DEPARTAMENTO DE FISICA

Guía de problemas: Ondas

Datos Generales
Velocidad de propagación de una onda electromagnética en el vacío=3×
108m/s
Velocidad de propagación del sonido en el aire=340 m/s

1) Una onda sonora se propaga con una frecuencia de 262 Hz y posee una
longitud de onda de 1,2 m ¿Cuál es la velocidad de propagación?
2) Una onda sonora generada por una sirena distante 515m se escucha 1,5
seg más tarde:
a) ¿Cuál es su velocidad de propagación?
b) Si la frecuencia es de 436 Hz ¿cuál es su periodo?
c) ¿Cuál es su longitud de onda?

3) ¿Cuál es la longitud de una onda electromagnética cuya frecuencia es

99.5 MHz (megahertz)?

4) Para una frecuencia de 2×102 Hz, una onda sonora posee una longitud de
170 cm:
a) ¿Cuál debe ser la frecuencia para que, en el mismo medio, la longitud
de onda se reduzca a la tercera parte?
b) El medio de propagación ¿puede ser en el aire?
5) Si el sonido viaja a 340 m/s y la distancia Tierra - Luna es 3,8.108 m
¿cuanto tiempo emplea el ruido de una explosión lunar en llegar a la Tierra?
6) ¿Qué tipo de ondas se propagan en:
a) Sólidos
b) Fluidos
c) Un resorte tenso

7) En el estudio de una onda transversal, una persona observa que pasan por
un punto 12 crestas en 3 seg. . si la distancia entre crestas es de 0.8 metros
¿Cuál es la velocidad de propagación?
¿Cuál es la frecuencia y el periodo de la onda en el ejercicio anterior?

9) Se mide un pulso a lo largo de una cuerda delgada unida a otra mas gruesa
que a su vez esta sujeta a la pared. Describir lo que sucede con la onda
cuando:
a) alcanza el punto de unión entre las cuerdas
b) alcanza el punto de unión con la pared
10) El sonido emitido por los murciélagos tiene una longitud de onda de 3,5
milímetros.
a) ¿Cuál es su frecuencia en el aire?
b) ¿A qué distancia del murciélago se encuentra un objeto, sabiendo que
el animal recibe la onda reflejada 1,1 segundos después de haber sido
emitida?

11) El oído humano puede percibir sonidos cuyas frecuencias estén

comprendidas entre los 20 y los 15000 Hz ¿entre qué longitudes de onda se
encuentra el intervalo de audición?

12)Sobre la superficie en reposo del agua de un recipiente se dejan caer

gotas a intervalos regulares:
a) ¿Qué tipo de ondas se generan?
b) ¿Cómo se propagan las ondas?
c) ¿Si el goteo es más rápido ¿aumenta o disminuye el periodo?
d) ¿Si el goteo es mas lento ¿aumenta o disminuye la frecuencia?
e) En cuánto debe aumenta o disminuir el ritmo del goteo para
obtener una longitud de onda 4 veces menores que la inicial?

13) ¿Qué ocurre con el tren de ondas superficiales del ejercicio anterior si
el gotero comienza a desplazarse hacia un lado con velocidad constante?.
Hacer una representación de la situación.

14) Teniendo en cuenta que para una onda sonora a

mayor frecuencia corresponde un sonido más
agudo. Decir qué escucha la persona que se
encuentra debajo de un parlante enganchado a un
resorte, cuando se emite un sonido determinado:
a) El parlante esta quieto
b) El parlante oscila de arriba a abajo

15) Un barco emite simultáneamente un sonido dentro del agua y otro por el
aire. Otro barco detecta los sonidos con diferencia de 2 seg. Calcular la
distancia que separa los barcos. Las velocidades de propagación del sonido
son:
Vagua es1,5igual a 1450 m/s, Vaire 340 m/s
16) Hallar1 la frecuencia y el período de las ondas que se encuentran
representadas en los gráficos.
Amplitud [metros]

0,5

0
1 , 50

1 , 000 20 40 60 80 100
Amplitud
[metros]

-0,50, 50
0, 00

0,0 1 ,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0

-1
-0, 50

-1 , 00

-1 , 50
-1,5
Tiem po [seg]
Tiem po [seg]
Ondas en el espacio y en el tiempo
17) Los gráficos que se muestran a continuación representan una onda en el
tiempo y en el espacio.
La representación temporal muestra el movimiento de una partícula en el
tiempo, es decir, el desplazamiento respecto de su posición de equilibrio. La
representación espacial muestra en un instante dado (como en una fotografía) los
apartamientos de las partículas de sus posiciones de equilibrio dependiendo del
lugar que estas ocupen.

1,5

1
Amplitud [me tros]

0,5

0
0 1 2 3 4 5 6
-0,5

-1

-1,5
Tiempo [segundos]

1,5

1
Amplitud [metros]

0,5

0
0 10 20 30 40 50 60
-0,5

-1

-1,5
Posición [metros]

A partir de estos gráficos calcular la velocidad de propagación de la onda en

cuestión.
INTERFERENCIA
La interferencia se produce por la superposición de dos o más ondas.
Cuando dos ondas de la misma frecuencia que viajan en direcciones opuestas se
superponen se verifica que en ciertos puntos las ondas llegan siempre con medio
período de diferencia. En estos puntos ambas ondas intentan provocar una
perturbación idéntica y en sentidos opuestos, por lo que al superponerlas el
resultado total se anula. Estos puntos se llaman nodos y se dice que en ellos hay una
diferencia de fase de 180º entre ambas ondas.
Si las distancias son iguales: T

t1

d1 = 2m d2 = 2m
t2

T = 0.001 seg
t1 = d1/vsonido
t2 = d2/Vsonido
t2 – t1 = 0 seg
d2 – d1 = 0 m

Si las distancias son diferentes las ondas se desfasan(en el ejemplo quedan en

oposición de fase):

t1
d1=1.915m d2=2.085m

t2
T = 0.001 seg
t1 = d1/vsonido
t2 = d2/Vsonido
t2 – t1 = 0.0005 seg (igual a medio T)
d2 – d1 = 0.17m (igual a medio λ)
PROBLEMA 1 Dos parlantes que emiten simultáneamente una misma señal se
encuentran en una posición similar a los de los diagramas anteriores. La distancia
del micrófono al parlante 1 es de 3 metros,
a. calcular la distancia a la que deberá colocarse el parlante 2 para lograr que se
cancele una frecuencia de 2 KHz. ¿Qué diferencia de tiempo de llegada al
micrófono habrá en este caso? ¿Qué relación tiene con un período de la onda?
b. Calcular la diferencia de tiempo de llegada si la señal emitida es de 4 KHz. ¿Qué
sucederá con esta señal con respecto a la superposición (constructiva,
destructiva o algún otro caso)?

PROBLEMA 2 – Un parlante se encuentra a 5 metros de una pared y un micrófono

se ubica a 34 centímetros de la pared. a) Indicar la diferencia de tiempos entre la
onda que incide directamente al micrófono y la que rebota en la pared, b) ¿Qué
valores de frecuencia emitida por el parlante tenderán a cancelarse por este
retardo?, c) ¿Qué valores de frecuencia tenderán a aumentarse?

Propagación en cuerdas

La velocidad de desplazamiento de una onda en una cuerda depende de las

características de esta. La velocidad se relaciona con: la tensión de la cuerda
medida en Newton y la masa por unidad de longitud expresada en kg/m la expresión
que las relaciona es: T
V=
µ

1) Cuál es la velocidad de propagación de una onda en la cuerda mas larga de un

piano sabiendo que está sometida a una tensión de 1098 N y su µ es 0.065 kg/m

2) Cual es la longitud de onda correspondiente a una frecuencia de 20 Hz en la

cuerda anterior.

3) La tensión de una cuerda es cuatro veces mayor que la de otra cuerda igual. ¿Cuál
es la relación de velocidades entre ambas cuerdas?

4) Sobre una cuerda cuyo µ 0.08 kg/m se propaga una onda de = 1,2 cm y
frecuencia 10 Hz. Hallar la tensión que soporta la cuerda.

5) Dos cuerdas de densidades 1 = 0.06 kg/m y 2 = 0.1 kg/m están unidas por un
extremo. se comienza a agitar la cuerda 1 com. una frecuencia de 12 Hz ¿ cuales son
los valores de 1 y 2 de las ondas generadas en cada cuerda si se encuentran
sometidas a una tensión de 1000 N.
6) Representar la velocidad de propagación en función de la tensión para una cuerda
de = 0.05 kg/m. (sugerencia tomar valores de T entre 10 y 1000 N)

7) Un teléfono de juguete consiste en dos latas vacías conectadas mediante un

alambre o hilo delgado. Los chicos que usan este teléfono tiran de los extremos
para que el alambre esté tenso y provocan vibraciones hablando por las latas.
Si el alambre que usan tiene una longitud de 10 metros y pesa 0,01 N ¿con qué
tensión deben los niños tirar del alambre para que la velocidad de transmisión del
sonido sea igual en el alambre que en el aire (340 m/s)?

8) La cuerda La de un violín está desafinada y resuena con una frecuencia

fundamental de 430 Hz cuando está bajo una tensión de 400 N. ¿Cómo se debe
ajustar la tensión para lograr la frecuencia correcta de 440 Hz?

9) Dos chicos quieren construir un teléfono de latas y tiene dos tipos de alambre: el
alambre A soporta una tensión máxima de 16 N, tiene 15 metros de largo y su peso
es 0,015 N, el alambre B es de 10,5 metros, pesa 0,017 N y soporta 23 N de tensión
máxima.
¿Cuál de los alambres les conviene utilizar para lograr una mayor rapidez en la
comunicación? Justificar la respuesta.

EFECTO DOPPLER – ECUACIÓN

(Vonda + Vreceptor) Vfuente Vreceptor
(Vonda – Vfuente)
fdetectada = femitida x

Vfuente es la velocidad de quien emite el sonido (positiva si va en dirección al

receptor)
Vreceptor es la velocidad de quien capta o recibe el sonido (positiva si va en dirección
al emisor)
Vonda es la velocidad de la onda. Para el sonido en condiciones normales es de 340
m/s

PROBLEMA 1
Dos automóviles viajan a 100 Km/h (cada uno en sentido contrario). Desde uno de
los automóviles se emite un sonido de silbato cuya frecuencia es de 440 Hz (nota
LA de la escala musical).
a. ¿Qué frecuencia es detectada desde el otro automóvil mientras ambos
están acercándose entre sí?
b. ¿Qué frecuencia es detectada desde el otro automóvil cuando están
alejándose entre sí?

PROBLEMA 2
Un tren se acerca a una estación. Desde el tren se emite un sonido de 880 Hz (nota
LA de la escala musical, una octava más alta que la del problema 1).
a. ¿A qué velocidad deberá viajar el tren para que desde la estación el
sonido se escuche desafinado en un semitono más agudo? (esto es con la
frecuencia de un LA sostenido (LA#) que es de 932 Hz)
b. ¿A qué velocidad deberá viajar el tren para que desde la estación el
sonido se escuche dos semitonos más agudo? (esto es con la frecuencia de
la nota SI que es de 988 Hz)

PROBLEMA 3
Un tren se acerca a una estación. Desde la estación se emite un sonido de 880 Hz
(nota LA de la escala musical, una octava más alta que la del problema 1).
a. ¿A qué velocidad deberá viajar el tren para que desde él se perciba el
sonido de la estación un semitono más agudo? (esto es con la frecuencia
de un LA sostenido (LA#) que es de 932 Hz)
b. ¿A qué velocidad deberá viajar el tren para que desde él se perciba el
sonido dos semitonos más agudo? (esto es con la frecuencia de la nota SI
que es de 988 Hz)

PROBLEMA 4
Un avión que viaja a 300 m/s acercándose a una pista de aterrizaje emite un sonido
de 10KHz. ¿Qué frecuencia es captada desde la pista?

PROBLEMA 5
Un avión viaja a 300 m/s acercándose a una pista de aterrizaje. Desde la pista se
emite un sonido de 10KHz. ¿Qué frecuencia se detectaría desde el avión?

PROBLEMA 6
Un avión que viaja a 300 m/s acercándose a una pista de aterrizaje emite una onda
de radio de 10KHz. La velocidad de las ondas de radio es 3x108 m/s (velocidad de la
luz) ¿Qué frecuencia es captada desde la pista?