LOS 5 CARRILES DEL DESARROLLO EN LOS ADOLECENTES

2. UN MINISTERIO SALUDABLE PARA LA ADOLECENCIA ESTA ENFOCADO EN EL DESARROLLO INTEGRAL

Carril fsico:
Qu tal incluir una programacin deportiva?

La propuesta no es competir con lo que ofrecen los eventos

deportivos centros de estudios pero si estar atentos a las
necesidades de nuestra comunidad y ver que si los jvenes estn
pasando demasiado tiempo frente a la televisin o la computadora
viene muy bien proveer una posibilidad de dispersin que los
ayude en el desarrollo fsico.
Se puede desarrollar un gran ministerio con los adolescentes
desde el deporte.
Es una poderosa manera de atraerlos a Jesucristo.
Campeonatos, torneos y desafos son una excelente herramienta
para involucrar nuevos jvenes a la iglesia.
ADVERTENCIA: Pero el deporte debe ser planificado y no debe
ser para entretener.
Tambin clases de higiene, educacin sexual, sana alimentacin.
Qu ms se te ocurre?

Carril intelectual :
La conocida frase Creer es tambin pensar que John Sttot
popularizo es especialmente pertinente para el ministerio juvenil.
Para muchos lderes y pastores el mayor desafo con su grupo de
adolescentes es el persistente intento de sus chicos de cuestionar
todo y hacer preguntas difciles.
Si los adolescentes jams hacen preguntas desafiantes y solo
hablan de temas evanglicos algo se est haciendo mal.
Los adolescentes empiezan explorando el pensamiento abstracto y
continan desarrollndose mediante el pensamiento crtico.
Ayudarlos a comprender mejor a Dios les permitir sentirse
seguros de su amor y sus planes, permtanosle que comprendan la
verdad sobre la esperanza en Jesucristo. Jeremas 29:11.
El programa juvenil debe alentar al pensamiento crtico y no se le
oprima.
Los adolescentes encuentran conviccin y fundamentos
naturalmente por medio de hacer cuestionamientos y los buenos
lderes de jvenes saben ayudar a sus jvenes a pensar, criticar,

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evaluar y considerar diversas opciones en su comprensin de la
verdad.

Carril Emocional:

La sociedad de los ltimos aos ha provocado desencanto e indiferencia intelectual

y eso ha alimentado sentimientos de insatisfaccin, ansiedad, dispersin y
monotona en el corazn de la juventud. La bsqueda instantnea del placer,
impulsada desde los medios, se interpone con el desarrollo de la madurez
emocional. . La industria del entretenimiento provoca sensaciones cada vez ms y
ms fuertes. Las montaas rusas son ms altas y el audio es cada vez ms fuerte y
mejor que el sonido en vivo. Hoy se le da tanta promocin a la inmadurez y las
decisiones solo basadas en los sentimientos e impulsos.
Programas que generan una atmsfera de afecto y aceptacin ayudar a los jvenes
a procesar mejor sus emociones para poder llegar a controlarlas y regular sus
estados de nimo, impulsos y reacciones sentimentales.
Por otro lado las emociones de los adolescentes pueden ser estimuladas tambin
hacia lo bueno.
La compasin y el amor pueden ser estimulados mediante la facilitacin de
experiencias donde puedan expresarlas.
Por ejemplo, una visita mensual a los enfermos del hospital, a un correccional de
menores.
Hay tanto que podemos lograr si dejamos de depender tanto de los cultos sabatinos,
nuestra intencin es aprender a vivir.

Carril social:
La razn del porqu hay tantas redes sociales, modas, entretenimiento y
msica, es porqu los adolescentes buscan la aceptacin y pertenecer a
varios grupos. Y historia bblica nos dice que es la Iglesia la nica
organizacin por as decirlo; que aboli las clases sociales, econmicos,
acadmicos, culturales, y dems, donde todos somos iguales.
Si los jvenes no se hacen amigos en la iglesia, por ms atractivo que sea el
programa no van a querer volver.
Si no encuentran consejo personal y un hombro dnde llorar cuando haga falta, las
luces, los sper sermones y los nuevos instrumentos musicales no van ser
importantes. Un programa de actividades variadas donde la recreacin y el
intercambio son importantes, enriquece las posibilidades de los jvenes de recorrer
el proceso de ensayo y error en las relaciones contenidos y seguros.
Los lderes no podemos hacer todo como a nosotros nos gusta.

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Carril espiritual:
Par qu es til la iglesia? Mateo 5:13 nos recuerda que si la sal pierde
su sabor, Ya no sirve para nada sino para ser tirada y pisada por la
gente." Nuevamente Mateo 22:3740 nos da la direccin esencial de lo
que significa ser cristiano que se resume en amar a Dios y a nuestro
prximo. Y Mateo 28:1920 Jesucristo nos manda a ir y hacer discpulos.
La adolescencia presenta una oportunidad inmejorable para
trabajar en las acciones que se esperan del cristiano.
Los adolescentes estn buscando modelos a imitar.
Practicar las DISCIPLINAS ESPIRITUALES como: el ayuno, el
servicio, la adoracin personal, la vida devocional, la sencillez, la
meditacin, la confesin, el silencio, la alabanza, la comunin, el
gozo, el retiro y otras disciplinas.
Algunas alternativas son: clases electivas, panel foro, cursos
cortos, estudios inductivos, Cines foros, etc. En fin no hay nada
escrito en cuanto a las actividades que podemos realizar.