Colegio Polivalente Plus Ultra.

Depto. de Lenguaje y Comunicacin.

Taller de estudios.
GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN.
INCREMENTO DE VOCABULARIO.
Nombre: .
Fecha::
Curso:

OBJETIVOS:
1. Aprender y utilizar nuevas palabras extradas de sus lecturas.
2. Determinar el significado de palabras a partir de su contexto
lingustico.

Las palabras homfonas.

Las palabras homfonas son aquellas que se escriben diferente, pero suenan
igual y tienen un significado distinto entre ellas, dicho de otra forma, los
que tienen igual pronunciacin, pero su ortografa es distinta y su
significado diferente.
Ejemplo:
Abra = (de abrir)
Habra = (de haber tener)
Primera parte. En el espacio en blanco, escribe la palabra homfona
correcta segn el contexto de las oraciones. Si es necesario, puede usar
tu diccionario.
1. Vamos ___ ver a tus padres.

A/Ha

2. No s cuntas personas ________ all.

Habra/abra

3. Cuando lo ________ cambia de color. Agito/ajito

4. El _________ del toro estaba un poco rota.

Hasta/asta.

5. Llegaron antes porque aprovecharon un _________. Hatajo/atajo.

6. ______ no hay ninguna persona. Ah/ay/hay

7. Este rbol slo produce unas pequeas ________. Vayas/bayas

8. El ________ es un metal apenas conocido. Vario/bario.

9. El _________ tiene otros ttulos nobiliarios que no utiliza. Barn/varn

10.Se caracteriza esta especie por tener una gran cantidad de ________.
Vello/bello

11.Han dejado el local lleno de __________. Desechos/deshechos

12.No s por qu lo ha _________. Echo/hecho

13.Este producto est _________ con impuestos muy altos.

Grabado/gravado

14.El campo de ftbol no era de hierba sino de _________. Graba/grava.

15.Cuando ___________ salido de aqu te presentar a mis padres.

Hayamos/hallamos.

16.Yo an soy joven y no puedo _________. Botar/votar.

17.El _________ orden a los soldados que no salieran. Cabo/cavo

18.Tienes que esperar a que el agua ____________ para echar los

macarrones. Hierba/hierva. Hechar/echar.

19.Tena una __________ y profunda pena por lo sucedido. Honda/onda.

20.No me gusta esta comida por tener demasiado pan __________.

Rayado/rallado.

21.No __________ valor para decir lo que pensaba. Tubo/tuvo.

22.A veces _________ a verlo y l se mostraba muy contento. Iva/iba

23.La __________ de los rboles es similar a nuestra sangre. Sabia/savia

24.Nos han __________ un secreto a voces. Revelado/rebelado.

25.Has ____________ ya las fotos de la excursin y han quedado bastante

bien. Revelado/rebelado.

JUNTAS O SEPARADAS?
1.- Aqu tienes unas expresiones que varan de significado en funcin de si
van juntas o separadas. Completa las frases con la forma adecuada:

1. No se recuperar si come _____________ / Ni puedo ir hoy ni

__________ maana (tampoco - tan poco)
2. No es tonto, _______ un poco lento / _____________ haces los
deberes, te las cargars / Ven pronto o __________ no vers el
partido / No slo no lo devolvi, _______ que encima cogi otro / Esa
tragedia habla del destino, es decir, del _______ (si no - sino)
3. Cocina _________ que siempre repiten / Fui a Montserrat y _______
a Vitoria / Me lo estoy pasando ________! (tan bien - tambin)
4. Se pas __________ preparando la fiesta / Quedemos a _________
para comer y luego ya veremos qu hacemos (medioda - medio da)

5. Se repeta ________ que no poda ser cierto / Le entreg los

documentos y _______ un puado de cartas/ Se larg cmo te lo
cuento, _______ (a s mismo - as mismo - asimismo)
2.- Aqu tienes otras a las que les ocurre lo mismo. Explica t la
diferencia de significado:
1. porque / por qu:
2. ala / a la:
3. sin fin / sinfn:
4. a parte / aparte:
5. entres / en tres:
3.- En cambio, stas slo pueden ir de una manera. Redondea la forma
correcta

sobretodo sobre todo

a noche anoche

osea o sea

apesar a pesar

a veces a veces

Sustituye por sinnimos las palabras que aparecen en cursivas en las siguientes oraciones.
1. La multitud que abarrotaba el lugar coreaba las canciones del artista.
__________________

__________________

__________________

2. Una densa niebla se coloc sobre las altas montaas.

__________________

__________________

__________________

3. El mdico lleg tarde a la operacin de su paciente ms estimado.

__________________

__________________

__________________

Despus de leer las siguientes oraciones, deduce cul de las dos opciones de
homfonos es la correcta y escrbela en el recuadro.
Homfona correcta

1. Quiero comprar una cartera de baqueta/vaqueta

2. Cerca de los rboles nace el arroyo/arrollo
3. Tampoco quiero botar/votar en estas elecciones
4. Decidirn el aumento en la prxima cesin/sesin
5. Sobre el trastero debes colocar la loza/losa limpia
6. Llevaron a herrar/errar a los animales
7. La carne debe estar bien cosida/cocida
8. El nio cay a una piscina honda/onda
9. Tubo/tuvo que dejar de visitarlos
10. No convino/combino con armona los colores y las formas

Muy bien!
Lo hiciste espectaculal

Correccin
CUL ES LA CORRECTA ?
Este producto est gravado con impuestos muy altos. Grabado/gravado
El campo de ftbol no era de hierba sino de Grava. Graba/grava.
Cuando Hayamos salido de aqu te presentar a mis padres. Hayamos/hallamos.
Yo an soy joven y no puedo Votar. Botar/votar.
El Cabo orden a los soldados que no salieran. Cabo/cavo
Tienes que esperar a que el agua Hierva para echar los macarrones. Hierba/hierva.
5

Hechar/echar.
Tena una Honda y profunda pena por lo sucedido. Honda/onda.
Antracita, Huya, lignito y turba son distintos tipos de carbn. Huya, hulla
En qu cuento infantil aparece un Huso con el que se pincha el dedo la protagonista?.
Uso/huso.
No me gusta esta comida por tener demasiado pan Rallado. Rayado/rallado.
No Tuvo valor para decir lo que pensaba. Tubo/tuvo.
A veces Iba a verlo y l se mostraba muy contento. Iva/iba.
La Savia de los rboles es similar a nuestra sangre. Sabia/savia.
Nos han Revelado un secreto a voces. Revelado/rebelado.
Has Rebelado ya las fotos de la excursin y han quedado bastante bien.
Revelado/rebelado