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adaptacion
f. Accin y efecto de adaptarse. Proceso por el que un animal se acomoda al medio ambiente y
a !os cambios de ste.
La educacin fsica es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo.
Desde un punto de vista pedaggico, ayuda a la formacin integral del ser humano. Esto
es, que con su prctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la
manifestacin de la corporeidad a travs de procesos afectivos y cognitivos de orden
superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilizacin corporal y se
fomenta la participacin en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la
misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, as como el aprecio de
las actividades propias de la comunidad
En medicina humana y veterinaria, la actividad fsica comprende un conjunto de
movimientos del cuerpo obteniendo como resultado un gasto de energa mayor a la tasa
del metabolismo basal.2 A veces se utiliza como sinnimo de ejercicio fsico, que es una
forma de actividad fsica planificada y repetitiva con la finalidad de mejorar o mantener
uno o varios aspectos de la condicin fsica.3 La actividad fsica que realiza el ser
humano durante un determinado perodo mayor a 30 minutos y ms de tres veces por
semana generalmente ocurre en el trabajo o vida laboral y en sus momentos de ocio. Ello
aumenta el consumo de energa considerablemente y el metabolismo de reposo, es decir,
la actividad fsica consume caloras.
Conceptos y aspectos importantes alrededor del Movimiento Humano
Desde muy pequeos y desde que empezamos a tener una mayor consciencia y dominio
de todo nuestro cuerpo, el movimiento humano se convierte en una herramienta muy
poderosa para la realizacin y conquista de cualquier tarea. Al atravesar por las diferentes
etapas del desarrollo, el movimiento humano se vuelve el mejor aliado, corremos,
brincamos, saltamos y jugamos muchas horas durante el da; sin embargo en la medida
que crecemos, los intereses van cambiando y nos encontramos en la busqueda de
actividades especficas que nos llenen de satisfaccin, placer, orgullo, pero ante todo que
nos permita alcanzar una optima condicin fsica, salud y calidad de vida.
El aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren o modifican habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia,
la instruccin, el razonamiento y la observacin. Este proceso puede ser analizado desde
distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoras del aprendizaje. El aprendizaje
es una de las funciones mentales ms importantes en humanos, animales y sistemas
artificiales.
La percepcin obedece a los estmulos cerebrales logrados a travs de los 5 sentidos,
vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad fsica del entorno. Es la
capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imgenes, impresiones o
sensaciones para conocer algo. Tambin se puede definir como un proceso mediante el
cual una persona selecciona, organiza e interpreta los estmulos, para darle un significado
a algo. Toda percepcin incluye la bsqueda para obtener y procesar cualquier
informacin
En su sentido general, la coordinacin consiste en la accin de "conectar medios,
esfuerzos, etc., para una accin comn"
Otra definicin es "el acto de gestionar las interdependencias entre actividades".\l "
Desarrollo Integral Autntico, fue un partido poltico de Guatemala.