VIOLENCIA EN MUJERES

ECONOMICAMENTE
ACTIVAS Y MUJERES
DOMESTICAS.
EMPODERAMIENTO, LA
MEJOR OPCIN?
YAZMIN ANAI ALONSO HERNNDEZ

BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA

TALLER DE INVESTIGACIN

ndice general
Abstrac
Palabras clave
Introduccin
Planteamiento de problema

Situacin real
Situacin deseada
Preguntas generales/ preguntas del problema

Justificacin

Limitantes
Alcances

Objetivos/propsito
Marco terico

Conclusin

Resumen.

Teora
Referencial (antecedentes de investigaciones preliminares)
Contextual
Conceptual

El presente trabajo tiene como objetivo

la toma de decisiones, para no seguir en

analizar el proceso de empoderamiento

situacin de violencia.

que viven las mujeres casadas una vez

que han sufrido violencia por parte de sus
esposos; visto desde una perspectiva de
comunicacin intrapersonal.
Para ello se identificar si la economa
que generan las mujeres, es una de las
causas principales de la violencia en el
matrimonio, se identificar que grupo de
mujeres son

ms violentadas, a las

econmicamente activas o las que se

dedican a quehaceres del hogar de la
ciudad de Atlixco.
Particularmente se revisar el proceso de
empoderamiento que vive la mujer casada
econmicamente activa y cmo influye su
actividad econmica para adquirir poder en

Una vez identificadas se estudiar las

caractersticas

de

mujeres

violentadas

para definir los elementos que viven las

mujeres en el proceso de comunicacin
interna

as como los recursos que se

necesitan para lograr su transformacin.

La metodologa aplicada ser mediante un
mtodo cualitativo aplicado a una muestra
de

mujeres

casadas

de

estrato

socioeconmico; aplicado en la ciudad de

Atlixco, Puebla.
Finalmente, se pretende describir que el
proceso de empoderamiento es necesario
para

erradicar

la

violencia

la

dependencia en la pareja o bien para

provocar ms violencia.

Palabras clave: violencia/ empoderamiento/ mujeres casadas/ Colonia Francisco I.

Madero de Atlixco, Puebla /comunicacin intrapersonal/ mujeres profesionistas.

Introduccin
La mujer casada necesita pasar por un proceso de empoderamiento para lograr
toma de decisiones dentro de su matrimonio, que la lleva a liberarse de la
violencia sufrida por su pareja.
La Real Academia define empoderamiento como accin y efecto de empoderar y
este a su vez lo define como hacerse dueo de algo, ocuparlo, ponerlo bajo su
poder.
En sus races latinas significa accin de hacerse fuerte, poderoso. Sus
componentes lxicos son: el prefijo in (hacia dentro), posse, potis (poder, de
poder), ms el sufijo miento (instrumentos, medio o resultado). Lo que quiere decir
que el empoderamiento es un concepto que hace referencia al poder como un
arma para lograr adquirir beneficios en cualquier mbito, como as tambin se
puede hacer uso de este poder para que la sociedad incluya a las mujeres de la
misma manera que a los hombres.
Por otro lado, dentro del campo de la comunicacin es definido como verbo que
implica dos acciones: formar y actuar, ya que la sociedad se va a considerar
empoderada cuando sabe cules son sus derechos, conoce las formas para su
exigibilidad, acta conjuntamente para asegurar su reconocimiento e incide en la
toma decisiones pblicas(Gil, L. 2007).
Cada vez que escuchamos hablar de empoderamiento; nos remite en primer
instante con el poder, ya que este cambia las relaciones de poder en favor de
aquellos individuos que con anterioridad tenan muy poca autoridad sobre sus
vidas (Sen, G. s/f).
Por lo que se refiere a la violencia, es importante analizar este tema ya que es la
situacin por la que pasan muchas mujeres que viven en matrimonio y que al
mismo son econmicamente activas. De igual modo, se pretende estudiar las
causas que provoca la violencia entre las mujeres que son econmicamente
activas y las que solo se dedican a los quehaceres del hogar.

Dicho lo anterior, retomamos el tema de equidad de gnero como base, para

mostrar las desigualdades como producto de la divisin sexual del trabajo, la
diferente valoracin de lo que se ha hecho de lo femenino y lo masculino, y las
relaciones de poder (organizacin ddeser, s/f).
Empezar por considerar, los estereotipos que la sociedad impone, como son las
conductas abusivas y de control, que no pueden justificarse como inherentes a la
condicin biolgica del hombre ni se debe identificar a las mujeres con la
sumisin, obediencia y fragilidad, ya que ninguna de estas caractersticas le son
propias a cada sexo, pues han sido aprendidas y construidas social e
histricamente (organizacin ddeser, s/f).
Posteriormente, se expondr un panorama acerca de las teoras que nos
ayudarn a entender la problemtica de la investigacin.

Planteamiento de problema.
Situacin real
La prevalencia de la violencia de pareja era de 21.5% para el territorio nacional.
Segn la encuesta nacional de violencia familiar que se levant en la zona
Metropolitana de la ciudad de Mxico en el ao de 1999. La misma encuesta
seala que en 33% de los hogares existe algn tipo de violencia, maltrato
emocional, intimidacin, abuso fsico o sexual (ENVIF, 1999).
Los resultados demostraron que slo solicitaron ayuda 14 de cada 100 hogares en
donde se registraron actos de violencia. En este sentido la Encuesta Nacional de
Violencia contra las Mujeres realizado por el Instituto de Salud Pblica muestra
que resolver el problema de la violencia conyugal puede comenzar despus de
aos de maltrato y, cuando las mujeres lo deciden, se combinan dos tipos de
bsqueda: los informales (personas de su entorno social inmediato, generalmente
amigas), y los formales (diversas instancias de atencin) (Daz, G.; Vzquez, N.
s/f).
Por otra parte, el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) presenta en
su publicacin Las mujeres en Mxico, estadsticas sobre desigualdad de gnero y
violencia contra las mujeres. Los indicadores sobre Mxico contenidos en la
publicacin, se comparan de manera sistemtica con los correspondientes a nivel
nacional (INEGI, 2006). Encontrando as, un 35.4% de mujeres casadas que ha
tenido un incidente de violencia por parte de sus parejas, a nivel nacional,
mientras que a nivel estatal un 52.4%.
Seala tambin que la violencia con mayor porcentaje es la emocional
encontrando un 41.6% a nivel estado mientras que a nivel nacional es de 32.0%;
en tanto, que la violencia econmica tiene un porcentaje del 30.01% a nivel estatal
y a nivel nacional un 22.9%, mientras que la violencia fsica tiene un 12.7% a nivel
estatal y a nivel nacional un 10.2%. Finalmente la violencia sexual representa un
7.5% a nivel estatal y a nivel nacional un 6.0%.

En cuanto a las edades en las que las mujeres casadas sufren mayor violencia se
encuentran en un rango de edad de 15 a 19 aos, ocupando un 66.2% a nivel
estado mientras que a nivel nacional se ocupa el 48.4%.
El segundo grupo de mujeres que sufren mayor violencia se encuentra en el rango
de edades de 20-24 aos con un 61.0% a nivel estatal y un 49.0% a nivel
nacional, mientras que las mujeres ubicadas entre los 30-34 aos de edad es de
un 60.1% a nivel estatal y un 44.9% a nivel nacional; las mujeres de 45-49 aos a
nivel estado cubren un 53.3% y a nivel nacional un 37.5%; de 40-44 aos un
52.5% a nivel estado y nacional un 39.1%; finalmente en un rango de 35- 39 aos
un 52.3% a nivel estatal mientras que a nivel nacional un 42.5%.
Un dato significativo, es saber el porcentaje de violencia que sufren las mujeres
casadas por parte de sus parejas, por condicin de actividad econmica,
encontrando que las mujeres que son econmicamente activas sufren violencia en
un 54.5% a nivel estado mientras que a nivel nacional ocupa el 43.8%.
En tanto, las mujeres que se dedican a los quehaceres del hogar sufren algn tipo
de violencia ubicndose en un 51.8% a nivel estatal y a nivel nacional se
encuentra en 38.0%.
As pues el Estado de Mxico ocupa el 6 lugar en mujeres violentadas en el
mbito laboral con un 25.0 %, mientras que Puebla ocupa el 8 lugar con un 24.7
%.
De esta forma, la violencia puede ser ocasionada por la desigualdad de gnero, ya
que la misma sociedad se ha encargado de crear estereotipos en cuestiones de
hombres y mujeres; cuando al hombre se le considera fuerte y como el nico
proveedor de los ingresos para la familia a la mujer se le ve como el ser dbil y
sumiso que acata las rdenes del jefe del hogar, ocasionando que la mujer se
sienta inferior a su pareja.
Como resultado, se aprecia la situacin de muchas mujeres sintindose
acorraladas, perteneciendo a un crculo vicioso de violencia que incluye tres
etapas: acumulacin de tensin, explosin violenta y luna de miel y que en la

mayora de las situaciones es imposible salir, teniendo como consecuencia el

silencio de las mujeres para buscar alguna solucin (DGMU Campaa
Universitaria 2011: contra la violencia hacia las mujeres y por sus derechos).
Hay que mencionar adems, que las mujeres en su mayora sufren algn tipo de
violencia, manifestando un desequilibrio emocional, perdiendo sentido a su propia
vida y que la mujer se sienta intil e incapaz de hacer algo por ella misma.
Suelen presentar sntomas de miedo al querer sobresalir por s solas, ya que
muchas sociedades hacen discriminacin en cuestiones laborales hacia la mujer y
no se les dan las mismas oportunidades que los hombres, teniendo como
consecuencia la dependencia de las mujeres hacia la pareja.

Situacin deseada.
Hoy da, gracias al desarrollo de la sociedad, es posible vislumbrar una sociedad
con mayor equilibrio en relacin a que las mujeres ya tienen las mismas
oportunidades que un hombre en temas laborales. Deseando que las mujeres que
generan un ingreso econmico y las que son amas de casa erradiquen la violencia
por la que atraviesan en su vida matrimonial.
Por otra parte, la mujer debe contar con las herramientas necesarias para que
pueda sobresalir por s sola, como as tambin debe ser reconocido y renumerado
el trabajo que ejerza para no depender econmicamente de su pareja y as lograr
mayor igualdad de gnero en la toma de decisiones tanto familiar como
socialmente.
Tambin se requiere que los medios de comunicacin participen para lograr una
sociedad equitativa, ya que muchas de las veces los medios influyen para crear
ciertos estereotipos tanto de hombres como para mujeres.
Actualmente, vemos muchas organizaciones que trabajan para disminuir la
violencia, como VICCALI A.C. la cual proporciona herramientas para prevenir y
desactivar la violencia, adems de construir una cultura de igualdad y respeto a

los derechos humanos para disminuir la violencia en la familia, en las escuelas, en

la comunidad y vivir con calidad.

A todo esto, surgen varias interrogantes:

Qu proceso debe pasar una mujer casada que tiene ingresos para lograr
empoderarse y obtener igualdad de beneficios?
Por qu las mujeres que son econmicamente activas sufren ms violencia que
las que se dedican a los quehaceres del hogar?

Objetivo General:
Analizar la violencia como causa de empoderamiento en mujeres casadas
econmicamente activas y en mujeres casadas dedicadas a quehaceres del
hogar; desde una perspectiva de comunicacin intrapersonal, en la ciudad de
Atlixco, Puebla.
Objetivos especficos:
Analizar si la economa que generan las mujeres es una de las causas
principales de la violencia en el matrimonio.
Identificar las causas principales que hacen que los hombres violenten a las
mujeres econmicamente activas.
Estudiar si el empoderamiento es necesario para erradicar la violencia o
para generar ms.
Observar los estereotipos que la sociedad impone para contribuir a la
violencia.

JUSTIFICACIN
La investigacin que se est realizando tiene importancia para la vida de las
mujeres en matrimonio, ya que se les considera un grupo vulnerable debido a que
la sociedad se ha encargado de crear estereotipos en relacin a ellas. Como
consecuencia de ello, muchas de las mujeres sufren violencia por parte de sus
parejas pero por diversos motivos, prefieren callar la situacin por la que
atraviesan.
El proceso de empoderamiento tiene muchos beneficios tanto para las mujeres
como para la sociedad, si hay mujeres empoderadas la sociedad tendr que
tomarlas en cuenta para cualquier asunto en la que se requiera participacin y de
esta manera lograr una sociedad con mayor equidad.
La investigacin puede ser relevante no solo para las mujeres casadas sino
tambin aquellas mujeres que tienen una relacin sentimental ya que la
informacin ayudar a reflexionar y a tomar la decisin de empoderarse, para que
de esta manera erradiquen la violencia en que viven.
Las mujeres que experimenten este proceso tendrn la oportunidad de prevenir y
educar a sus hijas o conocidas, ya que en muchas ocasiones la mujer cree que el
matrimonio tiene que ser bajo sumisin, donde el nico con poder en la toma de
decisiones es el hombre.
Asimismo, la investigacin se considera oportuna ya que la violencia en la mujer,
en cualquiera de sus manifestaciones ocupa un gran porcentaje tanto a nivel
federal como estatal y es necesario erradicar el problema que cada da sigue
avanzando.

Todava cabe sealar, que este estudio tiene gran relevancia ya que en nuestro
pas, en la actualidad la equidad de gnero ha cobrado demasiada importancia
para las nuevas generaciones que piensan contraer matrimonio.
Puesto que en distintos estratos y contextos muy particulares se plantea la
aceptacin de las diferencias individuales pero sin perder la opcin a encontrar las
mismas posibilidades que cualquier otra persona, en este caso sin importar el
gnero (Chagolla, J.; Ramos, J. 2012).
Hay que mencionar, que en los ltimos aos se han realizado investigaciones
acerca del gnero en relacin a temas como la prctica de ser hombre y ser mujer,
la violencia en la pareja, los roles de gnero, etc.
As pues, Bazn (2006) estudi la intimidad en relacin con los roles relacionados
de gnero y la identidad personal en el contexto interaccional de la pareja en
Mxico. Rodrguez, Snchez y Alonso (2006) estudiaron las creencias que los y
las jvenes y adolescentes encuestados/as tienen en torno a la violencia y a las
relaciones de pareja en Espaa. Contreras (2008), que analiz la representacin
social de la pareja en jvenes trabajadores y estudiantes. Montejano y Nez
(2008), estudiaron los factores que ms significan parejas heterosexuales en la
eleccin de pareja. Romo (2008), estudi la relacin de pareja y su significado en
estudiantes universitarios: Valdez Medina y colbs. (2007) analizaron la eleccin
real e ideal de pareja con parejas establecidas en Mxico. Por su parte, el estudio
de Rodrguez-Del Toro y Padilla-Daz (2009), busc explorar las experiencias,
prcticas y significados atribuidos a la convivencia en un contexto de equidad por
gnero en parejas heterosexuales. Fernndez y Garca (2009), analizaron la
construccin del significado de las relaciones de pareja en mujeres violentadas;
Finalmente, el trabajo de Torres Gonzlez (2009), quienes estudiaron el
compromiso de las relaciones interpersonales en hombres y mujeres mexicanos
en el campo. En todos estos estudios el inters fue analizar de alguna forma el
significado de la equidad de gnero y los factores correlacionados
De ah que, estas investigaciones tanto nos ayudan a resaltar diferencias entre los
gneros, as como la importancia de la igualdad en las relaciones de pareja, todo

esto para tener un panorama ms amplio que ayuden a las nuevas generaciones a
tener una orientacin de una vida igualitaria y justa.

Marco terico.
Desde la perspectiva de Francisco Jimnez en su artculo Conocer para
comprender la violencia: origen, causas y realidad, expone algunos factores que
ayudan a explicar los condicionantes de la violencia, desde las perspectivas
tericas; las cuales se presentan a continuacin:
El instinto. La teora instintiva expuesta por Karl Lorenz se basa en el supuesto de
que los humanos, al igual que otros animales, son instintivamente agresivos
(Lorenz, 1974; Berkowitz, 1997; Tobea Pallares, 2003). Esta agresividad es
bsica para la supervivencia de la especie; existe y debe manifestarse o
expresarse. Lorenz plantea la importancia que para la formacin de los vnculos
de unin, apareamiento (amor y sexo) y confraternizacin (amistad y parentesco)
tiene el instinto de agresin. Este autor considera intil la contencin total de la
agresividad, y por tanto sugiere que la ritualizacin de la misma es la manera de
hacerla inocua en sus consecuencias negativas.
El aprendizaje social. Como plantea Bandura la agresin es un comportamiento
social aprendido. La violencia engendra violencia. Los nios expuestos a la
violencia adquieren y ejercen el hbito de la violencia en su comportamiento
ulterior. En este sentido, la influencia de los medios de comunicacin de masas
sobre el comportamiento agresivo de los nios y de todas las personas en
general es considerable (Bandura, 1973 y 1976; Blanchard y Cheska, 1986:
179).
La frustracin. Para Dollard la presencia de comportamiento agresivo siempre
presupone la existencia de frustracin y a la inversa: la existencia de frustracin
siempre conduce a alguna forma de agresin. La violencia surgira cuando no se

alcanza la meta fijada porque el acceso a la misma ha sido bloqueado por alguna
razn (Cagigal, 1976: 35).
La masificacin. Segn Blanchard y Cheska (1986: 179-180), existe una
correlacin entre las concentraciones multitudinarias y los actos violentos. Esta
relacin se manifiesta en numerosas especies de animales. En relacin con la
idea de la masificacin del pblico se ha avanzado en la hiptesis de la
provocacin de la violencia por las feromonas (sustancias qumicas liberadas por
los animales, hombres incluidos, que influyen sobre el comportamiento, sobre todo
sexual, de otros individuos de la misma especie). En situaciones de hacinamiento,
la liberacin de feromona puede desatar la violencia. En este sentido, la orina
contiene abundante feromona, hace que los lugares donde son patentes sus
efluvios se pueda sobrecargar ms el ambiente agresivo.
El estilo subcultural. Para Clarke, el gamberrismo en el futbol (Garca Ferrando,
1990) debe entenderse como una intervencin social de los jvenes, en un intento
por desarrollar un sentido de su identidad diferencial. Los jvenes han
desarrollado en los ltimos aos diferentes estilos, que se utilizan como medios de
pertenencia a subculturas diferenciales (Jimnez, 1997; Costa et al., 2000; Feixa,
2006).
Las relaciones de clase. Para la perspectiva marxista de la nueva izquierda, la
violencia tiene que entenderse dentro del marco de las relaciones primarias entre
las clases sociales y el Estado. La crisis de las sociedades capitalistas ha puesto
nuevamente de manifiesto el significado de las desigualdades fundamentales de
las relaciones de clase en las sociedades occidentales.

Con respecto al marco terico, es imprescindible saber que el problema de

investigacin se analizar desde la el enfoque de comunicacin interpersonal, ya
que esta se refiere al procesamiento humano de la informacin por parte del

sujeto, es decir, la manera en que se interpreta la dicha informacin para darle un

sentido.
Para disminuir la violencia en una mujer es necesario que pase por un proceso de
empoderamiento y para que esto suceda es importante tener cambios en las
actitudes ya que solo as es como se toma valor para poner un alto a la situacin
en la que se vive.
Para analizar esto, se menciona la teora de persuasin y cambio de actitudes de
Hovland donde manifiesta que para que haya un cambio de actitud es a travs de
la comunicacin.
Segn desde el enfoque de la teora para que un mensaje persuasivo cambie la
actitud y la conducta tiene que cambiar previamente las creencias y pensamientos
del receptor del mensaje.
Se considera que el cambio en las creencias se producir solamente si el receptor
recibiera unas creencias distintas a las suyas. Los efectos psicolgicos que los
mensajes pueden producir en el receptor son cuatro: atencin, comprensin,
aceptacin y retencin. Y como resultado se obtendr un mensaje persuasivo
efectivo.
Teora de la respuesta cognitiva.
Siempre que un receptor recibe un mensaje persuasivo, hace la comparacin de lo
que la fuente dice con sus conocimientos, sentimientos y actitudes previas
respecto al tema generando respuestas cognitivas.
Esto es si los pensamientos van en la misma direccin que el mensaje, la
persuasin tendr lugar
Por otra parte, para entender la discriminacin laboral que sufren las mujeres en el
momento que van a solicitar un puesto de alto mando, es importante conocer la
Teoria de la congruencia de rol del prejuicio hacia lideres femeninos propuesta
por Eagly y Karau (2002) es fundamental mencionarla o hacer uso de ella para

saber si el prejuicio es una de las causas de la escasa presencia femenina en

cargos de liderazgo.
Ya que las mujeres lderes se les ponen prejuicios que surgen de la incongruencia
que las personas, perciben acerca de las mujeres y los requisitos del rol de lder.
En esta teora, el constructo clave es el de roles de gnero que se basa de
acuerdo a los estereotipos de los hombres- mujeres. Y para entender esto, es
necesario describir los roles que deberan tener las mujeres y para ello apuntan
dos tipos de expectativas o normas que los roles incluiran.
En un primer momento, es el descriptivo (estereotipos), que son las creencias
sobre los atributos y conductas que caracterizan a hombres y mujeres; como, y el
de injuntivas que se basa de las creencias sobre los atributos, roles y conductas a
los que deben conformarse hombres y mujeres; esto es que las mujeres son
devaluadas si se percibe que violan las prescripciones sobre cmo deberan
comportarse.

Marco Referencial.
En los ltimos quince aos, la violencia hacia la mujer, es considerada el medio
ms eficaz que ha encontrado el hombre a lo largo de la historia para asegurar su
dominacin sobre ella, y gracias a ello pas a ser materia de preocupacin
internacional y a considerarse como una violacin a los derechos humanos
(Gallego, H., s/f).
Considerando que, la violencia siempre va a ser una manera donde se muestre
poder, donde el uso de la fuerza har que uno de los sujetos este arriba y el otro
abajo, por ende se adoptan los roles complementarios que demuestran
superioridad, tales como padre-hijo, hombre mujer, patrn- empleado, entre otros.
Sin embargo, la violencia no es "innata", sino que se "aprende" a lo largo de
nuestra vida, ya que los nios que crecen en un ambiente donde se manifiestan
abusos, maltratos y humillaciones, tienden a que, posteriormente generen
violencia y por lo mismo es evitable y debe ser combatida en sus causas sociales
(econmicas, polticas y culturales).
Por otra parte, el mercado laboral cuenta con un mayor nmero de feminizacin,
hecho que se debe a varios factores como un mayor acceso a la educacin, mayor
necesidad de los hogares de contar con mayores ingresos, crisis econmicas y
patrones culturales que favorecen el ejercicio por parte de las mujeres de roles
tradicionalmente asociados a los hombres.

As tambin el descenso de la fecundidad afecta positivamente la participacin

laboral, as que las familias menos numerosas permiten la mayor participacin de
las mujeres casadas. Sin duda, lo anterior ha modificado e influido en alguna
medida la percepcin de las mujeres sobre s mismas, sus proyectos y
expectativas personales as como la manera en que se relacionan con los
hombres (Molina, A., s/f).
De esta manera, la incorporacin de las mujeres al mercado de trabajo extra
domstico ha constituido una subversin a la ideologa dominante del trabajo para
el mercado como espacio simblico de construccin de la masculinidad, que al ser
ocupado por las mujeres puede detonar violencia real y/o simblica (Molina, A, s/f).
As pues el trabajo de las mujeres provoca cambios en las actitudes y pautas de
comportamiento de los crculos sociales, econmicos, polticos as como en la
organizacin de la vida laboral, social y familiar. Y de esta manera lo que se ha
tratado de realizar es establecer sus derechos como as tambin se busca la
equidad de gneros.
Sin embargo, es posible ver cmo la mujer es discriminada en los ambientes
laborales, mostrando un salario diferente entre un hombre y una mujer que aunque
realicen las mismas tareas por el simple hecho de ser mujer debe recibir un salario
menor. Como ejemplo, podemos mencionar a los funcionarios privados, donde la
mujer gana un 45% menos que lo que recibe un hombre.
Por su parte, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) al hablar de la violencia
familiar y productividad, seala que la marcada disminucin en el rendimiento
laboral de las mujeres vctimas de violencia y el elevado ausentismo laboral de
estas mujeres, representa un alto costo econmico debido a la cantidad de bienes
que dejan de producirse; y los gastos de salud ocasionados, por un lado, debido a
la atencin mdica que demandan las mujeres sometidas a situaciones crnicas
de violencia dentro de su hogar, con sus defensas fsicas y debilitadas, lo que da
origen a enfermedades psicosomticas, depresin, etctera; y por otro lado, por
los servicios que deben crearse para prevenir la violencia intrafamiliar y para
asistir a las vctimas (Garca, R., 2013).

El propio Presidente del Banco Interamericano de Desarrollo ha afirmado que

Una mujer corre ms peligro de sufrir agresin, daos fsicos, violacin y muerte
en su propio domicilio que en la calle.
Tambin, el Banco Mundial, por su parte, en su Informe sobre el Desarrollo
Mundial (1993), evalu tambin las consecuencias de la violencia conyugal en la
salud de la mujer. Revel que en los pases industrializados las violaciones y la
violencia en los hogares restan prcticamente un ao de cada cinco aos de vida
saludable a las mujeres de edades comprendidas entre los 15 y 44 aos.
Asimismo, el Banco Mundial estima que uno de cada cinco das laborables que
pierden las mujeres por razones de salud, es el resultado de problemas
relacionados con la violencia familiar Garca, R., 2013).

Marco Contextual.
Ahora bien, el lugar donde se va a realizar la investigacin es Atlixco, municipio
que cuenta con 131 localidades y una poblacin total de 127,062 habitantes, de
los cuales 59,360 son hombres y 67,702 mujeres (segn INEGI, 2010).
La distribucin de la poblacin femenina de 12 aos y ms, con base a su
situacin conyugal es de 36.5% Soltera, un 35.5% Casadas, 16.8% Unin Libre y
un 5.4% Viuda. De las cuales las mujeres casadas y en unin libre suman un
porcentaje de 52.3% que viven en situacin de pareja.
Segn la CONEVAL (2010), Atlixco cuenta con 9,907 hogares que cuentan con
jefas de familia de 31,549 viviendas. Estas viviendas tienen una mujer al mando,
que generalmente es la que aporta el dinero al hogar. Lo que nos dice que el 30%
de los hogares en Atlixco tienen como jefe de familia a una mujer.
En este contexto, el 36.6% de mujeres son econmicamente activas mientras que
el 63.0% son no econmicamente activas, mientras que el 72.4% de hombres son
econmicamente activos y un 27.1% no lo son, segn informacin del CONEVAL
realizada en el ao 2010.

Mientras que en el 2012, de acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional

de Ocupacin y Empleo (ENOE), en el cuarto trimestre de 2012, el 51.7% del total
de mujeres de 14 y ms aos es econmicamente activa, y 76.6% en el caso de
los hombres.

Marco conceptual.
Antes de estudiar, las teoras que nos ayudaran a entender la problemtica de la
investigacin, es fundamental definir los conceptos clave de la misma.
El marco terico, que se desarrolla a continuacin, permite conocer conceptos
bsicos necesarios para el entendimiento del desarrollo de este proyecto.
Primero se definir el concepto de violencia con el fin de comprender lo importante
que es tratar este problema social.
Posteriormente se va a describir el proceso de empoderamiento, como
consecuencia de las mujeres que han sufrido o sufren algn tipo de violencia,
tanto a las mujeres que se dedican al hogar y al cuidado de los hijos como a las
que son econmicamente activas.
Por ltimo se va a definir la comunicacin intrapersonal como la manera de atacar
este problema social en el cual viven muchas mujeres.

Con respecto al primer punto, la violencia se define como una manifestacin

cultural propia de la especie humana, aprendida y transmitida, muchas veces,
de forma inconsciente, de generacin en generacin. Ningn animal, salvo el
ser humano, disfruta practicando la crueldad sobre otro de la misma especie;
sin embargo, atribuimos los calificativos de brutal, salvaje, y propios de
animales, a los actos crueles practicados por el hombre. Las prcticas de
tortura tan slo son conocidas, de forma universal, en la especie humana
(Jimnez, F.; 2011).

Mientras tanto, la violencia contra la mujer es una manifestacin de las relaciones

de poder histricamente desiguales entre mujeres y hombres, que han conducido
a la dominacin de la mujer por el hombre, la discriminacin contra la mujer y a la
interposicin de obstculos contra su pleno desarrollo. La violencia contra la mujer
a lo largo de su ciclo vital dimana esencialmente de pautas culturales, en particular
de los efectos perjudiciales de algunas prcticas tradicionales o consuetudinarias y
de todos los actos de extremismo relacionados con la raza, el sexo, el idioma o la
religin que perpetan la condicin inferior que se asigna a la mujer en la familia,
el lugar de trabajo, la comunidad y la sociedad (Revista electrnica extravo).
De manera semejante, la violencia de gnero es considerado un fenmeno
complejo, donde se

articulan una serie de violencias que iran desde una

violencia simblica que construye los cuerpos culturalmente tensionndolos, hasta

esa violencia fsica que amenaza a las mujeres por el mismo hecho de serlo.
As pues, la violencia simblica es una forma de poder que se ejerce directamente
sobre los cuerpos y como por arte de magia, al margen de cualquier coaccin
fsica, es ejercida de manera suave, invisible e insidiosa en lo ms profundo de los
cuerpos.
Con respecto a, la violencia cultural es importante saber que cuenta con una
caracterstica, la cual es la agresividad, que se entiende como un elemento
consustancial de todos los animales y consecuentemente instintiva, enfocada
hacia la supervivencia en un primer momento, y hacia la mejora de la calidad de
vida, posteriormente (Jimnez, F.; 2011).
Alderman seala dos formas bsicas de violencia: la reactiva y la instrumental
(Blanchard y Cheska, 1986). La violencia reactiva u hostil entraa castigo fsico o
psicolgico ms como fin que como medio; mientras que la violencia instrumental
conlleva la intencin de causar dao o lesiones como medio para alcanzar
determinadas ventajas, dinero, triunfo u honores (Jimnez, F.; 2011).

Referencias
Godoy, L., & Mladinic, A. (Noviembre de 2009). Estereotipos y Roles de Gnero
en la Evaluacin Laboral y Personal de Hombres y Mujeres en Cargos de
Direccin. Scielo, 18(2), 51-64. Recuperado el 06 de marzo de 2015, de
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071822282009000200004
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