamente, care sunt relevante pentru procesele
penale i civile: n msurarea inteligenei, funcionrii sociale, a strii
neuropsihologice, msurarea personalitii, n estimarea nivelului judecii morale
.a.m.d. Pe parcursul anilor au fost elaborate o serie de instrumente destinate special
nevoilor psihodiagnosticului judiciar: testele de abilitate i credibilitate a martorilor
n cadrul procesului penal, a gradului de sugestibilitate interogativ, teste de
anticipare a gradului de pericol social, tehnici pentru identificarea atitudinii
criminalilor fa de victime, teste de minciun.
Sociologia juridic studiaz modul de producere i structurare a
reprezentrilor i atitudinilor colectivitilor umane fa de faptele antisociale. n
acelai timp, sociologia studiaz concordanele li discordanele acestor reacii
15

(atitudini) n raport cu anumite norme sau cu ntregul sistem normativ


instituionalizat prin lege. Din acest punct de vedere, instituionalizarea const n
traducerea elementelor culturale valori, idei, simboluri care prin natura lor au un
caracter general, n norme de aciune i roluri ale unor grupuri care exercit un
control direct i imediat asupra aciunii sociale i interaciunii dintre membrii unei
colectiviti.
Criminologia studiaz starea dinamic i cauzele criminalitii, n scopul
iniierii de msuri destinate prevenirii i combaterii faptelor ilicite.
Criminalistica reprezint o tiin cu caracter autonom i unitar, nsumnd un
ansamblu de cunotine despre metodele, mijloacele tehnice i procedeele tactice
destinate descoperirii, cercetrii infraciunilor, identificrii persoanelor implicate n
svrirea lor i prevenirii faptelor antisociale.
Medicina legal poate fi definit ca acea disciplin medical care se ocup cu
constatarea unor stri de fapt n legtur cu viaa, integritatea corporal i sntatea
unei persoane, stri de natur s atrag dup sine consecine legale.
Psihologia judiciar polarizeaz preocuprile privind actul infracional att
din perspectiva personalitii celui implicat ct i prin raportarea la grupurile sociale
din care acesta face parte, urmrind normele juridice violate, sanciunile punitive
prescrise, modalitile de resocializare i reinseria social a infractorului.

Rezumat
Aceast prim prelegere asigur o introducere general n psihologia judiciar,
prezentnd obiectul i metodele acesteia ca tiin, incluznd precizri terminologice
i metodologice, configurnd sfera de analiz teoretic . Rostul acestui prim capitol
este de a familiariza studentul cu elementele fundamentale ale acestei discipline.

Cuvinte cheie
devian social
comportament infracional
personalitate infracional
conduit dizarmonic

Teste deautoevaluare
1. Definii psihologia judiciar (pg. 11 ).
2. Enumerai fazele actului infracional (pg. 14 )
3. Care sunt obiectivele teoretice ale psihologiei judiciare? (pg. 14 )
4. Care sunt obiectivele practice ale psihologiei judiciare: (pg. 14 )
5. Menionai disciplinele cu care psihologia judiciar interacioneaz. (pg. 15 )

16

Concluzii.
Studiul actului infracional impune, deci, att cunotine temeinice de
psihologie general ct i cunotine juridice. n procesul judiciar, organele de
urmrire penal i cele de judecat folosesc cunotine privind psihologia individului
normal i a celui deviant.

17

UNITATEA 2
NOIUNI JURIDICE FUNDAMENTALE I
Norma juridic. Raportul juridic.

CUPRINS
Obiective.
Cunotine preliminarii...
Resurse necesare i recomandri de studiu
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu.
2.1. Ce este dreptul?...........................................................................................
2.2. Fenomenul normativ i normele juridice.
2.3. Clasificarea normelor..
2.4. Norma juridic n raport cu alte categorii de norme
2.5. Caracteristicile normei juridice...
2.6. Structura normei juridice.
2.6.1. Structura logico-juridic
Ipoteza ...
Dispoziia
Sanciunea..
2.6.2. Structura tehnico-juridic
2.7. Raportul juridic
Subiectul juridic..
Coninutul raportului juridic...
Clasificarea drepturilor subiective..
Obiectul raportului juridic..
2.8. Faptele juridice
Rezumat..
Cuvinte cheie..
Teste de autoevaluare.
Concluzii.

19
19
19
19
20
20
21
23
24
25
25
26
27
27
28
29
30
31
31
32
32
33
33
34
34

18

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de drept ;


s neleag i s poat explica fenomenul normativ i norma juridic;
s neleag structura normei juridice;
s neleag i s poat explica raportul juridic .

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei generale, sociologiei, psihologiei


sociale
.

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Gh.Bobo - Teoria general a dreptului, Ed. Argonaut, Cluj, 1999
N. Popa - Teoria general a dreptului, Ed. Actami, Bucureti, 1999
D. Mazilu - Teoria general a dreptului, Ed. All Beck, Bucureti,1999I.
Ceterchi i I.Craiovan - Introducere n teoria general a dreptului, Ed. All,
Bucureti, 1998
L. Barac - Teoria general a dreptului, Ed. Maria, Reia, 1994
R.P.Vonica - Introducere general n drept, Ed. Lumina Lex, Bucureti 2000

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

19

2.1. Ce este dreptul?


La fel cum se ntmpl cu mai toate discipline sociale i dreptul poate fi
definit n maniere diferite. Vom cita i vom insista asupra unei definiii devenit deja
clasic pentru doctrina juridic romneasc:

Dreptul este sistemul normelor de conduit, elaborate sau recunoscute de


puterea de stat, care orienteaz comportamentul uman n conformitate cu
valorile sociale ale societii respective, stabilind drepturi i obligaii juridice
a cror respectare este asigurat, la nevoie, de fora coercitiv a statului
(Ceterchi & Craiovan, 1996, p. 28).

Am ales anume aceast definiie a dreptului i din considerentul c face


trimitere expres la doua concepte fundamentale pentru psihologie: norm i
comportament. Dac analizm definiia de mai sus observm c, dac e s ne
referim la coninutul dreptului, acesta presupune un sistem de norme de conduit
menite s orienteze comportamentul uman.
Ca i surs de provenien aceste norme trebuie s fie elaborate sau
recunoscute de puterea de stat. Scopul pentru care statul se preocup de elaborarea
acestui sistem de norme este acela de a consfini i apra valorile sociale ale
societii. De fapt, prin emiterea i publicarea textelor de lege se comunic
cetenilor care sunt comportamentele / conduitele umane ce sunt consonante cu
valorile unei societi. Pe aceast cale totodat sunt informai toi subiecii de drept
care sunt normele de conduit pe care statul le protejeaz i le aplic utiliznd, la
nevoie, fora coercitiv de care dispune.

2.2. Fenomenul normativ i normele juridice


Normele sunt inerente oricrei societi umane. Mai mult dect att,
cercetrile de psihologie social au demonstrat c fiina uman privit separat de
societate este esenialmente o fiin normativ. De exemplu, cercetrile lui Sherif
(1996/1947) au artata faptul c pn i cele mai simple activiti psihice cum ar fi
experienele perceptive au tendina s genereze norme perceptive i ulterior s fie
organizate i ghidate de normele perceptive elaborate. Acelai cercettor a
demonstrat c normalizarea procesul de elaborare a unor norme se realizeaz
deopotriv atunci cnd individul este singur sau n grup, dei, n ultimul caz, normele
elaborate au o mai mare putere asupra indivizilor (din punct de vedere psihologic
schemele cognitive au i funcia unor norme perceptive, funcia de organizare i
20

ghidare a experienei perceptive a persoanei: altfel spus, ceea ce vezi este puternic
influenat de ceea ce te atepi c trebuie s vezi).
Concluziile cercetrilor asupra normalizrii sunt univoce: omul este o fiin
normativ. De ce? Omul este o fiin normativ pentru c este o fiin social:
nu se poate imagina o interaciune sau via social care s nu genereze norme
sociale i s nu fie guvernat n subsecvent de aceste norme. Odat cu apariia i
evoluia statelor ca forme complexe de organizare social au aprut i evoluat i
normele juridice. Una din caracteristicile oricrui stat modern rezid n faptul c este
un stat de drept: adic elaboreaz, aplic i respect norme juridice, existnd i
funcionnd n spaiul construit de normele de drept. Toate cele trei puteri etatice (ale
statului) sunt esenialmente implicate n i guvernate de procese normative: puterea
legislativ elaboreaz legile, cea executiv le pune n aplicare i asigur un climat
social optim pentru respectarea normelor legale, iar puterea judectoreasc se
implic n a stabili i pedepsi cazurile de nclcare a normelor legale.

2.3. Clasificarea normelor


Normele pot fi clasificate din mai multe puncte de vedere, utilizndu-se n
acest sens mai multe criterii. n continuare vom enumera cu titlu de exemplu unele
criterii de clasificare ale normelor frecvent ntlnite n literatura de specialitate.

A Dac e s inem cont de numrul persoanelor care se ghideaz dup anumite


norme (reguli) normele pot fi:

Norme individuale (specifice unei persoane)


Norme de grup / colective (specifice unui grup sau colectiv)
Norme societale (specifice unei anume societi)

Este important s menionam (i s nu uitm) c, pentru psihologi (i o s vedem


c nu de puine ori i pentru juriti, mai ales cnd e vorba de normele penale),
unitatea de analiz central este individul i comportamentul acestuia. Chiar
dac discutm despre normele de grup sau normele mprtite n sociale n final
ne intereseaz mecanismele prin care acestea ajung s fie reflectate i integrate la
nivelul psihismului individului, msura n care sunt sau nu acceptate i
interiorizate ca i norme individuale, modul n care sunt eventual reajustate i
interpretate din perspectiva sistemului axiologic al persoanei etc. (revedei n acest
sens diferitele modaliti de raportare la o norm social ce exercit influen
asupra individului explicitate de Kelman (1996/1958): complezen, identificare,
interiorizare).

B Din punct de vedere al obiectului generic la care se refer este important s


distingem ntre normele sociale i normele tehnice.
21

Normele sociale de regul reprezint un standard de comportament


mprtite de dou sau mai multe persoane cu privire la conduita care
trebuie considerat ca social acceptabil. Normele sociale privesc
raporturile dintre oameni i sunt o creaie a acestora, o expresie a voinei
oamenilor.
Normele tehnice / tehnologice au n vedere cerinele comportamentului
uman fa de natur, exprimate de legile naturale. ntemeiate pe legile
naturii ele au un caracter obiectiv, nu depind de voina oamenilor.

Datorit faptului c normele tehnice sau tehnologice se suprapun peste i intervin


frecvent n relaiile dintre oameni majoritatea acestora sunt reglementate din punct
de vedere legal devenind astfel norme sociale juridice. De exemplu, exist astfel
de ramuri ale dreptului precum dreptul transporturilor sau dreptul ecologic care
transform normele tehnice n norme juridice.

C Din punct de vedere a ntinderii sferei de reglementare exist i pot fi destinse:

Norme cu caracter general sau universal, acele norme care se refer la


comunitatea social n ansamblul sau (de exemplu, normele morale
general-umane, normele de drept internaional)
Norme particulare, norme cu o sfer restrns, care se aplic numai unor
comuniti restrnse, distincte (de exemplu, normele din statutul unui
partid sau care reglementeaz activitatea unei alte organizaii)

D Dup modul de apariie normele pot fi clasificate ca fiind:

Norme cu apariie spontan (de exemplu, normele morale, obiceiurile)


Norme elaborate sistematic de ctre un organism social (normele juridice,
normele unei organizaii)

E Dup coninutul lor / sectorul de relaii sociale la care se refer putem distinge:

Norme economice
Norme juridice
Norme morale
Obiceiuri (moravuri, datini)
Norme de convieuire
Norme deontologice
Norme religioase etc.

22

2.4. Norma juridic n raport cu alte categorii de norme


Este important s insistm puin mai n detaliu asupra unor categorii de norme
pentru a le da definiii operaionale i a le pune n relaie i contrast cu ceea ce ne
intereseaz n mod direct: norma juridic.
Obiceiurile (moravurile, datinile) sunt o categorie foarte vast de reguli sau
norme sociale. Modul de apariie a obiceiurilor este similar apariiei deprinderilor
individuale; ntr-un fel obiceiurile sunt deprinderi sociale: prin repetare frecvent
ntr-o comunitate anumite comportamente sunt prescrise noilor generaii n virtutea
perpeturii tradiiilor acelei comuniti. Obiceiul poate fi recunoscut de stat sub
forma unei norme juridice. n acest caz obiceiul este considerat cutum i face parte
din sursele sau izvoare de drept.
Ceea ce distinge obiceiul de norma moral i cea juridic este caracterul su
mai puin raional. ntrebai de ce oamenii respect anumite comportamente
considerate obiceiuri de regul ei nu ofer o explicaie raional ci una de genul aa
e dat din btrni, aa face toat lumea sau se zice c aa este bine s facem.
Raportat la timpul de apariie i disociere obiceiurile sunt cele mai lente: apar dup o
lung perioad de timp i sunt dificil de depit.
Normele de convieuire sunt foarte apropiate de obiceiuri dar i de normele
morale. n aceast categorie se include normele de bun-cuviin, normele
protocolare, de politee, de curtoazie. Aceste norme n ansamblul lor fac trimitere la
o anumit apreciere sau preuire / respectare reciproc a persoanelor. Aceste norme
ar mai putea fi considerate ca un soi de norme de moral superficial sau de
relaionare de la distan. Normele deontologice sau de deontologie profesional
fac parte din aceast categorie de norme de convieuire. Aceste norme de convieuire
depind mai mult de uzaje (mod tipic de a proceda) dect de o adevrat moral axat
n plan valoric. De regul n epoca modern aceste obinuine n exerciiul
profesiunii sunt colectate i integrate n coduri deontologice care sunt promovate de
organizaiile profesionale naionale sau internaionale.
Normele morale sau morala reprezint un ansamblu de idei, precepte, reguli
cu privire la bine i la ru, corect i incorect, just i injust n raporturile cu ceilali.
Morala poate fi mprtit social (la nivel de grup sau colectiv) sau poate fi
localizat la nivelul individului.
Morala personal ca sistem raional de norme pentru propria conduit se
bazeaz pe convingerea intim i contiina personal a fiecrui individ. Mobilul
regulii morale este datoria intern (interiorizat) a persoanei, n primul rnd, datoria
fa de sine nsi. Dei nu este o regul de drept nerespectarea normelor morale este
pasibil de sanciuni externe situate la nivelul opiniei publice (cum ar fi oprobiul sau
condamnarea public) i / sau sanciuni interne ce rezult din contientizarea
comportamentelor sau atitudinilor imorale (cum ar fi regretul, prerea de ru,
mustrri de cuget / de contiin).
Caracterul sistematic i raional apropie morala de normele juridice, la fel ca
i faptul c n ambele cazuri nerespectarea normelor duce la sanciuni (dei
sanciunile n sine difer semnificativ). Mai mult dect att, multe norme legale sunt
23

identice cu cel morale. De exemplu, normele penale care cer persoanelor s aib o
comportare de respect fa de viaa, demnitatea i proprietatea altora sunt n acelai
timp i norme cu un puternic coninut moral. De altfel, fora dreptului se gsete att
n justificarea sa logic, raional, ct i n aprobarea i susinerea moral. [] Orice
injustiie este implicit imoral ntr-un stat democratic de drept (Ceterchi &
Craiovan, 1996, p. 33).
ns dreptul i morala difer semnificativ ntre ele. Spre deosebire de drept
normele morale ntr-o societate nu sunt unitare ci sunt tributare naturii grupurilor sau
categoriilor sociale care le promoveaz. Dreptul ns este unitar: el asigur o anume
ordine juridic la un moment dat al evoluiei unei societi. Aceast ordine juridic se
impune de stat i trebuie respectat de toate grupurile sau categoriile sociale. Se
afirm pe bun dreptate c nimeni nu se poate situa deasupra dreptului sau n faa
legii toi sunt egali (sau, cel puin aa ar trebui s fie).

2.5. Caracteristicile normei juridice


Pentru nceput ar fi cazul s precizm c norma juridic poate fi definit ca
fiind o regul de conduit, instituit de puterea public sau recunoscut de aceasta i
respectarea creia este asigurat, la nevoie, prin fora coercitiv a statului (Ceterchi
& Craiovan, 1996, p. 35). O alt definiie edificatoarea ar fi cea oferit de Mircea
Djuvara: regula de drept este norma necondiionat de conduit raional referitoare
la faptele externe ale persoanelor n contact cu alte persoane (Djuvara, 1930, p.
586).
Norma juridic are o serie de caracteristici sau trsturi specifice consemnate de
teoria general a dreptului.

Caracterul prescriptiv. Caracterul prescriptiv al normei juridice se refer la


faptul c ea stabilete pentru indivizi, impune cetenilor o anume conduit
constnd dintr-o aciune sau inaciune uman ndreptat ntr-o anumit
direcie, n vederea realizrii unui scop.
Caracterul general. Regula de conduit prescris este o regul tipic, menit
s se aplice la un numr indefinit de cazuri i de persoane. Ea reprezint un
soi de etalon sau standard n funcie de care un anumit comportament este
definit ca fiind licit (legal, n conformitate cu norma juridic) sau ilicit (ilegal,
contrar normei juridice).
Caracterul impersonal. Este legat de caracteristica anterioar. Se refer la
faptul c norma juridic nu se adreseaz unei persoane anume prestabilite i
identificate ca atare. Unele norme vizeaz toate persoanele n timp ce altele se
refer la anumite categorii de persoane identificabile doar printr-un statut sau
o funcie special.
Caracter obligatoriu. Normele juridice trebuie s fie respectate obligatoriu
altfel nu este posibil instalarea unei anume ordini de drept. Normele juridice
24

nu sunt simple indicaii sau doleane ci reprezint un ordin, un comandament


impus de ctre stat.
Unele norme juridice sunt puin atipice, astfel nct nu prezint cu claritate
acele caracteristici la care ne-am referit anterior. De exemplu, exist norme-principii
care nu precizeaz cu claritate o anumit conduit ci enun principii cu caracter
general care pot viza ntreg sistemul dreptului sau o anumit ramur a dreptului. De
asemenea exist anumite norme de drept care conin definiii legale pentru unele
concepte sau noiuni cheie, aa numitele norme-definiii. Exist de asemenea i o
categorie de norme speciale prin care se stabilesc competene, atribuii i sarcini
pentru anumite organe.

2.6. Structura normei juridice


Structura normei juridice poate fi analizat din dou perspective: din punct de
vedere a structurii logico-juridice sau din punct de vedere al structurii tehnicojuridice (Ceterchi & Craiovan, 1993/1996)

2.6.1. Structura logico-juridic


Din punct de vedere logico-juridic majoritatea normelor juridice au o
construcie subiacent standard. Ea reprezint o matrice care ajut deopotriv la
elaborarea i analiza normelor juridice.
Structura logico-juridic a unei norme juridice are trei elemente: ipoteza,
dispoziia i sanciunea. Aceast structur tripartit este indispensabil pentru c
orice regul sau prescripie, pentru a avea semnificaia unei norme de drept,
trebuie s prevad (1) mprejurrile sau condiiile n care unele subiecte de drept
vor avea o anume conduit, apoi (2) care este conduita prescris n acele
mprejurri, i n final, (3) ce se ntmpl n cazul n care conduita prescris nu
este urmat.
n esen formatul logic arhetipal care se afl la baza normei juridice poate fi
exprimat astfel:
(1) n cazul n care [ipoteza]
(2) atunci trebuie [dispoziia]
(3) altfel [sanciunea]
S analizam pe rnd elementele fundamentale ale normei juridice.
25

Ipoteza
Ipoteza este acea parte a normei juridice care stabilete condiiile,
mprejurrile sau faptele n prezena crora se cere o anumit conduit, precum i
categoria subiecilor la care se refer prevederile dispoziiei.
S lum drept exemplu de norm juridic o norm de drept civil dar care are i
careva tangene cu legea penal. n articolul 655 din Codul Civil gsim urmtorul
text de lege:

Sunt nedemni de a succede i prin urmare exclui de la succesiune:


1. Condamnatul pentru c a omort sau a ncercat s omoare pe defunct;
2. Acela care a fcut n contra defunctului o acuzaie capital, declarat de
judecat calomnioas;
3. Motenitorul major care, avnd cunotin de omorul defunctului, nu a
denunat aceasta justiiei
(C. Civ., art. 655).
S analizm aceast norm juridic. Dup cum se ntmpl de cele mai multe ori,
nu toate elementele logico-juridice ale unei norme sunt prezente expres; n acest
caz ipoteza normei este prezent ocupnd virtual aproape tot spaiul din textul
normei. Ipoteza, n acest text, ne arat primordial care sunt subiecii la care se
refer dispoziia i sanciunea. n dreptul civil, atunci cnd se discut despre
capitolul succesiune (motenire), aceti subieci se numesc succesori nedemni. Ei
au n mod normal tot dreptul pentru a moteni o persoan defunct dar, pentru
faptul c au avut o comportare nedemn fa de defunct, sunt sancionai civil prin
nlturare de la succesiune. Ipoteza normei precizeaz n cele trei puncte expres
faptele care determin ca o persoan s fie considerat nedemn pentru
succesiune. Unele dintre aceste fapte, pe lng consecinele produse asupra
succesiunii, constituie n acelai timp i fapte penale constituind dup caz
coninutul infraciunii de omor (C. Pen., art. 174), a tentativei de omor (C. Pen.,
art. 174), a denunrii calomnioase (C. Pen., art. 259) sau infraciunea de
nedenunare (C. Pen., art. 262).
Orice norm are cu necesitate o ipotez. Dac aceasta nu este expres formulat
sau este doar parial formulat ea poate fi dedus pe cale logic. n exemplul
nostru, chiar dac este foarte extins, ipoteza este parial formulat. Prin deducere
putem ntregi ipoteza: conform unei alte prevederi din Codul Civil (art. 651)
succesiunile se deschid prin moarte, ceea ce sugereaz c trebuie s intervin
mai nti moartea unei persoane ce las o motenire ca o condiie complementar
iar subiecii enunai expres n textul normei s se prezinte pentru a intra n
succesiune (a moteni).

26

Dispoziia

Dispoziia este acel element al normei juridice care prevede conduita ce


trebuie urmat n prezena ipotezei date; mai exact, dispoziia specific care sunt
drepturile i obligaiile corespunztoare ale subiecilor de drept vizai de norma
juridic.
Dispoziia este elementul esenial al normei juridice, deoarece ea prevede conduita
ce trebuie urmat, iar lipsa dispoziiei ar lipsi de coninut norma juridic.
Dispoziia poate s comande subiecilor de drept, fie:
1. Svrirea unor fapte sau aciuni (de exemplu, obligaia
conductorului auto de a acorda ajutor accidentailor; n caz contrar
se comite infraciunea de lsare fr ajutor, art. 315, C. Pen.);
2. Abinerea de la svrirea unor fapte (de exemplu, interdicia de a
ntreine relaii sexuale cu o minor; art. 198 C. Pen.) sau
3. S lase la aprecierea persoanelor un anume comportament (de
exemplu, persoanele care au respectat prevederile unui contract cu
clauz penal fr ca cealalt parte s-i execute obligaiile
contractuale are posibilitatea de a alege ntre a cere executarea
obligaiei principale sau ndeplinirea cLauzei penale; bineneles c
persoana n cauz poate ierta pe debitor i renuna la iniierea unui
proces civil; art. 1066, 1068, C. Civ.)
n cazul exemplului nostru analizat anterior, legea civil interzice viitorului
succesor modul de comportare imoral (nedemn) fa de persoana care-i las o
motenire (iar n cazul n care comportamentul moral s-a produs i interzice de a se
prezenta la succesiune): raiunea legii civile rezid n faptul c nu este just (moral) ca
cineva s unelteasc contra unei persoane i s obin ulterior un profit material de pe
urma acestei atitudini imorale. Legea penal interzice i ea atingerea sau punerea n
pericol a unor astfel de valori precum viaa, sntatea i integritatea corporal a unei
persoane sau comiterea unor fapte ce mpiedic nfptuirea justiiei. Comiterea
omorului sau a tentativei de omor (art. 171) atac prima valoare menionat n timp
ce denunarea calomnioas (art. 259) i nedenunarea omorului (art. 262) pun n
pericol cea de-a doua valoare aprat de legea penal.

Sanciunea

Sanciunea indic urmrile nerespectrii dispoziiei normei judiciare. Aceste


urmri sunt, de fapt, msurile care se iau mpotriva persoanelor ce au nclcat legea,
i care sunt aduse la ndeplinire, dac este necesar, cu ajutorul puterii de stat. n
funcie de natura raporturilor sociale reglementate, de importana intereselor, a
valorilor aprate, de periculozitatea social pe care o prezint actele de nclcare,
sanciunile difer i ele din punct de vedere al naturii i gravitii lor. Astfel, se
disting: sanciuni penale, administrative, disciplinare, i civile, care la rndul lor se
subdivid dup gravitatea acestora, n cadrul fiecrei categorii n parte. O alt
clasificare a sanciunilor se poate face n funcie de scopul acestora. Astfel, unele
27

sanciuni urmresc anularea actului ilicit i a efectelor acestuia prin restabilirea


situaiei legale anterioare sau remedierea prejudiciului produs. Alte sanciuni prevd
aplicarea unor msuri de constrngere, n vederea ispirii vinoviei pentru fapta
antisocial comis i prevenirea unor noi nclcri ale legii. Din acest punct de vedere
sanciunile pot fi grupate n:
1. Sanciuni de anulare a actelor ilicite (de exemplu, conform Codului
Familiei este nul de drept cstoria brbatului sau femeii care deja
sunt cstorii; prin anularea cstoriei toate efectele juridice ale
cstoriei se anuleaz i ele; C. Fam., art. 5 i art. 19);
2. Sanciuni reparatorii, de remediere a prejudiciului adus prin reparare
i desdunare (de exemplu, persoana care a pierdut controlul mainii
i a intrat n curtea unui cetean producnd distrugerea gardului i a
altor bunuri de pe terenul acestuia trebuie s remedieze prejudiciul i
/ sau s plteasc daune pentru stricciunile provocate)
3. Sanciuni expiatorii care urmresc ispirea unei greeli (acest gen de
sanciuni este cel mai bine reprezentat de pedepsele penale; cstoria
unei persoane deja cstorite constituie nu numai o nclcare a
dreptului familiei ci i o infraciune penal numit infraciunea de
bigamie (art. 303, C. Pen) i care aduce o atingere bunelor relaii de
convieuire social i se pedepsete cu o pedeaps expiatorie ce
const n nchisoare de la 1 la 5 ani pentru cel ce ascunde de noul so
starea sa civil sau cu nchisoare de la 6 luni la 3 ani pentru persoana
care se cstorete cu cineva despre care tie c este deja cstorit)
S revenim la norma juridic referitoare la motenitorii nedemni. Conform acestei
norme motenitorului nedemn i se aplic simultan dou pedepse: o pedeaps
civil i una penal. Pedeapsa civil const n decderea din dreptul de a moteni
persoana defunct (este o sanciune civil de anulare). Dac se ntmpl ns ca
fapta nedemn a succesorului s fie descoperit dup ce a intrat n posesia
succesiunii, pe lng anularea motenirii i se va aplica i o sanciune civil
reparatorie: motenitorul nedemn va restitui masa succesoral precum i toate
beneficiile pe care le-a obinut de pe urma posedrii acesteia fiind posibil s fie
obligat i la plata unor despgubiri succesorilor legali sau testamentari
prejudiciai.
Sanciunea este i ea o latur foarte important a normei juridice; n fond
sanciunea este acea constrngere care asigur n ultima instan, dup caz,
respectarea normei juridice sau restabilirea ordinii juridice atunci cnd normele
legale sunt nclcate.

2.6.2. Structura tehnico-juridic


Structura tehnico-juridic a normei legale se refer de fapt la forma exterioar
de exprimare a coninutului i structurii logice a acesteia. Din punct de vedere tehnic
norma juridic trebuie s fie clar, concis, concret. Normele juridice nu sunt
elaborate i nu apar ntr-o form distinct, de sine stttoare ci sunt cuprinse n acte
normative: lege, hotrre, regulament, statut, etc. La rndul su, pentru a se impune o
28

claritate i bun organizare orice act normativ este structurat pe capitole, seciuni,
articole.
Articolul este elementul structural de baz a oricrui act normativ. De regul,
el conine prevederi legale de sine stttoare. Dar nu orice articol de lege coincide cu
o regul de conduit. ntr-un articol pot s fie cuprinse mai multe reguli de conduit,
sau dimpotriv, de cele mai multe ori un articol poate s cuprind doar un element al
normei. Pentru a stabili coninutul normei cu toate elementele sale logico-juridice
uneori este necesar s coroborm texte din articole i chiar legi diferite. De regul
aceast operaiune este implicit atunci cnd instana judectoreasc aplic legea
ntr-un proces judiciar. De exemplu, o hotrre judectoreasc penal se d n
temeiul unor prevederi multiple care se regsesc n Codul Penal, Codul de Procedur
Penal, Legea de organizare a justiiei, ct i eventual n temeiul unor prevederi
legale speciale care reglementeaz anumite domenii.

2.7. Raportul juridic


Viaa social, privit din perspectiv sociologic presupune o perpetu
interaciune ntre oameni, grupuri, instituii, organizaii etc. Altfel spus, viaa social
se realizeaz prin practicarea diferitor forme de interaciune crora le spunem relaii
sociale. n cadrul diferitor relaii sau interaciuni sociale oamenii se conduc dup
anumite norme de conduit. Reglementrile juridice, de regul, nu inventeaz relaii
sociale sau comportamente i conduite ci pornesc n primul rnd de la realitatea
relaiilor sociale i ncearc s introduc o anumit ordine i stabilitate n
interaciunile umane. Scopul final al normelor juridice este cel de a proteja interesele
cetenilor i societii n ansamblu. Virtual orice relaie sau interaciune social care
prezint un interes deosebit pentru stabilitatea i prosperitatea societii are tendina,
mai devreme sau mai trziu, s fie reglementat de norme juridice.
Atunci cnd relaiile sociale ajung s fie reglementate de norme juridice
persoanele care sunt implicate n respectivele interaciuni intr n acelai timp n
interaciuni sau raporturi juridice. Altfel spus, raportul juridic este o relaie social
reglementat de norma juridic. De exemplu, relaiile sociale care se stabilesc la
locul de munc sunt reglementate de norme juridice ce compun dreptul muncii ce se
regsesc n Codul muncii i alte acte normative. Dac nu ar exista anumite prevederi
legale astfel de aspecte legate de relaiile sociale ce apar n timpul prestrii unei
munci precum mrimea salariului, numrul de ore lucrate, numrul zilelor de odihn
etc. ar fi incerte, stabilite n baza bunei voine a efului, fapt care ar periclita
inevitabil activitatea instituiei sau ntreprinderii respective, aducnd i prejudicii
persoanelor angajate. De altfel, ne este dificil s ne imaginm cum s-ar derula
interaciunile sociale la locul de munc dac ar lipsi o serie de norme juridice din
dreptul muncii. De regul nu simim importana, raionalitatea i indispensabilitatea
normei juridice n relaiile sociale la fel cum nu simim necesitatea vital a
oxigenului pentru metabolismul corpului n aerului pe care-l inspirm: problemele
apar atunci cnd, dup caz, normele sunt nclcate sau ne sufocm datorit scderii
concentraiei de oxigen n aer.
Premisele fundamentale ale apariiei unui raport juridic sunt: existena
normei juridice, a subiecilor de drept i a faptelor juridice. Despre normele juridice
29

am discutat deja, artnd c n esen ele sunt norme de conduit elaborate de ctre
autoritatea etatic respectarea crora este asigurat, n caz de necesitate, de fora
coercitiv a acestuia. Norma juridic are o contribuie decisiv la constituirea
raportului juridic deoarece ea determin capacitatea juridic a persoanelor care
particip la acest raport, coninutul acestuia ct i mprejurrile n care raportul
juridic se declaneaz.

Subiectul juridic
Pentru ca s poat fi parte ntr-un raport juridic o persoan sau un grup de
persoane trebuie s fie identificat n calitate de subiect de drept. Conform opiniei
exprimate de Ceterchi i Craiovan (1996) numai oamenii pot fi subiecte ale
raportului juridic fie n mod individual, ca persoane fizice, fie organizai n grupuri,
ca subiecte colective de drept (p. 71). Altfel spus, atunci cnd discutm despre
subiecii unui raport juridic identificm doua categorii majore de subieci de drept:
persoane fizice i persoane juridice (societi comerciale, instituii, parlamentul,
statul etc.).
De noiunea subiectului juridic se leag strns cea de capacitate juridic. Nu
orice persoan fizic este sau poate fi i subiect pentru orice raport juridic.
Capacitatea juridic se definete ca fiind aptitudinea general i abstract a
persoanei de a avea drepturi i obligaii n cadrul raportului juridic; capacitatea
juridic se stabilete expres prin norme legale. Capacitatea juridic este general,
cnd nu vizeaz un anumit domeniu, i special, cnd se refer la un anumit
domeniu, ramur, instituie. De regul, capacitatea juridic special o au persoanele
juridice.
n mod normal capacitatea juridic este tratat unitar ns uneori, de exemplu
n dreptul civil, este util s se fac distincie ntre capacitatea de exerciiu i
capacitate de folosin:

Capacitatea de folosin reprezint capacitatea de a avea drepturi i


obligaii legale; capacitatea de folosin ncepe, n cazul persoanei fizice,
odat cu naterea persoanei i nceteaz odat cu moartea acesteia;
Capacitatea de exerciiu reprezint capacitatea persoanei de a-i exercita
drepturile i de a-i asuma obligaiile, svrind acte juridice; capacitatea
deplin de exerciiu ncepe de la data cnd persoana devine major
(minorul care a mplinit vrsta de 14 ani are capacitate de exerciiu
restrns, prezumndu-se c el nu are nici suficient experien a vieii i
nici suficient discernmnt pentru a svri acte juridice). Nu au
capacitate exerciiu minorii ce nu au mplinit vrsta de 14 ani i
persoanele puse sub interdicie judiciar.

Despre capacitatea penal sau de subiect de drept penal vom discuta ntr-un
alt curs
30

Coninutul raportului juridic


Drepturile i obligaiile legale ale subiecilor de drept ntre care se desfoar
o relaie social formeaz coninutul raportului juridic. Drepturile i obligaiile
prilor unui raport juridic sunt prevzute de norma juridic.
De regul, orice subiect al unui raport juridic are deopotriv drepturi i
obligaii. Dreptul poate fi definit din punct de vedere obiectiv sau subiectiv. Dreptul
obiectiv reprezint ansamblul de norme n vigoare n timp ce dreptul subiectiv (al
subiectului de drept) se prezint ca ndrituirea legat de o persoan, ca posibilitatea
de a aciona n temeiul dreptului obiectiv, care se poate apra, apelnd la justiie
(Ceterchi i Craiovan, 1996, p. 72). n cadrul raportului juridic concret, adic a
raportului social reglement de normele legale, dreptul subiectiv apare ca o
posibilitate conferit de norma juridic titularului dreptului (persoan fizic sau
persoan juridic) de a pretinde subiectului pasiv s fac sau s nu fac ceva (s
pretind o anume conduit), realizarea acestei posibiliti fiind garantat de fora de
constrngere statal la care poate recurge titularul dreptului, n caz de nevoie. Din
definiiile enunate mai sus se poate vedea distincia ce se face ntre subiecii unui
raport juridic i anume: subiectului care are anumite drepturi i se spune subiect activ
n timp ce subiectul care are anumite obligaii corespunztoare dreptului subiectului
activ i se spune subiect pasiv.

Clasificarea drepturilor subiective


Drepturile subiective pot fi clasificate conform mai multor criterii. Din punct de
vedere al criteriului provenienei se pot distinge:

Drepturi fundamentale care deriv din apartenena la societatea uman (de


exemplu, dreptul la via, demnitate, libertate etc.);
Drepturi care decurg din inseria n viaa social (de exemplu, dreptul la
nume, la domiciliu etc.);
Drepturi care deriv din nsi voina individului (de exemplu, drepturi
iyvorte din contracte).

Din punct de vedere al gradului de opozabilitate se pot distinge:

Drepturi absolute, crora le corespunde obligaia tuturor subiecilor de a le


respecta (ex. dreptul la via);
Drepturi relative, care sunt opozabile unei anume persoane (ex. dreptul
cumprtorului de a primi bunul este opozabil fa de vnztor persoana
creia i-a achitat preul bunului).

Dup coninutul lor drepturile subiective pot fi mprite n:

Drepturi patrimoniale, care au un caracter economic i a cror coninut poate


fi exprimat eventual n bani;
31

Drepturi nepatrimoniale, care nu au un caracter economic i al cror coninut


nu poate fi exprimat, n general, n bani;

n tiinele juridice conceptul de obligaia are mai multe semnificaii. n


contextul unui raport juridic obligaia juridic poate fi definit ca ndatorire a
subiectului pasiv al unui raport juridic, ndatorire pretins de subiectul activ, de a da,
a face sau a nu face ceva, conduit care poate fi impus, n caz de necesitate, prin
fora coercitiv a statului.
Dup cum remarc Ceterchi i Craiovan (1996) faptul c drepturile i
obligaiile nu sunt rupte unele de altele ci se presupun i se coordoneaz reciproc
constituie o caracteristic definitorie a raportului juridic. Mai mult dect att, se
poate spune c ceea ce poate pretinde subiectul activ este exact ceea ce constituie
ndatorirea subiectului pasiv (p. 74).

Obiectul raportului juridic


Conduita sau comportamentul subiecilor raportului juridic constituie
obiectul raportului juridic. Acesta este rezultatul realizrii drepturilor i
obligaiilor, cu care nu se confund. Unii juriti consider ns c trebuie considerat
obiect al raportului juridic obiectul material implicat n raportul juridic. Nu toate
raporturile juridice ns au un obiect material, astfel nct lucrul material formeaz
mai curnd obiectul extern al raportului juridic, esenial fiind conduita uman i
semnificaia legal a acesteia.

2.8. Faptele juridice


ntre normele legale i faptele sociale exist relaii complexe. Dreptul se
nate, cel puin n parte din fapte i n acelai timp se aplic acestora. Exist o relaie
de interinfluenare ntre faptele sociale i drept: faptele sociale sunt adeseori
reglementate de norme de drept n timp ce dreptul este prin definiie menit s
reglementeze faptele sociale. Un fapt nu produce efecte juridice prin calitile sale
intrinseci. Pentru a produce efecte juridice un fapt social trebuie s fie mai nainte
reglementat de o norm juridica.
Doctrina juridic definete fapta juridic ca fiind acele mprejurri care,
potrivit normelor juridice atrag dup sine apariia, modificarea sau stingerea de
raporturi juridice, i provoac prin aceasta anumite consecine juridice (de exemplu,
ncheierea unei cstorii, naterea unui copil). Am putea spune altfel c fapta juridic
este acel fapt social (eveniment sau aciune) care are consecine juridice.
n conformitate cu criteriul voliional faptele juridice pot fi mprite n
evenimente i aciuni. Evenimentele sunt fapte juridice care se petrec independent de
voina oamenilor (de exemplu, o furtun poate produce anumite pagube materiale sau
32

chiar rpi viei omeneti producnd astfel consecine juridice). Aciunile umane ca
fapte juridice sunt manifestri de voin ale oamenilor care nasc, modific sau sting
raporturi juridice.
Aciunile umane productoare de consecine juridice pot fi licite atunci cnd
respect normele juridice sau ilicite atunci cnd le ncalc. Principala form de
manifestare a aciunilor licite const n producerea unor acte juridice ce reprezint
manifestri de voin pentru a modifica unele situaii juridice. Principala form de
manifestare a aciunilor ilicite este comiterea delictului despre forma cea mai
cunoscut i grav a cruia infraciunea vom discuta pe larg n urmtorul curs.

Rezumat
Dup cum am artat n cursul anterior, beneficiarii cei mai direci ai unui curs
de psihologie judiciar sunt n primul rnd persoanele implicate (sau care pe viitor
vor fi implicate) n nfptuirea justiiei, n special n nfptuirea justiiei penale (vezi
i Mitrofan, Zdrenghea, & Butoi, 1992, p. 5). Pentru avocai, procurori, judectori
absolvirea unei faculti de drept este o condiie necesar desfurrii activitii
profesionale astfel nct noiunile juridice fundamentale despre care vom discuta n
acest curs ar fi inutile.
Atunci cnd am alctuit acest curs ne-am gndit ns, n primul rnd, la
studenii de la alte faculti care au optat pentru studiul psihologiei judiciare i pentru
care am considerat c este deosebit de util s-i nsueasc o serie de cunotine
generale despre drept i n special despre dreptul penal. Ptrunderea logicii
dreptului i modului n care acesta se aplic n procesul judiciar este indispensabil
pentru acei psihologi, sociologi, asisteni sociali care intenioneaz s activeze n
cadrul diverselor instituii de stat i non-guvernamentale implicate n prevenirea i
combaterea infracionalitii.

Cuvinte cheie

Drept.
Norm juridic.
Raport juridic.
Fapte juridice.
Infraciune.

33

Teste de autoevaluare
1. Definii noiunea de drept. (pg. 20 )
2. Clasificai normele n fucie de modul de apariie. (pg. 22 )
3. Care este structura logico-juridic a normei? (pg.25 )
4. Ce reprezint raportul juridic? (pg. 29 )
5. Din ce este format coninutul raportului juridic? (pg. 31 )

Concluzii
n paleta disciplinelor juridice cu care se familiarizeaz studenii de la
facultile de drept pe parcursul primului an de studiu se regsete cu necesitate i
obiectul teoria general a dreptului (studenii de la drept i spun TGD). Aceast
disciplin are un rol similar celui pe care, de exemplu, l joac cursul de psihologie
general pentru studenii de la facultatea de psihologie: prezint conceptele i
noiunile de baz ce se regsesc i celelalte ramuri ale dreptului (respectiv, ale
psihologiei).

34

UNITATEA 3
NOIUNI JURIDICE FUNDAMENTALE II
Infraciunea

CUPRINS

Obiective.
Cunotine preliminarii...
Resurse necesare i recomandri de studiu....
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu.
3.1. Infraciunea ca instituie a dreptului penal...
3.2. Definiia infraciunii.
3.2.1. Definiia infraciunii de ctre doctrina juridic..
3.2.2. Definiia legal a infraciunii..
Rezumat..
Cuvinte cheie..
Teste de autoevaluare..
Concluzii..

36
36
36
36
37
37
38
40
48
49
49
49

35

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de infraciune ;


s neleag i s poat explica planurile de manifestare ale infraciunii;
s poat face distincia ntre pericolul social generic sau abstract al
infraciunii i pericolul social specific sau concret;
s neleag i s poat face distincia ntre formele i modalitile
vinoviei .

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul dreptului penal i dreptului procesual penal.

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Gh.Bobo - Teoria general a dreptului, Ed. Argonaut, Cluj, 1999
N. Popa - Teoria general a dreptului, Ed. Actami, Bucureti, 1999
D. Mazilu - Teoria general a dreptului, Ed. All Beck, Bucureti,1999I.
Ceterchi i I.Craiovan - Introducere n teoria general a dreptului, Ed. All,
Bucureti, 1998
L. Barac - Teoria general a dreptului, Ed. Maria, Reia, 1994
R.P.Vonica - Introducere general n drept, Ed. Lumina Lex, Bucureti 2000

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

36

3.1. Infraciunea ca instituie de drept penal


Ramurile de drept se stabilesc n funcie de natura raporturilor sociale i a
normelor juridice ce le reglementeaz. Astfel, dreptul penal se ocup de relaiile
sociale de aprare a societii mpotriva criminalitii; de acele relaii sociale care
sunt create n jurul i datorit valorilor sociale de a cror aprare depinde existena
i dezvoltarea societii (Mitrache, 1997, p. 8). Raporturile juridice ce se stabilesc n
cazul acestor relaii sociale sunt reglementate de norme juridice penale. Aceste
norme juridice penale nu reprezint o sum omogen de norme ci sunt grupate n
jurul unor norme cu caracter de principiu sau pe instituii juridice. Instituia juridic
nu este o organizaie, dar se refer la fenomenul de organizare a normelor juridice
dup obiectul de reglementare a acestora: o instituie juridic cuprinde normele
juridice care reglementeaz o anumit grup unitar de relaii sociale (Ceterchi i
Craiovan, 1996, p. 77). Aceiai autori definesc instituia juridica ca fiind un
ansamblu organic de norme care conine reglementarea uni dat concret i durabil al
vieii sociale i care este constituit dintr-o ncrengtur de reguli juridice dirijate
spre un scop comun (p. 78).
Unele ramuri de drept, printre care i dreptul penal, se caracterizeaz printr-o
complexitate deosebit, fapt care determin organizarea majoritii normelor juridice
pe mai multe instituii juridice. Pentru dreptul penal exist trei mari instituii de
drept:
1. Infraciunea
2. Rspunderea penal
3. Sanciunea penal
Dorind s accentueze importana instituiei infraciunii Mitrache (1997)
afirm c infraciunea este instituia fundamental a dreptului penal care alturi de
alte dou instituii rspunderea penal i sanciunile de drept penal formeaz
pilonii dreptului penal (p. 74). Acelai autor menioneaz c instituia infraciunii
este considerat de doctrina juridic ca fiind piatra de temelie a oricrui sistem de
drept penal.

3.2. Definiia infraciunii


n tiinele juridice tot timpul ntlnim dou categorii de definiii pentru
diferite categorii sau noiuni juridice: definiii oferite de doctrina juridic i definiii
legale. Situaia este explicabil prin perpetua distincie ce se face ntre dreptul ca i
doctrin (sau dreptul ca tiin) i dreptul material (sau dreptul ca practic). De
regul toate conceptele sau noiunile legale sunt definite de doctrina juridic i doar o
parte din acestea se regsesc definite expres n cuprinsul legilor n vigoare (n dreptul
37

material). n dreptul penal romnesc infraciunea beneficiaz de ambele categorii de


definiii.
n continuare vom prezenta cteva din definiiile generale ale infraciunii
vehiculate de doctrina juridic insistnd ulterior mai n detaliu asupra definiiei legale
a acesteia.

3.2.1. Definiia infraciunii de ctre doctrina juridic


n doctrina juridic se consider c definiiile oferite infraciunii ar trebui s
in cont de faptul c ea reprezint o realitate complex, cu manifestri pe diferite
planuri ale realitii.

Planuri de manifestare a infraciunii


Dei diferii autori le definesc puin diferit n general se consider c
infraciunea are urmtoarele aspecte sau se manifest pe urmtoarele planuri ale
realitii:
1.
2.
3.
4.
5.

Material
Uman
Social
Moral
Juridic

n plan material infraciunea se exprim ntotdeauna printr-un comportament,


printr-un act de conduit exterioar a omului care produce modificri n mediul
exterior. Comportamentul nu este necesar s fie n exclusivitate legat de motricitatea
fizic, adic s fie o aciune. Unele infraciuni precum insulta, calomnia sau
ameninarea se pot produce fr ca s implice cu necesitate aciunea: ele se pot
realiza prin simplu comportament verbal sau chiar nonverbal. Oricum nu s-ar
manifesta, ca s existe o infraciune, afiarea comportamentului antisocial este
necesar. n dreptul penal romn se aplic principiul nepedepsirii inteniei criminale
ci doar a faptei penale (a comportamentului antisocial).
n plan uman comportamentul antisocial este considerat de ctre doctrina
juridic ca fiind o expresie a personalitii infractorului (Giurgiu, 1996, p. 113).
Doctrina juridic abordeaz acest aspect psihologic oarecum simplist i incomplet.
Este adevrat faptul c individul se exprim prin comportamentul su, acesta
trdeaz ceva din interiorul persoanei.
ns ar fi greit, din punct de vedere psihologic, s plasm ntreaga cauzalitate
a conduitei umane doar pe seama intimii structurri a personalitii. Psihologia
social ne demonstreaz cu claritate c marea majoritate a comportamentelor umane
sunt de fapt comportamente sociale: comportamente elaborate ca rspuns la influena
contextului social. Comportamente sociale sunt caracteristice majoritii indivizilor
demonstrnd astfel impactul extrem de redus al personalitii sau, conform unor
38

opinii radicale, relativa inutilitate a conceptului de personalitate n explicarea


comportamentului uman.
n dreptul penal impactul contextului nu poate fi considerat la fel ca i n
cazul psihologiei sociale. Pentru jurist infraciune este comis de infractorul ce se
face vinovat de producerea acesteia. Contextul sau situaia social nu pot fi trase la
rspundere penal i pedepsite; ele pot fi considerate n calitate de circumstane
agravante sau atenuante n cazul individualizrii pedepsei dar nu pot fi considerate de
ctre jurist ca fiind principalele surse ale infraciunii. Principiul rspunderii personale
care opereaz n drept afirm c fiecare trebuie s rspund personal (n sau prin
persoana sa) pentru infraciunile comise.
n plan social infraciunea semnaleaz existena unor comportamente ce pun
n pericol valorile societii (amenin existena acestora) sau le lezeaz. Dac
valorile unei societi sunt atacate se pune n pericol nsi existena acelei societi.
Reacia normal a oricrei societi este s se apere de o astfel de disociere
interzicnd acele aciuni care pun n pericol sau aduc un prejudiciu valorilor sociale
fundamentale. n plan social infraciunea determin reacia social organizat contra
infraciunii care se realizeaz prin politica penal i procesul penal.
n plan moral infraciunea nu nseamn numai un atac la adresa normelor i
valorilor unei societi dar i un comportament imoral fa de ceilali: infractorul i
permite s comit fapte care lezeaz interesele i drepturile altor persoane. n acelai
timp infractorul nesocotete nite norme de conduit pe care marea majoritate a
cetenilor le respect.
n plan juridic infraciunea reprezint o nclcare a ordinii de drept penale, o
ignorare a comandamentului normelor juridice penale. Ea determin verificarea
rspunderii penale pentru fapta comis i aplicarea unei sanciuni penale (n cazul n
care exist responsabilitate penal).
Definiie general
Am selectat n calitate de ilustrare de incorporarea a planurilor manifestrii
infraciunii una din definiiile elaborate de ctre doctrina penal romneasc:

Infraciunea, n sensul ei cel mai larg, este un act de conduit exterioar


a omului care, din cauza tulburrii pe care o produce ordinii sociale i de
drept este supus represiunii penale (Giurgiu, 1996, p. 113)

n general definiiile oferite de doctrina penal difer semnificativ ntre ele,


mai ales din punct de vedere al numrului planurilor de manifestare menionate i
prin accentuarea variata a unui aspect al infraciunii.

39

3.2.2. Definiia legal a infraciunii

Majoritatea sistemelor penale evit s dea o definiie expres a infraciunii n


cuprinsul legii penale. Codul penal romnesc (aprobat n 1968 cu modificri
ulterioare) cuprinde ns o definiie legal a infraciunii. Astfel, conform codului
penal romnesc:

Infraciunea este fapta care prezint pericol social, svrit cu


vinovie i prevzut de legea penal (Art. 17, alin 1, C. Pen.)
Este uor s remarcm faptul c i definiia legal a infraciuni se refer la
planurile de manifestare a infraciunii:

infraciunea este o fapt, un comportament exteriorizat (planul material);


infraciunea const ntr-o fapta ce prezint pericol pentru societate (planul
social)
fapta care constituie infraciune trebuie s existe prevzut n mod expres
n normele penale (plan juridic)
Varianta de definiie legal prezent n codul penal romnesc este una din
cele mai frecvente: infraciunea nu este definit direct ci prin prisma enumerrii
caracteristicilor sau trsturilor eseniale ale acesteia. Aceste sunt n numr de trei:
1. Periculozitatea social a faptei penale
2. Svrirea faptei penale cu vinovie
3. Prevederea faptei n legea penal
S analizm fiecare dintre aceste caracteristici n parte.

Periculozitatea social a faptei


Dintre cele trei caracteristici expres enumerate de lege caracterul de
periculozitate social a faptei penale este cel mai important: dac o fapt, oricare n-ar
fi ea, nu prezint pericol social nici nu putem vorbi de necesitatea rspunderii penale
i aplicrii sanciunii penale.
Cnd o fapt prezint pericol social? Doctrina penal consider c o fapt
prezint pericol social atunci cnd este contrar ordinii sociale, prin aptitudinea sa
de a tulbura aceast ordine sau cnd compromite condiiile de existen, de
conservare i de dezvoltare ale societii (apud Giurgiu, 1996, p. 118).
Pentru urgena aplicrii dreptului penal n cadrul procesului penal poziiile
doctrinare sunt insuficiente: magistratul are nevoie de criterii i ghidaje exacte atunci
cnd aplic legea penal. Pentru a introduce claritate dreptul penal material conine,
pe lng definiia legal a infraciunii, i o definiie legal a noiunii de
periculozitatea social a faptei. Astfel, conform codului penal:
40

Fapta care prezint pericol social n nelesul legii penale este orice
aciune sau inaciune prin care se aduce atingere uneia dintre valorile
artate n art. 1 i pentru sancionarea creia este necesar aplicarea
unei pedepse (Art. 18, C. Pen.)

Conform art. 18 fapta prezint pericol social n dou cazuri:


1. Atunci cnd aduce atingere unor valori sociale artate n art. 1 C. Pen. sau / i
dac
2. Este necesar, se impune sancionarea faptei prin aplicarea unei sanciuni
penale
Art. 1 din codul penal anun care este scopul final al legii penale folosind n
acest scop metoda enumerrii valorilor fundamentale ale societii:

Legea penal apr, mpotriva infraciunilor, Romnia,


suveranitatea, independena, unitatea i indivizibilitatea statului,
persoana, drepturile i libertile acesteia, proprietatea, precum i
ntreaga ordine de drept (Art. 1, C. Pen.)

Bineneles c nu absolut toate valorile sociale protejate de legea penal sunt


enumerate expres n acest text de lege ci doar cele mai importante dintre acestea.
Astfel, n ordinea importanei care o prezint pentru societate, sunt enumerate
valorile legate de:
1. Atributele fundamentale ale statului
2. Drepturile i libertile fundamentale ale persoanei
3. Proprietate
Gradul de periculozitatea social a faptei este determinat de importana
valorii sociale lezate sau care a fost pus n pericol. n acest sens cele mai
periculoase i respectiv cel mai dur pedepsibile sunt faptele ce constituie infraciuni
contra siguranei statului (titlul I din partea special a codului penal).
Pericolul social al faptei se poate stabili n dou momente distincte: nainte
comiterii infraciunii sau dup comiterea acesteia. n primul caz se estimeaz
pericolul social generic a unor fapte penale ce ar putea s fie comise; n cel de-al
doilea caz se stabilete pericolul social concret al faptei care este comis

41

Pericolul social generic sau abstract

Pericolul social generic este estimat n mod abstract i ante-factum de


legiuitorul penal stabilindu-se un regim de represiune penal determinat ntre un
minim i maxim posibil de sancionare.
Pericolul social generic se stabilete pentru un tip de infraciune lundu-se n
consideraie o serie de criterii precum:
1.
2.
3.
4.

Importana valorii ocrotite


Gravitatea lezrii posibile sau punerii n pericol a valorii respective
Starea i dinamica manifestrilor infracionale vizate
Trsturile de antisociabilitate ale infractorului posibil (statutul pe care l
are, relaia cu victima, modul de operare, condiii de loc, de timp, de
mijloace ce ar putea fi folosite)

n estimarea gradului de periculozitatea a unui tip de infraciune se ine cont


de informaiile furnizate de statistica infracionalitii, criminologie, practic
judiciar.

Pericolul social specific sau concret


Pericolul social specific se stabilete post-factum n funcie de particularitile
concrete a infraciunii svrite.
Acest pericol se apreciaz n cadrul examinrii judiciare de spe care are drept
scop s clarifice cum se situeaz pericolul faptei concrete n spaiul periculozitii
abstracte desemnate de norma legal.
n aprecierea gradului de pericol specific se folosesc informaiile ce privesc
circumstanele realizri infraciunii, modul de operare a infractorului, personalitatea
infractorului. Stabilirea pericolului social specific se face n ideea individualizrii
pedepsei penale i unei justiii penale corecte
Se poate ntmpla ca fapta penal, n maniera ei concret de comitere, s nu
prezinte gradul de pericol social generic la care se gndise iniial legiuitorul. n
aceste cazuri nu se justific aplicarea pedepsei penale.
Pentru a ajuta magistratul n nfptuirea justiiei n cadrul procesului penal
codul penal romn conine expres meniuni cu privire la faptele penale ce nu prezint
pericolul social al unei infraciuni i criteriile de care se ine cont la stabilirea n
concret a gradului de pericol social:

42

(1) Nu constituie infraciune fapta prevzut de legea penal, dac


prin atingerea minim adus uneia din valorile aprate de lege i prin
coninutul ei concret, fiind lipsit n mod vdit de importan, nu
prezint gradul de pericol social al unei infraciuni.
(2) La stabilirea n concret a gradului de pericol social se ine seama
de modul i mijloacele de svrire a faptei, des scopul urmrit, de
mprejurrile n care fapta a fost comis, de urmarea produs sau care
s-ar fi putut produce, precum i de persoana i conduita fptuitorului
(3) n cazul faptelor prevzute n prezentul articol, procurorul sau
instana aplic una din sanciunile cu caracter administrativ prevzute
de art. 91 (Art. 181, C. Pen.)

Din textul de lege de mai sus reiese c persoana care comite o fapt penal ce
nu prezint un pericol social sau acesta este nesemnificativ este totui pedepsit ns
nu cu o sanciune penal ci cu una administrativ. n acest caz rspunderea penal
este nlocuit cu rspunderea administrativ iar pedepsele sunt n mod vdit mai
mici:
Cnd instana dispune nlocuirea rspunderii penale, aplic una
dintre urmtoarele sanciuni cu caracter administrativ:
a) Mustrarea;
b) Mustrarea cu avertisment
c) Amenda de la 100.000 lei la 10.000.000 lei (Art. 91, C. Pen.)
n cadrul de mai jos vei gsi un exemplu de fapt penal ce a fost considerat
ca prezentnd un grad sczut de periculozitate social atrgnd dup sine nlocuirea
rspunderii penale cu rspunderea administrativ.

STUDIU DE CAZ

Ceteanul M conducnd un autoturism proprietatea firmei la care este


angajat i circulnd regulamentar a fost oprit pe timp de noapte de patrula poliiei
rutiere. n urma probei de estimare a concentraiei de alcool n snge (proba suflarea
n fiol) s-a constatat c M avea o concentraie alcoolic peste limitele admise legal.
Ceteanul M a fost condus la laboratorul medical unde i s-au luat probe biologice n
vederea confirmrii gradului de alcoolemie (proba sngelui). Testele de laborator
au confirmat prezena unei alcoolemii peste limite legale. Ceteanului M i s-a luat
declaraie i i s-a reinut permisul de conducere. Poliia rutiera a sesizat parchetul cu
privire la fapta penal comis: conform Decretului nr. 328/1966 privind circulaia pe
43

drumurile publice, art. 37 ceteanul M a comis o fapt penal ce se pedepsete cu


nchisoarea de la 1 la 5 ani.
Parchetul a dispus urmrirea penal n vederea completrii dosarului i
trimiterii n judecat. Audiat de procuror ceteanul M a afirmat c a urcat la volan n
stare de ebrietate dup ce a ncercat, fr succes, s apeleze de mai multe ori
telefonul serviciului de ambulan (motivul: finua ceteanului n vrst de 3 luni
prezenta probleme de sntate ce preau s fie acute). Conform declaraiilor sale
patrula poliiei rutiere l-a oprit n drum spre spitalul de urgene de unde inteniona s
revin cu o ambulan. La cererea procurorului ca prob la dosar a fost anexat
desfurtorul apelurilor telefonice efectuate de pe mobil.
Reieind din mprejurrile n care s-a produs fapta penal precum i din
cercetrile asupra personalitii ceteanului M i innd cont i de conduita acestuia
procurorul a ajuns la convingerea c fapta comis prezint un grad de periculozitate
redus fr a fi necesar aplicarea pedepsei penale. Procurorul a dispus nlocuirea
rspunderii penale cu rspunderea administrativ stabilit sub forma unei amenzi de
5.000.000 lei. Dup plata amenzii i prezentarea dovezii la poliia rutier ceteanului
M i s-a napoiat permisul de conducere.

Svrirea faptei penale cu vinovie

n termeni legali infraciunea are dou laturi: o latur obiectiv i o latur


subiectiv. Latura obiectiv este reprezentat de comportamentul observabil al
infractorului (aciunea sau inaciunea interzis de legea penal) i consecinele
aciuni sale. ns infraciunea are i o component intern, o latur subiectiv
alctuit din fenomenele i procesele psihice care preced, pun n micare i nsoesc
comportamentul antisocial.
Dei dreptul penal nu accept pedepsirea unei persoane doar n baza inteniei
criminale (chiar dac aceasta este fcut public) reversul este, cel puin teoretic, la
fel de adevrat: nu se accept pedepsirea unei persoane doar n baza faptului c a
comis o fapt penal fr ca s se constate n prealabil dac, din punct de vedere
psihologic, se face vinovat de comiterea acelei fapte.
Cnd discutm despre latura intern sau aspectele psihologice ale infraciunii
n termeni legali psihologii ar putea s fie surprini sau chiar ocai de aparenta
superficialitate i schematicitate a abordrii juridice. Pentru o persoan care a comis
o fapt penal este necesar s se stabileasc dac n plan uman (adic sub aspect
psihologic) acea fapt este urmarea unei atitudini psihice vinovate. Atitudinea
psihic vinovat se probeaz prin evidenierea contiinei i voinei svririi faptei
ce prezint pericol social i asumarea urmrilor acesteia (Giurgiu, 1996, p. 120).
Dac nu s-ar ine cont de aspectele psihologice ale comiterii faptei sanciunea penal
ar rmne fr suport i finalitate.
Svrirea faptei cu vinovie este cea de-a dou caracteristic fundamental a
infraciunii. Aceasta face legtur ntre instituia infraciunii i instituia
44

rspunderii penale: fr vinovie nu exist infraciune iar fr existena acestea


nu se poate pune problema rspunderii penale.
Vinovia penal poate fi definit ca reprezentnd acea atitudine mental cu
caracter antisocial a persoanei ce svrete o fapt prevzut i pedepsit de legea
penal, care fie c a avut n momentul conceperii i executrii ei att capacitatea de a
se exprima liber, ct i nelegerea semnificaiei antisociale a faptei comise i a
urmrilor acesteia, fie c dei nu a avut nici reprezentarea faptei i nici a urmrilor
acesteia, putea i trebuia s i le reprezinte n condiiile unei atitudini normal
diligente (Giurgiu, 1996, p. 129-130).
Pentru conturarea vinoviei ca i component psihic sau subiectiv a
infraciunii doctrina juridic consider eseniali i determinani factorul
intelectiv(nelegerea conduitei ilicite) i factorul volitiv (voina conduitei interzise).
Doctrina juridic definete cei doi factori n felul urmtor:

Factorul intelectiv (sau aptitudinea de nelegere) presupune


reprezentarea deplin a coninutului, sensului i finalitilor urmrite
sau acceptate prin svrirea faptei, precum i prevederea ntregii
desfurri cauzale a acesteia.
Factorul volitiv presupune capacitatea individului care nelege i
prevede coninutul i sensul faptei sale de a-i dirija n mod liber i
de a-i stpni n mod deplin actele de conduit

Mai aproape de limbajul psihologului ar fi s conceptualizm factorul


intelectiv ca fiind legat de o stare normal a contiinei n care individul nelege
deopotriv ce se ntmpl n jurul lui i care este comportamentul pe care l are la fel
ca i consecinele comportamentului su. Bineneles, ca s se realizeze o astfel de
nelegere a contextului i comportamentul individul nu trebuie s prezinte probleme
din punct de vedere al procesului de percepie i reprezentare (caile senzoriale
periferice i centrale trebuie s fie integre) i trebuie s fie dotat cu un anume nivel
de inteligen. Conlucrarea acestor procese i stri psihice permite individului s aib
discernmnt. Bineneles individul nu trebuie s prezinte dereglri sau destructurri
psihopatologice de natur s afecteze discernmntul su.
Factorul volitiv se refer, n termeni psihologici la capacitatea de autoreglare a comportamentului de care dispune individul. Auto-reglarea este
subsecvent prezenei discernmntului. Voina n acest sens este capacitatea psihic
prin care individul i mobilizeaz i orienteaz contient energiile fizice, mentale i
disponibilitile afective n vederea trecerii la aciune i susinerea acesteia, potrivit
scopului urmrit.
Ambii factori sunt implicai i contribuie n mod diferit n stabilirea formelor
de vinovie penal i a modalitilor pe care le mbrac aceste forme.

45

Formele i modalitile vinoviei

n Art. 19 alin. 1 sunt menionate expres, sub forma unor definiii legale,
formele i modalitile vinoviei penale:

(1) Vinovie exist cnd fapta care prezint pericol social este
svrit cu intenie sau din culp
1. Fapta este svrit cu intenie cnd infractorul:
a) prevede rezultatul faptei sale, urmrind producerea lui
prin svrirea acelei fapte;
b) prevede rezultatul faptei sale i dei nu-l urmrete,
accept posibilitatea producerii lui;
2. Fapta este svrit din culp cnd infractorul:
a) prevede rezultatul faptei sale, dar nu-l accept, socotind
fr temei c el nu se va produce;
b) nu prevede rezultatul faptei sale, dei trebuia i putea s-l
prevad (Art. 19 alin. 1, C. Pen)

Intenia

Intenia poate fi definit ca fiind o voin ndreptat ctre un anumit scop iar
intenia criminal reprezint voina ndreptat ctre o finalitate interzis de legea
penal.
Intenia ca form a vinoviei poate avea dou modaliti:
1. Intenia direct care este i cea mai grav manifestare a vinoviei (i se
mai spune animus nocenti voina de produce rul). Ea se caracterizeaz
prin faptul c n momentul svririi faptei infractorul nelege ce face i
care pot fi consecinele aciunilor sale i n acelai timp urmrete activ i
persistent producerea acelor consecine
2. Intenia indirect exist atunci cnd n momentul svririi faptei
infractorul nelege ce face i care pot fi consecinele aciunilor sale i n
acelai timp nu urmrete n mod activ producerea acelor consecine dei
accept c acestea s-ar putea produce

46

Pentru a nelege mai bine distincia dintre cele dou modaliti ale inteniei
s exemplificm. S ne imaginm c un infractor ptrunde ntr-o locuin cu intenia
clar de a fura aparate electronice. n acest caz prin fapta sa comite concomitent dou
infraciuni: violarea de domiciliu (art. 192, C. Pen.) i furt (art. 208, C. Pen). Ambele
infraciuni sunt produse cu intenie direct. S ne imaginm ns c houl a calculat
greit i n momentul n care scotocete prin cas proprietarul locuinei se ntoarce.
Cei doi se iau la btaie i la un moment dat proprietarul, fiind mpins de ho, cade
lovindu-se ru la cap i nu se mai mic. Din gur i i se prelinge o dr de snge cu
o intensitate puternic. Houl i adun prada i pleac de la locul faptei. Ulterior
proprietarul a decedat. Dac este gsit infractorul este judecat pentru un concurs de
infraciuni ns de data aceasta cea de-a doua infraciune este mai grav: e vorba de
violarea de domiciliu (art. 192, C. Pen.) i tlhrie n forma agravant sau cu
consecine deosebit de grave (art. 211 alin. 3, C. Pen; pedeapsa este nchisoarea de la
15 la 25 de ani). Cea dea doua infraciune tlhria deosebit de grav este o
infraciune comis cu o intenie indirect : infractorul nu a urmrit moartea victimei
ci doar furtul unor aparate electronice dar n acelai timp a acceptat posibilitatea ca
victima s moar de pe urma altercaiei avute.

Culpa
Culpa ca forma a vinoviei presupune o anumit atitudine de neglijen fa
de consecinele aciunilor ntreprinse. Aceast neglijen poate duce la
comportamente cu consecine penale, la svrirea unor infraciuni.
La fel ca i intenia culpa are dou modaliti de manifestare consfinite
expres de codul penal:
1. Culpa cu prevedere sau uurina criminal se caracterizeaz prin
faptul c n momentul svririi faptei infractorul nelege ce face i care
pot fi consecinele aciunilor sale i n acelai timp consider fr temei
c acestea nu se vor produce
2. Culpa simpl sau greeala este prezent n acele situaii n care n
momentul svririi faptei infractorul nu nelege, nu ntrevede care pot fi
consecinele aciunilor sale dei n acelai timp putea i trebuia s le
prevad
Drept exemplu de culp cu prevedere ar putea servi situaia n care un
conductor auto se aventureaz s circule cu viteza de 100 km/or prin localitate
tiind c pe carosabil poate aprea oricnd pe neateptate o persoan. Dei prevede
acest lucru continu s conduc cu vitez miznd pe faptul c este o or trzie
(invocarea unei circumstane) i pe faptul c are o abilitate bun de a face fa
situaiilor neprevzute (invocarea unei caliti personale). n cazul n care comite un
accident n urm cruia a decedat o persoane el se face vinovat de infraciunea de
ucidere din culp n forma agravant a acesteia (art. 178 alin. 1, C. Pen.; pedeapsa
este nchisoarea de la 2 la 7 ani).
S vedem i un exemplu de ucidere din culp simpl. S ne imaginm un tat
ce obinuiete s-i arunc copilul de ase luni n sus i dup aceea s-l prinde
47

(activitatea care i face plcere micuului). Face acest lucru frecvent fr s se


gndeasc la faptul c ar putea s-i scape copilul jos. Se ntmpl ns o tragedie:
copilul cade jos i moare. Tatl va fi judecat pentru infraciunea de ucidere din cupl
n forma simpl (art. 178 alin. 1, C. Pen.; pedeapsa este nchisoarea de la 1 la 5 ani).

Prevederea faptei n legea penal

Aceast trstur a infraciunii apare ca rezultat al aplicrii principiului


legaliti incriminrii n dreptul penal. Conform acestui principiu o persoan poate
s fie responsabil penal pentru fapta sa doar dac, n cuprinsul unei legi penale,
legiuitorul descrie n mod suficient i interzice n mod expres acea conduit
antisocial.
Ca rezultat al acestei trsturi a infraciunii pot interveni o serie de consecine
importante:
1. Este posibil ca la un moment dat al evoluiei unei societi s existe fapte penale
care prezint pericol social, sunt svrite cu vinovie ns, pentru faptul c nu
sunt prevzute n legea penal, s nu permit constituirea infraciunii. n
consecin nu se va pune problema rspunderii i sanciunii penale dect din
momentul descrierii i interzicerii respectivei fapte n cuprinsul legii penale;
2. Dezincriminarea unei faptei prevzute anterior n legea penal face imposibil
considerarea acestea pe viitor ca fiind infraciune;
3. Prevederea legal a unei fapte i sancionarea ei atrag obligativitatea aplicrii
legii penale.
n codul penal faptele considerate infraciuni sunt descrise n partea a doua a
codului partea special. Faptele sunt organizate n funcie de valorile sociale a
cror existen o pericliteaz sau o pun n pericol.
Partea special a codului ncepe cu infraciunile contra siguranei statului (titlul
I) urmnd apoi infraciunile contra persoanei (titlul II) i infraciunile contra
patrimoniului (titlul III). Urmeaz celelalte infraciunii care aduc atingere ordinii de
drept (infraciuni contra autoritilor, contra unor activiti de interes public etc.). n
afar de infraciunile prevzute n codul penal exist i infraciuni care sunt
prevzute n cuprinsul altor legi. De exemplu, infraciunile din traficul rutier sunt
prevzute n Decretului nr. 328/1966 privind circulaia pe drumurile publice.

Rezumat
Psihologia judiciar, aa cum am prezentat-o n cursul introductiv, are un
caracter profund interdisciplinar, aflndu-se la intersecia tiinelor juridice i celor
psihologice. Am ales ca exemplificarea acestei interdisciplinariti s o ncepem prin
abordarea unor cunotine de drept necesare i indispensabile analizei psihologice a
dramei judiciare. n cursul anterior am discutat deja despre dou concepte de drept
48

norma juridic i raportul juridic aa cum sunt tratate acestea din perspectiva teoriei
generale a dreptului. n acest curs vom continua abordarea noiunilor juridice
fundamentale cu prezentarea perspectivei legale asupra infraciunii. De data aceasta
cursul va fi tributar accepiunilor i punctului de vedere mprtite n special de
doctrina i practica dreptului penal.
Cuvinte cheie

Infraciune.
Sanciune penal.
Rspundere penal.
Intenie.
Culp.

Teste de autoevaluare
1. Definii infraciunea din punct de vedere juridic. (pg. 40 )
2. n funcie de ce criterii se stabilete pericolul social generic? (pg. 42)
3. Ce reprezint latura obiectiv a infraciunii? (pg. 43 )
4. Enumerai i descriei formele vinoviei. (pg. 46 )
5. Enumerai i descriei modalitile de manifestare a culpei (pg. 46 )

Concluzii

Unele ramuri de drept, printre care i dreptul penal, se caracterizeaz printr-o


complexitate deosebit, fapt care determin organizarea majoritii normelor juridice
pe mai multe instituii juridice. Pentru dreptul penal exist trei mari instituii de
drept:
Infraciunea
Rspunderea penal
Sanciunea penal
Dorind s accentueze importana instituiei infraciunii Mitrache (1997)
afirm c infraciunea este instituia fundamental a dreptului penal care alturi de
alte dou instituii rspunderea penal i sanciunile de drept penal formeaz
pilonii dreptului penal (p. 74). Acelai autor menioneaz c instituia infraciunii
este considerat de doctrina juridic ca fiind piatra de temelie a oricrui sistem de
drept penal.
49

UNITATEA 4
INFRACTORUL DIN PERSPECTIV PSIHIATRIC I
Normalitate i anormalitate
Sntate psihic boal psihic

CUPRINS
Obiective...
Cunotine preliminarii.
Resurse necesare i recomandri de studiu..
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu...
4.1. Normalitatea..
4.1.1. Conceptul de normalitate.
4.1.2. Normalitatea ca valoare medie
4.1.3. Normalitatea ca utopie.
4.1.4. Normalitatea ca proces
4.1.5. Normalitate i comunicare...
4.1.6. Normalitate i adaptare...
4.1.7. Normalitate i psihiatrie...
4.2. Sntate i boal psihic
4.2.1. Sntatea n lumea contemporan...
4.2.2. Normalitatea ca sntate..
4.2.3. Conceptul de sntate mintal.
4.3. Anormalitatea
4.3.1. Conceptul de anormalitate...
4.3.2. Anormalitate i boal...
4.4. Comportamente anormale..
4.4.1. Tipuri de comportamente anormale.
4.4.2. Criterii de definire a anormalitii...
4.4.3. Criterii care permit delimitarea de boal.
Rezumat.
Cuvinte cheie.
Teste de autoevaluare
Concluzii

51
51
51
51
52
52
53
53
54
56
57
57
69
60
60
60
61
63
64
64
65
65
65
66
66
66
67

50

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de normalitate ;


s neleag i s poat explica diferenele dintre normalitatea psihic i
anormalitaea psihic;
s poat face distincia ntre sntate mintal i boal mintal
s neleag i s poat face distincia ntre anormalitate i boal.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei medicale i psihiatriei.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Florin Tudose Fundamente n psihologia medical. Ed. Fundaia Romania
de Maine,Bucureti, 2006
Florin Tudose O abordare modern a psihologiei medicale, Ed. Info
Medica, Bucureti, 2000.
George Ionescu Tratat de psihologie medical i psihoterapie, Ed.
Asklepios, Bucureti, 1995.
George Ionescu Tulburrile personalitii. Ed. Asklepsios, Bucureti, 1997
Ioan Bradu Iamandescu Psihologie medical, Ed. Info Medica, Bucureti,
2005.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

51

4.1. NORMALITATEA

4.1.1. Conceptul de normalitate


Dicionarul de psihologie LAROUSSE: normalitatea este o noiune relativ,
variabil de la un mediu socio-cultural la altul. n medicin exist tendina de a se
asimila omul normal individului perfect sntos individ care la drept vorbind nu
exist (N.Sillamy, 1995).
Prelipceanu D. (2000):
n sens general, nevoia de normalitate deriv din i exprim nevoia uman
de ordine. ntr-un univers entropic, omul i cu prioritate inteligena uman, realizeaz
o funcie ne-entropic, ordonatoare.
norma este, n esena sa, o convenie uman larg mprtit social. Ea deriv
din aprecierea, din valorizarea comun a unor stri i fapte sociale. Sub raport
axiologic, norma este o valoare (aceasta fiind, n fond, o apreciere despre ,,ceva,
realizat n colectiv) transformat n imperativ.
Ey H. (1978): Introducerea n psihiatrie a conceptului de normalitate a ideii
de norm, pare s clarifice ntructva problema psihiatriei, aceasta fiind n special n
domeniul medicinei, o specialitate diacritic pentru care diferena normal/patologic
reprezint principalul obiect de lucru.

Lzrescu M. (1998): se cere precizat ce se nelege prin normalitate (i


inclusiv sntate), anormalitate, boal i defect. Problematica cuplului normalitateanormalitate este mai apropiat de generalitatea normelor, a abordrii statistice, a
regulilor i legilor, pe cnd problematica bolii e mai legat de concretul cazului
dat, adic de cazuistic.

CRITERII DE NORMALITATE
(dup Ellis i Diamond)
- constiin clar a eului personal
- capacitate de orientare n via
- nivel nalt de toleran la frustrare
- autoacceptare
- flexibilitate n gndire i aciunea
- realism i gndire antiutopic
- asumarea responsabilitii pentru tulburrile sale emoionale
52

- angajarea n activiti creatoare


- angajarea moderat i prudent n activiti riscante
- contiin clar a interesului social
- gndire realist
- acceptarea incertitudinii i capacitatea de ajustare a acesteia
- mbinarea plcerilor imediate cu cele de perspectiv

4.1.2. Normalitatea ca valoare medie

Normalitatea ca valoare medie este n mod obinuit folosit n studiile


normative de tratament i se bazeaz pe descrierea statistic a fenomenelor biologice,
psihologice i sociale conform repartiiei gaussiene a curbei n form de clopot.
Aceast abordare concepe poriunea median drept corespunztoare normalului iar
ambele extreme, ca deviante.
DISTRIBUTIA NORMALA
(Curba Gauss)
35

33

33

30

procente

25
20
15

14

14

10
5
2
0

Un fenomen cu ct este mai frecvent cu att poate fi considerat mai normal


iar cu ct este mai rar, mai ndeprtat de media statistic, cu att apare ca fiind mai
anormal.
Dei acest tip de norm creeaz impresia c este foarte obiectiv, nu este
suficient de operant pentru medicin. Fenomenele morbide pot fi frecvent
nregistrate, chiar endemice (de exemplu caria dentar, unele infecii etc.), fr ca
prin aceasta ele s poat fi considerate normale dup cum urmnd aceeai regul a
frecvenelor unele fenomene absolut normale pot cpta aspectul anormalitii (de
exemplu: persoanele care au grupa sangvin AB(IV), RH negativ).

53

Acceptarea normalitii ca fenomen natural (i nu este greu de admis acest


lucru, atta timp ct afirmm cu trie c boala este un astfel de fenomen) are
implicaii metodologice i funcionale majore.
Acceptarea normalului mediu, noiune cu care opereaz ntreaga medicin,
este logic i constructiv, nlturnd n mare parte arbitrarul i judecile de
valoare.
Introducerea modelului normalitii medii duce la posibilitatea comparaiilor
i implicit la stabilirea abaterilor datorate bolii. Nu se poate elabora un model aparent
al bolii, att timp ct nu exist un model al normalului.
Normalul, ca norm statistic, nu pare totui semnificativ dect parial n
cadrul psihopatologiei, abaterile de tip cantitativ fiind pe al doilea plan fa de cele
calitative. Dificultatea sporete atunci cnd patologicul este reprezentat de un
amalgam de abateri cantitative care, sumate, alctuiesc un tablou clinic distinct.
Henri Ey s-a opus ntotdeauna cu putere ideii unei normaliti statistice fcnd
din nivelul maturitii corpului psihic o medie abstract. El consider c norma nu
este exterioar ci nscris n arhitectonica corpului psihic. n vrful piramidei
funcionale a corpului psihic domnete o activitate psihic normal care are propriile
sale legi, acelea ale adaptrii la real. Evident c nu exist o limit superioar a
normalului.
n psihiatrie este totui necesar s se evidenieze modalitile unor atitudini,
expresive, reactive, comportamentale i convingerile cele mai frecvente
ntr-o socio-cultur istoric dat, care reprezint un cadru de referin pentru
manifestrile psihice deviante.
Cu toate c aceast abordare a fost utilizat mai mult n biologie i psihologie,
ea i-a cptat prin extensia scalelor i testelor o utilizare tot mai important n
psihiatrie.

4.1.3. Normalitatea ca utopie


Normalitatea ca utopie stabilete o norm ideal (valoric) stabilind un ideal
de normalitate att din punct de vedere individual, ct i comunitar. Acesta poate
fi exemplificat prin unele tipuri ideale pe care le descrie, le invoc i le
promoveaz o anumit cultur i care se exprim n formulri normative,
prescriptive.
Din perspectiv psihologic nu intereseaz numai felul cum sunt i cum se
manifest mai frecvent oamenii unei socio-culturi date, ci i modul n care acetia ar
dori i ar spera s fie n cazul ideal.
Din aceast perspectiv, normalitatea este perceput ca o mbinare
echilibrat, armonioas i optimal a aparatului mintal avnd drept rezultant o
funcionalitate optim.

54

Freud S. afirma despre normalitate: Un Ego normal este ca i normalitatea


n general, o ficiune ideal.
Istoricitatea acestui normal ideal este foarte relativ, ea neavnd cursivitate,
criteriul axiologic fiind inoperant de la o epoc la alta, ba chiar i pentru intervale
restrnse de timp.
Cloutier F.: conceptul de sntate mintal nu poate fi neles dect prin
sistemul de valori al unei colectiviti.
Normalul valoric implic o msurare procustian n care se intric, n plus i
valorile personale ale fiecruia.
Valoarea normalului ideal, are mari deficiene, dar i n cadrul analizei
normalului statistic (cealalt posibilitate de tratare a problemei) se infiltreaz judeci
de valoare.
Willard (1932): La limit societatea este cea care hotrte dac un om este
nebun sau sntos.
Paulo Coelho: Realitatea e ceea ce majoritatea consider c trebuie s fie,
nu neaprat lucrul cel mai bun i nici mcar cel mai logic, ci ceea ce s-a adaptat
dorinei colective.
Colectivitile umane concrete i organizeaz existena n raport cu idealuri
comunitare n care transpar: legi, modele educaionale, legende i epopei, mitologia
i mistica, istoria grupului dat.
Normalitatea ideal definete felul n care individul i comunitatea consider
c persoana ar trebui s fie. Desigur, normativitatea ideal nu este i nici nu poate fi
niciodat atins efectiv cu att mai mult cu ct ea variaz mult n funcie de contextul
socio-cultural istoric i geografic (etnic, comunitar, statal, religios).
Lacan se ntreab dac diferena ntre incontientul unui sntos i
incontientul unui bolnav este important, radical.
O psihologie a incontientului care ar reduce ntreaga activitate psihic la
incontient este la fel de puin corect ca o psihologie a contiinei care ar reduce
ntreaga activitate psihic dar la cea contient.
CONCEPII PSIHANALITICE DESPRE NORMALITATE
S.Freud

Normalitatea este o ficiune ideal; fiecare ego este


psihotic ntr-un anumit moment ntr-o msur mai mare sau mai
mic;

K.Eissler

Normalitatea absolut nu poate fi obinut, deoarece


persoana normal trebuie s fie pe deplin contient de
gndurile i sentimentele sale;

M.Klein

Normalitatea este caracterizat prin trie de caracter,


capacitatea de a face fa emoiilor conflictuale, capacitatea de a
55

tri plcerea fr a provoca conflicte i capacitatea de a iubi;

E.Erikson

Normalitatea este capacitatea de a fi stapn pe


perioadele vieii: ncredere/nencredere; autonomie/ndoial;
iniiativ/vinovie;
activitate,
producie/inferioritate;
identitate/confuzie de rol; creaie/stagnare; integritatea egoului/disperare.

H.Hartmann

Funciile libere de conflicte ale ego-ului reprezint


potenialul persoanei pentru normalitate; msura n care ego-ul
se poate adapta la realitate i poate s fie autonom sunt asociate
sntii mintale;

K.Menninger

Normalitatea este capacitatea de a se adapta lumii


exterioare cu mulumire i cu capacitatea de a stpni
fenomenul de aculturaie;

A.Adler

Capacitatea persoanei de a dezvolta sentimente sociale


i de a fi productiv/creativ sunt legate de sntatea mintal;
capacitatea de a munci crete stima de sine i face persoana
capabil de a se adapta.

R.E.MoneyKryle

Normalitatea este capacitatea de a atinge deplina


contiin de sine care de fapt nu este niciodat pe deplin
obinut.

O.Rank

Normalitatea este capacitatea de a tri fr team,


vinovie sau anxietate i aceea de a avea responsabilitatea
propriilor aciuni.

4.1.4. Normalitatea ca proces


Normalitatea ca proces pune accentul pe faptul c un comportament normal
este o rezultant final a subsistemelor care interacioneaz ntre ele.
Ea opereaz cu aa numita norm responsiv sau funcional (K.Kolle) care
reflect msura n care un organism, o persoan, un subiect i mplinete rolul
funcional pentru care exist n economia sistemului supraiacent din care face parte.
Normalitatea ca proces consider eseniale schimbrile i procesele mai
mult dect o definire transversal a normalitii.
Limite:
- ea este fixist i determinist.
- nu se poate rspunde la ntrebarea care este rolul funcional pentru care o
persoan exist?
- n sistemele supraiacente din care individul face parte, n cte trebuie s fie
eficient, pentru a fi considerat normal?
56

Folosirea excesiv a tabuului normalitii poate conduce la o folosire


abuziv a acestei categorii atunci cnd este vorba de o readaptare reeducativ sau
segregativ dup norme socio-ideale sau ideologiile momentului.
Refuzul de a circumscrie normalul i patologicul ar putea conduce la
transformarea cmpului practicii medicale i psihiatrice ntr-o zon fr limite,
transformnd aceste concepte prea elastice ntr-o eventual arm n favoarea unei
instituii sau a unei puteri.

4.1.5. Normalitate i comunicare


Studiul comunicrii pentru a surprinde normalitatea sau patologia psihic cu
cotele lor de ordine i dezordine a fost preconizat de Stssel S., Ogodescu D. nc
din 1972.
Schimbul de informaie este caracteristic organismului uman la toate nivelele
sale de organizare, toate procesele de reglare au nevoie de informaie. Fiina uman
nu poate fi conceput n afara informaiei i comunicaiei (Restian A., 1997).
Dialogul adic informaia reprezint condiia liminal a contiinei i a psihicului
uman. (Pamfil E.)
Normalitatea presupune o capacitate de comunicare i elaborare continu a
informaiei care s asigure armonia la nivelul subsistemului individual, familial,
social sau grupal. Homeostazia realizat de fluxul input-urilor i output-urilor
informaionale care oscileaz i interacioneaz dinamic i permanent ar fi n opinia
lui Entescu V. (1987) chiar normalitatea sau sntatea n opoziie cu boala care este
dezechilibru ce produce dezordinea i dezorganizarea sistemului. Acest autor
consider c exist tipologii ale normalitii, modelele de comunicare individuale
fiind influenate de factori constituionali temperamentali, psihosocioculturali etc.
Nivelul de organizare

Felul informaiei necesare

Molecular

Informaie molecular

Celular

Informaie genetic

Intercelular

Mesageri chimici

Organismic

Informaie din mediu

4.1.6. Normalitate i adaptare


Adaptarea ofer celor care evalueaz starea de sntate i specialitilor un
nou i contrastant aspect al conceptualizrii strii de sntate i bolilor.
Adaptarea e un reper important n evaluarea comportamentului uman fiind
criteriul cel mai generic (Prelipceanu D.) de raportare.
57

Adaptarea este un echilibru care se stabilete ntre personalitate i lumea


nconjurtoare, lume constituit din persoane, situaii, spaiu cultural, obiecte etc.
Funcionnd ca un subsistem n sistemul social, cultural sau istoric, individul
uman trebuie s se ncadreze n dezvoltarea sa n coordonatele sistemului respectiv
pentru ca aceast evoluie s fie considerat normal.
Termenul de adaptare a fost preluat i de psihiatrie, care a dezvoltat n
context o adevrat patologie legat att de adaptare, ct i de stres; dei aceasta nu
mai este n legtur direct cu concepia iniial, urmeaz, n linii mari, etapele de
desfurare ale procesului de adaptare.
Campbell arat c diversele ci pe care individul le urmeaz cu ntregul su
echipament, cu echilibrul i dificultile sale interioare, cu experiena din trecut i cu
cea din prezent pentru a se adapta la viaa pe care este chemat s o triasc
reprezint domeniul de studiu al psihiatriei i al psihiatrului. Pentru aceasta,
tulburrile de adaptare ale persoanei la situaia total rmn problema
fundamental alturi de funciile prin care acestea se realizeaz.
Meyer A. va defini boala mintal ca o adaptare greit, insuficient sau
inadecvat. Psihanaliza va susine acest punct de vedere, considernd inadecvate
acele mecanisme de adaptare care genereaz boala psihic. Regresia ar fi una dintre
aceste inadecvri adaptative, subiectul renunnd la adaptare la nivelul de solicitare
cerut, pentru a cobor ctre unul mult mai redus.
n reacii, ntre rspuns i stimul nu exist nici o adecvare, primul fiind
mult mai intens dect ar trebui s fie n mod normal sau inadecvat. Acelai lucru este
valabil i pentru dezvoltri n care acest proces se amplific att vertical (n
dimensiunea temporal) ct i longitudinal, ca intensitate i nespecificitate.
Nevrozele reprezint o slab capacitate adaptativ la lume i la problemele
personale, resimite dureros de subiectul care rmne n restul timpului n afara
jocului. Dup Enchescu C. nevrozele ar aprea ca un conflict ntre aciunea
practic i rezultatele acesteia.
n procesele organice i n endogenii nu se mai poate vorbi despre adaptare
ca mecanism fundamental declanator sau patoplastic. Exagerrile n acest sens au
fost sancionate cu respingerea de ctre majoritatea psihiatrilor (vezi n acest sens
exagerrile reacioniste ale psihiatriei americane din deceniile 4-6 ca i
antipsihiatria). Dezadaptarea este aici un efect, i nu o cauz a bolii.
Focalizndu-se pe tulburri, dureri, stres, destabilizri i alte dereglri ale
funciilor umane, adaptarea permite s se caute starea de sntate, resursele,
competenele i alte aspecte ale succesului funcionrii umane.
Adaptarea este un fenomen cu vdite tente finaliste, care atinge la nivelul
personalitii nivelul de maxim complexitate.
Adaptarea se poate realiza att prin mecanisme stereotipe sau scheme
comportamentale asimilate i algoritmizate, ct i prin scheme comportamentale a
cror finalitate este doar presupus, urmnd s fie validate, ceea ce implic chiar i
asumarea riscului unui eec.
n acest context trebuie nuanat nsi semnificaia psihologic a eecului n
sensul c dac ndeobte eecul este, n expresia sa concret, efectul dezadaptrii,
uneori este ntruchiparea explorrilor cu finalitate adaptativ, deci este semnificantul
nceputului unui proces de tip adaptativ.
Trebuie nuanat nelesul noiunii de adaptare n ceea ce privete aspectul
general de fenomen dinamic.
58

Adaptarea presupune de regul un efort adaptativ care de cele mai multe ori
ia forma unor aciuni mintale i motorii, mai mult sau mai puin evidente n exterior.
Sunt destule situaii cnd efortul adaptativ nu presupune declanarea,
meninerea sau modificarea unor scheme comportamentale anume, ci ntreruperea,
stoparea acestora.
Uneori blocarea la timpul cuvenit a unei simple reacii sau a unei operaii
complexe este de o importan fundamental pentru nsi existena fizic a
persoanei.

4.1.7. Normalitate i psihiatrie


Pentru psihiatru este esenial s aib capacitatea de a msura limitele cmpului
de aciune terapeutic dac vrea ca bolnavii s i-l poat regsi pe al lor.
Psihopatologia trebuie s aib puterea de a-i gsi limitele i reperele fr de
care nesigurana frontierelor ar conduce ctre dispariia distanei ntre ideologie i
practic i ar face psihiatria un demers imposibil.
n psihiatrie ntre entiti rigide care reduc instrumentul de reprezentare i de
gndire la o stare concret i antinosografismul care are drept corolar confuzionismul
este de preferat calea aleas de Chaslin P. i Daumezon G. care consider bolile
mintale ca modele iar dac acestea sunt modele se poate construi i un model al
normalitii.
Definind modelul normalitii i scpnd de confuzionism psihiatrul poate
cdea n cursa idealizrii sau standardizrii.
Etiologia bolii psihice rmne eclectic amestecnd mprejurrile, sexul,
temperamentul, intoxicaiile, singurtatea, emoiile, circumstanele organice, i multe
altele ntr-un ansamblu care poate s par omogen. (Lanteri Laura G. 1968)
Anormalitatea nu este pentru psihiatru doar o variaie, o ,,ndeprtare pur
cantitativ de normalitate ca medie statistic: un individ nu poate fi categorisit ca
bolnav psihic doar pentru c este vehement n aprarea ideilor proprii, exaltat prin
convingerile sale, genial prin creativitatea sa, rufctor prin comportamentul su
delictual sau scandalos, prin perversiunile sale (Ey H., 1979).
59

Modelul normalitii este reprezentat prin primatul unei contiine clare


coninnd incontientul i dnd n acest fel posibilitatea dezvoltrii activitilor
superioare care garanteaz libertatea uman.
Norma este nscris n interioritatea corpului psihic normal, boala determinat
organo-genetic este o alterare a ordinii normative de o destructurare a cmpului
contiinei.
A compara individul cu el nsui n logica conduitelor sale, contradiciilor i
conflictelor sale, n alegerile sale, n propriile sale norme este cea mai fecund
perspectiv n comparaie cu a confrunta cu o norm extern (Zaguri D., 1998).
4.2. SNTATE SI BOAL MINTAL

Dac exist un adevr al nebuniei el nu poate fi dect tragic de unde


extrema ambiguitate ce caracterizeaz atitudinea tuturor societilor i tuturor
culturilor vis-a-vis de nebuni R. JACCARD

4.2.1. Sntatea n lumea contemporan


Organizaia Mondial a Sntii definea starea de sntate ca fiind: O
STARE COMPLET DE BINE DIN PUNCT DE VEDERE PSIHIC, MENTAL I
SOCIAL, I NU NEAPRAT N ABSENA DURERII.
Recunoatere a faptului c starea de sntate este mai mult dect absena
durerii. Este o stare de armonie, o stare-de-bine cu privire la evoluia complexului
biologic, psihologic i a dimensiunilor sociale ale comportamentului uman.
Creterea recunoaterii c indivizii i nu medicii sunt i trebuie s fie
responsabili de starea lor de sntate. Printr-o diet adecvat, exerciii,
managementul stresului i evitarea adiciilor, indivizii pot promova activ, propria lor
sntate mai mult dect prin pasiva evitare a bolilor.
Locul i responsabilitatea individual pentru sntate sunt legate astfel de
comportamentul i stilul de via al fiecruia. n plus, privit din acest unghi,
conceptul de adaptare ofer medicilor i cercettorilor o ans de a trece dincolo de
psihopatologie.
4.2.2. Normalitatea ca sntate
Normalitatea, sntatea mintal: o vast sintez, o rezultant complex a
unei mulimi de parametri ai vieii organice i sociale, n echilibru dinamic, ce se
proiecteaz pe modelul genetic al existenei individuale, nealterat funcional i
morfologic, n istoria sa vital.
Manifestarea acestei stri de sntate ar fi existena unei judeci i a unei
viziuni realist-logice asupra lumii, dublate de existena unei discipline psihologice i
sociale, pe fundalul bucuriei de a tri i al echilibrului introversie- extroversie.
Limita normal-patologic este extrem de complicat, interferenele i
imixtiunile celor dou domenii fiind un imprevizibil labirint. Nici un univers nu este
mai greu de analizat dect psihismul i nici o nebuloas mai complicat dect
60

individul, orice ncercare de standardizare, aa cum artam, lovindu-se de un


previzibil eec.
viaa ngrdit n libertatea ei (Karl Marx), nelegnd prin aceasta, nu numai
aspectele strict biologice, ci i pe cele sociale i existeniale, o ilustraie particular n
psihiatrie magistral formulat de Henri Ey care arat C BOLNAVUL MINTAL
ESTE PRIVAT ATT DE LIBERTATEA EXTERIOAR CT I DE CEA
INTERN.
Faptul psihopatologic este, desigur, mai greu sesizabil dect o plag sau o
anomalie biochimic, dar percepia lui de ctre specialist se va face dup aceleai
reguli ale cunoaterii difereniale.
Patologic implic patos, sentiment direct i concret al suferinei i
neputinei, sentimentul unei viei nemulumitoare.
Semnul patologic este totdeauna diferenial marcnd o ruptur sincronic
ntre bolnav i nebolnav dar i o ruptur diacronic ntre prezent i trecut.
Nu se poate vorbi dintr-un singur punct de vedere despre boal. Nu orice
suferin este patologic. Exist o tendin care ar vrea s aboleasc orice
criteriologie psihiatric, lsnd subiectul nsi s-i defineasc normalitatea sau
boala.
Nu orice tulburare, orice nefericire, orice dram sau orice conflict este boal
psihic n ciuda unor opinii destul de rspndite uneori adoptate chiar de psihiatri.
Boala psihic se obiectiveaz prin fizionomii tipice ale anumitor tipuri de
existene, conduite, idei, credine, ce contrasteaz cu uniformitatea i conformismul
celor ale comunitii, ca deosebite. Din acest fond comun de fapte, psihiatrului i
revine dificila sarcin de a alege pe cele aparinnd sferei psihiatriei.
Boala poate apare ca o paradoxal organizare, n sensul dezorganizrii, o
reorganizare la un nivel inferior a psihismului. Ansamblul acestor dezorganizri care
proiecteaz fiina dincolo de limitele normalitii sunt realiti obiective, ca oricare
alte semne patologice.
4.2.3. Conceptul de sntate mintal
Dup Boehm W., normalitatea este condiia de funcionalitate social,
impus i acceptat de societate n scopul realizrii personale.
Normalitatea n dinamic este o adaptare armonic n fiecare moment al
existenei individului, n funcie de mediul su i istoria sa i a colectivitii sale ca o
rezultant a calitii raportului personalitate/mediu i nu ca o absen a bolii sau a
posibilitii de plutire ntr-un cmp de fore contradictorii.
Normalitatea este posibilitatea unei istorii echilibrate a subiectului iar
dimensiunile ei sunt totalitatea proceselor de adaptare la mediu conform modelului
general al speciei (posibilitilor de rspuns al marii majoriti a colectivitii).
Normalitatea trebuie s ne apar ca o sum de ritmuri: biochimice, fiziologice
afective, relaionale, motivaionale, adaptate armonic solicitrilor din mediu i
concordante cu rspunsurile majoritii membrilor comunitii (conform modelului
speciei).
Pentru a simplifica demersul spre conceptul de normalitate i pentru a evita
construirii unui model imperfect al acestuia, ni se pare operant a postula existena lui
ca un dat al realitii umane sau, mai corect spus, ca o dominant a acesteia.

61

4.2.3.1. SNTATEA MINTAL


Sntatea uman poate fi considerat o stare nscris n perimetrul care
definete normalitatea existenei individului semnificnd meninerea echilibrului
structural al persoanei (n plan corporal-biologic i psihic contient) att n
perspectiva intern (a raportului reciproc al subsistemelor n conformitate cu
sinteza ansamblului, a conformitii strilor sistemului n raport cu normele generale
ale speciei, ale vrstei, ale sexului), ct i n perspectiva extern, a echilibrului
adaptativ dintre individ i mediul su ambiant concret.
Un om sntos psihic este acela care triete i afirm o stare de confort
psihic ntr-o coeren i globalitate care nu este sesizat nici un moment n mod
fragmentar i ntr-o continuitate care presupune o dominant a sentimentelor pozitive
constructive i optimiste fa de cele negative.
Omul sntos psihic este activ i are plcerea acestei activiti, o caut, este
voluntar, vrea s se afirme, s se mplineasc. El are un set de valori ierarhizate i
voluntare pe care le promoveaz. Cornuiu G. (1998)
Sntatea presupune o perspectiv dinamic prin care se precizeaz
modalitile normal-sntoase de structurare i funcionare a individului la diverse
vrste, capacitatea sa de dezvoltare, maturare, independentizare, complexificare,
precum i capacitatea de a depi sintetic diversele situaii reactive i stresante.
Lzrescu M. (1995)
Fromm E. leag conceptul realizrii individului n concordan cu restul
indivizilor din comunitatea respectiv, care este n continu schimbare, n permanent
progres, ntr-o permanent cutare.
Credem c putem aduga c problema normalitii trebuie corelat cu nsi
dezvoltarea comunitii respective innd seama de particularitile fiecrei etape pe
care o parcurge.
O corelaie trebuie fcut cu etapele de vrst ale subiectului: copilrie,
adolescen, adult, vrstnic, deoarece n fiecare etap a dezvoltrii sale, subiectul
poate avea o poziie diferit fa de unul i acelai eveniment.
Un individ reacioneaz n mod normal, dac n cursul dezvoltrii sale se
arat a fi capabil de o adaptare flexibil fa de situaiile conflictuale, cnd este
capabil s suporte frustrrile i anxietatea care rezult din ele. (Krafft)
Norma suport o cert condiionare istoric, reprezentrile i conveniile
oamenilor despre ei nii i despre viaa n colectivitatea social modificndu-se
(lent, dar sigur) n urma evoluiilor n utilizarea uneltelor i n arsenalul
instrumentelor de expresie cultural.
Normele semnific ritmurile i gradele de evoluie a societii umane,
indicnd, pentru a fora o metafor i dac se poate spune aa, ,,starea de sntate a
societii. Prelipceanu D. (2000)
Dificultile cele mai importante n raport cu dezideratul detectrii unei
norme a sntii mintale:
tripla ipostaziere i dimensionarea contradictorie fiinei umane n
corporalitate, psihic i socialitate,
terapia disfunciilor de expresie corporal s fie guvernat de legile naturii
i prin procedee subsumate acestora, n timp ce disfunciile vieii psihice i, mai ales
cele ale relaionrii sociale, s fie depite prin raportarea la normativitate i prin
recuperarea indivizilor n suferin n interiorul normei,
istoricitatea normelor.
62

4.2.3.2. SNTATE I ADAPTARE

Adaptarea este strns relaionat cu promovarea strii de sntate i cu


prevenirea tulburrilor (bolilor).
Adaptarea ne protejeaz prin:
- eliminarea sau modificarea condiiilor care creeaz probleme;
- perceperea controlului semnificaiei tririlor ntr-o manier prin care s se
neutralizeze caracterul ei problematic;
- pstrarea consecinelor emoionale ale problemelor n limite controlabile.
(Pearlin i Schooler - 1978)
4.2.3.3. CARACTERISTICI PRINCIPALE ALE SNTII MINTALE

capacitatea de a produce i de a tolera tensiuni suficient de mari, de a le


reduce ntr-o form satisfctoare pentru individ;

capacitatea de a organiza un plan de via care s permit satisfacerea


periodic i armonioas a majoritii nevoilor i progresul ctre scopurile cele
mai ndeprtate;
capacitatea de adaptare a propriilor aspiraii la grup;
capacitatea de a-i adapta conduita la diferite moduri de relaii cu ceilali
indivizi;
capacitatea de identificare att cu forele conservatoare ct i cu cele
creatoare ale societii. (Lagache D., Hartman i Murray)
4.3. ANORMALITATEA:
Abatere de la un model comportamental mediu, fie c acesta este statistic,
ideal sau procesual, acceptat de membrii unei societi determinate n timp i spaiu
care nu se identific cu patologicul, dei se poate suprapune cu acesta;
Este n esen o noiune mult mai larg, care caracterizeaz o serie de fapte
comportamentale cu aspect contrar ateptrilor i normelor n vigoare.
Anormalul reprezint o abatere calitativ i funcional de la valoarea i
semnificaia general a modelului uman. (Delay J. i Pichot P.)
Domeniul anormalitii se constituie ca o zon de trecere ntre normal i
patologic, reprezentnd un proces de continuitate ntre cei doi termeni.
4.3.1. Anormalitatea:
Reacia biologic sub form de stres este normal ntre anumite limite, la
fel ca reacia psihic la spaime sau pierderi.
Modificrile bio-psihice din etapele critice ale dezvoltrii cum ar fi cele
din pubertate sau climax pot fi patologice dac se ntlnesc la alte vrste .a.
n definirea strii de sntate sau de boal joac un rol parial, dar foarte
important, perspectiva subiectiv, felul n care subiectul se resimte i se
autoevalueaz.
63

Acest criteriu nu este suficient: de obicei, omul bolnav nu se simte bine,


are dureri, se autoapreciaz deformat, sufer, dar uneori, n psihiatrie starea de bine
subiectiv poate fi concomitent cu o stare de boal aa cum se ntmpl n
sindromul maniacal.

4.3.2. Anormalitate i boal


Anormalitatea este o ndeprtare de norm al crei sens pozitiv sau negativ
rmne indiferent n ceea ce privete definirea n sine a zonei de definiie.
Sensul este important n perspectiv calitativ.
Astfel, antropologic, n zona pozitiv se afl persoanele excepionale, geniile,
care joac un rol creator n istoria omenirii, n instituirea progresului.
Invers, patologia, boala, se refer la ndeprtarea de norm n sens negativ,
spre minus, spre deficit funcional i de performan, spre dizarmonie, dezorganizare,
destructurare
Domeniul bolii se ndeprteaz de norma ideal a comunitii n sensul
deficitului, al nemplinirii persoanei umane ce eueaz n zona dizarmoniei
nefuncionale, necreatoare. Trecerea spre patologie a subiectului este nsoit de
disfuncionalitatea acestuia n sistemul n care este integrat. (Lzrescu M.)
4.4. COMPORTAMENTELE ANORMALE
Coleman i Broen stabilesc o serie de termeni care se refer la
comportamente anormale:
boal psihic,
comportament neadecvat,
tulburri emoionale,
tulburri comportamentale,
tulburri psihice
Nici unul dintre acetia nu este suficient de clar pentru delimitarea sferei unui
asemenea comportament care variaz n funcie de o serie de criterii i modele.
Modelul

Sntatea mintal

Comportament anormal

PSIHIATRIC

abilitatea de satisfacere a
necesitilor instinctuale n
limitele impuse de societate

dezvoltarea greit sau


exagerat a msurilor de
aprare, nsoite de anxietate

COMPORTAMENTALIST

adaptare deschis la stimulii


din mediu

adaptare ineficient prin


nvarea unor comportamente
inadecvate i incapacitate de
corectare

UMANISTIC

mplinirea tendinelor naturale incapacitatea de dezvoltare pe


fa de orientarea i mplinirea deplin a personalitii prin
blocarea sau distorsionarea
de sine
acestor tendine ctre
automulumire
64

EXISTENIAL

INTERPERSONAL

libertatea de a decide
contient

incapacitatea realizrii
identitii adecvate de sine i a
nelegerii sensului vieii

realizarea de relaii
interpersonale

rezistena fa de relaii
interpersonale i acomodare de
tip patologic

4.4.1. Tipuri de comportamente anormale (dup Enchescu C)


comportamentul de tip criz biopsihologic de dezvoltare sau involuie
(pubertate, adolescen, climax, andropauz), cu caracter pasager i reversibil;
comportamentul de tip carenial (legat de stri de frustrare afectiv, carene
educaionale, disfuncii familiale i n modul de via), ce creeaz dificulti de
adaptare;
comportamentul de tip sociopatic, constnd din conduite delictuale
agresive, toxicomanice sau de furie, cu caracter recurent sau episodic;
comportamentul de tip patologic, parial sau deloc reversibil, de natur
exogen, endogen sau mixt, cu intensiti i forme variabile (stri reactive,
nevroze, psihopatii, psihogenii, endogenii).
4.4.2. Criterii de definire a anormalitii (dup Purushtov):

criteriul existenei la individ a unor stri de insecuritate, team, apatie,


anxietate;
criteriul explicrii printr-o patologie fizic a comportamentului
dezadaptativ;
criteriul contextului social (normele i valorile socio-culturale existente la
un moment dat) n care se produce comportamentul;
criteriul diminurii randamentului i eficienei individului.
4.4.3. Criterii care permit delimitarea de boal:

capacitatea de autonomie, de independen psiho-contient a subiectului;


o corect i adecvat autorecepie i autoapreciere;
percepia, reprezentarea i nelegerea corect, adecvat comunitar, a
realitii;

capacitatea de cretere i dezvoltare armonioas a individului, n sensul unei


realizri de sine n raport cu un model ideal personal articulat armonic i eficient cu
perspectiva socio-cultural;
capacitatea de creaie.

65

Rezumat
Pentru nelegerea dinamicii raportului sntate-boal, trebuie s apelm la
noiunea de proces patologic. n acest sens, boala reprezint o form de existen a
materiei vii caracterizat prin apariia procesului ce implic tulburarea unitii
forelor din organism (integritatea) i a organismului cu mediul (integrarea).
Boala uman se caracterizeaz, n general, prin perturbarea la diverse nivele
i din variate incidente a structurilor funcionale ale individului n perspectiv
corporal-biologic sau psihic-contient.
Perturbarea indus de boal determin un minus i o dizarmonie a
ansamblului unitar al persoanei, dificulti obiective i subiective n prezena,
adaptarea i eficiena n cadrul vieii sociale, dezadaptarea, involuia, moartea
nefireasc (prin accident) ori evoluia spre constituirea defectualitii sau deteriorrii
grave.
Boala psihic trebuie considerat ca interesnd ntreaga fiin uman n
compexitatea ei biologic, psihologic, axiologic i social. Apare deci evident, ca
analiza normalitii psihice, a psihismului vzut cu un multiplex, s implice nu
numai corelaii biologice, ci i sociale, culturale, epistemologice i dinamice.

Cuvinte cheie

Boal psihic
Psihism
Disfuncionalitate
Ecosistem uman
Tulburri psihocomportamentale

Teste de autoevaluare
1. Definii normalitatea ca valoare medie. (pg. 53 )
2. Definii starea de sntate, conform Organizaiei Mondiale a Sntii. (pg. 60 )
3. Care sunt caracteristicile principale ale sntii mintale? (pg. 63 )
4. Care sunt criteriile de definire a anormalitii ? (pg. 65 )
5. Care sunt criteriile care delimiteaz sntatea mintal de boal? (pg. 65 )

66

Concluzii

Capacitatea subiectului de a se autoadministra raional, diminu i perturb


libertatea lui interioar.
Comunicarea interpersonal, intersubiectivitatea, capacitatea de integrare a
persoanei n plan socio-cultural sunt de asemenea grav afectate, iar n formele severe
ale bolii psihice individul apare ca o fiin alienat, nstrinat de viaa comunitar
socio-spiritual, desprins de nsi existena uman.
Boala psihic anuleaz capacitatea de autodepire i de creaie a subiectului
i poate conduce la diverse forme i intensiti de defect psihic (Lzrescu M., 1995).
Boala se refer, n genere, la o stare anormal cu o cauzalitate determinat, cu
un debut precizabil (apare la un moment dat mai mult sau mai puin favorabil
apariiei sale), are un anumit tablou clinic, un anumit substrat, o anumit tendin
evolutiv i un rspuns terapeutic specific.

67

UNITATEA 5
INFRACTORUL DIN PERSPECTIV PSIHIATRIC II
Personaliti accentuate

CUPRINS
Obiective.
Cunotine preliminarii...
Resurse necesare i recomandri de studiu
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu
5.1. Personalitile accentuate. Definiie
5.2. Elemente n diagnosticarea personalitilor accentuate..
5.3. Firea demonstrativ.
5.4. Firea hiperexact.
5.5. Firea hiperperseverent...
5.6. Firea nestpnit..
5.7. Firea hipertimic..
5.8. Firea distimic.
5.9. Firea labil...
5.10. Firea exaltat.
5.11. Firea anxioas
5.12. Firea emotiv.
Rezumat..
Cuvinte cheie..
Teste de autoevaluare.
Concluzii.

69
69
69
69
70
70
71
73
74
75
76
77
77
77
78
79
79
80
80
80

68

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de personalitate accentuat ;


s neleag i s poat explica elementele utilizate n diagnosticarea
personalitilor accentuate;
s poat face distincia tipurile de personaliti accentuate.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei medicale i psihiatriei.
.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Karl Leonhard Personaliti accentuate n via i n literatur. Ed.
tiinific i Enciclopedic. Bucureti, 1979.
Florin Tudose Psihopolitica recidiv. Ed. Psyche. Bucureti, 2004.
Francois Lelord Cum s ne purtm cu personalitile dificile. Ed. Trei.
Bucureti, 2007.
Florin Tudose Fundamente n psihologia medical. Ed. Fundaia Romania
de Maine,Bucureti, 2006
Florin Tudose O abordare modern a psihologiei medicale, Ed. Info
Medica, Bucureti, 2000.
George Ionescu Tratat de psihologie medical i psihoterapie, Ed.
Asklepios, Bucureti, 1995.
George Ionescu Tulburrile personalitii. Ed. Asklepsios, Bucureti, 1997

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

69

5.1. Personalitile accentuate. Definiie:


Personalitile accentuate sunt acele personaliti ale cror trsturi difer n
sfera:
aspiraiilor i predispoziiilor
afectiv voliional
asociativ verbal
dect cele ntlnite n medie la populaie
Personalitile accentuate sunt situate ntre personalitile normale i
personalitile psihopatice propriu-zise.
n raport cu condiiile social-istorice generale oamenii exprim n mod original,
individual, irepetabil nuane ale intelectului, caracterului i temperamentului
constitutind ceva-ul care i deosebete ntre ei
n funcie de trsturile particulare fiecare din noi ne raportm la ei, le evalum
calitile i defectele, avem un comportament de ataament sau de respingere n
raport cu rolul pe care ei l joac n colectivitate.
n raport cu aceasta le acceptm sau nu statutul social.

5.2. Elemente n diagnosticarea personalitii accentuate:

observarea mimicii
observarea gesturilor
observarea fomicii (intonaiei)
mobilitate intelectual
raportri nemijlocite la atitudini efective de via
analiza sistemului de relaii
70

reaciile exterioare
perseverena
contiinciozitatea, seriozitatea
viaa intim i particular
variaiile afective
oscilaiile sentimentale

5.3. Firea demonstrativ

Capacitatea anormal de refulare


Am fcut lucrul acesta spune memoria mea. Nu sunt eu in stare sa fi facut
una ca asta spune orgoliul meu i rmne nenduplecat. n cele din urm
cedeaz memoria (Nietzsche)
Persoanele cu nclinaii demonstrative au o capacitate mai profund de a uita
ce nu vor s tie i n consecin s mint fr a fi contieni
Minciuna contient este asociat cu o contiin ncrcat i cu teama ca nu
cumva s se descopere adevrul: individul se simte nesigur, jenat, poate avea
reacii fiizice
Demonstrativul minte cu o expresie de total nevinovie, are o comportare
sigur de sine, aparent sincer, pentru c luntric nu exist nici o presiune
Demonstrativii nlatur prin refulare inhibiiile prin care omul obinuit le are
cnd ncearc s se impun n detrimentul celorlali
Omul obinuit nu se laud singur pentru c se teme de dezaprobarea celorlali
Personalitatea demonstrativ se bucur fr rezerve de aureola pe care
singur i-o atribuie
Lauda de sine este nsoit de obicei de activiti practice care s i asigure
afirmarea (copilul citete pentru alii, spune poezii, joac n piese de teatru)
Personalitile demonstrative caut s impresioneze pe cei din jur i manifest
o mare mulumire de sine
Personalitatea demonstrativ are tendina la autocomptimire
Se consider ntotdeauna mai nendreptit dect alii, mai lovit de soart, n
cazul unor necazuri generale (creteri de preuri, catastrofe, evenimente
neplcute, epidemii), atunci cnd se mbolnvete se consider mult mai grav
bolnav dect alii, gesturile i mimica subliniaz cele pe care le afirm despre
gravitatea bolii i de obicei se laud autocomptimindu-se: a fcut eforturi
disperate s reziste pn la capt dar boala lui este att de grav i neobinuit
nct l nvinge
Personalitile demonstrative se pripesc n decizii, ele triesc efectiv doar n
prezent, nu au rbdarea s dezvolte decizii pentru viitor
Datorit capacitilor de a se transpune n tririle altora pot s aib o bun
capacitate de adaptare cu ali oameni
Pot face abstracie de propria lor fire i se las n postura de actor fa de
ceilali (sunt vnztori aproape perfeci pentru c se comport cu fiecare
client n funcie de personalitatea acestuia)
Delimitarea ntre firea demonstrativ i tulburarea de tip isteric este dat de
faptul c demonstrativii nu se dedau la demonstraii grosolane atunci cnd n
mod evident ar trebui s aib o comportare calm

71

Paradoxal, arlatanii i escrocii sunt doar firi demonstrative i nu psihopaii


isterici, deoarece n situaii dificile ei se comport cu calm i luciditate;
culmea este c sunt constant percepui ca oameni de ncredere.
Personalitile demonstrative au capacitatea de a se face iubite (copii
demonstrativi par cei mai cumini copii deoarece ei nu se manifest niciodat
fa de pesoana care i educ, ncercnd s i capteze ntreaga afectivitate; n
absena acesteia se dovedesc egoiti, mincinoi, brfitori)
Datorit incapacitii decizionale aceste persoane afirm mereu c nu au
noroc n dragoste, n legturile pe care le ntemeiaz. Explicaia este dorina
de a rezolva problema n prezent fr a analiza consecinele pe termen lung

KARL MAY (1842-1912)

Opera sa s-a tiprit n peste 100 milioane de exemplare, n 30 de limbi,


inclusiv n chinez.
S-a nscut ntr-o familie extrem de srac cu 14 copii din care au supravieuit
numai 5. A suferit de malnutriie i ambliopie temporar.
A fcut diferite infraciuni printre care i aceea de a falsifica bani
Dup prima sa lucrare (Old Firehand 1875) va deveni tot mai popular cu o
cot de pia excepional.

Winetou cel mai popular personaj creat

Karl May i-a petrecut 7 ani n nchisoare pentru furturi, spargeri i


escrocherii
El a continuat s se dedea la tot felul de neltorii n timpul activitii sale
literare, dar nu a mai fost pasibil de pedeaps.

i-a arogat mai multe nume i pseudonime literare, unele foarte


pompoase, de exemplu se identifica cu personajul Old Shatterhand i cu toate faptele
de vitejie fcute de acesta

72

Vorbesc i scriu franceza, engleza, italiana, spaniola, greaca, latina,


ebraica, romna, ase dialecte arabe, persana,, dou dialecte curde, ase dialecte
chineze, malayeza, nanaqua, cteva graiuri indoneziene, suahela, industana, turca i
limbile indienilor siux, apai, komani, suakeyi, utka, kiova i keciumani, trei
dialecte sud-americane, fr s mai pun la socoteal lapona. Cte nopi de munc mor fi costat oare toate acestea? Chiar acum mai lucrez cteva nopi pe sptmnlunea de la 6 dupa amiaza pn marea la 12 i tot astfel de miercuri pn joi i de
vineri pn smbt. Cui i-a dat Dumnezeu un dram de inteligen, acela trebuie s-o
valorifice, cci odat va avea s dea socoteal.

n afara romanelor dedicate indienilor americani, Karl May a scris o mulime


de lucrri cu caracter indecent dar tot timpul a susinut c pasajele indecente
au fost intercalate de editor i c el nu a observat nimic
Era desigur mai mult dect un artificiu tehnic faptul ca i scria romanele la
persoana nti: el nsui era eroul.

ONORABILUL KARL MAY


i cumpr titlul de doctor i scrie o serie de lucrri ca Povestiri despre Maica
Domnului, Predicile geografice, Roag-te i lucreaz, Cu cinstea ajungi mai repede
dect cu necinstea, Prietenii se cunosc la nevoie. Ceea ce l-a fcut s fie ntr-o relaie
excepional cu Biserica Catolic, chiar dac toate aceste cri nu erau izvorte dect
dintr-un sentiment teatral

5.4. Firea hiperexact

Este opusul firii demonstrative


n timp ce demonstrativul se pripete s ia decizii i apoi regret c nu a
reflectat, hiperexactul nu poate lua o hotrre nici atunci cnd exist toate
premisele ca s o poat face
Firile hiperexacte vor s chibzuiasc totul pn la cele mai ndeprtate
consecine, nu pot alunga din contiin ideea c ar putea gsi o soluie i mai
bun
Individul hiperexact nu poate face o ierarhie privind importana chestiunilor
pe care le are de rezolvat sau asupra crora trebuie s decid
Subiectul oscileaz ntre dorina de a face o aciune sau a lua o decizie i
incapacitatea de a trece la aciune care i creeaz tensiune i nelinite
Capacitatea de a lua hotrri este att de modificat nct activitatea nu mai
are fluen
Subiectul verific tot ce a fcut pentru a vedea dac nu a uitat sau a greit
ceva, dac lucrurile sunt suficient de bune
73

Revine asupra lucrurilor perfecionndu-le cu meticulozitate, dar rmnnd


tot timpul n urm
Unele firi hiperexacte las totul pe ultima clip ca s nu mai poat reveni
Pleac greu de la locul de munc avnd sentimentul c au rmas multe lucruri
nerezolvate
Odat ajuns acas nelinitea persist; chiar i nainte de a adormi firea
hiperexact trece n revist ce trebuie fcut a doua zi, iar acest lucru aproape
l paralizeaz
Chiar i n treburile curente, gospodreti, exist o grij excesiv, curenia
exemplar fiind o valoare suprem
La locul de munc individul hiperexact este caracterizat prin extrema
contiinciozitate
El nu poate accepta principiul merge i aa
Colegii de munc remarc rapid aceast particularitate i l ncarc cu cele
mai complicate lucrri dar munca de rspundere, chiar i funciile nalte
rmn pentru hiperexact o povar mereu sporit
Aceti indivizi se leag puternic de locul de munc pe care nu l prsesc
dect n condiii extreme

5.5. Firea hiperperseverent

Indivizi care au o perseveren anormal a afectului astfel nct estomparea


afectelor dup un eveniment - de regul negativ - nu se mai face
n mod normal furia se potolete dac reuim s l pedepsim pe cel care a
provocat-o, frica dispare dac ne ndeprtm de evenimentul care a produs-o
Nu acelai lucru se ntmpl cu hiperperseverentul la care afectul se pstreaz
sptmni sau chiar luni;
Hiperperseverentul se gndete tot timpul la ceea ce s-a ntmplat, afectul
persist fr sa mai fie alimentat de alte evenimente noi;
Afectele egoiste sunt cele care predomin la firea hiperperseverent;
Specificul firii se manifest ntotdeauna cnd sunt atinse interesele personale;
Dac este vorba de prejudicii serioase, oamenii de acest fel nu iart uneori
niciodat, ei sunt considerai de ctre ceilali ranchiunoi;
Sunt nclinai spre susceptibilitate;
Se simt cu uurin jignii i ofensai;
Pentru a da mai mult for revendicrilor i generalizeaz revendicrile
descoperind i alte persoane care ar fi lezate n acelai mod;
Au un sentiment exagerat al propriei valori;
Evolueaz uor spre firea paranoid care are tendina la idei prevalente i idei
fixe
Firea hiperperseverent poate evolua pozitiv spre mari eluri i realizri sau
negativ avnd un efect distructiv asupra comunitii.

74

5.6. Firea nestpnit

Lipsa de stpnire este o foarte important trstur a firii omeneti n care


sunt hotrtoare nu considerente relaionale ci impulsurile, instinctele i
sentimentele
Noiunea de impuls n sens general se refer la o dorin vie de descrcare
nervoas resimit mai mult corporal dect psihic
Aceste persoane reacioneaz n mod impulsiv: cnd nu le convine ceva nu
caut posibilitatea unei medieri ci i manifest nemulumirea prin mimic i
cuvinte
Se ceart cu efii i colaboratorii, devin agresivi, nu se mai gndesc la urmri,
i dau demisia sau pleac de la lucru fr s i reprezinte consecinele
negative ale comportamentului lor
Acioneaz mai repede dect vorbesc pentru c a vorbi presupune n prealabil
a gndi iar aceasta ar nsemna o amnare
i schimb adesea serviciul, sunt incapabili s i explice aciunile sau
motivele pentru care uneori s-au suprat
Aceti indivizi sunt iritabili iar iritaia crete att de mult n intensitate nct
impune o descrcare
Personalitatea nestpnit este dominat de tensiunea afectiv
Nestpniilor le este greu s respecte orice fel de restricii n ceea ce privete
dorinele, impulsurile
Unii din ei devin alcoolici cronici, beau fr s se gndeasc la prejudicii
profesionale, familiale sau privind sntatea
n domeniul sexual firea nestpnit se manifest prin raporturi sexuale prea
frecvente i nu neaprat prin schimbarea partenerului
Totui aceste persoane dac se simt atrase de un alt partener acioneaz n
mod impulsiv fr nici un fel de scrupule n ceea ce privete fidelitatea
La femei mai ales n perioada de tineree se constat deseori tendina de a
ceda cnd unui partener cnd altuia
Scrupulele morale sunt puin importante pentru aceste personaliti
Dac mprejurrile sunt favorabile nestpniii comit cu uurin acte
necinstite, furturi, agresiuni
Nu sunt capabili de crime premeditate dar se nregistreaz uneori
comportamente criminale, impulsive, prin acte de violen fizic
n adolescen deseori la firile nestpnite se constat fugi nemotivate de
acas
Adolecenii nu au o int anume n minte, parcurg cu autostopul sau cu trenul
distane destul de mari, dar nu se dau n lturi de a merge foarte mult pe jos
Motivaia este neclar. Pare a fi un fel de sete de triri
O inteligen bun poate s atenueze cte ceva din pornirile firii impulsive,
dar ceea ce nestpnitul i propune la un moment dat cnd raioneaz, poate
fi uor rsturnat printr-o explozie afectiv
Influena educaiei este minimal la firile nestpnite deoarece sfera
instinctual nu este niciodat atins de ele
Cu vrsta capacitatea de adaptare crete i firea nestpnit se manifest n
lipsa de control doar n cazul unei tensiuni afective mari
75

Carmen, eroina romanului cu acelai nume a lui Prosper


Merimee este o fire nestpnit care pentru satisfacerea
propriilor impulsiuni este gata s sacrifice pe oricine i orice.

5.7. Firea hipertimic

Hipertimul privete viaa numai sub latura ei plcut, trece cu uurin peste
necazuri
Simte o permanent nevoie de aciune care poate genera realizri de valoare,
inovaii i iniiative
Digresiunile gndirii sunt nsoite de bogie de idei care pot stimula munca
productiv
La reuniuni hipertimul este profund antrenant
Att timp ct au public hipertimii vorbesc i povestesc fr s devin
plictisitori deoarece schimb tot timpul subiectul, aduc n discie teme noi,
povestirile sunt pline de glume i calambururi
Aceti oameni au un dezvoltat sim al umorului
Dac firea hipertimic este excesiv de accentuat veselia devine o primejdie
deoarece toate lucrurile sunt tratate extrem de superficial
Datorit lipsei simului datoriei i a remucrilor subiecii pot ajunge repede
la abateri etice
Prin superficialitate hipertimicul ajunge s-i pun n joc reputaia chiar
situaia material
Nevoia de aciune se transform ntr-o agitaie febril dar din pcate steril
Uneori tendina spre digresiuni n gndire este extrem de pronunat
Alteori veselia predomin i ocup locul nevoii de a vorbi
Componentele psihologice ale temperamentului hipertim seamn cu firea
hipomaniacal fr s se suprapun cu aceasta i fr s se nregistreze
unitatea clar din manie ntre afectiv, cognitiv i voliional
BERNARD SHAW (1856-1950), premiul Nobel 1925, celebru dramaturg,
comedian, scriitor si filozof englez de renume mondial, a fost un vesnic tnar
plin de umor. Ultima sa gluma cu cteva clipe naintea sfrsitului apare ca o
spirituala sfidare a mortii

A scris foarte multe piese, dupa William Shakespeare fiind unul din cei mai mari
dramaturgi.
Din dramaturgia lui amintim: Pygmalion, Omul destinului, "Cezar i Cleopatra,
"Casa inimilor sfrmate, Crua cu mere"

76

5.8. Firea distimic

Este inversul firii hipertime, un temeperament subdepresiv;


Aceti oameni sunt serioi i afectai n permanen n mare msur doar de
evenimentele triste ale vieii;
Evenimentele zguduitoare le adncesc starea subdepresiv pe durate foarte
lungi de timp;
Iniiativa de a aciona este redus, iar gndirea este mai lent dect a
celorlali;
Particip puin la discuii i prefer pauzele n conversaie discuiei propriu
zise;
inuta etic este foarte serioas, sunt retrai, nu apreciaz bucuriile obinuite
ale vieii;
Au un randament n general redus prin lentoare gndirii i acionism sczut;
i iau obligaiile n serios, toat lumea i consider persoane de ncredere;
Lipsa de aciune i de atitudine activ i mpiedic s-i organizeze viaa n
mod raional, cel mai adesea sunt persoane mediocre.

5.9. Firea labil

Alterneaz stri hipertime cu stri distime;


Dac trsturile sunt mai accentueate se poate vorbi de fire ciclotimic. La
aceast fire cei doi poli hipertim i distim alterneaz rapid fr un motiv
exterior;
Evenimentele fericite declaneaz ntregul tablou al hipetimiei: bucurie,
dorina de a aciona, de a vorbi, de a face digresiuni;
Evenimentele nefericite declaneaz ntregul tablou al depresiei: lentoare n
gndire i aciune, depresiune;
Oscilaiile de la un pol la altul sunt declanate nu doar de evenimente, ci i de
atmosfera general din mediul nconjurtor;
Individul cu fire labil pare un cameleon care i schimb dispoziia conform
mediului: ntr-o societate vesel devine cel mai vesel, chiar centrul ateniei;
ntr-o societate sobr este cel mai sobru .
La firea labil cele dou extreme nu se compenseaz, nu conduc ctre o fire
sinton.

5.10. Firea exaltat

Aceti indivizi reacioneaz mult mai intens la ntmplrile vieii dect


oamenii obinuii;
77

La ntmplrile mbucurtoare reacia este entuziasmul, iar la ntmplrile


triste reacia este disperarea;
Sunt n al noulea cer de bucurie sau n abisul disperrii;
Se bucur pentru bucuria celorlali;
Se pasioneaz pentru: muzic, art, natur, sport, religie pn la extaz. Sunt
suporteri fanatici, ecologiti neobosii, practicani religioi pn la epuizare.
Sunt profund nefericii pentru eecuri care s-ar putea remedia uor , pentru
decepii care nu dureaz mai mult de o zi, pentru boli banale ale rudelor sau
pentru mici pierderi suferite de prieteni
Uneori grija i frica pentru propia persoan pot deveni deasemnea excesive;
Firea exaltat se ntlnete adesea la artiti i poei
ilustrnd destul de clar necesitatea existenei unui
raport afectiv puternic ntre individ i art care
face ca talentul s se transforme n oper;
Romeo: S vin atunci strjerii s m prind! S m
ucid! N-ai dect! Nu-mi pas/Dac aa vrei tu. S zicem
, deci, / C raza de lumin jucu/Nu-i ochiul zilei, ci un
pal reflex / Rsfrnt de fruntea Cynthiei! S zicem / C
pasrea care-i avnt glasul / n slvile cereti nu-i
ciocrlia! / Mi-e att de dor s mai rmn cu tine, / C-n
veci n-a mai pleca. O, vino, moarte, / Dac aa dorete JUlieta! / Fii
binecuvntat. Tu ce spui, / Iubita mea? Nu spui nimic ? Nu vrei / S stm de
vorb ? Nu e nc ziu!

5.11. Firea anxioas

Are modelul n coplilrie, atunci cnd frica domin ntreaga personalitate a


copilului;
Copii care se tem de orice nu ndrznesc s se apere i devin inta celorlali,
api ispitori;
Adulii sunt incapabili de a se afirma n cazul unor divergene de opinii cu
alte persoane, dac oponentul adopt o atitudine energic, fricoii dau speriai
napoi;
Sunt calificate drept persoane timide i de aici o nuan de docilitate;
n special la femei, timiditaii i se adaug tendia spre spaim, crize de fric
resimite subit;
Au o hiperiiritabilitate a sistemulul neurovegetativ, care nu face dect s
sporeasc reacia fiziologic la spaim, n special n domeniul cardiac i s
intensifice frica;
Dezvolt frecvent nevroze hipocondriace.

78

5.12. Firea emotiv

Se caracterizeaz prin reacii de mare sensibilitate i profunzime n sfera


sentimentelor subtile;
Emotivii sunt impresionai de domeniul spiritual ;
Firea emotiv se nrudete cu firea exaltat, dar reaciile afective nu sunt la
fel de exagerate i nici nu progreseaz att de rapid;
Nu reacioneaz vehement ca exaltai, ci ntr-un mod sentimental;
Cauze relativ minore dau natere unor sentimente profunde.
Sunt persoane miloase, care se nduioeaz, impresionabile de produse
artistice sau de mreia naturii;
Cnd urmresc o poveste trist sau un film trist izbucnesc n lacrimi; unii
copii sunt att de sensibili nct nu li se pot spune basme deoarece cnd
lucrurile i-au o ntorstur rea izbucnesc n lacrimi i foarte adesea nu mai vor
s asculte;
Muli din ei sunt descrii ca duioi, brbai sau femei care izbucnesc n
lacrimi de bucurie sau nduioare ;
Mimica i trdeaz, orice reacie afectiv li se poate citi pe fa.

Rezumat

Personalitile accentuate sunt situate ntre personalitile normale i


personalitile psihopatice propriu-zise

n raport cu condiiile social-istorice generale oamenii exprim n mod


original, individual, irepetabil nuane ale intelectului, caracterului i
temperamentului constitutind ceva-ul care i deosebete ntre ei
n funcie de trsturile particulare fiecare din noi ne raportm la ei, le
evalum calitile i defectele, avem un comportament de ataament sau de
respingere n raport cu rolul pe care ei l joac n colectivitate
n raport cu aceasta le acceptm sau nu statutul social

79

Cuvinte cheie

Personalitate accentuat
Personalitate psihotic
Hipertimiditate
Hiperiritabilitate
Disfuncionalitate

Teste de autoevaluare
1. Definii personalitile accentuate. (pg. 70 )
2. Care sunt elementele n diagnosticarea personalitii accentuate? (pg. 70 )
3. Descriei firea hiperperseverent. (pg. 74 )
4. Descriei firea labil (pg. 77 ).
5. Descriei firea exaltat (pg. 77 ).

Concluzii

n aceast unitate de nvare ne-am propus s evideniem tipurile de oameni


ale cror trsturi difer n sfera aspiraiilor i predispoziiilor, n sfera afectivvoliional i asociativ-verbal, avnd note mai acute dect cele ntlnite n medie
n populaie.
Trsturile de personalitate din cadrul normalului ne ofer un numr infinit mai
mare de variabile dect cele aflate n zona de trecere spre coninutul patologic.
n acest sens, recunoatem c personalitile accentuate sunt predispuse la
manifestri patologice, n condiii defavorabile de via.

80

UNITATEA 6
INFRACTORUL DIN PERSPECTIV PSIHOLOGIC I.
Tulburrile de personalitate

CUPRINS
Obiective..
Cunotine preliminarii
Resurse necesare i recomandri de studiu.
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu..
6.1. Tulburrile de personalitate. Definiie i caracteristici.
6.1.1. Definiie..
6.1.2. Caracteristici obinuite ale pacienilor cu tulburri de personalitate (1)
6.1.3. Caracteristici obinuite ale pacienilor cu tulburri de personalitate (2)
6.1.4. Complicaiile tulburrilor de personalitate.
6.2. Principalele tipuri de tulburri de personalitate
6.2.1. Tulburarea de personalitate paranoid
6.2.2. Tulburarea de personalitate schizoid
6.2.3. Tulburarea de personalitate schizotipal
6.2.4. Tulburarea de personalitate antisocial..
6 .2.5. Tulburarea de personalitate borderline..
6.2.6. Tulburarea de personalitate histrionic...
6.2.7. Tulburarea de personalitate narcisiac
6.2.8. Tulburarea de personalitate evitant..
6.2.9. Tulburarea de personalitate dependent.
6.2.10. Tulburarea de personalitate obsesiv-compulsiv..
6.2.11. Tulburarea de personalitate pasiv-agresiv..
Rezumat
Cuvinte cheie
Teste de autoevaluare...
Concluzii

82
82
82
82
83
83
83
83
84
84
84
86
86
88
89
90
92
93
93
95
96
97
97
97
98

81

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de tulburare de personalitate ;


s neleag i s poat explica caracteristicile pacienilor cu tulburri de
personalitate;
s poat face distincia ntre principalele tipuri de tulburri de
personalitate.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei medicale i psihiatriei.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Florin Tudose Fundamente n psihologia medical. Ed. Fundaia Romania
de Maine,Bucureti, 2006
Florin Tudose Psihopolitica recidiv. Ed. Psyche. Bucureti, 2004.
Florin Tudose O abordare modern a psihologiei medicale, Ed. Info
Medica, Bucureti, 2000.
George Ionescu Tratat de psihologie medical i psihoterapie, Ed.
Asklepios, Bucureti, 1995.
George Ionescu Tulburrile personalitii. Ed. Asklepsios, Bucureti, 1997
Ioan Bradu Iamandescu Psihologie medical, Ed. Info Medica, Bucureti,
2005.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

82

6.1. Definiie. Caracteristici.


6.1.1. Definiie:

Modelele de gndire i de relaionare cu mediul social i cu propria


individualitate a subiectului se exprim n trsturi de personalitate.
Prin tulburri de personalitate nelegem acele trsturi inflexibile i
dezadaptative care provoac die perturbri n funcionalitatea socioprofesional a individului, fie disconfort subiectiv.
Tulburrile de personalitate se recunosc nc din adolescen i persist toat
viaa, atenundu-se de obicei cu vrsta.
6.1.2. Caracteristicile obinuite ale pacienilor cu tulburri de personalitate (1)

Modele de comportament cronice i durabile, nu episodice


Blamarea constant a altora
Uor de nfuriat sau de fcut geloi
Ego-sintonic
Funcia social i ocupaional tulburat
Dependen sau independen excesiv
Frecvent "dezamgii" de ctre partener
Impulsivi sau compulsivi

6.1.3. Caracteristicile obinuite ale pacienilor cu tulburri de personalitate (2)

Exacerbare produs de afeciunile SNC, traumatism cranian i stres


Standarde i opinii inflexibile
Iritabilitate
Abiliti empatice reduse
Inelarea persoanelor pentru a ajunge la un rezultat final
Egocentrism
Deseori rezisten la tratament
Trecere de la subevaluare la supraevaluare
Relaii interpersonale tulburi sau instabile

83

6.1.4. Complicaiile tulburrilor de personalitate

Tulburare de somatizare
Tulburare anxioas/ fobii sociale
Episod depresiv major
Episoade psihotice
Tulburare delirant
Dependena de substane
Alcoolism i toxicomanie
Suicidul

6.2. Principalele tipuri de personalitate.

Tulburarea paranoid
Tulburarea schizoid
Tulburarea schizotipal
Tulburarea antisocial
Tulburarea borderline
Tulburarea histrionic
Tulburarea narcisistic
Tulburarea evitant
Tulburarea dependent
Tulburarea obsesiv-compulsiv
Tulburarea pasiv-agresiv

6.2.1. Tulburarea de personalitate paranoid

Nencredere i suspiciozitate fa de alii ale cror intenii sunt interpretate ca


ru-voitoare i care persist chiar n faa unor dovezi puternice c nu exist nici
un motiv de ngrijorare. Ei tind s fie anxioi, distani, fr umor i certrei i fac
adeseori din nar armsar. Ei poart pic tot timpul, i sunt implacabili fa de
insulte, injurii sau ofense.
n activitatea profesional depun multe eforturi i dac se afl n situaia de a
munci individual, se descurc foarte bine. Are dubii nejustificate referitoare la
loialitatea sau corectitudinea amicilor sau colegilor.
TRSTURI ESENIALE: Suspiciozitate exagerat, nencredere generalizat,
controlul fidelitii i autenticitii datelor, faptelor i situaiilor, interpretativitate,
reinere, distanare, ermetizare, non-confidenialitate, tendine de putere,
valorizare, dificulti interrelaionale, de integrare i armonizare
84

TRSTURI ASOCIATE: Rigoare logic, argumentativitate i persuasiune,


combativitate i tenacitate, nevoia de a fi recunoscut, stimat, slab toleran la
pierdere, eec sau frustrare, intoleran la minimalizare, rejecie, ignorare,
heteroatribuirea insucceselor, rezonan afectiv redus, tendin la autonomie,
incapacitate de cooperare, exigen i
intransigen, tendin de autovalorizare,
atitudine de supraestimare i fantasme de
grandoare i omnipoten, supravalorizarea
rangului, dispreul pentru cei slabi, incapabili
COMPLICAII: Scurte episoade psihotice,
poate aprea ca un antecedent al depresiei
majore schizofreniei, tulburrii delirante

PARANOIACII
O naiune a putut constata pe propria-i piele i a pltit cu un sfert de veac de
mizerabil existen visurile de grandomanie ale unui paranoiac ca la carte. Cartea de
psihiatrie, bineneles. Un anturaj de criminali troglodii i efectele distrugtoare ale
vrstei au fcut ca vigurosul "stejar din Scorniceti" s devin comarul unui popor
i punctul de referin psihiatric a milioane de romni, care au asimilat cu nebunia
comportamentul efului statului. Din pcate n politica romneasc Ceauescu s-a
clonat n proporii astronomice, iar epigonii si sufoc orice nou model politic.
Somnul raiunii nate montri, iar asocierea
paranoiacilor n aa-numitul "mariaj asortativ"
creeaz supermontri. Academiciana cu cinci clase
primare seleciona creierele i elitele unei societi
traumatizate de aplauze, ovaii i urale.
Suspicioas, uscat sufletete pn la rigiditate, a
fost piaza rea a romnilor, ntinnd simbolurile
feminitii i maternitii cu imagini insuportabile.
Nu o dat a cerut "grzilor" s mute cozile n
spatele magazinelor, deoarece spectacolul
"viermilor" de pe bulevarde o indispuneau.

Este gata s denune i s acuze pe oricine. Ostilitatea sa o atribuie celorlali,


iar rigiditatea spiritului l plaseaz n zona tipic personalitii paranoiace. O dat
ocupat o poziie oficial ntreaga energie a paranoiacului se canalizeaz n aprarea
acesteia. Alerta continu n care se afl cadristul de vocaie i suspiciozitatea sa
funciar l fac o redut greu de atins de ctre eventualii uzurpatori. Cu dosare bine
ticluite a reuit s ndeprteze sau s reduc la tcere toi rivalii din partid i s se
cocoe n vrful de neatins de preedinte executiv al partidului. Pentru c i-a ntocmit
85

dosar de cadre, probabil, i lui Dumnezeu, ncearc s-l mbuneze pe acesta ctitorind
o biseric n comuna natal. Ce minune mai mare dect aceea c un comunist
ctitorete o biseric? i Nietzsche care credea c Dumnezeu a murit

6.2.2. Tulburarea de personalitate schizoid

Caracteristica principal a acestei personaliti este lipsa de interes fa de alte


persoane i relaii sociale. Sunt indifereni la laude sau critici. Sunt nite
singuratici i exprim foarte puine emoii. Sunt retrai, lipsii de sim al
umorului, reci i aplatizai emoional. Dei sunt izolai social i au afectivitate
aplatizat (caracteristici ale schizofreniei), nu au tulburri de gndire (halucinaii,
idei delirante sau tulburri de limbaj) i de aceea nu pot fi considerai
schizofrenici.
TRSTURI
ESENIALE: Introversie marcat, detaarea de realitate,
sociofobie, non-implicare, rezonan afectiv redus, disponibilitate sczut de a
tri pierderea, eecul, frustrrile, preferine pentru activiti solitare, conduita
neconvenional sau bizar
TRSTURI ASOCIATE: nclinaia spre introspecie i reverie, indiferen fa
de lauda sau critica celorlali, preocupri reduse ori absente pentru activitatea
sexual
COMPLICAII: Poate apare ca un antecedent premorbid al tulburrii delirante al
schizofreniei sau al tulburrii depresive majore

Profesor de marxism de meserie i trokist de vocaie, neavnd


ncredere nici n propria umbr i-a vrsat veninul paranoiei ca o
ploaie acid peste mugurii posibilei schimbri a Romniei. Format
la Moscova, i-a mprit tinereea revoluionar i formarea
autentic comunist cu Ion din Oltenia, doi orfani de tat la pieptul maicii Rusii.
A fost veritabilul germen patogen al contramanifestaiilor i autorul fantomelor
legionare mbrcate n cmi verzi i brune care apreau n minile nfierbntate ale
anului '90. Problema era c delirul vizionar al lui NSD anima braele narmate cu
bte, lanuri i furtunuri ale celor care munceau, dar nu gndeau, care zdrobeau la
propriu capetele celor bnuii c gndeau altfel. Se verifica nc o dat faptul c ideea
delirant este mai puternic dect orice idee normal

6.2.3. Tulburarea de personalitate schizotipal

Deficite sociale i interpersonale manifestat prin disconfort acut n relaii i


reducerea capacitii de a stabili relaii intime, precum i prin distorsiuni
cognitive i de percepie i excentriciti de comportament.
86

Indivizii au o gndire magic sau credine stranii care influeneaz


comportamentul i sunt incompatibile cu normele subculturale (ex.
superstiiozitate, credin n clarviziune, telepatie, fantezii i preocupri bizare).
De asemenea, ei triesc experiene perceptive insolite, incluznd iluzii corporale.
Au o gndire i un limbaj bizar (ex. limbaj vag, circumstanial, metaforic,
supraelaborat sau stereotip).
TRSTURI
ESENIALE:Aspecte particulare i excentriciti n
comportament i n prezentare, rezonan afectiv redus, relaionare slab,
ideaie dominat de convingerea c posed nsuiri rare, particulare, ilustrate prin
clarviziune, capacitate de premoniie, telepatie sau superstiie
TRSTURI ASOCIATE: Convingeri i experiene senzoriale insolite, ciudate
sau gndire magic, anxietatea de fundal cu coninut primordial social, episoade
psihotice tranzitorii, ruminaii obsesive cu coninut dismorfofobic, sexual sau
agresiv, exprimare circumstanial, metaforic hiperelaborat
COMPLICAII: Suicidul, episoade cvasipsihotice tranzitorii, tulburarea
delirant, tulburarea schizofreniform, schizofrenie, depresia cu alur distimic,
episoade depresive majore
CATATONICI (SCHIZOTIPALI)

Mimoz sindicalist, procuror neterminat, primar de


Bucureti, ctigtor n alegeri fr contracandidat i
prim ministru plngcios. Omul pe care nu l-a durut
niciodat capul va intra cu siguran n istoria politic
drept mna care pierde ntotdeauna.
A plecat ca prim ministru al speranei pstrndu-i
locul la primrie, artnd clar c este doar un arivist de
duzin. Depit de multele probleme, dar i de propriile limite, ca i de faptul c s-a
aezat la masa unui local scump crezndu-se la cantina sindical, a fost aproape
mbrncit la ieire ca orice golan tupeist.
A lsat dezastrul stagnrii n urma lui i a fost ilustraia perfect a celor 15.000 de
specialiti imaginari care urmau s salveze romnii de comunism.
Considerndu-se, ca mai toi politicienii romni, prea bun pentru un popor de
nenelegtori i ri, ne-a btut obrazul nc o dat anunndu-ne a nu tiu cta oar
c se retrage definitiv. Cred c i place cum sun la ureche tovalul .

Catharsisul domnului Gelu Voican Voiculescu: o list


de fabulaii n care doctrine esoterice se amestec cu
teroritii, cadavre, dosare furate i mineri, foarte muli
mineri...Cnd e cazul "barba rade" i pune mna pe
ciomag. Alteori dosarele furate de la securitate sunt
suficiente pentru orice fantezie diplomatic sau
parlamentar a "cioclului sentimental". Din ce zon
87

sufleteasc abisal va fi rsrit aceast creatur periculoas n momentul n care


fanteziile se transformau n acte de putere. Ce suflete i mini bolnave din fosta
securitate au pregtit Romniei post ceauiste un destin n care astfel de persoane s
aib cheile de control ale statului. Ne va spune istoria, ne vor explica psiho arheologii viitorului. O veche zical: ferete Doamne de kalajnicovul mitomanului .

"Vindector miraculos", fanatic activ i stenic, se


consdier dotat cu puteri miraculoase nu numai n
domeniul medical, ci i n cel social. "Fanatic de
lupt", atrage n jurul su o droaie de fanatici
pasivi care, cu defectul lor de imaginaie, repet ca
roboii sloganurile guru-lui. Pornind de la celebrul
exemplu
al
"savantului"
Ion
Mnzatu,
descoperitorul apei vii i apei moarte, se nscrie n
cursa prezidenial prezentnd o list cu o sut i
ceva de mii de semnturi ale bolnavilor.
Semnturile au fost strnse nainte de tratamente.
Spera probabil c va deveni dup alegeri un nou vicepreedinte al partidului de
guvernmnt. Partidul vicepreedinilor foti candidai la Preedinie

6.2.4. Tulburarea de personalitate antisocial

Denumii adeseori i sociopai, aceti indivizi sunt caracterizai de:


desconsiderarea i violarea drepturilor altora, impulsivitate i incapacitate de a
face planuri pe durat lung, iritabilitate i agresivitate, neglijen nesbuit
pentru sigurana sa sau a altora, iresposabilitate considerabil indicat prin
incapacitatea repetat de a avea un comportament consecvent la munc ori de a-i
onora obligaiile financiare, lipsa de remucare, indiferen fa de faptul de a fi
furat sau maltratat sau ncercarea de justificare a acestor fapte, incapacitate de a
se conforma normelor sociale n legtur cu comportamentele legale (comiterea
repetat de acte care constituie motive de arest), incorectitudine, minit repetat,
manipularea altora pentru profitul sau plcerea personal. Aceti indivizi pot
forma cu uurin relaii interpersonale dar natura acestora este superficial.

TRSTURI
ESENIALE: Sfidarea i violarea normelor, regulilor i
obligaiilor sociale, conduita insensibil, arogant i dispreuitoare, lips de
regret, de remucare sau a sentimentelor de culpabilitate, disponibilitatea de
continu reiterare a actelor sale indezirabile, iritabilitate, impulsivitate,
manifestri clastice i agresivitate, ignorarea expectaiilor negative i a
consecinelor conduitei sale, incapacitatea de a nva din experiene negative,
tendina de a blama i injuria pe alii, incapacitatea de a menine relaii autentice
i durabile
88

TRSTURI ASOCIATE: Instabilitate psihic, ignorarea problemelor personale


curente i de perspectiv, siguran de sine, arogan, supraestimare i dispre
pentru munc, aspect i inut corect, agreabil, volubilitate n comunicare,
antecedente personale n care distingem minciuna, nelciunea, evaziunea i
numeroase acte ilegale sau n orice caz imorale
COMPLICAII: Alcoolismul i toxicomania, tulburarea de somatizare,
tulburarea ciclotimic, suicidul

Fire artistic, Miron Cozma nu s-a putut abine


n a-i gsi similitudini cu Eminescu. Ca i
poetul naional: a plantat flori n Piaa
Universitii n '90, a renovat cldirea
guvernului n '91, a rectificat bugetul n '92, a
ieit campion naional la labtenis n '93, a mers
pe banii sindicatelor miniere la Olimpiad n '94,
a rupt cu maina unul din cei doi plopi cu so din
Petrila n '95, a devastat barul Vegas n '96 i a
tras o btaie sor cu moartea poliiei romne la Costeti n '98 de unde i versurile
scrise pentru Marilena Niu (un fel de Veronica Micle care public n Playboy)
Marileno unde eti/S i scriu de la Costeti/Cum cu bravii mei ortaci/Bag poliia
n draci. Un alt "poet" nemuritor, Nero, care a nfrumuseat cetatea etern a Romei
dndu-i foc, rvnea la postul de senator doar pentru calul su. "Luceafrul de huil"
i dorea un post de senator pentru sine. Se schimb vremurile i poeii, iar dac
fostul lui ludtor prezidenial i va ncheia mandatul fr s l graieze, peste un
cincinal poate lumea va ncerca s l ierte pe derbedeul cu grade.

6.2.5. Tulburarea de personalitate borderline

Caracteristica principal este instabilitatea relaiilor interpersonale, imaginii de


sine i afectului i impulsivitatea manifestat prin cheltuieli abuzive, joc
patologic, abuz de substan, mncat excesiv, relaii sexuale dezorganizate etc.
Indivizii alterneaz ntre extremele de idealizare i devalorizare. Pot avea o
perturbare de identitate i sentimentul cronic de vid interior. Apar manifestri
frecvente de furie cu incapacitatea de a-i controla mnia Au un comportament
automutilant i ameninri recurente de suicid. Nu suport solitudinea i sunt
instabili afectiv.
TRSTURI
ESENIALE: Intensitatea i versatilitatea relaiilor
interpersonale, binomul dispoziional n raporturile interpersonale, reacii
impulsiv-agresive la incitaii minime, intolerana solitudinii, sentimentul de vid
interior, sentimentul inconsistenei sau dispersiei identitii
TRSTURI ASOCIATE: Reactivitatea i instabilitatea dispoziiei,
comportamentul imprevizibil, acreditarea afectiv exclusiv, acte autodistructive
repetitive
COMPLICAII: Episoade psihotice (denumite uneori micropsihotice), simptome
psihotice propriu-zise episoade depresive majore, tentative de suicid, alcoholism.
89

Dotat cu un activism ieit din comun, noul


"politician" este un exemplu de impulsivitate i
de lips de moderaie atunci cnd abordeaz
orice domeniu. Nu se sinchisete de reguli, de
adevr sau de logic, iar lumea pe care o
construiete este cea a dorinelor sale, de copil
frustrat, care acum se rsfa i este plin de
capricii.
Dac ar fi nevoie de un singur cuvnt care s l
caracterizeze, acesta cu siguran ar fi confuzie; confund o grupare politic cu o
echip de fotbal, dezbaterea politic cu procesul
etapei i alegtorii cu galeria de club. Valorile morale sunt confundate cu valoarea
banilor i cu puterea pe care acetia i-o ofer reputatului preedinte i impresar de
fotbal n sezonul de transferuri, iar felul n care se comport pe terenul politicii este
asemntor cu cel al unui fotbalist nimerit din greeal ntr-o echip de hochei.
Despre charism s ne amintim i de ali celebri charismatici efi de partide - Marian
Munteanu, Nica Leon sau Victor Surdu care cu ea cu tot au obinut invariabil sub
1%.

6.2.6. Tulburarea de personalitate histrionic

Este caracterizat de emoionalitate excesiv i de cutare a ateniei. Istericul se


simte nemulumit atunci cnd nu se afl n centrul ateniei. i schimb rapid
emoiile care sunt superficiale. Catarsisul afectiv este facil. Este sugestionabil,
uor de influenat. Are tendina de a dramatiza coninutul vorbirii i un stil de
comunicare colorat, impresionabil. Consider relaiile a fi mai intime dect sunt
n realitate. Are un comportament seductor i provocator sexual. Sunt
manipulativi, orientai spre satisfacerea propriilor interese. Se entuziasmeaz
facil i efemer. Pot exista ameninri cu suicidul.
TRSTURI
ESENIALE: Polarizarea ateniei celorlali, labilitate i
versatilitate dispoziional, comportament seductor i provocator, catarsis
afectiv facil, comunicare colorat, metaforic, conduit erotizat i realitate
sexual, dispoziional, sugestibilitate impresionabilitate, , permeabilitate ,
dramatizarea coninutului comunicrii
TRSTURI ASOCIATE: Personalizarea relaiilor, redus disponibilitate sau
incapacitate de meninere a relaiilor, abilitate pentru noutate, stimulare sau
schimbare, autoipostaziere n roluri extreme sau insolite, intoleran la ignorare
sau periferizare, incapacitate de amnare, entuziasmare facil i efemer,
comportament manipulativ, dependen de cel investit afectiv, ameninri cu
suicidul sau tentative suicidare demonstrative, amnezia traumelor, frustrrilor,
afectelor dramatice (la belle indifference)
COMPLICAII: Tulburri de somatizare, episoade depresive, dependene
medicamentoase, tentative suicidare, tulburri de dinamic sexual
90

HISTRIONICI (ISTERICI)
Rebel fr cauz, lupttor n direcia contra, un Stelian Popescu
de tranziie care a transformat tirea n uet de birt, culoarea
lund locul evenimentului. Pentru Morometele imaginar al
politicii romneti nu exist dect anecdota i lipsa oricrei
convingeri interioare. Un cabotin de vocaie care se lupt cu tot
felul de complexe ncercnd permanent s fie pe scena public.
Nu conteaz rolul, poate s fie i de sufleur, nu conteaz
audiena, Casandra presei romneti este la orice or din zi i din noapte pe faz,
declarndu-se cu fermitate mpotriv. Totul va fi mai ru, iar dac nu, va fi
catastrofal. Un cowboy singuratic cu tanganejii rupi n fund, aruncat de nrvaul
armsar al gloriei n praful arenei, persevereaz i ncearc mereu i mereu. Din praf
nu observ c spectatorii au plecat de mult, iar n locul armsarului a rmas un biet
mgar.
Un talent de excepie pe care dorina de a fi n centrul ateniei l face s se
autodenune, chiar i n ipostaze mai neobinuite, precum cea a respectabilului
"porc". Iat ce spunea despre el, un mitoman: "La 18 ani, ne-am dus la mare, luasem
un premiu de 200 de lei, de la "Scnteia Tineretului" i noaptea, pe malul mrii, la
Constana mi-am spus: "Tu eti un geniu, eu cred c tu o s ajungi chiar i
preedintele Romniei". Candidat nici nu mai discutm...Am fost la Galai i publicul
de acolo, 50 de mii de oameni, mi-a strigat numele, ntr-o vreme n care nu se striga
dect un singur nume, i a fost un mare scandal, era s fie interzis Cenaclul (Flacra,
n.r.), nc de atunci din 1983."
n rest, spre socialism n zbor i dac nu a reuit
ca preedinte mcar ur de preedinte a fost
idealul omului din Brca .
Dei ncearc la nesfrit s joace rolul
misionarului druit, rmne mereu acelai clovn
trist care, fr a rezona cu oamenii pe care i
prezint sau i asculta, nu-i dorete de fapt dect
s atrag atenia asupra propriei persoane. "O mie
de simiri i nici un sentiment " este lozinca sub
care par s se desfoare toate demersurile
"tristului" teleast. Este adevrat c Freud a reuit
la sfritul unui celebru tratament s o transforme
pe isterica Anna O. ntr-o militant social de
renume mondial - Bertha Pappenheim.
Minunile nu se repet, iar Freud a murit de mult.
Doar isteria rmne venic tnr.

91

6.2.7. Tulburarea de personalitate narcisiac

Caracterizat prin grandoare, necesitatea de admiraie i lipsa de empatie. Are


sentimentul de autoimportan, fantasme de succes nelimitat, putere. Necesit
admiraie excesiv i i subliniaz repetat i exagerat calitile. Este sensibil la
critic sau pierdere. Are pretenii exagerate de tratament favorabil i supunere
dorinelor sale. Profit de alii pentru a-i atinge scopurile. Este lipsit de empatie:
este incapabil s cunoasc sau s se identifice cu sentimentele i necesitile
altora. Comportament arogant, sfidtor. Are sentimente ostile sau de invidie pe
care le proiecteaz asupra interlocutorilor
TRSTURI ESENIALE: Autoevaluarea exagerat, nerealist, fantezist,
idealizarea propriei persoane, invocarea explicit i implicit prin conduit a
calitilor i importanei sale, expectaii disproporionate ca aceste nsuiri
exagerate s fie acceptate, recunoscute i apreciate ca atare de ctre ceilali,
conduit distant, arogant, emfatic, non-receptivitate i insensibilitate la opinii
diferite, sfaturi sau ndemnuri, disponibiliti empatice reduse, aviditate pentru
titluri, demniti, situaii, onoruri, ranguri
TRSTURI ASOCIATE: Fantasme de succes nelimitat, mrire, putere,
bogie, manipulator al relaiilor interpersonale, sensibilitatea la critic, insucces,
frustrare sau pierdere, sentimente ostile sau malefice, pe care le proiecteaz
asupra interlocutorilor
COMPLICAII: Tulburarea distimic, tulburarea depresiv major, toxicomania
sau alcoolismul
Este animat de o dorin puternic de a iei din
comun, dar acest lucru nu se realizeaz din cauza unei
energii psihice destul de sczute. i caut un model
charismatic, ns sunt rare exemplele n care copia a
fost perceput ca autentic. Lupttor, pare prea iritabil
pentru a reui s ias victorios din conflicte.

A crezut c politica i poate calma complexele care ar


fi avut cu siguran nevoie de o serioas psihanaliz,
i aceea fcut la timpul corespunztor. Lider
nchipuit regional, planetar i galactic, a fost o simpl
stea cztoare, o rachet de artificii care a cufundat
din nou n ntunericul gndirii i relaiilor colectiviste
milioanele de oameni care au crezut n puterea
schimbrii. Nendemnaticul lupttor, s-a nvins singur preocupat la nesfrit de o
imagine n care, pn la urm, de fapt nici el nu a crezut .

Un Narcis rece i izolat care dispreuiete i devalorizeaz pe cei


de la care nu mai sper nimic. Nimic nu poate abate narcisiacul
de la credina c problemele sale sunt unice i pot fi nelese
numai de anumii oameni. Oricine alege o cale este considerat a
92

fi pe un drum greit, dar narcisiacul nu este dispus s indice el vreuna, ci doar s fac
analiza sarcastic a greelii celorlali. ntr-un fel el vrea s spun Calea sunt eu, un eu
care devine pur i simplu obiect de cult. Este gata oricnd s-i fac bagajele pentru a
se retrage n turnul de filde. Din pcate Narcis i face ntotdeauna valiza pentru a
pleca spre Paranoia

6.2.8. Tulburarea de personalitate evitant

Caracterizat prin inhibiie social, sentimente de insuficien i


hipersensibilitate la evaluare negativ. Evit activitile profesionale care
implic un contact interpersonal semnificativ din cauza fricii de critic,
dezaprobare sau respingere. Manifest reinere n relaiile intime de teama de
a nu fi ridiculizat i inhibat n relaii noi din cauza sentimentelor de
inadecvare. Ataamentele personale sunt restrictive. Se consider inapt social,
inferior celorlali, neatractiv i se subestimeaz. Este ezitant n a-i asuma
riscuri ori n a se angaja n activiti noi pentru a nu fi pus n dificultate.
Interpretativ i hipersensibil fa de comentariile celorlali.
TRSTURI ESENIALE: Sociofobie cu evitarea activitii ocupaionale
care implic relaii interpersonale, pruden excesiv i rigoare n orice
relaionare, teama de a fi ridiculizat sau respins, teama de a nu fi criticat sau
umilit n public, stare de aprehensiune sau de anxietate persistent, pervaziv
i limitativ, evitarea i teama de a iniia noi relaii interpersonale, ataamente
personale restrictive, subestimarea nsuirilor i disponibilitilor personale,
dorina de a fi acceptat i simpatizat, nevoia de tandree, securizare i
reasigurare, dificultate n deliberare, decizie i angajare
TRSTURI ASOCIATE: Hipersensibilitate i tendin la interpretativitate,
tendina de a exagera eventualele riscuri, eecuri, pericole, trirea intens,
dureroas a inacceptrii, refuzului, respingerii i discriminrii, nevoia de
certitudine, stabilizare i securizare
COMPLICAII: Tulburri anxioase, depresii, fobii sociale.

6.2.9. Tulburarea de personalitate dependent

Caracterizat de necesitatea excesiv de a fi supervizat, care duce la un


comportament submisiv i adeziv i la frica de separare. Are dificulti n a
lua decizii comune fr reasigurri i sfaturi din partea altora. Necesit ca alii
s-i asume responsabilitatea pentru cele mai importante domenii ale vieii
lui. Are dificulti n a-i exprima dezaprobarea fa de alii de teama de a nu
pierde aprobarea sau suportul acestora. Are dificulti n a iniia proiecte ori a
face ceva singur din lipsa de ncredere n judecata i capacitile sale. Merge
foarte departe spre a obine solicitudine pn la punctul de a se oferi voluntar
s fac lucruri care sunt neplcute. Caut urgent o alt relaie drept surs de
93

supervizare cnd o relaie strns se termin. i este exagerat de fric de a nu


fi lsat s aib grij de sine i se simte lipsit de ajutor cnd rmne singur.
TRSTURI ESENIALE: Autostim redus prin subestimarea calitilor
i disponibilitilor proprii, nevoia de aprobare, de acceptare i de suport,
sacrificii n vederea obinerii aprobrii suportului i ngrijirii, acord altuia
girul propriilor sale responsabiliti, dificultatea sau incapacitatea de a lua
decizii n probleme curente, reducerea sau anularea iniiativelor, nevoia de
ataament
TRSTURI ASOCIATE: Teama de a fi abandonat, tolerana excesiv fa
de persoana investit ca protector, limitarea relaiilor sociale la cei de care
sunt dependeni, evitarea responsabilitilor, tendina de a interpreta orice
contrariere sau dezaprobare ca expresia nencrederii sau incapacitrii sale
COMPLICAII: Tulburare de adaptare, tulburare anxioas, tulburare
depresiv
M-am tot ntrebat de fapt ce fel de politician este un
arhitect fr oper i fr coloan vertebral. Un pre lung
i murdar sub picioarele oricrui ef. Ministru fr opinii,
trdtor fr principii, mereu cu osul gros al puterii n
gur, principialul politician seamn mult cu un cine de
vntoare: mereu atent la comanda stpnului, dnd din
coad la orice apreciere, murdrindu-se atunci cnd acesta
greete i trntete vnatul n mocirl. Dac ar fi un cine
ar fi politicianul perfect cu singura problem c oricare i-ar
fi rasa, chiar i javr maidanez, acesta nu i-ar trda
prietenii sau stpnul pentru un os de cauciuc...

Un
personaj
fr
identitate care este n stare s fac
orice, s se comporte ca
o marionet a oricrui ef sau efule
pentru c nu are dect
un singur mobil: puterea personal.
Cnd pierde, ppuarii
din
spatele
transparentului
catindat cu ochi
albatri i ofer biatului nici mai
mult nici mai puin
dect postul de prim-ministru al unui
ipotetic guvern. Este la
fel de normal ca faptul c, proaspt
membru al guvernului
Romniei, i-a dat copilul s studieze
la coala american, nu
cu copiii srmanilor alegtori - la un
liceu public. Copilul
Geoan trebuia s fie coleg cu copilul
Nstase - nu-i aa? copii de patrioi. Patrioii unei Patrii
ca un ciolan gras de ros. Sau poate, uitat prea mult la Washington, ca ambasador, a
nceput s se cread american. Americanii au foarte mult bun sim cnd e vorba de
ara lor i de sentimentele naionale, iar cine nu respect acest lucru nu are ce cuta n
politic. Aceasta este deosebirea. Doar prima dintre deosebiri .

94

6.2.10. Tulburarea de personalitate obsesiv-compulsiv

Caracterizat de preocuparea ctre ordine, perfecionism i control mental i


interpersonal n detrimentul flexibilitii, deschiderii i eficienei. Este preocupat
de detalii, reguli, liste, ordine, organizare sau planuri n aa fel nct obiectivul
major al activitii este pierdut. Prezint perfecionism care interfereaz cu
ndeplinirea sarcinilor. Este excesiv de devotat muncii i productivitii mergnd
pn la excluderea activitilor recreative i amiciiilor. Este hipercontiincios,
scrupulos i inflexibil n probleme de moral, etic, valori. Refuz se delege
sarcini sau s lucreze cu alii n afara situaiei cnd acetia se supun stilului su.
Adopt un stil avar de a cheltui. Manifest rigiditate i obstinaie.
TRSTURI ESENIALE: nalt valorizare a reglementrilor, regulilor i
ordinelor, performeri ai analizei i detaliului, perfecionism extrem, militani ai
lucrului bine fcut, voluntari ai sacrificiului pentru munc i devotament,
contiinciozitate, scrupulozitate, inflexibilitate, intoleran fa de indiferen,
compromis i corupie, militani ai standardelor nalte autoimpuse, exigena fa
de ceilali i tendina de a le impune propriile standarde, rigori sau stil de via,
incapabili s delege autoritatea, teama de schimbare a activitii cotidiene, a
locului de munc, a locuinei, adepi fanatici ai stabilitii, conservatorism
TRSTURI ASOCIATE: nalt valorizare a conduitelor raionale, comunicare
concret, necesar, real, incapacitate de exprimare a sentimentelor tandre,
reducerea diapazonului emoional, relaii interpersonale reduse, indecizie,
dificulti de deliberare
COMPLICAII: Schizofrenie, depresie major, dezvoltri delirante de tipul
delirului de relaie, dezvoltri hipocondriace
Are un aer de elev prins cu leciile neterminate,
ncurcat i reflexiv, aparent derutat de prea
grelele probleme pe care trebuia s le rezolve.
Astenicul i timidul prim-ministru de criz a
reuit s cucereasc o simpatie unanim i
neateptat, care l-a obligat la un aurit exil n
92.
Nu pare c se bazeaz pe munca n echip din
cauza gradului mare de nencredere, derivat din
faptul c este un perfecionist. Are o energie
psihic ridicat, dar afectivitatea este tears.
Ceea ce-l deosebete de ceilali este faptul c a
reuit s se afirme n profesiunea sa. i transmite
mesajele, pragmatice i de o calitate ridicat, n
ritmul rspunsurilor automate ale serviciilor de telefonie.
D senzaia unui profesor de matematic care le cere att premianilor, ct i
derbedeilor, s neleag c nu pot trece clasa fr s tie tabla nmulirii. Partea
slab a personalitii sale este dat de incapacitatea de a-i transmite concluziile,
incapacitatea de a se autoironiza i relaxa i de un fel de paseism care l
95

mpiedic s spun "verde n fa" celor cu care a fost la un moment dat ntr-o
barc oarecare "Adio i n-am cuvinte!"

6.2.11. Tulburarea de personalitate pasiv-agresiv

TRSTURI ESENIALE: Rezistena la solicitare sau ndemn, temporizare


sau amnarea rspunsului la rugmini, ordine sau solicitri, caracterul indirect,
sugerat sau chiar disimulat al formulrii cererilor i al exprimrii dorinelor,
dependena ostil fa de persoana semnificativ cu care se afl n relaie, refuzul
schimbrii, comportament lamentativ
TRSTURI ASOCIATE: Retroflexia ostilitii, opoziie fa de autoritate,
anxietate, acceptarea pasiv i egoist a planurilor i aciunilor persoanei
semnificative, resentimente i invidie, iritabilitate, cinism, impresia c sunt
nenelei i insuficient apreciai, defect de relaionare, automanipularea n tendia
de justificare a poziiei lor de dependen, scepticism, ambivalen n deliberare,
nencredere n forele proprii, slab autostim
COMPLICAII: Suicidul, distimia

Personaj tipic n peisajul politic autohton, clul


travestit n victim, nesimitul politic agresiv n
opoziie chiar n propriul partid pe care l pune n
situaia jenant de a-i proteja "priboiul"* (scuzai
licena poetic licenioas) ca fotbalitii din zid, cu
ambele mini n fa.
Penetrantul om politic cu epolei i petliele albastre
este sftos ca un bunic tnr. Povestete cum i
ndruma nepoeii neastmprai de la Europa Liber
cu ciomgelu', mangeacuu' i umbrelua (de import,
bulgreasc, evident) ca i pe jucuii de la Braov
n 87 cnd se apropiaser prea mult de csua alb a
lui Nenea Partidu'. Ce mare lucru: na, na, na la tlpie de la Bunicu'. Sigur, nu
poi s le ii minte pe toate. S uite i ei, i suntem chit.
* PRIBOI: Unealt de oel n form de bar, cu unul dintre capete conic, care
servete la perforarea sau la lrgirea gurilor n table sau n plci metalice
(DEX).

96

Rezumat

nscrise n nosografiile psihiatrice moderne, tulburrile de personalitate cu


greu pot fi considerate ca boli psihice propriu-zise. Ele nu se conformeaz modelului
medical al bolii i nu rspund accepiei comune de boal n sensul c nu prezint:

un debut care s poat fi delimitat n timp;

o perioad de stare, adic de maxim manifestare clinic;

o remisiune sau vindecare.

Ignornd aceste percepte clasice ale bolii psihice sau somatice, tulburrile de
personalitate sunt ncrustate n textura fiinei umane, respectiv a personalitii
individului.
Nefiind considerate boli, tulburrile de personalitate au fost denumite
dezvoltri, fapt care le apropie de structura psihic a persoanei n cauz. n felul
acesta se facve un pas spre ceea ce putem denumi structurri ale personalitii.

Cuvinte cheie

Paranoia
Schizofrenie
Borderline
Narcisism
Histrionic
Obsesiv-compulsiv

Teste de autoevaluare
1. Definii tulburrile de personalitate. (pg. 83 )
2. Care sunt complicaiile tulburrilor de personalitate? (pg. 84 )
3. Caracterizai tulburarea de personalitate borderline. (pg. 89 )
4. Caracterizai tulburarea de personalitate antisocial. (pg. 88 )
5. Caracterizai tulburarea de personalitate obsesiv-compulsiv. (pg. 95 )
97

Concluzii

Scopul pe care ni l-am propus n n prezentarea aferent acestei uniti a fost


acela de a prezenta anumite noiuni care s faciliteze nelegerea i abordarea practic
a tulburrilor de personalitate din perspectiv psihiatric i psihologic tulburri
cu care psihologul judiciarist se poate confrunta n activitatea sa curent.
Tulburrile de personalitate afecteaz comportamentul individual n toate
dimensiunile sale, modul de reflectare a realitii precum i integrarea social a
fiecrui individ, deseori stnd la baza comiterii anumitor infraciuni, pe care le vom
studia pe larg n unitile urmtoare.

98

UNITATEA 7
INFRACTORUL DIN PERSPECTIV PSIHOLOGIC II.
Personalitatea infractorului

CUPRINS

Obiective..
Cunotine preliminarii
Resurse necesare i recomandri de studiu.
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu.
7.1. Abordri posibile ale personalitii infractorului.
7.1.1. Personalitatea ca factor ce determin infraciunea.
7.1.2. Perspective asupra personalitii: nomotetic versus ideografic..
7.1.3. Perspective asupra personalitii: trsturi versus tipologii
7.2. Personalitatea criminal din perspectiva modelului de trsturi..
7.2.1. Nucleul personalitii criminale..
7.2.2. Personalitatea infractorilor recidiviti.
7.3. Personalitate habitat conjunctural act infracional..
7.3.1. Concepte, tipologii, particulariti..
7.3.2. Conceptul de personalitate n psihologia judiciar.
7.3.3. Particulariti psihologice ale diferitelor tipuri de infractori..
7.4. Infractori organizai versus infractori dezorganizai.
7.4.1. Infraciunea premeditat.
7.4.2. Infraciunea nepremeditat.
7.4.3.Profilul psihocomportamental caracteristic infractorului organizat
versus infractorul dezorganizat
7.4.4. Perspectiva modului de operare: criminal organizat versus criminal
dezorganizat.
Rezumat
Cuvinte cheie
Teste de autoevaluare..
Concluzii..

100
100
100
100
101
101
101
102
104
104
105
106
108
112
113
116
117
117
118
119
120
120
121
121

99

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de personalitate infracional


s neleag i s poat explica caracteristicile personalitii infractorului
s descrie nucleul personalitii infractorului
s opereze distincii ntre trsturile de personalitate ale diferitelor tipuri
de infractori
s opereze distincia ntre infractori organizai versus infractori
dezorganizai

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei sociale i psihiatriei.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia
Romnia de Mine, Bucureti 2004
Brian Lane - Enciclopedia ucigailor n serie, Ed. RAO Bucureti,
1996
Tudorel Butoi Criminali n serie. Psihologia crimei, Ed. Phobos,
Bucureti, 2003
V. Cioclei - Mobilul si conduita criminala, Ed. All Beck, Bucureti,
1998
Bogdan T., Santea I., Dragan- Cornianu R. - Comportamentul
uman in procesul judiciar, Ed. M.I., Bucuresti 1988.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

100

7.1. Abordri posibile ale personalitii infractorului


7.1.1. Personalitatea ca i factor ce determin infraciunea
Factorii care determin comiterea unei infraciuni pot fi considerai, la un nivel
de maxim abstractizare, ca fiind de dou categorii: factori interni i factori externi.
Dar oricare nu ar fi natura influenei factorilor externi n comiterea unei infraciuni,
hotrtori sunt factorii interni: stabilirea responsabilitii i culpei penale sunt
guvernate de principiul individualizrii, adic, acestea nu exist n afara unei
persoane concrete i faptei acesteia, pedeapsa urmnd a fi i ea individualizat. Nu
pot fi pedepsite, de exemplu, persoanele ce constituie un factor extern de lung
durat ce crete riscul unui comportament ilicit, cum ar fi, o familie dezorganizat, ci
este pedepsit acel tnr care s-a format n familia respectiv i a acionat liber i cu
discernmnt n momentul comiterii faptei penale. De fapt, factorii externi
acioneaz asupra infraciunii, fiind reflectai n interiorul subiectului, fiind mediai
de factorii interni, uneori, ca n exemplul de mai sus, modelndu-i.
Putem discuta despre factorii interni, disecndu-i i analizndu-i din mai multe
puncte de vedere. Atunci cnd, de exemplu, analizm factorii psihologici (una din
varietile factorilor interni), putem s o facem discutnd despre factori
motivaionali, factori cognitivi, factori afectivi sau putem s discutm despre
structura personalitii n ansamblu. n definitiv, a analiza personalitatea ca factor ce
exercit o influen direct sau indirect asupra comportamentului ilicit este o
modalitate de a discuta despre cvasitotalitatea factorilor psihologici aflai n
interaciune. i asta pentru faptul c personalitatea unui individ reprezint
particularitile caracteristice ale vieii psihice i comportamentului acestuia; dac e
s ne folosim de o analogie, personalitatea reprezint amprenta psihocomportamental a unui individ.
7.1.2. Perspective asupra personalitii: nomotetic versus ideografic
Ne putem preocupa de personalitate la modul general i, n particular, de
personalitatea infractorului n cel puin dou modaliti diferite. Putem s ne
concentrm asupra caracteristicilor ideografice specifice personalitii inculpatului
(s-i stabilim amprenta psiho-comportamental individualizant) sau s abordm o
perspectiv nomotetic, ncercnd o identificare a caracteristicilor tipice pentru
majoritatea infractorilor (s elaborm un portret-arhetip al calitilor psihocomportamentale specifice infractorilor).
n psihologia judiciar ambele modaliti de abordare a personalitii sunt
utile i justificate:

101

Abordarea ideografic este necesar pentru o just nelegere a


persoanei i faptei infractorului n ideea unei judicioase i corecte
individualizri a pedepsei;
Abordarea nomotetic este util pentru identificarea acelor
structuri de personalitate care prezint risc pentru comiterea
infraciunilor.
Sarcina de a se ocupa de aspectele personalitii infractorului att nomotetic
ct i ideografic revine n special criminologiei, criminalisticii i, bineneles, n
special, psihologiei judiciare.
Pentru procesul penal n derulare pentru dreptul penal material i dreptul de
procedur penal interesul fa de factorii psihologici implicai n comiterea
infraciunii este mult mai limitat dect ar fi cazul. Analiza psihologic a actului
infracionar se reduce la determinarea coninutului juridic al infraciunii. n concret,
ea const n a analiza modul n care n pregtirea, svrirea i atitudinea postinfracional se manifest psihicul autorului [n] elementele sale: inteligena,
afectivitatea i voina (Mitrofan, Zdrenghea & Butoi, 1991, p. 47). n opinia
acelorai autori, dac o asemenea analiz este indispensabil pentru stabilirea
responsabilitii penale (cu cele dou elemente ale sale: discernmntul i
libertatea) i a culpabilitii n formele sale curente de manifestare (intenia n
variantele sale sau culpa, de asemenea, n variantele sale), ea nu mai este suficient
pentru criminogenez n funciile sale principale: cunoaterea cauzelor criminalitii
n general i n mod individual pentru fiecare infraciune; organizarea social a
prevenirii infraciunilor; individualizarea pedepselor; tratamentul n penitenciar i
tratamentul post-execuional (p. 47).
Suntem de acord cu autorii manualului de psihologie judiciar citat mai sus
atunci cnd afirm c, la modul ideal personalitatea infractorului, determinat
complet i temeinic, este fondul pe care trebuie s se ncrucieze, n cadrul
duelului judiciar, funciile acuzrii i aprrii pentru c, n ultima analiz,
pedeapsa este impus infractorului, iar efectele sale sunt condiionate de aceast
personalitate (p. 48).
7.1.3. Perspective asupra personalitii: trsturi versus tipologii
La ora actual n psihologia personalitii nc nu s-a ajuns la un nivel al
cunoaterii n care s se contureze o viziune unanim acceptat asupra modului n care
ar trebui s definim personalitatea i asupra modului n care este cel mai indicat s
organizm cunoaterea i investigarea acesteia. Aceast lips a unei viziuni unitare
asupra personalitii se reflect i n faptul c muli autori, atunci cnd realizeaz un
tratat de psihologie a personalitii, prefer s-l conceap sub forma unor capitole
care prezint versiunile diferitor psihologi asupra personalitii. Datorit acestei
situaii uneori se discut mai degrab despre psihologii ale personalitii, dect
despre existena unei singure psihologii asupra personalitii. E o situaie dificil,
uneori descurajant, dar nu singular pentru tiinele psihologice; exist i alte ramuri
102

ale psihologiei care nu sunt nc integrate n mod adecvat, cum ar fi, de exemplu,
psihoterapia.
Dei abordrile teoretice ale personalitii sunt foarte diferite, uneori chiar
contradictorii, se pot desprinde anumite jaloane utile pentru construirea unei viziuni
pragmatice asupra personalitii. Majoritatea teoriilor care se ocup de personalitate,
n funcie de modul n care abordeaz personalitatea, sunt considerate ca fiind
clasificabile n doua mari clase: teorii sau abordri tipologice i teorii sau modele n
baza trsturilor de personalitate.
Teoriile tipologice pornesc de la premiza c marea varietate de
structuri de personalitate pe care le au indivizii poate fi ncadrat i
redus la o clasificare tipologic astfel nct s se poat discuta despre
un numr relativ mic de tipare de personalitate; o astfel de abordare
presupune preponderent o cunoatere nomotetic a personalitii, de
la general la particular, de sus n jos; drept exemplu de instrument de
msurare a personalitii care ine de abordarea tipologic, este
chestionarul / inventarul de personalitate elaborat de Eysenck
(Eysenck Personality Inventory (EPI) ; Eysenck, 1964);
Modelele n baza trsturilor renun n a preciza o tipologie,
negnd eventual nsi valabilitatea acestora, i se concentreaz pe
identificarea gradului de dezvoltare a unor trsturi de personalitate
considerate a fi deosebit de importante; o astfel de abordare presupune
preponderent o cunoatere ideografic a personalitii, de la
particular la general, de jos n sus; drept exemplu de instrument de
msurare a personalitii care este fondat pe un model de trsturi
fundamentale ale personalitii putem indica chestionarul celor 16
factori de personalitate elaborat de Cattell (16 Personality Factors (16
PF); Cattell, 1950).
Nu avem acces direct la viaa intrapsihic a individului, nici la personalitatea
acestuia. Singura modalitate de a ne face o impresie despre personalitatea cuiva este
s-i examinm comportamentul n diferite situaii i pe o perioad mai ndelungat de
timp. n viaa de zi cu zi, dup ce reuim s observm o persoan ceva timp, n baza
reaciilor pe care le-a avut n diferite situaii, ajungem s-i atribuim o trstur de
personalitate. La fel procedeaz i cercettorii n domeniul psihologiei personalitii
numai c ntr-o manier riguroas, sistematic sau tiinific. Definim trstura de
personalitate ca fiind o predispoziie de a reaciona ntr-un anume fel (relativ
constant) la o serie de situaii similare.
Dei adept al perspectivei tipologice asupra personalitii, Eysenck a propus un
model de analiz a comportamentului individului care ne ofer o punte de legtur i,
n acelai timp, de conciliere ntre cele dou abordri: cea tipologic i n termeni de
trsturi de personalitate.
Eysenck sugereaz c personalitatea poate fi privit ca fiind organizat ierarhic
n cel puin patru nivele:
1. Nivelul reaciilor specifice. La acest nivel inferior se plaseaz
acele comportamente pe care le afieaz un individ n calitate de reacii /
103

rspunsuri aleatorii la o situaie. Altfel spus, dac am confrunta de mai


multe ori acelai individ cu aceiai situaie am obine tot timpul reacii
diferite. Avnd n vedere c autorul a folosit metoda statistic a analizei
factoriale pentru identificarea structurii personalitii, comportamentele
aleatorii reprezint un factor de eroare pentru Eysenck: ele sunt, n
termeni statistici, procentul rezidual neexplicat din variana
comportamentului unui individ. Reaciile specifice nu ne pot spune nimic
despre natura persoanei sau impactul specific al situaiei asupra
comportamentului acestuia.
2. Nivelul reaciilor habituale (al deprinderilor). La nivelul
imediat superior reaciilor specifice se afl reaciile habituale. Ele
reprezint comportamente repetate n situaii identice. Urmrind
deprinderile putem obine primele informaii asupra personalitii
individului. Eysenck consider deprinderile ca fiind un factor primar al
personalitii, crmizile de baz n construcia arhitectonicii unei
personaliti.
3. Nivelul reaciilor de trstur. Reaciile de trstur reprezint
o coocuren observabil (prin inferen statistic sau ochiometric) ntre
o serie de deprinderi sau acte repetate ale subiectului. Trstura este o
construcie supraetajat deprinderilor habituale, dedus ca rezultat al
analizei factoriale. Eysenck consider trsturile ca fiind un factor de
grup n structura personalitii. Ele reprezint anumite tendine
comportamentale (nclinaii de a reaciona n mod similar) n situaii
diferite.
4. Nivelul superior de reacie tipologic. Tipul reprezint pentru
Eysenck cel mai nalt nivel n construcia personalitii, fiind rezultatul
unor constelaii observabile de trsturi sau sindroame de trsturi. El
are la baz consistena dintre trsturi. Reaciile tipologice reprezint
stiluri de comportament care se manifest n cvasi-totalitatea situaiilor.
Acest nivel superior al reaciilor, considerat responsabil de organizarea de
ansamblu al comportamentului individului, a fost numit de Eysenck ca
fiind factor general (e uor de urmrit o analogie ntre factorul G,
inteligena, n domeniul abilitilor).

7.2. Personalitatea criminal din perspectiva modelului de trsturi


Modelul de gndire asupra construciei personalitii propus de Eysenck este
util i pentru ncercarea noastr de a identifica maniera n care putem discuta despre
personalitatea criminal. n abordarea personalitii criminale putem adopta unul din
cele dou modele care exist la ora actual: cel tipologic sau modelul trsturilor.
Suntem de acord cu opinia exprimat de Mitrofan, Zdrenghea i Butoi (1991)
c abordarea tipologic nu reuete s cuprind toat varietatea personalitilor
104

umane: tipul intermediar n orice sistem tipologic ocup un loc de frunte, ceea ce
aparent ar invalida tipologiile n general (p. 54). Aceiai autori completeaz
preciznd c nu vom gsi nicieri vreun tip pur n nici un cadru de referin, n
nici un sistem tipologic ideea de tip este o abstracie, este un construct mintal,
care corespunde mai degrab necesitilor noastre logice de a ordona fenomenele
naturale care, prin esena lor, nu sunt ordonate (p. 55). Pornind de la aceste
considerente Mitrofan, Zdrenghea i Butoi (1991) sugereaz faptul c nu trebuie
cutate tipologii perfecte ci jaloane, sindromuri, ale cror configuraie ne pot orienta
n cunoaterea mcar i superficial a unor indivizi implicai poate n vreo
infraciune (p. 55).
7.2.1. Nucleul personalitii criminale
Cel mai cunoscut reprezentat al abordrii personalitii criminale din
perspectiva trsturilor este Jean Pinatel.
Dac ai urmrit n ultimul timp cu regularitate canalul Discovery, poate ai
remarcat un mic fragment documentar din seria frescelor ce prezint anumite
profesii exotice. M refer la fragmentul n care un criminalist specializat n
alctuirea profilului infractorului (profiler) prezint o serie de reflecii n legtur cu
activitatea sa profesional. Printre altele, el menioneaz faptul c toi avem porniri
criminale, dar majoritatea dintre noi ni le inhibm.
Pinatel mprtete aceeai opinie: orice persoan, n anumite circumstane
excepionale, poate deveni infractor. n opinia sa ceea ce distinge un infractor de o
persoan obinuit este trecerea la act, mai exact uurina cu care se trece la actul
criminal. Nimeni nu este pedepsit, cel puin nu penal, pentru intenii sau gnduri
criminale; sunt pedepsii i etichetai criminali doar cei care trec la aciune, punnd n
aplicare gndurile criminale. Pentru Pinatel conceptul de personalitate criminal nu
este altceva dect un instrument clinic, o unealt de lucru, un concept operaional
un sistem de referine, o construcie abstract care se substituie unei realiti
subiective (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1991, p. 50).
n viziunea lui Pinatel trecerea la act este determinat de gradul de rezisten pe
care l poate avea o persoan atunci cnd este asaltat de gndurile criminale sau / i
ntlnete situaii prielnice pentru comiterea infraciunii. El definete aceast
rezisten n faa actului criminal ca fiind pragul delincvenional. Oamenii
obinuii, numii nedelincveni, difer de delincveni prin faptul c dei au un prag
delincvenional ridicat, rezist tendinelor criminale. Delincvenii trec cu uurin
dincolo de pragul delincvenional, iar delincvenii formai (infractorii recidiviti sau
de carier) nu mai au reineri, ci caut activ situaii pentru a comite infraciuni.
Dup cum ai remarcat deja, Pinatel pune foarte mare accent pe impactul
situaiei n comiterea unei infraciuni, mai ales n cazul infractorilor primari (a
nedelincvenilor care comit prima infraciune, trecnd de pragul delincvenional).
n viziunea sa personalitatea infractorului trebuie analizat, inndu-se cont de
situaie, n situaie. Pinatel distinge dou mari categorii de situaii relevante
pentru analiza personalitii infractorului:

Situaii specifice sau periculoase. Sunt acele situaii n care


individului i se ofer ocazia de a comite o infraciune. Actul criminal care
105

rezult dintr-o astfel de situaie, este reactiv, constituie o reacie a


personalitii care trece peste pragul delincvenional ca urmare a tentaiei;

Situaii nespecifice sau amorfe. Sunt acele situaii n care nimic


nu incit din exterior o persoan pentru comiterea unei infraciuni. n
astfel de situaii rolul hotrtor n comiterea infraciunii revine
personalitii. Actul criminal n astfel de situaii este unul activ, el
constituie o manifestare a personalitii.
Pentru Pinatel factorii de mediu determin deopotriv natura situaiilor cu care
se confrunt infractorul i devenirea personalitii sale. n viziunea autorului mediul
poate fi criminogen nu numai prin multiplicarea ocaziilor de a comite crime, ci, n
egal msur, i prin faptul c uureaz structurarea personalitii criminale (p. 50).
Trecerea la act la delincvenii care comit acte grave i delincvenii formai
este determinat de un nucleu al personalitii criminale. Pinatel consider c
nucleul personalitii criminale este compus din urmtoarele trsturi de
personalitate:
1.
2.
3.
4.

Egocentrism
Agresivitate
Labilitate afectiv
Indiferen afectiv

Pentru Pinatel nucleul personalitii criminale nu este altceva dect o asociere


dinamic dintre mai multe trsturi care nici una luat parte nu este criminal n
sine Ele devin criminogene atunci cnd se ntlnesc n aceeai persoan
producnd, ca un efect de coexisten, ceea ce identificm ca fiind nucleul
personalitii criminale.
Analiznd comportamentul infracional, Pinatel arat modul n care trsturile
nucleului personalitii criminale se ntreptrund, favoriznd comiterea infraciunii:
infractorul nu este reinut de oprobiul social deoarece este labil, incapabil s se
organizeze pe termen lung, tot aa cum e n stare s depeasc obstacolele care apar
n calea aciunii lui criminale, ntruct el este dinamic i eminamente agresiv; n
acelai timp, el reuete s depeasc i aversiunea fa de acte odioase, cci fiind
indiferent afectiv nu-i pas de nimeni, nu nutrete sentimente de simpatie fa de
nimeni i, n consecin, poate comite orice crim (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi,
1991, p. 50-51).
7.2.2. Personalitatea infractorilor recidiviti
n continuare am dori s ntregim viziunea asupra nucleului personalitii
criminale cu date referitoare le trsturile de personalitate care au fost identificate n
cazul persoanelor care au comis de repetate ori infraciuni.

106

Este important s precizm c eticheta de recidivist nu se aplic automat


oricrei persoane care comite o nou infraciune. n conformitate cu codul penal
recidiva exist doar n urmtoarele cazuri, expres limitate de lege (art. 37):
a) Cnd dup rmnerea definitiv a unei hotrri de condamnare
la pedeapsa nchisorii mai mare de 6 luni, cel condamnat svrete din
nou o infraciune cu intenie, nainte de nceperea executrii pedepsei, n
timpul executrii acesteia sau n stare de evadare, iar pedeapsa prevzut
de lege pentru a doua infraciune este nchisoare mai mare de 1an;
b) Cnd dup executarea unei pedepse cu nchisoare mai mare de
6 luni, dup graierea total, sau a restului de pedeaps, ori dup
ndeplinirea termenului de prescripie a executrii unei asemenea pedepse,
cel condamnat svrete din nou o infraciune cu intenie pentru care
legea prevede pedeapsa nchisorii mai mare de 1 an;
c) Cnd dup condamnarea la cel puin trei pedepse cu
nchisoarea pn la 6 luni sau dup executare, dup graierea total sau a
restului de pedeaps, ori dup prescrierea executrii a cel puin trei
asemenea pedepse, cel condamnat svrete din nou o infraciune cu
intenie pentru care legea prevede pedeapsa nchisorii mai mare de 1 an.
Criteriile pentru considerarea unui infractor ca fiind recidivist in cont
deopotriv de frecvena faptelor penale (litera c) ct i de gravitatea faptelor (literele
a-b). Nu se consider ca fiind relevante pentru stabilirea strii de recidiv
infraciunile:
a)
b)
c)
d)

svrite n timpul minoritii;


svrite din culp;
amnistiate;
pentru care a intervenit reabilitarea.

Este important s se precizeze cu exactitate care sunt criteriile de stabilire a


strii de recidiv pentru c exist o serie de implicaii a unei asemenea etichetri, att
n momentul unei eventuale condamnri ulterioare, ct i n momentul ispirii
condamnrii pentru o nou infraciune.
Diverse cercetri indic o serie de trsturi de personalitate specifice
infractorilor recidiviti. Printre cele mai frecvente caracteristici menionate se
regsesc urmtoarele:
1. Egocentrismul. Aceast trstur face parte i din nucleul
personaliti criminale aa cum este vzut de Pinatel. Conform unor date
statistice aproximativ 41% din infractorii recidiviti prezint aceast
caracteristic n comportamentul lor (Canepa, 1970). Am putea defini
egocentrismul ca fiind incapacitatea de a ine cont de sentimentele,
gndurile i interesele celorlali (Chandler, 1977);
2. Imaturitate intelectiv. Imaturitatea intelectual nu este identic
cu inteligena. Majoritatea infractorilor au un Q. I. comparabil cu cel al
populaiei normale. Imaturitatea intelectiv presupune mai degrab
incapacitatea de a compara proporiile ctigului obinut ca rezultat al
107

infraciunii i pierderile ce survin n cazul descoperirii faptei; imaturitatea


intelectual presupune o lips de perspicacitate, de a prevedea
consecinele de lung durat ale aciunilor ntreprinse;
3. Impulsivitate mrit. Conform unor date statistice se estimeaz
faptul c 68 % din recidiviti posed aceast trstur (Canepa, 1970). Ea
presupune un slab autocontrol cognitiv-comportamental n faa
interveniei emoiilor sau motivelor de moment. Coreleaz cu trstura
anterioar;
4. Agresivitate. Marea majoritate a infractorilor recidiviti 72%
(Canepa, 1970) prezint un nivel exacerbat al agresivitii;
5. Oportunism. Tendina de a se opune normelor sociale, de a
contrazice alte persoane sau autoritatea i reprezentanii autoritii este
prezent la aproape jumtate din recidiviti (46%);
6. Indiferen afectiv. O bun parte din recidiviti (27%) posed
o insensibilitate fa de durerea sau nevoile altor persoane. Aceast
trstur coreleaz cu egocentrismul. Ea explic i motivul pentru care
sunt posibile crimele cu un grad pronunat de cruzime fa de victim;
7. Srcie a eului. Cele mai multe persoane care au o carier
criminal ntmpin dificulti de auto-prezentare: reflecia asupra
modului n care sunt ca i persoane este episodic ceea ce face ca
contiina modului n care sunt eul personal s nu s se dezvolte. De
cele mai multe ori imaginea propriei persoane se reduce la ceea ce spun
alii despre infractor. Consecinele sunt multiple: absena unui eu conturat
reduce contientizarea propriei persoane i, n consecin, duce la un
autocontrol limitat;
8. Devalorizarea muncii. Munca pentru o mare parte din recidiviti
reprezint o corvoad inutil i plictisitoare. Aceast atitudine reprezint o
denaturare grav a unei motivaii umane fundamentale; o atare atitudine
fa de munc este cauzat n special de modul defectuos de socializare
primar, dar i de perpetuarea acestei atitudini n subculturile delincvente
unde are loc socializarea ulterioar a recidivitilor.

7.3. Personalitate habitat conjunctural act infracional.


7.3.1. Concepte, tipologii, particulariti.
Analiza psihologic a actului infracional const n analiza modului n care
personalitatea infractorului (inteligena, motivaia, voina) se manifest n: pregtirea,
svrirea i atitudinea postinfracional.
Infractorul apare:
- ca o personalitate deformat, ceea ce i permite s comit aciuni atipice cu
caracter antisocial sau disocial.
- ca un individ cu o insuficient maturizare social, cu deficiene de integrare
social, care intr n conflict cu cerinele sistemului valorico-normativ i cultural al
societii n care triete.
108

Particulariti psihologice, caracteristici comune celor ce ncalc frecvent legea:

1. Instabilitatea emotiv-acional:
- experiena negativ a educaiei primite n familie,
- experiena negativ a deprinderilor i practicilor antisociale nsuite;
- reaciile infractorului trdeaz discontinuitatea pt. c au loc salturi nemotivate
de la o extrem la alta i este inconstant n reaciile lui la stimuli;
- este o trstur specific personalitii dizarmonice a infractorului
adult/minor;
- instabilitatea emotiv este o stare de dereglare a afectivitii infractorului
caracterizat prin: - lipsa autonomiei afective,
- dezvoltarea insuficient a autocontrolului afectiv,
- dezvoltarea slab a emoiilor i sentimentelor superioare,
n special a celor morale,
Toate ducnd la: - lipsa capacitii de autoevaluare adecvat,
- lipsa capacitii de evaluare adecvat,
- lipsa de obiectivitate fa de sine,
- lipsa de obiectivitate fa de alii.
2. Inadaptarea social:
- indic persoane greu educabile, deviante,
- arata c educaia persoanelor s-a fcut n condiii neprielnice i
nesatisfctoare,
- la infractori, arat c acetia: provin din familii dezorganizate: prini
decedai, divorai, infractori, alcoolici;
- nu au fost educai pt. c nu au
existat condiii, pricepere sau preocupare
pt. ei.
- au avut prini cu un nivel sociocultural insuficient de ridicat;
- provin din familii unde nu s-a dat
atenie normelor.
- poate duce la: - atitudini antisociale, datorit
influenei necorespunttoare a mediului, care duc la
- nrdcinarea unor deprinderi negative care n
ocazii nefavorabile se actualizeaz i duc la
- devian, dup care la
- infraciune.
- este un simptom al aciunii infracionale iar comportamentul este o
reacie atipic.
3. Sensibilitatea deosebit:
- exist exicitani ai mediului ambiant care pe infractor l stimuleaz mult mai
tare spre aciune, dect pe omul obinuit;
109

- faptul c infractorul are o nclinaie mult mai mare spre aciune i d reaciilor
acestuia un caracter atipic.
- face ca infractorul s fie
caracterizat de: - lipsa unui sistem
de inhibiii pe linie social, ceea
ce duce la
- dorina de a-i atinge
interesele personale , indiferent de
consecine, ceea ce duce la
- mobilizarea resurselor
fizice i psihice.
4. Duplicitatea comportamentului:
- infractorul este contient de caracterul distructiv al actului su infracional,
- lucreaz n tain,
- observ, plnuiete, execut totul ferit de ochii oamenilor n genere, i n
special al autoritilor,
- este o dominant puternic a personalitii infractorilor, care st mascat tot
timpul (nu doar cnd comite infraciunea);
- l face pe infractor s joace rolul omului corect, cinstit, cu alte preocupri
dect cele pe care le are de fapt;
- este un joc artificial care i denatureaz infractorului actele, faptele
cotidiene, ceea ce l face pe acesta s fie uor de depistat de un bun observator;
- implic viaa dubl care l izoleaz de societate i viaa normal, pe
infractor.
5. Imaturitatea intelectual:
- este incapacitatea infractorului de a prevedea consecinele aciunilor lui
antisociale, pe termen lung;
- infractorul se limiteaz strict la prezent i d o mic importan viitorului, este
centrat pe prezent i nu delimiteaz clar delincvena de non-delincven;
- arat c este vorba despre o capacitate redus n a stabili un raport raional
ntre pierderi i ctiguri i adoptarea unei minime prudene n comiterea infraciunii.
6. Imaturitatea afectiv:
- const n decalajul mare ntre procesele cognitive i cele afective, procesele
afective fiind mult favorizate;
- indic un dezechilibru psiho-afectiv;
- duce la: - rigiditate psihic,
- reacii disproporionate,
- predominarea principiului plcerii, n detrimentul celui al
realitii;
- indic o persoan care: - recurge la
comportamente infantile (accese de plns, crize)
pentru a obine plcerile imediate, minore sau
nesemnificative;
110

- nu are o atitudine consecvent fa de


problemele reale, importante;
- este lipsit de o poziie critic autentic,
- este lipsit de o poziie autocritic autentic;
- este nerealist;
- este instabil emoional.
- cnd se asociaz cu imaturitatea intelectual, predispune pe infractor
la manifestri i comportamente antisociale, cu urmri extrem de grave.
7. Frustrarea:
- este o stare emoional resimit de infractor, n momentul n care:
- este privat de unele drepturi, recompense,
satisfacii;
- consider c i se cuvin unele drepturi,
recompense, satisfacii;
- cnd se interpun obstacole n calea obinerii
unor drepturi, recompense, satisfacii.
- este resimit n plan afectiv-cognitiv ca o stare de criz (stare critic de
tensiune) care dezorganizeaz n acel moment activitatea cortical de comand a
aciunilor, genernd surescitarea subcortical.
- face ca infractorii s reacioneze diferit: - abinere (toleran la frustrare);
- amnare a satisfaciei,
- comportament agresiv.
- frustrarea puternic face ca persoana s-i piard controlul pe moment i s
acioneze haotic, inconstant, atipic, agresiv, violent, cu urmri antisociale grave.

8. Complexul de inferioritate (J.Pinatel):


- este o stare pe care infractorul o resimte ca un sentiment de insuficien,
incapacitate personal;
- apare n urma unor deficiene, infirmiti reale/ imaginare, potenate de
dispreul, dezaprobarea tacit sau experimentat a celorlali.
- la om n general, incit la comportamente compensatorii,
- la infractor, incit la comportamente de tip inferior, orientate antisocial.

111

7.3.2. Conceptul de personalitate n psihologia judiciar.


Cercetrile psihologice asupra actului infracional vizeaz analiza modului n
care s-a comis infraciunea pregtirea, svrirea i atitudinea post-infracional care
se se manifest n psihicul autorului, adic n elementele psihicului lui:
- inteligena,
- afectivitatea i
- voina.
Cnd personalitatea infractorului se studiaz din perspectiv sinergic, aceasta
implic:
a) Cercetarea clinic pentru reconstituirea antecedentelor personale
i patologice ale subiectului;
b) Examinrile paraclinice care are rol n probarea i obiectivarea
diagnosticului clinic, i de aprofundare a etiogeniei unor tulburri
(investigaii de laborator, radiologice, electroencefalografice);
c) Investigrile biogenetice studierea rolului factorilor ereditari n
structurarea personalitii; scopul fiind identificarea concret a factorilor
ereditari;
d) Interpretarea neurofiziopatologic pentru explorarea cauzelor
manifestrilor agresive de comportament, cu rsunet antisocial, legate de
condiiile biopsihologice care le exacerbeaz/le declaneaz.
e) Cercetarea sociologic care are 2 obiective:
- pentru reconstituirea structurii personalitii delincventului i a
modului n care au fost soluionate;
- pentru orientarea asupra posibilitilor de reechilibrare i reinserie
social;
f) Rezolvarea medico-legal furnizarea datelor medicale obiective
pe baza crora se trag concluziile asupra strii de imputabilitate (contiin,
discernmnt).
Studierea comportamentelor deviante permite:
1) Aprecierea corect asupra strii psihice a personalitii
deviante prin precizarea diagnosticului i excluderea simulrii n toate
formele n care se poate manifesta (biodetecia);
2) Determinarea trsturilor eseniale ale personalitii analizate
din perspectiva sinergetic;
3) Natura i evoluia tulburrilor care au nsoit sau precedat
svrirea actului deviant i dac acesta prezint riscul de cronicizare
sau agravare;
4) Aprecieri asupra periculozitii trsturilor de personalitate i a
tulburrilor de comportament care au precedat sau nsoit
comportamentul deviant.

112

7.3.3. Particulariti psihologice ale diferitelor tipuri de infractori.


Ceretorul:
- este n posesia uneor elemente ale artei dramatice, prin intermediul rolului
jucat verbal, prin mimica i costumaia adecvat.
- cei care ajung la miestrie n ceretorie, tiu s utilizeze metode cu totul
deosebite: modularea vocii, mimica, invocarea unor mari necazuri - pentru a atrage
atenia trectorilor i a obine mila lor.
- unii i adapteaz rolul dup sezon, clientel, ora.
- eventualele infirmiti sunt subliniate cu grij i apar fie etalate ostentativ, fie
abea sugerate, nuanate.
- ceretorii profit fr jen de orice sentiment sau interes al publicului, fiind
buni cunosctori empirici n sesizarea i exploatarea trsturilor psihologice ale celor
de la care ceresc.
- sunt organizai n adevrate reele.
Houl:
- svrete cea mai primitiv aciune infracional.
- aciunea lui const n micri relativ simple: ntinderea minii, apucarea
obiectului, atragerea lui spre infractor, camuflarea i transportarea obiectului ntr-un
loc ascuns.
- caracteristice furtului sunt: modul discret de a sustrage obiectul, ndeprtarea
grbit de la locul infraciunii, ascunderea de cei ce l-ar urmri.
- lucreaz cu mna i cu corpul la aciunea n sine, dar pregtirea furtului cere o
activitate mintal minuioas, laborioas.
- dexteritatea caracteristic, mobilitatea fizic, rapiditatea micrilor sunt
rezultatele exerciiului i sunt favorizate de unele predispoziii native (mobilitatea
proceselor nervoase fundamentale, nivelul de dezvoltare al analizatorilor).
- automatizarea unor micri specifice, declanate de stimuli specifici n urma
unui exerciiun ndelungat, nuanat i perfecionat i fac pe unii hoi s fure fr s
vrea.
- are un spirit de observaie bine dezvoltat, orientare prompt i organizare
imediat a unui plan de aciune bazat pe elemente concrete i prezente.
- mijloacele lui de operare sunt puin variate.
- sistemul de a aciona ntr-o situaie sau alta l mprumut prin imitaie, sau l
elaboreaz singur (fapt ce l d de gol, pentru c modul devine frecvent, i houl
poate fi prins).
- nu are o gndire cu caliti deosebite pt. c este limitat la preocuprile lui
specifice.
- lucreaz dup abloane i reele puin variabile, este uuratic, lipsit de
calitile voinei cu sens etico-social.
- are nclinaie spre risc deosebit de mare i mizeaz pe elemente cu extrem de
puine anse de reuit.
- reacia tipic este debarasarea de obiectul furat i fuga.
- nu se apr i nu opune rezisten dect cnd este atacat.
113

Sprgtorul:
- operez n band;
- utilizeaz fora ma mijloc de aprare n caz de surprindere;
- sprgtorul modern are temeinice cunotine de ordin tehnic;
- deoarece comiterea actului infracional presupune aciuni complexe, de
securitate individual, sprgtorii se recruteaz din rndul celor mai evoluai
infractori;
- pe lng faptul c sunt iscusii (au inteligen practic) au i unele caliti
deosebite (calm, aprecierea corect a situaiei, curaj, snge rece);
- pentru c utilizeaz violena n aprare, ei se apropie de tlhari; prin faptul c
tind s-i nsueasc bunuri, ei se apropie de hoi.
Tlharul:
- toat activitatea lui infracional se caracterizeaz printr-o violen susinut
de o constituie fizic adecvat;
- particulariti specifice dobndite n cursul activitii infracionale: motricitate
sporit fa de normal, hotrre, ndrzneal n timpul operrii, cruzime (dei recurge
la asasinat numai n caz de nevoie i numai n scop defensiv);
- se manifest violent;
- odat ce i-a elaborat planul, nu i-l mai poate suspenda sau amna cu
uurin.
Infractorul intelectual escrocul, falsificatorul, antajistul:
- are mijloace intelectuale mai deosebite;
- fora fizic este mai puin important, fizicul trece pe un plan secundar
fizicul are un rol de decor n unele cazuri, pentru a putea svri infraciunea (n
special escrocherii);
- utilizeaz unele ustensile de importan minor;
- i comite aciunile preponderent pe cale verbal;
- are dou particulariti deosebite: 1) un debit verbal adaptat rolului;
2) un debit verbal adecvat scopului
pe care l urmrete, care este accesibil
victimei;
- principala lui arm de atac este minciuna;
- escrocii i antajitii se caracterizeaz prin: elasticitate n gndire,
posibilitatea de a descoperi rapid slbiciunile victimei, gasirea unor soluii rapide de
a se eschiva i a iei din ncurctur.
Asasinul:
- este cel mai odios i mai nociv infractor;
- manifest irascibilitate, impulsivitate, agresivitate crescut;
- este egocentric, dominator;
- are o capacitate de raionalizare sczut;
- este instabil i superficial n contactul afectiv, ceea ce l face s intre auor n
conflicte i s reacioneze violent;
114

- comiterea infraciunii se face cnd el intr ntr-un mediu care ofer situaii
conflictuale;
- se poate ti dac avem de-a face cu un infractor normal dup:
1) motivul asasinatului: obinerea unor
avantaje materiale, ur, rzbunare, fanatism;
2) gradul de violen cu care a comis
asasinatul.
1)asasinii normali: - nu este vorba de o placere sadic, ci de
o relaxare dup o mare tensiune, n urma rezolvrii unei situaii
conflictuale, pe calea asasinatului;
- este vorba despre o satisfacie momentan dup actul
svrit;
- situaia conflictual n care se afl asasinul este dublat de
un temperament impulsiv, o motricitate mrit care se
exteriorizeaz prin violen fizic;
- asasinul este insensibil la durerile fizice ale altora i de
aceea este lipsit de compasiune fa de ceilali;
- insensibilitatea nu este nnscut, ci se ctig ca urmare a
modului de via dus n condiii de vicisitudini fizice i psihice.
2) asasinii recidiviti: - imaturitate intelectual;
- impulsivitate mrit, agresivitate;
- indiferen afectiv;
- egocentrism;
- lips de opoziie;
- scepticism;
- rezisten sczut fa de stimuli.
- au tendina de a percepe realitatea ntr-un mod neobinuit
i deformat;
- au impresia c nimeni nu le ofer ajutor i c n via
totul se petrece conform legilor baftei sau ghinionului;
- le este caracteristic prezena unor manifestri de
indecizie
i
incertitudine
interioar,
dificultate
de
autoreprezentare, tendina de a-i ascunde propria personalitate;
- succesul obinut la prima infraciune acioneaz ca stimul
pentru alte situaii infracionale asemntoare;
- primete greu dezaprobarea iar aprobarea l stimuleaz
pozitiv;
- un indiciu deosebit de relevant a periculozitii
infractorului: atitudinea sa din trecut fa de exigenele legii
penale (instana nu poate face abstracie de lipsa sau de existena
unor antecedente penale, chiar dac a intervenit amnistia,
graierea sau reabilitarea).
Infractorul de profesie/ de carier:
- este format i socializat n direcia infraciunii;
- reprezint ultimul grad de inadaptare social pentru c unica lui surs de
existen este infraciunea;
115

- obiectul activitilor sale infracionale: ctigurile financiare;


- nu se implic n comiterea unor infraciuni cu violen, n afar de cazul n
care violena este specialitatea sa (la tlhar);
- debuteaz n calitate de copil delincvent, avnd originea n pturile de jos ale
societii;
- i formeaz deprinderi i abiliti tehnice de nalt specialist;
- este capabil s-i planifice activitile, s i aleag victimele i s i
ndeplineasc planul de comitere a infraciunii n aa fel nct s evite depistarea ei;
- planific aciunea infracional mult mai amplu dect o face infractorul
obinuit, ocazional;
- este pregtit pentru arest i judecat, fiind mereu n expectativa petrecerii unei
anumite perioade n penitenciar, considernd acesta ca fcnd parte din viaa sa;
- n penitenciar, intrnd n contact cu ali infractori, are posibilitatea de a nva
noi metode de comitere a infraciunilor, participnd la un adevrat schimb de
experien, profesorii lui fcnd parte din categoria infractorilor profesioniti
vrstnici;
- ca rezultat al infraciunii, el poate avea bani pui de o parte pentru cheltuieli
de judecat i pentru perioada post-detenie.
- psihologic, afectul atinge o form pasional pronunat, aciunea este dirijat
de gndire;
- se deosebete de ceilali oameni din punct de vedere psihologic nu printr-o
funcionare psihic a proceselor sale psihice, ci prin faptul c aciunile lui au un
coninut antisocial;
- aptitudinile lui specifice, elaborate n urma unei practici ndelungate, care l
ridic n unele privine deasupra oamenilor normali, i determin aciunea
infracional doar pe un teren propice, un mediu social propice.

7.4. Infractorii organizai versus infractorii dezorganizai


Infractorii organizai sunt cei care i premediteaz aciunea.
Infractorii neorganizai sunt cei care nu-i premediteaz aciunea.
Diferena ntre criminalii organizai i cei neorganizai, care comit omoruri de natur
sexual, stabilit de FBI (Behavioral Science Unit), se face pe baza consultrii
tipologiilor criminale.

116

7.4.1. Infraciunea premeditat (predilect finalizat de psihopatul sexual).

Infractorul care i premediteaz crima (psihopatul sexual) prezint urmtoarele


caracteristici:
- are ointeligen peste medie,
- este metodic i viclean,
- crimele lui sunt bine gndite i atent plnuite,
- este genul de persoan care are maina bine ntreinut.
- comite crima n afara zonei n care locuiete sau lucreaz,
- d dovad de mobilitate i cltorete mai mult dect o persoan obinuit,
- are fantezie i utilizeaz ritualuri,
- victimele sunt oameni pe care el i consider tipul corect i pe care i poate
controla (de obicei sunt strini),
- i folosete abilitile verbale pentru a-i manipula victimele i a prelua
controlul asupra lor,
- este deplin contient de gravitatea criminal a actului su,
- este ncreztor n abilitile sale n confruntarea cu ancheta poliiei,
- frecvent ia un obiect al victimei ca s retriasc momentul,
- urmrete reportajele de tiri privind crima,
- este excitat de cruzimea actului su i poate declana torturarea victimei,
- controlul sexual asupra victimei are un rol important n scenariul su,
- nu las dovezi n urm, i folosete propria arm,
- de cele mai multe ori mut cadavrul de la locul crimei, pentru: a lua peste
picior poliia; pentru a preveni descoperirea lui.

7.4.2. Infraciunea nepremeditat (predilect finalizat de psihotici).

Infractorul care nu-i premediteaz crima (psihoticul) caracteristici:


- are o inteligen sub medie,
- este singuratic, necstorit, triete singur sau cu o rud,
- comite crima n imediata vecintate,
- are dificulti n a stabili relaii interpersonale, este un inadaptat social,
- este introvertit, nesociabil, inhibat,
- are acumulri tensionale n sfera pulsional-sexual,
- acioneaz impulsiv sub stres,
- selecteaz o victim din propria zon geografic,
- nu posed un vehicol,
- evit oamenii,
- este descris ca un incompetent d.p.v. sexual, nu are relaii sexuale,
- locul crimei va fi dezorganizat,
- stilul de atac este cel fulger: ia victima prin surprindere; aciune spontan; agresorul
acioneaz brusc, n afara fanteziei sale,
117

- nu are un plan de joc,


- nu se gndete c poate fi prins,
- i depersonalizeaz victima prin mutilare facial i o rnete n exces,
- realizeaz actele sexuale dup moartea victimei,
- mutileaz organele sexuale (rect, sni, gt, fese), apeleaz la eviscerare, amputare,
vampirism,
- locul morii i locul crimei coincid,
- nu ascunde cadavrul,
- n cazul n care cadavrul este mutilat, el poziioneaz cadavrul ntr-o manier
special care are o semnificaie pentru el,
- arma este la locul crimei,
- comportamentul uman este repetitiv: anumite aciuni desfurate la locul crimei de
anumite tipuri de personaliti sunt repetate i n alte cazuri de omor,
- investigaia criminalistic este o bun strategie investigativ a tipului de
personalitate aberant,
- investigarea background-ului victimei va dezvlui motivaia criminalului.

7.4.3. Profilul psihocomportamental caracteristic criminalului


organizat versus criminalului dezorganizat.

ORGANIZAT - PSIHOPAT

NEORGANIZAT - PSIHOTIC

Scor ridicat al inteligenei

Scor sczut al inteligenei

Competen social

Inadecvat social

Calificare profesional

Necalificat

Competen sexual

Incompetent sexual

Stratut social ridicat

Statut social sczut

Loc de munc stabil

Fr loc de munc

Educaie inconsecvent n copilrie

Educaie dur n copilrie


118

Tip controlat n timpul comiterii faptei

Tip anxios

Consum de alcool

Consum minim de alcool

Stres situaional

Stres situaional minim

Triete cu un partener

Triete singur

Mobilitate mare

Triete sau lucreaz n apropierea locului


crimei

7.4.4. Perspectiva modului de operare: criminal organizat versus


criminal dezorganizat

ORGANIZAT - PSIHOPAT

NEORGANIZAT - PSIHOTIC

Plnuiete atacul

Atac spontan

Victima i locul sunt necunoscute

Victima i locul sunt cunoscute

Personalizeaz victima

Depersonalizeaz victima

Controleaz conversaia

Conversaie minim

Locul crimei reflect pierderea

Locul crimei este nengrijit

controlului

i ntmpltor

Caut victime docile

Victima este aleas brusc i cu violen

Constrnge victima

Constrngere minim
119

Viol agresiv nainte de moartea


victimei

Actul sexual dup moartea victimei

Cadavrul este ascuns

Cadavrul este lsat la vedere

Arma i urmele sunt absente

Arma i urmele sunt prezente

Transport cadavrul

Cadavrul rmne la locul lui

Rezumat
Impactul psihologiei judiciare asupra demersului actului de dreptate este
resimit pe mai multe direcii majore:
a) Pe de o parte, l ajut pe magistrat la nelegerea aprofundat i nuanat a
individului uman (autor, victim, martor etc.), participant la dram judiciare i, pe de
alt parte, i ofer un ajutor imediat, avertizndu-l asupra propriilor sale limite
caracterial-psihologice i atitudinal-aptitudinale, exersndu-i autocontrolul i
oferindu-i, totodat, acele strategii tehnice i mijloace cu ajutorul crora aceste limite
pot fi depite.
b) De asemenea, face ca magistratul s neleag omul n complexitatea sa, prin
sublinierea faptului c n viaa psihic aplicarea legilor cauzalitii mecanice este o
eroare , comportamentul uman att cel conformist, ct i cel deviant - n lumina
tiinei actuale - neputnd fi neles dect n termeni probabilistici subordonai teoriei
sistemelor n viziune psihocibernetic.
c) Avnd deci de judecat omul, magistratul trebuie s-l priveasc din
perspectiva persoanei, care n mod obinuit acioneaz raional, de multe ori automat,
nu o dat ns i iraional, justiia n evoluia ei tinznd prin intervenie preventivofensiv eficace s reduc i s ngrdeasc din ce n ce mai mult potenialul de
iraionalitate criminogen al fiinei umane.

Cuvinte cheie
Personalitate infracional
Infraciune premeditat
Infraciune nepremeditat
Infractor organizat
Infractor dezorganizat
Infractor recidivist
120

Teste de autoevaluare
1. Descriei organizarea ierarhic a personalitii conform modelului lui Eysenck.
(pg. 103 )
2. Care sunt categoriile de situaii relevante pentru descrierea personalitii
infractorului conform Pinatel? (pg. 105 )
3. Care sunt particularitile psihologice a celor care ncalc legea? (pg. 109 )
4. Care sunt particularitile psihologice ale asasinului? (pg. 114 )
5. Descriei profilul psihocomportamental al criminalului dezorganizat. (pg. 119 )

Concluzii

Fundamentarea prezenei psihologiei judiciare pe terenul dreptului este demonstrat de


faptul c nainte de a fi existat raporturile de drept, n societate au evoluat raporturi naturale,
interumane, cu coninut i motivaie psihologic, interesele prilor fiind determinate de
motivaii i scopuri, energizate de mobilizarea voinei fizice i psihice a agenilor de drept,
precedate sub aspect cognitiv de mai mult sau mai puin complexe procese de deliberare sub
aspectul prevederii i anticiprii urmrilor.

121

UNITATEA 8
INFRACIUNEA DE OMOR I.
Crima cu substrat sexual. Crima n serie.

CUPRINS

Obiective..
Cunotine preliminarii
Resurse necesare i recomandri de studiu.
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu..
8.1. Comportamentul omucidar din perspectiva agresivitii i frustrrii...
8.2. Explorarea crimelor cu substrat sexual
8.3. Crima n serie
8.3.1. Explicaii etiologice, de natur psihanalitic asupra motivaiei
criminalului n serie.
8.3.2. Caracteristici ale criminalului n serie
8.3.3. Profilul de personalitate i modul de operare al criminalului n serie
de tip organizat
8.3.4. Profilul de personalitate i modul de operare al criminalului n serie
de tip dezorganizat.
8.3.5. Tipuri de criminali n serie.
Rezumat..
Cuvinte cheie..
Teste de autoevaluare.
Concluzii..

123
123
123
123
124
125
127
128
128
132
133
134
135
136
136
136

122

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s poat explica comportamentul omucidar din perspectiva agresivitii i


frustrrii;
s evidenieze caracteristicile crimelor cu substrat sexual
sa defineasc crima n serie
s evidenieze caracteristicile criminalilor n serie

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei sociale i psihiatriei.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia
Romnia de Mine, Bucureti 2004
Oana Mateescu Psihologie judiciar. Ed. Rennaissance, Bucureti,
2011
Brian Lane - Enciclopedia ucigailor n serie, Ed. RAO Bucureti,
1996
Tudorel Butoi Criminali n serie. Psihologia crimei, Ed. Phobos,
Bucureti, 2003
V. Cioclei - Mobilul si conduita criminala, Ed. All Beck, Bucureti,
1998

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.
123

8.1. Comportamentul omucidar din perspectiva agresivitii i


frustrrii.

Zbovim asupra acestor dou realiti psihologice deoarece, n mare parte,


specialitii din domeniu le consider a fi principalele cauze ale comportamentului
omucidar.
Agresivitatea este descris ca fiind o dispoziie permanent a individului n a se
angaja n conduite de agresiune reale sau fantasmatice.

Se poate vorbi despre dou TIPURI DE AGRESIVITATE:


-

agresivitate malign, distructiv;


agresivitate benign, n care combativitatea se exprim prin
competiie, creativitate.

S.Freud considera agresivitatea ca fiind o pulsiune unitar i independent, proiecia


instinctului de moarte sau distrugere.
Adler privea agresivitatea ca o manifestare a dorinei de putere asupra altuia i de
afirmare de sine. Funcia biologic a comportamentului agresiv const n asigurarea
securitii i linitei individului.
Agresivitatea, care st la baza majoritii comportamentelor de tip omucidar, are ca
izvor, sorginte mai multe TEORII:
A. Teoria despre instinct.
Conform acestei teorii agresivitatea este un instinct spontan, este congenital. n
organism se manifest o continu ncrcare cu energii negative, agresive. Acest
comportament agresiv nu se manifest n orice circumstane. Descrcarea energiilor
negative de tip agresiv depinde n mare msur de factori exteriori declanatori. O dat cu
acumularea tensiunii negative i cu lipsa de satisfacere a instinctului, organismul caut
contient sau incontient un stimul declanator.
B. Teoria despre frustrare agresivitate (Dollar / Bergovich)
Agresivitatea presupune ntotdeauna o frustrare. Frustrarea nseamn o ntrerupere a
unui anumit scop. Frustrarea conduce la anumite reacii, dintre care cea mai important
este agresivitatea. n penitenciarele prost manageriate, n care factorul educaional nu-i
gsete inseria i este perceput ca o corvoad, ca un supliciu, ntlnim acumulri de tip
frustrare, de la agresivitatea de tip unu la unu i pn la revolta penitenciar.
124

Acumulrile strilor de agresivitate la deinui pot fi asemuite cu acumulrile de gaze dintro min, iar atunci cnd se atinge situaia critic ajungndu-se pn la revolta penitenciar.
Toate revoltele penitenciare se soldeaz cu mutilai, mpucai sau cu ostatici atunci
cnd se realizeaz heteroagresivitatea. Dar tot datorit strilor de frustrare, deinuii se
ntorc asupra propriilor lor persoane, fapt care conduce la automutilri, tendine suicidale,
suicid reuit .a.m.d.
Tendina crescut a agresivitii depinde de violena strilor de frustrare. Cu ct
situaiile frustrante cu care se confrunt individul sunt mai numeroase i de o intensitate
mai mare, cu att tendina agresiv este mai puternic, individul devenind agresiv,
ncercnd s riposteze, s contracareze cauza care i-a provocat frustrarea.
Muli autori nu consider agresivitatea ca fiind un tip de comportament, ci ca fiind o
reacie la un comportament care se opune dorinelor ei.
C. Teoria nvrii
Autorii consider c agresivitatea nu este o trstur de caracter nnscut, ci una
dobndit n relaiile cu mediul. Agresivitatea este deci o atitudine social care se poate i
schimba. nvarea se realizeaz prin imitaie, observare sau experien personal n urma
succeselor sau eecurilor. Este vorba deci despre creuzetul n care se formeaz individul:
imit comportamentele pe care le-a vzut n familie, n gaca de cartier, n cercul de
prieteni, la coal .a.m.d. Toate aceste prilejuri de interiorizare a comportamentelor
agresive l vor face s fie apt s-i exteriorizeze agresivitatea nvat.
Cu ct un individ are aciuni agresive mai multe, cu ct vor avea mai mult succes, cu
att va exista o mai mare probabilitate ca i n viitor el s acioneze n mod identic. Aa se
formeaz, de exemplu, tlharii, ca mod de operare ndreptat spre profit.

8.2. Explorarea crimelor cu substrat sexual.

Detectivul criminalist Vernon J. Geberth evideniaz faptul c un omor motivat


sexual poate fi recunoscut dup urmtoarele URME:
1. victima este total sau parial dezbrcat, organele sexuale sunt expuse vederii;
2. faa victimei este desfigurat sau acoperit (explicaie: dup omor, criminalul mai rmne
un timp la locul faptei i triete cu impresia c victima l privete i atunci i desfigureaz
faa sau o acoper);
3. gsim pe corpul victimei mucturi sau leziuni ale organelor sexuale, sau ale zonelor
apropiate acestora (mod de operare al psihopatului);
4. exist un numr exagerat de mare de leziuni produse n principal cu corpuri tietorneptoare. Pot aprea dou sau mai multe arme utilizate de criminal pentru a ucide;
5. pot aprea legturi la mini sau la picioare (apar ns i n violuri sau jafuri).
Din perspectiva probaiunii, a algoritmului probator, trebuie fcui urmtorii PAI:
1. se caut urme de sperm i fire de pr (le bnuim a fi din zona sexual a agresorului, sau
fire de pr czute cu ocazia rezistenei pe care o opune victima);
125

2. se ridic depozitul subunghial de la cadavre, presupunnd c sub unghiile victimei exist


snge al agresorului. Datorit evoluiei tehnologiei, este suficient s existe i particule de
celule sau sudoare, care pot fi procesate prin analiz genetic;
3. se fotografiaz zonele corpului victimei care prezint mucturi i, n general, orice alt
urm de violen;
4. dac este posibil, se realizeaz un mulaj al mucturii. Dup fotografierea mucturilor, se
realizeaz mulaje de ctre antropologul criminalist;
5. se cerceteaz zona pentru a se gsi prezervative, erveele, materiale textile care pot
prezenta urme de sperm;
6. se ridic celule epidermiale de pe zonele cadavrului atinse de criminal;
7. atunci cnd cadavrul se afl n propria locuin, se verific SMS-urile, email-urile, listingurile telefonice, jurnalele intime .a.m.d.
Cercetarea suspectului n acest caz presupune urmtoarele ACTIUNI:
1. se caut leziuni pe corpul acestuia (zgrieturi, mucturi e.t.c.) i se cer explicaii asupra
provenienei lor;
2. se caut obiecte feti ( obiecte personale ale victimei, obiecte pe care autorul le pstreaz
ca amintire a dominaiei victimei de ctre acesta: rujuri, articole de lenjerie intim, uvie
din prul victimei .a.m.d);
3. se cerceteaz locuina suspectului cutndu-se scrisori, email-uri, fotografii, cri i reviste
cu substrat pornografic. Psihopaii sexuali sunt firi hedonice, polimorfice i au aplicaia
patologic ctre morbid (ex. cri subliniate la aspecte privind crime , omoruri);
4. se audiaz fostele prietene / fotii prieteni i actualele prietene / actualii prieteni n legtur
cu :
- proveniena unor bijuterii primite cadou din partea agresorului ( care pot s fi
aparinut victimei);
- preferinele sexuale ale agresorului, hobby-urile sale, principiile lui de via
5. potrivit lucrrii lui Geberth, Investigaia omorurilor de natur sexual, sub aspect
criminalistic i medico-legal, n cazul infraciunilor de natur sexual trebuie avut n
vedere urmtorul aspect: investigaia omuciderilor de natur sexual implic proceduri
suplimentare de investigaie. Anchetatorii experimentai sunt contieni de faptul c n
omuciderile de natur sexual sunt implicate att victime i agresori homosexuali ct i
heterosexuali. De asemenea, motivele pot include un numr de posibiliti care merg de la
violen interpersonal i viol cu omor pn la perversiuni sexuale i crime n serie
Geberth consider c un omor poate fi calificat ca fiind omor de natur sexual
atunci cnd pot fi observate dovezi i indicii de activitate sexual la locul crimei sau pe
corpul victimei Aceste dovezi includ:
a. tipul de haine, poziia lor sau lipsa acestora;
b. evidenierea de lichid seminal pe lng sau n corpul victimei (prezena lichidului seminal
se caut n vagin, gur, rect, precum i pe exteriorul corpului i pe haine);
c. evidenierea leziunilor sexuale (poziionarea sexualizat a corpului);
d. dovezi ale substituiei activitii sexuale (masturbare, fantezii erotice sau ritualism);
e. multiple njunghieri sau tieturi ale cadavrului sau plgi tiate la nivelul abdomenmului.
126

O cercetare atent trebuie fcut ntotdeauna asupra zonei nconjurtoare corpului


victimei, n vederea descoperirii unor dovezi a activitilor sexuale sau a fanteziilor sadomasochiste ale fptuitorului. Astfel de dovezi pot aprea sub form de
cri pornografice
reviste, filme
fotografii
mesaje scrise de agresor la locul crimei sau pe corpul victimei.
Este vorba n fapt despre o TRUS A VIOLULUI (menionat n literatura anglosaxon): mti, frnghii, harnaamente, band adeziv, jucrii sexuale, lubrefiani i alte
obiecte asociate n mod normal cu activitatea sexual.
Omorul poate avea implicaii sexuale chiar i fr dovezi evidente sau observabile
ale actului sexual sau a activitilor sexuale, cum ar fi cazul omorurilor psihotice
(caracterizate prin haos, dezordine, motivele nefiind uor decelabile).
Un criminalist pregtit va examina locul crimei cu un dublu scop:
1. primul obiectiv l constituie documentarea complet asupra evenimentelor, prin
intermediul fotografiilor alb-negru i color sau a filmrilor video a ntregului loc al faptei;
2. al doilea obiectiv este s se asigure c a avut loc o cercetare atent i complet, pentru
orice detaliu ce ar putea s furnizeze un indiciu
- att cu privire la crim
- ct i cu privire la identitatea criminalului
prin identificarea i colectarea probelor.

Prin PROBE ne referim la:


a. proba lichidului seminal, care trebuie colectat ct mai curnd posibil, nainte ca ea s fie
distrus sau pierdut
b. pete de snge, saliv i pr, inclusiv pieptnarea prului pubian efectuat la locul crimei;
c. urmele probelor gsite pe corpul victimei sau pe hainele acesteia;
d. vntile i semnele de pe corpul victimei, incluznd prezena leziunilor sadice, acestea
trebuind fotografiate
Corpul victimei trebuie atent examinat pentru a se preleva toate urmele de violen.
Probele trebuie ambalate n mod corespunztor, n plicuri, cu indicaii referitoare la
locurile de unde au fost colectate i se trimit la laborator unde urmeaz a fi procesate.

8.3. Crima n serie.

Fascinaia de care se bucur personalitatea psihopat a serial killer-ului n spaiul


investigaiei tiinifice ne determin s trecem n revist o serie de opinii de specialitate n
legtur cu caracteristicile acestui tip de criminal.

127

8.3.1. Explicaii etiologice, de natur psihanalitic asupra motivaiei criminalului n


serie.
CRIMA N SERIE se definete ca reprezentnd omuciderea de victime disparate
n timp
de la zile, sptmni sau chiar luni ntre ele, comise cu relativ acelai mod de operare
i de ctre acelai autor, n funcie de determinrile pulsionale imprevizibile ale dicteului
su genetic, activate conjunctural.
Procesul repetitiv este posibil a fi explicat la criminalii n serie prin defectarea
instinctualitii de tip sexual, n sensul formrii unui mecanism bio-instinctual repetitiv, a
unui mecanism hormonal-constituional care determin detensionarea sexual i catharsisul
episodic. Psihopatul sexual, dei contientizeaz aceast detensionare, nu o poate controla,
deturna sau stpni, motiv pentru care faptele sale sunt svrite cu intenie direct , acesta
prevznd rezultatele socialmente periculoase i fiind pe deplin responsabil.
nelegerea motivaiei criminale i mai ales orientarea predictiv confer o
importan de excepie identificrii amprentei psihocomportamentale a criminalului (o
mare parte a efortului trebuie canalizat spre nelegerea comportamentului acestuia).
Un serial killer este permanent motivat, se afl sub presiunea tensional orientat
sexual de frustraie repetitiv. El rmne ntotdeauna n deficit de catharsis insuficient.
Crima cea mai recent finalizat nu reuete s-i satisfac pe deplin fantasmele iar acest
deficit hedonic retensioneaz relaia individului n sfera motivaional, n sensul c din acel
moment acesta proiecteaz o nou fapt n imaginar, jocul fantasmelor fiind orientat ctre
obinerea, de aceast dat, a catharsisului deplin. Cultivat de asemenea gnduri, ucigaul i
anticipeaz deja urmtoarea victim, care de data aceasta va fi perfect, fapt care
ilustreaz perpetua i mereu iluzoria proiecie a fptuitorului serial killer de a-i apropia
realitatea criminal de propriile lui fantasme, fapt datorat neputinei de exprimare a
propriei sexualiti, caracteristic psihopailor sexuali.
8.3.2. Caracteristici ale criminalului n serie.
Pentru a nelege aceast frecven a criminalilor n serie trebuie s observm
cteva caracteristici, avnd n vedere c ucigaul n serie are cteva trsturi aparte,
din care vor fi descrise doar principalele ase:
1.

Crimele se repet("n serie"), petrecndu-se cu frecven mai mare


sau mai mic, adeseori crescnd ca numr, dup o perioad de
timp ce poate nsemna chiar ani de zile; ele continu pn cnd
asasinul este prins, sau pn cnd moare sau, la rndul su, este
ucis.

Definiia de mai sus reprezint tiparul fundamental al asasinului n serie. Este


evident c nu exist vreun numr predeterminat de victime de la care asasinul devine
criminal n "serie" i nici vreo frecven stabilit a acestei activiti macabre creia i
se aplic termenul de mai sus.
Spre exemplificare, am putea da cazul sud-africanului Ronald Cooper care,
dei a ucis o singur dat nainte de a fi arestat, a dezvluit n jurnalul su un
128

program extensiv i planificat cu grij de ucidere a copiilor.


Aceast predispoziie este deseori recunoscut chiar de uciga. Muli dintre
ei, dup ce au fost arestai, au mrturisit c ar fi continuat s ucid dac ar fi fost
lsai n libertate. William Banin, "ucigaul de pe autostrad" din California, i-a
declarat unui ziarist, dup proces: "NU mi-a pierit pofta de a ucide. Nu m pot
stpni s n-o fac."
Pentru cei mai muli criminali n serie, actul crimei, dublat adeseori de abuz
sexual i mutilare, constituie un motiv n sine. n plus, la fel ca n cazul stimulrii
prin alcool sau droguri, "doza" e din ce n ce mai mare. Aa cum un drogat nu se va
vindeca niciodat de patima lui dac va avea acces liber la stimulent, tot aa i
asasinul va continua n serie ndeletnicirea sa oribil pn ce, fie va muri, fie va fi
omort, sau pn cnd va fi prins i nlturat din societatea pe care o afecteaz.
2.

La fel ca n cazul omuciderilor "normale", crimele tind s se


petreac n relaie de unu-la-unu.

Forma cea mai comun de omucidere este incidentul singular, prin care o
persoan e omort de o alt persoan.
Convenional, criminologia clasific acest gen de omoruri n dou categorii:
1. "crima pasional", comis ntr-un moment de furie intens sau de
frustrare;
2. crima nfptuit "cu snge rece", care se distinge printr-o premeditare
atent, motivat adeseori de sperana unui ctig personal.
O dat atins obiectivul propus (eliminarea soului necredincios, de exemplu,
sau a deintorului unui obiect rvnit), nu exist nici un motiv de a mai presupune c
asasinul va ucide din nou. Dintr-un studiu bazat pe statistica crimelor, se poate vedea
c, n anul 1989, n Anglia i ara Galilor, o mare parte a omuciderilor au fost
comise de persoane care se cunoteau cu victima. Exist i circumstane accidentale,
n care un criminal n serie a ucis mai mult de o persoan ntr-un incident, adesea
fiind vorba de membri ai aceleiai familii, ca i de o infraciune complementar, cum
ar fi hoia. ns cel mai rspndit scenariu pentru crima n serie, ca i pentru omorul
accidental, este cel pe cont propriu i cu o singur victim. n mare msur, motivele
unui asemenea scenariu sunt evidente. n mod clar, e mai "sigur" s lucrezi singur, n
sensul c numai ucigaul tie despre crim, i trebuie s ucizi o singur victim,
pentru c acest fapt reduce posibilitatea ca autorul crimei s primeasc o ripost dur
sau ca victima s scape. Mai mult, caracterul individualist al criminalului n serie
face imposibil situaia n care el s fie capabil sau dornic de a-i mprti nevoile i
plcerile altcuiva.
Aceast concluzie reiese, n conformitate cu statisticile, din faptul c el duce
o via paralel sub chipul unui salariat demn de ncredere, onorabil cap de familie i
bun vecin.
Cu toate acestea surprinde frecvena cuplurilor, partenerilor i grupurilor
criminale dei n acest caz indivizii din care se compune perechea depind unul de
altul. i totui, cerinele de securitate, pe care ucigaul singuratic le simte ca fiind
eseniale, sunt satisfcute.

129

Cuplurile ucigae
Sensul obinuit se refer la o pereche brbat-femeie, aproape ntotdeauna
implicai ntr-o relaie sexual, n care brbatul este, n general partea dominant. Se
observ un fenomen interesant, i anume c, n vreme ce ambii parteneri au, ca
indivizi, nclinaii degenerate, "personalitatea lor combinat" se dovedete mortal
doar atunci cnd sunt mpreun. Pentru acest fenomen, francezii au nscocit expresia
"folie a deux" ("iluzie mprtit de dou persoane legate emoional"), iar psihologia
termenul Gestalt, conform cruia "ntregul organizat e mai puternic dect suma
prilor lui".
Printre cele mai cunoscute cupluri ucigae se numr englezii Ian Bradly i
Myra Hindley i australienii David i Catherine Birnei.
Partenerii
Noiunea cuprinde cuplurile care nu se bazeaz pe relaii sexuale. De obicei,
dup arestare "partenerii" se acuz reciproc. Exemple sunt William Burke i William
Hare, scoienii care ciopreau cadavrele.
Grupurile ucigae
n orice discuie pe tema grupurilor ucigae, se menioneaz numele lui
Charlie Manson, dei "familia" lui Manson nu e nicidecum un fenomen izolat. Cu
toate c nu exist un model general, aa cum s-ar putea descoperi printre cuplurile i
partenerii criminali, grupurile s-au dovedit instrumente foarte eficiente ale crimelor
multiple, persoanele componente fiind unite, n cele mai multe cazuri, de un ideal
comun creat de propriile lor nchipuiri. De fapt, adeseori, grupurilor ucigae li se
poate aplica foarte bine acelai principiu de folie a deux. Indivizii n sine pot fi
incapabili de a comite o crim, dar, adunai sub aripa unui grup cu o cauz comun i
un lider, pot fi cuprini de un val de "nebunie" colectiv.
3.

Nu exist - sau e foarte redus - o conexiune ntre ucigai i


victim, persoanele implicate avnd foarte rar relaii directe de
rudenie.

Acest atribut al criminalilor n serie e, ntr-un sens, un fenomen de dat


recent: exist victime care au fost alese tocmai pentru c aparin familiei asasinului,
aa cum se ntmpl n cazul crimelor premeditate care urmresc un ctig financiar.
Majoritatea acestor evenimente s-au petrecut ntr-o vreme cnd nici
criminologia, nici medicina i nici arta investigaiei nu erau att de dezvoltate, nct
detectele de la nceput ceea ce acum ar fi considerate omucideri evidente.
Dat fiind stadiul primitiv al diagnosticului medical de atunci, nu este
surprinztor c Mary Ann Cotton a putut s-i ucid civa soi, i toi copiii vitregi,
i s obin ca n dosare cauza morii s fie trecut "febra gastric".
Oricum, pe msur ce tehnica de cercetare criminalistic i comunicaiile
ntre poliii, ca i nelegerea gndirii criminale, au avansat, astfel de tipare clare
victim/motiv au devenit tot mai dificil de mascat.
130

4.

Cu toate c ar putea exista un "tipar", sau un anume "tratament


administrat victimei", crimele individuale din cadrul unei serii
dezvluie rareori un motiv raional sau clar definit.

Avem de-a face, n principal, cu ceea ce se numete "explicaie psihologic" a


unei crime n serie - motive care-i au rdcinile ntr-o capacitate restrns de a
distinge binele de ru, ntr-o incapacitate de a lua o decizie, ntr-o exacerbare a
poftelor i aa mai departe. n ciuda acestui fapt, individul este considerat responsabil
de comportamentul su; ntr-adevr, una dintre cele mai ocante observaii a fost
aceea c asasinul n serie nu poate fi absolvit, pur i simplu, de faptele sale, ca un
psihopat a crui violen s fie pus pe seama devierii lui mintale. n mod frecvent,
criminalul are o personalitate foarte bine organizat i raional i, adeseori, i
planific crimele cu mult timp nainte.

5.

Creterea vertiginoas a mobilitii n spaiu, de la inventarea


automobilului ncoace, d posibilitatea criminalului ca, la dorina
lui, s se mute repede dintr-un loc n altul, adeseori nainte chiar
de a i se fi descoperit crima.

Aa cum absena mobilului face ca un poliist s ntocmeasc cu greu o list


de suspeci, tot astfel i natura unei crime cu autor necunoscut face ca schimbul de
informaii ntre forele de poliie s fie dificil. Acest lucru e valabil mai ales n
Statele Unite unde, pe lng marea ntindere a teritoriului, exist o atitudine
pgubitoare a multor poliii statale care-i pzesc, geloase, propriile teritorii.
Pn cnd nu apare un tipar special al crimei, e puin probabil ca asasinatele
s fie comparate ntre ele, chiar dac e vorba de state nvecinate. Pn atunci ns,
criminalul are suficient timp la dispoziie ca s mai poat comite i alte crime i s se
afle deja ntr-un alt stat ndeprtat.

6.

In mod obinuit exist un grad nalt de violen inutil sau "exces


de crim",n cadrul crora victima e supus unor brutaliti
exagerate.

Motivul aceste brutaliti are legtur cu mobilul crimei.


Pentru o mare parte a criminalilor n serie, actul n sine constituie ntreaga motivaie
a omorului; ea nu e mijloc de a obine un alt sfrit, ca n cazul jafului, unde esena
unui succes al operaiei este dat de fug.
Apar multe situaii n care victima e torturat ncet, uneori timp de cteva
zile, aceast ntrziere avnd drept scop mrirea duratei de plcere a asasinului.
Exist o legtur strns ntre fanteziile sado-sexuale i crima n serie. Adesea
acestea sunt asociate cu dorina de a domina. Toate aceste motive presupun folosirea
cu plcere a violenei, mergnd pn la excese.
131

8.3.3. Profilul de personalitate i modul de operare al criminalului n serie de tip


organizat.
Criminalul n serie de tip organizat prezint urmtoarele caracteristici:
1. - capacitate de adaptare i improvizaie excelente (IQ peste medie);
2. - posed joc actoricesc (n copilrie a fost copil-problem, obraznic, agresiv, cu
preocupri sexuale precoce);
3. - caut compania altora, n grup fiind n largul su;
4. - are atitudini provocatoare, sfidtoare, are servicii care cer calificare dar pe care le
prsete repede datorit atitudinii sale conflictuale i revendicative;
5. - nu interiorizeaz complexe de inferioritate (subapreciaz, sfideaz poliia i experii
psihologi, crezndu-se superior, inteligent, abil);
6. - dezvolt o simptomatologie de tip paranoic: seductor, persuasiv, creeaz legende
credibile;
7. - are relaii sexuale erotice multiple dar puin durabile, cultivate n zona hedonist
pervers, chiar masochiste;
8. - este dispreuitor n relaiile interpersonale (toi sunt nite incapabili i se coalizeaz
mpotriva sa, el este singurul competent i are soluii la toate este ludros i mitoman,
dispune de posibilitatea de micare avnd o main bine ngrijit);
9. - se adapteaz uor circumstanelor situaionale;
10. - i exteriorizeaz uor tririle i sentimentele;
11. - ca personalitate este de tip pinotelian, personalitate insensibil, egocentric, imoral
i agresiv-excitabil (fr simul onoarei, ruinii, sentimentului de mil, remucare);
12. - i perfecioneaz crimele n timp, conform propriilor fantasme (trusa premeditrii
este prezent: plasturi, sfori, legturi, ctue, cagul, basma de acoperit faa, arm, cuit
etc.);
13. - cmpul faptei are o logic, exprim un mod de operare structurat, organizat, gndit,
premeditat, menit s asigure succes i satisfacie;
14. - odat violul consumat, victima, dac este lsat n via va purta groaza n suflet, iar
ameninrile cu moartea i vor paraliza orice iniiativ a denunrii;
15. - n violul urmat de moartea victimei urmele sunt terse, cadavrul este deplasat de la
locul faptei i ascuns sau distrus (prin combustie, macerare etc.);
16. - i aduce arma proprie i nu o las la locul faptei dup crim;
17. - terge urmele din cmpul faptei (amprente, sngele de pe haine sau podele, urme de
pai, dezbrac victima, i ascunde sau distruge hainele, depersonalizeaz victima, ascunde
cadavrul etc.);
18. - urmrete n mass-media efectele crimei (las uneori bilete la locul faptei, modific
locul faptei locul unde a fost gsit cadavrul nefiind ntotdeauna i locul unde a fost comis
omorul activeaz rspunsurile provocrii sinelui i fantasmelor catharsis-ul
vntorului);
19. - este strns legat de fetiuri; ofer bijuteriile, obiectele cosmetice anturajului feminin
apropiat amante, prietene, sor, mam;
20. - violeaz i tortureaz victimele nainte de a le ucide (n crimele cu mobil sexual),
motivaia fiind c psihopatul sexual (de regul semiimpotent), cnd i lovete,
tranguleaz, neap, martirizeaz victima, triete sentimentul depirii impotenei;
132

21. - n mixtura cu sadismul, gemetele, ipetele, implorrile acesteia, pe fondul neputinei


de a riposta, i exacerbeaz instinctul dominator de manipulare i depersonalizare a
victimei;
22. - crima poate s apar i pe fondul unor traume personale exacerbate: concedieri,
abandonare de ctre iubit;
23. - de obicei semiimpotent, cu disfuncii de erecie, se manifest violent n relaia sexual
atunci cnd comite violul, participnd la actul sexual cu victima, nainte de a-i suprima
viaa sau cnd aceasta este n agonie;
24. - suprimarea vieii victimelor se face lent, torturndu-le pe acestea cu manevre de tip
pervers sexual (sex oral, anal etc.);
25. - mpotrivirea victimei declaneaz raptusul brusc efectiv violent, cu lovituri mortale.
n continuare prezentm principalii indicatori orientativi n crearea profilului
criminalului n serie de tip organizat:

1. poate proveni din familii de tip permisiv, trind cu sentimentul c poate face totul,
orice i este permis;
2. au o capacitate uoar de comunicare, sunt dezinhibai, fr bariere;
3. au o capacitate empatic extrem de mare;
4. au antecedente n infraciuni mrunte (furturi, nelciuni etc);
5. nu i in cuvntul fa de anturaj.
8.3.4. Profilul de personalitate i modul de operare al criminalului n serie de tip
dezorganizat.
Criminalul n serie de tip dezorganizat prezint urmtoarele caracteristici:
1. - capacitate de adaptare i improvizare srac (QI sub medie);
2. - stngaci, poate intra n panic sau chiar blocaj comportamental(paralizie), strnind
imediat suspiciuni anturajului i investigatorilor cu intuiie i sim psihologic;
3. - se deplaseaz pe jos distane lungi sau apeleaz la mijloace de transport;
4. - este incapabil s-i perfecioneze modul de operare n timp, acioneaz stereotip;
5. - dac are autoturism, acesta este murdar, nengrijit, cu interior dezordonat (expresii ale
personalitii dezorganizate);
6. - face munci necalificate i pstreaz cu greu slujbele;
7. - triete singur sau cu vre-o mtu, unchi sau rud;
8. - activitatea social, inseria profesional i relaia de cuplu sunt semnul eecului;
9. - slab colarizat, instruit, educat; introvertit (cuminte i docil);
10. - triete n izolare, crima aprnd mai mult ca o consecin a evoluiei unui mental
dezorganizat;
11. - nu este n stare s empatizeze i s-i exteriorizeze verbal emoiile defulate permanent
(ceea ce nseamn c nu este permeabil nici psihoterapiilor de corecie, fiind
incapabil de exerciii de defulare prin exteriorizarea verbal a frmntrilor,
tensiunilor, tririlor);

133

12. - uneori, criminalul dezorganizat proiecteaz o imagine de sine deformat (handicapat,


mizerie fizic, indecen economic), fapt care l face s refuze societatea i s o
nege;
13. - cmpul faptei este neinteligibil, prnd lipsit de logic, incoerent;
14. - nu-i premediteaz aciunile, atac brusc, spontan;
15. - victima este aleas la ntmplare (din habitatul imediat); de multe ori victima se
apr;
16. - criminalul depersonalizeaz victima (o ignor sau o dispreuiete, i acoper faa i o
mutileaz/ distruge);
17. - pe cadavru apar semnificaii cu simbolistic sexual agresarea, mutilarea zonelor
sexuale;
18. - de regul, nu vine pregtit cu arma n cmpul faptei iar dac totui vine cu ea o
abandoneaz acolo;
19. - las foarte multe urme n cmpul faptei, scotocete, rstoarn, rvete, aparent fr
logic, calc n snge, se mnjete pe haine, abandoneaz arma crimei, i nsuete
obiecte banale cu semnificaie bizar/ infantil pe care le abandoneaz ulterior;
20. - haosul comportamental exprim amprenta psihocomportamental a personalitii lui
la locul faptei, oglindind haosul su mental;
21. - cadavrul este lsat la vedere, prezentnd multiple leziuni, aparent fr logic, dispuse
preponderent n zonele sexuale mutilri, mucturi, eviscerri, intromisiuni de
obiecte;
22. - locul faptei coincide cu locul crimei; pstreaz buci, segmente de cadavru sau
mbrcminte ale victimei; hainele ptate de snge nu sunt splate sau curate;
23. - i violeaz victima dup ce o omoar; suprimarea vieii victimei se face rapid,
epileptic, cu lovituri dure, repetate, de cele mai multe ori n zona cranian;
24. - nu l intereseaz evoluia ulterioar a evenimentelor, derularea anchetei judiciare sau
reflectarea n mass-media.
Indicatori orientativi n crearea profilului criminalului n serie de tip dezorganizat
sunt urmtorii:
1.
2.
3.
4.
5.

pot proveni din familii dezorganizate (prini desprii, separai, divorai);


pot tri n familii indecente economic;
pot tri n familii cu pronunat grad de violen domestic;
pot fi identificai n rndul persoanelor izolate;
pot s fi avut ca antecedente furturi mrunte, distrugeri.

8.3.5. Tipuri de criminali n serie.


Din analize psihologice aprofundate s-a stabilit c asasinii n serie intr n patru
mari categorii sau "genuri": Vizionarii, Misionarii, Hedonitii i Cuttorii de Putere.
Vizionarii
Aceast categorie include criminalii care acioneaz ca rspuns la unele "voci"
sau alter ego-uri i unde "instruciunile" primite servesc la justificarea i legitimarea
actului crimei.
134

De exeplu, convingerea lui Herbert Mullin - ratificat de voci i de ceea ce el


denumea "mesaje telepatice " - era c, prin vrsare de snge, el i numai el putea
evita un seism catastrofal care ar fi distrus California. Din cauza naturii psihopatice a
comportamentului vizionarului, el ar aparine unei categorii mai uor de indentificat
printre concetenii comparativ sntoi la minte.
Misionarii
E vorba de ucigaii care "cur", care accept o responsabilitate autoimpus de
a mbunti calitatea vieii i de a descotorosi societatea de "elementele sale
indezirabile". Victimele "vizionarilor" pot avea aproape orice ocupaie, orice religie
i orice credin politic, dei n cele mai multe cazuri, grupurile int sunt alese
pentru c ele constituie obiectul condamnrii societii - practicantele prostituiei,
homosexualii i minoritile rasiale.
De exemplu, Billy Glaze, un nord american cu snge de indian n vine, credea
c toate femeile indiene trebuie violate i ucise. Carroll Cole executa "femeile
libertine".
Hedonitii
Constituie o categorie complex, care include genul de ucigai pentru care, n
sens larg, "plcerea" este rsplata asasinatului.
Se cunosc trei subgrupuri ale acestei categorii:
Cei care ucid din voluptate;
Ucigaii din emoie;
Ucigaii pentru ctig.
Cuttorii de putere
O complicaie comun persoanelor cu un nivel slab al respectului de sine este
dorina de a deine controlul asupra vieii i morii altora ntr-un asemenea grad, nct
se ajunge ca aceasta s serveasc drept mobil intrinsec al crimei.
Adesea e dificil ca ucigaii pentru putere s fie deosebii de grupul mai larg al
ucigailor din voluptate, pentru care dominaia este, deasemenea, un motiv puternic.
Explicaiile asupra comportamentului criminal se bazeaz pe factori biologici,
psihologici i sociali.
Explicaiile biologice i psihologice presupun c comportamentul criminal
rezult din punerea n eviden a strilor mentale i psihologice care difereniaz
criminalii de noncriminali.

Rezumat
O analiz strict psihologic a actului infracional, fundamentat exclusiv pe
cerinele determinrii coninutului juridic al infraciunii, const n analiza modului n
135

care n pregtirea, svrirea i atitudinea post-infracional se manifest psihicul


autorului, elementele sale: inteligena, afectivitatea i voina.

Cuvinte cheie
Trusa violului
Comportament omucidar
Criminal n serie
Deficit hedonic

Teste de autoevaluare
1. Ce conine trusa violului? (pg. 127 )
2. Definii crima n serie. (pg. 128 )
3. Care sunt caracteristicile criminalului n serie? (pg. 128 )
4. Care este modul de operare al criminalului n serie de tip dezorganizat? (pg. 133 )
5. Caracterizai misionarii (pg. 135 )

Concluzii
Un aspect extrem de important al investigrii omorurilor este determinarea
motivului uciderii.
Omuciderile de natur sexual - incluznd violul cu omor i uciderea implic
att sodomia anal, ct i oral, la fel ca i alte acte de perversiune sexual.
Victimele, de obicei, sunt femei i copii mici, iar ucigaul este, de obicei, brbat.
Omuciderile de natur homosexual sunt chiar obinuite i implic victime
brbai ucii de ali brbai, sau victime femei implicate ntr-un fel de relaie de
lesbianism i sunt ucise de alte femei. Adesea, aceste cazuri implic metode sadice i
bizare.

136

UNITATEA 9
INFRACIUNEA DE OMOR II.
Tehnicile profiling

CUPRINS

Obiective...
Cunotine preliminarii..
Resurse necesare i recomandri de studiu..
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu..
9.1. Tehnici profiling utilizate n prezent..
9.1.1. Metoda FBI: Analiza locului infraciunii.
9.1.2. David Canter: Psihologia investigativ
9.1.3. Brent Turvey: Analiza probelor comportamentale...
9.1.4. Mod de operare versus amprent psihocomportamental
9.1.5. Profilingul geografic
Rezumat.
Cuvinte cheie.
Teste de autoevaluare
Concluzii

138
138
138
138
139
139
142
143
146
146
148
148
148
148

137

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc tehnicile profiling


s dein o privire de ansamblu n legtur cu dezvoltarea istoric a
tehnicilor profiling
s fac diferena ntre principalele tehnici profiling utilizate n prezent

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul psihologiei


personalitii, psihologiei sociale i psihiatriei.

generale,

psihologiei

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia
Romnia de Mine, Bucureti 2004
Oana Mateescu Psihologie judiciar. Ed. Rennaissance, Bucureti,
2011
Brian Lane - Enciclopedia ucigailor n serie, Ed. RAO Bucureti,
1996
Tudorel Butoi Criminali n serie. Psihologia crimei, Ed. Phobos,
Bucureti, 2003
V. Cioclei - Mobilul si conduita criminala, Ed. All Beck, Bucureti,
1998

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

138

9.1. Tehnici profiling utilizate n prezent


Profiling-ul este o tehnic a psihologiei judiciare de determinare a
caracteristicilor comportamentale i de personalitate ale unui infractor.
Tehnica profiling a fost preponderent utilizat n cazul infraciunilor care
implic violen: violiuri, crime care prezint eviscerri, semne de tortur, mutilri,
elemente oculte, incendieri, abizuri sexuale asupra minorilor, jafuri i ameninri prin
intermediul scrisorilor.

9.1.1. Metoda FBI: analiza locului infraciunii


Metoda a fost folosit iniial de FBI i a fost elaborat de agenii FBI Howard
Teten i Pat Mullany. Ea se bazeaz pe statistic. Ea presupunea formarea unei
impresii de ansamblu asupra statusului mental al ifractorului, plecnd de la
observarea global a locului crimei.
Agenii Douglas i Ressler, ntre 1979 i 1983, n urma unui studiu bazat pe
intervievarea criminalilor condamnai, au modificat procesul profiling-ului n metoda
actual: analiza locului infraciunii. Analiza locului infraciunii presupune luarea n
seam a importanei i urgenei cercetrii locului crimei i bogiei probelor
(materiale i psihologice) care pot fi adunate.

Cele 6 etape ale analizei locului infraciunii


Etapa:

Cracterizare:
Obiectul criminalisticii (Suciu, 1972) const n
elaborarea metodelor

Culegerea i evaluarea
datelor primare
Profiling Inputs:

tehnici-tiinifice i tactice i stabilirea mijloacelor


necesare aplicrii lor,
n vederea descoperirii, ridicrii, fixrii i examinrii
unor infraciuni.
n aceast etap sunt adunate toate informaiile
referitoare la caz:
- fotografiile scenei crimei i ale victimei,

139

- trecutul victimei,
- rezultatele autopsiei i ale analizei probelor gsite la
locul crimei,
- orice alt informaie care poate fi relevant.
Modelele de sistematizare
a

Aceast etap presupune asamblarea tuturor informaiilor


adunate n etapa

datelor

anterioar sub forma unui tipar logic, coerent.

Decision Process
Models:

n urma sistematizrii datelor se poate stabili dac


infraciunea investigat
face parte dintr-o serie comis de acelai individ.

Interpretarea actului
infracional
Crime Assessment:

Reprezint momentul reconstituirii evenimentelor i


aciunilor specifice
ale infractorului i ale victimei. Se urmrete nelegerea
rolului jucat de
fiecare din participani.
Se realizeaz o list de caracteristici ale infractorului. Lista
poate viza:
- un interval de vrst, sex, etnie;
- anumite trsturi fizice greutate, nlime;

Determinarea profilului

- pregtirea profesional;

infractorului

- starea civil;

The Criminal Profile:

- tipul de locuin i main cel mai probabil;


- eventualele defecte de vorbire, tulburri
comportamentale;
- aspecte privind relaia infractorului cu alte persoane.
Acest portret este util att n procesul de identificare i de
reinere a infractorului, ct i n stabilirea unor metode de
intervievare, adecvate.
n aceast etap, profilul elaborat este ncorporat n
activitatea de

Investigaia propriu-zis
The Investigation:

investigare Ideal ar fi ca profilul s indice direcia n care


s se concentreze
eforturile investigatorilor i s restrng cercul de suspeci.
Dac profilul nu
conduce la un suspect sau dac apar probe noi, profilul este
reconsiderat
pentru a include noi dovezi.

140

n aceast etap, un suspect este reinut i are loc


confruntarea
Reinerea infractorului
The Apprehension:

caracteristicilor sale cu cele incluse n profil. Acest lucru


nu poate fi realizat
dac infractorul nu este niciodat prins, dac este prins
pentru o alt
infraciune sau dac i nceteaz activitatea criminal.

Metoda FBI se bazeaz pe dihotomia grad de organizare-infractor, n


funcie de care se clasific scenele crimelor.

Metoda FBI - Clasificarea scenelor crimelor dup gradul de


organizare-infractor

La criminalul organizat:

O scen a crimei organizate evideniaz control i


planificare
din partea infractorului n momentul comiterii crimei.
Acest lucru face trimitere la nite indivizi cu educaie i
competen
social, ce sunt capabili s menin relaii armonioase cu cei din
jur.

La criminalul neorganizat:

Scena crimei neorganizate: criminalul neorganizat nu


ncearc s-i acopere urmele. Acest lucru face trimitere
la nite indivizi care au fie un nivel de inteligen mai sczut,
fie care folosesc n mod regulat droguri i alcool.

Critica 1: Clasificarea scenelor crimei conform metodei FBI este totui prea
rigid i prezint ambiguiti pentru c un criminal organizat poate avea i elemente
de tip neorganizat n ce privete capacitatea sa de organizare i control asupra
mediului. n momentul n care dorim s ncadrm criminalii ntr-un tip sau altul
(organizat/ neorganizat), dup metoda FBI, analiznd locul infraciunii, riscm s
dm un profil greit (ex: ncadrnd pe un organizat n tipul neorganizat), ceea ce va
duce la o identificare incorect a criminalului i prin urmare, se va cuta n zadar cel
ce a comis crima, lsnd pe criminal totodat s scape.
Situaii n care un infractor organizat poate lsa n urm o scen a crimei
neorganizat:
- criminalii care au ca mobil rzbunarea,
- cei acuzai de violen domestic,
141

- criminalii care au fost ntrerupi n momentul uciderii,


- infraciuni n care sunt implicate drogurile.
Profilul elaborat poate conine trsturi ale unui grup, cnd infractorul are de
fapt trsturi ale altui grup.
Critica 2: Modelul metodei FBI, de elaborare a profilului criminalilor n
serie, se bazeaz pe datele obinute n urma interviurilor a numai 36 de criminali, toi
de sex masculin, 90% albi. n acest fel, metoda devine irelevant pentru: criminalii n
serie femei; criminalii n serie de alt ras dect albi.

9.2.2. David Canter Psihologia investigativ

Metoda lui Canter se bazeaz pe statistic (ca la FBI). Pornind de la o baz


de date a populaiei de infractori:
- se definesc n continuare tipologii (grupuri de infractori);
- crimele cu autori necunoscui sunt comparate cu cele cuprinse n tipologii.
Procedeul urmrete similaritatea i are ca rezultat o list cu caracteristicile
probabile ale infractorilor necunoscui.
Diferena dintre FBI i Canter: Canter i actualizeaz baza de date.
Modelul elaborat de Canter se mai numete Modelul celor 5 factori.
Modelul elaborat de Canter/ Modelul celor 5 factori se bazeaz pe 5 aspecte
ale infraciunii:
- Interpersonal Coherence - Coerena interpersonal;
- Timpul i locul comiterii;
- Criminal Charasteristics - Caracteristicile criminale;
- Criminal Career - Trecutul infracional;
- Forensic Awareness - Alerta criminalistic
Modelul elaborat de Canter/ Modelul celor 5 factori

Cele 5 aspecte ale infraciunii

Aspectul ale infraciunii

Caracterizare:

2.1. Coerena interpersonal

Se refer la faptul c infractorii vor relaiona cu victimele

- Interpersonal Coherence:

n acelai mod n care o fac cu persoanele pe care le


ntlnesc zi de zi

142

2.2. Timpul i locul comiterii:

Poate furniza informaii cu privire la mobilitatea


infractorului,
contribuind la stabilirea domiciliului probabil al acestuia.
Pentru c timpul i locul sunt alese de agresor, acestea pot
s
dea informaii despre programul i viaa lui personal.

2.3. Caracteristicile criminale

Permit analistului s rafineze clasificrile pe grupuri de

- Criminal Charasteristics:

infractori i s ofere un profil cu trsturile cele mai


probabile
ale infractorului.

2.4. Trecutul infracional

Se refer la posibilitatea existenei unor activiti criminale

- Criminal Career:

anterioare i la tipul acestor activiti.

2.5. Alerta criminalistic

Se refer la elementele care dovedesc c un infractor


cunoate

- Forensic Awareness:
tehnicile de investigare i de colectare a probelor. Aceste
elemente pot fi:
- purtarea mnuilor,
- utilizarea prezervativelor sau ndeprtarea oricrui obiect
care ar putea avea amprentele sau sngele agresorului.

Pentru c metoda lui David Carter utilizeaz mijloace statistice pentru


elaborarea profilului infractorului, i pot fi aduse critici similare celor de la metoda
FBI.

9.2.3. Brent Turvey Analiza probelor comportamentale.


Brent Turvey a plecat de la premisa c infractorii mint cnd vorbesc despre
crimele lor i a elaborat o metod proffiling n care proba cea mai obiectiv ca s
143

afli ce s-a ntmplat ntr-un act criminal este s se fac reconstituirea actului
criminal.

Brent Turvey - Analiza probelor comportamentale


etape de desfurare

Etape:

Caracterizare:

3.1. Analiza criminalistic echivoc

Se refer la faptul c interpretarea probelor poate


duce la

Echivocal Forensic Analysis:

mai multe semnificaii.


Scopul acestei etape este de a evalua care este cea
mai probabil semnificaie a dovezilor.
Sursele analizei i ale interpretrii sunt: fotografii,
nregistrri, schie ale scenei crimei, rapoartele
investigatorilor,
dovezile materiale gsite, rapoartele autopsiei,
interviurile
martorilor i ale vecinilor, harta traseului victimei
nainte
de moartea sa, trecutul victimei etc.

3.2. Stabilirea profilului victimei


Victimology:

Se realizeaz un profil sau un portret al victimei ct


mai
exact.
Rspunsul la ntrebrile De ce? Unde? Cnd? o
anumit
victim a fost aleas poate spune multe despre
agresor.
Caracteristicile victimei, care sunt luate n
considerare
sunt dimensiunile acesteia: nlime, greutate.

144

3.3. Caracteristicile locului faptei

Se refer la trsturile scenei crimei, determinate de

Crime Scene Characteristics:

deciziile infractorului privind victima, locaia i


semnificaiile acestora pentru el.
n acest stadiu:
- locul faptei este pus n relaie cu alte scene ale unor
crime asemntoare;
- se stabilete modalitatea de abordare a victimei.
Informaiile pot conduce spre acelai agresor.

3.4. Caracteristicile infractorului:

Sunt trsturile comportamentale i de personalitate


ale
infractorului care apar n urma parcurgerii etapelor
anterioare.
Profilul obinut nu este unul final. El trebuie
actualizat
permanent, pe msur ce apar probe noi i informaii
mai
vechi infirmate.
Caracteristicile infractorului se pot referi la:
- conformaie fizic,
- sex,
- statut profesional,
- obiceiuri,

Petherick (2006) spune c aceast metoda lui Brent Turvey are cea mai mare
aplicabilitate transcultural pentru c metoda ia n considerare toate probele fizice,
comportamentul infractorului i caracteristicile victimei toate acvetea conducnd n
final la profilul infractorului.
Critici: metoda dureaz prea mult n timp, necesit pregtire profesional
temeinic iar calitatea rezultatului depinde de cantitatea de informaii la care are
acces profiler-ul.

145

9.2.4. Modul de operare versus semntur psihocomportamental.


n investigaii se realizeaz analiza modului de operare a infractorului.
Analiza modului de operare a infractorului se refer la ce face infractorul
pentru a comite crima.
Fia modului de operare cuprinde:
- orele la care a fost comis infraciunea,
- instrumentele folosite de criminal,
- pretextele invocate de infractor pentru a se apropia de victim,
- modul n care a comis infraciunea,
- obiectele sau persoanele vizate de infractor,
- complicii infractorului i rolurile acestora.
Modul de operare al infractorului este important pentru realizarea unor
conexiuni ntre diferite cazuri de ctre anchetator.
Profiler-ul i pune urmtoarele ntrebri:
- Ce l determin pe infractor s utilizeze un anumit mod de operare?
- Care sunt circumstanele care modeleaz acest mod de operare?
- Modul de operare este static sau dinamic?
Webb spune c profiler-ii care pun accent, acord o semnificaie prea mare
asupra ntrebrii despre modul de operare greesc pentru c modul de operare este un
comportament nvat, dinamic i flexibil, se dezvolt n timp, pe msur ce
infractorul ctig ncrede n sine i experien. Nu se poate garanta c un infractor n
serie va fi consecvent n modul su de operare.
Pentru a alctui un profil trebuie fcut analiza comportamentului
infractorului care rezult din modul lui de operare care d amprenta/ semntura
psihocomportamental a infractorului.
Semntura psihocomportamental se refer la actele pe care infractorul simte
nevoia psihologic s le fac pentru a comite o infraciune. Semntura
psihocomportamental a infractorului reflect personalitatea, stilul de via i
experienele care i-au pus amprenta asupra dezvoltrii infractorului, i poate fi
folosit de proffiler ca s infere nevoile emoionale i psihologice ale infractorului.
Semntura psihocomportamental a infractorului este recunoscut n
psihologia infractorului. Ea reflect personalitatea, stilul de via i experienele care
i-au pus amprenta asupra dezvoltrii infractorului.
Semntura psihocomportamental a infractorului este recunoscut n
psihologia judiciar. Identificarea semnturii se face de ctre profiler-i, indiferent de
tehnica utilizat de acetia.

9.2.5. Profilingul geografic


Profiling-ul geografic este un sistem de management al informaiei i o
metodologie de investigare care evalueaz locaiile crimelor n serie pentru a
determina cea mai probabil zon n care locuiete fptuitorul.
Tehnica se aplic n cazul:
- crimelor n serie,
146

violurilor,
incendierilor,
jafurilor,
plantrii bombelor.
La baza tehnicii se afl modelul Brentingham. Dup Modelul Brentingham
toi oamenii au un spaiu de activitate care depinde de zona unde locuiesc,
muncesc i se relaxeaz. Spaiul de activitate produce un tipar distinct de deplasare
prin ora.
Aplicnd modelul Bretingham activitii criminale, se poate deduce c
infractorul trebuie s cunoasc o anumit zon nainte de a comite infraciunile.
Locul crimei este determinat de intersecia traseului de deplasare cu zona respectiv.
Prin profiling-ul geografic se prezic cele mai probabile locuri n care
infractorul locuiete, muncete, relaioneaz sau cele mai probabile rute pe care
acesta le urmeaz.
Datele referitoare la timp, distan i micare ctre i de la locul crimeisunt
analizate i dau n final un model tridimensional suprafaa de risc.
Suprafaa de risc cuprinde locurile cele mai probabile n care poate fi gsit
infractorul. Cunoscnd care este suprafaa de risc a infractorului, investigatorii pot
s-i concentreze eforturile pe zonele n care acesta este activ.
Metodologia profiling-ului are urmtoarele proceduri:
1) Examinarea dosarului care cuprinde:
- declaraiile martorilor,
- raportul autopsiei,
- profilul psihologic.
2) Inspectarea locului crimei;
3) Discuiile cu investigatorii;
4) Vizitele la locurile crimelor;
5) Analiza statisticilor locale referitoare la crime i a datelor
demografice;
6) Studiul strzilor i rutelor mijloacelor de transport;
7) Analiza global a acestor date i realizarea raportului.
Tehnicile de profiling se grupeaz mpreun alctuind o singur metod cu
un set de proceduri, fiind practicate de persoane care au aceeai pregtire.
Metoda FBI presupune compararea comportamentului unui infractor cu
acei criminali pe care profiler-ul i-a ntlnit n trecut, cu grupuri/ tipologii
constituite prin studierea crimelor i criminalilor asemntori.
Psihologia investigativ se bazeaz pe psihologia enviromental, pe analiza
elementelor situaionale (loc, timp, experiena la un moment dat a infractorului
recurgnd) i pe statistici.
Analiza probelor comportamentale nu utilizeaz statistici. Ea se sprijin
pe:
-

reconstituirea incidentului pornind de la probele fizice,


psihologie,
psihiatrie
pentru interpretarea comportamentului fptuitorului.
147

n cadrul tehnicilor, semntura psiho-comportamental poate diferenia


ntre doi infractori cu moduri de operare asemntoare.
Profilingul geografic este un instrument complementar ce nu recurge la
analiza psihologic dar are ca scop restrngerea ariei de cutare a suspecilor i
conturarea unor direcii ct mai precise pentru ca investigatorii s-i poat concentra
eforturile i s stopeze infraciunile.

Rezumat

Profilingul psihologic criminalistic reprezint o tehnic de analizare a


modelelor comportamentale manifestate atunci cnd se comite o infraciune sau o
serie de infraciuni, cu scopul principal de a construi un ablon descriptiv al
posibilului fpta.
Cuvinte cheie
Profiling
Amprenta psihocomportamental
Profiler
Profil psihologic

Teste de autoevaluare
1. Definii tehnicile profiling. (pg. 139 )
2. Definii metoda FBI. (pg. 139 )
3. Care sunt cele cinci aspecte ale infraciunii conform metodei Canter? (pg. 142 )
4. Caracterizai metoda mod de operare versus amprent psihocomportamental
(pg. 146 ).
5. n ce const metoda profilingului geografic? (pg. 146 )

Concluzii
Spre deosebire de tendinele dominante ale altor tehnici criminalistice, cum ar
fi utilizarea kiturilor de amprentare sau de identificare facial, profilingul i are
rdcinile n investigarea unor crime atipice care, de obicei, sunt asociate cu un tip de
personalitate aberant a infractorului, ale crui motive par s nu se nscrie n
modelele tipice criminalistice.
148

UNITATEA 10
PROBELE N PROCESUL PENAL (I)
Mrturia aspecte legale

CUPRINS

Obiective.. 150
Cunotine preliminarii 150
Resurse necesare i recomandri de studiu.

150

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu.. 150


10.1. Aspecte legale ale mrturiei...

151

10.1.1. Principiul aflrii adevrului n procesul penal.. 151


10.1.2. Definiia probei i mijloacelor de prob... 151
10.1.3. Semnificaia probelor: aflarea adevrului sau rezolvarea disputei?.

152

10.2. Proba cu martori.

153

10.2.1. Cine este martorul?........................................................................... 153


10.2.2. Cum se realizeaz depunerea mrturiei?..........................................

154

10.2.3. Situaii n care un martor poate deveni inculpat... 158


10.2.4. Aprecierea probelor n procesul penal.. 159
Rezumat... 160
Cuvinte cheie...

160

Teste de autoevaluare..

160

Concluzii.. 160

149

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc proba i mijloacele de prob

s neleag i s poat explica semnificaia probelor

s defineasc din punct de vedere legal martorul

s neleag i s poat face distincia ntre etapele ascultrii martorului

s enumere situaiile n care martorul poate deveni inculpat.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul dreptului penal i dreptului procesual penal.

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Gh.Bobo - Teoria general a dreptului, Ed. Argonaut, Cluj, 1999
N. Popa - Teoria general a dreptului, Ed. Actami, Bucureti, 1999
D. Mazilu - Teoria general a dreptului, Ed. All Beck, Bucureti,1999I.
Ceterchi i I.Craiovan - Introducere n teoria general a dreptului, Ed. All,
Bucureti, 1998
L. Barac - Teoria general a dreptului, Ed. Maria, Reia, 1994
R.P.Vonica - Introducere general n drept, Ed. Lumina Lex, Bucureti
2000

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

150

10.1. Aspectele legale ale mrturiei

10.1.1. Principiul aflrii adevrului n procesul penal


Procesul penal este guvernat de o serie de principii fundamentale care
reprezint reguli cu caracter general n baza crora este reglementat ntreaga
desfurare a procesului penal. n marea lor parte aceste principii se regsesc
precizate expres n primele articole din codul de procedur penal. Principiul aflrii
adevrului se refer la faptul c n desfurarea procesului penal trebuie s se
asigure aflarea adevrului cu privire la faptele i mprejurrile cauzei, precum i cu
privire la persoana fptuitorului (C. Proc. Pen., art. 3). Doctrina juridic subliniaz
faptul c procesul penal urmrete aflarea adevrului obiectiv care presupune, n
concordan cu filosofia pozitivist, o reflectare just, verificat prin practic, a
obiectivelor i fenomenelor din natur i societate existente n afara contiinei i
independent de ea (Neagu, 1997, p. 46). Este evident c fr aflarea adevrului
obiectiv orice sentin de judecat ar fi injust.
Codul de procedur penal indic expres i modalitatea prin care se afl
adevrul n procesul penal: n vederea aflrii adevrului organele de urmrire penal
i instana de judecat sunt obligate s lmureasc cauza sub toate aspectele, pe baz
de probe (C. Proc. Pen., art 62).

10.1.2. Definiia probei i mijloacelor de prob


Aadar, adevrul n procesul penal se stabilete ca rezultat al administrrii
probelor. Ce poate fi prob ntr-un proces penal? Codul de procedur penal
precizeaz c este prob orice element de fapt care servete la constatarea existenei
sau inexistenei unei infraciuni, la identificarea persoanei care a svrit-o i la
cunoaterea mprejurrilor necesare pentru soluionarea cauzei (Art. 63, C. Proc.
Pen.).
Tot textul codului de procedur penal ne indic i care sunt mijloacele de
prob prin care se pot constata elementele de fapt ce pot servi drept prob:
1. Declaraiile prilor n proces (declaraiile nvinuitului sau a inculpatului,
declaraiile prii vtmate, ale prii civile i ale prii responsabile
civilmente, declaraiile martorilor);
2. nscrisurile sau mijloacele de prob scrise;
3. nregistrrile video sau audio;
4. Fotografiile;
5. Mijloacele materiale de prob;
151

6. Constatrile tehnico-tiinifice;
7. Constatrile medico-legale;
8. Expertizele (conform art. 64, alin 1).
Probele sunt adunate i administrate de ctre organele de urmrire penal i
instan. n timpul procesului penal prile participante pot propune probe. Pentru a fi
considerate i admise n proces probele urmeaz s ntruneasc cteva condiii:
1. S fie pertinente, s fie n legtur cu mprejurrile ce trebuie dovedite
ntr-o anumit cauz penal;
2. S fie concludente, s contribuie la aflarea adevrului i soluionarea
cauzei penale;
3. S fie utile sau altfel spus, prin informaiile pe care le conin, s fie
necesare soluionrii unui caz.
Printr-o modificare de ultim or (Legea nr. 281/2003 publicat n M.O. nr.
468 din 1 iulie 2003) a fost completat art. 64 care stipuleaz nc o condiie pentru ca
o prob s fie admis n procesul penal: legalitatea acesteia. Astfel alin 2 din art. 64
precizeaz expres c mijloacele de prob obinute n mod ilegal nu pot fi folosite n
procesul penal.

10.1.3. Semnificaia probelor: aflarea adevrului sau rezolvarea


disputei?
Dei anterior am artat c scopul procesului penal este aflarea adevrului
obiectiv n legtur cu o fapt i o decizie just n raport cu acest adevr, unii autori
susin c procesul penal nu ajunge tot timpul s realizeze acest deziderat.
Este foarte posibil ca, cu tot efortul depus de organele de urmrire penal i
instan pentru a afla adevrul, acesta s nu fie aflat, caz n care procesul penal apare
mai curnd ca o disput ntre dou pri, disput care se realizeaz n faa instanei
judectoreti i are drept scop obinerea unei decizii favorabile (Kapardis, 1999).
Argumentele care sunt folosite de principalele pri aflate n conflict parte
vtmat i partea inculpat se materializeaz sub forma de probe pe care le
prezint instanei, folosind acele mijloacele de prob pe care le-am amintit anterior.
Am prezentat doar unele aspecte generale n legtur cu probele i mijloacele
de prob n procesul penal pentru a contura mai bine rolul mrturiei.
Fiecare mijloc de prob este reglementat separat n codul de procedur
penal. n continuare ne vom concentra atenia doar asupra mrturiei aa cum este
reglementat de codul penal i de procedur penal.

152

10.2. Proba cu martori


Dac ai fost martorul unei infraciuni, urmeaz s interacionai de mai multe
ori cu organele de urmrire penal i instana de judecat. Mai mult dect att, vei fi
invitat s facei declaraii att n faa anchetatorului sau procurorului, n etapa de
pregtire a dosarului penal spre judecat, ct i ulterior, n faa completului de
judecat. Mai e posibil s fii chemat de mai multe ori pentru declaraii, completare
de declaraii sau confruntare i s ateptai, inutil, pentru c anchetatorul e plecat n
teren sau pentru c edina de judecat a fost amnat, etc. Totui, aa cum spun
specialitii n psihologie judiciar, martorul este foarte important ntr-un proces
penal, i, chiar dac uneori i se ntmpl s suporte lucruri nu tocmai plcute de
genul celor menionate anterior, se poate consola prin a-i reaminti c are obligaia
de a colabora pentru aflarea adevrului, obligaie deopotriv legal i moral.
Am dori s precizm doar, fr a detalia, faptul c proba cu martori constituie
regula n procesul penal i excepia n procesul civil. Pentru a sublinia rolul hotrtor
al mrturiei n procesul penal, J. Bentham (1823) afirm c martorii sunt ochii i
urechile justiiei.

10.2.1. Cine este martorul?


Definiia legal a martorului
Conform Codului de procedur penal este considerat martor persoana care
are cunotin despre vreo fapt sau despre vreo mprejurare de natur s serveasc la
aflarea adevrului n procesul penal (art. 78, C. Proc. Pen.).

Persoanele care pot fi martori


De regul, orice persoan fizic poate fi chemat ca martor n procesul penal,
indiferent de starea sa fizic (orb, surd, mut) sau psihic (chiar i un bolnav psihic
poate fi ascultat n calitate de martor, declaraia sa urmnd a fi apreciat n funcie de
boala de care sufer), organele judiciare avnd posibilitatea s aprecieze care dintre
aceste persoane sunt apte s furnizeze informaii necesare rezolvrii cauzelor penale.
Vrsta de asemenea nu este un impediment pentru depunerea mrturiei.
Minorii pot fi ascultai ca martori dac se respect anumite condiii: minorii care
depun mrturie i nu au mplinit vrsta de 14 ani trebuie neaprat s fie ascultai n
prezena unuia dintre prini, sau, dup caz, n prezena tutorelui sau a persoanei
creia i este ncredinat spre cretere i educare.

153

Persoanele care ocazional nu pot fi martori


Sunt anumite fapte sau mprejurri care determin inadmisibilitatea unei
persoane n calitate de martor ntr-un anume proces penal. Aceasta nu nseamn c
persoana n cauz nu poate fi martor n cadrul unui alt proces penal.
Nu pot fi martori ntr-un proces persoanele care sunt obligate s pstreze
secretul profesional. n aceast categorie intr acele persoane care, n exerciiul
atribuiilor lor de serviciu, devin deintori ai unor secrete care, dac ar fi divulgate,
ar putea aduce prejudicii materiale sau morale unor persoane fizice sau juridice
implicate n proces. Sunt obligai s pstreze secretul profesional, spre exemplu,
medicii, avocaii, notarii publici, preoii precum i orice alte persoane care, n
exerciiul profesiei, au luat cunotin de anumite secrete care nu trebuie divulgate.
De altfel, codul penal prevede c divulgarea secretului de stat, de serviciu sau a celui
profesional constituie infraciune (vezi C. Pen., art 251, 298, 196).
De asemenea, nu poate fi ascultat ca martor n procesul penal partea
vtmat sau partea civil (C. Proc. Pen., art 82). Aceast interdicie de a aprea n
calitate de martor pentru persoanele indicate anterior se justific prin faptul c ele au
un alt rol n proces, sunt deja pri n proces, adic, au i urmresc un interes
personal, nu sunt neprtinitori. Astfel, partea vtmat urmrete condamnarea i
pedepsirea inculpatului, n timp ce partea civil urmrete condamnarea inculpatului
n vederea recuperrii prejudiciului suferit.

Persoanele care nu sunt obligate s fie martori


Pentru a proteja anumite valori n legtur cu viaa de familie, legea penal
ofer posibilitatea ca, n cazul n care pot fi martori, soul sau rudele apropiate ale
nvinuitului sau inculpatului, s decid dac vor depune sau nu mrturie. Datorit
legturilor afective i de rudenie este posibil ca cei apropiai s nu fie dispui s
mrturiseasc contra persoanei dragi (C. Proc. Pen., art 80). Dac ns accept s fie
martori i, influenai fiind de legturilor de rudenie, nu spun adevrul sau ascund
anumite fapte, ei nii comit infraciunea de mrturie mincinoas i pot fi trai la
rspundere penal.

10.2.2. Cum se realizeaz depunerea mrturiei?


Principiile fazei de judecat
nainte de a trece la examinarea manierei n care se realizeaz ascultarea
martorilor, este important s precizm principiile care guverneaz etapa de judecat
n faa instanei, unul din momentele n care se ascult martorii. Principiile realizrii
judecii sunt urmtoarele:
154

1. Publicitatea edinelor de judecat: sala unde se desfoar judecata este


accesibil publicului, activitatea procesual n aceast faz a procesului
penal realizndu-se cu uile deschise. De la acest principiu exist i
unele excepii determinate de necesitatea proteciei unor interese de stat
sau a demnitii i vieii intime a persoanei; judecarea minorilor se face i
ea n edine nchise. Minorilor sub 16 ani le este interzis asistarea la
edina de judecat;
2. Nemijlocirea judecii: implic obligaia instanei de a ndeplini n mod
direct, fr intervenia altor persoane, toate actele procesuale i
procedurale;
3. Contradictorialitatea judecii: se refer la faptul c toate probele care
sunt administrate n cauza penal sunt supuse discuiei prilor,
procurorului, instanei i aprtorului;
4. Oralitatea judecii: se refer la faptul c, spre deosebire de etapa
anterioar a procesului penal, etapa de urmrire penal, unde se reine la
dosar doar ceea ce s-a consemnat, n faza de judecat, la pronunarea
hotrrii, completul de judecat va ine cont de ceea ce s-a discutat n
timpul dezbaterilor.
Aceste principii se regsesc n maniera de ascultare a martorilor n cadrul
procesului penal. Astfel, faptul c, de regul, marea majoritate a edinelor de
judecat se desfoar public, martorul va resimi un stres mai puternic n cazul
mrturiei n faa instanei.
Principiul nemijlocirii judecii n cauzele penale impune instanei ca, ori de
cte ori este posibil, s readministreze probele care au fost anterior administrate n
faza urmririi penale. Astfel, un martor audiat n cursul urmririi penale trebuie
reaudiat n faa instanei.
Principiul contradictorialitii asigur posibilitatea examinrii martorului de
ctre toate prile n proces. n dreptul anglo-american martorii sunt supui chiar n
mod special unei examinri ncruciate cnd principalele pari n proces partea
vtmat reprezentat de procuror i partea nvinuit reprezentat de avocat au
posibilitatea de a pune ntrebri martorului. n dreptul romnesc prile ce doresc s
pun ntrebri martorilor urmeaz s cear expres o astfel de permisiune de la
completul de judecat.
Principiul oralitii este unul implicit manierii de derulare a judecii.
Mrturia este depus n form oral, astfel nct indicatorii paraverbali i
comportamentul persoanei n timpul depunerii mrturiei au posibilitatea de a
influena deliberarea i decizia judectorilor. Pentru a se asigura o deplin oralitate a
procesului de ascultare a martorului acestuia i se interzice s dea declaraii citind un
text scris anterior.

155

Etapele ascultrii martorului


Dup cum am menionat deja un martor poate fi rugat s depun mrturie de
mai multe ori: pentru nceput acesta d declaraii n faa organului de urmrire
penal, urmnd ca ulterior s reia mrturia nemijlocit n faa instanei. Uneori
martorul poate fi ascultat de mai multe ori n ambele etape ale procesului penal,
atunci cnd se impune precizarea unor aspecte contradictorii etc.

a. ntrebri prealabile
Ascultarea martorilor ncepe cu o serie de ntrebri prealabile pentru a se
stabili identitatea persoanei martor: ntrebrile se refer la numele, prenumele, vrsta,
adresa i ocupaia martorului. Apoi martorul urmeaz s fie ntrebat dac este so sau
rud apropiat cu prile aflate proces i este rugat s precizeze natura relaiei cu
acestea. Dac exist o relaie de rudenie cu inculpatul, martorului i se comunic
faptul c poate, n temeiul legii penale, s refuze s depun mrturie. De asemenea
martorul este ntrebat dac a suferit vreo pagub de pe urma infraciunii. n cazul n
care rspunsul este afirmativ i se comunic faptul c poate s se constituie parte
civil sau parte vtmat n acest proces, renunnd astfel la calitatea de martor.

b. Depunerea jurmntului sau asumarea obligaiei de a spune adevrul


n cazul audierii n faa instanei martorului i se cere s depun jurmntul
solemn conform cruia se angajeaz s spun adevrul i s nu ascund nimic din
ceea ce tie. n funcie de faptul dac martorul este sau nu credincios, textul
jurmntului este puin diferit. Cei care din motive de contiin sau confesiune nu
depun jurmnt se oblig solemn s spun adevrul fr a tinui nimic din ceea ce
tiu.
Rolul jurmntului sau obligaiei de a spune adevrul este de a crea o
atmosfer solemn i n acelai timp de a descuraja tinuirea unor informaii sau
minciuna n raport cu obiectul cauzei. Este unul din multiplele exemple n care
regsim elemente psihologice solidificate n substana dreptului penal material.
Din punctul de vedere al psihologului social acest moment, momentul
pronunrii jurmntului sau obligaiei de a spune adevrul are rolul de a crete
probabilitatea instalrii unei anume stri a contiinei reflexive contiina de sine
obiectiv (Wicklund, 1978). Atunci cnd atenia individului se concentreaz asupra
propriei persoane crete gradul de salien a standardelor interne (inclusiv a
standardelor morale, printre care se regsete, n cazul majoritii persoanelor i unul
care spune s nu mini!). Odat cu creterea gradului de contientizare a
standardelor interne crete i probabilitatea conformrii comportamentului verbal sau
non-verbal la aceste standarde.

156

Dup ce martorul jur sau se oblig public s spun adevrul i se aduce la


cunotin c, dac nu spune adevrul, se face vinovat penal de comiterea infraciunii
de mrturie mincinoas (C. Pen., art. 260).
c. Ascultarea propriu-zis
Dup momentele introductive la care ne-am referit anterior, martorului i se
aduce la cunotin care sunt faptele sau mprejurrile pentru dovedirea crora a fost
propus ca martor. Imediat dup aceasta martorul este invitat s spun tot ce tie n
legtur cu faptele i mprejurrile menionate.
Martorul nu este ntrerupt n timpul n care depune mrturie. Martorului i
este interzis s fac declaraie prin citirea unui text scris anterior. Toate ntrebrile de
clarificare n legtur cu faptele i mprejurrile care trebuie constatate n cauz, cu
privire la persoana prilor, precum i despre modul n care a luat cunotin despre
cele declarate i se adreseaz acestuia dup ce martorul anun c a ncheiat relatarea
liber.
Iat nc un exemplu n care cunotinele de psihologie sunt implicit prezente
n reglementrile penale: interzicerea de a adresa ntrebri pe parcursul relatrii libere
a martorului se face datorit faptului c cercetrile psiho-legale au demonstrat c prin
chestionare se pot introduce erori i distorsiuni n memoria persoanei sau i se pot
sugera rspunsuri.
Tot ceea ce martorul declar oral se consemneaz n scris de ctre grefier i
constituie prob scris.
Dac din motive obiective martorul nu se poate prezenta pentru a fi ascultat
(de ex., martorul se afl n spital, fiind imposibil s prseasc unitatea medical fr
a se pune n pericol viaa sau sntatea acestuia), organul de urmrire penal sau
instana de judecat s deplaseaz pentru ascultarea martorului la locul n care se afl.
d. Confruntarea
Ascultarea martorilor se face separat. Dac exist contradicii ntre
declaraiile diferitor martori sau ntre declaraiile martorului i cele depuse de alte
pri n proces instana poate cere o ascultare suplimentar prin confruntarea
persoanelor ce se contrazic (C. Proc. Pen., art 87). n acest caz persoanele sunt
ascultate cu privire la faptele i mprejurrile n privina crora declaraiile date
anterior se contrazic. n timpul confruntrii instana poate decide ca persoanele
confruntate s-i adreseze ntrebri.

Msuri de protecie a martorului


Recent n premier pentru dreptul penal romnesc au fost introduse o serie de
norme legale ce au drept scop protecia martorului. Ne referim n special la
157

modificrile introduse prin Legea nr. 281/2003 (M.O. nr. 468 din 1 iulie 2003) care
introduce cinci articole noi (86, 86,86, 86, 86).
Conform art. 861 dac prin declararea identitii reale a martorului se pune n
pericol viaa sau libertatea sa sau a altei procurorul sau instana de judecat poate
permite martorului s nu-i dezvluie adevrata identitate, astfel nct el va apare sub
o alt identitate n faa organului judiciar. Pot fi audiai n calitate de martori
beneficiind de protecia unei false identiti orice persoan, textul preciznd expres
c n aceast calitate pot fi prezeni ca martori investigatorii sub acoperire sau
experii. Bineneles c att procurorul ct i judectorii vor cunoate identitatea
adevrat a martorului dar o vor pstra secret pe tot parcursul procesului.
Art. 86 prevede faptul c martorul poate beneficia i de o audiere de natur
s-i mascheze i aspectul fizic. n acest sens se pot folosi reele de televiziune cu
imaginea i vocea distorsionate. Art. 86 se refer la procedurile de verificare a
mijloacelor prin care se realizeaz mascarea aspectului fizic al martorului.
Art. 86 instituie norme speciale suplimentare pentru protecia martorului
minor. Astfel, n cazul infraciunilor violente ntre membrii aceleiai familii instana
poate dispune ca minorul s nu fie reaudiat n faa instanei ci s se fac doar
audierea sau vizionarea nregistrrii mrturiei din faza de anchet judiciar. Aceasta
se poate face pentru a nu trauma minorul n exces. Din punct de vedere legal aceast
reglementare reprezint o derogare de la principiul administrrii nemijlocite a
probelor n timpul judecii.
Art. 86 se refer la asigurarea siguranei deplasrilor i domiciliului
martorului care se afl n pericol. Procurorul sau instana pot dispune ca poliia s
asigure paza personal i a locuinei unui astfel de martor. De asemenea, dac este
necesar, este prevzut posibilitatea oferirii unei locuine temporare secrete.

10.2.3. Situaii n care un martor poate deveni inculpat


Un martor poate s devin n unele situaii el nsui nvinuit sau inculpat prin
aciunea sau inaciunea ce constituie coninutul unei infraciuni.

Nedenunarea criminal
Codul penal constituie infraciune omisiunea de a denuna comiterea unor infraciuni
deosebit de grave. De exemplu, persoanele care cunosc fapte ce constituie grave infraciuni
contra siguranei statului precum trdarea, trdarea prin divulgarea secretelor, spionajul,
actele de diversiune i subminare a economiei naionale, etc. se fac vinovate, comind
infraciunea de nedenunare i risc o pedeaps cu nchisoarea de la 2 la 7 ani (C. Pen., art
170).
De asemenea, fiecare martor are obligaia de a anuna imediat comiterea unor
infraciuni grave ce aduc atingere vieii, sntii i integritii fizice a persoanei sau
proprietii. Martorul trebuie s denune producerea unor infraciuni ca omorul (n toate
formele acestuia), tlhria, pirateria, distrugerea de proporii mari a unor obiecte. n cazul
comiterii nedenunrii pentru aceste infraciuni pedeapsa este nchisoarea de la 3 luni la 3 ani
(C. Pen., art 262).
158

Dac martorul este so sau rud apropiat cu autorul infraciunilor menionate mai
sus el nu se face vinovat de comiterea infraciunii de nedenunare. Raiunea pentru care n
cazul relaiilor apropiate ntre infractor i martor cel din urm nu se pedepsete este similar
celei care i ofer martorului posibilitatea de a renuna s depun mrturie. n toate aceste
cazuri codul penal ine s protejeze bunele relaii ntre persoanele apropiate, chiar cu riscul
de a prejudicia buna desfurare a procesului judiciar.
Dac martorul tie c o persoan nevinovat este n arestul poliiei, este trimis n
judecat sau a fost deja condamnat, i nu aduce la cunotin autoritilor informaiile
necesare pentru a evita greeala judiciar, se face vinovat de comiterea unei infraciuni. Un
astfel de martor comite infraciunea de omisiunea de a ncunotiena organelor judiciare
(C. Pen., art. 265), pentru care risc o pedeaps cu amenda sau cu nchisoare (ntre 3 luni i 1
an). La fel ca i n cazul infraciunilor anterioare, dac prin divulgarea informaiilor deinute
martorul ar fi cauzat o daun pentru sine, pentru so sau pentru o rud apropiat el nu va fi
pedepsit.

Mrturia mincinoas
Dac martorul minte atunci cnd depune declaraii sau dac nu spune tot ce tie n
legtur cu mprejurrile eseniale asupra crora a fost ntrebat, indiferent de natura
procesului judiciar (proces civil, penal sau de orice alt fel), se face vinovat de mrturie
mincinoas, riscnd o pedeaps cu nchisoarea de la 1 la 5 ani. De altfel, dup cum am vzut
anterior, n timpul procesului, atunci cnd depune mrturie, martorul este avertizat expres c
poate fi trimis n judecat dac depune mrturie mincinoas.

10.2.4. Aprecierea probelor n procesul penal


Dup cum am menionat deja, la modul ideal, justiia se face n baza aflrii
adevrului, care, la rndul lui, se afl prin administrarea i analiza probelor. ntr-un proces
pot s existe mai multe categorii de probe, unele dintre acestea fiind eventual contrare altora.
E normal s ne ntrebm dac exist o ierarhie a importanei diverselor mijloace de probe,
etc. Ei bine, codul de procedur penal indic expres faptul c toate probele, indiferent de
mijlocul de prob, nu au valoare mai dinainte stabilite (C. Proc. Pen, art 63). Altfel spus, nu
exist o ierarhie a priori a probelor. Importana fiecrei probe aparte se stabilete de organul
de urmrire penal sau instana de judecat potrivit convingerii lor. Aceast intim
convingere trebuie s reias ca rezultat al examinrii tuturor probelor administrate i se face
n conformitate cu libera contiin a magistratului.
n conformitate cu principiul liberii aprecieri a probelor orice infraciune poate fi
dovedit prin orice mijloace de prob prevzute de lege, dac organul judiciar i-a format
convingerea c a aflat adevrul n cauza penal (Neagu, 1997, p. 267).

159

Rezumat

Dei mrturia judiciar este frecvent criticat, ea continu s fie recunoscut ca


fiind mai fidel n raport cu alte probe. Numeroase experimente au demonstrat ns
c mrturia este susceptibil s fie distorsionat datorit diverselor erori Avnd n
vedere remarcile de mai sus, Kapardis (1999) precizeaz c n cadrul cercetrilor
psiho-legale, mrturia, n special mrturia martorilor oculari, a atras atenia mai
multor cercettori pe parcursul anilor [] astfel nct cele mai multe cercetri
empirice au fost realizate n acest domeniu al psihologiei judiciare.

Cuvinte cheie

Mrturie judiciar
Martor mincinos
Martor ocular
Probe

Teste de autoevaluare
1. Definii proba din punct de vedere penal. (pg. 151 )
2. Care este definiia legal a martorului? (pg. 153 )
3. Care sunt principiile realizrii judecrii? (pg. 154 )
4. Ce reprezint confruntarea? (pg. 157 )
5. Ce reprezint mrturia mincinoas din punct de vedere legal? (pg. 158 )

Concluzii

Codul de procedur penal indic expres i modalitatea prin care se afl


adevrul n procesul penal: n vederea aflrii adevrului organele de urmrire penal
i instana de judecat sunt obligate s lmureasc cauza sub toate aspectele, pe baz
de probe (C. Proc. Pen., art 62).
160

UNITATEA 11
PROBELE N PROCESUL PENAL (II)
Mrturia aspecte psihologice
Obiective...

162

Cunotine preliminarii.. 162


Resurse necesare i recomandri de studiu...

162

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu 162


11.1. Aspectele psihologice ale mrturiei.

163

11.1.1. Elementele principale ale cogniiei umane

163

11.1.2. Percepia i memoria uman ca procese active i constructive.

163

11.1.3. Etapele funcionrii memoriei n contextul mrturiei legale. 164


11.1.4. Teorii asupra rememorrii.

165

11.1.5. Erori n procesul de rememorare...

165

11.1.6. Psihopatologia memoriei...

166

11.2. Factorii ce influeneaz mrturia..

166

11.2.1.Taxonomii ale factorilor ce influeneaz mrturia.

166

11.2.2.Variabile care influeneaz fidelitatea mrturiei judiciare.

168

11.2.3. Ct de veridice pot fi declaraiile martorilor?.......................................

172

11.2.4. Ct de influente pot fi uneori declaraiile martorului?..........................

172

11.2.5. Impactul cercetrilor psiholegale supra mrturiei.

172

Rezumat. 173
Cuvinte cheie.

173

Teste de autoevaluare

173

Concluzii 173

161

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s evidenieze elementele principale ale cogniiei umane

s enumere etapele funcionrii memoriei n contextul mrturiei legale

s evidenieze factorii psihologici care influeneaz mrturia

s evidenieze variabilele care influeneaz fidelitatea mrturiei judiciare.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul dreptului penal. psihologiei generale,


psihologiei personalitii, psihologiei medicale, psihiatriei
.

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:

Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia


Romnia de Mine, Bucureti 2004
Oana Mateescu Psihologie judiciar. Ed. Rennaissance, Bucureti,
2011

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

162

11.1. Aspectele psihologice ale mrturiei


11.1.1. Elementele principale ale cogniiei umane
Folosim termenul de cogniie pentru a ne referi la acele procese mentale
prin care ajungem s nelegem, s conferim sens lucrurilor; cogniia este un melanj
de procese cognitive printre care se afl pe prim plan atenia, percepia, memoria,
inteligena.
Atenia poate fi definit ca un canal de capacitate redus pentru transferul
datelor (Davenport, 1992). Atenia reprezint o serie de operaii ce ne ofer
posibilitatea de a avea acces selectiv la stimulii interni sau externi.
Percepia implic acele procese care asigur preluarea n interior, la nivelul
cortexului cerebral, a datelor ce provin de la simurile noastre; ea este responsabil i
de o prim prelucrare semantic a datelor. Modul n care interpretm input-ul
senzorial este influenat de vrst, cultur, ateptri, emoii, cunotine speciale, etc.
n ultimii ani cercettorii preocupai de studiul memoriei susin tot mai des o
viziune mult mai nuanat asupra acestui proces psihic: se face simit o trecere de la
o viziune monolitic asupra acestui proces spre o concepie a memoriei ca fiind
alctuit din mai multe tipuri de memorie (Squire et al., 1993). Rezultatele obinute
sugereaz c la nivelul memoriei exist o specializare n materie de modaliti de
stocare a informaiei. Fiecrei categorii de memorie, de fapt, i corespunde un anume
gen de proces de stocare i, mai ales, de accesare a informaiei stocate.
n timp ce memoria de lung durat pare s fie organizat n etape sau
procese difereniate, s-a stabilit c memoria de scurt durat are o durat de retenie
a informaiei de 20 secunde. Este timpul n care un nou input va elimina informaia
anterioar. n acelai timp memoria de scurt durat are i o limit de capacitate: ea
poate reine simultan maximum 7 elemente. Ne putem imagina c memoria de scurt
durat reprezint o dischet pe care ncap doar 7 fiiere distincte, fiecare fiier
aflndu-se pe acea dischet timp de maximum 20 de secunde, dup care este
transferat pe discul dur al memoriei de lung durat.

11.1.2. Percepia i memoria uman ca procese active i constructive


Poliitii, judectorii i alte persoane cer martorilor s-i aduc aminte detalii
despre evenimente, s descrie faa unei persoane, s anune durata derulrii unui
eveniment, etc., totul realizndu-se pornind de la presupoziia implicit c memoria
uman este un soi de aparat video. O astfel de viziune static, pasiv asupra ateniei,
percepiei i memoriei umane nu corespunde realitii. Atenia, percepia i memoria
uman sunt procese psihologice active, care mai degrab construiesc activ o lume
dect o nregistreaz pasiv.
Datele care s-au acumulat n psihologia cognitiv i psihologia social
sugereaz c percepia este direcionat de structuri organizate de cunotine
163

anterioare numite scheme (termenul a fost iniial propus de Bartlett (1932) i este
astzi un concept fundamental n psihologie). Schemele determin nu numai o
direcionare a ateniei i percepiei, ci influeneaz i stocarea datelor n memorie i
reamintirea acestora. Atunci cnd o persoan ncearc s-i aduc aminte o
ntmplare, ea ncearc de fapt s dea o coeren semantic elementelor memorate,
completnd relatarea sa cu elemente care nu au fost prezente dar trebuiau (n
conformitatea cu schema respectiv) s fie prezente i eventual omind elemente
care au fost prezente dei nu se potrivesc schemei evenimentului.
Multe aspecte ale unor mrturii nu pot fi nelese pe deplin corect dect dac
ncercm s nelegem ce fel de persoan este martorul, ce ncearc s fac, ce valori,
atitudini, expectane, motivaii posed, att n momentul producerii evenimentelor
mrturisite (momente n care intervin atenia i percepia) ct i n momentul pstrrii
informaiei i, n special, atunci cnd depune mrturia (intervenia memoriei).
Altfel spus:
Percepia nu este o reflectare fotografic; ea presupune o contribuie
activ din partea martorului;
Memoria uman este deopotriv selectiv i constructiv.
Este important s inem cont de faptul c atunci cnd observm ceva
ncercm s-i conferim un sens i percepem totul prin prisma sensului conferit
iniial (Llozd-Bostock, 1988, p. 5).

11.1.3. Etapele funcionrii memoriei n contextul mrturiei legale

Hollin (1989) precizeaz c cercetrile psiho-legale ale mrturiei s-au ocupat


de diferitele categorii de variabile, analiznd intervenia acestora asupra diferitor
funcii sau etape ale memoriei. Majoritatea autorilor sunt de acord c cele mai
importante funcii sau etape ale funcionrii memoriei sunt achiziia informaiei,
stocarea informaiei i rememorarea informaiei.
Aceste etape ale funcionrii memoriei au fost investigate sistematic n
psihologie i, raportat la problematica mrturiei, corespund urmtoarelor etape:
a) urmrirea unui eveniment;
b) timpul care trece de la urmrirea evenimentului i pn la depunerea
mrturiei;
c) depunerea mrturiei.
n realitate ns aceste etape nu sunt la fel de bine ordonate i distincte. De
exemplu, n timp ce o persoan ateapt s depun mrturie, el sau ea poate urmri o
emisiune TV care speculeaz asupra circumstanelor i autorului infraciunii sau
poate s discute cu un alt martor. Aa cum vom vedea ulterior, n cursul unei astfel
de expuneri sau interaciuni un martor achiziioneaz anumite informaii ce pot
deveni parte a memoriei legate de evenimentul propriu-zis.

164

11.1.4. Teorii asupra rememorrii

Conform opiniei exprimate de Davis (1993) exist cel puin trei teorii majore
asupra rememorrii care exercit o influen important asupra subiectelor
controversate legate de mrturie:
1. Teoria schemelor cognitive (Bartlett, 1932; Pitchert & Anderson,
1977);
2. Modelul memoriei modulare cu multiple intrri sau teoria
monitorizrii memoriei (Johnson, 1983) i;
3. Teoria nregistrrilor auzite (Morton et al, 1985).
Teoria constructivist a schemelor afirm faptul c odat cu trecerea timpului
memoria este alterat ca urmare a interveniei proceselor de asimilare i distorsiune.
Ca urmare a acestor procese o accesare veridic a informaiei originale nu mai e
posibil pentru c ea nu mai exist n forma stocat iniial. Celelalte dou teorii
susin ns c nregistrrile memorate ale evenimentelor nu pot fi alterate i, n
anumite condiii, pot fi accesate veridic.

11.1.5. Erori n procesul de rememorare


Se crede c incapacitatea de a accesa informaia din memorie poate s fie
determinat de mai multe cauze, printre care:

eroarea ce intervine n procesul de stocare a informaiei: e posibil ca


informaia s nu fi fost stocat n mod corespunztor;
informaia a fost mutat;
informaia a fost eliminat;
informaia a pierdut din intensitate sau s-a disociat datorit trecerii
timpului;
se produce o interferen datorit similaritii cu informaia stocat
ulterior care poate avea un impact negativ asupra memoriei de scurt
durat;
se produce o interferen datorit similaritii semantice a informaiei
stocate n memoria de lung durat;
uitarea informaiei se poate datora faptului c o informaie n legtur cu
un eveniment traumatizant este refulat n spaiul incontientului; dei se
fac ncercri pentru a reuni concepia incontientul cognitiv cu cel
psihodinamic (Epstein, 1994) deocamdat nu exist o prere unanim n
legtur cu prezena sau absena unor informaii refulate n legtur, de
exemplu, cu astfel de subiecte precum abuzul sexual suferit n copilrie
(nsui conceptul de refulare este un subiect controversat; Cohler, 1994;
Loftus, 1993).

Dei se mai poart discuii n legtur cu arhitectura memoriei i diferitele


concepte utilizate pentru a descrie funcionarea acesteia, cercettorii n domeniul
psihologiei judiciare mprtesc viziunea conform creia memoria uman nu
165

opereaz ca i un videomagnetofon. Prin urmare, este indispensabil ca organele de


urmrire penal i instana de judecat s posede cunotine temeinice asupra
modului n care funcioneaz memoria uman atunci cnd realizeaz ascultarea
victimelor sau martorilor.

11.1.6. Psihopatologia memoriei


Atunci cnd analizm funcionarea memoriei umane este important s inem
cont i de aspectele psihopatologice n funcionarea acesteia: amnezia, hipermnezia,
i paramnezia (Kopelman, 1987; Yanagihara & Pitersen, 1991).
Amnezia reprezint un anume defect al memoriei legat de procesele de
nregistrare, stocare i reproducere a informaiei. Amnezia poate fi total sau parial,
temporar sau permanent; ca i etiogenez amnezia poate fi cerebral (determinat,
de exemplu, de senilitate sau leziune cerebral) sau cauzat de lipsa ateniei
voluntare sau involuntare. Persoana acuzat, de exemplu, de comiterea unui omor,
poate invoca amnezie n legtur cu evenimentele petrecute. De regul, n astfel de
cazuri este invitat s se pronune medicul psihiatru pentru a se stabili veridicitatea
prezenei amneziei (Gudjonsson, 1992; Taylor & Kopelman, 1984).
Hipermnezia reprezint o capacitate exacerbat de a memora i reaminti un
numr impresionant de detalii (Ham, 1996; Hunter, 1957).
Paramnezia presupune o reamintire eronat care este determinat de
tulburarea proceselor mentale responsabile de aprecierea familiaritii (Power, 1977).
Cu toii am avut ocazia s resimim ocazional sentimentul de deja vu. Dac acest
sentiment devine frecvent, el duce la o perturbare a funcionrii psihice prin
producerea unor iluzii ale memoriei. Termenul de confabulaie este folosit de
clinicieni pentru a descrie acele persoane care completeaz golurile memoriei cu
experiene imaginare ca, de exemplu, persoanele care sufer de psihoza Korsakoff
(Davidson & Neale, 1974).

11.2. Factorii ce influeneaz mrturia

11.2.1. Taxonomii ale factorilor ce influeneaz mrturia


Wells (1978) face o clasificare a variabilelor sau factorilor care afecteaz
mrturia. El distinge dou categorii majore de variabile: variabile ce in de sistem /
ale sistemului i variabile ce in de persoan / ale martorului.

Variabilele sistemului sunt acei factori specifici sistemului judiciar, care pot
fi modificai, influenai pentru a asigura o mrturie de calitate; aceti factori
pot fi controlai;

Variabilele martorului sunt caracteristicile specifice persoanei ce depune


mrturia; aceti factori nu pot fi controlai.
166

Distincia sugerat de Wells este important atunci cnd discutm despre


efectele cercetrilor psiho-legale asupra sistemului judiciar. n situaiile concrete
ns, atunci cnd victima sau martorul este audiat de organele de urmrire penal,
distincia dintre variabilele de sistem i ale persoanei nu este ntotdeauna la fel de
evident i, mai ales, util. De exemplu, n unele sisteme judiciare momentul n care
martorul voluntar urmeaz s fie ascultat de organele de urmrire penal este, de
regul, rezultatul unei negocieri. n mod similar, remprosptarea memoriei
martorului pe parcursul anchetei i judecii este un fenomen care intervine inevitabil
n timp ce martorul comunic cu avocatul, prietenii, membrii familiei. Mai mult
dect att, nu de puine ori se ntmpl ca prile sau avocatul, respectiv procurorul,
s le aminteasc martorilor propui de ei ce au spus n timpul anchetei pentru a se
asigura de fidelitatea mrturiei. Se mai ntmpl ca nsi judectorul s nceap
ascultarea martorului prin a-i pune ntrebri sau prin a-i reaminti faptele relatate n
timpul anchetei (v reamintim c o astfel de manier de ascultare a martorului este
interzis de codul de procedur penal).
O alt taxonomie a variabilelor ce afecteaz mrturia este propus de Hollin
(1989). Autorul distinge patru categorii de factori sau variabile: factori sociali,
factori situaionali, factori individuali, factori interogaionali:

Factorii sociali ar fi, mai curnd, factori de apartenen social.


Autorul se refer la atitudini, conformism, stereotipuri, prejudeci,
statut. Toate acestea sunt caracteristici specifice unor categorii sau
clase de persoane;

n calitate de factorii situaionali sunt considerate diversele


caracteristici ale contextului infraciunii i particularitilor faptei
penale. Aici regsim astfel de factori precum complexitatea
evenimentului, durata evenimentului, iluminarea, ora zilei, tipul
crimei;

Factorii individuali se refer la caracteristicile martorului: vrsta,


stilul cognitiv, personalitatea, rasa, genul, ocupaia;

Factorii interogaionali se refer la caracteristicile i particularitile


metodelor folosite pentru a se obine i valorifica informaia pe care o
deine martorul. n calitate de exemple pentru astfel de factori autorul
indic reconstituirea cursului infraciunii cu ajutorul unor artiti,
utilizarea computerului, identificarea prin prezentarea mai multor
persoane, folosirea portretului robot.

Ali autori au propus clasificri similare celor prezentate deja: Ellis (1975)
distinge ntre factorii ce in de stimul (de exemplu, durata evenimentului) i factorii
ce in de subiect (de exemplu, genul subiectului); Loftus (1981) propune de
asemenea o clasificare dihotomic a factorilor n factori ce in de eveniment i factori
ce in de martor. Este uor s se remarce faptul c, n mare parte, clasificrile
factorilor se aseamn foarte mult.

167

11.2.2. Variabile care influeneaz fidelitatea mrturiei judiciare


Am sintetizat diferitele clasificri / taxonomii ale factorilor / variabilelor care
intervin n mrturia judiciar n tabelul de mai jos.
Categorie factori

Exemple de variabile

Eveniment

frecvena, timpul, durata, cantitatea de lumina, tipul de


eveniment, prezena armei, etc.

Martor

oboseala, starea de excitaie fiziologic, anxietate cronic,


neuroticism, extraversiune, reflexivitate-impulsivitate, nevoia
de aprobare / afiliere, tipul de diminea (priveghetoare) /
sear (bufnia), auto-monitorizarea, dependena de cmpul
perceptiv, profunzimea categorizrii, starea afectiv,
alcoolemia, vrsta, rasa, genul, scheme / stereotipuri, gradul de
atractivitate fizic, dac a fost anterior victim, ncrederea n
sine, dac este poliist, martorul colaboreaz sau nu, etc.

Agresorul

genul, talia, greutatea, etnia, maniera de a se mica, etc.

Interogare

durata stocrii informaiei, tipul de rememorare, ct de mult


efort este necesar pentru a se rememora, ntrebri directoare,
terapie de rememorare, interviu cognitiv, etc.

Pentru cele patru tipuri de categorii de factori eveniment, martor, agresor,


interogare am indicat drept exemple o serie de variabile particulare. Unele dintre
acestea vor fi analizate n continuare.

Caracteristicile evenimentului

Frecvena
Powel & Thomson (1994) au constatat c cu ct un eveniment se produce mai
des cu att mai uor oamenii i aduc aminte c el s-a produs indicnd mai multe
detalii. Totui, dac sunt ntrebai despre o ocazie specific, cnd a avut loc acel
eveniment, acurateea reamintirii scade odat cu creterea frecvenei acelui
eveniment.

Timpul
Curtea Suprem american consider c exist o corelaie ntre posibilitatea i
abilitatea martorului de a observa i acurateea mrturiei (Williams et al., 1992),
astfel nct de foarte multe ori reamintirea cu exactitate a momentului n care a avut
loc un eveniment d un plus de credibilitate martorului atunci cnd relateaz alte
detalii despre acel eveniment. Credibilitatea unui astfel de martor (care-i aduce
168

aminte de detalii temporale) crete i n cazul n care el particip subsecvent la


procedura identificrii infractorul n persoana suspectului.
Att cercetrile realizate n laborator ct i studiile n teren au identificat
existena unui fenomen de apropiere de viitor (forward telescoping). Acest
fenomen se refer la faptul c, atunci cnd oamenii i aduc aminte de evenimentul
critic asupra cruia sunt chestionai, exist tendina ca detaliile care sunt cele mai
distante n timp s fie percepute ca fiind mult mai apropiate n timp de detaliile
subsecvente (Friedman, 1993). Acest fenomen presupune un soi de comasare,
compresie a timpului, compresie care apropie de viitor tocmai cele mai ndeprtate
evenimente.
De asemenea s-a demonstrat faptul c rememorarea aspectelor temporale este
mult mai bun n cazul n care activitatea desfurat de martor este structurat pe
intervale temporale; dac activitatea desfurat de martor este omogen, acurateea
estimrilor temporale ale martorului descrete semnificativ (Tzeng & Cotton, 1980).

Durata
Timpul necesar pentru a se produce o infraciune poate varia de la cteva
secunde pn la cteva minute sau chiar mai mult. Factorul timp este foarte
important pentru a se putea decide asupra fidelitii mrturiei. n dreptul englez
credibilitatea procedurii de identificare a suspectului este determinat i de timpul
derulrii evenimentului: se consider, pe bun dreptate, c un martor trebuie s
dispun de timp pentru a fixa faa infractorului n momentul derulrii crimei. Un
sondaj realizat pe o populaie de poteniali jurai americani a identificat faptul c
durata evenimentului este considerat ca fiind unul din cele mai importante criterii
(se afla pe locul 4 ntr-o list de 25 de criterii) pentru a judeca fidelitatea mrturiei n
procedura identificrii fptuitorului (Lindsay, 1994a).
ntr-un experiment realizat de Clifford & Richards (1977) un grup de poliiti
a fost rugat s descrie persoana care se apropiase recent de ei i purtase o discuie de
15 secunde sau 30 secunde. Memoria despre persoana necunoscut a fost mai bun n
condiia experimental n care interaciunea a fost de 30 de secunde.
Totui, avnd n vedere i faptul c atenia este selectiv, pentru anumite
categorii de infraciuni, creterea duratei evenimentului sau expunerii nu determin o
cretere proporional a acurateei rememorrii.

Lumina
Infraciunile se petrec la orice or, unele chiar mai frecvent odat cu scderea
intensitii luminii. n studiul pe care l-am amintit anterior potenialii jurai au
considerat cantitatea de lumin ca fiind pe locul 5 n lista celor mei importante
caracteristici de natur s influeneze fidelitatea mrturiei (Lindsay, 1994a).
Kuehn (1974) a descoperit faptul c martorii rememoreaz mai dificil
detaliile unui incident care are loc n amurg dect atunci cnd acelai incident se
petrece ziua sau noaptea. Un alt autor confirm acelai fenomen n legtur cu
acurateea identificrii autorului (Yarmey, 1986b). Faptul c infraciunea se petrece
noaptea nu influeneaz ncrederea martorilor n declaraiile sale. Adaptarea
analizatorului optic la condiiile de ntuneric se realizeaz n funcie de durata
expunerii la lumini i intensitatea acesteia n faza anterioar; adaptarea poate dura
maximum 30 de minute (Loftus et al, 1989). n consecin, martorii care au trecut
169

rapid de la lumin puternic la ntuneric pot avea mari dificulti n a vedea


desfurarea evenimentelor pe perioada de adaptare. Oboseala cumulat cu o slab
iluminare de asemenea sunt responsabile pentru o calitate ndoielnic a memorrii
(Horne, 1992).
Wagenaar & van der Schrier (1994) au realizat un experiment n care au
variat sistematic lumina i distana subiecilor fa de persoana pe care urma ulterior
s o identifice. Experimentatorii au ajuns la concluzia c identificarea unei persoane
pe timp de noapte, cu un maximum de iluminare natural (noapte cu lun plin) este
foarte dificil dac distana este mai mare de 3 metri. n practica judiciar strin
psihologii judiciari au fost invitai deseori s realizeze experimente n teren pentru a
stabili dac martorul care afirma c a vzut ceva, la o anume distan i n anume
condiii de iluminare slab, chiar a putut s fac acest lucru.
Buckhout (1974) menioneaz un caz n care o instan american a realizat
un astfel de experiment pentru a se convinge de faptul c declaraia unui poliist este
veridic. Poliistul implicat n caz afirma c a vzut cum agresorul a mpucat mortal
victima care se afla la 70 de metri de poliist. Ghidndu-se dup locul i ora
petrecerii incidentului, psihologii judiciari au organizat un experiment sub forma de
reconstituire la faa locului unde au fost invitai s participe i juraii. Nimeni dintre
cei prezeni nu a putut distinge faa persoanelor implicate n accident n condiiile n
care ntunericul era aproape deplin. Bineneles c, n lipsa de alte probe, juraii l-au
achitat pe suspect n acest caz.

Tipul de eveniment
Infraciunile difer foarte mult ntre ele sub aspectul modului de desfurare.
Cercetrile realizate nu au gsit diferene n reuita identificrii suspectului de ctre
martor n funcie de natura penal a faptei. S-a remarcat totui c femeile martori
sunt de aproape 7 ori mai bune dect brbaii martori n a descrie suspectul unui atac
violent sau a unui atac sexual. De asemenea femeile sunt de 3 ori mai bune n a oferi
indicii n legtur cu persoanele implicate n rpirea copiilor.

Folosirea armei
Armele de foc, n special pistoalele, sunt foarte frecvent folosite n crimele
din SUA i alte ri occidentale. n general, pentru multe sisteme penale, inclusiv
pentru sistemul penal romnesc, folosirea de arme n producerea crimei constituie o
circumstan agravant atunci cnd instana decide mrimea pedepsei.
Desigur, n calitate de arm nu sunt considerate doar armele de foc sau armele
albe. Codul penal romnesc definete ca fiind arme instrumentele, piesele sau
dispozitivele astfel declarate prin dispoziii legale (n sensul armelor de foc i
armelor albe, nota noastr); sunt asimilate armelor orice alte obiecte de natur a
putea fi folosite ca arme i care au fost ntrebuinate pentru atac (C. Pen., art. 151).
Astfel, de exemplu, o sticl sau un scaun folosit n timpul unei bti ntr-un bar,
btaie care se poate solda cu omorul unei persoane, sunt considerate arme datorit
faptului c obiectele respective au fost folosite pentru a ataca o persoan sau mai
multe persoane.
n codul penal romnesc folosirea armei nu se numr expres printre
circumstanele agravante legale (art. 75), ns, ori de cte ori instana gsete de
cuviin c folosirea armei a folosit esenial infractorului pentru a comite infraciunea
170

poate decide considerarea acestui fapt ca o circumstan agravant de natur


judiciar.
Atunci cnd martorul asist la comiterea unei infraciuni n care sunt folosite
arme, se observ efectul centrrii asupra armei (weapon focus): datorit faptului
c atenia martorului este concentrat asupra armei, celelalte detalii legate de
infraciune se nregistreaz defectuos i incomplet astfel nct martorul ulterior i
reamintete incomplet i cu dificultate persoana agresorului sau alte circumstane
relevante ale faptei.
Pentru a demonstra prezena acestui efect, Loftus (1987a) a condus un
experiment de laborator n care a prezentat unui grup de subieci o serie de imagini
dintr-un fast-food. Jumtate dintre subieci au urmrit imagini n care un client
ndrepta un pistol asupra casierului, n timp ce ceilali au urmrit aceeai persoan n
calitate de client care ns, de data aceasta, da bani casierului. Cercettorii au folosit
camere de vederi asistate de calculator pentru a monitoriza micrile oculare ale
subiecilor n timpul urmririi imaginilor. S-a observat c subiecii au fixat mai des i
pentru mai mult timp ochii asupra armei dect asupra banilor. Evident, ulterior, n
testul de recunoatere facial a clientului subiecii din condiia fr arm au avut o
performan mai bun n comparaie cu cei din condiia cu arm.

Eveniment violent / traumatic


Datele acumulate de cercettori n legtur cu impactul evenimentelor
violente asupra martorului sunt deseori contradictorii. Cercetrile experimentale au
demonstrat faptul c evenimentele ce determin un stres puternic inclusiv cele
violente au un impact negativ asupra memoriei (Deffenbacher, 1983; Loftus,
1979). Aceste rezultate sunt similare opiniilor mprtite de experii americani n
mrturie judiciar: 79 % din experii anchetai consider c n cazul crimelor violente
memoria martorilor oculari este afectat (Kasssin et al., 1989).
Ali cercettori, ns, au raportat rezultate contrare conform crora stresul
contribuie la o mbuntire a memoriei (Yuille & Cutshall, 1986, 1989; Yuille &
Tollestrup, 1992). ntr-un studiu realizat de Yuille & Cutshall (1986) martorul unui
omor care avea i cel mai nalt nivel al stresului (n total au existat 13 martori) a avut
o acuratee de 93 % n relatrile sale, fiind intervievat de poliie la dou zile dup
accident. Acurateea martorului a rmas ridicat i la 5 luni dup comiterea
infraciunii (s-a nregistrat o scdere a acurateei detaliilor de la 93% la 88%).
Un alt studiu de teren realizat de Christinason & Hubinette (1993) a cercetat
efectul stresului asupra memoriei persoanelor care au fost martori la un numr de 22
jafuri armate asupra bncilor. Lotul de participani a fost compus din casieri
(victime), personal auxiliar angajat, clieni. Autorii au ales anume acest gen de
infraciune pentru c ea presupune implicit folosirea armelor pentru intimidarea
personalului i clienilor, se deruleaz aproximativ 3 minute (timp suficient ca fiecare
persoan s resimt stresul cauzat de fric), implic criminali de temut, exist un risc
major ca persoanele prezente s fie rnite. Datele obinute au indicat faptul c
activarea afectiv a victimelor nu difer de stresul resimit de martori. Pentru toi cei
prezeni la eveniment memoria celor petrecute a rmas vie mult timp dup comiterea
infraciunilor. Reamintirea detaliilor din timpul interviului cu cercettorii a fost
foarte consistent cu datele declarate la poliie. Cel mai fidel au fost reamintite astfel
de detalii precum aciunile ntreprinse de atacatori, armele folosite, mbrcmintea
171

acestora. n acelai timp astfel de detalii precum data i timpul producerii


evenimentului sau prezena altor persoane sunt reamintite cu inexactitate.
ntr-un alt studiu realizat de Yuille et al. (1994) experimentatorii au lucrat cu
120 de asisteni n serviciul de probaiune. Subiecii au fost supui unor simulri
realiste a unor posibile circumstane profesionale. Cei care au participat la simulri
stresante au rememorat mai puine elemente despre eveniment, dar amintirile despre
aceste evenimente au fost mai bine conservate n timp.

11.2.3. Ct de veridice pot fi declaraiile martorilor?


Am enumerat deja o serie de limite ale funcionrii proceselor cognitive de
baz, n special ale memoriei. Este firesc s ne ntrebm ct de veridice sunt
depoziiile martorilor? Iat cteva date n acest sens.
Experimentele realizate la nceputul secolului trecut, care au investigat
eficiena recunoaterii persoanei dup fotografii, indicau o rat foarte ridicat a
succesului: 90 % din subieci reuesc o identificare corect a persoanei n baza pozei,
aceasta ntmplndu-se chiar i la un interval de 35 de zile dup eveniment (Chance,
1975). Pentru c aveau ns o validitate ecologic sczut, studiile experimentale
timpurii au fost criticate, pe bun dreptate, i pe acest motiv au fost considerate puin
concludente pentru practica legal.
Studii mai recente, cu o mare validitate ecologic i rigoare experimental,
indic cifre mult mai modeste: acurateea identificrii dup fotografii este de
aproximativ 12-13 % (Buckhout, 1974; Dent, 1977).
Alte cercetri au identificat faptul c memoria pentru detalii n sarcini i
situaii relativ simple este fidel n 25% de cazuri atunci cnd subiecii sunt simpli
ceteni i de 47, 5 % n cazul subiecilor poliiti (Clifford & Richards, 1977).

11.2.4. Ct de influente pot fi uneori declaraiile martorului?


Cercetrile psiho-legale au vizat cu precdere impactul identificrii
agresorului de ctre martor sau victim asupra deciziei jurailor sau judectorilor. Un
numr mic de studii au analizat efectul non-identificrii asupra deciziilor n procesul
legal. Leippe (1985) a realizat un experiment n care a manipulat identificarea ntr-un
proces cu jurai fictivi. Autorul menionat a constatat c atunci cnd unul din cei trei
martori nu a recunoscut n persoana inculpatului pe autorul faptei, procentul jurailor
care l-au considerat vinovat pe inculpat a sczut dramatic: de la 53% la 14%.
Interesant este de remarcat faptul c n situaia n care martorul care nu a recunoscut
agresorul refuz s depun mrturie, iar informaia despre faptul c martorul ce s-a
retras nu l-a recunoscut pe inculpat este comunicat juriului de ctre judector, nu s-a
observat o scdere semnificativ a procentului de verdicte defavorabile inculpatului.

11.2.5. Impactul cercetrilor psiho-legale asupra mrturiei


Dei cercetrile asupra aspectelor psihologice ale mrturiei se realizeaz de
aproape un secol, este surprinztor c impactul acestor cunotine asupra contextului
legal al nfptuirii justiiei este relativ mic.
De exemplu, atunci cnd McConkey i Roche (1989) au administrat un
chestionar studenilor n ani terminali (studeni la drept i la psihologie la
universitile din Australia) pentru a testa gradul de cunoatere a erorilor i limitelor
172

mrturiei judiciare, s-a constatat c ei au doar idei vagi n legtur cu acest subiect.
Rezultate similare au fost raportate i pe populaii compuse din studeni americani i
britanici. Mai mult dect att, Bennett & Gibling (1989) au identificat c publicul
larg i poliitii dein la fel de puine cunotine n legtur cu limitele mrturiei.
n ultimii ani se semnaleaz o cretere semnificativ a cazurilor n care
psihologii judiciari sunt chemai n instan n calitate de experi pentru a oferi
informaii i concluzii inclusiv n legtur cu diferite aspecte ale mrturiei. Chiar i
n Romnia au nceput s apar cazuri n care psihologii sunt invitai n procese
penale. Acest lucru este mbucurtor pentru faptul c mrturia are un impact deosebit
asupra judectorilor i jurailor i, n consecin, asupra deciziilor legale, mai ales n
cazul proceselor penale.
Prerea relativ unanim a experilor n psihologie judiciar este c prezena
tot mai frecvent a psihologilor n instan nu a reuit deocamdat s conving pe
juriti i poliiti, i, n ansamblu, publicul larg, c mrturia nu este mai
convingtoare dect alte mijloace de prob (Kapardis, 1999). n opinia autorului
menionat cercetrile psiho-legale nu au reuit deocamdat s-i conving pe oameni
c percepia i memoria uman nu funcioneaz precum un magnetofon sau o camer
video.

Rezumat
Problemele psihologice ale mrturiei judiciare reprezint cel mai predilect
domeniu de cercetare pentru psihologia judiciar. De ce? Pentru simplul motiv c
mrturia judiciar reprezint unul din cele mai frecvente mijloace de prob n cadrul
procesului penal. n acelai timp, solicitarea psihologic a persoanei care depune
mrturie este considerabil i divers: este normal ca martorul s resimt un anume
stres datorit aflrii sale ntr-un rol neobinuit, el este nevoit simultan s fie atent la
interaciunea cu persoana care i adreseaz ntrebri, s caute date relevante n
memorie n legtur cu mprejurrile legate de infraciune, s fie atent ca nu cumva
s comit erori neintenionate n timpul depunerii mrturiei. Astfel, n cazul
depunerii mrturiei se suprapun o serie de procese psihologice importante, procese
preponderent cognitive dar i afective.
Avnd n vedere remarcile de mai sus, Kapardis (1999) precizeaz c n
cadrul cercetrilor psiho-legale, mrturia, n special mrturia martorilor oculari, a
atras atenia mai multor cercettori pe parcursul anilor [] astfel nct cele mai
multe cercetri empirice au fost realizate n acest domeniu al psihologiei judiciare.

Cuvinte cheie

Mrturie judiciar
Martor mincinos
Martor ocular
Probe

173

Teste de autoevaluare
1. Definii termenul de cogniie. (pg. 163 )
2. Care sunt etapele funcionrii memoriei n raport cu problematica mrturiei? (pg.
164 )
3. Care sunt cauzele erorilor n procesul de rememorare? (pg. 165 )
4. Care sunt variabilele care influeneaz fidelitatea mrturiei judiciare? (pg. 168 )
5. Ce reprezint durata ca i caracteristic a evenimentului? (pg. 169 )

Concluzii
Cercetrile psiholegale realizate au urmrit modul n care se realizeaz
examinarea probelor i deliberarea de ctre jurai sau judectori. Aceste procese prin
natura lor nu pot fi reglementate n de aproape fr a nu se nclca principiul liberei
aprecieri. Din aceste considerente este foarte important contribuia psihologilor
judiciari pentru a identifica particularitile emiterii judecilor cu consecine legale
n cazul judectorilor i jurailor.

174

UNITATEA 12
Investigarea comportamentului simulat. Tehnica poligraf

Obiective..

176

Cunotine preliminarii

176

Resurse necesare i recomandri de studiu.

176

Durat medie de parcurgere a unitii.

176

12.1. Fundamentul tiinific al constatrii stresului psihologic.

177

12.1.1. Indicatori psihofiziologici de depistare a nesinceritii

177

12.1.2. Mecanismul psihofiziologic al producerii strilor emoionale.

177

12.1.3. Modificarea caracteristicilor normale de respiraie sub influena


emoiei.

179

12.2. Criterii care stau la baza folosirii poligrafului

180

12.2.1. Detectoarele de minciuni..

180

12.3. Rolul tehnicii Lie Detector Poligraph.

181

12.4. Eventuale posibiliti de eroare n folosirea tehnicii poligraf

182

12.5. Mijloace tehnice de evaluare..

182

12.6. Caracteristici care pun n eviden emoia determinat de disimularea


adevrului. 183
12.7. Etapele examinrii..

187

12.8. Valoarea probant a testrii de tip poligraf din perspectiv psihologic

189

Rezumat 189
Cuvinte cheie 189
Teste de autoevaluare... 189
Concluzii.

190

175

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s cunoasc fundamentul tiinific al constatrii stresului psihologic

s cunoasc indicatori psihofiziologici de depistare a nesinceritii

s cunoasc modul de funcionare a tehnicii poligraf

Cunotine preliminarii
1.aplicarea unor cunotine generale problematicii dezbtute n curs i
specifice, dobndite i prin parcurgerea simultan a altor discipline (cum
sunt Psihologia personalitii, Psihologie social) ;
2.demonstrarea unor abiliti de analiz, sintez i evaluare critic a informaiei
prin diferite modaliti de evaluare .

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Ciofu - Comportamentul simulat, Ed. Academiei R.S. Romnia, Bucuresti,
1974.
Al. Rosca - Psihologia martorului, Cluj, 1934.
Vasile Berchean - Unele consideraii privind valoarea probant a testrii
tip poligraf n activitatea organelor de urmarire penal, publicat n Rev.
Criminalistica nr. 3.
T. Bogdan, T. Butoi Tratat practic de criminalistic, vol. II.Ed.M.I., 1985

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

176

12.1. Fundamentul stiinific al constatrii stressului psihologic


12.1.1. Indicatorii psihofiziologici de depistare a nesinceritii
Deosebit de frecvent, asemenea manifestri se ntlnesc n domeniul psihologiei
judiciare, oglindite concret n munca de urmrire penal, de ascultare a nvinuiilor i
infractorilor. n marea majoritate a cazurilor, acetia, profitnd de lipsa unor probe
hotrtoare i esnd raionamente cu aspecte de verosimilitate, zdarnicesc aflarea
adevrului i soluionarea just a cauzelor.
Dac n plan raional, logico-cognitiv (acela al dialogului dintre anchetator i
infractor), manifestarea de voin a acestuia din urm de a se apra de acuzaiile aduse se
desfoar plenar, nestingherit, uneori dndu-i chiar cstig de cauz, nu acelai lucru este
posibil n sfera tririlor emoionale i a reaciilor psihofiziologice, unde, de obicei,
autocontrolul voluntar rmne fr efect.
Persoana care a comis o infraciune, n timpul ascultrii se afl ntr-o stare de
excitaie emoional puternic, n special atunci cnd exist un pericol real de a face
cunoscute fapte pe care vrea s le ascund.
La o reactie emoional puternic intervin modificri n presiunea sngelui, n fora
i viteza de lucru ale inimii, n respiraie (schimbarea ritmului), n reacia epidermogalvanic.
Aceste modificri pot fi nregistrate pe aparate speciale, analizndu-se mai apoi abaterile
intervenite.

12.1.2. Mecanismul psihofiziologic al producerii strilor emoionale


n svrsirea unei fapte penale (furt, tlhrie, delapidare, omor etc.) subiectul
(infractorul) particip cu ntreaga sa fin, mobilizndu-i pentru reuita infracional ntregul
sau potenial volitiv i cognitivo-afectiv.
Punerea n act a hotrrii de a comite fapta prevazut de legea penal este precedat
de o serie de procese de analiz i sintez i de o lupt ntre motive, deliberarea i actele
executorii antrennd profund ntreaga personalitate a individului. Acest lucru face ca faptul
infracional s nu ramn ca o achiziie ntmpltoare, periferic a contiinei infractorului, ci
s se integreze n aceasta sub forma unei structuri informaionale stabile cu coninut i
ncrctura afectivemoional specific, cu un rol motiveional bine difereniat. Asimilarea
faptei are loc n momentul savririi acesteia, n procesul perceperii i aciunii nemijlocite cu
obiectele i fenomenele din mediul (infracional) nconjurtor i al sedimentrii
semnificaiilor lor n experiena adaptativ n raport cu situaia infracional.
Psihologic, obiectele, finele sau fenomenele percepute de infractor n timpul
comiterii faptei (scule sau instrumente de spargere, arme, victima, martori, contextul spaiotemporal al desfurrii faptei etc.), n funcie de proprietile lor fizico-chimice (intensitate,
form, mrime, culoare, dispoziie spaial, rezisten a victimei) sau de efectele acestora
(ipt de durere, strigt, zgomot de mpuscturi etc.) determine triri i reacii emoionale
pozitive sau negative ale subiectului.
Subordonndu-se caracteristicilor informaionale ale faptei, componentele
experienei afective corespunztoare se asociaz, integrndu-se n calitate de component a
imaginii individuale sau categoriale despre fapta infracional, conform principiului
psihologic dupa care stabilizarea i organizarea sistemului de imagini implic i stabilizarea
i organizarea substratului lor afectiv.
Tehnicile poligraf, abordnd n mod indirect planul constiinei subiectului, caut s
evidenieze dac acesta red cu fidelitate i n mod sincer ceea ce tie, adic elementele de
coninut ale realitii subiective pe care o poart n planul contiinei sale (elemente de
177

timp i de loc legate de fapt, de modul de operare i de mprejurrile care au declanat


comportamentul infracional).
Strile emoionale iau natere nc din momentul n care bnuitul este invitat pentru
a da relaii legate de fapt i, n general, cunosc urmatoarea dinamic n manifestare:
A. Starea iniial a constientizrii pericolului (n cazul unui vinovat) de a fi
identificat i demascat introduce organismul uman, ca sistem autoreglator, ntr-o stare de
vigilen crescut (alarmare). Aceast stare iniial are un caracter difuz, general, global, cu
declanare i realizare involuntare, pregtind (prin mecanismele autoreglrii
psihofiziologice) organismul pentru contracararea pericolului. n cazul unei persoane
nevinovate, de regul, strile emoionale sunt slab evideniate, avnd n general, un caracter
stenic, pozitiv, motivat de curiozitate i interes pentru scopul chem.rii n faa anchetatorului.
Ele se realizeaz, de asemenea, prin mecanismele psihofiziologice involuntare, reflexe i au
un caracter difuz general, fiind slab evideniate.
B. Odat cu nceperea chestionrii bnuitului, constientizarea mesajului
informaional al ntrebrilor ce i se adreseaz realizeaz n planul cognitiv al acestuia
reactualizarea involuntar a momentelor informaionale obiectual afective care au nsoit
comiterea faptei, prin declanarea reaciilor funcionale ale memoriei intenionale i ale celei
latente. Datorit factorului surpriz i elementului de neprevzut al ntrebrilor,
representrile despre fapt apar brusc, intempestiv, surprinznd compartimentul de analiz i
decizie nepregtit, n deficit de date i subansambluri logice n faa pericolului iminent de
demascare. Concomitent, caracteristicile afective, strile emoionale i tririle care au
ntovrit representrile despre fapta inund planul constiinei, dominndu-l, n virtutea
ineficienei asupra lor a controlului voluntar. La acest nivel, trirea emoional se integreaz
n structura primar a instinctelor (instinctul de conservare), contientizarea pericolului
demascrii declannd trirea strii de fric (uneori brusca blocare a unei funciuni motorii),
cu caracter bine precizat i distinct fa de un pericol anume (rezultnd din coninutul
mesajului informaional al ntrebrii) i nsoit de puternice descrcri neurohormonale
declanate pe cale reflex.
C. O surs puternic de genez a strilor emoionale este (alturi de teama de
detecie, mai ales dup testul cartonaelor de stimulare) i conflictul care apare n plan
cognitiv i n procesul de decizie, ntre domeniul datelor de cunoatere ce fundamenteaz
situaia adevarat i domeniul datelor intenionale care fundamenteaz minciuna.
Disimularea adevrului fcut n mod contient necesit un efort voluntar, care
declaneaz stri emoionale uor decelabile n parametrii psihofiziologici. Dc negarea
adevrului este posibil n planul verbal al dialogului (n cursul anchetei libertatea de
contiin nefiind limitat n nici un fel), acest lucru nu este posibil n planul reaciilor
neurovegetative, unde conflictul capat proporii, instanta cortical conducnd, prin
structurile subordonate, centrii sistemului vegetativ ctre dezechilibrri i reechilibrri
succesive cu caracter adaptativ situaiei de pericol n care se afl individul. Plecnd de la
aceste date stiinifice fundamentate (n literatura romneasc de specialitate, Ion Ciofu, n
cadrul Institutului de psihologie al Academiei, s-a impus prin cercetrile asupra
comportamentului simulat), tehnica poligraf nu face altceva dact s depisteze emoia n mod
indirect prin depistarea reaciilor activatorii generale, care implic mecanisme fiziologice
att centrale, ct i periferice
n acest sens exist corelaii directe ntre viaa psihic i modificrile
cardiovasculare. Accelerarea ritmului cardiac n timpul emoiei a fost bine cunoscut cu mult
timp nainte ca problema sa fie analizat stiinific (Bkov). Experimental s-a obinut
tahicardie n cursul aplicrii unei baterii de teste care au introdus o stare de stress (Thiessen),
la asteptarea ocului electric (Kransogorski), chiar dac aceast ateptare se ntinde pe zeci
de minute (Lundberg), stabilindu-se c n timpul imediat anterior, ct i dup aciunea
aceluiai stimul nociv, anxietatea provoac o descretere a acestui ritm. Emoia de team, de
fric este, deci, legat de intercepia cardiac, relaie exprimat perfect de clinicianul Brown:
frica este o proprietate esenial a psihismului cardiac. Un alt parametru al activitii
cordului n emoie l constituie modificrile vasculare. Observaiile, mai nti clinice
178

(Psonic), au stabilit c are loc o dilatare a vaselor sanguine cerebrale n timpul strilor
afective de orice fel (Franck), n durere i ruine (Mosso) sau n nelinite (Negel).
Totodat, emoia este nsoit i de o cretere a tensiunii arteriale. Legat de
activitatea aparatului cardiovascular amintim i efectele glandulare decelabile n emoie. n
emoia puternic (mnie) are loc o activare a sistemului nervos simpatic, nsoit de un exces
de adrenalin. Ca rezultat apare un ntreg cortegiu de reacii fiziologice care pregtesc
organismul pentru a putea face fa situiei (Canon, Funkenstein); respiraia devine mai
profound, ritmul cardiac mai frecvent, tensiunea arterial crete, apare afluxul de snge
ctre inim i muchi, procesele din canalul alimentar se diminueaz s.a.m.d.; ficatul se
dilat i secret provizii de zahr n snge, iar acesta din urm coaguleaz mai rapid (Ruch,
Bkov). n tensiunea psihica, cum ar fi cea provocat de fric, sunt secretai diveri hormoni
pe lnga adrenalin: noradrenalin, serotonina, aceticolina, care, la un loc, constituie un
mecanism de agitaie vegetativ (Kreindler).
Emoiile determin prin sistemul nervos vegetativ i modificri electrice n piele,
att de rezistena electric, ct i de potenial. nc de la primele cercetri ale aplicrii
tehnicii cutanogalvanice (Pierron, Camppellman) s-a stabilit dependena relaiei
emotierezistena i potenial electric nu numai de caracterul de noutate a excitrii
organismului, de caracterul de efort fizic sau intelectual, ci, n foarte larg msur, i de
strile afective n care rezistena electrodermica (RED) este deosebit de active. Folosind o
metod poligrafic au fost obinute schimbri de potenial n raport cu ncrctura
emoional a cuvntului stimul (Kreindler). Paralel cu reacia electrodermografic are loc o
intensificare a activitii glandelor sudoripare. n emoie este prezenta mai ales transpireia
palmara. Aceasta poate fi eficient detectat n stresul emoional (Funk Hausser)

12.1.3. Modificarea caracteristicilor normale de respiraie sub influena


emoiei.
Sufocarile, nghiirea aerului, gfiala i ngreuierea respireiei sunt printre
schimbrile respireiei care se pot produce n cazul unei emoii. Impulsurile sistemului
simpatic dilate bronhiile pulmonare sporind schimbarea oxigenului i bioxidului de carbon.
De obicei, dup un rspuns mincinos al infractorului, n traseul ritmului respirator fie
c se evideniaza una, dou unde rapide cu o amplitudine mrit, fie c respireia se
blocheaza un moment sau capt un caracter scalariform (ceea ce operatorii de poligraf
denumesc n trepte).
n timpul anchetei, ofierul experimentat poate, desigur, s descopere i s demate
comportamentul simulat al infractorului, uznd de o logic impecabil i fisurnd sistemul
defensiv al acestuia prin evidenierea caracterului contradictoriu i uneori absurd al unor
afirmaii care-i aparin.
De asemenea, gama larg de ntrebri care surprind infractorul, supunndu-l la
raionamente imprevizibile i genereaz un comportament caracteristic n mimic, gestic,
intonaie, nu face dect s ofere o serie de indicii ce reliefeaz nesinceritatea i ncercrile de
a induce n eroare. Dei aceast cale de investigare d uneori rezultate bune, descoperirea
simulrii se face incert la unii indivizi, la alii fiind chiar imposibil, datorit unui
autocontrol mrit n manifestrile exterioare ale comportamentului simulat, obinut printr-un
antrenament oarecare sau prin obinuina la infractorii recidiviti, nrii.
De aceea, calea cea mai utilizat i mai sigur pentru detecie o constituie sondarea
simulrii prin indicatori fiziologici, mai ales prin aceia care evideniaz comportamentul
inaparent.
Constiina vinoviei, a fricii, mobilizatoare a unei stri emotive care poate fi
mascat cu dificultate, l determin pe individ s reacioneze emoionat ori de cte ori i se
prezint vreun obiect sau i se enun vreun cuvnd n legtur cu infraciunea comis.
Indicatorul cardiac i ceilali indicatori vegetativi reacioneaz vizibil, chiar dac infractorul
179

nu minte efectiv, ci tinuiete doar adevarul, ncercnd s eludeze eficiena testului, s-l
nving (to beat the test).
Efortul de a tinui este ns inutil. Dup cum bine probeaz Mandsley, tristeea (ca
una din manifestrile emoiei), dac nu se manifest n lacrimi, oblig n schimb organele
interne s plnga.
Detectorul de minciuni (poligraful) exploateaz tocmai aceast posibilitate tiinific
fundamentat de a nregistra modificrile fiziologice surprinse n ritmul respirator, tensiune,
puls i RED, concomitente strilor emoionale corelate cu negarea adevrului i starea de
fric resimit de infractor fat de posibilitatea demascrii sale.

12.2. Criterii ce stau la baza folosirii poligrafului


12.2.1. Detectoarele de minciuni
Acest termen de larg circulaie, desemneaz de fapt, aparatura poligraf de
nregistrare a unor reacii psihofiziologice caracteristice strilor de tensiune emoionala. La
baza folosirii tehnicii poligraf stau urmtoarele criterii:
a. Funcionarea acestor aparate se bazeaz pe faptul c o minciun spus contient,
pe lng efortul mintal pe care l necesit, produce i o anumit stare de tensiune emoional
(team);
b. Producerea tensiunii emoionale i are originea n declanrile involuntare ale
sistemului neurovegetativ concomitent contientizrii pericolului i n trezirea prin aceasta a
instinctului de autoconservare;
c. Prin folosirea poligrafului nu se lezeaz cu nimic integritatea sau demnitatea
individului, care-i conserv toate calitile sale volitive i raional-afective;
d. Folosirea poligrafului se face numai cu acordul subiectului i consimmntul
aprarii. Fr conlucrarea subiectului, un test nu se poate efectua;
e. Metodologia de testare nu este interzis de lege, nefacnd parte din categoria
mijloacelor prohibitive; ea i aduce contribuia la aflarea adevrului i justa soluionare a
cauzelor.
Testarea la poligraf poate fi fcut att n scopul stabilirii nevinoviei unei
persoane, ct i n scopul dovedirii vinoviei sale.
Tehnicile poligraf nregistreaz, n principal, modificrile indicilor psihofiziologici
oglindite n urmtoarele diagrame: diagrama puls-tensiune arterial, diagrama ritmului
respirator, diagrama rezistenei electrodermice.

12.3. Rolul tehnicii LIE DETECTOR POLIGRAPH


Organele de cercetare penal, pe de o parte, sunt direct interesate de a gsi cea mai
scurt cale spre descoperirea autorilor de infraciuni, deoarece rmnerea n libertate a
acestora prezint un pericol social, iar pe de alt parte, acestea sunt interesate s foloseasc
mijloace legale, ct mai eficiente i n acelai timp riguros tiinifice care s conduc la
obinerea mijloacelor de prob.
Totodat trebuie subliniat faptul c organele de cercetare penal n activitatea lor
complex de ascultare a prilor implicate n procesul judiciar, de efectuare a reconstituirilor,
a recunoaterilor din grup etc. sunt interesate n aflarea adevrului de care depinde orientarea
tuturor celorlalte activiti specifice.
180

Mai mult dect att, prile implicate n procesul judiciar sunt persoane cu interese
diferite n a cror structur intr cele dou tipuri clasice de comportamente respectiv cel
aparent i cel inaparent.
Marele interes al celor chemai s nfptuiasc justiia este ns aflarea adevrului
cuprins n comportamentul inaparent (ascuns).
Datele obinute n urma examinrilor poligraf permit :

-excluderea suspecilor neimplicai n cauzele cercetate,


prevenindu-se erorile judiciare, pierderile de timp prin verificri
inutile i evitarea implicrii cadrelor de poliie n activiti
ineficiente;
-identificarea autorilor de infraciuni indiferent de gen;
-verificarea veridicitii declaraiilor persoanelor implicate n
procesul judiciar;
-stabilirea sinceritii aprrilor formulate de ctre persoanele
implicate n comiterea unor infraciuni (cauze care nltur
caracterul penal al faptei, legitima aprare, starea de necesitate,
eroarea de fapt, constringerea fizic sau moral );
-stabilirea imprejurrilor care calific sau agraveaz unele
fapte penale;
-depistarea caracterului calomnios al unor denunuri sau
plngeri penale;
-soluionarea contradiciilor ce apar ntre declaraiile
persoanelor constituite ca pri n procesul penal, cnd procedeul
clasic al confruntrilor nu a dat rezultate.
In practica judiciar pot s apar i alte aspecte care vizeaz stabilirea adevrului,
astfel nct tehnica poligraf poate fi folosit i adaptat oricror situaii.

12.4. Eventualele posibiliti de eroare n folosirea tehnicii poligraf


O posibilitate de eroare rezid n raionarea excesiv i pledarea pn la
autoconvingere a nevinoviei, situaie pe care, teoretic, literatura de specialitate o
semnaleaz n legtur cu acele infraciuni pentru care este prevzut o pedeaps foarte
sever.
Explicaia psihologic const n aceea c ntreaga activitate psihic este comutat
asupra contientizrii pericolului, lasnd n conul de umbr aspectele legate de fapta comis.
Teama fa de sentina ce va fi pronunat este n acest caz, un factor cu mult mai
predominant dect teama c minciuna ar putea fi detectat (Maurice Floch).
De asemenea, pledarea pn la autoconvingere (n susinerea nevinoviei), duce n
timp la o raionalizare la rece a faptelor i la o descrcare afectiv, care provoac
diminuarea sentimentului vinoviei (efectul obinuinei tririi, fapt realizabil uneori i
printr-o interogare excesiv nainte de test).
Uneori, subiecii supui testrii cu poligraful se abat de la instructiunile primite i,
n dorina de a se sustrage detectrii vinoviei, se dedau la o serie de tentative de a denatura
reprezentrile grafice (Reid, Inbau, H.J. Eysenk).
Ceea ce asemenea indivizi nu cunosc, este faptul c acest comportament, diferit de
cel indicat prin instructaj, devine semnificativ pentru minciuna lor, traseele diagramelor fiind
de o regularitate i o lips de naturalee care trezesc suspiciuni examinatorului.
De altfel, indivizii din aceasta categorie recurg la o serie de tactici defensive, n
scopul sustragerii de la examenul poligraf (oboseal excesiv, consum de medicamente, de
181

alcool etc.). Nu rare sunt i cazurile cnd, n funcie de cunotinele tiinifice pe care le
posed, subiecii ncearc s denatureze rezultatele prin diferite eforturi de autocontrol.
Respiraia controlat este o alt posibilitate de eroare. Ea se evideniaz n
regularitatea nefireasc a ritmului sau n diferenele dintre caracteristicile respireiei la testul
cartonaelor fa de testul de baz.
Micrile musculare i acuzarea jenei create de aparatura de detecie, atunci cnd
apar la aplicarea testului de baz i sunt absente n testul de cartonae, sunt indicii ale unor
tentative de eludare a detectiei vinoviei.

12.5. Mijloace tehnice de examinare


Dintre mijloacele tehnico-tiintifice de detectare a tensiunii emoionale, folosite in
diverse ari, de ctre organele de cercetare penal, iar n unele state occidentale i de ctre
instituii particulare, cele mai apreciate ca raspunzand nevoilor anchetei sunt considerate
urmtoarele 23 :
A - Poligraful, cunoscut i sub denumirea popular de ,,detector de minciuni"
(lie-detector), este rezultatul experimentelor efectuate de ctre Larson (1925), n Statele
Unite, ulterior fiind concepute aparate tot mai perfecionate. Se poate prezenta sub forma
aparaturii complexe de laborator (de exemplu, ,,Complete Keeler Poligraf) sau ca aparatur
de tip portativ utilizabil in teren i putnd fi alimentat cu baterii. Este un instrument care
negistreaz sub forma grafic trei indicatori de baz ai modificrilor fiziologice tipice
strilor de stres psihologic:
tensiunea arterial si pulsul;
dereglrile respiraiei (cu doua trasee);
rezistena electrodermic (RED).
nregistrarea se face pe o band de hrtie special, prin intermediul unor prghii
prevzute cu penie, a cror acionare se face electronic, penie care descriu trasee specifice,
din interpretarea crora se pot deduce momentele de tensiune ale persoanei ascultate. La
aparatele mai noi se inregistreaz un al patrulea indicator: presiunea muscular exercitat de
minile i picioarele celui ascultat, care se modific n momentele de stress-tensiune.
B - Detectorul de stres emoional n voce (PSE), cunoscut i sub
denumirea de Dektor". Indicatorul fiziologic folosit pentru detectarea tensiunii psihice l
reprezint -microtremurul vocii, determinat de strile neurovegetative specifice emoiei.
C - Detectorul de stres emoional n scris este un dispozitiv annex al
poligrafului, care nregistreaz tot sub form grafic modificrile intervenite n scrisul unei
persoane aflate intr-o stare de tensiune psihic. Se inregistreaz trei caracteristici ale
scrisului:
timpul de latena;
durata scrierii rspunsului;
presiunea scrisului.

12.6. Caracteristici care pun in eviden emoia determinat de


disimularea adevrului

n traseul respirator:
n lipsa strii de stress, respiraia este linitit, regulat, far tensiune emoionala. Ea
este reprezentat grafic prin trasee normale, ce nregistreaz 12-22 cicluri de respiraie pe
182

minut. Emotia determinat de disimularea adevrului este evident n traseul respirator


urmtoarele caracteristici:
- Blocaje respiratorii, care pot dura 5-20 secunde. Ele pot pstra la sfaritul stadiului
i exhalare al ciclului respirator , la sfritul stadiului de inhalare i ntre aceste stadii.
- Respiraia n trepte. Aceasta este consecina unei reineri a respiraiei, ce mbrac
aparena unei trepte sau a unui set de trepte n pant i care ncepe imediat dupa ce s-a
rspuns ntrebrii test.
- Ridicarea liniei de baz a respireiei .
- ncetinirea respireiei .

n traseul tensiune-puls:
Reaciile de stress provocate de minciun sunt concretizate n modificri de tensiune
arterial i de puls , si anume :
rspuns tipic mincinos ;
rspuns tipic mincinos , deoarece provine de la o persoan obez;
rspuns tipic mincinos pentru o persoan care anticipeaz ntrebarea relevant
observ uurarea de tensiune dup rspunsul mincinos;
rspuns tipic mincinos pentru o persoan cu puls extrem de ncetinit;
rspuns tipic mincinos de tensiune arterial-puls de forma unui ,,rollercoaster
(micarea unei nave pe hul).

In ambele trasee: respirator i tensiune-puls - rezult rspunsul caracteristic de stress


generat de minciun poate aprea concomitent

Traseul rezistenei electrodermice (RED) constituie nregistrararea n care apare


ilustrat rspunsul mincinos .

12.7. Etapele examinrii


Examinarea medical a subiectului
Aceasta este o etap obligatorie, avnd drept scop eliminarea unor eventuale
incompatibiliti de examinare i, in ultima instana, a erorilor de interpretare a
diagramelor.
In acest sens, inainte de testare sunt necesare urmtoarele examinri
medicale:
examenul sistemului cardiovascular, n scopul depistrii unor eventuale
afeciuni sau particulariti ale activitii cardiovasculare (efectuarea
electrocardiogramei);
examenul sistemului respirator, n scopul depistrii unor eventuale afeciuni
sau particulritai (examen sprioergometric);
examenul neuropsihiatric i psihologie, n scopul depistrii unor eventuale
boli neuropsihice, oligofrenii etc. n general, afeciunile sistemelor amintite sunt
eliminatorii pentru examinrile poligraf.
De regul, produc greuti n efectuarea examinrii (i, mai ales, n
interpretarea diagramelor) i persoanele de vrst naintat, cele suferind de obezitate
sau care prezint n timpul exminarii afeciuni pasagere (rceala, tuse, surmenaj
excesiv etc.). Condiia obligatorie a presentrii la examinarea poligraf este existena
183

integritii strii psihice i fiziologice. Se mai impune o precizare pentru organele de


cercetare penal care dispun testarea, i anume aceea ca subiectul nainte de testare
sa nu fi fost ascultat,intruct orice ntrebare legat de fapt este de nature a ngreuna
activitatea de interpretare a diagramelor.

ntocmirea testelor
ntocmirea testelor se realizeaz de examinator, dupa studierea atent a tuturor
materialelor cauzei, n colaborare cu organul de cercetare penal cruia i este
repartizat cazul spre soluionare.
Este o etapa deosebit de important, dificultatea constnd n capacitatea de a
realiza efectul psihologic al intrebrilor.
n general, maniera clasic de elaborare a testelor presupune urmtoarele
etape:
a) informarea asupra tuturor aspectelor cauzei;
b) ntocmirea testului de baz
c) ntocmirea testului de excitare, provocare ;
d) repetarea testului de baz ;
e) ntocmirea testului ntrebrilor amestecate .
Lista de ntrebari se compune din urmtoarele categorii:
- ntrebrile neutre, neavnd nicio legatur cu cauza, i scopul calmrii
subiectului i diminurii tensiunii emoionale resimite de el;
- ntrebrile cu incarctur, cu valoare afectogen, direct legate de cauz;
-ntrebrile de control, ale cror rspunsuri exprimate pe diagram servesc
drept criteriu de comparaie cu ntrebrile relevante. Unele cauze presentnd o serie
de particularitai reclam testri cu caracter specific, cum ar fi, de exemplu:
- Testul ,,complexului de vina", constnd n a pune ntrebri referitoare la un
caz fictiv, nsa verosimil i asemntor cu cel n spea. Testul are drept scop
eliminarea persoanelor cu grad de emotivitate ridicat.
- Testul ,,tensiunii vrf" (POT) este un test care vizeaz obinerea reaciilor
semnificative din aproape n aproape, fixndu-se, de regul, pe detalii (cu caracter
discriminatoriu din ntrebare n ntrebare), pan la obinerea reaciei semnificative (se
folosete n scopul depistrii unor ascunztori, a unor scule folosite n infraciune, al
determinrii unor valori etc.). Testul este realizabil i in varianta prezentrii de
diapozitive.
Asigurarea condiiilor necesare examinrii
Testrile poligraf trebuie efectuate ntr-o camer separat, linitit, pe ct
posibil izolat fonic.
Zgomotele din afar, ca soneria unui telefon sau conversaia, prezena altor
persoane sau ,,spectatori" n camer pot induce tulburri i distrageri ale ateniei, care
s determine denaturarea unor reacii fiziologice ce interfereaz cu un diagnostic de
poligraf satisfctor. Camera trebuie s fie sobr n ce privete zugrveala i
mobilierul. Dispozitivele de iluminat ale camerei trebuie s fie aranjate n asemenea
mod, ncat s dea o lumin bun, dar nu excesiv sau orbitoare. Este important ca
aceast camer s fie aerisit n mod corespunztor i s aib o temperature plcut.
184

Instructajul fcut subiectului nainte de testare


Niciun test nu trebuie efectuat fr o convorbire pre-test, care s cuprind n
mod obligatoriu instructajul fcut subiectului n scopul pregtirii sale pentru testare.
Pe durata a 20-30 minute, examinatorul trebuie s dea subiectului toate datele n
legatur cu funcionarea aparatului, prezentndu-i principiile care fundamenteaz
tiinific metoda. Aceasta va servi la sporirea preocuprii persoanei testate asupra
problemelor ce formeaz obiectul examinrii.
Instructajul are menirea de a deduce orice team pe care ar ncerca-o o
persoan nevinovat i, n acelai timp, de a spori preocuparea persoanelor vinovate
cu privire la rspunsurile ce trebuie s le dea. Dupa ce i se vor expune principiile de
examinare i drepturile legale de care beneficiaz, se va cere consimmntul
subiectului pentru testare. Dac este de acord, subiectul va completa o declaraie pe
care o va semna, aceasta fiind apoi ataat la raportul de constatare tehnicostiinfific. Dup ce examinatorul se asigur c persoana se simte bine, c mediul
ambiant este propice, i face instructajul cu privire la modul de comportare n timpul
testrii.
Se recomand ca instructajul s cuprind urmtoarele indicaii:
se va cere subiectului ca n timpul efecturii testului s stea relaxat n scaun,
s fie atent la ntrebrile puse i s nu rnite corpul sau minile;
i se cere subiectului s rspund la ntrebrile puse cu ,,DA" sau ,,NU", fr
a da n timpul testului explicaii suplimentare;
se explic subiectului c n pauza dupa test are posibilitatea s dea
explicaiile pe care le crede necesare.
Instalarea subiectului la poligraf
Instalarea subiectului la poligraf nu este un ceremonial deosebit, ci o
activitate fireasc, natural, compus din manevre asemantoare celor medicale.
Subiectul este aezat n fotoliu, relaxat, cu spatele ntins, cu picioarele ntinse, uor
deprtate. Un tub pneumograf este fixat cu ajutorul unui lan ,,bordat" n jurul
toracelui sau abdomenului persoanei. Un manon de tensiune arterial, de tipul
aceluia utilizat de medici, este fixat in jurul unuia din braele persoanei. Un set de
electrozi este ataat la suprafeele palmare i dorsale ale minii sau la degetele
celuilalt bra.
Tensiunea arterial-pulsul, respireia i RED sunt nregistrate simultan i
continuu pe suprafaa hrtiei care ruleaz, fiind redate prin sistemul de penie
inscriptoare. Din cauz c modificrile de presiune pot fi influenate de unele tipuri
de micri musculare neobservabile, este recomandabil ca poligraful s fie nzestrat
cu un element pentru a nregistra o astfel de activitate muscular.
Verificarea exactitii funcionrii aparatului
Verificarea modului n care funcioneaz aparatul cuprinde manevre
elementare: verificarea penielor, a alimentrii cu energie electric, a butoanelor i
cadranelor, a etaneitii mecanismelor pneumografice etc. Se cupleaz sistemul de
derulare a hrtiei i se las un timp s curg n scopul realizrii desenului normal al
185

curbelor, urmrind ca pe o durat de 30 sec. - 2 min. s se realizeze stabilitatea


acestora. La fiecare nou testare vor trebui stabilite noile curbe normale.
Aceast etap este un prilej de cooperare cu subiectul, care va fi ntrebat dac
este jenat de ceva i dac are o poziie confortabil. Totodat, se vor face ultimele
ajustri ale electrozilor, ale manonului tensiune-puls i tubului pneumograf pentru
respireie.
Efectuarea testelor
Formularea ntrebarilor constituie partea critic a acestei activiti. ntrebrile
se formuleaz scurt, pentru a asigura spontaneitatea rspunsului, i conin, de regul,
termenii cei mai familiari interogatoriului. Se rspunde numai cu ,,DA" sau ,,NU". n
mod curent, trei pn la cinci diagrame sunt suficiente pentru a pune un diagnostic
exact. Dintre acestea, cel puin dou trebuie s conin aceleai ntrebri importante,
nserate printre cele neutre i de control. Primul test cu ntrebri generate trebuie s
fie ct mai amplu posibil i s indice legtura subiectului cu infraciunea cercetat.
Chiar dac primul test nu trdeaz o constiin ncrcat, este indicat o chestionare
asupra detaliilor. Daca primul test trdeaz o constiin ncrcat, detaliile vor fi
testate n cteva ncercri succesive.
n funcie de situaie, de modul de manifestare a personalitii subiectului si
de complexitatea cauzei se vor executa i testele ,,complexului de vin" i cel al
,,tensiunii de vrf'. Pe tot timpul testrii este important ca vocea examinatorului s fie
sub un control absolut. Nu se fac sublinieri de cuvinte, expresii sau propoziii,
excepie fcnd cazurile cnd examinatorul face acest lucru n scop de autocontrol.
Procedeele clasice sunt caracterizate prin chestionarea verbal (stimulii verbali) i
prin rspunsurile ,,DA" sau ,,NU" la fiecare ntrebare. Nu sunt lipsite de interes
procedeele n care se utilizeaz stimulii, n acest din urm procedeu subiectului
prezentndu-i-se la intervale de 10-15 sec. diapozitive cu aspecte legate de fapt.
ocul emoional poate fi sesizat pe diagramele poligraf si n raport cu recunoaterea
unor persoane sau a unor obiecte corp-delict (prezentate concret sau prin diapozitivefilm).
Pentru procedeele clasice, operatorul poligraf adreseaz ntrebrile din 10 n
10 sec., iar subiectul nu rspunde dect afirmativ sau negativ. n momentul n care
operatorul poligraf pune ntrebarea, noteaz numrul acesteia pe diagrama, adugnd
n funcie de rspunsul afirmativ sau negativ al subiectului semnul (+ sau -).
Operatorul poate nota pe diagrama i alte aspecte incidente testrii: micri,
comentarii, tuse, oftat etc. Diagrama se deruleaz cu vitez constant, peniele
nregistrnd simultan traseele ritmului cardiac, ritmului respirator i reaciei
clectrodermine, surprinznd modificrile caracteristice care nsoesc rspunsurile
subiectului.
Interpretarea diagramelor
Este partea cea mai dificil a ntregii operaii de testare cu ajutorul
poligrafului. Diagrama este o reprezentare graphic, cuprinznd ritmurile i
modificrile caracteristice fiecrei ntrebri, semnele (+) sau (-), nscrise de operator,
consemnnd afirmaia sau negaia.
Procesul interpretrii este o desfurare de raionamente n care se mpletete
intuitivul cu tiinificul i care se fundamenteaz pe cunotine de psihofiziologie i
186

pe o bogat experien n ceea ce privete psihologia infractorului. La baza


interpretrii diagramelor stau procesele de comparaie, analiz i sintez, att
maniera global-general, ct i pe detalii. Corelaiile se fac pe de o parte ntre
caracteristicile calitative ale traseelor rspunsurilor unor ntrebri distincte i pe de
alt, ntre parametrii cantitativi (amplitudine, frecven, durat etc.) ale acelorai
caracteristici de traseu.
n interpretarea diagramelor se procedeaz, n prima faz, astfel:
a) Se stabilesc caracteristicile de traseu care evideniaz rspunsurile sincere
(lipsite de emotivitate), corespunztoare ntrebrilor neutre fr ncrctur,
caracterizate prin ,,DA" sau ,,NU" sincer;
b) Se stabilesc caracteristicile de traseu ce evideniaz rspunsurile nesincere
(n care tensiunea emoional este present) corespunztoare ntrebrilor de control
cu ncrctura general i care caracterizeaz rspunsurile de, DA" si ,,NU"
nesincere;
c) Se compar caracteristicile de traseu ale rspunsurilor ntrebrilor cu
ncrctura, cu caracteristicile corespunztoare rspunsurilor afirmative i negative la
ntrebrile neutre i cele de control;
d) n urma procesului de analiz a asemnrilor i deosebirilor dintre
caracteristici, cele semnificative pentru aspectele de nesinceritate se compar cu
caracteristicile traseelor etalon i se trag primele concluzii de ordin calitativ.
Faza a doua presupune prelucrarea matematic a celor trei categorii de
caracteristici i sesizarea variaiilor semnificative care apar n parametrii constitueni
ai acestora (amplitudine, laten, durat, frecven etc.). Rezult astfel concluzii
referitoare la aspectele cantitative ale diagramelor. Faza a treia implic compararea
caracteristicilor rspunsurilor semnificative cu modificrile care apar la rspunsurile
verbale ce trdeaz prezena emoiei n voce.
Formularea concluziei
Specialistul n tehnica poligraf poate formula, dupa caz, una din urmtoarele
categorii de concluzii:
certa pozitiv atunci cnd subiectul testat a prezentat modificri
caracteristic stressului psihologic la urmtoarea ntrebare: Avei vreun amestec n
dispariia concubinei dumneavoastr? ;
certa negativa atunci cnd subiectul testat nu a prezentat modificri
caracteristice stressului psihologic la ntrebrile cu relevan pentru fapta
infracional ;
de imposibilitate atunci cnd nu se pot stabili modificri caracteristic
stressului n testarea subiectul ntruct nainte de testare acesta a fost interogat
excesiv .

12.8. Valoarea probant a testrii tip poligraf din


psihologic

perspectiva

Unii autori apreciaz c actualele nregistrri poligrafice sunt relativ


imperfecte, indicatorii utilizei n detecia nesinceritii fiind dependeni de
manifestrile emotive, de forma n care se manifest simularea i de calea periferic
a evidenierii ei.
187

De asemenea, literatura de specialitate evideniaz o serie de factori care pot


s influeneze negativ detecia simularii. Este vorba de aa-numiii factori
frenatori, care nu trebuie confundai cu ncercarile de inducere n eroare a
poligrafului, aceti factori putnd s apar i la persoanele sincere, inocente.
Astfel, Rene le Chat afirma c noi ne temem c un mecanism oarecare ar
putea vreodat s se adapteze la particularitile finei umane.
Principalii factori frenatori sunt:
a) Nervozitatea excesiv, determinat de frica de a fi bnuit pe nedrept sau de
a se descoperi o alt vin care nu constituie obiectul anchetei. Situaia este reala, dar
acest lucru s-ar putea invoca i cu privire la desfurarea altor activiti de urmrire
penal: ascultarea nvinuitului sau inculpatului, ascultarea martorilor, prezentarea
pentru recunoatere, confruntarea, percheziia s.a.
b) Strile fiziologice proaste, cum sunt cele specifice bolilor cardio-vasculare,
dereglrilor respiratorii,
infeciilor etc. Prezumia de nevinovie exclude orice idee preconceput mpotriva
persoanelor implicate n cauze penale, ca i tratarea unilateral - numai n acuzare - a
acestora.
Investigarea i detecia comportamentelor simulate nu-i poate valorifica
potenialul tiinific dect lucrnd cu pacieni sntoi din punct de vedere medical,
care nu au fost maltratai fizic i psihic i, de asemenea, nu au fost supui unei
anchete excesive care s-i fi adus ntr-o stare de oboseal psihic. Astfel, prima
condiie a unei psihobiodetecii judiciare este starea n afar de orice stres a
pacientului biodetectorului.
Concluzionnd, putem afirma c investigaia i detecia comportamentelor
simulate nu poate fi considerat, nici prin coninut, nici prin form i nici prin
tehnica pe care o utilizeaz, ca fiind o procedur care ncalc prezumia de
nevinovie i mijloacele legale de cutare a probelor. Dimpotriv, este o metod
integral umana. Noi considerm c fundamentul legal al folosirii tehnicii poligraf n
cadrul procesului penal rezid din urmatoarele:
a) metodologia de testare este admis de lege, nefacnd parte din ansamblul
tehnicilor prohibite, aducndu-si aportul n egal masura cu toate celelalte materiale
probatorii la aflarea adevrului i justa soluionare a cauzelor (o proba devine
inadmisibila n masura n care legea o interzice n mod expres. n cuprinsul art. 68,
112 si 113 din C.pr.pen. care enumer ngrdirile prevzute de lege, tehnica poligraf
nu este menionat ca fiind interzis);
b) protecia juridic oferit de cadrul legal care admite folosirea tehnicii
poligraf decurge att din fundamentarea tiinific a metodei ct i din
inviolabilitatea principiului respectului persoanei, ntruct se cuvine s se nteleaga
bine c utilizarea aparatului este de ordin pur extern. Firele i electrozii si nu
afecteaz cu nimic integritatea sau demnitatea individului care conserve toate
calitile sale volitive i intelectual-afective (inclusiv libertatea de a mini, simula sau
disimula adevrul);
d) utilizarea tehnicii se face exclusiv cu acordul subiectului i al aprrii la
cererea prin rezoluie motivat a organelor n drept, manipularea aparaturii i este
adevrat c pot apare astfel de situaii, dar aceasta nseamn nerespectarea condiiilor
pentru testarea la poligraf. Examenul medical este absolut necesar n faza de
pregatire a testrii, una din condiiile obligatorii de testare fiind integritatea strii
psihice i fizice ale persoanei (T. Bogdan, T. Butoi - Op.cit., pag. 355).
188

e) Deficiene psihice, n special debilitatea mintal, precum i nevrozele i


psihozele. Dac n urma examenului medical obligatoriu ori din alte date obinute de
organul judiciar result un asemenea diagnostic, persoana n cauz este exclusa de la
testare, rezultatul fiind nerelevant.
f) Insensibilitate emotive dei teoretic o asemenea insensibilitate poate fi
acceptat, practic nu se poate vorbi de o insensibilitatetotala. Mai ales c aparatele
moderne nregistraz i ali parametri - comportamentul ocular, activitatea electric a
scoarei cerebrale s.a. - imposibil de controlat chiar pentru persoanele ce afieaz o
insensibilitate emotiv i o stapnire de sine peste limita normalului.

Rezumat
Observaia empiric milenar a evideniat faptul, ndeobte cunoscut,
constnd n aceea c ori de cte ori se ascunde adevrul prin rostirea unei minciuni,
acest fapt este nsoit de un ntreg cortegiu de triri luntrice i de sentimentul
stingheritor al vinoviei. n strdania de a ascunde adevrul nu am simit oare n
unele ocazii o cretere brusc a btilor inimii, urcarea sngelui n obraz, un impuls
incontrolabil de a nghii, sau alte astfel de fenomene rezultnd din teama asupra
posibilitii c minciuna s fie descoperit? i nu ne-am ntlnit cu multe ocazii n
care am putut decela minciunile altor persoane prin diverse manifestri ca roirea,
contractarea buzelor, strngerea ochilor, evitarea de a privi pe cel ce ntreaba drept
n ochi, o monotonie special a vocii, un rs forat, o contrantrebare de cine,
eu?, o cerere inutil de a se repeta ntrebarea, micri ale minilor i picioarelor
artnd o stare de stnjeneal, o activitate mrit a mrului lui Adam i multe alte
reacii de natur asemntoare?

Cuvinte cheie

tensiune emoional
diagrama puls-tensiune arterial
diagrama ritmului respirator
diagrama rezistenei electrodermice

Teste de autoevaluare
1. Descriei dinamica de manifestare a strilor emoionale (pg. 178 )
2. Care sunt criteriile care stau la baza folosirii tehnicii poligraf? (pg. 180 )
3. Ce este detectorul de stres emoional n scris? (pg. 182 )
4. Descriei modul n care se realizeaz instructajul subiectului nainte de
testare. (pg. 185 )
5. Explicai valoarea probant a testrii de tip poligraf din perspectiv
psihologic (pg. 187 )
189

Concluzii.
Din punct de vedere al apartenenei mijloacelor de detecie a stresului
emoional teoria i practica judiciar plaseaz mijloacele de detecie a stresului
emoional n categoria mijloacelor i proceselor tehnico-tactice pe care criminalistica
le pune la dispoziia organelor de urmrire penal.
Din punct de vedere al locului i momentului utilizrii necesitatea practic
plaseaz utilizarea mijloacelor de detecie a stresului emoional, de regul, n cadrul
preliminar al activitii de ascultare a persoanelor care alctuiesc cercul de banuii.
Din punct de vedere al forei probante concluziile rapoartelor de constatare
tehnico-stiinific n acest domeniu nu pot fi unanim acceptate ca mijloace de prob,
ele avnd exclusiv valoarea unor indici orientativi ai primelor cercetri, avand fora
credibilitii rezonabile.

190

UNITATEA 13
Elemente de victimologie

Obiective.

192

Cunotine preliminarii...

192

Resurse necesare i recomandri de studiu

192

Durat medie de parcurgere a unitii.

192

13.1. Definiii i puncte de vedere..

193

13.2. Principii de clasificare i tipologii victimale.

193

13.3. Acuzare-aprare n raport cu persoana victim.

196

13.4. Factorii de risc victimali

198

13.5. Psihologia victimei surs de identificare a ipotezelor corecte pentru


identificarea infractorului 199
Rezumat..

204

Cuvinte cheie..

205

Teste de autoevaluare.

205

Concluzii.

205

191

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s defineasc noiunea de victimologie

s enumere i s descrie principalele tipologii victimale

s prezinte factorii de risc victimali

Cunotine preliminarii
1.aplicarea unor cunotine generale problematicii dezbtute n curs i
specifice, dobndite i prin parcurgerea simultan a altor discipline (cum
sunt Sociologie juridic, Psihologia personalitii, Psihologie social) ;
2.demonstrarea unor abiliti de analiz, sintez i evaluare critic a informaiei
prin diferite modaliti de evaluare .

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:
Tudorel Butoi Psihologie judiciar. Curs universitar. Ed. Fundaia
Romnia de Mine, Bucureti 2004
Oana Mateescu Psihologie judiciar. Ed. Rennaissance, Bucureti,
2011
Bogdan T., Santea I., Dragan- Cornianu R. - Comportamentul uman in
procesul judiciar, Ed. M.I., Bucuresti 1988.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

192

13.1. Definiii i puncte de vedere

Pe planul cel mai general, victimologia, ca orientare de investigaii tiinifice,


trebuia s apar mai devreme sau mai trziu, deoarece evoluia societii moderne
exclude categoric dreptul individului de a-i face singur dreptate, fr s fi luat
asupra sa i despgubirea ca i reabilitarea victimelor. n felul acesta, att practica
legal, ct i teoria criminologic se aeaz pe studierea i analiza criminologului
(extrema form a devianei), de unde rezult un fapt paradoxal, greu de neles: la
finele procesului penal infractorul este pedepsit, statul la rndul lui preia sarcina de a
interveni n situaia "socio-educativ" a infractorului prin mijloace de constrngere
prevzute de legea penal, n schimb, singurul element neglijabil rmne victima
(supravieuitoare) i motenitorii acesteia (n sensul larg al termenului) n cazul
victimei nesupravieuitoare.
Din punct de vedere etimologic termenul deriv din cuvntul de victimologie
latinesc "victima" i cel grecesc "logos". Victima dup rezult din dicionarul
Oxford, nseamn:
A) o fiin vie sacrificat unei zeiti ori o performant (de sacrificare) n
cadrul unui rit religios;
B) o persoan sau un obiect lezat sau distrus ca urmare a declanri unei
strii emoionale intense;
C) o persoan care sufer din pricina unui eveniment, circumstane, boli,
accident, etc.

13.2. Principii de clasificare i tipologii victimale


Nevoia mbuntirii metodelor de clasificare a persoanelor, una din cele cinci
solicitri majorate psihologiei, trebuie s se refere nu numai la categoria infractorilor
ci i la categoria victimelor. Este greu de realizat o clasificare a victimelor datorit
dificultilor care apar i care pot fi grupate n trei mari categorii:
1. Exist o mare diversitate a infraciunilor i implicit a categoriilor de victime;
2. Avnd n vedere responsabilitile i rolul jucat n comiterea infraciunii
exist mari diferene interindividuale n grupurile de victime;
3. Victimele aparinnd tuturor categoriilor variabile de: vrst, sex, pregtire
socio-profesional, pregtire cultural, rol-status, social etc.
Cu toate c s-au lovit de aceste dificulti cercettorii au cutat s realizeze
clasificri ale victimelor n funcie de o serie de criterii.
Una din clasificrile cele mai utile din punct de vedere tiinific este cea a lui
Stephen Schafer (1977) care utiliznd drept criteriu gradul de participare i implicit
de rspundere a victimei n comiterea infraciunii, difereniaz apte categorii de
victime:
193

1) victime care anterior faptului infracional nu au avut nici o legtur cu


fptaul. Victima i infractorul se ntlnesc la locul infraciunii ntr-un mod cu totul
ntmpltor. Un exemplu n acest sens l constituie cazul funcionarului de la ghieul
bncii care cade victima unui infractor numai pentru c la ora respectiv se gsea la
ghieu.
n acest caz aciunea infractorului este rezultatul unei decizii unilaterale luate
de el, victima este total ntmpltoare , caracteristicile sale fizice sau psihice nu
sunt determinate n nici un fel, victima nu are vreo parte de vin.
2) victime provocatoare - sunt acelea care, anterior victimizrii lor au comis
ceva contient sau incontient, fa de infractor. Un exemplu n aceste sens l
constituie persoanele (victime ulterioare) care se comport arogant fa de viitorul
infractor, sau care nu-i in promisiunile ori au legturi amoroase cu iubita
infractorului etc. n asemenea cazuri nelegem c responsabilitatea actului
infracional se mparte ntre protagoniti.
3) victima care precipit declanarea aciunii rufctorului. n aceast
categorie intr persoanele care, prin conduita lor, stimuleaz rufctorii n comiterea
infraciunilor, dei ntre ei nu a existat nici o legtur. Exemplu: femeia care umbl
seara prin locuri puin frecventate cu o costumaie provocatoare; persoana care
trntete portiera mainii, dar uit s o ncuie. n aceste cazuri o parte din vin
aparine victimei deoarece comportamentul neglijent , lipsa de grij fa de bunuri
sau propria persoan o fac s devin jertf uoar pentru infractori.
4) victime slabe sub aspect biologic. n aceast categorie de victime intr
persoanele care prezint slbiciuni din punct de vedere fizic sau psihic, fiind din
aceast cauz uor victimizate. n acest caz, din punct de vedere al vinoviei,
rspunderea revine persoanelor care sunt obligate s le ngrijeasc, s le
supravegheze i s le asigure paza juridic (rude ngrijitori, surori de caritate etc.)
5) victime slabe sub aspect social. Este cazul acelor persoane care aparin unor
grupuri minoritare etnice sau care aparin unor religii neagreate de comunitate.
Aceste persoane pot s fie victimizate frecvent de ctre ceilali reprezentani ai
comunitii fr s aib nici un fel ce vin.
6) victime autovictimizate. n aceast categorie intr persoanele care orienteaz
agresiunea ctre propria persoan. Suicidul, toxicomaniile, inversiunile sexuale,
cartoforia sunt exemple de acte deviante sau chiar criminale n care cel n cauz are
dublu rol: criminal i victim.
7) victimele politice sunt acele persoane care au suferit din cauza convingerilor
lor materializate sau nu n aciuni.
Plecnd de la diferenierea victimelor nnscute i de victimele societii, Hans
von Hentig, n ultimele sale lucrri utilizeaz drept criterii factori psihologici,
biologici i sociali pentru a contura 13 categorii de victime:
1) Victimele tinere (nevrstnice) sunt o categorie de victime care cad prad
uor agresorilor, datorit faptului c sunt neevoluate fizic, naivi i fr experien sub
aspect mintal. Copiii, pentru c despre ei este vorba, pot fi uor victimizai. Ca forme
de victimizare Hentig enumer: rpirea, maltratarea i abuzul sexual mai ales la fete.
2) Femeile ca victime. Femeile tinere pot deveni victime ale unor criminali
dup ce au fost siluite. n ceea ce privete femeile n vrst, acestea devin victime
ale unor brbai care utilizeaz superioritatea lor fizic la comiterea faptei. Hans von
Hentig remarca faptul ca femeile ocupa un statut victimal determinat biologic n
cadrul crimelor de ordin sexual.
194

3) Vrstnicii sunt victimizai datorit faptului c infractorii i bnuiesc c au o


anumit avere, profitnd de slbiciunea lor fizic i de imposibilitatea de aprare.
4) Consumatorii de alcool i stupefiante. Comparativ cu alte categorii de
victime acetia sunt expui n cea mai mare msur. Consumatorii de alcool sunt
expui frecvent aciunilor victimizante ale hoilor de buzunare, cartoforilor, tlharilor
ect. n ceea ce-i privete pe consumatorii de droguri acetia sunt expui preponderent
pericolului de autovictimizare.
5) Imigranii sunt o prad uoar pentru infractori, deoarece imigraia produce
o reducere temporar n domeniul relaiilor umane vitale. Lipsa de mijloace
materiale, ignorarea limbii n noua ar, ostilitatea btinailor constituie un complex
care atrage infractorii ce vor exploata starea de mizerie i de credulitate a noului
venit.
6) Minoritile etnice pot fi victimizai uor.
7) Indivizii (temporar) deprimai pot fi victimizai uor datorit nivelului sczut
al reactivitii lor fizice i psihice.
8) Indivizii normali, dar cu inteligen redus sunt nscui pentru a fi victime spune Hentig. Succesiunea manevrelor infracionale (destul de transparente de altfel)
este posibil n special datorit stupizeniei victimelor i mai puin minii sclipitoare a
escrocilor.
9) Indivizii achizitivi, sunt acei indivizi care caut ntotdeauna s profite.
Aceast tendin i poate transforma att n infractori (chiar criminali) ct i n
victime. Hentig deosebete trei categorii de hrprei:
- hrprei sraci - caut prin ctiguri s-i dobndeasc o anumit siguran;
- hrpreii din clasele mijlocii - sunt dornici n a obine bunuri de lux;
- hrpreii bogai - sunt dornici s-i mreasc averea. Ei sunt expui cel mai
mult victimizrii.
10 ) Indivizii destrblai i desfrnai sunt indivizii care din pricina
indiferenei si a dispreului fata de legi, devin prad uoar pentru infractori, fiind
vulnerabili fa de manevrele acestora.
11) Indivizii singuratici i cu "inima zdrobit" pot fi uor victimizai, deoarece
cu greu pot suporta singurtatea i frustrrile (sentimentale, mai ales) la care i-a
supus viaa. Acest fapt duce la mrirea credulitii lor i implicit la creterea
vulnerabilitii i probalitii de a fi victimizai (furturi, neltorii, fraude, crime).
12) Chinuitorii sunt acei indivizi, care n urma chinurilor sistematice i
prelungite la care supun unele persoane, mai ales n cadrul familiei, cad victima
reaciilor agresive ale acestora. Von Hentig d un exemplu al unui tat, care,
alcoolic fiind i chinuidu-i familia de mai mult timp, ajunge s fie ucis de propriul
fiu.
13) Indivizii "blocai" . Indivizii blocai sunt aceia care sunt ncurcai n multe
datorii. n aceast categorie pot fi inclui oamenii de afaceri i bancherii falii, care
nu mai vd nici o rezolvare pe cale legal a situaiei n care se afl i apeleaz la unii
"binevoitori" ce ofer "soluii" czndu-le astfel victime.

195

13.3. Acuzare-aprare n raport cu persoana victim.


Noile lucrri din domeniul victimologiei realizeaz o discriminare a victimelor
n funcie de gradul lor de responsabilitate n comiterea infraciunilor, precum i de
reacia social n raport cu acestea.
Unul din autorii unor astfel de lucrri este A. Karmen, care n lucrarea sa
"Crims. Victims. An Introduction to Victimology" (1990), mparte victimele n dou
categorii:
a) victime acuzate
b) victime aprate
n categoria victimelor acuzate intr acele cazuri de victime mpotriva crora
exist dovezi c ele mpart rspunderea n forme difereniate cu infractorul. n aceste
cazuri victimele se fac vinovate de comportament de facilitare, provocare i
precipitare.
n categoria victimelor aprate intr victimele mpotriva crora nu exist
nici o dovad sau argument c ar avea vreo vin sau ar fi avut vreo legtur cu
infractorul nainte de comiterea infraciunii.
n ceea ce privete ACUZAREA ea poate aprea pe trei direcii distincte:
a) ca o explicare individualist pentru problemele sociale. Doctrina
"responsabilitii personale" consider c, aa cum criminalii sunt condamnai
pentru nclcarea legii, tot astfel victimile trebuie s rspund pentru comportamentul
lor dinaintea sau n timpul comiterii infraciunii. Ulterior consumrii unui incident
victimele pot fi nvinuite pentru minimalizarea pericolului de vtmare sau pentru
erorile comise i care au condus la consecine grave.
b) ca proces biologic. Acuzarea victimei poate rezulta din credina ntr-o "lume
just", adic un loc n care indivizii obin ceea ce merit. n aceast lume ntmplrile
negative ar aprea numai pentru persoanele rele; cei buni sunt recompensai pentru
c ei respect regulile. n consecin, dac cineva este vtmat de un criminal, acesta
trebuie s fi fcut ceva ru pentru a fi meritat o asemenea soart. Cei care cred c
lumea real este o lume dreapt nu vor s gseasc greeli victimelor dac acestea
pot s le i repare. n schimb, dac privesc incidentele prin prisma unor explicaii mai
vechi, indivizii tind s acuze chiar i numai pentru asigurarea pcii i linitii lor
interioare. Este greu pentru ei s - i imagineze o lume guvernat de evenimente
ntmpltoare. Ideea c actele brutale i fr sens pot fi produse de oricine i n orice
moment este extrem de descurajatoare. Este mai confortabil pentru ei s se
autoconving c victimele au fcut ceva din neglijen, din greeal sau provocativ,
atrgnd astfel asupra lor nenorocul i neansa. Sunt nlturate astfel sentimentele
lipsei de speran, a vulnerabilitii extreme, permind acuzatorului s fie reasigurat
c infraciunea nu-i atinge pe indivizii care acioneaz i reacioneaz n acord cu
normele social-juridice.
c) ca un modul n care percep infractorii victimele. Un rol principal n selecia
intelor de atac i a procedurii suferinei l are modul n care victimele sunt percepute
de ctre infractori. De ce infractorii nu au mil pentru victimele lor? Rspunsul la
aceast ntrebare este dat de faptul c infractorii au trecut printr-un proces de
desensibilizare care micoreaz pn la eliminarea n totalitate a sentimentelor i
strilor de vinovie, remucare, ruine, inhibiii morale, mustrri de contiin.
196

Prin denigrarea victimei, infractorii consider c actele lor victimizante sunt


justificate i c alegerea obiectului victimizrii este legitim. Atunci cnd victima este
perceput ca fiind fr nici o valoare, ca ceva inferior umanului, ca o int pentru
ostilitate i agresiune, sau ca un proscris ce-i merit maltratarea. Pentru a-i
neutraliza orice sim de vinovie, delincvenii juvenili atribuie victimelor poteniale
trsturi negative. Aceti delincveni caut s alunge din minte imaginile victimelor
lor, susinnd c acestea au fost de acord i au fost dispuse s accepte, cu alte
cuvinte, ele "au cerut i au obinut ceea ce au meritat".
APRAREA victimei reprezint o respingere a concepiilor privind acuzarea
victimei. Aprtorii victimei cred c acuzatorii acesteia tind s exagereze msura n
care facilitatea, precipitarea sau provocarea contribuie la comiterea infraciunii. n al
doilea rnd, aprtorii victimei suspecteaz c acuzatorii victimei confund excepia
cu regula i supraestimeaz procentul real al cazurilor n care precipitarea, facilitarea
sau provocarea au aprut n mod real. Ei susin c cele mai multe victime sunt
complet inocente, iar mprirea responsabilitii este neuzual. Aprtorii victimei
mai cred c "vinovia" unui procent relativ mic de victime este rspndit i
generalizat lucru care duce la afectarea reputaiei tuturor victimelor unor tipuri
anume de infraciuni. Un exemplu n acest sens l constituie faptul c suspiciunea se
poate ntinde asupra tuturor victimelor furtului auto chiar i a celor care i-au luat
msuri de precauie. n al treilea rnd aprtorii victimelor argumenteaz c
acuzatorii victimelor susin n mod neraional ca victimele s-i schimbe modul lor
de a fi, oferind sfaturi care sunt nerealiste, deoarece ele trec cu vederea imperativele
culturale i condiiile ambientale care determin formarea i conturarea stilurilor de
via. Celor mai muli indivizi le lipsesc posibilitile de lucru, colile frecventate de
copiii lor sau locurile n care triesc.
n al patrulea rnd, aprtorii victimei ridic mari semne de ntrebare privind
soliditatea conceptelor fundamentale i logica acuzrii victimei. Chiar dac nu au o
evident empiric solid, ei resping afirmaiile acuzatorilor victimei care susin faptul
c victimele difer semnificativ de nonvictime.
n cadrul aprrii victimei s-au manifestat dou perspective :
a) blamarea criminalului
b) acuzarea sistemului
n cazul blamrii criminalului, acuzatorii sunt nemulumii de orice ncercare a
infractorilor de a transforma ntreaga povar a responsabilitii pe umerii victimei.
Aprarea victimei dublat de acuzarea criminalului, se ntemeiaz pe principiul
responsabiliti personale pentru conduita delictual, responsabilitatea revenind
exclusiv fptuitorilor.
n cazul celei de-a doua forme de aprare a victimei, se urmrete numai
acuzarea sistemului. Conform principiilor acestei acuzri, nici infractorul, nici
victima nu sunt vinovai, ambii, dar n grade diferite, sunt "victime" ale culturii lor i
mediului nconjurtor. Prin prisma acestui fapt, rdcinile problemei crimei trebuie
s fie gsite n instituiile de baz pe care este construit sistemul social.
n ncercarea de a aplica aceast difereniere a aprtorilor i acuzatorilor
victimei, indivizii nu i menin o poziie fix, rigid de o parte sau alta.
Astfel, atunci cnd este luat n consideraie ntregul scop al criminalilor i
victimelor, fiecare blameaz anumite victime i le apr pe altele.

197

13.4. Factori de risc victimali


Preocuprile actuale privind studierea rolului i locului victimei n cadrul
complicatului angrenaj infracional manifest o tendin vdit spre muli i
interdisciplinaritate, precum i ctre finalizarea acestor cutri prin recomandri i
msuri practice de natur s asigure o ct mai bun protecie a victimelor poteniale
ale infraciunilor. Concluziile de ordin teoretic se coreleaz din ce n ce mai mult cu
cele desprinse din activitatea organelor judiciare, cristalizndu-se ntr-o orientare
pragmatic, care vizeaz identificarea i punerea n aplicare a unor instrumente
practice de influenare, ndrumare i dirijare a comportamentelor victimale.
n acest context, cercetarea diverselor comportamente victimale este corelat n
mod necesar cu studierea cauzelor care le determin sau favorizeaz, cu scopul ca
aciunea social de aprare a victimelor s se axeze pe ngrdirea efectului acestora
chiar pe eliminarea lor.
Cele mai reprezentative aspecte ale comportamentului imprudent sau uuratic
se refer la urmtoarele situaii:
a) acceptarea de ctre victime a unor relaii ocazionale cu persoane
necunoscute sau dubioase sub aspect comportamental, care ofer bunuri i servicii,
solicit gzduire sau cumprarea de buturi alcoolice ori alte produse, precum i
acceptarea cu uurin, de ctre unele tinere, a unor invitaii la distracii, la domiciliul
brbailor etc.
b) publicitatea pe care unele victime o fac - de multe ori neprevznd riscurile cu privire la situaia lor material bun rezultnd din spusele ori din afiarea unui
nivel bun de trai, c dein la domiciliu sume de bani mai mari, bijuterii sau alte
valori.
Alt condiie favorizatoare svririi infraciunilor cu violen - care nu este
imputabil ns victimelor privete "slbiciunea" biologic a acestora, exprimat n
gradul redus de discernmnt i slaba capacitate de aprare, datorate vrstelor
extreme (copii sau btrni) ori unor boli.
Tot printre condiiile favorizatoare s-a meninut situaia special a unor
persoane, de regul mai n vrst, sau lsate singure n case sau locuri izolate i care
nu-i asigur ntotdeauna un grad minim de securitate personal a locuinei.
De asemenea, pot fi considerate ca prezentnd un grad mai ridicat de
victimizare persoanele care duc un mod de via parazitar, nu au o locuin
statornic, nici surse permanente i sigure de ctig i care, prin fora lucrurilor,
realizeaz mereu contacte ocazionale, frecventeaz locuri sau medii ru famate i au
un comportament neloial, irascibil, recalcitrant sau chiar provocator, determinat
uneori de condiiile limit n care vieuiesc.
Dintre condiiile care condiioneaz i favorizeaz svrirea infraciunilor, n
general, i a celor prin violen, n special, consumul excesiv de alcool joac un rol
deosebit, att sub aspectul frecvenei actelor antisociale comise sub influena lui, ct
i al gradului de periculozitate social, ajungnd adeseori pn la omoruri.
O alt condiie favorizatoare, frecvent ntlnit n cazul infraciunilor de
violen, se refer la strile conflictuale persistente sau aprute spontan cu puin timp
nainte de svrirea actului infracional. Aa cum s-a mai artat, strile conflictuale
ne ofer un tablou diversificat de motivaii i au o durat variabil: de la cele aprute
spontan la cele care angajeaz uneori mai multe generaii. Cazuistica infraciunilor
comise prin violen relev faptul c adeseori n asemenea situaii se combin mai
multe condiii care favorizeaz svrirea acestora. Cel mai frecvent se conjug
198

starea de ebrietate n care se afl autorii i victimele cu diversele conflicte aprute


spontan si cu comportamente provocatoare din partea victimelor.

13.5. Psihologia victimei surs de identificare a ipotezelor corecte


pentru identificarea infractorului.
Practica a demonstrat c n comiterea infraciunii este foarte greu de realizat
diferenieri clare pe linia responsabilitii celor doi membri ai cuplului penal
(infractor-victim).
Din punct de vedere juridic lucrurile sunt mai clare, precizarea statutului
victimei i infractorului fcndu-se pe baza stabilirii iniiativei n a comite o fapt
antisocial ct i n baza efectelor acestei aciuni. Astfel, persoana vtmat corporal,
violat, ucis etc., apare n calitate de victim, iar persoana care a vtmat corporal, a
violat, a ucis, apare n calitate de infractor.
Privind din punct de vedere strict psihologic, dei existau anumite cazuri n
care ntre victim i infractor nu a existat nici un fel de legtur anterioar, se
consider c nici o victim nu poate fi absolvit integral de o anumit rspundere
legat de actul infracional. Pot fi date multe exemple n acest sens:
- potaul care are bani muli asupra sa, care nu se asigur deloc i care este
atacat n scop de jaf;
- victima unui viol ntr-un parc, n timpul unei nopi, este vinovat de ignorarea
pericolelor poteniale atunci cnd pleac la plimbare singur, prin parc, la ore trzii;
- victima unui atac nocturn la domiciliu poart vina unei "publiciti" exagerate
provenind din achiziionarea unor bunuri de valoare;
- prinii sau persoanele care au n paz juridic un minor, au un anumit grad
de vinovie n cazul cnd aceti minori devin victimele unor infraciuni.
Atunci cnd ntre victim i infractor exist anumite legturi anterioare,
plecndu-se de la cunoaterea victimei (modul su de via, referine, habitudini,
trsturi psihomorale i psihocomportamentale) ce poate "reconstitui" fizionomia
particular a relaionrii interpersonale infractor-victim i, astfel, poate fi identificat
cel ce a comis fapta.
Aceast situaie este valabil pentru cazul n care victima a decedat. n cazul n
care victima nu decedeaz apare o problem deloc neglijabil: msura n care victima
este dispus, voluntar sau involuntar, s-l demate pe infractor. n cazul n care
victima se teme ntr-o foarte mare msur de reaciile infractorului (ulterioare
demascrii), este posibil ca ea s evite complet n a-l demasca, s ncerce s gseasc
alte "explicaii", sau s nege efectiv comiterea infraciunii. Studiind modul de reacie
al victimei, psihologia ei n astfel de cazuri, se pot emite ipoteze cu privire la
caracteristicile psihice i comportamentale ale infractorului.
T. Bogdan a fcut o selecie a datelor de interes pentru cunoaterea victimelor,
alegndu-le pe cele pe care le-a apreciat ca fiind de mare interes n procesul
identificrii autorilor:
a) datele referitoare la determinarea naturii juridice a cazului pentru a stabili
dac, n spe, este vorba de un omor, sinucidere ori moarte accidental;
b) datele privind stabilirea celui mai plauzibil mobil al svririi infraciunii;
c) datele relative la precizarea circumstanelor eseniale ale evenimentului (de
loc, de timp, mod de comitere, surprinderea victimei ori acceptarea ptrunderii
autorilor n locuin), alte mprejurri semnificative (tentative de alarmare sau de
aprare a victimelor);
199

d) datele care definesc personalitatea victimei, n principal, cele privind


concepia i modul de via, materializate n nivelul de cultur i educaie, atitudini,
caliti morale, temperamentale i caracteriale, trsturi caracteristice de
personalitate, de credine i obiceiuri, anumite tabieturi, dorine nesatisfcute, stare
de echilibru psihic ori manifestarea unor tendine spre agresivitate, izolare social ori
depresiune, anumite vicii ascunse (jocuri de noroc, consum excesiv de alcool, relaii
extraconjugale ori de inversiune sau perversiune sexual);
e) cercul de relaii al victimei (de familie, rudenie, vecintate, de serviciu, de
distracie), mediile i locurile sau localurile publice frecventate. De importan
deosebit n acest sens sunt precizarea naturii relaiilor victimei (de amiciie,
dumnie, indiferen) i, mai ales, identificarea i conturarea tuturor strilor
tensionale ori conflictuale mai vechi sau aprute recent (nenelegeri familiale,
conflicte pentru motenire, motive de rzbunare sau gelozie, etc.), precum i a celor
care privesc legturi cu persoane bnuite de comiterea faptei sau cu cercuri afaceriste
ori de infractori, care ar putea sugera preocuparea victimei pentru obinerea unor
venituri pe ci ilicite;
f) informaiile privind micarea n timp i n spaiu a victimei cu accent
deosebit pe perioada imediat anterioar evenimentului care pot avea relevan
deosebit;
g) datele privind bunurile deinute de victim, mai ales a celor de valoare i
cele privind dispariia unora dintre acestea ori a unor documente;
h) informaiile privind antecedentele morale, medicale, penale i
contravenionale ale victimei.
Avnd n vedere complexitatea i uneori chiar contradictualitatea informaiilor
culese despre victim, n practica organelor judiciare, mai ales n cadrul unor
infraciuni grave, s-au conturat unele tehnici de organizare a muncii care permit, pe
lng o sistematizare tematic, o mai lesnicioas interpretare i valorificare a datelor.
Ne referim, n principal, la urmtoarele modaliti:
a) ntocmirea unor liste cuprinznd informaii pe fiecare din aspectele
menionate anterior;
b) elaborarea unor schie cu relaiile victimei ori cu micarea n timp i spaiu a
acesteia sau chiar a unora care combin ambele aspecte, evideniindu-se legturile
suspecte care se suprapun peste momentele critice din viaa victimei, mai ales din
perioada imediat anterioar evenimentului;
c) studierea comparativ a informaiilor despre victim deinute de la un caz cu
cele privind altele similare, comise n zona i n perioada de interes, n situaii cnd
avem de-a face cu serii de fapte identice pentru a observa dac au o relaie unele cu
altele ori pot fi toate victimele aceluiai autor, chiar dac aparent ele nu au nici o
legtur comun (de exemplu: n cazul omorurilor i tentativelor de omor cu mobil
sexual comise n capital de Rmaru);
d) redactarea unor liste cu trei rubrici care s cuprind informaiile sigure
despre victim, apoi pe cele relative sau neverosimile ori chiar contradictorii, care
urmeaz a fi verificate, iar n ultima rubric aspectele ce nu sunt deloc cunoscute i
urmeaz a fi investigate. Completarea permanent a acestor liste cu datele noi
obinute vor permite examinarea comparativ, de sintez sau chiar analitic a
informaiilor, constituind o imagine diriguitoare pentru orientarea n continuare a
investigrii victimei.
Pentru a reui adncirea cunoaterii vieii, micrii i legturilor victimei se
impune folosirea concomitent i combinat a unei diversiti de izvoare de formare,
200

de mijloace i metode, fiecare din ele putnd aduce contribuii specifice la


"reconstituirea" tabloului de ansamblu a vieii acesteia.
IZVOARE DE DOCUMENTARE
Cercetarea la faa locului n cazul infraciunilor comise prin violen poate
oferi un ir nelimitat de constatri i indicii semnificative pentru cunoaterea
victimei, cum ar fi:
1) activitatea desfurat anterior producerii cazului (victima era mbrcat de
zi, pentru somn, desfura diverse activiti gospodreti etc.);
2) comportarea victimei la apariia infractorului (indicii care arat c se
cunoteau i i-a deschis benevol, ncercri de punere materializate n prezena unor
leziuni de autoaprare, ruperea vemintelor etc.);
3) indicii pentru eventualul mobil al faptei ca: dispariia unor bunuri sau valori
ori nscrisuri, poziia ginecologic a victimei, aciuni nefireti sau manifestri de
sadism ale autorului care pot oferi informaii despre posibile tulburri
comportamentale ale acestuia, leziuni produse post-mortem care pot ilustra prezena
mobilului rzbunrii, aspecte de regizare a locului faptei etc.;
4) date utile privind identitatea victimei, atunci cnd aceasta nu este cunoscut
(descrierea semnalmentelor, mbrcmintei, ridicarea impresiunilor papilare, a unor
probe biologice pentru determinarea grupei sangvine .a.);
5) date de cunoatere general a preocuprilor victimei (pe baza studierii
interiorului locuinei, a coninutului nscrisurilor i bibliotecii), a strii de sntate
(diverse certificate, medicamente, a debitorilor acesteia), diverse nsemnri cu nume
i sume de bani, a diverselor stri conflictuale (copii ale unor aciuni n instan ori
hotrri judectoreti etc.).
De asemenea, expertiza medico-legal poate oferi date utile privind prezena
semnelor de autoaprare ale victimei, numrul, gravitatea i amplasamentul
leziunilor periculoase pentru via ori care au cauzat decesul, poziia victimei fa de
agresor, existena unor leziuni post-mortem i a unor leziuni caracteristice
sinuciderilor sau morilor accidentale etc.
RECONSTITUIREA RADIOGRAFIEI MODULUI DE VIA AL VICTIMEI
Dup cum am vzut, datele care definesc personalitatea victimei, n special
cele ce privesc concepia i modul de via al acesteia, au o foarte mare importan n
procesul identificrii infraciunii.
Studiind modul de via al victimei, se studiaz, de fapt, nivelul de cultur i
educaie, atitudinile, calitile morale, temperamentale i caracteriale, anumite
tabieturi, dorine nesatisfcute, credine i obiceiuri, starea de echilibru psihic sau
manifestarea unor tendine spre agresivitate, izolarea social sau depresiunea,
anumite vicii ascunse (consum excesiv de alcool, jocuri de noroc, relaii
extraconjugale ori de inversiune sau perversiune sexual).
Este recunoscut faptul c o serie de indivizi extrem de expui victimizrii este
cea a consumatorilor de alcool i stupefiante. Astfel, n momentul n care se cunoate
faptul c victima a fost un nrit consumator de alcool, se poate emite ipoteza c
infractorul a acionat n scop de jaf sau c infractorul poate fi un coleg de butur
201

care a acionat asupra victimei n timpul unei stri tensionale conflictuale ivite la un
moment dat ntre victim i infractor.
Dac se cunoate faptul c victima a fost o persoan destrblat, desfrnat, se
poate aprecia c a fost victimizat de un infractor provenit din rndul proxeneilor de
exemplu, sau de un so (sau iubit) a crui soie (respectiv iubit) a ntreinut relaii
amoroase cu victima.
Este un fapt, de asemenea, cunoscut c prostituatele sunt supuse riscului
victimal mult mai mult dect celelalte femei. Cunoscnd faptul c victima decedat a
fost prostituat se poate presupune c ucigaul este fie un violator, fie un pervers
sexual, fie un proxenet, fie un client al victimei.
Un alt exemplu este cel al cartoforilor. n cazul n care se cunoate faptul c
decedatul a fost un cartofor nrit, se poate emite ipoteza ca ucigaul este fie un
partener de joc, fie un individ care a acionat n scop de jaf.
RECONSTITUIREA CERCULUI DE RELAII AL VICTIMEI
Aa dup cum a artat i T. Bogdan n lucrarea sa "Comportamentul uman n
procesul judiciar", foarte importante n procesul identificrii infractorilor, sunt datele
cu privire la cercul de relaii al victimei. n aceast categorie de relaii se ncadreaz
relaiile de familie, de rudenie, de vecintate, de distracie ale victimei. Deci, pe
lng alte date importante, este imperios necesar s se cunoasc date despre familia
decedatului, despre rudele decedatului, despre vecinii i colegii de serviciu ai
decedatului ntre care se poate presupune c a intervenit, la un moment dat, o stare
conflictual sau tensional. Deci, paralel cu aflarea de date despre cercul de relaii al
victimei, se ncearc obinerea de date privind existena unor astfel de stri tensionale
sau conflictuale. Se mai poate urmri i obinerea de date privitoare la cercurile
afaceriste sau de infractori din care ar fi putut s fac parte victima.
Un exemplu privitor la utilitatea obinerii de date despre cercul de relaii al
victimei, pentru procesul de identificare al autorilor, l constituie cunoaterea
relaiilor de familie i de rudenie ale victimei. Astfel, dac se constat, de exemplu,
c victima decedat urma ca, ntr-un oarecare timp, s intre n posesia unei
importante moteniri, se poate presupune c autorul omorului face parte din grupul
de rude al victimei i c a acionat n scopul de a intra el nsui n posesia acelei
moteniri sau a unei pri din aceast motenire.
IDENTIFICAREA SURSELOR POTENIALE DE CONFLICT N

RELAIA

VICTIM-AGRESOR

n procesul de identificare al autorilor unor infraciuni, un rol important l are


cunoaterea, pe ct posibil, a relaiei victim-agresor i mai ales a strii tensionale i
conflictuale dintre cei doi, care a dus la declanarea i comiterea infraciunii. Exist
foarte multe variante posibile ale relaiei infractor-victim, n special n cazul
infraciunilor cu violen. innd cont de poziia i situaia victimei dup comiterea
infraciunii, se pot diferenia mai multe variante posibile:
1) victime disprute, sesizarea fiind fcut de persoane cunoscute i, nu de
puine ori, chiar de ctre infractor, cum ar fi, de exemplu, cazul soului criminal;
2) victime care nu supravieuiesc agresiunii (decedate) care "ofer" n principal
informaii asupra infractorului, plecnd de la modul n care a procedat acesta (n ce
202

loc, cu cruzime sau fr, jefuind sau nu victima, ncercnd sau nu s acopere urmele
etc.);
3) victime care supravieuiesc agresiunii dar, din motive obiective, acestea nu
pot identifica infractorul (infractorul era mascat, fapta s-a comis pe ntuneric, victima
a fost mai nti legat la ochi prin surprindere etc. n schimb, n astfel de cazuri,
victima poate da totui informaii n legtur cu infractorul, cu unele caracteristici
fizice sau psihice ale acestuia: aspecte vestimentare - haina aspr sau lucioas,
eventual vocea infractorului, starea de nervozitate a acestuia, precipitarea lui etc.;
4) victime care supravieuiesc agresiunii i care cunosc infractorul ns nu-l
denun pentru c le este team de rzbunarea acestuia (de exemplu, infractorul a
ameninat victima c n cazul n care aceasta ar denuna, el se va rzbuna pe copii);
5) victime care supravieuiesc agresiunii, cunosc infractorul dar nu-l denun
din motive care in de viaa lor particular (de exemplu, agresorul este concubinul
victimei cstorite);
6) victime ce supravieuiesc agresiunii i care cunosc infractorul, dar care
acuz o alt persoan pe care vrea s se rzbune, infractorul adevrat nefiind, deci
denunat;
7) victime ce supravieuiesc agresiunii, care cunosc infractorul dar care, n loc
s-l denune, ncearc s ofere alte explicaii, inclusiv autoacuzndu-se,
protejndu-l deliberat pe infractor. Este cazul, desigur mai rar al victimei care n
acest fel, consider c ofer "dovezi de dragoste" infractorului pe care-l iubete;
8) victime care supravieuiesc infraciunii, care cunosc infractorul, ns,
profitnd de situaie, ncearc s pun n seama acestuia i fapte pe care nu le-a
comis (de exemplu victima reclam dispariia unor lucruri de valoare sau bani pe
care n mod real infractorul nu i le-a nsuit, acesta rezumndu-se la violarea
victimei);
9) victime care profit de o anumit situaie reclamnd o "infraciune" comis
asupra sa cu intenia de a sanciona o persoan sau de a profita de pe urma ei (de
exemplu, victima simuleaz voluntar i regizeaz corespunztor o relaie sexual
pentru a o transfera n viol).
Aceast sistematizare nu are pretenia de a fi una exhaustiv, dat fiind faptul c
practica judiciar este mult mai complex.
De un deosebit interes sunt investigaiile efectuate n rndul membrilor familiei
victimei ori a prietenilor sau legturilor mai apropiate, inclusiv cele de serviciu, care
pot releva date preioase privind anumite temeri, motive de nelinite ori ncercri de
ameninare din partea unor persoane, modificri brute n anumite relaii, atitudini
sau preocupri ale victimei, intenii de sinucidere, de rzbunare, de prsire a familiei
sau localiti, anumite slbiciuni sau vicii bine ascunse i alte aspecte care, de multe
ori nu pot fi clasificate pe alt cale.
Ex. De exemplu, ntr-un caz de omor, cercetrile au trenat timp ndelungat,
autorul fiind indentificat dup mult timp, aproape de limita termenului de prescripie,
deoarece n toat aceast perioad nu s-a cunoscut o relaie amoroas a victimei cu o
persoan care s-a dovedit a fi autorul faptei. n final, a fost identificat singura
martor care cunotea aceast legtur i ca urmare s-a ajuns la descoperirea
fptuitorului, care n acel timp era militar i a participat la efectuarea cercetrii la faa
locului, avnd posibilitatea s modifice unele aspecte ale cercetrii i s distorsioneze
unele date.
n alt ordine de idei, studierea atent a corespondenei, agendelor telefonice,
jurnalelor sau altor nscrisuri emanate de la victim ori care privesc relaii sau
203

preocupri ale acesteia (cri, manuscrise, schie, desene, discuri, timbre filatelice,
diverse colecii etc.), precum i altele care relev stri tensionale ori existena unor
procese judiciare n care a fost angajat victima ofer o diversitate infinit de date
care pot constitui indicii despre autori i categoria mai probabil de persoane n
rndul crora acetia trebuie cutai.
n contextul problematicii privind cunoaterea victimei se disting ca avnd
valoare practic deosebit cele referitoare la stabilirea relaiilor inter-umane, a naturii
i specificitii acestora. ntr-o serie ntreag de cazuri de omor exist o frecven
relativ ridicat a situaiilor cnd autorii fac parte din cercul de relaii al victimei, mai
ales cnd este vorba de omoruri comise cu mobil de rzbunare, gelozie, motenire
sau de ordin sexual, precum i n multe omoruri svrite n mod aa-zis spontan,
cnd apar sau renasc situaii tensionale, din motive incidentale, mai ales ntre
persoane cunoscute.
Dei mai redus ca frecven statistic, exist destule omoruri n care factorii
aleatori joac un rol important, autorii nefcnd parte din cercul de relaii anterioare
ale victimei, realitate ce complic aciunea de identificare a fptuitorilor. Asemenea
situaii se ntlnesc mai des n omorurile comise n mod aa-zis spontan, cu mobil de
jaf sau sexual, i n cele comise de persoane cu afeciuni psihice limitrofe normalului,
de regul, cele care sufer de diverse forme de psihopatie (sexual, impulsiv).
Ori de cte ori ne aflm n faa unor asemenea cazuri trebuie s admitem
adevrul c ansa valorificrii relaiilor victimei este mai mic dect n situaiile
menionate anterior, dar ea exist totui i nu trebuie minimalizat. Aplicndu-se
metode specifice de investigare i cercetare vor fi identificate o serie de persoane
care pot oferi informaii utile despre prezena victimei, naintea evenimentului, n
compania unor persoane cunoscute ntmpltor, pe strad ori n unele localuri sau
locuri publice (parcuri, gri, autogri, discoteci, sli ale tribunalelor .a.). Cu ajutorul
acestora, pe baza analizei valorificrii atente a oricror date, mai ales a celor privind
semnalmentele, mbrcmintea, comportarea ori alte indicii semnificative (folosirea
unei porecle sau diminutiv, caracteristicile limbajului, direcia de retragere), se poate
ajunge la identificarea victimelor i verificarea implicaiei lor.
O atenie deosebit se impune a fi acordat datelor referitoare la preocuprile,
activitatea, micarea i legturile victimei din perioada imediat anterioar
evenimentului, informaiilor despre perioada mai "cald" a cazului, care are un grad
de probabilitate sporit de a ne oferi soluia.

Rezumat
n culturile antice victima unor acte oprite sau a unor omisiuni a fost
ntotdeauna n atenia celor care administrau justiia chiar i n forma ei cea mai
primitiv. Compensaiile i rscumprarea erau mijloacele cu care n acele vremuri
comunitatea uman restabilea echilibrul rsturnat de infractori. n fapt, aceste
mijloace erau uneori menite s despgubeasc un individ sau o colectivitate care
pierduse parial (prin incapacitate) sau total (prin deces) un element al forei de
munc. Odat cu evoluia societii, justiia i pierde caracterul privat (rzbunri
individuale, compensri sau restituiri forate) i formaiile de stat, mereu mai tari, iau
n propriile mini i justiia. Odat cu aceasta, figura central a dramei juridice
devine infractorul, lsnd din ce n ce mai mult marginalizat persoana victimei.
204

Cuvinte cheie

victim

risc victimal

raport victim-agresor

Teste de autoevaluare
1. Definii termenul de victim (pg. 193)
2. Ce reprezint victimele provocatoare? (pg. 194)
3. Care sunt aspectele comportamentului imprudent? (pg. 198)
4. Care sunt datele victimale de interes n procesul identificrii autorilor
infraciunii? (pg. 199)
5. Descriei reconstituirea radiografiei modului de via a victimei. (pg. 201)

Concluzii.
Pe planul cel mai general, victimologia, ca orientare de investigaii tiinifice,
trebuia s apar mai devreme sau mai trziu, deoarece evoluia societii moderne
exclude categoric dreptul individului de a-i face singur dreptate, fr s fi luat
asupra sa i despgubirea ca i reabilitarea victimelor. n felul acesta, att practica
legal, ct i teoria criminologic se aeaz pe studierea i analiza criminologului
(extrema form a devianei), de unde rezult un fapt paradoxal, greu de neles: la
finele procesului penal infractorul este pedepsit, statul la rndul lui preia sarcina de a
interveni n situaia "socio-educativ" a infractorului prin mijloace de constrngere
prevzute de legea penal, n schimb, singurul element neglijabil rmne victima
(supravieuitoare) i motenitorii acesteia (n sensul larg al termenului) n cazul
victimei nesupravieuitoare.

205

UNITATEA 14
ELEMENTE DE PSIHOLOGIE PENITENCIAR

CUPRINS

Obiective..
Cunotine preliminarii.
Resurse necesare i recomandri de studiu.
Durata medie de parcurgere a unitii de studiu..
14.1. Detenia i consecinele psihologice ale privrii de libertate..
14.1.1. Noiuni de psihologie corecional
14.1.2. Detenia. Aspecte psihologice
14.1.3. Detenia. Aspecte psihosociale..
14.2. Recuperarea social a infractorului.
14.3. Efectele perturbatoare ale mediului penitenciar..
Rezumat
Cuvinte cheie.
Teste de autoevaluare
Concluzii

207
207
207
207
208
208
209
212
213
214
217
218
218
218

206

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

s contientizeze consecinele psihologice ale privrii de libertate;


s-i nsueasc noiunile de baz ale psihologiei corecionale;
s trateze fenomenul detenional din perspectiv psihologic;
s trateze fenomenul detenional din perspectiv psihosocial.

Cunotine preliminarii

Cunotinele n domeniul dreptului penal. psihologiei generale,


psihologiei personalitii, psihologiei medicale, psihiatriei.
.

Resurse necesare i recomandri de studiu.


Resurse bibliografice obligatorii:

M. Florian - ndrumare n filozofie. Ed. Antet, Oradea, 1997


M. Petcu - Delincvena. Repere psihosociale. Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1999
M. N. Turliuc - Psihosociologia comportamentului deviant, ed. Institutul
European, Iai, 2007
Al. Boroi - Drept penal. Partea general, ed. C.H. Beck, Bucureti, 2006
Ghe. Florian - Psihologie penitenciar. Studii i cercetri, ed. Oscar print,
Bucureti, 1996

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de dou ore.

207

14.1.Detenia i consecinele psihologice ale privrii de libertate


Libertatea, condiia fundamental a oricrei societi democratice, pentru
Seneca, reprezint lucrul cel mai de pre de pe lume. Libertatea este cea care pune
ordine n haosul existenei noastre i se identific cu autonomia. Autonomia
presupune o via planificat, o scar de valori prin care anumite idealuri sunt puse
mai presus de altele (M. Greene, 1988). Nu putem vorbi de libertate fr a ine cont
de noiunea care i arat dimensiunea real i anume, autoritatea. Aa cum pentru
Protagoras din Abdera omul este msura lucrurilor, a celor ce sunt, c sunt, a celor
ce nu sunt, c nu sunt, pentru libertate msura este autoritatea. Libertatea i
autoritatea sunt dou dimensiuni fundamentale ale experienei umane, iar opunerea
lor este doar aparent. Libertatea presupune autoritate, la nivelul existenei sociale
ele nu pot fi nelese complet dect prin prisma corelaiei. Autoritatea intervine n
situaia n care un individ are de fcut o alegere. Raportul de autoritate este un raport
de dependen ntre un agent superior i un agent subordonat, raport care, implic o
relaie de supunere raional i limitat, neidentificabil cu umilirea.
Libertatea individului depinde de capacitatea lui de a face distincie ntre
autoritate i pseudo-autoritate. Detenia este o limitare a libertii persoanei. Atunci
cnd limitarea de libertate reverbereaz la nivelul interioritii umane, n psihicul
individului se nate nevoia de a aciona pentru redobndirea libertii pierdute,
aciune ce J. Brehm a denumit-o reactan psihologic. Dar, limitarea de libertate
reprezint, de fapt, consecina apariiei unor forme de devian i delincven la un
individ sau grup social. Deviana, n sens restrns, const n multitudinea
comportamentelor ale cror caracteristici apar mai mult sau mai puin ofensatoare,
reprobabile, condamnabile i care genereaz sau pot genera, dezaprobare ostilitate
i diferite sanciuni fa de autorii acestora. Noiunea de devian poate cpta
nelesuri diferite n funcie de interpretare. Astfel, din punct de vedere sociologic,
deviana se refer la orice nclcare sau abatere de la normele scrise sau nescrise ale
unei colectiviti care amenin echilibrul sistemului i d natere unei sanciuni, din
punct de vedere juridic, deviana se refer la nclcarea normelor juridice, iar din
punct de vedere psihologic deviana este o abatere variabil a comportamentului de
la normalitatea psihic. De oriunde am privi deviana este o anormalitate care
indiferent ce aspect mbrac va fi ntotdeauna sancionat.

14.1.1. Noiuni de psihologie corecional


Robert J. Wicks (1974) susine c psihologia corecional reprezint studiul i
aplicarea cunotinelor psihologice n domeniul nfptuirii justiiei penale. Aceste
cunotine se pot referi la unele sau la toate momentele prin care trece un infractor
identificat (trimis n judecat). Scopul psihologiei corecionale este s caute mijloace
pentru nelegerea comportamentului infractorului, s-l ajute n plan intelectual,
social sau emoional, s acioneze ct mai eficient i astfel s promoveze, n condiii
ct mai bune, adaptarea social a infractorului.
208

Definiia dat de Wicks pare a fi prea larg, referindu-se la aproape ntreaga


problematic a psihologiei judiciare. Din acest motiv este preferat termenul utilizat
de Henry F. Ellenberger (1971), de psihologie carceral, care se refer la acele
probleme psihologice i psihosociale care deriv din viaa derulat n penitenciar i
care afecteaz ntreaga personalitate a infractorului, comportamentul su individual
i social ( exacerbarea unor instincte, conduite spaial-teritoriale, subordonarea la
unele norme carcerale .a.m.d.).
Instituia social n care infractorul urmeaz s execute pedeapsa privativ de
libertate este penitenciarul. Donald Cressey (1961) arat c penitenciarul ca
instituie social urmrete concomitent trei scopuri:
- scopul custodial urmrete claustrarea deinuilor i mpiedicarea evadrii lor.
Acest scop este impus i urmrit de suborganizaia militar structurat pe
sistem de comand i prevenire;
- producia de bunuri materiale i propune remunerarea deinuilor care
desfoar activiti meteugreti, industriale, agrare .a.m.d.
- scopul reeducativ impus prin coerciie moral de ctre educatori specializai,
care se ocup de problemele educaionale ale deinuilor.
Coexistena celor trei obiective, cu personal specializat pe cele trei direcii care
acioneaz concomitent, dar nu ntotdeauna strict convergent, poate genera stri
tensionale
14.1.2. Detenia. Aspecte psihologice
Pentru a evalua consecinele psihologice ale pedepsei privative de libertate
trebuie s avem n vedere un factor determinant, i anume, factorul timp. Timpul
este un criteriu esenial pentru sistematizarea vieii omeneti. Atitudinea fa de timp
este diferit la fiecare dintre participanii la actul de justiie. Astfel, pentru legiuitor,
timpul nu reprezint dect un grad al pericolului social abstract al faptei prevzute de
legea penal; pentru judector timpul reprezint reflectarea pericolului social concret
al faptei comise de individ iar, pentru deinut, timpul este perceput ntr-un mod cu
totul diferit fa de ceilali participani la actul de justiie. Persoana aflat n detenie
are contiina faptului c intr n nchisoare mpotriva voinei sale, cu un statut de
subordonare pe termen lung i resimte pierderea libertii cu att mai dureros cu ct
libertatea era mai bogat n perspective i alternative iar condiiile concrete din
penitenciar sunt mai grele.
Din punct de vedere psihologic, detenia determin modificarea
caracteristicilor fiecrui element al personalitii.
Afectivitatea este elementul personalitii care sufer cele mai intense
modificri. Cnd pedeapsa este apreciat ca fiind pe msura faptei comise, din punct
de vedere afectiv, deinutul exprim o acceptare supus a tuturor rigorilor vieii de
penitenciar. Cnd pedeapsa este vzut ca fiind mai aspr dect fapta comis,
deinutul consider c i s-a fcut o nedreptate i sufer o sanciune nemeritat. Ca
urmare, deinutul va rmne nempcat, revendicativ i ostil administraiei locului de
deinere, dominat de sentimentul de victimizare.
Motivaia persoanelor private de libertate sufer i ea modificri complexe.
Justificarea faptei care a atras sanciunea penal se poate modifica pe parcursul
detenie, individul i poate regndi i reanaliza ntregul film al faptelor i, de cele
mai multe ori, caut s-i perfecioneze aciunile ajutat fiind i de societatea
209

penitenciar. Modificri ale motivaiei se reflect i la nivelul aspectelor privind


viitorul, relaiile familiale sau cu privire la problematica reintegrrii sociale de dup
executarea pedepsei. De cele mai multe ori motivaia ca element al personalitii este
atrofiat iar, innd cont de alternativele reduse oferite de societate cumulate cu
sentimentul de stigmatizare al persoanei care a suferit o sanciune privativ de
libertate, este de neles comportamentul reticent i uneori chiar bizar al deinuilor.
Motivaia atrofiat implic modificri profunde ale altui element al
personalitii, i anume, al voinei.
Voina, o alt component a personalitii profund afectat de detenie, ar
trebui s fie un motor de mobilizare pentru a depi obstacolele oferite de via. La
o persoan care a suferit o pedeaps privativ de libertate voina nu poate aciona
fr sprijinul celorlalte componente ale personalitii: afectivitatea i motivaia. Dar
aa cum am vzut i aceste dou elemente ale personalitii sunt puternic afectate
ceea ce duce la nchiderea unui cerc vicios foarte greu de desfcut n condiiile lipsei
de preocupare din partea societii. Studiind comportamentul persoanelor aflate n
detenie, se poate constata o accentuare a voinei ndreptat spre atingerea unor
interese personale: refuzul de hran pe o anumit perioad, meninerea tcerii
absolute pe un interval hotrt de timp sau acte de bravad. n ce privete
performanele din munc cu greu se poate vorbi despre mobilizarea voinei ci mai
degrab se pot pune pe seama obligativitii.
Temperamentul se manifest, n mediul penitenciar, la nivel de grup de
apartenen. Astfel s-a constatat o atmosfer caracteristic instalat n camera n care
grupul majoritar are un anumit temperament. n cazul flegmaticilor, n camer se
instaleaz un climat rece i indiferent, n cazul melancolicilor, se instaleaz un climat
linitit i melancolic, n cazul colericilor, se instaleaz un climat tensionat ntrerupt
de rbufniri ale agresivitii.
Penitenciarul creeaz un tip aparte de relaii interpersonale care au un
coninut, o dinamic i modaliti aparte de structurare i manifestare. Aceste relaii
interpersonale sunt determinate de urmtorii factori: unul este cadrul specific al
penitenciarului ca instituie, mod de organizare, normative, genuri de activitate i
altul este specificul populaiei penitenciare, al deinuilor, care prezint particulariti
psihice i morale n general nefavorabile pentru construirea unor relaii psihosociale
pozitive. ntre deinui exist un mare procent de indivizi cu un ego slab, cu o
imagine nefavorabil asupra propriei persoane, cu o crescut nevoie de dependen i
cu imagine neclar sau chiar ntunecat a viitorului. Din punct de vedere al relaiilor
interpersonale exist o difereniere net ntre un penitenciar de femei i un
penitenciar de brbai. n timp ce un penitenciar de femei este dominat de raritatea
evenimentelor negative majore ceea ce duce la concluzia respectrii normativitii
oficiale, la un penitenciar de brbai, nivelul i calitatea relaiilor umane este diferit,
aproape tot timpul se ntmpl cte ceva care polarizeaz interesul unui mare numr
de deinui sau chiar a tuturor. Moralul deinuilor brbai este mult mai sczut
comparativ cu cel al femeilor private de libertate.
Individul care execut o pedeaps privativ de libertate parcurge cteva etape
de modificare a personalitii sale. La nceputul deteniei se remarc ocul
depunerii, care este cu att mai puternic cu ct reaciile emoionale erau mai ordonate
n viaa de zi cu zi. Dup o lun dou se instaleaz sentimentul de victimizare, atunci
cnd deinutul realizeaz amploarea pierderilor din cauza condamnrii i ncepe s-i
imagineze handicapul situaiei lui familiale, profesionale i sociale. Destul de repede
se instaleaz dezamgirea. Contactul cu mentaliti i stiluri de via greu de
210

conceput nainte, prsii de familie, imposibilitatea de a rmne la distan de partea


rea a vieii de grup duce la accentuarea sentimentului de dezamgire. De altfel,
sentimentul de dezamgire duce la anularea coordonatelor relaiilor interpersonale
bazate pe respect, ncredere, ataament. Mai ncet sau mai repede se instaleaz la
muli deinui o intoleran emoional fa de ambiana penitenciar: procesul ncepe
cu aspectele privind condiiile fizice ale deteniei (spaiul restrns, mirosuri
neplcute, somn dificil, zgomot permanent) i continu cu cele rezultate din relaiile
interumane (agresiuni verbale, zvonuri absurde, opinii divergente, umiline de tot
felul care adncesc odat n plus sentimentul singurtii). Urmeaz o perioad n
care se instaleaz resentimentele i n care totul este devalorizat familia, rudele,
prietenii i chiar propria persoan. Dup aceast perioad deinutul se linitete.
Acestea reprezint modificrile psihologice pe care le sufer o persoan
privat de libertate care nu a mai avut anterior nici un contact cu mediul penitenciar.
Cu totul altfel stau lucrurile n cazul unor persoane care, n antecedente, au mai avut
contact cu mediul penitenciar. Dac la prima categorie de indivizi privarea de
libertate accentueaz scopul de reeducare a pedepsei, la categoria recidivitilor
scopul privrii de libertate se modific spre funcia de neutralizare, care, din pcate,
este doar temporar pe perioada deteniei.
Literatura de specialitate evideniaz diverse categorii de recidiviti:
ocazionali i marginali la J. Pinatel, pseudo-recidiviti, recidiviti ordinari i
recidiviti din obinuin la O. Cannat. Pentru unii recidivitii reprezint simbolul
eecului oricrei msuri de recluziune penal, al neputinei tratamentului penitenciar.
Observarea statistic a infraciunilor i a indivizilor cel mai frecvent
sancionai conduce la formarea imaginii unei delincvene repetitive sau recidivante.
Exist astfel, delicte ce implic indivizi care folosesc stupefiante, delicte privind
regimul strinilor n care intr, aproape prin definiie, noiunea de recidiv.
Deinui recidiviti parcurg mai uor unele perioade de detenie iar
personalitatea lor este deja destul de modificat n sensul adaptrii la condiiile
specifice din mediul penitenciar. Exista la unii deinui un act de bravad faptul de a
rmne puin timp n libertate.
n mod frecvent se constat o adaptare pasiv la condiiile vieii din
nchisoare prin adoptarea unei atitudini filozofice sau evitarea concentrrii pe
anumite probleme incomode. Chiar dac muli dintre deinui au avut nainte de a
veni n penitenciar o personalitate robust, n timpul executrii pedepsei cu
nchisoarea se instaleaz o sensibilitate progresiv la mediu, o intoleran
emoional, agravat de lipsa posibilitii de a se sustrage realitii prin imaginar. La
deinui, instinctul teritorialitii este inhibat pentru c nu-i pot marca teritoriul care
le-a fost atribuit, agresivitatea are alte forme dect cele violente la care ne-am
atepta, crearea dependenei, manipularea informaiilor, distribuirea pachetelor cu
alimente, mpiedicarea unora s participe la activiti recreative sunt tot attea
mprejurri care duc la erodare personalitii umane i la conturarea tot mai evident
a unui comportament deviant.
Penitenciarul este o instituie patogen care depersonalizeaz individul i-l
face s devalorizeze lumea i pe sine nsui, i ce este mai ru, permite obinuirea cu
acest mediu.

211

14.1.3. Detenia. Aspecte psihosociale


Ca fenomen social criminalitatea lezeaz interesele societii, iar cei care
ncalc regulile sunt etichetai ca atare. Sanciunea pentru acetia este privarea de
libertate, unde deinutul este supus efectelor coercitive ale vieii de penitenciar,
avnd un statut de subordonat fa de lege. Privarea de libertate n mediul penitenciar
constituie pentru orice om o situaie de ampl rezonan n modul su de via att pe
durata deteniei, ct i dup aceea n libertate. n multe cazuri impactul privrii de
libertate asupra componentelor personalitii este dramatic, genernd i
permanentiznd conduite diferite fa de cele avute anterior n mediul liber. Privarea
de libertate mbrac mai multe forme. Analiznd izolarea psihic i psihosocial, pe
de o parte, i privarea de libertate prin executarea unei pedepse penale ntr-un loc de
detenie, pe de alt parte, vom constata c ntre ele exist o multitudine de diferene
ce prezint aspecte specifice i manifestri complexe. Deosebirile sunt de ordin
fundamental i vizeaz att latura cantitativ , ct i pe cea calitativ:
a) Din punct de vedere cantitativ privarea de libertate se ntinde pe perioade
mai mari sau mai mici, durata condamnrii constituind principalul factor stresor;
b) Din punct de vedere calitativ privarea de libertate d natere unei game
complexe de frmntri psihice i psihologice ncepnd cu criza de detenie. Privarea
de libertate nseamn controlul crimei n societate i mai nseamn nchisoare i
deinut.
Fenomenul de devian este de obicei neles ca un fapt psihologic dei el este
n primul rnd sociologic. Dac analizm deviana, procesul este exact invers: nu
exist o personalitate deviant, deviana fiind un fenomen colectiv. Cnd se vorbete
de devian, se au n vedere grupuri cu comportamente strine de o anumit
colectivitate. Deviana privete fiina social n ntregul ei, i pe acest fond se pot
face individualizri. din punct de vedere psihologic, un delincvent poate fi: debil
mintal, schizofrenic, psihotic, dar nu n aceasta cont deviana; el este deviant nu prin
originea tulburrii sale ci prin apartenena sa la grupul deviant. Astfel, delincvena
este un fenomen al devianei.
Deviana apare acolo unde societatea traverseaz o criz de adaptare. Pentru
Merton, deviana rezult din disocierea dintre structura social i mijloacele la care
poate apela individul pentru a-i atinge scopurile. Pentru Szabo, apariia societii de
mas cu o nou cultur, provoac pentru individ probleme de adaptare la mainismul
i urbanizarea exagerat.
Societatea din mediile de detenie conine o serie de caracteristici care o face
s fie diferit fa de o societate normal. Aceast societate este o societate de
indivizi tensionai permanent de situaia n care triesc i de relaiile ce se stabilesc
ntre ei. O determinant a unei astfel de societi o reprezint zvonurile mesaje
transmise oral despre evenimente greu de verificat dar cu o semnificaie deosebit
pentru colectivitate. Pentru o comunitate penitenciar zvonurile ndeplinesc cteva
funcii distincte; funcia informativ, funcia de control social, funcia de evaziune.
Dintre aceste funcii, cea mai important este funcia de control social al membrilor
colectivitii deoarece autorizeaz n final un anumit punct de vedere, o manier
aparte de interpretare a unui eveniment.
Procesul prin care orice societate i asigur, prin conduitele adecvate ale
membrilor si, consistena i coeziunea intern, are ca finalitate realizarea unor
transformri fundamentale ale comportamentului indivizilor i grupurilor sociale.
212

Transformrile converg, n principal, spre conformitatea membrilor societii fa de


modelul normativ al acesteia, dar i spre prevenirea devierii de la acest model prin
interiorizarea de ctre indivizi a valorilor i normelor sociale, ca mecanisme ale
procesului de socializare. Socializarea este i ea un proces complex a crui finalitate
este integrarea social realizat prin aciunea factorilor de socializare
instituionalizai i neinstituionalizai. Diferitele eecuri ale socializrii se asociaz
cu apariia i proliferarea unor forme de devian i delincven la anumii indivizi
sau grupuri sociale.
Dintre aspectele psihosociale ale mediului penitenciar se delimiteaz cteva
constante.
Astfel, frustrarea este resimit cu deosebit trie i pe planul timpului.
Organizarea impus i n general foarte monoton a timpului, programul zilnic sever
reglementat, timpul liber, att ct este, fiind i el impus mai cu seam n primele
perioade ale deteniei, provoac sentimentul de frustrare continu i, n consecin,
mrete agresivitatea deinutului.
ocul ncarcerrii, contactul cu subcultura celulei, determin pe deinut s-i
formeze o nou viziune asupra propriei persoane i s elaboreze o strategie de
supravieuire.
Din punct de vedere psihosocial, populaia de deinui dintr-o instituie
penitenciar reprezint un grup uman care nainte de toate, are caracteristicile
oricrui grup. Astfel, se pot identifica statuturi i roluri formale sau informale, apar
liderii formali i informali care au un cuvnt greu de spus n existena i manifestrile
ntregului grup. Grupul se supune unor norme care nu sunt neaprat identice cu cele
dorite de conducerea penitenciarului, precum pot exista i tradiii transmise de la o
generaie la alta de deinui. De asemenea, apare i un limbaj specific folosit cu
precdere n scopul comunicrii dintre deinui spre a-i camufla inteniile.
n cadrul grupului de deinui apar i fenomene socioafective (de atragere, de
respingere, de ignorare) dintre indivizi. Spre deosebire de societatea normal, n
grupul de deinui aceste fenomene socioafective apar cu deosebit virulen; att
prieteniile ct i ostilitile sunt pe via i pe moarte, fapt care, nu o dat,
afecteaz att climatul organizaional, ct i starea de disciplin a deinuilor.

14.2. Recuperarea social a infractorului


Politica de tratament este de la nceput o orientare penitenciar menit s
redea condamnatului o ans veritabil de a redeveni un om liber. Este vorba despre
principiul umanist care recunoate deinutului dreptul la tratamentul de
resocializare. n literatura de specialitate noiunea de tratament desemneaz msurile
de prevenire n special al recidivei la persoanele care sunt supuse privrii de libertate.
Istoria ideii de tratament, este a unei discipline care oscileaz ntre drept,
medicin, politic i moral. De aceea, politica de tratament a fost criticat de cei
care gndeau c este imposibil s judeci delincventul, din moment ce deseori
societatea are mai mult responsabilitate dect el n ceea ce privete infraciunea
comis. n medicin, tratamentul are ca obiectiv ntoarcerea la starea de sntate
normal a individului sau mcar o apropiere de aceast stare. Din punct de vedere al
penologiei, corpul social se comport ca un organism viu care reacioneaz la o
leziune.
213

A vorbi despre tratament nseamn a admite c delincventul are ceva special


care se adaug calitii sale de om, fr a fi inerent acestuia. Ideea de tratament
implic prezena la delincvent a unor structuri psihice specifice care se suprapun pe
structurile personalitii normale. A defini anormalitatea prin inadaptare social
nseamn a accepta ideea c individul trebuie s se nscrie normelor unei anume
societi oricum ar fi ea constituit i condus.
Pedeapsa compenseaz trecutul i este necesar s se impun vinovatului o
pedeaps dac nu dorim s-l excludem pe acesta din societate. Reintegrarea social
nu poate fi acordat dect cu acest pre pentru c nici o societate nu poate exista fr
un minim de norme i mijloace de coerciie pentru indivizii care nu se conformeaz
normelor.
Rolul primordial n resocializarea deinutului ntr-un mediu penitenciar l
deine educatorul. Educatorul trebuie s faciliteze apropierea de el a deinutului, s
stabileasc relaia dintre infraciune i constantele personalitii acestuia, s
pregteasc terenul unei noi raportri la valorile sociale dup executarea pedepsei.
Resocializarea ca o rupere complet de trecut acioneaz la nivelul
restructurrii profunde a personalitii delincvente, n ideea prevenirii recidivei, a
asigurrii unor condiii de via compatibile cu statutul demnitii umane i cu
normele sociale, precum i ncadrarea n roluri sociale i relaii interumane normale.
n concepia structural-funcionalist a lui Parsons, principala condiie a
stabilitii i conservrii sistemului social o constituie existena unui consens al
membrilor societii asupra normelor i valorilor fundamentale, care determin
motivaiile aciunii. Conformitatea cu indicaiile normative i cu reperele evaluative
ale societii reprezint o necesitate imperativ pentru viaa indivizilor, tot aa cum
adaptarea sau integrarea constituie trebuine funcionale obligatorii pentru realizarea
unei aciuni sociale moral adecvate.
Procesul de conformare la exigenele ordinii sociale este denumit socializare,
proces prin care prin interiorizarea normelor i valorilor grupului social, individul
devine actor al sistemului. ntruct prin ele nsele, sanciunile nu garanteaz
conformarea indivizilor, procesul de socializare intervine ca un mecanism de control
social care asigur c normele i valorile sociale vor fi nvate sau asimilate,
devenind parte integrant a personalitii delincventului. Socializarea se afl ntr-o
legtur de interdependen cu imitaia, adaptarea, integrarea social sau cultural.
Este evident c funcia terapeutic a justiiei trebuie prelungit i n timpul
executrii pedepsei cu nchisoarea i dup liberarea deinutului. Politica penitenciar
va trebui ns abordat n contextul politicii sociale obinuite nvmnt, sntate,
servicii fr a face din ea un domeniu distinct. Aceasta nseamn a recunoate c
viaa de zi cu zi dintr-un penitenciar este mai complex dect viaa dintr-o societate
normal.

14.3. Efectele perturbatoare ale mediului penitenciar.


Robert J. Wicks susine c psihologia corecional este studiul i aplicarea
cunotinelor psihologice n domeniul nfptuirii justiiei penale. Aceste cunotine se
pot referi la unele sau la toate momentele prin care trece un infractor identificat
(trimis n judecat, ncarcerat sau eliberat). Scopul psihologiei corecionale este s
caute mijloace pentru nelegerea comportamentului infractorului, s-l ajute pe plan
214

intelectual, social sau emoional, s acioneze ct mai eficient i astfel s promoveze,


n condiii ct mai bune, adaptarea social a infractorului.
Definiia dat de Robert J. Wicks pare a fi prea larg, referindu-se aproape la
ntreaga problematic a psihologiei judiciare. Din acest motiv este preferat termenul
utilizat de Henri F.Ellenberger, de psihologie carceral, care se refer la acele
fenomene psihologice i psihosociale care deriv din viaa de penitenciar i care
afecteaz ntreaga personalitate a infractorului, comportamentul su individual i
social (exacerbarea unor instincte, conduitele spaial-teritoriale, subordonarea la
unele norme carcerale etc.).
Instituia social n care infractorul urmeaz s execute pedeapsa privativ de
libertate este penitenciarul.
Penitenciarul, ca instituie social, arat Donald Cressey (1961), urmrete
concomitent trei scopuri:
a) custodial, care const n claustrarea deinuilor i mpiedicarea evadrii lor.
Acest scop este impus i urmrit de suborganizaia militar structurat pe sistem de
comand i prevenire;
b) producia de bunuri materiale (meteugreasc, industrial, agrar etc.),
prin remunerare, reducere din timpul condamnrii etc. pentru problemele de
producie exist cadre specializate (maitri, tehnicieni, ingineri), care asigur
realizarea produciei;
c) reeducativ, impus prin coerciie moral de ctre educatori specializai, care
se ocup de problemele educaionale ale deinuilor.
Coexistena celor trei obiective, cu personal specializat pe trei direcii care
acioneaz concomitent, dar nu ntotdeauna strict convergent, prin natura lucrurilor
pot genera stri tensionale care, dei perfect rezolvabile, uneori creeaz disfuncii n
mersul nainte al instituiei penitenciare i se rsfrnge n parte i asupra activitii de
reeducare. Conducerea penitenciarului poate s acorde prioritate unui sector sau
altuia, n funcie de viziunea acesteia asupra prioritilor, activitatea efectiv de
reeducare poate fi pe primul plan, sau poate fi lsat pe al doilea plan, dei scopul
reeducativ este prioritar n aplicarea oricrei pedepse privative de libertate.
Din punct de vedere psihosocial, libertatea constituie pentru om o necesitate
fundamental. Ca posibilitate de a alege ntre mai multe alternative, libertatea uman
reprezint o trebuin de prim ordin, a crei satisfacere condiioneaz formarea i
manifestarea echilibrat a personalitii. Efectele limitrii libertii perturb evoluia
normal a personalitii, creeaz condiii pentru apariia i amplificarea unor tulburri
psihice i psihosociale. Afectnd ntreaga personalitate, punndu-i amprenta asupra
ntregului comportament, privarea de libertate afecteaz profund viaa persoanei i
relaiile ei sociale.
Pe parcursul vieii, la orice persoan pot s apar mprejurri n care aceasta s
fie privat de libertate pentru anumit perioad.
O form aparte a restrngerii libertii o reprezint reacia social fa de
persoanele care ncalc legea penal i se concretizeaz n pedeapsa cu privare de
libertate ntr-un loc de detenie.
Privarea de libertate prin executarea unei pedepse penale ntr-un penitenciar
reprezint o situaie special deosebit de complex. Privarea de libertate ntr-un
penitenciar nu presupune izolarea total a infractorului i nu are ca scop producerea
de suferine fizice i psihice, ci reprezint o msur de constrngere i un mijloc de
reeducare, n scopul prevenirii svririi de noi infraciuni. n ara noastr sistemul
pedepsei privative de libertate are ca elemente eseniale regimul de deinere n
215

comun i reeducarea prin munc a celor ce au nclcat legea. Prin privarea de


libertate nu se urmrete dezumanizarea infractorilor, ci recuperarea i reintegrarea
lor social.
n noile condiii ale societii romneti, legislaia caut s fac din penitenciar
o instituie calitativ nou n care reeducarea s fie rezultatul mbinrii activitii utile
depuse de deinui cu aciunile educative exercitate asupra lor. Efectul pozitiv al
acestor aciuni duce, n unele cazuri, la eliberarea condiionat.
Administraia penitenciarelor are obligaia de a mbina munca cu o larg palet
de aciuni educative, de la colarizare i calificare profesional pn la activiti
culturale de toate genurile, acestea avnd ca scop pregtirea deinutului pentru
reintegrarea sa rapid n viaa social. La aceasta se adaug criteriile de separaie a
infractorilor dup: sex, vrst, natura infraciunii, durata pedepsei, starea de recidiv
i dup receptivitatea la activitile de reeducare. Conform practicii penitenciare
actuale, separarea deinuilor dup criteriile amintite constituie baza diferenierii
tratamentului aplicat i premisa individualizrii regimului de detenie.
Urmrind o cunoatere ct mai fidel a fenomenelor psihice i psihosociale ce
se manifest n locurile privative de libertate se impune o tratare difereniat a
regimului de arest i a celui de penitenciar.
Pentru a se asigura buna desfurare a procesului penal sau pentru a mpiedica
sustragerea nvinuitului de la urmrirea penal, de la judecat ori de la executarea
pedepsei se poate lua fa de acesta msura arestrii preventive. Cazurile n care o
persoan poate fi arestat preventiv sunt stipulate n mod expres de ctre legislaia
penal.
Din perspectiva psihologiei judiciare persoanele care se gsesc n arestul
unitilor de poliie prezint manifestri i conduite specifice. n stare de arest
presiunea psihic i psihosocial este deosebit de puternic. Controlul strict al
comportamentului, impunerea unui regim de via sever, limitarea serioas a fluxului
comunicaional cu exteriorul, genereaz la arestai stri tensionale accentuate.
Acestea sunt n multe situaii amplificate de strile de incertitudine care-l cuprind pe
arestat, el netiind care este stadiul urmririi penale, cum se va derula procesul i
care va fi pedeapsa.
Cele mai frecvente reacii comportamentale ale celor arestai sunt, de cele mai
multe ori, de o manifestare extrem. Astfel, arestatul fie c se nchide n sine, se
inhib, fie c manifest comportamente agresive: acionale sau de limbaj. Limitele
dintre cele dou forme de reacii comportamentale nu sunt rigide, arestatul trecnd
uor de la o extrem la alta. Se remarc o frecven crescut a comportamentelor
agresive, uneori chiar a celor autoagresive (automutilri, tentative de sinucidere,
uneori sinucideri). Asemenea comportamente nu pot fi generalizate. Exist categorii
de arestai care simuleaz comportamentele autoagresive, n scopul de a impresiona
i deruta organele de urmrire penal.
Infractorul ajuns pentru prima dat n penitenciar poate fi considerat
traumatizat din punct de vedere psihologic. El intr pe poarta penitenciarului
tensionat deja de contactul cu autoritile judiciare, de desfurarea procesului; se
vede dintr-o dat frustrat de ambiana familial, profesional, de limitarea spaiului
de micare i de folosire a timpului liber. La acestea se adaug i alte elemente
frustrante caracteristice noului mediu n care a intrat, deoarece penitenciarul dispune
de particularitile specifice cu influen negativ asupra integrrii psihosociale a
deinutului primar.
216

O prim particularitate este legat de nlturarea simbolurilor exterioare ale


personalitii prin obligativitatea purtrii uniformei de deinut, care standardizeaz
modul de via i estompeaz diferenele individuale caracteristice vieii libere,
cotidiene.
Restrngerea modalitii fizice, psihice i psihosociale, reprezint o alt
particularitate a mediului de penitenciar, srcia vieii de relaie avnd implicaii
profunde asupra capacitii persoanei de a-i exprima rolurile normale, reducnd
simitor posibilitatea de interaciune psihosocial.
Se consider c particularitile vieii de penitenciar, precum i caracteristicile
personalitii deinutului primar genereaz situaii adaptative ale acestuia la
regimul de detenie (Sasu, 1985):
ADAPTAREA PRIN AGRESIUNE se caracterizeaz prin rezistena deschis la
regulile vieii de penitenciar evideniindu-se comportamente provocatoare spre ali
deinui sau chiar cadre, ca i reacii autoagresive (automutilri) i tentative de
sinucidere.
ADAPTAREA PRIN RETRAGERE care semnific nchiderea n sine, izolarea
deinutului primar de comunitatea celorlali deinui i de viaa din penitenciar, el
construindu-i o lume imaginar unde ncearc s se refugieze.
ADAPTAREA PRIN CONSIMIRE reprezint conformarea pasiv a deinutului la
normele i regulile din penitenciar, respectarea acestora fiind fcut n manier
formal, astfel nct s nu atrag sanciuni suplimentare.
ADAPTAREA PRIN INTEGRARE este modalitatea prin care deinutul primar se
relaioneaz activ cu ceilali deinui i cu mediul de detenie. Aceast form de
adaptare se ntlnete mai ales la deinuii condamnai pe termen lung.
n cadrul acestor etape apar manifestri comportamentale caracteristice vieii n
detenie, numite reacii fa de ncarcerare, cum ar fi: strile depresive (agitaia
anxioas), halucinaii auditive i vizuale pe teme delirante de persecuie sau graiere,
stri confuzionale, dezorientare temporo-spaial, cefalee, somn agitat, comaruri,
culminnd cu crize de mare agresivitate.
n mediul carceral pot s apar i unele conduite anormale cum ar fi: refuzul
hranei, tatuajul, automutilarea etc.

Rezumat
Penitenciarul creeaz un tip aparte de relaii interpersonale care au un coninut,
o dinamic i modaliti aparte de structurare i manifestare. Aceste relaii
interpersonale sunt determinate de urmtorii factori: unul este cadrul specific al
penitenciarului ca instituie, mod de organizare, normative, genuri de activitate i
altul este specificul populaiei penitenciare, al deinuilor, care prezint particulariti
psihice i morale n general nefavorabile pentru construirea unor relaii psihosociale
pozitive.

217

Cuvinte cheie
Detenie
Mediu penitenciar
Psihologie corecional
Delicven

Teste de autoevaluare
1. Definii termenul de psihologie corecional. (pg. 208 )
2. Care sunt scopurile pe care le urmrete penitenciarul conform Cressey? (pg. 215 )
3. Care sunt situaiile adaptative la regimul de detenie? (pg. 217 )
4. Care sunt conduitele anormale care pot aprea n mediul carceral? (pg. 217 )
5. Aspecte psihologice ale deteniei. (pg. 209 )

Concluzii

Nu putem vorbi despre detenie fr a ine cont de noiunea de sanciune. Aa


cum am amintit orice comportament deviant este ntotdeauna sancionat; de societate,
de grup, de lege, de moral.

218

GLOSAR DE SPECIALITATE

CTHARSIS s.n. 1. (Lit.) Purificare a spiritului cu ajutorul artei prin participare intens la
fenomenul artistic. 2. (n psihanaliz) Efect terapeutic obinut prin descrcarea unei
triri refulate. [Scris i: catarsis. Pr.: -tar-] Din fr. catharsis.
CATHRSIS s.n. (Lit.) Termen folosit de Aristotel pentru a defini efectul purificator al
artei, rolul acesteia de a-l elibera pe om de pasiunile josnice. [Scris i catarsis,
katharsis. / cf. fr. catharsis, gr. katharsis purificare].
DEFULRE, defulri, s.f. Aciunea de a defula i rezultatul ei. V. defula.
DEFULRE s.f. Revenire n contiin a unui fapt emoional refulat n incontient.
DEFUL, defulez, vb. I. Tranz. (Psih.) A da curs liber ideilor sau tendinelor refulate n
subcontient. (Fam.) A-i descrca sufletul. Din fr. dfouler.
deful vb., ind. prez.1 sg. defulz, 3 sg. i pl. defulez
DEFUL vb. I. refl. (Franuzism) A se lsa purtat de stri afective; a-i da drumul. [< fr.
(se) dfouler].
DEFUL vb. I. tr. a da curs liber ideilor i tendinelor refulate n subcontient. II. refl. (fam.)
a se lsa purtat de stri afective; a-i descrca sufletul. (< fr. dfouler)
DEFUL, defulez, vb. I. Tranz. (Psih.) A da curs liber ideilor sau tendinelor refulate n
subcontient. (Fam.) A-i descrca sufletul. Din fr. dfouler.
DEFUL vb. I. refl. (Franuzism) A se lsa purtat de stri afective; a-i da drumul.
DEFUL vb. I. tr. a da curs liber ideilor i tendinelor refulate n subcontient. II. refl. (fam.)
a se lsa purtat de stri afective; a-i descrca sufletul. (< fr. dfouler)
DEPERSONALIZRE, depersonalizri, s.f. Aciunea de a depersonaliza i rezultatul ei.
Simptom caracterizat prin dispariia contiinei propriei persoane, care apare mai
ales n unele boli psihice.
DEPERSONALIZRE s.f. Aciunea de a (se) depersonaliza i rezultatul ei. (Med.)
Tulburare mintal n care bolnavul nu-i mai recunoate propria-ipersoan.
DEPERSONALIZRE s. f. aciunea de a depersonaliza. simptom caracterizat prin
dispariia contiinei propriei persoane, a propriului eu.
DEPERSONALIZ, depersonalizz, vb. I. Tranz. A face s-i piard personalitatea.
depersonaliz vb., ind. prez. 1 sg. depersonalizz, 3 sg. i pl. depersonalizez
A DEPERSONALIZ// ~z tranz. A face s se depersonalizeze. /<fr. dpersonnaliser
A SE DEPERSONALIZ// m ~z intranz. A pierde personalitatea; a deveni impersonal.
DEPERSONALIZ vb. I. tr., refl. A face s-i piard personalitatea.
219

EVISCER, eviscerez, vb. I. Tranz. A scoate organele din cavitatea abdominal i toracic,
la animalele tiate pentru consum. Din fr. viscrer.
A EVISCER// ~z tranz. (animale sacrificate pentru consum) A supune operaiei de
scoatere a organelor din cavitatea abdominal.
EXHIBIIONSM s.n. 1. Mania, nclinarea de a face exhibiii. 2. (Med.) Perversiune
sexual constnd din expunerea n public a organelor genitale. [Pr.: -i-o-] Din fr.
exhibitionnisme.
FET, fetiuri, s.n. Obiect considerat ca fiind nzestrat cu o for magic, supranatural,
capabil s dea ajutor celui care l posed, l poart etc. V. amulet, talisman.
Fig. Idee, principiu etc. care constituie obiectul unei adoraii oarbe, nejustificate. [Pl.
i:
fetie]

Din
fr.
ftiche.
FET s. v. amulet.
INCONSECVNT, -, inconsecveni, -te, adj. Lipsit de consecven, care i schimb
ideile, concepiile etc.; schimbtor, instabil, inconstant, nestatornic, neconsecvent.
Din fr. inconsquent, lat. inconsequens, -ntis.
INCONSECVNT adj. capricios, fluturatic, fluturatic, inconstant, instabil, neconsecvent,
neconstant, nehotrt, neserios, nestabil, nestatornic, schimbcios, schimbtor, (livr.)
labil, versatil, (fam.) cameleonic. (Un om foarte ~.)
MOBL, 4. S.n. Cauz determinant a unei aciuni; impuls, imbold, scop, obiectiv. [Pl. i:
(4) mobiluri] Din fr. mobile, lat. mobilis.
MOBL adj., 3. s. v. cauz.
MOBL2 ~e n. 1) Factor ce determin desfurarea unei aciuni; impuls; imbold.
MOBL, s.n. Cauz determinant a unei aciuni; motiv.
MOBL12. cauz determinat a unei aciuni; motiv. (< fr. mobile, lat. mobilis)
PREPONDERNT, -, prepondereni, -te, adj. Care ntrece, domin n cantitate, n
greutate; superior ca importan, ca valoare; precumpnitor, dominant.
PREPONDERNT adj. v. (sinonim) predominant.
PREPONDERN//T ~t (~i, ~te) Care prepondereaz; cu mai mult pondere;
precumpnitor.
PREPONDERNT, - adj. Superior ca greutate, ca importan; precumpnitor.
PREPONDERNT, - adj. superior ca pondere, ca importan etc.; precumpnitor,
predominant.

PSIHOPT, -, psihopai, -te, s.m. i f. Persoan care sufer de psihopatie. Din fr.
psychopathe.
PSIHOP//T ~t (~i, ~te) m. i f. Persoan care sufer de psihopatie. /<fr. psychopathe

220

PSIHOPATE, psihopatii, s.f. Boal psihic; spec. stare morbid caracterizat prin tulburri
de afectivitate, de comportament sau de caracter. Din fr. psychopathie.
PSIHOPATE f. (nume generic) Stare patologic constnd n apariia unor fenomene
psihice discordante. /<fr. psychopathie
PSIHTIC, - adj., s. m. f. (suferind) de psihoz. (< fr. psychotique)
PSIHZ, psihoze, s.f. Boal mintal caracterizat prin tulburri ale comportamentului,
gndirii sau afectivitii bolnavului i de care acesta este contient. Stare de spirit
bolnvicioas, caracterizat printr-o surescitare obsedant i contagioas, creat de
cauze exterioare; obsesie, idee fix. Din fr. psychose.
PSIHZ s. v. idee fix.
RPTUS s.n. (Psih.) Impuls brusc i necontrolat care pune subiectul n situaia de a
ndeplini acte violente i grave. Din fr., lat. raptus.
RPTUS s.n. (Med.) Tulburare mintal constnd din trecerea brusc de la o stare de
inhibiie, produs de o anxietate puternic, la o stare de agitaie psihomotorie,
nsoit de obicei de impulsuri agresive. [< fr., lat. raptus].
REFULRE, refulri, s.f. Aciunea de a refula i rezultatul ei. V. refula.
REFULRE s. v. ndesare.
REFULRE s.f. Aciunea de a refula i rezultatul ei; respingere; nbuire. (Tehn.)
Operaie de prelucrare la cald sau la rece a pieselor de metal, prin care se mresc
unele dimensiuni transversale ale lor. [< refula].
REFULRE s. f. aciunea de a refula; respingere; nbuire. (psihan.) act psihic prin care
eul se apr n mod incontient de dorinele, ideile etc. care contrazic convingerile
sau normele morale.
REFUL, refulez, vb. I. Tranz. 1. A respinge, a nbui din domeniul contientului n
subcontient imagini, dorine, reprezentri, idei sau tendine neplcute, care
contrazic contiina moral a individului. 2. (Tehn.) A deplasa sau a mpinge, cu
ajutorul unei pompe, un fluid ntr-o conduct sau ntr-un recipient. 3. A prelucra la
cald sau la rece piesele de metal prin batere cu ciocanul sau prin presare la unul
dintre capete, cu scopul de a schimba, parial sau total, forma pieselor. Din fr.
refouler.
A REFUL// ~z tranz. 1) (dorine, imagini, idei etc.) A respinge ca fiind n contradicie cu
normele morale ale individului. 2) (fluide) A mpinge sau a deplasa cu ajutorul unei
pompe (ntr-o conduct sau ntr-un recipient); a pompa. 3) (piese de metal) A
prelucra prin batere sau prin presare. /<fr. refouler
REFUL vb. I. tr. 1. A respinge, a nbui din domeniul contientului n subcontient
imagini, dorine care contrazic contiina moral a individului. 2. A deplasa, a ridica
cu ajutorul unei pompe un fluid ntr-o conduct sau ntr-un vas. 3. A bate la cald sau
la rece un metal ori un aliaj destinat confecionrii unor piese pentru a vedea cum se
comport. [< fr. refouler].
REFUL vb. I. tr. 1. a nbui, a respinge din domeniul contientului n subcontient
dorine, idei, reprezentri etc. care contrazic contiina moral a individului. 2. a
deplasa, a ridica, cu ajutorul unei pompe, un fluid ntr-o conduct sau alt spaiu
221

nchis. 3. a forja, la cald sau la rece, o pies de metal cu scopul de a-i modifica forma
i dimensiunile transversale. II. intr. (despre fluide) a iei dintr-o conduct, dintr-un
canal, a se ntoarce. (< fr. refouler)
REFUL, refulez, vb. I. Tranz. 1. A respinge, a nbui din domeniul contientului n
subcontient imagini, dorine, reprezentri, idei sau tendine neplcute, care
contrazic contiina moral a individului. 2. (Tehn.) A deplasa sau a mpinge, cu
ajutorul unei pompe, un fluid ntr-o conduct sau ntr-un recipient. 3. A prelucra la
cald sau la rece piesele de metal prin batere cu ciocanul sau prin presare la unul
dintre capete, cu scopul de a schimba, parial sau total, forma pieselor. Din fr.
refouler.
A REFUL// ~z tranz. 1) (dorine, imagini, idei etc.) A respinge ca fiind n contradicie cu
normele morale ale individului. 2) (fluide) A mpinge sau a deplasa cu ajutorul unei
pompe (ntr-o conduct sau ntr-un recipient); a pompa. 3) (piese de metal) A
prelucra prin batere sau prin presare. /<fr. refouler
REFUL vb. I. tr. 1. A respinge, a nbui din domeniul contientului n subcontient
imagini, dorine care contrazic contiina moral a individului. 2. A deplasa, a ridica
cu ajutorul unei pompe un fluid ntr-o conduct sau ntr-un vas. 3. A bate la cald sau
la rece un metal ori un aliaj destinat confecionrii unor piese pentru a vedea cum se
comport. [< fr. refouler].
SODOME, sodomii, s.f. (Pop.) Relaii sexuale anormale. Din ngr. sodoma.
SODOME s.f. Coit anal; (p. ext.) orice anomalie sexual. [Gen. -iei. / < fr. sodomie].
VCTIM, victime, s.f. 1. Persoan care sufer chinuri fizice sau morale din partea
oamenilor, a societii, din cauza propriilor greeli etc. 2. Persoan care sufer de pe
urma unei ntmplri nenorocite (boal, accident, jaf, crim etc.). 3. (n antichitate)
Animal sau om care era sacrificat unui zeu. Din fr. victime, lat. victima.

VOYORISM sau SCOPTOFILIE: const n plcerea sexual pe care o resimt cei ce


privesc pe furi, nevzui, actul realizat de doi parteneri heterosexuali, n care
condiii scoptofilul ntr el nsui n stare de orgasm realizat prin masturbare. elaru,
M. (1993) Comportamentul sexual aberant, Ed. Moldova, Iai, p. 130.

222

BIBLIOGRAFIE.

Amza, T. (1998). Criminologie. Bucureti. Ed. Lumina Lex.


Anghelescu, I. (1984). Dicionar de criminalistic. Bucureti. Ed. tiinific.
Arrigo, B., A. (2003). Introduction to Forensic Psychology. Academic Press. San
Diego. California.
Atkinson, L. (2002). Introducere n psihologie. Bucureti. Ed. Tehnic.
Ault, R.L. (1980). A Psychological Assessment of Crime Profiling. Published in the
FBI Law Ennforcement Bulletin. March, 1980.
Banciu P., B., Rdulescu S., M., Voicu M. (1985). Introducere n sociologia
devianei. Bucureti. Ed. tiinific i Enciclopedic.
Bell, W.R. (2004). Practical Criminal Investigations in Correctional Facilities. CRC
Press LLC, N.Y.
Bogdan, T. (1973). Probleme de psihologie judiciar. Bucureti. Ed. tiinific.
Bogdan, T. (1983). Comportamentul uman n procesul judiciar.Bucureti. M.I.
Serviciul editorial i cinematografic.
Bogdan, T., Sntea, I. (1988). Analiza psihologic a victimei. Rolul ei n procesul
judiciar. Bucureti. M.I. Serviciul editorial i cinematografic.
Boroi, Al., Gorunescu, M., Popescu, M.(2004). Dicionar de drept penal. Bucureti.
Ed. CH Beck.
Boroi, Al. (2006). Dreptpenal. Parte general. Bucureti. Ed. CH Beck.
Butoi T., Mitrofan N., Zdrenghea V. Psihologie judiciar. Bucureti. Ed. ansa
S.R.L.
Butoi, T. (2004). Interogatoriul. Psihologia confruntrii n procesul judiciar.
Bucureti. Ed. Pinguin Book.
Butoi, T.(coord).(2009). Victimologie i psihologie victimal. Compendiu
universitar. Bucureti. Ed. Pinguin Book
Butoi, T. (2008). Psihologie judiciar. Tratat universitar. Bucureti. Ed. Pinguin
Book.
Butoi, T. (2009). Criminologie. Comportamente criminale. Bucureti. Ed. Solaris
Print.
Butoi, T. (2002). Vntoare de hoi. Bucureti. Ed. Phobos.
Cebrian, J., A. (2008). Psihokillerii. Portretele celor mai cunoscui criminali.
Bucureti. Ed. Litera Internaional.
Cioclei, V. (1999). Mobilul n conduita criminal. Bucureti. Ed. CH Beck.
Ciopraga, A. (1996). Criminalistica. Tratat de tactic. Iai. Ed. Gama.
Ciopraga, A. (1996). Criminalistic, sondarea sentimentului de vinovie. Bucureti,
Ed. Gamma.
Cristea, D. (2001). Tratat de psihologie social. Bucureti, Ed. ProTransilvania.
Crian, R. M. (2001). Autoaprarea psihic. Bucureti, Ed. Cartea Universitar.
Delcea, C. (2004). Psihologia terorismului. Studiu psihologic asupra teroritilor.
Cluj-Napoca, Ed. Albastr.
Davies, R. (1997). Ce ne dezvluie faa. Bucureti, Ed. Polimark.
Dragomirescu, V. (1976).Psihologia comportamentului deviant. Bucureti. Ed.
tiinific i Enciclopedic.
223

Douglas, J., Burgess, A. (1986). Criminal profiling: A Viable Investigative Tool


Against Violent Crime. Published in the FBI Law Enforcement
Bulletin. December 1986.
Florian, G. (1996). Psihologie penitenciar. Bucureti. Ed. Oscar Print
Florian, G. (1998). Dinamic penitenciar. Reforma structurilor interne. Bucureti.
Ed. Oscar Print.
Florian, M. (1997) ndrumare n filozofie.Oradea, Ed. Antet.
Godwin, M.G. (2001). Criminal Psychology and Forensic Technology. CRC Press
LLC, N.Y.
Iftenie V. (2006). Medicin legal. Bucureti. Ed. tiinelor Medicale.
Ionescu, G. (1995). Psihanaliza i psihoterapia psihannalitic. Bucureti. Ed.
Asklepios.
Mira Y Lopey, E. (2009). Manual de psihologie juridic. Bucureti. Ed. Oscar Print.
Kocsis, R.N. (2006). Criminal Profiling. Principles and Practice. Humana Press.
Totowo. New Jersey.
Kocsis, R.N. (2007). Criminal Profiling. International Theory, Research and
Practice. Humana Press. Totowo. New Jersey.
Mateescu, O. (2011). Psihologie judiciar. Bucureti. Ed. Rennaissance
Mitrofan, I. (2003). Terapia toxicodependenei. Bucureti.Ed. S.P.E.R.
Mitrofan, N., Zdrenghea, V., i Butoi, T. (1992 / 1997). Psihologie judiciar.
Bucureti. Ed. ansa.
Mrejeru, Th. (2001). Drept procesual penal. Bucureti. Ed. Sylvi.
Neagu, I. (1994). Tratat de procedur penal. Bucureti. Ed. Pro.
Nistorean,Gh., Pun, C. (1995). Criminologie. Bucureti, Ed. Didactic i
Pedagogic.
Punescu, C. (1994). Agresivitatea i conduita uman. Bucureti. Ed. Tehnic.
Petcu, M. (1999). Delincvena. Repere psihosociale. Cluj-Napoca. Ed. Dacia.
Petcu, M. (2001). Mecanismele psihologiei judiciare. Cluj-Napoca. Ed. Argonaut.
Pinatel, J. (1979). La criminologie. Paris, Lesdition ouvrierrs.
Pleca L. (2009). Psihologie aplicat pentru nivelul mediu i avansat. Bucureti. Ed.
Ahnu Publishing.
Pokel, C.A. (2000). To The Criminal Mind of Serial Killers. University of
Wisconsin.Stant.
Prun, T. (1992). Prelegeri de psihologie judiciar. Note de curs. Iai. Ed.
Chemarea.
Rdulescu, S. M. (1994). Homo sociologicus, raionalitate i iraionalitate n
aciunea uman, Bucureti. Ed. ansa.
Rossmo, D., K. (2000). Geographic Profiling. CRC Press. Whashington. NY.
Roca, A. (1934). Psihologia martorului. Cluj-Napoca. Ed. Institutului de Psihologie
a Universittii din Cluj.
Savino, J.O., Turvey, B.E. (2005). Rape Investigation Handbook. Elsevier Academic
Press. NY.
Schechter, H. (2003). The Serial Killers Files, Random House Publishing Group,
N.Y.
Scripcaru, Gh., Scripcaru, C., Astrstoae, V. (2005). Medicin legal pentru juriti.
Iai. Ed. Polirom.
224

Siegel, J. (2006). Encyclopedia of Forensic Sciences, Michigan State University.


East Lansing, N.Y.
Stancu, E.(1999). Criminalistic. Bucureti. Ed. Actami.
tefnescu, P., P. (2005). Plcerea de a ucide. Crime insolite. Criminali celebri.,
Bucureti, Ed. Saeculum Vizual.
Tudose, F., Tudose, C., Dobranici, L., (2002). Psihopatologie i psihiatrie pentru
psihologi, Bucureti. Ed. Info Medica.
Tudose, F. (2006). Fundamente n psihologia medical. Bucureti. Ed. Fundaiei
Romnia de Mine.
Turliuc, M. N. (2007). Psihosociologia comportamentului deviant. Iai. Ed.
Institutului European.
Voinea, M., Dumitrescu, F. (1999). psihosociologie judiciar.Bucureti. Ed. Sylvi.
Wosinska, W.(2005). Psihologia vieii sociale. Bucureti. Ed. Renaissance.
Constituia Romniei.
Codul Penal.
Codul de Procedur Penal.

225