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EXACTA

m e n t e

La revista de divulgacin cientfica

AA OO 11 00 NN 33 33 $$ 44 OO CC TT UU BB RR EE DD EE 22 00 00 55

Actualidad
Las papeleras de la discordia

Geologa
Buenos Aires puede temblar

Entrevista
Juan Carlos Pugliese

Plagas
Ratas en Buenos Aires

Universo
Es posible la vida ET?

Biologa
Insectos detective

FACULTAD de
CIENCIAS EXACTAS
Y NATURALES

F a c u l t a d

d e

C i e n c i a s

E x a c tEXACTA
a s mente
y 1N a t u r a l e s U B A

EXACTAmente 2

R e v i s t a

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F a c u l t a d

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C i e n c i a s

E x a c t a s

N a t u r a l e s

( U B A )

Editorial

Repudio

La ciencia es una forma muy particular


de abordar el universo. Sin verdades absolutas ni reveladas, sin dogmas, admitiendo
la ignorancia donde la haya, prescindiendo del principio de autoridad, los que abrazamos la ciencia encontramos en ella el
camino para husmear los enigmas ms
antiguos de la humanidad
y muchos otros que la propia ciencia nos va regalando. El abanico de conocimiento que la ciencia est
desplegando es fascinante.
De todos los sistemas
de conocimiento, la ciencia
es el ms democrtico. Eso
slo ya bien vale la eleccin.
Pero la ciencia, tambin, es
poderosa, incisiva, urticante. A fuerza de imaginacin
y evidencias, embate intereses y poderosos que habitualmente encuentra en las
antpodas de la sensatez, entre los enemigos de la libertad, entre los fundamentalistas, entre los autoritarios.
Uno de sus mximos exponentes, el
presidente de los Estados Unidos, George
Bush, acaba de manifestarse a favor de
que en la escuela pblica norteamericana
se ensee el diseo inteligente como alternativa a la Teora de la Evolucin. Se
trata, sencillamente, de una variedad

aggiornada de creacionismo. Los


diseistas afirman que muchos aspectos de la naturaleza la mente, por ejemplo son demasiado complejos como para
haber surgido por seleccin natural, y por
lo tanto han de haber sido diseados por
una inteligencia superior. Pero caen un una
vieja trampa recursiva.
Cualquier clase de creacionismo termina en el
mismo absurdo. En el siglo XXI, negar la teora de
Darwin tiene una altura
intelectual equivalente a
postular una Tierra plana.
El costado bueno es
que semejante despropsito haya sacudido y despertado a la comunidad
cientfica estadounidense,
que sali al cruce de semejante estupidez
con lucidez y buenos reflejos. Y tambin
tiene lo suyo que esta nueva carga
anticientfica y troglodita est encarnada
en este arquetipo de despotismo, prepotencia e irracionalidad.
Frente a su visita a la Argentina, distintos grupos y actores sociales y polticos ensayaron diferentes modalidades
de repudio a su presencia. Hacer
EXACTAmente, con renovado entusiasmo, es el nuestro.

Ricardo Cabrera
Director

EXACTA mente 3

R e v i s t a

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F a c u l t a d

Consejo editorial

d e

C i e n c i a s

E x a c t a s

N a t u r a l e s

Sumario
Editorial

Presidente
Pablo Jacovkis

Vocales
Gregorio Klimovsky
Eduardo F. Recondo
Alberto Kornblihtt
Juan M. Castagnino
Celia Dibar
Ernesto Calvo

Staff
Director
Ricardo Cabrera
Editor
Armando Doria

ACTUALIDAD

Colaboradores permanentes
Pablo Coll
Guillermo Mattei
Daniel Paz
Gustavo Pieiro
Simn Tagtachin
Guillermo Durn
Colaboran en este nmero
Yamila Bechara
Christian Espndola
Andrs Fidanza
Andrs Folguera
Jos Menda
Vctor Ramos
Diseo grfico
Santiago Erausquin
Fotografa
Juan Pablo Vittori
Paula Bassi
Correccin
Rubn Pose
Impresin
Centro de Copiado La Copia S.R.L.

EXA
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A mente es propiedad de
EXAC
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de la UBA. ISSN 1514-920X
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responsabilidad de sus autores. Se
permite su reproduccin total o parcial
siempre que se cite la fuente.

El costo del papel


Dos fbricas europeas de celulosa tienen la autorizacin
del gobierno uruguayo para
instalarse a orillas del ro
Uruguay, muy cerca de la
ciudad de Fray Bentos. Aqu,
un informe de los procesos
qumicos involucrados en la
produccin y los posibles
efectos en el ambiente.

Jefe de redaccin
Susana Gallardo
Redactores
Cecilia Draghi
Gabriel Stekolschik

( U B A )

COSMOS

El azar de la vida

10

La vida inteligente en la
Tierra es el resultado de una
secuencia precisa de eventos
fortuitos y coincidencias
accidentales. El silencio
csmico no demuestra que
seamos los nicos en el
universo, pero s pone en
evidencia que no hay tantas
civilizaciones extraterrestres
como algunos creen.

16

TECNOLOGIA

Cuando ilumina el Sol

El Centro Atmico Constituyentes de la Comisin Nacional de Energa Atmica trabaja en la vanguardia de la tecnologa de paneles solares para
uso espacial.

PLAGAS

20

24

ENTREVISTA

Juan Carlos Pugliese

De fuerte extraccin radical,


fue convocado por el gobierno
de Duhalde y, seguidamente,
por el de Kirchner para ocupar la Secretara de Polticas
Universitarias. En su despacho no cuelga la foto de Evita y, transversalidad mediante, Pugliese considera
que, en materia de educacin, este gobierno lleva el
ideario radical.

GEOLOGIA

28

Terremoto en el
Ro de la Plata
Las causas del temblor que se
sinti en Buenos Aires el 4 de
junio de 1888.

OPINION

32

Docentes que
trabajan gratis
El ltimo censo docente efectuado en la UBA mostr la
existencia de 11.000 cargos ad
honorem. En este artculo, las
aristas complejas del fenmeno.
.

BIOLOGIA

El insecto delator

34

36

EPISTEMOLOGIA

En el umbral del infinito


Es el universo infinitamente
grande? Es infinitamente
viejo? Es posible subdividir
la materia hasta el infinito? Si
no es posible, cul es su constitucin ltima? Estos
interrogantes no encuentran,
todava, una respuesta satisfactoria. Epistemlogos, filsofos y fsicos opinan sobre
uno de los temas ms
apasionantes y controvertidos:
el infinito.

MEMORIA

42

ENSEANZA

Nmeros que meten miedo

A partir de este ao, la carrera


de Psicologa de la UBA tiene a
Matemtica como materia
obligatoria. Especialistas en
educacin, acadmicos promatemtica y damnificados
muestran sus posiciones.

EXACTAmente 4

45

VARIEDADES
El maestro ciruela

BIBLIOTECA

Las ratas bajo control

Cientficos de la Facultad trabajaron durante un ao en la


Villa 31, y lograron reducir en
un 70 por ciento la cantidad de
ejemplares, pero si los controles
no se continan en el tiempo,
los animales regresarn.

40

La roja de todos
Desde Santiago de Chile, el
testimonio de la recientemente
fallecida Gladys Marn, una de
las ms destacadas figuras de la
poltica americana.

46
48

MICROSCOPIO
Los bichos encontrados en los
cuerpos de las vctimas pueden
aportan datos muy valiosos a la
hora de investigar un crimen.

Grageas de ciencia

JUEGOS

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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD de
CIENCIAS EXACTAS
y NATURALES
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EXACTA mente 5

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Actualidad

El costo

Las polmicas fbricas sobre el ro Uruguay

del papel
por Susana Gallardo

El emplazamiento de dos
fbricas de celulosa sobre la
ribera oriental del ro
Uruguay (de soberana
compartida con la Argentina)
despert el fuerte rechazo de
los pobladores de
Gualeguaych, que
consideran que las
emanaciones producidas por
las fbricas traeran graves
problemas en el medio
ambiente local. La polmica,
que gener rispideces
diplomticas y provoc la
intervencin del canciller
Rafael Bielsa, todava se
mantiene viva. En estas
pginas, un informe sobre
los procesos qumicos
involucrados en la
produccin y los posibles
efectos.

Un emprendimiento productivo suele


estar ligado a la posibilidad de empleo, desarrollo y progreso. Pero, muchas veces,
las promesas, o no se cumplen enteramente, o los logros son efmeros. En algunos
casos, los efectos negativos se hacen sentir pronto, efectos no fciles de revertir, y
que implican costos muy altos. Ejemplos,
en la Argentina, hay varios, como la explotacin forestal que caus la destruccin de los quebrachales del norte de Santa Fe en la primera dcada del siglo XX, o
muchos casos de actividad minera.
La mayor conciencia acerca del cuidado del ambiente hace que estos proyectos, al menos, se discutan. Ya nadie se deja
llevar por los espejos de colores de los posibles puestos de trabajo. Y la pregunta
obligada es: cul es el costo?
Lo que hoy est en debate es la posible
instalacin de dos empresas productoras
de celulosa para papel en las cercanas de
la ciudad de Fray Bentos (20 mil habitantes), a la vera del ro Uruguay, frente a
Gualeguaych. Una de ellas, la finlandesa
Botnia, espera producir alrededor de un

EXACTAmente 6

sgallardo@bl.fcen.uba.ar

milln de toneladas de celulosa por ao; la


otra, la espaola ENCE, 400 mil toneladas. A travs de un puerto construido a
tal fin, el producto final ser exportado
para la fabricacin de papel en otros confines. La inversin total de ambas empresas es de 1.500 millones de dlares.
Quienes se oponen al proyecto sostienen que, adems del perjuicio que generar al turismo y a las actividades recreativas
que se realizan en la zona, los procesos de
produccin empleados son muy contaminantes, con efectos dainos para el ambiente y la salud humana. Tambin se cuestiona la explotacin forestal requerida para
obtener la madera, componente esencial
para elaborar la pasta o pulpa.

El eucalipto culpable o
inocente?
Ambas empresas producirn pulpa
para fabricar papeles de ptima calidad,
por ejemplo, para la impresin de libros.
Para ello utilizarn madera de eucalipto,
un rbol de crecimiento rpido (en 8 aos
se puede hacer la primera tala), y que per-

Papeleras

mite obtener una celulosa de fibra corta,


adecuada a los fines previstos.
Como la madera contiene 50 por ciento de celulosa y 50 por ciento de lignina,
siempre se necesita el doble de madera
que la produccin esperada. En este caso,
se requerirn tres millones de toneladas
por ao, que equivalen a unas 140 mil
hectreas de plantacin. Pero el eucalipto es cuestionado debido a que, segn se
afirma, absorbe mucha agua, a gran profundidad, y sus copas frondosas la evaporan con facilidad, lo cual perturba el
balance hdrico.
Oponerse al cultivo de una especie por
sus efectos potenciales no es un argumento slido, seala el ingeniero Jorge
Admoli, director del laboratorio de
Ecologa Regional de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la
UBA. Si bien el especialista no niega que
este rbol sea un gran consumidor de agua,
destaca que la caa de azcar tambin lo
es. Ningn cultivo es malo per se. Lo que
degrada el suelo son las prcticas agrcolas
o forestales inadecuadas, subraya.
Asimismo, en un documento de la
FAO (Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin),
se indica que no existe una respuesta universalmente vlida sobre los efectos favorables o desfavorables de sembrar eucaliptos, y que es preciso examinar cada caso
por separado.
Para la FAO, la plantacin de especies
de Eucalyptus, sobre todo en gran escala,
debe realizarse slo despus de una evaluacin cuidadosa e inteligente de las consecuencias sociales y econmicas, y prosigue: La mejor forma de conseguirlo
probablemente consista en estudiar con
espritu abierto las circunstancias
ecolgicas y las necesidades de la poblacin local.

Ahora bien, talados los rboles, los materiales son luego procesados para obtener lo que se denomina pulpa qumica, que
gracias a su blancura y pureza (por estar
libre de lignina) asegura un papel de larga
duracin y alta calidad. En cambio, la pulpa mecnica, que resulta de la trituracin
de la madera, conserva la lignina, que le da un
tinte amarillento, por ello se emplea para
hacer peridicos, papeles de corta duracin que se degradan con rapidez.
Un primer paso para lograr la pulpa
qumica consiste en transformar la madera en pequeas astillas y luego someter
stas a un proceso denominado kraft, o al
sulfato, mediante el cual se cuecen las
astillas con soda custica. Hasta mediados del siglo XX se empleaba una solucin
cida (sulfito), que, segn datos de
Greenpeace, liberaba al ambiente, por tonelada de pasta, unos cinco kilogramos de
dixido de azufre, responsable de la lluvia
cida. Con el mtodo kraft se emiten entre uno y tres kilogramos.

El empleo de dixido de cloro


es una mejora respecto del
antiguo uso de cloro gas, pero
igual se producen
organoclorados, aunque en
menor proporcin.
Emisiones peligrosas
Si bien el proceso es cuestionado por
las agrupaciones ecologistas, para el ingeniero Hugo Vlez, director del Centro de
Investigacin de Celulosa y Papel
(CICELPA) del INTI, en la actualidad,
el kraft es el mtodo ms indicado, no hay
otro comercialmente viable. Adems, posee
algunas ventajas, porque se pueden recuperar los reactivos, pero inevitablemente tiene
emisiones al aire y aguas residuales.
Un subproducto de esa tcnica es lo

EXACTA mente 7

polmicas

que se denomina licor negro que, segn


indica el doctor Osvaldo Troccoli, profesor en el Departamento de Qumica
Inorgnica de la FCEyN, puede aprovecharse como combustible porque posee
lignina, que tiene energa calrica residual. El investigador, que fue asesor en
una empresa papelera, agrega: De las
cenizas que quedan de la combustin se
puede obtener soda custica, que sirve
para romper las uniones qumicas entre la
lignina y la celulosa.
La pulpa depurada en el proceso kraft
requiere un tratamiento adicional de blanqueado. Para ello, hasta hace unos quince
aos se empleaba cloro gaseoso, o elemental. El problema es que el cloro se combina con estructuras de carbono presentes
en la lignina, como los fenoles, y se forman los clorofenoles que, en condiciones
de alta temperatura, pueden generar
dioxinas, que son cancergenas, explica el
doctor Troccoli. Pero en la actualidad, en
la mayor parte del mundo se utiliza dixido
de cloro en lugar de cloro gas. El mtodo
se denomina ECF, sigla en ingls que significa libre de cloro elemental.
Sin embargo, el mtodo ECF (empleado por las papeleras que proyectan instalarse en el Uruguay) no elimina el problema de los derivados del cloro. Por su parte, el ingeniero Vlez, del INTI, advierte:
El empleo de dixido de cloro es una mejora respecto del antiguo uso de cloro gas, pero
igual se producen organoclorados, aunque
en menor proporcin.
Segn estudios realizados en Canad,
la tecnologa ECF produce una dcima
parte de compuestos clorados de la generada por el cloro gas. Este produca unos
ocho kilogramos por tonelada de pulpa.
Lo cierto es que los compuestos
organoclorados son muy persistentes en
la naturaleza: pueden durar cientos de

Actualidad

aos. Adems, son liposolubles, lo que significa que se depositan en los tejidos grasos
de los seres vivos, y se acumulan a medida
que se asciende en la cadena alimentaria.
No obstante, hay un mtodo totalmente libre de cloro (TCF), el cual, para
el ingeniero Vlez, es la forma de blanqueo ms recomendable. Este mtodo
utiliza agua oxigenada, que, subraya
Troccoli, de la FCEyN, es lo mejor, porque no deja rastros. Hoy en da, el 20 por
ciento de la produccin mundial de celulosa es blanqueada con el tradicional cloro
gas, un 75 por ciento con dixido de cloro,
y apenas un 5 por ciento, a travs del proceso TCF, que es el ms limpio.

Las empresas

En su pgina web, la finlandesa Botnia,


que adems es propietaria de la Compaa Forestal Oriental en el vecino pas,
afirma que el proyecto de la planta de
celulosa constituye la mayor inversin
de carcter industrial en la historia del
Uruguay, y har que el producto bruto
interno aumente en un 1,6 por ciento.
La empresa indica tambin que ocupar
300 empleados en la planta de celulosa,
pero con un total de ms de 8.000 puestos de trabajo que se crearn en Uruguay (5.000 puestos de trabajo directos
y 3.000 indirectos).
Por su parte, ENCE (Empresa Nacio-

El ro de las congojas
Para evitar que las aguas turbias lleguen al ro, stas deben hacer una estada
en un componente clave de una fbrica de
celulosa: las piletas o lagunas para el tratamiento de efluentes.

nal de Celulosa de Espaa) declara que


posee en el Uruguay ms de 62.000 hectreas de bosque, y que Mbopicu es
un proyecto de gran envergadura, que
supone una inversin de alrededor de
600 millones de dlares y cuenta con el

Sin oxgeno, la materia tarda


mucho ms en degradarse. El
riesgo es que esas aguas, que
no completaron el tratamiento,
sean arrojadas al ro.

apoyo decidido del gobierno uruguayo,


que percibe en esta inversin una clara
posibilidad de desarrollo en una importante zona rural del pas.
Cabe recordar que ENCE fue conde-

La planta de efluentes lquidos tiene


que estar diseada para manejar caudales
muy altos, alrededor de 8 mil metros cbicos por da, para una produccin intermedia, detalla Troccoli. Para ese caudal,
y, segn seala el investigador, dado que la
materia orgnica tarda unos diez das en
degradarse, la laguna de tratamiento deber poseer 80 mil metros cbicos de capacidad, es decir, dos manzanas de superficie
y 4 metros de profundidad, aproximadamente el tamao proyectado para Botnia. Pero la
calidad de lo que se descarga en el ro no depende slo del tamao de la pileta.
Un factor clave es el adecuado suministro de oxgeno, imprescindible para que
las bacterias puedan degradar el alto contenido de materia orgnica que contiene
el efluente de la fbrica. Para proveer ox-

nada en Espaa por delito ecolgico


continuado por la Audiencia Provincial
de Galicia en 2002. La fbrica est instalada desde 1957 en la ra de Pontevedra,
y, segn estableci la justicia espaola,
ha contaminado las aguas marinas y el
aire con vertidos industriales y emanaciones txicas para la fauna y la flora.

geno, lo que se hace habitualmente es


mover las aguas en forma constante por
medio de agitadores. Pero esto requiere
energa elctrica.
Si, por ahorro de energa o por lo que
fuere, no hay suficiente oxgeno, pueden
desarrollarse bacterias anaerbicas. Estas
transforman el azufre en cido sulfdrico,
que se caracteriza por su olor a huevo po-

EXACTAmente 8

drido. Adems, y lo ms importante, sin


oxgeno la materia tarda mucho ms en
degradarse. El riesgo es que esas aguas, que
no completaron el tratamiento, sean arrojadas al ro.
Por ello es fundamental que algn
organismo controle si lo que se vierte en
el ro alcanza los niveles de limpieza requeridos. En efecto, los efluentes no
deben superar el valor de ciertos
parmetros, como DBO y DQO, demanda bioqumica y demanda qumica
de oxgeno, respectivamente. La DBO
mide los miligramos de oxgeno necesarios para que los microorganismos puedan degradar la materia orgnica. La
DQO evala los miligramos de oxgeno
requeridos para oxidar los compuestos
qumicos. Para ambos parmetros, las
regulaciones establecen un valor mximo aceptable, por encima del cual se est
en infraccin.
Si la planta est bien diseada y bien
operada, las aguas, si bien no servirn para
beber, no deberan contener exceso de sustancias txicas, comenta Troccoli. Pero,
si la fbrica aumenta su produccin, la planta de efluentes puede ser insuficiente para
tratar el volumen adicional de lquidos.
Estos, en consecuencia, pueden verterse
aunque posean niveles de contaminantes
superiores a los requeridos. Por ello, es
fundamental el control y la supervisin por
parte de los organismos competentes.
De hecho, en el verano del 2003, unos
7.500 metros cbicos de licor negro escaparon al lago Saimaa desde una de las plantas que Botnia posee sobre ese cuerpo de

Papeleras

agua, en el sudeste de Finlandia. Aparentemente, la planta de tratamiento biolgico no fue capaz de hacer frente a una descarga sbita y en unos pocos das el licor
negro se esparci aguas adentro del lago.

La situacin actual

Los peces y la contaminacin


Pero cmo saber cun peligrosas o
inocuas son esas aguas? Una forma es estudiar sus efectos en los organismos acuticos que conviven con las descargas industriales. Hay numerosas investigaciones que han determinado la accin de los
efluentes de papeleras en los peces, tales
como alteraciones en el metabolismo graso y heptico, disminucin en la produccin de gametas, adems de procesos de
feminizacin de los machos y alteraciones
en la descendencia, seala la doctora
Fabiana Lo Nostro, del laboratorio de
Embriologa Animal de la FCEyN.
En la Universidad de La Plata, algunos
grupos de investigacin se abocan a averiguar cmo reaccionan ciertos peces que
se encuentran expuestos a efluentes de
papeleras, en arroyos de la zona. Asimismo, en Canad, donde la industria de la
celulosa es una de las ms importantes, se
realizan estudios a gran escala. El doctor
Kelly Munkittrick, investigador del Departamento de Biologa de la Universidad
de New Brunswick y director asociado del
Canadian Rivers Institute, analiza, desde
hace quince aos, la ecologa de la cuenca
del ro Moose, en el noreste de la ciudad
de Ontario. All desembocan varios ros
sobre cuyas orillas hay industrias de celulosa y papel. En numerosas publicaciones,
el investigador y su grupo documentan
modificaciones fisiolgicas en los peces:
disminucin del tamao de las gnadas
(ovarios y testculos), cambios en el hgado y descenso de la tasa de crecimiento,
entre otros.
En la FCEyN, si bien no se estudian los
efectos de los desechos de papeleras, algunos investigadores del laboratorio de
Embriologa Animal, dirigido por la doctora Mara Cristina Maggese, exponen los

polmicas

La voluntad del gobierno de


Uruguay es seguir adelante con
el proyecto, mientras que la
Argentina propone una
evaluacin conjunta por parte
de ambos pases.
peces a algunas sustancias txicas, como
el octilfenol (OP), que se genera de la degradacin de ciertos detergentes empleados en diferentes industrias: la textil, la de
plsticos y la papelera, entre otras. Los licenciados Fernando Meijide y Graciela
Rey Vzquez, que realizan sus tesis doctorales en estos temas, encontraron importantes alteraciones en el hgado y en
las gnadas de adultos y larvas de un pez
autctono de agua dulce conocido como
chanchita o palometa, al exponerlos a
concentraciones ecolgicamente relevantes del compuesto. Si esos trastornos se
encontraran tambin en los peces que viven en el rea afectada por estas industrias, el hecho podra influir en forma negativa en el xito reproductivo y en el futuro de estas especies.
EXACTA mente 9

Las empresas Botnia y ENCE han redactado sus informes de impacto ambiental. Pero, para el embajador argentino Ral
Estrada Oyuela, representante especial
para Asuntos Ambientales de la Cancillera, estos informes se parecen a una
pelcula de Walt Disney y resulta necesario que las autoridades uruguayas los
analicen en profundidad.
El problema, para el embajador, es que
las plantas fueron evaluadas por separado, sin tener en cuenta el efecto
acumulativo que se produce por el hecho de que una se encuentra situada a
apenas cuatro kilmetros de la otra, y
ambas muy cerca de la ciudad de Fray
Bentos, que deber construir una nueva
toma de agua en el ro.
No est explicado por qu las plantas se establecen tan prximas una de la
otra y tan cerca de las ciudades. Ni se
dice por qu no se instalan en el Atlntico, por ejemplo, subraya el embajador.
De hecho, la ciudad de Fray Bentos deber construir una nueva toma de agua
en el ro Uruguay, que se encuentre a
mayor distancia de la descarga de
efluentes.
El hecho es que la polmica en torno
al proyecto en cuestin ha generado una
disputa diplomtica con el vecino pas.
La voluntad del gobierno de Uruguay es
seguir adelante con el proyecto, mientras que la Argentina propone una evaluacin conjunta por parte de ambos pases.
En tal sentido, un equipo de especialistas de la Secretara de Medio Ambiente de
la Nacin y de la Cancillera, junto con sus
pares uruguayos, ya est trabajando en el
tema y espera presentar su informe para
enero de 2006.
De acuerdo con el monto de la inversin, las empresas esperan realizar un buen
negocio, que tal vez redunde en beneficios
para el Uruguay. Pero est claro que hay
un costo. Y en la decisin final, que sin
duda estar en manos de la poltica, ese
costo deber ser contemplado.

Cosmos

Civilizaciones tecnolgicas

La aguja
en el azar
por Gabriel Stekolschik

gstekol@de.fcen.uba.ar

La existencia de vida inteligente en la Tierra es el resultado de una secuencia precisa de


eventos fortuitos y coincidencias accidentales muy difciles de repetirse en el orden en
que se han dado. El silencio de radio -que hasta ahora ha resultado del rastreo de
civilizaciones en el espacio- pone en evidencia que no existe tanta vida inteligente como
algunos creen. Pero esto no desilusiona a los cientficos, que en general consideran que
las coincidencias no tienen por qu ser exclusividad terrcola.

Hace unos 4.500 millones de aos, cuando nuestro sistema solar era una enorme
nebulosa de gases y polvo, la presencia central de la enorme masa caliente del Sol condicionaba la composicin de los planetas
que comenzaban a formarse. En las zonas
ms alejadas de nuestra estrella, las bajas
temperaturas y la menor influencia
gravitacional del astro rey daban lugar a
mundos fros y gaseosos. Mientras tanto,
en las reas ms prximas al centro, el calor y la fuerza de gravedad solar
aglutinaban a los materiales ms pesados
de la nebulosa para dar origen a estructuras conformadas por un ncleo metlico
rodeado de una capa de silicatos: los denominados planetas rocosos, cuerpos
celestes con alguna posibilidad de tener una
superficie slida, un lugar donde pudiera
apoyarse la vida.
En el azaroso reparto del espacio, solo
cuatro de los nueve planetas del Sistema
Solar quedaron lo suficientemente cerca
del Sol como para tener una estructura
rocosa. La Tierra es uno de ellos.

Aguja-hilo-mundo

Y si la Luna no existiera?
Hubo un perodo de unos 100 millones
de aos en que no hubo Luna en el cielo.
Fue cuando nuestro planeta era todava
un mundo abrasador y vaporoso de volcanes que expulsaban roca fundida. Entonces, ocurri un evento catastrfico que
EXACTAmente 10

Lo fortuito y casual de la vida inteligente

estuvo a punto de destruirlo todo: un blido enorme, del tamao de Marte,


impact e hizo aicos la tenue corteza terrestre, salpicando material de las capas
ms externas de la Tierra hacia el espacio
interplanetario. La masa desprendida por
la colisin qued orbitando alrededor, formando un anillo de escombros que rpidamente se fusion para dar origen a nuestro satlite.

Si la Luna no existiera, o
fuera mucho ms pequea, la
inclinacin del eje de rotacin
de la Tierra sera catica, con
grandes variaciones.
Paradjicamente, aquel accidente que
podra haber impedido nuestra historia fue
decisivo para que la vida fuera posible en
este planeta. Porque la Luna ha tenido y
tiene efectos crticos sobre el lugar que
hoy habitamos. Una caracterstica muy
particular de la Tierra es que tiene un
satlite desproporcionadamente grande, explica el astrnomo Mario Melita,
investigador del Conicet en el Instituto
de Astronoma y Fsica del Espacio
(IAFE). Esta peculiaridad hace que la accin gravitatoria de la Luna sobre nuestro
planeta sea muy significativa, y ello tiene sus consecuencias.
Gracias a la fuerza de gravedad de su
satlite, nuestro planeta mantiene con
nfimas variaciones un ngulo de aproximadamente 23 de inclinacin. Si la Luna
no existiera, o fuera mucho ms pequea,
la inclinacin del eje de rotacin de la Tierra sera catica, con muy grandes variaciones, escribe el prestigioso astrofsico
francs Jacques Laskar en un estudio publicado en 1993 en la revista cientfica

Nature, en el que reivindica para la Luna el


papel de regulador climtico de la Tierra. Segn el trabajo del experto europeo, en esas hipotticas condiciones, nuestro planeta podra haber variado su ngulo de inclinacin entre 0 y 85, es decir
que habra oscilado entre estar parado
y prcticamente acostado (con uno
de sus polos mirando al Sol) a lo largo de su
historia. Ello habra ocasionado cambios
drsticos en el clima que habran dificultado si no impedido la aparicin o evolucin de formas complejas de vida en este
lugar del universo.
Pero que en el reparto de materia nos
haya tocado un satlite relativamente
grande tuvo y tiene otras consecuencias sobre la existencia en la Tierra. Hace
poco ms de 4.000 millones de aos, cuando la Luna estaba mucho ms cerca de lo
que estar esta noche (se aleja 4 cm por
ao), nuestro mundo giraba sobre s mismo cuatro veces ms rpido de lo que lo
hace hoy (los das duraban alrededor de
seis horas). Pero la fuerza de gravedad de
la Luna, con su efecto sobre las mareas, ha
ido retardando el movimiento de rotacin.
Como cuanto ms velozmente gira un planeta, ms rpido soplan sus vientos, si la
Luna no existiera, se calcula que soplaran
diariamente rfagas de alrededor de 160
km por hora. En ese contexto, no podran
haber sobrevivido formas de vida altas que
no fueran estabilizadas por su propio peso,
o por races profundas.

Un enorme imn
La tremenda colisin que dio origen a
la Luna tambin fue decisiva en la particular conformacin interna que adquiri nuestro mundo: La Tierra tiene un ncleo
desproporcionadamente grande debido a que

la parte ms densa de ese cuerpo que la


embisti qued incorporada a nuestro planeta, seala el doctor Augusto Rapalini,
profesor del Departamento de Ciencias
Geolgicas de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la UBA.
Esta caracterstica del interior terrestre hace que una gran parte de su centro
metlico an no se haya solidificado, y que
el movimiento del hierro lquido all presente genere un fenmeno esencial para el
sostenimiento de la vida: el campo magntico. Su rol es crucial para la existencia
de la vida, pues funciona como un escudo
que nos protege de las partculas de alta
energa que provienen del espacio exterior, afirma el doctor Sergio Dasso, investigador del Conicet en el IAFE. Adems, el campo magntico es esencial para
que los gases de la atmsfera estn ordenados en estratos, aade. Esta estratificacin, por ejemplo, hace que un gas venenoso como el ozono, en lugar de quedarse aqu abajo y acabar con nosotros,
forme una capa a 35 km de altura que nos
protege de la radiacin ultravioleta.

El baile de los continentes


La particular conformacin interna de
la Tierra ha tenido otras consecuencias no
menos importantes a la hora de hacerla
habitable. Por un lado, el tamao significativo de su ncleo, y por lo tanto su mayor masa, es clave para conservar la atmsfera: La atmsfera se mantiene fundamentalmente por la fuerza gravitatoria,
explica Gabriel Bengochea, investigador
del IAFE.
Por otro lado, el gran calor interno que
acumul la Tierra durante su formacin
debido, entre otras cosas, al impacto del
blido es, todava hoy, el principal motor

EXACTA mente 11

Cosmos

de su actividad geolgica. Podra decirse


que nuestro planeta est vivo. No solo
por el hecho de albergar formas de vida,
sino tambin porque tanto su interior
como su superficie estn en constante
movimiento, ocasionando un fenmeno
que ha tenido y tiene una importancia
extraordinaria para que hoy el mundo est
habitado: la tectnica de placas. Es otro
de los rasgos muy particulares de la Tierra. No se conoce ningn planeta con una
tectnica de placas activa, consigna el
doctor Rapalini. Es un sistema ordenado
de liberacin del calor del interior terrestre. Si este proceso se diera ms rpido, se
produciran eventos catastrficos que renovaran peridicamente toda la superficie del planeta; y si fuera ms lento, la Tierra perdera calor por conduccin, y se enfriara ms rpidamente, como ha ocurrido con Marte y con la Luna, ilustra.
La tectnica de placas no slo permite
un reciclado apacible del calor interno,
tambin cumple otra funcin crtica: Si
no se diera este fenmeno, aumentara
muchsimo la concentracin atmosfrica
de dixido de carbono provocando un efecto invernadero que elevara sustancialmente
la temperatura y hara inhabitable el planeta
para las formas de vida compleja, explica la
doctora Beatriz Aguirre Urreta, biloga y
profesora del rea de Paleontologa en el
Departamento de Ciencias Geolgicas de
la FCEyN de la UBA.
Pero la tectnica de placas, el sistema
entre muchos posibles que eligi la Tierra para regularse y que, por simple coincidencia, ofreci a la vida condiciones para
desarrollarse de manera compleja, alguna
vez pudo haber sido como aquel gigantesco planetoide que nos choc en los principios la responsable del fin de nuestra historia. Porque este fenmeno geolgico ha
estado moviendo incesantemente los continentes por la superficie terrestre durante
miles de millones de aos. Y durante un
instante de ese extenso zarandeo hace
aproximadamente 250 millones de aos

MEDIOCRES
Para Guillermo Lemarchand, director en la Argentina del proyecto SETI (bsqueda de inteligencia extraterrestre), existen dos hiptesis de trabajo que guan su pesquisa. Una de ellas es el
denominado principio de mediocridad: La Tierra no ocupa ningn lugar privilegiado en el universo, y lo que sucedi aqu puede suceder en
cualquier otro lado, nada de lo que ocurri aqu
es especial, sostiene. La segunda presuncin del
investigador es que las leyes de la fsica y de la
qumica son universales. Con estas dos hiptesis se puede asumir directamente que, con tiempo suficiente, tarde o temprano, se van a dar las
condiciones para que aparezca vida en otros lugares y, eventualmente, alguna pequea fraccin
de esa vida puede desarrollar tecnologa, concluye Lemarchand.

ocurri un evento de caractersticas excepcionales: todos los continentes de la


Tierra chocaron simultneamente entre s para dar origen a un gran supercontinente, denominado Pangea.

Para actuar como disolvente,


el agua debe encontrarse en
estado lquido, y esto no
ocurre en cualquier lado.
Con la formacin de ese megacontinente se redujo el rea de plataformas
marinas (donde se concentra gran parte
de la vida acutica), y se produjo una modificacin del ciclo del dixido de carbono
que provoc un importante cambio
climtico. Este conjunto de acontecimientos dio como resultado la desaparicin de ms del 80 por ciento de las formas de vida, desaparecieron especies que
haban sido exitosas durante muchos millones de aos. Es la extincin ms importante de toda la historia del planeta, seala Aguirre Urreta. El mundo era prcticamente un desierto. La vida estuvo a
punto de acabarse, subraya.

EXACTAmente 12

Lquido vital
El agua es el constituyente principal de
todos los organismos vivos. Esto no es por
casualidad. Es debido a que no existe otra
molcula que presente cualidades
fisicoqumicas tan extraordinarias. Entre
ellas, su gran capacidad para disolver sustancias, que ha determinado que sea el
componente esencial de la sangre animal,
de la savia vegetal, y del plasma celular.
Pero, para actuar como disolvente, el
agua debe encontrarse en estado lquido;
y esto no ocurre en cualquier lado. As, la
bsqueda de vida extraterrestre est
orientada hacia lugares del cosmos en los
que se supone que existira agua fluida, y
que los astrobilogos (quienes buscan algo
vivo en el universo) denominaron zonas
de habitabilidad (ZH). Precisamente, las
ZH alrededor de una estrella son definidas como el intervalo entre dos lmites:
uno a partir del cual, por la cercana al sol,
la hidrsfera (el agua lquida del planeta)
est destinada a evaporarse, y otro tan alejado de la estrella como para que, a partir
de l, el agua se congele. Ese intervalo de
habitabilidad es muy estrecho. Por ejem-

Lo fortuito y casual de la vida

C AUSAS
Nuestra galaxia

La Va Lctea presenta una estre-

cha zona de habitabilidad: ah est


localizado nuestro sistema solar.

Sistema solar

Y AZARES

Nuestro sistema solar

Nuestro Sol tiene la luminosidad

adecuada para que la zona donde la


radiacin UV permite la vida coincida con la estrecha franja donde podra existir agua lquida.

El sistema Tierra-Luna

Nuestro satlite tiene un tamao

muy grande en relacin con la Tierra.


Su significativa accin gravitatoria
estabiliza la inclinacin del eje de rotacin de nuestro planeta evitando
cambios climticos bruscos.

Jpiter nos
protege del
bombardeo
cometario

Area ms externa:
carece de los elementos
qumicos necesarios
para formar planetas
rocosos y organismos
vivos

Nuestro planeta

Un ncleo desproporcionada-

mente grande hace que nuestro planeta tenga suficiente masa como
para retener la atmsfera. Adems,
el gran calor interno acumulado es
liberado ordenadamente mediante
la tectnica de placas.

Ncleo
Tectnica de placas continentales
(mantiene el balance de CO2)
230

Ncleo galctico:
Excesiva radiacin y
muchos agujeros
negros

inteligente

Campo magntico (nos protege


de las radiaciones y
estratifica los gases de la
atmsfera)

Zona de habitabilidad
(posibilidad de
agua lquida)
Nosotros

3477 km

12757 km

Nuestra civilizacin

tecnolgica es el resultado de
infinidad de eventos azarosos a
lo largo del proceso evolutivo.

plo, para nuestro sistema solar la ZH va


de 0,95 a 1,37 unidades astronmicas (una
unidad astronmica es la distancia entre
la Tierra y el Sol).
Y si ya de por s es reducida la ZH solamente tomando en cuenta la posibilidad
de que exista agua lquida, la franja de
habitabilidad se constrie an ms cuando se pone en juego otra variable: Tambin se debe tomar en cuenta la cantidad
de radiacin ultravioleta, porque si un planeta est muy cerca de una estrella, la irradiacin excesiva producir un efecto daino sobre las molculas complejas. Por
otro lado, si como se cree el origen de la
vida requiri de la energa de la radiacin
UV para formar las primeras molculas,
en un astro demasiado alejado de su estrella no se podra generar vida, explica el
doctor Pablo Mauas, investigador del
IAFE. La regin que reciba la cantidad
adecuada de radiacin ultravioleta no tiene por qu coincidir con la zona de
habitabilidad clsica, aade.

Los lugares del espacio en


donde confluyan las
condiciones de habitabilidad
no seran demasiados.
Por si los lugares para establecer una
morada no fueran suficientemente restringidos, recientemente se ha propuesto
el concepto de zona de habitabilidad
galctica (ZHG), que considera qu regiones de las galaxias son aptas para la vida.
As, la ZHG excluye a las partes hostiles
del universo, como los ncleos galcticos
(hay demasiada radiacin y excesiva cantidad de agujeros negros) y las reas ms
externas de las galaxias (carecen de los elementos pesados necesarios para la formacin de planetas rocosos y, tambin, de
organismos vivos).
En suma, los lugares del espacio en donde confluyan las condiciones de
habitabilidad no seran demasiados. Por
suerte, la fortuna puso a la Tierra en el
rincn apropiado para fijar domicilio.

La evolucin no es inteligente
La evidencia fsil indica que la vida podra haber necesitado menos de 500 millones de aos para aparecer. Un tiempo
muy exiguo en trminos del calendario
geolgico. Ello sugiere que, en condiciones adecuadas, la gnesis espontnea de
formas primitivas de organismos vivos es
un fenmeno bastante probable. En otras
palabras, all donde existe alguna mnima
posibilidad, la vida se abre paso. De hecho,
en nuestro planeta se pueden encontrar
seres vivientes en zonas tan inhspitas como
el fondo de los ocanos, el interior de la Tierra, o incluso bajo los hielos polares.
Pero suponer que all donde se desarrolle vida esta evolucionar hasta crear
una especie inteligente es, probablemente, desacertado. Segn la opinin de los
ms respetados bilogos, nuestra especie
no es una necesidad de la evolucin sino,
simplemente, un producto de la casualidad. En su libro Wonderful Life, el prestigioso paleontlogo norteamericano

EXACTA mente 13

Cosmos

Stephen Jay Gould sugiere que, si la vida


en la Tierra comenzara de nuevo un milln de veces, nunca producira mamferos
y, menos an, una criatura como el Homo
sapiens. El sistema es tan complejo y tan
susceptible a pequeos cambios que difcilmente podra ocurrir otra vez lo mismo, sostiene el doctor Esteban Hasson,
profesor del Departamento de Ecologa,
Gentica y Evolucin de la FCEyN.

COMO SI TODO ESTO FUERA POCO...


Para que la vida pudiera
evolucionar en la Tierra debi darse otra serie de condiciones, entre ellas:
La presencia de un
cuerpo muy masivo exterior: Por su gran fuerza de
gravedad, Jpiter nos prote-

La vida bacteriana podra ser


comn en el universo, pero la
vida compleja y no digamos la
inteligente sera rara.

ge del bombardeo cometario. Si ese planeta no existiera, la vida en la Tierra habra sido muy difcil, comenta el doctor Mario Melita.

Fue una casualidad que hace unos 550


millones de aos aparecieran los primeros
vertebrados. Y si el azar hubiera frustrado
su aparicin, hoy la vida en la Tierra no
sera menos rica. Estara representada por
miles de especies de insectos, arcnidos,
crustceos y moluscos, entre muchos
otros invertebrados. Incluso, si el reino
animal no existiera, el abanico de la vida
sera todava amplsimo, gracias a los vegetales. Fue asimismo una gran suerte que
de los vertebrados surgieran los mamferos y, de ellos, los primates; pero, sobre
todo, fue una gran casualidad que toda
esa sucesin de ramas y ramitas que conforman nuestro rbol genealgico sobreviviera a las sucesivas extinciones. En realidad, la razn por la que estamos aqu es
que, hace 65 millones de aos, un asteroide impact contra la Tierra, extermin a
los grandes reptiles, y perdon a algunos
pequeos mamferos. Si no se hubieran
extinguido los dinosaurios, no hubieran
quedado los nichos vacantes que permitieron que prosperen los mamferos, y quizs
nuestra especie no existira, ilustra Hasson.

Habr ciudades por ah?


No parece que, momentos antes de
caer el meteorito, los dinosaurios estuvieran a punto de inventar la rueda. Se sabe
que hay muchos animales con un notable
grado de inteligencia, pero eso no garanti-

Un astro con el brillo del Sol:

refiere a luminosidad, y eso permite que la

La luminosidad de una estrella depende

zona de habitabilidad para la radiacin

de su masa. Cuanto mayor sea su tamao,

ultravioleta coincida con la zona de

ser ms azul y emitir ms radiacin

habitabilidad clsica (presencia de agua l-

ultravioleta. Por el contrario, si es ms chi-

quida). La enorme mayora de las estrellas

ca, ser ms roja y emitir menos radiacin

son ms chicas y, por lo tanto, ms rojas

UV. El Sol est en el medio en lo que se

que el Sol, explica el doctor Pablo Mauas.

za que puedan llegar a crear una civilizacin tecnolgica. Mientras que en los ltimos tres millones de aos el cerebro de los
homnidos casi se triplic en tamao, no
ocurri nada parecido en el resto de los
mamferos. Incluso, es posible que, en los
primeros momentos de la evolucin, la inteligencia supusiera una desventaja para
nuestros antecesores, porque un cerebro
mayor implica un parto ms difcil y un
desarrollo hacia la madurez ms lento.
Es que la inteligencia no es una meta de
la evolucin. La vida evoluciona slo lo
necesario para adaptarse a la competencia con otros seres vivos, o a los cambios
ambientales. Fue un accidente geolgico
en una zona del Africa lo que produjo el
cambio climtico que redujo el rea selvtica y oblig a nuestros ancestros a bajar
de los rboles y caminar en dos patas. A
partir de entonces, la supervivencia de
nuestra especie se sustenta ms en la tecnologa (herramientas) que en sus facultades fsicas. Adems, los organismos com-

plejos tienen mucha ms probabilidad de


extinguirse que los ms simples. Aunque
la vida se hubiera originado en otro planeta, no significa que en aquel planeta habra
civilizaciones inteligentes, seala Hasson.
En suma, la vida bacteriana podra ser comn en el universo, pero la vida compleja
y no digamos la inteligente sera rara.
El principal argumento de quienes consideran factible la existencia de civilizaciones extraterrestres es la gran cantidad de
planetas que se supone hay en el universo. Se calcula que, slo en nuestra galaxia, existiran cientos de miles de millones de estrellas y que, a su vez, el cosmos
tendra alrededor de cien mil millones de
galaxias. En definitiva, se dice, habra ms
astros en el universo que granos de arena
en todas las playas de la Tierra. Semejante
nmero, se afirma, hara probable que existan algunos planetas en condiciones similares al nuestro. Curiosamente, se sabe,
todava no se han encontrado dos granos
de arena idnticos.

EXACTAmente 14

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EXACTA mente 15

Tecnologa

Paneles solares argentinos para uso espacial

Cuando calienta
(ilumina) el Sol
por Guillermo Mattei

gmattei@df.uba.ar

fotos: Juan Pablo Vittori

La actitud cientfica en variados terrenos no estrictamente cientficos, tales


como los de la alta tecnologa, produce hechos notables. La empresa de
capitales mixtos INVAP y la Comisin Nacional de Actividades Espaciales son
ejemplos consolidados de tales hechos.
En estos ltimos aos, se sum a la nmina el Centro Atmico Constituyentes,
de la Comisin Nacional de Energa Atmica, trabajando en la vanguardia de la
tecnologa de paneles solares para uso espacial.

Autopista Buenos Aires - Mar del Plata.


Un auto se detiene en la banquina por un
desperfecto mecnico. Su conductor recuerda haber ledo en la ruta: Por asistencia tcnica marque *36 en su celular,
pero su telfono est descargado. Afortunadamente, a un par de kilmetros se
divisa la columna amarilla del puesto de
auxilio telefnico. El conductor emprende
la marcha a pie y, casi al llegar, olvida su percance por un momento para cuestionarse:
Si los postes de la red elctrica estn a
metros del puesto telefnico, entonces
por qu se alimenta con energa solar?.
Para ciertas demandas de energa, por
ejemplo las del sector rural, la energa solar fotovoltaica es menos costosa que el
tendido elctrico convencional, explica
uno de los expertos nacionales en energas
renovables, el doctor en Fsica y graduado
de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Julio Durn.
Durn, quien dirige el Grupo Energa
Solar (GES) en el Centro Atmico Constituyentes (CAC) de la Comisin Nacional de Energa Atmica (CNEA), lidera
desde hace ms de una dcada un equipo
interdisciplinario de cientficos y tecnlogos con un altsimo nivel de competencia
internacional en la frontera de los desarrollos, nada menos que los de la industria
aeroespacial.

EXACTAmente 16

El Grupo Energa Solar


A mediados de la dcada del 70, la impronta generalizada de los grandes proyectos nacionales tambin se dejaba traslucir
en la CNEA. Uno de sus departamentos,
que enarbolaba optimista la denominacin
de Prospectiva y Estudios Especiales,
apoyaba a dos expertos en fsica nuclear,
Jaime Moragues y Walter Scheuer, en la
creacin del GES. Toda una audacia. Dado
que esa prospectiva apuntaba a un futuro
con mucha actividad industrial, el GES
comenz abordando la problemtica de
convertir la energa solar en energa trmica (conversin fototrmica) para usos
industriales. Pero las dcadas siguientes se
encargaron de redireccionar trgicamente el futuro de la industria argentina.
Sin embargo, a principios del nuevo siglo, el GES retoma de la mano de su actual director, Julio Durn ese viejo espritu
de ubicarse en la vanguardia tecnolgica. Entr al grupo a mediados de los 70 para trabajar en temas de semiconductores y a mediados de los 90 ya estaba orientado en la investigacin y desarrollo de celdas solares,
recuerda Durn (ver recuadro Celdas y
paneles) .
Hoy el GES est formado por cinco
investigadores de experiencia, varios
tesistas doctorales y numerosos estudiantes de grado; todos ellos en interaccin

Paneles

de

ltima

generacin

AREA LIMPIA
El diseo original para abrir el concurso

de precios fue de un ingeniero de la CNEA.


La empresa ganadora del concurso complet el diseo. A principios de 2003 se
termin de instalar. Ocupa una superficie
de alrededor de doscientos metros cuadrados. Contiene menos de 10.000 partculas
de dimetro mayor a medio micrn por pie
cbico. Cuenta con tres etapas diferentes
de filtrado de aire y presurizacin que impide el ingreso de partculas indeseables.
Su temperatura y humedad se mantienen
controladas. Los italianos lo llaman laboratorio blanco y los norteamericanos rea
limpia. A metros de la Avenida Constituyentes y General Paz, en el edificio TANDAR
del Centro Atmico Constituyentes se encuentra ubicado el laboratorio del GES montado
especficamente para la integracin de paneles solares para usos espaciales.

con diferentes reas de la CNEA que


involucran a casi veinte personas ms entre fsicos, ingenieros, matemticos, computadores, qumicos y tcnicos. Los objetivos actuales del GES son el desarrollo
en el pas de las herramientas de diseo,
tcnicas de fabricacin, caracterizacin y
ensayo de mdulos fotovoltaicos para
usos espaciales, a fin de proveer los paneles solares de futuras misiones satelitales
argentinas. Sencillamente, una de las crestas de la ola tecnolgica.
Los satlites argentinos
La primera cooperacin entre la Comisin Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) y la CNEA se produce en
1995 con el objetivo de ensayar celdas
solares fabricadas por el GES para el satlite experimental SAC A, puesto en rbita
en 1999. Si bien los paneles solares de
alimentacin de energa del satlite eran
de origen italiano, nosotros pusimos dos
paneles solares chicos que cumplan la funcin de sensores gruesos, o sea, los re-

ceptores de informacin en este caso,


en forma de radiacin electromagntica
solar que demandaba el sistema de control de altitud o de reposicionamiento angular respecto al Sol, explica Durn.
Luego la CONAE puso en rbita el
SAC C. Pese a que la participacin del GES
en este proyecto implicaba menos trabajo experimental y ms control de los proveedores externos, la experiencia adquirida fue decisiva. Durn recuerda que su
tarea principal en 1999 fue la de instalarse
en la planta italiana y seguir paso a paso el
cronograma de fabricacin de los paneles.
En poco tiempo, el trabajo que los italianos hicieron para el SAC A y el C nosotros lo tendremos que hacer para el
SAOCOM y el SAC D, es la sntesis que
encuentra Durn para describir el objetivo del ltimo convenio CONAE-CNEA
firmado en el 2001 y renovado en el 2004.
La serie de satlites SAOCOM sern
los de mayor tamao y capacidad construidos en esta parte del mundo para el
monitoreo y la prevencin de catstrofes.

La CONAE se asoci, para este proyecto,


con la Agencia Espacial Italiana (ASI) para
fabricar en conjunto los SAOCOM 1-A y
1-B y cuatro satlites italianos, en el marco
del Sistema Italo-Argentino de Satlites para
la Gestin de Emergencias (SIASGE).
Por su parte, en cooperacin con la NASA
de Estados Unidos, el satlite SAC-D de la
CONAE llevar el instrumento norteamericano Aquarius con el cual se medir,
por primera vez, la salinidad del mar. Entre otros instrumentos del SAC-D, que
desarrollar INVAP de Argentina, sobresale la cmara en el infrarrojo trmico que
detectar focos de alta temperatura en la
superficie terrestre, para obtener mapas de
riesgo de incendios en nuestro pas, y que
medir la humedad del suelo, para dar alertas
tempranas de inundaciones.
Para ambos proyectos, la CONAE prefiri la tecnologa solar provista por el CAC.
Ahora, tecnologa argentina
La llamada integracin de paneles es
una de las tareas centrales que desarrolla

EXACTA mente 17

Tecnologa

el grupo multidisciplinario del CAC. A


partir de ciertos insumos bsicos, el equipo que coordina Durn procede en su
laboratorio de integracin (ver recuadro
Area limpia) con una sucesin de pasos,
en gran medida artesanales, que finalizarn en los paneles solares que portarn los
satlites. Las etapas en cuestin consisten
en inspeccionar visualmente las celdas solares adquiridas en Estados Unidos, soldar interconectores a las celdas, pegar vidrios, medir las propiedades elctricas, clasificar las celdas, formar cadenas de celdas en serie, cablear elctricamente el panel, pegar las cadenas de celdas al sustrato
e interconectar al cableado y finalmente
proceder con los ensayos elctricos.
El elevado requerimiento de potencia
en relacin con el rea disponible para las
funciones espaciales de los satlites
involucrados en estos proyectos requiri
que la tecnologa de las celdas solares no se
basara esta vez en el silicio, tal como tpicamente desarrollbamos en el GES, sino
en las llamadas celdas de triple juntura, de
mayor calidad y fabricadas en unos pocos
lugares en el mundo, resea Durn.
Los interconectores, fabricados por el
CAC, se caracterizan por tener pliegues
capaces de soportar mecnicamente las
fluctuaciones de ms de cien grados entre
la luz y la sombra espaciales. Los vidrios,
de origen ingls, son especialmente aptos
para el espacio exterior y los sustratos, de
fibra de carbono, tienen forma de panal
de abeja para minimizar el peso.
Dados los insumos, slo resta soldar y
pegar. Suena sencillo, pero en verdad se
trata de procesos de altsima complejidad
y precisin. Por ejemplo, hay que pegar,
sin burbujas de aire, un vidrio de 100

CELDA Y PANEL
Las celdas solares son integrantes de la
familia de los dispositivos semiconductores
usados en microelectrnica. Su configuracin, por ejemplo, puede consistir en una
delgada lmina de silicio especialmente tratada para generar un campo elctrico, positivo en un lado y negativo en el otro. Cuando los fotones solares llegan hasta la celda,
arrancan electrones de los tomos de silicio y, con conductores elctricos ubicados tanto del lado positivo como del nega-

producida depende directamente de cun-

tivo de lmina de silicio, es posible cerrar

ta luz llega hasta el panel. En general, cuan-

un circuito elctrico al conectar el disposi-

to ms grande es la superficie, mayor es la

tivo al que se le transferir la energa.

corriente; pero el voltaje es independiente

Una sucesin de varias celdas solares

del tamao de la celda. Los paneles pueden

conectadas elctricamente entre s y mon-

conectarse tanto en serie como en paralelo

tadas en una estructura de apoyo o sustrato,

para producir las cantidades de voltaje y

forman un panel. La corriente continua

corriente que requiera el dispositivo.

micrones (o millnesimas de metro) de


espesor sobre celdas de 150 micrones,
grafica Durn. Las burbujas, que encerraran aire a presin atmosfrica, transportadas al espacio exterior constituiran un
seguro problema.
En este grado de sofisticacin tecnolgica, los ensayos en todos los niveles de la
integracin son esenciales. A travs de un
conjunto de ensayos de traccin, vibraciones, variaciones amplias de temperatura, vaco y radiaciones pasan tanto los
componentes soldados como los pegados.
Parte del equipamiento para realizar los
ensayos est diseado y construido en el
GES, tales como la cmara de vaco
termostatizada por resistencias calefac-

EXACTAmente 18

toras y serpentines de nitrgeno lquido y


los simuladores de luz solar espacial. Los
fsicos nucleares de la CNEA, a su vez,
contribuyen con el bombardeo de
protones sobre las celdas para caracterizar el llamado dao por radiacin. Todas estas pruebas se integran en un dispositivo de simulacin del ambiente espacial
de manera controlada que permite estudiar la combinacin de todos los efectos.
Finalmente, los ensayos de vibraciones,
que demandan por ejemplo contemplar las brutales condiciones de un lanzamiento, se hacen en INVAP.
La fabricacin de los paneles definitivos contempla una etapa previa que consiste en construir el panel de ingeniera

Paneles

de

ltima

generacin

Julio Durn dirige el Grupo


Energa Solar de la CNEA
desde hace diez aos.

SOLAR Y DESPUS
Nuestra tarea en el GES est ms cerca

de los mismos no exime a ninguna fuente

de la tecnologa que de la fsica de punta,

energtica de su impacto sobre el entor-

confiesa Durn, pero agrega que es muy

no. En este sentido, la prospectiva ms in-

comn encontrar fsicos bsicos en desa-

teligente es lograr una combinacin en el

rrollos tecnolgicos innovadores debido

uso de todas las fuentes disponibles se-

a la gran apertura mental que conlleva una

gn su adaptacin a cada contexto local,

formacin cientfica. Los fsicos no solo

minimizando contaminacin y residuos y

pueden hacer la ciencia de frontera que

optimizando la interconexin. Actual-

contesta las grandes preguntas, sino tam-

mente, cerca de 2000 millones de perso-

bin desarrollar la tecnologa de punta que

nas en el planeta carecen de energa elc-

puede modificar la vida cotidiana.

trica de redes convencionales. En un por-

El GES, adems de vincularse con em-

centaje importante de los casos, la energa

presas, organismos e instituciones de todo

solar fotovoltaica es la alternativa menos

tipo, tiene una acabada nocin de la im-

costosa y ms factible para proveerla,

portancia de divulgar el conocimiento. La

apunta Durn. Por ejemplo, a travs del

energa solar fotovoltaica tiene buena pren-

Proyecto de Energas Renovables en Mer-

sa en la sociedad, en tanto energa de fuen-

cados Rurales (PERMER), estn en ejecu-

te renovable, pero de algn modo la opi-

cin proyectos de electrificacin rural en

nin pblica ha sobrestimado ingenua-

Jujuy, Salta, Chubut, Chaco, Santiago del

mente su rol a corto plazo ante el futuro

Estero, Tucumn y prximamente Ro Ne-

agotamiento de las fuentes no renovables,

gro y Neuqun. En este esquema

explica Durn.

subsidiado por los estados provinciales, los

Un costado poco popularizado del

usuarios marginados de la red convencio-

tema energtico es aquel por el cual todas

nal slo pagan el servicio mientras que los

las fuentes son necesariamente contami-

equipos fotovoltaicos son propiedad de los

nantes. Un anlisis global que vaya desde

concesionarios. La ecuacin red elctrica

la fabricacin de los dispositivos, pase por

no factible, rol del Estado y energa solar se

su operacin y finalice con la obsolescencia

resuelve naturalmente en estos casos.

o de calificacin que es una versin en


tamao real pero no con todas las celdas
sino slo con aquellas ubicadas en lugares
claves segn la exigencia a la que se someter la estructura completa. El ensayo de
este tipo de paneles se realizar en Brasil,
cuya Agencia Espacial cuenta con equipos compatibles con tales escalas.
Pese a su rol en la industria aeroespacial
argentina e internacional, el GES tambin
aborda las aplicaciones terrestres de la
energa solar. Uno de los integrantes del
GES es miembro del comit de normas
IRAM en el rea fotovoltaica de usos no
espaciales. Esto es de suma importancia
no slo para acreditar la calidad de toda
industria innovadora, sino tambin para
alcanzar autosuficiencia en la evaluacin
de la calidad de productos con alto valor
agregado adquiridos en el exterior, principalmente, por parte del sector pblico,
dice Durn, y agrega: contar con un Laboratorio Nacional de Certificaciones sera una gran ventaja para el pas. Lejos de
las prospectivas de los 70 en materia de
autosuficiencia tecnolgica, especular alrededor de este tipo de ventajas en medio
de los beneficios que la devaluacin proveera gracias al turismo o al cultivo de soja,
es un tibio rayo de sol en una primavera
incipiente.

EXACTA mente 19

Plagas

Experiencia en Villa 31 de Retiro

Las ratasa raya


por Cecilia Draghi

cdraghi@bl.fcen.uba.ar

Los roedores son un problema sanitario grave en casi todas las ciudades del planeta, y
Buenos Aires no est exenta. Estos animales, involucrados en la transmisin de una
larga lista de males, como la leptospirosis, la fiebre hemorrgica o el hantavirus, fueron
sometidos a control sanitario en un proyecto que agrup al gobierno porteo y a la
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Tras un ao de trabajo, los resultados fueron
muy buenos. Pero una vez terminado el proyecto, y con el control sanitario
discontinuado, todo comenz a volver para atrs.

De las enfermedades trasmisibles por


roedores, en la ciudad de Buenos Aires se
detectan casos de leptospirosis; en tanto
que en el segundo cinturn del Conurbano,
adems se agregan los hantavirus, en especial en la zona sur, describe el mdico
Alfredo Seijo, jefe de Zoonosis del Hospital Muiz. Este centro de referencia de
dolencias infecciosas de todo el pas muestra en sus ltimas estadsticas que, en los
primeros ocho meses de 2003, la mitad de
los 14 casos de leptospirosis fueron adquiridos en el rea metropolitana.
Esta enfermedad se mide en virtud
de la amenaza que significa para la comunidad. Existen dolencias infecciosas en las
que la aparicin de un solo caso es ya muy
preocupante para la salud pblica, como la
psitacosis, rabia, poliomielitis, enfatiza. Un
nuevo dato complic ms el panorama. Hasta el ao 2000, la leptospirosis era un problema ligado a formas gripales o de hepatitis,
pero luego detectamos en Capital y Gran
Buenos Aires una forma clnica no
descripta para la regin, que es la hemorragia pulmonar, con una letalidad muy
importante, y para la cual, una vez que se
han desarrollado los sntomas cardiorrespiratorios, hoy por hoy, no existe un
tratamiento especfico, agreg.
Mantener a raya a algunos de los responsables de la transmisin de estas do-

lencias, como los roedores, permitira prevenir males mayores. Desde la Ciudad
Universitaria, un equipo de cientficos estudia de cerca estos pequeos animales
que resultan, sin embargo, verdaderos gigantes a la hora de ser combatidos. Prolficos por naturaleza, las ratas y ratones
no son fciles de controlar; pero cuantas
ms medidas de higiene se adopten y conocimientos sanitarios existan, habr mayores probabilidades de xito, dice la biloga Mara Busch, del Departamento de
Ecologa, Gentica y Evolucin de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de
la Universidad de Buenos Aires.
Un proyecto implementado en octu-

EXACTAmente 20

bre de 2003 le da la razn. Disminuy un


70 por ciento la abundancia de roedores luego de un programa de un ao realizado en el
barrio YPF de la Villa 31, en Retiro, basado
en el ordenamiento urbano, la educacin sanitaria, y en el uso de raticidas slo para
casos de alta densidad, define Olga
Surez, quien participa del Programa de
Vigilancia Epidemiolgica, Prevencin y
Control de Roedores en la Ciudad de Buenos Aires, fruto de un convenio entre la
Facultad y el gobierno porteo. Uno de
los objetivos es evaluar la abundancia de
ratas en la metrpoli, y en qu porcentaje
portan enfermedades contagiosas. Estamos analizando distintos parques, la cos-

Control

de

roedores

Transmisores de diferentes males

Los roedores son fuente de enfermedades

animales (fiebre hemorrgica argentina,

senta una eficacia del 95.5% y con una

infecciosas para el ser humano a travs de

hantavirus, fiebre por mordedura de rata), de-

respuesta inmune persistente, por lo me-

diversos mecanismos: actan como reser-

talla la doctora Mara Beatriz Lasala, jefa de

nos, a ocho aos, en el 85% de los vacu-

vorios de infecciones transmitidas por mos-

Infectologa del Hospital de Clnicas de la Uni-

nados. Merece sealarse que existe un pro-

quitos, garrapatas, pulgas (leishmaniasis, pes-

versidad de Buenos Aires.

tocolo de investigacin aprobado, con el

te, tifus), a travs de la contaminacin del agua

La higiene y control permanente es la

financiamiento del Ministerio de Salud, den-

o el suelo (leptospirosis) o como transmiso-

mejor prevencin para estas enfermedades

tro del cual se inici, a partir del 5 de agosto

res de las enfermedades por inhalacin de

dado que en la mayora de estas patologas

de 2005, la administracin de la vacuna en

las excretas o fluidos orgnicos contamina-

no existen vacunas que puedan prevenirlas

voluntarios, en un estudio clnico compa-

dos y aerosolizados, por contacto directo con

ni sueros que permitan tratarlas, subraya.

rativo de fase III, en el Instituto Nacional de

los roedores, con sus tejidos, excretas o flui-

Pero para la fiebre hemorrgica, s hay

dos infectados o por la mordedura de estos

vacunas. Tal es el caso de Candid 1. Pre-

Negras, pardas y el ratn Mickey

Originarias de Asia, probablemente desembarcaron en Buenos Aires hacia el 1500


en barcos provenientes de Europa. De las
ms de 3.000 especies de roedores, existen pocos que fueron capaces de tener
verdadero xito en su adaptacin a la vida
cercana al hombre, como la rata parda

convirtieron en importantes plagas. Con-

Rattus norvergicus, la rata negra Rattus

trolarlos es una misin difcil. Existen po-

rattus y el ratn domstico, Mus

cos ejemplos de ciudades en que los pro-

musculus, que Walt Disney populariz

gramas hayan resultado exitosos, dice la

como Mickey.

biloga Mara Soledad Fernndez, quien

Todos estos, que lograron convivir, se

tanera y diversos barrios de la ciudad para


hacer un mapa de situacin, agrega.

Con veneno, no basta


Si no est acompaado de higiene y
ordenamiento ambiental, el veneno mata
a gran parte, pero no basta, porque los
pocos ejemplares que sobreviven tendrn
ms recursos disponibles por no tener que
compartirlos. Al poco tiempo se puede
disparar un nuevo pico de crecimiento
poblacional, definen las investigadoras.
Adems, las ratas no son fciles de controlar porque detectan el txico y pasan

trabaj en la Villa 31 de Retiro.

esa informacin al resto. Se denomina el


sndrome del compaero enfermo. Un
ejemplar prueba un alimento sospechoso
y el resto no lo consume de inmediato hasta
observar sus consecuencias. Si el primero
se enferm, evitan ingerirlo, coinciden en
describir. Esta caracterstica oblig a desarrollar artilugios ms eficientes como los
anticoagulantes de ltima generacin,
que retardan 72 horas el malestar, de modo
que el roedor no lo asocie con lo ltimo
que comi, sealan.
Pero an con los ms avanzados productos qumicos, la clave, para Busch, re-

Enfermedades Virales Humanas Dr. Julio


Isidro Maiztegui, de Pergamino, indica.

side en la limpieza. Un estudio que compar granjas avcolas que usaban raticidas
con otras que no lo hacan, no arroj diferencias significativas. El parmetro que
marcaba cambios era el ordenamiento
ambiental. Si el pasto estaba cortado, con
higiene y sin desperdicios desparramados,
los resultados mostraban menor nmero
de lauchas y ratas, indica la investigadora, que trabaja en temas relativos a la
ecologa y control de roedores en zonas
rurales y peridomiciliarias en el marco de
un convenio cientfico y tcnico con autoridades del partido de Exaltacin de la
Cruz, provincia de Buenos Aires.

Experiencia en Retiro
En tanto, en la poblacin de la Villa
31 se insisti durante un ao con la campaa de educacin sanitaria: charlas en
comedores, iglesias, visitas a vecinos. En
primer lugar, el equipo de trabajo estudi el cuadro de situacin estableciendo
la abundancia y las especies de roedores, su distribucin y qu enfermedades
portaban, tras lo cual se detect cerca
de un 45 por ciento de ejemplares con
anticuerpos para Leptospira. Tras cumplir el primer paso de evaluar el riesgo

EXACTA mente 21

Plagas

Contar ratas

Las crnicas periodsticas dan cuenta de ocho a diez roedores


por habitante, pero para las especialistas de la Facultad consultadas estas afirmaciones no tienen ningn sostn cientfico.
Consultada la doctora Mara Busch sobre cmo se calcula el
nmero de roedores en un rea determinada, indic: Hay
muchos mtodos. Uno es el de captura, marcado y recaptura.
Se capturan individuos mediante trampas, generalmente con
un cebo, se los marca y libera. Al cabo de un cierto tiempo (los
individuos liberados deben mezclarse con el resto) se vuelve a
capturar y se ve cuantos marcados hay en la segunda muestra.
A esto se aplica una frmula que permite obtener la densidad, es
decir el nmero de animales segn el rea de estudio.
Otra forma de estimar la cantidad de roedores? Cuando no
se quiere devolver animales al rea de estudio, se estima cuntos hay en base al decrecimiento del ritmo de captura. Se grafica
captura por unidad de esfuerzo (o captura diaria) versus captura
acumulada. Como en el otro caso, se debe estimar el rea de
influencia de las trampas para poder calcular la densidad.
Muchas veces se usan estimadores relativos: nmero de individuos/esfuerzo de captura. No da una medida de cuntos
individuos hay, pero sirven para comparar entre tiempos o sitios. Tambin se usan indicadores indirectos: huellas, uso de
cebaderos, etc. Son medidas de abundancia, que indican si hay
ms o menos. No precisan un nmero de individuos.
Hay ndices de abundancia a partir de los cuales una poblacin puede causar dao, por ejemplo, a un cultivo. Se hace una
relacin entre una variable que estima el dao y la abundancia de
roedores. Es distinto si los animales transmiten enfermedades. Aqu
depende del ciclo de infeccin en el roedor, de su abundancia
y de la probabilidad de contacto con el hombre.
Mordeduras

Antes de iniciar la experiencia en Retiro,


segn el trabajo de Mara Soledad
Fernndez, diversos vecinos acudieron al
centro asistencial que atiende la Villa 31,
porque haban sido mordidos por ratas.
La mordedura de rata, que puede producir fiebre, requiere tratamiento, indica
el doctor Alfredo Seijo, al tiempo que aclara: Hemos tenido casos de mordeduras
en barrios residenciales y de clase media
y alta. No es slo un problema en los sectores marginados.

sanitario, se aplic raticida en puntos estratgicos y se realizaron tareas de ordenamiento ambiental. Es que agua estancada, basura diseminada, yuyos altos, conforman el escenario soado de
cualquier roedor. La idea consiste en
quitarle cada uno de estos decorados.
Se sugiri al Gobierno de la Ciudad
drenar el bajo inundado con abundantes cuevas de roedores que se haba formado debajo de la Autopista Illia. Adems, se realizaron obras de saneamiento, limpieza y nivelacin. Con esas tareas, ms educacin y control se logr
bajar un 70 por ciento la actividad de los
roedores, indica el trabajo.
Si bien los resultados muestran cmo
es posible reducir la presencia de estos
EXACTAmente 22

animales, tambin se observ que no se


les puede perder pisada. Varios meses
despus de haber concluido el Programa, los investigadores volvieron a la villa de Retiro y observaron a su pesar
que haba aumentado la poblacin de
roedores.
Si no se mantienen en el tiempo las
medidas de control, si se relajan las precauciones, y la higiene se descuida, los
roedores vuelven, coinciden las investigadoras. En este sentido, el doctor Seijo
seala: El control requiere una poltica
sostenida y a largo plazo. Adems de
contar con presupuesto y voluntad poltica, se deben cambiar algunos hbitos
de la gente, como evitar la acumulacin
de basura.

EXACTA mente 23

Entrevista

Juan Carlos Pugliese

Un radical

en tiempos
transversales
por Armando Doria

mando@de.fcen.uba.ar
Fotos: Juan Pablo Vittori

De fuerte extraccin radical (hijo de uno de los referentes ms importantes de la UCR,


y del que lleva su mismo nombre), Juan Carlos Pugliese fue convocado por el gobierno
de Eduardo Duhalde y, seguidamente, por el de Nstor Kirchner para ocupar la
Secretara de Polticas Universitarias en el Ministerio comandado por Daniel Filmus.
Su vinculacin con la universidad no fue repentina: ya a los 35 aos con el regreso de
la democracia fue rector normalizador de la Universidad del Centro, y tambin ocup
ese puesto de manera electiva. Ms tarde, integr y presidi la Comisin Nacional de
Evaluacin y Acreditacin Universitaria, adems de mantener actividad docente en
varias universidades. En su
despacho cuelga el retrato de
su padre y ninguna foto de
Pern ni de Evita, pero parecen
tiempos de transversalidad, y
Pugliese considera que, en
educacin, este gobierno lleva
el ideario radical.

EXACTAmente 24

J u a n

C a r l o s

P u g l i e s e

-Usted es de origen radical, pero eso no le impidi participar en


el gobierno de Eduardo Duhalde y ahora formar parte del de
Kirchner.

-Yo siempre fui radical y sigo sindolo... Llegu a participar del


gobierno de Duhalde de una manera muy curiosa. En enero de
2002 yo estaba en mi casa de Tandil, siguiendo por televisin las
circunstancias tan particulares que viva el pas, y recib un llamado donde me convocan a ocupar la Secretara de Polticas Universitarias. Yo no haba hecho ninguna gestin para ese cargo ni
para ningn otro, por lo que no lo esperaba en absoluto. Por
curiosidad, hice una consulta para saber si esto vena del lado del
radicalismo y me dijeron que no era as, que el radicalismo haba
propuesto a otra persona.
-No dud en aceptar?

-No, no, acept; me pareci que deba aceptar: eran muchos los
rectores que respaldaban mi cargo, y eso fue importante.
-Despus vino el cambio de gobierno...

Cuando termin el mandato de Duhalde, entregu mi informe y


me fui a mi casa. Despus de una semana de asumir Kirchner, me
llam el ministro Filmus para proponerme seguir en el cargo. Y
me sent muy honrado. Yo creo que ms que nada se tuvo en
cuenta mi actuacin universitaria, sobre todo en la Comisin
Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria.

reclamo de las universidades es presupuestario y que la relacin


entre la universidad y el gobierno est monopolizada por el tema
del presupuesto. Y esto sucede porque es cierto que las universidades necesitan ms recursos y hay un retraso histrico en el
presupuesto, a lo que el actual gobierno ha dado respuestas importantes y seguir dndolas.

-Digamos que su convocatoria se debe a la transversalidad

-Y cul sera el otro plano?

kirchnerista.

-Es el de las realizaciones de las universidades, de otra serie de


dilogos que no se quedan en lo presupuestario. Hay una intenssima accin que no se nota, que no forma parte de la crnica
diaria y que apunta a cuestiones muy crticas del diagnstico
educativo, como la articulacin con la escuela media, la formacin docente la universidad tiene el 50 por ciento de la responsabilidad en la formacin docente, las cuestiones que hacen al
acceso y permanencia de los jvenes en el sistema educativo, la
necesidad de que la universidad realice aportes que le den valor
agregado a nuestros productos para pasar de un modelo de crecimiento a uno de desarrollo...

-La pura verdad es que en este gobierno no he tenido ni siquiera


una insinuacin acerca de mi afiliacin partidaria. Lo que se privilegia es la gestin y las cuestiones polticas, que tienen su valor
importante, no interfieren en la gestin.
Pero hay algo ms: yo coincido totalmente con las lneas planteadas en poltica educativa en general, y universitaria en particular, y no tengo dudas de que esas lneas forman parte del ncleo duro del ideario radical que no fue llevado a cabo en los
gobiernos radicales; o en el ltimo, por lo menos.
-La relacin de los distintos actores de la vida acadmica con el
Ministerio de Educacin es bastante distinta a la que se dio en los

-Para eso es necesario incentivar la investigacin.

gobiernos anteriores. Parece haber un dilogo ms fluido y recla-

-El crecimiento de la investigacin tambin es una meta prioritaria para este gobierno: mejorar la investigacin y articularla con
las necesidades del pas. De hecho, se han dado incentivos fiscales
o regmenes promocionales a distintas reas que se consideran
prioritarias, como la biotecnologa, la nanotecnologa, la infor-

mos ms concretos, alejados del consignismo. Pero el pedido de


mayor presupuesto sigue vigente, continundose de un gobierno a otro.

-Yo dira que ac hay varios planos. La crnica diaria indica que el

EXACTA mente 25

Entrevista

como por ejemplo la ley Federal de Educacin, para pasar a una


mayor inversin en educacin pero con metas concretas, que
tengan en cuenta la realidad social del pas. Y esto lleva a que
hayamos conseguido cambiar la agenda de la universidad.
-Ya no se debate ms acerca de arancelamiento...

-Ni de arancelamiento, ni de restricciones al ingreso, porque creemos que la Argentina necesita mucha ms cantidad de estudiantes y de graduados universitarios. Nuestro pas tiene la misma
cantidad de graduados universitarios que de analfabetos, lo que
quiere decir que no hemos saldado la cuenta del siglo XIX, porque la ley 1.420 se propona terminar con el analfabetismo, y
ahora, proporcionalmente, hay ms analfabetos que antes.
-Pero con slo tener ms ingresantes no se resuelve el problema
de la necesidad de investigacin y ni el impulso de las carreras
que generan desarrollo.

mtica, y en esta lnea tambin estn renovndose las universidades grandes, que concentran el 80 por ciento de la investigacin
del pas, y que muchas de ellas intentan ponerse a andar despus
de la parlisis que sufrieron en los noventa.

Todava no hemos saldado la cuenta del siglo


XIX, porque la ley 1.420 se propona terminar
con el analfabetismo, y ahora,
proporcionalmente, hay ms analfabetos que antes.
-Y qu funcin les queda a las universidades ms chicas, a las
ms recientes?

Las universidades grandes concentran los mejores recursos humanos y la mejor investigacin, sobre todo, en ciencias bsicas.
Pero en las universidades creadas en los 60 se han desarrollado
reas de investigacin muy importantes, vinculadas en particular
a cuestiones de economa regional. Han tenido el problema de la
crisis de las economas regionales pero han concentrado recursos. Yo dira que, en materia de equipamiento y presupuesto, no
son muy distintas a las universidades centrales. Y tambin producen con buenos resultados. Hay nichos de excelencia en San
Juan, el Litoral, en la del Sur, del Centro, Ro Cuarto, Cuyo.

-El tema de la matrcula es muy complicado. Yo creo que no se


puede medir la investigacin en la Argentina sin hacer referencia
a La noche de los bastones largos, que fue un hito del que todava
no hemos podido recuperarnos; y a otro hito ms, que fueron los
aos 90, donde las universidades desarrollaron dos acciones exactamente contradictorias: una de resistencia al marco que se les
impona, y otra de adaptabilidad. Frente al marco poltico, al
modelo de pas, me parece que la universidad cumpli un rol muy
importante. Pero, a la vez, se adapt a aquella realidad: la matrcula universitaria creci muchsimo en los 90 pero se concentr
en cinco carreras fuertemente profesionalistas, definiendo un
modelo de pas que quera una universidad de tipo enseadero,
emisora de ttulos y sin compromiso con lo nacional, con la produccin e incluso desvinculada del sistema educativo.
-Es posible retornar a un modelo donde prime el saber y el
compromiso con el resto de la sociedad?

-Es muy difcil propiciar el cambio desde afuera, porque las universidades son autnomas. Por ejemplo, la estructura de cargos
docentes en las universidades ha avanzado hacia las dedicaciones
menores dejando de lado las exclusivas, que conformaban el
modelo anterior a la Noche de los bastones largos.
-Entonces, hay que resignarse...

-La crisis regional, y la global de nuestro pas, han arrastrado a las


universidades. De qu manera podra la academia ser puntal de
la superacin de la crisis econmica y social?

-El ministro Filmus siempre sostiene que la educacin es la estrategia del desarrollo de un pas, y uno de nuestros principales
proyectos, que es la ley de Financiamiento Educativo, innova
con relacin a metas anteriores que se ha fijado la Argentina,
EXACTAmente 26

-No, el cambio en una estructura tan compleja como la universidad es difcil, pero nosotros estamos apuntando a que haya una
redefinicin de los objetivos institucionales que tiene la universidad nacional, y que cada universidad lo deber definir por s misma. Creemos que no hay un modelo nico, y que tampoco es
deseable que lo haya. Puede haber distintos modelos de acuerdo
a las tradiciones, las localizaciones.

J u a n

-Y cules seran los objetivos en comn dentro de la diversidad?

-Todas deben tener objetivos institucionales que conjuguen


la autonoma con la responsabilidad social. Estamos en un
pas marcadamente desigual, donde la universidad tiene que
cumplir un rol para volver a recuperar el tramado social y
generar nortes, horizontes que logren mejorar la calidad de
vida de los argentinos. Nuestro pas fue sacudido por una
crisis extraordinaria... La universidad debe replantear el cumplimiento de su misin de acuerdo a una nueva realidad, y
nosotros estamos pidiendo que se reflexione sobre eso.

C a r l o s

P u g l i e s e

de becas y esas becas se asignan a travs de un sistema transparente en el que participan las universidades.

La universidad debe replantear el


complimiento de su misin de acuerdo a una
nueva realidad, y nosotros estamos pidiendo
que se reflexione sobre eso.

-Se reflejan en la distribucin de las becas los objetivos centrales del Ministerio?

-Usted percibe esa reflexin por parte de las universidades?

-No. Digamos que no de todas, y est a la vista... Pero no me


voy a meter en el tema de la gestin poltica universitaria.
-La idea es que la universidad vuelva a ser un factor de movi-

-La distribucin de becas no es la deseable, por eso estamos


cambiando el programa nacional de becas, que viene del ao
96. Y es un programa que no tiene una prioridad geogrfica,
por universidad ni por disciplina, solo tiene en cuenta la necesidad econmica y el rendimiento acadmico.

lidad social?

-Por supuesto, que vuelva a ser lo que hoy ya no es. Si miramos el dato de los egresados de la UBA de los ltimos aos,
vemos que la mayora de ellos corresponde a hogares de formacin terciaria y universitaria. Por eso, insisto, nosotros no
slo no hablamos de aranceles, sino que somos plenamente
conscientes de que no alcanza con la gratuidad, porque la
gratuidad es insuficiente para garantizar la igualdad de oportunidades, por eso estamos incorporando un mayor nmero

-Por ejemplo, en la UBA, las carreras superpobladas suelen


tener ms becas disponibles que, por ejemplo, las de Ingeniera o las de Exactas.

-Podra decir que esa situacin se repite en todas las universidades, y la distribucin desigual de becas depende del poder
poltico que tenga cada grupo disciplinario dentro de cada
universidad, por eso es importante que la universidad defina
objetivos institucionales.
EXACTA mente 27

Geologa

Actividad ssmica en el Ro de la Plata

Buenos Aires

tiembla

por Andrs Folguera*, Vctor A. Ramos* y Jos Menda**

Quin dira que Buenos Aires est expuesta a terremotos? Lejos de la cordillera, en
medio de una prolongada planicie, slo parece tener que tolerar los leves coletazos que
le dejan, muy de vez en cuando, los movimientos ssmicos de la regin cuyana. Pero
atencin, porteos: el 4 de junio de 1888, un terremoto hizo temblar la ciudad, y el
movimiento se origin en el mismsimo Ro de la Plata.
Un precedente como para mirar el suelo con respeto.

Durante la madrugada del 4 de junio de


1888, los porteos se arrojaron a la Plaza
de la Victoria (hoy Plaza de Mayo) aterrorizados por un sismo que destruy miles de ventanas a lo largo de la ciudad.
Quienes tenan familiares en la zona de
Cuyo acudieron presurosos a las comisaras con el fin de obtener noticias, a travs
del telgrafo, sobre la suerte de sus seres
queridos. El saber popular desvinculaba
este tipo de fenmenos del rea rioplatense, y slo poda adjudicarlos al rea de
la precordillera de San Juan y Mendoza.
Sin embargo, sorpresivamente, las provincias de Cuyo no haban sido sacudidas por
un fenmeno equivalente al que se sinti
en la costa de nuestro ro.
El diario La Prensa, en sus ediciones del
5, 6 y 7 de junio de ese ao, reconstruye
minuciosamente el misterio planteado. Los
despachos telegrficos de los momentos
de arribo del primer temblor, recopilados
en ambas costas del Ro de la Plata, mostraron que el movimiento se sinti desde
el Sudoeste hacia el Noreste en la costa
uruguaya, mientras fue de Este a Oeste
en la Argentina. El diario especulaba entonces que el origen del temblor se encontraba fuera del rea cordillerana y dentro
del rea de influencia rioplatense.
Un dato adicional ilustraba de manera
sorprendente lo acontecido aquella noche:
el barco Saturno, que se encontraba en las
aguas del ro, toc fondo repentinamente
EXACTAmente 28

Temblores

-60 o

-55o

-50 o

Buenos Aires

en

el

Ro

de

la

Plata

Lnea blanca: borde de la plataforma argentina


Lneas negras: fracturas
Muescas: bloque que descendi

Montevideo
Ro de La Plata

-35 o

Fuente: Revised Tectonic Implications for the Magnetic


Anomalies of the Western Weddell Sea. Ghidelle, M.,Yez, G.
y La Brecque, J. 2002. Vol. 347 (1-3) PP 65-86.

al tiempo que se desarrollaba el sismo en


las costas rioplatenses. Al haber encallado, el Capitn solt el ancla para medir la
profundidad del banco que haba obstaculizado la nave; sin embargo, el fondo del
ro se encontraba ya muy por debajo de la
quilla. A travs de esta descripcin se poda inferir el desarrollo de una ola en el
mismo momento en el que haba ocurrido
el terremoto. Esa ola haba elevado y luego succionado al Saturno contra el lecho
del Ro de la Plata. Este tipo de fenmeno
recibe el nombre de maremoto y es uno
de los resultados ms temidos que puede
tener un sismo desarrollado costa afuera.

Las arrugas del planeta


Qu es un terremoto? El evento consiste en una serie de vibraciones producidas por movimientos de rocas en los cientos de kilmetros ms superficiales de la
Tierra. Los treinta kilmetros de espesor
ms externos del dimetro terrestre se encuentran intensamente fracturados, llenos de cicatrices derivadas de una convulsionada historia de 4.567 millones de aos
de duracin. Esas fracturas son debilidades del planeta que potencialmente pueden abrirse o rozarse, produciendo vibraciones de distinta magnitud que constituyen los sismos. Existen diferentes jerarquas de fracturas. Algunas de ellas no so-

brepasan algunos pocos metros de largo,


mientras que otras poseen miles de kilmetros de longitud en superficie, y de 100
a 700 kilmetros de profundidad, y limitan las denominadas placas tectnicas que
constituyen grandes fragmentos o balsas
de 150 a 200 kilmetros de grosor con movimiento independiente unas de otras.
Nuestra ciudad se encuentra en la parte central de la denominada placa Sudamericana, que se extiende hasta el borde del
ocano Pacfico, en donde la placa del mismo nombre ingresa con un ngulo de 30
grados por debajo del continente Sudamericano y hasta el centro del ocano Atlntico. All, una serie de fracturas profundas
marcan el lmite con la placa Africana. La
placa Pacfica se sumerge por debajo del
continente a una velocidad relativa de unos
8 centmetros por ao, mientras que la
placa Sudamericana se separa de la Africana a unos 3 centmetros anuales.
Cada placa se desplaza sobre la superficie terrestre con serias restricciones impuestas por el movimiento de las dems.
Por ejemplo, la placa que incluye a la India
fue un bloque independiente del continente asitico por centenas de millones de aos
y habra seguido su marcha veloz hacia el
norte de no haber chocado, y continuar
chocando, con ese continente, que se interpuso en su camino. Como resultado de

esa colisin se forma una zona de intensa


deformacin en el borde de esas dos placas, que no es otra cosa que lo que se conoce como los Himalayas, en los cuales
hoy en da se siguen triturando, plegando y
fracturando los fondos ya desenterrados de
antiguos mares que separaban esas dos
masas continentales.
Los Andes constituyen la segunda gran
arruga de la superficie terrestre y se formaron debido a que las placas Sudamericana y la Pacfica no han rectificado su
marcha desde hace unos 120 millones de
aos, exactamente una en la direccin
opuesta a la otra.

Algunas de las fracturas


dormidas en el interior de las
placas, enterradas a miles de
metros de profundidad bajo las
planicies de los ros, suelen
despertar y producir sismos.
Esas zonas de deformacin en los lmites de algunas placas, a veces en los bordes
de los continentes, como en el caso de los
Andes, o a veces en sus interiores, como
en los Himalayas, producen fracturas y,
por lo tanto, terremotos. Las ondas de
esos terremotos viajan en todas direcciones, dentro de la Tierra y sobre su superficie, por miles de kilmetros, y se perciben

EXACTA mente 29

Geologa

Los celos del perito


en cualquier punto del planeta con una
intensidad que depende de la magnitud
original del movimiento y de la distancia
al punto en el cual se origin. En nuestras
Pampas, que se encuentran lejos de la influencia de los Andes, suelen sentirse slo
aquellos terremotos excepcionales por su
magnitud.
De todos modos, algunas de las fracturas dormidas en el interior de las placas,
enterradas a cientos o miles de metros de
profundidad bajo las planicies de los ros
ms modernos, suelen despertar y producir sismos, aunque no en forma cotidiana
El origen de estas fracturas se remonta a
perodos ms convulsionados en los cuales quizs esos interiores de placas constituan los lmites de las mismas, en donde
se formaban montaas y que los millones
de aos se encargaron de borrar de la faz
de la Tierra a travs de su lento desgaste.
Las viejas fracturas enterradas lejos de los
lmites de placas, en general, permanecen
imperturbables por miles de aos hasta
que repentinamente ceden y producen
terremotos.
La joven teora que vincula el origen de
los terremotos con el movimiento de las
placas se conoce como Tectnica de Placas y tiene, apenas, unos maduros 35 a 40
aos de vida, por lo que no nos debe sorprender que los pensadores de finales del siglo XIX interpretaran estos fenmenos desde puntos de vista ms libres y creativos.

En 1884 se cre el Museo de La Plata y


su director vitalicio, Francisco Moreno,
pidi al gobierno que designara a
Florentino Ameghino como subdirector
y secretario, y ste aport su coleccin
de fsiles para enriquecer el departamento paleontolgico del nuevo Museo.
Tambin su hermano Carlos tom el puesto de naturalista viajero, y comenz sus
viajes a la Patagonia, donde realiz importantes descubrimientos.
Pero esto no dur ms de un ao, ciertas diferencias y celos profesionales hicieron que Moreno exonerara a su subordinado de su puesto oficial.
Ameghino, que haba abandonado su
ctedra en Crdoba por aceptar el cargo
en el Museo, qued sin trabajo y sin dinero para sus investigaciones. Adems,
debi procurarse una coleccin de fsiles, porque Moreno le haba prohibido
la entrada al museo y no poda estudiar
sus propios fsiles.
Actualmente, el Museo de La Plata ate-

El perito Moreno vs. Ameghino

sora aquella coleccin de fsiles de

El perito Moreno, que en 1888 era director del Museo de La Plata, en vista de
las caractersticas del terremoto y su desvinculacin de la zona en la cual comnmente se originaba este tipo de movimientos, se vio obligado a apelar a desencadenantes
excepcionales de nuestra geografa para
explicar tal fenmeno. Sorprendido como
probablemente estaba por las grandes acumulaciones de rocas volcnicas del sur de

Ameghino de la cual el perito se apropi.

Brasil y norte del litoral argentino, que no


encontraban una explicacin convincente
al no existir volcanes desde los cuales se
hubieran derramado, Moreno propuso que
los mismos se podran esconder bajo la
superficie del ocano Atlntico en cercanas a sus costas.
De esta manera, los temblores deriva-

EXACTAmente 30

dos de la actividad submarina explicaban


dos hechos que Moreno no alcanzaba a
descifrar y que, dada su extraeza, merecan, segn l, estar vinculados. Un siglo
despus, la determinacin de la edad de las
rocas volcnicas del sur de Brasil y NE argentino mostrara que estas erupciones
ocurrieron hace unos 175 millones de aos,
cuando los continentes de Africa y
Sudamrica formaban parte de una nica
placa que se fragmentara dando origen al
ocano Atlntico.
Mucho ms acertadas fueron las explicaciones que propuso Florentino
Ameghino, quien se encontraba trabajando en el mismo museo, adonde haba arribado de la mano de Moreno. Ameghino haba
explorado las costas del valle del Paran
con extraordinario ojo geolgico, y haba
determinado que un patrn de antiguas
fracturas haba definido la ruta a travs de
la cual el ro atravesaba el continente hacia
el ocano. De esta forma, el naturalista
propuso que alguna fractura del valle del
Paran, probablemente en su extensin
bajo las aguas del Ro de la Plata, podra
haberse desplazado generando el movimiento registrado. As, se ofreca la explicacin
ms sencilla y basada en observaciones de
campo que posteriormente seran constatadas a travs de tcnicas modernas.
Hoy sabemos que los cimientos sobre
los cuales se asientan los fondos del Ro de
la Plata se encuentran intensamente fracturados y que esas fracturas son, en gran
medida, heredadas del momento en el cual
Africa y Amrica del Sur comenzaron a
separarse y se formaron grandes grietas
que quedaron en ambas mrgenes del
ocano Atlntico. Muchas de estas fracturas se continan efectivamente a travs
de la traza del ro Paran y si bien actualmente no concentran actividad ssmica
podran llegar a reactivarse como toda
gran fractura en cualquier sitio de la superficie terrestre.

Temblores

Posteriormente, las tcnicas de estudio de los fenmenos ssmicos han permitido identificar con precisin las zonas en las cuales se desarrollan los terremotos sin la necesidad de apelar al cronometraje de despachos telegrficos.
De esta manera se ha determinado que
la zona del Ro de la Plata, como otras
zonas alejadas de los lmites de las placas, fue el sitio de reiteradas manifestaciones ssmicas, como aquella ocurrida
el 4 de junio de 1888. Las ms importantes que fueron registradas en el ltimo siglo son las del 13 de junio de 1907,
nuevamente en el Ro de la Plata; la del
5 de setiembre de 1945, en Martnez,
provincia de Buenos Aires; la del 4 de
enero de 1948 en la provincia de Entre
Ros; la del 22 de setiembre de 1949 en
Brandsen, Provincia de Buenos Aires;
del 17 de febrero de 1970 en Berisso y
del 2 de setiembre de 1971 en Vieytes,
ambas en la provincia de Buenos Aires.

Los terremotos que ocurrieron


en la costa rioplatense poco
nos han enseado, debido a la
falta de informacin acerca de
esos sucesos.
Una moraleja
El terremoto que destruy la ciudad
de Charleston (Carolina del Sur) en 1886
en el SE de EEUU o aquella serie de eventos ssmicos cerca de Nueva Madrid
(Missouri), ocurrieron en lejanas de los
lmites de placas, con un origen similar a
aquellos ocurridos en nuestras Pampas. Si
bien aquella zona no est encuadrada en
las reas con alto potencial ssmico de
EEUU, el punto de vista primermundista
le ha otorgado atencin y se han desarrollado, a partir de esos fenmenos, sistemas de medicin finos que permiten captar el errtico movimiento de las fracturas enterradas en el interior del continente. De esta experiencia se ha aprendido
que esas fracturas, lejos de dormir, experimentan un imperceptible desplazamien-

en

el

Ro

de

la

Plata

to diario que se amplifica en ciclos del orden de los mil aos. Es decir que cada mil
aos aproximadamente puede repetirse un
terremoto como aquel ocurrido en el interior de los EEUU lejos de los lmites de
placas conocidos. La serie de terremotos
que ocurrieron en la costa rioplatense, en
cambio, poco nos ha enseado, debido
primeramente a la falta de informacin
acerca de estos sucesos, en particular de
aquel de 1888 que cautiv la imaginacin
de nuestros antepasados y aterroriz a los
porteos, y en parte tambin a nuestra
ptica tercer mundista: los problemas bsicos que nos aquejan no nos permiten
tomar previsiones para el futuro. De hecho, Buenos Aires no est equipada con
viviendas antissmicas como para anticiparse a un movimiento ssmico equivalente a los enumerados, y tampoco se han
previsto planes de emergencia civil ante
una catstrofe de esa naturaleza.
*Laboratorio de Tectnica Andina. Depto. de
Geologa, FCEyN-UBA.
**Servicio Geolgico Minero Argentino.

EXACTA mente 31

Opinin

Trabajo no remunerado en la UBA

Ad honorem,

mal olorem
por Ricardo Cabrera

ricuti@qi.fcen.uba.ar

Foto: Paula Bassi

El ltimo censo docente efectuado en la UBA arroj la friolera cantidad de 11.000


docentes ad honorem. La cifra, alarmante de por s, tom estado pblico y fueron
muchas las voces que se levantaron reclamando la inmediata retribucin salarial que
estos docentes mereceran. Pero la realidad tiene aristas complejas
y no todo lo que parece justo lo es.

El ltimo censo docente efectuado en la


UBA, realizado en octubre del ao pasado, arroja una cantidad de 11.003 docentes ad honorem, cifra que constituye el 37
por ciento de la planta de profesores. Segn la Asociacin Gremial Docente de la
UBA, la cifra podra ascender a 20.000.
De cualquier modo, es un despropsito.
La primera conclusin a la que puede llegar cualquier ciudadano que lee la noticia
es que la Universidad de Buenos Aires es
una institucin negrera. Y no slo va a apoyar la idea de asalarizacin inmediata de
los esclavos sino que va a pedir, con cierta
lgica, la encarcelacin de los miserables
funcionarios esclavistas. Espere, ciudadano, no se apresure. Vayamos por partes.
El Estatuto Universitario de la UBA
establece el cargo ad honorem, o sea, sin
retribucin econmica. Y lo cierto es que
en todas la universidades del pas y del
mundo es usual la designacin ad honorem.
Cul es su lgica? Pongamos un ejemplo.
Un departamento docente invita como
docente a un investigador que puede expresar como ningn otro una perspectiva
original, o un trabajo propio, o lo que sea.
El titular de la materia juzg interesante o
importante invitarlo a dar unas clases para
sus estudiantes. El experto acepta, ya que
se siente honrado por la invitacin, viene,
da sus clases (el docente a cargo de la materia asiste a ellas) termina y se vuelve a su
universidad muy contento a contarle a la

EXACTAmente 32

familia lo divertidos que son los gauchos.


No es el nico caso en el que la figura
de docente ad honorem tiene sentido desde la lgica universitaria; supongamos el
de un profesor que hizo carrera adentro
de la universidad. Lleg el momento de
jubilarse pero su alejamiento podra significar una prdida cultural o acadmica.
Entonces se lo invita a quedar vinculado
con un cargo ad honorem. No se lo obliga
a dar clases ni a cumplir horarios, pero se
gana cada vez que l quiera seguir estando
adentro, produciendo cultura, conocimiento, dirigiendo investigaciones, dando
consejos, guiando. Tambin puede hacer
uso de las bibliotecas de la universidad y
otras instalaciones y hasta participar en la
vida poltica de la misma. Puede dar charlas y conferencias todas las veces que quiera. A cambio de qu? A cambio del honor de seguir perteneciendo a la universidad y trabajando en ella y enriquecindose culturalmente tambin en ella, y con un
grado de reconocimiento importante, ya
que se lo designa como profesor honorario, o profesor emrito.
Y con este no se agotan los ejemplos,
pero sta es la lgica de la designacin ad
honorem en la universidad. Ntese que en
ella no hay actitud esclavista, es un intercambio igualitario en el cual no hay obligacin de aceptar el cargo. A nadie se le
pone una pistola en la cabeza y se le dice
ensee gratis o disparo.

C a r g o s

n o

r e n t a d o s

Dos modelos de estructura docente


Planta docente normal para una materia

Planta docente deformada para una materia

Profesor titular
Profesor Asociado
Profesor Adjunto
Jefe de Trabajos Prcticos
Ayudantes de Primera
Ayudantes de Segunda
Ayudantes Ad-honorem
Mal olorem
Pero no hay 20.000 de estos seores
prestigiosos en la UBA. Ac est pasando
otra cosa, est funcionando otra lgica.
Tenemos muchos casos de docentes que
no cobran y estn a cargo de cursos completos cuatrimestre a cuatrimestre. El abultamiento desmedido de los cargos ad
honorem tiene su raz en el problema de la
deformidad de los planteles docentes. Una
estructura docente normal debe tener
forma piramidal; por ejemplo: un titular,
un asociado, dos adjuntos, cinco jefes de
trabajos prcticos, nueve ayudantes de
primera categora y doce de segunda. Pero
hay lugares donde por diferentes motivos
-entre los que el ms importante es la falta de salida laboral de los egresados fuera
de las estructuras acadmicas- el amiguismo hace que se utilice la plata destinada a
una materia para crear ms cargos de caciques, y por lo tanto se quedan sin dinero
para los cargos de indio. O sea, los planteles docentes tienen muchos profesores de
alto rango y pocos, o ninguno, de ayudante. Como los cargos de menor categora
insumen menos erogacin que los de alta,
el total de docentes que se cubrirn con
igual presupuesto, lgicamente, disminuir. En lugar de piramidal, la estructura se
convierte en cilndrica, y reducida. Un solo
cargo de profesor titular equivale, en plata, a diez o doce de ayudantes. No solo
empieza a faltar gente para atender las
comisiones atestadas de estudiantes sino
que ahora todos son caciques as que ni

aparecen por las aulas a ensuciarse de tiza.


Total siempre hay algn tonto que va a
venir a laburar gratis.
Ahora, este tonto no es ningn tonto.
Para empezar, acepta el cargo ad honorem
sin presiones ni violencia, y generalmente
sin promesas ni ciertas ni falsas. Entonces, por qu acepta? Ojal fuera slo por
el honor, pero hay algo ms. Una designacin en la Universidad engrosa el currculum, y un currculum importante, en el
mercado laboral, tiene su correlato econmico. Pero, adems, una designacin ad
honorem se realiza sin concurso, es una
seleccin a dedo. Se obtiene por ser amigo
o conocido del profesor que nos designa
en lugar de competir en un concurso abierto con todos los argentinos que pagan impuestos y tienen antecedentes acadmicos parecidos a los de l. Si tuviera que
competir en un concurso abierto y justo,
la probabilidad de ganar el cargo disminuira apreciablemente. En cambio as, a dedo,
ad honorem, ya queda un escaln arriba de
los competidores. Y si en algn momento se
llama a concurso, el tonto va estar mejor
que el resto porque adems de currculum
gan experiencia. Ac hay complicidad
mutua. O sea, tonto no es la palabra.

Autonoma
Si bien el ejemplo descrito no incluye la
totalidad de los 11.000 censados, abarca
una buena cantidad de casos. Lo cierto es
que la situacin debe revertirse, pero no
irresponsablemente. Con metas claras y

plazos razonables, la Universidad debe recomponer sus estructuras docentes, regularizar sus planteles haciendo llamados
a concurso y reservar una cuota importante de cargos de ayudantas de segunda
para que sean ocupados por estudiantes
de grado que complementen su formacin
con la actividad docente. Tambin debe reorientar la matrcula inteligente y responsablemente adecundola a las posibilidades de la universidad y las necesidades del
pas, en vez de rendirse a los criterios de
mercado de la oferta y la demanda, modas pasajeras y tradiciones profesionales.
Todos los cargos (salvo las excepciones
previstas en el Estatuto) deben ser
rentados. La autonoma que la sociedad
les brinda a las universidades pblicas no
es excusa para hacer con los fondos pblicos lo que se quiera. La Universidad tiene
la obligacin de gastar el dinero pblico
responsablemente y rindiendo cuenta de
ello en forma constante. Los trabajadores
docentes e investigadores de la universidad pblica tenemos un rgimen laboral
particular, con concursos peridicos y sin
estabilidad permanente. Esto nos embarca en una lgica laboral diferente de la conocida vulgarmente en la que una parte es
el asalariado y la otra parte patronal. Somos ambas cosas, y nuestra responsabilidad es mayor. Si no asumimos este compromiso superior, todos los reclamos justos por mayores salarios y mejores condiciones de trabajo caern en el pozo corporativo del despilfarro.

EXACTA mente 33

Biologa

Entomologa forense

El insectodelator
por Yamila Bechara*

yamilabechara78@hotmail.com

Quizs parezca imposible que un insecto pueda desentraar un crimen inexplicado, pero los
entomlogos forenses saben que es muy viable. Los insectos suelen dejar huellas de lectura
muy precisa en los cadveres, y los cientficos se encargan de descifrarlas. Si bien la
intervencin de estos especialistas es muy frecuente, lleg a la opinin pblica a travs de
ciertos casos resonantes, como lo fue el asesinato del conscripto Omar Carrasco, donde los
insectos dieron las pistas clave.

La combinacin que resulta de un cadver en descomposicin y los insectos que


de l se alimentan puede llegar a ser repulsiva para la mayora de las personas. Sin
embargo, existe gente que estudia ambas
cosas al mismo tiempo para tratar de esclarecer asesinatos.
Los entomlogos forenses son los que
hacen este trabajo sucio, ya que estudian los bichos encontrados en un cadver
en descomposicin.
Un ejemplo se puede disparar de la siguiente pregunta: De qu forma pueden
ayudar unas moscas y sus larvas a dilucidar
la muerte de una persona? Si se sabe cunto
tarda en desarrollarse la mosca, se podra dar
respuesta a una pregunta fundamental a la
hora de resolver un crimen: cundo.
La doctora Adriana Oliva, jefa del Laboratorio de Entomologa Forense del
Museo Argentino de Ciencias Naturales

Bernardino Rivadavia, realiz una pericia


tras la muerte del soldado Carrasco (ver
El caso Carrasco). Sin embargo, aclara: La
mayora de los casos que analizamos se
tratan de muertes naturales no asistidas,
generalmente ancianos que viven solos, sin
familiares ni ninguna persona cercana que
se haga cargo. En estas situaciones se puede recurrir a la entomologa forense para
poder estimar el tiempo de muerte.

Mozo, hay una mosca en


mi cuerpo
Para obtener las pistas, los especialistas
calculan lo que se llama el Intervalo Post
Mortem (o PMI, por sus siglas en ingls),
que es el tiempo transcurrido entre el deceso y el hallazgo del cadver. Para ello, el
entomlogo debe determinar a qu especie pertenecen los insectos encontrados y
en cul etapa del desarrollo se encuentran.

EXACTAmente 34

Por ejemplo, la mosca verde ataca el cuerpo inmediatamente despus de la muerte


incluso aparece en heridas de personas
agonizantes y la hembra coloca sus huevos. El desarrollo completo hasta el adulto, pasando por los estadios de larva y pupa,
requiere de unos 30 das. De esta forma, si
en un cadver se encuentran puparios vacos, sin larvas (o sea, que las moscas adultas eclosionaron) se podra conjeturar
que transcurri aproximadamente un
mes desde la muerte hasta que se encontr el cadver.
Pero este tiempo de desarrollo es muy
sensible a otros factores, como el lugar, el
clima, la vegetacin y la presencia de otros
animales (depredadores, por ejemplo, que
se alimentan de los insectos necrfagos) y
de las condiciones en que se encontraba el
cadver: si estaba al aire libre o encerrado,
al sol, a la sombra o enterrado.

Entomlogos

detectives

El caso Carrasco

En

abril de 1994, el cuerpo de Omar

Carrasco fue hallado en el campo militar de


Zapala, provincia de Neuqun, donde se
encontraba realizando el servicio militar.

ron que el cuerpo haba estado en un lugar oscuro.


Otro dato interesante lo aport la avispa Vespula germanica (conocida como

Las autoridades del lugar dijeron que

chaqueta amarilla), un insecto carnvoro.

Carrasco haba desertado un mes antes

Se la encontr viva, lo cual hizo suponer

de ser hallado. Una primera autopsia se

que el cuerpo haba sido arrojado al cam-

hizo en el cuartel, de la cual se concluy

po abierto poco tiempo antes de ser en-

que haba sido asesinado un par de sema-

contrado (ya que no es un insecto de luga-

nas antes de ser encontrado, por perso-

res cerrados).

nas ajenas que luego lo habran arrojado


al campo.

Toda esta evidencia llev a los investigadores a concluir que primero el cuer-

Pero la sospecha de encubrimiento y

po fue colocado en un lugar en donde

de falseamiento de pruebas demand un

llegaba la luz solar (ya sea a campo abierto

nuevo estudio. Fue entonces que se reali-

o en un cuarto con ventana), unos 30 das

z una segunda autopsia en la Morgue

antes de ser encontrado. Luego lo dejaron

Judicial de Buenos Aires, de donde le lle-

en un cuarto encerrado durante 25 das

garon las muestras de insectos a la docto-

aproximadamente. Finalmente, lo abando-

ra Oliva.

naron al aire libre poco antes del hallazgo.

Encontramos larvas a trmino de

Los estudios mdicos y entomolgicos

Phaenicia sericata (mosca verde) que ne-

mostraron que la muerte de Omar

cesita de unos 25 a 30 das para comple-

Carrasco haba ocurrido por lo menos un

tar su desarrollo. Esta mosca invade el

mes antes del momento de ser hallado el

cuerpo en forma inmediata y necesita de

cuerpo (y no un par de semanas como

unas pocas horas de luz solar para poner

sostena la versin oficial) y que en el in-

sus huevos. Como no encontraron larvas

tento de ocultamiento de su cuerpo ha-

ms jvenes ni de otras especies, deduje-

ban participado varias personas.

Hay que hacer un trabajo muy meticuloso al momento de extraer los insectos
seala Oliva ya que es importante precisar el lugar del cuerpo en el que se encontraron o si estaban en otro sitio cercano, fuera del cuerpo. Por ejemplo, las larvas de las moscas, al momento de
empupar, abandonan su refugio, se alejan
unos metros y se entierran. Es por ello
que el especialista debe tamizar la tierra
alrededor del sitio si se encontraron restos al aire libre. Por otro lado, si se trata de
un cadver en encierro, tiene que buscar
debajo de alfombras, zcalos, pilas de papeles, diarios, todos lugares propicios para

Avispa Vespula germanica

el desarrollo larval.
La doctora Oliva recibe las muestras
de la Morgue Judicial y las analiza en su
laboratorio en el museo. Como es imposible que pueda acceder al cadver antes de
que sea movido, da cursos de capacitacin a
los mdicos forenses y policas para que hagan una correcta extraccin de los insectos.

De cerdos, moscas y otras yerbas


Pero uno de los problemas a los que se
enfrentan los entomlogos argentinos es
la escasez de datos experimentales en nuestro pas. Debido a que muchas especies de
insectos son propias de un lugar y que su

desarrollo depende directamente del clima y de las caractersticas del medio, es


necesario realizar investigaciones locales.
Las condiciones ambientales son muy
distintas en cada lugar, por ejemplo, no se
podran utilizar los datos obtenidos en
Crdoba para aplicarlos en Buenos Aires.
Yo realic experimentos usando cebos de
carne en el fondo de la casa de mis padres,
pero no es lo mismo que usar cerdos. Para
el caso, estos animales son lo ms parecido al ser humano, ya que poseen un sistema digestivo tpico omnvoro y no tienen
muchos pelos en la piel. Segn la doctora
Oliva, faltara realizar experimentos de
encierro, algo difcil de llevar a cabo, ya
que requiere un espacio especfico donde
estibarlo para su descomposicin.
Uno de los pocos lugares en donde se
experimenta es en el predio de la Universidad de Quilmes, explica Oliva. Ah trabaja el doctor Nstor Centeno, quien realiza investigaciones a campo abierto, algo
no muy apreciado por los transentes,
quienes hicieron que una noche aparecieran dos policas armados con itakas a
interpelar a Centeno, ya que haban recibido denuncias de que se estaban practicando ritos satnicos con animales.
Quizs a sir Arthur Conan Doyle, el
creador de Sherlock Holmes, no se le ocurri pensar que los bichos podran haber
agregado un elemento ms a sus historias
detectivescas, como ocurre actualmente
con series policiales como CSI. Lo cierto
es que, gracias al desarrollo de nuevas ramas de la ciencia forense, el crimen perfecto dista mucho de ser posible.
* Estudiante de Ciencias Biolgicas y alumna de

Introduccin a la Divulgacin Cientfica, FCEyN.

EXACTA mente 35

Epistemologa

Controversias sobre el infinito

Un tema
de nunca acabar
por Christian Espndola*

christiangauss@gmail.com

Es posible subdividir la materia hasta el infinito? Si no es posible, cul es su


constitucin ltima? A lo largo de miles de aos, el hombre no ha cesado de
preguntarse acerca de estos profundos enigmas de nuestro mundo. Pero an hoy, con
el advenimiento de las modernas teoras de la Fsica, estos interrogantes no
encuentran una respuesta satisfactoria. Epistemlogos, filsofos y fsicos opinan sobre
uno de los temas ms apasionantes y controvertidos: el infinito.

Quin de entre ustedes sera capaz de


apostar si es posible vencer a una tortuga
en una carrera? As, de esta manera un
tanto enigmtica, el filsofo griego Zenn
de Elea pretenda llamar presuntuosamente la atencin de todo aquel que se detuviera a escucharlo. Pues bien, cuidado con
las apuestas apresuradas, porque, por increble que parezca, ni siquiera Aquiles, el de los
pies ligeros, podra vencer a una tortuga.
Y a medida que hablaba, eran cada vez
ms las personas que se detenan, intrigadas,
a or sus palabras. Supongamos, en efecto,
que el gran hroe de Troya decidiera medir sus poderosas habilidades fsicas con
una simple y modesta tortuga. Claro que
no sera justo intentar medirse con un ser
tan lento y moroso, as que supongamos
tambin que Aquiles le da a la tortuga una
ventaja inicial de, digamos, cien metros.
Antes de que alguien pudiera reaccionar, Zenn prosigui, entusiasmado: Sin
duda no pasar mucho tiempo hasta que
el veloz Aquiles haya recorrido esa pequea ventaja inicial. Pero con haber cubierto
los cien metros iniciales no le bastar para
alcanzar a la tortuga, pues durante ese
tiempo sta ya se habr adelantado un
poquito ms, digamos, un metro. Aquiles
podr sentirse casi ganador al recorrer en
menos de un segundo ese metro de ms,
pero an no puede cantar victoria, ya que
en ese pequeo instante la tortuga se las
habr arreglado para moverse un cent-

EXACTAmente 36

metro extra. En un parpadear de ojos,


Aquiles recorrer ese centmetro, pero llegar tarde una vez ms, pues para ese entonces la tortuga habr recorrido un milmetro. De hecho, siempre que Aquiles llegue a la posicin que ocupaba la tortuga,
sta ya habr adelantado algo ms, y as sucesivamente, sin acabar nunca. Como se requieren infinitas etapas para que Aquiles gane
la carrera, es claro que nunca podr alcanzar a la tortuga, conclua Zenn, ante el
asombro y el desconcierto general.
En realidad, el argumento de Zenn no
pretende refutar un hecho (que la tortuga
perdera la carrera), sino que induce a una
profunda reflexin acerca de lo que nuestra intuicin nos dice del mundo fsico. Si
Aquiles alcanza finalmente a la tortuga, es
que el argumento de dividir el espacio o el
tiempo en fragmentos cada vez ms pequeos est fallando. Es, pues, de este
modo como el filsofo resuma su desconcertante postura en uno de sus primeros encuentros con el infinito, en el siglo V
antes de Cristo.
Mucho tiempo ha pasado ya desde que
Zenn enunci por primera vez esta paradoja, y muchos han sido los avances de la
ciencia en ese lapso. Para la mayora de los
fsicos actuales, el razonamiento de Zenn
no demuestra de ningn modo que en una
carrera siempre gane el que tenga la ventaja inicial, ni mucho menos que una persona no sea capaz de alcanzar a una tortu-

Interrogantes sin respuesta

ga. Efectivamente, en el mbito cientfico


es una creencia comn que la paradoja no
tiene ningn sentido a la luz de la ciencia
moderna, pues con ayuda de las teoras
matemticas de las series infinitas es posible demostrar que, por ms que haya infinitos trminos que sumar, el resultado total puede estar perfectamente acotado.
Sin embargo, las implicaciones de la paradoja son tan profundas que incluso hoy
los filsofos la discuten.
La paradoja de Zenn roza los fundamentos mismos de la constitucin del
Universo: es posible subdividir el espacio
y el tiempo hasta el infinito? Aunque los
fsicos dan por sentado que la respuesta es
afirmativa, no se ha encontrado evidencia
de que sea posible hacerlo, y el problema
es ms complicado de lo que aparenta. La
cuestin de la infinita divisibilidad del espacio y el tiempo tiene que ver con la creencia, heredada de los griegos, de que la matemtica puede ser legtimamente aplicada al mundo real, explica Eduardo
Wolovelsky, un experto en epistemologa,
interesado en la divulgacin de la ciencia.
Los fsicos creyeron durante mucho
tiempo que podan fotografiar con exactitud el mundo a travs de la aplicacin de
modelos matemticos, reflexiona
Wolovelsky, quien adems tiene a su cargo
la confeccin de libros divulgativos en el
Centro Cultural Rojas de Buenos Aires.

Dios es matemtico?
Durante el Renacimiento, cuando exista una acalorada discusin acerca de si era
el Sol el centro del Universo, el fsico y
astrnomo Johannes Kepler crey que
haba encontrado la respuesta a la pregunta de cmo encajaban los planetas en el
sistema csmico. Estaba convencido de
que el Sol era el centro del Universo, y los

planetas orbitaban en derredor siguiendo


trayectorias muy precisas y regulares.
Dios debe ser matemtico pensaba
Kepler pues de otro modo no se explica
cmo en su infinita omnipotencia ha decidido que los planetas sigan recorridos tan
exactos y que guarden relaciones bien determinadas entre ellos.

Creo que los resultados


matemticos se descubren
interactuando con el mundo, y
no como un mero ejercicio
mental
La idea original de Kepler era que los
planetas seguan trayectorias circulares y
que las distancias entre cada uno de ellos
estaban relacionadas con los cinco
poliedros regulares que haban descubierto los griegos. Pero, luego, la ciencia no

solamente demostr que los planetas no


seguan rbitas circulares, sino que haba
ms planetas que los que se conocan en
esa poca. De hecho, el mismo Kepler se
vio obligado a admitir que las rbitas
planetarias deban, en realidad, ser elpticas. Este hecho nos ensea que no siempre los desarrollos matemticos deben
poder aplicarse al mundo real, advierte
Wolovelsky. Dejando de lado el problema de si las matemticas existen separadamente del mundo o se construyen a travs del intelecto humano, creo que los resultados matemticos se descubren
interactuando con el mundo, y no como
un mero ejercicio mental.
Desde esta perspectiva, es posible que
ciertos conceptos matemticos, como el
de infinito, no tengan correspondencia con
el mundo fsico. As, cualquier afirmacin
concerniente a la infinita divisibilidad del
espacio y el tiempo no representara ms
que una modesta especulacin. Por otro
lado, muchas de las herramientas matemticas bsicas que manejamos hoy son
decididamente antropomrficas, es decir,
responden a determinadas caractersticas
humanas. La adopcin del sistema decimal de numeracin, por ejemplo, respondera muy probablemente, como ya lo
haba hecho notar Aristteles hace largo
tiempo, al hecho de que los seres humanos poseemos diez dedos en las manos.

El Sansn de la fsica moderna


El siglo XX ha sido testigo del descubrimiento de dos grandes teoras de la fsica
moderna: la de la relatividad y la mecnica
cuntica. Aunque ambas fueron comprobadas experimentalmente y su eficacia verificada en numerosos casos, las dos tienen
an problemas pendientes con el infinito.
La teora de la relatividad de Einstein

EXACTA mente 37

Epistemologa

intenta explicar el Universo a escalas


astronmicas, por lo que constituy un
gran avance hacia la solucin del dilema
acerca de si el Universo es o no infinito.
Sus leyes regulan la formacin de estrellas, el orbitar de los planetas alrededor del
Sol y las trayectorias que la luz recorre a
travs del vasto espacio vaco. Pero la teora se basa en la suposicin de que el espacio y el tiempo pueden de hecho ser subdivididos infinitamente, de modo que
cualquier porcin de materia siempre
podra, al menos en teora, ser dividida
en partes ms pequeas.
La mecnica cuntica, en cambio, se
ocupa de explicar los fenmenos que ocurren a nivel subatmico, all donde ni los
ms potentes microscopios pueden
develar lo que sucede. A travs de complicadas ecuaciones, es capaz de describir las
interacciones entre los tomos, e incluso
el comportamiento de las partculas que
los componen.

Es bueno tener en cuenta que


los conceptos de espacio y de
tiempo que manejamos hoy nos
resultan significativos slo por
ahora
Sin embargo, si bien ambas teoras se
desarrollaron en forma paralela, la mecnica cuntica descansa en suposiciones muy
diferentes a las de la relatividad: para aquella, existira un lmite mnimo por debajo del
cual la materia no puede seguir dividindose,
y ni siquiera es posible efectuar mediciones para determinar qu es lo que sucede a
esos misteriosos niveles de pequeez.
Ahora bien, si la mecnica cuntica y la
relatividad se basan en hiptesis tan opuestas, cmo es que los fsicos las utilizan
indiscriminadamente en sus predicciones?
Para Wolovelsky, la respuesta radica en la
eficacia que cada una de las hiptesis lleva

implcita en los respectivos campos tericos. Si un fsico intentara cuestionar absolutamente todas las suposiciones con las
que trabaja, simplemente liquidara su carrera acadmica, asegura. Pero es bueno tener en cuenta que los conceptos de
espacio y de tiempo que manejamos hoy
nos resultan significativos slo por ahora,
y no podemos estar seguros de que representen exactamente lo que el espacio y el
tiempo son.
En otras palabras, en su opinin habra
conceptos que se conciben hoy como legtimos por ser relevantes para la investigacin, pero que no necesariamente describen el mundo como es, sobre todo si se
tiene en cuenta que se estn asumiendo una
gran cantidad de postulados metafsicos. Por
ese motivo, no habra, segn Wolovelsky, ninguna razn lgica que demuestre que el debate acerca del espacio, el tiempo y su infinita divisibilidad est clausurado.
Cul es la opinin de los fsicos al respecto? Por sorprendente que parezca, el
consenso general es que las ideas de certeza absoluta que las teoras fsicas modernas pueden infundir son, en realidad, muy
relativas. En su libro Nuestra hora final,
Martin Rees, profesor de Cosmologa y
Astrofsica de la Universidad de
Cambridge, aborda el dilema del infinito
desde el punto de vista de la relatividad y
la mecnica cuntica, los dos pilares de la
fsica moderna.
Para Rees, la teora de Einstein es
inherentemente incompleta, puesto que

EXACTAmente 38

trata el tiempo y el espacio como un continuo. Si cortramos un trozo de metal (o


de cualquier otro material) en fragmentos cada vez ms pequeos, al final alcanzaremos el lmite establecido por el nivel
cuntico de los tomos individuales. De
acuerdo a su opinin, no es posible identificar el problema de compatibilidad que
tienen ambas teoras, pues ni la teora de
Einstein, ni la teora cuntica en sus formas actuales, pueden decirnos nada sobre
la microestructura del espacio y el tiempo. Es decir, a pesar de los avances cientficos de la Fsica, los problemas fundamentales an aguardan respuesta. Y concluye:
La ciencia del Siglo XX nos ha legado este
importante trabajo inacabado como reto
para la del siglo XXI.
De acuerdo a la visin de Rees, el infinito se presenta como el gran Sansn de la
fsica, amenazando con derribar las dos
columnas fundamentales en las que se
apoya. Pero cmo reacciona la comunidad cientfica ante este problema?
Algunos fsicos trabajan en lo que se
conoce como teora del campo unificado, un intento por reconciliar los puntos
de vista relativistas y cunticos. Douglas
Sweetser, ingeniero qumico y bilogo del
Massachussets Institute of Technology, se
ha interesado en las ltimas dcadas en
este problema. Einstein pas los ltimos
cuarenta aos de su vida tratando de unificar ambas teoras explica ; ahora, con
la ayuda de nuevas tcnicas creo que es
posible hacer un avance significativo. Sin

U
U nn cc aa m
m bb ii oo dd ee ii m
m aa gg ee nn

embargo, hay otros fsicos que intentan


no solamente superar este conflicto,
sino encontrar la llamada teora del
Todo, un modelo que explique en forma
definitiva todos los enigmas de la fsica,
incluido el infinito.
Respecto de estas dos posturas,
Wolovelsky piensa que, aunque la teora
del campo unificado es un intento bien
encaminado, pretender encontrar una
teora del Todo presupone un enfoque casi
religioso, un acto de soberbia intelectual,
asevera. Segn l, aunque es difcil reconocer que somos seres limitados, deberamos tener la suficiente humildad como
para desechar la vieja costumbre de la fsica de pretender dar respuesta a todo. A
diferencia del infinito, el conocimiento es
acotado y se construye de a poco; aceptarlo es el gran desafo.

El infinito protector
As como el Santo Grial encendi las
ilusiones de miles de personas que en el
pasado emprendieron su bsqueda, del
mismo modo ciertos fsicos se lanzan a la
bsqueda de la supuesta teora del Todo.
Pero tambin, de la misma manera, es posible que el sueo de alcanzar el infinito no
sea ms que eso: un simple sueo. El lingista Noam Chomsky sugiri que nuestra ignorancia actual poda clasificarse en
dos categoras: los problemas y los misterios. Los problemas, si bien temporalmente irresueltos, seran interrogantes
abordables por el intelecto. Los misterios,

en cambio, designaran aquellas cuestiones que, para bien o para mal, permanecern por siempre vedadas a la razn. Lo
difcil a menudo consiste en decidir qu
cuestiones son problemas y cules misterios. Podra el infinito ser un misterio? Si
ese fuera el caso, entonces no importara
cunto esfuerzo inviertan los fsicos en
intentar explicarlo; el infinito y su verdadero significado sern siempre inaccesibles
a la razn humana.
Aunque la existencia de los misterios
pueda parecer desalentadora, Wolovelsky
mira el panorama con otros ojos. Si todas las cuestiones fueran problemas y, por
tanto, susceptibles de ser resueltas, el da
en que se conozcan las explicaciones y las
respuestas para todas las cosas, desaparecer la libertad real del ser humano, puesto que cada uno de los actos que realice
podr ser rastreado hasta conocer con
exactitud las cadenas causales que lo producen. En otras palabras, lo que
Wolovelsky est planteando es que, cuando se haya develado el ltimo misterio, el
hacer humano, tal vez, carezca ya de significado y de propsito.
An en nuestros das, la paradoja de
Zenn contina siendo tan abrumadora
como lo fue cuando ste la enunci, y sigue asombrando y generando debate entre los filsofos y epistemlogos modernos. Y segn cree Wolovelsky, es una fortuna que as lo sea, ya que, en su opinin, el
misterio del infinito nos provee de infinitas razones para vivir, y lo infinitamente
pequeo nos permite mantener a resguardo algo infinitamente valioso: la libertad
de decisin. En ese sentido, la ciencia bien
puede encaminarse a pesar de los misterios, porque en ltima instancia es la existencia de misterios lo que protege nuestra
humanidad.
* Estudiante de Matemtica y alumno de

Introduccin a la Divulgacin Cientfica, FCEyN.

EXACTA mente 39

Exactas va a la escuela:
charlas gratuitas de
divulgacin cientfica y
paneles de investigadores
de la Facultad de Exactas
en los colegios

Programa de

Experiencias
Didcticas: prcticas
en los laboratorios
para alumnos
secundarios

Visitas y recorridas
por los laboratorios
de la Facultad

Charlas sobre cada una


de nuestras carreras

La Direccin de Orientacin
Vocacional de la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales
de la UBA organiza todas
estas actividades pensadas
para alumnos de los ltimos
aos de los colegios
secundarios.

Con distintas prcticas, todas


ellas apuntan a difundir las
carreras de ciencias entre
quienes estn prximos a
realizar su eleccin
vocacional.
Para ms informacin,
los directivos de
escuelas, los docentes o
los alumnos pueden
comunicarse con
nosotros al 4576-3337 o
por correo electrnico a
dov@de.fcen.uba.ar

Memoria

El recuerdo de la chilena Gladys Marn

La roja

de todos

por Guillermo Durn

gduran@dii.uchile.cl

Doctor de la Facultad de Exactas, el computador Guillermo Durn se encuentra


trabajando en la Universidad de Chile, en Santiago, desde hace un par de aos.
Y desde ms all de la cordillera trae a EXACTAmente el testimonio de la
recientemente fallecida Gladys Marn, una de las ms destacadas figuras de la
poltica americana.

El 11 de setiembre de 2003, al cumplirse


30 aos del golpe militar del dictador
Pinochet, Gladys Marn, lder histrica de
la izquierda chilena, hizo un encendido discurso en la Plaza de la Constitucin de
Santiago de Chile: Aqu estamos de nuevo. Aqu est el pueblo de Chile dispuesto
a librar todas las batallas que sean necesarias, sin cansarnos un solo da, un solo segundo, hasta hacer realidad el sueo de
tantos que hoy no estn con nosotros.
En esos mismos das comenz a sentir
fuertes dolores de cabeza, sensaciones de
vrtigo y un agotamiento general que los
mdicos atribuyeron inicialmente al estrs.
Los exmenes que se realiz trajeron la
peor de las noticias: un tumor de tres centmetros de dimetro se le haba infiltrado
en el hemisferio izquierdo de su cerebro.
Los pronsticos le auguraban un par de
meses de vida.
Los gobiernos de Suecia y Cuba ofrecieron sus mejores especialistas para atenderla. A principios de octubre de 2003 viaj
a Estocolomo y el da 8 fue operada por el
equipo mdico encabezado por el doctor
Inti Peredo, hijo del guerrillero del mismo
nombre que peleara junto al Che Guevara
en la sierra boliviana. Quiso el destino que
la fecha de la operacin coincidiera con el
da en que 36 aos antes Inti Peredo padre
acompaara al Che en su ltimo combate. Una vez intervenida, viaj a Cuba para
continuar con el tratamiento. Su amigo

Fidel Castro la recibi a su arribo y la puso


en manos de uno de los ms prestigiosos
neurocirujanos de la isla. En setiembre de
2004 fue operada nuevamente, ahora en
La Habana, para extraerle tejido necrosado que permaneca en su cerebro desde la
intervencin de Suecia. En octubre de ese
ao regres a Chile para apoyar al conglomerado de izquierda Juntos Podemos en
las elecciones municipales. Vengo a respirar aire chileno y a ver a quienes quiero.
Deseaba estar cerca de mi gente en estas
elecciones, declar a su arribo.
El sbado 5 de marzo de 2005 cay en
coma, y muri al da siguiente en su querida Santiago de Chile, rodeada por sus hijos Alvaro y Rodrigo y sus amigos de toda
la vida. En el velatorio, realizado en el ex
Congreso Nacional, fue despedida por un
sinnmero de personalidades y por un
cortejo popular que lleg a las 15 cuadras.
Uno de los lderes de la derecha chilena y
candidato actual a la presidencia de la Repblica, Sebastin Piera, expres: Le
tengo un especial aprecio y cario. Creo
que la poltica chilena pierde mucho con la
muerte de Gladys Marn. Ella fue una
mujer que luch, no solamente con valenta, con coraje y con consecuencia sino
que siempre lo hizo por causas grandes y
nobles. Con ella se luchaba por la libertad,
la democracia y la justicia.
En tanto, el presidente Lagos enton
en su honor la Internacional Socialista y

EXACTAmente 40

declar visiblemente emocionado:


Gladys Marn fue una luchadora ejemplar y consecuente con sus ideas.

Toda una vida


Haba nacido el 16 de julio de 1941 en
Curepto, un pequeo pueblo situado a un
par de horas al sur de Santiago de Chile. Hija
de un campesino y una maestra primaria, su
madre debi hacerse cargo de ella y sus tres
hermanas cuando su padre abandon el hogar al poco tiempo de nacer Gladys.
Realiz su escuela primaria en una localidad cercana, Talagante, y ya desde entonces comenz su militancia en movimientos juveniles cristianos, llegando incluso a presidir la Accin Catlica del pueblo. A los 11 aos se fue a vivir sola a una
pensin en Santiago y all estudi para
maestra en una Escuela Normal. En esa
poca ingres a las Juventudes Comunistas y result elegida como presidenta de la
Federacin de Estudiantes Normalistas.
En 1963 integr el comando juvenil de
la candidatura a presidente de Salvador
Allende (por ello afirm mucho tiempo
despus: Nac allendista a la vida poltica), fue proclamada Secretaria General
de las Juventudes Comunistas y ese mismo ao se cas con un compaero de
militancia y estudiante de Ingeniera, Jorge Muoz. Al ao siguiente particip activamente en la campaa de Allende en la
eleccin donde fue ungido como presiden-

Una

te el demcrata-cristiano Eduardo Frei


Montalva, padre de quien luego ocupara
el mismo cargo 30 aos ms tarde.
Durante el perodo en que presidi
las Juventudes Comunistas se desarroll un fuerte movimiento estudiantil en
reivindicacin de la Reforma Universitaria del 18, con las Juventudes a la cabeza de esas luchas.
Con slo 24 aos, en 1965, fue elegida
diputada, constituyndose en una de las
parlamentarias ms jvenes de la historia
de Latinoamrica. En ese cargo fue reelecta
en dos oportunidades. A fines de los 60,
tuvo una importante participacin en la
gestacin de la Unidad Popular, movimien-

to de izquierda que llev a Salvador Allende a la presidencia de la Nacin el 4 de


setiembre de 1970.
Particip activamente de los mil das
de gobierno de la Unidad Popular: Aos
hermosos que terminaron violentamente, dijo tiempo ms tarde. La maana del
11 de setiembre de 1973 llam por radio a
resistir el golpe: Cada cual en su puesto
de combate, mantengamos la moral en
alto y defendamos lo que el pueblo ha
conquistado. En diciembre, por decisin del partido y en contra de su voluntad, se asil en la embajada de Holanda
donde permaneci ocho meses, hasta
que se le permiti salir del pas. Sus hi-

luchadora

ejemplar

jos, Rodrigo y Alvaro, quedaron bajo el


cuidado de los abuelos paternos, mientras que su marido fue detenido y posteriormente desaparecido en 1976.
En 1978, decidi retornar a Chile y pas
a la clandestinidad, encabezando durante
12 aos la resistencia a Pinochet. Tras casi
15 aos sin ver a sus hijos, se reencontr
con ellos en 1987 en Bariloche. No poda
distinguir cul era Alvaro y cul Rodrigo...
Apoy la creacin del Frente Patritico Manuel Rodrguez (FPMR) y respald
acciones como el uso de las armas y el atentado contra Pinochet. Exista un sentimiento colectivo de que haba que eliminarlo, declar hace algunos aos. Al fracasar el magnicidio, el PC fue aislado. El
temor al pueblo organizado aceler la salida pactada entre dictadura y oposicin,
denunci Marn, y se opuso a participar
del plebiscito del 88 que puso fin a la dictadura del tirano. Consecuente con sus
ideas, su posicin de entonces la enfrent
con la mayor parte del progresismo chileno, que se moviliz activamente a favor
del NO a Pinochet.
Con la democracia recuperada, se sum
a las contiendas electorales. En 1997, aspir al Senado y obtuvo un meritorio 15
por ciento, mientras que en 1999 se convirti en la primera mujer en postularse a
la presidencia, hecho que hoy se convierte
en ms significativo cuando es probable
que Chile tenga el ao prximo presidente mujer. Tambin fue la primera en querellar contra Pinochet y en declarar en el
proceso iniciado por el juez espaol
Baltasar Garzn, que tuvo al dictador
trasandino dos aos detenido en Londres.
El respeto unnime que recibi en los
ltimos aos le trajo aparejado el mote de
la Roja de todos, usando un juego de palabras que emparenta a su ideologa y su reconocimiento con el nombre con el que se
conoce en Chile a la seleccin de ftbol.

EXACTA mente 41

Enseanza

La matemtica en las ciencias humanas

Nmeros que meten


miedo
por Andrs Fidanza*

Ilustraciones: Santiago Erausquin

Desde considerarla fundamental hasta mirarla como el enemigo, o incluso


ignorarla, las ciencias humansticas no dejan de tener una relacin
conflictiva con la matemtica y, por lo menos en nuestro pas, el debate
demuestra tener una dinmica muy lenta: recin a partir de este ao, por
ejemplo, la carrera de Psicologa de la UBA tiene a Matemtica como materia
obligatoria. En esta nota, especialistas en educacin, acadmicos promatemtica y damnificados muestran sus posiciones.

Si estoy entre Psico, Socio o Letras, la


matemtica para qu me sirve?, podra
preguntarse, y de hecho lo hace, cualquier
Julieta o cualquier Martn con la alegra o
petulancia de la que hoy son capaces las
Julietas y los Martines.
Porque s... lgicamente, se precisa,
sera una respuesta pero, en ese caso, la
nota se acaba ya; adems somos demcratas y, por esto, nos toca un camino largo, mejor, de palabras y argumentos. La
pregunta, entonces, por la necesidad de la
matemtica en carreras universitarias a
primera vista no afines, por simple o
remanida... vale.
Primero, y esto lo dijo hasta Platn, la
matemtica no involucra solo cuentitas:
Ningn arte y ningn conocimiento pueden prescindir de la ciencia de los nmeros; adems, hay una diferencia absoluta entre el versado en geometra y el que
no lo es, y hasta los que no lo son, cuando
se han ejercitado en el clculo, aunque no
deriven de l ninguna otra ventaja, s logran, al menos, volverse ms sutiles de lo
que eran antes.
Platn distingua una matemtica pura,
formativa, que atrae el alma hacia la verdad, de otra aplicada, meramente instrumental, la de los comerciantes, y por
supuesto, recomendaba la primera.

EXACTAmente 42

Actualmente, es claro que Platn exageraba, que, con el discurso trascendente


del alma y la verdad, se pas. Lo explica
mejor Alicia Camilloni, profesora de Filosofa y Pedagoga, vicerrectora de la Universidad de Palermo y, entre 1986 y 2002,
secretaria de Asuntos Acadmicos de la
UBA: El viejo presupuesto platnico segn el cual la matemtica desarrolla casi
instantneamente la razn, hoy no se
sostiene.
Sin embargo, subsiste, problematizado,
algo de aquella distincin. Camilloni plantea que la matemtica tiene una importante arista instrumental: La estadstica,
la operatoria de mtodos cuantitativos,
son una herramienta clave para ciertas
carreras humansticas. Otra cuestin es si
la matemtica propicia el razonamiento
deductivo, la capacidad de abstraccin.
Aceptar la estadstica como rea de
apropiada interaccin entre matemtica
y ciencias que manejan abundantes datos
resulta, en trminos generales, menos problemtico que convenir sobre la segunda,
propedutica, cuestin. En definitiva, hay
transmisin de procesos de pensamiento
formal propios de la matemtica ms all
de la mera transferencia de contenidos?
Bertrand Rusell crea que s y saba expresarse: Con el lgebra se ensea por

Ciencias sociales y matemtica

primera vez al espritu a examinar verdades generales, que no se formulan como


nicamente verdaderas para tal o cual cosa
particular, sino para todo un grupo de cosas. En la facultad de comprender y descubrir esas verdades reside el dominio del
intelecto sobre el mundo de cosas reales
posibles, y la aptitud de ocuparse de lo
general en s es uno de los dones que debera otorgar una educacin matemtica.

Qu matemtica puede ser


til a los profesionales no
matemticos? Estos la
necesitan nicamente por sus
aplicaciones, y basta con que
tengan de ella una
comprensin intuitiva.
Pero Rusell, en vida, se dijo todo. Lo
suyo, claro, tambin es plausible de objecin. Desde un enfoque digamos
epistemolgico, Silvia Rivera (profesora de
Filosofa, docente en la Facultad de Ciencias Sociales y de Pensamiento Cientfico
del CBC) nos comenta con agudeza: En
tiempos modernos la matemtica es considerada el lenguaje de la naturaleza, necesaria para acceder a la comprensin de
su estructura; as las ciencias formales se
ubican fuera de los condicionamientos del
mundo de la praxis, instaurando normas
incuestionables.
En el mismo sentido, algo menos... radical?, Halina Stasiejko (da Psicologa en
el CBC y Psicologa General en esa Facultad de la UBA) le da la bienvenida a la
matemtica siempre que sirva para entender una realidad compleja... pero cuidado, se trata de un dominio del conocimiento, hay otros, y no toda la realidad se
puede explicar matemticamente.
Cuestionamientos vlidos, peleadores,
interesantes... y sin embargo, en la pregunta de inicio parece subyacer una especie de inmediatez prctica ms
prolijamente resuelta por el gran mate-

Matemtica y literatura
Para complejizar las cosas, hablamos con

tidad intelectual el fundamento racional en

el escritor y matemtico, Guillermo

las discusiones para dirimirlas, finalmente,

Martinez (ganador del Premio Planeta

con un contraejemplo o una demostra-

2003 por su novela Crmenes Impercepti-

cin. Y todo esto sin el peso agobiante que

bles), que cuenta que su formacin de mate-

representan en otras disciplinas los crite-

mtico se filtra en su escritura, en la prosa,

rios de autoridad, las tradiciones, los pre-

en la manera de escribir y construir.

juicios, los factores de poder. Es decir, la

Arremetemos, entonces, matemtica s,

matemtica, en relacin con las dems dis-

para carreras presuntamente no afines?

ciplinas del conocimiento, debera funcio-

Martinez contesta: Sin fanatismos, creo

nar como un laboratorio de ensayos, una

que debera incluirse en todas las carre-

gimnasia de entrenamiento, una cantera

ras. Por qu? Porque es una disciplina

de ideas en el ejercicio de la lgica y las

que ensea a calibrar la extensin de las

distinciones conceptuales, la matriz bsi-

definiciones, a precisar el alcance de una

ca del pensamiento cientfico.

afirmacin, a relativizar y criticar las con-

En algunas carreras, como Filosofa, me

clusiones propias y ajenas. Ensea las dis-

parece francamente vergonzoso que la

tancias entre lo necesario y lo suficiente,

matemtica no se incluya como materia

entre el alguno y el para todos. Ensea las

obligatoria. En otras, como Psicologa, la

fronteras y peligros de las generalizacio-

enseanza rigurosa de la matemtica per-

nes, la importancia de la precisin de los

mitira poner al descubierto imposturas

trminos en debate, a crear nuevos con-

intelectuales de quienes la usan por su

ceptos que se diferencian infinite-

prestigio en analogas ligeras o directa-

simalmente de otros, a buscar con hones-

mente falsas.

mtico fallecido Luis Santal (doctor en


Ciencias Exactas, profesor emrito de la
UBA): Qu matemtica puede ser til
a los profesionales no matemticos? Considero que stos la necesitan nicamente
por sus aplicaciones, ms como medio que
como fin, y basta con que tengan de ella
una comprensin intuitiva que les permita ver cundo y cmo aplicarla. Para ellos
es fundamental que los encargados de disear los planes de estudio tengan en cuenta el valor formativo de la matemtica y
los temas a informar en cada particular
carrera profesional.
En esta misma lnea, la anhelada tercera posicin?, Alicia Camilloni sostiene:
La matemtica ensea a modelizar problemas, como el ajedrez, y si bien esto
podra hacerse con otra disciplina, la matemtica compone mltiples modelos y,
por su versatilidad, sirve.

Sobrevendamos, llamemos polmica al


cruce de argumentos recin esbozados.
Ahora bajemos la abstraccin: de la polmica al mundo, del mundo a la Argentina
y de ah a la UBA.

Jarabe, remedio, elixir


Dijimos ya que, en su faceta ms instrumental, la matemtica no presenta tantos cuestionamientos en carreras aparentemente no conectadas... Para ser sinceros: ms o menos. Diez de diez estudiantes avanzados de Sociologa nos ladraron
al referirnos a las herramientas cuantitativas de investigacin. Recordemos que
Socio tiene tres Metodologas de la Investigacin y una exclusiva para Mtodos
Cuantitativos; otras carreras como Psicologa, Comunicacin Social, Relaciones
del Trabajo y Trabajo Social tambin presentan Metodologas o Estadstica en su

EXACTA mente 43

Enseanza

Psiclogos, a los nmeros!

La decisin del Consejo Superior de la


UBA de incorporar Matemtica como
materia obligatoria para el CBC de Psicologa (hasta el ao pasado se poda optar
por Antropologa) arm revuelo. Aqu, el
imperdible mapa con las opiniones de
distintos actores:
Consejo Superior: El argumento oficial
refiere a que para que Psicologa integrara
el ncleo de carreras de la Salud deba
incorporar Matemtica.
Decana de Psico, Sara Slapak: Sucintamente, nos explica que Matemtica
mejorar el aprendizaje de la estadstica, herramienta imprescindible para la
investigacin.
Estudiantes: En un foro educativo, 17

tuvo hasta 1973) y me la banqu, porque

de 20 se oponen, hablan de filtro y de

una cosa es tener un oficio y otra es ser un

que, en parte, eligieron una carrera

profesional. Encima, en este pas no hay

humanstica para eludir matemtica. Uno

estadsticas, por ejemplo, sobre cunta

agrega que la subjetividad no es medible.

gente muere de esquizofrenia.

Docente de Salud Pblica y Mental en

Halina Stasiejko: Me da mucha pena

Psico, Isabel Corzn: Odio matemtica

que no se d ms Antropologa. Ah tam-

pero creo que sirve. Adems, no es un in-

bin perdemos cruces disciplinarios in-

vento nuevo, en el 68 tuve matemtica (es-

teresantes.

currcula, pero slo Psicologa tiene Matemtica como materia obligatoria del
CBC, mientras, para Filosofa, es optativa.
Mucho a los chicos no les gusta la estadstica nos explica una docente de Metodologa de Socio, se inclinan ms por la
teora que por la estadstica; de todas formas entienden que es necesaria y se la toman como un jarabe feo pero inevitable.
Metfora farmacutica al margen, la
inclusin pedaggica de matemtica
en este sentido encuentra argumentos
definidos (o no tan rebatidos). Volvamos
a su papel formador del pensamiento
lgico formal.
Aqu, Camilloni hace una distincin interesante: por un lado, existe una formacin bsica en matemtica que se relacio-

na con lo que uno pretende estudiar (Estadstica para, por ejemplo, socilogos);
por otro, hay una cultura matemtica general, casi de sentido comn, a la que toda
persona debera aspirar. Casi como un
derecho humano? S, algo hoy da imprescindible para poder leer el diario, interpretar un discurso poltico, tomar decisiones
respecto a un prstamo, o hasta sobre las
probabilidades en una fertilizacin asistida. Y esta educacin que corresponde a
Media, pero la Escuela no siempre cumple, recae en la Universidad y el CBC que,
reconozcmoslo, no es nada difcil.
Como otras veces, hablar de la universidad es hablar de la escuela. As, la UBA,
ms que agregar conocimiento, debe restituir el no alcanzado.

EXACTAmente 44

Pero como las cosas pasan una vez pero


eternamente, la dificultad en matemtica, el desencuentro que presenta entre
escuela media y universidad, son hoy temas universales. Independientemente de
cierta inocultable endogamia y ausencia
de interdisciplina locales no exclusivas tampoco de nuestro tema aquello mismo sucede en grandes universidades del mundo.
La directora de UBA XXI, Silvia
Fridman, que, simplificando, es pro-matemtica en carreras no afines y que, dicho de paso, reconoce que el CBC intenta suplir las falencias del secundario y que,
as y todo, no alcanza, se refiere a los exmenes de ingreso que se toman para la
maestra y el PHD (nuestro doctorado)
en Estados Unidos: Son todos problemas matemticos y la mayora de los aspirantes slo resuelve un 30 o 40 por ciento.
En Europa, a caballo del Proceso de
Bolonia, que apunta a cierta unidad en
educacin superior para el 2010, ahora
mismo un espaol y un alemn se pelean
por definir cmo elevar los conocimientos matemticos obligatorios para todos los ciudadanos europeos de 16 aos.
Y, con esa base, qu matemtica impartir en la universidad en funcin de la carrera elegida.
El ao pasado en una conferencia de
decanos y profesores realizada en Alicante, Espaa, se dijo:
La construccin matemtica no es
ajena a lo humano. Incluso, es prcticamente imposible encontrar una rama de
la matemtica creada sin razn. Hay construcciones que pretenden responder preguntas propias de la Matemtica, o problemas de otras ciencias (Fsica, Economa, Sociologa, etc); tambin pueden surgir en respuesta a problemas cotidianos; o
incluso a motivaciones estticas, en mera
bsqueda de belleza.
Reformismo de interdisciplina fuerte y una matemtica que se da con todos... lo que se dice un verdadero horror
para muchos de nuestros Martines y
nuestras Julietas.
* Periodista. Columnista del programa Esto que
pasa de Pepe Eliaschev.

Variedades

Las enseanzas del maestro Ciruela


Aguante la fuerza centrfuga!
Hoy les voy a contar qu fuerzas centrfugas me expulsaron precipitadamente del Comit de Fsicos Encumbrados, y me obligaron a ejercer la docencia escondiendo mi identidad.
Todo comenz en un curso en el que mis alumnos insistan con que
las fuerzas centrfugas no existan, que sus anteriores docentes y
tambin los futuros, por qu no les haban jurado y perjurado que las
fuerzas centrfugas no son interacciones verdaderas, y suponer su existencia era una prueba de la ms perversa ignorancia cientfica. Yo slo
haba dicho tmidamente que la sola aceptacin del principio de accin
y reaccin haca inferir que si haba una fuerza centrpeta (de la que
nadie dudaba, ni mis alumnos, fjense) entonces su par de interaccin
poda ser centrfugo, ya que los pares de interaccin tienen sentidos
opuestos y el sentido opuesto a la centrpeta habitualmente es centrfugo. En ese momento no insist porque tema por mi integridad fsica
(creo que ya antes les habl de mis alumnitos...).
Sin embargo, cuando llegu a casa decidido a presentar batalla, hice
una breve investigacin bibliogrfica. Para mi sorpresa, casi todos los
textos de Fsica que tena el Tipler, el Resnik, el Alonso, el Sears, el
Hewitt, el Roederer, el Feynman, el Gettys... vern que no tengo pocos decan exactamente lo mismo que mis pichones. Varios textos,
inclusive, degradaban a las supuestas fuerzas centrfugas a la condicin
de fuerza ficticia o pseudofuerza. Y otros eso era lo peor postulaban
las condiciones en que poda aparecer una fuerza ficticia: esto es un
sistema no-inercial, y definan, a partir de esas condiciones qu era una
fuerza centrfuga... qu vivos.
Tambin abran el paraguas casi todos los autores sobre el error
comn que cometen los legos de suponer la existencia de una fuerza centrfuga cuando no la hay, y en no advertir la interaccin centrpeta donde y cuando corresponde. Por evitar un error, cometieron
otro doble.
Eso fue lo que les expres a mis colegas en la reunin anual. Que si

Esquema de dos cuerpos girando atados por cuerdas. Sobre el


cuerpo que gira ms adentro
actan dos fuerzas, una para
adentro, F1, que realiza la cuerda que la une al centro; y otra
para afuera, F2, que realiza la
soga que lo ata al cuerpo exterior. F1 es centrpeta, y F2 centrfuga, cualquiera se da cuenta. La suma de ambas, R, es centrpeta.

HUMOR

se defina fuerza centpeta (con autntico derecho literal) como una


fuerza que apunta permanentemente hacia un punto (centro de un
movimiento circular), entonces, con idntico criterio, fuerza centrfuga
era una interaccin que apunta permanentemente desde ese punto
hacia afuera. Que cualquier otra definicin para fuerza centrfuga deba
ser no contradictoria con la anterior para no violentar significados tan
claros y explcitos. Centrfugo es lo que apunta radialmente hacia afuera; eso es inmodificable. Adems, les dije que yo encontraba permanentemente esas interacciones, que me resultaban muy simpticas, y
les mostr algunas.
Por ltimo, les asegur que aceptaba, y de muy buen grado, que
cuando un cuerpo gira, la suma de todas sus interacciones debe apuntar
hacia el centro de rotacin. Pero les advert que no hay ninguna restriccin para que dentro de esa sumatoria de fuerzas haya alguna centrfuga.
Esa fue la ltima vez que pis el Centro, del que tuve que fugar sin mis
credenciales. Desde entonces uso bigotes y me hago llamar Ciruela.

EXACTA mente 45

Frases Imperdibles

Cuatro son las cosas que


no pueden ocultarse
durante largo tiempo: la
ciencia, la estupidez, la
riqueza y la pobreza.
Averroes,

Filsofo rabe (1126 -1198)

por Daniel Paz

Biblioteca

La universidad en un mundo
de tensiones

Brevsima Historia del


tiempo

Opiniones sobre poltica


educativa

Risieri Frondizi
Buenos Aires, 2005
EUDEBA, 360 pginas.

Stephen Hawking, Leonard Mlodinow


Barcelona, 2005
Crtica, 198 pginas.

Juan Carlos Tedesco


Buenos Aires, 2005
Granica, 168 pginas.

Treinta y cinco aos perdiendo el tiempo.


Esa es la sensacin que nos deja la lectura
del libro que se edit por primera vez en
1971 y que contiene las bases fundamentales de la universidad de excelencia que
una vez tuvimos y que destruy a
bastonazos una dictadura militar.
Risieri Frondizi fue el rector de la UBA
de 1957 a 1962 y uno de los padres intelectuales de la Dcada de oro, mote que
destaca sus importantes logros y reconocimientos a nivel internacional.
Cmo fue posible una transformacin
tan radical en tan poco tiempo? Leyendo
La universidad en un mundo de tensiones
se advierte que no fue casualidad. Cada
una de las grandes cuestiones que debe
enfrentar la universidad aparece abordada en el texto, y acompaada por un anlisis histrico, un encuadre filosfico y
universal, y una propuesta concreta para
resolverla. Desde temas generales como
la formacin profesional y la investigacin
cientfica hasta cotidianos como los exmenes y las modalidades de ingreso, todo
est ah, y no hace falta buscar ms.
Prologado por el actual rector,
Guillermo Jaim Etcheverry, mentor de
este acierto editorial y cultural, el texto
deslumbra por la claridad expositiva, la
concrecin y la audacia. La pregunta que
resta sera: sigue vigente la problemtica
que plantea Frondizi? Usted decidir.

Historia del tiempo, el famoso libro de


Hawking, fue uno de los ms vendidos de
la historia. No deja de ser sorprendente
que un libro que habla de las cuestiones
ms difciles de la ciencia actual pueda convertirse en algo tan popular. Es que plantea los interrogantes fundamentales de la
humanidad: qu sabemos realmente del
universo?, cmo lo sabemos?, de dnde
procede y a dnde se dirige?
Brevsima Historia del tiempo es una
nueva versin del original, editada con un
criterio de divulgacin cientfica ms amplio y, a la vez, ms estricto. Por un lado, se
excluyeron los desarrollos ms tcnicos,
por el otro la prosa es ms clara y directa.
Hay otros nuevos atractivos dignos de
mencin. En primer lugar, la actualizacin de los contenidos, dato para destacar
teniendo en cuenta que en los ltimos 15
aos se han acumulado importantes novedades y descubrimientos para incorporar a la historia. En segundo lugar, la edicin es de lujo, con fotografas e ilustraciones a todo color, tapas duras y
papel brillante que le dan a la obra el realce que merece.
Este extraordinario libro que le vali a
Hawking su popularidad es un desafo para
gente con audacia intelectual. El lector
debe estar dispuesto a enfrentarse cara a
cara con Dios y medir las posibilidades de
que exista un Creador.

EXACTAmente 46

Cuando se habla de educacin, Juan Carlos Tedesco es un referente obligado. La


serie de artculos periodsticos que integran este volumen -tanto notas como reportajes- explican claramente por qu es
as. Tedesco habla claro, en el lenguaje de
los maestros, de los profesores, de los
alumnos, de los padres, de la gente.
Presentado por Silvina Gvirtz, Opiniones sobre poltica educativa aborda la problemtica educativa desde todos los niveles: primario, secundario y universitario;
desde muchas pticas: sociales, polticas,
filosficas; y en diversas situaciones concretas: la capacitacin docente, la tecnologa en la escuela, el acceso a los estudios
superiores, la desercin escolar, la violencia en la escuela y la evaluacin y el anlisis
de los resultados de la enseanza, entre
otros. En el discurso de Tedesco tiene preeminencia el principio de realidad: y eso se
desprende de que sus ideas estn firmemente sujetas a lo posible, a lo poltico, a
lo estratgico.
A la hora de las propuestas, llegan claras y concretas. No esconden la ideologa
progresista y democrtica, y la voluntad
de apuntar a la excelencia y la equidad. En
sus palabras: Una educacin de buena
calidad es aquella que cumple con los dos
pilares fundamentales que definen la educacin del siglo XXI: aprender a aprender,
y aprender a vivir juntos.

Novedades

Asquerosologa
La ciencia de las cosas que dan asco
Sylvia Branzei
Ilustrado por Jack Keely
Buenos Aires, 2005
Ediciones Iamiqu, 82 pginas.

El propsito, segn reza la introduccin,


es que todos puedan disfrutar y apreciar
el lado ms asqueroso de la vida. Se trata
de Asquerosologa, la versin en castellano
de Grossology, de la norteamericana Sylvia
Branzei, adaptada y editada por Carla
Baredes e Ileana Lotersztain, responsables
de la editorial Iamiqu.
El inmndice da cuenta de tres secciones. En la primera, Asquerosidades
blanditas, pegajosas y barrosas, se describen las caractersticas de vmitos, mocos,
diarrea, cera de la oreja y granos, entre otros.
La segunda, Asquerosidades olorosas y
apestosas, se ocupa de eructos, mal aliento, pies olorosos. Por ltimo, Asquerosidades con costras y escamas trata acerca
de la caspa, las lagaas y el sarro dental.
Asquerosologa brinda explicaciones rigurosamente cientficas, pero no por ello
menos asquerosas, de los componentes
qumicos del vmito, de las lgrimas o de
las lagaas. Y tambin responde esos
interrogantes inconfesables sobre las razones del color peculiar de los mocos o de
la caca, o el por qu de ciertos olores desagradables. Pero tambin hay consejos
por ejemplo, para mantener el acn bajo
control experimentos y datos curiosos.
Un estmulo para que los jvenes lectores
se conviertan en verdaderos asqueroslogos y puedan explicar su cuerpo de manera cientfica, y divertida.

editoriales

La ciencia en el aula

Para qu sirve la tecnologa

Gabriel Gellon, Elsa Feher, Melina


Furman, Diego Golombek
Buenos Aires, 2005
Paids, 264 pginas.

Un desafo para crecer


Ricardo A. Ferraro
Coleccin Claves para todos
Buenos Aires, 2005
Capital Intelectual, 125 pginas.

Los cientficos suelen desconfiar de la pedagoga. Los pedagogos suelen tenerle


idea a la ciencia. En el medio qued un
terreno rido y pedregoso en el que no es
fcil ser fecundo sin calcinarse en el intento. En este libro escrito por Gabriel
Gellon, Elsa Rosenvasser Feher, Melina
Furman y Diego Golombek, que adems de cientficos parecen humanos, hay
un toque de frescura: un hallazgo, para
saciarse la sed.
Lo que nos dice la ciencia. De cmo ensearla, tal el subttulo del libro, es el
oasis que nadie haba visitado antes. Se
puede ensear ciencia procediendo del
modo que lo hace la ciencia. A partir de
esta tesis central, los autores se arremangan y desarrollan un texto meticuloso,
prolijo y didctico.
La tarea es ardua: se destacan cinco aspectos del funcionamiento de la ciencia:
emprico, metodolgico, abstracto, social
y contraintuitivo; y se los traslada a las
prcticas pedaggicas para desarrollar en
el aula o el laboratorio con estudiantes de
carne y hueso, que ellos conocen bien, y se
nota. Tambin se ilustran las prcticas con
numerosos ejemplos de contenidos diversos: qumica, biologa, fsica y astronoma, que deleitar a los docentes de
ciencias naturales de escuela media para
quienes La ciencia en el aula est dirigido especialmente.

El objetivo de Ricardo Ferraro profesor


de Poltica Tecnolgica en la Maestra de
Poltica y Gestin de la Ciencia y la Tecnologa de la UBA no queda en la mera
reflexin en torno a las respuestas posibles a la pregunta que da ttulo al libro,
sino que se orienta a proponer cambios
en un sector que, si bien padece carencias materiales y falta de claridad y sensatez, tambin brinda motivos para un sereno optimismo.
La tecnologa, para el autor, no consiste en artefactos, sino en el conocimiento
que ellos llevan incorporado y en la forma
en que la sociedad puede usarlos. Ferraro
asegura que la prxima ola de fuerte crecimiento tecnolgico estar asociada a la
biotecnologa, la produccin de energa,
la nanotecnologa y los nuevos materiales. Por supuesto, para que esto tenga
lugar, el aprendizaje es un eslabn fundamental. En tal sentido, el autor dedica un captulo a la educacin, y ofrece una
serie de directivas para el rea de la enseanza superior.
La produccin de conocimientos no
constituye una prioridad en la agenda
social de la Argentina. No obstante, el
autor se muestra optimista: una mejora
en la calidad y alcance de la educacin
nos pondr ms cerca de producir un
avance considerable en ciencia, tecnologa y desarrollo social.

EXACTA mente 47

Microscopio

Los olmpicos
Nuestros equipos participantes en olimpadas de Qumica durante

E L RADIOTELESCOPIO MS
EN LA A RGENTINA ?

GRANDE DEL MUNDO ,

este ao estuvieron de parabienes. Repitiendo la performance de


2004, hubo oro para la Argentina en la X Olimpada Iberoamericana
de Qumica, realizada esta vez en Lima, Per, entre el 14 y el 21 de
agosto, y de la que participaron 51 alumnos secundarios de 14 pases
de la regin. El total de las medallas obtenidas fue: dos de oro y dos
ms de plata, completndose as una destacada actuacin.
El mejor examen de la competencia fue el de Ariel Piek, de la
escuela Nro. 479 Dr. Manuel Pizarro de la ciudad de Santa Fe.
Tambin se llev el oro Vctor Oestreicher, de la escuela Nro. 27
Hiplito Irigoyen de la Ciudad de Buenos Aires. Las medallas de
plata fueron para Daiana Capdevilla, del Nacional de Buenos Aires, y
para Miguel Portillo, de la escuela Nro. 2 Repblica de Venezuela
de Merlo, Provincia de Buenos Aires. La delegacin de la Argentina
concurri acompaada por Oscar Varela y Vicente Povse, ambos
docentes de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Ya en el mes de julio, en la 37a Olimpada Internacional de Qumica celebrada en Taiwn, el equipo argentino haba trado una medalla de oro y tres medallas de plata, finalizando sptimo entre un
total de 59 pases que participaron de la competencia.
Los estudiantes de secundario participan de olimpadas a travs
del programa Olimpada Argentina de Qumica, que se desarrolla en
de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de
Buenos Aires y cuenta con el auspicio y financiacin del Ministerio de
Educacin, Ciencia y Tecnologa de la Nacin.

La competencia para ser sede del radiotelescopio ms grande del planeta ya comenz, y Argentina participa. Square Kilometre Array (SKA)
es el nombre de este megaemprendimiento que requerir mil millones de dlares para ponerlo en pie. Como sus iniciales (en ingls) lo
indican, ser un radiotelescopio con un rea colectora de un milln de
metros cuadrados, equivalente a ms de 100 antenas simples de 100
metros de dimetro cada una. Ser as 100 veces ms grande que el
mayor radiotelescopio que existe en la actualidad, precisan desde el
Instituto Argentino de Radioastronoma (IAR).
Australia, China y Sudfrica son los otros contendientes que tambin
aspiran a albergar en su territorio este proyecto. En septiembre de
2006 se definir el lugar elegido para instalar esta herramienta segn la
decisin del Consorcio Internacional del proyecto integrado por ms de
15 naciones que financian la iniciativa, precisa la doctora Gloria Dubner
del Instituto de Astronoma y Fsica del Espacio (IAFE) e integrante del
Comit argentino de SKA, que cuenta con el apoyo oficial de la secretara de Ciencia y Tcnica y CONICET.
Actualmente, los cientficos argentinos renen minuciosa documentacin para ser presentada ante el Comit Internacional SKA integrado
por Estados Unidos, Unin Europea, China, India, Australia, entre otras
naciones. El sitio propuesto por Argentina para la posible instalacin
del SKA se encuentra en la provincia de San Juan, en cercana del Com-

E UREKA EN LA RADIO
Si hace rato que no se encuentra en el dial con un programa dedicado

plejo Astronmico El Leoncito. All se instalara el ncleo del aparato de


cinco kilmetros de dimetro, y de ah partiran cinco brazos que se

a la ciencia, puede dejar de esperar. Eureka estar en el aire todos los


martes de octubre y noviembre en FM 99.5 MHz, Radio Palermo, en

extienden unos 3.000 kilmetros con un total de 5.000 antenas distribuidas en forma logartmica; es decir, al principio las estaciones se

el horario de 19 a 20.
Eureka es un programa de divulgacin cientfica producido y reali-

ubicarn ms cercanas, y luego ms lejanas entre s. Las antenas llegarn


hasta Brasil, pas con el que se planea firmar un acuerdo, indica Dubner,

zado ntegramente por alumnos de cuarto ao de la Licenciatura en


Comunicacin Social y Periodismo de la Universidad CAECE en el

investigadora principal del Conicet.


Ocho mil veces ms veloz que cualquier instrumento de su tipo,

marco de la ctedra Prctica Profesional de Radio.


A cargo de la ctedra, y del programa, se encuentra Gabriel

este aparato comenzara a construirse en 2010 y estara listo en el 2020.


Qu podr hacer el SKA? Permitir a los astrnomos ver los inicios

Stekolschik, periodista y bioqumico, quien afirma que Eureka se


trata de una actividad pedaggica cuyo objetivo es, por un lado, brin-

del universo, incluyendo la formacin de las primeras estrellas, galaxias


y otras estructuras. Esto podr echar luz sobre el nacimiento, y eventual

dar formacin profesional a los futuros egresados y, por otro, constituir una actividad de extensin universitaria con intencin de demo-

muerte, del cosmos. El SKA tambin revolucionar otras reas de la


astronoma y har contribuciones nicas a la fsica y sus teoras bsicas,

cratizar el conocimiento.

indican desde el Consorcio Internacional SKA.

EXACTAmente 48

Grageas

E NCUENTRO SOBRE

de

ciencia

EDICIN CIENTFICA

Organizado por el CAICYT, se realiz en el


palacio Pizzurno entre el 5 y el 6 de octubre
el Primer Encuentro Iberoamericano de Editores Cientficos. Se congregaron especialistas de toda Latinoamrica y tambin de
Espaa para tratar temas relacionados con
la edicin cientfica, la situacin de las publicaciones latinoamericanas y la influencia
de las nuevas tecnologas en los modos de
edicin. Luego de la apertura oficial con palabras del Presidente del Conicet y del Secretario de Ciencia y Tecnologa, en las cuales se prometi apoyo al desarrollo de las
publicaciones nacionales, el director del
CAICYT, Mario Albornoz, abri el ciclo con
un raconto de la historia de las publicaciones cientficas y de la particular situacin
de las revistas latinoamericanas, las cuales,
a diferencia de las revistas europeas o nor-

tando y que en Argentina tiene una punta de

cin de las revistas nacionales a la hora de

teamericanas, tienen la caracterstica de

lanza en el Ncleo Bsico de Revistas (pro-

otorgar puntaje a los investigadores. Tam-

estar hechas por instituciones y no por edi-

movido por el CAICYT) que intenta crear

bin se trat el tema de la gestin de dere-

toriales comerciales.

las condiciones para que nuestras publica-

chos de autor, cmo se ven afectados stos

ciones puedan acceder a este medio.

con la transposicin de las publicaciones a

La estrella del evento fue sin duda la jornada dedicada al Open Access (Acceso Abier-

Este mismo tema (el aumento de visibi-

medios digitales, la necesidad de firmar

to), que intent poner luz a nuestros edito-

lidad e impacto que permite a las revistas el

contratos y contemplar los usos de los ar-

res sobre los nuevos sistemas de publica-

Acceso Abierto) trajo aparejado el debate

tculos cientficos en diferentes formatos,

cin on-line con acceso abierto que varios

crtico ms interesante del evento, que puso

y la reciente implementacin de licencias

pases de Latinoamrica estn implemen-

en cuentionamiento el sistema de valora-

electrnicas.

P AS

EL FESTIVAL DE CINE CIENTFICO

Durante el primer fin de semana de octubre,


la Ciudad de Buenos Aires fue protagonista de
una experiencia indita en la regin: el Primer Festival de Cine y Video Cientfico del
Mercosur, dedicado a la premiacin de videos
didcticos, series documentales para TV y

Horus, de Livio Pensavalle; Yachep, el tiem-

largometrajes de ficcin o documentales. Or-

po de los frutos, deValerio, Infantino, Raffo y

ganizado en forma conjunta por la Secretara

Boulls; y Ritual da vida, de Edgar Da Cunha.

de Ciencia y Tecnologa e Innovacin Producti-

Adems de anunciar el compromiso por la

va (SECyT) y por el Gobierno de la Ciudad de

continuidad de las siguientes ediciones del fes-

Buenos Aires, y con sede en la Biblioteca Na-

tival, el titular de la SECyT, Tulio Del Bono,

cional, el festival incluy en esta, su primera

present en el acto de cierre el proyecto de

edicin, ms de 80 trabajos audiovisuales de

creacin de una productora de medios

diversos pases. Tambin hubo mesas redon-

audiovisuales, que ser conducida por el direc-

das, retrospectivas y charlas relativas a la te-

tor cinematogrfico Tristn Bauer y tendr como


Golombek y Juan Bautista Stagnaro, otorg tres

objetivo centralizar las producciones de las distin-

El jurado, compuesto por Jorge Prelorn,

premios principales y cinco menciones espe-

tas universidades y organismos cientficos y apo-

Ruth Ladeheim, Leonardo Moledo, Diego

ciales. Los premiados fueron El camino de

yarlas mediante una red de articulacin.

mtica de la produccin audiovisual.

EXACTA mente 49

Juegos

La fiaca

de cortar
por Pablo Coll
y Gustavo Pieiro

pecoll@dc.uba.ar
gbsgep@yahoo.com.ar

La vida hogarea y la vida laboral nos


exponen a la necesidad de cortar. Pero
los matemticos, criaturas fiacas si las
hay, ponen su ciencia al servicio de usar
la tijera o la trincheta lo mnimo posible.
Al respecto, un ejemplo personal.
Con el piso recin pulido y plastificado, compr un fieltro deslizante
autoadhesivo para poner en las bases de
las patas de las tres sillas y la mesa de los
chicos. Objetivo: que el plastificado se
conserve al menos un par de aos. El fieltro viene en planchas rectangulares, de
10,5 cm x 16 cm, dando una superficie
total de tantos centmetros cuadrados
como horas tiene la semana.
Cada una de las doce patas de las sillas tienen una base de 2,5 cm x 3,5 cm y
las cuatro patas de la mesa tienen una
base de 3,5 cm x 4,5 cm. Esto quiere
decir que la superficie a cubrir con el fieltro es exactamente la misma que el tamao del mismo.
La tarea del matemtico fiaca es recortar 16 parches del rectngulo de fieltro lo ms cercanos a las formas de las
siluetas de las bases de las patas de mesas
y sillas para, de esa manera, poder cubrirlas. En caso de no poder recortar exactamente los 16 rectngulos pedidos, el objetivo es cubrirlos lo ms posible desperdiciando la mnima cantidad de fieltro.
Ahora pasemos a un caso menos domstico. Se preguntaron alguna vez por
qu los estadounidenses llaman a las remeras la T-shirt? La respuesta es muy
simple. Su forma es muy parecida a la de

una letra T como la de figura. En esta


oportunidad se la ha partido en cuadrados para tener una referencia de sus proporciones:

El matemtico fiaca se encuentra trabajando en una empresa textil. Su jefe le


informa que la empresa va a comprar
dos nuevos tipos de tela para la confeccin de remeras como las de la figura.
La tarea que le encomienda es la de disear la forma de acomodar las remeras

en los paos de tela de manera de conseguir la mayor cantidad de remeras posibles. La primera tela viene en paos de
16 x 16 unidades, la segunda en cuadrados de 200 x 200 unidades.
Ser posible, en caso de tener un
rollo de tela de ancho fijo y largo arbitrario, mejorar los rendimientos de estos resultados? Con rendimiento nos
referimos a la cantidad promedio de tela
desperdiciada por cada remera que se
obtiene de la tela. Habr que ver.

Soluciones del nmero anterior

Primera prueba: el primero que habla es el Maestro Veraz, que est sentado en
el centro. A su izquierda est el segundo que habla, que es el Maestro Mendaz.
Del otro lado est el tercero, que es el Equilibrador.
Segunda prueba: la tercera frase es verdadera, las dems son falsas.
Tercera prueba: el cartel de la puerta norte es falso, los otros son verdaderos.
La puerta del oeste es la nica que lleva al Monasterio. Spock lo piensa y elige
otra puerta, por lo que deducimos que se ha arrepentido y que, afortunadamente para nosotros, no se retirar.

EXACTAmente 50

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