Proyecto Servicio Social

INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES
Resolucin N 2542 del 30 de Septiembre de 2002 de la Secretaria de Educacin de Nario

Nit. 800252706 4
CARLOSAMA NARIO
Telf.: 7752403
PROYECTO SERVISIO SOCIAL OBLIGATORIO ESTUDIANTIL
Fecha
16/Feb./2015
PROYECTO SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO

POLICIA CIVICA JUVENIL
PARTICIPANTES: ALUMNOS DEL GRADO DECIMO

CAPACITACION: POLICIA NACIONAL SUBESTACION CARLOSAMA
ORIENTACION: Esp. JESUS EDUARDO NARVAEZ CHECA
Esp. WILLIAN ASDRUBAL REVELO ORTIZ
Esp. ALBA NELLY CAICEDO

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2015
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CONTENIDO
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1. PRESENTACIN
2. JUSTIFICACIN
3. EL PROBLEMA
3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
4. OBJETIVOS
4.1 GENERAL
4.2 ESPECFICOS
5. MARCO TEORICO
6. MARCO LEGAL
11
7. METAS
12
8. METODOLOGA
13
8.1 POBLACIN
13
8.2 DURACIN
13
8.3 ALCANCES
13
8.4 REGLAMENTO DEL SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO
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9. RECURSOS
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10. CRONOGRAMA
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11. EVALUACIN
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ANEXOS
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LISTA DE ANEXOS
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Anexo A. Formato Solicitud
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Anexo B. Formato Autorizacin Padre de Familia
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Anexo C. Formato Registro de horas
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Anexo D. Constancia de cumplimiento
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1. PRESENTACION
El Servicio Social Obligatorio, es un espacio de formacin en donde el estudiante tiene la
posibilidad de interactuar con su medio y la sociedad que lo rodea, aplicando los conocimientos,
habilidades y competencias desarrolladas en su proceso formativo. En la Institucin Educativa
Camilo Torres el proyecto busca que el estudiante tome conciencia de la importancia de su labor
y que contribuya a solucionar problemticas en su comunidad, impulsar el cuidado y el
mejoramiento del medio ambiente, utilizar e impulsar actividades de aprovechamiento del tiempo
libre y apoye acciones institucionales que contribuyan al desarrollo de temas y objetivos definidos
en el Proyecto Educativo Institucional. El proyecto se Servicio Social Obligatorio, se convierte en un
componente curricular exigido para la formacin integral del estudiante, el cual est incluido
dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institucin. Estar orientado por los
docentes directores de los grados dcimos de la Institucin Educativa. Estructurado como se
presenta a continuacin, el proyecto de servicio social estar sujeto a modificaciones de acuerdo a
las experiencias y a los planteamientos razonables formulados por los actores del mismo.
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2. JUSTIFICACION
Dando cumplimiento a la normatividad legal vigente que ordena el cumplimiento del Servicio
Social estudiantil Obligatorio para los estudiantes de los grados 10 en actividades que permitan al
estudiante proyectarse hacia las alternativas de solucin de problemas sociales y comunitarios
principalmente en la jurisdiccin de su Institucin, se plantean propuestas para que los
estudiantes de estos grados elijan la opcin que ms se acomode a sus capacidades intelectuales y
fsicas, habilidades y destrezas, que puedan contribuir a un beneficio personal e institucional.
La formacin y ejecucin del Proyecto de Servicio Social en la Institucin Educativa, hace parte de
la propuesta de formacin integral de los jvenes que cursan el ciclo de Educacin Media, su
importancia comprende:
El fortalecimiento de los valores sociales establecidos en el Proyecto Educativo Institucional.
La creacin de espacios de proyeccin a la comunidad que permitan, el contacto directo con la
realidad que viven las familias de nuestro entorno.
La sensibilizacin frente a los problemas y necesidades de los otros con relacin de actividades
formativas fuera del contexto escolar y familiar.
La necesidad de asumir un compromiso personal de solidaridad y ayuda a los dems para
integrar a los estudiantes a la vida comunitaria e interinstitucional.
La posibilidad de contribuir a la prevencin, rehabilitacin o asistencia de individuos, de familias
o de grupos sociales con amplias carencias y demandas; en beneficio de la igualdad de
oportunidades, la realizacin personal, la integracin social y solidaria.
El Servicio Social Estudiantil del nivel de educacin media, tiene como propsito contribuir a la
formacin integral de valores y habilidades en los (as) estudiantes, mediante su el desarrollo de
programas, que fortalezcan prioritariamente el desarrollo armnico de la Institucin, sin
desconocer su proyeccin a la comunidad, bajo programas organizados y una coordinacin y
control apropiados. En trminos generales el proyecto pretende que los estudiantes participen de
una formacin integral, mediante su participacin activa en programas de servicio a los dems.
Ms all de todas las acciones que se generen a travs del Servicio Social y del simple
cumplimiento del requisito de realizarlo, se pretende que los jvenes comprendan el valor de
servicio a los dems sin pretender retribucin y se sensibilicen con las necesidades de su medio,
contribuyendo a la formacin de ciudadanos responsables, permitiendo que se lleve al mbito real
los conocimientos adquiridos en el aula a travs de lo desarrollado en las reas tanto de formacin
acadmica como la de tcnicas.
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El servicio social que los alumnos del grado decimo de la Institucin Educativa Camilo Torres del
Municipio de Carlosama; se lo ha estructurado de manera tal que expresa un enfoque social que
imprime una serie de actividades del orden general que contribuye al mejoramiento de zonas de
inters comunitario como lo es la optimizacin de lugares como parques, calles, zonas deportivas y
de recreacin, cementerio, reas verdes etc., tambin la apropiacin de normas y principios de la
cultura ciudadana que ayuden en el crecimiento del estudiante como persona y lo haga extensiva
a todo su contexto social.
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3. EL PROBLEMA
3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se ha considerado en la actualidad, que los estudiantes del grado decimo de la Institucin
Educativa Camilo Torres del Municipio de Carlosama se vinculen al programa institucional de la
Polica Juvenil de Carlosama, para cumplir con el servicio social obligatorio estudiantil que el
Ministerio de Educacin Nacional lo ha reglamentado para los estudiantes de los grados de
formacin media vocacional y cumplir con algunas actividades del orden social que permitan
solucionar algunos de los problemas que aquejan a la comunidad donde el ornato y el
embellecimiento de espacios de inters comunitario como calles, cementerio, instituciones
pblicas, parques, zonas deportivas, etc.
De igual manera hacer extensiva la prctica de buenas normas de la cultura ciudadana en la
formalizacin de valores y principios ciudadanos reflejados en el comportamiento del individuo
frente a los escenarios de carcter pblico y privado, como la regulacin del trnsito, cuidados de
las calles, etc.
3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

Qu incidencia se presentara en la comunidad al realizar el proyecto de servicio social obligatorio
estudiantil en la polica cvica juvenil mejorando el ornato y embellecimiento de los sitios de
inters pblico, dentro de la cultura ciudadana del Municipio de Carlosama?
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4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar un plan estratgico dentro del servicio social obligatorio estudiantil en la Polica Cvico
Juvenil, que les permita a los estudiantes del grado decimo vincularse a ciertas actividades de
inters social y comunitario como al interior de la Institucin Educativa Camilo Torres del
Municipio de Carlosama, donde se proyectan como nuevos bachilleres acadmicos.
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizar un diagnstico de los distintos escenarios de inters pblico para su
mejoramiento.
Conocer la cultura institucional de la Polica Cvica Juvenil y proyectarla en beneficio de la
sociedad.
Detectar las soluciones ms significativas en torno al mejoramiento ornamental, de
cultura ciudadana y regulacin del trnsito en la poblacin.
Estructurar un plan de actividades que conlleven al servicio social obligatorio estudiantil.
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5. MARCO TEORICO
5.1 ESQUEMA DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
5.1.1 Conocimientos de la cultura institucional de la Polica Nacional.
Misin
Visin
Valores
Especialidades
Proyeccin social y comunitaria
5.1.2 Optimizacin y embellecimiento de lugares pblicos
Ornato de parques
Mejoramiento de reas verdes de instituciones pblicas
Adecuacin de reas comunes del cementerio
Optimizacin de zonas deportivas
Sealizacin de calles de la poblacin
5.1.3 Cultura ciudadana
Promocin de la cultura
Vinculacin activa con instituciones de diverso origen tnico y cultural
Apropiacin y ayuda a instituciones de proyeccin cultural y comunitaria
Disciplina como miembros activos de una sociedad.
Principios y valores
5.1.4 Regulacin del transito
Cuidado de calles
Regulacin del trnsito de personas
Regulacin de trnsito de motocicletas y bicicletas
Regulacin del trnsito de vehculos livianos y pesados
Sealizacin de calles
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6. MARCO LEGAL
Ley 115 de 1994 de febrero 8 de 1994, Ley General de Educacin, Artculo 30, objetivos de la
educacin media acadmica, numeral f. El fomento de la conciencia y la participacin
responsables del educando en acciones cvicas y de servicio social.
Artculo 97. Servicio social obligatorio. Los estudiantes de educacin media prestarn un servicio
social obligatorio durante los dos (2) grados de estudios, de acuerdo con la reglamentacin que
expida el Gobierno Nacional.
Artculo 204. Educacin en el ambiente. El proceso educativo se desarrolla en la familia, en el
establecimiento educativo, en el ambiente y en la sociedad. La educacin en el ambiente es
aquella que se practica en los espacios pedaggicos diferentes a los familiares y escolares
mediante la utilizacin del tiempo libre de los educandos. Son objetivos de esta prctica:
Ensear la utilizacin constructiva del tiempo libre para el perfeccionamiento personal y el
servicio a la comunidad;
Fomentar actividades de recreacin, arte, cultura, deporte y semejantes, apropiados a la edad
de los nios, jvenes, adultos y personas de la tercera edad, y
Propiciar las formas asociativas, para que los educandos complementen la educacin ofrecida
en la familia y en los establecimientos educativos.
Decreto 1860 de 3 de agosto de 1994, por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de
1994, en los aspectos pedaggicos y organizativos generales, Artculo 39, Servicio social
estudiantil. El servicio social que prestan los estudiantes de la educacin media tiene el propsito
principal de integrarse a la comunidad para contribuir a su mejoramiento social, cultural y
econmico, colaborando en los proyectos y trabajos que lleva a cabo y desarrollar valores de
solidaridad y conocimientos del educando respecto a su entorno social.
Los temas y objetivos del servicio social estudiantil sern definidos en el proyecto educativo
institucional. Los programas del servicio social estudiantil podrn ser ejecutados por el
establecimiento en forma conjunta con entidades gubernamentales y no gubernamentales,
especializadas en la atencin a las familias y comunidades.
El Ministerio de Educacin Nacional reglamentar los dems aspectos del servicio social
estudiantil que faciliten su eficiente organizacin y funcionamiento.
Artculo 59, Utilizacin adicional de las instalaciones escolares. Los establecimientos educativos,
segn su propio proyecto educativo institucional, adelantarn actividades dirigidas a la
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comunidad educativa y a la vecindad, en las horas que diariamente queden disponibles despus
de cumplir la jornada escolar. Se dar prelacin a las siguientes actividades: proyectos de trabajo
con la comunidad dentro del servicio social estudiantil.
Resolucin 4210, de 12 de septiembre de 1996. Establece reglas generales para la organizacin y
el funcionamiento del servicio social estudiantil obligatorio.
Manual de Convivencia.
Sistema Institucional de Evaluacin de los Estudiantes SIEE.
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7. METAS
Integrar al 100% de los estudiantes del grado decimo a las actividades del Proyecto de
Servicio Social Estudiantil Obligatorio, de acuerdo a sus intereses de servicio.
Ejecutar el 100% de las actividades propuestas en los espacios adecuados y tiempos
definidos.
Desarrollar el sentido de pertenencia institucional.
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8. METODOLOGA
8.1 POBLACIN Es obligacin de los estudiantes de educacin media durante los dos grados de
estudio: 10 y 11, prestar el servicio social estudiantil servicio que hace parte del currculo y por
ende del proyecto educativo institucional del establecimiento educativo. El proyecto de Servicio
Social Estudiantil Obligatorio, tendr un alcance beneficioso para toda la comunidad educativa de
la Institucin Educativa Camilo Torres del municipio de Carlosama.
8.2 DURACIN El proyecto, tendr una intensidad mnima de ochenta (80) horas de prestacin
del servicio social estudiantil obligatorio en un proyecto pedaggico, durante el tiempo de
formacin en los grados 10 de la educacin media. Esta intensidad se cumplir de manera
adicional al tiempo prescrito para las actividades pedaggicas y para las actividades ldicas,
culturales, deportivas y sociales de contenido educativo.
8.3 ALCANCES En consideracin al carcter obligatorio del servicio social estudiantil, para que se
considere culminado el proceso formativo de los estudiantes de la educacin media, se deber
atender de manera efectiva las actividades de los respectivos proyectos pedaggicos, cumplir con
la intensidad horaria definida para ellos en el correspondiente Proyecto Educativo Institucional y
haber obtenido los logros determinados en el mismo.
8.4 REGLAMENTO DEL SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO El reglamento que se
presenta, se encuentra igualmente en el Manual de Convivencia; contiene los criterios y las reglas
especficas que debern atender los estudiantes, as como las obligaciones de la Institucin
Educativa, en relacin con la prestacin del servicio.
De acuerdo a la normatividad legal vigente, el servicio social estudiantil obligatorio hace parte
integral del currculo y se desarrollar dentro del proyecto educativo institucional. Con el fin de
facilitar la determinacin de los objetivos, los temas, las actividades y los procedimientos que
estructuren y organicen la prestacin del servicio social obligatorio se tendrn en cuenta los
siguientes criterios:
1. El Servicio Social slo se prestar cuando los estudiantes cursen los grados Dcimo y Undcimo
y se realizar en las instalaciones de la Institucin Educativa Camilo Torres del Municipio de
Carlosama, en cualquiera de sus sedes o fuera de la misma, previa aprobacin del Rector y
autorizacin del Padre de Familia. Para iniciar este proceso el estudiante debe estar legalmente
matriculado en la Institucin Educativa.
2. El Servicio Social Obligatorio tendr una duracin de 80 horas efectivas que se desarrollarn en
jornada contraria a su jornada escolar. La Institucin Educativa no certificar la realizacin parcial
de horas de Servicio Social.
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3. El estudiante del grado once que no complete el plan de las 80 horas dentro del calendario
acadmico, quedar excluido del informe y por ende pendiente de su grado como Bachiller
Acadmico y obligado a reiniciar en su totalidad un nuevo plan de trabajo.
4. El estudiante que curse dcimo y, por culminacin del ao lectivo no haya completado el plan
de trabajo y renueva matricula en la Institucin Educativa, podr continuarlo el ao siguiente en
la misma actividad hasta completar las ochenta horas.
5. Cuando el estudiante abandone sin causa justificada el plan de trabajo; las horas realizadas no
se tendrn en cuenta y estar obligado a reiniciar de nuevo la actividad.
6. La Institucin Educativa en cabeza del Rector, ser la responsable del direccionamiento
general del proceso; como la actividad est catalogada como proyecto institucional, se designar
un grupo de docentes quienes coordinarn las acciones propias del proyecto, y tendrn la funcin
de orientar, decidir, apoyar y solucionar situaciones sobre el Servicio Social Obligatorio al interior
de la institucin.
7. Los docentes coordinadores del proyecto, informarn a los padres de familia y/o
representante legal de los estudiantes sobre el Servicio Social del Estudiantado y realizarn un
diagnstico de las lneas de accin para realizar el trabajo.
8. Al inicio del ao escolar, los estudiantes del grado dcimo tendrn una fase de induccin de
dos horas en las que recibirn capacitacin, orientacin, instruccin, conocimiento de la parte
legal del servicio social obligatorio y su respectivo reglamento. La induccin ser orientada por el
Rector; por realizarse en horario extracurricular, las horas sern contadas como parte de las
ochenta horas que deben cumplir.
9. Los estudiantes para iniciar el plan de trabajo se presentarn al Docente Coordinador del
proyecto con una carpeta blanca plastificada que contendr en estricto orden los siguientes
documentos: formato de solicitud, autorizacin para iniciar la actividad, firmada por el padre de
familia o representante legal, formato de registro de actividades diarias que el docente
coordinador, docente titular del grupo o funcionario administrativo avalar con su firma
diariamente, constancia de la tarea cumplida, firmada por docente coordinador o funcionario
administrativo, copia del reglamento de la Institucin Educativa para el Servicio Social
Obligatorio.
10. Las actividades a desarrollar sern netamente de tipo formativo pedaggico en colaboracin
acadmica, organizacional y disciplinaria dentro y fuera de la Institucin Educativa, tales como la
promocin y preservacin de la salud, la educacin ambiental, la educacin ciudadana, la
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organizacin de grupos juveniles y de prevencin de factores socialmente relevantes, la

recreacin dirigida y el fomento de actividades fsicas, prcticas e intelectuales.
11. Cuando el estudiante deba estar en espacios diferentes a las sedes de la Institucin Educativa,
debe tener una autorizacin del padre de familia y el Visto Bueno del docente coordinador del
proyecto. El servicio social atender prioritariamente, necesidades educativas, culturales, sociales
y de aprovechamiento de tiempo libre, identificadas en la comunidad del rea de influencia de la
institucin,
12. Cuando el estudiante termina el proceso (80 horas cumplidas), presentar al docente
coordinador del proyecto, el registro de actividades, avalado con las firmas correspondientes.
13. Al finalizar el ao lectivo el docente coordinador del proyecto presentar a Rectora un
informe por grados, con el nombre del estudiante, la actividad desarrollada y el nmero total de
horas cumplidas. Con este informe el Rector avalar con su firma el informe y mediante oficio
radicar en la secretara acadmica este reporte para efectos de certificar el proceso, bien sea
para trmites de graduacin o para expedicin de constancias cuando el estudiante se retire de la
Institucin Educativa.
Para efectos de una correcta ejecucin del Servicio Social Obligatorio, el estudiante que se
encuentre desarrollando el servicio social debe cumplir con los siguientes aspectos:
1. La presentacin personal y convivencia ser de acuerdo a lo establecido en el Manual de
Convivencia Institucional.
2. Cualquier situacin de inasistencia, ser el docente coordinador, el encargado de dar el visto
bueno a la justificacin presentada
3. A los tres llamados de atencin por el incumplimiento al reglamento de Servicio Social
Obligatorio de parte del docente coordinador, o funcionario administrativo a cargo; ser remitida
la informacin al Rector y ser sancionado el estudiante con cinco (5) horas de actividad
desarrollada que sern registradas y descontadas de su planilla de Registro diario de actividades.
4. Se prohbe el uso de celular, equipos de audio o cmara en horas de actividad del Servicio
Social.
5. El estudiante en funciones del Servicio Social no deber asumir la responsabilidad de dirigir o
acompaar por si slo una actividad de ayudanta pedaggica con un curso completo de
estudiantes.
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6. El estudiante siempre deber dar ejemplo de buena disciplina, respeto y manejo adecuado del
vocabulario.
7. La actividad de apoyo en los tiempos del descanso es complementaria al Servicio Social
Obligatorio.
8. El estudiante deber propender y responder por el buen uso de los materiales de la institucin
o dependencia en que es asignado.
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9. RECURSOS
9.1 Institucionales
Orientacin general por parte de los directores de grado decimo de la Institucin
Educativa Camilo Torres del Municipio de Carlosama.
Coordinacin y capacitacin de la Polica Nacional Subestacin del Municipio de
Carlosama
9.2 Fsicos
reas de inters pblico

Parques del Municipio
Cementerio local
Zonas deportivas
Calles de la cabecera municipal
reas verdes de la Institucin Educativa.
Biblioteca municipal.
9.3 Econmicos
Recursos institucionales: educativos y polica nacional
9.4 Humanos
Participacin activa de los estudiantes del grado decimo de la Institucin Educativa
Camilo Torres del Municipio de Carlosama.
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10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N
ACTIVIDADES
1 Capacitacin Institucional
DURACION
4 Horas
HORA
De 8 am a 12 m
DIA
21
MES
Febrero
8 Horas
De 8 am a 12 m
28, 7
Febrero,
Marzo
16 horas
De 8 am a 12 m
Marzo, Abril
16 horas
De 8 am a 12 m
14, 21, 28,

11
18, 25, 2, 9
4 Horas
De 8 am a 12 m
16
Mayo
16 Horas
De 8 am a 12 m
23, 30, 6, 13
Mayo, Junio
Sealizacin calles de la 16 Horas

cabecera municipal
De 8 am a 12 m
1, 8, 15, 22
Agosto
3
4
5
6
7
Ornato
y
embellecimiento
del
parque municipal
Ornato del cementerio
local
Ornato de reas verdes
Institucin
Educativa
Camilo Torres
Ornato
Jardines
Biblioteca Municipal
Ornato Zonas deportivas
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Abril, Mayo

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11. EVALUACIN
El proyecto de Servicio Social Estudiantil Obligatorio, ser evaluado finalizado el ao escolar, con
el fin de retroalimentarlo. En su evaluacin sern tenidos en cuenta los siguientes criterios:
Organizacin y ejecucin del proyecto y actividades.

Puntualidad en la ejecucin de actividades y entrega de informes.
Eficacia de cada una de las actividades realizadas.
Balance positivo de directivos, docentes, estudiantes y comunidad educativa en general.
11.1 INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Cuando el estudiante presta su servicio social, recibe unos
formatos en los que entre otros aspectos, registra las horas laboradas, las cuales son avaladas por
la persona responsable del lugar en donde lo est cumpliendo. Los formatos se encuentran en el
Anexo A.
De la misma manera, sern utilizados como instrumentos de evaluacin la observacin directa, la
entrega de informes y las evidencias fotogrficas de ser necesarias.
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Anexo A. Formato Solicitud
Carlosama, DD ______ MM ______ AAAA ______
Yo, ______________________________________, identificado(a) con _____ nmero

_________________ expedida en __________, cdigo estudiantil No. ______________________
y estudiante del grado ______________ de Educacin Media , de la Institucin Educativa Camilo
Torres del Municipio de Carlosama, solicito al seor Rector, su autorizacin para prestar el
Servicio
Social
Estudiantil
Obligatorio
en
la
lnea
de
accin
_______________________________________________________________, acogindome a los
parmetros de organizacin de la misma y aceptando el reglamento estipulado para tal fin.
Espero una pronta y positiva respuesta.
Atentamente,
..
FIRMA ESTUDIANTE
Documento de Identidad de ..
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16/Feb./2015
Anexo B. Formato Autorizacin Padres de Familia
Carlosama, DD ______ MM ______ AAAA ______
Yo, ________________________________________, identificado(a) con la cdula de ciudadana

nmero _________________ expedida en ___________________, AUTORIZO a mi hijo(a)
_________________________________________, quien cursa el grado _________ en la
Institucin Educativa Camilo Torres para que preste su Servicio Social Estudiantil Obligatorio en
la lnea de accin _______________________________________________________________,
que se desarrollar los das ____________________________________________ en
_____________________________________, en el horario comprendido entre las
______________ y las _______________.
..
FIRMA PADRE DE FAMILIA C.C. de ..
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Fecha
16/Feb./2015
Anexo C. Formato Registro de horas
Estudiante: ______________________________________________________________________
Cdigo: __________ Grado y grupo: __________________________________________________
Lnea de Accin: __________________________________________________________________
Funcionario que certifica: __________________________________________________________
Cargo: __________________________________________________________________________
FECHA
HORA
TIEMPO
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FIRMA
DEL
CERTIFICA
FUNCIONARIO
QUE

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16/Feb./2015
Anexo D. Formato Constancia de Cumplimiento
Carlosama,
DD
______
MM
______
AAAA
______
Yo,
________________________________________, identificado(a) con la cdula de ciudadana
nmero _________________ expedida en ___________________, Coordinador(a) del Proyecto
de
Servicio
Social
Estudiantil
Obligatorio
en
la
lnea
de
accin
_______________________________________________________________, HAGO CONSTAR
QUE
_______________________________________
identificado(a)
con
____
No.
_____________________, expedida en __________________ y quien cursa el grado
_______________ en la Institucin Educativa Camilo Torres del Municipio de Carlosama,
cumpli durante el presente ao lectivo con _______ horas en la ejecucin del Proyecto de
Servicio Social Estudiantil Obligatorio, previa seleccin voluntaria y autorizado por el seor
Rector.
..
FIRMA COORDINADOR(A) DEL PROYECTO
C.C. de..
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