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Introduccin

En Nicaragua la educacin de calidad se concentra en las clases sociales privilegiadas,


en su mayora esta es ofrecida por centros educativos privados que son inaccesibles
para toda la poblacin. La demanda de educacin crece cada ao, la infraestructura y
mobiliario de los centros educativos pblicos no abastece las necesidades de la
poblacin.
Como aporte al mejoramiento de la demanda de los centros educativos secundarios y
tecnolgicos se presenta en el documento un diagnostico descriptivo y una propuesta
de anteproyecto arquitectnico instituto y tcnico en el barrio Paz y Reconciliacin de
la ciudad de Matagalpa. El proyecto presenta un diagnstico del sitio, previo a la
propuesta de diseo del edificio e integra propuestas de mejoramiento a los
equipamientos, que actualmente se encuentran en mal estado en el sitio de
intervencin, para el uso de la comunidad y de los estudiantes del Instituto, adems de
ofrecer espacios de servicios y actividades de uso pblico para todas las personas que
deseen utilizarlos.
Para llevar a cabo el anteproyecto presentado la metodologia utilizada para realizar la
presente investigacion fue clasificada en tres fases, de tal manera que cada una de
ellas comprendiera o abarcase un objetivo a la vez. Esto ademas permite que las
actividades se realicen en un orden coherente de acuerdo al momento en el que se
encuentre la investigacion.

Fase Exploratoria

Las actividades se enfocan en la recoleccin de informacin a travs de la


investigacin en fuentes bibliogrficas, artculos e informacin en internet, visita a
instituciones encargadas de administrar la tipologa de edificio, entrevistas a
autoridades del sitio de intervencin.

Fase Experimental

La informacin recolectada y las actividades de esta fase dirigen a la bsqueda de


normativas, criterios y pautas de diseo a aplicarse en la propuesta de anteproyecto
arquitectnico.

Fase Aplicada

Como indica el nombre esta fase corresponde a la aplicacin en la propuesta de


anteproyecto arquitectnico de la informacin recopilada en las fases anteriores.
Desarrollo
La baja calidad de la mayor parte de la educacin pblica, debilidad de la educacin
tcnica y vocacional a nivel de bachillerato, desconexin con las necesidades de la
economa nacional, poca preparacin de los profesores y la falta de incentivos para
desarrollar un pensamiento crtico e informativo sobre las sociedades y las tecnologas
modernas, estas son algunas problemticas que requieren de un alto nivel de
organizacin, grandes inversiones econmicas y lamentablemente el sistema educativo
responde con grandes dificultades a estos desafos.
El barri Paz y Reconciliacin que es el barrio donde est ubicado el proyecto empez
a poblarse a principio de los aos 90, el nombre resulto del noble propsito de
hermanamiento de dos fuerzas totalmente opuestas en tiempos de guerra. Las fuerzas
armadas sandinistas y la Resistencia Nicaragense. La necesidad de la convivencia
pacfica de las fuerzas armadas despus de 10 aos de guerra, le dio origen a este
barrio.
En los 80 estos terrenos estaban en posesin del Ejrcito, el estado se los entreg a
una empresa denominada EIMENSA y esta se los dono al comit de Madres de Hroes
y Mrtires Nora Astorga para un proyecto de viviendas y beneficiar a las madres de
hroes Sandinistas y madres de cados en la resistencia Nicaragense. Se present
inconformidad con los beneficiarios y decidieron tomarse el terreno lo que cambio el

objetivo inicial de hacer una urbanizacin Ordenada, convirtindose en un


asentamiento humano espontaneo.
La propuesta de diseo de edificio Instituto y Tcnico se ubica en el terreno del Antiguo
beneficio de caf Las tres M ubicado en el lmite Este del Barrio, en el anteproyecto
se propone el mejoramiento de las reas de equipamiento del campo deportivo ubicado
al Norte del barrio, las reas educativas de la ONG Infancias Sin Fronteras al Sur del
campo deportivo y el cementerio del barrio ubicado al Sur del antiguo beneficio de caf.
Conclusin

A partir del estudio previemente presentado se concluye que el sitio de proyecto posee
ms potencialidades que limitantes por componente.

Su ubicacin Beneficia a los pobladores de la ciudadela Waswali, permitindoles


tener acceso a un nivel mayor de educacin y a los pobladores del barrio Paz y
Reconciliacin tendrn acceso a equipamiento recreativo.

Las condiciones del clima permiten utilizar elementos de ventilacin e iluminacin


natural, lo cual contribuir al criterio de diseo de ser bioclimtico.

Aunque el rea de proyecto se encuentre situada en un plano elevado con respecto


a la carretera su superficie es fcilmente manejable puesto que se divide en tres
terrazas, cada una completamente plana.

Debido a que el barrio no se encuentra dentro del rea urbana es posible tener en
paisajes naturales en el extremo norte.

En la actualidad existe el transporte urbano y suburbano que permite conectar a los


pobladores del caso urbano de la ciudad con los barrios suburbanos ubicados en
las afueras de la ciudad.

Actualmente es posible acceder de manera fluida hacia los barrios suburbanos de la


ciudad de Matagalpa, ya sea desde la misma por medio de transporte urbano
colectivo o desde la carretera Sbaco-Matagalpa.

Es posible incursionar y proponer un equipamiento educativo diferente y de un nivel


mayor, de tal manera que se complete y se complementen los niveles, llenando el
espacio de educacin secundaria y superior.

Gracias a la organizacin ciudadana del barrio Paz y Reconciliacin poco a poco se


ha gestionado parte de los servicios ms importantes para su poblacin y
necesarios para llevar a cabo el proyecto.

Bibliografa
Ching, F. D. (2002). Arquitentura. Forma, Espacio y Orden. Mexico: Ediciones G. Gili,
SA de CV.
Matagalpa, A. d. (2004). Diagnostico Urbano de la Ciudad de Matagalpa. Matagalpa:
OPT - Oficina de Planificacin Territorial ALMAT.
PREAL-EDUQUEMOS-IBIS, 2. (2014). Informe de Progreso Educativo Nicaragua.
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Red, F. K. (s.f.). Equipamientos Urbanos. Metodologia para la participacin ciudadana.
Ediciones Trea.
S., J. B. (s.f.). Manual de Diseo Urbano. Ediciones Trillas.
Urbano, O. d. (2001). Los Fundamentos de Planificacin de Sitios. Departamento de
Investigaciones de la Asociacin Americana de Planificacin.

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