MATERIALES

Cuaderno/cuadernola

Carpeta con hojas para tarea domiciliaria

Libro de texto(Uruguay in focus),prestado por la institucin por

el ao lectivo.

Cartuchera completa

Diccionario(no es necesario comprar;se consigue o hay en el

liceo).

EVALUACIN

Escritos peridicos(aprox. Cada 2 meses)

Trabajos de expresin oral y escrita

Asiduidad y puntualidad

Trabajos individuales y grupales

Cumplimiento con lo solicitado

Esfuerzo y respeto hacia compaeros y profesora

Pruebas semestral y especial(a mitad de ao y a fin de ao

respectivamente).
PAUTAS DE CONDUCTA

Entramos y salimos en hora

No comemos ni masticamos chicle en clase

Preguntar desde el banco levantando la mano

Correcciones en el pizarrn, individuales y grupales

No volar ningn objeto por el aire

Pedir permiso para ponerse de pie

Cuidamos la higiene del saln usando la papelera

Deberes en hoja

Nunca escribir sobre algo que no sea mo

Conversar en clase perjudica desde varios puntos de vista

Absoluto silencio para los escritos

Poner los bancos en su lugar luego de trabajos en grupo

TCNICAS DE ESTUDIO

estudiar es una forma de apender

significa el esfuerzo personal para superar las propias

dificultades

supone un mtodo que nos permita el mximo rendimiento en

el menor tiempo posible

la manera en que aprendemos depende de: los intereses,la

voluntad y el ritmo propio de cada uno.
SUGERENCIAS PARA EL ESTUDIO

dedica un tiempo constante al estudio

estudia primero lo que te guste menos

trata de unir los nuevos conocimientos a los que ya posees

da a cada materia el tiempo necesario

reflexiona sobre lo que estudias

repasa a diario los temas aprendidos

TASK:TRABAJA EN PARES.INCLUYE 3 SUGERENCIAS MS PARA
LUEGO COMPARTIR CON EL RESTO DE LOS COMPAEROS.
CONDICIONES PARA EL ESTUDIO
EL LUGAR DE ESTUDIO:
PERSONA QUE ESTUDIA

LA

Ventilado
DEBE:

Iluminado
suficiente

-dormir lo

Temperatura agradable
cmodo

Ordenado
perodos no

-estudiar por

Sin distractores(TV.,radio,etc.)
hora,descansar

mayores a 1

-sentarse

Y
continuar si es necesario
-comenzar
por estudiar las materias que menos me gusten.
TEST DE ESTILOS COGNITIVOS
Cada persona tiene su estilo de
aprendizaje;haremos un test para conocer cmo
aprendemos mejor.
Responde:
1. Nunca
2. Casi nunca
3. A veces
4. Casi siempre
5. Siempre
1. Me gusta mantener mi material de estudio en orden.
2. Mis amigos dicen que hablo mucho.
3. No puedo entender grficos y diagramas con facilidad.
4. Mucha gente piensa que soy nervioso porque me muevo
demasiado.
5. Soy para trabajos manuales.
6. Me gustan los deportes.
7. Me muevo demasiado en clase.
8. No estoy cmodo cuando estoy demasiado cerca de otras
personas.

9. Trabajo rpido para terminar pronto en clase.

10.

No me gusta participar en clase.

11.

Me gusta contar chistes e historias.

12.

Puedo memorizar fcilmente.

13.

Cuando me piden que recuerde algo, lo veo en mi mente.

14.

Me gusta trabajar en grupos.

15.

Me gusta trabajar solo.

16.

Mis profesores piensan que soy irrespetuoso.

17.

Mis compaeros piensan que soy lder.

18.
Me gusta que el profesor me muestre lo que hay que
hacer.
19.
Me gusta que el profesor me muestre y me diga lo que
hay que hacer.
20.
Puedo concentrarme en la misma tarea por un perodo
corto de tiempo.
21.

Soy muy bueno en actividades fsicas.

22.

Necesito escribir las cosas muchas veces.

Luego suma el puntaje dado a estas
preguntas:

1-9-10-13-15-18 : VISUAL

2-11-12-14-17-19 : AUDITIVO

3-5-7-16-20-21 : TCTIL

4-6-7-8-21-22 :

EXPRESSIONS IN THE ENGLISH CLASS

Sit down

Wait a moment,please

no chewing-gum in class

can you repeat,please?

QUINTICO

Listen to me/pay attention

Can you rewind the tape,please?

What does tape mean?/what`s the meaning of?

How do you spellpen?

I don`t understand

What`s the time?/what time is it?

Can I go to the toilet?

For homework

Have you finished?

Do you understand?

Did you do the homework?

Have you got the lesson?

Have you got a rubber ,please?

End of activity

Can I write the date/weather?

You can copy now

Silence,please

Hands up

You can go

Can you open/close the window/door,please?

Can I clean the board?